作為一位無私奉獻的人民教師，總歸要編寫教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力,。教案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇教案呢？下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

獨一無二的我心理健康教育教案篇一

每個孩子都是獨一無二的,，他們都有自己獨特的性格,、興趣和天賦。作為家長,，我們需要理解和尊重孩子的個性,，為他們提供適合他們的教育方式和環(huán)境。今天,，我將分享我的心得體會,，關(guān)于如何讓我的孩子在他獨特的道路上茁壯成長,。

第二段：尊重孩子的個性

我的孩子和其他孩子一樣獨一無二，有自己的喜好和想法,。作為家長,，我們需要尊重他們的個性，讓他們意識到自己的價值,。我喜歡觀察和了解孩子的興趣和天賦,，然后給他們提供更多的機會去發(fā)揮自己的特長。

第三段：建立積極的教育方式和環(huán)境

為了讓我的孩子能夠茁壯成長,，我注重為他們建立積極的教育方式和環(huán)境,。對于不同的孩子，我會采用不同的教育方式,。比如,，我會通過故事和游戲來培養(yǎng)孩子的興趣愛好，同時讓他們探索不同的世界,。我會鼓勵孩子表達自己的想法和情感,，并尊重他們的選擇。

第四段：教導(dǎo)孩子如何自主學(xué)習(xí)

在教育孩子的過程中,，我也注重讓他們學(xué)會自主學(xué)習(xí),。我認為，讓孩子養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣可以讓他們更好地掌握知識和技能,。我經(jīng)常鼓勵孩子提出問題,，然后和他們一起探討如何解決問題。我會引導(dǎo)孩子去尋找資源和信息,，讓他們學(xué)會獨立思考和解決問題,。

第五段：總結(jié)感悟

通過對孩子的尊重、建立積極的教育方式和環(huán)境,、教導(dǎo)孩子自主學(xué)習(xí),，我深刻認識到了每個孩子的獨特之處。我們作為家長需要給予孩子更多的自由和機會,，讓他們在自己的道路上茁壯成長,。我們需要理解和尊重孩子的個性，為他們提供更好的教育方式和環(huán)境,，鼓勵他們獨立思考和探索未知的世界,。讓孩子變成最好的自己，這就是我所追求的目標,。

獨一無二的我心理健康教育教案篇二

嗨,！大家好！我的名字叫韓艾珈,，今年九歲了,，是南京市長江路小學(xué)三年級的學(xué)生,。

我的皮膚黑黝黝的,，有趣的是被袖子遮住的地方卻是雪白雪白的,，像一道亮麗的分界線，真是黑白分明??！我中等身材，一雙迷人的小眼睛炯炯有神,，鼻梁上架著一副帶紅邊的眼鏡,，顯得我很有文化似的。我是個樂天派,，不管什么時候,，只要你看見我，我都是笑著的,，還微微露出那雪白又整齊的小米牙,！

我喜歡看書，今年是特殊的一年,，因為疫情不能到校上課,，我就在家把四大名著和《東周列國志》看完了，特別是《東周列國志》,，里面的一個個歷史故事讓我明白了許多道理,。如“臥薪嘗膽”告訴我在風(fēng)雨中成長在恥辱中自強。

我是個既膽大又膽小的女孩,，在學(xué)校我最愛捉螞蟻,，但是有一次看見一條蚯蚓，我被嚇得大聲尖叫起來,。

我從一年級下競選上了中隊委,，一直到現(xiàn)在。我一直告訴我自己：“加油,！努力,！不能后退！”我還希望進入高年級時當上大隊委呢,！

這就是我,！一個獨一無二的我！

獨一無二的我心理健康教育教案篇三

詞語：獨一無二

【獨一無二的近義詞】(以下詞語任選其一)

附錄詞語（獨一無二）的相關(guān)知識：

【獨一無二的意思】

沒有相同的'或沒有可以相比的,。

【獨一無二的出處】

宋·延壽《宗鏡錄》第31卷：“獨一無二,，即真解脫?！?/p>

【獨一無二的例句】

贏了錢,，便大把的賞人,；輸了錢，無論上千上萬,，從不興皺眉頭：真要算得獨一無二的好賭品了,。（清·李寶嘉《官場現(xiàn)形記》第二十一回）

【獨一無二的反義詞】(以下詞語任選其一)

平淡無奇；不足為奇,；屢見不鮮,；司空見慣；無獨有偶,；多如牛毛,；多如牛毛；司空見慣,；

【獨一無二的成語接龍】

二一添作五,；五子登科；科班出身,；

獨一無二的我心理健康教育教案篇四

我叫周詩雨,，每一次下雨，仿佛都是在傾訴一首詩,，歡快,，悲傷，我也像雨,，陰晴不定,，我是一個安靜，自由,，堅強,，喜歡看書的人。

如果說我是一株小草,，那么書就是溫暖我的陽光,，如果說我是一只小船，那么書就是指引我的燈塔,。記得我看書,，是從三四歲開始的，晚上總要纏著外婆講幾本書才肯睡,，有時,，外婆見月光撥開云朵，照亮對面的窗戶,，于是便兩三面當作一面翻了過去,。一雙小手伸過來，把書翻回去,，稚嫩地說：“外婆你翻錯了,，重講重講,！”外婆又無奈地講了起來，直到月亮也累了,，拉過一片云朵,，將自己遮掩起來時，外婆才講完一本,，刮了刮我的鼻子：“機靈鬼,，睡覺啦！”我抱著書本,，做了個美夢。從此我便愛上了書,，安安靜靜地坐在椅子上,，津津有味地看著每一本書。

我也是個堅強的女孩,，做錯了事情能自己承擔(dān),，摔跤了，腿上一大塊烏青的,，也不哭,。熟悉我的人都知道，我騎自行車喜歡風(fēng)迎面吹來的感覺,，喜歡不被拘束的自由,。

我長相并不出眾，屬于那種看一眼不能馬上記住的,。大眼睛,，長睫毛，頭發(fā)有點卷,，經(jīng)過幾天的軍訓(xùn),，皮膚更黑了，他們都說我是一個活脫脫的非洲洋娃娃呢,。

當然,，我也有許多朋友，有屬于自己的書架,，有一個屬于自己的小天地,，任我天馬行空般想象。

獨一無二的我心理健康教育教案篇五

每個人都會有著自己永不忘獨一無二的夢,。

我喜歡做夢,，在夢境中是姹紫嫣紅的春天，有蔚藍的天空,，徐徐的微風(fēng),，清澈的河流,，碧綠的草地，盛開的鮮花,，空氣中彌漫著甜蜜的味道,，夢中追著那只蝴蝶，她舞動著她斑斕的雙翅,，撒下一片片彩色的鱗片,，劃過我平靜的心湖，蕩起陣陣的漣漪……在那時仿佛自己也是一只蝴蝶,，在美麗的夢境中翩翩起舞,！

在那時間里，是我最輕松,，最能散發(fā)出我內(nèi)心世界的地方,，我飛到了遠方的，翩然飛動著翅膀,，飛舞著,、飛舞著……痛楚糾結(jié)，太多的期盼,，凝成了翅膀的漣漪,；太多的失望，化成了背腹的紋理,！飛舞著,、飛舞著……旋轉(zhuǎn)的奇跡里，演繹著癡癡的,、璀璨的夢,！如水的情懷，是一顆溫婉的心,，一種軟軟的柔,，一種無語的美，如一縷風(fēng),、一陣雨,、一片云，演繹著永恒的美麗,。從不奢求風(fēng)花雪月般的浪漫,，不奢望相依相守的天長地久，只愿一抹最真的微笑,，一句輕輕的呼喚,，一縷深深的眷戀、一生刻骨銘心的無悔……在雨中沉淀，在風(fēng)中徜徉,，在云中纏綿,！閉目沉思，讓無數(shù)美麗,、無數(shù)憧憬,、無數(shù)眷戀，迎風(fēng)綻放,！多少痛苦,、多少等待、多少無奈,、多少坎坷,、多少辛酸，淡淡散開,，淺淺消隱,，讓那傾城的唯美，鐫刻于心,！

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獨一無二的我心理健康教育教案篇六

我叫胡可清,，屬豬,，扎著一個長長的馬尾辯，濃濃的,、彎彎的眉毛像天邊的小月牙一樣,，一雙明亮的眼睛像兩顆小寶石，大大的嘴巴,，圓圓的下巴,，臉蛋像一個又紅又圓的大蘋果，所以媽媽總叫我“胖妞”,。

我的愛好很多,，有跳繩、畫畫,、唱歌,。其中我最喜歡的還是畫畫。從小在家我就喜歡拿著鉛筆在紙上亂畫,，雖然的亂七八糟,，但每次媽媽都夸我畫的好看。有一年,，媽媽過生日,，我就自作主張，給媽媽畫了一幅畫，畫上有寬闊的大海,，海邊還有各種各樣美麗的貝殼,，還有一群在海邊嬉戲的孩子，雖然畫的不是很漂亮,，但是媽媽特別開心,。

我還是一個助人為樂的好學(xué)生。有一次放學(xué)回家,，我坐在公交車上,，當公交車停靠到下一站時,，上來一位年紀大,、走路非常吃力的老爺爺，我看見讓了,，立刻站起來對老爺爺說：“爺爺,，您坐到這里地吧?！睜敔敂[擺手說：“不用,，謝謝你孩子，你也是個小孩子,，也需要坐著,。”我堅持說：“不用,，爺爺你坐,，我是個小大人了?！睜敔斀?jīng)過我的勸說后坐到了座位上,。全車上的人都稱贊我，夸我是個懂禮貌的孩子,。

這就是我,，一個獨一無二的我。

獨一無二的我心理健康教育教案篇七

剛開學(xué)的時候,，我就是這樣騙倒了很多以為我很好欺負的臭男生,。這些搞不清楚狀況的蠢蛋，還敢打我呢,！一打下去,，我不但沒有大哭，還勇敢的.還手,，我心里的對白是：“難道你沒聽過『人小志氣高』這句話嗎,？哼,！”這些白目的人，跟我交手過幾次后,，就不敢碰我了,，還會很尊敬我。

我還有一雙奇特的雙眼皮,，很多人都有雙眼皮,，我的就是獨一無二。因為不是隨時都可以看得見哦,，就連我自己,，也不是一天到晚都可以看到。因為,，它有時候會出現(xiàn)跟我打招呼,，有時候就跟我玩捉迷藏，跟我搞失蹤,，甚至消失無蹤,。

獨一無二的我心理健康教育教案篇八

中華文明中，最值得一提的,，莫過于我中華的“文藝范兒”,。從春秋時期的《詩經(jīng)》，到唐詩,，再到宋詞,。流傳下來的都是音韻優(yōu)美，朗朗上口的精品,。如《詩經(jīng)》中的“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”,，如李白的“床前明月光,，疑是地上霜”，如蘇軾的“但愿人長久,，千里共嬋娟”,。細細品讀，品味無窮,，耐人尋味,。除了詩詞，古琴曲中一曲“鳳求凰”迷倒萬千少女的心;棋藝中圍棋,、象棋所蘊含的智慧和思想更是讓人傾服;王羲之《蘭亭集序》誰與爭鋒,，張擇端《清明上河圖》，誰人不服;陸羽研究茶經(jīng),，茶香沁人心脾,，余韻千年不絕。中華文明的璀璨瑰寶，訴說著穿越時空的“文藝范兒”,。

孔子提出的“和為貴”,，一直是我國傳統(tǒng)文化的主要內(nèi)容，從漢唐直至當代,，彰顯著大國氣度,。昭君出賽，維系著漢匈50年的友好相處;唐太宗被尊稱為“天可汗”;抗戰(zhàn)勝利后,，我們大度地拒絕了戰(zhàn)爭賠款,，只是希望可以銘記歷史，不要讓悲劇重演,。這些都是我中華的氣度,。著名的航海家、探險家達伽馬,，在到達非洲大陸時樹起了旗幟,，標示葡萄牙王室的主權(quán)。然而他不知道,，早在一百多年前,，一位叫鄭和的人早已到達了非洲。鄭和并沒有樹立標示大明主權(quán)的旗幟,，而是樹立了一座豐碑,，一座友好而和平的豐碑。拒絕侵略,，傳遞友好,，這就是我中華的氣度，我們的“大國范兒”,。

不管是哪個時代都不缺乏創(chuàng)新的人物,。比如四大發(fā)明、地動儀,、神機炮等等,。不僅僅是這些，政治方面也有許多創(chuàng)新,。從商鞅變法到王安石革新;從張居正的一條鞭法到康有為等人的戊戌變法,，都是在創(chuàng)立新的形象，更好地為百姓服務(wù),。這些都是我們不斷努力進取的表現(xiàn),，是中華文化的“創(chuàng)新范兒”。

“俱往矣,，數(shù)風(fēng)流人物,，還看今朝”,。中華民族獨一無二的范兒一一盡顯，這些“范兒”引領(lǐng)我們向前,，讓世界聽見中華巨龍咆哮的聲音!

獨一無二的我心理健康教育教案篇九

我叫周瑩,，今年11歲。

我經(jīng)常打哥哥,，誰讓他老惹得我大發(fā)雷霆呢,！

我喜愛亂花錢，見什么都想買,。我還是一個霸道王,。我家的東西都要由我先挑，如果哥哥不一樣意,，我就揍他,。

但是我也很懂事。如果有好吃的,，即使是別人給的,，也要帶回家，和家人一同分享,。我還很聰明,，會修許多大人都修不了的東西。沒有人教我拼音,，漢字,。我不知怎樣就會了。在四歲就能夠讀不帶拼音的書了,。此刻我已經(jīng)讀了幾百本書了,。怎樣樣？我很厲害吧,！

我以后要發(fā)揚自己的優(yōu)點,，改正自己的缺點，做媽媽的好孩子,。