作為一名教職工，總歸要編寫教案，教案是教學藍圖,，可以有效提高教學效率,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢？以下是小編收集整理的教案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園防溺水安全教案中班篇一

防溺水

1.了解一些有關的游泳知識,，懂得如何保護

2.培養(yǎng)幼兒的安全知識，以及提高自我安全意識

3.讓幼兒珍惜生命,、熱愛生命

圖片,、故事、實物救生圈

培養(yǎng)幼兒的安全知識,，以及提高自我安全意識

為本次活動做一個宣傳

1.老師給你們帶來了一個故事,，《小猴溺水》

(請幼兒復述所學知識，檢查掌握的程度)

5.我們在想一下前面圖片中小朋友溺水喊救命,，那么我們又那些方法來救他了?

(讓幼兒根據(jù)自己的實際來回答)

6.如果是我們自己溺水了,，自救的辦法：采取仰面位，頭頂向后,，口向上方,，盡量使口鼻露出水面，以便能夠進行呼吸,。呼吸時,，呼氣宜淺，吸氣宜深,，則能使身體浮于水面,，以待他人搶救。千萬不可將手上舉或拼命掙扎,，因為舉手反而容易使人下沉。當就別人的時候我們因為現(xiàn)在還小所以就算自己會游泳也千萬不能去救,，應該借助外來的力量,，如：找路人幫忙…..

8.講解游泳圈：救生圈，是指水上救生設備的一種，救生圈通常由軟木,、泡沫塑料或其他比重較小的輕型材料制成,，外面包上帆布、塑料等,。

救生圈也可以用橡膠制成,，圈內充滿空氣，也稱橡皮圈,。

把游泳圈套在自己身上感受一下,，并說出感覺

小結：我們一定要注意安全，把安全放在首位,，做任何事情的時候都要有安全保障的情況才可以.

幼兒園防溺水安全教案中班篇二

活動準備：

1,、視頻一個；

2,、溺水圖片若干,；

3、模擬溺水急救若干,。

活動過程：

一,、觀看圖片

師：小朋友們，你看,，圖片里的是誰,？他怎么了？

二,、新授

1,、游泳中要注意的問題：

引導孩子觀看動漫視頻中學生游泳的畫面。

小組討論：在游泳時要注意哪些問題,？

教師進行總結：游泳要嚴格遵守“四不”：未經家長,、老師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去,；深水的地方不去,；江溪池塘不去。

2,、說案例,，小孩發(fā)生溺水而導致死亡的事故，然后引導孩子共同分析發(fā)生溺水事故的原因,，教師作總結：溺水原因主要有以下幾種：年齡小,、不會游泳；游泳時間過長,，疲勞過度,；在水中突發(fā)病尤其是心臟?。幻つ坑稳肷钏鰷u,。

三,、溺水的急救

（1）發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。

教師進行詳細講解：

方法一：可將救生圈,、竹竿,、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊,；方法二：若沒有救護器材,，可以入水直接救護。（要告訴孩子只有大人可以下水救人）

小孩發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不能冒然下水營救,，應立即大聲呼救；孩子按照教師的講解方法,，全班孩子每2人分成一個小組,，進行模擬演示，1人扮演溺水者,，1人扮演救護者,。每個小組輪流進行，其他同學細心觀察,，最后做出總結,，指出優(yōu)點和缺點。

（2）如何開展岸上急救

教師詳細講解急救步驟：

第一步：當溺水者被救上岸后,，應立即將其口腔打開,，清除口腔中的分泌物及其他異物。

第二步：控水,。

救護者一腿跪地,，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,，一手扶住他的頭部,，使他的嘴向下，另一手壓他的背部,，這樣即可將其腹內水排出,。

第三步：如果溺水者昏迷,，呼吸微弱或停止,，要立即進行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法效果較好,。

第四步：注意要在急救的同時,，要迅速打急救電話120送醫(yī)院或者向附近的大人尋求幫助,。

四、安全總結

1,、孩子小結：通過這次活動，你懂得了什么,？

2、教師小結：生命只有一次,，幸福快樂掌握在你的手里,，希望孩子們通過這堂安全教育課,，學會珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣,。不和哥哥姐姐等小孩去危險的池塘、江河,、水庫,，不單獨跑到危險的地方玩水。

五,、活動延伸：請家長利用周末時間,，查找書籍,、上網等方式讓孩子深入了解防溺水的知識,，并編成故事。

幼兒園防溺水安全教案中班篇三

1,、視頻一個;

2,、溺水圖片若干;

3、模擬溺水急救若干;

一,、觀看圖片

師：小朋友們,，你看，圖片里的是誰?他怎么了?

二,、新授

1,、游泳中要注意的問題：

2、說案例,，小孩發(fā)生溺水而導致死亡的事故,，然后引導孩子共同分析發(fā)生溺水事故的原因,，教師作總結：

溺水原因主要有以下幾種：年齡小、不會游泳;游泳時間過長,，疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦,。

三、溺水的急救

(1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸,。

(2)如何開展岸上急救

四,、安全總結

1、通過這次活動,，你懂得了什么?

2,、教師小結：

生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望孩子們通過這堂安全教育課，學會珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣,。不和哥哥姐姐等小孩去危險的池塘、江河,、水庫,，不單獨跑到危險的地方玩水。

五,、活動延伸

請家長利用周末時間,，查找書籍、上網等方式讓孩子深入了解防溺水的知識,，并編成故事,。

幼兒園防溺水安全教案中班篇四

五月，氣溫增高,，為謹防溺水事件的發(fā)生,，學校通過“防溺水專題會議”、防溺安全教育周,、主題黑板報,、主題班會,、防溺視頻教育,，以及夏季安全致家長信、午檢等加強學校安全教育和防范，希望班主任老師做好安全工作，確保學生的在校安全。

1、提高安全意識，學習溺水安全的有關知識。

2、了解溺水安全的有關內容,，要求小朋友都要提高安全意識,。

3,、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。

各種溺水事故圖片等,。

2、今年有好幾個小朋友因為天氣熱就去河里,、池塘里洗澡,，你們想知道他們去洗澡發(fā)生了什么事嗎?(有好幾個小朋友下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了,。)

1,、小朋友們，我們怎樣才不會發(fā)生溺水事故呢?

2,、教育幼兒周末,、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到池塘,、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚,、游泳,、玩水,。

3,、教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下河游泳。

4,、我們還小,，很多小朋友都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有人不慎掉進河里、池塘,、水井里等,，不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”,。

1、通過本次活動。,你懂得了什么?

2,、教師小結：人的生命只有一次,，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望小朋友通過這節(jié)課的學習，學會珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣,。

幼兒園防溺水安全教案中班篇五

防溺水。

1.了解一些有關的游泳知識，懂得如何保護

2.培養(yǎng)幼兒的安全知識,，以及提高自我安全意識

3.讓幼兒珍惜生命,、熱愛生命

圖片、故事,、實物救生圈,。

培養(yǎng)幼兒的安全知識，以及提高自我安全意識,。

為本次活動做一個宣傳,。

聲音導入：“救命啊!快來救救我”小朋友你們聽是什么聲音?這個小朋友為什么喊救命?出示圖片,原來他掉進水里不會游泳。

1.老師給你們帶來了一個故事,，《小猴溺水》

(請幼兒復述所學知識,，檢查掌握的程度)

5.我們在想一下前面圖片中小朋友溺水喊救命，那么我們又那些方法來救他了?

(讓幼兒根據(jù)自己的實際來回答)

6.如果是我們自己溺水了,，自救的辦法：采取仰面位,，頭頂向后，口向上方,，盡量使口鼻露出水面,，以便能夠進行呼吸。呼吸時,，呼氣宜淺,，吸氣宜深，則能使身體浮于水面,，以待他人搶救,。千萬不可將手上舉或拼命掙扎，因為舉手反而容易使人下沉,。當就別人的時候我們因為現(xiàn)在還小所以就算自己會游泳也千萬不能去救,，應該借助外來的力量，如：找路人幫忙…..

8.講解游泳圈：救生圈,，是指水上救生設備的一種,，救生圈通常由軟木、泡沫塑料或其他比重較小的輕型材料制成,，外面包上帆布,、塑料等。

救生圈也可以用橡膠制成,，圈內充滿空氣,，也稱橡皮圈。

把游泳圈套在自己身上感受一下,，并說出感覺,。

小結：我們一定要注意安全,，把安全放在首位，做任何事情的時候都要有安全保障的情況才可以,。

幼兒園防溺水安全教案中班篇六

夏季來了,，相信很多家長會帶領小朋友取學習游泳，那么同學們有如何防溺水呢?下面百分網小編為大家分享最新防溺水安全教育教案,，僅供參考!

1.提高安全意識,，學習溺水安全的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識,。

2.初步了解溺水安全的有關內容,，要求每一個幼兒都要提高安全意識。

3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。

教學重點：學習溺水安全的基本知識，培養(yǎng)有關防范力,。

一,、談話引入小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,，現(xiàn)在是夏季,，天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里,、池塘里洗澡,，你們想知道他們去洗澡發(fā)生了什么事嗎?告訴你們，今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了,。他們好可憐，老師傷心,，他們的爸爸媽媽也很傷心,。

二、防溺水教育小朋友們,，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢? 我認為應做到以下幾點：

(一)、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點(1)教育幼兒周末,、節(jié)假日,、寒暑假嚴禁到江河、池塘,、無蓋的水井邊等處戲水,、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚,、游泳,、玩水,。

(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,，下江游泳,。

(3)我們是幼兒園的小朋友，很多同學都不會游泳,，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河,、水庫、池塘,、水井里等,，我們不能擅自下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”,。

(二),、老師談談事例，并由幼兒扮演小品本學期××學校在周末,，幾名幼兒到講河邊釣魚玩,，有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學違反了哪些安全規(guī)則?我們應如何遵守安全規(guī)則,。

(1)議一議：

這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

我們應如何遵守安全規(guī)則?

(2)把小朋友的`錯誤糾正過來,。

(3)由這個事實談談我們的心得體會。

(三),、說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生,。

三、小結：

(1)通過這節(jié)課的學習,，你懂得了什么?

(2)教師小結：人的生命只有一次,，幸福快樂掌握在你的手里,，希望你們通過這節(jié)課的學習,，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣,。

幼兒園防溺水安全教案中班篇七

對學生進行用電,、防火、防盜等教育,，提高學生的安全意識,，使學生學會一些自救的，讓學生在遇到危險時能采取一定的,，保護自己,。

《安全教育讀本》。

一,、用電安全

1,、學生家里有哪些電器?(引起學生興趣,，因他們較熟識。)

2,、教師根據(jù)學生的回答及時教育：現(xiàn)代家庭,，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多,，給我們學習,、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,，如果我們沒有掌握一定的用電知識,，不注意用電安全，就會很危險,。所以,，我們不要出于好奇，自行拆卸,、維修電器,，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,，一旦電器出現(xiàn)故障,，應立即截斷電源。

1,、提出問題討論：如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發(fā)表意見,，說做法，對正確的肯定,。)

2,、根據(jù)討論，結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識,。

回憶學校因游泳,、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,，結合當前天氣炎熱的情況,，要求學生游泳要有大人陪同，不能私自到河灘,、水庫游泳,，即使是在游泳池也必須嚴守規(guī)則。

四,、結合實際進行防止高樓墜下,、誤服藥物中毒等教育,。

幼兒園防溺水安全教案中班篇八

1,、通過故事,，初步了解防溺水安全的有關內容。

2,、知道當自己得到別人的幫助時,，要學會感激別人。

故事《小貓落水》,、小貓圖片,、已畫好的故事背景圖。

老師：＂小朋友們,，現(xiàn)在是什么季節(jié),？（夏季），天氣是熱的還是冷的呢,？（熱的）,，那天氣一熱你們想干什么呢？（幼兒自由回答）,。

老師：＂有一只小貓,，到了夏天它也很怕熱，所以呀,，它就……（教師停下,，讓幼兒自己猜測。）,，聽完接下來的故事,，你們就知道它怎么樣了,。

教師講述故事,，引導幼兒仔細傾聽故事,。

老師：小貓很怕熱,，它去干什么了,？（幼兒回答）。

教師小結：小貓很怕熱,，它趁爸爸媽媽不注意,，就跑到去河里抓魚了,。

老師：小貓為什么會落水呢？（幼兒回答）,。

教師小結：它在抓魚的'時候,，腳一滑不小心掉了下去。

老師：＂小貓落水后是誰救了它,？（幼兒回答）如果沒有人救它會怎么樣,？（幼兒回答）。

教師小結：是小鴨子救了它,，如果沒有小鴨子小貓就淹死了,。

教師引導幼兒回答問題,，初步了解當自己得到別人幫助的時候,，要學會感謝別人。

師總結：當沒有大人在自己身邊的時候,，小朋友們不能獨自到有很多水的地方玩耍,，即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面，如果碰到有人掉到水里,，要記得大聲的叫救命,，不然你就會像小貓一樣掉到水里。

請小朋友說一說＂如果不小心掉到水里了,，你會怎么做,。＂

附：故事《小貓落水》

夏天到了，天氣很熱,，小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯,，小貓趁著爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來，他跑啊跑啊,，來到了一條小河邊,。小河的水嘩嘩地流，里面還有許多小魚,。小貓也將小手伸到水里,，他多么想捉一條小魚啊，可是正當他再一次將手伸到小河里時,，他的腳下一滑,，不好小貓掉到水里了。小貓在水里拼命掙扎,，大喊＂救命＂,，恰巧小鴨子走過來，聽見小貓的呼救，急忙跳到水里,，將小貓救上來了,。小貓再也不敢自己到水邊去玩了。

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幼兒園防溺水安全教案中班篇九

1,、通過故事，初步了解防溺水安全的有關內容,。

2,、知道當自己得到別人的幫助時，要學會感激別人,。

故事《小貓落水》,、小貓圖片、已畫好的故事背景圖,。

（一）師幼談話進入本次活動的主題,。

老師：＂小朋友們，現(xiàn)在是什么季節(jié),？（夏季）,，天氣是熱的還是冷的呢？（熱的）,，那天氣一熱你們想干什么呢,？（幼兒自由回答）。

老師：＂有一只小貓,，到了夏天它也很怕熱,，所以呀，它就……（教師停下,，讓幼兒自己猜測,。），聽完接下來的故事,，你們就知道它怎么樣了,。

（二）教師出示小貓圖片，講述故事《小貓落水》

教師講述故事,，引導幼兒仔細傾聽故事。

老師：小貓很怕熱,，它去干什么了,？（幼兒回答）。

教師小結：小貓很怕熱,，它趁爸爸媽媽不注意,，就跑到去河里抓魚了,。

老師：小貓為什么會落水呢？（幼兒回答）,。

教師小結：它在抓魚的時候,，腳一滑不小心掉了下去。

老師：＂小貓落水后是誰救了它,？（幼兒回答）如果沒有人救它會怎么樣,？（幼兒回答）。

教師小結：是小鴨子救了它,，如果沒有小鴨子小貓就淹死了,。

教師引導幼兒回答問題，初步了解當自己得到別人幫助的時候,，要學會感謝別人。

（三）師幼共同討論有關防溺水的安全知識,。

師總結：當沒有大人在自己身邊的時候,，小朋友們不能獨自到有很多水的地方玩耍，即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,，如果碰到有人掉到水里,，要記得大聲的叫救命，不然你就會像小貓一樣掉到水里,。

請小朋友說一說＂如果不小心掉到水里了,，你會怎么做。＂

附：故事《小貓落水》

夏天到了,，天氣很熱,，小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯，小貓趁著爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來,，他跑啊跑啊,，來到了一條小河邊。小河的水嘩嘩地流,，里面還有許多小魚,。小貓也將小手伸到水里，他多么想捉一條小魚啊,，可是正當他再一次將手伸到小河里時,，他的腳下一滑，不好小貓掉到水里了,。小貓在水里拼命掙扎,，大喊＂救命＂，恰巧小鴨子走過來,，聽見小貓的呼救,，急忙跳到水里,，將小貓救上來了。小貓再也不敢自己到水邊去玩了,。

幼兒園防溺水安全教案中班篇十

活動目標：

1,、懂得預防溺水的相關知識。

2,、增強安全意識,，預防溺水事件發(fā)生。

3,、懂得一些簡單的溺水急救知識,。

活動準備：課件

活動過程：

一、談話引入

寶貝們,，現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,，現(xiàn)在是夏季，天氣漸漸變的很熱了,，你們熱了怎么辦?可是，今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄地去河里,、池塘里洗澡，你們想知道他們去洗澡發(fā)生了什么事嗎?告訴你們,，他們下河洗澡被淹死了，他們再也看不到自己的爸爸媽媽了,，他們好可憐，老師傷心,，他們的爸爸媽媽更傷心。

二,、防溺水教育：

(一)寶貝們,。我們怎樣才能使自己不發(fā)生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點：

1,、教育幼兒周末,、節(jié)假日,、寒暑假嚴禁到河邊,、池塘無蓋的水井邊戲水、游泳,、不能結伴到池塘邊玩耍。

2,、教育幼兒千萬不能去玩水,，下河游泳,。

3,、我們是幼兒園的小朋友都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進河里,，不能自己下水營救,，應大聲呼喚成人來相助。

(二)觀看課件,，師幼共同討論：

這些小朋友哪里做錯了,，我們應該怎么做?

(三)說一說：

日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生?

不要到水池邊,、池塘邊,、井邊玩耍，放假期間不要遠離父母，不要獨自玩耍，在幼兒園里時刻不離開老師的視線，不獨自亂跑,。

小結：

1,、通過這節(jié)活動你懂得了什么?

2、人的生命只有一次,，我們要保護自己,，不能獨自到河邊、井邊,、水池邊玩耍,。必須要大人陪同，遇到危險的事要大聲歡呼救。

活動目標：

1、提高安全意識,，學習溺水安全的有關知識,。

2,、了解溺水安全的有關內容,，要求小朋友都要提高安全意識,。

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

4,、與同伴分享自己的心得。

5,、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力,。

活動準備：

各種溺水事故圖片等,。

活動過程

一,、假期安排。

2,、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。鼓勵幼兒大膽表述,。

3、老師小結：剛才小朋友說到了很多暑假的打算,。但一定要記住無論做什么事情,，小朋友都不要離開自己大人,，時時刻刻都應注意安全。

二,、防溺水教育。

1,、現(xiàn)在天氣火熱，很多人都喜歡去游泳,，可是游泳存在很多安全隱患，前段時間,，我們瑞金的一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學的學生,，結伴到河里去玩水,，有幾名學生不慎掉進河里溺水死亡,，這個悲慘的事實讓很多人都很傷心難過，特別是辛勤養(yǎng)育他們的爸爸媽媽,。

2、小朋友們,，我們怎樣才不會發(fā)生溺水事故呢?

3,、教育幼兒暑假嚴禁到池塘,、無蓋的水井邊等處戲水、游泳,。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳,、玩水,。如果想去玩水一定要和大人一起到兒童游泳池去玩,。

4,、我們還小,，很多小朋友都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有人不慎掉進河里,、池塘、水井里等,，不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打110。

三,、防汛防暑安全

(1)夏季多雨,，不能在大樹及高大建筑物下避雨,。

(2)大雨天氣,，不能外出，如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛,。

(3)高溫天氣，要采取降溫措施,，防止中暑。

活動目標：

1,、在活動中體驗、感知,，了解和掌握基本衛(wèi)生,、游泳安全知識,，形成自我保護和保健的基本能力。

2,、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度,。

活動準備：

課件,、創(chuàng)設去海邊游泳的情境、水果,、飲料、游泳衣,、救生圈等。

活動過程：

一,、創(chuàng)設情境,，談話導入,。

1、談話：炎熱的夏天悄悄來到了,，你最喜歡參加夏天的什么活動?

2、創(chuàng)設情境,，激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,，激發(fā)幼兒參加的熱情,，創(chuàng)設一起外出去游泳的情境,。

二、引導自主選擇,、辨析，學會飲食衛(wèi)生,。

1,、創(chuàng)設情境：在途中大家口渴難忍,，要購買水果、飲料,。

2、出示水果,，幼兒自主選擇,、辨析。

教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,，(一盤洗過了的好的水果，一盤沒有洗的還有點爛的)請幾個小朋友挑選,。

3,、明確飲食衛(wèi)生,。組織幼兒討論，交流對夏天吃水果的認識,，形成講究衛(wèi)生的意識。

三,、自主討論,，預防中暑,。

2,、通過討論，教師小結：

(1)中暑的原因或條件;

(2)怎樣預防中暑,。

3、請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒?。播放另外一半動畫片，即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>

四,、模擬游泳情境，學習游泳安全知識

1,、到達目的地，創(chuàng)設游泳氛圍,。教師扮演游泳教練，講述發(fā)生的溺水事故,，引起幼兒重視,。

2,、教師播放游泳片，讓幼兒明白準備活動的要領和安全知識,，以及注意事項。

五,、學唱兒歌

1、教師小結：在炎熱的夏天,，不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全，現(xiàn)在暑假快要到了,，每一位同學小朋友都要注意這些問題，過一個健康,、安全的暑假。

2,、師生一起伴著音樂學唱兒歌。

附：兒歌

夏天到,，火辣辣，小朋友們樂陶陶,。多喝水,，慎飲食,，出外活動要當心,。健康安全要牢記，養(yǎng)成生活好習慣,。

活動目標：

1、懂得去河邊或河里玩耍很危險,。

2,、提高自我保護的意識和能力,。

活動準備：

各種溺水事故圖片等,。

活動過程：

一、談話引入,。

2、今年有好幾個小朋友因為天氣熱就去河里,、池塘里洗澡,，你們想知道他們去洗澡發(fā)生了什么事嗎?(有好幾個小朋友下河洗澡被淹死了,，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了,。)

二、防溺水教育,。

1、小朋友們,，我們怎樣才不會發(fā)生溺水事故呢?

2、教育幼兒周末,、節(jié)假日,、寒暑假嚴禁到池塘,、無蓋的水井邊等處戲水、游泳,。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳,、玩水,。

3、教育幼兒在來園,、離園的途中千萬勿去玩水,，下河游泳,。

4、我們還小,，很多小朋友都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有人不慎掉進河里,、池塘、水井里等,，不能冒然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”,。

三、結束活動,。

1,、通過本次活動。你懂得了什么?

2,、教師小結：人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望小朋友通過這節(jié)課的學習,，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣,。

幼兒園防溺水安全教案中班篇十一

1.初步了解溺水安全的有關內容，提高幼兒安全意識.

2.了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力.

3.培養(yǎng)幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力.

活動準備

1.幼兒溺水的圖片或視頻.

2.周圍環(huán)境中一些不安全的場所圖片.

活動過程

1.談話引入小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,，現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里,、池塘里洗澡,，你們想知道他們去洗澡發(fā)生了什么事嗎?告訴你們，以前有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了.他們好可憐，老師傷心,，他們的爸爸媽媽也很傷心.

2.防溺水教育小朋友們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點：

(1)教育幼兒周末,、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河,、池塘,、無蓋的水井邊等處戲水,、游泳.不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳,、玩水.

(2)教育幼兒在節(jié)假日千萬不能去玩水,下河游泳.

(3)我們是幼兒園的小朋友，很多小朋友都不會游泳,，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河,、水庫、池塘,、水井里等,，我們不能自己下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110".

(5)說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生.

3.小結：

人的生命只有一次,，我們要保護自己.不能獨自到河邊、海邊,、井邊去玩，必須要大人陪同.遇到危險的事,，要大聲呼救!

幼兒園防溺水安全教案中班篇十二

1.提高安全意識，學習溺水安全的有關知識,，在學習中增強與同學的合作交流意識,。

2.初步了解溺水安全的有關內容,，要求每一個幼兒都要提高安全意識。

3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

學習溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關防范力,。

一,、談話引入小朋友,，現(xiàn)在是什么季節(jié)？對,，現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,，你們想知道他們去洗澡發(fā)生了什么事嗎？告訴你們,，今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了,。他們好可憐，老師傷心,，他們的爸爸媽媽也很傷心。

二,、防溺水教育小朋友們,，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢,？ 我認為應做到以下幾點：

（一）、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點（1）教育幼兒周末,、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河,、池塘、無蓋的水井邊等處戲水,、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚,、游泳、玩水,。

幼兒園防溺水安全教案中班篇十三

幼兒園小班安全教案《防溺水》適用于小班的主題教學活動當中，讓幼兒初步了解溺水安全的有關內容,，要求每一個幼兒都要提高安全意識，提高安全意識,，學習溺水安全的有關知識,，在學習中增強與同學的合作交流意識,。

教學目標：

1.提高安全意識，學習溺水安全的.有關知識,，在學習中增強與同學的合作交流意識。

2.初步了解溺水安全的有關內容,，要求每一個幼兒都要提高安全意識,。

3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,。

4.提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

5.自覺遵守溺水安全原則的好習慣,。

教學重點：學習溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關防范力,。

教學過程：

一、談話引入小朋友,，現(xiàn)在是什么季節(jié)？對,，現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們去洗澡發(fā)生了什么事嗎,？告訴你們,，今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心,。

二、防溺水教育小朋友們,，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢,？我認為應做到以下幾點：

（一）,、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點（1）教育幼兒周末、節(jié)假日,、寒暑假嚴禁到江河、池塘,、無蓋的水井邊等處戲水、游泳,。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳,、玩水。

（2）教育幼兒在來園,、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

（3）我們是幼兒園的小朋友,，很多同學都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河,、水庫,、池塘,、水井里等,，我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

（二）,、老師談談事例,，并由幼兒扮演小品本學期××學校在周末,，幾名幼兒到講河邊釣魚玩，有兩名幼兒不慎溺水死亡,。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學違反了哪些安全規(guī)則?我們應如何遵守安全規(guī)則。

（1）議一議：

這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則,？

我們應如何遵守安全規(guī)則？

（2）把小朋友的錯誤糾正過來,。

（3）由這個事實談談我們的心得體會。

（三）,、說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

三,、小結：

（1）通過這節(jié)課的學習,你懂得了什么？

（2）教師小結：人的生命只有一次,，幸福快樂掌握在你的手里,，希望你們通過這節(jié)課的學習，學會珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣,。

小百科：淹溺,，是指人淹沒于水中,，由于水吸入肺內（濕淹溺90%）或喉攣（干淹溺10%）所致窒息。