每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

青鳥的讀書筆記篇一

在這個(gè)世界里,，大家應(yīng)該都理解“幸?！边@個(gè)詞吧，可你知道幸福的真諦嗎,？讓我們?nèi)ァ肚帏B》這本書里探究吧,！

在尋找青鳥的過(guò)程中，小主人公棣棣明白了許多事理,，變得慷慨大方,。他妹妹咪棣富有愛心，盡管她十分害怕危險(xiǎn),，但始終堅(jiān)定和哥哥一起冒險(xiǎn),。光神是光明智慧的化身，她用真誠(chéng)的愛去保護(hù)孩子們,，用智慧帶給孩子們啟示,。她們和沒有主見的面包，和有著急性子的火，和溫柔的水,，和樂于助人的糖,，和狡猾的貓，和忠誠(chéng)的狗,，一齊踏上了找青鳥的路,。他們可能會(huì)經(jīng)歷各種折磨，也可能在途中有所發(fā)現(xiàn),。

棣棣在不知不覺中發(fā)現(xiàn)了光神的秘密：“我們給別人幸福,，自己會(huì)更幸福?！边@一句話讓我聯(lián)想到了《海蒂》里的克拉拉,。她從小身體不好，又生活在一個(gè)富有的家庭里,，所以每次都是別人照顧她的,。而這一次，海蒂去摘花,，只留下她來(lái)照顧那只小羊——小雪,，因?yàn)樗w會(huì)到了別人依賴自己的幸福感。兩者都幫助了別人,，所以兩者都感到了幸福,。從里面我體會(huì)到了幫助別人也可以感到幸福。

你最喜歡的人物是誰(shuí),？為什么,？我喜歡的人物是光神，因?yàn)樗脨叟c關(guān)懷鼓勵(lì)孩子們,，用無(wú)盡的智慧給孩子們以啟迪,，非常值得我們學(xué)習(xí)。

我覺得自己快樂就是一種真正的幸福,，比如說(shuō)：我考試得了一百分我覺得快樂,，我覺得我這樣很幸福。

幸福無(wú)處不在,，只要你幫助別人,，快樂地生活就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福。有一次,，我和妹妹一起走夜路,，妹妹怕黑，我也比較怕黑,，可我想：在妹妹的面前一定要勇敢,。所以,，我勇敢地帶著她，回到了家（在老家,，沒有夜燈），大家都說(shuō)我很棒,，我也感到了快樂,、幸福。

青鳥的讀書筆記篇二

愛迪生曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“書籍是天才留給人類的遺產(chǎn),，世代相傳,，更是給予那些尚未出世的人的禮物?！钡拇_,，讀書可以去增長(zhǎng)一個(gè)人的見識(shí)，書籍可以帶領(lǐng)你去遨游知識(shí)的海洋,。而《青鳥》,，便是這樣的一本書。

《青鳥》原本是一部童話劇,，后由作者的妻子改編成童話,。故事講述了伐木人家的兩個(gè)孩子蒂蒂爾和米蒂爾為了救助仙女的小女兒，在光神,、小狗蒂魯?shù)膸椭?，歷盡千辛萬(wàn)苦去尋找青鳥的經(jīng)歷。這本書通過(guò)了兩個(gè)孩子尋找青鳥的過(guò)程,，象征性的再現(xiàn)了迄今為止,，人們?yōu)榱巳ふ倚腋Ｋ?jīng)歷的苦難，指引著我們認(rèn)識(shí)幸福的真正意義,。

這本書中,，我印象最深的章節(jié)莫過(guò)于是《幸福園》。讀了這個(gè)章節(jié),，我不禁展開了一系列的閱讀思考：胖子們每天享受人間美味,，穿著華麗的衣服，但是他們真的幸福嗎,？光神又為什么不肯摘下面紗呢,？在反反復(fù)復(fù)閱讀中，我找到了答案,。我也懂得了一個(gè)道理：人們往往對(duì)自己擁有的幸福視而不見,，卻熱衷于追求那些虛幻的名利，結(jié)果往往是竹籃打水一場(chǎng)空,。

是啊,，幸福并不難尋找，幸福就在我們的心中。只要我們能感受到幸福,，就會(huì)得到幸福,。我們要發(fā)覺身邊的幸福，同時(shí)為自己,、自己身邊的人帶去幸福,。

一本好書就是一條小溪，一千本好書則匯聚成了汪洋大海,。所有像我一樣的小讀者,，仿佛都像是一條條歡樂的小魚，在知識(shí)的海洋中盡情遨游,。

青鳥的讀書筆記篇三

在中國(guó)的傳統(tǒng)文化里,，青鳥代表“幸福、光明和愛情”,。它是鳳凰的前身,，傳說(shuō)是王母娘娘身邊傳遞佳音的使者。她的使命是幫助人類尋找幸福,、純潔,、自由快樂的精神天堂。而在西方,，青鳥是圣靈的象征,。在文化差別巨大的東西方，人們向往著同樣的一種精神狀態(tài)——幸福,。

書里還有兩個(gè)片段令我感受深刻,，兩個(gè)孩子在回憶國(guó)已經(jīng)去世的爺爺奶奶那里，剛提到夭折的弟弟妹妹們,，那些小家伙就蹦跳著出來(lái)了,，原來(lái)那些離世的親人，只要活著的人想起他們,，他們就會(huì)在另一個(gè)世界相聚見面,，如果沒人想起他們，就不會(huì)見面,。這就提醒我們,，活在這世上的日子里，永遠(yuǎn)不要忘了我們離去的親人,。還有在未來(lái)世界里,，他們見到了明年才會(huì)出生的弟弟，因?yàn)槊總€(gè)要出生的孩子都必須帶至少一件物品出世,，當(dāng)基奇問(wèn)起將要出生的弟弟帶著什么時(shí),，小家伙說(shuō)：“麻疹,、百日咳、肺炎,?！边@可是那時(shí)候會(huì)致命的病，也就是說(shuō),，那個(gè)小家伙說(shuō)不定也會(huì)夭折,，但他還是要出世。這提醒我們,，既然來(lái)到這個(gè)世上注定要承受一些磨難，我們也不要放棄,，要滿懷信心,，樂觀地活著。也許,，這就是青鳥的故事要告訴我們的：生命的本身就是幸福的,，只要我們經(jīng)常懷著無(wú)私的美好心愿，用心地去生活和關(guān)心別人,，幸福時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊,。

并擁有幸福？

在中國(guó)的傳統(tǒng)文化里,，青鳥代表“幸福,、光明和愛情”。它是鳳凰的`前身,，傳說(shuō)是王母娘娘身邊傳遞佳音的使者,。她的使命是幫助人類尋找幸福、純潔,、自由快樂的精神天堂,。而在西方，青鳥是圣靈的象征,。在文化差別巨大的東西方,，人們向往著同樣的一種精神狀態(tài)——幸福。

青鳥的讀書筆記篇四

《青鳥》講述了砍柴人的兒女棣棣和米棣尋找青鳥的故事,。他們先到了回憶國(guó)看到了自己的爺爺奶奶和幾個(gè)弟弟妹妹,，還去了夜神宮殿、幸?；▓@,、未來(lái)世界、墓地和森林里尋找青鳥,，但一直沒找到,。一年中他們認(rèn)水,、火、狗,、貓,、糖、面包等,。一年期限到了,，朋友們紛紛和孩子告別，光神也遠(yuǎn)去了,。孩子們回到家,，鄰居太太女兒一直想要棣棣的鳥，以前棣棣舍不得,，有一天他卻一口答應(yīng),。小鳥變成了青鳥，原來(lái)青鳥一直在自己的家里,。

我最喜歡的地方是第二章,。里面有狗、糖,、面包,、貓等。面包說(shuō)：“我就是這個(gè)大會(huì)的主席,?！薄罢l(shuí)讓你當(dāng)主席了？”火生生地說(shuō),?！罢?qǐng)聽我說(shuō)，我們是在討論很重要的問(wèn)題,，大家和氣地說(shuō)話吧,，”糖說(shuō)?！澳愫f(shuō)什么,？我的眼里只有人類，人類就是一切我不能讓貓陷害他們,！”狗叫道,。我最喜歡這一段話的原因是：狗盡了全力去阻止貓的壞主意。

這一本書讓我知道了：做對(duì)自己和他人有益的事,，沒達(dá)到目的不能放棄,。比如：他們?nèi)フ仪帏B時(shí)就一直沒放棄。還比如：我的機(jī)器人興趣班和家里的閱讀也不能放棄,，還有很多有意義的事也不能放棄,。

光神告訴他們：“青鳥就是家里的那只小鳥,。”這句話讓我知道了青鳥代表了幸福,，原來(lái)幸福就一直在他們身邊,。

《青鳥》這本書讓我懂得了幸福不是要有錢，而是一家人團(tuán)圓在一起,；比如我以前考試試語(yǔ)文時(shí)只能考91到95分,，可是現(xiàn)在我可以考97、98分了,，我感到了學(xué)習(xí)進(jìn)步的幸福,。

我認(rèn)為幸福就是做成功了一件事得到的成就感。還有就是做一件事不能放棄就能感到幸福,。

青鳥的讀書筆記篇五

我們每一個(gè)人都在尋找自己的幸福,，其實(shí)幸福并不難得到，如果我們經(jīng)常懷著無(wú)私,，良好的意愿，那么幸福就近在咫盡,。

青鳥這本書的作者是[比利時(shí)］莫里斯?梅特林克,。1911年，他的多幕夢(mèng)幻劇《青鳥》在法國(guó)巴黎首演后立即引起轟動(dòng),。他的作品還有《盲人》,，《花的智慧》等。

妹去尋找能夠獲得幸福的青鳥,。兩個(gè)孩子用仙女賜給他們的魔鉆,召來(lái)了面包,、糖、火,、水和貓,、狗等的靈魂。在光神的指引下,他們先后走訪了回憶國(guó),、夜宮,、森林、墓地,、幸福園和未來(lái)國(guó),歷盡艱險(xiǎn),卻仍未找到青鳥,。最終他們同伙伴們告別,回到了家里。這時(shí),女鄰居柏林考脫太太來(lái)借火種,并請(qǐng)求蒂蒂爾把他的鳥送給她生病的女兒,。蒂蒂爾答應(yīng)把鳥送給她,卻意外地發(fā)現(xiàn)這只鳥就是他們一直在尋找的青鳥,。柏林考脫太太的女兒得到青鳥后,立刻痊愈了,可是此時(shí)青鳥卻飛走了。

作品通過(guò)一對(duì)兄妹尋找青鳥的故事,反映了作者對(duì)幸福的感悟和對(duì)現(xiàn)實(shí)生活以及美好未來(lái)的憧憬,。

過(guò)象征手法的運(yùn)用,作者使這部作品蘊(yùn)含了深逐的哲理寓意,。故事充滿了童趣和幻想,使人讀起來(lái)津津有味,讀了《青鳥》后,我感到了青鳥并不能給我們帶來(lái)幸福,但只要自己快樂,充滿對(duì)生活的熱愛,幸福自然就會(huì)出在你身邊,。

青鳥的讀書筆記篇六

同學(xué)們，希望你們?cè)诳赐赀@本書時(shí),，可以理解幸福的真諦,，從而懂得珍惜自己的幸福。

《青鳥》是比利時(shí)的著名文學(xué)家莫里斯·梅特林克寫的,。這本書也給我留下的印象最深了,。它以主人公狄狄和美狄尋找青鳥的一個(gè)個(gè)故事中悄悄告訴了我什么么才是真正的幸福。

你可能以為幸福就是有豪華的房屋,，你可能以為幸福就是你想干什么就干什么,，如果你有這些想法，那么你的確應(yīng)該看看《青鳥》,。

在作者“醒來(lái)”的那一章,，狄狄和美狄在自己的夢(mèng)中，終于明白了什么才是真正的幸福,。我在看完這本書后,，感慨萬(wàn)千。原來(lái)幸福是到處都存在的,，而現(xiàn)在世界上有多少人認(rèn)為幸福十分難得,。其實(shí)我們應(yīng)該懷著無(wú)私、良好的意愿,，那樣幸福才不會(huì)遠(yuǎn)去,，而是與我們近在咫尺。

幸福就是這么簡(jiǎn)單,，我們給與別人幸福的同時(shí),，自己才會(huì)更加幸福，當(dāng)?shù)业野阉陌啉F給鄰居的小女孩時(shí),，他一定也是幸福的,。

如果你十分渴望幸福,那么你就讀一讀《青鳥》吧，在你還沒有被所謂的“幸?！泵曰笾?。

青鳥的讀書筆記篇七

前幾天，我讀了比利時(shí)作家梅特林克寫的《青鳥》一書,。

本書的主人公是兩個(gè)伐木工人的孩子——迪迪和麥迪,。他們倆在圣誕節(jié)前做了一個(gè)夢(mèng)：一位名叫貝麗的仙女委托他倆去尋找一只象征人類幸福的青鳥。于是他們?cè)诠馍竦闹敢伦哌^(guò)回憶之鄉(xiāng),，穿越夜之宮和墳地,，來(lái)到幸福之宮和未來(lái)王國(guó)。在這期間他們歷盡千辛萬(wàn)苦,，但青鳥總是得而復(fù)失,。最終他們發(fā)現(xiàn),，其實(shí)象征著幸福的青鳥不在別處，就在他們身邊,！

讀完這本書,，我才領(lǐng)悟到原來(lái)我們身邊充滿了幸福：吃飯時(shí)，媽媽把好吃的菜夾到我碗里,，使我感到母愛的幸福,；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我跑完二百米后,，同學(xué)們都過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我,，還把電風(fēng)扇借我，使我感覺到友誼的幸?！腋Ｕ媸菬o(wú)處不在?。?/p>

我認(rèn)為,，只要我們總是抱有無(wú)私美好的心愿,，幸福就不難獲得。因?yàn)樗阱氤?，就在我們身邊?/p>

青鳥的讀書筆記篇八

青鳥是一切事物幸福的秘密,。光曾對(duì)蒂蒂爾說(shuō)：“你要明白，人在這世界上是單獨(dú)對(duì)付一切的……”一個(gè)個(gè)單薄的生命,，要承擔(dān)起從生命起點(diǎn)走向終點(diǎn)的一切。下面是本站小編向各位推薦的青鳥

讀書筆記

讀完這一本書之后,，它讓我們懂得了幸福來(lái)之不易，不過(guò),，有時(shí),，幸福就在身邊，觸手可及,，只是我們沒發(fā)現(xiàn)而已,，有的時(shí)候，我們卻無(wú)法體會(huì)到幸福,。

《青鳥》這一本書講訴的是：在圣誕節(jié)前夜,，靠砍柴換錢而生存的一家里的兄妹倆，很渴望過(guò)一個(gè)快樂的圣誕節(jié),，這天晚上,，他們?cè)诖斑吺睾蛑缓笥龅搅讼膳?，仙女說(shuō),，要找到一只青鳥,，那只青鳥能讓仙女家的小姑娘的病情好轉(zhuǎn)，仙女給了他們一些道具,，可能排得上用場(chǎng),，之后，就開始了尋找青鳥的路途,，他們經(jīng)過(guò)了思念之土,、夜神殿、幸?；▓@……最終,，找到了青鳥，鄰居家的小姑娘拿到青鳥之后,，病馬上就好了起來(lái),，在路途中，遇到了種種困難,，但都被他們一一克服了,。

這本書給我的感觸很深，雖然它的字?jǐn)?shù)不是很多,，他們兄妹倆,，在這次的路途中的收獲還是不少的，一覺醒來(lái)之后,，他們就覺得自己不僅懂得了,，而且還長(zhǎng)大了很多。

這書的作者說(shuō)：“幸福并不那么遙遠(yuǎn),，幸福就在我們身邊,，然而大多數(shù)人從生到死，始終沒有享受過(guò)近在身邊的幸福,?！逼鋵?shí)幸福很簡(jiǎn)單，幸?？梢允羌胰说囊粋€(gè)微笑,，一段美好的回憶，幸福不是一味的索取,，而是要自己去付出,，就拿狄狄兄妹倆舉個(gè)例子吧，他們也都很幸福,，因?yàn)樗麄冇羞@溫馨的家,，他們可以在一個(gè)簡(jiǎn)陋的小屋子里找到幸福，大家一定也可以的。

《青鳥》講述的是：圣誕節(jié)前夜,，伐木工簡(jiǎn)陋的小屋里,，男孩蒂蒂和女孩咪蒂正在眺望富人家的孩子過(guò)節(jié)。仙女裝扮成老太太請(qǐng)他們?yōu)樗〉呐畠簩ふ掖硇腋５那帏B,。一路神奇的旅程,。但是每當(dāng)他們接近青鳥時(shí)，青鳥卻奇異地消失,。幸福似乎近在咫尺,，卻又如同天邊的海平線，可望而不可及,。

其實(shí)象征著幸福的青鳥一直就在狄狄和美狄的家里,。隨著我的一路追逐，一路閱讀,，我才了解：原來(lái)幸福從未消失,，一直以來(lái)它就在我們身邊，只是我們尚未發(fā)現(xiàn),。羅丹說(shuō),，生活中缺少不是美，而是善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,。生活中的我們往往抱怨的太多,，贊美的太少，索取的太多,，而付出的太少,。當(dāng)我們急功近利地追求著“幸福”時(shí),，其實(shí)不知自己已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了路旁所有的風(fēng)景,，荒廢了自己最美好的青春歲月，只是白白做了一場(chǎng)辛苦而漫長(zhǎng)的夢(mèng),。最終夢(mèng)醒了，而追求已久的幸福也沒有追求到,。有一篇名為《提醒幸?！返?p>散文

青鳥,，是一本幸福的書，這本幸福的書提醒我們,，我們要善于發(fā)現(xiàn)幸福,，才能看到我們身邊的幸福?？赐炅诉@本書后,，我也覺得自己很幸福，現(xiàn)在回想一下,，現(xiàn)在的我們是多么的幸福,，但是我們卻常常的抱怨。其實(shí)我們就生活在幸福的身邊,，幸福也生活在我們的身邊,，只要你有這雙能發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛，那么你就會(huì)知道,，幸福是伴我們一身成長(zhǎng)的,，不會(huì)離開我們的。所以當(dāng)我們煩心時(shí),，當(dāng)我們憂郁時(shí),，當(dāng)我們苦惱時(shí),，我們需要常常提醒自己,，提醒幸福。要知道幸福永遠(yuǎn)只會(huì)青睞懂得知足的人,。

看梅特林克的《青鳥》,，第一遍看得模糊,，大致過(guò)了情節(jié)，對(duì)覺得不懂或較有感觸的地方做了標(biāo)記,。第二遍雖然更加仔細(xì),，但是也只算是對(duì)之前關(guān)注的地方咂摸了一番。因?yàn)榻鼇?lái)時(shí)間的關(guān)系,，我沒有把自己的思路整體貫通起來(lái),，只是對(duì)其中幾個(gè)覺得有些意思的話題著重提出來(lái)，談?wù)劯邢肓T了,，算是那個(gè)跟你分享暖暖陽(yáng)光的野人吧,。

西來(lái)的青鳥

不知道這是巧合還是最初譯者的良苦用心，把這本戲劇《blue bird》譯作“青鳥”,，可以說(shuō)是翻譯的典范了,。初次看到這個(gè)書名,，第一聯(lián)想就是李商隱“青鳥殷勤為探看”一句。在自己的印象里,，這句詩(shī)中“青鳥”是一個(gè)信使的角色,，且與蓬萊仙境相關(guān)。隨手一查,，古代以“青鳥”一詞入詩(shī),，竟比比皆是。沒做精確地考證,，只知此典出自《山海經(jīng)》中,，青鳥是仙境中為西王母的信使。蓬萊仙境自是非凡人能到,，而仙境中各種風(fēng)物也是人們心向往之的,。由此，“青鳥”這個(gè)信使,，從蓬山仙境而來(lái),，就帶有了一種神秘魅力，似乎具有幸運(yùn)福氣的意味,。后代人們以此入詩(shī)(以義山與太白最多),，幾乎都將其視為愛情、幸福等美好事物的降臨或是對(duì)這種降臨的希冀與等待,。在梅特林克的這本小書中,，青鳥無(wú)疑是人們心中向往期待的那份最美好的幸福。而不論是思念之土或是幸?；▓@,，都是一種充滿著無(wú)限魅力的精神仙境。所以,，用《山海經(jīng)》中的這帶來(lái)福音的青鳥作為blue bird的翻譯,，我想是再合適不過(guò)的了。

他們?yōu)槭裁床火I?

“他們不餓?……為什么會(huì)不餓?”這是在天真的世界中傳來(lái)的一聲哀傷的嘆息,。雖然微弱,，但卻能一下子觸到人們心中那塊不可回避的柔軟。

兩個(gè)生活在狹小簡(jiǎn)陋的小屋里的孩子,，在圣誕夜,，因?yàn)轲嚭荒苋朊?。窗外閃耀的燈光、美食和歡笑聲,，仿佛是一劑鴉片,，使他們貪婪地觀望，久久浸淫在這曼妙的氣氛中不能自己?！白屗麄兂渣c(diǎn)心!……他們吃了!他們吃了!他們吃了!”對(duì)他們而言,，這種幸福的場(chǎng)景似乎“只應(yīng)天上有”?？锤蛔闳思沂フQ節(jié)的場(chǎng)景,，似乎看的是一場(chǎng)烏托邦電影?！坝心脙蓚€(gè),、三個(gè)、四個(gè)的!……我呀,，分到十二個(gè)!……”雖然自己依然饑腸轆轆,，但是這場(chǎng)“電影”的主角似乎是這兩個(gè)孩子，因?yàn)檫@整個(gè)場(chǎng)景是兩個(gè)孩子無(wú)限想象的世界,，他們是這世界的主宰,。

這讓我想起來(lái)《陳奐生上城》。貧窮與富裕,、農(nóng)村與城市之間,，除了經(jīng)濟(jì)物質(zhì)的隔閡，還橫著一道深深的鴻溝,。這條鴻溝是人文性的,，是精神、文化以及思維等,。這條鴻溝可以填平么?我對(duì)此抱悲觀態(tài)度,，農(nóng)民想要融入城市，而最大的努力結(jié)果——農(nóng)民工,，成為了一個(gè)城市最邊沿和底層的人群,，他們幾乎不存在任何話語(yǔ)權(quán)。面對(duì)這個(gè)他們一磚一瓦建起來(lái)的現(xiàn)代發(fā)達(dá)世界,，他們仿佛是一群努力做夢(mèng)的人,，努力為這部永遠(yuǎn)不屬于他們的烏托邦電影添上自己心中最美麗的一片夢(mèng)想。

死亡的生命

思念之土——

這是片讓人夢(mèng)回縈繞的曠野,，這是個(gè)讓人不禁泫然的夢(mèng),，這里的一切只因思念的羈絆而存在。

“既然他們都活在你的記憶力,，他們?cè)趺磿?huì)死呢?”

死亡是永生,，因?yàn)樗劳鍪巧默F(xiàn)實(shí)的生命體來(lái)說(shuō),，我們一旦出世,，就已經(jīng)是向死而生,，死亡就是我們的全部未來(lái)。但是,，我們是一個(gè)肉體與精神的混合體,，肉體固然只是一抔黃土，這并不意味著我們的全部在這個(gè)世界消失,。我們喪去肉體的那一刻,，死亡來(lái)臨的時(shí)候，我們就會(huì)丟失日常生命的理智,。但是,，另一種潛意識(shí)或是精神意識(shí)此刻才被喚醒。正是這種精神意識(shí),，撐起了死亡后的生命,。柏格森說(shuō)：“回憶是靈魂與物質(zhì)的交點(diǎn)?！被蛟S,，這樣的觀點(diǎn)顯得荒謬。但是,，我們又如何能否定那深深的思念和回憶中閃現(xiàn)的故人的身影?那是虛無(wú)抑或是真實(shí)?是在我們身內(nèi)抑或是身外?這些由思念匯集的存在,，既是故人精神生命延續(xù)的慰藉，更是我們繼續(xù)生存下去的幸福動(dòng)力,。我寧愿相信,，存在這樣的一片思念之土。

“死去的人只要有人記得他們,，會(huì)生活得很幸福,，仿佛他們并沒有死……”

死去的人是幸福的。對(duì)于我們,，一個(gè)深愛的人逝去,，將留下永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的鴻溝?？墒?，具有悲劇意義的是。對(duì)于我們深愛的人,，在他們生前,，我們卻往往對(duì)他們知之甚少。他們仿佛只在亡故的時(shí)候點(diǎn)亮了整個(gè)生前似乎暗淡的生命,，只有在此時(shí)才真正展現(xiàn)了他的一切精彩與可愛,。也許他們要是死而復(fù)活，這死亡賦予他們的光輝又將轉(zhuǎn)瞬即逝了,。值得慶幸的是,，這一片刻的生命光輝融進(jìn)他生前的點(diǎn)滴,，永駐在我們生命的記憶深淵中，甚至似乎比真實(shí)更加真切,。我們深愛的人還活著的時(shí)候，雖然我們能親眼目睹他的美貌,、美德和光輝,，但是畢竟依舊外于我們而存在。經(jīng)過(guò)了死亡的道路,，在墳冢之外,，他們更加刻骨銘心地珍藏在我們的記憶靈魂中，游蕩,，豐富,，凈化，真正與我們的生命化為一體,。

他們的幸福,，就是他們不像生者那樣會(huì)輕易地失去愛，他們珍藏著我們的愛,，直至我們也化為黃土,。

追尋幸福

睫在眼前長(zhǎng)不見，道非身外更何求?——杜牧《登池州九峰樓寄張祜》

幸福是什么?幸福在哪里?或許《福音書》會(huì)告訴你：“無(wú)人知之,，天使亦不知,。”在幸福之園,，蒂蒂爾他們先是看到了一群肥胖顢頇的人間幸福,，他們大吃大喝，叫嚷歌唱,，手舞足蹈,，抑或酣睡在野味、珍奇水果,、翻到的壺甕之間,。這些人間幸福有的叫有錢，有的叫滿足虛榮心,，有的叫一無(wú)所知,，有的叫毫不理解……在他們的生活中，“一刻也不停地所從事的,，就是什么也不干”,，這似乎是無(wú)憂無(wú)慮的幸福生活。世人在追尋幸福的途中,，當(dāng)遇到這種生活的誘惑時(shí)候,，總是背棄了自己意志,，犧牲了繼續(xù)向前追尋的動(dòng)力。殊不知,，一場(chǎng)靈魂的審判下,，這些衣冠華麗的人間幸福下腌臜丑惡的本質(zhì)才無(wú)所遁形，他們所營(yíng)造的虛浮幸福之宴的好比泡沫,，就像瞬間的花火,，只能給沉溺其中人們帶來(lái)短暫享受后長(zhǎng)久的痛苦。痛定思痛,，這并不是我們苦苦追尋的“青鳥”,，只是一座建在地獄上的天堂。既然,，這些肉眼看得見的幸福不是真正的幸福,，那么怎樣才是真正的幸福呢?當(dāng)?shù)俚贍栐谛腋Ｖ畧@遇到真正的幸福時(shí)候，他卻一個(gè)也認(rèn)不出來(lái)——健康,、藍(lán)天,、森林、春天,、歡樂以及母愛等等,。

一個(gè)最能理解自己幸福的人，才是最幸福的人,。在我們的生活中,，我們習(xí)慣了用眼睛向外觀察一切，卻太長(zhǎng)時(shí)間不曾用自己的真心去審視一切了,。在《青鳥》一開頭仙女給蒂蒂爾的鉆石,，一旦轉(zhuǎn)動(dòng)，眼前簡(jiǎn)陋破敗的一切頓時(shí)熠熠生輝,，甚至母親都更加光輝亮麗,。我想，這顆晶瑩的鉆石就是我們感知真正幸福的那一顆純凈的心吧,。閉上雙眼,，用這顆生命的心靈去觀望這個(gè)世界。你會(huì)發(fā)現(xiàn),，原來(lái)自己并不是被漆黑的長(zhǎng)夜所包圍,，而一直與眾多的幸福相伴。在我們大多數(shù)人眼中,，幸福是高高在上,，要苦苦去追尋的，抑或人們面對(duì)追尋幸福的坎坷，望而卻步,?？墒牵嬲w悟了幸福真諦的人,，一定會(huì)微笑地告訴你“這就是我們要尋找的青鳥!……我們走了那么遠(yuǎn)的路,，鳥兒就在這兒!”領(lǐng)會(huì)了幸福真諦的人，看到的是美麗的森林,，是全新的房屋,，是笑得畢剝作響的火……就好比一個(gè)佛法的覺者，看大千世界乃“一花一世界,，一沙一如來(lái)”，抑或是“見山還是山”的平靜智慧,。

我們要追尋幸福啊!可我們無(wú)須長(zhǎng)途跋涉,，去詢問(wèn)斯芬克斯，祈請(qǐng)她的秘密,。秘密在我們心中,，一樣的莊嚴(yán)，一樣的渺茫,，比斯芬克斯的秘密更生動(dòng),。

青鳥的讀書筆記篇九

在看完涵涵的《青鳥》后，他在文中談到,，被我批評(píng)后,，覺得家里沒有幸福，讓我很感意外,，也很有挫敗感,，我如此關(guān)愛他，卻讓他連幸福的感覺都沒有,！我也進(jìn)行了反思,。我可能對(duì)孩子的要求太高了，現(xiàn)在的教育攀比和功利心太重,，總想這也要學(xué),，那也不能落后。學(xué)習(xí),、健康,、心理、品德樣樣都得重視,，造成對(duì)孩子監(jiān)管太細(xì)太苛責(zé),，其實(shí)孩子壓力也很大。事實(shí)上,。我也沒達(dá)到我的教育目標(biāo),，涵涵目前膽怯,、拘謹(jǐn)、缺乏足夠的自信力,。長(zhǎng)期以來(lái),，生活在緊張節(jié)奏中的家長(zhǎng)，慢慢失去了感知與孩子相處時(shí)感知幸福的能力,，在追求幸福的路上,，反而把路上的幸福一樣一樣地給弄丟了??，當(dāng)孩子離開家,，離開我們的視線,，才發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)不能重來(lái)。

當(dāng)我們有機(jī)會(huì)重來(lái)一次,，可能會(huì)把要求降低點(diǎn),，給孩子給自己更寬松的空間，慢一點(diǎn)地成長(zhǎng),，及時(shí)收拾自己焦慮的心緒,，多用放大鏡來(lái)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，改變自己的精神狀態(tài),，潛移默化地影響改變孩子的品行,。真正地把教育做到“有心無(wú)形無(wú)痕”，先讓孩子成為一個(gè)知感恩,、明事理,、有愛心的公民，然后再讓他在學(xué)業(yè)上成才,。

有人說(shuō),，三件事不能耽誤。一件是孝敬侍奉父母,，二是教育孩子,，三是自我學(xué)習(xí)和提高。我想這次我與孩子共讀青鳥一書,，最大的收獲應(yīng)是,，平等民主地跟孩子一起相伴成長(zhǎng)，并在這條路上去發(fā)現(xiàn),、尋找和收獲屬于我們的那只“青鳥”,，讓孩子成長(zhǎng)為一個(gè)有能力追求和把握幸福的人。

在我還是小孩子的時(shí)候,，就聽到有人對(duì)我講：“傳說(shuō)中的青鳥是能給人們帶來(lái)幸福的鳥,，但不知所蹤，只要能找到它，就會(huì)得到幸福,！”后來(lái)我才知道,，原來(lái)《青鳥》是一本書的名字。誰(shuí)的內(nèi)心,，不是對(duì)幸福充滿著渴望呢,？于是，我拜讀了這本書,。

在平安夜,，發(fā)生了一件奇妙的事。仙女蓓麗呂讓基奇和他的妹妹米琪去幫助尋找一只青鳥,，只有這只神奇的青鳥,，才能治好她女兒的怪病。孩子們?cè)诠馍竦闹敢?，去尋找這只青鳥,，他們?cè)诨貞泧?guó)、夜宮,、享樂宮、未來(lái)國(guó)里,，在貓,、狗、水精靈,、火精靈陪伴下,，歷盡了千辛萬(wàn)苦，但青鳥總是得而復(fù)失,，（inspirational quotes ）最終還是未能找到,。當(dāng)老掛鐘的敲擊聲傳來(lái)了，他們從睡夢(mèng)中醒來(lái),，周圍的一切都消失了,，他們發(fā)現(xiàn)自己躺在自家的床上?？墒?，這神奇的一夜，仙女賦予了基奇重新?lián)Q眼看世界的力量,，破舊的小木屋在基奇的眼里粉刷的像新的一樣,，破舊的家具也都干干凈凈、漂漂亮亮,！故事的結(jié)尾,，原來(lái)意味著幸福的青鳥就是基奇養(yǎng)的小鴿子，于是他把這份幸福——青鳥送給了鄰居生病的女兒,，結(jié)果那個(gè)女孩的病竟然神奇的好了,。從那以后他學(xué)會(huì)了與別人分享幸福，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),，也學(xué)會(huì)了慷慨待人,。

青鳥的讀書筆記篇十

最近爸爸和我一起網(wǎng)購(gòu)了一批課外書，我書房里的藏書又豐富了許多,，有《笑貓

日記

散文

《青鳥》講述了平安夜,，樵夫的兒子奇兒和女兒米琪兒夢(mèng)見了一個(gè)看來(lái)像鄰居貝爾蘭戈太太的仙女,，她委托兩個(gè)孩子為她生病的小女兒尋找青鳥——和平與幸福的象征。于是兄妹倆在貓,、狗,、糖、面包,、水,、火等的靈魂的陪伴下進(jìn)入了另一個(gè)世界，在光神的指引下去尋找這只青鳥,。他們?cè)诨貞泧?guó),、夜神殿、幸福樂園,、墓地和未來(lái)王國(guó)里,，路上困難重重，歷盡了千辛萬(wàn)苦,，但青鳥總是得而復(fù)失,，最終他們還是未能如愿以償，可他們沒有放棄,。夢(mèng)醒時(shí)分,，貝爾蘭戈太太來(lái)借火種，并說(shuō)她的小女兒生病,，想得到奇兒籠中的斑鳩,。奇兒爽快地答應(yīng)了。這時(shí),，奇兒發(fā)現(xiàn)籠中的那只斑鳩竟然是青色的,，正是他夢(mèng)中尋找的青鳥,！貝爾蘭戈太太女兒的病也得以痊愈。

《青鳥》吸引我的不僅是它曲折的故事情節(jié),，它讓我聯(lián)想到歷史上很多著名的人物,，比如愛迪生。愛迪生出身低微,、生活貧困,，他的“學(xué)歷”是一生只上過(guò)3個(gè)月的小學(xué)，愛迪生雖未受過(guò)良好的學(xué)校教育,，但憑個(gè)人奮斗和非凡才智,，自信，自強(qiáng),，自立,。他自學(xué)成才，以堅(jiān)韌不拔的毅力,、罕有的熱情和精力從千萬(wàn)次的失敗中站了起來(lái),，克服了無(wú)數(shù)的困難，實(shí)驗(yàn)并改進(jìn)了電燈和電話,。

在人生的長(zhǎng)河中,，無(wú)論經(jīng)過(guò)峽谷或險(xiǎn)灘，它總是勇往直前,，奔赴海洋,。所以，生活中的苦難和挫折只是一種經(jīng)歷,，如果我們都能勇敢地面對(duì),，不屈不撓,，那么理想最終會(huì)得到實(shí)現(xiàn)的,。這就是《青鳥》帶給我的感受。

青鳥這本書講的是一對(duì)兄妹為救仙女的女兒,，踏上了去尋找青鳥的神秘旅程,。

故事中的主人公棣棣堅(jiān)強(qiáng)勇敢，他的妹妹咪棣善良可愛,，富有愛心,。在尋找青鳥的途中，他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才去了沒有“死亡”的回憶國(guó),。在那里,，他們見到了已死的爺爺奶奶和弟弟妹妹，在交談中知道了：只有有人想到了他們,，他們才會(huì)醒來(lái),。接著,，他們?nèi)チ擞衅呱瓤膳碌拈T的夜宮，前幾扇門里遇到的都是可怕的事物,，只有最后一扇門,，背后一片生機(jī)，可這些青鳥見不得光,。他們又繼續(xù)去了青孩子的世界······最后,，他們來(lái)到了危險(xiǎn)的森林，但是青鳥總是得而復(fù)失,，最終他們還是未能找到青鳥,。一年的時(shí)間期限到了，他們要回家了,。早上醒來(lái),，棣棣的鄰居很想要棣棣的那只鳥，棣棣一直舍不得,，今天卻一口答應(yīng)了,。這時(shí)，小鳥突然變青了,，原來(lái)青鳥一直都在他的身邊,，因?yàn)榍帏B的出現(xiàn)，鄰居女孩的病也好了,。

這部童話的主題正如書中所說(shuō)：“我們給人以幸福,，自己才更接近幸福?！惫馍裰附o主人公的是一條通過(guò)善良,、仁愛，最終到達(dá)幸福的道路,。作者說(shuō)：“我們每一個(gè)人都尋求著自己的幸福,，其實(shí)幸福并不是這樣難得的，如果我們經(jīng)常懷著無(wú)私,、美好的意愿,，幸福就近在咫尺?！比酥挥袨閯e人著想,，自己才會(huì)幸福。

贈(zèng)人玫瑰,，手有余香,。讓我們像青鳥一樣，在成長(zhǎng)的生命的天空里,，展開美麗的雙翅,，去尋找愛與幸福的方向吧,！

人們都說(shuō)：“書是人類進(jìn)步的橋梁?！睂?duì)于一個(gè)讀書愛好者來(lái)說(shuō),，沒有了書就等于沒有了生活的樂趣。這不暑假剛開始,，媽媽就給我買來(lái)了《青鳥》,，里面的內(nèi)容引人入勝，讓人回味無(wú)窮……《青鳥》的作者是莫里斯·梅特林克,。講的是棣棣和咪棣在圣誕節(jié)前夕遇到了仙女蓓麗呂,，仙女蓓麗呂告訴他們自己的女兒生病了，希望他們幫助自己尋找幸福的象征——青鳥,，并給了他們一頂神奇的帽子,，這頂帽子可以讓他們看見事物的靈魂。他們和動(dòng)物,、靜物們的靈魂一起開始了一段別開生面的冒險(xiǎn),。

我喜歡這本書中的棣棣，棣棣在妹妹咪棣以及其它動(dòng)物和靜物面前表現(xiàn)得非常勇敢,，在夜之宮這個(gè)小故事里就能看出來(lái),。在光神的指引下，棣棣和咪棣來(lái)到了夜之宮,，可是狡猾的貓蒂勒脫為了自己的利益,，想阻止他們尋找青鳥，并設(shè)下了難關(guān),，棣棣雖然自己很害怕,，但是為了仙女蓓麗呂的女兒，他克服困難,、勇于挑戰(zhàn),，把難題一一化解。

幸福是一種人人都想擁有的東西,，我們每個(gè)人都在追求自己的幸福,，而且費(fèi)盡辛苦,，歷經(jīng)失望,。其實(shí)幸福就在我們身邊，如果我們經(jīng)常懷著美好無(wú)私的愿望,，幸福就唾手可得,。

所謂的勇敢，其實(shí)就是一個(gè)對(duì)抗膽小而又給予人自信心的源泉,。不論是誰(shuí),，只要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)自己現(xiàn)在的生活,，一個(gè)個(gè)地去克服困難，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切好像都會(huì)變得微不足道,。比如,，你會(huì)覺得自己一個(gè)人睡覺會(huì)害怕，只要你勇敢一點(diǎn),，閉上眼睛想一些快樂的事情就會(huì)立刻睡著,，慢慢地你會(huì)覺得一個(gè)人睡覺沒有什么大不了的事情，以后也就不會(huì)害怕了,。

總之一句話,，幸福是美好的、勇敢的,、快樂的,。只要你積極勇敢地去面對(duì)生活，就會(huì)感到幸福的美好,。

早晨,，媽媽在我的餐桌上放了一杯熱氣騰騰的牛奶和幾片面包，關(guān)切地對(duì)我說(shuō)“快吃吧,，補(bǔ)充點(diǎn)營(yíng)養(yǎng),。”我望著媽媽,，心理感動(dòng)萬(wàn)分,，這就是幸福。中午,，我為媽媽盛了一晚香噴噴的米飯,，給了她一個(gè)微笑，媽媽的眼睛里充滿了欣慰的目光,，這時(shí)媽媽是幸福的,，而我也很幸福！晚上,，臨睡前我向爸爸媽媽,、還有奶奶道了聲“晚安”，此時(shí)此刻,，每個(gè)人的心里都裝著一個(gè)小小的幸福,。

幸福無(wú)處不在，只要你能夠去發(fā)現(xiàn)他體會(huì)他,，他就會(huì)每時(shí)每刻出現(xiàn)在你的身邊,，這時(shí)候，你就是幸?？鞓返?。只要我們都能用一顆無(wú)私的心去關(guān)愛別人,，幫助別人，那么別人在得到了幸福的同時(shí),，你也擁有了快樂,。幸福快樂就是這么一件簡(jiǎn)單的事情,。

那么,，各位朋友們，你們找到屬于自己的青鳥了嗎,？

幸福是什么,？誰(shuí)都解釋不清楚，很多人都想要獲得幸福,，于是就苦苦去追尋幸福,。其實(shí)，幸福就一直在我們身邊,，這是我讀完《青鳥》這本書后所明白的道理,。

《青鳥》講述了一個(gè)勇敢的小男孩蒂蒂和他天真可愛的妹妹咪蒂一起尋找青鳥的故事。一路上,，他們遇上了許多被使了魔法能夠和人類一樣說(shuō)話的生物,，一起經(jīng)歷了許多事情：夜宮的五道大門、恐怖的墓地之旅,、難以置信的青孩子的世界,，以及在幸福家園的見聞。而經(jīng)歷了的種種,，都是為了讓兄妹倆明白幸福的真正含義,。

幸福無(wú)處不在，只要細(xì)心體會(huì),，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活其實(shí)被濃濃的幸福包圍著,。有些人認(rèn)為只有整天坐在豪華的酒店里大吃大喝那才是真正的幸福，不,，其實(shí)正如作家莫里斯,。梅特林克所說(shuō)的那樣：有些人終其一生都沒有發(fā)現(xiàn)幸福。但它近在眼前,，那即是助人為樂,。可是,，這種幸福嘗嘗被人們忽略,。是啊,，贈(zèng)人玫瑰,，手有余香,，這一點(diǎn)卻要自己慢慢去領(lǐng)悟。需要有一雙能夠發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛和能夠感受幸福的心靈,。

在這個(gè)暑假,，我讀了很多書，令我感觸最深的,，就是《青鳥》了,。

這本書主要講了：一對(duì)兄妹，一個(gè)叫蒂蒂,，一個(gè)叫咪蒂,。他們要去尋找青鳥。一路上,，他們經(jīng)歷了很多很多事情,。就是因?yàn)檫@些經(jīng)歷，讓兄妹倆明白幸福的真正含義,。

我覺得,，幸福無(wú)時(shí)無(wú)刻的在你身邊，只是它隱藏得太深,，或者是你沒有注意,，幸福總喜歡與你擦肩而過(guò),，但是它是存在的,。就比如說(shuō)，咪蒂和蒂蒂總在尋找幸福的青鳥,，其實(shí),，幸福的青鳥就在他們家里，和他們永遠(yuǎn)在一起,。

有些人總覺得,，幸福離他們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，其實(shí),，幸福就在身邊,。比如說(shuō)著涼時(shí)，媽媽的一句問(wèn)候,。拿到好成績(jī)時(shí),，爸爸的夸獎(jiǎng)，家人的歡笑,，都承載了滿滿的幸福,。只是有時(shí)候，幸福會(huì)在我不經(jīng)意之間消失了。

讀了《青鳥》這本書,，使我明白了幸福的真正含義,，讓我發(fā)現(xiàn)了身邊隱藏的幸福，讓我感受了純正的幸福,。

青鳥的讀書筆記篇十一

看完《青鳥》這本書,，我合上書本，暗暗沉思,。

《青鳥》主要講述了狄狄和美狄兩個(gè)孩子在夢(mèng)中為仙女尋找幸福的過(guò)程（也就是他們自己尋找幸福的過(guò)程）,。青鳥雖然飛走了，他們卻獲得對(duì)幸福的領(lǐng)悟,。

擦亮了他們發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛,，狄狄和美狄不再抱怨自家的貧窮。在經(jīng)歷了回憶國(guó),、夜宮,、幸福花園,、未來(lái)國(guó),、森林等地的夢(mèng)幻之旅后，他們感受到了幸福離自己竟然是那樣接近,！

他們明白,，“有錢的幸福”,、“有地產(chǎn)的幸?！薄ⅰ坝忻孀拥男腋,！薄@些他們平常認(rèn)為是真正幸福的十分粗俗的幸福,，“無(wú)邪思念的幸福”,、“春天的幸?！薄ⅰ熬磹鄹改傅男腋,！薄@些平常他們認(rèn)為微不足道的“日常幸?！保鋵?shí)每時(shí)每刻都在制造歡樂,；還有“高雅幸?！保渲凶罡呒?jí)的是“母愛幸?！?，她讓狄狄和美狄懂得：幸福不分貧富，不分老幼，也不在某個(gè)遙遠(yuǎn)的別處,。

確實(shí),，真正的幸福就在我們身邊。但他也不是一旦找到就能永遠(yuǎn)占有的結(jié)果,，而是一種不斷尋找的過(guò)程,。我們永遠(yuǎn)也不能找到“幸福本身”,，可是如果我們開啟發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛,，就可以發(fā)現(xiàn)生活中的種種幸福。

在生活中,，小時(shí)候的我,，總想要這要那，一點(diǎn)也不幸福滿足,?？珊髞?lái)，我吃著香噴噴的飯菜,，看著有趣的故事書,，聽著媽媽溫柔的話語(yǔ)……才發(fā)現(xiàn)，并覺得自己比任何人都幸福,！

所以,，讓我們開啟發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛，去發(fā)現(xiàn)并享受幸福吧,！

青鳥的讀書筆記篇十二

今年暑假,，在爸爸的建議下，我走進(jìn)新華書店,，買了一本經(jīng)典名著《青鳥》,，這是一本榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的傳世佳作。有了它的陪伴,，我的這個(gè)暑假就不那么炎熱了,。

《青鳥》是一本告訴我們什么是幸福、怎樣去尋找幸福的童話,。窮人家的孩子迪迪和米迪在仙女的安排下,，歷經(jīng)了各種艱險(xiǎn)，去尋找青鳥,，最后發(fā)現(xiàn)青鳥就在身邊,。這里的.青鳥象征著幸福，還代表了快樂,。

看完這本書,，我不禁想到了曾經(jīng)看到過(guò)的一句話：世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我想說(shuō)：我們的身邊不是缺少幸福,，而是缺少感受幸福的心靈,。童話的結(jié)局讓我知道了青鳥往往就在我們身邊，是我們常常忽視了它,，幸福也不是遙不可及,，只要心里有愛，幸福就在我們的身邊,。

《青鳥》讓我懂得,，幸福就在我們的身邊。