每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

大學(xué)讀書心得篇一

讀書是一種享受,，讀書是一種提升，讀書是一種成長,。大學(xué)生活是一個讓我們有更多時間去閱讀和思考的階段,，讀書的重要性變得更加突出。在大學(xué)中,，我深刻體會到了讀書的樂趣和收獲,，下面將從讀書提升智慧、讀書開闊視野,、讀書塑造品格,、讀書培養(yǎng)興趣和讀書豐富生活五個方面，分享一下我的讀書心得體會,。

第一段：讀書提升智慧

讀書的過程是思想和智力的碰撞和交流,，通過讀書我們可以獲得新知識和新思想。在大學(xué)中,，我學(xué)會了選擇適合自己的書籍,，并主動閱讀。平時,，我常常利用課余時間去圖書館尋找各種類型的書籍來看,。通過閱讀，我能夠拓寬知識面,，了解各個領(lǐng)域的前沿思想和最新研究成果,。這不僅提升了我的學(xué)術(shù)能力，也增長了我的見識和思考能力,。讀書使得我的頭腦更加敏銳,，邏輯思維更加清晰，這些都是讀書所帶給我的智慧的提升,。

第二段：讀書開闊視野

讀書不僅可以讓我們拓寬知識面,，還可以開闊我們的視野。在大學(xué)里，我喜歡讀一些翻譯文學(xué)作品,，特別是那些描寫異國風(fēng)情的小說,。通過這些作品，我能夠了解不同國家和文化的風(fēng)俗習(xí)慣,，領(lǐng)略異域風(fēng)情,。與此同時，我也會閱讀一些關(guān)于社會和人類發(fā)展的文學(xué)作品,，如《圍城》、《活著》等等,。這些作品能夠讓我更好地理解社會和人性,，提升自己的人文素養(yǎng)。讀書開闊了我的眼界,，讓我更加全面地看待問題,，擁有更加寬廣的視野。

第三段：讀書塑造品格

讀書不僅僅是為了獲得知識,，更重要的是它能夠塑造我們的品格,。在大學(xué)里，我愛讀一些勵志和成功學(xué)的書籍,，如《活出生命的意義》,、《人性的弱點(diǎn)》等等。通過這些書籍,，我能夠?qū)W習(xí)到一些積極向上的價值觀和人際交往技巧,。這些書籍的影響使得我更加樂觀進(jìn)取、心態(tài)平和,，能夠更好地處理人際關(guān)系和困難,。讀書在一定程度上改變了我的思維方式和為人處世的態(tài)度，塑造了我的品格,。

第四段：讀書培養(yǎng)興趣

大學(xué)期間的閱讀,，不僅僅是為了學(xué)習(xí)和提升，更讓我對更多的領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚的興趣,。在讀書的過程中,，我發(fā)現(xiàn)了自己對歷史、文學(xué)和心理學(xué)等領(lǐng)域的濃厚興趣,。我開始閱讀更多的相關(guān)書籍,，參加一些相關(guān)的講座和研討會。這些興趣的培養(yǎng)讓我的大學(xué)生活更加豐富多彩,，并且也為我未來的工作和人生規(guī)劃提供了一些方向,。

第五段：讀書豐富生活

讀書不僅提升學(xué)術(shù)能力,，開闊視野,，塑造品格,，培養(yǎng)興趣，更重要的是它豐富了我的生活,。在平淡的大學(xué)生活中，讀書成為了我最好的伴侶。每天晚上,，我都會找一本自己喜歡的書，坐在窗邊或者校園的靜謐角落,，享受一個人的安靜時光,。我沉浸在書籍中，忘卻煩惱和壓力,。讀書不僅是一種充實(shí),，更是一種享受。讀書成為了我在大學(xué)生活中的一種樂趣和寄托,，讓我感到生活的豐富和意義,。

總之，讀書對大學(xué)生來說是一種獨(dú)特而重要的體驗(yàn),。它提升我們的智慧,，開闊我們的視野，塑造我們的品格,，培養(yǎng)我們的興趣,，豐富我們的生活。在大學(xué)中,，我深深地體會到了讀書的重要性和樂趣,，我相信在未來的日子里，讀書將一直陪伴著我,，帶給我更多的啟迪和快樂,。讓我們一起享受讀書的過程，共同成長,。

大學(xué)讀書心得篇二

在大學(xué)里讀書是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn),。不同于高中，大學(xué)的學(xué)習(xí)更加自主和自由,，需要我們建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。首先，我們需要制定合理的學(xué)習(xí)計劃,，合理安排時間,，分配不同科目的學(xué)習(xí)任務(wù)。其次,，我們需要保持專注和集中,，盡量遠(yuǎn)離各種干擾。最后，我們需要時刻保持思考和探索的習(xí)慣,，積極參與課堂討論,，提出自己的觀點(diǎn)和疑問。通過這些努力,，我們能夠更好地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,，提高自己的學(xué)習(xí)效率。

第二段：多元化學(xué)習(xí),，培養(yǎng)綜合素質(zhì)

大學(xué)里讀書不僅僅是單一科目的學(xué)習(xí),，更是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的過程。我們可以選擇不同的選修課程,，開闊自己的視野,。同時，我們還可以參加各種學(xué)生社團(tuán)和組織,，鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,。此外,，大學(xué)圖書館也是一個重要的學(xué)習(xí)資源,，我們可以通過閱讀不同的書籍來拓寬自己的知識面。通過多元化的學(xué)習(xí),，我們能夠培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),，為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段：積極參與討論,，提高思辨能力

大學(xué)里的課堂不同于高中,，更加注重學(xué)生的參與和互動。在課堂上,，我們應(yīng)該積極提問和發(fā)表自己的觀點(diǎn),，參與到討論中去。通過和同學(xué)們的辯論和交流,，我們能夠提高自己的思辨能力和表達(dá)能力,。此外，我們還可以在社交媒體上和同學(xué)們進(jìn)行討論,，共同探索問題的解決方法和思考方式,。通過積極參與討論，我們能夠更好地理解課程內(nèi)容,，同時也能夠鍛煉自己的思維能力,。

第四段：合理利用資源，拓寬知識面

大學(xué)里的資源非常豐富,，我們應(yīng)該合理利用這些資源來拓寬自己的知識面,。首先，我們可以充分利用圖書館，借閱不同的書籍和期刊,，了解不同領(lǐng)域的研究成果,。其次，我們可以參加學(xué)術(shù)講座和專題講座,，聽取專家學(xué)者的講解和觀點(diǎn),，開闊自己的思維。此外,，我們還可以通過互聯(lián)網(wǎng)和在線學(xué)習(xí)平臺學(xué)習(xí)其他學(xué)校和專業(yè)的知識,，開拓自己的眼界。通過合理利用資源,，我們能夠不斷拓寬自己的知識面,，為將來的學(xué)習(xí)和工作做好準(zhǔn)備。

第五段：注重實(shí)踐,，提高專業(yè)能力

大學(xué)里讀書不僅僅是理論知識的學(xué)習(xí),，更重要的是通過實(shí)踐來提高自己的專業(yè)能力。我們可以參加實(shí)驗(yàn)課程和實(shí)習(xí)機(jī)會,，親自進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)踐操作,。同時，我們還可以參與科研項(xiàng)目,，積極與教師合作,，進(jìn)行實(shí)際的研究和創(chuàng)新。通過實(shí)踐,，我們能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識,，提高自己的專業(yè)能力，為將來的就業(yè)做好準(zhǔn)備,。

總結(jié)：

大學(xué)里讀書是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),，需要我們建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)綜合素質(zhì),，提高思辨能力,，拓寬知識面，注重實(shí)踐,。通過不斷的努力和實(shí)踐,，我們能夠提高自己的學(xué)習(xí)成績和專業(yè)能力，為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

大學(xué)讀書心得篇三

今天我們領(lǐng)到國學(xué)經(jīng)典《大學(xué)》,，打開書就看見熟悉的文字“大學(xué)之道，在明明德,，在親民……”什么意思呀,？我驚訝得臉都扭曲成變型金剛的樣子,。

“知止而后有定，定而后能靜,，靜而后能安,，安而后能慮，慮而后能得”,，翻開譯篇,，我恍然大悟。

我愛看書,，古往的,，國外的，師長們推薦的經(jīng)典,，我也愛看《淘氣包馬小跳》,，雖然這些書給我知識，我卻一目十行就看完,，“多看幾遍,，慢慢看，細(xì)細(xì)品味,！”,，媽媽反復(fù)叮嚀我，我從書里了解什么,？像是在做夢,，只記得情節(jié),。如果有提醒,，可能還會想到更多的細(xì)節(jié)。一道試題,，在“作業(yè)幫”的相助下我幸運(yùn)躲過爸爸的監(jiān)控,，爸爸還以為我真弄懂了……我慢慢習(xí)慣了這種小聰明。輕松了,，除了考試,！

完美的境界，需要鍥而不舍的努力,。正如《大學(xué)》里說的“知恥而后安,，安而后能靜”，真想學(xué)習(xí)好,，就得心無旁騖,，腳踏實(shí)地，充分使用好稍縱即逝的時間,，一步步接近自己的目標(biāo),。

“爸爸,，媽媽，孩子們開飯了,！”宏亮的聲音像吸鐵石,，充滿魔力，我和姐姐沖著下樓,，奶奶挽著爺爺過來了,。媽媽解開圍裙，爸爸拉開餐椅,，牽著老人入座。飯?jiān)缇褪⒑昧?，我們說著笑著,，天天“心安理得”！爸爸媽媽也天天如此,，心安理得,。

記得一次聊天，爸爸拍著媽媽的肩：“我們做堅(jiān)實(shí)的橋梁就好了,！”他笑瞇瞇的神情至今我記憶猶新。當(dāng)時我不解地問：“為什么做橋梁呢,？做棟梁才好,，您太沒有思想了?！卑职譀_我一笑,，朝爺爺樂了。

“靜而后能安,，安而后能慮,，慮而后能得”。現(xiàn)在我懂了,，爸媽常年如一日心安理得的付出,，源于心靈之美：做自己能做到的，竭盡全力,，無怨無悔！安心付出,，理當(dāng)所得——瞧我們幸福的一家子,！

好看書,，看好書！我捧著我的《大學(xué)》,。窗外一輪明月，月光透過玻璃撫著我和我的《大學(xué)》,。我溫暖著。

大學(xué)讀書心得篇四

讀書心得大學(xué)要怎么寫,，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的讀書心得大學(xué)樣本能讓你事半功倍,，下面分享【讀書心得大學(xué)通用3篇】，供你選擇借鑒,。

很厚的一本書,，拿在手上，感覺沉甸甸的,。

很深的一段情,，讀完之后 ，心里沉甸甸的,。

《穆斯林的葬禮》展現(xiàn)了奇異而古老的民族風(fēng)情,，講述了一個穆斯林家族兩代人的故事，章節(jié)交錯的.方式,，讓故事有穿越的感覺;民國的故事,，不經(jīng)回想起老北京那些各行各業(yè)的老字號和文化;北大燕園的美麗景象，不僅人人憧憬大學(xué)的美好時光;避難倫敦,，讓人想起世界的戰(zhàn)爭,，然而,，最讓人難以忘懷的是主人公新月的命運(yùn)和她與楚老師之間的愛情,。

新月是父親眼里的掌上明珠，是哥哥心目中的月亮,，她是那么的善良,，面對母親的冷如冰霜，她除了懷疑自己的身世外就剩下包容理解和毫無保留的愛著這個母親;她是那么的自信,，追求自己的夢想,，報考學(xué)校時第一志愿填報北京大學(xué)，而且不填第二志愿;她是那么的堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著,，從骨子里愛著英語,，即使病魔纏身,，依然堅(jiān)持著自己的翻譯事業(yè)，當(dāng)愛情來臨時,，她的生命已經(jīng)一點(diǎn)一點(diǎn)的走向終點(diǎn),，她堅(jiān)守著那純凈美好沒有一絲一毫雜質(zhì)的愛情。

雁歸有時,，潮來有汛,，唯獨(dú)明月不在升起，她走了,，誰也留不下,，穆斯林的葬禮莊重而簡單，新月與楚雁潮的心是連在一切,，即使生死也無法將他們分開,，好多年后，新月的墓前,，淡淡的月光下,，幽幽的樹影旁，響起輕柔徐緩的小提琴聲,，如泣如訴,，如夢如煙，琴弓吻著琴弦,，述說著一個流傳在世界東方,，家喻戶曉的故事《梁山伯與祝英臺》，,。

新月走了,，但她卻永遠(yuǎn)活在每個人心中。他讓我們明白一個真實(shí)的道理,，愛情以及人性中美好的東西可以超越宗教和種族的,，雖然在現(xiàn)實(shí)中經(jīng)常會被槍殺，但正因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷,，才越發(fā)覺得這東西的美好,。

美的從來都是悲的，那種無法讓人忘懷的美,。

我從小就是個書迷,，幾乎看遍了我所有能看到的書，但一直沒有時間,，也沒有毅力去看完一本完完整整的小說,。那一天，妹妹帶來了一本厚厚的小說,，說是專門為我借的,。驚訝之余,，我第一次細(xì)細(xì)打量了這樣一本拿在手里仿佛有著濃厚歲月滄桑的小說——《穆斯林的葬禮》。精致的封面,，引人入勝的介紹一下子抓住了我的眼球,，我靜下心來，開始翻閱,。令我沒想到的是,，這本書的文風(fēng)那么符合我的胃口，就好像一個赤腳走在遍布荊棘的荒路上的人突然穿上了一雙舒服的鞋子,，那種感覺是無法表達(dá)出來的,，只能用心去體會。

書里的文字,，就像一件件華美的羽衣,，不僅語言優(yōu)美，韻味悠長,，還經(jīng)得起細(xì)細(xì)的推敲,。它給我一種遠(yuǎn)離人間，像是在另一個世界的感覺,。清新脫俗,，華麗精致，既不庸俗,，也不拖拉,。這才是我一直想要閱讀的作品啊!

這是一個悲劇，卻充滿著力量,。也許是我還小,，對于這本書的真正含義我理解得并不透徹，但是我無法否認(rèn)對它的喜愛,，它所表達(dá)的情感遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了文字本身,，它的身上有著濃濃的民族氣息，它的身上烙著鮮明的時代的印記,，成為了一個民族,，乃至一個時代的記憶。

我用了四天的休息時間將它看完,，才發(fā)覺自己已深深陷入了霍達(dá)用文字編織的世界里,。那個似真似幻，欲語淚先流的世界,，成為了我心中永遠(yuǎn)的神圣。直至現(xiàn)在,，那婉轉(zhuǎn)千回的故事仍似歷歷在目,，只要腦中一想起它,，各種刻骨銘心的愛情悲劇便會蜂擁而至，要思考好久才能回味過來,，心中早已不復(fù)平靜,。

指尖磨砂著精致的封面，我的嘴角卻勾起了笑容,，經(jīng)典便是經(jīng)典,，只可永遠(yuǎn)在心中珍藏。

不清楚看了多少天,，不清楚流了多少淚,，五十余萬字的《穆斯林的葬禮》被我啃完了。最后的最后,，我居然沒有哭,。這注定是一部悲劇，卻留給我無盡的思考,。

玉非玉,，月非月;夜半來，天明去;來如春雷不多時,，去似朝云無覓處,。玉魔、玉殤,、玉緣,、玉王、玉游,、玉劫,、玉歸、玉別,，玉的長河流入我的心海,。

我不懂玉，卻被玉所俘虜,，我成了玉魔老人,、梁亦清、韓子奇,，在玉的長河里掙扎,。我有信仰，卻逃不出命運(yùn)的魔掌;我有希望,，卻跳不出絕望的深淵,。當(dāng)我醒來，玉已不見，人已不存,，我還是我,。

獨(dú)彷徨，仰望蒼穹,，又見新月一輪,。月冷、月清,、月明,、月晦、月情,、月戀,、月落頓浮于腦海。最是月兒多情,，月,，你讓我想到了新月。不如意事常九.就是這奪去了鮮活的生命,。我記得,，她年輕貌美、才華橫溢,，可在命運(yùn)面前就不值一提,。命運(yùn)是愛絲美拉達(dá)，還是伽西魔多?信仰抵不過命運(yùn),，穆斯林失去了明月,。玉是玉，月是月,，兩相結(jié)合,，融入了穆斯林。

大學(xué)讀書心得篇五

《隋唐演義》講的是在隋朝末年,，因?yàn)樗鍩鄯浅埍?，人民無法忍受，便反抗隋煬帝,，一共有38個部落在反抗,。秦瓊、程咬金,、羅成,、徐茂公、李密,、李靖,、單雄信,、王伯當(dāng)?shù)?9名好漢，在一家酒店里結(jié)義,，此后眾好漢南征北戰(zhàn),，反抗隋煬帝,，并與其他藩王作戰(zhàn)爭王,。后來隋煬帝被消滅，殺死隋煬帝的部落首領(lǐng)做皇帝,。其他的反抗部落便想盡方法殺他,，讓自己的部落首領(lǐng)做皇帝。最終秦王李世民做了皇帝,，建立了唐朝,，自號唐太宗。秦瓊,、徐茂公,、程咬金等人則做了秦王的手下。

在這部書中,，讓我印象最深刻的是隋煬帝,。他是書中的主人公，但卻是個兩面三刀的偽君子,。當(dāng)初在和兄弟李勇公平競爭時,，他表面上是個簡樸節(jié)儉、循規(guī)蹈矩,、關(guān)心人民群眾的好君王,，背地里卻驕奢淫逸，而且還買通寵妾,，想陷害自己的親兄弟,。皇后開始越來越喜歡楊廣,，而輕視了李勇,。就這樣，楊廣步步高升,，青云直上,，最終做了皇帝。但是,，做了皇帝后,，隋煬帝的一些惡習(xí)開始暴露。他變成了一個殘暴無情的暴君,。相傳有一次,，聽說某地可以看到一種十分絢爛美麗的花(人稱瓊花)，隋煬帝當(dāng)即迫不及待地要去觀看。由于當(dāng)時交通不發(fā)達(dá),，不能馬上到達(dá),，隋煬帝便愚蠢地派人馬上從皇宮開始修一條大運(yùn)河。大運(yùn)河的修建使人們由于勞動過度,，加上士兵的鞭打而悲憤地死去,。許多妻子沒有了丈夫，許多孩子沒有了爸爸,，許多老人沒有了兒子……大運(yùn)河的修建傷害了人民,，但是卻絲毫沒有影響到隋煬帝觀看瓊花的興致。由這件事可以看出,，隋煬帝是個只顧自己的感受,，不考慮人們利益的暴君。

當(dāng)然,，惡人有惡報,，隋朝宮廷的花天酒地生活沒有維持很久，隋朝就滅亡了,。我認(rèn)為隋煬帝的制度有一些不正確的地方,。他不能只考慮自己的感受，應(yīng)該為人民著想,，尤其是貧苦人民,。一個君主，如果自己非常賢明,，但是卻得不到人們的支持的話,，國家一樣會變得衰敗。沒有人民的力量,，哪里有皇帝的威風(fēng)!所以,，我認(rèn)為隋煬帝應(yīng)該從獲得人民的信任和支持做起。愛江山不愛美人,國家才會強(qiáng)大,。

弟這種為人民著想,、大公無私的精神值得我們學(xué)習(xí)。王伯當(dāng)雖然跟錯了人,，但他一心為自己的主人效勞,，他這種忠于職守的精神讓我非常感動。雄闊海托住千斤閘,，讓十八路反王安全逃離,，讓我從中體會到不能只顧自己的安危，不管他人的性命,。我想如果世上每一個人都學(xué)他們的一個優(yōu)點(diǎn),，這世界將變得更加美好,。

有機(jī)會，你也去看一看《隋唐演義》這本書,，保證你百看不厭,、愛不釋手。

大學(xué)讀書心得篇六

隨著社會的進(jìn)步和人們對知識的需求,，大學(xué)教育越來越重視培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,。在大學(xué)期間，我讀了許多的書籍,，有名著經(jīng)典,，也有文學(xué)作品,，從中我獲得了很多的知識和啟發(fā),。在這個過程中，我不僅養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,，而且也提高了自己的寫作能力和思維能力,。

第一段：讀書的開端

大學(xué)時期，我在課余時間讀了很多書,，其中我最難忘的是從《紅樓夢》開始的,。《紅樓夢》是中國古代文學(xué)的經(jīng)典之作,，它深入細(xì)膩地描繪了一個封建王朝中的人物和事件,。在讀這本書的過程中，我被它的內(nèi)涵深深吸引,，正所謂“讀了紅樓夢,，不是草莽紅塵”。閱讀這本書,，不僅讓我對中國古代文化有了更深的了解,，同時也提高了我的思維能力和分析問題的能力。

第二段：擴(kuò)大眼界,，豐富知識

在大學(xué)期間,，我還讀了很多其他的書籍，如《西方文化概論》,、《人類簡史》等,。這些書籍開闊了我的視野，讓我了解到了不同的文化和思想,。比如《西方文化概論》讓我了解到了西方文化的卓越之處和其對人類文明的巨大貢獻(xiàn),；《人類簡史》則從宏觀的角度闡述了人類的歷史進(jìn)程。通過閱讀這些書籍,，我不僅增加了自己的知識量,，還培養(yǎng)了自己對于不同文化的尊重和欣賞能力,。

第三段：提高寫作能力

讀書不僅可以擴(kuò)大眼界，豐富知識,，還可以提高寫作能力,。在大學(xué)中，我學(xué)到了很多寫作技巧和表達(dá)方式,。通過閱讀不同類型的書籍,，我學(xué)會了如何運(yùn)用修辭手法，如比喻,、夸張等,，來豐富自己的寫作。同時,，我還學(xué)會了如何合理組織文章結(jié)構(gòu),，使文章更加有條理和連貫。這些寫作技巧和知識不僅僅在寫作課上學(xué)到,，更多的是通過大量的閱讀積累起來的,。

第四段：提高思維能力

閱讀是提高思維能力的有效途徑。在讀書過程中,，我經(jīng)常思索著書中的問題,，思考著作者的觀點(diǎn)。通過深入思考,，我的思維能力得到了很大的提高,。在分析問題時，我可以運(yùn)用更多的角度和思維方式,，從而能夠做出更加全面和客觀的判斷,。而這些能力也在大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮了重要的作用，讓我更加深入地理解課堂上所學(xué)的知識,，也更加理解中國社會的問題和挑戰(zhàn),。

第五段：總結(jié)體會

總的來說，讀書是大學(xué)生活中一項(xiàng)重要的活動,，它不僅可以豐富知識,，提高寫作能力，還可以培養(yǎng)思維能力和思想覺悟,。通過讀書,，我養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，也培養(yǎng)了豐富的知識儲備和批判性思維能力,。我相信,，這些能力將會在我未來的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮重要的作用，幫助我更好地理解和應(yīng)對社會和職場的挑戰(zhàn),。因此,，我將一直保持讀書的習(xí)慣,，并繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

大學(xué)讀書心得篇七

《老人與?！肥敲绹骷液Ｃ魍闹?，憑借此書他獲得了諾貝爾文學(xué)獎。書中描述了一位勇敢,、執(zhí)著的老人,，應(yīng)對著各種艱險和強(qiáng)大的對手，最終用自我的行動獲得了人們的尊敬,。

故事中講述的老人桑提亞哥是一個消瘦憔悴,，頸脖皺紋很深，臉腮上長滿褐斑的的孤獨(dú)老人,，他的朋友除了一個小男孩幾乎沒有,。可是他的眼睛卻像海水一樣藍(lán),，仿佛充滿著歡樂,。

老人有一次84天沒有捕到一條魚，在別人的嘲笑下,，他依然堅(jiān)信他會捕到大魚。老人與孩子相互依存,，相互照顧,。在老人的心中，大海就是老人的家,，在那里老人能夠找到友誼和他深愛的東西,。老人愛大海，他把大海比作是一位仁慈,、美麗的女性,。他把鳥、魚和海風(fēng)看作是他的朋友,。有時候他和他的朋友聊天,，他也會喃喃自語。從他的語言中能夠看出老人內(nèi)心的復(fù)雜,。就算是對于大馬林魚,，老人的情感也在不停的變化。剛開始,，老人是興奮的,，因?yàn)樗罱K能夠結(jié)束他的噩運(yùn)了，并且這樣一條大魚能夠給他帶來很大的財富;但漸漸老人開始欣賞馬林魚的智慧和和毅力,，甚至把馬林魚當(dāng)成一個偉大的敵人;最終老人被馬林魚感動了,，他為馬林魚的死感到難過,。

海明威說：“我試圖描述一個真正的老人，一個真正的孩子,，真正的大海,，一條真正的魚和許多真正的鯊魚。然而,，如果我能寫得足夠逼真的話,，他們也能代表許多其他的事物。文中有一段經(jīng)典的句子”一個人并不是天生就要被打敗的,，你盡能夠消滅他,，卻打不敗他“。這句話說明失敗并不可怕,，可怕的是自我對失敗屈服,，一旦屈服，那么所有夢想都不會實(shí)現(xiàn),，這在現(xiàn)實(shí)生活中有著很重要的意義,，我覺得人生就像老人出海捕魚一樣，會出現(xiàn)那樣勇敢地去應(yīng)對,，即使沒有成功,，也不會因?yàn)闆]有努力而給人生留下遺憾，我們也會是生活的強(qiáng)者,，我們的生命也會因?yàn)槲覀兏冻隽伺Χ省?/p>

大學(xué)讀書心得篇八

當(dāng)時在沙俄統(tǒng)治的黑暗時代,，如果沒有知識，沒有文化,，就根本談不上救國救民,。知識文化是革命勝利的保障啊!不然，就像中國的太平天國運(yùn)動,，由一個個沒有知識,，沒有文化的農(nóng)民來主持，肯定會失敗的!

高爾基生活于一個大雜院的那段日子里,，就常?？吹阶吖肪靷兊竭@里來找東找西，監(jiān)視人們的行動,。有那么一位老警察還盤問高爾基看過哪些書,，并警告他不要看禁書。但對于青年的高爾基來說,，那些所謂的禁書卻正是他的真正所求因?yàn)橹挥兴鼈兡苷嬲屓嗣袂逍?，讓人民明智，讓人民有打倒推翻沙俄的信心?/p>

若真有心讀書,，書是絕對可以看到的,。高爾基的一位朋友就介紹他認(rèn)識了一個開雜貨鋪的人,，名字叫捷林柯夫?？吹剿菨M密室的藏書,，大多都是手抄的珍本和禁書，高爾基說不出的高興,。

在高爾基以后的艱苦歲月之中,，他努力革命，有很大的成就,。 “書”來直接或間接地幫助他獲得了如此大的成就,，讓很多的人民有了好生活可以過?？梢姸?，書的力量是多么的強(qiáng)大啊!它的確讓社會進(jìn)步了，讓人類進(jìn)步了!

書是人類進(jìn)步的階梯這句話永遠(yuǎn)都會是真理!

大學(xué)讀書心得篇九

大學(xué)是人生中的一個重要階段,，是一個知識充沛,、智力活躍的地方。在大學(xué)里,，作為學(xué)子們,，要積極投入到學(xué)習(xí)中去，不僅僅是為了拿到學(xué)位證,，更是為了提升自己的綜合素質(zhì),，為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。積極投入對于大學(xué)生來說是學(xué)習(xí)的源動力,，只有全身心的投入，才能夠激發(fā)內(nèi)在的學(xué)習(xí)動力,，促使自己不斷進(jìn)步,，提升自己。

第二段：端正態(tài)度 平衡學(xué)習(xí)與興趣

在大學(xué)里,，一切都是以學(xué)習(xí)為中心,，但生活除了學(xué)習(xí)還有很多其他方面的負(fù)載，如興趣愛好,、社團(tuán)活動等,。我們不能只顧學(xué)業(yè)而放棄了其他方面的發(fā)展，因此要端正態(tài)度,，要學(xué)會平衡學(xué)習(xí)與興趣,，盡量不把興趣看作浪費(fèi)時間的事情。從長遠(yuǎn)來看,，興趣不僅能夠豐富自己的生活,，更能培養(yǎng)個人的興趣與激情,，提高自己的綜合素質(zhì)。

第三段：創(chuàng)新思維 培養(yǎng)批判能力

大學(xué)的學(xué)習(xí)方式和高中時期相比會有很大的不同,，大學(xué)更加注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和批判能力,。在大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，我們應(yīng)該創(chuàng)新思維,，勇于質(zhì)疑和提供新的解決方案,。不局限于教科書上的知識，要多讀一些其他領(lǐng)域的書籍,，多發(fā)表自己獨(dú)立的見解,。這樣不僅能夠更好地理解知識，還可以加深對知識的印象,，夯實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ),。

第四段：合理規(guī)劃 細(xì)化目標(biāo)和時間

大學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，時間管理是一個非常重要的問題,。我們要制定合理的學(xué)習(xí)計劃,，細(xì)化學(xué)習(xí)目標(biāo)和時間。一方面,，我們要合理安排各科目的學(xué)習(xí)時間,，充分利用課余時間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。另一方面,，要合理規(guī)劃考試和作業(yè)的時間,，提前預(yù)習(xí)和準(zhǔn)備，確保學(xué)習(xí)任務(wù)的順利完成,。只有通過合理的規(guī)劃和時間管理,，才能夠高效地學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果,。

第五段：交流合作 與他人互幫互助

大學(xué)里,，學(xué)生之間的智力交流和合作是相當(dāng)常見的。我們應(yīng)該學(xué)會與他人互相幫助和合作,，取長補(bǔ)短,，取長補(bǔ)短，借助他人的智慧和經(jīng)驗(yàn),，提高我們學(xué)習(xí)的效果,。我們應(yīng)該多與同學(xué)、老師,、學(xué)長學(xué)姐交流,，與他們共同探討學(xué)習(xí)上的問題，共同解決難題。這樣不僅能夠增進(jìn)我們與他人的關(guān)系,，還能夠開闊我們的視野,，提高我們的思維能力。

總結(jié)：大學(xué)是人生的一個重要階段,，我們應(yīng)該積極投入,，在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。我們要端正態(tài)度,，平衡學(xué)習(xí)與興趣,，培養(yǎng)興趣，提高綜合素質(zhì),。我們要創(chuàng)新思維,，培養(yǎng)批判能力，開拓眼界,，提高思考能力,。我們要合理規(guī)劃，細(xì)化目標(biāo)和時間,，高效地學(xué)習(xí),。我們要交流合作，與他人互幫互助,，擴(kuò)大人脈和經(jīng)驗(yàn),。只有這樣，我們才能在大學(xué)里獲得更多收獲,，更好地發(fā)展自我,。

大學(xué)讀書心得篇十

第一段：引言

讀書是大學(xué)生活中最重要的一部分，通過讀書可以拓寬眼界,，增加知識,，提升自我。在大學(xué)期間,，我學(xué)到了很多關(guān)于讀書的心得體會,，下面我將分享一些個人的看法和經(jīng)驗(yàn)。

第二段：讀好書的重要性

在大學(xué)里,，我深刻體會到讀好書的重要性。好書可以陶冶情操,，引導(dǎo)人們正確的價值觀,。通過閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，我體驗(yàn)到了大師們的智慧和感悟,。讀好書還能開拓眼界,，讓我們了解到不同的文化和思想，激發(fā)我們對未知世界的好奇心。讀好書還可以提升我們的寫作能力和思維能力,，在大學(xué)里寫好一篇論文是必不可少的,，只有通過大量的閱讀才能積累這個能力。

第三段：選擇適合自己的讀書方式

在大學(xué),，學(xué)生們要面對的時間壓力和學(xué)業(yè)壓力是非常大的,。因此，我們需要選擇適合自己的讀書方式,。有的人喜歡在圖書館安靜地閱讀,，有的人喜歡在宿舍里與朋友們一起討論。無論選擇哪種方式,，重要的是要有一個積極的學(xué)習(xí)心態(tài),。此外，也可以嘗試多種讀書方式,，比如利用碎片化時間閱讀,，如在等車、吃飯等空閑時間讀幾頁書,。另外,，利用網(wǎng)絡(luò)資源也是一個不錯的選擇，可以注冊一些在線閱讀平臺,，如Kindle,、豆瓣讀書等。

第四段：讀書與實(shí)踐的結(jié)合

讀書不僅僅是為了增加知識,，更重要的是將所讀的知識與實(shí)際結(jié)合起來,。在大學(xué)中，我們可以參加一些社會實(shí)踐,、實(shí)習(xí),、志愿活動等，通過實(shí)踐來增加對所學(xué)知識的理解和應(yīng)用,。實(shí)踐能夠幫助我們更好地理解抽象的概念和理論,，培養(yǎng)我們解決問題的能力。所以,，在讀書的同時也要注重實(shí)踐,，兩者相互促進(jìn)才能取得更好的效果。

第五段：不斷追求知識的動力

讀書的過程中,，我們需要保持一顆進(jìn)取的心態(tài)并尋找不斷追求知識的動力,。知識是無窮無盡的，我們永遠(yuǎn)不能滿足于已有的知識,，要時刻保持學(xué)習(xí)的愿望和興趣,。我們可以讀一些精深的學(xué)術(shù)著作,，參加一些專業(yè)學(xué)術(shù)交流活動，與優(yōu)秀的學(xué)者深入交流,，從他們身上汲取學(xué)習(xí)的動力,。同時，多了解一些新鮮的科技和文化的知識,，通過看新聞,、聽講座等方式，不斷增加自己的知識面,。

總結(jié)：

大學(xué)時光是寶貴的,，我們要珍惜這段時間，充實(shí)自己,，不斷提升自己的綜合素質(zhì),。通過多讀好書，選擇適合自己的讀書方式,，結(jié)合實(shí)踐進(jìn)行學(xué)習(xí),，不斷追求知識的動力，我們才能度過一段有意義的大學(xué)生活,。讀書是一種持久的修行,，希望我能夠保持對閱讀的熱愛，繼續(xù)不斷地提升自己,。