計劃在我們的生活中扮演著重要的角色,,無論是個人生活還是工作領(lǐng)域,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢,?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。
幼兒園保健醫(yī)的工作計劃篇一
二,、具體工作
1、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),,對于新入園幼兒必須持 有入托證及免疫接種證并且體檢合格后才準(zhǔn)予入園,;做好兒童計劃免疫接種檢查及補(bǔ)種登記工作,,九月中旬做完驗證工作,九月底補(bǔ)種第一輪完成,。
3,、九月初根據(jù)秋冬季幼兒發(fā)病情況,,做好預(yù)防工作。
5,、豐富家園交流手段,,每月更新園內(nèi)保健宣傳,向家長介紹 一些育兒小知識,。
1,、督促各班嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,各班按照“物品消毒常 規(guī)”的要求對班內(nèi)的積木,、圖書,、茶杯、毛巾等物品定期進(jìn)行清洗,、消毒,,并做好記錄。在傳染病流行期間增加消毒次數(shù),。
2,、認(rèn)真做好玩具,、被褥、活動室,、午睡室等的消毒工作等,。 平時做到每周一大掃,每日一小掃,,隨時保持清潔,,隨時檢查。
3,、做好秋冬季流行病的預(yù)防工作,,對體弱兒加強(qiáng)管理,防止 水痘,、流感、等流行病的蔓延,,對有病患兒所在班級的玩具,、物品要徹底消毒、暴曬,。
4,、每周最少檢查衛(wèi)生三次,爭取每個老師都要查到,。并每周末公布衛(wèi)生優(yōu)秀班和衛(wèi)生紅牌班,,優(yōu)秀班掛流動紅旗并給與獎勵,紅牌班下周比普通班增加檢查次數(shù)兩次,。
2,、規(guī)范食品加工的操作流程,督促食堂工作人員認(rèn)真做好食 堂內(nèi)部的清潔衛(wèi)生,,并隨時檢查,,每周不少于三次。堅持每周一大掃,、每天一小掃,、隨時保潔。
3,、抓好幼兒用餐管理,。食堂按各班實際出勤人數(shù)均勻分配飯 菜,并按時供應(yīng)飯菜,。各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動,,為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快寬松的進(jìn)餐環(huán)境,鼓勵幼兒吃飽吃好,。
4,、認(rèn)真做好食品的儲存工作,,由后勤主任、主廚負(fù)責(zé)驗收,,隨時查驗,,并有記錄,出入庫手續(xù)齊全,。保健醫(yī)隨時查驗肉食,、蔬菜,保證幼兒食用到新鮮合格放心的肉菜,,嚴(yán)禁不合格食品入園,。
加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促,,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),,定期召開保育員工作例會,學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識,、衛(wèi)生保健常識,,反饋工作情況,指出存在問題,,總結(jié)經(jīng)驗,,提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì),。每學(xué)期保育培訓(xùn)結(jié)合保教培訓(xùn),,不少于三次。
1,、努力做好保中有教,、教中有保、保教結(jié)合,,加強(qiáng)對幼兒生 活各環(huán)節(jié)的管理,,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2、在管理幼兒的午餐,、午睡等保育工作中,,要因班而異,因 人而異采取一些行之有效的方式方法,,要注重幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),。糾正幼兒偏食、挑食,、邊吃邊玩等問題,,精心照顧好幼兒午睡,,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等,。
3,、幫助幼兒養(yǎng)成進(jìn)食或入廁后用肥皂洗手的習(xí)慣。
幼兒園保健醫(yī)的工作計劃篇二
寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點,。你會寫幼兒園保健醫(yī)工作計劃嗎?下面小編給大家?guī)碛變簣@保健醫(yī)工作計劃,,希望大家喜歡!
踏著春天的腳步我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期,,對家長來說蘊(yùn)含著新的希望,,對老師來說,面臨新的挑戰(zhàn),。本學(xué)期我們兩位老師將會更加嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗,,反省不足,,在學(xué)期初,我們根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班工作計劃,。
一,、班級情況
我班兩名老師,,通過上學(xué)期的觀察,,孩子們都明顯的懂事了,對老師提出的常規(guī)要求基本能完成,,對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣,,有較為明顯地求知欲 望,能在生活,、學(xué)習(xí)的過程中大膽與教師表達(dá)自己的意愿,,接受能力強(qiáng)有初步的責(zé)任感。交往能力提高許多,,樂于幫助他人,,學(xué)會了分享,喜歡運(yùn)動,。非常喜歡游戲,,且很投入,根據(jù)上學(xué)期對幼兒的評估,,找出了孩子在園與家中的區(qū)別,。
二、教育教學(xué)
本學(xué)期初我們將把能力培養(yǎng)作為重點,,讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情,。在一日生活中,,以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,,學(xué)習(xí)自律,,樹立規(guī)則意識。創(chuàng)設(shè)健康,、豐富的環(huán)境,,強(qiáng)化普通話的學(xué)習(xí),以環(huán)境促教育,,保證幼兒的發(fā)展,。關(guān)注幼兒社會性的發(fā)展,促進(jìn)幼兒良好個性,、情感的養(yǎng)成,。科學(xué)合理地開展教育教學(xué)工作,,面向全體幼兒,,促進(jìn)全面發(fā)展。結(jié)合日常生活,,開展安全教育,,提高自我保護(hù)的意識和能力。能較熟練聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作,,能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操,。喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動,初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣,。團(tuán)結(jié)友愛,、愛護(hù)公物,具有一定的集體意識,。對科技活動有主動探索的愿望,。學(xué)期初開展的慶“三八”主題活動,孩子們動手動腦制作作品,,充分展現(xiàn)了智慧,、能力等的升華。這不單單是玩,,重要的是在玩中學(xué)到了知識,,在玩中得到了樂趣,語言等能力相應(yīng)的也得到了發(fā)展,。初步形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,愿意關(guān)愛弱小者,有愛心和同情心。大膽地表達(dá)自己的愿望,、主動與人交往,,愿意了解社會生活、愛護(hù)動植物和周圍環(huán)境的情感與行為,。促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,,結(jié)合幼兒園工作計劃制定科學(xué)合理的班級工作計劃,注重計劃的可操作性和實用性,,掌握恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)詞匯,、學(xué)會與同伴合作協(xié)商,促進(jìn)幼兒語言能力的提高,。加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育,。
(一)生活常規(guī)的培養(yǎng):
1、高興入園,、主動問早問好,、配合值班老師晨檢、主動報告自己的身體狀況,。
2,、能夠有序排隊不擁擠、不推小朋友,。不玩危險游戲,,不去危險地方。知道安全的基本常識及自我保護(hù)方法,,會處理可能遇到的簡單危險,。
3、飯前便后能夠主動的按洗手六步驟正確的洗手,。
4,、安靜進(jìn)餐,、飯后主動漱口,、擦嘴。
5,、安靜午睡,,將衣服、褲子,、拖鞋擺放在指定的位置;起床后能自己穿衣服,、疊被子,自我檢查手,、足有無異常,。
6、學(xué)會處理一些力所能及的小事情,團(tuán)結(jié),、合作,、有集體意識。
7,、知道天氣變化和運(yùn)動前后及時增減衣服,,飯前飯后不做劇烈活動。
(二)教育教學(xué)常規(guī):
1,、積極參加早鍛煉活動,,增強(qiáng)體質(zhì)。
2,、鍛煉后能安靜的在各區(qū)域有序的進(jìn)行活動,。
3、坐姿正確,、不插話,、學(xué)會認(rèn)真傾聽別人講話、積極舉手發(fā)言,、能大膽的說出自己的見解,。運(yùn)用故事活動、兒歌活動(繞口令),、談話活動等多種形式,,培養(yǎng)幼兒的語言發(fā)展能力。培養(yǎng)幼兒大膽,、勇敢的品質(zhì),,鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。激發(fā)幼兒對周圍事物,、現(xiàn)象的興趣,,能用多種感官探索周圍環(huán)境。
4,、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù),、形、時空等概念,。學(xué)習(xí)使用比較,、分類、排序,、測量等方法,。”,,引導(dǎo)幼兒用自己的方式來與伙伴交流,、溝通。
5、積極參加戶外體育活動,,玩運(yùn)動器械時不爭不搶,,愛護(hù)體育器械。開展“一物多玩”為基點的幼兒體育活動,,組織幼兒晨練,,保證幼兒2小時戶外活動。
6,、游戲活動中能按自己的意愿選擇游戲,,和同伴友好、協(xié)商一起玩,。
7,、引導(dǎo)幼兒知道閱讀圖書的方法,知道愛護(hù)圖書,,學(xué)會自己修補(bǔ)圖書,。
8、愛祖國,、愛國旗,,知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭光,,不做損害班級的事情,。
9、做好值日生工作,,做好老師的小幫手,。
10、學(xué)習(xí)跳繩,,掌握跳繩的技能,。
11、每周五定為玩具自帶日和勞動日,,讓幼兒開心,、快樂的與小朋友分享。
三,、衛(wèi)生保健
1,、嚴(yán)把好晨檢關(guān),,做好全日觀察及《家園聯(lián)系冊》的記錄工作,,防止傳染病的傳播。加強(qiáng)檢查,、指導(dǎo),。
2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,對照消毒制度來進(jìn)行幼兒園一日生活,。
3,、向家長宣傳衛(wèi)生知識、衛(wèi)生保健,、科學(xué)育兒等有關(guān)知識,。
4、做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,,保證幼兒健康成長,。
四、家長工作
1,、反饋家長對園工作的建議,、意見,協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,,促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,,同時對幼兒園管理,保教工作起監(jiān)督,、促進(jìn)作用,。
2、提高家長育兒知識,,溝通家園聯(lián)系,,達(dá)到家園同步教育,促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展,。
3,、及時與家長了解幼兒在家情況,反饋幼兒在園情況,,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,,徹底解決家長的后顧之憂,明確教育目標(biāo)要求,,達(dá)到家園教育一致,。搞好家園聯(lián)系,促學(xué)園工作全面發(fā)展;密切家園聯(lián)系,,形成有效教育合力,。
4、豐富幼兒安全的相關(guān)知識,,提高家長和幼兒的安全意識,。
5、通過家長學(xué)校專題內(nèi)容,,與家長探討教育話題,,達(dá)成教育共識,。
五、月工作安排
三月份
1,、打掃衛(wèi)生,,做好開學(xué)前的各項準(zhǔn)備工作,創(chuàng)設(shè)整潔,、溫馨的環(huán)境,。做好消毒工作,開窗通風(fēng),,記錄好《幼兒聯(lián)系冊》,,預(yù)防手口足病與甲流。加強(qiáng)幼兒一日生活常規(guī)及課堂常規(guī)的培養(yǎng),。
2,、熱情歡迎幼兒返園,和幼兒一起收集,、自制開展區(qū)域游戲的材料,、玩具。制作區(qū)域活動和角色游戲的材料,,每周定期開展角色游戲和區(qū)域活動,。
3、創(chuàng)設(shè)具有班級特色的主題環(huán)境,,為幼兒營造溫馨的港灣,。
4、開展三八節(jié)主題活動,。
5,、預(yù)防春季流行病的感染,做好消毒工作,,教育幼兒注意個人衛(wèi)生,。
6、豐富自然角,,并填寫觀察記錄表,。
7、在教育教學(xué)活動中應(yīng)加強(qiáng)對幼兒良好行為習(xí)慣,、語言表達(dá)能力的培養(yǎng),。
8、宣讀并解說本學(xué)期幼兒園安全打卡計劃,。召開班會,,制定班級工作計劃。
四月份
1,、結(jié)合主題活動“春天”,,引導(dǎo)幼兒注意觀察春天的變化,,體驗春天的氣息,。結(jié)合季節(jié)進(jìn)行春種,,并做好觀察記錄。
2,、預(yù)防春季流行病的感染,,做好班級消毒工作,教育幼兒注意個人衛(wèi)生,,嚴(yán)格進(jìn)行班級檢查和幼兒自檢相結(jié)合,,杜絕傳染病的發(fā)生。
3,、及時豐富桌面玩具材料,,定期更新角色游戲和區(qū)域活動的內(nèi)容。
五月份
1,、節(jié)日安全教育及談話活動,,開展節(jié)日主題活動。開展半日開放活動,。
2,、教育幼兒自己的事情自己做,愿意為大家服務(wù),,提高幼兒的獨立生活能力,。
3、繼續(xù)抓好一日常規(guī)教育,。
4,、準(zhǔn)備慶“六一“主題活動的準(zhǔn)備工作。
六月份
1,、開展慶“六一”主題活動,,感受節(jié)日的愉快氛圍。
2,、對幼兒進(jìn)行夏季衛(wèi)生保健教育,,懂得一些避暑的常用方法。
3,、帶領(lǐng)幼兒參觀大班幼兒的學(xué)習(xí)情況,,和大班幼兒交流,激發(fā)幼兒做大班小朋友的愿望,。
4,、做好放假前的各項工作:寫評語,填寫幼兒身心發(fā)展評價表,、上交班級各類總結(jié)等,。
當(dāng)春天緩緩向我們走來的時候,,我們和孩子們也將迎來新的學(xué)期。在新的學(xué)期里,,我們將認(rèn)真開展工作,,針對這一學(xué)期工作中出現(xiàn)的不足進(jìn)行調(diào)整,使每一位幼兒能夠得到全面發(fā)展,。
一,、學(xué)習(xí)方面
就這一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況來看,我園的幼兒總體在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面有了較大的進(jìn)步,。其次在自律方面有所提高,,全體幼兒的出勤率達(dá)到百分之九十五。但是由于幼兒的能力發(fā)展水平不平衡普遍還存在一些問題:
1,、幼兒常規(guī)時好時壞,,良好的常規(guī)尚未形成。
2,、幼兒的創(chuàng)造力,,想象力還不夠,表現(xiàn)方法,,手段單一,。
3、幼兒傾聽習(xí)慣較差,,特別是幼兒語言的完整性,、邏輯性、連貫性還需加強(qiáng),。
鑒于以上不足,,下一學(xué)期,我們在把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為下學(xué)期的工作重點的同時,,要不斷加強(qiáng)幼兒前閱讀,、前書寫的訓(xùn)練,以及幼兒良好行為品德的訓(xùn)練,。將學(xué)前的準(zhǔn)備工作和,、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ),。
二,、日常工作方面
下學(xué)期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動,并及時抓住幼兒的興趣點,,為下一步的活動提供依據(jù),。主題的展示、活動設(shè)計,、要適合學(xué)前班幼兒的特點,,更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,,培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。
三,、衛(wèi)生保健方面
1,、做好室內(nèi)室外的衛(wèi)生工作,防止傳染病流行,。
2,、對幼兒進(jìn)行安全教育,,掌握一些基本的安全常識,,避免出現(xiàn)安全事故,。
3、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,,加強(qiáng)對個別體
弱易病的幼兒的照顧。
四,、管理方面
在下學(xué)期開學(xué)之前,,我園將盡快拆除不合格建筑設(shè)施,并增加新的教室,,為幼兒的學(xué)習(xí)和生活條件做改善,,努力為幼兒創(chuàng)設(shè)促進(jìn)他們身心健康成長的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)備條件,。
五,、下學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo)與要求
1、主動,、樂意,、禮貌地與人交談,能根據(jù)語言交際環(huán)境的變化,,調(diào)整自己說話的內(nèi)容,。
2、能用比較連貫,、規(guī)范的語言清楚地表達(dá)自己想說的事,。
3、喜歡欣賞不同形式的兒童文學(xué)作品,,初步學(xué)習(xí)評價作品,,歸納作品的主要內(nèi)容。能專注地閱讀,,會獨立講述書中故事,,積極學(xué)習(xí)常見文字。堅持在日常生活中說普通話,。
4,、保持個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,,進(jìn)一步養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,有一定的生活自理能力,。
5,、能積極、主動地參加各種體育活動,,在活動中保持快樂,、積極向上的情緒,能與同伴玩各種游戲,,增強(qiáng)合作意識,,培養(yǎng)競爭意識。
6,、增強(qiáng)對親人,、對他人的關(guān)愛之情。適應(yīng)集體生活,,有合作意識,,懂得謙讓。
7,、主動關(guān)心周圍環(huán)境的變化,,進(jìn)行有益的探索活動,能充分體驗到探索和發(fā)現(xiàn)的樂趣,,形成較強(qiáng)的求知欲望,。
8、學(xué)會在探索過程中選用安全,、適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q生活中的簡單問題,,發(fā)展對環(huán)境的應(yīng)變能力、適應(yīng)能力,,為形成科學(xué)的思維方式打下基礎(chǔ),。養(yǎng)成好問、主動探索的習(xí)慣和開朗,、勇敢,、細(xì)心、樂于合作的心理品質(zhì),。
9,、發(fā)展幼兒走、跑,、跳躍,、投擲、平衡、等基本動作,,了解相關(guān)的知識,,掌握動作技能技巧,使動作靈敏協(xié)調(diào),,增強(qiáng)體質(zhì),。
10、知道各類體育活動器械的玩法和要求,,并能熟練運(yùn)用球,、繩、圈,、積木,、盒子等器械及廢舊材料進(jìn)行活動?;顒又?,聽口令進(jìn)行各種隊列隊形變換和表演各種基本體操,,培養(yǎng)感受美,、表現(xiàn)美的能力,促進(jìn)身體機(jī)能的發(fā)展,。
11,、鼓勵幼兒堅持鍛煉,培養(yǎng)其機(jī)智,、勇敢,、堅強(qiáng)、遵守紀(jì)律等優(yōu)良品質(zhì)和活潑開朗的性格,。
12,、在體育活動中培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,合作精神,,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,,勇于克服困難,體驗成功的樂趣,。
新的一年里,,我園一定更加盡心盡力的工作,努力改善自己的不足,,爭取成為各位家長心目中的放心校園,。
一、5月工作重點
1,、做好第一周開學(xué)工作,,迅速抓好班級管理。
2、建立班級良好的常規(guī),,讓新生盡快適應(yīng)新環(huán)境,,與班級教師及幼兒建立感情,適應(yīng)新的集體生活,。
3,、強(qiáng)化幼兒安全意識,養(yǎng)成幼兒良好的自我保護(hù)意識,。
4,、開展養(yǎng)成教育,鞏固及培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力及自我控制能力,。
5、班級教育教學(xué)步入正軌,,形成一日活動的有序性,。
6、做好本學(xué)期各項工作計劃,。
7,、開展主題探究活動,讓幼兒參與實踐,。
8,、開展環(huán)境保護(hù)教育活動。
二,、本月具體工作
1,、迎新生及老生返園,做好個別幼兒的入園教育,。
2,、進(jìn)行入園安全禮貌教育。
3,、鞏固幼兒常規(guī),,在班級中開展養(yǎng)成教育,并與五大領(lǐng)域相結(jié)合,。
4,、從第二周開始每日上午開展主題探究活動,下午進(jìn)行五大領(lǐng)域及班級特色教育,,盡快開始形成一日活動良好的有序性,。
5、“心連心”筆記本開始啟用,,豐富其內(nèi)容,。
6,、繼續(xù)建立幼兒個人檔案。
7,、根據(jù)主題探究活動的開展,,進(jìn)一步完善班級環(huán)境。
8,、培養(yǎng)幼兒參與班級管理和幼兒的獨立性及責(zé)任意識,。
9、學(xué)習(xí)中班的幾套體操,。
10,、教會幼兒“九會”(重點輔導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自己疊衣被。)
新學(xué)期開始了,,小朋友一個個穿著漂亮的衣服,,帶著愉快的笑臉進(jìn)了幼兒園的大門,開始了他們幼兒園的學(xué)習(xí)和生活。這是他們第一次走出家門,,進(jìn)入幼兒園,,老師必須點點滴滴的從習(xí)慣等各個方面開始培養(yǎng)幼兒,給他們的心里埋下扎實的種子,。我們現(xiàn)在就要對自己,,對這些孩子好好計劃一番,讓孩子成為閃耀的星星,。結(jié)合教學(xué)要求及本班幼兒實際情況,制定了本學(xué)期班務(wù)計劃:
一 ,、幼兒情況分析:
本學(xué)期我班幼兒共計32名,男生18名,,女生14名,大部分幼兒通過早教班的幼兒園生活,,自理能力得到了很大的提高,,良好習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,認(rèn)識能力有所發(fā)展,。另外,,針對我班幼兒男生多、孩子比較調(diào)皮的情況,,我們將重點進(jìn)行幼兒安全意識的培養(yǎng),,同時動手能力的培養(yǎng)也將是我班本學(xué)期的重點,特別是幼兒的自理能力和學(xué)習(xí)能力,。
二,、工作目標(biāo):
1、教師深入學(xué)習(xí)《綱要》《指南》精神,,并運(yùn)用到實際當(dāng)中,,多思考,善于總結(jié),逐漸完成從理論到實踐的良性循環(huán),。
2,、創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境,培養(yǎng)幼兒幼兒自信,、開朗,、有禮貌等良好的品德行為習(xí)慣,并注重個性化教育,,促進(jìn)幼兒健康全面的發(fā)展,。
3、嘗試探索家長工作的新方法,,吸引家長主動參與幼兒園的教育,,家園配合,促進(jìn)幼兒的發(fā)展,。
三,、班務(wù)工作重點:
1、美化教室,,豐富家園聯(lián)系欄的內(nèi)容,,進(jìn)一步開展有本班特色的區(qū)域活動。
2,、加強(qiáng)早操訓(xùn)練,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),提高早操質(zhì)量,。
3,、提高幼兒生活自理能力,特別是自我服務(wù)能力:洗手,、吃飯,、擦嘴巴、穿鞋子,、穿脫衣服等,。
4、加強(qiáng)幼兒良好品德行為習(xí)慣的培養(yǎng),,培養(yǎng)他們愛家人,、愛集體、愛勞動,、愛祖國,、懂禮貌的情感,知道遵守規(guī)則,,形成初步的社會公德意識,。
5 ,、開展好“慶國慶”、“家長會”,、幼兒“親子運(yùn)動會”,、“慶元旦”活動。
6,、認(rèn)真完成網(wǎng)站工作,,多與家長在網(wǎng)上交流意見。
四,、常規(guī)工作:
1,、提前做好幼兒入園的一切準(zhǔn)備工作,打掃衛(wèi)生,、編號,、調(diào)整座位、床位和活動區(qū),。了解幼兒入園后最新的適應(yīng)情況,。
2、讓幼兒盡快適應(yīng)新環(huán)境,,鞏固已養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣,,并培養(yǎng)其自我服務(wù)能力。
3,、詳細(xì)填寫本班晨檢表,,打電話詢問未入園的孩子的情況,并做好詳細(xì)記錄,。
4,、每天二位老師一起進(jìn)行討論、分析本班工作情況,,調(diào)整,、改進(jìn)工作方法及進(jìn)程。
五,、教育教學(xué):
(一)健康領(lǐng)域:
1、強(qiáng)化幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,和品德行為習(xí)慣,。
2、培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力:洗手,、吃飯,、擦嘴巴、穿鞋子,、穿脫衣服等,。,。
3、加強(qiáng)幼兒安全教育,,知道遠(yuǎn)離生活中不安全的地方,,積累“注意安全”的生活經(jīng)驗。
4,、開展豐富多彩的戶外體育活動:游戲,、吹泡泡、小動物模仿游戲,,培養(yǎng)積極參加體育活動的興趣,。
5、練習(xí)飛,、跑,、滾球、平衡等動作,。
(二)語言領(lǐng)域:
1,、能集中注意力,耐心傾聽別人的談話,,不搶著講,,不亂插嘴。
2,、樂意與同伴交流,,能大方的在集體中說話。
3,、逐步學(xué)會理解圖片表示的事件順序,。
4、學(xué)習(xí)用簡單的禮貌向他人打招呼,。
(三)科學(xué)領(lǐng)域:
1,、嘗試從不同角度觀察物體,并用語言描述,。
2,、獲取探索事物規(guī)律的經(jīng)驗。
3,、讓幼兒認(rèn)識簡單的幾何圖形,,如:圓形、三角形等發(fā)展幼兒的分析判斷能力,。
(四)社會領(lǐng)域:
1,、學(xué)習(xí)適應(yīng)新環(huán)境,體會到自己的成長,。
2,、愿意與同伴分享自己的東西,。
3、能遵守成人提出的規(guī)則,,引導(dǎo)幼兒學(xué)會自我控制,。
4、引導(dǎo)幼兒了解周圍的社會機(jī)構(gòu),,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng),、愛家鄉(xiāng)人的情感。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域:
1,、學(xué)習(xí)聽著音樂節(jié)拍根據(jù)歌詞內(nèi)容進(jìn)行歌表演,。
2 、積極參加音樂游戲,,體驗活動帶來的快樂,。
3、學(xué)習(xí)繪畫,、泥工,、等多種美術(shù)活動的樂趣。
4,、鼓勵幼兒去感知,,并根據(jù)其變化進(jìn)行大膽的發(fā)揮想象。
六,、家長工作:
1,、針對情況主動及時地與家長溝通、聯(lián)系,,交流教育心得,。
2、填寫好家園聯(lián)系手冊,,宣傳家教科學(xué)知識,、指導(dǎo)方法、爭取家長對班級工作的支持,、配合,。
3、對個別幼兒進(jìn)行有計劃,、有目的的家訪,。
4、每天利用入園和離園的時間面對面地與家長進(jìn)行交流,。
5、邀請家長參加開放日活動,,使家長以直觀的方式了解幼兒園的教育方法,,了解教師工作情況,,增進(jìn)與教師的情感聯(lián)系。
6,、引導(dǎo)家長多關(guān)心我園網(wǎng)站工作,,經(jīng)常在家瀏覽我園網(wǎng)站,了解我班幼兒情況以及我園最新的動向,。并經(jīng)常在我園,、我班網(wǎng)站的“育兒論壇”、“交流空間”,、“家園共育”,、“快樂寶貝”等欄目中發(fā)貼。
七,、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
為幼兒創(chuàng)設(shè)有利身心和諧發(fā)展的環(huán)境,,引導(dǎo)幼兒建立起平等,融洽的同伴關(guān)系,,合理安排幼兒一日活動,。讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中發(fā)展,。我們將在班級布置幼兒作品欄,,讓每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會,以促進(jìn)幼兒自信心與進(jìn)取心的發(fā)展,。辦好“家園互動窗”家教欄,,讓家長及時了解幼兒在園活動安排,促進(jìn)家園教育協(xié)調(diào)發(fā)展,。
區(qū)域創(chuàng)設(shè):根據(jù)教學(xué)計劃的開展及活動主題的進(jìn)度,,及時在娃娃家、益智區(qū),、體育角,、美工區(qū)等區(qū)角豐富活動材料,讓區(qū)角活動為幼兒的學(xué)習(xí),、發(fā)展服務(wù),。爭取家長的配合,利用廢舊材料添置適合幼兒的區(qū)角玩具,。進(jìn)一步加強(qiáng)區(qū)角活動開展管理,,注意安全,抓好常規(guī)管理,,讓每位幼兒每天都能在區(qū)角活動中獲得發(fā)展,。
八、緊抓安全工作:
1,、要求家長入園時要親自將孩子交于教師方可離開,。
2,、戶外活動。
(1)讓幼兒懂得如何正確地滑滑梯,、爬攀巖墻等,。
(2)每次活動強(qiáng)調(diào)常規(guī),并讓幼兒遵守,。
3,、完善一日各項環(huán)節(jié)的安全工作。
(1) 晨間接待時,,要檢查好幼兒自帶物,,嚴(yán)禁幼兒攜帶刀具、針等危險玩具,,若發(fā)現(xiàn)及時收繳,。
(2)教育幼兒不在室內(nèi)追逐、打鬧,。
(3)教育幼兒進(jìn)出盥洗室時不奔跑,,先出后進(jìn)。
(4)做好送點心時間的交接工作將點心放置角落,,以防燙傷幼兒,。抓好分點心、吃點心時幼兒紀(jì)律,,防止打翻點心而被燙傷,。
(5) 留心觀察幼兒的言行,在每一次活動之前都要交待好安全工作的要求,。
4,、家園密切配合,取得教育共識
通過家長會及家園聯(lián)系欄等向家長介紹對幼兒自我保護(hù)培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法,,做到日常生活或帶幼兒外出隨機(jī)進(jìn)行教育,,并采取正面引導(dǎo)。
5,、加強(qiáng)幼兒有關(guān)安全方面的知識,。
(1)消防知識:著火了怎么辦?如何逃生?火警電話:119、救護(hù)“120”,、匪警:110,。
(2) 防身知識:如何對待陌生人。
(3) 防電知識:不玩插座~~
九,、衛(wèi)生保健工作
1,、保持班級環(huán)境整齊、清潔、安全,,物品擺放高低適中,,整齊有序,室內(nèi)環(huán)境一塵不染,,美觀宜人。
2,、加強(qiáng)生活護(hù)理,,比如督促幼兒養(yǎng)成勤洗手、多喝水的好習(xí)慣,。教育幼兒活動后及時換衣服,,不亂睡地板等,讓幼兒講衛(wèi)生,,身體健康,。
3、嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,,達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),。
春天到了,新的學(xué)期開始了,。上學(xué)期,,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和我園教師的共同努力下,保育工作取得了一定的成績,。為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與,、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力,、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特制定以下工作計劃:
一,、保育員們除了做好每天的常規(guī)清洗,、消毒及有關(guān)資料記錄外,還要協(xié)助老師做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。,。
1.保育員在幼兒進(jìn)餐時,要精力集中,、精心照顧幼兒,,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握正確的進(jìn)餐技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向膳食委員會提出合理的意見和建議,。提醒幼兒多喝開水,學(xué)會節(jié)約用水,,讓幼兒學(xué)會使用,、整理自己的物品。 2.保育員要指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉,、洗手,。飯前、便后要將小手洗干凈,,不吃不干凈的東西,。
3.保育員要鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,,加強(qiáng)幼兒的自律性,,培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣和自我保護(hù)意識。學(xué)會將廢舊物品分類回收,,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,。
4.保育員要協(xié)助老師,培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,,整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事,,如給花澆水,、擦桌、椅等,。
予以肯定,,錯誤的及時予以糾正,給他們媽媽般的溫暖,。還要注重與家長之間的溝通,,把幼兒在園的表現(xiàn)及時反饋給他們,讓他們了解自己的孩子的日常表現(xiàn),,以便于家園的配合,,使孩子更能健康的成長。
二,、保育員要協(xié)助老師,,提高幼兒身體抗病能力,確保幼兒活動的時間,,保證活動的質(zhì)量,,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。在活動前,保育員要堅持給幼兒帶好汗巾,,活動中及時為幼兒擦汗,,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。
三,、保育員要把幼兒安全發(fā)在第一位,,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志,,知道遇到困難時一些簡單的自救方法,。同時協(xié)助老師對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識和高度的應(yīng)變能力,。
四、認(rèn)真學(xué)習(xí) “保育員工作職責(zé)”,,明確保育工作目標(biāo),。做到人到、心到,、眼到,、口到,隨時注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。認(rèn)真做好每周二次玩具的清洗消毒工作,,每日對活動室,、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞,,一周一大搞,,室內(nèi)無紙屑、果殼,,物品擺放整齊,,窗明地凈,走廊,、樓梯地面整潔,、無死角,廁所無污垢,、無臭味,,節(jié)約水電,勤儉持園,。
保育員要協(xié)助老師做好對體弱幼兒的護(hù)理,,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并隨時接受檢查,。
上學(xué)期,我們的班務(wù)計劃得到了較好的實施,,使得班級管理工作取得了一些成績,。因此,本學(xué)期我們?nèi)焕蠋煂訃?yán)格要求自己,,認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,,吸取經(jīng)驗,反省不足,,在新《綱要》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,,以兒童為本,促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展,。學(xué)期初,,我們根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計劃,如下:
一.班級情況分析:
1,、幼兒情況:
學(xué)期初本班共有15名幼兒,,其中6名為女生、10名為男生,。通過上學(xué)期末的測查及平時的觀察,,我們對幼兒在身體、認(rèn)知,、社會性三方面進(jìn)行三大領(lǐng)域的分析:
身體發(fā)展方面:
自理能力:孩子們的各項生活常規(guī)已基本形成,,能主動地在餐前、餐后洗手,,餐后能主動漱口,、擦嘴巴,基本能有條理地收拾餐具,、折疊整理自己的被褥衣物,。
大肌肉動作:幼兒的大肌肉動作發(fā)展較平衡,能協(xié)調(diào)地鉆爬、平衡,,喜歡用多種方法玩球,,少部分孩子能左右手拍球。
小肌肉動作:能正確拿勺子,,孩子們喜歡使用剪刀,,但大部分的孩子運(yùn)用得欠自如;葉政霆、黎俊宇等小朋友的坐姿欠佳,。
自我保?。汉⒆觽冃纬闪诉\(yùn)動后多喝水的好習(xí)慣;懂得躲避危險物,飯后不做劇烈游戲的道理;知道清潔衛(wèi)生的重要性,,但部分孩子便后洗手的習(xí)慣仍有待加強(qiáng),。
智力能力:會比較兩個以上物體的差異,,學(xué)會了按用途分類。會區(qū)分與表現(xiàn)音樂節(jié)奏,、高低,、強(qiáng)弱的變化,會按音樂編簡單動作與歌詞,,能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境的變化,,部分孩子愛提問題,喜歡參加學(xué)習(xí)活動,。
數(shù)概念:會按大小,、長短、高低等特征排序,,會按規(guī)律進(jìn)行排序,,能手口一致點數(shù)10以內(nèi)的物品,能辨認(rèn)4—5種圖形,。
語言發(fā)展:能聽懂故事的主要情節(jié),,能用簡短語言復(fù)述故事能有表情地朗誦兒歌。大部分小朋友在集體中能大膽表述;馮天佑小朋友語言表達(dá)有待加強(qiáng),。
社會性發(fā)展方面:
大部分孩子能主動地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼,能大膽地與他們交談,,基本能與同伴友好相處,,懂得在活動中互助合作、團(tuán)結(jié)友愛,,玩玩具時知道要互相謙讓,,做事有始有終的行為習(xí)慣初步形成,并具有初步的自信心,。
班級中60%為獨生子女,,他們生活環(huán)境優(yōu)越,不會較好地愛護(hù)物品,,朱予彤,、馮天佑、黎俊宇,、葉政霆等小朋友做事拖拉,,依賴性較強(qiáng)。
2,、家長情況:
我班家長非常重視孩子的各方面發(fā)展情況,,對班級的各項工作要求較高,從家訪和日常的接觸中發(fā)現(xiàn),,家長基本能與班級配合教育教學(xué)工作,,積極參與幼兒園的各項活動,,特別是家長委員會的成員,更是犧牲了大量的休息時間,。但本班的家長普遍較忙,,大部分都因忙著做工作爺爺奶奶或保姆接送而缺乏與老師溝通的,經(jīng)常有不看通知和漏看通知的現(xiàn)象,。
二,、總目標(biāo)
本學(xué)期中心工作是促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展;在一日生活中,以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識,、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,,學(xué)習(xí)自律,樹立規(guī)則意識;結(jié)合日常生活,,開展安全教育,,提高自我保護(hù)的意識和能力;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中,,懂得尊重他人,,對人有禮貌,誠實,、守信;培養(yǎng)幼兒積極主動參加各項體育活動;加強(qiáng)英語特色,,培養(yǎng)幼兒英語口語的表達(dá)能力;采用蒙氏教育精髓,結(jié)合思維游戲培養(yǎng)幼兒勤思考,,善于動腦筋,,能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。加強(qiáng)班風(fēng)文化建設(shè);學(xué)習(xí),、滲透班級經(jīng)營,,轉(zhuǎn)變教育觀念;教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷反思,,努力提高自己的教學(xué)水平,。
三、班級經(jīng)營與自身建設(shè)方面
加強(qiáng)班級文化建設(shè),,建立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,不斷學(xué)習(xí),不斷反思,、努力提高自己的教學(xué)水平,。
1、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新的指導(dǎo)《綱要》,,樹立正確的教育觀,,統(tǒng)一教育思想,并轉(zhuǎn)化成教育行為,。結(jié)合《幼兒園教育綱要》實施活動整合課程,,根據(jù)我園的實際和廣州的社會文化特點,,逐步學(xué)會獨立而富有創(chuàng)造性地實施具有靈格風(fēng)幼兒園個性的活動整合課程。善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物,、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值,,把握時機(jī)。積極引導(dǎo),。關(guān)注幼兒在生活中的表現(xiàn)和反應(yīng),,敏感地覺察他們的需要,以及時適當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)答,,形成合作探究式的師生互動,。
2、堅持開展讀書活動,,做好讀書筆記,、互相交流、推薦,。
3,、每月召開班務(wù)會議,討論,、反思,、分析班級、幼兒情況,,班長負(fù)責(zé)做好工作記錄,,對工作中的問題及時溝通并共同解決。
4,、充分利用、挖掘各種資源,,發(fā)動家長收集廢舊材料,,投入到活動區(qū)中,豐富幼兒操作材料,,節(jié)約班費開支,。
5、愛護(hù)并保管好班級財物,,節(jié)約水電,。
7、三位老師取長補(bǔ)短,,互相學(xué)習(xí),,并虛心向其他優(yōu)秀老師吸取教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高自身素質(zhì),。
四,、幼兒能力培養(yǎng)的重點和措施
(一)注重幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)
傾聽就是細(xì)心聽取別人說話,。善于傾聽是一個人不可缺少的修養(yǎng)。學(xué)會傾聽不但能正確完整地聽取所要的信息,,而且會給人留下認(rèn)真,、踏實、尊重他人的印象,。因此,,良好的傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)絕非小事。我們將采取以下措施:
1,、多與孩子交談,。在談話的過程中讓孩子學(xué)會如何去聽懂對方說的話,弄清要了解的情況,,清楚自己說話的時機(jī),。多開展談話活動和游戲,教師創(chuàng)造機(jī)會與孩子進(jìn)行有效的個別談話,,并在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響,、引導(dǎo)孩子。
2,、提供傾聽機(jī)會,。給幼兒播放音像作品,讓孩子學(xué)會安靜地聽,。
3,、在活動中鞏固。開展形式多樣的表演會,、故事會,、小新聞發(fā)布會等類似的活動,引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽同伴講,,鼓勵他們大膽踴躍參加表演,。
(二)提高幼兒的合作意識和交往能力
通過交換玩具,分享食物,、合作游戲,,共同完成一件事情,建立朋友欄等方式促進(jìn)幼兒的交往,,注意引導(dǎo)幼兒能夠自律,、能夠尊重游戲規(guī)則。與別人相處時能表現(xiàn)出有禮貌,,會向大人問好,,主動與大人或小朋友聊天,開始懂得輪流和分享,并有一位非常要好的.朋友,。
(三)培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣
激發(fā)和培養(yǎng)幼兒對英語的興趣,,提高幼兒的英語口語水平方面。豐富幼兒的詞匯量,,幫助幼兒學(xué)會伶聽及掌握正確的發(fā)音,,掌握簡單的問候語、兒歌及童謠,。并能大膽的在集體面前表演英語節(jié)目,。
具體措施:
1、要求幼兒來,、離園都用英語向老師,、小朋友打招呼。
2,、晨間談話老師可用英語和幼兒交流,,或復(fù)習(xí)學(xué)過的英語對話或歌曲。
3,、組織幼兒聽英語磁帶,,幫助他們練習(xí)聽力。
4,、創(chuàng)設(shè)英語角,,為幼兒提供圖片、頭飾,、指偶和實物,。通過情景對話、練習(xí)回答,、表演節(jié)目等游戲,,調(diào)動幼兒學(xué)、說英語的主動性,。
一,、 指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,深刻把握《指南》精髓,,強(qiáng)化服務(wù)意識,規(guī)范各項管理,,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實踐研究,。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧,、相一致的教育;通過課程實施和課題研究提升教學(xué)效益,,促使幼兒、教師,、幼兒園的持續(xù)發(fā)展,。牢固樹立以人為本的管理觀念,,將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié),做到四個新:教育觀念不斷更新;現(xiàn)實生活不斷創(chuàng)新;思想觀念不斷立新;與時俱進(jìn)不斷求新,。
二,、主要工作目標(biāo)
(一)深入學(xué)習(xí)《指南》,圍繞課程目標(biāo)的建構(gòu)與落實,,加強(qiáng)研討,,強(qiáng)化幼兒一日生活管理,提高幼兒來園活動質(zhì)量,。
(二)加強(qiáng)師資隊伍,,引導(dǎo)全體教師敬業(yè)愛崗,勤奮工作,,提高他們職業(yè)道德水平,,樹立我園教師的良好形象。通過幼兒園課題研究計劃及各年齡段課程活動,,提高教師教學(xué)研討水平,,進(jìn)一步明確辦園目標(biāo)。
(三)加強(qiáng)教師“專業(yè)”的培訓(xùn),、培養(yǎng),,促進(jìn)教師內(nèi)涵的發(fā)展,使教師的專業(yè)水平有明顯地提高 ,。各段開展課題現(xiàn)場交流,、反思,并鼓勵教師多寫經(jīng)驗總結(jié),,促進(jìn)幼兒體智德美在原有基礎(chǔ)上的明顯發(fā)展,。
(四)廣泛聽取家長建議,努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法,,不斷提高家長工作的質(zhì)量,,辦好家長學(xué)校,爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學(xué)校,。
(五)有計劃地改進(jìn)園舍設(shè)施,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、生活條件,,逐步提高幼兒園硬件設(shè)施的質(zhì)量,。
(六)樹立正確的健康觀念,,加強(qiáng)健康教育,,保證幼兒安全,。
(七)在園內(nèi)開展各項競賽活動。
三、主要措施
(一)加強(qiáng)師德建設(shè),,全面提高教師素質(zhì)
1,、 利用每周一的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德教育,。加強(qiáng)對教師愛崗敬業(yè)的教育,,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行,、一舉一動去潛移默化幼兒,,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,以關(guān)懷,、尊重的態(tài)度與幼兒交往,,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為,。
2,、鼓勵教師利用業(yè)余時間進(jìn)修提高學(xué)歷,給知識充電,。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》,、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,,加強(qiáng)對園本課程的研究,。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息,。
取機(jī)會組織教師參觀先進(jìn)幼兒園,,擴(kuò)大教師的視野,抓住到各園的聽課機(jī)會,,學(xué)習(xí)別人的長處,,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。
4,、積極參加幼兒園青年教師評優(yōu)課評比活動,,以及市優(yōu)秀教育活動案例評比活動。平時班與班之間進(jìn)行互相聽課評課活動,。初期,,教師制定專題研究題目,期間認(rèn)真觀察與探索,,期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié),,并進(jìn)行交流。
(二)加強(qiáng)教科研工作,,積極構(gòu)建園本課程
1、教科研是教育的先導(dǎo),是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證,。本學(xué)期將扎扎實實抓課題教研,在“研“字上下功夫,,實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,。續(xù)上學(xué)年確立的——《利用當(dāng)?shù)剜l(xiāng)土資源對幼兒教育的研究》為園本課題的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步分解落實,,明確目標(biāo)和任務(wù),,帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)和探索開展教科研工作的方法與途徑。調(diào)動教師的積極性,,主動地參與課題研究的過程,,制定措施、按方案計劃進(jìn)行有效的測試工作,,做好各種資料收集,,保質(zhì)保量進(jìn)行課題實施。
2,、繼續(xù)進(jìn)行幼兒園課程改革,,積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進(jìn)幼兒發(fā)展的園本課程,要求教師人人參加教改,,積極開展課堂教學(xué)觀摩研討活動,,定期交流教改經(jīng)驗,解決教師日常教學(xué)中存在實際問題,。
(三)加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,,要求班班創(chuàng)建平安班級,保證幼兒在園的安全,。
檢查和幼兒服藥記錄,。
2、組織教員工重溫《幼兒教師職責(zé)》,、《保育員職責(zé)》,、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強(qiáng)化教工的工作責(zé)任心,,嚴(yán)格做到上崗到位,,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,認(rèn)真做好早,、晚班的護(hù)導(dǎo)工作,,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全,。
3,、嚴(yán)格按照幼教機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求,,規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,健全完善衛(wèi)生保健制度.迎接市婦幼保健所對我園衛(wèi)生保健驗收復(fù)查,。
4,、督促炊事人員遵章辦事,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān),。根據(jù)上級部門的要求,,繼續(xù)做好午餐24小時留樣工作,嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生,。
(四)樹立全心全意為家長服務(wù)的意識,,切切實實做好家長工作。
1,、 家庭是幼兒園的合作伙伴,,應(yīng)本著尊重、平等,、合作的原則,,爭取家長的理解、支持與主動參與,?!痹诠ぷ髦薪處煈?yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識,激發(fā)家長主動參與,、積極合作的熱情,,為幼兒園獻(xiàn)計獻(xiàn)策,使幼兒園與家庭融為一體,。
2,、開學(xué)初,各班精心設(shè)計班級墻壁,,家長園地版面,,做到美觀新穎,突出主題,。 根據(jù)本班幼兒的實際情況,,及時召開家長會。各班設(shè)立“家長信箱”,,積極采納家長的好建議,。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動,。
體育活動,,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,,密切注意觀察幼兒在活動中的安全,,在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格,。
四、各月份具體工作安排
八月份
1,、全面清理幼兒園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生工作,,各班重新布 置幼兒活動環(huán)境。
2,、完成園務(wù)工作計劃,段,、班級,、部門工作計劃及 各班教育教學(xué)階段計劃。
3,、組織全體教職工學(xué)習(xí)(1)師德師風(fēng),(2)教師職責(zé)(3) 考核制度(4)幼兒園指導(dǎo)綱要.
九月份
1.熱情接待幼兒,,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助新生盡快適應(yīng)幼兒園生活,,教師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日活動作息安排,,強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣。
2.建好幼兒的個人檔案袋,。
3.,。召開家長會。
4.加強(qiáng)對幼兒一日行為規(guī)范的教育,。
幼兒園保健醫(yī)的工作計劃篇三
以園計劃為指導(dǎo),,認(rèn)真學(xué)習(xí)保健保育知識,嚴(yán)格執(zhí)行各項保健制度,,逐步培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,,通過定期與不定期的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時溝通解決,,提升我園的衛(wèi)生保健工作水平,。
1、科學(xué)合理制訂幼兒的食譜,,形式多樣,,力求每周食譜不重樣。
(一) 日常工作:
1,、做好新生入園體檢工作,,嚴(yán)格持合格體檢表方可入園的原則,協(xié)助區(qū)婦幼保健站做好"六一"幼兒體檢工作,。
2,、嚴(yán)把晨檢關(guān),,摸摸有無發(fā)燒,看看精神狀態(tài),,面色,、皮膚有無皮疹,可疑者及時隔離;問問飲食,、睡眠,、大小便情況,檢查有無攜帶不安全物品,,發(fā)現(xiàn)后及時處理,。
3、保健室藥品標(biāo)簽清楚,,妥善保管理醫(yī)療器具和日常藥品,,防止用錯藥。
4,、建立健全室內(nèi)外環(huán)境清潔制度,,責(zé)任到班,每天一小掃,,每周一大掃,,定期檢查和不定期檢抽查相結(jié)合,檢查結(jié)果及時公布,,并納入期末考核,。
5、重視食堂餐具的清洗,、消毒及保潔工作,,保證餐具細(xì)菌檢測件件達(dá)標(biāo)。
(二) 特殊兒童管理:
1,、體弱肥胖兒:進(jìn)餐時,,保教人員要熟悉肥胖兒日常飲食情況,大部分肥胖兒進(jìn)餐速度都較快,,老師還沒有給最后一個小朋友盛完飯,,他的飯已經(jīng)吃完了,這樣就要及時調(diào)整盛飯順序,,讓肥胖兒后洗手,、后吃,先喝一點湯,,再吃飯菜,,老師還要經(jīng)常提醒他們進(jìn)餐要細(xì)嚼慢咽,改善進(jìn)餐頻率,,分散對食物的注意力;另外還要鼓勵肥胖兒多運(yùn)動,,在戶外活動中,,從時間、強(qiáng)度,、方式上加以管理,,保證肥胖兒在園時間,增加活動量,,班內(nèi)保教人員利用上午,、下午各增加一段時間讓肥胖兒童進(jìn)行體育活動,如爬樓梯,、跳繩,、跑步等,每次活動持續(xù)活動10分鐘以上,,活動量達(dá)中等強(qiáng)度,并注意觀察幼兒面色,、精神狀態(tài)等,。同時我們還要向家長提出運(yùn)動方法、飲食要求,,做到家園合一,,共同管理。
2,、過敏體質(zhì)幼兒:對過敏體質(zhì)的孩子,,在每次分發(fā)食物時都要非常注意。及時調(diào)整菜肴,,確保幼兒的健康發(fā)展,。
(三) 營養(yǎng)膳食:
1、針對幼兒飲食的喜好,,根據(jù)實際在各方面進(jìn)行改進(jìn),,定期向家長公布伙食使用情況。
2,、科學(xué)合理制訂幼兒的食譜,,并與每周五下午將食譜張貼在宣傳櫥窗,力求形式多樣,,保證按量供給,。幼兒的胃容量小,消化液量較少,,單調(diào)的食物容易產(chǎn)生厭食和偏食,。同時,幼兒好奇心大,,容易受外部環(huán)境的影響,。因此,,食譜制訂和食物制作時,就要注意食物的色,、香,、味以及食物的外觀形象,并充分考慮到幼兒消化功能以及對食物的可接受性,,以適應(yīng)幼兒的消化能力和進(jìn)食心理,,避免食物過酸、過咸,、油膩,。在烹調(diào)和制作過程中,盡量減少營養(yǎng)素的損失,,多采用清蒸,、紅燒、高溫急炒等烹調(diào)方法,,較少制定油炸的食物,,使幼兒能從定量的食物中獲取盡可能多的營養(yǎng)素。在食物搭配時,,盡量做到米面搭配,、粗細(xì)搭配、動物性食物與植物性食物搭配,、干稀搭配,、咸甜搭配。
(四) 培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣:
1,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒飯前便后用肥皂流水洗手的好習(xí)慣,,加強(qiáng)幼兒午睡的管理。
2,、注意幼兒的五官保健,,定期調(diào)換幼兒位置,正確指導(dǎo)幼兒看書,、畫圖畫,、寫字等的良好習(xí)慣,保護(hù)幼兒視力培養(yǎng)幼兒良好用眼習(xí)慣及良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣,。
3,、加強(qiáng)餐前餐后的管理,特別是餐后要組織幼兒散步,,遵守幼兒午睡作息時間,。
以上是對本學(xué)期保健工作計劃的擬定,希望本學(xué)期的保健工作在原來的基礎(chǔ)上做得更好更完善。
幼兒園保健醫(yī)的工作計劃篇四
一,、工作目標(biāo)
全面落實保教工作規(guī)范,,實施保育員一日工作細(xì)則,提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平,,建立科學(xué)合理的一日生活程序,,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,。
二,、具體措施
一、每天衛(wèi)生保健工作
1.晨檢:與保教人員密切配合,,防止患病兒童或健康帶菌(毒)者進(jìn)入幼兒園,。按晨檢要求做好雪花片的發(fā)放。
(1)晨檢時間:早上7:30—9:00,,遲到者請到醫(yī)務(wù)室接受晨檢,。
(2)晨檢要求:
一摸:摸額頭有無發(fā)燒,頜下淋巴結(jié)有無腫大;二看:看咽部有無充血,,口腔有無潰瘍,、手心有無水皰等,并觀察幼兒精神狀態(tài)以及眼睛,、耳廓等;三問:問在家飲食、睡眠,、大小便及體溫,、咳嗽等健康情況;四查:根據(jù)傳染病流行情況對易感兒童進(jìn)行檢查,同時查幼兒有無攜帶別針,、紐扣,、尖針、小刀,、剪刀,、玩具槍、滾珠,、硬幣等危險物品入園;五記錄:認(rèn)真做好各項檢查記錄,。
(3)每天檢查的側(cè)重點:每天用愛諾噴漱液對幼兒進(jìn)行口腔保健、咽部滅菌外,,還使用紅外線體溫計對懷疑有發(fā)熱,、精神狀態(tài)不大好的幼兒進(jìn)行體溫檢測,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱者請家長帶回觀察,、治療,。此外,規(guī)定每日晨檢重點:星期一:重點檢查指甲清潔及手心情況。星期二:重點檢查幼兒書包等攜帶物情況,。星期三:重點檢查幼兒眼睛及服裝整潔情況,。星期四:重點檢查幼兒口腔、咽部及頜下淋巴結(jié)情況,。星期五:重點檢查耳廓,、耳后清潔情況。
2.幼兒出勤情況
督促教師使用好點名冊,,做好出勤人數(shù)登記,,對于缺勤者,查明原因,,做好記錄,。兩天未來園者,督促教師進(jìn)行電話聯(lián)系或家訪;對于一周未來園者,,通知園長,,做好處理。
3.檢查各班生活用品消毒及擺放情況,,若發(fā)現(xiàn)問題,,及時處理,以確保幼兒個人衛(wèi)生,。
4.檢查食堂采購食品的質(zhì)量和食物加工過程中按食品加工規(guī)則操作,,要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,生熟食品制作及食具的消毒情況進(jìn)行檢查,、督促,,做到一餐一消毒。采購食品索要衛(wèi)生許可證,,或者直接到加工場地去考察,。對于作出的成品菜,進(jìn)行嚴(yán)格驗收制度,,每種菜經(jīng)保健人員親口嘗試確信無誤后再發(fā)送到班級,,以確保幼兒進(jìn)食安全。每天的飯菜都保留48個小時,,以備用,。并且要健全食堂倉庫管理制度,完善食堂食品衛(wèi)生管理,,更好的為幼兒服務(wù),。
5.檢查幼兒進(jìn)餐情況,掌握菜譜的反饋,,保證幼兒每餐的營養(yǎng)充分?jǐn)z入,,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題耐心指導(dǎo)。
6.給身體不適幼兒做好全日觀察,、監(jiān)測:給需在園服藥者做好記錄,,到時間后準(zhǔn)時給幼兒服藥,要求做到七對:對班級,、姓名,、藥品、劑量,、用藥時間,、方法及次數(shù),做好保育工作,。
7.檢查幼兒午睡情況,,保持午睡室空氣流通,光線適宜,,睡姿良好,,脫衣脫鞋蓋被睡覺,培養(yǎng)良好的睡眠習(xí)慣,,督促,、檢查教師做好幼兒午睡時的巡視工作。
8.為增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,積極開展適合幼兒年齡特點的體育活動,,堅持每日至少2小時以上的戶外活動,保證其中1小時為體育活動,,并做好觀察,、記錄。另外,,要特別加強(qiáng)晨間體育鍛煉活動,。
9.處理好當(dāng)日所發(fā)生的緊急事件,,如幼兒發(fā)燒,、外傷等等,若發(fā)生事故,,要妥善處理并送醫(yī)院診治,,并及時向園長上報,事后進(jìn)行事故原因分析,。
10.配合教師做好安全防護(hù)意識工作,,做好幼兒安全離園的宣傳教育。離園時對園內(nèi)場地加強(qiáng)巡視,,及時發(fā)現(xiàn)并處理可能出現(xiàn)的意外事故,。
11.協(xié)同值日老師檢查教室通風(fēng)、清潔衛(wèi)生情況并做好記錄。巡視各個班級,,防止將幼兒誤留室內(nèi),,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,消除隱患,,以確保幼兒良好的生活環(huán)境,。
12.每天對教室衛(wèi)生進(jìn)行檢查,將檢查結(jié)果及時反饋,,督促教師,、保育員做好整個幼兒園的衛(wèi)生工作,確保幼兒的生活學(xué)習(xí)環(huán)境干凈,、整潔,、健康。
13.整理當(dāng)天的檔案,,準(zhǔn)備第二天的晨檢消毒工作,。
二、每周衛(wèi)生保健工作
1.制定菜譜:選用營養(yǎng)豐富,、易消化的食物,,飲食多樣化,品種豐富多彩,,粗細(xì)糧,、葷素甜咸搭配適宜。注意食物的色,、香,、味、形俱全,,提高幼兒的口味,,做到二周不重復(fù)菜樣。在點心制作上,,既充分考慮食堂人員的工作量,,又考慮幼兒的生長需要,盡量多安排能夠自制的點心,,讓幼兒吃得健康,。與李小慧老師多逛菜場、超市,,盡量多選用營養(yǎng)價值高,、幼兒喜歡的、物美價廉的新鮮菜,。體弱及患病的個別幼兒菜譜根據(jù)具體情況結(jié)合家庭教育具體分析,、安排,。
體弱兒童采用綜合性措施,如營養(yǎng),、鍛煉,、疾病預(yù)防、治療和護(hù)理等,。教師加強(qiáng)個別指導(dǎo),,并加強(qiáng)家園聯(lián)系,取得家長的理解和支持,,共同促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,,減少疾病發(fā)生。營養(yǎng)不良及貧血的幼兒予以營養(yǎng)豐富,、易消化,,含鐵量高的食物,并糾正幼兒挑,、偏食等不良的飲食習(xí)慣,,家長要配合家庭教育,保證幼兒有充足的睡眠,,進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽敉怏w育鍛煉,,提高其消化吸收能力,增強(qiáng)體質(zhì),。
2.每周檢查運(yùn)動器具一次,,并對原內(nèi)各種安全防護(hù)設(shè)施進(jìn)行檢查,消除隱患,,防止發(fā)生意外事故,。
3.每周一、四用電子紫外線燈對教室進(jìn)行空氣消毒,,傳染病流行期間加大消毒力度,,每天消毒,嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)衛(wèi)生消毒制度,,讓幼兒有一個健康,、安全的生活環(huán)境。
4.每周五對各班衛(wèi)生間,、陽臺進(jìn)行空氣消毒,,對各班積木,、玩具包括室外大型玩具和器材室器械進(jìn)行全面消毒,,班級積木分兩周進(jìn)行消毒,循環(huán)進(jìn)行,。每周一重新配制消毒藥水,,對常用物品進(jìn)行消毒,,檢查體溫計是否正常。5.統(tǒng)計好本周的各類資料,,整理好檔案,。
三、每月衛(wèi)生保健工作
1.對運(yùn)動場地及運(yùn)動器械進(jìn)行安全檢查,,若發(fā)現(xiàn)問題,,及時通知后勤人員進(jìn)行處理,確保幼兒安全,。
2.督促并配合帶班老師進(jìn)行幼兒位置調(diào)換,,檢查幼兒蓋、墊被清潔情況,,督促其半月曬被一次,,一月洗被一次。
3.每月中取一周菜譜進(jìn)行營養(yǎng)量計算,、分析,、評價,并進(jìn)行菜譜調(diào)整,,按時召開伙委會,,制定每月膳食安排計劃。
4.總結(jié)發(fā)生事故,,上報事故后原因分析,,吸取教訓(xùn),加強(qiáng)防范和安全教育工作,。
5.隨時觀察體弱兒童及疾病矯治者,,每月對矯治結(jié)果進(jìn)行了解、分析,,配合家長,,共同制定下步矯正措施,并向家長宣傳健康育兒知識,。
(1)提倡幼兒每日用冷水洗臉,、洗手,提高機(jī)體耐受力,,增強(qiáng)對疾病的抵抗力,。
(2)向家長宣傳并教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙、睡前不吃東西,、不多吃零食,、甜食等習(xí)慣,保護(hù)牙齒,,防止蛀牙,。
(3)貧血及屈光不正者等均采取相應(yīng)措施進(jìn)行矯正,。
6.加強(qiáng)幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質(zhì)
7.做好保育員每半月一次的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,,提高保育員的理論水平和實踐操作能力,,提升幼兒園后勤保育工作質(zhì)量,更好地為幼兒服務(wù),。
四,、衛(wèi)生保健工作
1.根據(jù)每月的營養(yǎng)量計算,做好膳食調(diào)查分析,、評價,,并進(jìn)行調(diào)整。根據(jù)季節(jié)變化,,平衡幼兒營養(yǎng),。
2.宣傳衛(wèi)生防病小知識,特別注意對流行病的防治,。
五,、期衛(wèi)生保健工作
1.學(xué)期初進(jìn)行校園安全工作大檢查。
2.學(xué)期一季度一次的幼兒體重與身高測量工作,。
3.組織中,、大班幼兒進(jìn)行視力檢查,并對屈光不正者提出矯正措施,,向家長,、幼兒宣傳健康用眼、保護(hù)眼睛知識,。
4.組織保育員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。
5.開展口腔衛(wèi)生保健知識畫展。
6.教師年度體檢工作,。
7.食堂衛(wèi)生許可證換證年檢工作,。
8.認(rèn)真做好甲型流感、手足口等流行性傳染病的預(yù)防和控制工作,。
9.真執(zhí)行上級醫(yī)療,、衛(wèi)生、婦幼保健部門布置的工作任務(wù),。
10.使用智慧樹幼兒園保健軟件做好報表的存檔和打印工作,。
一、學(xué)期目標(biāo):本學(xué)期中心工作是促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展;在一日生活中,,以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識,、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律,,樹立規(guī)則意識;結(jié)合日常生活,,開展安全教育,提高自我保護(hù)的意識和能力;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中,,懂得尊重他人,對人有禮貌,,誠實,、守信;培養(yǎng)幼兒積極主動參加各項體育活動;加強(qiáng)班風(fēng)文化建設(shè);學(xué)習(xí)、滲透班級管理,,轉(zhuǎn)變教育觀念;教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),、不斷反思,努力提高自己的教學(xué)水平及服務(wù)意識,。
二,、本班情況分析:本學(xué)期我班共有幼兒48人,較上學(xué)期新增6位新小朋友,。通過前階段的生活和學(xué)習(xí),,孩子們各方面的進(jìn)步較明顯,孩子們已有了一定的自豪感,、責(zé)任感和榮譽(yù)感,。我們班孩子能力上呈現(xiàn)出一定的階梯性:但從整體看孩子的人際交往能力及獨立解決問題兩方面都有明顯進(jìn)步。今后需加強(qiáng)培養(yǎng)孩子傾聽的習(xí)慣;其次,,孩子們之間相互學(xué)習(xí)能力也有待進(jìn)一步培養(yǎng);部分幼兒動作發(fā)展和動手能力需個別輔導(dǎo),。
三、學(xué)期工作重點:
(一)幼兒能力培養(yǎng)的重點和措施:
1,、注重幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng):
1﹞多與孩子交談,。在談話的過程中讓孩子學(xué)會如何去聽懂對方的話,弄清要了解的情況,,清楚自己說話的時機(jī),。多開展談話活動和游戲,教師創(chuàng)造機(jī)會與孩子進(jìn)行有效的個別談話,,并在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響,、引導(dǎo)孩子。
2﹞提供傾聽的機(jī)會,。給幼兒播放音像作品,,讓孩子學(xué)會安靜地聽。
3﹞在活動中鞏固,。開展形式多樣的表演會,、故事會、等類似的活動,,引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽同伴講,,鼓勵他們大膽踴躍參加表演,。
2、培養(yǎng)規(guī)則意識與執(zhí)行規(guī)則的能力,。包括:認(rèn)識,、理解教育環(huán)境中的有關(guān)規(guī)則;養(yǎng)成按規(guī)則進(jìn)行活動的習(xí)慣;養(yǎng)成按指令統(tǒng)一行動的習(xí)慣;學(xué)習(xí)制定活動的有關(guān)規(guī)則,形成規(guī)則意識,。
3,、培養(yǎng)任務(wù)意識與完成任務(wù)的能力。包括:認(rèn)識到對決定了的事是必須完成的,。養(yǎng)成認(rèn)真做事的習(xí)慣,。學(xué)習(xí)一些執(zhí)行任務(wù)的技能。學(xué)會正確看待自己的能力,,做事有信心,、有毅力。
4,、培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí),、自主性和決策的能力,建立一個共同探討的團(tuán)體,。
5,、加強(qiáng)幼兒體能訓(xùn)練提高幼兒健康素質(zhì)。我們將充分發(fā)揮體育活動的功能,,促進(jìn)幼兒生長發(fā)育,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。通過有目的,、有組織,、有計劃地對幼兒進(jìn)行體育鍛煉,開展豐富多彩的體育活動如:體育游戲,、比賽,、堅持每天2小時的戶外活動等,培養(yǎng)幼兒對體育鍛煉的興趣,,養(yǎng)成自覺進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣,,從而促進(jìn)幼兒身體的發(fā)展。
(二)衛(wèi)生保健工作:
做好班級衛(wèi)生保健,、生活常規(guī)工作,,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展,。結(jié)合本班級特點,,我們將做好以下幾方面工作:
1、合理安排幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容,保證每天2小時的戶外活動時間,。
2,、注重培養(yǎng)幼兒建立科學(xué)的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習(xí)慣,,鼓勵幼兒多吃,、細(xì)嚼慢咽。
3,、督促并協(xié)助保育員老師定期清潔,、消毒幼兒生活用品和玩教具,,保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔,。
4、幼兒對天氣的變化有初步的感受,,學(xué)習(xí)主動增減衣物,,照顧自己。如開展氣象臺,、觀察角等活動,。
5、幼兒進(jìn)行安全防范教育,,時刻提醒幼兒意外就在身邊,,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育,,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識和能力,。
6、每天按家長要求幫助,、督促孩子按時吃藥,。
(三)安全工作:把安全工作放在首位。平時加強(qiáng)日?;顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查,、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,。在日?;顒又写┎灏踩逃⒓訌?qiáng)幼兒的安全意識,、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素,盡量保證幼兒在安全的環(huán)境下健康成長,。
注重個別教育,。使每一個孩子都能健康快樂的成長。
計算:幼兒重點學(xué)習(xí)6--10的數(shù)字,,掌握10以內(nèi)的序數(shù),、數(shù)字的點數(shù)、比較數(shù)字的多少及數(shù)字的守恒,。其次學(xué)習(xí)分類(對應(yīng)關(guān)系,、圖形)、比較(寬和窄,、粗和細(xì)),,空間方位(上、中,、下與里和外),。根據(jù)我班幼兒實際,約三分之二的孩子對于掌握這些內(nèi)容有困難,。所以教學(xué)活動非常困難,。
常識:本學(xué)期常識教學(xué)共有十九個內(nèi)容,在教學(xué)中注重幼兒自己動手動腦,,培養(yǎng)幼兒對科學(xué)活動的興趣,,發(fā)展幼兒的探索意識。
音樂:根據(jù)教材內(nèi)容,,使幼兒掌握學(xué)習(xí)歌曲的方法,,學(xué)習(xí)一些舞蹈動作,初步學(xué)習(xí)欣賞感受簡單的音樂,。
總之,,本學(xué)期,我將根據(jù)本班幼兒實際,,盡職盡責(zé)搞好本職工作,,履行好幼兒園教師的職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)格要求自己,,為我園的保教工作盡自己的一分力,。
一、班級情況分析
本班現(xiàn)有幼兒39名,,男孩17名,,女孩22名。他們大都在縣內(nèi)其他幼兒生活學(xué)習(xí)過,,通過短短幾天的觀察了解,,他們各方面的能力還比較強(qiáng),,我們還觀察到,我們班級的孩子紀(jì)律性較好,,入園愉快準(zhǔn)時,,性格開朗、活潑,、樂于參與活動,,具有一定的語言表現(xiàn)力。但是同時我們還發(fā)現(xiàn),,他們傾聽的習(xí)慣需要加強(qiáng),,執(zhí)行能力有限,師幼互動及孩子們之間相互學(xué)習(xí),、自主性,、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng),注意力及相互間的情感教育需要重點指導(dǎo),。
二,、教學(xué)要求
(一)常規(guī)方面
1,、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,。
2、教育幼兒樹立安全意識和自我保護(hù)意識,。
3,、培養(yǎng)幼兒積極的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4,、教育幼兒養(yǎng)成講禮貌的好習(xí)慣,,對人友好。
5,、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格,,會與人交往。
(二)健康
2,、讓幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,提高其生活自理能力。正確使用勺子,,安靜就座,,能愉快、安靜地進(jìn)餐,,細(xì)嚼慢咽,,不挑食,不剩飯菜,,熟練地使用筷子,。不亂扔果皮,、紙屑,不隨地吐痰,。
3,、知道保護(hù)視力、換牙等安全保健常識,,看書,、繪畫時保持正確的姿勢。逐漸學(xué)會保護(hù)自己,。
4,、提高自我服務(wù)和為集體服務(wù)的能力,學(xué)習(xí)整理床鋪,、抹桌,、掃地等勞動技能。
5,、手眼較協(xié)調(diào),、較為熟練地操作工具。學(xué)習(xí)各種手工技能,,會自己動手制作簡單事物,。
6、在體育活動中貫穿安全教育,,在走,、跑、跳,、投擲,、爬時提高自我保護(hù)的能力,初步形成不怕困難,、堅強(qiáng),、勇敢的意志品質(zhì)。
7,、幼兒有一定的自制,、合作、遵守紀(jì)律,、秩序的意識,,有初步的責(zé)任感及自我保護(hù)的能力。
8,、不玩,、不觸摸危險品,進(jìn)一步知道解決常見安全問題的正確方法;
9,、喜歡與老師交談,,與小朋友游戲,,在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快,,并形成安全感,、信賴感。
(三)語言
1,、樂意與人交流,,能大膽地把自己的想法與別人交流,說出自己的想法,,學(xué)習(xí)使用適當(dāng)?shù)?、禮貌的語言交往,幫助幼兒學(xué)會正確的普通話發(fā)音,,體驗語言交流的樂趣,,發(fā)展語言表達(dá)能力和思維能力。
2,、養(yǎng)成認(rèn)真傾聽的好習(xí)慣,,發(fā)展語言理解能力。
3,、培養(yǎng)幼兒有條理地敘述日常經(jīng)驗和見聞,,會用語言來推理和解釋自己的行為和世界,有一定的口語表達(dá)能力,。
4,、喜歡聽故事,、安靜看書,,對兒童文學(xué)作品感興趣,并能初步了解其中表現(xiàn)的情感和內(nèi)容,。
5,、繼續(xù)進(jìn)行“識字”教學(xué),通過各種手段提高幼兒的早期閱讀的能力,。幫助幼兒培養(yǎng)學(xué)習(xí)漢字的興趣和方法,,提高幼兒的學(xué)習(xí)積極性。
6,、養(yǎng)成先仔細(xì)觀察,,后表達(dá)講述的習(xí)慣。
(四)社會
1,、能積極主動的參與各項活動,,提高幼兒的合作能力以及解決問題的能力,具有不怕困難的精神,。為幼兒提供表現(xiàn)自己特長的機(jī)會,,增強(qiáng)幼兒的自信心和自尊心,。
2、具有初步的自律能力,,懂得自己的行為不能妨礙他人和集體,,懂得尊重同伴,認(rèn)識,、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,,對他人及小動物具有同情心和愛心。
3,、充分利用社會和家庭資源,,了解周圍成人的勞動,熱愛勞動者,,懂得珍惜別人的勞動果實,。在日常生活中積極認(rèn)真地參加班級勞動,養(yǎng)成愿意為同伴和集體服務(wù)的習(xí)慣,。
4,、通過參觀活動等形式,認(rèn)識家鄉(xiāng),、祖國各地及世界各地的自然景物,,建筑,名勝古跡,,感受家鄉(xiāng)和祖國的發(fā)展和變化,,形成初步的愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感,。
5,、愛護(hù)玩具和其他物品,愛護(hù)公物和公共環(huán)境,。
(五)科學(xué)
1,、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,,會獨立大膽的完成簡單任務(wù),,能充分運(yùn)用感官感知事物,具有好奇心和求知欲,。
2,、引導(dǎo)幼兒對周圍環(huán)境中的數(shù)、量,、形,、時間和空間等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣,用簡單的數(shù)學(xué)方法解決生活或游戲中某些簡單的問題,。
3,、具有一定關(guān)于社會和自然方面的粗淺知識,,認(rèn)識一些生活中常見的日用品、動植物,、交通工具,,在生活,游戲中逐步形成對自然科學(xué)現(xiàn)象的興趣,。
4,、對大自然感興趣,愛護(hù)動,、植物,,關(guān)心周圍環(huán)境,有初步的環(huán)保意識,,知道要珍惜自然資源,。
(六)藝術(shù)
2、積極接觸周圍的環(huán)境和人,、事,、物,豐富生活經(jīng)驗和欣賞趣味,,激發(fā)內(nèi)在的表現(xiàn)美,、創(chuàng)造美的能力,大膽想象,、積極表現(xiàn),。
3、掌握一定的美術(shù)技能和音樂表現(xiàn)激發(fā),,積極參加各種藝術(shù)活動,,積極參與環(huán)境布置,用自己的作品打扮教室,。結(jié)合本班幼兒的學(xué)習(xí)興趣和班上教師的特長,,通過各種音樂活動,引導(dǎo)幼兒在音樂學(xué)習(xí)中找到樂趣,。
4、能跟隨伴奏唱完整的歌曲,,按樂曲節(jié)拍做動作,,并用簡單的動作表現(xiàn)自己的感受;
5、樂意展示自己的作品,,與同伴相互交流,、相互欣賞、共同提高,。
7,、繼續(xù)學(xué)習(xí)用捏泥,、撕紙、粘貼,、穿,、插等技能進(jìn)行做做玩玩的活動;
幼兒園保健醫(yī)的工作計劃篇五
1、認(rèn)真做好晨檢,,做到"一摸二看三問四查",。深入各班巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,,加強(qiáng)對體弱兒的管理及患病兒童的全日觀察工作并且有次序地做好記錄,。
2、定期消毒醫(yī)療器械和晨檢卡,。
3,、完善各項衛(wèi)生保健制度,配合園主任做好保育管理,。明確各自的職責(zé),,調(diào)動保育員"服務(wù)育人"的積極性。
4,、做好兒童的體格發(fā)育測量及評價工作,。
5、定期檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作,,發(fā)現(xiàn)事故隱患,,及時采取措施,避免發(fā)生,。
6,、配合防疫部門進(jìn)行幼兒的預(yù)防接種工作。
7,、努力做好幼兒衛(wèi)生保健軟件的全方位的輸入工作,,虛心請教,積極向有經(jīng)驗的姐妹園學(xué)習(xí),,勇于革新,,力爭使我們的軟件達(dá)到衛(wèi)生保健合格園。
1,、管理好兒童膳食,,每周制訂帶量食譜,食物品種多樣,注意營養(yǎng)成分的搭配,保證按量供給.每月一次營養(yǎng)計算并分析,要求炊事人員做好飲食衛(wèi)生及餐具消毒。
2,、制定合理的進(jìn)餐時間與次數(shù),幼兒進(jìn)餐提倡定時定點定量,各餐合理熱能,供給分配,以保證幼兒生長發(fā)育需要,。
3、隨時為幼兒提供飲水機(jī)會,水溫符合要求。
4,、遵守開飯時間,,不宜提早或推遲,做好餐前準(zhǔn)備,,餐后管理工作,,分餐時要洗手,分發(fā)干菜,、干點不直接用手接觸,。
5、食堂從業(yè)人員具有健康證,,按食品衛(wèi)生法烹飪,,食物煮熟煮透,生熟分開,,操作時保持食品營養(yǎng)素,,制作食品色、香,、味具全,。
1、為幼兒準(zhǔn)備清潔衛(wèi)生,,安全符合幼兒特點的盥洗室和入廁設(shè)備,,進(jìn)食和入廁后必須用肥皂洗手。特別是小班幼兒,,教師要及時教會幼兒洗手的方法,,以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2,、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方,,方便幼兒取用,并及時做好消毒工作,。
3,、各班加強(qiáng)餐前擦桌子的消毒工作,正確使用消毒液,。
4,、培養(yǎng)幼兒洗完手后要做雙手合起來的動作,保持雙手干凈的好習(xí)慣,,加強(qiáng)午餐習(xí)慣培養(yǎng),,教育幼兒不能挑食,確保營養(yǎng)的合理吸收,。
5、組織好幼兒午餐,,就餐秩序好,、安靜,,在規(guī)定的時間內(nèi)吃完。
6,、飯后組織幼兒散步,,遵守幼兒午睡作息時間。
7,、掌握好幼兒看電視的時間,,組織幼兒看電視注意坐姿與距離。
1,、實行一人一杯,、一巾專用制度,各班做好標(biāo)記,。
2,、消毒柜、紫外線燈專人負(fù)責(zé),,定時消毒及時記錄,。
3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具,、圖書,、被褥等。
4,、加強(qiáng)晨檢力度,,做到一摸、二看,、三問,、四查,對有患病的幼兒協(xié)助當(dāng)班老師全面細(xì)心的觀察,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。
5、做好流行病的'預(yù)防工作,,對體弱兒加強(qiáng)檢疫,,防止水痘,、流感等流行病的蔓延,對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒,、暴曬。
6,、及時換洗被褥,、枕套(每月清洗一次),晾曬(每周一次)。
1,、加強(qiáng)幼兒的安全意識教育,,各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),制定規(guī)則,,杜絕縫針,、骨折、燙傷,、走失等事故的發(fā)生,,確保幼兒的身體健康和生命安全。
2,、當(dāng)班和接送幼兒的老師要仔細(xì)觀察,,對可疑者來園接幼兒要仔細(xì)詢問并登記。
3,、堅持不定期的午餐,、午睡、衛(wèi)生安全工作檢查,。
4,、期初、期末組織各班測幼兒身高,、體重,,中大班測視力,并做好記載與評價,。
5,、做好體弱兒與肥胖兒的管理工作。
幼兒園保健醫(yī)的工作計劃篇六
工作計劃是包羅萬象的,,不同的人,、不同的部門、不同的職別,,他的著眼點和出發(fā)點會不盡相同,,那么所作的工作計劃從內(nèi)容到形式都有可能存在著很大的差別。下面是小編給大家整理的幼兒園保健醫(yī)生工作計劃范文,,希望大家喜歡!
我園上學(xué)期的各項工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和大力支持下,,全體后勤人員的共同努力下,衛(wèi)生保健工作質(zhì)量又有了明顯的提高,,促進(jìn)了保教工作順利開展,,使我園的教育質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量,、品牌質(zhì)量又有了新的跨越,。
在本學(xué)期,,我們會繼續(xù)以“為幼兒服務(wù)、為家長服務(wù),、為保教服務(wù)”的三為宗旨,,認(rèn)真貫徹《幼兒園規(guī)程》,,以專業(yè)化,、現(xiàn)代化、技術(shù)化,、制度化為科學(xué)的管理模式,,深入、扎實地開展各項工作,,進(jìn)一步提高后勤工作質(zhì)量,,保障保教工作的順利開展。
一,、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我園的后勤工作,,繼續(xù)認(rèn)真貫徹《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》及《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,以改革創(chuàng)新,,大膽實踐為動力,,以教科研為先導(dǎo),以全面提高園所保教質(zhì)量為根本,,以促進(jìn)幼兒富有個性健康發(fā)展為最終目標(biāo),,扎實而有效地開展各項工作。
二,、注重思想政治工作,,提高后勤人員服務(wù)育人的意識。
1,、堅持每周對園內(nèi)各項后勤工作的檢查,,做到安全第一,讓家長放心,。
樹立后勤人員“愛崗敬業(yè)”的思想和“園興我榮,、園衰我恥”的主人翁意識,狠抓后勤人員的思想,,職業(yè)道德教育,。并加大對后勤工作的檢查力度,購放心物品,,保證幼兒園的各種設(shè)施設(shè)備安全,。
2、立完善各后勤制度,,并組織學(xué)習(xí),,嚴(yán)格實施加強(qiáng)檢查督促,。讓各位后勤工作人員充
分的了解我園的各種后勤制度,在組織后勤人員學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,,嚴(yán)格實施后勤制度,,做到檢查嚴(yán)格,檢查過程有記錄,。
三,、加強(qiáng)后勤隊伍的建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量,。
1,、定期組織后勤人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和相互觀摩,積極鼓勵后勤人員進(jìn)行業(yè)余學(xué)習(xí),。
2,、幼兒園后勤人員評價,帶入到后勤工作中去,。
3,、加強(qiáng)員工的理論水平,提高工作總結(jié)的能力,。
四,、把好“管理關(guān)”“指導(dǎo)關(guān)”為保教質(zhì)量的提高打下堅實的基礎(chǔ)。
1,、加強(qiáng)膳食管理,,充分發(fā)揮膳食小組的力量,提高膳食質(zhì)量,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。
2、加強(qiáng)幼兒體格檢查和常規(guī)衛(wèi)生,、保健工作的開展,,重視安全工作,加大檢查力度,,做到防患于未然,。
3、把好財物關(guān),,做到財產(chǎn)分門別類,,帳物相符,克服浪費現(xiàn)象,,
節(jié)約經(jīng)費開支,,保證幼兒園各項活動的正常進(jìn)行。
4,、引用現(xiàn)代化管理手段,,改進(jìn)保健,、財務(wù)的工作效率。
一,、指導(dǎo)思想:
以園務(wù)工作計劃及幼教各項工作計劃為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹落實市、區(qū)教育局工作會議精神,,圍繞幼教中心工作總體思路,,以發(fā)展幼兒為主線,以規(guī)范保教管理為保障,,不斷提升幼兒園的保教質(zhì)量,,辦好人民滿意的學(xué)前教育。
二,、具體工作:
1.認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作。
(1)把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),,對于新入園幼兒必須持有體檢證及免疫接種證并且體檢合格后才準(zhǔn)予入園;做好兒童計劃免疫接種及漏補(bǔ)種登記工作,,做好老生的期初身高、體重的測量,,加強(qiáng)對體弱幼兒,、肥胖兒的管理登記,建立管理檔案,。
(2)嚴(yán)格把好晨檢關(guān),,做到“一摸二看三問四查”,摸摸有無發(fā)燒,,看看精神狀態(tài),,面色、皮膚有無皮疹,,可疑者及時隔離;問問飲食,、睡眠、大小便情況,,檢查有無攜帶不安全物品,,發(fā)現(xiàn)后及時處理。
(3)根據(jù)春夏季幼兒發(fā)病情況,,添置外用,、內(nèi)服幼兒常用保健用品,藥品,,定期消毒醫(yī)療器械和晨檢卡;做好春夏季節(jié)的幼兒健康護(hù)理工作,,按時幫幼兒脫、添衣服;做好春夏季節(jié)常見病,、多發(fā)病的預(yù)防工作;做好夏季的消殺,、滅蚊工作,,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,,杜絕傳染病在園內(nèi)的發(fā)生,。(4)努力做好幼兒衛(wèi)生保健軟件的全方位的輸入工作,虛心請教,,積極向有經(jīng)驗的姐妹園學(xué)習(xí),,不斷完善我園的衛(wèi)生保健工作。
(5)成立膳食委員會,,廣泛聽取教師,、幼兒和家長的意見科學(xué)合理地制定一周食譜,盡量增加食譜的花樣,,并保證營養(yǎng)的均衡,,做到粗細(xì)、甜咸,、干稀搭配合理,。
(6)豐富家園交流手段,定期出好園內(nèi)宣傳櫥窗,,及時根據(jù)季節(jié)變換更換“保育之窗”的內(nèi)容,,向家長介紹一些育兒小知識。
2.落實各項安全防護(hù)措施,。
(1)嚴(yán)格安全檢查制度,,每月不定期的對院內(nèi)的水、電,、大型玩具,、活動場地等進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,,確保幼兒在園安全,。
(2)努力做好安全保護(hù)工作,嚴(yán)格執(zhí)行園門開關(guān)制度和幼兒接送制度,,對可疑者來園接幼兒要詳細(xì)詢問并登記,,防止意外事故的發(fā)生。
幼兒自我保護(hù)能力,。杜絕縫針,、骨折、燙傷,、走失等事故的發(fā)生,,確保幼兒的身體健康和生命安全,每天如實填寫安全教育內(nèi)容,。
(4)園長,、保健人員不定期的檢查各班的午餐,、午睡,督促各班老師加強(qiáng)幼兒的管理,。
(5)定期開展安全演練,,提高師生的應(yīng)急、自救,、互救技能,,使孩子們學(xué)會了處亂不驚、沉著應(yīng)對;從而達(dá)到保存生命,,減少傷亡的目的,。
3.加強(qiáng)各班清潔、消毒工作的管理,。(1)督促各班嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,,各班按照“物品消毒常規(guī)”的要求對班內(nèi)的積木、圖書,、茶杯,、毛巾等物品定期進(jìn)行清洗、消毒,,并做好記錄。在傳染病流行期間增加消毒次數(shù),。
(2)實行一人一杯,、二巾專用制度,各班做好標(biāo)記,。
(3)保教人員認(rèn)真做好玩具,、被褥活動室、午睡室的消毒工作等,。平時做到一日一小掃,,每周一大掃,園內(nèi)無紙屑,、果殼,,室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,,走廊,、樓梯地面整潔、無死角,,廁所無污垢,、無異味。
(4)做好秋季流行病的預(yù)防工作,,對體弱兒加強(qiáng)檢疫,,防止水痘,、流感等流行病的蔓延,對有病患兒所在班級的玩具,、物品要徹底消毒,、暴曬。
(5)認(rèn)真做好消毒工作,,能正確使用消毒液,。
4.加強(qiáng)食堂后勤管理。
(1)加強(qiáng)食堂工作人員的培訓(xùn)力度,,定期對食堂工作人員進(jìn)行培訓(xùn),,規(guī)范他們的操作流程。
(2)規(guī)范食品加工的操作流程,,提醒食堂工作人員認(rèn)真做好食堂內(nèi)部的清潔衛(wèi)生,,堅持每天一小掃、每周一大掃,。嚴(yán)格幼兒餐具的清潔與消毒制度,,保證餐具每餐消毒。
(3)抓好幼兒用餐管理,。食堂按各班實際出勤人數(shù)均勻分配飯菜,,并按時把飯菜送到班級。各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動,,為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快寬松的進(jìn)餐環(huán)境,,鼓勵幼兒吃飽吃好。
(4)認(rèn)真做好食品的儲存工作,,由專人負(fù)責(zé)驗收,,出入庫手續(xù)齊全。嚴(yán)禁不合格食品入園,。
(5)認(rèn)真做好餐后48小時留樣備查,,所留樣品標(biāo)明日期,并做好記錄,。
5.開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),,提高保育工作能力。
加強(qiáng)對保育工作的檢查,、督促,,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),定期召開保育員工作例會,,學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識,、衛(wèi)生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,,總結(jié)經(jīng)驗,,提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì),。
6.做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。
(1)努力做好保中有教、教中有保,、保教結(jié)合,,加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣。注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。
(2)在管理幼兒的午餐,、午睡等保育工作中,,要因班而異,因人而異采取一些行之有效的方式方法,,要注重幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),。糾正幼兒偏食、挑食,、邊吃邊玩等問題,,精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,,加強(qiáng)幼兒的自律性,,培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣。
(3)幫助幼兒養(yǎng)成進(jìn)食或入廁后用肥皂洗手的習(xí)慣,。特別是剛?cè)雸@的小班幼兒,,教師要及時教會幼兒洗手的方法,以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
新的學(xué)期開學(xué)了,,隨著春天的到來,天氣的逐漸轉(zhuǎn)涼,,人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化,,但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,一些細(xì)菌、病毒便會趁虛而入,。幼兒園本著以“預(yù)防為主”的方針,,根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點,我現(xiàn)在擬定20__年的幼兒園保健醫(yī)師工作計劃:
一,、工作目標(biāo)
全面落實保教工作規(guī)范,,實施保健醫(yī)師一日工作細(xì)則,提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平,,建立科學(xué)合理的一日生活程序,,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,。
二,、具體措施
1、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,,根據(jù)季節(jié),、氣候特點對食譜進(jìn)行科學(xué)合理的調(diào)整,保證幼兒營養(yǎng)均衡,。為幼兒提供合理的膳食營養(yǎng),,每周制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理,,營養(yǎng)充足,,品種不斷更新,實行花樣化,、多樣化,,稀稠搭配。
2,、嚴(yán)格執(zhí)行托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒規(guī)定,,做好衛(wèi)生消毒工作,保證環(huán)境設(shè)施要安全整潔,,各類場所物品定期消毒,。認(rèn)真貫徹、落實每周一小檢,、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,,使幼兒有一個干凈,、明朗、清爽的生活環(huán)境,。
3,、完善兒童健康管理,定期進(jìn)行健康檢查。根據(jù)不同年齡段開展體格鍛煉,,制定幼兒戶外活動時間,,增進(jìn)兒童身心健康,增強(qiáng)機(jī)體抗病能力,。堅持每日晨間檢查及全日觀察,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理并做好記錄。晨檢工作是幼兒園的第一關(guān)口,,早晨檢查幼兒的個人清潔衛(wèi)生,,是了解幼兒的健康狀況,對疾病的早發(fā)現(xiàn),、早治療的有效方式,。全天隨時觀察幼兒情緒,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,,并按時發(fā)藥,、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄,。為預(yù)防“甲型流感”,,嚴(yán)格執(zhí)行“一摸、二看,、三問,、四查”制度,做好晨,、午檢工作,,各班要加大晨、午檢工作力度,,切實做好衛(wèi)生消毒工作,,各班每天實行零報告制。
4,、嚴(yán)把幼兒體檢關(guān),,做好兒童多發(fā)病、常見病,、傳染病的防治工作,做好跟蹤管理,。把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),,對于新入園幼兒必須持有體檢證及免疫接種證、復(fù)印件,,并且體檢合格后才準(zhǔn)予入園;做好兒童計劃免疫接種及漏補(bǔ)種登記工作,,做好老生幼兒的年度體檢,加強(qiáng)對體弱幼兒、肥胖兒的管理登記,,建立管理檔案,。做好秋、冬季節(jié)的保暖工作,,按時幫幼兒脫,、添衣服。做好秋冬季節(jié)常見病,、多發(fā)病的預(yù)防工作;做好秋季的消殺,、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源,、切斷傳播途徑,,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
5,、開展幼兒心理健康教育,,提高幼兒心理素質(zhì);開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學(xué),、合理的一日生活,、活動常規(guī)并執(zhí)行。定期組織安全大檢查,,預(yù)防各種外傷及意外事故,,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性,。
6,、做好工作人員健康管理及業(yè)務(wù)培訓(xùn)。教師,、保育員,、炊事人員必須到指定體檢單位進(jìn)行年度體檢。體檢合格后,,方可就職,。對保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),,以傳,、幫、帶的方式,,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)技能,,提高服務(wù)質(zhì)量,盡心盡職做好保育工作,。
7,、期末做好各項統(tǒng)計,,認(rèn)真總結(jié)保健工作,做好年報表,。
總之,,在新的一年里我將積極完成工作計劃中的各項任務(wù),更好地為幼兒服務(wù),,為幼兒園的發(fā)展盡自己的一份力,。
新學(xué)期開始了,幼兒衛(wèi)生保健工作是教育重要的組成部分,。隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)涼,,氣候的變化使人類機(jī)體也在發(fā)生著奧妙的變化,但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,,一些細(xì)菌,、病毒便會趁虛而入,幼兒園本著“預(yù)防為主”的方針,,根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點,,結(jié)合本人的工作,特制定了本學(xué)期的工作計劃:
一,、嚴(yán)格把好本學(xué)期新生入園幼兒的體檢及定期健康檢查關(guān)
對于新入園的幼兒,,每個幼兒必須持有體檢表及預(yù)防接種卡,并且體檢合格后才準(zhǔn)入園;做好接種,、漏種登記,,做好在園幼兒的年度體檢,對體弱兒建立管理檔案,。
二,、做好衛(wèi)生保健工作
1、認(rèn)真做好晨檢,,做到"一摸二看三問四查",。深入各班巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,,加強(qiáng)對體弱兒的管理及患病兒童的全日觀察工作并且有次序地做好記錄,。
2、定期消毒醫(yī)療器械和晨檢卡,。
3,、完善各項衛(wèi)生保健制度,配合園主任做好保育管理,。明確各自的職責(zé),,調(diào)動保育員"服務(wù)育人"的積極性。
4,、做好兒童的體格發(fā)育測量及評價工作,。
5、定期檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作,,發(fā)現(xiàn)事故隱患,,及時采取措施,避免發(fā)生,。
6,、配合防疫部門進(jìn)行幼兒的預(yù)防接種工作。
7,、努力做好幼兒衛(wèi)生保健軟件的全方位的輸入工作,,虛心請教,積極向有經(jīng)驗的姐妹園學(xué)習(xí),,勇于革新,,力爭使我們的軟件達(dá)到衛(wèi)生保健合格園。
三,、做好兒童營養(yǎng)保健工作
1,、管理好兒童膳食,每周制訂帶量食譜,,食物品種多樣,,注意營養(yǎng)成分的搭配,保證按量供給.每月一次營養(yǎng)計算并分析,,要求炊事人員做好飲食衛(wèi)生及餐具消毒,。
2、制定合理的進(jìn)餐時間與次數(shù),,幼兒進(jìn)餐提倡定時定點定量,,各餐合理熱能,供給分配,,以保證幼兒生長發(fā)育需要,。
3、隨時為幼兒提供飲水機(jī)會,,水溫符合要求,。
4、遵守開飯時間,,不宜提早或推遲,,做好餐前準(zhǔn)備,餐后管理工作,,分餐時要洗手,,分發(fā)干菜、干點不直接用手接觸,。
5,、食堂從業(yè)人員具有健康證,,按食品衛(wèi)生法烹飪,食物煮熟煮透,,生熟分開,,操作時保持食品營養(yǎng)素,制作食品色,、香,、味具全。
四,、做好幼兒衛(wèi)生習(xí)慣,、消毒工作
1、為幼兒準(zhǔn)備清潔衛(wèi)生,,安全符合幼兒特點的盥洗室和入廁設(shè)備,,進(jìn)食和入廁后必須用肥皂洗手。特別是小班幼兒,,教師要及時教會幼兒洗手的方法,,以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2,、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方,,方便幼兒取用,并及時做好消毒工作,。
3,、各班加強(qiáng)餐前擦桌子的消毒工作,正確使用消毒液,。
4,、培養(yǎng)幼兒洗完手后要做雙手合起來的動作,保持雙手干凈的好習(xí)慣,,加強(qiáng)午餐習(xí)慣培養(yǎng),,教育幼兒不能挑食,確保營養(yǎng)的合理吸收,。
5,、組織好幼兒午餐,就餐秩序好,、安靜,,在規(guī)定的時間內(nèi)吃完。
6,、飯后組織幼兒散步,,遵守幼兒午睡作息時間。
7,、掌握好幼兒看電視的時間,,組織幼兒看電視注意坐姿與距離,。
五、做好消毒,、隔離工作
1,、實行一人一杯、一巾專用制度,,各班做好標(biāo)記。
2,、消毒柜,、紫外線燈專人負(fù)責(zé),定時消毒及時記錄,。
3,、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書,、被褥等,。
4、加強(qiáng)晨檢力度,,做到一摸,、二看、三問,、四查,,對有患病的幼兒協(xié)助當(dāng)班老師全面細(xì)心的觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。
5,、做好流行病的預(yù)防工作,對體弱兒加強(qiáng)檢疫,,防止水痘,、流感等流行病的蔓延,對有病患兒所在班級的玩具,、物品要徹底消毒,、暴曬。
6,、及時換洗被褥,、枕套(每月清洗一次),晾曬(每周一次),。
六,、做好安全保護(hù)工作
1、加強(qiáng)幼兒的安全意識教育,,各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),,制定規(guī)則,,杜絕縫針、骨折,、燙傷,、走失等事故的發(fā)生,確保幼兒的身體健康和生命安全,。
2,、當(dāng)班和接送幼兒的老師要仔細(xì)觀察,對可疑者來園接幼兒要仔細(xì)詢問并登記,。
3,、堅持不定期的午餐、午睡,、衛(wèi)生安全工作檢查,。
4、期初,、期末組織各班測幼兒身高,、體重,中大班測視力,,并做好記載與評價,。
5、做好體弱兒與肥胖兒的管理工作,。
一,、指導(dǎo)思想:
以園計劃為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)保健保育知識,,嚴(yán)格執(zhí)行各項保健制度,,逐步培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,通過定期與不定期的檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時溝通解決,,提升我園的衛(wèi)生保健工作水平。
二,、工作目標(biāo):
科學(xué)合理制訂幼兒的食譜,,形式多樣,力求每周食譜不重樣,。
三,、具體工作內(nèi)容及措施:
(一)日常工作:
1、做好新生入園體檢工作,,嚴(yán)格持合格體檢表方可入園的原則,,協(xié)助區(qū)婦幼保健站做好"六一"幼兒體檢工作。
2、嚴(yán)把晨檢關(guān),,摸摸有無發(fā)燒,,看看精神狀態(tài),面色,、皮膚有無皮疹,,可疑者及時隔離;問問飲食、睡眠,、大小便情況,,檢查有無攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)后及時處理,。
3,、保健室藥品標(biāo)簽清楚,妥善保管理醫(yī)療器具和日常藥品,,防止用錯藥。
4,、建立健全室內(nèi)外環(huán)境清潔制度,,責(zé)任到班,每天一小掃,,每周一大掃,,定期檢查和不定期檢抽查相結(jié)合,檢查結(jié)果及時公布,,并納入期末考核,。
5、重視食堂餐具的清洗,、消毒及保潔工作,,保證餐具細(xì)菌檢測件件達(dá)標(biāo)。
(二)特殊兒童管理:
1,、體弱肥胖兒:進(jìn)餐時,,保教人員要熟悉肥胖兒日常飲食情況,大部分肥胖兒進(jìn)餐速度都較快,,老師還沒有給最后一個小朋友盛完飯,,他的飯已經(jīng)吃完了,這樣就要及時調(diào)整盛飯順序,,讓肥胖兒后洗手,、后吃,先喝一點湯,,再吃飯菜,,老師還要經(jīng)常提醒他們進(jìn)餐要細(xì)嚼慢咽,改善進(jìn)餐頻率,分散對食物的注意力;另外還要鼓勵肥胖兒多運(yùn)動,,在戶外活動中,,從時間、強(qiáng)度,、方式上加以管理,,保證肥胖兒在園時間,增加活動量,,班內(nèi)保教人員利用上午,、下午各增加一段時間讓肥胖兒童進(jìn)行體育活動,如爬樓梯,、跳繩,、跑步等,每次活動持續(xù)活動10分鐘以上,,活動量達(dá)中等強(qiáng)度,,并注意觀察幼兒面色、精神狀態(tài)等,。同時我們還要向家長提出運(yùn)動方法,、飲食要求,做到家園合一,,共同管理,。
2、過敏體質(zhì)幼兒:對過敏體質(zhì)的孩子,,在每次分發(fā)食物時都要非常注意,。及時調(diào)整菜肴,確保幼兒的健康發(fā)展,。
(三)營養(yǎng)膳食:
1,、針對幼兒飲食的喜好,根據(jù)實際在各方面進(jìn)行改進(jìn),,定期向家長公布伙食使用情況,。
2、科學(xué)合理制訂幼兒的食譜,,并與每周五下午將食譜張貼在宣傳櫥窗,,力求形式多樣,保證按量供給,。幼兒的胃容量小,,消化液量較少,單調(diào)的食物容易產(chǎn)生厭食和偏食,。同時,,幼兒好奇心大,,容易受外部環(huán)境的影響。因此,,食譜制訂和食物制作時,,就要注意食物的色、香,、味以及食物的外觀形象,,并充分考慮到幼兒消化功能以及對食物的可接受性,以適應(yīng)幼兒的消化能力和進(jìn)食心理,,避免食物過酸,、過咸、油膩,。在烹調(diào)和制作過程中,,盡量減少營養(yǎng)素的損失,多采用清蒸,、紅燒,、高溫急炒等烹調(diào)方法,較少制定油炸的食物,,使幼兒能從定量的食物中獲取盡可能多的營養(yǎng)素,。在食物搭配時,盡量做到米面搭配,、粗細(xì)搭配、動物性食物與植物性食物搭配,、干稀搭配,、咸甜搭配。
(四)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣:
1,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒飯前便后用肥皂流水洗手的好習(xí)慣,,加強(qiáng)幼兒午睡的管理。
2,、注意幼兒的五官保健,,定期調(diào)換幼兒位置,正確指導(dǎo)幼兒看書,、畫圖畫,、寫字等的良好習(xí)慣,保護(hù)幼兒視力培養(yǎng)幼兒良好用眼習(xí)慣及良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣,。
3,、加強(qiáng)餐前餐后的管理,特別是餐后要組織幼兒散步,,遵守幼兒午睡作息時間,。
幼兒園保健醫(yī)的工作計劃篇七
秋高氣爽,新的一學(xué)期又開學(xué)了。小兒童園本著"預(yù)防為主"的方針,,根據(jù)本學(xué)期氣候及小兒童身心發(fā)育特點,,特擬定以下保健事情規(guī)劃:
1、認(rèn)真做好晨檢,,做到“一摸二看三問四查”,。深入各班巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,,加強(qiáng)對體弱兒的管理及患病兒童的全日觀察工作并且有次序地做好記錄,。
2、定期消毒醫(yī)療器械和晨檢卡,。
3,、完善各項衛(wèi)生保健制度,配合園主任做好保育管理,。明確各自的職責(zé),,調(diào)動保育員“服務(wù)育人”的積極性。
4,、做好兒童的體格發(fā)育測量及評價工作,。
5、定期檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作,,發(fā)現(xiàn)事故隱患,,及時采取措施,避免發(fā)生,。
6,、配合防疫部門進(jìn)行幼兒的預(yù)防接種工作。
7,、努力做好幼兒衛(wèi)生保健軟件的全方位的輸入工作,,虛心請教,積極向有經(jīng)驗的姐妹園學(xué)習(xí),,勇于革新,,力爭使我們的軟件達(dá)到衛(wèi)生保健合格園。
1,、管理好兒童膳食,,每周制訂帶量食譜,食物品種多樣,,注意營養(yǎng)成分的搭配,,保證按量供給。每月一次營養(yǎng)計算并分析,,要求炊事人員做好飲食衛(wèi)生及餐具消毒,。
2,、制定合理的進(jìn)餐時間與次數(shù),幼兒進(jìn)餐提倡定時定點定量,,各餐合理熱能,,供給分配,以保證幼兒生長發(fā)育需要,。
3,、隨時為幼兒提供飲水機(jī)會,水溫符合要求,。
4,、遵守開飯時間,不宜提早或推遲,,做好餐前準(zhǔn)備,,餐后管理工作,分餐時要洗手,,分發(fā)干菜,、干點不直接用手接觸。
5,、食堂從業(yè)人員具有健康證,,按食品衛(wèi)生法烹飪,食物煮熟煮透,,生熟分開,,操作時保持食品營養(yǎng)素,制作食品色,、香,、味具全。
1,、為幼兒準(zhǔn)備清潔衛(wèi)生,安全符合幼兒特點的盥洗室和入廁設(shè)備,,進(jìn)食和入廁后必須用肥皂洗手,。特別是小班幼兒,教師要及時教會幼兒洗手的方法,,以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方,,方便幼兒取用,,并及時做好消毒工作。
3,、各班加強(qiáng)餐前擦桌子的消毒工作,,正確使用消毒液,。
4、培養(yǎng)幼兒洗完手后要做雙手合起來的動作,,保持雙手干凈的好習(xí)慣,,加強(qiáng)午餐習(xí)慣培養(yǎng),教育幼兒不能挑食,,確保營養(yǎng)的合理吸收,。
5、組織好幼兒午餐,,就餐秩序好,、安靜,在規(guī)定的時間內(nèi)吃完,。
6,、飯后組織幼兒散步,遵守幼兒午睡作息時間,。
7,、掌握好幼兒看電視的時間,組織幼兒看電視注意坐姿與距離,。
1,、實行一人一杯、一巾專用制度,,各班做好標(biāo)記,。
2、消毒柜,、紫外線燈專人負(fù)責(zé),,定時消毒及時記錄。
3,、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具,、圖書、被褥等,。
4,、加強(qiáng)晨檢力度,做到一摸,、二看,、三問、四查,,對有患病的幼兒協(xié)助當(dāng)班老師全面細(xì)心的觀察,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
5,、做好流行病的預(yù)防工作,,對體弱兒加強(qiáng)檢疫,,防止水痘、流感等流行病的蔓延,,對有病患兒所在班級的玩具,、物品要徹底消毒、暴曬,。
6,、及時換洗被褥、枕套(每月清洗一次),,晾曬(每周一次),。
1、加強(qiáng)幼兒的安全意識教育,,各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),,制定規(guī)則,杜絕縫針,、骨折,、燙傷、走失等事故的發(fā)生,,確保幼兒的身體健康和生命安全,。
2、當(dāng)班和接送幼兒的老師要仔細(xì)觀察,,對可疑者來園接幼兒要仔細(xì)詢問并登記,。
3、堅持不定期的午餐,、午睡,、衛(wèi)生安全工作檢查。
4,、期初,、期末組織各班測幼兒身高、體重,,中大班測視力,,并做好記載與評價。
5,、做好體弱兒與肥胖兒的管理工作,。
幼兒園保健醫(yī)的工作計劃篇八
新的學(xué)期開學(xué)了,,隨著秋天的到來,,天氣的逐漸轉(zhuǎn)涼,人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化,,但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,,一些細(xì)菌,、病毒便會趁虛而入。幼兒園本著以“預(yù)防為主”的方針,,根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點,,我現(xiàn)在擬定xxxx年的幼兒園保健醫(yī)師工作計劃:
全面落實保教工作規(guī)范,實施保健醫(yī)師一日工作細(xì)則,,提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平,,建立科學(xué)合理的一日生活程序,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,。
1、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,,根據(jù)季節(jié),、氣候特點對食譜進(jìn)行科學(xué)合理的調(diào)整,保證幼兒營養(yǎng)均衡,。為幼兒提供合理的膳食營養(yǎng),,每周制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理,,營養(yǎng)充足,,品種不斷更新,實行花樣化,、多樣化,,稀稠搭配。
2,、嚴(yán)格執(zhí)行托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒規(guī)定,,做好衛(wèi)生消毒工作,保證環(huán)境設(shè)施要安全整潔,,各類場所物品定期消毒,。認(rèn)真貫徹、落實每周一小檢,、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,,使幼兒有一個干凈,、明朗、清爽的生活環(huán)境,。
3,、完善兒童健康管理,定期進(jìn)行健康檢查,。根據(jù)不同年齡段開展體格鍛煉,,制定幼兒戶外活動時間,,增進(jìn)兒童身心健康,增強(qiáng)機(jī)體抗病能力,。堅持每日晨間檢查及全日觀察,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理并做好記錄。晨檢工作是幼兒園的第一關(guān)口,,早晨檢查幼兒的個人清潔衛(wèi)生,,是了解幼兒的健康狀況,對疾病的早發(fā)現(xiàn),、早治療的有效方式,。全天隨時觀察幼兒情緒,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,,并按時發(fā)藥,、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄,。為預(yù)防“甲型流感”,,嚴(yán)格執(zhí)行“一摸、二看,、三問,、四查”制度,做好晨,、午檢工作,,各班要加大晨、午檢工作力度,,切實做好衛(wèi)生消毒工作,,各班每天實行零報告制。
4,、嚴(yán)把幼兒體檢關(guān),,做好兒童多發(fā)病、常見病,、傳染病的防治工作,,做好跟蹤管理。把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),,對于新入園幼兒必須持有體檢證及免疫接種證,、復(fù)印件,并且體檢合格后才準(zhǔn)予入園,;做好兒童計劃免疫接種及漏補(bǔ)種登記工作,,做好老生幼兒的年度體檢,加強(qiáng)對體弱幼兒、肥胖兒的管理登記,,建立管理檔案。做好秋,、冬季節(jié)的保暖工作,,按時幫幼兒脫、添衣服,。做好秋冬季節(jié)常見病,、多發(fā)病的預(yù)防工作;做好秋季的消殺,、滅蚊工作,,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生,。
5、開展幼兒心理健康教育,,提高幼兒心理素質(zhì),;開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識,;安排科學(xué),、合理的`一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行,。定期組織安全大檢查,,預(yù)防各種外傷及意外事故,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,,保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性,。
6、做好工作人員健康管理及業(yè)務(wù)培訓(xùn),。教師,、保育員、炊事人員必須到指定體檢單位進(jìn)行年度體檢,。體檢合格后,,方可就職。對保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn),、學(xué)習(xí),,以傳、幫,、帶的方式,,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)技能,提高服務(wù)質(zhì)量,盡心盡職做好保育工作,。
7,、期末做好各項統(tǒng)計,認(rèn)真總結(jié)保健工作,,做好年報表,。
總之,在新的一年里我將積極完成工作計劃中的各項任務(wù),,更好地為幼兒服務(wù),,為幼兒園的發(fā)展盡自己的一份力。