計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,，也是一種組織和管理的工具,。通過制定計(jì)劃,，我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),，提高工作效率,，使我們的生活更加有序和有意義。那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

教務(wù)工作計(jì)劃及安排篇一

嚴(yán)格貫徹教育教學(xué)方針政策，根據(jù)市縣鎮(zhèn)有關(guān)精神,，結(jié)合本校實(shí)際情景,，本學(xué)期教學(xué)工作以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展,、高效發(fā)展為主旋律,，以課程改革專題研究構(gòu)成特色為研究核心，以全面提高教師綜合素質(zhì)為切入口,，使教學(xué)工作向更高層面持續(xù)發(fā)展,。所以我們要轉(zhuǎn)變觀念，立足學(xué)生發(fā)展,，繼續(xù)深化教育改革,，改革教學(xué)管理，教學(xué)方法,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，不斷探索以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事的為重點(diǎn)的素質(zhì)教育模式,，端正教育思想與觀念,，不斷推進(jìn)教學(xué)模式、教育方法,、課程,、教材等各項(xiàng)改革工作穩(wěn)步發(fā)展，使學(xué)校的教育,、教學(xué)質(zhì)量提高到更高的層次,。

1、以“和諧發(fā)展”為立足點(diǎn)，加強(qiáng)家?；?dòng),，規(guī)范教學(xué)行為，研究提高教學(xué)質(zhì)量的方法和策略,，切實(shí)履行“輕負(fù)擔(dān),、高質(zhì)量?！?/p>

2,、提煉總結(jié)，構(gòu)成學(xué)科特色研究專題,，以學(xué)科特色研究為載體,，打造學(xué)科特色品牌。

3,、以縣教研課為契機(jī),，供給豐富的專業(yè)平臺(tái)錘煉教師隊(duì)伍，立足教師教學(xué)基本功,、專業(yè)學(xué)科知識,、專業(yè)辨析本事提高，開展豐富的教研活動(dòng),，提升教師課堂教學(xué)實(shí)踐本事,。

一、實(shí)施“和諧教學(xué)”,，提升教學(xué)內(nèi)涵品質(zhì),。

“和諧”是社會(huì)發(fā)展到必須階段的必然追求，教學(xué)工作發(fā)展到必須階段,，也必然伴隨著一些矛盾、問題的出現(xiàn),，我們要立足辦人民滿意的學(xué)校,，做家長放心的教師，做學(xué)生喜歡的教師,，協(xié)調(diào)解決當(dāng)前教學(xué)工作中的困惑,、矛盾、問題,，站在科學(xué)發(fā)展,、持續(xù)發(fā)展、和諧發(fā)展的高度,，提升教學(xué)內(nèi)涵品質(zhì),。

1、執(zhí)行法規(guī)，使教學(xué)更規(guī)范,。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。課程改革對課程設(shè)置的適度調(diào)整充分體現(xiàn)了促進(jìn)學(xué)生整體性發(fā)展的理念，作為在教學(xué)第一線實(shí)踐的教師,，必須嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，依法按課表上好每一堂課，不隨意調(diào)課,。教務(wù)處將經(jīng)過學(xué)生訪談,、隨機(jī)抽查等方式了解執(zhí)行課程計(jì)劃狀況。

(2)貫徹落實(shí)省減負(fù)規(guī)定,。a,、嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，實(shí)施統(tǒng)一放學(xué)制,，實(shí)施到點(diǎn)靜堂制,。b、嚴(yán)格控制學(xué)生家庭作業(yè)量,，低年級不得布置書面作業(yè),，中、高年級家庭作業(yè)不得超過1小時(shí),。我們將經(jīng)過家庭作業(yè)跟蹤制,、重點(diǎn)班級跟蹤制、重點(diǎn)學(xué)科調(diào)研制強(qiáng)化依法布置作業(yè)的法規(guī)意識,。

2,、家校互動(dòng),，使教學(xué)更開放,。

本學(xué)期我們將與家長實(shí)行定期交流制，對作業(yè)量作跟蹤

調(diào)查交流,，我們將設(shè)立重點(diǎn)家長聯(lián)系制,，加強(qiáng)教學(xué)工作的溝通交流，盡量開設(shè)問題舉報(bào)電話,，做到及時(shí)了解矛盾,，及時(shí)解決問題，構(gòu)成和諧的良好教學(xué)環(huán)境,。

3,、職責(zé)當(dāng)先，使教學(xué)更務(wù)實(shí),。

(1)以情感生,，由愛生愛,，建立良好的師生關(guān)系。情感是培養(yǎng)健全人格,，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的重要前提,，我們要進(jìn)一步樹立愛生情懷，構(gòu)成親切而嚴(yán)格的教學(xué)形象,。

(2)一絲不茍,，做好教學(xué)五認(rèn)真工作。

《一》備課：

教務(wù)工作計(jì)劃及安排篇二

培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，秉執(zhí)我?！跋硎芙逃硎軐W(xué)習(xí)”的辦學(xué)理念,，改進(jìn)工作作風(fēng),，創(chuàng)新部門管理，牢記“教育引領(lǐng),，教學(xué)示范”的宗旨,，全面推進(jìn)“三學(xué)六步”課改，促進(jìn)教學(xué)繁榮,。

二,、工作目標(biāo)

1、部門管理上：

加強(qiáng)教務(wù)處自身建設(shè),，創(chuàng)新管理機(jī)制和思路,，進(jìn)一步健全教務(wù)處管理制度，精誠團(tuán)結(jié),，分工協(xié)作,，努力提升本部門管理水平、服務(wù)質(zhì)量和工作效率,。

2,、課堂教學(xué)上：

依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，加強(qiáng)各項(xiàng)教學(xué)工作管理制度的建立和細(xì)化完善,；跟蹤課堂教學(xué),，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作平穩(wěn)、有序,、有效開展；全面推進(jìn)“三學(xué)六步”課堂教學(xué)改革,，積極探索師生減負(fù)的有效途徑,，真正實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)“優(yōu)質(zhì)輕負(fù)”的目標(biāo)，努力探索出一條八中特色的高效輕負(fù)的課改之路,。

3,、課組建設(shè)上：

加強(qiáng)教研組,、備課組的平臺(tái)建設(shè)，規(guī)范教研組,、備課組活動(dòng),，尤其加大教師教學(xué)常規(guī)工作的檢查和督導(dǎo)力度，切實(shí)提高教研,、備課活動(dòng)效果,，全面提升全校課堂教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),，扶持薄弱學(xué)科,，打造品牌學(xué)科，使更多的學(xué)科在全市教學(xué)中起引領(lǐng)示范作用,。

4,、畢業(yè)班教學(xué)上：

關(guān)心和支持畢業(yè)年級教學(xué)工作，全力配合初三年級教學(xué)需要,，強(qiáng)化課堂跟蹤與反饋,。做好新舊初三課題組的交流與資源共享，為明年中考再創(chuàng)輝煌竭盡所能,。

5,、部門協(xié)調(diào)上：

積極配合學(xué)校其他部門，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)工作,。將“享受教育,，享受學(xué)習(xí)”的辦學(xué)理念落到實(shí)處，將我“多元育人模式落到實(shí)處”,。

6,、聯(lián)合辦學(xué)上：

繼續(xù)做好與、實(shí)驗(yàn)學(xué)校的聯(lián)合辦學(xué)工作,，認(rèn)真落實(shí)教師輪崗交流工作,，積極發(fā)揮學(xué)校輻射示范作用，提高聯(lián)合辦學(xué)效果,。

三,、工作重點(diǎn)

1.繼續(xù)完善學(xué)籍管理、活動(dòng)管理,、教學(xué)管理等方面精細(xì)化,、流程化、規(guī)范化,、制度化建設(shè),；加強(qiáng)部門聯(lián)系年級工作，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

2.進(jìn)一步深化“三學(xué)六步”教學(xué)改革,，探索建立科學(xué)有效的教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系,，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量管理科學(xué)化，加強(qiáng)督導(dǎo),。本學(xué)期主要做好觀摩課錄制,，督促各課組開展研討，形成可行性理論,，推動(dòng)課改進(jìn)程,。

3.加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè)，探討摸索特色教改之路,，加大評教評學(xué)力度,，規(guī)范教育教學(xué)行為，夯實(shí)常規(guī)管理,，做好課程目標(biāo)細(xì)目表,，組織好全校教師優(yōu)質(zhì)課比賽工作，引領(lǐng)年輕教師快速成長,。

4.舉辦好第七屆體育節(jié),、英語學(xué)科活動(dòng)周活動(dòng)及文學(xué)社等活動(dòng)，加強(qiáng)校園文化建設(shè),，豐富學(xué)生文化生活,。

5.繼續(xù)做好與、實(shí)驗(yàn)學(xué)校的聯(lián)合辦學(xué)的教學(xué)交流互動(dòng)工作,，提高聯(lián)合辦學(xué)效果,。

6.做好畢業(yè)年級教學(xué)管理工作，關(guān)心和支持畢業(yè)年級教學(xué)工作,，全面提高整體教學(xué)成績,。

7.認(rèn)真組織開展好足球進(jìn)課堂和各年級足球隊(duì)的組建訓(xùn)練和比賽。

四,、工作舉措

1.學(xué)籍管理上做到進(jìn)出有臺(tái)帳,，問題有預(yù)見，工作早安排,，及時(shí)糾錯(cuò),，確保萬無一失。

2.積極與電教,、科研等部門合作,，推進(jìn)教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，借助創(chuàng)客平臺(tái)與錄播室推進(jìn)課改推進(jìn),，本學(xué)期重點(diǎn)在課組推出優(yōu)課進(jìn)行錄制,、觀摩與研討，總結(jié)得失,，提升課改理論,，指導(dǎo)課改深化。

3.重視教師專業(yè)成長,，以教師發(fā)展為本,，發(fā)揮省、市,、校三級名師,、學(xué)科帶頭人及骨干教師的引領(lǐng)作用，積極推廣行政聽課,、積極開展組內(nèi)公開課,、示范課、教師優(yōu)質(zhì)課“三課”活動(dòng),。加大對外學(xué)習(xí)交流,，大力促進(jìn)青年教師的發(fā)展，使全校教師尤其是青年教師在專業(yè)知識及技能,、教育教學(xué)實(shí)踐能力等方面有所突破和提高,。

4.加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè),；加強(qiáng)體,、藝課程的開發(fā)與建設(shè)，重視社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入課堂教學(xué),；每月至少開展一次校級教研活動(dòng),，鼓勵(lì)課組教師積極參與中心教研組活動(dòng)。努力打造學(xué)科品牌,。

5.加強(qiáng)聽課指導(dǎo)與意見交流,，每位教師每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于20節(jié)，尤其是師徒間的聽課評課,；聽課記錄重在體現(xiàn)評課意見,，以評促改，以改促教,。

6.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室等各種功能教室的建設(shè)和管理,，提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理品位。

7.以共建和聯(lián)合辦學(xué)為契機(jī),，加強(qiáng)與x學(xué)校,、實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教學(xué)交流，共謀發(fā)展,。

8.加強(qiáng)與上級及兄弟學(xué)校的聯(lián)系,，通過初三研討課、公開課等形式,，夯實(shí)基礎(chǔ),，培優(yōu)拔尖,。

9.強(qiáng)化學(xué)分評價(jià)機(jī)制的導(dǎo)向作用，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高學(xué)習(xí)能力,，實(shí)現(xiàn)多元發(fā)展、全面發(fā)展,。

10.做好期中考試和期末考試工作,，注重考后成績分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，查找不足,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高；同時(shí)抓好各年級各學(xué)科每周的周練,，夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ),，促進(jìn)課堂知識向運(yùn)用能力的轉(zhuǎn)變。

11.舉辦好體育節(jié),、英語活動(dòng)周,、漢字書寫大賽、文學(xué)社,，編輯好第十一期《三葉草》,，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富校園文化生活,。

12.加大學(xué)校教育教學(xué)工作的宣傳力度,，積極向各級各類媒體推介學(xué)校辦學(xué)成績，為學(xué)校健康快速發(fā)展?fàn)I造積極的輿論氛圍,，樹立品牌辦學(xué)形象,。

教務(wù)工作計(jì)劃及安排篇三

一、指導(dǎo)思想：

全面貫徹新課標(biāo)的基本理念,，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,，做好《課程計(jì)劃》的實(shí)施工作，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的,，以“抓教風(fēng),，促學(xué)風(fēng)”為工作重點(diǎn)，以提高“課堂教學(xué)效益”為中心,，深入開展多層次多形式的教學(xué)研究活動(dòng),，加強(qiáng)常規(guī)管理，深化教學(xué)改革,，務(wù)實(shí)進(jìn)取,，努力提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

二、主要目標(biāo)：

1,、積極開展新課程,、新教材的研究與實(shí)踐工作。認(rèn)真做好新課程標(biāo)準(zhǔn)的貫徹和新教材的實(shí)踐工作,，扎扎實(shí)實(shí)搞好教師的培訓(xùn),，更新觀念，用好新教材,。

2、優(yōu)化教學(xué)思想,，強(qiáng)化質(zhì)量意識,。樹立正確的教師觀、學(xué)生觀,，增強(qiáng)危機(jī)意識,、競爭意識、質(zhì)量意識,、崗位意識,。3、進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,，各門學(xué)科爭取達(dá)到學(xué)校預(yù)定目標(biāo),，在20_年中考中，爭取重點(diǎn)中學(xué)的上線率達(dá)到區(qū)平均水平,。認(rèn)真組織學(xué)生參加區(qū)級以上各類競賽,，爭取榜上有名。

4,、加大力度做好生源鞏固工作,，鞏固率要達(dá)95%以上，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)及良好的班務(wù)管理為吸引力,，使學(xué)生留得住,，學(xué)得好。用師愛去關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,，提倡一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切，使得學(xué)生愿意留,，安心留,。

5、做好差生轉(zhuǎn)化工作,。各位教師針對所任班級學(xué)生建立差生檔案,，要有計(jì)劃、有目的、有措施,、有成效地做好差生轉(zhuǎn)化工作,。

三、教務(wù)處工作分工：

學(xué)校教導(dǎo)處主任：全面負(fù)責(zé)教導(dǎo)處工作,，協(xié)助校長實(shí)施本學(xué)年度的教育,、教學(xué)工作計(jì)劃，對校長負(fù)責(zé),。

1,、負(fù)責(zé)全校的課程、課時(shí),、作息時(shí)間的設(shè)置;全任課教師的工作安排;總課表的編排,。

2、負(fù)責(zé)檢查教師的教學(xué)計(jì)劃的制定,、落實(shí);督促教師每學(xué)期寫一份教學(xué)工作總結(jié),。

3、負(fù)責(zé)全校的體衛(wèi)工作及較大型的活動(dòng)的組織實(shí)施工作(如運(yùn)動(dòng)會(huì),、全校性的競賽等),。

4、對外工作(中,、小考;各項(xiàng)競賽;轉(zhuǎn)學(xué),、入學(xué)、各種相關(guān)數(shù)據(jù)的填報(bào)等對外工作),。

5,、全校課本、參考資料,、輔導(dǎo)資料等的征訂工作,。

6、期中,、期未考試安排;質(zhì)量分析,。

7、各項(xiàng)競賽獎(jiǎng)金的發(fā)放制表,。

8,、突擊性、突發(fā)性的工作,。

初中部主任,，協(xié)助學(xué)校教導(dǎo)主任搞好初中部的教務(wù)工作：

1、初中新招學(xué)生的編班,。

2,、屬初中的帶課安排,。

3、負(fù)責(zé)初中各教研組的教研活動(dòng),。

4,、初中的常規(guī)教學(xué)檢查。

5,、初三月考的安排,、質(zhì)量分析。

6,、突擊性的工作,。

小學(xué)部主任，協(xié)助學(xué)校教導(dǎo)主任搞好小學(xué),、幼教的教務(wù)工作：

1,、小學(xué)新招學(xué)生的編班。

2,、屬小學(xué)、幼教的帶課安排,。

3,、小學(xué)的常規(guī)教學(xué)檢查。

4,、突擊性的工作,。

5、負(fù)責(zé)小學(xué),、幼教的教研活動(dòng),。教務(wù)員，協(xié)助學(xué)校教務(wù)主任搞好對外的業(yè)務(wù)聯(lián)系工作及突擊性的工作,。

四,、具體措施：

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課時(shí)計(jì)劃,，開齊開足各類課程,，不隨意增減課程和課時(shí)。重視音,、體,、美等活動(dòng)課程。

2,、各學(xué)科要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)新課標(biāo),，按新教材和新課標(biāo)的要求調(diào)整教學(xué)。認(rèn)真鉆研教材,，嚴(yán)格把握“課標(biāo)”的要求,。做到以“標(biāo)”為“本”，以“生”為“本”。針對學(xué)生實(shí)際情況,，靈活運(yùn)用教育教學(xué)方法,，走出自己的“陽光大道”。

3,、繼續(xù)開展好“常規(guī)教學(xué)”活動(dòng),，要求備課要“深”，上課要“精”,，按“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”的模式，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力;作業(yè)批改要“細(xì)”,，及時(shí)做好批改記錄;輔導(dǎo)要“勤”,，考核要“嚴(yán)”，活動(dòng)要“活”,。常規(guī)教學(xué)檢查采取不定時(shí)抽查,教師工作手冊要求教師及時(shí)填寫,備課本上的教學(xué)進(jìn)度要按實(shí)際授課情況填寫,。

4、認(rèn)真做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,，積極開展分層教學(xué)的探討,。為了更好地貫徹因材施教的原則，大面積提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,。本學(xué)期,，我們將認(rèn)真組織“培優(yōu)補(bǔ)差”工作，制定計(jì)劃,，確定對象,，責(zé)任到人，定期檢查,，力爭各項(xiàng)工作落實(shí)到位;提倡分層教學(xué),，精心設(shè)計(jì)教案，努力創(chuàng)設(shè)情境,，優(yōu)化課堂教學(xué),，使每個(gè)學(xué)生都能積極參與。

5,、要求每位教師在教育教學(xué)過程中做到“兩個(gè)面向”,，一是，面向每一個(gè)學(xué)生,，每位教師要“把每一個(gè)學(xué)生都教育好”作為辦學(xué)目標(biāo),，在教學(xué)過程中要著眼于全體學(xué)生，其次再瞄準(zhǔn)高層次,，使優(yōu)等學(xué)生在能力上得到發(fā)展,。二是,，面向?qū)W生發(fā)展的每一個(gè)方面，開足開齊國家教委頒發(fā)的課程,，讓學(xué)生德,、智、體,、美,、勞等方面全面發(fā)展，小學(xué)部繼續(xù)開展興趣小組活動(dòng),。

6,、進(jìn)一步完善教研組、備課組考核制度,。要求各組在制定計(jì)劃時(shí)要切合實(shí)際,，充分考慮其可行性;在執(zhí)行計(jì)劃時(shí)要做到內(nèi)容落實(shí)，人員落實(shí),，時(shí)間落實(shí),，計(jì)載詳實(shí)。同時(shí),，要求各組強(qiáng)化群體意識,，堅(jiān)持集體備課，加強(qiáng)隨堂聽課,，認(rèn)真進(jìn)行評課。

7,、綜合組(含體育)要提高“課間操”質(zhì)量,，本學(xué)期，我們將協(xié)助并督促體育組做好各項(xiàng)工作,，積極開展籃球活動(dòng),，爭取合籃球成為我校的傳統(tǒng)項(xiàng)目。與此同時(shí),，將要求班主任做好學(xué)生的衛(wèi)生保健工作以及春季傳染病的預(yù)防工作,，按要求建好健康卡及各項(xiàng)資料。

8,、加強(qiáng)學(xué)籍管理,，做好教學(xué)資料的收集歸檔工作。繼續(xù)搞好學(xué)籍管理工作,，確保資料詳實(shí),，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確;認(rèn)真做好階段性檢測，期中期末考試以及各級各類競賽活動(dòng)的組織工作;加強(qiáng)檔案管理,。

教務(wù)工作計(jì)劃及安排篇四

我班是高一年級的五個(gè)重點(diǎn)班之一,，現(xiàn)共有__名學(xué)生,，其中男生__名，女生__名,，主要來自于我市秦渭兩區(qū)和禮泉,、涇陽、淳化等周邊幾個(gè)縣區(qū),。從現(xiàn)在已掌握的情況看,，我班學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般，沒有生活特別好的,，也沒有特別困難的學(xué)生,。

學(xué)習(xí)方面，大部分學(xué)生比較自覺,，據(jù)任課老師反映,，課堂氣氛較活躍，不死板,。但學(xué)生在活躍的背后也存在著學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)的缺點(diǎn),，這種不成熟的自信一旦受到考試成績的打擊，很容易變成氣餒,。因此,，我班本學(xué)期學(xué)習(xí)工作的重點(diǎn)應(yīng)該是讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們不致因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而喪失斗志,。此外,，我班還有部分學(xué)生入學(xué)成績一般，學(xué)習(xí)興趣不強(qiáng)和信心不足,，這些現(xiàn)象,，都要在本學(xué)期設(shè)法解決。

學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況好還是不好,，很大程度上取決于學(xué)生高一的習(xí)慣養(yǎng)成,。因此，本學(xué)期我為班級提出的一個(gè)口號是：良好習(xí)慣助你成功,。培養(yǎng)良好習(xí)慣,，首先要從點(diǎn)滴小事做起。例如每天三次放學(xué)時(shí),，班級都要求學(xué)生按要求打掃本班教室的衛(wèi)生,，把桌子、窗門收拾干凈;清潔區(qū)要打掃得干干凈凈,，不留死角;隨時(shí)抽查學(xué)生出入證的佩帶;作業(yè)要不折不扣地完成且不得潦草,，一有發(fā)現(xiàn)全部重做等等?？傊?，在學(xué)習(xí),、紀(jì)律、勞動(dòng),、生活,、安全、同學(xué)交往等方面都嚴(yán)格要求學(xué)生按照學(xué)校的規(guī)定去做,，做到時(shí)時(shí),、事事檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，妥善解決問題,，努力使本班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

對于高一新生來說,，關(guān)鍵是要形成適合于自己的行之有效的.學(xué)習(xí)方法,。因此，本學(xué)期我在學(xué)習(xí)方面提出的口號是：我的學(xué)習(xí)我做主,。具體說來,，就是要求學(xué)生根據(jù)自身的特點(diǎn)，定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，學(xué)習(xí)上有什么問題,，力求在第一時(shí)間解決，每天不留似是而非的問題,，努力跟上老師的教學(xué)節(jié)奏和思路;完成作業(yè)之際學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),。在學(xué)法上，特別強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：一是每天無論多么緊張,，都要安排時(shí)間預(yù)習(xí)第二天的課;二是不要沉迷各種資料,，課堂聽講最重要。另外我還要求學(xué)生一定要在高一把語數(shù)外三科的基礎(chǔ)打好,，為三年后的高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活動(dòng)態(tài),，我還準(zhǔn)備在班級建立一個(gè)“走讀生綜合情況動(dòng)態(tài)表”和“住校生綜合情況動(dòng)態(tài)表”,，做到全面反映每個(gè)學(xué)生各個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、勞動(dòng),、生活、交往,、健康,、安全狀況等各方面的情況，確保學(xué)生正常的學(xué)習(xí),、生活和成長,。

建立一個(gè)團(tuán)結(jié)高效的班干集體是班級管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。經(jīng)過一段時(shí)間的相互了解和我的認(rèn)真考察，采用先民主后集中的方法,，我已經(jīng)順利地組建了班委會(huì)和團(tuán)支部并開始運(yùn)作,，總的情況看來還可以，以后的主要任務(wù)是逐步培養(yǎng)班干部的獨(dú)立管理能力,，特別是不徇私情,、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)。另外我要對班干部嚴(yán)格要求,，努力樹立主要班干部的威信,，教他們做而不代替他們做，爭取盡快地把他們培養(yǎng)成班主任的左膀右臂,，讓他們真正起到班級靈魂的作用,。

本學(xué)期班級工作還有一個(gè)相當(dāng)艱巨的任務(wù)，就是怎樣使入班時(shí)處于全班后20位的學(xué)生盡快適應(yīng)班級教學(xué)要求,，盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)并使他們的成績有所進(jìn)步,。這一工作計(jì)劃分三步進(jìn)行。首先要從心理上消除他們的自卑感,，我在班里明確地告誡每一個(gè)學(xué)生,，入學(xué)的成績并不能說明高中會(huì)怎么樣，來到附中,，所有的人都是從零開始,，學(xué)校和老師對任何人都是一視同仁，這樣說的目的是使他們放下思想包袱,，輕裝上陣;其次,，針對這些學(xué)生的實(shí)際情況，分別找他們談話,，從思想上關(guān)心他們,，從學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)他們，從行動(dòng)上指點(diǎn)他們,，特別是要從紀(jì)律上嚴(yán)格要求他們,，“逼迫”他們養(yǎng)成良好習(xí)慣，使他們的學(xué)習(xí)成績盡快上來,。對于這些學(xué)生,，要特別注意經(jīng)常與他們的家長溝通，研究恰當(dāng)?shù)慕逃绞?，追求“家校并舉”的教育效果,。

教務(wù)工作計(jì)劃及安排篇五

一、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),以新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的全面實(shí)施為契機(jī),緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo),努力更新教育思想和教育觀念,；以教育科研為先導(dǎo),以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),認(rèn)真探索和研究新的教學(xué)方式和方法,；大力開展校本研究,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),；為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

1,、組織教師進(jìn)一步深化課堂教學(xué)研究,加強(qiáng)綜合實(shí)踐,、藝術(shù)、科學(xué)等一些新課程的研究工作,。

2,、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平,。

3,、加強(qiáng)各科教學(xué)活動(dòng),在各級各項(xiàng)競賽中創(chuàng)佳績。

4,、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,著重培養(yǎng)青年教師,確保教師隊(duì)伍有層次,、穩(wěn)固提升教學(xué)水平。

5,、堅(jiān)持走科研興校,、科研興教之路,積極開展教育科研活動(dòng),加強(qiáng)校本教研,提升辦學(xué)水平；繼續(xù)開展調(diào)研活動(dòng),全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升,。

6,、加快學(xué)校教學(xué)信息化和多媒體教學(xué)的建設(shè)。

（一）抓實(shí)校本教研,提升教師的綜合素質(zhì)

1,、圍繞新課程改革,教師自學(xué),、討論、心得體會(huì),、外出培訓(xùn)教師回校作專題匯報(bào),讓全校教師在各種學(xué)術(shù)研討中吸收,、消化新的教改信息和教育理論,逐步確立全新的教育理論,然后指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。

2,、加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí),組織教師開展學(xué)習(xí)討論活動(dòng)和教育反思研討活動(dòng),。

3、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),開展青年教師評優(yōu)課和新課程伴我行教學(xué)觀摩活動(dòng),為青年教師創(chuàng)設(shè)更多的鍛煉機(jī)會(huì),同時(shí)加強(qiáng)聽課,、評課的研究性,形成濃厚的教學(xué)研討氛圍,。

（二）強(qiáng)化校本教研,推進(jìn)課程改革

1、加強(qiáng)教研組建設(shè),提高教研活動(dòng)的的質(zhì)量,。

語文、數(shù)學(xué),、英語教研活動(dòng)實(shí)施有效的管理,教研活動(dòng)要定點(diǎn),、定時(shí)定內(nèi)容,重點(diǎn)進(jìn)行教材分析與教法研究。認(rèn)真組織教研活動(dòng),創(chuàng)設(shè)人人參與各個(gè)競爭的教研氛圍,。

2,、以教研活動(dòng)為龍頭,開展教學(xué)研究,。

以中青年教師為骨干隊(duì)伍,結(jié)合平時(shí)的隨堂聽課、預(yù)約聽課,進(jìn)行備課,、上課,、聽課、評課一系列的活動(dòng),切實(shí)提高青年教師的業(yè)務(wù)水平,。為青年教師創(chuàng)造機(jī)會(huì),搭建舞臺(tái),促使其早日成長,、成熟、成材,。

3,、開辟渠道,積極實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)。

“綜合實(shí)踐活動(dòng)”課程是一種與各學(xué)科課程領(lǐng)域有著本質(zhì)區(qū)別的新的課程領(lǐng)域,。本學(xué)期將加強(qiáng)與學(xué)科課程的整合,開展綜合實(shí)踐活動(dòng),。讓學(xué)生通過自主的體驗(yàn)、嘗試和實(shí)踐活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,開發(fā)學(xué)生的潛能,激發(fā)創(chuàng)造力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

（三）完善教育教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計(jì)劃,科學(xué)合理地安排課時(shí)、課務(wù),嚴(yán)格按規(guī)定控制學(xué)生的作業(yè)量,切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),。加強(qiáng)查課力度,要求教師嚴(yán)格按課表上課,。

2、加強(qiáng)課程教學(xué)的研討和過程管理,提高課堂教學(xué)的質(zhì)效,。對課堂教學(xué)實(shí)施全面的質(zhì)量監(jiān)控,努力抓好教學(xué)過程中各個(gè)基本環(huán)節(jié)的管理,對教師的備課,、上課、作業(yè)布置和批改,、輔優(yōu)補(bǔ)差等工作采取跟蹤檢查制度,找出薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)反饋,及時(shí)督促改進(jìn),促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的整體提高,。繼續(xù)采用預(yù)約聽課與隨堂聽課相結(jié)合的形式。

3,、完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,繼續(xù)認(rèn)真做好語文,、數(shù)學(xué)的質(zhì)量調(diào)研。認(rèn)真做好期中和期末監(jiān)測工作,做到每次測試有目標(biāo),、有重點(diǎn),、有分析、有反饋,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的教學(xué)工作,迅速提高教學(xué)質(zhì)量,。

5,、繼續(xù)加強(qiáng)教導(dǎo)處內(nèi)部管理,做到分工明確、通力合作,講究工作方法和效率,認(rèn)真完成校長布置的各項(xiàng)工作,與各部門互通信息,互相協(xié)調(diào),把常規(guī)管理工作做到位,。

教務(wù)工作計(jì)劃及安排篇六

認(rèn)真貫徹,、落實(shí)學(xué)校__年的教學(xué)工作重點(diǎn)和縣教研室__年下半年中學(xué)教研工作指導(dǎo)意見，以_________為指導(dǎo)，以繼續(xù)推進(jìn)課程改革為中心,，進(jìn)一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，著眼于教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升，引導(dǎo)教師更新觀念,，用心開展校本研修,，立足課堂，關(guān)注教學(xué),，促進(jìn)教師專業(yè)成長和學(xué)生的全面發(fā)展,，提高我校的教學(xué)質(zhì)量、教研質(zhì)量,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校和諧,、規(guī)范和特色的發(fā)展目標(biāo)。

二,、工作要點(diǎn)

（一）繼續(xù)有效推進(jìn)課程改革

隨著課程改革的不斷深入和教育形勢的不斷變化,，要不斷以課程改革為中心來開展各項(xiàng)工作，轉(zhuǎn)變育人模式,，落實(shí)教學(xué)常規(guī),，聚焦各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的有效性，總結(jié)學(xué)校課改中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)一步提升教師實(shí)施新課程的潛力,，實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)。

1.繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，提高教學(xué)規(guī)范性,。本學(xué)期將根據(jù)學(xué)校已制定的《教學(xué)工作常規(guī)》和檢查細(xì)則，繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，對教師的講學(xué)稿編寫,、使用、批改和聽課筆記等教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行檢查,，確保必須數(shù)量的檢查次數(shù),，及時(shí)整理檢查結(jié)果，以各種恰當(dāng)?shù)男问綄z查結(jié)果及時(shí)反饋到教師本人,，促進(jìn)教師規(guī)范,、有效地實(shí)施教學(xué)，提升教師群體性專業(yè)成長,，努力促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。

2.進(jìn)—步加強(qiáng)學(xué)校特色項(xiàng)目研究，促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的提升和課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,。

（二）進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化校本教研

教研組,、備課組是學(xué)校教學(xué)教研工作的主陣地,。實(shí)施先進(jìn)教研組、先進(jìn)備課組評比活動(dòng),，激勵(lì)先進(jìn)，努力做優(yōu),、做強(qiáng)教研團(tuán)隊(duì),。各學(xué)科教研組、備課組要努力團(tuán)結(jié)協(xié)作,，按照教務(wù)處教研組活動(dòng)實(shí)施方案開展活動(dòng),。

（三）關(guān)注教師的專業(yè)成長與發(fā)展，提升教師的教學(xué)潛力與素質(zhì)

1.充分發(fā)揮名優(yōu)教師的引領(lǐng)和示范作用,。組織開展名優(yōu)教師專題報(bào)告,、上示范課、結(jié)對帶徒,、做課題等活動(dòng),，營造良好的教研、科研氛圍,，引領(lǐng)全體教師勤實(shí)踐,、多反思，發(fā)揮名優(yōu)教師的引領(lǐng)和示范作用,。

2.加強(qiáng)青年教師培養(yǎng),。加強(qiáng)對青年教師教學(xué)實(shí)踐的指導(dǎo)，從教學(xué)常規(guī)入手,，促使新教師研究教材,，過好教材關(guān)，立足課堂,，激發(fā)新教師的聰明才智和教學(xué)工作的熱情,，讓新教師在適度的任務(wù)、適度的競爭,、適度的壓力下快速成長,。鼓勵(lì)青年教師參加各種評優(yōu)活動(dòng)，不斷提高青年教師的業(yè)務(wù)水平,。

3.透過校本研修,，充分發(fā)揮教研組和備課組內(nèi)的同伴互助作用，重視研究根據(jù)不同年齡,、不同層次的老師特點(diǎn)開展研修活動(dòng)的思路,，不斷提升各層次個(gè)性是中老年教師適應(yīng)新課程改革要求的整體素質(zhì)。充分發(fā)揮中老年教師的教學(xué)優(yōu)勢,，使他們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展再作新的貢獻(xiàn),。本學(xué)期開展教師常態(tài)課交流聽課活動(dòng),。

(四)加強(qiáng)考試研究，努力提高教學(xué)質(zhì)量

1.以__年各學(xué)科學(xué)業(yè)考試評價(jià)試題和上學(xué)期期末考試試題為主要研究資料,，加強(qiáng)對期末考試與學(xué)業(yè)考試相關(guān)性的思考,，根據(jù)命題中的新思路、新動(dòng)向,，了解教學(xué)改革的發(fā)展趨勢,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)平時(shí)教學(xué)中存在的問題。各教研組,、備課組教師個(gè)性是九年級教師要關(guān)注,、研究__年學(xué)業(yè)考試各科的《考試說明》和學(xué)業(yè)考試試卷的命題動(dòng)向，有針對性地進(jìn)行各科教學(xué)工作,。

2.強(qiáng)化考試的管理和分析，突出對各年級階段性考查狀況的分析研究,，抓住問題,、把握關(guān)鍵，提高教學(xué)評價(jià)的研究水平,。引導(dǎo)教師在教學(xué)中關(guān)注班內(nèi)學(xué)習(xí)薄弱學(xué)生的重視與輔導(dǎo),，促進(jìn)全體學(xué)生的發(fā)展。

3.各備課組應(yīng)加強(qiáng)命題研究,，以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),，突出教學(xué)重點(diǎn)，檢查學(xué)生的知識,、技能和智能發(fā)展。嚴(yán)格控制,、合理安排平時(shí)考試次數(shù)，提高各學(xué)科自己命題試卷的質(zhì)量,，重視考試后試卷講評分析與反饋,。

4.做好學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價(jià)分析,。依據(jù)教研室?guī)Ыo的期末測試,、中考成績分析數(shù)據(jù)，做好學(xué)科評價(jià)分析,，指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)工作,，促進(jìn)教師改善教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)效率,。

（五）重視對各年級教學(xué)工作的研究與指導(dǎo)

根據(jù)年級特點(diǎn),，全體教師要認(rèn)真研究相關(guān)學(xué)科修訂稿的課程標(biāo)準(zhǔn)和__年學(xué)業(yè)考試“考試說明”，對各年段各學(xué)科規(guī)定的知識點(diǎn)和潛力點(diǎn),，盡量做到學(xué)期過關(guān),、年級過關(guān)。

八年級在認(rèn)真實(shí)施新課程教學(xué)要求的同時(shí),，注意做好學(xué)科、班級平衡,，重視提優(yōu)補(bǔ)弱,，防止兩極分化。面向全體學(xué)生,，重視班內(nèi)后20%學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高,。同時(shí)，根據(jù)七年級階段在各個(gè)學(xué)科方面學(xué)有余力的,、有參與競賽潛質(zhì)的學(xué)生,，抓好相關(guān)學(xué)科的競賽輔導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)科競賽水平,，增強(qiáng)我校優(yōu)勢學(xué)科的競爭力,，進(jìn)一步提高學(xué)校的知名度。

九年級教學(xué)是初中階段教學(xué)工作的重心,。在教學(xué)中要突出學(xué)科教學(xué)的計(jì)劃性,、研究性、全面性,、平衡性和合作性,。各備課組教師應(yīng)認(rèn)真研究__年、__年學(xué)業(yè)考試“考試說明”和試卷,，注重信息收集,、分析和利用，透過專題研究等形式,，把學(xué)業(yè)考試研究落實(shí)到實(shí)處,，切實(shí)提高學(xué)業(yè)考試研究的質(zhì)量。

（六）做好其他教學(xué)教務(wù)管理工作

1.精心組織上級部門安排在我校舉行的各類教研活動(dòng),。各處室,、教研組和備課組教師要用心配合，自覺服從學(xué)校工作安排,，主動(dòng)參與各類教研活動(dòng),。

2.組織教師參加各級各類培訓(xùn)和教研活動(dòng),，支持教師學(xué)歷進(jìn)修和繼續(xù)教學(xué)。本學(xué)期教研活動(dòng),、教師培訓(xùn)活動(dòng)通知無紙化,。相關(guān)通知資料及安排及時(shí)掛在校園上，再透過內(nèi)線電話通知到有關(guān)參加教師,。

教務(wù)工作計(jì)劃及安排篇七

××年是我校第六次黨代大會(huì)勝利召開后的第一年,，也是我校20××年教學(xué)工作會(huì)議所確定的各項(xiàng)工作開始實(shí)施的第一年，更是教育部明確指示我校將于××年接受第二次本科教學(xué)工作評估的第一年,。因此,，××年我校教學(xué)工作面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

教務(wù)處作為學(xué)校從事教學(xué)管理和教學(xué)改革的職能部門,，將積極應(yīng)對挑戰(zhàn),，主動(dòng)抓住機(jī)遇，認(rèn)真貫徹我校第六次黨代大會(huì)的精神,，全面落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作會(huì)議所提出的各項(xiàng)工作任務(wù),，努力將我校的教學(xué)水平推上一個(gè)新的臺(tái)階，為迎接××年教育部的本科教學(xué)工作評估打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

××年教務(wù)處工作的總體思路是：遵循規(guī)律,、規(guī)范管理、明確目標(biāo),、改革創(chuàng)新,、求真務(wù)實(shí)、加強(qiáng)服務(wù),、注重質(zhì)量,、講求效益。即嚴(yán)格按照教學(xué)工作的內(nèi)在規(guī)律和要求,，建立科學(xué)的教學(xué)工作規(guī)程,，制訂規(guī)范的教學(xué)管理制度，切實(shí)提高管理水平,、服務(wù)意識和工作效率,；并以××年教育部本科教學(xué)評估的優(yōu)秀要求為目標(biāo)，在教學(xué)研究,、教學(xué)規(guī)劃,、教學(xué)建設(shè)、教學(xué)運(yùn)行,、教學(xué)考評等各個(gè)管理環(huán)節(jié)全面部署,、真抓實(shí)干、大力創(chuàng)新,，緊緊圍繞學(xué)科與專業(yè)這個(gè)核心,，開展一系列教學(xué)改革和教學(xué)建設(shè)的重點(diǎn)工作,，大力促進(jìn)我校教學(xué)工作出效益、出成果,、出特色,、出品牌。教務(wù)處的工作要求是：常規(guī)工作有章有法,，秩序井然,；重點(diǎn)工作有聲有色，成效顯著,；服務(wù)質(zhì)量全面提高,，師生滿意。

1,、制訂本科專業(yè)建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃

學(xué)科與專業(yè)是學(xué)校賴以生存與發(fā)展的基礎(chǔ),，學(xué)科與專業(yè)建設(shè)無疑是學(xué)校最重要的教學(xué)基本建設(shè)。教務(wù)處今年將狠抓學(xué)科與專業(yè)建設(shè)這個(gè)中心工作,，以學(xué)校發(fā)展目標(biāo)和總體規(guī)劃為指南，以社會(huì)發(fā)展需要和學(xué)校實(shí)際條件為依據(jù),，按照重視發(fā)展應(yīng)用專業(yè),、新興專業(yè)、交叉專業(yè),，優(yōu)先發(fā)展特色專業(yè),、優(yōu)勢專業(yè)、熱門專業(yè),、寬口徑專業(yè),、文科類專業(yè)、國批類專業(yè)的原則,，注重拓寬學(xué)科專業(yè)門類,、更新傳統(tǒng)專業(yè)、優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),、講求辦學(xué)效益,，在深入研究、全面考慮的基礎(chǔ)上,，制訂出我?！侗究茖I(yè)建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃》。從今年開始,，新專業(yè)的建設(shè)將按照所制訂的《本科專業(yè)建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃》要求,，由學(xué)校統(tǒng)籌安排，精心組織,，統(tǒng)一申報(bào),。要求上半年拿出建設(shè)規(guī)劃,，9月份完成新專業(yè)申報(bào)材料。

2,、全面實(shí)施學(xué)分制改革

學(xué)分制已經(jīng)確定為我校教學(xué)改革的一項(xiàng)重要工作,，教務(wù)處將盡快組織有關(guān)部門和學(xué)院完善學(xué)分制總體實(shí)施方案，并抓緊制訂與學(xué)分制管理模式配套的教學(xué)管理細(xì)則,，抓緊建設(shè)實(shí)行學(xué)分制管理所需要的教學(xué)條件,，其他各項(xiàng)教學(xué)管理工作要緊密圍繞學(xué)分制的試行進(jìn)行改革，今年上學(xué)期全面出臺(tái)《湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)分制試行方案》,，力爭在今年秋季全面試行學(xué)分制,。

3、改革教學(xué)實(shí)習(xí)農(nóng)場的建設(shè)與管理模式

教學(xué)實(shí)習(xí)農(nóng)場是農(nóng)業(yè)院校實(shí)踐教學(xué)的重要基地,，也是體現(xiàn)我?！皩W(xué)、研,、產(chǎn)良性互動(dòng)”辦學(xué)特色的主要標(biāo)志,。我校現(xiàn)有長安茶場和校內(nèi)小農(nóng)場兩個(gè)教學(xué)實(shí)習(xí)基地,，并有奶牛場,、養(yǎng)豬場和花圃等幾個(gè)分散的教學(xué)實(shí)習(xí)場，每年學(xué)校需投資上百萬元進(jìn)行改建和維持,。但目前仍存在著管理分散,、功能不健全、低水平重復(fù),、資源不能共享的境況,，滿足不了教學(xué)實(shí)習(xí)的要求，體現(xiàn)不出示范的水平,。針對這一情況,，教務(wù)處將牽頭成立“教學(xué)實(shí)習(xí)基地管理中心”，統(tǒng)管長安茶場和校內(nèi)小農(nóng)場兩個(gè)基地,，按高標(biāo)準(zhǔn),、多功能農(nóng)業(yè)示范園的'要求進(jìn)行規(guī)劃、建設(shè)和管理,，使其成為××年學(xué)校迎評的亮點(diǎn),。本項(xiàng)工作將在今年3月份啟動(dòng)，上半年拿出建設(shè)規(guī)劃和具體實(shí)施方案,，并制訂出管理細(xì)則,，組織好建設(shè)與管理隊(duì)伍；下半年開始動(dòng)工建設(shè)，全部工作將在××年前完成,。

4,、修訂教學(xué)工作量計(jì)算方案

教學(xué)工作量計(jì)算方案是教學(xué)運(yùn)行和教務(wù)管理的重要內(nèi)容之一。為貫徹按勞分配,、優(yōu)勞優(yōu)酬的分配原則,，真正體現(xiàn)教師的實(shí)際工作強(qiáng)度和難度，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,，保證全校教學(xué)任務(wù)的落實(shí),，促進(jìn)教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，教務(wù)處將根據(jù)學(xué)校的指示,，在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,，充分吸取兄弟院校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合我校目前的實(shí)際情況,，對我校教學(xué)工作量的計(jì)算辦法進(jìn)行系統(tǒng)而全面的改革,、調(diào)整與優(yōu)化，制訂出一套科學(xué)合理而又切實(shí)可行的教學(xué)工作量計(jì)算方案,。本項(xiàng)工作將在今年上半年完成,。

5、啟動(dòng)精品課程建設(shè)工程

××年教育部下發(fā)了《關(guān)于啟動(dòng)高等學(xué)校精品課程建設(shè)工作》的通知,，要求各院校開展精品課程建設(shè)工作,，建立一批校、省,、國家三級精品課程體系,。為了落實(shí)教育部的工作指標(biāo),，努力提高我校的教學(xué)質(zhì)量,，正式啟動(dòng)“湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)校級精品課程建設(shè)工程”，計(jì)劃每年建設(shè)10門左右的本科教學(xué)精品課程,，從師資,、教材、實(shí)驗(yàn)條件,、雙語教學(xué)等方面進(jìn)行系統(tǒng)的建設(shè),，為申報(bào)省級和國家級精品課程打下基礎(chǔ)。本項(xiàng)工作將在今年3月底前制訂出精品課程建設(shè)規(guī)程,，上半年遴選出今年開始籌建的10門課程,。

6、建立“數(shù)字化校園”網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)

為了適應(yīng)推行學(xué)分制的需要,，我處正在著手建立以選課軟件為核心的“教務(wù)管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)”,，這一系統(tǒng)已構(gòu)筑了“數(shù)字化校園”的主體部分，如果加上人事,、財(cái)務(wù),、資產(chǎn),、研究生、科研和行政辦公機(jī)關(guān)等管理子系統(tǒng),，就能形成一個(gè)完整的“數(shù)字化校園”絡(luò)管理系統(tǒng),。“數(shù)字化校園”的建成可以整體優(yōu)化我校的管理模式,，全面提高各個(gè)環(huán)節(jié)的管理水平,，若一次性建成還可節(jié)約人力和財(cái)務(wù)成本。教務(wù)處將在“教學(xué)管理系統(tǒng)”的基礎(chǔ)上積極推動(dòng)數(shù)字化校園的建設(shè),。本項(xiàng)工作將在今年6月份完成,。

7、做好全國優(yōu)秀教務(wù)處申報(bào)工作

教育部原則上每5年組織一次全國優(yōu)秀教務(wù)處評選工作,，我校教務(wù)處已于××年和××年連續(xù)兩次被評為全國優(yōu)秀教務(wù)處,。如果今年再次被評為全國優(yōu)秀教務(wù)處，我們將獲得“三連冠”的殊榮,，這對我校20××年的本科教學(xué)工作評估有著十分重要的意義,。去年我校教務(wù)處已被評為了全省優(yōu)秀教務(wù)處，已獲得了申報(bào)全國優(yōu)秀教務(wù)處推薦資格,，今年我們將精心組織材料,，做好申報(bào)準(zhǔn)備，爭取再次獲得全國優(yōu)秀,。

教務(wù)工作計(jì)劃及安排篇八

本學(xué)期學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃根據(jù)職教會(huì)議精神,，以就業(yè)為導(dǎo)向，以規(guī)范管理為基礎(chǔ),，以技能落實(shí)為根本,，以內(nèi)涵發(fā)展為目標(biāo)，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，主要從以下幾個(gè)方面開展工作：

一,、進(jìn)一步規(guī)范完善教學(xué)管理制度，強(qiáng)化常規(guī)管理制度的落實(shí),，主要做好以下幾方面的工作

1,、努力推進(jìn)課程改革工作，在總結(jié)原有課程改革工作的基礎(chǔ)上,，努力克服存在的問題,，根據(jù)市里的統(tǒng)一要求和本校的實(shí)際，進(jìn)一步理順操作上的環(huán)節(jié),，逐步完善課程改革的實(shí)施方案,，提高課程改革的效果。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè),，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，對教研組實(shí)施性教研計(jì)劃的實(shí)施情況開展調(diào)查和指導(dǎo)，重點(diǎn)是備課小組活動(dòng)的情況和專業(yè)組學(xué)生技能訓(xùn)練的落實(shí)情況,。

3,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理，通過組織聽課,，檢查備課,，分析測試結(jié)果等方法，比較全面了解教師的日常教學(xué)情況,；組織青年教師開展教學(xué)設(shè)計(jì)比賽,，配合寧波市做好專業(yè)教師技能考核工作，提高教師業(yè)務(wù)水平,；在部分專業(yè)實(shí)施專業(yè)教師兼上專業(yè)理論基礎(chǔ)課程和實(shí)訓(xùn)課程的策略,，使理論教學(xué)和實(shí)踐操作得到緊密結(jié)合，對此教務(wù)處將加強(qiáng)統(tǒng)籌安排,，追蹤實(shí)施成效,；繼續(xù)做好新老教師的幫帶結(jié)對工作，對新教師進(jìn)一步實(shí)行定期聽課,、評課等教學(xué)常規(guī)的考核指導(dǎo)工作的細(xì)化和落實(shí),，努力推進(jìn)新教師的快速成長。

二,、按照專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案,，推進(jìn)我校各專業(yè)課程結(jié)構(gòu)改革

專業(yè)課程結(jié)構(gòu)改革每年都在進(jìn)行，也取得了不少成績,，學(xué)生技能訓(xùn)練的項(xiàng)目在不斷增加,，技能訓(xùn)練的課時(shí)比例在逐步提高，但學(xué)生的技能水平與行業(yè)的要求還有相當(dāng)差距,，因此,，圍繞以學(xué)生為本,，以技能為本的宗旨做好相關(guān)工作,。

1、以專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案為基礎(chǔ),，根據(jù)本校實(shí)際,，本學(xué)期內(nèi)完成各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的修訂工作，突出專業(yè)技能訓(xùn)練,，文化基礎(chǔ)課,、專業(yè)理論課和專業(yè)實(shí)踐課的比例調(diào)整為2：3：5.

2、適應(yīng)行業(yè)對用人的要求，有針對性的強(qiáng)化技能訓(xùn)練,，落實(shí)技能訓(xùn)練各環(huán)節(jié)的管理措施,。從本學(xué)期起，在幼師,、導(dǎo)游,、計(jì)算機(jī)等專業(yè)中明顯增加技能訓(xùn)練的比重，有條件的專業(yè)實(shí)施小組化訓(xùn)練形式,，努力提高學(xué)生實(shí)訓(xùn)的效果,。

3、嘗試建立專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)機(jī)構(gòu),。為更有效的指導(dǎo)各專業(yè)教學(xué)工作,，本學(xué)期擬在導(dǎo)游和幼師兩個(gè)專業(yè)成立專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)小組，聘請行業(yè)的行家擔(dān)任組織成員,，加強(qiáng)對專業(yè)教學(xué)的指導(dǎo)和評估,，推動(dòng)專業(yè)建設(shè)發(fā)展。

三,、積極備戰(zhàn),，努力在各項(xiàng)技能大賽中取得好成績

技能大賽是省、市,、縣內(nèi)規(guī)格的專業(yè)教育競賽,，技能競賽涉及到各專業(yè)，為做好技能比賽,，在技能比賽中取得好成績,，主要做好以下幾點(diǎn)工作：

1、精心挑選參賽選手,，把動(dòng)手能力強(qiáng),，肯刻苦訓(xùn)練的學(xué)生挑選出來組成團(tuán)隊(duì)，按照比賽項(xiàng)目,，動(dòng)員和推薦有特長的青年教師參賽,。

2、安排競賽訓(xùn)練的輔導(dǎo)教師,。對輔導(dǎo)教師,，學(xué)校將盡可能保證其有較充足的時(shí)間和精力投入到訓(xùn)練輔導(dǎo)之中。

3,、制訂比較詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃,。既要嚴(yán)格按訓(xùn)練計(jì)劃執(zhí)行，落實(shí)各階段訓(xùn)練要點(diǎn),，又要靈活變動(dòng)注意訓(xùn)練策略,。教務(wù)處對各項(xiàng)目的訓(xùn)練全程指導(dǎo),，及時(shí)提供服務(wù)。

4,、為競賽提供充足的經(jīng)費(fèi)保障,。為更有針對性的.進(jìn)行緊張賽前訓(xùn)練及輔導(dǎo)，對競賽所需的必備設(shè)備學(xué)校將及時(shí)添置,，對在競賽中取得優(yōu)秀成績的學(xué)生,、教師及輔導(dǎo)教師，除市縣給以獎(jiǎng)勵(lì)外,，學(xué)校另給一定的獎(jiǎng)勵(lì),。

四、認(rèn)真開展豐富多彩的興趣小組活動(dòng)和組織學(xué)生參加各項(xiàng)考證活動(dòng)

各年級各專業(yè)要開設(shè)書法課,、讀書課（早讀,、午讀）。繼承中華傳統(tǒng)文化,，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,，營造書香校園。各科組要根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)開設(shè)文藝（音樂）,、書法,、籃球、乒乓球,、打字,、動(dòng)畫制作、點(diǎn)炒,、英語口語等多種興趣小組活動(dòng),。各小組要有計(jì)劃、有組織,、有內(nèi)容,、并有成效。對做出成績學(xué)校將以資獎(jiǎng)勵(lì),。

另外,，各科組要根據(jù)教學(xué)要求組織好計(jì)算機(jī)專業(yè)、會(huì)計(jì)專業(yè)和導(dǎo)游專業(yè)的學(xué)生參加全國計(jì)算機(jī)等級考試,、會(huì)計(jì)證考試和導(dǎo)游證考試,，確保學(xué)生的,。