在現(xiàn)實(shí)生活中,，我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性,。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對(duì)這些變化和不確定性,，使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文，我們一起來了解一下吧,。

圖書館個(gè)人工作計(jì)劃免費(fèi)篇一

我于xxxx年進(jìn)入xx圖書館,，作為圖書館成員的一分子，本人積極發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,，認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),，并于20xx年x月被聘任為助理館員。不僅每年能較好的完成年初制定的工作目標(biāo),，為圖書館總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，而且我不斷努力,、創(chuàng)新工作,，得到了領(lǐng)導(dǎo)和廣大讀者的好評(píng)和贊譽(yù)。現(xiàn)將任職以來的工作總結(jié)如下：

自任職以來,，積極參加單位的學(xué)習(xí),，幾年中沒有缺席一次，真正把學(xué)習(xí)作為提高自己理論水平的極好機(jī)會(huì),，學(xué)習(xí)時(shí)能按要求準(zhǔn)備發(fā)言提綱,，提高學(xué)習(xí)的效果。平時(shí)也能注重時(shí)政的學(xué)習(xí),，了解國(guó)際國(guó)內(nèi)的大事,，只有信息準(zhǔn)確，理解對(duì)路,，才能與黨中央,、于上級(jí)保持一致，才能將理論付諸實(shí)踐,，才能更好地為讀者服務(wù),，為大眾服務(wù)，為基層服務(wù),。

自參加工作以來,，根據(jù)分工我主要在借閱部工作，負(fù)責(zé)圖書館的日常外借,、歸還以及搜集,、整理館藏工作。涉及工作點(diǎn)多,、面廣,、陣線長(zhǎng),，有時(shí)因?yàn)槊B家都顧不上，,。即使這樣,，我沒有發(fā)過一次火，叫過一次累,，而是積極努力,，始終如一，一次次完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),。

借閱工作包括借閱證的辦理,、退和換發(fā)手續(xù)以及圖書報(bào)刊的搜集整理、保存完善等,。它所涉人群廣,，有機(jī)關(guān)干部，有普通市民,，更多面對(duì)的是不同等級(jí)的學(xué)生,。他們流動(dòng)性大，而且一次借閱量大,，很容易造成書籍丟失和借閱秩序混亂,，為此，我們作了大量調(diào)研,，以此滿足不同層次讀者的需求,，從而擴(kuò)大閱讀面，擴(kuò)大閱讀群,。我們的工作得到了廣大市民和學(xué)生的好評(píng),，同時(shí)也為我市文化建設(shè)、文化擴(kuò)面作出了積極的貢獻(xiàn),。

借閱工作千頭萬緒,，枯燥繁瑣，,。然而,，工作的責(zé)任心要求自己耐心耐心、再耐心,。幾年來,，我經(jīng)辦的借閱證就有幾千份，涉及人數(shù)上萬人,。還通過“世界讀書日”,、“圖書服務(wù)宣傳周”等形式作好圖書館的宣傳工作，吸引更多更廣的人群走進(jìn)圖書館,、走進(jìn)知識(shí),、走進(jìn)未來。深入基層搞調(diào)研,，為老干部宣講新政策,、新時(shí)勢(shì)，撰寫調(diào)研報(bào)告x篇,；深入農(nóng)村為農(nóng)民兄弟送去致富書籍上千冊(cè)和致富信息上百條,；深入學(xué)校，介紹圖書館情況,，向他們推薦優(yōu)秀書籍和新書,，引導(dǎo)他們多讀書、讀好書,、好讀書,。

圖書館是服務(wù)部門也是業(yè)務(wù)部門，由于服務(wù)的需要,，所以對(duì)業(yè)務(wù)要求也很高,，同時(shí)由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展以及它在圖書館中的應(yīng)用，我越來越認(rèn)識(shí)到在圖書館工作中必須提高圖書館的業(yè)務(wù)知識(shí)水平,，于是努力鉆研業(yè)務(wù),，并積極研究，幾年來閱讀有關(guān)書籍和文獻(xiàn)余篇,，撰寫論文《xxx》,、本人還積極參加現(xiàn)代技術(shù)的學(xué)習(xí)，除參加圖書館組織的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)外,，還參加館外計(jì)算機(jī)課程的學(xué)習(xí),，并獲得計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試合格證書。還注意漢語言文學(xué)和英語學(xué)習(xí),，平時(shí)有針對(duì)性地閱讀有關(guān)書籍,，努力使自己能跟上時(shí)代發(fā)展的潮流。

圖書館個(gè)人工作計(jì)劃免費(fèi)篇二

嶄新的`一年應(yīng)有新的突破,。20xx年本人將在流通部工作崗位上繼續(xù)努力工作,，總結(jié)去年的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，對(duì)新學(xué)年個(gè)人的工作,，學(xué)校作如下計(jì)劃：

1.在流通部借還工作中,，細(xì)心服務(wù)讀者，耐心解決讀者在借還過程中遇到的各種問題,。注意儀表形象,，使用普通話及文明用語；讀者對(duì)我們的工作提出質(zhì)疑時(shí),，要耐心解釋不得與讀者發(fā)生沖突,。按制度處理好書,、刊的破損賠償與超期罰款工作。

2.在修補(bǔ)圖書工作中,，根據(jù)圖書破損程度的不同采用不同的修補(bǔ)手段,。書標(biāo)看不清楚或脫落時(shí)應(yīng)寫清貼好，還書時(shí)檢測(cè)磁條磁性,，已消磁的及時(shí)補(bǔ)貼磁條,。此項(xiàng)工作貫穿全年，做到及時(shí),，完善,。

3.在期刊工作中，要做到認(rèn)真仔細(xì)檢查每期報(bào)紙總版數(shù)是否完整,，是否有破損,，是否有錯(cuò)版，有錯(cuò)印,，發(fā)現(xiàn)問題后及時(shí)給予登記,。

4.認(rèn)真細(xì)致打包下架的圖書和退回工學(xué)院的圖書，

將細(xì)分的圖書按順序放到正確的位置,。

6.針對(duì)讀者需求反饋的信息,，積極配合采編部勾選圖書。7.強(qiáng)調(diào)工作責(zé)任心,，做到愛護(hù),，保護(hù)好館里的公共財(cái)物。閉館前關(guān)閉一切工作用機(jī),、燈光,、水機(jī)等電源；關(guān)好門窗,。

1.熱心幫助讀者查找圖書,。

3.還回的書、刊及時(shí)上架,，做到當(dāng)天還回的書當(dāng)天上架,，提高書刊的流通率。

4.經(jīng)常巡視和整理書架,，保持庫(kù)內(nèi)整潔有序,，架上圖書陳列整齊無歪斜。

5.發(fā)現(xiàn)破損較嚴(yán)重的圖書,，應(yīng)及時(shí)下架,，集中放置，以便集中修補(bǔ),。

三

1.在二月份完成計(jì)劃,，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批通過,。

2.三月份完成前期宣傳，協(xié)調(diào),，組織工作,。

3.活動(dòng)開展以后,，扎根學(xué)校,，確保讀書節(jié)順利圓滿完成。 以上只是我新的一年里工作的一點(diǎn)計(jì)劃,，我將在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的宏觀領(lǐng)導(dǎo)下,，積極配合部門負(fù)責(zé)人工作，工作上與同事們繼續(xù)相互配合,，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí),。努力使工作再上新臺(tái)階。

圖書館個(gè)人工作計(jì)劃免費(fèi)篇三

一,、現(xiàn)狀分析,。

"書中自有黃金屋，書中自有顏如玉書",。書籍是人類永遠(yuǎn)的朋友,，也是人們獲得知識(shí)的源泉。為了讓幼兒有隨時(shí)接觸圖書的機(jī)會(huì),，以提高幼兒的自主閱讀能力,，我園增設(shè)了一個(gè)專門的幼兒閱覽室。根據(jù)孩子們不同的年齡特點(diǎn),，配備了適合大,、中、小班閱讀的各種類型的圖書,，所有圖書定期更換,。圖書室的創(chuàng)建，將為孩子們打開另一扇認(rèn)識(shí)世界的窗口,。

在上學(xué)期中幼兒們進(jìn)入圖書室后選擇書籍時(shí)顯得比較混亂,，看書習(xí)慣有待提高。為了使我園的閱覽室再攀高峰,，也為了更好的讓幼兒學(xué)會(huì)求知,，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)創(chuàng)造,，圖書室工作擔(dān)負(fù)著自我超越的艱巨使命,，因此在本學(xué)期我制定以下工作計(jì)劃：

二、活動(dòng)目標(biāo),。

(1)小班：

培養(yǎng)幼兒的自主閱讀能力,。

(2)中班：

能更有效地培養(yǎng)幼兒閱讀興趣,，提高幼兒閱讀能力，發(fā)展幼兒完整語言,，促進(jìn)幼兒良好的個(gè)性發(fā)展,。

(3)大班：

更好地提高幼兒語言創(chuàng)新的能力和意識(shí)。

三,、材料投放,。

(1)座位可為幼兒提供各種舒適的坐椅或坐墊，比如可愛,、舒適的小椅子,，厚而軟的地毯塊或大枕頭。提供給托班幼兒的座位還應(yīng)考慮安全因素,。舒適的座位可讓幼兒產(chǎn)生像在家中閱讀一樣的感覺,，從而吸引更多的幼兒進(jìn)入圖書室閱讀。

(2)書架可根據(jù)需要,，擺放各種類型的兒童書架(如懸掛式書架,、可移動(dòng)的書架、立式書架等)和儲(chǔ)物柜來陳列和儲(chǔ)存圖書,。書架擺放在邊界處,，起到分割區(qū)域的作用。

(3)輔助材料除了上面提到的座位和書架等物品外,，圖書室中還要配備一些輔助材料,。下面列出一些在圖書室中有助于幼兒學(xué)習(xí)讀寫的材料：圖書室登記冊(cè)，可以記錄幼兒進(jìn)入圖書室閱讀的次數(shù),、時(shí)間,、所閱讀的圖書等信息;圖書之外的其他文字材料，如書單,、文字標(biāo)識(shí)等,，可以增加幼兒對(duì)文字的敏感性。

(4)圖書的選取在圖書室,，教師可以投放形式多樣,、功能各異的閱讀材料。但是,，不管怎樣,，圖書都應(yīng)是圖書室的主角。在選擇圖書時(shí),，除了要考慮幼兒發(fā)展水平,、與課程的結(jié)合等基本因素外還應(yīng)考慮以下可能影響圖書室作用發(fā)揮的關(guān)鍵因素。圖書的數(shù)量，需要提醒教師注意的是,，不要把所有的圖書一次性陳列出來,。因?yàn)檫^多的圖書會(huì)增加幼兒選擇的難度，使他們疲于選書而疏于閱讀,。所以,，在圖書上架之前，教師能按主題將圖書作個(gè)分類,。

四,、實(shí)施過程。

圖書室的創(chuàng)設(shè)固然重要,，有效利用更是不可忽視,。有效利用才能使圖書室的作用得以彰顯。

(一)加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)

毋庸置疑,，要發(fā)揮圖書室的作用，前提就是要讓幼兒樂意進(jìn)入圖書室,。要達(dá)到這一目的,，的辦法就是設(shè)法讓圖書室更富有吸引力。舒適的環(huán)境和有趣的圖書是吸引幼兒進(jìn)入圖書室閱讀的必要條件,，但是如果想讓他們常常進(jìn)入圖書室,，并能長(zhǎng)時(shí)間停留在圖書室，就需要教師采取靈活的閱讀指導(dǎo)策略,。

如,，制作圖書室"小廣告"，鼓勵(lì)幼兒在圖書室使用玩偶講述故事,，讓幼兒分享在圖書室創(chuàng)作的書寫或繪畫作品,，等等。

(二)制訂圖書室閱覽規(guī)章制度

1,、幼兒人數(shù)：每次每班進(jìn)入圖書室的人數(shù)限制在15人以內(nèi),。

2、保證時(shí)間：每班需按照時(shí)間安排遵守(時(shí)間,，如有外出學(xué)習(xí)等特殊情況,，請(qǐng)?zhí)嵩缫惶熳孕邪才藕谩?/p>

3、幼兒看書要求：幼兒在看書時(shí)盡量要做到物歸原處,、物還原樣,。閱讀時(shí)保持室內(nèi)安靜，椅子輕拿輕放,，愛護(hù)圖書等等,。

4、對(duì)教師的要求：每位教師要做到課前有準(zhǔn)備、課后有反思,。要耐心,、細(xì)心指導(dǎo)幼兒讀書，使幼兒養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,。

五,、日常管理。

1,、老師要對(duì)破損的書籍進(jìn)行及時(shí)的修補(bǔ)和調(diào)換,。

2、每位老師帶領(lǐng)幼兒閱讀后進(jìn)行及時(shí)的清掃,，使閱覽室保持空氣清新,、整潔干凈的讀書氛圍。

3,、將記錄表,、時(shí)間安排表上墻，便于檢查和自查,。

圖書館個(gè)人工作計(jì)劃免費(fèi)篇四

一,、指導(dǎo)思想：

良好的育人環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二,、具體工作：

1,、廣泛開展讀書、閱覽活動(dòng),，使學(xué)生多讀書,，讀好書。

(1)加強(qiáng)圖書館建設(shè),，根據(jù)學(xué)生的愛好添置新書,，并做好推薦新書的工作。

(2)挑選各班的優(yōu)秀學(xué)生成為圖書小管理員,，進(jìn)行培訓(xùn),，使他們學(xué)會(huì)管理的方法，能初步指導(dǎo)同學(xué)借書,，并能協(xié)助教師組織本班好學(xué)生,，維護(hù)好本班學(xué)生的紀(jì)律。

(3)要求學(xué)生個(gè)人借閱圖書人均15本以上,，集體借閱人均10本以上,。每周寫好讀書筆記，每月組織讀書筆記的交流,，寫好學(xué)習(xí)心得,，開展小創(chuàng)作活動(dòng)，并挑選優(yōu)秀的作品進(jìn)行展覽。

(4)根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,，開展各種競(jìng)賽活動(dòng),。如成語接龍比賽、小發(fā)明小創(chuàng)造比賽,、作文競(jìng)賽,、開好故事會(huì)等活動(dòng)。

2.做好新書,、音像,、雜志的登記、上架工作,。

3.認(rèn)真做好圖書的修補(bǔ)工作,，雜志的裝訂工作。

4.認(rèn)真做好期末的圖書的歸還和賠償工作,。

5.做好圖書的注銷和帳目結(jié)算工作,。

6.根據(jù)要求填好各種統(tǒng)計(jì)表，寫好期末總結(jié),。

7.維護(hù)各班紀(jì)律,，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生工作。

8.管好各種資料,，協(xié)助教師搞好教育教學(xué)工作。

三,、借書安排：

1.每周(周一至周五)全天向師生開放,。

一、指導(dǎo)思想

地球是人類的生存環(huán)境,，是人類的家園,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行綠色教育、環(huán)保教育是關(guān)系到人類生存與發(fā)展的大事,。我校以《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》為指導(dǎo),，以科學(xué)發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展為主題,，以人與自然和諧發(fā)展為主線,，以提高環(huán)境意識(shí)為出發(fā)點(diǎn)，以深化環(huán)境教育,、推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育為目標(biāo),，在實(shí)現(xiàn)學(xué)校基本教育功能的基礎(chǔ)上,，通過管理和教育的各個(gè)環(huán)節(jié)滲透環(huán)境保護(hù)內(nèi)容,，綠化學(xué)校的生態(tài)環(huán)境和學(xué)校文化，力爭(zhēng)全面提高師生的環(huán)境意識(shí)和素養(yǎng)。

二,、目標(biāo)與任務(wù)

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，提高師生的環(huán)境意識(shí),，樹立綠色環(huán)保理念,。

2、在省級(jí)綠色學(xué)校的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)申報(bào)國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校,。

三、具體措施

1,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，成立機(jī)構(gòu)，制定工作計(jì)劃,，負(fù)責(zé)組織開展環(huán)境教育活動(dòng),。

2、加強(qiáng)宣傳力度,，增強(qiáng)創(chuàng)建意識(shí),。利用晨周會(huì)、宣傳欄,、板報(bào),、班會(huì)等進(jìn)行宣傳，增強(qiáng)師生的創(chuàng)建意識(shí),，營(yíng)造“創(chuàng)建”的良好氛圍,。

3、明確目的,，真抓實(shí)干,。開展創(chuàng)建國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校的目的是營(yíng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境，加強(qiáng)師生的環(huán)保教育,，樹立保護(hù)環(huán)境,，從我做起的意識(shí)。

4,、抓好創(chuàng)建培訓(xùn)工作,。擬定本學(xué)期舉行環(huán)保知識(shí)培訓(xùn)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),、理解和掌握“創(chuàng)建指標(biāo)”的各種功能及其內(nèi)涵,，并對(duì)各種工作提出具體要求，包括活動(dòng)的具體計(jì)劃,、內(nèi)容,、方法和檔案資料建設(shè)等,。

5、結(jié)合“6"5”世界環(huán)境日,、地球日,、水日、植樹節(jié)等紀(jì)念日,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育和環(huán)保教育,。

四、主要工作安排：

二月份：

1,、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，制定工作計(jì)劃。

2,、組織教師學(xué)習(xí)創(chuàng)建評(píng)估指標(biāo),。

3、召開教師會(huì)議,，進(jìn)行宣傳活動(dòng),。

4、新學(xué)期“綠色小銀行”活動(dòng)啟動(dòng),。

三月份：

1,、籌備綠色學(xué)校網(wǎng)站。

2,、藍(lán)精靈廣播電視臺(tái)開播“環(huán)保小知識(shí)”欄目,。

3、結(jié)合3月12日植樹節(jié),，舉行新一輪“樹木認(rèn)養(yǎng)”儀式,，組織師生參加綠化、美化,、凈化校園活動(dòng)。

4,、結(jié)合3月22日世界水日,，開展節(jié)約水資源教育活動(dòng)，節(jié)水宣傳畫比賽,。

四月份：

1,、建立并運(yùn)行綠色學(xué)校網(wǎng)站

2、組織三年級(jí)學(xué)生參加社區(qū)環(huán)保宣傳,、調(diào)查等綜合實(shí)踐活動(dòng),。

3、結(jié)合4月7日世界衛(wèi)生日,，開展衛(wèi)生等養(yǎng)成教育活動(dòng),。

4,、4月22日地球日，開展“善待地球保護(hù)環(huán)境”宣傳活動(dòng),。

五月份：

1,、結(jié)合5月31日世界無煙日，開展校園禁煙活動(dòng),。

2,、中高年級(jí)學(xué)生環(huán)保征文競(jìng)賽。

3,、學(xué)科教學(xué)中滲透環(huán)保教育研究,，每個(gè)教師上交研究教案。

六月份：

1,、舉行“我與綠色同行”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì),。

2、結(jié)合6月5日世界環(huán)境日,，開展環(huán)境專題教育活動(dòng),，進(jìn)行環(huán)境與健康知識(shí)競(jìng)賽。

3,、評(píng)選環(huán)保小衛(wèi)士,、綠色之星、綠色班級(jí),。

七月份：

1,、做好暑期環(huán)保進(jìn)社區(qū)學(xué)生活動(dòng)。

2,、做好資料歸檔工作,。

圖書館個(gè)人工作計(jì)劃免費(fèi)篇五

一、工作目標(biāo):

進(jìn)一步科學(xué)化,、規(guī)范化管理圖書室工作,。

二、具體工作:

(一),、加快建設(shè),，提高標(biāo)準(zhǔn)。

1,、加強(qiáng)圖書室工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,，按時(shí)參加區(qū)組織的圖書管理員培訓(xùn),，確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

2,、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書室現(xiàn)代化的進(jìn)程,，進(jìn)一步加快圖書室現(xiàn)代化設(shè)施的完善,，提高管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施，保證使用中萬無一失,。

(二),、規(guī)范管理，認(rèn)真服務(wù),。

采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開展外借,、閱覽、宣傳推薦工作,。本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期,，增加借閱量，保證讓學(xué)生能看上書,、看好書,。圖書室的開放確保定時(shí)準(zhǔn)時(shí)，規(guī)定每一天中午為閱覽時(shí)間,，下午第二節(jié)課后為全校師生借書時(shí)間,。

(三)、加強(qiáng)指導(dǎo),，開展活動(dòng),。

要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書室知識(shí)的教育;對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),，包括閱讀資料、讀書方法,、讀書衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo),。要經(jīng)常宣傳好書、新書,，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊,。充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能，加強(qiáng)教育指導(dǎo),。

(四),、加強(qiáng)研究，科研管理,。

在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究，掌握科學(xué)管理的方法和策略,，提高管理潛力水平,。

圖書館個(gè)人工作計(jì)劃免費(fèi)篇六

在經(jīng)過一年的裝修后，本學(xué)年圖書館又恢復(fù)使用,，現(xiàn)在的圖書館更加精美溫馨富有童趣,，加上暑期新進(jìn)大批高質(zhì)量的精美圖書,，所以圖書館一定會(huì)成為全校同學(xué)向往和喜歡的地方，為了控制人流量,，確保學(xué)生館內(nèi)安全,，同時(shí)讓圖書館成為一個(gè)文明閱讀的場(chǎng)所，培養(yǎng)同學(xué)們良好的入館習(xí)慣,，讓青小學(xué)生成為合格的讀者,，本學(xué)期圖書館計(jì)劃從以下幾點(diǎn)開展工作。

一,、做好開館準(zhǔn)備,，有序逐步放開

開學(xué)前兩周處理丟卡、轉(zhuǎn)學(xué)生辦卡,、重新確定和安排“小管”值日,、安排閱讀課進(jìn)館表、圖書信息錄入,、圖書清理,、制定發(fā)放入館須知等等相關(guān)事宜。處理好開館的準(zhǔn)備工作,，讓圖書館有序逐步地開館,。

二、讓好書流動(dòng)校園,，打造書香校園

讓好書流動(dòng)校園,，一是因?yàn)閳D書館內(nèi)書架有限，減少館內(nèi)圖書負(fù)荷,。二是圍繞圖書館中的學(xué)校,，將好書輸送到校園的各個(gè)角落，開學(xué)初為每個(gè)班級(jí)圖書角和每個(gè)樓層流動(dòng)書吧填充圖書,，讓同學(xué)們想看好書不只是到圖書館,，班級(jí)、書吧都有喜歡的書,。圖書角,、流動(dòng)書吧都是由愛看書的孩子親自挑選，同齡人挑選書可能更受學(xué)生歡迎,，營(yíng)造書香校園,。

三、實(shí)現(xiàn)人流分流,，保證館內(nèi)有序,、安全

開館初期，為保證每天人流量,，不至于太擁擠,、混亂,，計(jì)劃每天對(duì)不同年級(jí)開放，周一對(duì)一,、二年級(jí)開放,；周二對(duì)三年級(jí)開放；周三對(duì)四年級(jí)開放,；周四對(duì)五年級(jí)開放,；周五對(duì)六年級(jí)開放，限年級(jí)開放,，有針對(duì)性地保證館內(nèi)秩序,，避免出現(xiàn)安全事故。

四,、加大閱讀課進(jìn)館次數(shù),，閱讀課規(guī)范化。

以往每月進(jìn)館閱讀一次,，這學(xué)期加大力度,，每?jī)芍苓M(jìn)館一次，保證每天都有3—5個(gè)班級(jí)利用圖書館上課,，充分利用圖書館的資源,。另外，開學(xué)初,，每個(gè)班級(jí)進(jìn)館都由圖書館老師講授《圖書館課》,，既利用圖書館課讓同學(xué)們了解如何正確使用圖書館，養(yǎng)成良好的閱讀素養(yǎng),，培養(yǎng)合格的讀者,；同時(shí)又專業(yè)地傳授圖書館課的相關(guān)專業(yè)內(nèi)容。

后期,，圖書館課會(huì)不斷地讓閱讀老師參與進(jìn)來,，形成一個(gè)完成的課程體系，讓學(xué)生真正體會(huì)到圖書館課的好處,。

五,、新生先閱讀再發(fā)圖書證。

一二年級(jí)因?yàn)槭切律?，沒有進(jìn)過圖書館,，對(duì)學(xué)校圖書館的認(rèn)識(shí)一片空白，再加上以往的經(jīng)驗(yàn),，新生經(jīng)常丟卡,，所以本學(xué)期暫時(shí)先不發(fā)放圖書證，先利用閱讀課講解入館使用方法，養(yǎng)成一定的規(guī)則后再發(fā)放圖書證,。但可以利用閱讀課、周一等時(shí)間進(jìn)館閱讀,。

六,、懲罰和激勵(lì)并行

本學(xué)期一切皆圍繞文明安靜入館的要求，所以采取懲罰和激勵(lì)并行的方法,，懲罰有沒收?qǐng)D書證,、禁止入館等方法，激勵(lì)有發(fā)放vip卡,、獎(jiǎng)勵(lì)卡等方法,，讓學(xué)生擁有某些“特權(quán)”，比如可以當(dāng)一天管理員,、進(jìn)入魔法屋閱讀等,，讓學(xué)生最終養(yǎng)成良好的入館習(xí)慣和規(guī)則。

圖書館個(gè)人工作計(jì)劃免費(fèi)篇七

工作崗位上繼續(xù)努力工作,，總結(jié)去年的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，對(duì)新學(xué)年個(gè)人的工作，學(xué)校作如下計(jì)劃：

一,、流通日常工作：

1.在流通部借還工作中,，細(xì)心服務(wù)讀者，耐心解決讀者在借還過程中遇到的各種問題,。注意儀表形象,，使用普通話及文明用語;讀者對(duì)我們的工作提出質(zhì)疑時(shí)，要耐心解釋不得與讀者發(fā)生沖突,。按制度處理好書,、刊的破損賠償與超期罰款工作。

2.在修補(bǔ)圖書工作中,，根據(jù)圖書破損程度的不同采用不同的修補(bǔ)手段,。書標(biāo)看不清楚或脫落時(shí)應(yīng)寫清貼好，還書時(shí)檢測(cè)磁條磁性,，已消磁的及時(shí)補(bǔ)貼磁條,。此項(xiàng)工作貫穿全年，做到及時(shí),，完善,。

3.在期刊工作中，要做到認(rèn)真仔細(xì)檢查每期報(bào)紙總版數(shù)是否完整,，是否有破損,，是否有錯(cuò)版，有錯(cuò)印，發(fā)現(xiàn)問題后及時(shí)給予登記,。

4.認(rèn)真細(xì)致打包下架的圖書和退回工學(xué)院的圖書,，

將細(xì)分的圖書按順序放到正確的位置。

6.針對(duì)讀者需求反饋的信息,，積極配合采編部勾選圖書,。7.強(qiáng)調(diào)工作責(zé)任心，做到愛護(hù),，保護(hù)好館里的公共財(cái)物,。閉館前關(guān)閉一切工作用機(jī)、燈光,、水機(jī)等電源;關(guān)好門窗,。

二、書庫(kù)管理工作：

1.熱心幫助讀者查找圖書,。

3.還回的書,、刊及時(shí)上架，做到當(dāng)天還回的書當(dāng)天上架,，提高書刊的流通率,。

4.經(jīng)常巡視和整理書架，保持庫(kù)內(nèi)整潔有序,，架上圖書陳列整齊無歪斜,。

5.發(fā)現(xiàn)破損較嚴(yán)重的圖書，應(yīng)及時(shí)下架,，集中放置,，以便集中修補(bǔ)。

三,、校園讀書節(jié)工作：

1.在二月份完成計(jì)劃,，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批通過。

2.三月份完成前期宣傳,，協(xié)調(diào),，組織工作。

3.活動(dòng)開展以后,，扎根學(xué)校,，確保讀書節(jié)順利圓滿完成。以上只是我新的一年里工作的一點(diǎn)計(jì)劃,，我將在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的宏觀領(lǐng)導(dǎo)下,，積極配合部門負(fù)責(zé)人工作，工作上與同事們繼續(xù)相互配合,，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí),。努力使工作再上新臺(tái)階,。

圖書館個(gè)人工作計(jì)劃免費(fèi)篇八

一、指導(dǎo)思想,。

以教育部《中小學(xué)圖書館規(guī)程（修訂）》為依據(jù),，根據(jù)學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書館工作的新要求,，進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書館重要性的認(rèn)識(shí),，充分發(fā)揮圖書館在教學(xué)和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的使用價(jià)值,，使圖書館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化,。本學(xué)期,，圖書館將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，不斷提高圖書館的育人功能,。

二,、工作目標(biāo)。

1,、添購(gòu)新書,，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)，使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理,。

2,、通過宣傳陣地、講座及豐富多彩的讀書活動(dòng),，更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍,，促使老師、同學(xué),，甚至家長(zhǎng)形成多讀書,、讀好書、愛護(hù)書的意識(shí)和習(xí)慣,。

3,、改進(jìn)圖書館開放和借閱制度，進(jìn)一步提高圖書的利用率,，充分發(fā)揮圖書館的教輔功能和服務(wù)效能,。

三、工作措施,。

1,、調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)，爭(zhēng)取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門課程時(shí),，提供詳細(xì)的參考書目,。只有“尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”，圖書館為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來。首先,，從采購(gòu)圖書起,，就要圍繞對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要。學(xué)生圖書應(yīng)著重于能豐富課余生活,、拓展學(xué)科知識(shí),、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面,，首先就增加新的教育思想,、教育心理方面的圖書；其次是配合學(xué)校有關(guān)活動(dòng),，熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化,，結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書，使之既與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容相銜接,，又是它們內(nèi)容的延伸和輻射,，然后是教師進(jìn)行繼續(xù)教育深造的學(xué)科專著,。學(xué)校的教育對(duì)象是學(xué)生,，人數(shù)最多的讀者也是學(xué)生，所以購(gòu)書要堅(jiān)持學(xué)生為主,、師生兼顧的原則,，使學(xué)校圖書館的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理,。

2、全開架的借閱方式,。圖書館的借閱方式越方便,，讀者越多，圖書和圖書館發(fā)揮的作用也就越大,。我校圖書館全開架借閱,，讓室藏圖書直接與學(xué)生見面。在圖書館這個(gè)空間里借書,，在隔壁室內(nèi)閱讀,，這樣就方便了學(xué)生，提高了室藏文獻(xiàn)的利用率,，真正體現(xiàn)了以讀者為本,，以學(xué)生為本的辦室思想。

3,、制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍,。圖書館對(duì)一部分學(xué)生經(jīng)過選拔、培訓(xùn),，形成一支相對(duì)固定的學(xué)生管理員隊(duì)伍,，建立一定的學(xué)生管理員的制度,，在這些小管理員的協(xié)助下，更好地發(fā)揮學(xué)校圖書館的作用,。

4,、形式多樣的'圖書宣傳工作。以黑板報(bào),、櫥窗的形式向師生進(jìn)行圖書宣傳和推薦圖書,。并組織專題講座、討論會(huì),、故事會(huì),、演講比賽和征文活動(dòng)。在開展這些活動(dòng)前,，圖書館先做好資料配備,，活動(dòng)中配合做好組織宣傳工作，事后盡量整理成室藏文獻(xiàn)及學(xué)生征文精品集,，或橫向交流，或投諸報(bào)刊,。

5,、掌握讀者心理，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。小學(xué)生年齡一般是從七歲到十二歲,，正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。孩子們不滿足于課堂上所學(xué)知識(shí),，需要到圖書館尋找自己喜愛的圖書,。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書，就需要管理員的指導(dǎo)與教育,。管理員必須扮演好教育工作者,、忠厚長(zhǎng)者、知心朋友,、公仆的角色,。

此外，我們的老師擔(dān)負(fù)著比較繁重的教學(xué)任務(wù),，平時(shí),，大多是結(jié)合教學(xué)工作借閱一些參考資料，因此,，圖書館要在教師繼續(xù)教育方面做一些實(shí)事,，如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書，以幫助廣大教師在新形勢(shì)下,，以新的思維方式和教學(xué)手段去培養(yǎng)新一代的學(xué)生,。在圖書館組織的活動(dòng)中,，要主動(dòng)誠(chéng)懇地邀請(qǐng)有關(guān)學(xué)科老師協(xié)作，尊重并發(fā)揮他的專業(yè)特長(zhǎng),。這樣既有利于加強(qiáng)他們與圖書館的合作,，又促使圖書館開展的活動(dòng)獲得更廣泛的支持，取得更豐碩的成果,。

圖書館個(gè)人工作計(jì)劃免費(fèi)篇九

為了更好地調(diào)整新一年的工作狀態(tài),、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),，充分做好期刊部工作,，擬制定__年個(gè)人工作計(jì)劃如下：

一、思想重視,，行動(dòng)到位

__年,，我館員工在館領(lǐng)導(dǎo)的精心部署下，以學(xué)院“評(píng)建”工作為中心,，以教育部對(duì)本科院校圖書館的要求為目標(biāo),，在__年的基礎(chǔ)上，力求在服務(wù)質(zhì)量,、數(shù)字化圖書館建設(shè),，館藏資源建設(shè)，文獻(xiàn)資源建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)等方面都有新的突破,，為學(xué)校教學(xué)和科研提供優(yōu)質(zhì)高效的文獻(xiàn)信息資源保障,。為此，作為期刊部一名工作人員,，必須從自身著手,，提高思想認(rèn)識(shí)，做好本職工作,，為圖書館的發(fā)展添磚加瓦,。

二、總體目標(biāo)

(一)在4月份之前完成08-__年所有過報(bào)的整理訂冊(cè)工作,，合理安排報(bào)架,，做好缺刊漏刊的登記和系統(tǒng)登記。

(二)配合完成4月“讀書節(jié)活動(dòng)月”,。力求在形式上和內(nèi)容上有所創(chuàng)新,。

(四)從個(gè)人出發(fā)，多讀相關(guān)書籍,，了解時(shí)事政治,，為更好地開展圖書館政治學(xué)習(xí)建言獻(xiàn)策。

(五)從個(gè)人出發(fā),，提高業(yè)務(wù)水平,，認(rèn)真謙虛的向老同志請(qǐng)教,，爭(zhēng)取在業(yè)務(wù)上有所提升。

三,、具體安排

四,、常規(guī)工作：

(一)保證閱覽室的正常開放，做好常規(guī)的讀者閱覽與借閱工作,。

(二)學(xué)習(xí)中外文期刊的到刊驗(yàn)收,、加工、抄排架號(hào),、登到等工作,，做到及時(shí)加工登到，按排架順序?qū)μ?hào)存放,，排架整齊,、正確，供讀者閱覽,。每天巡架,、整架保持期刊對(duì)號(hào)存放，書刊破損及時(shí)修補(bǔ),。

(三)對(duì)每日到達(dá)的報(bào)紙及時(shí)上架,，不積壓，并做好統(tǒng)計(jì)及錄入系統(tǒng)登到工作,。過報(bào)在每次下架后都要整理并到月底裝訂，對(duì)裝訂的報(bào)紙妥善管理,。

(四)學(xué)習(xí)對(duì)__年報(bào)紙數(shù)據(jù)的核對(duì)和匯總,。使用系統(tǒng)功能，每次刊物信息有變動(dòng)的,，在系統(tǒng)里作相應(yīng)的修改,。

(五)對(duì)過期期刊，按分類排架進(jìn)行管理,，加強(qiáng)責(zé)任心,，避免丟失，書刊破損及時(shí)修補(bǔ),。

(六)認(rèn)真做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)工作,。

(七)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作;做好本室的管理工作。

五,、取長(zhǎng)補(bǔ)短

__年,，我對(duì)新的環(huán)境有著陌生感，業(yè)務(wù)能力還很薄弱,，自身素質(zhì)還有待提高,。在__年里,，我將認(rèn)真按照學(xué)院的整體部署和對(duì)圖書館工作的要求，發(fā)揚(yáng)成績(jī),，找準(zhǔn)不足,，努力完成上述工作計(jì)劃。