無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

開在心中的花篇一

第一段： 引言（200字）

在我們的人生旅途中,，有無數(shù)的人和事值得我們?nèi)邸凼侨祟愖罡呱械那楦?，也是我們?nèi)心最純凈的表達(dá)。在愛的道路上,，我們會(huì)經(jīng)歷歡笑,、幸福,，也會(huì)經(jīng)歷傷心,、痛苦。但是無論怎樣,，愛總是存在于我們內(nèi)心最深處,。因?yàn)閻塾肋h(yuǎn)在心中,，隨我們走過每一個(gè)人生的時(shí)刻，伴我們一生,。

第二段： 愛的美好（200字）

愛是美好的,，它能使我們感受到生命的無限價(jià)值,。通過愛我們能夠互相支持,，相互成為對(duì)方的精神寄托,。在愛的溫暖中,，我們能夠成為更好的自己,，變得更加勇敢,、堅(jiān)強(qiáng),。愛能夠讓我們感受到世界的美好,，讓我們懂得更多的人性和善意,。愛也因?yàn)檫@些美好的事情而被賦予了一些無形的榮譽(yù),，讓我們感到特別的榮幸,。

第三段： 愛的艱難（200字）

但是,，愛也是艱難的,。在心中,，我們總是會(huì)有一些矛盾的情感，這讓我們?cè)诒磉_(dá)愛的時(shí)候顯得猶豫不決,。有時(shí)我們會(huì)為了愛而付出很多,，甚至付出太多，這讓我們感到疲憊和痛苦,。有時(shí)我們的愛也會(huì)被別人誤解,，這時(shí)我們會(huì)感到無助和失落。但是,，無論遇到什么困難和挫折,，我們都要堅(jiān)持去愛,，相信愛的力量。

第四段： 愛的力量（200字）

愛是有力量的,，它能夠讓我們?cè)诶щy時(shí)挺身而出,，讓我們突破自己的極限。當(dāng)我們面對(duì)著人生的艱難時(shí)刻,，愛能夠給我們無窮的力量和勇氣,。在我們最需要的時(shí)候，愛可以成為我們的避風(fēng)港,，為我們遮擋風(fēng)雨,。在我們?yōu)榱死硐攵ζ床臅r(shí)候，愛也是我們最重要的支持和動(dòng)力,。

第五段： 愛讓我們變得更好（200字）

最后,，愛能夠讓我們變得更好,，讓我們成為一個(gè)更加開放、寬容的人,。在愛的道路上,，我們會(huì)學(xué)會(huì)更多的愛和理解。我們會(huì)學(xué)會(huì)怎樣去包容和支持別人,，也會(huì)更加了解自己,。在愛的過程中，我們也會(huì)變得更加獨(dú)立,，從而讓我們更加自信,。無論是對(duì)家人、朋友還是對(duì)陌生人的愛,，都能夠使我們成為一個(gè)更完整,、更美好的人。

結(jié)論：

愛永遠(yuǎn)在心中,，它是人類最高尚的情感,。在我們的人生旅途中，無論是歡笑還是痛苦,，愛都是我們前行的動(dòng)力,。它的美好，將使我們變得更好,，更強(qiáng)大,、更透徹。 讓我們用愛去應(yīng)對(duì)一切,，相信我們?cè)趷壑幸淮未蔚爻砷L,，走向更好的自己。

開在心中的花篇二

清晨,，當(dāng)天還沒完全亮?xí)r,。她已披著圍裙在廚房忙碌的身影成了一道風(fēng)景。時(shí)不時(shí)發(fā)出菜刀落在板上的聲音,，把菜切成片狀,。一會(huì)兒往冰箱那走，一會(huì)兒往灶臺(tái)那去,，看見被熱氣蒸出的汗從頭上流下,。不到半小時(shí)一碟碟的菜擺在餐桌上，自打我升到初中,，她就每天變著法給我做好吃的,。一個(gè)每天在廚房忙碌著為女兒做早餐的母親是留在我心中最精彩的風(fēng)景。

一次,，剛發(fā)下周考試的成績(jī)單,，在回家的路上,，大樹上“沙沙”的響著，像是對(duì)我的責(zé)罵,。因?yàn)槲铱嫉锰畈⒉桓野殉煽?jī)報(bào)給她,，只說了一句“這次考得很差?！本图贝掖业呐苓M(jìn)了房間,。那時(shí)她沒說什么，只是在幾分鐘后端了一碗湯給我,，“這次考差了就要努力,，先別想了。喝口湯吧,，我?guī)湍愦颠^了,，不會(huì)太燙,?！闭f完她放下湯出去了。在她離開時(shí),，我看見她眼邊紅紅的,。一個(gè)在乎女兒；關(guān)心女兒的母親,，在我心中是最精彩的風(fēng)景,。

小學(xué)時(shí)，因?yàn)榧译x學(xué)校遠(yuǎn)的緣故,，每天坐校車都要至少一個(gè)小時(shí)多,，因?yàn)樽约寒?dāng)時(shí)也還是個(gè)“小不點(diǎn)”她不放心我,，那么幾年她都一直無論風(fēng)吹雨打的來接我,。同學(xué)問我：“下雨了，你沒帶傘怎么辦,？”我總是可以很自豪的跟他說：“我媽媽會(huì)來接我的,。”下了車,，直接撲向了她,。可當(dāng)時(shí)我并沒有發(fā)覺,，母親給女兒撐傘時(shí),，母親另一邊肩上總會(huì)被雨水打濕。一個(gè)接女兒回家無論酷暑無論嚴(yán)寒始終在路邊等著的母親成了我心中最精彩的風(fēng)景,。

留在我心中的精彩風(fēng)景,，是那位每天給我做早餐吃的母親,，是那位用不知名的方法鼓勵(lì)著女兒的母親，是在雨中一把傘幾乎全部偏向女兒的母親,。

雖說大海,、高山是精彩的風(fēng)景，可在我心里,，那位母親才是心中最精彩的風(fēng)景,。

開在心中的花篇三

佛說：“一花一世界，一葉一菩提,?！?/p>

——題記

于我而言，開在心中的每一朵花都是一個(gè)真實(shí)的人,，一個(gè)真實(shí)的世界,。菊之悠然

茂密的南山下，清清的溪水邊,，幾間茅屋,，院子中間有五顆大柳樹，這就是他的家,。

他本立于廟堂之上,，卻看穿了政治的黑暗，毅然辭官,，遠(yuǎn)離了那黑暗官場(chǎng),，來到了青山綠水間。

他本是書生一名,，卻愿“種豆南山下”,，“草盛豆苗稀”的荒涼景象也沒有令他放棄。他“晨興理荒穢,，帶月荷鋤歸”,，道路兩旁草木狹長葉子上的露珠打濕了他的衣服，他也只想著“但使愿無違”,。

他在東籬之下采摘菊花,，偶然抬頭，邊看見了那蒼翠的南山,?！吧綒馊障眩w鳥相與還”,，此中真意,，他在山水間細(xì)細(xì)感知。

他悠然行走于山石草木之間,，他就是開在我心中的一朵悠然的菊,。

蓮之傲然

他喝醉了,，便說“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”,；他失意了,，也說“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。

有人說他是天上仙下凡，便稱他為“謫仙人”,；有人說他是詩中仙,，便稱他為“詩仙”；他“秀口一吐,，便是半個(gè)盛唐”,。

他一篇詩賦，便不知羞煞多少文人墨客,；他敢在金殿上讓力士脫靴,，貴妃磨墨；他帶著滿腔抱負(fù)而來,，又?jǐn)y著無盡失意而去,。

可他仍站立在那天地間,，留下了無數(shù)動(dòng)人詩篇,。

他傲然挺立于天地之間，他便是開在我心中的一朵傲然的蓮,。

蘭之毅然

她是女子,，也是詞人。

她有過“興盡晚回舟,，誤入藕花深處”的隨意悠閑,；有過“倚門回首，便把青梅嗅”的天真爛漫,；也有過“知否,？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦”的惜春情懷,。

可一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)打開了她災(zāi)難的大門,。

從此，她只能“尋尋覓覓”,，可覓到的只是“凄凄慘慘戚戚”,，只是那“雙溪舴艋舟，載不動(dòng)”的“許多愁”,。

她只是一名弱質(zhì)女流,，卻承受著國破家亡的哀痛,。但她挺了過來。她在梧桐冷雨時(shí)節(jié)考撰《金石錄》,，編修《漱玉詞》,。

她毅然起舞在亂世之中，她便是開在我心中的一朵毅然的蘭,。

開在心中的花篇四

雄偉磅礴的高山,；漫無邊際的大海；整整齊齊的麥田,；空中漂浮的白云,；繁星滿天的夜空；喧鬧繁華的都市,；車來車往的公路……是人們鐘愛的風(fēng)景,。

去過浪漫的銀色沙灘；攀登高大的泰山頂峰,；領(lǐng)略過金黃的麥田,；欣賞過輕柔潔白的云朵；仰望過繁星閃爍的星空,；參觀過繁華的都市街頭,；佇足過車來車往的灰色公路。這些風(fēng)景讓人沉醉迷戀,，但是卻不能讓我深深深深地記在心里,，刻在腦中。

其實(shí),，給我留下深刻印象的是一種很少有人留意的景象,，那是我藏在心中的風(fēng)景。

那天清晨,，我和姐姐一起出去跑步,，跑累了，坐在草坪的邊上,，擦擦汗,，休息一會(huì)。抬頭看天空,，太陽還不是很刺眼,，暖暖的溫度，曬得人很舒服,。清晨的風(fēng),，就像輕柔的翎羽，輕輕吹過，穿過頭發(fā),，親吻著臉頰,。一直看到脖子開始有些酸痛，才低頭揉一下,。于是,，很偶然的，我看到了,，看到了另我一直無法忘卻的,，一直一直藏在我心中的風(fēng)景。一朵初開的黃色小花,，它的花瓣上沾著幾滴晶瑩剔透的露珠,，它黃得耀眼，黃得奪目,，黃得可愛,，黃得有生機(jī)并充滿活力。陽光照射在它的上面,，露珠泛起七色的光芒,，使它那么迷人，那么美,，如鉆石般閃耀,，驕傲的閃耀著。一陣風(fēng)吹過,，夾帶著新鮮空氣和陽光的溫度,，它輕輕的擺動(dòng)，伸展了一下它的身體,，黃色的花瓣顯得分外閃亮,。我一直看著它，發(fā)著呆,，它散發(fā)出的光芒都將我刺透，它仿佛在微笑,真美,。

我很想帶走它,，但是，美好的事物不應(yīng)該占為己有,，應(yīng)該讓更多的人欣賞到,，讓更多的人去贊美它。

它讓我一直念念不忘,，我曾經(jīng)在夢(mèng)中見過它,，它依然那么的美，那么耀眼。

我又去那里看它,，它卻已經(jīng)不見了,，我有一種悵然若失的感覺，濃濃的難過和失落縈繞在我的心頭,。我很后悔，后悔當(dāng)時(shí)沒把它帶走。我尋覓著它的身影,，尋覓著它那一抹明黃的顏色,。最后，在一堆雜草中找到了它,。它那黃色花瓣上沾了一些土,，失去了那日清晨的光彩，病懨懨的,，就像一個(gè)將要逝去的老人,。看著它支離破碎,，香消玉殞的樣子,，喉嚨一陣酸澀。我將它捧在手心里,，帶回家,，夾在我最喜歡的書里。

從此,，它那神采奕奕的樣子,，經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢(mèng)中，我常常在發(fā)呆時(shí)想起它,。它就是藏在我心中的風(fēng)景,。

開在心中的花篇五

藏在心中的夢(mèng)想
懵懂年少的我，胸?zé)o大志,，在未來的道路上一片迷茫,。我何曾有過偉大的夢(mèng)想呢？當(dāng)廚師,，膽子太小,，怕油濺到自己身上；做畫家,，我又不夠細(xì)致,；做科學(xué)家,，那些科學(xué)術(shù)語,，又太復(fù)雜,，不適合我這個(gè)小迷糊……曾經(jīng)的我又幻想過多少夢(mèng)想？找不到人生方向的我在踏入陌生的環(huán)境里,，才確定了自己的夢(mèng)想，找到了人生道路的航標(biāo),，點(diǎn)亮了我的世界。
賦春小學(xué),，一個(gè)陌生的地方,；六(2)班——一個(gè)陌生的班級(jí)；(104)寢室,，一個(gè)陌生的小天地,。沒想到我將在這里度過漫漫數(shù)日。在陌生的環(huán)境下,，我又接連受到親情和友情的兩大打擊,。親情,，奶奶和媽媽每一天為買房子的事爭(zhēng)吵不休,，我不知幫誰說理。友情,，一邊是玩得正歡的新朋友,，一邊是感情深厚的老同學(xué)。我跟新朋友玩,，老同學(xué)不高興,；跟老同學(xué)聊，新朋友又有些不愉快,。哎,！我的苦楚又能跟誰訴說呢？
我每天只有自己鼓舞自己,。漸漸地,，不知為什么我總喜歡把心里話寫在紙上，宣泄自己的情緒,。寫著寫著，我又喜歡運(yùn)用大自然的事物來比擬自己的情感世界,，老師說,，這是“情景交融”的寫法，說我寫得不錯(cuò)。(當(dāng)然作文寫得好的大有人在)剎那間,，心頭便平添了一股寫作的勇氣,。此后，只要寫作,，我就仿佛置身于文章的世界里,。有時(shí)一句話就能將寫作天地幻化成另一種色彩，另一個(gè)樣子,。當(dāng)我慢慢投入其中,，發(fā)現(xiàn)寫作的天地是多么廣闊，多么豐富,！它就像是我的名信片一樣,，不！更像是我的資料袋,。因?yàn)槿藗兌伎梢酝ㄟ^作文來了解,，作者是個(gè)怎樣的人？在寫作期間大致發(fā)生了什么事,，他有什么經(jīng)歷或?qū)懽鲿r(shí)的心情,，大家一品文章，便全然知曉,。
寫作的次數(shù)越來越多,，對(duì)寫作的熱愛也越來越深。經(jīng)過時(shí)間的滋潤,，成為作家這一夢(mèng)想的嫩芽便深深地植入我的心田,。要想讓夢(mèng)想的幼苗長成碩果累累的大樹，必須付出汗水,，付出時(shí)間,，付出精力。為了這一夢(mèng)想,，我經(jīng)常借來表哥的作文書,。放假的時(shí)候，我就躲在自家樓頂上,，偷偷地看,，生怕別人打擾。遇到好詞佳句,，我總是體會(huì)它的好處,，再把它記下來，然后再想想這些好詞佳句一般用在哪些方面,。到時(shí)候你寫什么體裁的文章,，你就可以信手拈來了,。有時(shí)候還可以模仿作家們的表達(dá)方式與手法。就這樣,，一字一句的文章滋養(yǎng)這夢(mèng)想的幼苗,。雖然我寫文章還是有很多毛病，但我會(huì)不斷地改進(jìn),，它們阻止不了我追求夢(mèng)想的腳步,。
寫作豐富了我的生活，充實(shí)了我的大腦,，照亮了我的人生,，使我充滿斗志。也是寫作使我在陌生的環(huán)境有了堅(jiān)強(qiáng)的依靠,。寫作就是一張心靈創(chuàng)可貼,，把你從悲傷中喚醒，于黑暗中拯救,。我愛寫作,，我愛這位與我風(fēng)雨同舟的朋友，更愛我這心靈的港灣,！
?。〔卦谛闹械膲?mèng)想,，我奔著你來了,！

開在心中的花篇六

成長的路上，可能會(huì)簇?fù)碇芏嘁盎?，但?qǐng)你不要摘,，請(qǐng)讓她盡情綻放。

勇敢之花

和我預(yù)想的一樣,，數(shù)學(xué)老師這節(jié)課還是叫學(xué)生上去講題目,。老師拿起《學(xué)練優(yōu)》，放在投影儀上,，我一看,，“哎，一看就很難,?！薄罢O，怎么還不會(huì),？”“嘖,，要是再不會(huì)，明天再上去算了,?！?/p>

上帝總是愛捉弄人,，我講完這句話不久,，我就有一道題會(huì)做了,。舉手的人不是很多，當(dāng)老師東瞅瞅西看看的時(shí)候,，我還在糾結(jié),，“去不去，去不去,，去哦去哦,！”但我的手像灌滿鉛球一樣，用盡全身力氣,，也抬不起,。

終于，老師叫了別的同學(xué),，我暗自嘲諷自己,，“你在搞什么，不就講個(gè)題目嘛,，你怕什么,，就你還是精英呢，以前嬉皮笑臉的發(fā)言勁哪去了,？”

這位同學(xué)講完后,，老師問了一遍還有沒有別的方法，我往四周看了看,，沒人舉手,，“這是你今天最后的機(jī)會(huì)，要是不是懦夫就上,?！蔽矣赂业嘏e起了我的手。

友情之花

那天是上午最后一節(jié)課,，幾乎全班同學(xué)都全身心的投入這節(jié)課,。然而，夏天的雨總是說來就來,，不過,，這次的雨，是漸變型雨,，先是毛毛細(xì)雨,，接著是傾盆大雨。下得大多數(shù)人措手不及,，下得打斷了我們上課的秩序,。

“完了,，我沒帶傘?！蓖佬⌒囊硪淼貙?duì)我說,。

而我，給了同桌一個(gè)驕傲的眼神,，并對(duì)他說：“我?guī)Я藗?，聰明吧！?/p>

和我同行的女孩并沒有這么好運(yùn),，她雖然騎了自行車,，但卻沒帶雨衣，雨傘什么的就更別提了,。

我一路護(hù)送她,，直到我們快到該分開的地點(diǎn)，我想了想,，“她家離這還有一段距離,，我要不要把傘借給她，但借給她,，我就要淋雨回家了,。”

經(jīng)過幾秒的思想斗爭(zhēng),，我毅然地把傘遞到她的手上……

信任之花

信任不一定要在現(xiàn)實(shí)中表現(xiàn),，虛擬世界也可以表現(xiàn)地淋漓盡致。很多人認(rèn)為,，網(wǎng)絡(luò)世界幾乎沒有信任而言,，以前我也是很多人之一。我并不是說在網(wǎng)絡(luò)中應(yīng)該相信任何他人,，只是要離開哪些一門心思盯著你qq錢包里的幾毛錢或?qū)δ銏D謀不軌的人,。

以前在游戲中，我認(rèn)識(shí)了比我大1歲半的人,，起初我并沒想過,，會(huì)在網(wǎng)上和這同齡人深交，僅僅把他當(dāng)成我游戲中的過客而已,?？墒牵?jīng)過一段時(shí)間的交流,，我發(fā)現(xiàn)他和我很投緣,，我一有不會(huì)的功課就問他，他也會(huì)耐心的幫我解答,，比我親哥教我的題目還多,。

一次游戲活動(dòng),，他因要上課，就不打算上游戲,，我隨口一問,，“用不用我?guī)湍銙焯?hào)？”沒想到他隨即答應(yīng),，我震驚了,，居然會(huì)把qq密碼給陌生人，換作我,，即使我錢包里沒錢，我都不會(huì)把密碼交給陌生人,，從他把密碼交給我的那一刻,，我就覺得他很信任我，同時(shí)他也是一個(gè)我很值得信任的人,。

在成長的旅途中,，路邊的野花，請(qǐng)你不要摘,，請(qǐng)讓它在你的心里綻放得更加綺麗,。

開在心中的花篇七

那朵花在我心中綻放，我能看見它的影子,，柔軟的枝干隱隱透出一絲絲倔強(qiáng),，大片的綠葉在身上蔓延，金黃色的花瓣是陽光的剪影,。

碧空上的云彩,，一團(tuán)一團(tuán)，一簇一簇,，半掩著天的面龐,。陽光透過云，輕輕灑在花園里,。這是向日葵的世界,，一朵一朵金色的花朝著太陽，笑容比星光更燦爛,。我漫步在花田中,，空氣是那樣安靜，我的腳步不由自主地輕下來,。風(fēng)也許被向日葵的容貌吸引,，邀她共舞一曲。向日葵輕輕頷首,。那種非凡的氣質(zhì)只有太陽的后裔才能得以體現(xiàn),。美好的夏日,，燦爛的葵花，是調(diào)制的美酒,，讓人心醉,。

世上不存在永恒的光明。天色漸暗,，時(shí)間卻僅到四點(diǎn)整——雨來了,。悶雷聲間連不斷，如洗的藍(lán)天被潑上了濃墨,。不到幾分鐘,，霏霏的細(xì)雨便下來了。這一點(diǎn)小雨,，對(duì)向日葵來說微不足道,，細(xì)小的雨滴在葵花瓣上慢慢積多，那嬌艷卻質(zhì)樸的樣子更讓人心動(dòng),。毛毛細(xì)雨中的向日葵,，遇到一點(diǎn)小困難，卻能借此變得更加強(qiáng)大動(dòng)人,。它似乎在我心里,，埋下了一粒春種。

雨逐漸變大,，發(fā)展成極大的雨點(diǎn),，若說細(xì)雨是撫摸的葵花，那這暴雨定會(huì)給它帶來抽打般的疼痛,。我快步走到雨棚下,，聚精會(huì)神，屏聲斂氣地盯著那些可憐的花兒,?！班?，”的響聲中,，我看到幾朵向日葵的花瓣和葉子被雨打落了，失去了綠葉,，它像個(gè)殘疾人般令人生憐,。那么多受傷的花朵，卻沒有一個(gè)低下頭,，我從它們的神態(tài)中,，讀出了從所未有的堅(jiān)強(qiáng)！它們抬著頭，無一例外地朝云層,。我明白,，它們等待著自己唯一的信仰—太陽。

不知是不是上天被它們的心意感動(dòng),，雨漸漸停了,，鳥兒發(fā)出了喜悅的謳歌。我注意到,，那些向日葵雖然花瓣被打落,，葉子殘缺不全，花心中那些露球?qū)毷汨查W耀,。西邊的山巒,，烏云也逐片離去，露出太陽的半個(gè)臉龐,。六點(diǎn)整,，太陽也該回家了，夕陽把向日葵妝得更迷人,，向日葵笑了，它終于熬過風(fēng)雨,，見到自己夢(mèng)的彼岸,。

這一場(chǎng)雨，灌溉了我心中的種子,，讓它如期綻放,，它一定是一朵向日葵，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的化身,；它一定擁有太陽的血脈,。我心中開放的花對(duì)我輕語：在風(fēng)雨侵襲之時(shí)，樂觀與堅(jiān)持會(huì)讓你更強(qiáng)大,。

開在心中的花篇八

曾經(jīng),，我以為自己是很不幸的：兩歲那年，家鄉(xiāng)發(fā)洪水,，我差點(diǎn)掉到水里淹死,；上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，因與小伙伴摔跤導(dǎo)致右胳膊粉碎性骨折,，至今我仍略有殘疾,；剛?cè)氤踔胁痪茫壬暇烷L了一個(gè)惡瘡,，接著腹部也生出一個(gè)腫瘤,，病痛的折磨使我?guī)捉罎ⅲ桓呷悄甏汗?jié)，訪親途中我又遭遇車禍,，差點(diǎn)命喪車輪……這些不堪回首的經(jīng)歷集中在我一個(gè)人的身上,，使我不得不相信自己就是個(gè)不幸的人。很長一段時(shí)間,，這種判斷左右著我,，壓抑著我，使我經(jīng)常郁郁寡歡,。直到2002年春的一天,，這種狀況才得以改變。

那天中午,，在商海打拼的初中同學(xué)阿浩因業(yè)務(wù)需要來到漯河,。古人云：“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎”,，老友來訪我自然要略盡地主之誼,。在一家小飯館，我和阿浩一邊舉杯把盞,，一邊談?wù)摮踔袝r(shí)的人和事,。阿浩說：你還記得阿祥嗎？他去年死了,。我吃了一驚,，阿祥我怎么能不記得呢，上初中那會(huì)兒他可是學(xué)校的風(fēng)云人物,；因他父親是鎮(zhèn)里的'糧所所長,，要錢有錢，要權(quán)有權(quán),，他初中畢業(yè)后直接到糧所上了班,；可怎么就死了呢？阿浩說：你不是不知道,，這幾年糧食市場(chǎng)放開,，國家允許私人收購糧食，糧所的日子難以為繼了,；為了掙錢,，阿祥辭了職，也加入私人收糧者的隊(duì)伍,；他去年收糧時(shí)不慎翻了車,，活活被砸死了。我黯然,，一個(gè)年輕的生命就這么消逝了,，生命原來竟如此脆弱和不堪一擊,。與阿祥的遭遇相比，我的那點(diǎn)不幸又算得了什么呢,？那次聚會(huì)后,，我的心結(jié)就慢慢地解開了。

解開心結(jié)之后,，我發(fā)現(xiàn)自己原來也是個(gè)幸福的人,。清晨，當(dāng)窗外響起鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲時(shí),，我起床來到學(xué)校,，與學(xué)生們一起誦讀經(jīng)典，放飛心情,，這難道不是一種幸福嗎,？中午，當(dāng)我拖著疲憊的身子回到家中,，妻子已做好了飯菜,，一家人一邊吃飯一邊看著電視，時(shí)爾還討論幾句,，這難道不是一種幸福嗎,？晚上，當(dāng)輔導(dǎo)完兒子的功課后,，我們一家三口到小區(qū)附近的煙廠花園或人民公園散步,，盡享天倫之樂，這難道不是一種幸福嗎,？經(jīng)歷了長期的迷茫之后，我終于明白了幸福其實(shí)就是自我的主觀感受,，它和金錢,、地位基本上沒有什么關(guān)系。在平常的生活里,，只要我們能夠恬淡心情,，善于發(fā)現(xiàn)，用心體會(huì),，每個(gè)人都能找到屬于自己的那份幸福,。

有人說：幸福像花兒一樣，它其實(shí)就盛開在你我的心里,。朋友,，你是否也感受到幸福了呢？