每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。
外國(guó)名著讀書心得篇一
這是一個(gè)苦命的女子和一個(gè)贖罪男生的故事,。“復(fù)活”即是指男女主人公精神上的解脫與釋放,。
馬斯洛娃是備受凌辱與損害的俄國(guó)下層?jì)D女的典型,。從年輕時(shí)的天真浪漫到如何一步步地被社會(huì)逼上絕路，但她同時(shí)又在男主人公涅赫柳多夫的喚醒下,，得到了精神上的復(fù)活,，從而成為了新女性的代表，這也證明了俄國(guó)民眾的覺醒,。
涅赫柳多夫是一個(gè)走在時(shí)代前緣的人物,。雖然年輕時(shí)對(duì)馬斯洛娃犯下了不可磨滅的錯(cuò)誤，但在法庭上再次見到馬斯洛娃時(shí),，他的心沒(méi)有片刻安寧，他開始走上了為自我贖罪的道路,。他的許多舉措,，在旁人看來(lái)都是那么地瘋狂，他要同馬斯洛娃結(jié)婚,，他要把她從牢房中救出來(lái),。他到底是為了彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)，還是內(nèi)心真實(shí)的情感?我想兩者都有,，因此他才如此矛盾,。他認(rèn)為馬斯洛娃此刻所遭受的痛苦都就應(yīng)由他來(lái)承擔(dān)，是的,，那是一個(gè)改變馬斯洛娃生命的夜晚,。但每每回憶起青年時(shí)他們,，涅赫柳多夫又會(huì)激起異樣的情感。
這一杯具的造成,，不僅僅是涅赫柳多夫一個(gè)人的過(guò)錯(cuò),，也是這個(gè)動(dòng)蕩社會(huì)的產(chǎn)物,，而馬斯洛娃正是這動(dòng)蕩社會(huì)下的犧牲者。
馬斯洛娃入獄后，涅赫柳多夫經(jīng)常去看她,，并同她講：我要娶你,，不管結(jié)果如何，哪怕你被流放到西伯利亞,，我也會(huì)跟隨著你,。馬斯洛娃對(duì)此態(tài)度很冷淡,，她不太堅(jiān)信涅赫柳多夫會(huì)一向遵守他的諾言,，正因涅赫柳多夫是伯爵，而她只是一個(gè)入獄的苦命女子,，但她又不拒絕他對(duì)她的好,，也許是在她生活的那個(gè)圈子呆久了。
涅赫柳多夫不僅僅為馬斯洛娃的案子奔走,，依馬斯洛娃的要求,，也幫忙了許多獄中其他的犯人。這樣的日子持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)刻,，馬斯洛娃對(duì)涅赫柳多夫的態(tài)度也逐漸有了好轉(zhuǎn),，但馬斯洛娃的案子始終沒(méi)有得到解決，最終被發(fā)配到西伯利亞,。涅赫柳多夫把自我的土地交給了農(nóng)民,，這在當(dāng)時(shí)是一個(gè)先進(jìn)的思想，他認(rèn)為土地不該由個(gè)人所有,，之后他就準(zhǔn)備前往西伯利亞,。
馬斯洛娃在去往西伯利亞的火車上認(rèn)識(shí)了一個(gè)男子西蒙松，他也是被流放到西伯利亞的囚犯,，西蒙松愛上了馬斯洛娃,，雖然他知道她與涅赫柳多夫的關(guān)聯(lián)，但他還是提出了要與馬斯洛娃結(jié)婚,，涅赫柳多夫知道后也很震驚,，但他還是想要征求馬斯洛娃的意見。與此同時(shí),，由于之前涅赫柳多夫的發(fā)奮,，馬斯洛娃最終被釋放了，但她還是同意和西蒙松結(jié)婚,，雖然她真正愛的并不是他,，但是她不能跟涅赫柳多夫結(jié)婚，正因她不想讓他永遠(yuǎn)活在贖罪的陰影里,，只有這樣做才能讓他們兩個(gè)得到解脫,。
馬斯洛娃結(jié)束了原來(lái)的妓女生涯和牢獄生活,，在新的環(huán)境里重新喚起了她對(duì)生活的期望。
馬斯洛娃的“復(fù)活”就是對(duì)涅赫柳多夫的寬恕,，也是他的“復(fù)活”,。迎接他們的都將是新的生活。
外國(guó)名著讀書心得篇二
這本《托爾斯泰傳》與其他任何一本傳記都不同,，它是一本心靈的專記,。我原本是想讀一本真正的傳記，對(duì)于書中那些深?yuàn)W的句子,，我曾經(jīng)想把它投入陰暗的箱子里,，永不去翻開它?？晌医K于還是把它讀完了,。
言歸正傳，正如書中說(shuō)的,，像圣經(jīng)中的約伯一樣,，托爾斯泰在事業(yè)巔峰時(shí)，在“徹底的幸?！睍r(shí),，突然的'開始了他的思想史。他,，開始了對(duì)虛無(wú)的思考,，對(duì)死亡的思考，對(duì)生命的思考,，對(duì)人類的思考,。托爾斯泰就這樣那樣深的命題開始了那樣深的思考，并且他也幾乎戰(zhàn)勝了虛無(wú),、死亡,，理解了生命、人類,。
托爾斯泰在閃動(dòng)的燈光下寫下(如果我活著),，就這樣，一天一天,，他不再懼怕死亡,。因?yàn)樗靼祝劳鼍褪翘酉蛏系?，飛翔永恒,。
托爾斯泰在會(huì)客廳中，在書桌前,，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,，戰(zhàn)勝了虛無(wú),。他從沒(méi)有讓任何肌肉停止工作，不管是手部用于寫作的肌肉,，還是身體上用作運(yùn)動(dòng)的肌肉，甚至是嘴邊用來(lái)交談的肌肉,。他從沒(méi)有虛無(wú)過(guò),，因?yàn)樗焯於荚谒伎迹啦煌Ｖ埂?/p>
因?yàn)橥袪査固┠峭笍氐挠^察力,，生命都親和于他,。他能猜出一只獵犬接近野鴨時(shí)的本能，也能描述一匹良種馬在起跑時(shí)的想法,。
在這位大作家的作品中就可以看出他對(duì)人類的理解,。他的作品就是當(dāng)時(shí)人們的真實(shí)寫照。他能寫出一位婦女在懷孕時(shí)的真實(shí)感受,，也能寫出伊萬(wàn)·伊里奇快死時(shí)的恐懼,。還能寫出一個(gè)少年第一次騎馬的感覺。
托爾斯泰就是這樣一個(gè)與精神的惡魔搏斗的勇士,，與思想的圣人交友的智者,。作者用美麗的文字讓我延前啊出現(xiàn)了這樣一個(gè)托爾斯泰。
他是一個(gè)強(qiáng)壯,、精神抖擻的老人,。他經(jīng)常運(yùn)動(dòng)，并保持了一顆接受新鮮事物的心,。他面孔輪廓粗獷,，如同任何一個(gè)下地干活的農(nóng)民，任何一個(gè)鄉(xiāng)村貴族,，任何一個(gè)軍_,，任何一個(gè)獵人。除了他那能揭穿一切謊言的眼睛和主教似的大胡子,，他的面容就是一個(gè)普通的_漢子,。托爾斯泰作為一個(gè)藝術(shù)家卻是一絲不茍的。他會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)不恰當(dāng)?shù)谋扔髯層∷⒐と酥匦掠∷?。只為了完美無(wú)瑕的作品,。托爾斯泰的作品具備一種特質(zhì)：完全真實(shí)。正因?yàn)槿绱?，他才成為了文壇的大師,，成為了一切人類中最有人性的人?/p>
外國(guó)名著讀書心得篇三
在這個(gè)暑假里，我讀了一本有意義的課外人是有思想的動(dòng)物,，應(yīng)該有自己的理想和目標(biāo),。但是要因人而異,，因社會(huì)而異。如果總是無(wú)法實(shí)現(xiàn)理想,，那么就有可能變成“祥子”,，墮落、衰敗,，厭惡生活,。——《愛的教育》,。它是你蕩滌心靈的一泓清泉,。
這是一本以日記形式寫的書。它不但可以給你帶來(lái)溫暖,，而且可以驅(qū)散你的種種不快,。只需一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“愛”字，不需要令人厭煩的說(shuō)教,，就能讓你學(xué)會(huì)愛——愛家長(zhǎng),、愛老師、愛同學(xué),、愛祖國(guó),。這本書最為神奇的是作者以一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生的視角，向大家介紹了自己的小伙伴們——品學(xué)兼優(yōu)的德羅西,、正直的卡羅納,、熱情的科列帝、刻苦的波列科西等人,。而書的另一部分則是爸爸,、媽媽和姐姐寫給這位四年級(jí)學(xué)生的信。信的內(nèi)容十分豐富,，每封信都透出家人那份真摯的愛,，讓你感到家的溫馨。除此之外,，老師布置的“每月故事”又是蕩滌心靈的優(yōu)秀作品,。從一個(gè)個(gè)故事中，讓我們和主人公一起,，學(xué)會(huì)勇敢,、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)熱愛自己的祖國(guó),。這里有個(gè)故事很讓我感動(dòng)：是講一個(gè)“小抄寫員”,，因?yàn)樗募揖澈茇毨ВM管父親多年來(lái)一直辛苦工作,，也沒(méi)改變,。他的父親除了白天在鐵路上工作以外,，晚上還從別處接一些抄寫文件的活，每天都要工作到很晚,。有一天,，作者讓父親歇歇，并說(shuō)自己可以代他抄文件,。父親不讓,，怕影響孩子的學(xué)業(yè)。于是,，每次等父親睡熟時(shí)，他就悄悄地起床,，幫父親抄寫文件,。時(shí)間一長(zhǎng)，父親就知道了,，他沒(méi)說(shuō)什么,，只是摸了摸孩子的頭。是的,，一切盡在不言中啊!
一成不變的閱讀,，會(huì)讓生活變得枯燥無(wú)味，而有選擇地閱讀一些有意義的書籍,，會(huì)讓生活變得多姿多彩,，更會(huì)給人帶來(lái)全新的面貌，終身受益,。
《紅樓夢(mèng)》讀書心得
不知道為什么自從看見紅樓夢(mèng)自己總是覺得最后林黛玉應(yīng)該和賈寶玉在一起的,，我真不知道這本書的作者曹雪芹到底是糊寫的還是在這世上真的有那么一件事，為什么零待遇和賈寶玉就不能作梁山伯和祝英臺(tái)一樣,，就算死了,，但是最后他們兩也能一起化成蝴蝶一起飛走。
說(shuō)實(shí)話,，讀前面一點(diǎn)我對(duì)這本書還感興趣,，快要讀完這本書的一半我就不感興趣了，要不是我想看一看后面的結(jié)果是怎么樣的,，我才不會(huì)去看這本書,，但是看完這本書就好像是我們的人生一樣，有酸甜苦辣,，就是黛玉酸就是林黛玉吃那些姑娘們的酸一樣很不舒服,，甜就是林黛玉和賈寶玉倆人在一起作詩(shī)，苦就是賈寶玉和那些姑娘們?cè)谝黄鸢蚜主煊褚粋€(gè)人扔在那里看著他們一個(gè)個(gè)歡快高興的笑臉,。
我希望我的人生不要和賈寶玉和林黛玉一樣痛苦,，兩個(gè)人沒(méi)有在一起,，我想起然后兩個(gè)人有緣人又不能在一起，所以要是我,，我不會(huì)吧太多感情放在愛情上面,。
所以最后讀后感是這本書不能說(shuō)不好看，也不能說(shuō)好看,。所以隨大家看不看都不關(guān)我的事,。
外國(guó)名著讀書心得篇四
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“十九世紀(jì)出了兩個(gè)杰出人物，一個(gè)是拿破侖,，另一個(gè)是海倫·凱勒,。”這個(gè)寒假,，我結(jié)識(shí)了一位美國(guó)著名作家———海倫·凱勒,。
海倫是一位殘疾作家。她剛出生時(shí),，健康美麗,，但她一歲多時(shí)，被一場(chǎng)突如其來(lái)的大病奪走了視力和聽力,，最后還成了啞人,。自從海倫變成盲聾啞人過(guò)后，她從一個(gè)活潑可愛的小女孩變成了一個(gè)古怪無(wú)禮的女孩,。不久,，海倫的母親又生了一個(gè)妹妹，叫密爾特蕾特,。密爾特蕾特還小,，需要母親照顧，可殘疾女兒海倫在看不見,、聽不見的情況下,，更需要母親的關(guān)愛和照顧。于是,，父母帶著兩個(gè)孩子四處尋找家庭教師,，來(lái)教育海倫這樣的殘疾孩子，順便幫忙照顧一下她,。在朋友貝爾博士的幫助下,，找到了一位優(yōu)秀的啟蒙老師———安妮·莎莉文老師。莎莉文老師在海倫七歲時(shí)來(lái)到她的身邊,，教她認(rèn)字,、閱讀、簡(jiǎn)單的算術(shù)……還和她玩各種游戲。自從海倫認(rèn)識(shí)第一個(gè)單詞———“水”時(shí),，她就對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,，和莎莉文老師友好相處。在她十幾歲時(shí),，莎莉文老師幫助她上了劍橋中學(xué),，在中學(xué)里，她學(xué)習(xí)了日,、法,、德、英,、拉丁,、希臘語(yǔ)，并成功掌握了這些語(yǔ)言,。最后參加了哈佛大學(xué)入學(xué)考試,，這對(duì)海倫來(lái)說(shuō)相當(dāng)困難，但她堅(jiān)持不懈,，以優(yōu)異的成績(jī)考入了有名的哈佛大學(xué)，最后成為世界聞名的作家,。
海倫的一生,，使我感到驚訝。一位又盲又聾又啞的少女,，竟然會(huì)克服那么多困難,，考入哈佛大學(xué)，成為作家,。她的堅(jiān)強(qiáng),，使我震撼，她的勇氣,，值得全世界學(xué)習(xí),。
當(dāng)然，海倫的成功永遠(yuǎn)離不開莎莉文老師,。莎莉文老師是一位美國(guó)教育家,，她大學(xué)畢業(yè)后，便成為了海倫的家庭老師,，擔(dān)任海倫的良師益友長(zhǎng)達(dá)50多年,。莎莉文老師在80多歲時(shí)，成了盲人,。她是一根熄滅的蠟燭,，照亮了海倫的心靈，燃燒了自己。
讀了這本書,，我明白了一個(gè)道理：做人要堅(jiān)強(qiáng),，用勇氣去面對(duì)困難，用愛心去擁抱整個(gè)世界,。我要像海倫那樣永不停歇,，做一個(gè)真正的強(qiáng)者。
海倫,，用她艱難卻幸?？鞓?lè)的一生，詮釋了生命的意義,。她的一生是奇跡,，她的自傳使我汗顏，也使我警醒,。
外國(guó)名著讀書心得篇五
第一,、可以開闊人們的眼界。閱讀什么樣的書籍能夠有效的開闊人們的眼界,，這要取決于你的想法和意識(shí),。盡管名著類的書籍不一定屬于百科知識(shí)類的著作，但是這類作品能夠從某種程度上可以開闊人們的眼界,。
第二,、可以豐富人們的知識(shí)。這些著作能夠稱之為名著,，一定有著內(nèi)在的原因,。很多名著在豐富人類知識(shí)方面還是起到了不小的作用。即使如一本不太厚的文學(xué)作品,，讀者不是在讀文本上的一排排字,，而是從中獲得一些有用的知識(shí)，如地理,、歷史,、人物生平，以及生活經(jīng)驗(yàn)等等,。
第三,、提高人們的理解能力。人們?cè)鯓硬拍苡行У奶岣呃斫饽芰δ?？這個(gè)問(wèn)題在古今中外不知道出現(xiàn)過(guò)多少次,。一本經(jīng)典的著作能夠通過(guò)深入淺出的方式來(lái)幫助讀者理解一些事物的現(xiàn)象和人生哲理。
第四,、培養(yǎng)一個(gè)人的素養(yǎng),。讓你心中有一種正確而優(yōu)雅的為人處世觀,。而閱讀流行文學(xué)的好處是能掌握社會(huì)發(fā)展的動(dòng)態(tài)，掌握社會(huì)發(fā)展的方向,。不過(guò)重要的是要懂得把握什么是真正的經(jīng)典,，什么是好的流行。現(xiàn)代流行的通俗作品雖然讓人感染到時(shí)代的氣息,，跟上潮流的步伐,，但不朽的經(jīng)典名著凝聚了世代人類思想藝術(shù)的精華，可以陶冶思想情操,，給人以深沉的思維空間,。
外國(guó)名著讀書心得篇六
對(duì)于考試用到的教材，尤其是高考課本,，是需要特別認(rèn)真的去讀的,，不僅是書上的每一個(gè)段落要認(rèn)真去看，就連書下的小字注釋也不要放過(guò),，都要好好去思考,，認(rèn)真去理解、琢磨,，一旦考試出現(xiàn)就要有印象并且做對(duì),。對(duì)于高考所以課本，尤其是必修書目,，最好的方法就是全部背下來(lái),，這樣才能考高分，屢試不爽,。
文學(xué)類作品怎么看
對(duì)于文學(xué)類作品等課外讀物,，大家在閱讀之前最好先查一下資料,，了解小說(shuō),、詩(shī)歌、散文等講的是什么內(nèi)容,，主要故事情節(jié)是什么,，了解了大體講的是什么內(nèi)容及主題以后，再去看書就會(huì)事半功倍,，看起來(lái)速度也會(huì)很快,，一目十行也不為過(guò)。
重要內(nèi)容怎么閱讀
在閱讀一些散文篇目時(shí),，尤其是考試時(shí)遇到的散文閱讀類題目,，需要根據(jù)自己的習(xí)慣去做?？梢韵葹g覽問(wèn)題,，然后帶著問(wèn)題去看文章，在閱讀原文時(shí)，感覺重要的內(nèi)容就用筆畫下來(lái),，涉及到答案相關(guān)的語(yǔ)段也要畫下來(lái),，最后再對(duì)比問(wèn)題找答案，精確去讀,。一般問(wèn)題和答案位置都是一一對(duì)應(yīng)的,，但不一定會(huì)在一處，所以還需要善于總結(jié)歸納,。
精讀法及略讀法
在讀任何一篇文章或者一本書時(shí),，讀書方法都不是一成不變的，需要根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況靈活做出選擇,。當(dāng)時(shí)間充裕,，并且需要對(duì)所讀內(nèi)容仔細(xì)品味時(shí)，就要字斟句酌的去讀,，理解每一句的意思,，甚至讀懂問(wèn)什么用這個(gè)字而不用另外一個(gè)字，好在哪里,；當(dāng)只要大概了解是什么意思時(shí),，只需要囫圇吞棗的去讀即可，甚至?xí)r間來(lái)不及時(shí)也可以看讀書筆記或者中心思想概括等,。
在讀書這方面,，每個(gè)人都有自己的主張和觀點(diǎn)，具體要讀到什么程度,，完全取決于個(gè)人,，書讀百遍其義自見，但是如果能事先了解主旨大意,，讀書效果會(huì)更好,。
外國(guó)名著讀書心得篇七
最近，我讀了一本高爾基的作品《在人間》,，這本書讓我深受啟發(fā),。
小阿廖沙十一歲喪母，外祖父也破了產(chǎn),，他無(wú)法繼續(xù)過(guò)寄人籬下的生活,，便走上了社會(huì)，獨(dú)立謀生,。他曾當(dāng)過(guò)鞋店的伙計(jì),，輪船上的洗碗工人,，也曾在任繪圖員的親戚家里,，和圣像作坊里當(dāng)過(guò)名曰“學(xué)徒”的小傭人。而我們呢,，整天被泡在蜜罐里，得不到一點(diǎn)兒的鍛煉,，張大以后造成“高分低能”,，這樣是不行的，我們一定要讓生活與學(xué)習(xí)聯(lián)系在一起,。
小阿廖沙在社會(huì)的學(xué)習(xí)中,，了解了勞動(dòng)人民具備純樸、善良,，吃苦耐勞等優(yōu)良品質(zhì),。我在家也會(huì)勞動(dòng)，但由于勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)不足,，在勞動(dòng)中難免會(huì)用問(wèn)題,，但我也從勞動(dòng)中學(xué)到不少知識(shí)呢!有一次，我?guī)图胰瞬敛Ａ?，不怎么?huì)擦的我用濕抹布擦了以后,，想用餐巾紙擦干，這時(shí),，媽媽正巧走過(guò)來(lái),，看見后，對(duì)我說(shuō)：“用干報(bào)紙擦或干毛巾擦,，效果回更好,。”我試了試,，果然,。
青年世道的高爾基走向成熟的另一個(gè)老師是書籍。而在那時(shí)認(rèn)為書是“歪門邪道”,，讀書會(huì)誘人犯罪的小市民圈子里,，阿廖沙為了實(shí)現(xiàn)讀書的愿望所遭受的屈辱、欺凌簡(jiǎn)直令人難以置信,。書籍?dāng)U大了阿廖沙的視野,，豐富了他的思想,，向他展現(xiàn)了越來(lái)越廣闊的世界,，使他爭(zhēng)取美好生活的愿望更加強(qiáng)烈，為之奮斗的決心更加堅(jiān)定,。是的,，惟有讀書才可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，豐富我們的視野,，讓我們更加地了解這個(gè)世界,，才能更好地去實(shí)現(xiàn)自己的理想,。
我們要向小阿廖沙學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種不畏困難,，堅(jiān)持自己的理想,。
外國(guó)名著讀書心得篇八
我讀過(guò)的許多書中唯一能讓我真正感動(dòng)就是著名作家海明威寫的《老人與海》,。
《老人與?！愤@本書講了這么一個(gè)故事，古巴老漁夫桑提亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚,，被別的漁夫看作失敗者,，可是他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條大馬林魚,。盡管魚肉都被咬去了,，但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個(gè)真理：人不是為了失敗而生的,，一個(gè)人可以被毀滅,，但不能被打敗。
《老人與?！分?，孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是條硬漢，他身上所體現(xiàn)的精神價(jià)值,，完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響,。在《老人與海》中,，海明威終于為他所鐘愛的硬漢找到了靈魂,，這靈魂就是人類亙古不變的永恒價(jià)值。
這價(jià)值中包括的就是人的自信,。桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了,，一條魚也沒(méi)捕到?？墒?，“那雙眼睛啊，像海水一樣藍(lán),，是愉快的,，毫不沮喪的?！痹雀S桑提亞哥出海捕魚的小孩,，談到他爸爸把他叫到別的船上去，說(shuō)道：“他沒(méi)多大的自信,?！薄笆堑?。”老頭兒說(shuō),，“可是我們有,，你說(shuō)是不是?”
桑提亞哥的自信是絕對(duì)自信，是不以環(huán)境變化而變化的自信,，是不用與他人比較的自信,。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中，即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn),，人也只能自信,。
人活著，唯一能確定的必然,，就是走向死亡,。除此之外，沒(méi)有任何必然的東西可以依靠,。既然人是靠偶然活著的,，那么支撐人生存勇氣的，就只有自信了,。如果喪失了自信,，在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后，桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信,，不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品,。正因?yàn)樯Ｌ醽喐缬兄^對(duì)自信，他對(duì)小孩被叫走,，表示了完全的寬容和理解,。在這里，海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系,。
外國(guó)名著讀書心得篇九
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中主人公保爾·柯察金,，出生于貧困的鐵路工人家庭，早年喪父,，全憑母親替人洗衣做飯維持生計(jì),。一次釣魚的時(shí)候，保爾結(jié)識(shí)了林務(wù)官的女兒冬妮婭,。后來(lái)產(chǎn)生了朦朧的愛情,。保爾參軍后當(dāng)過(guò)偵察兵，他和冬妮婭的愛情產(chǎn)生了危機(jī),，等到在修筑鐵路時(shí)又見到她的時(shí)候,，她已和一個(gè)有錢的工程師結(jié)了婚,。在筑路工作要結(jié)束時(shí),，保爾得了傷寒并引發(fā)了肺炎,，組織上把保爾送回家鄉(xiāng)休養(yǎng)。半路上誤傳出保爾已經(jīng)死去的消息,，但保爾第四次戰(zhàn)勝死亡回到了人間,。病愈后，他又回到了工作崗位,，并且入了黨,。由于種種傷病及忘我的工作和勞動(dòng)，保爾的體質(zhì)越來(lái)越壞,，喪失了工作能力,，黨組織讓他長(zhǎng)期住院治療。在海濱療養(yǎng)時(shí),，他認(rèn)識(shí)了達(dá)雅并相愛,。保爾一邊不斷地幫助達(dá)雅進(jìn)步，一邊開始頑強(qiáng)地學(xué)習(xí),，增強(qiáng)寫作的本領(lǐng),。1927年，保爾已全身癱瘓,，接著又雙目失明,，保爾曾一度產(chǎn)生自殺的念頭，但他很快從低谷中走出來(lái),。這個(gè)全身癱瘓,、雙目失明并且沒(méi)有絲毫寫作經(jīng)驗(yàn)的人，開始了他的事業(yè)——文學(xué)創(chuàng)作,。保爾忍受著肉體和精神上的痛苦,，先是用硬紙板做成框子寫，后來(lái)是自己口述,，請(qǐng)人代錄,。在母親和妻子的幫助下，他的小說(shuō)終于出版,！保爾拿起新的武器,，開始了新的生活。
《愛的教育》這一本書記載了小學(xué)生安利柯九個(gè)月的四年級(jí)生活,。愛是整篇小說(shuō)的主旨,，就在最平實(shí)的字里行間，融入了種種人世間最偉大的愛：老師之愛,、學(xué)生之愛,、父母之愛、兒女之愛、同學(xué)之愛……每一種愛都不是驚天動(dòng)地的,，但卻感人肺腑,。整部小說(shuō)以一個(gè)小學(xué)生的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡,，完全在用愛去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。
《苦兒流浪記》講述一個(gè)大戶人家的長(zhǎng)女小梅，幼時(shí)被欲奪其家產(chǎn)的叔叔偷出來(lái)丟棄,，先被一農(nóng)戶拾回收養(yǎng),，后賣給一流浪藝人。老藝人死后,，她被一花匠收養(yǎng),，后花匠破產(chǎn)，她不得不再次四處流浪,。她遇到一位善良的夫人,，不料正是她的母親，苦兒終于回到了幸福的家庭,，她的叔叔得到了應(yīng)有的懲罰,。
《海蒂》本書描寫一個(gè)小孤女海蒂被送去與隱世而居的祖父同住，當(dāng)時(shí)祖父正因兒子離開他而感內(nèi)心痛苦,，可愛的海蒂很快就溶解了老人家冷酷的外表,。不料邪惡的阿姨偷偷把海蒂帶走，賣去給有錢人家當(dāng)仆人,。主人有個(gè)生病的女兒在海蒂的安慰和鼓舞下重新振作起來(lái),，爺爺也在千辛萬(wàn)苦之下終于跟孫女團(tuán)圓。
