當在某些事情上我們有很深的體會時,，就很有必要寫一篇心得感悟,，通過寫心得感悟,，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗,。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅Ｓ袔椭?，可是應該怎么寫心得感悟呢？那么下面我就給大家講一講心得感悟怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

技能大賽個人總結(jié)感悟篇一

自公司建制調(diào)整以來,，公司加大了對技術(shù)工人的培養(yǎng)和選拔，從制度上給人才的成長開辟道路,，建立了技術(shù)工人和專業(yè)技術(shù)人員兩條不同的成才成長道路,，如工人的初級工、中級工,、高級工,、技師、高級技師職業(yè)技術(shù)體系,，以及二級技師,、一級技師、首席技師聘用技術(shù)體系,。而此次和某某市行業(yè)技術(shù)協(xié)會共同舉辦的“某某市職業(yè)技能大賽”更成為發(fā)動職工廣泛參與,，不斷學習，提高職工職業(yè)技術(shù)水平,，促進職工個人發(fā)展和企業(yè)發(fā)展的好辦法,。對職工個人來說，這是一次借“大舞臺跳舞”的好機會,。

首先，此次大賽是一次自我展示的機會,。某某供電公司和某某市行業(yè)技術(shù)協(xié)會聯(lián)合舉辦的這次大賽,，從初賽一開始，公司就非常重視,，為了營造良好的競賽氛圍,，公司做了大量的工作，張貼宣傳海報,，大力進行宣傳,。為我們盡可能搭建完善的施展才能的舞臺，大賽的口號是:--抓住機遇,，迎接挑戰(zhàn),。我有幸能參加這次大賽,，這是我職業(yè)生涯中一次極好的機會。

其次,，此次大賽是一次系統(tǒng)學習與提高的機會,。在初賽階段，公司教育處就組織了專家給我們講課,、答疑,，從基本的電工基礎(chǔ)知識到工作當中要遇到的電氣設備的原理都進行了細致的講解，對我們的專業(yè)理論水平的提高有很大的幫助,。此次考試涉及的范圍非常廣,，這也要求我要對電氣試驗中曾經(jīng)熟悉與不熟悉的相關(guān)知識都要重新鞏固，通過這次技能大賽,，使我的專業(yè)水平有了一個很大的飛躍,。

再次，此次大賽是一次理論與實踐緊密結(jié)合的競賽,。大賽充分體現(xiàn)了選拔復合型技術(shù)人才的要求,，在復、決賽中均以實際操作為重頭戲,，與現(xiàn)實工作緊密結(jié)合,，同時重視對理論知識的理解程度。

另外,，此次大賽也是一次團結(jié)協(xié)作,、互幫互助的競賽。這次我試研中心取得的成功還來自于整個集體的團結(jié)協(xié)作,，在競賽的準備過程中,，我們也是“團結(jié)作戰(zhàn)”，發(fā)會個體優(yōu)勢,，發(fā)現(xiàn)問題互相提醒,，經(jīng)常交流體會，互相考核,，做到了“互促互幫”,、“共同成長”。正是有了以上較為扎實到位的工作,，我們才能在這次比賽中“厚積薄發(fā)”,。

最后，此次比賽也是一次組織嚴密,，保障有力,，各級領(lǐng)導、部門充分重視，在組織者,、協(xié)助者,、參賽者這三方共同努力下，取得圓滿成功的大賽,。各方都非常滿意,。組織者看到了自己辛勤工作帶來了比賽的極大成功;協(xié)助者看到了自己的工作在比賽中所體現(xiàn)的價值，享受了對他人支持所帶來的無限快樂;參賽者經(jīng)歷了學習,、奮斗,、收獲的全過程，體會了通過努力使自己的專業(yè)技術(shù)水平進一步提高,、直至取得優(yōu)異成績的最高享受;而各級各部門的領(lǐng)導也進一步地發(fā)現(xiàn)了本部門,、本單位基層的優(yōu)秀工作人員。

總之,，這是一次成功的比賽,。無論從哪個層面，從哪個角度看,，都會得出這樣的結(jié)果,。作為一名參賽選手，我非常感謝此次比賽的發(fā)起者,、組織者,、協(xié)助者，是他們的高瞻遠矚和辛勤工作讓我有了一次自我提高,、學習成長的好機會,，有了一次展示自己的大舞臺;我也非常感謝和我一樣參加比賽的各位選手，是我們共同的競爭使比賽充滿了懸念和看點,，是我們優(yōu)美的“舞步”贏得了陣陣的喝彩,，用最好的方式向關(guān)心我們、支持我們,、協(xié)助我們的各級領(lǐng)導,、同事表達了我們心中的感謝之情。

職工職業(yè)技能大賽總結(jié) 20xx 年 10 月為了激發(fā)廣大職工學技術(shù),、鉆業(yè)務,、練硬功的熱情，鼓勵 全礦職工學習和掌握新知識,、新技術(shù)、新工藝,，建設一支高素質(zhì) 的職工隊伍,， 今年 4 月 10 日至 9 月 15 日我們在全礦范圍內(nèi)深入 開展了職工職業(yè)技能大賽活動，取得了較好的效果?；仡櫧衲甑?職工職業(yè)技能大賽活動,，有如下四個特點

一、組織協(xié)調(diào)好,。

礦領(lǐng)導對職工職業(yè)技能大賽高度重視,，專門成立了以礦 長 為組長、黨委副書記 ,、生產(chǎn)副礦長 ,、總工程 師 、機電副礦長 ,、安全副礦長 為副組長,、各業(yè) 務科室和有關(guān)部門領(lǐng)導為成員的活動領(lǐng)導小組。為保證公平,、公 正,、 公開， 活動領(lǐng)導小組下設了考務監(jiān)督委員會,， 委員會由工會,、 領(lǐng)導組成，具體負責活動的考務監(jiān)督工作,。要求整個競賽過 程,，委員會成員必須到場監(jiān)督，否則,，活動將被裁定為無效,。今 年，我們采取了秘密出題和秘密閱卷等措施,，出題人員上繳通訊 工具,，隔斷與外界的通訊聯(lián)系。我們還采取了設立分賽區(qū)進行的 辦法,，把此次參賽的 25 個工種,，按照戰(zhàn)線進行劃分，并明確該 戰(zhàn)線副總作為活動的總負責,。我們還提高了獎勵標準,，加大了獎 勵力度，除一次性獎勵 4000 元,、2500 元,、1500 元外，還對前五 名的選手分別授予“技術(shù)狀元”“技術(shù)明星”“技術(shù)能手”榮譽 ,、 ,、 稱號,， 并對獲獎人員的考核成績， 記入本人檔案,， 作為今后晉級,、 評先、委培,、提干的重要依據(jù),。以上舉措的推行，確保了活動順 利開展,。

二,、比賽工種多。

礦統(tǒng)一組織的比賽工種就有采煤工,、采煤機司機,、液壓支 架工、綜采維修電工,、掘進機司機,、錨噴工(錨桿、錨鎖) ,、裝 巖機司機,、礦井維修鉗工、鍋爐運行工,、變配電值班電工,、電機 車修配工、礦井測風工,、爆破工,、瓦斯檢查工、瓦斯防突工,、安 全檢查員,、電焊工、銑工,、鉗工,、車工、計算機操作工,、礦山測 量工,、礦山地質(zhì)工、心肺復蘇工,、中式面點師(白案)等 25 個,。

各基層單位又結(jié)合實際確定了本單位的比賽工種。據(jù)統(tǒng)計,，全礦 55 個單位共有 46 個工種進行了培訓,、選拔,。同往年相比，工種 明顯增多,。

三、參與人數(shù)多,。

各戰(zhàn)線領(lǐng)導對職工職業(yè)技能大賽高度重視,，在全礦動員 大會召開以后，都及時召開了戰(zhàn)線動員會,，對本戰(zhàn)線的活動進行 了具體安排,。各基層單位和有關(guān)部門利用廣播、電視,、牌板,、標 語、宣傳欄,、黑板報等多種形式進行了廣泛深入的宣傳發(fā)動,，營 造了良好的輿論氛圍，極大地調(diào)動了廣大職工的積極性,。全礦參 與活動人數(shù)達 1716 人之多,，占職工總數(shù)的 30%以上。

四,、活動效果好,。

本次活動領(lǐng)導重視，組織嚴密,，參與面廣,，效果明顯。 通過技能大賽全礦各工種優(yōu)秀選手脫穎而出,，有 25 名同志被授 予“技術(shù)狀元”稱號,，50 名同志被授予“技術(shù)明星”稱號，50 名同志被授予“技術(shù)能手”稱號,。職工職業(yè)技能大賽激發(fā)了廣大 職工的工作熱情,，全礦出現(xiàn)了“全員學技術(shù)，個個爭狀元”的大 好局面,，掀起了比,、學、趕,、幫,、超的勞動競賽高潮。目前,，全 礦職工正在以職工職業(yè)技能大賽為契機,，立足本職,，勤學苦練， 不畏困難,，頑強拼搏,，爭取圓滿完成我礦今年的各項工作任務。

在看到成績的同時,， 我們也清醒地認識到存在的問題和 不足,。

與兄弟單位相比， 我礦職工的技術(shù)水平還有待進一步提高,， 特別是在今年的集團公司職工職業(yè)技能大賽中,， 我礦僅有 5 名選 手進人前 10 名，總體成績很不理想,。今后,，我們一定要認真總 結(jié)經(jīng)驗教訓，虛心向兄弟單位學習,，在上級部門的大力支持下,， 制訂措施，狠抓落實,，下定決心,，迎頭趕上，為集團公司快速健 康發(fā)展作出自己最大的貢獻,。

技能大賽個人總結(jié)感悟篇二

一,、大賽讓我積累了豐富的經(jīng)驗

還記得20__年第一次帶隊參加__省交通運輸類技能大賽，那一年我沒有取得優(yōu)異成績,，但是我沒有悲傷,，沒有氣餒，因為我相信“失敗是成功之母”,，雖然我沒有取得優(yōu)異成績,，但是讓我學到了以前很多有關(guān)技能大賽我所不知道的東西，比如說技能大賽各賽項的重點,、難點和要求,，同時也認識了很多兄弟學校的同行，也了解了各學校的現(xiàn)有教學情況,，為我后來的技能大賽打下了一個堅實的基礎(chǔ),。緊接著的幾年，我都帶隊參加了比賽,，且都取得了優(yōu)異的成績,。通過這幾年的技能大賽，現(xiàn)在的我已經(jīng)積累了豐富的技能大賽經(jīng)驗,，無論輔導學生,，還是帶隊參賽,，我都胸有成竹。

二,、大賽提高了學生的學習興趣

中等職業(yè)學校的學生基礎(chǔ)良莠不齊,，基礎(chǔ)知識較為薄弱，這是普遍現(xiàn)象,，但中職學生往往又具有勤于動手操作的行為特點,。職業(yè)技能大賽就是選拔具有一定動手操作能力的實用技能型人才，并使之脫穎而出的重要途徑之一,，它為勤于動手操作的學生，提供了展示自己風采與才藝的平臺,，讓那些因為學習成績差而遭到偏見,、一度陷入茫然的學生，找回了自信,。很多學生一聽說要選拔人去參加技能大賽,，都積極的舉手，并悄悄的努力起來,，學生的學習積極性有了,，班級的學習氛圍濃了。此外,，我發(fā)現(xiàn),，很多去參加了技能大賽的學生，畢業(yè)后在企業(yè)里表現(xiàn)都非常優(yōu)秀,。

三,、大賽為老師提供了一個學習交流的平臺

通過這幾年的大賽，讓我認識了很多兄弟學校的同行,，大家都加入了qq群,，平常在教學和工作中遇到的專業(yè)問題，大家都通過qq群進行交流和溝通,，相互學習,，相互借鑒，相互分享,，不但可以解除工作中的煩惱和憂愁,，還相互學到了不少專業(yè)知識。何樂而不為呢?

四,、大賽使本專業(yè)添置了很多設備

由于現(xiàn)在的技能大賽參賽隊越來越多,，比賽項目也越來越多，規(guī)程越來越復雜,，對選手要求也越來越高,。且每年都有新的變化,，對于參賽學校來說，如果不及時添置新的設備,，恐怕連第一關(guān)選拔賽都過不了,，更不要說去參加省賽和國賽，因此,，各學校為了要在技能大賽中提高自己的專業(yè)知名度和聲譽,，以求在競爭中求得生存，不得不加緊添置設備來適用技能大賽的需要,。當然,，我校也不例外，對于我們專業(yè)老師和本專業(yè)部的學生來說,，是一件非常高興的事情,。從此以后，大家上課就不用發(fā)愁了,。

五,、 大賽讓指導教師既有得失又有收獲

收獲的是我上面所說的那些，當然,，還有獲獎的那一刻,，憂愁的是幾乎天天都要輔導學生，有時甚至飯都顧不上吃,。更不要說照顧家庭,，弄得愛人責怪，孩子埋怨,。畢竟,，每個指導教師都想自己能在技能大賽中出類拔萃，只有付出才會有收獲,。

總之,，技能大賽帶給我的是有喜有憂，有笑有淚,。但是不管怎樣,，我還是會不擇不扣、一如既往的去參加,。