人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
班會(huì)發(fā)言稿學(xué)生篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:
大家下午好,!
首先,感謝學(xué)校為我們交流班主任工作經(jīng)驗(yàn)提供了這個(gè)機(jī)會(huì),,讓我們得以相互學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步。
下面我談?wù)勛约涸诎嗉?jí)管理中的一些不成熟的想法和做法,,希望能起到拋磚引玉的作
用,。我覺得干好班主任工作,必須要有一顆高度的責(zé)任心,。也可以這樣說,,責(zé)任心,是班主任工作的靈魂,。這直接關(guān)系到我們班主任工作的質(zhì)量,,班級(jí)的班風(fēng),班級(jí)管理的效率,,是班主任工作之本,,也是我們班主任獲得成功的一種寶貴的品質(zhì)。我們既要上對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),,下對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),,體現(xiàn)在生活學(xué)習(xí)的方方面面。對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)就是對(duì)自己工作的負(fù)責(zé),。關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,,要從身心兩方面入手。關(guān)心學(xué)生健康還要關(guān)心學(xué)生的成長,。關(guān)心學(xué)生的心理發(fā)展,,要關(guān)注他們的思想品德的養(yǎng)成,如文明禮貌,、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、道德理念等,在日常生活中要防微杜漸,,盡早發(fā)現(xiàn)某些問題,,要仔細(xì)觀察,與學(xué)生做朋友,,走入他們的世界,,激發(fā)他們的上 進(jìn)心,多與后進(jìn)生交流,。
只有如此,,才能對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),,對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),,對(duì)學(xué)生家長負(fù)責(zé)——這正是班主任責(zé)任心的真實(shí)體現(xiàn)。我基于以上對(duì)責(zé)任心的認(rèn)識(shí),,所以在我的班級(jí)管理中,,按照學(xué)校的要求,絲毫不敢有半點(diǎn)松懈,。唯恐沒有盡到自己的責(zé)任,。
就是我們常說的要靠上。盯班既要有著眼點(diǎn),,又要有落腳點(diǎn),,盯班要把握住三個(gè)“關(guān)鍵”:
(1)盯班要盯關(guān)鍵時(shí)間。一天中,,我在早上6:15分左右一直盯到6:55分左右,。期間督促學(xué)生打掃衛(wèi)生、交作業(yè),、自主讀一讀,,背一背。最后利用2,、3分開晨會(huì)。課間操時(shí)間,,盯出操人數(shù),,跑操紀(jì)律,衛(wèi)生保持,。午休時(shí)間從12:30 分盯到1:10分左右,,這些關(guān)鍵時(shí)間我們都盯上了,也就盯在點(diǎn)子上了,。
(2)盯班要盯關(guān)鍵學(xué)生,。這些關(guān)鍵學(xué)生主要有兩類,,一類是優(yōu)秀生生、中等生,;一類是問題學(xué)生,。抓好了優(yōu)等生、中等生,,我們的成績就得到了保證,;抓好了問題學(xué)生,我們的班級(jí)紀(jì)律就得到了保障,。對(duì)于以上兩類學(xué)生,,我們要時(shí)刻盯上、密切關(guān)注,。
(3)盯班要盯關(guān)鍵事,。凡是能夠直接影響班級(jí)紀(jì)律,產(chǎn)生惡劣影響的事件,,我們一定要重點(diǎn)盯上解決,。例如大聲吵鬧、破壞課堂自習(xí)秩序,,遲到,、曠課、打架,、等,,這些事件我們一定要提前設(shè)防,出現(xiàn)之后立即解決,,防止他們影響班級(jí)的大局,。
我覺得班主任工作要細(xì)心!對(duì)學(xué)生的管理,,我一直用心細(xì)密的做事,,認(rèn)真的考慮班級(jí)管理的各種問題,讓每件事情都精益求精的完成,。班主任的工作細(xì)碎而煩瑣,,要想做好,細(xì)心是必不可少的,!
對(duì)學(xué)生的管理做到剛?cè)嵯酀?jì),寬嚴(yán)結(jié)合,。我給自己定了這樣一個(gè)原則:以愛動(dòng)其心,,以嚴(yán)導(dǎo)其行。用愛的教育來打動(dòng)學(xué)生的內(nèi)心,用嚴(yán)格要求來指導(dǎo)學(xué)生的行動(dòng),,兩者密切結(jié)合,。
等現(xiàn)象進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)、甚至給予適當(dāng)?shù)奶幜P,。但是過后我也會(huì)找個(gè)機(jī)會(huì),,找個(gè)理由,找到他心平氣和的好好談一談,,讓他心悅誠服的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,。孩子是純正的,是可愛的,。其實(shí),,我們批評(píng)他,他也知道我們是為他好,,所以他并沒有仇記在心,,每天見到你,還是滿面笑容的點(diǎn)頭哈腰向你問好,,其實(shí),,安撫孩子受傷的心靈其實(shí)并不需要我們付出多大的力量,一個(gè)關(guān)切的眼神,,一句問候的話語,,甚至是看似不經(jīng)意的一聲招呼,一個(gè)輕輕的撫摸,,一次提問,,都可能成為療救的良藥,化解怨氣的密方,。它架起的是師生情感的橋梁,。
俗話說“嚴(yán)是愛,寵是害,,不教不導(dǎo)要變壞,。”我始終認(rèn)為,,嚴(yán)格要求和管理學(xué)生既是對(duì)學(xué)生最大的尊重,,又是最大的愛,也是教師的天職,。我們要讓學(xué)生在老師的管理中逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。因良好的行為習(xí)慣是人一生最大的資本,我們一生都在享受它的利息,。
班主任只要有了強(qiáng)烈的責(zé)任心,認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,,才能做好班主任工作,,才能做好班級(jí) 管理工作,。快樂是一天,,不快樂也是一天,,做班主任工作,再苦再累也要快樂地工作,!
最后祝愿我們?nèi)w班主任做一個(gè)智慧的,、幸福的、快樂的班主任,。
班會(huì)發(fā)言稿學(xué)生篇二
不知不覺間,,兩個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)過去。一個(gè)多月以來,,我們嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真遵守紀(jì)律;我們起早貪黑,,努力學(xué)習(xí),;我們聚精會(huì)神,專心聽講,;我們爭先恐后,,積極搶答。事實(shí)證明,,我們初一(7)班全體學(xué)生長大了,,我們知道每天應(yīng)該干什么,不應(yīng)該干什么,。我們知道了學(xué)習(xí)的重要,,學(xué)會(huì)了勤奮,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,。在這里,,我由衷地祝賀你們,初一(7)班的全體同學(xué)們,,只要你們永遠(yuǎn)堅(jiān)持努力,,永不放棄,你們一定是最棒的,。
事實(shí)也證明,,我們的努力換來了成功!在第二十節(jié)校運(yùn)會(huì)中,,我們獲得了團(tuán)體總分第一名的成績,;并獲得了體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)的稱號(hào);這次月考,我們初一(7)班總體成績穩(wěn)居年級(jí)第一,!下面,,請(qǐng)全體同學(xué)為我們獲得的一個(gè)個(gè)成功熱烈鼓掌!
單科狀元:
語文:李天伊
數(shù)學(xué):王子玉 劉明佳 耿歡 張皓悅 王鵬澤 楊毅 楊勝昔
英語:王子玉 樊林源 郝一琛
政治:李天伊 張煥松
歷史:王子玉
生物:許昕彤 劉明佳
這些同學(xué)思想端正,,成績優(yōu)秀,。她們有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,好的學(xué)習(xí)方法,,是我們班學(xué)習(xí)的先鋒,,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣!“一枝獨(dú)放不是春,,百花齊放春滿園,。”在這些同學(xué)的帶動(dòng)和幫助下,,我們初一(7)班全體學(xué)生一定能再接再勵(lì),,創(chuàng)造屬于我們的成功!
優(yōu)秀班干部:
(7)班治理的井井有條,。老師們都稱贊說:“初一(7)班有沒有老師紀(jì)律都是一樣好,!”正是由于他們的存在,我們才能有一個(gè)干凈的環(huán)境,,才能獲得“優(yōu)秀班集體”,,我們擁有了安靜的學(xué)習(xí)氛圍,使我們的學(xué)習(xí)沒有干擾,,全班學(xué)生都應(yīng)該感謝你們,!我代表全體師生對(duì)剛才獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
經(jīng)過分析,,我認(rèn)為造成上述差距的主要原因有以下幾方面:
1,、學(xué)習(xí)態(tài)度不好。表現(xiàn)在:學(xué)習(xí)懶散,,聽講走神,,作業(yè)拖拉,習(xí)時(shí)間不夠等等,。做題策略欠佳,。主要表現(xiàn)在對(duì)學(xué)過的知識(shí)運(yùn)用不夠靈活,分析不夠全面,,導(dǎo)致了分?jǐn)?shù)不高,。
2、沒有目標(biāo),。不知道每天,,每周要干什么,,完成什么任務(wù),。 學(xué)生的自控能力較差,學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,。因此,,在今后的教學(xué)中我將狠抓常規(guī)教學(xué),在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣上多下功夫,。
3、學(xué)習(xí)方法不好。只聽不理解,,不注重練習(xí)鞏固。
1,、個(gè)別學(xué)生不是很關(guān)注月考,,表現(xiàn)在學(xué)生臨考前及考試中沒有一點(diǎn)緊張氛。
2,、相當(dāng)一部分基礎(chǔ)差,,學(xué)習(xí)目的不明確,對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣差,,自控能力不夠,進(jìn)而各學(xué)科的平均分都不高,。
3,、班主任所教學(xué)科成績比較靠前。
4,、前二十名學(xué)生存在偏科現(xiàn)象,。
1、 合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,。要抓緊時(shí)間,,把第天學(xué)習(xí)時(shí)間分配
2、 訂對(duì)手,,訂目標(biāo),。向?qū)κ謱W(xué)習(xí),和對(duì)手競爭,。
今日事今日畢,,每天要給自己定具體學(xué)習(xí)任務(wù)。(記幾個(gè)單詞,,背幾條規(guī)律,,做幾道題)
3、 學(xué)習(xí)方法,。(學(xué)生齊讀文化建設(shè)中的學(xué)習(xí)方法)
一個(gè)多月來我們班各項(xiàng)成績優(yōu)秀,,靠的是老師和學(xué)生的努力,。班級(jí)前十名有6名女生4名男生,十一名至二十名有6名男生4名女生,,說明我們的男生,、女生都在拼搏,都在競爭,。有這么好的勢頭,,下次考試我們一定能再次續(xù)寫初一(7)班的輝煌。
老師會(huì)做你的拼搏的堅(jiān)強(qiáng)后盾,,我們初一(7)班的學(xué)生也一定毫不示弱,,更加努力,讓我們一起期待下一次的成功,!
班會(huì)發(fā)言稿學(xué)生篇三
大家好,!
與人相處是一門我們作為學(xué)生的必修課。是意味著我們以后到了社會(huì)是否能夠很好的生存下來,,其實(shí)這項(xiàng)技能我們?cè)趯W(xué)校是完全可以得到鍛煉的,,自己身邊形形色色的這么多的同學(xué)們,要想跟每一個(gè)同學(xué)都好好相處這本身就是一個(gè)非常大的難題,,這就可以很好的增加自己這樣的能力了,,千萬不要抵觸跟別人的接觸,因?yàn)槎嘁粋€(gè)朋友也是多一個(gè)道路,,多一個(gè)機(jī)會(huì),,這是百利而無一害的事情,何樂而不為呢,。
現(xiàn)在在學(xué)校兩個(gè)學(xué)期下來,,我一直都是班上的班長,跟班上所有的同學(xué)都是有所交好,,這是為什么呢,?下面我跟大家說說自己在與同學(xué)相處時(shí)的一些心得:
1、我們與人相處不能因人而異,,不要覺得別人整天不愛笑,,不愛說話你就默默的遠(yuǎn)離別人或者是少根本說話,這樣的同學(xué)其實(shí)內(nèi)心更加敏感,,可以清楚的感受到你的區(qū)別對(duì)待,,這種行為是萬萬不可取的,我們要想交好,,那就要把全班的同學(xué)都認(rèn)識(shí)一遍,。
2、如果你想跟別人好好的相處,,那么就要多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)并且稱贊,,缺點(diǎn)也要記住,,埋在心底,這樣才能留下好感,,讓同學(xué)知道你是一個(gè)慧眼識(shí)珠,,能夠賞識(shí)他的人。千萬不能拿被人的短處或者是傷心事開玩笑,,否則別提友好相處了,,打起來都是有可能的。
3,、如果你想自己有足夠的因素去吸引別人來好好的跟你相處,,那么你一定要拿出自己最為真實(shí)的一面,不要有任何的隱瞞,,一個(gè)優(yōu)秀的品質(zhì),陽光的性格,,這都是必備的,,最好自己還能有擅長很多方面的東西,這樣才能跟同學(xué)之前有話可聊,。
4,、對(duì)別人的稱贊一定不能太浮夸,正常情況下,,大家都是會(huì)喜歡跟喜歡自己的人多接觸,,多相處的。因?yàn)檫@樣會(huì)讓他們覺得自己的自尊心得到了滿足,,從而對(duì)對(duì)方產(chǎn)生好感,,說簡單點(diǎn),我看你順眼,,你看我順眼了,,那么不就能友好相處了。
千萬不要覺得在學(xué)校就管好自己的學(xué)習(xí)就行了,,現(xiàn)在我們班上埋頭苦讀,,兩耳不聞窗外事的同學(xué)很多,希望這次的班會(huì)能讓你們抬起自己的頭,,看看自己身邊的同學(xué),,看他們是對(duì)你多么的熱情,性格是多么的開朗坦率,,思想是多么的活躍,,為什么不好好的讓自己枯燥的學(xué)習(xí)之余,能讓這些可愛的同學(xué)們來充實(shí)自己的生活呢,,善于交涉,,以后就能在工作的時(shí)候,,在公司獲得主動(dòng)權(quán),不要意識(shí)到自己不喜歡交朋友之后,,反而還不管,,而是應(yīng)該按照我上面所說的,好好的對(duì)自己的.人際交往能力進(jìn)行改善,。
我的發(fā)言完畢謝謝大家,。
班會(huì)發(fā)言稿學(xué)生篇四
同學(xué)們:
大家下午好!
此時(shí)此刻站在這個(gè)講臺(tái)上,,非常很激動(dòng)也很緊張,。沒有什么的,大家都認(rèn)識(shí),,都是同班同學(xué),,沒有什么的激動(dòng)緊張的。不過還是有一點(diǎn)的小激動(dòng)的,!很幸運(yùn)能以這種方式和同學(xué)們交流,,這還是第一次,確實(shí)很激動(dòng),!
每位同學(xué)都有自己的理想和目標(biāo),,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo),都在不斷努力拼搏學(xué)習(xí),,為實(shí)現(xiàn)夢想而打好基礎(chǔ),。但我卻是一個(gè)失敗者,雖然每天也在努力學(xué)習(xí),,卻沒有所收獲,,原因還是在于自己。內(nèi)心真的很愧疚,,對(duì)不起自己這份良心,,更對(duì)不起爸媽的那份心血!(也許同學(xué)們也有如此的同感吧,。)
時(shí)間在一天天的流逝,,日子夜的一天天的過。過去的總歸為過去,,把握好剩下的時(shí)光,,從零開始,從新的起點(diǎn)開始,,現(xiàn)在努力還不遲晚,。別人一年學(xué)成的,我們用兩年,;別人用五年學(xué)成的,,我們用十年,;別人不能學(xué)成的,我們也要努力學(xué)成,。千辛萬苦,,歷盡百倍,只要付出的比別人多,,流出去的汗水總會(huì)有回報(bào)的,。但更重要的是對(duì)自己要有信心,有毅力,,有干勁,,才能有更好的的收獲,有更好的成功,。心指所向,,駛向自己理想的彼岸!還有一點(diǎn),,還要重新自我認(rèn)識(shí),,自我檢討,正視自己,,克制自己改掉以往的壞習(xí)慣,展現(xiàn)出一個(gè)全新的自我,!
在每個(gè)成功的背后,,都不是一帆風(fēng)順的。這是考驗(yàn)一個(gè)人成功的標(biāo)志,,考驗(yàn)自己的堅(jiān)強(qiáng)心,,迎難而笑的心態(tài),逾搓不折的精神,。對(duì)理想不拋棄,,對(duì)目標(biāo)不放棄。奮發(fā)向上,,努力拼搏,,為了高考而努力,為了理想而奮斗,!期待著來年的高考,,更期待著金榜題名:
志存高遠(yuǎn)指名校,心中早已定目標(biāo),。
時(shí)光匆匆如流水,,虛度年華悔而疚。
人生如夢何時(shí)了,?茫茫人海闖一朝,。
苦心拼搏十二月,,明年高考追英豪。
同學(xué)們:努力奮斗,,加油吧,!
謝謝大家!,!
班會(huì)發(fā)言稿學(xué)生篇五
人的一生僅有三個(gè)天,,昨日,今日,,明天,。昨日已成為過去,明天還沒到來,,所以,,我們應(yīng)當(dāng)牢牢的抓住今日。
我們當(dāng)中的許多人,,總抱怨昨日做得不好,,或明天還沒到來,卻忘了今日,,我們做好了沒有,,做夠了沒有!有些人總喜歡往回看,,然后總在抱怨,,我昨日忘了做什么,我昨日沒有做什么,,我昨日做錯(cuò)了什么,;然則,他們卻忘了看看此刻自我在做什么,!是抱怨完后發(fā)呆,,還是選擇去彌補(bǔ)昨日的漏洞;是在感嘆完后一如既往,,還是選擇改正錯(cuò)誤……大多數(shù)人都會(huì)選擇前者,,或許他們認(rèn)為:既然時(shí)間已經(jīng)過去了,就沒有什么好補(bǔ)的了,,事情已經(jīng)發(fā)生了,,做錯(cuò)了也于事無補(bǔ)了。呵呵~如果是這樣,,他們只會(huì)一向錯(cuò)下去,。例如,我們常說:我們的基礎(chǔ)不夠扎實(shí)。許多人就是因?yàn)檫@句話而放棄了自我的學(xué)習(xí),,可是卻沒有想過去把基礎(chǔ)知識(shí)補(bǔ)回來,。基礎(chǔ)是怎樣來的,,是積累來的,!。如果因?yàn)槲覀円郧暗幕A(chǔ)不好,,而小看自我,,放棄自我,那不是太愚笨了么因?yàn)槿绻x擇放棄,,我們只會(huì)丟失更多,,遺漏更多。當(dāng)然,,還有一小部分人會(huì)在感嘆完后選擇后者,,我很欣賞那一小部分人,因?yàn)槟遣攀敲髦堑淖龇?。生活中,,還有這樣的另一部分人,他們總抱怨明天來得那么慢,,總是說期望在明天,。然則,他們也忘了今日,。他們?cè)诮袢章德禑o為,,卻說期望在明天,可笑吧,!今日不努力,何來明日的期望,!當(dāng)明天來臨的時(shí)候,,它又變成了今日……明日復(fù)明日,明日何其多??!所以,同學(xué)們,,我們要把握今日,。
即使今日的努力,不必須能贏得明天的輝煌,;即使今日的奮斗,,不必須能獲得明天的成功。但,那也足夠了,。只要努力過,,奮斗過,成功與否,,并不重要,。當(dāng)有一天回首往事時(shí),我們不因昨日的碌碌無為而羞愧,,不因昨日的懶惰和放棄而心酸后悔,,那便能夠說----此生無憾。
以往,,我無所事事的在學(xué)校里晃過每一天,;以往,我總為自我的懶惰找借口,;以往,,應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的困難,我也想放棄過,??墒牵且仓皇且酝?,此刻,,我醒了。我明白我該做什么,,我明白我應(yīng)當(dāng)朝哪個(gè)方向去奔跑了,。那些和我一樣自甘墮落過的同學(xué),那些和我一樣放棄過的同學(xué),,此刻也該醒醒了,。此刻已經(jīng)高二了,再不醒,,到了高三就后悔都來不及了,!只要我們從此刻開始努力,從這一刻開始做起,,我們的未來真的不是夢,。
同學(xué)們,好好把握今日吧,,今日它真的很重要,。
班會(huì)發(fā)言稿學(xué)生篇六
尊敬的老師,學(xué)長,,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好,。
很榮幸今天能在班會(huì)上發(fā)表這個(gè)簡短的演講。針對(duì)今天我們的主題,我想跟同學(xué)們談?wù)剦粝脒@個(gè)話題,。
白巖松曾說過,,沒有一個(gè)人的青春是容易的。我們每個(gè)人都會(huì)有固有的惰性去驅(qū)使自己懈怠,,而有時(shí)候當(dāng)我們覺得暗無天日想要放棄時(shí),,恰恰是黎明要開始的時(shí)候。
在座的每個(gè)人,,我們都是平等優(yōu)秀的,,每個(gè)人都有不同的特長不同的夢想,然而那顆追逐夢想的心卻是同樣的熾熱,。
都說理想很豐滿現(xiàn)實(shí)很骨感,,我們?cè)诒г姑\(yùn)不公的同時(shí)有沒有想過自己為夢想付出了什么?看著身邊的人可以逛街唱k看電影聊八卦,,而自己卻每天盯著一堆不懂寂寞滋味的數(shù)字啃著高數(shù)書,,連走路都要帶著耳機(jī)練習(xí)英語。在極度的心理不平衡下,,唯有夢想是自己堅(jiān)持下去的唯一動(dòng)力,。而只有堅(jiān)持到底的人才會(huì)發(fā)現(xiàn),這些實(shí)實(shí)在在的知識(shí)才是一生中最寶貴的財(cái)富,。
同學(xué)們,,不要去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,,便只顧風(fēng)雨兼程,,不要去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,,留給世界的只能是背影,。
無論是馬丁路德金那樣的偉大的追求自由的夢想還是我們這些平凡的人的小小的夢想,在人生的天平上,,他們是等重的,。也許,青春的我們會(huì)迷茫,,但夢想一如既往,也許夢想最后不會(huì)成真但青春的心無怨無悔,。來吧,,讓青春的我們背上行囊,讓夢想為我們導(dǎo)航,,來吧,,讓我們帶著夢想一路高歌,讓青春與夢想齊飛吧!
班會(huì)發(fā)言稿學(xué)生篇七
尊敬的教師,、同學(xué)們:
大家好早上好,!新年伊始,萬象更新,,我們送走了嚴(yán)冬,,迎來了春天,又迎來了新的學(xué)期,!
對(duì)于上一年,,我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學(xué)習(xí),、工作和生活,,感激我們的父母、教師和同學(xué),。對(duì)于新的一年,,一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我們要更精彩,。
新的學(xué)期要有新的開始,、要有新的期望。愛因斯坦說過“興趣是真正的教師”,。我期望同學(xué)們能夠發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自我的興趣,,因?yàn)榕d趣才是主動(dòng)學(xué)習(xí)和知識(shí)創(chuàng)新的真正來源,我們要抱有職責(zé),,全面發(fā)展,。刻苦學(xué)習(xí)的人并不是因?yàn)樗昧艘炭?,而是因?yàn)樗麖膩頉]有感覺到學(xué)習(xí)的苦,,“刻苦”從來都是局外人對(duì)行為的概括,而不是刻苦者的自我心理感受,。如果父母是破浪的帆船,,教師就是霧中的燈塔;如果你是沸騰的鋼水,,紀(jì)律就是規(guī)整的模mu2子,;如果你是沖天的雄鷹,學(xué)校就是你翱翔的天空,,人生——還需要你自我來演繹,。
電光一閃,一年已然過去,。我們又翻開了新的篇章,。昨日的失敗與輝煌已經(jīng)過去,,關(guān)鍵是把握今日。我們不需要灰心,,因?yàn)樾埴棸肯栌谔炜?,難免會(huì)傷折飛翼,駿馬奔馳于大地難免失蹄折骨,。僅有站在高處的人,,才有資格跌下去,而跌下去時(shí),,你我依然有尊嚴(yán),,那足以讓站著的人感到汗顏。
同學(xué)們,,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,,我們很清楚,,前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折,,更艱險(xiǎn),,隨著學(xué)識(shí)的增加,競爭的壓力也會(huì)日益增進(jìn),,但我們決不會(huì)畏縮,,每個(gè)人所受的外部壓力是相等的,簡便與否是心態(tài)的不一樣而已,,以平常心去應(yīng)對(duì),,我們能夠變得更強(qiáng)。教師用畢生的心血,、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗,;我們沒有理由,也不應(yīng)當(dāng)不茁壯成長,。尊敬的教師,,請(qǐng)您們放心,在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里,,我們必須更加努力,,倍加珍惜您們的辛勞和付出,我們定向您交上一份滿意的答卷,!
在那里,,我也想告訴高三的朋友們:你們是等待破繭的蛹,是準(zhǔn)備理解6月洗禮的海燕,,是將要地考場上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士,!已經(jīng)等待了整整十一個(gè)春秋,今日同時(shí)是你們沖刺的時(shí)候了,??涓缸啡眨揽识?;精衛(wèi)填海,,矢志不渝。堅(jiān)持到底,,我們絕不放棄,!
新學(xué)期,新氣象,,今日,,我們又踏上了新的征程。讓我們?cè)谶@新一輪朝陽升起的時(shí)刻,,為了我們的夢想共同努力,!
班會(huì)發(fā)言稿學(xué)生篇八
尊敬的各位家長:
大家下午好!又是一年一度的家長會(huì),,但這卻是我和各位家長開的第一次家長會(huì),,在此,作為班主任,,我非常感謝你們對(duì)我工作的配合,,你們的到來,給予了我工作的認(rèn)可和幫助,,請(qǐng)?jiān)试S我說聲謝謝,,并代表三(2)班所有學(xué)科的任課老師向你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,感謝你們對(duì)孩子們的關(guān)心和愛護(hù),,感謝你們對(duì)我們學(xué)校工作的大力支持,。召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,。今天您的到來足以證明您對(duì)您孩子的重視與您對(duì)學(xué)校工作的支持,。
很多家長都知道三年級(jí)是一個(gè)轉(zhuǎn)折的年級(jí),但為什么是轉(zhuǎn)折年級(jí)呢,?可能各位家長并不十分清楚,。三年級(jí),教師既要教給他知識(shí),,又要培養(yǎng)他良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
1.知識(shí)方面,。這一年同學(xué)們要掌握的知識(shí)就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至,各位家長只要留心看一下孩子們的試卷就會(huì)發(fā)現(xiàn):三年級(jí)的試卷上除保留了一二年級(jí)的字詞之外,,多音字,、近義詞、反義詞,、四字詞,、成語、古詩,、名人名言,、謁后語、改寫把字句,、被字句,、閱讀理解、習(xí)作等都在等待著學(xué)生們來獵取,。而這時(shí)孩子們的發(fā)育卻處在緩慢階段,,這也就是為什么三年級(jí)的學(xué)生成績相對(duì)于一二年級(jí)要低的原因。
2.心理方面:很多事情都處于好奇,,似懂非懂,,開始有獨(dú)立性,自尊心逐漸增強(qiáng),。不知家長們有沒有發(fā)現(xiàn),,這階段的孩子對(duì)很多事情都想試著自己一個(gè)人去做,但往往又達(dá)不到你所要求的標(biāo)準(zhǔn),,其實(shí)我們不要要求他們最后的結(jié)果怎樣,,首先就是要答應(yīng)他們的要求,同意讓孩子自己試試,。另外,,家長還要把握好批評(píng)的尺度,這階段的孩子自尊心逐漸增強(qiáng),,也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了,,他怕“丟面子”了,所以各位家長在教育孩子的時(shí)候要把握好尺度,。
3.思想意識(shí):思想從單純走向復(fù)雜,,也就是說想的事情多了,開始有自己意向,,自己有自己的打算想干什么,,也就是有些家長在說的:“我們孩子很強(qiáng),不聽我們家長的話了?!钡撬麄兊谋鎰e力弱,。不能完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,,這也就要求家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡,,經(jīng)常提醒他什么該做,什么不該做,,以給他明確的方向,需要注意的是大人的“口風(fēng)”必須一致,。不要爸爸媽媽這么說,,爺爺奶奶卻是那么說,這樣孩子就更辨別不清楚了,。相信經(jīng)過我剛才的解釋,,大家已經(jīng)對(duì)三年級(jí)有了新的認(rèn)識(shí)。下面我就半學(xué)期來的班級(jí)工作向各位家長匯報(bào):
嚴(yán)在課堂,,愛在平時(shí),。嚴(yán)、愛,,有的放矢,。我的嚴(yán)是在課堂紀(jì)律上、學(xué)習(xí)上,。在學(xué)生的品德上嚴(yán)格要求,,而在平時(shí)的一些生活小事上,我則突出愛字,。即讓學(xué)生體會(huì)到老師對(duì)他的關(guān)心和愛護(hù),,我的想法是當(dāng)學(xué)生如果出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),要怕老師,,而平時(shí)又要自覺接近老師,。這樣就便于師生的交流,感情的親近,,有利于學(xué)生的發(fā)展,。中年級(jí)的學(xué)生正處于行為習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期,同時(shí),,個(gè)人行為習(xí)慣的中,,好壞也影響著整個(gè)班級(jí)的班風(fēng)。所以,,本學(xué)期,,我致力于學(xué)生自律、自理和反思能力的培養(yǎng),。自律,,即自我約束力,。比如,課堂上應(yīng)該約束自己專心聽講,;做作業(yè)時(shí)要靜下心來,,積極思考??從現(xiàn)在就要讓學(xué)生自己知道什么時(shí)候該干什么,而不是事事要讓別人來督促,。自理能力的培養(yǎng),,在生活中對(duì)自己的事情有計(jì)劃、有安排,;遇到小困難自己能處理,、解決,而不是一味地依靠家長或老師,。在本學(xué)期的班級(jí)管理中,,我還注意培養(yǎng)學(xué)生的反思能力。引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)常反思自己的學(xué)習(xí),,查缺補(bǔ)漏,。在生活中,取人之長,,補(bǔ)己之短,。在生活中,與同學(xué)有了糾紛,、矛盾,,多進(jìn)行換位思考,多想想自己哪里做的不對(duì),。
小干部是老師工作的得力助手,。一個(gè)班的班風(fēng)如何就看這些小干部的垂范精神。剛接班的時(shí)候我就有一個(gè)想法把班干部培養(yǎng)起來,。首先從帶隊(duì)班干做起,。每天放學(xué),都要排隊(duì)去用餐,,而教學(xué)樓和食堂這長長的一段距離,,就是考驗(yàn)我們帶隊(duì)班干的重要時(shí)刻。開始,,我先把我的要求和大家說清楚,,再跟幾個(gè)帶隊(duì)班干說具體的實(shí)施措施。慢慢地,,帶隊(duì)班干形成了自己的風(fēng)格,,什么時(shí)候隊(duì)伍太散了應(yīng)當(dāng)停下來,什么時(shí)候話太多了就讓大家集體背誦課文,每每走在去食堂的路上,,我們班孩子的讀書聲都會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景,。
我不知道家長朋友們有沒有一個(gè)感覺咱們的孩子干什么事情總是拖拖沓沓,行動(dòng)遲緩,。為了提高他們的速度,,我從兩方面做起:一是站隊(duì)要快,靜,,齊,;二是作業(yè)要快,而且完成質(zhì)量好,。效率永遠(yuǎn)都是強(qiáng)者的武器,。我們班孩子在剛開學(xué)的時(shí)候,總是不能在規(guī)定的時(shí)間完成清潔工作,,并且環(huán)境衛(wèi)生總是被評(píng)差等。后來,,我安排了衛(wèi)生小組,,各組員分工明確,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成衛(wèi)生任務(wù)?,F(xiàn)在,,我們班的衛(wèi)生清潔工作,都得了優(yōu)等,。我相信,,在接下來的日子里,我們班的孩子能優(yōu)更大的進(jìn)步,。
班比較優(yōu)秀的,。我想,成績跟日常生活習(xí)慣,,應(yīng)該是密不可分的,。所以,希望我們的家長,,和我一起攜手,,共同努力,盡上我們應(yīng)盡的責(zé)任和力量,,努力使他們成為我們心目理想中的人,。
家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,,抓好萌芽教育,,才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師責(zé)任,也是家長們的責(zé)任,。學(xué)生來到學(xué)校接受教育,,提高和進(jìn)步,是我們老師的愿望,,也是家長們的愿望,。
在很大程度上,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性靠外部驅(qū)動(dòng),,他們更需要得到大人的賞識(shí),。在別人面前,我們應(yīng)該夸獎(jiǎng)自己的孩子,,孩子犯錯(cuò)誤我們要關(guān)起門來耐心教育,,給孩子面子。尤其在學(xué)習(xí)上,,任何一個(gè)孩子都愿意取得好成績,,只是因?yàn)榉椒ú划?dāng)或是努力不夠而暫時(shí)落后,教師和家長要為他們樹立自信,、指導(dǎo)方法,,花時(shí)間幫助他克服困難、解決問題,。
孩子需要的不僅僅是物質(zhì)上的關(guān)愛,,他們更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺愛,,溺愛只會(huì)使他們走入歧途,;他們也不希望有過于嚴(yán)厲的關(guān)愛,我們?cè)谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)候應(yīng)給予學(xué)生更多的鼓勵(lì)與支持,。如果您的孩子做十題答對(duì)三題,,與其責(zé)罵:“你這么笨,才會(huì)三題,?!焙尾挥霉膭?lì)的話來說:“ 你真不錯(cuò),答對(duì)了三題,。既然能答對(duì),。
班會(huì)發(fā)言稿學(xué)生篇九
同學(xué)們,下午好,!很榮幸能夠代表26班同學(xué)就班干部的工作和班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的展開發(fā)表一些建議和意見,。
首先,來說一下班干部的工作問題,。
對(duì)于班干部的工作,,同學(xué)們都看在眼里,,記在心上,也都給予了充分肯定,。同學(xué)們都很感謝開學(xué)以來你們?yōu)榘嗉?jí)各項(xiàng)工作和活動(dòng)所做出的努力與貢獻(xiàn),。可以說,,如果沒有你們的無私奉獻(xiàn)和任勞任怨,,班級(jí)的各項(xiàng)工作不會(huì)開展的那么順利。這一點(diǎn)很值得表揚(yáng),。但是任何事情都有兩面性,。在看到成果的同時(shí),我們也不能忽視班干部在工作中暴露的一些問題,。比如:有同學(xué)反映有時(shí)候個(gè)別班級(jí)干部對(duì)同學(xué)下達(dá)一些安排或要求時(shí),,態(tài)度比較生硬,給人一種居高臨下的感覺,希望班干部們?cè)谶@方面能夠注意一下,。
接著,,再來談?wù)劙嗉?jí)各項(xiàng)活動(dòng)展開的情況。
開學(xué)以來,,班級(jí)組織了許多有意義的活動(dòng),,比如說男女籃球賽,大蜀山之游,,這些活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)都是希望同學(xué)們能夠有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我的風(fēng)采。希望同學(xué)們可以在大學(xué)校園里擁有一個(gè)豐富[本文來自多彩的生活,。但是,,并不是所有的同學(xué)對(duì)所有的活動(dòng)都有興趣。同學(xué)們不想被強(qiáng)制性要求參加這樣或那樣的活動(dòng),,這樣做的結(jié)果只會(huì)讓同學(xué)們產(chǎn)生抵制的情緒,。當(dāng)然,作為26班的一份子,。每個(gè)人都應(yīng)該意識(shí)到我們是一個(gè)整體,,我們要有集體責(zé)任感,要積極參與,,配合班級(jí)干部的工作,,為26班的未來共同奮斗。
總的來說,,班級(jí)干部和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)都挺好的,。
班會(huì)發(fā)言稿學(xué)生篇十
老師同學(xué)們我們大家早安:
我作為學(xué)委,就談?wù)動(dòng)嘘P(guān)學(xué)習(xí)工作的工作,。
首先提出表揚(yáng)兩個(gè)同學(xué),,陳偉龍與沈玉龍,,兩位經(jīng)常晚自修提前到教室自習(xí),并且首先提出“考研”的口號(hào),。作為學(xué)委,,感謝兩位對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的支持。當(dāng)然,,女生中也有很多考研的“種子”和“雙學(xué)位苗子”,,這是我們班未來的驕傲,也是我擔(dān)任任學(xué)委以來壓力一直不很大大的原因,。在此感謝大家,。
經(jīng)過高考洗禮的我們,從同一起跑線開始經(jīng)過半個(gè)學(xué)期拔涉,,尤其是期中考試以后,,成績逐漸出現(xiàn)優(yōu)劣之分。大一是大學(xué)開始,,我認(rèn)為大一學(xué)委的歷史使命是不能丟下任何一個(gè)兄弟,,任何一個(gè)姐妹。所以希望把工作重點(diǎn)放在成績較差的群體上,,以寢室為單位互幫互助,,從而提高整體水平。在此,,小何拜托各位寢室長大人費(fèi)心費(fèi)力,。
當(dāng)然,在班委鼓勵(lì)下進(jìn)行的同時(shí),,也要多給先進(jìn)分子創(chuàng)造機(jī)會(huì),,所以借機(jī)在此通知心理0701班學(xué)習(xí)部一號(hào)公告,心理0701班解剖學(xué)和普通心理學(xué)和計(jì)算機(jī)還沒有指定課代表,,雖然這幾六學(xué)科的老師表示可以不設(shè)科代表,,但我還是認(rèn)為設(shè)一個(gè)科代表至少能方便一些對(duì)該學(xué)科感興趣的同學(xué)和老師之間的接觸和溝通,所以有興趣的同學(xué)會(huì)后請(qǐng)來我這里報(bào)名,。
入大學(xué)后,,我深深地感覺到,學(xué)委首先是班委,,然后才是學(xué)委,,在做好班組學(xué)習(xí)工作的同時(shí)積極配合其他班委尤其是班長大人的工作。因?yàn)樗械陌辔哪繕?biāo)是一致的,,那就是讓我們班的明天更美好,。
謝謝。