人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

傅雷家書的讀書心得篇一

第一段：初識傅雷家書,，感悟讀書之道（字數(shù)：200字）

在一次朋友的介紹下,，我接觸到了傅雷家書,，這是一本讓人陶醉的讀書筆記。從書中,，我了解到傅雷先生是一位文化寵兒的父親,，他用他獨特的讀書智慧和家庭教育心得，為子女們探索人生之路指點迷津,。清晨的陽光中,，我靜坐在書桌前，細細品味著傅雷先生對讀書的獨到見解,。他不僅告訴孩子們讀書的好處和方法，更重要的是教會他們?nèi)绾螐淖x書中汲取思想的營養(yǎng),，使之成為智慧的源泉,。

第二段：讀書開啟智慧的大門，啟迪人生的真諦（字數(shù)：250字）

在傅雷先生的書中,，我領略到讀書的力量和智慧的泉源,。他強調(diào)讀書是為了增長見識，而不是以贏利為目的,。在他的言辭中,，我們能感受到讀書對于一個人的思維方式和生活態(tài)度的塑造。通過閱讀,，我懂得了"書中自有黃金屋"這句至理名言的內(nèi)涵,，讀書就是擁有了知識和智慧的財富,。而且，傅雷先生還特別強調(diào)讀書不能只追求數(shù)量,，更重要的是要注重質(zhì)量,。他們一家人每年的書目都是經(jīng)過慎重考慮的，以確保每本書都能給孩子們帶來充實和收獲,。在這個信息爆炸的時代,，我們更應該懂得選擇，真正讀好每一本書,。

第三段：借書與體驗,，培養(yǎng)獨立思考與人文情懷（字數(shù)：250字）

傅雷先生鐘愛書籍，他主張借書,、收藏書,。他給孩子們提供了豐富多樣的讀書機會，認為書籍如同一個個寶貴的禮物,，可以借來借去,，以求文化的更廣泛傳播。我被他的這種開放與分享態(tài)度所感染,，積極參與校園圖書館的志愿活動,。在這個過程中，我真切地感受到書籍的力量和人文的情懷,。閱讀改變了我,，培養(yǎng)了我的獨立思考能力和人文素養(yǎng)。我喜歡閱讀,，也樂于與他人分享我的心得與感悟,，讓更多的人能夠受益。

第四段：讀書與生活的結(jié)合,，塑造健康人格與堅毅品質(zhì)（字數(shù)：250字）

傅雷先生強調(diào)讀書是為了更好地生活,，讀書的修養(yǎng)需要與生活貫通。他告訴孩子們讀書雖然重要,，但不能因此弱化對生活,、對社會的關注和熱愛。以身作則,，傅雷先生示范了如何在忙碌的生活中找到時間讀書,，他的榜樣力量激勵著我。在我讀書的過程中,，我學到了如何將書中所學用于實踐,，如何將滿腔的熱情與書香融為一體，塑造健康、積極,、向上的人格和堅毅不拔的品質(zhì),。書香滿溢的我的生命，也成就了我對美好未來的向往與追求,。

第五段：讀書的力量與責任,，書寫美好人生的篇章（字數(shù)：250字）

讀書是一種責任，也是一種力量,。傅雷先生在書中教導孩子們要懷著感恩之心博學多聞,，用好所學。他的書信告誡我,，讀書的同時,，我要有志于做一個有社會責任感的人，要把自己的知識和智慧貢獻給社會,，為美好的社會發(fā)展貢獻一份力量,。在讀書的過程中，我時刻牢記傅雷先生對于責任和承諾的提醒,，努力成為一個既有深度有廣度的讀書者,，同時也擔起為社會做貢獻和傳遞書香的責任。

總結(jié)：傅雷家書是我人生的指南針和明燈,。通過閱讀這本書,，我更加深刻理解了傅雷先生對于讀書的獨到見解和家庭教育心得。讀書不僅是豐富知識的途徑,，更是塑造思維方式和生活態(tài)度的源泉,。我將繼續(xù)堅持讀書，緊緊抓住書香給予的機遇,，去探索知識的沃土,，書寫出屬于自己的美好人生。

傅雷家書的讀書心得篇二

傅雷家書是傅雷送給兒子傅聰?shù)募倚?，書信中寄托著傅雷對兒子的期待和教誨,。這些家書不僅是對兒子的思念與關愛，更是對讀書與教育的心得與感悟,。讀過傅雷家書,，我深受啟發(fā)，體會到了許多關于讀書的智慧,，下面我將從目標明確、革新傳統(tǒng),、循序漸進,、借鑒他人經(jīng)驗以及自律等方面，分享我對傅雷家書的一些心得。

傅雷家書中一直強調(diào)目標明確,，要明確自己為什么要讀書,，為了什么而讀書。傅雷在信中告誡兒子,，讀書是為了培養(yǎng)品格和才能,，而不僅僅是為了獲取知識。這讓我深思,，讀書不僅僅是為了應付考試,，更應該是為了提升自己的修養(yǎng)和素質(zhì)。在讀書的過程中,，我們應該時刻牢記自己的目標,，不被功利驅(qū)使，從而更好地吸收書中的營養(yǎng),，培養(yǎng)自己的人文素養(yǎng),。

傅雷家書中還強調(diào)了革新傳統(tǒng)的重要性。傳統(tǒng)在一定程度上是為了應對特定的歷史背景而形成的,，但是也有其局限性,。傅雷在書中鼓勵兒子勇于革新，不要拘泥于過去,，要開拓創(chuàng)新,。這對于我們來說也是啟示，我們應該敢于質(zhì)疑傳統(tǒng)觀念和思維模式,，嘗試新的方法和思考方式,。只有通過革新，我們才能不斷超越自我,，不斷進步,。

在家書中，傅雷還強調(diào)循序漸進的重要性,。他告訴兒子,，學習要從基礎打起，循序漸進,，一步一個腳印,。這讓我深受鼓舞，讀書如同修煉,，需要持之以恒,，不斷積累和進步。我們不能貪得無厭,，急功近利,，而應該踏踏實實地去學習，一步一個臺階地去提高。只有通過持之以恒的努力,，才能在人生之路上越走越遠,。

家書中，傅雷還提到了借鑒他人經(jīng)驗的重要性,。他告訴兒子要虛心向他人學習,，汲取他人的智慧和經(jīng)驗。這讓我明白,，讀書不只是和書對話,，還可以和作者對話，與他人交流思想和感悟,。我們可以通過與他人的交流,，了解更多的見解和觀點，拓寬自己的思維,，提高自己的學習效果,。因此，我們要善于借鑒他人的經(jīng)驗,，與他人交流,，共同進步。

家信中,，傅雷一直強調(diào)自律的重要性,。他告訴兒子要有自律的習慣，不被外界的干擾所動搖,。這給了我很大的啟示,，我們在讀書過程中要有自我約束的能力，不被瑣事和誘惑所迷惑,，保持專注和奮斗的精神,。只有自律，我們才能更好地擺脫懶惰和拖延,，不斷提高自己的學習效果和能力,。

總之，傅雷家書中的智慧啟發(fā)了我對讀書的理解和認識,。通過明確目標,、革新傳統(tǒng)、循序漸進,、借鑒他人經(jīng)驗以及自律,，我意識到讀書是一種修煉，是提高自我的重要途徑,，不僅僅是為了獲取知識,。我將繼續(xù)努力,，熱愛閱讀，不斷學習,，以成為一個有品格、有才能的人,。

傅雷家書的讀書心得篇三

最近,，我讀了一本書——《傅雷家書》。早就聽說《傅雷家書》是一本很不錯的書,，讀完以后果然受益匪淺,。

傅雷家書這本書我早就聽說過，一向沒能親閱,。原以為,，傅雷家書，是反映戰(zhàn)場上的兒子,，寫給母親的書信,。近日得讀，才是一位偉大的父親,，寫給兒子的金十二年來的書信,。從兒子離開自我，出國進修,，兒子戀愛,，成家、學業(yè)上的彷徨,，與國與家該進的職責,，與父與子該把我的原則，淋漓盡致,，溢于言表,。

細讀之后，我想,，這不僅僅是弗雷先生留給兒女的肺腑之言,，也是普天下父母想給兒女的肺腑之言，只是有的父母木那,，有的父母不善言辭,。關注兒女的成長，像朋友一樣與孩子聊天,，是為人父母的天倫之樂,。

拜讀了汪中求先生所著的《細節(jié)決定成敗》一書，感觸頗深,，受益匪淺,。在此書中,，汪先生列舉了很多真實的案例，從思想觀念出發(fā),，到細節(jié)造成的差距,，忽視細節(jié)的代價，由細節(jié)的本質(zhì)到細節(jié)的積累,。深入淺出,，清清楚楚，淋漓盡致的向讀者展現(xiàn)了一個全新的觀念,，從做人,，做事，做管理,，到處體現(xiàn)了細節(jié)的重要性,。

書已讀完，但其中的一個個的重要事例常常浮現(xiàn)于腦海之中：加加林的一個看似微小的動作——脫鞋穿襪走入飛船,，表現(xiàn)了他的個人修養(yǎng)和素質(zhì),，成就了太空飛行的第一人。一位優(yōu)秀的青年卻由于一個簡歷的失誤,，失去了一個極佳的工作的機會,，藥廠廠長的一口痰結(jié)束了一次外商合作的機會?！靶∈鲁删痛笫?，細節(jié)成就完美”。

我是一名人民教師,，正所謂“學高為師,，身正為范”我深深地明白：教師的一個笑容，一句話語,，一個動作,，都被學生看在眼中，記在心里,，對他們的言行產(chǎn)生潛移默化的影響,。從踏入校門，站在三尺講臺的那一刻起,，我時時注意自我的一言一行,，力求做好每件小事，給學生施以進取的正面影響,。我想：言傳身教遠勝于喋喋不休地說教,，所以我時刻提醒自我“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”,，“己所不欲,，勿施于人”,。教書育人，異常是應對剛?cè)雽W的孩子,，他們異常喜歡模仿教師的一言一行,，一舉一動，我更應當注意自我的言談舉止,，也許,，一個細節(jié)也會影響學生的一生。

從對教師自身的要求來看,，教師首先要嚴格要求自我，把教育教學過程中的一切細節(jié)問題當作一件大事來做,，花大力氣做,，把小事做細、做全面,，真正做到細致嚴謹,。比如備課中的問題設計，問什么問題?怎樣問?何時問?甚至問題的遣詞造句都要進行慎重的研究和選擇,，爭取使每個問題都問得有價值,，有針對性。另外,。教師也要十分注重自身修養(yǎng)的提高,，因為教師在學生心目中的特殊地位，教師的言行舉止對學生的影響有著舉足輕重的地位,。所以教師應時刻注意自我的一言一行,，向?qū)W生展現(xiàn)自我高尚優(yōu)雅的風度和修養(yǎng)，對學生施以正面影響,。最終,，教師還應本著“以人為本”的原則來教育管理學生。僅有了解自我教育的對象,，才能對其進行正確有效的教育和引導,。這就要求教師在平時細心觀察學生的言行等細節(jié)上的表現(xiàn)，了解他們各自的心理特點,，因材施教,。

成也細節(jié)，敗也細節(jié),。細節(jié)問題的重要性由此可見,。我作為一教師，雖然沒有完全讀完這本書但對今后的教育教學工作也有了一點膚淺的想法,。作者所強調(diào)的注重細節(jié)的理念對于我們的教育教學工作分明有著十分重大的借鑒意義,。

教書育人的工作決不能等同于工廠制造產(chǎn)品,，產(chǎn)品壞了能夠報廢，而針對人的教育如果失敗了,，損失卻是無法用數(shù)字來衡量的,。

目光要關注學生的長遠發(fā)展，首先關注的應是身邊小事,，學生成長的環(huán)節(jié)就是由這些小事構(gòu)成的,，學生發(fā)展的任何事都要求教師用心對待，千萬不可小視之,。

浩瀚的大海是由一滴滴水融合而成,，茂密森林適于千百顆樹連接而成，驕傲的成績更是由無數(shù)小的成功凝聚而成,。讓我們把我生命中的細節(jié),，在過程中完善及細節(jié)之美，僅有這樣才會取得成功,，讓我們的教育事業(yè)進入另外一個春天,。

傅雷家書的讀書心得篇四

傅雷家書是20世紀中國文學家傅雷給他的子女寫的一系列家書，被譽為家長教育經(jīng)典,。家書中蘊含了傅雷對讀書和教育的深刻思考,，引導了傅雷子女獨立自主地探索知識的道路。讀完傅雷家書,，我深感受益匪淺,，以下是我對此的心得和體會。

首先,，傅雷家書教會我如何正確地對待讀書,。在傅雷先生的指導下，他的子女從小學會了自覺地讀書,，不僅僅是為了應付考試而被動地學習,，而是通過書中的智慧和知識去啟迪自己的思維和理解力。傅雷先生告誡子女讀書要找到自己的“讀書之門”,，即發(fā)現(xiàn)自己真正感興趣的領域,，培養(yǎng)深入探索的興趣。這使我意識到,，讀書不是一種被迫的行為,，而是一種自覺、主動的選擇,。只有找到與自己內(nèi)心真實需求相契合的書本,，才能夠獲得讀書的真正樂趣和收獲。因此,，我不再被瑣碎的學業(yè)束縛住自己,，而是有計劃地對所愛的書籍進行有目的地閱讀,。

其次，在傅雷家書中,，我學到了終身學習的重要性,。在家書中，傅雷先生強調(diào)了持續(xù)不斷地學習的重要性,，他教導孩子們要保持謙卑和好奇心,，不斷地向前輩請教。這向我們傳遞了一個重要的信息,，那就是學習不應該被時間和年齡所限制,，我們應該時刻保持對知識的渴望并不斷地充實自己。這種持續(xù)學習的精神也是現(xiàn)代社會中非常重要的品質(zhì),。在一個信息爆炸的時代,，知識更新的速度非常快,，只有不斷學習、不斷充實自己,，才能夠適應時代的進步和變化,。

此外，在傅雷家書中,，孩子們學到了如何在學習中培養(yǎng)良好的品質(zhì)和工作習慣,。傅雷先生注重培養(yǎng)孩子的良好品質(zhì)和習慣,，因為這些品質(zhì)和習慣在以后的生活中非常重要,。通過讀書，傅雷子女們學到了做事情要有條理,，要有計劃,，要有恒心和毅力,。同時，他們也學到了誠實,、勤奮和責任感等品質(zhì),。這些良好的品質(zhì)和習慣使他們成為了有能力、有擔當?shù)娜恕?/p>

再次,，傅雷家書教育了孩子們對待人生的正確態(tài)度,。傅雷先生通過自己的生活經(jīng)驗，給子女們傳達了人生的真諦,。他告誡孩子們要以誠待人,，要為人寬容，要感恩并樂于助人,。他的家書中強調(diào)了尊重他人,、關愛他人的重要性,，這讓我明白了一個道理：人生在世，并非只為了自己,，更應該與他人和諧相處,。我們可以通過自己的努力幫助他人，使自己的人生更加有價值,。

最后,，傅雷家書對我的啟發(fā)是，家庭教育的力量是無窮的,。從傅雷先生的家書中可以看出他對子女的深刻關愛和教誨,，這不僅僅是個人的關懷，更是家庭教育的力量,。家庭教育是培養(yǎng)孩子的核心,，它對孩子的成長和發(fā)展起到至關重要的作用。家長們要像傅雷先生一樣關注孩子的學習和成長,，并從中引導和啟發(fā)他們,，讓他們在家庭的溫暖中茁壯成長。

總之,，傅雷家書是一本教育經(jīng)典,，讀后給我?guī)砹酥T多的啟示和觸動。讀書要找到自己的興趣,，不斷學習才能與時俱進,。在學習中培養(yǎng)好的品質(zhì)和習慣，正確對待人生,，重視家庭教育的力量,，這些都是傅雷家書對我的啟發(fā)和教誨。我將一直繼承傅雷先生的教導,，不斷學習,、不斷成長，成為一個有價值,、有擔當?shù)娜恕?/p>

傅雷家書的讀書心得篇五

今天,，我終于讀完了我想讀的《傅雷家書》。我一直認為《傅雷家書》只是寫一些無聊的東西,，但讀完整本書后,，我的思維跨越了一個新的水平。

傅雷的家書是傅雷寫給孩子傅聰和傅敏的家書,。教育他們先做人,，然后成為家。這是他們獨立思考和因材施教的體現(xiàn)。正因為如此,，傅雷和他的妻子成為了中國夫婦的典范,！

傅雷教育孩子也很嚴格，只有這樣才能有效,，才能讓孩子取得偉大的成就,。父母的想法不是一樣的嗎？俗話說：嚴格是愛,，松是傷害父母對我們嚴格,，總是有他們的理由，只要我們謙虛地接受,，努力做,，我們就能實現(xiàn)他們的夢想！

傅雷對孩子的愛和關心可以從另一封家書中看出,。他們通過信件討論問題,，分享有趣的事情……回想起來，我發(fā)現(xiàn)傅雷對音樂的`理解是格外深,，都有自己獨特的見解,，這讓我萬萬想不到。

很多優(yōu)秀的作品都有自己的區(qū)別,，這本《傅雷家書》最大的區(qū)別就是這本書是以書信的形式寫的,，讓我讀起來有一種獨特的味道。

傅雷家書的讀書心得篇六

寒假期間,，我閱讀了《傅雷家書》這本書,，是由傅雷寫給他的`兒子傅聰?shù)募視M成的,，閱讀完這本書,，我有感而生。

一篇篇家書,，都流露出傅雷對兒子的關愛和盼望他有所成就,。傅雷對于傅聰，是關愛他的爸爸,，也是一個互相幫助的朋友,。

合上書本，傅雷的形象揮之不去,，也讓我想起了自己的父親,。

可當我看完了這本書后，對父親的話,，似乎有了新的理解,。那一句句叮囑，一聲聲責備，都是他對我無盡的關愛,，相比于溫柔的母愛,，父愛更深沉，更深遠,。

每個父母對孩子的關愛方式都有所不同,，我們每個人都應該與父母換位思考，理解和感受父母對我們的愛,！

傅雷家書的讀書心得篇七

我讀了《傅雷家書》這本書,。

《傅雷家書》是由傅家的185封家書組成，整本家書,，可以說是對中華民族優(yōu)秀道德的最好闡釋,。大部分是傅雷暨夫人寫給遠在大洋彼岸的兒子傅聰?shù)男拧８道子米约旱姆绞浇逃藘晌蝗瞬?，一位鋼琴家,，而另一位，則是遠近聞名的英語老師,。

每個人都有生身父母,，大都體會過父母的慈愛和教誨。而傅雷夫婦的這種愛,，體現(xiàn)在著字里行間中,。

父親傅雷是一個睿智，博學,，正直的學者,，年輕時甚至有些暴燥，極富個性的成功的父親,，在他對兒子的信中,，多數(shù)體現(xiàn)的是他叫兒子如何做一個成功的人，先會做人,，再在這個社會上生存,，這體現(xiàn)的是他這個做父親對兒子的深沉的愛。

我不禁想到我的父母,，他們雖不是偉人,，不像傅雷那么出名，也不能說出讓人立身處事的大道理,，但他們事事為我著想,，不管做任何事，都會先為我考慮,，為我打算,。傅雷家書中有著許許多多做人處世的大道理,，是一筆寶貴的精神財富，我們要會利用這一筆寶貴的財富,，才能夠獲得真正的成功,。

傅雷是站在一個朋友的角度上寫的家書，是寫下來的家常話,，除藝術外,，傅雷信中還談及文學、禮儀,、人生觀等各方面,。給予自己兒子幫助和建議，幫兒子剖析一個問題,。

父愛就是一本書,，一本滿含生活哲理的書!

傅雷家書的讀書心得篇八

《傅雷家書》是我國聞名翻譯家傅雷先生在寫給兒子傅聰書信的全集。整本書充滿著父愛,，充滿著父親對兒子的激勵,，充滿著各種為人處事的道理及父親在對兒子做事不妥時的批評和教育。

傅聰出國后,，傅雷則是“每天清晨六.七點就醒,，翻來覆去地睡不著?！彼麨閮鹤拥某晒Χ吲d,，但又無時無刻不掛念著兒子。從書中也不難看得出,，傅雷有很深的音樂造詣,，在每次兒子的音樂演奏后，他總能在信中給兒子說出音樂演奏的缺點與不足以及改善的方法,。

傅雷還是一位善于傾聽孩子心聲的父親,。每次傅聰來信說出自身生活中遇到的`坎坷和艱辛，傅雷總是耐心的在回信中告訴他解決的方法和對策,。傅雷時常在信中給傅聰指出正確的學習方法,，如他擔心在國外的兒子一心投入藝術,，不關心外界形形色色的事物,，就寫信告訴傅聰“單靠音樂來培養(yǎng)音樂是有較大弊害的?！薄澳阈枰喽嗯艿酱笞匀恢腥?，也需要欣賞造型藝術來調(diào)劑?！备道椎膼圩又脑谝环夥鈺胖畜w現(xiàn)得淋漓盡致,。

我明白了，我們應該替父母著想，盡我們所能去孝敬父母,，從小事做起,，用實際行動去孝敬父母——為終日奔波勞累的父母搬個凳子，端杯茶,，捶捶肩,，讓他們也體會到我們的愛。

父母之愛都在不言中,，為何我們不用心體念父母給我們的愛呢?

傅雷家書的讀書心得篇九

第一段：引言（約200字）

《傅雷家書》是一本關于教育,、人生和讀書的經(jīng)典之作，以一位父親給自己兒子寫的信件形式呈現(xiàn),。這些信件中蘊含著深刻的教育智慧和引人深思的觀點,。通過閱讀并思考其中的內(nèi)容，我受益匪淺,。在接下來的文章中,，我將分享我從《傅雷家書》中得到的一些心得體會。

第二段：書籍的力量（約200字）

在《傅雷家書》中,，傅雷先生強調(diào)了讀書的重要性,，提醒孩子們要善于利用書籍的力量來提升自己。通過讀書,，我們可以獲取豐富的知識,，拓寬自己的視野。傅雷先生舉了自己的親身經(jīng)歷作為例子,，激勵孩子們要堅持不懈地閱讀,。這讓我深刻地認識到，書籍是一位永遠伴隨而來的良師益友,，它們能夠給予我們智慧和力量,。

第三段：品味人生（約200字）

除了讀書，傅雷先生還向兒子們表達了對于人生的思考,。他告訴他們要珍惜時間,，勇敢追求夢想，擁抱失敗,。他用自己對于人生的深入思考來啟迪孩子們,，讓他們領悟到人生的真諦。傅雷先生的教導使我明白,，人生并非一帆風順,，失敗和挫折都是人生經(jīng)歷中不可避免的一部分，但只有勇敢面對它們,，我們才能成長,，并在人生中有所收獲,。

第四段：父愛的力量（約200字）

作為兒子，傅雷家書給我的感受還在于父愛的偉大,。在信中,，傅雷先生不僅表達了對于孩子們的關愛，還對他們提出了最真摯的期望,。他鼓勵孩子們發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好,，追求自己的夢想，并給予他們充分的支持,。這種深深的父愛觸動了我的心靈,，讓我想起了父親對我的關懷與付出，也激勵我要更加努力,，讓他們以我為傲,。

第五段：讀書與成長（約200字）

通過讀《傅雷家書》，我深刻體會到讀書的重要性和它對于個人成長的巨大影響,。通過書籍,，我們不僅可以獲取知識，提升自己的眼界,，還可以收獲人生智慧和情感共鳴,。同時，傅雷先生的親切教導也使我懂得了人生的真諦,，激勵我要堅持追求夢想,，面對挫折，用愛與勇氣去面對,。讀書不僅是一種心靈享受,，更是成長的必經(jīng)之路。

總結(jié)：（約100字）

《傅雷家書》是一本經(jīng)典之作,，它在教育,、人生和讀書的領域中傳遞著深刻的智慧和情感。通過閱讀《傅雷家書》,，我學到了很多關于讀書,、生活和教育的道理，這些都對我的成長產(chǎn)生了深遠的影響,。我相信,，只要我們能夠真誠傾聽父輩的教誨，善于思考,，我們也能夠從《傅雷家書》中汲取靈感,，不斷積累智慧,，成為溫暖,、有思想的人,。

傅雷家書的讀書心得篇十

假期我讀了《傅雷家書》，說實話開始讀時,，看到長篇的文字,，我頭都大了。第一感覺：沒意思!

可慢慢讀下去以后,我漸漸感受到了傅雷的良苦用心,。傅雷先生從1954年至1966年6月寫的186封書信中(最長的一封信長達七千多字),，字里行間，充滿了父親對兒子的摯愛,、期望,，以及對國家和世界的高尚情感。傅雷說,，他給兒子寫的信有好幾種作用：

一,、討論藝術；

二,、激發(fā)青年人的感想,；

三、訓練傅聰?shù)奈墓P和思想,；

四,、做一面忠實的“鏡子”。信中的內(nèi)容,，除了生活瑣事之外,，更多的是談論藝術與人生，灌輸一個藝術家應有的高尚情操,，讓兒子知道“國家的榮辱,、藝術的尊嚴”，做一個“德藝俱備,，人格卓越的藝術家”,。

愛子之情本是人之常情，而傅雷對傅聰?shù)膼蹍s沒有淪為那種庸俗的溫情脈脈,，而是始終把道德與藝術放在第一位,，把舐犢之情放在第二位。正如他對傅聰童年嚴格的管教,，雖然不為常人所認同,，但確乎出自他對兒子更為深沉的愛。

這本書問世以來,，對人們的道德,、思想、情操,、文化修養(yǎng)的啟迪作用既深且遠,?！陡道准視帆@過全國首屆優(yōu)秀青年讀物一等獎，還被列為大型叢書《百年百種優(yōu)秀中國文學圖書》之一,。及至目前,，它在20多年間的發(fā)行量累計已達110萬冊，這足以證明其影響之大,?！陡道准視肥且槐尽俺錆M著父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇”,；也是“最好的藝術學徒修養(yǎng)讀物”,；更是既平凡又典型的的近代中國知識分子的深刻寫照。對我們學生來說,更值得一讀,。

傅雷家書的讀書心得篇十一

看過傅雷家書全文,，猶如跟傅雷老師對話一樣，一個生動形像的傅雷展現(xiàn)在眼前,，似乎傅雷就是我的父親,，在對我進行諄諄教導。對傅雷老師最深的印象,，就是傅雷老師的愛 子情深,，管教有方。以前我曾經(jīng)看過劉庸老師寫的《肯定自己》,，也是對兒子的告戒,，從字里行間里面體現(xiàn)出了劉庸老師對兒子的疼愛。兩本書表現(xiàn)的都是對兒子的 疼愛以及管教的方法,。而他們本質(zhì)上卻有不同的地方,。《傅雷家書》告訴我們的是怎樣把握自己的心態(tài),，怎樣把自己的學業(yè),、事業(yè)發(fā)展完善，而《肯定自己》告訴我們的更多的是開放的思想,，以及獨立的觀念,。

接觸傅雷老師的《傅雷家書》我就體會到了，一種中國傳統(tǒng)的但又包含先進的思想,。我很欣賞傅雷老師告訴兒子的學習方法,，但我不是很喜歡傅老師對兒子情感的宣泄，與劉庸相比,，傅雷明顯得比較含蓄,、保守。

我想，我們應該理解父母的苦心,，努力學習,，回報他們!

傅雷家書讀書筆記

傅雷家書的讀書心得篇十二

《傅雷家書》終于全部讀完了，我沉醉在傅雷那種嘔心瀝血和孜孜不倦的教誨中,，久久不能平息,，它讓我受益匪淺,，也使我懂得了如何才能做一個大寫的“人”,。

《傅雷家書》被譽為“嘔心瀝血的教子名作”并榮獲“全國首屆優(yōu)秀青年讀物一等獎”。它是著名翻譯家,、音樂鑒賞家,、文學評論家傅雷所留下的家教范本。然而,，拋開那些光彩奪目的頭銜,，傅雷更是一位偉大的父親。他對兒子傅聰進行了苦心孤詣的教育,，為中國培養(yǎng)了一位世界級鋼琴大師,。

在書中，我認識了一位擁有深厚文學藝術底蘊和深刻哲學思想的大師————傅雷,。他對兒子的“人格教育”貫穿全書,，他在書中反復地強調(diào)了如何做一個“大寫”的人，告誡兒子待人要謙遜有禮,，做事須嚴謹,、遇事不逃避，要戒驕戒躁,，時刻心系祖國和人民,。在他看來，“做人第一,，其次才是做藝術家,、再次是做音樂家、最后才是做鋼琴家”,。他認為“學問第一,、藝術第一、真理第一,、愛情第二”,。傅雷在兒子傅聰?shù)闹笇希夷茉谧掷镄虚g看到一位深藏著一顆愛子之心的父親,。

傅雷是這樣的榮辱不驚,、得失泰然，以至于使我看到了他獨特的人格魅力與精神修養(yǎng),，讓我從中悟出了人生真諦,。傅雷像是一位活在書中的父親,，苦口婆心地教育著我。在傅雷那一句句叮嚀,、一聲聲囑咐忠使我對這說不盡的人生有了更多啟發(fā)與更高的見解,。在傅雷強大的影響下，我開始糾正自己一意孤行的思想,、約束自己的方方面面,。在傅雷的教誨下。我也開始變得越來越熱愛生活了,，并且越來越認真,、用心的生活了。我非常感謝這位使我心胸變得更加寬廣和讓我的思想變得更加正氣凜然的大師,。

我覺得,，讀一本好書便如同與一位品德高尚的人在交流，而《傅雷家書》就是這樣一位品德高尚的人,。它能使你受到前所未有的教育,，也能使你的思想覺悟變得更高一層，甚至能影響你的一生,?！陡道准視肥且槐痉浅Ｖ档靡蛔x的名著，相信大家讀完這本書,，一定會跟我一樣受益匪淺,，在人生道路上獲得更多的啟迪與覺悟。

傅雷家書的讀書心得篇十三

給我印象很深的是傅雷一家人的優(yōu)秀,，無論是在藝術上的造詣,，還是對國家民族的榮辱感，對人格尊嚴的的高度要求,，這些都從書中字里行間體現(xiàn)了出來,。

這是在上世紀前期的中國，國力不足來滿足學生的'高效學習,，但是傅雷翻譯了很多的世界名著,，在藝術上也體現(xiàn)很深的造詣。傅聰彈了一手好鋼琴,，多次在國際大賽上獲獎,，并努力鉆研多種語言……這需要多強的毅力才能實現(xiàn)呀!我得向他們學習向他們致敬!

給我感受最深的是傅雷對兒子的愛，他與兒子的書信往來一直不斷,，每一封都體現(xiàn)了傅雷對兒子的牽掛,，他的每一封家書都十分認真地完成，毫無草草了事的意思，這使我看到了傅雷成熟穩(wěn)重的一面,，也看到了傅雷對兒子深深的愛,。

傅雷在這些家書中強調(diào)了一些年輕人如何做人、如何對待生活中的問題等一系列問題,，其中,，傅雷對兒子的日常行為十分看重，如傅雷在家書中說“你車上的信十分有趣,，可見只要有實情,、實事，不會寫不出好信”,，爸爸經(jīng)常告訴我寫文章要透露出真情實感,，老師也強調(diào)寫實,，我突然覺得他們就在我的面前,。

傅雷對兒子的習慣也非常看重,，如“孩子：我忙得很,，只能和你談幾樁重要的事。你素來有兩個習慣：一是到別人家里,，進了屋子,，脫了大衣，卻留著絲圍巾;二是常常把手插在大衣兜里,，或是褲兜里,。這兩件都不符合西洋的禮貌……”這些語句中看出傅雷注重別人對兒子的印象，但傅雷更注重的是“愛國”,，有這一段話“你得抓住時間,，抓住機會提高警惕，非苦修苦練,，不足以報效國家,，對得住同胞。著重自己就是看重國家,?！边@些話語，令我感觸很深,。

《傅雷家書》中,，我看到了一對耐心的父母;一對艱辛的父母;一對堅韌的父母?！陡道准視匪粌H是傅雷夫婦寫給傅聰?shù)囊环夥饧視?，更是天下所有父母對孩子不倦的教誨!