當(dāng)看完一部影視作品后,,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢,?下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。
讀伊索寓言讀后感篇一
今天看了《伊索寓言》中的《蚯蚓和蟒蛇》,,有一條蚯蚓總覺得自己的身體短小難看,,,所以總是躲到地底下不敢出來,,只是偶爾出來透一透氣。
有一天,,蚯蚓出來透氣的時(shí)候看見了一條大蟒蛇在睡覺,。
蚯蚓很羨慕蟒蛇,,它覺得他倆長的很像??墒球邊s比蚯蚓長了好多,,蚯蚓想:要是我的身材像蟒蛇一樣修長該有多好啊,!那我就不必每天躲到地底下了,。
蚯蚓爬到大蟒蛇跟前,用力拉長身體,。蚯蚓說:“嘿,,我比以前長了很多,要是我再努力拉長一下,,說不定還能跟蟒蛇一樣長呢,。”于是,,它拉呀,,拉呀……終于“啪”的一聲,蚯蚓的身子斷了,。
這時(shí),,大蟒蛇醒了過來,它看了看斷成兩段的蚯蚓說:“是誰把你弄成了這個(gè)樣子的呢,?”
蚯蚓斷斷續(xù)續(xù)的說:“都是因?yàn)槲蚁搿霌碛泻湍阋粯拥摹聿?,才弄成這個(gè)樣子……”
讀了這個(gè)故事以后,我明白了一個(gè)深刻的道理:認(rèn)識(shí)自己,,做好自己,!樹立目標(biāo),超越自己,,量力而行,,但不要盲目去模仿別人,否則只會(huì)給自己帶來很大的傷害,!
讀伊索寓言讀后感篇二
《伊索寓言》是西方寓言體文學(xué)的開山鼻祖,,一直深受全世界讀者的喜愛。
《伊索寓言》源自古希臘時(shí)代,,同時(shí)也是一顆文壇中的閃耀金星,。作品經(jīng)過千百年的錘煉,其智慧與藝術(shù)魅力像一粒光滑園潤的珍珠,,燦爛奪目,。成為千古不朽的傳世名篇。
書中采用了擬人化手法,與動(dòng)物為主角,,能讓人通過這些有趣的故事明白不少道理,。書中的作品有一些是伊索思想的結(jié)晶,有一些則是廣大人民群主的集體智慧,。
寓言雖然篇幅短小,,但卻能夠形象地反映出人們生活各方面的內(nèi)容,給人以深刻的啟示,。有的揭露了強(qiáng)者凌弱的暴行,,有的贊頌了自由生活的美好,有的反映了窮苦人民的優(yōu)秀品質(zhì),。作品大多取自生活,,能夠輕松地讓人懂得許多哲理。
伊索是一位傳說中的人物,,他生活在公元六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞,。他漫游各地,給人們講述寓言故事,。后來,,人們根據(jù)他留下的故事,以及一些流傳已久的民間傳說,,編成了最初的《伊索寓言》,,其中的故事有的產(chǎn)生于伊索生活的時(shí)代,有的則明顯要晚一些,。
《伊索寓言》可以說是我國影響最廣的西方文學(xué)作品,,更是西方寓言體文學(xué)的典范之作?!兑了髟⒀浴犯叱乃囆g(shù)技巧對(duì)后來的文學(xué)藝術(shù)有著深遠(yuǎn)的影響,。
《伊索寓言》真不愧是一部金典之作,一個(gè)一個(gè)的故事,,一個(gè)一個(gè)人生哲理,這就是生活的智慧和想象的魅力,。
讀伊索寓言讀后感篇三
讀了《伊索寓言》這本書,,使我愛不釋手,有了許多感想,,心里總是想著這本書的內(nèi)容,,里面的人物時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。
《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,,他是傳說中的人物,,他寫的都是對(duì)生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。用大家最熟悉的幾個(gè)寓言來舉例吧:
另我感觸最深的是《膽小鬼》這個(gè)故事,,他講了一個(gè)人,,膽子很小,生活條件不好,,卻很貪財(cái),,總想得到不勞神恩賜給我的,看我這樣的窮,,想讓我賣一個(gè)好價(jià)錢,。他向四周巡視了一遍,確定沒有人,,就抓起“獅子”的前爪和后爪,,可它太重了,拿不起來,。他好像很聰明似的想:人多力量大嗎,,我回去把家人找來一起搬。之后,,他就跑回家去了,。等他把家里的,男女老少都找來時(shí),,那個(gè)金獅子已經(jīng)不見了,。他告訴人們,做事一定要果斷,,不能拖拖拉拉的,。否則,什么事情都變的很糟糕的,。有一句話說的好,,“效率就是金錢”。做事要講究效率,,如果做事慢了,,就什么事情也而獲的財(cái)物。有一天,,他上山砍柴,。累極了,背著柴下山回家去了,。在山腳下的一條小路上,,看見了一頭金色的獅子,他不敢碰,,心想:這到底是活的,,還是雕像呢。那獅子一動(dòng)不動(dòng),也不出聲音,,一定是雕像,,這是辦不好了。這就叫做“一事無成”,。
《打破神像的人》是我覺的最有趣的故事,,大家不妨來聽一聽吧。
有一人,,他窮的落花流水,,給一個(gè)大戶人家做馬夫,這個(gè)人家很富裕,,他問自己的主人:怎樣才能富裕起來呢,?主人認(rèn)為這個(gè)問題很復(fù)雜,像一道永遠(yuǎn)也解不開的數(shù)學(xué)題,,但他好像很明白的樣子說:“只要買一座神像放在家里供著,,就可以變得富裕起來了?!瘪R夫信了,。
過了幾天,富人就開始吃喝嫖堵,,把錢財(cái)都花掉了,。不過他死前卻在神像里藏了很多金幣。
他要死了,,把兒子叫到身邊,,說:“你不要把神像賣掉,寧愿摔了也不要賣,?!彼膬鹤右詾楦赣H在說胡話,就沒當(dāng)回事,??伤F的不行了。家里只有這個(gè)神像值錢,,就把他賣給了馬夫,。這個(gè)馬夫把他放在家里。一年過去了,,他仍然沒有富裕起來。一氣之下,,馬夫把神像摔了,。這時(shí),金幣都出來了。他生氣的說:“我尊敬你的時(shí)候,,你卻裝模作樣,,我把你打碎了,你這時(shí)才知道來幫助我,?!?/p>
道理:想富裕,就要勤勞,,用自己的雙手和大腦去掙錢,,才能富裕起來,不能靠別人,。伊索寓言真有趣,!
讀伊索寓言讀后感篇四
兩個(gè)非常要好的朋友一道上路,在路上要到了一頭大熊,,向他們撲來,。
其中一個(gè)像閃電般的爬上了樹,另一個(gè)只好裝死,。據(jù)說熊從來不吃死人,。
熊走到他跟前聞了聞就走了。躲在樹上的人下來問朋友:熊在你耳邊說了些什么,。
那人說:熊告訴我,,今后千萬不要和自己不能共患難的朋友一起同行。
這個(gè)故事告訴我們:患難見知己,。交朋友要同甘共苦以誠相待,。
伊索寓言這本書讓我明白了許多:什么是團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)力量大,。
讀伊索寓言讀后感篇五
伊索寓言不是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,。它的背后往往是人類最重要的話題和最真實(shí)的人性。
“牛和鹿”告訴我們?cè)谛袆?dòng)中必須小心,。我們不能一邊忽視一種危險(xiǎn),,一邊躲避另一種危險(xiǎn)?!膀呑雍蛷?qiáng)盜”告訴我們,,有時(shí)保持低調(diào)和不太招搖比較好?!盀貘f和鴿子”告訴我們,,投機(jī)往往弄巧成拙?!懊桌?、兒子和驢子”告訴我們要獨(dú)立做事,,不要總是受別人意見的影響......
有一篇短文指出了人性的貪婪。
幾個(gè)商人在分享金錢和東西,,忙著分頭行動(dòng),,算計(jì)著,爭(zhēng)論著......院子里的一根蠟燭插得不牢,,掉在茶葉上著火了,。即使火勢(shì)蔓延并包圍了商人,商人都在考慮他們能得到多少錢,。
這篇文章是這樣描述的:一個(gè)商人喊道:“啊,,我的桌子著火了。我沒有桌子,。我以后還需要一千美元,。”火越來越熱了,,但是水桶是一個(gè)商人的,。他拒絕讓每個(gè)人都使用它,因?yàn)閾?dān)心它會(huì)壞掉,。商人不愿意用他們自己的東西來滅火,,這種情況更為嚴(yán)重。
最終的懲罰是:大火吞噬了整個(gè)商店,,屋頂塌了下來,。自私的商人和他們的金錢,以及他們永不滿足的欲望,,都被燒成了灰燼,。”
讀伊索寓言讀后感篇六
《伊索寓言》真的是世界文學(xué)寶庫中不可多得的文化遺產(chǎn),!讀了《伊索寓言》,,我不得不從心底對(duì)它發(fā)出由衷的贊嘆!
作品的偉大之處在于,,它完全摒棄了那種空洞說教的模式,,帶我們走進(jìn)一個(gè)個(gè)神奇的寓言世界,讓我們?cè)陬I(lǐng)略精彩故事的同時(shí),,獲得心靈的啟示,。給我印象最深的是《百靈鳥葬父親》這個(gè)故事。
《百靈鳥葬父親》主要是說百靈鳥的父親死后沒有地方埋葬,。于是,,它就把父親葬在自己的頭上,從此百靈鳥頭上就有了冠毛,,那個(gè)冠毛就是它父親的墳?zāi)?。這個(gè)故事告訴我們,,孝敬父母是我們的第一責(zé)任,百靈鳥都懂得孝敬父母,,那我們作為人類呢?百善孝為先,。如果一個(gè)人連生你養(yǎng)你的父母都不會(huì)孝敬的話,,那他還會(huì)孝敬誰,還會(huì)對(duì)誰好呢,?誰還能夠相信他呢,?所以我們要學(xué)會(huì)孝敬自己的父母,長輩,。
讀了這個(gè)故事,,讓我想起了一件慚愧的事情來。今年暑假的一天,,媽媽上街買菜時(shí),,不小心扭傷了腳,腳腫得像一個(gè)大饅頭,,走不了路,。她每天躺在床上,而我剛好放假在家,。她每天上廁所叫我?guī)兔?,喝水、吃飯都叫我?guī)兔?,讓我心里很不高興,。一天早上
,媽媽又在她的房間叫了起來:“梁寶??!幫我倒杯水給我,順便幫我拿藥棉進(jìn)來給我擦腳,?!蔽衣犃瞬荒蜔┑卣f:“你老是叫我,我又不是你的傭人,,整天叫我,,我都煩死了!”我嘟著嘴巴,,氣鼓鼓地把水跟藥棉用力地放在了桌子上,,轉(zhuǎn)身離開了,走進(jìn)自己的房間,。媽媽沒有說話,。過了好久,,我聽見慢慢挪凳子的聲音,覺得奇怪就走出房間,,看見媽媽彎著腰,,雙手挪動(dòng)著凳子,一只腳跳著去倒水喝,。我知道自己做錯(cuò)了,,眼淚流了出來,快步走上去幫媽媽倒水,,跟媽媽道歉,,媽媽摸著我的手沒說什么,笑了,。從那天開始,,我隔一會(huì)兒就會(huì)走到媽媽房間看看,問問媽媽需要什么,,幫媽媽按摩,,直到媽媽康復(fù)。讀了《百靈鳥葬父親》這個(gè)故事我感觸很深,。百靈鳥都懂得孝敬父母,、長輩。那我們?nèi)祟惸??更?yīng)該孝敬父母,、長輩。我們要聽從父母的教誨,,不辜負(fù)他們的期望,。幫助父母分擔(dān)力所能及的家務(wù),在父母身體不適時(shí),,作為子女我們更應(yīng)該盡心盡力地照顧他們,、陪伴他們……現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到自身的缺點(diǎn)和不足,在今后人生道路上,,一定改掉缺點(diǎn),,努力向前,做一個(gè)有用的人,。
讀伊索寓言讀后感篇七
這個(gè)暑假,,我看了一本書:《伊索寓言》。這本書的原名叫《埃索波斯故事集成》,,是世界上最早的的寓言童話集之一,,書里通過簡(jiǎn)短而精煉的小寓言故事來體現(xiàn)日常生活中不為人察覺的道理。
其中的一些故事都是我們知道,、了解,、熟悉的,。比如說家喻戶曉的小故事《農(nóng)夫與蛇》、《狐貍與葡萄》,、《龜兔賽跑》,、《烏鴉喝水》、《狼來了》,、《狐貍與烏鴉》,。我看的這本書分為幾章,我向大家介紹幾篇吧!
《農(nóng)夫和狗》里面大概說的是:一次冬天的暴風(fēng)雪非常的猛烈,,持續(xù)了很久。農(nóng)夫不能出去干活,,只能把家里的綿羊,、山羊都吃了,就連憨厚,、忠心耿耿的牛也吃了,。可是暴風(fēng)雪還沒停,。
狗看見主人的所作所為,,互相說:“無論暴風(fēng)雪多大,我們都必須離開,,主人連幫他一起辛勤耕作的牛都宰了,,又怎么會(huì)放過我們呢?”我的理解是如果有人連自己的家人都要傷害,,那么一定要警惕!
《偷東西的小孩與他母親》里面的大概內(nèi)容是:有一個(gè)小孩在學(xué)校偷了同學(xué)的筆,,拿回來給母親看。母親不但沒有罵他,、懲罰他,,還表揚(yáng)他。這個(gè)小孩越來越大膽,,開始去偷更大,、更值錢的東西。直到一次,,當(dāng)場(chǎng)被抓,,法官判他死刑。
臨死前,,小孩想與他的母親說一句悄悄說,,母親上前,小孩卻猛地用力咬掉她的耳朵,。母親罵他不孝,,兒子說:“如果我在初次偷筆時(shí)你就制止我,,打我一頓,告訴我那樣做不對(duì),,我就不會(huì)落到今天如此下場(chǎng),。”我的理解是如果一個(gè)人犯了小錯(cuò)不改,,那么必會(huì)釀成大錯(cuò)!
這本書中的故事很短,,但它告訴了我們?cè)S多深刻的道理,一個(gè)個(gè)短篇的寓言給我?guī)砹藰啡?,也帶來了道理?/p>
讀伊索寓言讀后感篇八
《伊索寓言》這本書不是整一個(gè)故事,,而是一小段一小段的故事,并且在每一段的末尾都有一句感想,,它通過一個(gè)個(gè)十分簡(jiǎn)單又很短的故事,,講述了一個(gè)個(gè)深入人心的大道理。
《龜兔賽跑》,,《農(nóng)夫與蛇》,,《烏鴉喝水》,《狐貍和葡萄》……這些令人耳熟能詳?shù)脑⒀?,已被我?xì)細(xì)品味過十幾遍了,。在字里行間,我總能感悟到許多人生的哲理,?!洱斖觅惻堋犯嬲]人們要謙虛;《蚯蚓和狐貍》嘲笑吹牛皮說大話,;《螞蟻和蟬》諷刺好逸惡勞,;《駱駝和宙斯》批評(píng)貪得無厭。這些故事源于生活又高于生活,,既帶有濃郁的生活氣息,,又閃爍著智慧的光芒。
我曾讀到這樣一篇寓言,,《騾子的故事》,,故事是這樣的:一只騾子不慎掉進(jìn)一口枯井里,農(nóng)夫救不了它,,只得將騾子埋葬在井里,。騾子感到絕望時(shí),本能地將身上的土抖掉,,再踩踏幾下,。沒想到,它竟因此逃離了枯井,獲得了新生,。
農(nóng)夫的那一鏟鏟土,,本是用來埋葬它的,然而,,騾子卻利用它一步步走出了枯井,。面對(duì)困境,我們本能的反應(yīng)是恐慌,,是痛苦,,是怨天尤人,甚至是逃避,,是放棄,。如果我們能拒絕這一切,以平和的心情和樂觀的態(tài)度去面對(duì),,那么,,那些看起來將要埋葬我們的不幸,往往可能是一種潛在的力量和財(cái)富,,會(huì)給事情帶來轉(zhuǎn)機(jī),會(huì)給我們帶來意想不到的收獲,。
做事總慢悠悠的我,,從二年級(jí)開始學(xué)習(xí)畫畫,憶及五年級(jí)時(shí),,因?qū)W畫遇到了瓶頸,,便不得不每天晚上練習(xí)畫畫,那簡(jiǎn)直是一種折磨,。每天下午放學(xué)后,,我總是與時(shí)間賽跑:先是寫作業(yè),然后吃飯,,最后去學(xué)畫畫,。每天都忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),第二天起來就變成了國寶大熊貓,?;貞浧鹨惶斓慕?jīng)過,卻發(fā)現(xiàn)在一天二十四小時(shí)中,,我經(jīng)歷的除了忙碌,,剩下的也只是忙碌。就在我堅(jiān)持不住,,想要放棄學(xué)畫的'時(shí)候,,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我做作業(yè)的速度竟然越來越快了,更讓我欣喜的是,我的畫作被評(píng)上了全學(xué)區(qū)一等獎(jiǎng),!
面對(duì)人生的困難,,我們不要輕易言敗,也不要輕易放棄那些看起來不可戰(zhàn)勝的困難,,有可能就是我們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn),,新的開始!
讀伊索寓言讀后感篇九
《伊索寓言》是我們古希臘伊索的作品,,享有世界級(jí)的聲譽(yù),。書中一個(gè)個(gè)有趣的故事,告訴我們?cè)S多做人的道理,。
這本書對(duì)如何對(duì)待朋友,、敵人、好人,、壞人,、順境、逆境……都一一給出了明確的回答,?!兑了髟⒀浴分械拿恳粋€(gè)小故事都充滿了智慧的光芒,我非常喜歡,。
最讓我記憶深刻的故事是《三只動(dòng)物》,。故事是這樣的:有一頭獅子得病了,躺在床上養(yǎng)病,,無法弄吃的,。獅子請(qǐng)來了一只狐貍,獅子對(duì)狐貍說:“我想吃鹿,,吃鹿的頭和心,。”狐貍跑到小鹿房子里說:“獅子快要死了,,想讓您去當(dāng)百獸之王,。”鹿聽了很高興就去了,。鹿去到洞里,,知道上當(dāng)了,回來了,,第二次狐貍又去騙小鹿了,,這次成功了,獅子吃了小鹿的心,,狐貍把小鹿頭帶走了,。這個(gè)故事告訴我們害人之心不可有,,防人之心不可無的道理。
還有一個(gè)有趣的故事一《蜜蜂的故事》,,講的是蜜蜂很勤勞,,天不亮就出門采蜜,狗非常喜歡吃甜的東西,,狗一但發(fā)現(xiàn)蜂蜜在那里,,就會(huì)去偷吃鋒蜜,蜜蜂很生氣,,開始討論起來了,,蜂王想到了一個(gè)辦法,去請(qǐng)萬神之王,。蜜蜂們說:“宙斯,,我們想讓他們不要再拿我們的蜂蜜了?!敝嫠挂彩悄菢酉氲?。宙斯實(shí)現(xiàn)了它們的愿望。
以后,,它們丟了刺,,會(huì)沒有生命的,他們只能付出惡意的代價(jià)了,。這個(gè)故事告訴我們不懷好意會(huì)自食惡果的道理,。
讀書是一件快樂的事情,讀書可以開闊我們的視野,,讓我們知道遠(yuǎn)在天邊的和古老的故事。小朋友們要多讀書,,讀好書,,讓我們一起健康成長吧!
讀伊索寓言讀后感篇十
最近,,媽媽買了一本伊索寓言給我看,,在我拿到這本書的時(shí)候,我就被深深的吸引了,,因?yàn)檫@本伊索寓言實(shí)在是太好看了,。
這本伊索寓言讓我受到了教育,書是世界的營養(yǎng)品,,是最為耐心和最令人愉快的伙伴,。從書中你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多樂趣,使人變得更加聰明,、更加勇敢,。
這本書中有一個(gè)故事,給我的印象很深,使我深受啟發(fā):有一年夏天,,天氣十分炎熱,,頭頂烈日的兩個(gè)人勞累極了,便走到一棵榕樹下乘涼,,休息了一會(huì),,他們恢復(fù)了體力,這時(shí),,他們開始討論這棵榕樹,。
一個(gè)人先說:“這棵樹真不錯(cuò),可惜沒有果子!”另一個(gè)人說:“對(duì)啊,,不結(jié)果子的樹,,不是好樹。真是的,,不結(jié)果子,,讓人快渴死了!”這時(shí),大樹說話啦:“愚蠢的人類啊,,我讓你們乘涼,,恢復(fù)了體力,這時(shí),,你們卻又怪起我來了,。”
這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理:做人要知恩圖報(bào),,不能不知好歹,,受了別人的幫助還要貶低別人!
在伊索寓言里,好友許許多多的寓言故事,,而且每一個(gè)寓言故事都能給我很多的讀后感,,我真喜歡這本伊索寓言。
讀伊索寓言讀后感篇十一
《伊索寓言》是一部寓言精品,,書中的小故事大都講的是動(dòng)物們的故事,。
我們先來看《龜兔賽跑》的故事,森林里要舉行跑步比賽,,由兔子來選對(duì)手,,兔子哈哈大笑地說:“這太容易了,選烏龜吧,!”,,可是烏龜竟然答應(yīng)了。
到了比賽那天,,只聽見3,。2,。1開始!兔子象風(fēng)火輪一樣跑,,烏龜在慢吞吞地走著,。跑了一會(huì),兔子見烏龜還沒影兒,,就躺在路邊睡著了,,它睡得正香,烏龜從它身邊走過,,笑著說,,這也想得第一名?兔子還在說夢(mèng)話,,沒有誰比你還跑得慢了,!
等兔子醒了,烏龜已經(jīng)到了終點(diǎn)了,。兔子驚呆了,,一句話也說不出來。
這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理,,只有堅(jiān)持不懈,,始終如一的努力,才能得到勝利的果實(shí),。
我看《老鼠開會(huì)》明白了如果有大膽的想法,,就要大膽的去做。
《伊索寓言》告訴我們身邊有許多事情要自己處理,,而且要清楚怎樣做是對(duì)的,,怎樣會(huì)是錯(cuò)的,避免犯錯(cuò)誤,。
讀伊索寓言讀后感篇十二
我在假期里讀了許多書,,其中有一本書我感覺對(duì)我們小學(xué)生的人生觀,價(jià)值觀和養(yǎng)成良好習(xí)慣都非常有益,。書名叫《伊索寓言》。
下面我簡(jiǎn)單的講一篇故事給你們聽聽,。故事名稱為《小偷和他的母親》,。
有一個(gè)貪心的孩子偷了他同學(xué)的課本帶回家,他母親不但不責(zé)怪他反而夸獎(jiǎng)他,,小孩子很開心,,認(rèn)為這樣做是對(duì)的。第二次,,他偷了一件同學(xué)的上衣給母親,,母親非常高興,,更加稱贊他。這孩子長大成人后就開始偷貴重物品,,直到最后他在偷貴重物品時(shí)被人抓住,。
當(dāng)他雙手被綁押向刑場(chǎng),他母親在人群里傷心的捶胸大哭,,這是孩子對(duì)警察說:“希望能讓我在我母親耳邊說兩句悄悄話|”,。當(dāng)他來到母親耳邊時(shí),他立刻用牙緊緊咬住母親的耳朵直至咬掉下來,。
母親罵他大逆不道,,他回答說:“這都怪你沒盡到做母親的責(zé)任,當(dāng)初要是我把課本偷回來時(shí)你及時(shí)制止我,,我也落不到今天蒙羞而死的地步”,。
這個(gè)寓言故事告訴我們從小要養(yǎng)成好習(xí)慣,長大才不會(huì)犯大錯(cuò)誤,,才能成為有出息的人,。
其實(shí),在《伊索寓言》里有很多很多這樣啟發(fā),,警醒,,教育人的故事。只要我們認(rèn)真閱讀和理解,,將對(duì)我們的性格塑造,,習(xí)慣培養(yǎng)都非常有益。
所以,,我向大家推薦閱讀《伊索寓言》,!
讀伊索寓言讀后感篇十三
《伊索寓言》是一本故事書,里面每一篇故事后面都有著讓我們明白的道理,。
比如《狐貍和烏鴉》讓我們明白了,,貪心的`人是沒有好下場(chǎng)的。這樣不僅讓我們懂得知識(shí),,還給我們豐富多彩的智慧,。
《伊索寓言》里的故事,讓我百讀不厭,。如今,,我對(duì)《伊索寓言》這本書已經(jīng)情有獨(dú)鐘了,從小到大,,我看了好幾本不一樣的《伊索寓言》,,讓我流連忘返。
《伊索寓言》這本書里的內(nèi)容可不用說了,,當(dāng)然是很好的了,,里面的內(nèi)容可以用在小報(bào)上,,做出來的一定很美。
作者能寫出這么有趣的故事,,要是我能見他一面,,那就是十全十美了!
作者伊索的文學(xué)是這么好,,所以我也想成為一個(gè)作家,,這是我的夢(mèng)想。
伊索是天下聞名世界的故事家,,他的品格是那么高尚,。
《伊索寓言》讓我明白了很多道理,很多知識(shí),,可是我的腦海中還有很多問題,,作家、科學(xué)家,,是怎樣成功的,?是不是你們一天到晚不休息,你們這種精神,,讓我明白了成功是怎么得來的,。百分之九十九的努力加百分之一的汗水等于成功。
這本書,,讓我看了又想看,,真讓我回味無窮啊,!