演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講，比較靈活，便于臨場發(fā)揮,，真實感強,，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧,。

教師一分鐘演講稿篇一

同學(xué)們：

大家好!

在這個秋高氣爽的金秋時節(jié)，我們走進了新學(xué)期,，同時迎來了一年一度的教師節(jié),。我代表全體同學(xué)向老師們表示祝賀，并致以誠摯的`謝意和崇高的敬禮,。

敬愛的老師,，你們畢生從事的是太陽底下最神圣的職業(yè)。以三尺講臺為陣地,，你們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,，把希望撒向祖國各地，帶到天涯海角,。你們的工作決定了我們的前途和理想,，決定了千家萬戶的痛苦和歡樂，決定了祖國的未來和希望,，我們敬重你們,。

敬愛的老師，你們默默耕耘,、兢兢業(yè)業(yè),、精益求精，但從不求回報,，從不索取,，只為了學(xué)生能學(xué)到更多知識，飄飄灑灑的粉筆末染白了你們的鬢發(fā),，而蒼勁的板書和厚重的知識卻為我們指明了人生的道路,。你們寧可讓白發(fā)過早地覆蓋智慧的額頭，也不馬虎一分一毫,，無愧于人民對你們的信任,，你們理應(yīng)受到學(xué)生的愛戴、社會的獎賞,。

敬愛的老師,，我們有訴不盡的感激之情和深深的敬意,，當(dāng)我們帶著沉甸甸的收獲和飽嘗知識碩果的喜悅時，總忘不了你們,。你們的汗水不會白流,，心血不會白費我們絕不辜負(fù)你們的期望，成為祖國的棟梁之才,，建設(shè)更加美好的未來,。

今天是你們的節(jié)日，我們衷心祝福你們身體健康,、心情舒暢,、工作順利，取得更輝煌的成績!

教師一分鐘演講稿篇二

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

早上好！

九月金秋,，教師佳節(jié),，心潮翻涌，往事如梭,。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨,，多少載日日月月，多少尋尋覓覓,，多少回曲曲折折,。總會想起力量之源泉,，總會感念智慧之星火,，總會吟唱禮贊教師之歌。

教師之業(yè),，神圣而悲壯,。古人云，師者,，傳道授業(yè)解惑也,。古往今來，凡步入教師之行業(yè),，就意味著燃燒自己,、照亮別人之矢志求索！夏商周以降,，多少塾庠序校之師,，默默無聞，辛勤耕耘,，培育億萬民族之脊梁,，譜寫中華文明千古之頌歌。悠悠歷史，耿耿星河,，凡出類拔萃,、功勛卓著者必有良師，而其師者,，或許為此無怨無悔付出畢生之心血,。

教師之路，平凡而激情,。春秋冬夏,，三尺講臺十?dāng)?shù)書桌；斗轉(zhuǎn)星移,，校園教室簡陋寒舍,。同樣之路返返復(fù)復(fù)，平凡之事歲月蹉跎,。也有辛酸苦辣,，也曾悲歡離合，也知世事冷暖,，也食人間香火,。面對童真，擦干淚水,，讓春風(fēng)輕拂蓓蕾,；登上講壇，激揚文字,，讓智慧灑滿希望田野,。平凡之路，平凡之生活,，每每洋溢著崇高,，讓人難以忘懷那激情之訴說。

教師之夢,，美麗而淡泊,。夢幻榮耀，夢幻超越,，夢幻所依,，方折射出心靈之高潔。教師之美麗夢幻,，莫過于出于藍而青于藍,，而后生賢達，恰是師者夢寐以求之寄托,?；蛟S師者,，博古通今得以明志；或許師者,，胸懷寬廣志向高雅,；或許教師之美麗夢幻，源于美麗而無私之職業(yè),。

謝謝大家,！

教師一分鐘演講稿篇三

尊敬的各位老師：

大家好!

明天是第36個教師節(jié)。很榮幸,，我代表學(xué)校向全體教師致以節(jié)日的問候!

教師是光榮的職業(yè),，尊師重教是光榮的傳統(tǒng)。今天,，農(nóng)村人民教師更光榮,，是因為我們肩負(fù)著建設(shè)社會主義新農(nóng)村的歷史的重任。我們教師以辛勤工作,，無私奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)著稱,。我們學(xué)校從1997年開辦，一步一步艱難地走到今天,，可以說目前已經(jīng)踏上快速發(fā)展之路，教師隊伍不斷壯大,，社會地位不斷提高,，可謂事業(yè)發(fā)展，人才輩出,，我們的教師為農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展付出了努力,，做出了貢獻。

作為校長,，我要努力維護教師的合法權(quán)益,，千方百計確保教師待遇水平在不降低的基礎(chǔ)上有提高，多方聯(lián)動為造就一支擁有先進教育理念,、良好職業(yè)道德和堅實業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的農(nóng)村教師隊伍搭建舞臺,。

教師是人類靈魂的工程師，是育人育才的辛勤園丁,。學(xué)是師之骨,，德為師之魂。借此教師節(jié)的機會,，我給打假提幾點希望：

一,、要認(rèn)識到自己肩負(fù)的教書育人的重任，把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置,。青少年時期是接受各種基礎(chǔ)知識教育的最佳時期,，更是世界觀,、人生觀、價值觀形成時期,，我們要以高尚的人格感染人,，以文明的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人,，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,，以博大的胸懷愛護人。

二,、要更加自覺地堅持終身學(xué)習(xí),，用新知識武裝頭腦。做到,，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，富于創(chuàng)新，為人師表,，言傳身教,，為培養(yǎng)和造就社會主義新農(nóng)村的建設(shè)者和接班人做出更大的貢獻。

為人師表育英才,。愿廣大教師更加珍愛教師的光榮稱號,，更加忠實履行教師的神圣職責(zé)，自覺地把個人發(fā)展同與時代的要求緊密聯(lián)系在一起,，做品學(xué)兼優(yōu)的教師,，做群眾滿意的教師。

祝老師們身體健康,，生活美滿,，教有所成，桃李天下!

教師一分鐘演講稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

您們好!

非常榮幸由我為大家做慶祝教師節(jié)的演講。今天就是我們一年一度的教師節(jié),，在此,，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂!

回想三年前,，我們在家長的帶領(lǐng)下站在您面前時,，滿眼的迷茫，對人生,、對前途,、對知識都感覺一片困惑。自您從媽媽的手中接過我的手,，教給我做人的道理,，領(lǐng)著我在知識的海洋里暢游,，給我們指明了前進的方向。我不會忘記,，您總對我們講,，要做一個對自己負(fù)責(zé)任的人。雖然,，我當(dāng)時不太明白它的含義,，您卻一直在為此而奮斗。在您的引導(dǎo)下,，三年后的今天,，我們成了一個個腳踏實地，積極進取,，有責(zé)任感,，有知識，有理想的優(yōu)秀師范生,，為我們將要走上工作崗位或進一步深造打下了堅實的基礎(chǔ),。

當(dāng)我慶幸自己的進步，慶幸自己有這樣好的老師的時候,，我猛然發(fā)現(xiàn),，三年來，我們成長了,，老師卻蒼老了許多,。看,，當(dāng)年青春美貌的老師因勞累，臉上添上了皺紋;看,，當(dāng)年風(fēng)華正茂的老師,，今天頭上已有了幾根銀絲，身體也大不如以前了,。這使我不由想起：“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚駛干”的名句。老師,，雖然歲月奪取了您的年華,，雖然辛苦使您的容顏減色，但是,，我們對您的情，對您的愛卻與日俱增。您在我們心中,，永遠(yuǎn)是那么完美，那么高大,。

有人說我們學(xué)校地處偏僻，有人嫌我們學(xué)校管理太嚴(yán)格,，而我卻要說,，我們學(xué)校是最好的學(xué)校。因為這里有敬業(yè),、愛生,、奉獻、創(chuàng)新的一支教師隊伍,。他們在這日新月異的環(huán)境中辛勤耕耘,，默默地奉獻，培養(yǎng)出了一批批高素質(zhì)的學(xué)生,。他們這高超的教學(xué)能力和高尚的精神境界是金錢難買的,，也是任何現(xiàn)代化的設(shè)備不能相比的。

明年,，就是我們即將畢業(yè)的時候,，對老師的恩情，我們無以為報,，我們決心抓緊最后一年的學(xué)習(xí)時間,，一是認(rèn)真學(xué)習(xí)，二是努力爭做有用之材,，充分體現(xiàn)師范生的本色,，給老師、給母校一個真誠的回報,，用我們的優(yōu)異表現(xiàn)告訴世人,，我們學(xué)校是最好的學(xué)校，我們的老師是最好的老師,。

母校,，我永遠(yuǎn)引以為豪的母校，這里的老師是我永生難忘的恩師,。今日我以您為榮,，他日我一定要讓您以我為榮。

最后,，再次祝老師們身體健康,、節(jié)日快樂!

謝謝大家!

教師一分鐘演講稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好!

我要向大家介紹的,，是我最尊敬和喜愛的同事,，說她是我的偶像可一點也不夸張。她__就是__學(xué)校的__老師,。

"做最美的自己,，開最美的花,。生命追求愛、歡,、美,。"這些話貼在x老師辦公室墻壁以及教室的黑板一角。__老師是這么引導(dǎo)學(xué)生的,，自己更是這么做的!

要當(dāng)好一名老師,，首先自己要不斷地學(xué)習(xí)，這種學(xué)習(xí),，不只是專業(yè)上,，也包括靈魂的不斷成長，走進x老師的家里,，厚厚的幾十本讀書筆記一定會讓你驚嘆!讓我們翻開__老師厚厚的讀書筆記來看看吧!

心無物欲,，即是秋空霽海。坐有琴書,，便成石室丹丘,。她是一位曠達淡泊的人。

故君子與其練達,，不若樸魯,。與其曲謹(jǐn)，不若疏狂,。她是一位真性情的人,。

這，是她的業(yè)務(wù)筆記,，密密麻麻的四五頁,，是關(guān)于一堂課的課前準(zhǔn)備。這,，是她批閱的家庭作業(yè),，無比細(xì)致。她,，是一位愛崗敬業(yè)的人。

x老師認(rèn)為,，老師要歡喜安靜,，多看孩子的優(yōu)點，她有一個有意思的見解——"破除區(qū)別心","我可以是每一個孩子",我可以是勤奮乖巧的那個,，也可以是貪玩天真的,。要孩子做到的每一件事情，她自己先做到,。只有真正的理解和尊重,，才是真正的愛,。她是一位公平正直溫暖的人。

我們看看,，這是她的小字本,、大字本、練習(xí)冊,、和孩子一起完成的課堂閱讀作業(yè),、作文。每一項,，她都會認(rèn)真完成,。

"誰愛孩子，孩子就愛他,，只有愛孩子的人,，他才能教育孩子。""愛"源于高尚的師德,，"愛"意味著無私的奉獻,。她的學(xué)生和家長都敬佩他、愛她,?？矗@這個可愛的小故事,。x老師生病了,，家長送來桂圓和雞蛋，x老師托學(xué)生帶去了錢,，她寫到：謝謝你,，雞蛋我收下了，但是這錢也一定請你收下!因為我們有紀(jì)律,，不能收受學(xué)生,、家長的財務(wù)，請清清一定要理解,。第二天,，學(xué)生寫來這樣一封信，看這幾句：一個對和學(xué)生負(fù)責(zé),，對工作盡職的老師,，就收家長那么一點點東西都不可以嗎?難道家長希望老師身體健康，更好的工作也不可以嗎……看,，這是孩子和家長對老師真正的尊敬和愛戴,。和家長她是最貼心的朋友，孩子的每一點進步和改變，她都會和家長溝通,。__老師因為對孩子的愛,，x老師過得充實幸福。她的學(xué)生遇到這樣的老師,，更是幸福,。她和學(xué)生，彼此成就了對方的幸福,。

走進她的教室,，養(yǎng)著魚，悠閑自得,。她和學(xué)生在春天的原野看野花野草,，在校園種花草。在孩子們和家長們的心里,，__老師是最美麗的老師,，如x老師為__學(xué)校校門所作對聯(lián)所寫：水滴石穿礪身心，花開垅俏自多妍,。__老師如同一株最美的幽蘭,，開在山野爛漫處!

"上善若水，水善利萬物而不爭,。"x老師就是這樣一位"真,、善、美"的倡導(dǎo)者,、傳播者,、踐行者，我也想如x老師一樣,，做一個純粹而又高尚的人,，做一個可親可敬的老師。路漫漫,，吾將上下而求索,。

謝謝大家的聆聽!

教師一分鐘演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好,！

“有一首歌最為動人,，那是師德；有一種人生最為美麗,，哪就是教師,。不要說我們一無所有，我們擁有同一顆火熱的太陽,，我們擁有同一片廣博的天空,，在同一片天空下，我們用愛散播著希望,?！?/p>

在這神圣的三尺講臺上已經(jīng)工作了十三年，風(fēng)風(fēng)雨雨,，酸甜苦辣,，為人師者的種種滋味嘗遍過后，我愈來愈感覺到,，自己離不開這個職業(yè),，因為我愛當(dāng)教師，我愛我的學(xué)生,。蘇霍姆林斯基說：“一個好的教師意味著什么,？首先意味著他是這樣的人，他熱愛孩子,，感到跟孩子交往是一種樂趣,，相信每個孩子都能成為好人，樂于跟他們交朋友,，關(guān)心孩子的快樂與悲傷,，了解孩子的心靈，不忘自己也曾經(jīng)是個孩子,?！?/p>

因而，我懂得了教育孩子要從愛開始,。課堂上,，我對每一個孩子要求都很嚴(yán)格，因為我告訴我的學(xué)生,，我寧愿你們現(xiàn)在因為我的批評而暫時記恨我,，也不希望你們將來長大了，因為我的不管不問而惱恨我,。課下我和他們打成一片,，漸漸地，他們和我成為了朋友,，還記得去年的平安夜,，我成為辦公室收到平安果最多的老師，哪一個個精心包裝的平安果表達了孩子們對我的信任和喜愛,。

每天簡單重復(fù)的忙碌或許是我們遺忘了身邊小事的影響,，忙忙碌碌見錯失了許多生動。今年正月十三,，我在街上碰到三班的xx和他的爸爸去配眼鏡,。他是一個調(diào)皮的孩子,，學(xué)習(xí)程度不好，而且上課也愛搗亂,。他爸爸問我在校的表現(xiàn),，我說：“xx平常上課的表現(xiàn)可以，雖然他的成績不是特別優(yōu)秀,，不過他還是很知道用功的,。”盡管說這話有點兒虛偽,，因為正在假期,，所以我沒有說他的缺點。

開學(xué)以后,，一直到現(xiàn)在,，數(shù)學(xué)課堂上，xx就像換了一個人,，他上課戴上眼鏡,，學(xué)習(xí)很認(rèn)真，即使有時候還是想做點兒小動作,，可是如果看到我注意到他,，他立馬坐好。這件事深深地震撼了我,，原來我們無意間的一個眼神,，一個動作，一句話,，都有可能改變孩子的性格,，影響到他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。我深刻的體會到,，成功的教育源于對孩子的理解,，寬容和發(fā)自內(nèi)心的愛，我知道,，愛自己的孩子是一種本能,，而愛別人的.孩子是一種行為上的神圣。

教師一分鐘演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委老師們：

大家好,！

感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的競崗機會。我競聘的崗位是--語文教師,。本人本科學(xué)歷,，--語文高級教師。

我參加競聘這個崗位,，具有以下的優(yōu)勢：

1,、熱愛教育事業(yè),，愛崗敬業(yè)，團結(jié)同事,，為人師表,；

4、創(chuàng)立--,，通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與交流，進行教育教學(xué)研究,?！?--”博客獲得了“---”年度優(yōu)秀教育--提名獎，并被推薦為--,。

如果這次我競崗成功,，我會做好本職工作，發(fā)揚自己的優(yōu)點,，愛崗敬業(yè),，愛校如家，愛生如子,，努力做到：廉潔從教,，絕不進行有償補習(xí)！成為一個學(xué)習(xí)型,、教研型的教師,，改進教學(xué)方法，不斷完善自我,；激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，關(guān)心呵護每個學(xué)生，促進他們的全面發(fā)展,；我希望自己能成為孩子們的知心朋友,，走進他們的心靈，點燃心靈明燈,，照亮前進的道路,，讓他們的精神世界更明亮！我是一片普通的綠葉,，借助生命的綠,，陪襯綠樹紅花，默默地奉獻著,。

“落紅不是無情物,，化作春泥更護花”，我愛--小學(xué),，愛這個團結(jié)溫馨的大家園,。我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上,，辛勤地耕耘，為成功小學(xué)的騰飛貢獻出自己的光和熱,！

謝謝大家,！

教師一分鐘演講稿篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

有人說兒童是一本書雖然要讀懂這本書并非易事，但要成為一位出色的教師就必須去讀它,，并且打算讀一輩子,。有人說，兒童是花木,，教師是園丁,，園丁悉心照料著花木，但需要尊重它們自然地成長,。實際上,，兒童比花木要復(fù)雜的多，教師的工作比園丁的工作也復(fù)雜的多,，盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律,。

當(dāng)我真正走上工作崗位時，我發(fā)現(xiàn),，我不是學(xué)者,，不能用深遂的思想思考我的價值；我也不是詩人,，不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè),。但是我是教師，一名從事教育事業(yè)的工作者,，我可以深深思索推演心中最奧秘的哲理,；我也可以采擷如花的詞句，構(gòu)筑心中最美好的詩篇——我愛我平凡的事業(yè),，我愿青春在這片熱土中閃光,！

雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的,，讓我們做葉的事業(yè)吧,，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?！碑?dāng)我每次面對孩子們時,，我感到神圣與自豪，因為我從事著綠葉的事業(yè),，我是人民教師,！

然而，社會的發(fā)展和人性本身的弱點使我的物欲不斷膨脹,。不斷膨脹的物欲必然帶來心理的不平衡,，必然帶來精神的空虛,，物質(zhì)和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨，而且是長期的,，揮之不去的,。我為自己在黑夜的漫漫無際中看不見一絲陽光而苦惱，我為自己無心再單純地對待每一張渴望知識的臉龐而羞愧,。

當(dāng)我看到仍然有數(shù)不盡的教師們無怨無悔,，像春蠶、像蠟燭,，用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔時,，我如夢初醒。他們用自己的行動,，用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人，這些同行們,，讓我們由不情愿到情愿,，由情愿到全身心地?zé)釔圻@個工作。因為,，生命的意義遠(yuǎn)不止于功利,。“人吃飯是為了活著,，但活著絕不是為了吃飯”,。生活中許多微小中藏有博大，短暫中孕育永恒,。

路在腳下延伸,，而我剛剛起步！路在腳下延伸,，而我就在鋪路,！不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤，我都一如既往,，絕不退縮,。多年的風(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣，為人師者的種種滋味嘗遍過后,，我愈來愈感覺到,，自己離不開這個職業(yè)，這個職業(yè)也需要我,。

古代大教育家孔子嘔心瀝血,，以教為重的精神教育著我；現(xiàn)代偉大教育家陶行知先生從教幾十年,，始終安于“粉筆生涯”的獻身精神,、鞠躬盡瘁的高尚情懷激勵著我,，增強了我熱愛教育事業(yè)的信念。我愛我平凡而又神圣的職業(yè),。我愿作紅燭,，我甘為人梯，我愿在這個工作崗位上,，默默無聞,，辛勤耕壇。古人云：“一年之計,，莫如樹谷：十年之計,，莫如樹林；終身之計,，莫如樹人”,，塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無法衡量的，我慶幸命運賜給了我這個職業(yè),。

假如有人問：在人生的道路上,，如果能再有一次機會，讓你重新選擇,，你會選擇什么職業(yè),？我一定會響亮地回答：教師——這個陽光底下最光輝的職業(yè)。因為這是我今生今世無悔無怨的選擇,！雖然我們很清貧,，但是我們也是最富有的，因為,，我們是春天播撒種子的人,，我們心中有著秋收的期盼；我們也是清晨的一縷陽光,，我們有著勇往無懼的精神,，是任何烏云也擋不住的；我們還是夜空中的啟明星,，我們有著奔向光明的執(zhí)著,！我自豪，我是教師,！我光榮,，我是人民的教師！