演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講，比較靈活，便于臨場發(fā)揮,，真實感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

推廣普通話演講稿篇一

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

俗話說,，“鳥有鳥語，獸有獸言”,，而人類更是有自己的語言,。自從古人接繩記事，一直到現(xiàn)在,，我們的語言迅速發(fā)展,，不但有筆寫的，還能電腦打出來,，不得不承認(rèn),，人類確實很聰明。

如今,，各國有各國的語言：俄羅斯有俄語,、英國有英語、日本有日語,、法國有法語……因此,，全世界的交流十分不便。就我們中國來說,，語言就有幾十種,，單現(xiàn)代方言就分為七大類。對于我們這樣一個地大物博,，人口眾多的國家來說,，這簡直是一個大難題。為此,，國家決定把普通話作為全國統(tǒng)一的語言,，并向全國推廣。然而一些地方的人十分頑固，就是不說普通話,。

所謂的普通話,，是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)，以北方方言為基礎(chǔ)方言,，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的語言,。語言是人與人之間的溝通、交流最主要的方式,，因此,，我們大家必需學(xué)會說普通話。

一次,，我在電視上無意發(fā)現(xiàn)了一個節(jié)目,，叫《教說普通話》,，講的是一個山東人,，來到北京，見雨下的很大,，就到商店去買傘,，一到那兒，他便對店主說：“老板,，我要一把“扇”（傘）,。”兩人因此鬧了個笑話,。是呀,，語言的不同很容易發(fā)生不該發(fā)生的誤會和笑話。

那么,，親愛的同學(xué),，請講普通話吧！現(xiàn)代社會需要標(biāo)準(zhǔn)通用的語言,，需要清晰易辨的普通話,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

演講人：xxx

20xx年xx月xx日

推廣普通話演講稿篇二

老師,、同學(xué)們：

早上好！

每天早上,，當(dāng)我們進(jìn)入校園,，彼此相見時，都會用普通話互道一聲問候,，那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情,；在學(xué)習(xí)中、在交談時，我們感覺只有用普通話,，才能使我們彼此順暢地溝通,。語言是一個民族的聲音，從大處講,，推廣普通話,，說好普通話，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,；從小處說,，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要,。因此黨和國家對語言文字工作極為重視,，特地把每年9月的第3周定為全國推廣普通話宣傳周（簡稱推普周），9月14日至20日是今年的全國“推普周”,，本屆是第x屆,，主題是“構(gòu)建和諧語言生活，營造共有精神家園”,。

同學(xué)們,，語言文字是最重要的交際工具和信息載體，語言文字的應(yīng)用能力是人們進(jìn)行社會實踐活動的基本能力之一,，也是構(gòu)成人的整體素質(zhì)的一個重要方面,。社會的文明進(jìn)步和繁榮昌盛，得益于人類的智慧,，人類智慧的發(fā)展則得益于語言,。因此，說好普通話,，用好規(guī)范字,，提高語言文字應(yīng)用能力，是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,，對于我們學(xué)生掌握科學(xué)文化知識,、接受信息技術(shù)教育，全面提高素質(zhì),，陶冶愛國主義情操,，增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。我們國家根據(jù)憲法,，專門制定了《中華人民共和國國家通用語言文字法》,，并于__年1月起施行?！秶彝ㄓ谜Z言文字法》的頒布,，標(biāo)志著語言文字規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化全面納入法治化軌道。

隨著我國國力的增強(qiáng),，現(xiàn)在世界范圍內(nèi)的漢語熱正在興起,，除了十三億中國人和散布在世界各地的華裔、華僑在使用漢語,，還有大約__萬的外國人在學(xué)習(xí)和使用漢語,，有85個國家的2100所大學(xué)開設(shè)了漢語課程。世界上有那么多人學(xué)漢語,，作為一名中國人應(yīng)該為此感到驕傲,。普通話作為漢語成了友誼的橋梁，溝通的紐帶,。

所以我們要從小說普通話,，寫規(guī)范字，做新時代的推普員,。老師,、同學(xué)們，學(xué)校是推廣普通話的重要陣地,，讓我們師生共同努力,，強(qiáng)化語言文字規(guī)范意識,，提升學(xué)校文化品位,，讓普通話與學(xué)校的教育教學(xué)、精神文明建設(shè)同行,。

謝謝大家的聆聽,。

推廣普通話演講稿篇三

范文一: 各位朋友：

大家好，今天我演講的是《愛我母語,，愛我中華》,。

人類自從告別混沌世界，走進(jìn)文明社會,，語言就成了傳承文明的載體,、交流感情的紐帶、溝通思想的橋梁,。多少年來,，我們的先人一直在探索并推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語，以方便人際交流,。據(jù)《論語·述而》記載：子所雅言,，詩、書,、執(zhí)禮,，皆雅言也,。意思是說：孔子誦讀《詩經(jīng)》、《書經(jīng)》和司掌禮儀時,，都用雅言,，用今天的話來講，就是使用了當(dāng)時的普通話,。由此可知,，遠(yuǎn)在兩千多年前中國就已經(jīng)有了當(dāng)時的普通話,操山東方言的孔老夫子，在

教學(xué)

今天傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話,，不但是中國各民族、各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語言,，還是聯(lián)合國六種工作語言之一,，是外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。語言是一個民族的聲音,，是一個民族的靈魂,。在這個時代，當(dāng)我們的國家在國際上占有越來越顯著的地位,，當(dāng)不同膚色不同種族的人們用我們中國的普通話在進(jìn)行交流時,，普通話的意義不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛,！它讓我們驕傲,！它讓我們自豪！它讓我們揚(yáng)眉吐氣,！

作為中華民族的一員,，我們每個人都有責(zé)任說好普通話。當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時,，那些音符,，那些節(jié)奏，似乎在與我們的血脈一起跳動,。此時,，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對母親的感情,那是對祖國和民族的感情,！

在中學(xué)時,，我們曾學(xué)過都德寫的《最后一課》，在國土淪陷,，人民就要做亡國奴的時候,，小弗郎士的老師冒著生命危險，給大家上了最后一課,，他用異乎尋常的激動語調(diào)說：法語是世界上最美的語言,。在這里,，我要說：讓我們講好普通話吧！它是我們中華民族的聲音,！它是世界上最美的語言,！

隨著我國綜合國力的不斷增強(qiáng)和國際地位的不斷提升，全球正在掀起漢語熱,作為中華文明的傳承者與繼往開來者,，我們有責(zé)任提高自身的語言文化素質(zhì),；作為龍的傳人，我們更有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語,。我們每一個人都有責(zé)任和義務(wù)捍衛(wèi)祖國的語言,，我們每一個人都有義務(wù)為推廣普通話作出自己的貢獻(xiàn)！

我,，一個普通的教師,，工作的對象是千千萬萬的學(xué)生，是祖國未來的建設(shè)者和接班人,。

我深知：說好普通話對于我的工作,，對于我的學(xué)生有多么的重要。因此,，我努力的嚴(yán)格要求自己訓(xùn)練普通話,。在師范求學(xué)時,一次次清晨的練讀,一次次跟隨口語教師的發(fā)音，一次次與同學(xué)的相互批評與指正,，為我的普通話奠定了基礎(chǔ),。畢業(yè)后工作了，練習(xí)普通話的步子并沒有停：課上用普通話與學(xué)生交流,課下經(jīng)?？粗侣劼?lián)播節(jié)目,，跟隨著播音員朗讀,。雖然付出是巨大的,，同樣收獲也是豐富的。學(xué)生喜愛我的課,，喜歡聽我的朗讀,我想：這不正是給學(xué)生學(xué)習(xí)普通話提供了最好的典范嗎,？ 但是這些我所做的仍然是微不足道的，推廣普通話需要你我的共同努力,，讓我們積極行動起來,，從自己做起，從現(xiàn)在做起,，請講普通話,！用普通話化解隔閡，用普通話對接心靈,！用普通話將自己融入社會,，用普通話創(chuàng)造新的輝煌歷史,！我相信，在每個人的共同努力下,，普通話一定會有一個燦爛美好的明天,！

范文二: 敬愛的老師、同學(xué)們,，你們好,！

一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要意義,。 普通話是人們?nèi)粘＝涣魑拿髋c進(jìn)步的象征,，使用普通話不但可以顯示個人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。試想你和一個使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流,，會怎樣呢,？不但會產(chǎn)生交流上的障礙，甚至?xí)a(chǎn)生許多不必要的誤會和麻煩,。有些時候同學(xué)們由于語言使用上的不文明乃至滿口臟話,，從而引發(fā)矛盾，甚至大動干戈的現(xiàn)象時有發(fā)生,，都是因為沒有注意語言上的文明與修養(yǎng),。

講好普通話，能提高綜合素質(zhì),，陶冶愛國情操,。可是在我們校園里面大家對普通話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，我們需要普通話,，需要文明用語。這段期間,我們學(xué)校將大力宣傳,、號召同學(xué)們和老師說好普通話,，同學(xué)們也投入很大的精力來做普通話推廣的宣傳的工作。同學(xué)們之間需要更好的交流與溝通,，學(xué)生要聽能聽得明白的知識,，更不希望成天為了一些小事情而鬧出大麻煩，這就需要我們共同來承擔(dān)起正確使用普通話,，文明使用日常語的重任,。

普通話是我們的校園語言、普通話：情感的紐帶,，溝通的橋梁,、溝通----從普通話開始、說好普通話,，方便你我他,。這些將成為我們學(xué)校推廣普通話的宣傳口號,。請大家跟我一起念。有這樣良好的社會大環(huán)境,，我想大家肯定會說好普通話,，朋友遍天下！

范文三: 我國是一個文明古國,，幅員遼闊,，民族眾多，漢語與各少數(shù)民族語言并存,，漢語內(nèi)部又分生方言,，不僅方音各異，連詞匯,、語法也有很多差異,。就交際口語而言，漢語各大方言之間的溝通度很低,，以操北方方言江淮次方言的鎮(zhèn)江人為例,，若非訓(xùn)練有素，聽廣東話,、福州話之類肯定不入門,，就連同在一市的丹陽話（屬吳方言），聽起來恐怕也跟聽外語差不多,。更有甚者,，丹陽話內(nèi)部還有許多流派，人稱四門八話,，據(jù)說民間還有蘇秦通六國,，氣死在丹陽的說法，足見方音土調(diào)對人際交往影響的嚴(yán)重程度,。

多少年來,，我們的先人一直在探索建立并推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語，以方便人際交流,。據(jù)《論語?述而》載：子所雅言,，詩、書,、執(zhí)禮，皆雅言也,。意思是說：孔子有用普通話的時候,，當(dāng)他誦讀《詩經(jīng)》、《書經(jīng)》和司掌禮儀時,，都使用雅言——當(dāng)時中國通行的共同語,，用今天的話來講,，就是普通話。由此可知,，遠(yuǎn)在兩千多年前中國就已經(jīng)有了當(dāng)時的普通話,；操山東方言的孔老夫子，在教學(xué)和公務(wù)活動中能夠自覺使用當(dāng)時的普通話,。從周秦以降的文獻(xiàn)資料中,，我們可以找到不少關(guān)于正字正音、推廣通用語的例子,。特別值得一提的是,，清代雍正年間頒布詔令推廣官話；五四運(yùn)動前后廣泛推行本文來自文墨星河國語,，倡導(dǎo)用國語來寫文章,，用國語音來念漢字、播新聞,、演電影等,，對漢語普通話的形成和發(fā)展起到了很重要的作用。

新中國建立以后,，黨和政府領(lǐng)導(dǎo)全國人民在一窮二白,、百孔千瘡的條件下發(fā)展生產(chǎn)、建設(shè)家園,，與此同時,，也把語言文字工作放到了重要位置，毛澤東主席,、周恩來總理一直十分關(guān)注語言文字工作,，周總理更是直接關(guān)心和指導(dǎo)簡化漢字、掃除文盲和推廣普通話,、推行漢語拼音方案等工作,，多次發(fā)表有關(guān)重要講話和批示。建國初的1951年,，《人民日報》就發(fā)表了《正確使用祖國的語言,，為語言的純潔和健康而斗爭》的社論，并連載語言學(xué)家的專題文章,，廣大機(jī)關(guān)干部,、學(xué)校師生、部隊官兵和文藝工作者等,，掀起了學(xué)習(xí)語言,、正確使用語言的熱潮。到了1955年，我國召開了首屆現(xiàn)代漢語規(guī)范問題學(xué)術(shù)會議,；同年11月,，教育部發(fā)出了《關(guān)于在中學(xué)、小學(xué)和各級師范學(xué)校大力開展推廣普通話的指示》,；1956年2月,，國務(wù)院發(fā)出了《關(guān)于推廣普通話的指示》，在全國范圍內(nèi)掀起了推廣普通話的熱潮,。從1956年起,，教育部和中科院語言研究所還共同擬定計劃，由各盛市教育行政部門和有關(guān)高校負(fù)責(zé),，對全國近兩千個點的方言進(jìn)行了普查,，并根據(jù)調(diào)查資料，編寫了一大批有針對性的方言區(qū)學(xué)習(xí)普通話手冊,，為人民群眾學(xué)用普通話提供了方便,。

十年**期間，推廣普通話工作也受到了極左路線的嚴(yán)重干擾和破壞,，一度停頓下來,。十一屆三中全會以后，語言規(guī)范化工作再度被提上了重要日程,，并得到了進(jìn)一步的加強(qiáng),。1985年底，國家將原文字改革委員會改為語言文字工作委員會,，1986年初召開了全國語言文字工作會議,，確定了我國新時期語言文字工作方針，并明確宣布把推廣普通話工作作為我國語言文字工作的首要任務(wù),，在全國范圍內(nèi)又一次掀起了推廣普通話高潮,。尤其是《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》和測試大綱的頒布與實施，有力地促使教育系統(tǒng)（包括師范生）和廣電等有聲傳媒系統(tǒng)工作人員普通話整體水平的提高,。

回顧建國以來的推廣普通話工作,，我們已經(jīng)取得了重大成果，但是我們也要看到,，就全國范圍而言,，普通話還遠(yuǎn)未普及。現(xiàn)在,，我們已經(jīng)走到了21世紀(jì)的門檻邊,，隨著改革開放的進(jìn)一步深化和社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立，國家的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,，人們的思想觀念發(fā)生了深刻的變化,，與此同時,，人們的語言生活也發(fā)生了深刻的變化：世界仿佛變小了,，而人的交往空間卻變大了,。更有那方興未艾、魔力無邊的因特網(wǎng),，已經(jīng)把五大洲變成了一個地球村,！人們從來沒有像現(xiàn)在這樣需要接受多種有聲媒體傳達(dá)的信息，需要與來自各地的人們打交道,，離了普通話,，你就很難與外地人相交際。于是,，掌握普通話也成了謀生存,、求發(fā)展的條件之一，學(xué)習(xí)和使用普通話成了內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),、外塑形象的重要途徑,。語言生活中的這種實際需求，必將化為學(xué)用普通話的內(nèi)驅(qū)力,，促使越來越多的人自覺地學(xué)習(xí)使用普通話,，使普通話得到空前的推廣與普及。篇2：推廣普通話演講稿2015 推廣普通話演講稿2015 演講稿一：

各位朋友：

首先讓我講一個故事：

一次,，我到東臺某鄉(xiāng)鎮(zhèn)去測試,。一位中學(xué)老師很嚴(yán)肅地跟我交換他對于推廣普通話的看法，他說：第一,，搞普通話測試是在教師任職,、職稱晉升等關(guān)口上卡我們;第二，推廣普通話有語言歧視之嫌,。套用一句歌詞來說吧,，普通話,，“想說愛你不容易”。我心里猛一沉，就連曾受過高等教育的中學(xué)教師都對說普通話有如此強(qiáng)烈的排異反應(yīng),，那么，要讓1954年以后出生的廣大公務(wù)員,、教師以及窗口行業(yè)從業(yè)人員等等在較短的間內(nèi)測試達(dá)標(biāo),，這個任務(wù)是多么艱巨啊!后來我陸續(xù)看到了這么幾則報道：

報道一：射陽縣洋馬鄉(xiāng)一位普通農(nóng)婦的兒子高考得中，鄉(xiāng)親們歡天喜地地給她家送來了一幅對子：“清華是你今生的驕傲,，洋馬是你永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)”,。作為母親，她讀懂了鄉(xiāng)親們的一片真心,，就是告誡她的孩子不要一年土,，二年洋，三年不認(rèn)爹和娘，就是不要忘掉根本,，忘掉家鄉(xiāng),。

兒子離家前，她千叮嚀萬囑咐：孩子,，我們是農(nóng)村人,，上了大學(xué)，可不能瞧不起鄉(xiāng)下人,，可不能忘本吶,。上學(xué)以后，這個質(zhì)樸的農(nóng)村孩子沒有忘記母親的叮嚀,，就連給母親打電話時,，也會努力提醒自己不說普通話，而要用方言,，因為這樣可以明白地告訴母親,，他沒有忘本!然而有一天，當(dāng)他聽到電話那端傳來的母親生硬的,、還帶著濃濃鄉(xiāng)音的普通話時,，他驚呆了：一個一輩子沒有走出過射陽的農(nóng)家婦女怎么也說起了普通話?母親似乎感受到了他的驚詫，說：孩子,，現(xiàn)在我們洋馬的中藥材生意很好,，外地客商紛紛到我們這里來訂貨。我們?nèi)绻f方言,，人家會聽不懂,，所以鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的現(xiàn)在都在學(xué)說普通話。從今天開始,，你跟媽媽通話時,，可要講普通話，這也是我學(xué)說普通話的一個好機(jī)會呀,。兒子欣喜之余感慨萬分：今天,，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，農(nóng)民的語言觀念,、語言面貌同樣在與時俱進(jìn)!報道二：聘請保姆新鮮事,，必須會說普通話。南京的黃先生想給未滿周歲的兒子找一位保姆,，他在報上登出廣告,，保姆要有高中學(xué)歷，還必須說普通話,。黃先生告訴記者,，保姆的言行會對孩子產(chǎn)生很大影響,，對保姆要求高是對孩子負(fù)責(zé)。

報道三：會講普通話,，購物可打折,。香港電臺普通話臺決定在2001年9月13日，由“匯豐普通話基金”贊助,，舉辦第一次普通話日,，鼓勵港人說普通話,。香港電臺還與香港旅游服務(wù)業(yè)協(xié)會和香港總商會等機(jī)構(gòu)合作,，邀請他們旗下約3000家會員商戶，展開“普通話日購物優(yōu)惠”活動,。9月13日當(dāng)天,，顧客凡到貼有“普通話日”招貼的商店，用普通話購物,，即可獲得九五折優(yōu)惠,。

哦，原來普通話已經(jīng)進(jìn)入了社會生活的各個層面,，說普通話已經(jīng)逐步成為許多人的自覺行為,。

“面向現(xiàn)代化，推廣普通話”,，“說好普通話,，方便你我他”。有這樣良好的社會大環(huán)境,，我想,，我想誠懇地對大家說：其實，普通話,，想說愛你也容易,。

演講稿二：

各位朋友：

大家好，眾所周知,，漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言,，普通話作為漢民族的共同語，必將成為現(xiàn)代漢語的代表,。

年輕的我們帶著一份對大學(xué)生活的憧憬,，對求知的渴望，對來生活的追求,，進(jìn)入了大的校園,，我們來自五湖四海，不同的地方語本文來自寫作網(wǎng)言勢必會成為彼此交流的障礙,，普通話的運(yùn)用就自然顯露出來了,，但如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ),，就勢必又帶來很多麻煩：朋友的煩惱不能分擔(dān)，快樂不能分享,，孤獨(dú)感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉,，打開心靈之窗的叩門磚，然而現(xiàn)實卻存在著許多問題,，帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),，卷舌、翹舌,、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,，這不僅會鬧出很多笑話，而且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的形象,。

隨著時代的發(fā)展,，社會的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)時代正向我們走來,，而一些打字時為省事冒出來的同音字,、錯別字卻開始撲面而來，不規(guī)范的使用祖國語言,，給普通話的正確推廣起了很大的反作用,。所以，要想規(guī)范使用祖國語言,，就要求我們從生活點滴注意起,，嚴(yán)格要求自己，我們祖國的文字才會進(jìn)一步提高發(fā)展,。

大學(xué)是人生的小舞臺,，讓我們的普通話在這個小舞臺中成為我們將來發(fā)展的基礎(chǔ);社會是人生的大舞臺，讓我們的普通話在這個大舞臺中成為我們成功的基石,。

請大家一起行動起來,，規(guī)范使用祖國的語言——普通話，讓規(guī)范的語言之花處處盛

親愛的同學(xué)們：

早上好!當(dāng)每一個醉人的金秋如約而至的時候,，當(dāng)一片片落葉飄然而下的時候,，我們也會迎來另一個特殊節(jié)日：全國推廣普通話宣傳周我國是一個文明古國，幅員遼闊,，民族眾多,，漢語與各少數(shù)民族語言并存，漢語內(nèi)部又分生方言,，不僅方音各異,，連詞匯，語法也有很多差異,，這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流,。

《論語·述而》載：子所雅言,詩,書,執(zhí)禮,皆雅言也,。可見遠(yuǎn)在兩千多年前偉大的思想家教育家孔子就摒棄山東方言,，在教學(xué)和公務(wù)活動能夠自覺使用當(dāng)時的普通話,。歷史的車輪滾滾向前，隨著新世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展進(jìn)步,。五大洲變成了一個地球村!世界仿佛變小了,，而人的交往空間卻變大了，人們從來沒有像現(xiàn)在這樣需要與來自各地的人們打交道,。所以講好普通話,，寫好規(guī)范字就顯得更為重要，尤其是我們中學(xué)生更應(yīng)該成為全面推廣普通話的文明使者,。

推廣普通話還包括寫規(guī)范字,，寫字漫不經(jīng)心，錯字,，別字連篇，是對我們祖國語言文字的玷污,。漢字是世界上最古老,，最豐富，最優(yōu)美的文字,，是我們的驕傲,，我們每一個漢字的使用者，都有責(zé)任有義務(wù)提高自身的規(guī)范意識,，養(yǎng)成提筆即練字的習(xí)慣,，把字寫規(guī)范寫漂亮，認(rèn)真對待每一次作業(yè),，筆記,。1982年，《憲法》規(guī)定國家推廣全國通用的普通話,。明確了普通話的法律地位,。1986年，國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務(wù),。每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動,。今年的 9月17日至21日，是第15屆全國推廣普通話宣傳周,。

本次活動的宣傳主題是：大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字結(jié)合我校實際,，提出了講好普通話，寫好規(guī)范字的口號,，并將創(chuàng)造性地開展六個一活動,，使推普周工作真正落到了實處,。

(1)利用學(xué)校廣播站安排一次推廣普通話的專題廣播。(2)組織一次以推普為主題的班會,。

利用班會時間,，以班級為單位舉行推普主題班會，學(xué)生可以自編自演推普節(jié)目,，或舉行漢字書寫的競賽活動,。

(3)出一期推普周活動宣傳板報或手抄報。推廣普通話演講稿2015推廣普通話演講稿2015,。內(nèi)容是本屆推普周的時間,、主題、推普口號,、學(xué)校六個一活動安排及有關(guān)推普的知識,。各班主任負(fù)責(zé)班級板報，聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)檢查記錄,。(4)舉行一次詩歌美文朗誦比賽,。班主任聯(lián)系語文教師共同組織開展，并評選出5名優(yōu)秀學(xué)生,，名單上交教務(wù)處,。

(5)在社會或家庭進(jìn)行一次推普宣傳

要求學(xué)生將本屆推普周的時間、主題和有關(guān)推普知識向家長或親戚朋友進(jìn)行一次宣傳,，讓全社會充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡,，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，維護(hù)國家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義,。

(6)做一回啄木鳥,開展?fàn)幃?dāng)社會用字小醫(yī)生的社會用字檢查活動。

每位學(xué)生都要做個有心人,，爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生,，發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時向有關(guān)老師指出,，在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關(guān)部門指出,。

老師們，同學(xué)們,，推普周是短暫的,，但推普的任務(wù)是延續(xù)的，讓我們齊心協(xié)力說好普通話,，用好規(guī)范字;在校園中營造語言文化氛圍,，宏揚(yáng)民族精神，為構(gòu)建和諧社會、書香校園而努力吧,。

謝謝大家!初中推廣普通話演講稿

我國是一個文明古國,，幅員遼闊，民族眾多,，漢語與各少數(shù)民族語言并存,，漢語內(nèi)部又分生方言，不僅方音各異,，連詞匯,、語法也有很多差異。就交際口語而言,，漢語各大方言之間的溝通度很低,，以操北方方言江淮次方言的鎮(zhèn)江人為例，若非訓(xùn)練有素,，聽廣東話,、福州話之類肯定不入門，就連同在一市的丹陽話(屬吳方言),，聽起來恐怕也跟聽外語差不多,。更有甚者，丹陽話內(nèi)部還有許多流派,，人稱四門八話,，據(jù)說民間還有蘇秦通六國，氣死在丹陽的說法,，足見方音土調(diào)對人際交往影響的嚴(yán)重程度。

多少年來,，我們的先人一直在探索建立并推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語,，以方便人際交流。據(jù)《論語·述而》載：子所雅言,，詩,、書、執(zhí)禮,，皆雅言也,。意思是說：孔子有用普通話的時候，當(dāng)他誦讀《詩經(jīng)》,、《書經(jīng)》和司掌禮儀時,，都使用雅言——當(dāng)時中國通行的共同語，用今天的話來講,，就是普通話,。由此可知，遠(yuǎn)在兩千多年前中國就已經(jīng)有了當(dāng)時的普通話;操山東方言的孔老夫子,，在教學(xué)和公務(wù)活動中能夠自覺使用當(dāng)時的普通話,。從周秦以降的文獻(xiàn)資料中,，我們可以找到不少關(guān)于正字正音、推廣通用語的例子,。特別值得一提的是,，清代雍正年間頒布詔令推廣官話;五四運(yùn)動前后廣泛推行國語，倡導(dǎo)用國語來寫文章,，用國語音來念漢字,、播新聞、演電影等,，對漢語普通話的形成和發(fā)展起到了很重要的作用,。

報》就發(fā)表了《正確使用祖國的語言，為語言的純潔和健康而斗爭》的社論,，并連載語言學(xué)家的專題文章,，廣大機(jī)關(guān)干部、學(xué)校師生,、部隊官兵和文藝工作者等,，掀起了學(xué)習(xí)語言、正確使用語言的熱潮,。推廣普通話演講稿2015起,，教育部和中科院語言研究所還共同擬定計劃，由各省,、市教育行政部門和有關(guān)高校負(fù)責(zé),，對全國近兩千個點的方言進(jìn)行了普查，并根據(jù)調(diào)查資料,，編寫了一大批有針對性的方言區(qū)學(xué)習(xí)普通話手冊,，為人民群眾學(xué)用普通話提供了方便。

十年**期間,，推普工作也受到了極左路線的嚴(yán)重干擾和破壞,，一度停頓下來。十一屆三中全會以后,，語言規(guī)范化工作再度被提上了重要日程,，并得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)。1985年底,，國家將原文字改革委員會改為語言文字工作委員會,，1986年初召開了全國語言文字工作會議，確定了我國新時期語言文字工作方針,，并明確宣布把推普工作作為我國語言文字工作的首要任務(wù),，在全國范圍內(nèi)又一次掀起了推普高潮。尤其是《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》和測試大綱的頒布與實施，有力地促使教育系統(tǒng)(包括師范生)和廣電等有聲傳媒系統(tǒng)工作人員普通話整體水平的提高,。

回顧建國以來的推普工作,，我們已經(jīng)取得了重大成果，但是我們也要看到,，就全國范圍而言,，普通話還遠(yuǎn)未普及。現(xiàn)在,，我們已經(jīng)走到了21世紀(jì)的門檻邊,，隨著改革開放的進(jìn)一步深化和社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立，國家的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,，人們的思想觀念發(fā)生了深刻的變化,，與此同時，人們的語言生活也發(fā)生了深刻的變化：世界仿佛變小了,，而人的交往空間卻變大了,。更有那方興未艾、魔力無邊的因特網(wǎng),，已經(jīng)把五大洲變成了一個地球村!人們從來沒有像現(xiàn)在這樣需要接受多種有聲媒體傳達(dá)的信息,，需要與來自各地的人們打交道，離了普通話,，你就很難與外地人相交際,。于是，掌握普通話也成了謀生存,、求發(fā)展的條件之一,，學(xué)習(xí)和使用普通話成了內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象的重要途徑,。語言生活中的這種實際需求,，必將化為學(xué)用普通話的內(nèi)驅(qū)力，促使越來越多的人自覺地學(xué)習(xí)使用普通話,，使普通話得到空前的推廣與普及。

為了適應(yīng)新世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的需要,，國家語委已經(jīng)研究制定了面向新世紀(jì)的推普工作奮斗目標(biāo)：2010年前,，普通話在全國范圍內(nèi)初步普及，交際中的方言隔閡基本消除,，受過中等以上教育的公民具備普通話的應(yīng)用能力,，并在必要的場合自覺地使用普通話，與語表達(dá)關(guān)系密切行業(yè)的工作人員,，其普通話水平達(dá)到相應(yīng)的要求;到21世紀(jì)中葉,，普通話在全國范圍內(nèi)普及，交際中沒有方言隔閡。要達(dá)到上述目標(biāo),，算來也只有四五十年時間,，擺在我們面前的推普任務(wù)十分艱巨，需要我們付出不懈的努力,。要完成上述任務(wù),，除了要進(jìn)一步發(fā)揮法律法規(guī)的導(dǎo)向和規(guī)范作用、政府的行政推動作用,、教育和廣電系統(tǒng)的基地和示范作用,、推普典型的帶頭作用以外，更需要形成一個全社會都來關(guān)心和參與推普工作的良好氛圍,。參與的面越廣,、人越多，形成的推力就越大,。

共場所等地方必須使用普通話作為惟一的溝通語言的行政行為,。它對消除語言隔閡，增進(jìn)人際溝通,，促進(jìn)社會交往,，增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流，實現(xiàn)順暢交流,，增進(jìn)中華民族凝聚力,，構(gòu)建和諧社會有重要的作用。早在1982 年,，《憲法》就規(guī)定了國家推廣全國通用的普通話, 明確了普通話的法律地位,。1986 年，國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務(wù),。自1998 年起,，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，每年九月份的第三周被確定為推普周, 今年九月份的第三周為第十四屆全國推廣普通話宣傳周,，其主題為提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

老師們,，同學(xué)們,，語言是一個民族的聲音，從大處講,，推廣普通話,，說好普通話，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,，它是不同地域,、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要,。近年來，全世界參加漢語水平考試的人數(shù)正在節(jié)節(jié)攀升,。推廣普通話演講稿2015國旗下講話,。有資料顯示，目前世界上非漢語國家中已有34 個國家設(shè)立了151 個漢語考點,，僅2006 年一年考生數(shù)量就達(dá)10 萬余人,，據(jù)2010 年統(tǒng)計，韓國已有10 萬余名留學(xué)生在中國大陸學(xué)中文,，德國大學(xué)的漢學(xué)系由原來的冷板凳變成了熱門科系;美國已有2500 個中小學(xué)開始或計劃設(shè)立中文課程,。

老師們，同學(xué)們,，作為炎黃子孫的我們有義務(wù)更有責(zé)任學(xué)好自己本民族語言,，深切地?zé)釔圩鎳恼Z言文字，正確地使用祖國的語言文字,，規(guī)范用語,，禮貌用語，大力推廣,、使用普通話,。

為此，我向大家發(fā)出如下倡議：

一,、堅持使用校園交際語言——普通話,。無論是課堂內(nèi)，課堂外,，都要堅持說普通話,，不講方言，老師用行動引導(dǎo)學(xué)生,，學(xué)生用行動帶動家長,。積極營造大手牽小手，小手拉大手,，共同提高普通話說話能力的良好校園氛圍,。

二、堅持規(guī)范書寫標(biāo)準(zhǔn)漢字,。遠(yuǎn)離錯字,，別字;堅決不寫繁體字，潦草字;進(jìn)一步提高書寫規(guī)范字的思想意識,，進(jìn)一步強(qiáng)化規(guī)范字的養(yǎng)成訓(xùn)練，以自我實際行動推進(jìn)規(guī)范書寫標(biāo)準(zhǔn)漢字能力的提升,。

三,、

老師們,，同學(xué)們,，推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是延續(xù)的,。讓我們攜起手來,，愛母語、愛中華,，說好普通話,，用好規(guī)范語，寫好規(guī)范字,，在校園中營造一片更加潔凈的文化氛圍,，讓校園的每一面墻，每一塊黑板,，每一個櫥窗都成為規(guī)范文字的透亮明鏡,，讓校園的每一角落，每一堂課都成為普通話的宣傳窗口,。

推廣普通話演講稿篇四

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我們五年級三班國旗下演講的題目是——說普通話,，從我做起,。

在九月這綠草如茵，書聲朗朗的校園里,，我們迎來了新學(xué)期,，迎來了新同學(xué)，也迎來了第15屆全國推廣普通話宣傳周,。

當(dāng)上個世紀(jì)英國人的預(yù)言成為現(xiàn)實,，當(dāng)普通話真的成了聯(lián)合國六種工作語言之一,，成了外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言時，普通話,，它已不再僅僅是交流的需要,，它還代表著中華民族的日益強(qiáng)大。我們發(fā)出的是神州音,，涌動的是華夏情,！

語言是一個民族的聲音，從小處看,，它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要,；從大處講，推廣普通話,，說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,，是祖國向全世界展示自己獨(dú)特魅力的需要。

學(xué)校是推廣普通話的主要陣地,。營造規(guī)范的校園語言文字環(huán)境,，也是我們推行素質(zhì)教育，積極向上的校園大文化環(huán)境的一個重要方面,，是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分,。每天早上，當(dāng)我們進(jìn)入校園,，彼此相見時,，都會用普通話互道一聲問候，那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感覺,。在學(xué)習(xí)中,、在交談時，我們感覺只有用普通話,，才能使我們彼此順暢地溝通,。

我們今天所使用的語言文字，是中華民族幾千年燦爛文化的積淀,，熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國,，為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

1、堅持課堂內(nèi)與老師,、同學(xué)的交流使用普通話,，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

2,、課后與老師同學(xué)交流使用普通話,，形成良好的語言交際環(huán)境。

3,、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話,。

4、盡量堅持在社會生活中使用普通話,，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力,。

同學(xué)們,，56個民族，56朵花,，56種語言匯成一句話：請說普通話,，從我做起。

我們的演講完畢,，謝謝大家,！

推廣普通話演講稿篇五

老師們，同學(xué)們：

早晨好,！

首先,，與大家共同分享一個好消息。

日前,，杭州市第四批語言文字示范學(xué)校評比結(jié)果順利揭曉,。我校順利榮獲“杭州市語言文字示范校”稱號,。

在前期的評估中,，評估小組的.領(lǐng)導(dǎo)對我校的語言文字工作給予了高度的評價。他們稱我們學(xué)校語言文字工作特色突出,，成績顯著,，特別是在和我們的老師學(xué)生座談中，感受到了育華教師的較高的語言素養(yǎng)和敬業(yè)精神,，對學(xué)生素質(zhì)也給予了很高的評價,。

近日又傳喜訊，杭州市語言文字工作委員會經(jīng)評議,，決定將我校推薦參與評比“浙江省語言文字示范?！保@是整個杭州市教育局直屬學(xué)校唯一一個名額,，整個浙江省僅六個名額,。

而今天我國旗下講話主題正是說普通話，做文明人,。

歷史的車輪滾滾向前,，隨著社會發(fā)展的大步前進(jìn)，世界已經(jīng)變小了,，而人的交往空間卻變大了,。我國有56個民族,，13多億人口，如果沒有一種共同的語言和文字,，那么這便會影響人們的正常交往,。而普通話和漢字就是維持我國各族人民正常交往的必不可少的紐帶。

從20xx年1月1日起實施的《中華人民共和國國家通用語言文字法》規(guī)定,，我國通用的語言是普通話,。我國《憲法》也規(guī)定，國家推廣全國通用普通話,。從1998年起,，國家語委便把每年9月份的第3周確定為全國推廣普通話宣傳活動周。普通話,，它的意義已不僅僅是溝通的需要,，還代表著每個人的文化素質(zhì)，代表著中華民族的繁榮昌盛,。

那么,，是不是普通話講得好就能成為一個文明人呢？絕不是,，當(dāng)我在操場上,、教學(xué)樓的走廊上聽到個別同學(xué)用普通話的發(fā)音吐出難聽的臟話時，我都會替這些同學(xué)感到難過,。語言不文明,，光會講普通話又有什么用。相反,，每當(dāng)我聽到同學(xué)們口中的“謝謝”,、“對不起”、“沒關(guān)系”等話時,，我都覺得心里十分舒服,，像是聽到了最動聽最美好的語言。

“普通話與素質(zhì)同在,，與形象為伴,，與文明同行?！贝_實是這樣的,，普通話是一個人素質(zhì)的第一張名片。現(xiàn)在,，同學(xué)們都非常注重自己的外在形象,，實際上，語言應(yīng)該是我們最值得關(guān)注的一項外包裝。因為,，在我們出言吐語的同時,，也展示給了別人我們的知識素養(yǎng)、文明修養(yǎng)甚至人格魅力,。

老師們,，同學(xué)們，“說普通話,，做文明人”,，從我做起，從現(xiàn)在做起,。這種意識和能力，是每一位教師,、每一位學(xué)生自身素養(yǎng)的體現(xiàn),。因此，我們老師和同學(xué),，對于說好普通話,，都應(yīng)該有一份責(zé)任在心中。愿推普之花開遍我們校園的每一個角落,。愿普通話成為大家溝通的橋梁,。

推廣普通話演講稿篇六

敬愛的老師、同學(xué)們：

你們好,！這個星期是我校推廣普通話宣傳周,。普通話是我們每個學(xué)生都應(yīng)該會聽會講的語言，是全國的通用語言,，推廣普通話拓展訓(xùn)練心得體會,，對于國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要意義,。

普通話是人們?nèi)粘＝涣魑拿髋c進(jìn)步的象征,，使用普通話不但可以顯示個人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。試想你和一個使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流,，會怎樣呢,？不但會產(chǎn)生交流上的障礙，甚至?xí)a(chǎn)生許多不必要的`誤會和麻煩,。有些時候同學(xué)們由于語言使用上的不文明乃至滿口臟話,，從而引發(fā)矛盾，甚至大動干戈的現(xiàn)象時有發(fā)生,，都是因為沒有注意語言上的文明與修養(yǎng),。

講好普通話，能提高綜合素質(zhì)，陶冶愛國情操,?？墒窃谖覀冃@里面大家對普通話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們需要普通話,，需要文明用語,。這段期間，我們學(xué)校將金工實習(xí)心得體會大力宣傳,、號召同學(xué)們和老師說好普通話,，同學(xué)們也投入很大的精力來做普通話推廣的宣傳的工作。同學(xué)們之間需要更好的交流與溝通,，學(xué)生要聽能聽得明白的知識,，更不希望成天為了一些小事情而鬧出大的麻煩，這就需要我們共同來承擔(dān)起正確使用普通話,，文明使用日常語的重任,。

“普通話是我們的校園語言”、“普通話：情感的紐帶,，溝通的橋梁”,、“溝通——從普通話開始”、“說好普通話,，方便你我他”,。這些將成為我們學(xué)校推廣普通話的宣傳口號。請大家跟我一起念,。有這樣良好的社會大環(huán)境,，我想大家肯定會說好普通話，朋友遍天下,。

推廣普通話演講稿篇七

各位老師,，同學(xué)們：

大家好！

經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),，自1998年起,，每年9月的第三周為全國推廣普通話宣傳周。今年9月第三周,，是第17屆推普周,，時間定為20xx年9月xx日至9月xx日，本屆推普周宣傳主題為：“推廣普通話,，xxxx”,。

有人說得好：世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是天涯海角,，而是你就站在我面前,，我卻聽不懂你所說的方言。我國是一個多民族、多方言的國家,，普通話是我銘家和民族的通用語言,，是情感的紐帶，溝通的橋梁,。語言是一個民族的聲音,，推廣普通話有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流,，維護(hù)國家統(tǒng)一,，增強(qiáng)中華民族的凝聚力。

現(xiàn)在,，我們正在舉全市之力,，創(chuàng)建全國文明城市，而營造一個良好的語言文字環(huán)境,，實現(xiàn)語言文字規(guī)范化,，對建設(shè)一個“精致大氣之城”的現(xiàn)代化銅陵有著極其重要的意義。學(xué)校是“說普通話,，寫規(guī)范字”的重要陣地，在校園內(nèi)使用普通話,，既可以提高交流效果,，又可以美化校園育人環(huán)境。

同學(xué)們,，在推普活動的同時,，從我做起，說好普通話,，用好普通話,，人人做學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)語言文字,，充實文化底蘊(yùn),，提升校園文化品位，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,。

謝謝大家,！

推廣普通話演講稿篇八

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！今年的xx至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,。

中國是一個地大物博，人口眾多,，有著幾千年歷史的文化古國,，是個多民族多語言的國家，因而必須要有一個完整規(guī)范的民族語言，普通話作為多年來實行的各民族共同語,，已經(jīng)以他本身的運(yùn)用性證明了其存在的必要性,。他是各民族在經(jīng)濟(jì)、政治,、文化等方面相互溝通的橋梁,，相互交流的紐帶。當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時,，那些音符,，那些節(jié)奏，似乎在與我們的血脈一起跳動,。此時,，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對母親的感情,！那是對祖國和民族的感情,！現(xiàn)在普通話和我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,，成了香港,，澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。普通話,，在這個時候,，它的意義已不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛,！它讓我們驕做,！它讓我們自豪！

語言是一個民族的聲音,，從大處講,，推廣普通話，說好普通話,，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,；從小處說，它是不同地域,、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要,。我們不可能一輩子生活在同一個地方，不去見識外面的世界,，而我們一旦出門,，便會遇到語言方面的障礙，不能與人溝通,、交流,。這時,，如果我們都講一種在我國普遍使用的共同語言，那么,，就不會與別人因語言不通而急得滿頭大汗,。正是：方言土語難溝通，心心相融普通話,。

隨著時代的發(fā)展,，社會的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)時代正向我們走來,，而一些打字時為省事冒出來的同音字,、錯別字卻開始撲面而來，不規(guī)范的使用祖國語言,，給普通話的正確推廣起了很大的反作用,。學(xué)校是推廣普通話，推廣規(guī)范字的重要陣地,，每一名老師,，每一名學(xué)生都有責(zé)任講普通話，用規(guī)范字,，讓普通話成為我們的校園語言,，讓規(guī)范字成為我們的校園文字。這不僅是我們熱愛民族,、熱愛祖國的思想表現(xiàn),，更是同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績，養(yǎng)成文明習(xí)慣,，營造共有精神家園的現(xiàn)實需要。所以,，要想規(guī)范使用祖國語言,，就要求我們從生活點滴注意起，嚴(yán)格要求自己,，爭做新時代的推普員,。在本屆推普周期間，我向大家發(fā)出如下倡議：

1,、堅持課堂內(nèi)與老師,、同學(xué)的交流使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利,。

2,、課后與老師同學(xué)交流使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境,。

3,、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。

4,、盡量堅持在社會生活中使用普通話,，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力,。

親愛的同學(xué)和老師們,，讓我們立即行動起來，學(xué)好普通話,，讓我們從自身做起,，從現(xiàn)在做起，從課堂做起,，人人講普通話,，時時講普通話，處處講普通話,。讓我們攜起手來,，互相監(jiān)督，互相鼓勵,，讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個角落,。

謝謝大家！

推廣普通話演講稿篇九

老師們,，同學(xué)們：

大家上午好!

我是603班的xx,，我演講的題目是《推廣普通話》。

本周是九月的第三周,，也是全國“推廣普通話周”,。什么是普通話呢?1955年中國科學(xué)院召開的現(xiàn)代漢語規(guī)范問題學(xué)術(shù)會議上，確定現(xiàn)代民族的共同語就是“以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,，以北方話為基礎(chǔ)方言,，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法示范的普通話?！?/p>

我國是多民族,，多方言的國家，共同語的普及程度是國家和民族文明程度的一個重要標(biāo)志,，新中國成立以來,，推廣普通話的目標(biāo)尚未實現(xiàn)，還不能適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的客觀要求,，因此,，大力推行，積極普及全國通用的普通話,，既是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)和社會發(fā)展的迫切需求,，也符合全國人民共同利益,，開展“全國推廣普通話周”活動對提高人們的推廣普通話參與意識和語言文規(guī)范意識，進(jìn)一步推動推廣普通話工作和整個語言文工作向縱深發(fā)展,，具有重要意義,。

然而，普通話的推廣,，并非以方言的消亡為前提,，方言仍會長期存在，作為一個地區(qū)的交際工具,，在方言地區(qū)推廣普通話,，其任務(wù)是使方言地區(qū)的人民除了會說本地方言以外，也會講全民共同使用的普通話,，使方言區(qū)人民逐漸習(xí)慣從單一語言(方言)的生活向著普通話十方言的生活過渡,。

1、堅持課堂內(nèi)與老師,、同學(xué)的交流使用普通話,，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

2,、課后與老師同學(xué)交流使用普通話,，形成良好的語言交際環(huán)境。

3,、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。

4,、盡量堅持在社會生活中使用普通話,，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力,。

總之,，56個民族56朵花，56種語言匯成一句話：請說普通話,。

謝謝大家!

推廣普通話演講稿篇十

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！今天,，我在國旗下講話的題目是《說普通話，做文明人》,。

同學(xué)們都知道,，我們在上課時，要說普通話,；在與一個陌生的.外地人交流時,，我們要說普通話,；在課堂上朗讀一篇課文時，更要用普通話,。那么為什么要講普通話呢,？因為我國是一個多民族、多方言的國家,。各個不同地區(qū)的語言或多或少有些差距,。我們不可能一輩子生活在同一個地方，不去見識外面的世界,，而我們一旦出門,，便會遇到語言方面的障礙，不能與人交流,，更不能與人溝通,。而今，普通話和我們的祖國一樣,，在國際上占有越來越顯著的地位,，它成了聯(lián)合國六種工作語言之一，成了香港,，澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言,。

所以，推及全國通用的普通話,，從大處講,，推廣普通話，說好普通話,，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,；從小處說，它是不同地域,，不同文化背景中的人與人溝通交流的需要,。對我們學(xué)生而言，講普通話有利于我們改掉說粗話的毛病,，形成良好的文明舉止,，還有利于我們同其他同學(xué)及老師之間的交流與溝通，更好地表達(dá)自己的思想和感情,。同時也為自己以后繼續(xù)升學(xué),、謀生求職打下良好基礎(chǔ)。所以,，進(jìn)入校園,，一定要說普通話。

現(xiàn)在有不少的同學(xué)已養(yǎng)成了進(jìn)入校園說普通話的良好習(xí)慣,，但有個別的同學(xué)還沒有養(yǎng)成這方面的習(xí)慣,。有學(xué)生說：“我的普通話說得不準(zhǔn),，不好聽，所以不敢說,，”有的說：“以前在家里的時候,，我習(xí)慣講沭陽話了，覺得講普通話不習(xí)慣,，挺滑稽的,。”在這里我想對這些同學(xué)說,，一個良好的習(xí)慣是慢慢培養(yǎng)的,，是在與過去的不良習(xí)慣的斗爭中逐步形成的。如果你一直不敢正視自己的不足,，那怎么可能改掉自己的缺點呢,？說得準(zhǔn)不準(zhǔn)，不要緊,；好聽不好聽,，也沒關(guān)系，只是看你有沒有說,，只要有意識去說,，慢慢地，用普通話交流就會成為你的一種習(xí)慣,。某一天,，你會突然發(fā)覺自己的普通話是越來越準(zhǔn)，越來越好聽了,。只要開始嘗試,，就會有成功的可能。

同學(xué)們,，老師們,，“說普通話，做文明人”,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，人人參與,，共創(chuàng)氛圍,，以班級、小組等為單位來練習(xí)講普通話,，形成講普通話光榮的氛圍和習(xí)慣,，互相支持,，互相鼓勵,，從學(xué)說普通話到會說普通話再到善說普通話,，在切實提高個人素質(zhì)的同時，為使普通話成為名副其實的校園語言作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

推廣普通話演講稿篇十一

各位朋友：

大家好,！

語言是一個民族的聲音，從大處講推廣普通話,，說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,，是祖國向全世界展示自己獨(dú)特魅力的需要；從小處看,，它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要,。

我們的祖國已從弱小走向了強(qiáng)大，從貧窮走向了富有,，已經(jīng)由沉睡的古國變?yōu)轵v飛的巨龍,。普通話和我們的祖國一樣，在國際上的地位也越來越重要,，它成為聯(lián)合國六種工作語言之一,，成了香港、澳門同胞以及世界人民爭相學(xué)習(xí)的熱門語言,。普通話在21世紀(jì)已不僅僅是人與人溝通交流的需要,，它還代表著中華民族的繁榮昌盛，它讓我們驕傲,，它讓我們自豪,，它讓我們揚(yáng)眉吐氣，它讓我們展示中國人的骨氣,！

而最能令我感受到普通話語言魅力的是93年新加坡舉行的“首屆國際華語大專辯論會”,，雖然距今已經(jīng)20__年了，但那精彩的場面仿佛就在眼前,。復(fù)旦大學(xué)辯論隊連闖三關(guān),，先后戰(zhàn)勝劍橋大學(xué)和悉尼大學(xué)隊，最后,，又擊敗了實力雄厚的中國臺灣大學(xué)隊而奪魁,，辯論隊主力蔣昌建更因“機(jī)智幽默、辭鋒銳利和風(fēng)度翩翩”而獲得“最佳辯手”稱號,。當(dāng)時,，復(fù)旦大學(xué)和中國臺灣大學(xué)的決賽辯題是“人性本善還是人性本惡”！復(fù)旦大學(xué)是反方觀點“人性本惡”,，中國臺灣大學(xué)是正方觀點“人性本善”,，從我們大部分人的感覺中是認(rèn)為人性本善，辯題似乎對中國臺灣大學(xué)有力，但是復(fù)旦大學(xué)通過他們的旁征博引和他們排山倒海的氣勢壓倒了對方,，拿到了冠軍,。其時，究竟是人性本善還是人性本惡,，誰也說不清楚,，辯論的最終目的也并不是非要辯出善惡的結(jié)果來，只是通過辯論這種方式來展示語言的魅力,，來考察思維敏捷的程度以及團(tuán)體的配合精神,。當(dāng)時，我正在上高二,，從那次看了辯論賽后,，我被深深地震動了，我喜歡上了辯論和演講,。從那時起,，我心中就有了一個美麗的夢，也要像蔣昌建一樣,，能夠站在辯論席上展示我們祖國語言的魅力,。高考的失敗，讓我承受了前所未有的打擊,，進(jìn)入大學(xué)以后我曾失意過,、迷茫過，覺得自己再無出頭之日,，是普通話給了我信心和力量,，我加入了校演講社、廣播站,，從此我的生活不再是黑色的而變成為多姿多彩,，我要繼續(xù)延續(xù)我未曾實現(xiàn)的夢，我積極地參加學(xué)校舉辦的各種活動,。在大學(xué)期間,，曾代表學(xué)校參加過河北省大專辯論賽。雖然,，現(xiàn)在已經(jīng)參加工作多年了,，但我對語言辯論的熱愛一直沒有削減，在工作中,，普通話讓我更加自信,，在交流中普通話讓我更充分地表達(dá)自己的感情，雖然教師這個職業(yè)并不是我所向往的,，但既已為人師,，就要對得起自己的良心,，我要把我全部的知識傳授給學(xué)生，我要把我的愛給了學(xué)生,，我要在他們身上實現(xiàn)我未曾實現(xiàn)的夢,。

每當(dāng)我用普通話講課或交流時，那些音符,、那些節(jié)奏似乎在與我的血脈一起跳動，此時,，我心中常會涌起一種無比親近的感情,，那是對母親的感情，那是對祖國和民族的感情,，讓我們都來說普通話,。用我們的熱情，用我們的行動,，一起來把祖國的語言文字發(fā)揚(yáng)光大,！

推廣普通話演講稿篇十二

中國的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史，漫漫長河,，傾注了多少人的努力,，才有了今天這個珍貴的歷史財產(chǎn)，一個個方塊字交織在一起才有了今天的漢語言,，這是何等的驕傲?。≈袊且粋€地大物博,，人口眾多的,，有著幾千年歷史的文化古國，是個多民族多語言的國家,，因而必須要有一個完整規(guī)范的民族語言,，普通話作為多年來實行的餓民族共同語，已經(jīng)以他本身的運(yùn)用性證明了其存在的餓必要性,。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì),、政治、文化等方面相互溝通,，相互交流的紐帶,。

年輕的我們帶著一份對大學(xué)生活的憧憬，對求知的渴望,，對來生活的追求,，進(jìn)入了大的校園，我們來自五湖四海,，不同的地方語言勢必會成為彼此交流的障礙,，普通話的運(yùn)用就自然顯露出來了，但如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ)，就勢必又帶來很多麻煩：朋友的煩惱不能分擔(dān),，快樂不能分享,，孤獨(dú)感便會油然而生！而普通話便會是我們敞開心扉,，打開心靈之窗的叩門磚,，然而現(xiàn)實卻存在著許多問題，帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),，卷舌,、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,，這不僅會鬧出很多笑話,，而且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的形象。

作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生,，幾年后面臨的將是工作的選擇或是進(jìn)一步的深造,，但無論如何，普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,，你的道德,、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn),。試想你會操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎,？這就要體現(xiàn)作為一名合格大學(xué)生所需的素養(yǎng)！

隨著時代的發(fā)展,，社會的進(jìn)步,，網(wǎng)絡(luò)時代正向我們走來，而一些打字時為省事冒出來的同音字,、錯別字卻開始撲面而來,，不規(guī)范的使用祖國語言，給普通話的正確推廣起了很大的反作用,。所以,，要想規(guī)范使用祖國語言，就要求我們從生活點滴注意起,，嚴(yán)格要求自己,，我們祖國的文字才會進(jìn)一步提高發(fā)展。

大學(xué)是人生的小舞臺,，讓我們的普通話在這個小舞臺中成為我們將來發(fā)展的基礎(chǔ),；社會是人生的大舞臺，讓我們的普通話在這個大舞臺中成為我們成功的基石,。

請大家一起行動起來,，規(guī)范使用祖國的語言——普通話,，讓規(guī)范的語言之花處處盛開！

推廣普通話演講稿篇十三

大家好,！

我的學(xué)習(xí)生活是豐富多彩的,，在每一個學(xué)期，每一個階段也是不一樣的,。大一的時候,，剛來到學(xué)校，對一切充滿了好奇,，同時也對大學(xué)的生活充滿了期待,，是不是自我所想象中的那樣呢除了上課，我們幾個人朋友就跑出去玩,，哪里好玩我們就去哪里，整天瘋來瘋?cè)サ?，我們的關(guān)系也異常好,，就這樣第一年的生活轉(zhuǎn)眼間過去了。大二來了,，好像我們都變了,，沒有剛來的時候有閑情逸致了，都忙著考試,，四六級,，計算機(jī)，等等,，業(yè)余時間也不是很多了,，每個人都認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真準(zhǔn)備。

在這其中,，我也認(rèn)識了幾個異常要好的興趣相同的朋友,，平時我們在一齊學(xué)習(xí)看書聊天，忙的不亦樂乎,，也樂在其中,。我們彼此鼓勵，相互學(xué)習(xí),，共同提高,，告訴彼此此刻我們要好好珍惜在學(xué)校的生活，增加自我的價值,，同時我們的友誼也更加堅固,，天長地久，總體來說,，大二的生活很充實,。大三的時候,，課程不是很多，在業(yè)余時間或者節(jié)日,，我們幾個同學(xué)通常去做兼職,，最初的就是發(fā)傳單了，然后就慢慢得做一些比較正式的工作,，在書店做售貨員,，同時也參加了一些社團(tuán)，比如青年志愿者協(xié)會,，我們通常去做學(xué)校外面做一些宣傳,，有一次記得異常清楚，就是給婦幼保健院做宣傳的,，宣傳一些關(guān)于人體健康的知識,，等等類似這些，在這些活動中我收獲了很多,，不僅僅讓我感覺到團(tuán)隊精神的重要,，并且懂得怎樣去鍛煉自我，積累經(jīng)驗,。

除了學(xué)習(xí),，我們自我還報培訓(xùn)班來充實自我的。生活然后提升自我,，比如語言班那我就報了一個法語班,，來擴(kuò)展自我的視野和興趣，還有就是喜歡民族傳統(tǒng)樂器,，我就報了一個葫蘆絲的班,，這對自我的個人修養(yǎng)很重要，并且也能傳播中華傳統(tǒng)文化,，我認(rèn)為這是最重要的,。

推廣普通話演講稿篇十四

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

在這秋風(fēng)送爽,、碩果飄香的季節(jié)里,，我們迎來了不同尋常的一周――全國普通話推廣周。主題是“說好普通話,，圓夢你我他”,。

人類自從告別混沌世界，走進(jìn)文明社會,，語言就成了傳承文明的載體,，交流感情的紐帶，溝通思想的橋梁,。傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話,，不但是中國各民族,、各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的'通用語言，還是聯(lián)合國六種工作語言之一,。

推廣普通話,，守系到國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié),、文化傳承和社會進(jìn)步的基礎(chǔ)工程,，是社會主義物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的重要組成部分,，是實現(xiàn)國家通用語言文字規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化的必然要求，也是促進(jìn)相互交流,、普及文化教育,、發(fā)展科學(xué)技術(shù)、推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的客觀需要,。

為積極開展好全國推廣普通話宣傳周活動,，營造規(guī)范和諧的校園語言文字環(huán)境，學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議：

1,、充分認(rèn)識推廣普通話的重要意義,。全校師生要以說普通話,、寫規(guī)范漢字為榮,。把說好普通話、寫好規(guī)范漢字作為我們每一位教師和同學(xué)的責(zé)任,，共筑語言文字中國夢,！

2、人人參與,、從我做起,。在工作、學(xué)習(xí),、日常生活中,，我們要時刻注意自己的口語發(fā)音，主動使用普通話,、推廣普通話,，使身邊的親友、同事,、同學(xué)都能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣,，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

3,、充分發(fā)揮校園作為精神文明傳播前沿陣地的作用,，做好普通話的普及和推廣工作,，促進(jìn)普通話在全社會中的廣泛運(yùn)用，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,。

4,、學(xué)校在推普周開展的各項活動，請廣大師生積極參與,，共同進(jìn)步,！眾人拾柴火焰高，眾人劃槳開大船,。

敬愛的老師們,、親愛的同學(xué)們，讓我們積極行動起來,，投身到第17屆全國推廣普通話宣傳周活動中來,，齊心協(xié)力說好普通話，在校園中營造一片濃濃的文化氛圍,，為“說好普通話,，圓夢你我他”而努力！

推廣普通話演講稿篇十五

我們已進(jìn)行了近四十年的推普工作,今天,當(dāng)我們以更加開闊的視野思考推普時,倍感推普的重要和迫切,艱巨和光榮,。

語言的一個重要特性是其交際性,當(dāng)交流頻繁甚至“地球村”也將走進(jìn)我們的生活時,毫無障礙的便利的交際就顯得愈來愈重要,。盡管古人“讀萬卷書,走萬里路”,但那畢竟是少數(shù)思維活躍、經(jīng)濟(jì)寬綽的仕宦之人的事;今天可不一樣了,一個普普通通的市民坐上個把小時的飛機(jī)就可以到桂林度周末,一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海,、北京打工,一個公司職員可能會在很短的時間跳槽到廣東,、深圳的大公司等等,但所有這些,沒有普通話這張通行證可就行不通了。我們經(jīng)常聽到因為語言隔閡鬧笑話的事,那真是輕者造成誤會,重者耽誤大事,。鹽城是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),但這里的老百姓卻有著遠(yuǎn)大的理想,。我到濱海測試普通話,那里的教育官員動情地告訴我,“我們的孩子要走出濱海,走出鹽城,走向全國,我們再也不能讓孩子們操著一口‘山芋腔’去打天下了”。我想,只有大力推廣普通話,營造良好的語言環(huán)境,才能有利于促進(jìn)人員交流,、商品流通和建立統(tǒng)一市場,才能為推動鹽城經(jīng)濟(jì)的發(fā)展助上一臂之力,。

幾千年來,語言文字面對的是人際交際,計算機(jī)的出現(xiàn),信息流通的加快,使語言文字的服務(wù)對象從人際交際拓展到人機(jī)交際。今天,中文信息處理技術(shù)已是高技術(shù)的重點之一,語言文字的規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化的應(yīng)用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件,決定著中文信息處理技術(shù)發(fā)展的速度,它是關(guān)系到我們國家能否走上“信息高速公路”的大問題,。因此,推普還在推動我國整個高新技術(shù)發(fā)展、增強(qiáng)綜合國力方面扮演著重要的角色,。

教育的全部目的就是生成全面發(fā)展的人,培養(yǎng)新世紀(jì)的合格公民,。內(nèi)蘊(yùn)著豐富儒家文化的漢語言、優(yōu)美動聽的普通話對形成一個人的健康人格,、精神底蘊(yùn)和審美的生活方式有著不可低估的影響,。生命全程心理語言學(xué)的研究表明:人的發(fā)展性言語狀況是人的生理發(fā)展、心理發(fā)展和健康發(fā)展的“晴雨表”,言語行為的健康與否明顯反映在心理上,并涉及到人的生理健康和人類的社會健康,。我們應(yīng)把推普和人的健康與發(fā)展結(jié)合起來,培養(yǎng)善于交際,、精神強(qiáng)健的中國人,。

上個世紀(jì)末英國文化委員會曾經(jīng)出版過一本叫做《英語的未來?》的學(xué)術(shù)性著作,作者從英語的歷史入手,通過實證考察和數(shù)據(jù)分析,并采取未來學(xué)的推斷模式,預(yù)測世界語言格局將會重組,漢語將在21世紀(jì)名列世界語言六強(qiáng),并在調(diào)整后的語言世界中發(fā)揮更大的作用。我們當(dāng)然不會為一位英國人的預(yù)測而沾沾自喜,但理智告訴我們:中國綜合國力的日益強(qiáng)盛,、漢語言的獨(dú)特優(yōu)勢,、儒家文化的蓬勃生命力,必將使?jié)h語不斷興盛。我國已經(jīng)通過了《國家通用語言文字法》,為推廣普通話提供了法的依據(jù),使推普走上了法的軌道,。我們有理由相信,推普工作將更加自覺,更加富有成效,。