人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
感謝老師感謝信篇一
敬愛的何老師:
您好!如果你是露珠,我就是一朵鮮花,,感謝您滋潤著我生長;如果您是天空,,我就是一只雄鷹,感謝您讓我自由地翱翔;如果您是大地,,我就是一座高山,,感謝您讓我高聳云天;如果您是辛勤的園丁,那么我就是您培育的花朵,,是您讓我生長的如此鮮艷茁壯。是因為您教導(dǎo)有方,,讓我學(xué)到了那么多的知識和做人的道理,。老師,我謝謝您!
現(xiàn)在,,我上課回答問題很積極,,這是您教育與鼓勵我的結(jié)果。四年級以前,,我的膽量很小,,每次您提了問題,我都不敢舉手,就算是想好了答案,,我還是搖了搖頭,,我很害怕回答錯了遭同學(xué)們嘲笑。直到那一天,,您提了一個非常簡單的問題,,我想好了答案,也舉起了我那發(fā)抖的手,,口里還念念有詞:千萬別點我,,千萬別點我!可您還是點了我的名字。我站起來后,,臉上火辣辣的,,真恨不得找個地縫鉆進去,結(jié)結(jié)巴巴地回答了問題,,同學(xué)們并沒有跟我想象的那樣笑話我,。看著您那欣慰的笑容,,我也開心地笑了,。從此以后,我不再害怕上課回答問題了,,性格也開朗了很多,。
您教育同學(xué)很有方式。有時有同學(xué)上課開小差,,這時你不會嚴厲地批評,,而是用眼神提醒他。有一次,,我上課與同桌講話,,被您聽見了。但您沒有當(dāng)場點名批評我們,,而是用眼神提醒了我,,既讓我集中了注意力,也沒有讓我難堪,,更沒有中斷同學(xué)們上課,,真是讓我對你敬佩不已!有段時間,我的作業(yè)總是出錯,,上課也不很專心,。是您把我叫到辦公室,對我潺潺教誨,,使我又回歸到了正常狀態(tài),,成績也明顯提高了,。
何老師,您在我們班非常受同學(xué)們的敬愛,。每次一下課,,您身邊就擠滿了向您請教的同學(xué)們,您每次也很有耐心地一一解答,,這更增加了同學(xué)們對你的尊敬和喜愛,。
感謝您!何老師,您是一個令我永遠尊敬和信賴的人,。在生活中遇到困難便會去求助你,。是您讓我們知道,只要我們愿意,,隨時就可以向您傾訴心里的問題,,因為您能理解孩子們的喜怒哀樂;是您讓我明白:要從錯誤中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,,在黑暗中尋求光明;是您給我勇氣去探索大自然的奧秘,,去尋求生活中的真理!
何老師,我非常感謝您!
祝您身體健康,,事業(yè)有成,,青春永駐!
此致
敬禮
xx年x月x日
感謝老師感謝信篇二
尊敬的老師:
您們好:我是東華門小學(xué)二年二班段繼寧的家長。孩子在這個溫馨的的大家庭里快度過三個學(xué)期了,,各方面有了很大的進步,,特別是孩子能積極向上,快樂健康地成長,,這與二班的老師是密不可分的,。蘇老師,秦老師,,袁老師,,在此我懷著萬分感激的心情,向你們致以最崇高的致意,,最真摯的感謝和最美好的祝愿,。
段繼寧很愛這個既團結(jié)又溫暖的班集體,更愛培養(yǎng)教育她的老師們,。是她們對孩子的愛感動了孩子,,是她們嚴格的教育知道這孩子,常言道“嚴師出高徒”,,下面講兩件事:
一是孩子的字寫得還可以??墒怯幸淮巫脖容^多,,她有兩個字寫得不規(guī)范,,蘇老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個字,。僅此,,讓孩子感到蘇老師要求很嚴格,一個字也不能馬虎,,不能有僥幸心理,。之后,孩子寫字時就比較認真,,蘇老師和秦老師批改過的作業(yè)本上經(jīng)??吹健澳阕畎簟保昂芎谩薄凹佑汀?,“老師相信你”,。簡短的幾個字,你們給了孩子信心和力量,,激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣,,使她不斷進步。
二是上一年級時,,孩子不小心把校訊通給丟了,,蘇老師知道后設(shè)法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了,,并關(guān)心地囑咐她,,今后要細心愛護自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩,。從此,,她就注意保護好自己的物品,家長也給予她肯定和表揚,。
的確,,孩子的點滴進步,都凝結(jié)著老師的心血和汗水,,包含著你們無私的愛,,平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝二班所有的老師們,,并祝你們工作順利,,身體健康,萬事如意,。
感謝老師感謝信篇三
各位老師:
問你們好,,展筆快樂!
至白絢進入小二班這個優(yōu)異的集體以來,我們作為家長覺出許多良好的變化,,她回家之后掛在嘴邊的話就是“老師說是這樣的??老師不許這么做??”,,變得懂事了,,有禮貌了,更加獨立自主了,。相信她在以王老師為核心,,趙老師、侯老師等老師的教誨與培育下,,會取得更大的進步,。在此,我們對白絢的各位老師表示衷心的感謝以及深深的敬意,。
閨女,,你是爸爸心中的帝國,
如果,,爸爸有多么忠于帝國,,
那么,爸爸就有多么愛你,。
紙短言長,,不盡領(lǐng)悟,既此擱覺,,順頌懿安,。
此致
敬禮
xx年x月x日
感謝老師感謝信篇四
尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
你們好!我們是大四班的家長,。時光荏苒,,大四班的孩子們已經(jīng)和xx一幼的老師們相處了三年。乘著風(fēng)兒的翅膀,,聆聽著鳥兒的歌唱,,踏著時間的旋律,離孩子離園的日子越來越近了,。在孩子即將畢業(yè)之際,,回想孩子在幼兒園生活的點點滴滴,美好的回憶充盈著孩子們的內(nèi)心,,感動著我們這些大人家長們的感激之情無法盡情表達,,以這份簡短的感謝信,承載我們每一位家長對幼兒園老師敬業(yè)精神和辛勤工作的肯定和支持,,并致以真誠的感謝!
在這三年的時間里,,孩子們分別與6位老師相處過,每一位老師對孩子如父母般盡心照顧,,悉心栽培,,孜孜不倦。特別是班主任xx老師,,她與孩子們相處了三個春夏秋冬,,她以自己的個人魅力和豐富的育幼經(jīng)驗,,滋潤著孩子的心靈,教會他們怎樣愉快的生活,,快樂的學(xué)習(xí),禮貌的待人,,友好的相處,,認真的做事,虔誠的做人,。讓孩子們得以從容自信地踏上了人生的第一步,。
千言萬語,傾訴不盡對老師們的感激之情,。萬分感謝你們一直以來的辛勤教育與耐心引導(dǎo),。同時,也感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),,謝謝你們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的教師!有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和老師,,相信xx一幼會越辦越好!
xxx
xx年x月x日
感謝老師感謝信篇五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),徐老師:
你們好,!
首先,,讓我代表一年級二班全體家長向你們表示最衷心的感謝!我的孩子是精忠街小學(xué)一年級二班的一名學(xué)生,,從去年九月份入校以來,,在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是班主任徐老師的辛勤培養(yǎng)教育下,,孩子得到健康快樂的成長,,從孩子的言談舉止看得出孩子的學(xué)習(xí)和道德品質(zhì)都得到極大提高。孩子成績的取得是與徐老師的精心培養(yǎng),、輔導(dǎo)是分不開的,。徐老師以高度的責(zé)任感和崇高的使命感,以她豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,,給一年級二班帶來了規(guī)范的治學(xué)環(huán)境,,增添了學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,孩子每次回到家不止一次的提起徐老師,,由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬,。
最近這段時間以來,當(dāng)每天孩子放學(xué)的時候,,我們家長站在學(xué)校門口等待放學(xué),,都會看到徐老師蹣跚步伐一手捧著行走不便的大肚子,一手指揮孩子們排好隊,,交代著注意安全,,讓孩子們有序的讓等待的家長領(lǐng)走,,這一幕讓每一位家長為之感動!可憐天下父母心,,徐老師她可以休假在家里面調(diào)養(yǎng)身體,,讓未出生的孩子得到更好的照顧。退一步徐老師她也可以坐在辦公室,,讓別的老師照看孩子,,是她的那份執(zhí)著和敬業(yè),那份對孩子的全心全意的愛,,讓她做出這些,。我們很感動,也很激動,。我們感受到了徐老師您對學(xué)生的那份愛——就像我們愛自己的孩子那樣,,感謝您!,!
您對孩子傾注的心血是孩子健康成長的甘泉,,把孩子交給您這樣富有愛心的老師我們十分放心!從班主任徐老師的身上,,讓我們家長看到了貴校的每一位老師嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,敬崗愛業(yè),愛生如子的高尚情操,。師道既尊,,學(xué)風(fēng)自善,是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情,,為祖國的花朵茁壯成長做出卓越貢獻,!
最后,請允許我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,,我衷心的祝福貴校越來越好,,在教育戰(zhàn)線上永遠健康持久的發(fā)展前進,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,,為祖國的教育事業(yè)做出更多的貢獻,!
致以最誠摯的敬禮!
一年級二班xx家長:
20xx年6月3日
感謝老師感謝信篇六
老師:
您好,!
女兒還沒報到就收到您的致家長信,,感受到了校園對教育孩子的使命感和高度職責(zé)感;感受到了老師工作的細致,、嚴謹和勤勉,。同時感謝信中的10幾個問題引發(fā)了我深深地思考,在此我誠摯的給予回復(fù)。
我的女兒在我心中是一個十分優(yōu)秀的孩子,。她有一個健康的身體,,良好的性格,樂觀,、開朗,、大方、智慧,、有愛心,、有職責(zé)感,酷愛音樂,、酷愛閱讀,熱愛體育運動,,作為母親我十分愛她,。
我做了多年企業(yè)培訓(xùn)教師,養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí),、愛讀書的習(xí)慣,,這一點對女兒的影響比較大。同時我十分注重孩子的品德的培養(yǎng),,孩子樂觀,、善良、勤奮,、正直誠實,、有開拓精神的品質(zhì)我認為是十分重要的,也一向有意識地在幫忙孩子構(gòu)成優(yōu)秀的品格,。
我教育孩子的最成功之處在于敏銳地發(fā)現(xiàn)了孩子的音樂特長,,鼓勵、支持女兒學(xué)鋼琴,、學(xué)唱歌,,同時堅持不懈的陪著孩子學(xué)習(xí),孩子為了學(xué)鋼琴付出了很多辛苦,,也有很多收獲,,音樂特長培養(yǎng)了孩子樂觀、快樂的性格和高雅的氣質(zhì),,這些將為為她的此刻學(xué)習(xí)和未來工作生活創(chuàng)造更多的可能性,。
女兒在校園里是個受大家喜歡的學(xué)生,老師認為她很有禮貌,,有主見,,敢負職責(zé),有正義感,能顧全大局,,有創(chuàng)新思維,。男女同學(xué)都很喜歡和她在一齊交流,和男同學(xué)的交往顯得比較簡單,、友好,。女兒在初二年級被同學(xué)選為班長,按規(guī)定要定期改選,,但大家都認為她當(dāng)?shù)貌诲e,,女兒還在校合唱團當(dāng)了一年多的小指揮和團長,具有必須的組織和領(lǐng)導(dǎo)潛力,。
我十分支持孩子擔(dān)任必須的社會工作,,這樣能培養(yǎng)她與人合作的潛力,增強她的職責(zé)感和愛心,,同時對她未來能為社會多做些事打下基礎(chǔ),。
女兒在家里最喜歡做的事是看書,彈彈鋼琴,、拉拉小提琴,。女兒的健康成長給我們的家庭帶來了無盡的快樂,我們在一齊交流,、分享,,我會和她講很多的做人做事的道理,她會給我講校園班級發(fā)生的事,,還有她的一些困惑,。周末或她有空在家的時間,我們?nèi)疫€會到體育場上運動,,跑步,、打藍球、排球等,。
我和女兒相處大多數(shù)時間是愉快的,,但因為對她要求太嚴、太高,,責(zé)備的聲音也多,,為此也產(chǎn)生了一些沖突。最近讀完《不抱怨的世界》,,發(fā)現(xiàn)了自己的問題,,我深深感到了這種教育的缺陷,立即承諾不再抱怨和責(zé)備她,,相信我和女兒的關(guān)系會得到改善,。
由于學(xué)習(xí)時間緊,女兒做家務(wù)的時間很少,她主要負責(zé)收拾自己的書桌,,其他的事都是阿姨幫她做,。女兒也喜歡做菜,曾嘗試著炒個菜,、烙個餅,,也還不錯。在未來我會有意識的安排她做些家務(wù)活動,,幫忙她提高生活自理潛力,。
女兒是一個秀麗端莊的女孩。她喜歡講故事,,寫詩歌,,她有較強的語言、文字表達潛力,。她很尊重別人,,這些都為她贏得了好人緣。她善于動腦子思考,,對很多問題有自己獨特的見解。她有很強的學(xué)習(xí)欲望,,有較強的閱讀潛力和邏輯思維潛力,。
我認為高中階段是孩子人生觀、價值觀構(gòu)成,,學(xué)習(xí)目的,、人生目標(biāo)清晰的重要階段,是孩子人格完善的關(guān)鍵時期,,為了孩子全面健康的成長和發(fā)展,,校園/班主任就應(yīng)加強對孩子品格、品德的培養(yǎng),,加強創(chuàng)新意識,、團隊意識、社會職責(zé)感的培養(yǎng),;加強高效學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),;提高學(xué)生學(xué)習(xí)的用心主動性。真正培出養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的人才,。
我認為好的高中老師、一個好的高中班主任,要熱愛自己的教育事業(yè),;要有敬業(yè)精神,;要有強烈的職責(zé)心;要真心愛孩子,;要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的潛質(zhì),,啟發(fā)學(xué)生的潛能;要盡可能公平公正的對待每一位學(xué)生,;要樂觀開朗,;要嚴于利己,寬以待人,;要謙虛謹慎,、勤奮好學(xué)。
女兒盡管比較優(yōu)秀但也存在一些不足,,如不太關(guān)注國家大事,,人生目標(biāo)不是很清晰,學(xué)習(xí)方法不是很靈活,、學(xué)習(xí)效率不夠高,,學(xué)習(xí)時專注度不夠高,人際交往方面有時會固執(zhí)己見,。有時不喜歡約束自己,,如喜歡吃巧克力就去吃,不去想巧克力吃多了會對身體有什么影響,,如臉上起痘痘,、長胖等。這些問題期望在高中的學(xué)習(xí)期間能得到老師的正確引導(dǎo)和指導(dǎo),。
我們家長會竭盡全力的配合和支持您的工作,。感謝老師!感謝校園,!
感謝老師感謝信篇七
尊敬的家長朋友:
你們好,!首先,讓我們中二班的全體老師和孩子們,,對你們給予我們工作的支持和配合,,表示衷心的感謝!
從開學(xué)到現(xiàn)在,,每一個主題活動都要麻煩各位家長配合我們的工作,。面對我班的“請您協(xié)助”通知,你們從來都是毫無怨言,,積極主動的配合,?!肚锾斓墓麑崱愤@一主題,家長們帶來那么多各種各樣的水果,;班里的雙面膠總是不夠用,,家長們第二天就帶來,有的一下子拿來好幾卷,,我說太多了用不了讓留下一卷就行,,家長們都說放在班里用吧;主題活動需要搜集各種圖片,,家長們給我們帶來的都是一些非常精美的圖片和畫冊,。在這里特別感謝張起瑞的爺爺、崔卉新,、雪政英,、左睿孜、宗芯惠,、余繼冉,、朱紫妍的媽媽和高弘歷的.奶奶。瑞瑞的爸爸媽媽工作很忙,,平時都是瑞瑞爺爺接送孩子,,每次活動瑞瑞爺爺都特別主動:看到孩子們的球沒有氣了,自己從家里拿來打氣筒和球針一個一個把球打滿氣,,每次的家長安全日他都是早早的來到園里,。
崔卉新、雪政英,、左睿孜、宗芯惠,、余繼冉,、朱紫妍的媽媽和高弘歷的奶奶看到搜集圖片通知,她們很快給我們帶來許多精美的圖片和畫冊讓孩子們一起分享,。
家長們的行動給了我們無形的力量和莫大的支持,。班里的很多家長在和我們老師交流時最常說的一句話是“老師,需要幫忙的時候你們盡管說,!”聽了這句流露真誠,、如此平凡的話語卻讓我們感受到了你們用愛心組成的不平凡。我們的孩子需要家園共育的環(huán)境,,我們的教育需要家長的理解支持和幫助,。我們對所有熱心的家長,表示衷心的感謝,!
xxx
xx年x月x日
感謝老師感謝信篇八
尊敬的園長,,大實驗班全體老師:
你們好!
我是大實驗班xxx的媽媽,,孩子已入園快一年了,在這段日子里,我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進步,這是我們一家人最感開心的事.十分感激園長和幾位老師們對孩子所付出的一切愛心和辛苦。
孩子雖然來幼兒園的時間并不長,,但讓我感觸很深.,,我的孩子比以前活潑多了,也比以前愛話話了,,每天回家還能給我們表演一些小節(jié)目,,說一些兒歌,以前小家伙可是個金口難開的小孩,,所以我覺的幾位老師最大的優(yōu)點就是能夠用鼓勵,、賞識的教育方法幫助孩子,并把愛一點點滲透到孩子幼小的心里,,這一點我們做家長的很佩服,。
剛從市里的幼兒園轉(zhuǎn)到貴園時,我們還很擔(dān)心孩子會不適應(yīng),,擔(dān)心孩子不會去面對陌生的環(huán)境和人群;擔(dān)心天性善良,、又瘦又小的他會被大孩子欺負;擔(dān)心淘氣任性、偶爾犯混的他會讓老師不耐煩;擔(dān)心孩子不好好吃飯會餓著,、擔(dān)心生病等等,。可是現(xiàn)在看來我的擔(dān)心是多余的,,大實驗班的幾位老師對孩子非常好,,特別是馬老師對孩子很有耐心,有時候想想老師們也挺不容易的,,一整天與那么多孩子們相伴左右,,不僅要傳受知識,還要關(guān)心孩子的吃喝拉撒,,工作量真的很大,,十分辛苦,但她們毫無怨言,,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,,真可以說是孩子們的 好媽媽,以前孩子在家吃飯每次都是端著碗追著孩子喂,,但是現(xiàn)在好多了,,聽安老師說我們的孩子在幼兒園不但能好好的吃,而且還吃不少,,孩子的體重也日日上升,。
最后我最想說的是:謝謝園長和大實驗班的幾位老師,我們把孩子送到你們這里很放心,,我相信在今后的日子里,,我的孩子一定會在你們幼兒園健康,,快樂的成長。