“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握,，哪能有“感”?讀得膚淺，當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,，才能有所感，并感得深刻,。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,，那么我們該如何寫好一篇讀后感呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧,。

朱自清散文匆匆讀后感篇一

時間匆匆逝去，如流水,，總是在我們不經(jīng)意間一去不復(fù)返,。在語文課上，我跟著朱自清的腳步,，感受到了時間匆匆的'不堪回首,，一去不復(fù)返。

文章以細膩的文筆,，刻畫了時間匆匆流逝的蹤跡:洗手時,，日子從水盆里過去；吃飯時,，從飯碗里過去,；默默時，從凝然的雙眼前過去,；甚至連伸出手遮挽時,，又從遮挽的手邊過去……處處流露出作者對過去日子的深深惋惜與留戀。

在我的生活中,，日子也是如此的匆匆:閑聊時,，日子從我的嘴邊溜去；跑步時,，日子從腳底鉆過去,；打電子游戲時，日子輕盈地從鼠標(biāo)上躍過去,。當(dāng)一天的時光過去時,，我才真正領(lǐng)悟到時間溜走的悄無聲息,。

而日復(fù)一日，年復(fù)一年,，我從一個天真爛漫的一年級小女孩,，成長為一個即將步入初中大門的六年級學(xué)生。近六年的時光,，轉(zhuǎn)瞬即逝,，就這樣無聲無息，無影無蹤,。

兒時,，父母那一聲聲親切的呼喚,，已成為一句句無止境的嘮叨,；兒時，那蹣跚的步伐,，已是大步流星的奔跑,；兒時，那才及父母大腿的身高,，現(xiàn)在已生長到肩頭……歲月悠悠,，波光明滅，泡沫聚散,，我的世界跟著時間的匆匆也開始了變化,。

在玩電腦時，在看電視時,，在玩耍嬉戲時,，你有沒有聽到時間在拋棄你的“滴答滴答”的聲音？它是在提醒你,，快去寫作業(yè),，不要再玩了！而在你刷題,、閱讀,、鍛煉，或是在書桌前奮筆疾書時,，你卻感覺時間過得很慢,，讓你過得特別充實，因為,，你把時間花在的應(yīng)該做的事情上,。

勿謂寸陰短，既過難再獲?，F(xiàn)在,，我一定不要浪費這學(xué)習(xí)的大好時光,，一定要抓緊時間好好學(xué)習(xí)，不要讓這匆匆溜走的時光,，白白浪費了現(xiàn)在的關(guān)鍵時期,！

朱自清散文匆匆讀后感篇二

光陰似箭，日月如梭,，不知不覺我們已經(jīng)進入了小學(xué)生活的最后一個學(xué)期,。但是想想看，小學(xué)一年級剛?cè)雽W(xué)的情景,，是否都還歷歷在目?我深切地感受到了時間的稍縱即逝,，轉(zhuǎn)眼間六年的時光已經(jīng)離我而去。

這學(xué)期開學(xué)不久,，陳老師就帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了朱自清先生的代表作《匆匆》,。

學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇優(yōu)美的散文，我發(fā)現(xiàn),，雖然文中沒有出現(xiàn)一處“珍惜時間”的字眼,，但字里行間都讓我感受到時間的寶貴，使我不得不去珍惜,。比如其中的“洗手的時候,，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時,，便從凝然的雙眼前過去,。”我不禁想到在其它書中讀到的菲.蔡.約翰遜說過的一段話：“‘秒是行進中的士兵,，‘分’是士官,，‘小時’是驍勇的軍官。當(dāng)你胡思亂想時,，請記住你是他們的統(tǒng)帥,。檢閱他們時，你不妨問問自己,，他們在戰(zhàn)斗中是否發(fā)揮了他們的最大作用,。”這段有趣的話與《匆匆》似乎有著異曲同工之妙,，讓我印象尤為深刻,。

大家一定還記得，2014年央視春晚上王錚亮演唱的那首《時間都去哪兒了》的歌曲吧,。這首歌曲感動了無數(shù)中國人,。其中“。,。,。時間都去哪兒了,，還沒好好感受年輕就老了。,。,。時間都去哪兒了，還沒好好看你眼睛就花了,。,。?！弊屓寺犃烁杏|頗多,。最近，《中央新聞聯(lián)播》還對“時間都去哪兒了”這個話題進行了街頭采訪,。當(dāng)采訪到石油工人時,，他的時間去哪兒了呢?他把青春都投入了到了鉆井工作之中，為國家開采出了寶貴的石油,。當(dāng)采訪到鐵路工程師時,，他的時間都去哪兒了?他的時間都用在了設(shè)計和修筑貫通大江南北的鐵路上,，為奔波在外的旅客們節(jié)約了更多的時間,。當(dāng)采訪到教師的時候，他們的時間都去哪兒了?他們用粉筆染白了雙鬢,，像辛勤的園丁一樣,，培育了一批又一批祖國的花朵。

聽了老一輩工作者的話,，我在想,，我的時間都去哪兒了呢?我利用早上洗漱時聽英語，上學(xué)的路上背單詞,，中午吃過午飯閱讀課外經(jīng)典讀物,，洗腳的時間背誦課外知識，我還在回老家的路上聽完了《三國演義》評書,。,。。我覺得,，我們雖然不能延長每一天的時間,，但我們可以把每一天的生命加寬。

學(xué)過《匆匆》這篇文章,，作為學(xué)生的我們,，一定要懂得珍惜時間，不要把課余時間都浪費在電腦游戲等無益的事情上,，更不要留下“黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲”的遺憾,。

[課文《匆匆》讀后感朱自清散文]

朱自清散文匆匆讀后感篇三

“燕子去了，有再來的時候,。楊柳枯了,，有再青的時候。桃花謝了,，有再開的時候,，但是聰明的你會告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這句耐人尋味的話出自于朱自清所寫的《匆匆》,。

朱自清用委婉真摯的手法,，描繪出了輕盈凝練的《匆匆》。這篇散文表達了朱自清對時間的珍惜,，告誡人們：時間從身邊的一點一滴中流過,，就像針尖上的一滴水滴在大海里，日子滴在時間的流里,，沒有聲音,，也沒有影子，請不要浪費這來匆匆,，去匆匆的時間,，虛度人生。

一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰,。同學(xué)們，讓我們珍惜時間,，與時間賽跑,，為自已描繪最美好的圖畫吧!

朱自清散文匆匆讀后感篇四

讀《匆匆》有感

你聰明的,告訴我,我們的日子為什麼一去不復(fù)返呢?

――朱自清《匆匆》

總想,時間為何過的這樣快呢?無意間,我沒有發(fā)現(xiàn),時間正從我思考的那瞬間流過了……

星星又是掛在夜空上,時間又被我磨蹭了。哦不!時間還如舊!就像我說的'那樣,時間是被我磨蹭掉了!手里捧著的《匆匆》問自己:“把時間挽留住了嗎?你得爭取呀,?！睂ρ?匆匆呵,我要記住你的話,爭取把時間挽留住!(原文來自讀后感http:///，請保留,，謝謝!)

喂呀,時間太匆匆,多少時間從我手邊流過了呢?我抓住時間,時間告訴我:“我給了你足夠的時間,你得爭取,不是我不如舊,。”哦,我冤枉了時間,對呀,我得爭取,。

是的,燕子去了,還會再來;柳樹枯了,依然還有再綠的時候;桃花謝了,卻還是有再開的時候,。可日子吶,去了,不會復(fù)返,?？偸峭?日子走了,又來了,我在心里吶喊著:“爭取挽住時間呀”。

時間如舊的流過去了,一天又一天,我在嘆息中――我要記住,爭取時間呵!匆匆的一天告訴了我,要像媽媽說的那樣,用最短的時間做最多的事兒哩。

朱自清散文匆匆讀后感篇五

我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了,。在默默里算著,，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里,，沒有聲音,，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了,。

去的盡管去了,，來的盡管來著;去來的中間，又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時候,，小屋里射進兩三方斜斜的太陽,。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn),。于是——洗手的時候,，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時,，便從凝然的雙眼前過去,。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時,，他又從遮挽著的手邊過去,，天黑時，我躺在床上,，他便伶伶俐俐地從我身上跨過,，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息,。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了,。

你聰明的，告訴我,，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

1922年3月28日

【名家點評】

朱自清散文匆匆讀后感篇六

《匆匆》是一篇

散文

我讀了朱自清先生的《匆匆》,。它告訴我們應(yīng)該

珍惜時間

現(xiàn)在的我們都嬌生慣養(yǎng),，不會注意這些,。早上的太陽公公上班時，我們都喜歡賴在床上,，一日之計在于晨,，無比美好的早晨又過去了。然而,，時間已經(jīng)從床邊流過,。中午吃午飯時，我們從不放過任何一個精彩的節(jié)目,，一手端著飯碗,，一手拿著遙控器，坐在電視機前全神貫注的看著,，碗里的飯卻一粒未動,。然而，時間從遙控器便流過,。下午應(yīng)該抓緊寫作業(yè),，沒有，而是在津津樂道玩著電腦,，然而,，時間已經(jīng)從鍵盤上流過。

一天匆匆過去了,，你做了哪些有意義的事?有看書嗎?有做作業(yè)嗎?有復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)功課嗎?沒有,，沒有，沒有,。而明天卻又將是如此,。明日復(fù)明日，明日何其多,。

時間過得飛快,，是何等的匆忙，年少時無所事事,，老的時候又后悔萬分,。若是如此，我們還要來這世間有什么用呢?所以我們要珍惜時間,，每天做一些有意義的事,。要讓每一天都過得充實有趣!要讓生活過得多姿多彩!

告訴我,，為什么日子一去不復(fù)返?

翻開嶄新的語文書，看到朱自清爺爺寫的《匆匆》,，勾起了我無限遐想,。他的“時間匆匆，一去不復(fù)返”極細膩的刻畫出時間流逝的蹤跡,，然后寫出了這篇對時光流逝感嘆的文章,。

感嘆時間的蹤跡，不只是朱自清爺爺?shù)母袊@,，還有我們,。

古人云：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰,。每一秒鐘都很重要,，正如你發(fā)呆時，就白白失去了一寸又一村的光陰,。有時候,，我上課在打瞌睡，每一下的鼾聲時間又飛逝了,，每次忽睡忽醒時,，世間又溜走。所以我們要珍惜時間,，珍惜每一分每一秒,。做事情時，我們要高效率,，又快又準(zhǔn),，盡量做到最好，以使“留”住了時間,，節(jié)省,。望著時鐘發(fā)呆，滴答滴答,，一秒有一秒,，一份有一份，可我們有沒有想到過：如果把它節(jié)省下來,，發(fā)呆的時間，一點一滴的積累起來,，那能做些什么?慢慢地看完一本書?還是,。。,。,。。。例如大發(fā)明家——愛迪生,，他平均每三天就有一項的發(fā)明,，正是這樣捉住分分秒秒，進行了仔細又仔細的研究,，光是尋找作電燈的材料就做了一千多個試驗;“哪里是天才,，我把別人喝咖啡的時間都用在工作上?！眰ゴ蟮聂斞赶壬沁@樣的緣故,，為我們留下了六百多萬字的精神財富。

莎士比亞曾說過,，放棄時間的人,，時間也會放棄他。正是這樣,，時間又匆匆地閃過,。來也匆匆，去也匆匆——時間,。

翻開《匆匆》這篇極富有哲理的散文,，我被深深地吸引住了。朱自清獨到的深刻見解改變了我的思想,，使我對生活,、成敗、生命有了新的認(rèn)識與感受,。

《匆匆》一文,，讓我知道了時間的珍貴。

“冼手的時候,，日子從水盆里過去;吃飯的時候,，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去,?！边@幾句話中蘊藏著多么深刻的道理呀!約翰·馬勒斯說得好：“時間只是度過之后才神圣起來?！睍r間是最公正的裁判：它獻給勤奮者的,，是一條條成功的大道;獻給懶惰者的，是一個個失敗的泥潭!

沙士比亞說的對：“拋棄時間的人,，時間也拋棄他,。”

我們必須珍惜分分秒秒,，我們要做到“珍惜時間的人,，時間也珍惜他”,。

充滿希望的朝陽，落日余暉的晚霞,，一天中從美好信念開始到無窮回味結(jié)束,。在欣賞一天的美好時，你是否想到了它的存在,，是它把美好催來,，你要感謝它?卻不知它帶走了你身邊那些不引人注意的更值得你珍惜的一切。它的匆匆,，匆匆中的它,，讓你來不及欣賞它，它早已將你埋沒在匆匆的流里,。 《匆匆》是一篇散文,，它記述了萬物都可以重新出發(fā)，唯獨時間一去不復(fù)返,。從多種角度描繪出時間流逝的腳印以及作者對時間的真情實感,。

文章中透露出作者內(nèi)心的惋惜、無奈和留戀,，作者細膩的筆觸描繪出了自己的感悟,，將我?guī)氲剿氖澜绺惺艿剿拇掖覠o情，發(fā)人深省!

過去的我竟然一直以為科技的飛速發(fā)展可以創(chuàng)造奇跡：控制時間!傻傻的我期待著,，浪費了多少青春啊!卻萬萬沒有想到促使科技發(fā)展到今天的動力就是時間;時間是科技的壓力,，科技又如何挽留時間呢?時間停止后，科技又如何進步呢?人們感受到時間的短暫,，因而自強不息,，走向成功。它們相生相克,，我的愿望只不過是個可笑的點綴,，但也被它抹了去。

海倫凱勒渴望三天的光明,，只為換的短短的三天而不惜拼上一生去創(chuàng)造奇跡;魯迅為文學(xué)事業(yè)不斷地擠出時間,。時間塑造了數(shù)不勝數(shù)的名人，可是最后又毫不留情地送走了他們,。早晚有一天我也會在我夢醒之時,，銷聲匿跡吧，好快,。我不禁為時間的匆匆中的淡漠感到恐懼,，嘆息!

假期末，我總是感到后悔,，自責(zé)自己當(dāng)初為什么不多利用點時間呢,，如今已成不可改變事實，還能怎么辦?去后悔嗎,，時間又匆匆過去了,。時間如流水，我只能在匆匆中徘徊,?；仡^遙望整個假期，我什么也沒做,，猶如一張茫然的白紙,。

時間是匆匆的。它讓黑發(fā)變成白發(fā),，歡呼變成嘆息,，迎接變成等待，時間消逝,，揮手瞬間,。時間默默無聞，我們不知不覺間就任它穿過,。在感慨時,，日子從嘆息中飛走;在寫字時，日子從筆尖溜走;在思索時,，日子從問題里逃走;在眨眼時,，日子從眼睛里閃過。

它穿起了歷史,，埋葬了青春,，對于時間我只能敬而遠之。

時間永遠不會停止,，對時間無需畏懼,，讓我們抓住時間，珍惜時間,，為這美好的青春年華留下濃墨重彩的一筆,，跨越永恒!

小時侯，我就讀的那所《培才小學(xué)》,，是校長喻斯俊仰慕當(dāng)時的大教育家陶行知《育才中學(xué)》之名而命名的學(xué)校,。喻校長是一位進步人士，他教語文,，時常選一些進步作家的散文作教材,，如朱自清的《匆匆》，《背影》,，《荷塘月色》;郭沫若的《奔流》;高爾基的《海燕》等等,。這些形式與內(nèi)容都十分完美的文章,，教育著，熏陶著我,，至今不能忘懷,。散文《背影》中，父親的眷眷之心,，兒子的拳拳之意,，充盈于字里行間，讓人酸楚,，使人感嘆,。那個胖胖的“戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂,，深青布棉袍”,，蹣跚地在鐵道上吃力地爬上翻下，為兒子買食物的父親的形象,，常在我眼前晃悠,，也使我想起我逝去母親的慈祥的面容;惟獨《匆匆》一文，我雖對他流暢而富于變化的語言非常喜歡,，卻對他文中表現(xiàn)出的淡淡的哀愁,，對不斷逝去的時光的惋惜，很不理解,。因為那時我覺得自己還那么小,，歲月還十分漫長，我還會有很多的時間去做我要做的事,，去實現(xiàn)我想要實現(xiàn)的理想,。

然而，彈指一揮間,，幾十年過去了,，當(dāng)我再度閱讀朱自清的散文《匆匆》時，不僅感嘆于他的文學(xué)造詣：內(nèi)容真切,，文字細膩流暢,，筆觸新穎，風(fēng)格清新,。沒有雕飾,，沒有做作。而且對于他字里行間自始至終流露出的淡淡的哀愁,，也已有了較深的理解,。

朱自清的一生很短暫，五十歲時就逝世了。但他在短暫的五十年中,，卻給后人留下了不少寶貴的文學(xué)遺產(chǎn),。他的散文在中國現(xiàn)代文學(xué)史上占有重要地位。二十多歲的他就那樣敏銳地意識到時光的寶貴：“過去的日子如清煙,，被微風(fēng)吹散了,，如薄霧，被初陽蒸融了”;那時的他就感嘆著自己“在八千多日的匆匆里”“像游絲一樣的痕跡”也未留下;“在千門萬戶的世界里”甚么也未能做,，這就是他“頭涔涔而淚潸潸”——文中始終表現(xiàn)出來淡淡的哀愁的根源，也是他對人生價值追求的表現(xiàn),。二十多歲時的他實際上已有所成就,。1920xx年他開始寫詩，并加入新潮社,，成為新文學(xué)運動重要的一員,。二十二歲至二十七歲創(chuàng)作了長詩《毀滅》，《笑的歷史》《溫州的蹤跡》,，《槳聲燈影里的秦淮河》等名篇,，他并沒有虛度他的年華，但他卻如此苛刻地要求自己,，如此的珍惜歲月,。他追問著人們：“我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去吧?但不能平的,，為甚么偏要白白走這一遭啊?”“我們的日子為甚么一去不復(fù)返呢?”,，這些追問都警示著人們，時間就是生命,，珍惜時間就是珍惜生命!一個人來到世上,，應(yīng)該有所作為，有所貢獻,，有所建樹,，不應(yīng)該白白走一遭。這固然是他對自己的要求,，而作為世人的我們也應(yīng)該警覺,。

5.12大地震讓我在恐懼中驚醒，讓我在刻骨銘心的傷痛中悔悟,。頃刻間的地動山搖,，讓成千上萬鮮活的生命死于非命;頃刻間的地動山搖，讓千萬間鋼筋水泥鑄就的房屋夷為平地;頃刻間的山搖地動,，讓千萬人家破人亡,，妻離子散。,。,。,。。我看著視屏,，流著熱淚,，我看著視屏，聽著孩子凄厲的哭喊聲,，母親撕心裂肺的呼叫聲,，我心如刀割，我能為這些苦難中的同胞,，做些甚么呢?大自然的災(zāi)害,，使人感到人的生命是如此的脆弱，人的一生是如此的“匆匆”,。你的日子,，在悲痛時，它悄悄地走了;在歡樂時,，它不告而別;在困惑時,，它默默地溜了;在舉手投足時，他更從你的手邊腳下輕輕地逃走了,。你的生命,，就在這悄悄中，默默中,，輕輕中,，一點一滴地消耗掉。.遇著5.12這樣的大地震,，一瞬間,，你的生命就可能消失。所以,，你現(xiàn)在能活著就是幸福,，能活著，就應(yīng)珍惜這得來不易的生命,。甚么名譽地位,，甚么個人得失，甚么恩怨情仇,，甚么榮華富貴,，在大地震到來的時候，對于人來說都是毫無意義的,。在地震中死去的人,，不乏大富大貴者，也不乏極貧極弱者，同樣在一瞬間消失得無影無蹤;在大地震中,，你有萬貫家財,，你有至高地位，同樣有可能在一剎那間化為烏有,。所以,，現(xiàn)在能活著就是幸福，就應(yīng)該為活著的人做一點甚么;為自己的人生價值增添一點分量;“在千門萬戶的世界里”留下一絲絲值得人們回憶的痕跡,。我從地震中驚醒;我從“匆匆”一文中得到啟示;我從消極無為中意識到,，我應(yīng)為苦難的生者和死者做一點甚么。

但我體弱力衰,，只能以筆耕來表達我對逝者的哀思;以筆耕來慰籍生者的痛苦;以筆耕來感謝所有為救苦難受災(zāi)同胞抗擊災(zāi)難的人們;以筆耕來由衷地感謝我們的黨,，我們的偉大祖國救災(zāi)民于苦難，給災(zāi)民以戰(zhàn)勝困難的力量,。

請珍惜您寶貴的生命吧!請珍惜稍縱即逝的寶貴的時間吧!我的親愛的朋友們，特別是年輕的朋友們,。千萬“莫等閑白了少年頭,，空悲戚”。

朱自清散文匆匆讀后感篇七

今天,，咱們學(xué)習(xí)著名作家朱自清寫的《匆匆》,，這篇文章讓我悟出啟示，文章里的每一個字,，每一個詞都深深的印在我的腦海里,。

文章講述了作者對時光流逝的無奈和惋惜，也表現(xiàn)了作者對時間的留戀,，時間無時無刻的在咱們的身邊,，但一轉(zhuǎn)眼就消失了，一晃就過去了,。

學(xué)了這篇文章讓我想起了一句話“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰”。時間一但過去了,，就不會再回來,，花多少錢也買不到它。就好像一個剛出生的嬰兒,，只會慢慢的長大,，不會變小。因為有些人隨意的浪費時間,，任憑時間飛快地流逝,，成天無一事處，最后一事無成，白白浪費時間,，不珍惜時間,，慢慢地時間也拋棄你，人就變老了,。所以咱們要學(xué)會合理安排時間,，不能虛度光陰，閑暇時,，可以做一些有意義的事情,，比如：看書、做手工,、做家務(wù),、運動等，這樣不僅可以開發(fā)咱們的大腦,，激發(fā)咱們的大腦,。讓咱們把時間充分的利用起來，時間就會慢慢的走過,，咱們就會收獲很多的知識,。用有限的時間，全心全意為人民服務(wù),，這才是珍惜時間的最終目的,。

看電視的時候，時間從咱們的眼前閃過,；玩電腦的時候,，時間從鍵盤上劃過，做游戲的時候,，時間從咱們的’歡笑聲中飛過,。天黑時，躺在床上,，時間跨過我的腰,，從我腳邊飛過?？?！時間過的多么快呀！咱們的生命多么短暫呀,！只有利用好時間,，才能對得起生命，對得起自已呀,！

讓咱們覺悟起來吧,！讓咱們一起珍惜時間吧,！

朱自清散文匆匆讀后感篇八

記得三年級的時候，教師給我們補充了一片課外文章,。很多人應(yīng)當(dāng)都聽說過,，它就是朱自清的代表作——《匆匆》。它是朱自清老爺爺?shù)囊黄捴巳丝诘纳⑽?，細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,，表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜，揭示了舊時代的年青人已有所覺醒,，但又為前途不明而感到彷徨的復(fù)雜心境,。我看了掩卷沉思。

箭,，日月如梭,，時間已經(jīng)悄悄地流逝了，想后悔也來不及了,。（所以,，我就是讀了《匆匆》后，從三年級開學(xué)習(xí)古箏,，再也沒有放棄了,。）

天黑了，有再亮的時候,，可還是昔日的那亮光嗎？春天過去了,，四季的輪回,，有再現(xiàn)的時候，可還是昨日的春天嗎,？日子一天天過去,，你我還在徘徊那條上學(xué)的路，但已不是從前的你我了??！今日過去了，有明天,?？扇松卸嗌賯€今日能夠浪費啊,！自從看了一字之師——朱自清的《匆匆》后,，我下定決心：在接下來的明天里，從這一秒起,，必須要珍惜時間,，以飽滿的熱情去追趕朝陽,，不讓今日的歡樂變成明天的后悔與痛苦。

匆匆讀后感7

應(yīng)對時間無謂的流逝,，我們只能急匆匆地追趕,，因為怕時間再度從我們身邊狠狠地溜走。時間確實是寶貴的,，那我們該如何好好地利用時間呢這個問題就要問大家了,，在日常生活中，同學(xué)們可都要學(xué)會如何珍惜時間,，合理去利用時間,。畢竟，時間從不等人,。

六年已匆匆過去,，想起以前的日子，一切都恍如夢境,，那么地不切實際,，卻又都是事實。大海撈針般,，我最終在從前的記憶中,，摸索出了一件能讓時間感到挫敗的事。

那是一個充滿詩意的寒假,。

心,、高興、歡樂集滿于一身,，那一刻,，我最終有了戰(zhàn)勝時間喜悅感!

時間是要靠自我把握的，假如有一段時間,，你荒廢了日子,，只要還沒有到亡羊補牢、為時已晚的地步,，你的人生還是有救的,。不要覺得我說的話厲害，事實就是如此,。