人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
銷售任務(wù)未完成檢討書篇一
同樣的銷售任務(wù),同樣的做法,,別人完成了,,你卻未能完成,這是為什么呢?寫檢討有助于反思出原因,,下面是本站小編給大家整理的一些關(guān)于銷售任務(wù)未完成檢討的模板,,希望對(duì)大家有用,。
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):
對(duì)于這次我工作業(yè)績(jī)沒達(dá)到的事情,在此我向您遞交
檢討書
,,以深刻反省我自身存在的問題,,懇求您的諒解,我本人也希望能夠從檢討書當(dāng)中獲得一份對(duì)于工作的思考,,從而再接再厲創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績(jī),。經(jīng)過一番思考,我意識(shí)到這段時(shí)間的業(yè)績(jī)不行,,充分暴露出我工作熱情有些不足,、工作方法也有些切妥,更反映出我沒有足夠的工作資歷積累,。這三點(diǎn)問題得暴露如同當(dāng)頭棒喝一般敲擊在我的腦海,,讓我有些清醒了。是啊,,這三點(diǎn)當(dāng)中的任何一點(diǎn)都足夠讓我陷入困境,。為此,我決心針對(duì)錯(cuò)誤問題,,提出改正措施,,并且堅(jiān)決執(zhí)行:
第一,從今日起我要重拾一份對(duì)于工作的熱情,,以飽滿的干勁做好這份工作,,提高我的工作積極性,將工作當(dāng)中的各個(gè)細(xì)節(jié)做好,,努力提高工作業(yè)績(jī),。第二,我要重視向其他優(yōu)秀員工取經(jīng),,與他們定期做交流,,從中學(xué)會(huì)正確的工作方法,掌握工作方法以后我會(huì)認(rèn)真用好這些方法,,從而提高業(yè)績(jī)水平,。第三,必須我要學(xué)會(huì)耐心,,懂得一步步,、有條不紊地做好工作,通過持之以恒,、堅(jiān)持不懈的努力從而不斷積累工作資歷,,讓自己的工作業(yè)績(jī)不再下滑。
簽名:
時(shí)間:20xx年**月**日
我營(yíng)銷四部經(jīng)理,,我對(duì)我未完成公司的周計(jì)劃做深刻檢討,,希望大家以后引以為界
一個(gè)部門業(yè)績(jī)的好壞取決部門經(jīng)理,作為一名職業(yè)經(jīng)理人對(duì)待部門應(yīng)該像對(duì)待自己的孩子一樣,。不管有多艱難,,遇到多少問題首先應(yīng)該有勇者精神,所謂勇者應(yīng)該沖更大的浪,,我應(yīng)該先站在前邊更貼近一線員工,。員工沒有任何問題,員工沒有錯(cuò),,一切問題在于我,。部門當(dāng)中幾個(gè)嚴(yán)重問題:
1、惰性;
2,、執(zhí)行力;
3,、激情;
上邊的問題體現(xiàn)了,我對(duì)管控上邊的缺陷,,就像父母帶孩子,,如果父母對(duì)孩子平時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)誤不論不問,直到出現(xiàn)問題的時(shí)候才去說一兩句,,那么最壞的打算就是他長(zhǎng)大以后一定是個(gè)壞小子,,這個(gè)孩子他以后一定是上不了大學(xué)的,孩子最后犯了錯(cuò)誤以后他以后一定狠他的父母,。我們部門目前就是這么一個(gè)情況,,我沒有能夠?qū)γ總€(gè)環(huán)節(jié)做嚴(yán)厲的監(jiān)控,每個(gè)人的人生觀,、價(jià)值觀又是不同的,,導(dǎo)致思維方式的不一,覺得接受管控是一個(gè)種壓力,,導(dǎo)致一個(gè)人壞了影響到身邊的另外一個(gè),,最后整個(gè)部門都感染上了這種懶惰的行為。也就是說一個(gè)人不遵守游戲規(guī)則,,那么其他人也不會(huì)去遵守游戲規(guī)則,,最后導(dǎo)致這個(gè)游戲玩不下去,一致性就會(huì)降低,。所以這個(gè)問題的根源問題就是,,我對(duì)于管控上邊的不嚴(yán)格,不利索造成的,。
管理應(yīng)從自身做起,,樹立榜樣作用
經(jīng)理與員工朝夕相處,形成一種特殊的親近關(guān)系,,在員工心目中,,經(jīng)理的形象高尚無比,,他們對(duì)離自己最近的人觀察得也最仔細(xì),經(jīng)理的一舉一動(dòng)他們也都愿意去效仿,。一個(gè)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)留給員工的良好印象可以成為員工生活道路上的一座豐碑,。相反,如果一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)言行不一致,,或自己的實(shí)際行動(dòng)與對(duì)員工的要求不相符,,那不僅會(huì)影響業(yè)績(jī),更會(huì)在員工心目中留下表里不一,、言行不一致的陰影,。可見,,領(lǐng)導(dǎo)的榜樣作用是影響團(tuán)隊(duì)管理質(zhì)量的一個(gè)重要因素,,我覺得我應(yīng)該在工作實(shí)踐中,應(yīng)該給員工樹立榜樣,,讓員工真正的信服你,,信賴你。經(jīng)理一定要堅(jiān)持以自己的模范行為,。比如,,在日常的工作中,嚴(yán)于要求自己,,做到最早到,、最晚走,堅(jiān)守崗位,,認(rèn)真工作,,勤于,與時(shí)俱進(jìn),,通過自己的良好作為,,潛移默化,持之以恒,,以培養(yǎng)員工的學(xué)習(xí)興趣,、共同進(jìn)步的氛圍與文化。
團(tuán)隊(duì)中個(gè)人榜樣應(yīng)起引領(lǐng)作用,。
1,、引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)奮斗的方向
一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),形成強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)凝聚力,。因此,,在團(tuán)隊(duì)管理中,我提出了"部門榮譽(yù)高于一切,團(tuán)隊(duì)榮我榮,,團(tuán)隊(duì)恥我恥"的
口號(hào)
,,讓每個(gè)員工明白一個(gè)良好的團(tuán)對(duì)對(duì)他們健康成長(zhǎng)的巨大作用。在具體工作中,,應(yīng)注重發(fā)揮榜樣的力量,,重點(diǎn)對(duì)優(yōu)秀員工加以栽培,使之成為團(tuán)隊(duì)管理的骨干力量,,讓他們引領(lǐng)帶動(dòng)全隊(duì)員工努力學(xué)習(xí),奮勇拼殺,,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),,為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)目標(biāo)而共同努力。2,、培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)
榜樣在哪里,,其實(shí)榜樣就在我們的身邊。無數(shù)事實(shí)證明,,員工身邊的榜樣具有更強(qiáng)的性,。關(guān)鍵是要善于發(fā)現(xiàn),精心培養(yǎng),。
一個(gè)團(tuán)隊(duì)的氛圍,、文化,對(duì)團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員都有約束,、感染,、熏陶、激勵(lì)的作用,。我已經(jīng)深深地懂得成長(zhǎng)階段的員工是他的起步階段,,而形成良好團(tuán)隊(duì)氛圍是保障員工管理工作順利開展的前提條件。我通過細(xì)心的觀察和深入地了解努力發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)中各層次,、各方面好的榜樣,,并試圖通過學(xué)榜樣產(chǎn)生"新榜樣",以帶來"一花引來百花開"的良好熏陶效果,,并號(hào)召全體員工向身邊的榜樣學(xué)習(xí),。通過身邊的榜樣,讓大家自省自糾,,從而規(guī)范自己的言行,,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)文化的形成。
榜樣的作用實(shí)際上是巨大的,,榜樣的感染力也是無可替代的,,在團(tuán)隊(duì)中的管理中我們應(yīng)該多多發(fā)揮榜樣的力量,它真的是一種無形的指明燈,,會(huì)照亮員工的心田,,指引大家向前進(jìn)發(fā)!
經(jīng)理底線就是部門紅線,,任何人不允許越界。
作為一個(gè)部門的管理者,,應(yīng)該在建立部門制度以后嚴(yán)格管理與實(shí)施,,并進(jìn)行實(shí)施的過程中做到任何個(gè)人都是公平與平等。
簽名:
時(shí)間:20xx年**月**日
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):
面對(duì)如此慘烈的工作業(yè)績(jī),,我不禁冷頭大汗,,心里有說不出的滋味,就像品嘗到打翻了的五味瓶,,酸甜苦辣咸,,糾結(jié)在心間啊!
回顧錯(cuò)誤,我在20xx年6月到12月期間的工作業(yè)績(jī)非常糟糕,,總共只完成18張業(yè)務(wù)訂單,,銷售金額僅僅人民幣30000多元。這樣的工作業(yè)績(jī)?cè)诒締挝慌琶箶?shù)第一,,距離倒數(shù)第二名的銷售業(yè)績(jī)相差了20xx0多元,,差距是明顯,我的愧疚也是多多的,。
因此,,我決心好好改正錯(cuò)誤,認(rèn)真地彌補(bǔ)錯(cuò)誤,。特此,,我向您鄭重地保證:從今往后,我一定非常認(rèn)真地工作,,以嚴(yán)肅認(rèn)真態(tài)度面對(duì)工作,。
簽名:
時(shí)間:20xx年**月**日
銷售任務(wù)未完成檢討書篇二
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):
對(duì)于這次我工作業(yè)績(jī)沒達(dá)到的事情,在此我向您遞交檢討書,,以深刻反省我自身存在的問題,,懇求您的諒解,我本人也希望能夠從檢討書當(dāng)中獲得一份對(duì)于工作的思考,,從而再接再厲創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績(jī),。
經(jīng)過一番思考,我意識(shí)到這段時(shí)間的業(yè)績(jī)不行,,充分暴露出我工作熱情有些不足,、工作方法也有些切妥,更反映出我沒有足夠的工作資歷積累,。這三點(diǎn)問題得暴露如同當(dāng)頭棒喝一般敲擊在我的腦海,,讓我有些清醒了。是啊,這三點(diǎn)當(dāng)中的任何一點(diǎn)都足夠讓我陷入困境,。為此,,我決心針對(duì)錯(cuò)誤問題,提出改正措施,,并且堅(jiān)決執(zhí)行:
第一,,從今日起我要重拾一份對(duì)于工作的熱情,以飽滿的干勁做好這份工作,,提高我的工作積極性,,將工作當(dāng)中的各個(gè)細(xì)節(jié)做好,努力提高工作業(yè)績(jī),。第二,,我要重視向其他優(yōu)秀員工取經(jīng),與他們定期做交流,,從中學(xué)會(huì)正確的工作方法,掌握工作方法以后我會(huì)認(rèn)真用好這些方法,,從而提高業(yè)績(jī)水平,。第三,必須我要學(xué)會(huì)耐心,,懂得一步步,、有條不紊地做好工作,通過持之以恒,、堅(jiān)持不懈的努力從而不斷積累工作資歷,,讓自己的工作業(yè)績(jī)不再下滑。
檢討人:×××
20xx年xx月xx日
銷售任務(wù)未完成檢討書篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同志:
經(jīng)過此次錯(cuò)誤,,我感到深深的自責(zé)和內(nèi)疚之余,,更認(rèn)識(shí)到我這樣行為的結(jié)果是嚴(yán)重的,對(duì)于經(jīng)理指出的不誠信問題,,也是我感到最內(nèi)疚的一點(diǎn),。
然而,經(jīng)過經(jīng)理的嚴(yán)肅指正錯(cuò)誤之后,,我已經(jīng)意識(shí)到再怎么遺憾和難過都對(duì)我彌補(bǔ)錯(cuò)誤無濟(jì)于事,,第一我應(yīng)該嚴(yán)肅地承認(rèn)錯(cuò)誤,認(rèn)真地面對(duì)它,,我必須努力地反省錯(cuò)誤,、檢討錯(cuò)誤。
我檢討錯(cuò)誤之外,,更應(yīng)該積極地去承擔(dān)因我犯錯(cuò)帶來的一些影響,,今后我一定要對(duì)自己的言行方面嚴(yán)加要求,盡力杜絕此類錯(cuò)誤的發(fā)生。我必將以最最踏實(shí)的工作態(tài)度,,誠實(shí)守信地對(duì)待未來的工作,。
第一,今后我無論是在工作方面與嚴(yán)肅自律方面,,我都要提起十分的重視,。我發(fā)誓從今往后不再怠慢工作。此外,,我還要在每周工作中認(rèn)真對(duì)待工作的每個(gè)環(huán)節(jié),,積極地去發(fā)現(xiàn)一些工作中存在的問題,去發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,,并且將所發(fā)生的工作問題,認(rèn)真地寫在每周的總結(jié)報(bào)告當(dāng)中,。
第二,,我個(gè)人思維方面薄弱,思想不夠成熟也是直接導(dǎo)致此次錯(cuò)誤的原因之一,,因此今后工作中,,我要加強(qiáng)思維處事能力的培養(yǎng)。就我這次的錯(cuò)誤而言,,歸根結(jié)底來說,。經(jīng)理的電腦換系統(tǒng),我就怠慢工作,,而我卻未曾想到經(jīng)理電腦終有修好的時(shí)候,,其實(shí)從始至終我就不應(yīng)該有怠慢工作想偷懶的投機(jī)心理。
通過這次教訓(xùn),,今后我會(huì)認(rèn)真地意識(shí)到問題的存在,,認(rèn)識(shí)思考事情發(fā)展,盡最大可能糾正自己投機(jī)心理的毛病,。要積極認(rèn)真地對(duì)待工作,,讓自己不再犯這些表現(xiàn)得不成熟的錯(cuò)誤。
第三,,關(guān)于我的個(gè)人誠信問題,,通過此事,我意識(shí)到一個(gè)人的誠信問題其實(shí)需要經(jīng)過一次次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)所積累,。其實(shí)通過此事我也慶幸經(jīng)理能夠指出我在誠信方面的缺失,,能夠讓我徹底醒悟,讓我真正認(rèn)識(shí)到誠信對(duì)于一個(gè)人的重要性,,這次的教訓(xùn)在今后的工作中對(duì)我來說是無比寶貴的經(jīng)驗(yàn),。
在此,,也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠針對(duì)我的過錯(cuò)來責(zé)罰我,這樣才讓我能夠深刻地改正錯(cuò)誤,。
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
銷售任務(wù)未完成檢討書篇四
現(xiàn)在很多公司是用績(jī)效來評(píng)價(jià)員工的,,那如果工作任務(wù)沒完成怎么辦?下面小編為大家精心整理了銷售任務(wù)未完成
檢討書
,希望能給你帶來幫助,。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我沒完成支行領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),,在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。
古人常說,,“行有不得,,反求諸己”,但一開始,,我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反省,。古人又說,“君子務(wù)本,、本立而道生”,,因此,在自我反省的過程中,,一定要把犯錯(cuò)誤的根本原因找出來,,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,,于事無補(bǔ),,將來還會(huì)犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤,?;谖蚝螅瑲w結(jié)原因如下:
1,、責(zé)任心不強(qiáng),,工作作風(fēng)不深入,不踏實(shí),。作為一名銀行員工,,不論有多少理由,都應(yīng)時(shí)刻為了銀行著想,,聽從領(lǐng)導(dǎo)的吩咐,,盡職盡責(zé)做好我的本職工作。
2,、事發(fā)后,,不能心平氣和地面對(duì)錯(cuò)誤,有逃避的心理,。一開始,,就想著把很多問題推給別人,,而不能立刻想著先從自己身上找原因。為什么不能心平氣和呢,,因?yàn)槭恰褒}齪的面子”在作怪,,還強(qiáng)裝出一副“此事與己無干”的樣子,對(duì)事情展開一番“與己無干”的耍賴分析!每每想起當(dāng)時(shí)的嘴臉,,心中甚是羞愧,。
通過這件事,我重新反思了自己讀書學(xué)習(xí),、做人,、做事的態(tài)度,感悟到:
3,、一個(gè)人一生最重要的是做事做人的能力,。做人要專注,做事也要專注,。做事不專心,,一定無法把事情做得圓滿,無法清楚地掌握細(xì)節(jié),。學(xué)習(xí)就在做人,、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里,,而是在做人,、做事的點(diǎn)滴中?!皩W(xué)如逆水行舟,,不進(jìn)則退”,讀了那么多的書,,假如不融會(huì)貫通,,不與生活結(jié)合,就很難有喜悅,,就是古人所講的“學(xué)而時(shí)習(xí)之,,不亦樂乎“。
4,、“學(xué)習(xí)最重要的境界是體悟,。如果學(xué)習(xí)中不能體悟,那只是“記問之學(xué)”,,就好像人吃了東西沒有消化,,對(duì)身體當(dāng)然就沒有幫助,甚至還有害處,?!弊罱?,聽到一個(gè)講座,講座里舉了一個(gè)例子,,說某人畢業(yè)于某個(gè)研究所,,有一天,母親叫他處理點(diǎn)家事,,他做完以后,,母親檢查后覺得他做得不是很好,就說:“兒子,,你怎么連這點(diǎn)小事也做不好?你怎么這么笨,。”那人聽后,,馬上臉孔變得非常兇惡,,然后接著母親說了一句話:“我都念到研究所了,你還罵我笨!研究所給了他什么?有沒有給他人生的智慧,,待人,、處世、接物的智慧?只是給了他傲慢,,給了他不受教,。這點(diǎn)小事沒辦好,恰恰是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,但他并沒有把握這個(gè)機(jī)會(huì),,反而對(duì)母親的指責(zé)和批評(píng)很不能接受。事物都有一體兩面,,不往好處發(fā)展,,就會(huì)自然地向壞處發(fā)展。聽完講座,,再想想自己,,也甚是慚愧!
總之,,我的行為給單位帶來了不好的影響,,做出這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧,?!叭朔鞘ベt,孰能無過”,,我也會(huì)努力成長(zhǎng)為一個(gè)理智的人,,一個(gè)理得心安的人,從過去的錯(cuò)誤中學(xué)到智慧,,不再單純地懊悔,?!敖?jīng)師易得,人師難求”,,我真心感謝領(lǐng)導(dǎo)的教誨,,希望在今后的成長(zhǎng)過程中,能從你們身上學(xué)得到更多的“智慧”,,能得到你們的教誨和幫助,,我倍感幸運(yùn)和不勝感激!
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日、
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同志:
經(jīng)過此次錯(cuò)誤,,我感到深深的自責(zé)和內(nèi)疚之余,,更認(rèn)識(shí)到我這樣行為的結(jié)果是嚴(yán)重的,對(duì)于經(jīng)理指出的不誠信問題,,也是我感到最內(nèi)疚的一點(diǎn),。
然而,經(jīng)過經(jīng)理的嚴(yán)肅指正錯(cuò)誤之后,,我已經(jīng)意識(shí)到再怎么遺憾和難過都對(duì)我彌補(bǔ)錯(cuò)誤無濟(jì)于事,,第一我應(yīng)該嚴(yán)肅地承認(rèn)錯(cuò)誤,認(rèn)真地面對(duì)它,,我必須努力地反省錯(cuò)誤,、檢討錯(cuò)誤。
我檢討錯(cuò)誤之外,,更應(yīng)該積極地去承擔(dān)因我犯錯(cuò)帶來的一些影響,,今后我一定要對(duì)自己的言行方面嚴(yán)加要求,盡力杜絕此類錯(cuò)誤的發(fā)生,。我必將以最最踏實(shí)的工作態(tài)度,,誠實(shí)守信地對(duì)待未來的工作。
第一,,今后我無論是在工作方面與嚴(yán)肅自律方面,,我都要提起十分的重視。我發(fā)誓從今往后不再怠慢工作,。此外,,我還要在每周工作中認(rèn)真對(duì)待工作的每個(gè)環(huán)節(jié),積極地去發(fā)現(xiàn)一些工作中存在的問題,,去發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,并且將所發(fā)生的工作問題,,認(rèn)真地寫在每周的總結(jié)報(bào)告當(dāng)中,。
第二,我個(gè)人思維方面薄弱,,思想不夠成熟也是直接導(dǎo)致此次錯(cuò)誤的原因之一,,因此今后工作中,,我要加強(qiáng)思維處事能力的培養(yǎng)。就我這次的錯(cuò)誤而言,,歸根結(jié)底來說,。經(jīng)理的電腦換系統(tǒng),我就怠慢工作,,而我卻未曾想到經(jīng)理電腦終有修好的時(shí)候,,其實(shí)從始至終我就不應(yīng)該有怠慢工作想偷懶的投機(jī)心理,。
通過這次教訓(xùn),,今后我會(huì)認(rèn)真地意識(shí)到問題的存在,,認(rèn)識(shí)思考事情發(fā)展,盡最大可能糾正自己投機(jī)心理的毛病,。要積極認(rèn)真地對(duì)待工作,,讓自己不再犯這些表現(xiàn)得不成熟的錯(cuò)誤。
第三,,關(guān)于我的個(gè)人誠信問題,,通過此事,我意識(shí)到一個(gè)人的誠信問題其實(shí)需要經(jīng)過一次次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)所積累,。其實(shí)通過此事我也慶幸經(jīng)理能夠指出我在誠信方面的缺失,,能夠讓我徹底醒悟,讓我真正認(rèn)識(shí)到誠信對(duì)于一個(gè)人的重要性,,這次的教訓(xùn)在今后的工作中對(duì)我來說是無比寶貴的經(jīng)驗(yàn),。
在此,也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠針對(duì)我的過錯(cuò)來責(zé)罰我,,這樣才讓我能夠深刻地改正錯(cuò)誤,。
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
銷售任務(wù)未完成檢討書篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我沒完成支行領(lǐng)導(dǎo)交給我的銷售任務(wù),在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討,。
古人常說,,“行有不得,反求諸己”,,但一開始,,我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反省。古人又說,,“君子務(wù)本,、本立而道生”,,因此,,在自我反省的過程中,一定要把犯錯(cuò)誤的根本原因找出來,,若是找不到根本原因所在,,敷衍了事,,于事無補(bǔ),將來還會(huì)犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤,?;谖蚝螅瑲w結(jié)原因如下:
1,、責(zé)任心不強(qiáng),,工作作風(fēng)不深入,不踏實(shí),。作為一名銀行員工,,不論有多少理由,都應(yīng)時(shí)刻為了銀行著想,,聽從領(lǐng)導(dǎo)的吩咐,,盡職盡責(zé)做好我的.本職工作。
2,、事發(fā)后,,不能心平氣和地面對(duì)錯(cuò)誤,有逃避的心理,。一開始,,就想著把很多問題推給別人,而不能立刻想著先從自己身上找原因,。為什么不能心平氣和呢,,因?yàn)槭恰褒}齪的面子”在作怪,還強(qiáng)裝出一副“此事與己無干”的樣子,,對(duì)事情展開一番“與己無干”的耍賴分析,!每每想起當(dāng)時(shí)的嘴臉,心中甚是羞愧,。
通過這件事,,我重新反思了自己讀書學(xué)習(xí)、做人,、做事的態(tài)度,,感悟到:
3、一個(gè)人一生最重要的是做事做人的能力,。做人要專注,,做事也要專注。做事不專心,,一定無法把事情做得圓滿,,無法清楚地掌握細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,。經(jīng)典絕不是在書本里,,而是在做人、做事的點(diǎn)滴中,?!皩W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,,讀了那么多的書,,假如不融會(huì)貫通,不與生活結(jié)合,,就很難有喜悅,,就是古人所講的“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎”,。
4,、“學(xué)習(xí)最重要的境界是體悟。如果學(xué)習(xí)中不能體悟,,那只是“記問之學(xué)”,,就好像人吃了東西沒有消化,對(duì)身體當(dāng)然就沒有幫助,,甚至還有害處,。”最近,,聽到一個(gè)講座,,講座里舉了一個(gè)例子,說某人畢業(yè)于某個(gè)研究所,,有一天,,母親叫他處理點(diǎn)家事,他做完以后,,母親檢查后覺得他做得不是很好,,就說:“兒子,你怎么連這點(diǎn)小事也做不好,?你怎么這么笨,。”那人聽后,,馬上臉孔變得非常兇惡,,然后接著母親說了一句話:“我都念到研究所了,你還罵我笨,!研究所給了他什么,?有沒有給他人生的智慧,待人、處世,、接物的智慧,?只是給了他傲慢,,給了他不受教,。這點(diǎn)小事沒辦好,恰恰是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,但他并沒有把握這個(gè)機(jī)會(huì),,反而對(duì)母親的指責(zé)和批評(píng)很不能接受。事物都有一體兩面,,不往好處發(fā)展,,就會(huì)自然地向壞處發(fā)展。聽完講座,,再想想自己,,也甚是慚愧!
總之,,我的行為給單位帶來了不好的影響,,做出這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧,?!叭朔鞘ベt,孰能無過”,,我也會(huì)努力成長(zhǎng)為一個(gè)理智的人,,一個(gè)理得心安的人,從過去的錯(cuò)誤中學(xué)到智慧,,不再單純地懊悔,。“經(jīng)師易得,,人師難求”,,我真心感謝領(lǐng)導(dǎo)的教誨,希望在今后的成長(zhǎng)過程中,,能從你們身上學(xué)得到更多的“智慧”,,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運(yùn)和不勝感激,!
檢討人:xx
x年x月x日
銷售任務(wù)未完成檢討書篇六
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):
面對(duì)如此慘烈的銷售業(yè)績(jī),,我不禁滿頭大汗,心里有說不出的滋味,,就像品嘗到打翻了的五味瓶,,酸甜苦辣咸,糾結(jié)在心間啊,!
回顧錯(cuò)誤,,我在20xx年6月到12月期間的銷售業(yè)績(jī)非常糟糕,總共只完成18張業(yè)務(wù)訂單,,銷售金額僅僅人民幣3萬多元,。這樣的銷售業(yè)績(jī)?cè)诒締挝慌琶箶?shù)第一,距離倒數(shù)第二名的銷售業(yè)績(jī)相差了2萬多元,,差距是明顯,,我的愧疚也是多多的。
因此,,我決心好好改正錯(cuò)誤,,認(rèn)真地彌補(bǔ)錯(cuò)誤。特此,,我向您鄭重地保證:從今往后,,我一定非常認(rèn)真地工作,以嚴(yán)肅認(rèn)真態(tài)度面對(duì)工作,。
檢討人:
20xx年xx月xx日
銷售任務(wù)未完成檢討書篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我沒完成支行領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),,在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。
古人常說,,“行有不得,,反求諸己”,但一開始,,我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反省,。古人又說,“君子務(wù)本,、本立而道生”,,因此,在自我反省的過程中,,一定要把犯錯(cuò)誤的根本原因找出來,,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,,于事無補(bǔ),,將來還會(huì)犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤?;谖蚝?,歸結(jié)原因如下:
1、責(zé)任心不強(qiáng),,工作作風(fēng)不深入,,不踏實(shí),。作為一名銀行員工,不論有多少理由,,都應(yīng)時(shí)刻為了銀行著想,,聽從領(lǐng)導(dǎo)的吩咐,盡職盡責(zé)做好我的本職工作,。
2,、事發(fā)后,不能心平氣和地面對(duì)錯(cuò)誤,,有逃避的心理,。一開始,,就想著把很多問題推給別人,,而不能立刻想著先從自己身上找原因。為什么不能心平氣和呢,,因?yàn)槭恰褒}齪的面子”在作怪,,還強(qiáng)裝出一副“此事與己無干”的樣子,對(duì)事情展開一番“與己無干”的耍賴分析,!每每想起當(dāng)時(shí)的嘴臉,,心中甚是羞愧。
通過這件事,,我重新反思了自己讀書學(xué)習(xí),、做人、做事的態(tài)度,,感悟到:
3,、一個(gè)人一生最重要的是做事做人的能力。做人要專注,,做事也要專注,。做事不專心,一定無法把事情做得圓滿,,無法清楚地掌握細(xì)節(jié),。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,。經(jīng)典絕不是在書本里,,而是在做人、做事的點(diǎn)滴中,?!皩W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,,讀了那么多的書,,假如不融會(huì)貫通,,不與生活結(jié)合,就很難有喜悅,,就是古人所講的“學(xué)而時(shí)習(xí)之,,不亦樂乎“。
4,、“學(xué)習(xí)最重要的境界是體悟,。如果學(xué)習(xí)中不能體悟,那只是“記問之學(xué)”,,就好像人吃了東西沒有消化,,對(duì)身體當(dāng)然就沒有幫助,甚至還有害處,?!弊罱牭揭粋€(gè)講座,,講座里舉了一個(gè)例子,,說某人畢業(yè)于某個(gè)研究所,有一天,,母親叫他處理點(diǎn)家事,,他做完以后,母親檢查后覺得他做得不是很好,,就說:“兒子,,你怎么連這點(diǎn)小事也做不好?你怎么這么笨,?!蹦侨寺牶螅R上臉孔變得非常兇惡,,然后接著母親說了一句話:“我都念到研究所了,,你還罵我笨!研究所給了他什么,?有沒有給他人生的智慧,,待人、處世,、接物的智慧,?只是給了他傲慢,給了他不受教,。這點(diǎn)小事沒辦好,,恰恰是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),但他并沒有把握這個(gè)機(jī)會(huì),,反而對(duì)母親的指責(zé)和批評(píng)很不能接受,。事物都有一體兩面,,不往好處發(fā)展,就會(huì)自然地向壞處發(fā)展,。聽完講座,,再想想自己,也甚是慚愧,!
總之,,我的行為給單位帶來了不好的影響,做出這樣的行為,,我的心情非常沉重和羞愧,。“人非圣賢,,孰能無過”,,我也會(huì)努力成長(zhǎng)為一個(gè)理智的人,一個(gè)理得心安的人,,從過去的錯(cuò)誤中學(xué)到智慧,,不再單純地懊悔,?!敖?jīng)師易得,人師難求”,,我真心感謝領(lǐng)導(dǎo)的教誨,,希望在今后的成長(zhǎng)過程中,能從你們身上學(xué)得到更多的“智慧”,,能得到你們的教誨和幫助,,我倍感幸運(yùn)和不勝感激!
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
銷售任務(wù)未完成檢討書篇八
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):
面對(duì)如此慘烈的銷售業(yè)績(jī),,我不禁滿頭大汗,,心里有說不出的滋味,就像品嘗到打翻了的五味瓶,,酸甜苦辣咸,,糾結(jié)在心間啊,!
回顧錯(cuò)誤,,我在20xx年6月到12月期間的銷售業(yè)績(jī)非常糟糕,總共只完成18張業(yè)務(wù)訂單,,銷售金額僅僅人民幣3萬多元,。這樣的銷售業(yè)績(jī)?cè)诒締挝慌琶箶?shù)第一,距離倒數(shù)第二名的銷售業(yè)績(jī)相差了2萬多元,,差距是明顯,,我的愧疚也是多多的,。
因此,我決心好好改正錯(cuò)誤,,認(rèn)真地彌補(bǔ)錯(cuò)誤,。特此,我向您鄭重地保證:從今往后,,我一定非常認(rèn)真地工作,,以嚴(yán)肅認(rèn)真態(tài)度面對(duì)工作。
檢討人:xx
x年x月x日
銷售任務(wù)未完成檢討書篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我沒完成支行領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),,在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討,。
古人常說,“行有不得,,反求諸己”,,但一開始,我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反省,。古人又說,,“君子務(wù)本、本立而道生”,,因此,,在自我反省的過程中,一定要把犯錯(cuò)誤的根本原因找出來,,若是找不到根本原因所在,,敷衍了事,于事無補(bǔ),,將來還會(huì)犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。悔悟后,,歸結(jié)原因如下:
1,、責(zé)任心不強(qiáng),工作作風(fēng)不深入,,不踏實(shí),。作為一名銀行員工,不論有多少理由,,都應(yīng)時(shí)刻為了銀行著想,,聽從領(lǐng)導(dǎo)的吩咐,盡職盡責(zé)做好我的本職工作,。
2,、事發(fā)后,不能心平氣和地面對(duì)錯(cuò)誤,,有逃避的心理,。一開始,,就想著把很多問題推給別人,而不能立刻想著先從自己身上找原因,。為什么不能心平氣和呢,,因?yàn)槭恰褒}齪的面子”在作怪,還強(qiáng)裝出一副“此事與己無干”的樣子,,對(duì)事情展開一番“與己無干”的耍賴分析,!每每想起當(dāng)時(shí)的嘴臉,心中甚是羞愧,。
通過這件事,,我重新反思了自己讀書學(xué)習(xí)、做人,、做事的態(tài)度,,感悟到:
1、一個(gè)人一生最重要的是做事做人的能力,。做人要專注,,做事也要專注。做事不專心,,一定無法把事情做得圓滿,,無法清楚地掌握細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人,、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,。經(jīng)典絕不是在書本里,而是在做人,、做事的點(diǎn)滴中?!皩W(xué)如逆水行舟,,不進(jìn)則退”,讀了那么多的書,,假如不融會(huì)貫通,,不與生活結(jié)合,就很難有喜悅,,就是古人所講的“學(xué)而時(shí)習(xí)之,,不亦樂乎“。
2,、“學(xué)習(xí)最重要的境界是體悟,。如果學(xué)習(xí)中不能體悟,那只是“記問之學(xué)”,,就好像人吃了東西沒有消化,,對(duì)身體當(dāng)然就沒有幫助,,甚至還有害處?!弊罱?,聽到一個(gè)講座,講座里舉了一個(gè)例子,,說某人畢業(yè)于某個(gè)研究所,,有一天,母親叫他處理點(diǎn)家事,,他做完以后,,母親檢查后覺得他做得不是很好,就說:“兒子,,你怎么連這點(diǎn)小事也做不好,?你怎么這么笨?!蹦侨寺牶?,馬上臉孔變得非常兇惡,然后接著母親說了一句話:“我都念到研究所了,,你還罵我笨,!研究所給了他什么?有沒有給他人生的智慧,,待人,、處世、接物的智慧,?只是給了他傲慢,,給了他不受教。這點(diǎn)小事沒辦好,,恰恰是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,但他并沒有把握這個(gè)機(jī)會(huì),反而對(duì)母親的指責(zé)和批評(píng)很不能接受,。事物都有一體兩面,,不往好處發(fā)展,就會(huì)自然地向壞處發(fā)展,。聽完講座,,再想想自己,也甚是慚愧,!
總之,,我的行為給單位帶來了不好的影響,做出這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧,?!叭朔鞘ベt,孰能無過”,,我也會(huì)努力成長(zhǎng)為一個(gè)理智的人,,一個(gè)理得心安的人,從過去的錯(cuò)誤中學(xué)到智慧,,不再單純地懊悔,。“經(jīng)師易得,,人師難求”,,我真心感謝領(lǐng)導(dǎo)的教誨,希望在今后的成長(zhǎng)過程中,,能從你們身上學(xué)得到更多的“智慧”,,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運(yùn)和不勝感激,!
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年x月x日