時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力，寫一份計劃吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

二年級班隊工作計劃第一學(xué)期篇一

本班共有58個孩子。他們天真活潑,，頑皮可愛,。學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性很高，非常期待老師的鼓勵與贊揚,。但是部分同學(xué)還不能適應(yīng)“辛苦”的小學(xué)生活,，缺乏自控力與自我約束能力，對老師的要求還不能完全的理解與執(zhí)行,，需老師耐心的講解與反復(fù)的督促,。

本學(xué)期重點是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，講文明,，懂禮貌,，學(xué)會寬容，學(xué)會與他人合作,，營造良好的班內(nèi)氛圍,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生,。

1,、 繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,、形成良好的班風(fēng),，使學(xué)生能夠融入到班集體中，讓每位同學(xué)都能感受到班集體的溫暖,，并樂于為集體出力,。讓他們能認(rèn)識到自己是二年級的一員，中心小學(xué)的一員,，自己的一言一行都與班級,、年級學(xué)校的榮譽(yù)有關(guān)，所以心中要時時刻刻裝有集體,，關(guān)心集體,，為集體爭光。

2,、 引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,，引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣對于學(xué)生來說終身受益,。對于他們來說,，是有一個適應(yīng)的過程，在這個過程中,，就需要班主任花大量的力氣為學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,。時刻提醒學(xué)生，在學(xué)校要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。

（1）在家中能孝敬父母,，對待長輩要有禮貌。

（2）放學(xué)和上學(xué)時能與父母,、老師主動打招呼,。

（3）在校學(xué)會助人為樂，尊老愛幼,，主動幫助弱小和有困難的同學(xué),。

（4）文明安全游戲，遵守交通規(guī)則,，不做危險的活動,。

（5）不罵人不打架，不欺負(fù)弱小同學(xué),，不說臟話,。

（6）不在公共場合隨地吐痰，亂涂亂畫,。

（7）不破壞花草樹木,，不亂扔垃圾。

（8）愛勞動,，講衛(wèi)生,，不浪費。

3,、 加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,，與家長密切配合，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,。

1,、教室環(huán)境的布置。

教室是學(xué)生生活和學(xué)習(xí)空間,，教室環(huán)境的狀況,，直接影響學(xué)生的情緒。一個文明,、整潔,、優(yōu)美的環(huán)境,，無疑有利于學(xué)生的身心健康。

2,、搭建活動的平臺,。

3、行規(guī)教育

好的行為習(xí)慣都是反復(fù)的,、長期的訓(xùn)練形成的,。實踐證明，行為習(xí)慣的訓(xùn)練要從小抓,、盡早抓,。利用晨會課時間，教育及強(qiáng)調(diào)校內(nèi)外講文明問題,，給學(xué)生闡述講文明的重要性,，并以學(xué)校中真實的事例進(jìn)行教育。

4,、樹立榜樣,，效仿行為

榜樣的力量是無窮的。在行為習(xí)慣的訓(xùn)練中,，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神,，使每個人都時時、處處注意禮帽,，使同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助，為班級增光,。在班級中形成文明,、守紀(jì)、積極向上的良好班風(fēng),。讓學(xué)生在課堂上學(xué)會認(rèn)真傾聽他人的發(fā)言,，在生活中尊重他人的勞動成果。使整個的班風(fēng),、班貌都呈現(xiàn)綠色,，讓綠色教育滲透整個班級的每個角落。注意在同學(xué)中樹立先進(jìn)典型,，要求全班同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，指導(dǎo)他們由仿效榜樣的行為過渡為自己的自覺行為,。

二年級班隊工作計劃第一學(xué)期篇二

一,、指導(dǎo)思想：

根據(jù)上級的要求和精神，本中隊認(rèn)真貫徹,、落實學(xué)校的德育工作要求和上級少工布置的工作,，結(jié)合本中隊的實際情況,，以鄧小平同志關(guān)于“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界,，面向未來”的要求為指導(dǎo)方針,，開展各式各樣的有意義的活動，強(qiáng)化隊員的素質(zhì)教育,，提高隊員的各種能力,，加強(qiáng)隊員的自身建設(shè)。為培養(yǎng)新世紀(jì)全面發(fā)展的人才打下基礎(chǔ),。

二,、活動目的：通過開展豐富多彩的教育活動，促進(jìn)學(xué)生各種良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，豐富學(xué)生的課余生活和社會實踐能力,。

三、活動方式：

1,、開展各種形式的主題隊會,。

2、組織學(xué)生參加社會實踐,，不斷豐富學(xué)生的社會生活,。

四、本學(xué)期的主要任務(wù)和目標(biāo)：

1,、配合學(xué)校德育工作計劃,，做好隊員教育工作。根據(jù)本校的德育工作要求,，結(jié)合學(xué)校的形勢,，對學(xué)生進(jìn)行多種教育，如學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生守則》,，進(jìn)行國情教育、集體主義教育,、法制教育,、安全知識教育等，提高隊員的全面素質(zhì),。

2,、開展形式多樣的中隊活動，組織好每次中隊主題活動,。

3,、做好常規(guī)工作，記錄好每次中隊活動的情況以及效果。

二年級班隊工作計劃第一學(xué)期篇三

本學(xué)期,，我班圍繞學(xué)校打造“美麗公小,、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃,，重視學(xué)生行為規(guī)范教育和生存教育,。進(jìn)一步完善班級常規(guī)管理，從細(xì)微之處改變班級德育的面貌,，深化德育特色,，提高德育實效性。

1,、大力弘揚和培育民族精神,，培訓(xùn)一支業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的隊干隊伍,。

2,、把班級各項常規(guī)工作更加規(guī)范。

3,、圍繞學(xué)校安全教育主題開展生命和安全教育,。校園文化建設(shè)更具特色。

4,、無重大安全事故,，無違法犯罪行為。

1,、樹立一種意識：以人為本,，以學(xué)生為主體，讓德育因行動而精彩,。

2,、抓住兩條主線：培育和弘揚愛國主任精神精神；學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育使之成為系統(tǒng),。

3,、突出三個重點：通過班級常規(guī)管理促養(yǎng)成教育；通過豐富班隊活動培養(yǎng)學(xué)生多種能力,，從而建設(shè)推動校園文化建設(shè),。

九月份：

第一周：

1、小結(jié)假期情況,，組織我班學(xué)生參加學(xué)校開學(xué)典禮,。

2、制訂班級班隊活動計劃,。

3,、召開第一次班隊會，學(xué)習(xí)學(xué)校德育工作計劃,，制訂班級班隊活動計劃,。

4、組織學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,。

第二周：

1,、響應(yīng)學(xué)校號召，開展“課前一支歌活動”,。

2,、抓好班級街隊隊伍訓(xùn)練。

3,、組織學(xué)生出好第一期星星火炬報,。

4、推薦我班一名學(xué)生參加學(xué)校大隊委候選,。

第三周：

1,、抓班級街隊隊伍、班級衛(wèi)生提出要求,。

2,、參加“公民道德建設(shè)宣傳日”（9月20日）系列活動。

3,、組織學(xué)生觀看紅軍長征的電影,。

第四周：

1、配合好學(xué)校進(jìn)行新一屆大隊委競選,。

2,、組織學(xué)生參加慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。

十月份：

第一周：

國慶放假,。

第二周：

1,、組織學(xué)生參加秋游活動。

2,、對我班學(xué)生進(jìn)行課間操訓(xùn)練,。

3、參加學(xué)校中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn),。

第三周：

1,、對我班學(xué)生進(jìn)行廣播操的訓(xùn)練。

2,、動員我班學(xué)生積極參加首屆“柳州創(chuàng)造”大中小學(xué)生科技創(chuàng)新競賽,。

3、參加校級廣播操比賽,。

第四周：

1,、抓課間班級上下樓順序（緊急疏散訓(xùn)練）。

2、組織學(xué)生參加學(xué)校第三屆親子運動會,。

3,、召開五年級家長，重點在心理健康教育方面的輔導(dǎo),。

十一月份：

第一周：

1,、消防安全周活動宣傳（緊急疏散訓(xùn)練）。

2,、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報,。

第二周：

1、參加學(xué)?！凹彝ソ逃麄髦堋被顒?。

2、組織學(xué)生參加學(xué)校中隊主題隊觀摩會,。

第三周：

1,、組織學(xué)生開展消防演習(xí)。

2,、參加學(xué)校第三屆親子運動會,。

第四周：

1、抓好班級學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,。

2,、參加學(xué)校生存自救活動。

十二月份：

第一周：

1,、抓學(xué)生課間紀(jì)律,、安全。

2,、參加市級廣播操比賽,。

3、觀摩主題班會,。

4,、法制宣傳日活動。

第二周：

1,、抓學(xué)生課間紀(jì)律,、安全。

2,、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報,。

第三周：

1、組織學(xué)生為慶祝元旦活動籌備,。（課本劇表演）

2,、參加班主任熱點沙龍,。

第四周：

1、法制宣傳月活動總結(jié),。

3,、參加慶祝元旦聯(lián)歡會。

一月份：

第一周：

參加學(xué)校感恩系列活動,。

第二周：

1,、參加生存系列活動成果展示活動,。

2,、期考復(fù)習(xí)動員。

二年級班隊工作計劃第一學(xué)期篇四

隨著新的發(fā)展形勢下,，教師的工作也迎接著新的挑戰(zhàn),。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官——班主任,、輔導(dǎo)的工作是怎樣進(jìn)行的,。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿意用真誠,、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝,！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,，在新學(xué)期開始，現(xiàn)將班隊工作計劃如下,。

我班這一學(xué)期共有65位學(xué)生,，其中女生28人，男生有37人,，其中大部分學(xué)生平時上課都比較認(rèn)真,。學(xué)生們平時活潑好動，具有愛集體,，愛勞動,，團(tuán)結(jié)友愛等特點。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,，學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng),，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養(yǎng),，因此學(xué)生的自覺性差,，沒有良好的生活習(xí)慣,。所以，我們應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度,，并開展一些活動幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)如：（黃偉,、黃杰、等同學(xué)開展以“一幫一,，多幫一”等活動,，讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去。

新的學(xué)期,，本班將堅持從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),，抓好班級管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

1、培養(yǎng)班干部的組織管理能力,，指導(dǎo)小組開展自我管理的方法,。

2、對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),。加強(qiáng)學(xué)生坐姿,、走姿、行姿訓(xùn)練,，培養(yǎng)愛清潔,，講衛(wèi)生，勤儉節(jié)約,，使用文明用語的交際能力,。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,，學(xué)會認(rèn)真傾聽,，積極發(fā)言，大聲朗讀,，大膽的表演,，大方交流，愉快合作的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

1,、制訂班隊工作計劃。

2,、凈化教室,，布置班容。

3,、調(diào)動班干部的積極性,，緊抓常規(guī)教育,。

1、建立班級“一幫一”的互助活動,。

2,、幫助十名后進(jìn)生。

3,、確定安全教育周,，狠抓安全教育。

1,、開展豐富多彩的體育活動,。

2、開展一次拍球比賽,。

1,、勞動節(jié)“我為學(xué)校做件事”的活動。

2,、開展“我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)”的活動。

二年級班隊工作計劃第一學(xué)期篇五

隨著新學(xué)期的開始,，我的班主任工作也迎接著新的挑戰(zhàn),。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,，我愿意用真誠,、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,，這學(xué)期，特制定如下班隊工作計劃,。

一：班級基本情況分析

我班這一學(xué)期共有(53)位學(xué)生,，其中女生(25)人，男生有(28)人,，其中大部分學(xué)生平時上課都比較認(rèn)真,。學(xué)生們平時活潑好動，具有愛集體,，愛勞動,，團(tuán)結(jié)友愛等特點。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,，學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng),，貪玩又粗心,，再加上父母的嬌生慣養(yǎng)，因此學(xué)生的自覺性差,，沒有良好的生活習(xí)慣,。所以，我們應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度,，以班長郭鑫為核心,，以副班長徐玲媛為代表起帶頭作用，以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣,。并開展一些活動幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)開展以“一幫一,，多幫一”等活動，讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去,。

二：指導(dǎo)思想

新的學(xué)期,，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā)，抓好班級管理工作,，提高學(xué)生道德素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

三：奮斗目標(biāo)

1：貫徹落實“文明學(xué)?！?、“文明學(xué)生”主題教育，培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人,。

2：對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),。

3：培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極，生活中整潔勤勞,，充滿自信,，從而形成良好的班風(fēng)。

四：工作重點

1,、加強(qiáng)班隊建設(shè),，培養(yǎng)活潑、健康,、團(tuán)結(jié),、積極向上的班集體。

2,、培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)衛(wèi)生等行為習(xí)慣,。

3、加強(qiáng)溝通,，促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展,。

4、狠抓學(xué)困生工作,。

5,、加強(qiáng)安全教育,。

6、開展豐富的班隊實踐活動,，增強(qiáng)活動意識,。

五：具體措施

1：加強(qiáng)班隊建設(shè)，狠抓落實班風(fēng)建設(shè),。

(1)加強(qiáng)全班的德育,，讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人、樹立公德意識,，注意安全教育,，多進(jìn)行思想上的溝通，在平時多鼓勵他們?nèi)⒓踊顒?，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力,，讓學(xué)生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班,，人人管理”的現(xiàn)象,，人人爭做班級小主人。

(2)培養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀(jì)律,，小學(xué)生好動,，尤其是低年級的學(xué)生，課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,，因此我將利用一個月的時間好好整頓班級的紀(jì)律，保證能將教學(xué)任務(wù)順利地進(jìn)行,，在課堂上,，盡是使用贊揚的語言，樹立孩子較強(qiáng)的自信心,，培養(yǎng)良好的班風(fēng),，爭取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律，下課后不打鬧,、不吵架,、不打架。平時,，多與其他任課教師多溝通,、聯(lián)系，對于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進(jìn)行教育,，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。

2：培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣。

(1)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。班主任同孩子相處的時間最長,，對孩子了解的情況也比較全面,。因此，我將針對孩子的個性特點培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，我就注意對他加強(qiáng)檢查次數(shù),，課堂提問以查效果。要是孩子做作業(yè)喜歡講話,，我就盡量站在他旁邊,，要求他盡快完成作業(yè)，要是孩子做完作業(yè)后不檢查,，我就督促他認(rèn)真檢查,，克服粗心這個壞毛病?？傊?，對于班上的每一名學(xué)生，針對他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都將在教學(xué)工作中逐一將他改變使之有所改進(jìn),。

(2)對學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的教育,。有了好的環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)生才能健康成長,，因此,，我將培養(yǎng)一名能力較強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)的衛(wèi)生委員,，每周對每一名學(xué)生進(jìn)行儀容儀表的檢查,，督促他們每周洗一次，勤剪指甲,，常換衣服,，做到干凈整潔地來校上學(xué)，對于每天的值日工作,，也要求組長認(rèn)真負(fù)責(zé)督促每一名值日生認(rèn)真做好值日工作,，教育學(xué)生保護(hù)好周邊環(huán)境，不亂扔果皮紙屑,。

3：加強(qiáng)特長生的培養(yǎng)工作

特長生的培養(yǎng),，當(dāng)今社會學(xué)生的學(xué)習(xí)不是單一的指數(shù)學(xué)教學(xué)，而是其他方面與數(shù)學(xué)知識共同發(fā)展,，因而學(xué)生的特長愛好尤為重要,，所以應(yīng)挖掘培養(yǎng)學(xué)生各方面的潛能，大力支持學(xué)生參加各類藝術(shù)班的學(xué)習(xí),。

4：加強(qiáng)溝通,，促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。

各項研究表明：心理素質(zhì)是人才素質(zhì)的核心與靈魂，因為其他素質(zhì)的發(fā)展都必須以學(xué)生良好的心理素質(zhì)為中介,?？梢姲嘀魅伟盐蘸驼{(diào)控學(xué)生情感的晴雨表，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展健康的情感體驗,，具有非常重要的意義,。

(1)、培養(yǎng)學(xué)生積極的情感,，開朗的性格,、堅強(qiáng)的意志和健全人格，消除不健康的隱患,，讓學(xué)生擁有健康有心態(tài),。

(2)、活動中加強(qiáng)心理素質(zhì)的培養(yǎng),，結(jié)合班活動,，社會實踐等活動進(jìn)行多層次，多方面的心理素質(zhì)訓(xùn)練,。

(3),、創(chuàng)設(shè)師生間情感交流的寬松心境。

a,、多和他們交流,，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,。

b,、關(guān)心,愛護(hù)的角度出發(fā),對班干部進(jìn)行嚴(yán)格要求。

c,、給予微笑的面容,鼓勵的話語,，激勵的目光、掃除學(xué)生參與學(xué)習(xí)的各種心理障礙,。

5：狠抓學(xué)困生工作。

(1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點

“尺有所短,，寸有所長,。”每個學(xué)生都有自尊心,、閃光點,。作為班主任要了解他們，發(fā)掘他們心靈中的火花,，給他們閃光的機(jī)會,。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學(xué)困生回答;做練習(xí)時，把較簡單的題目留給學(xué)困生做，使他們感受到“我也能回答”,、“老師也重視我”,。

(2)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P和批評

馬克。吐溫曾說過：“只憑一句贊美的話我就可以活上兩個月,?！泵课粚W(xué)生都喜歡被人贊揚，特別是學(xué)困生,，他們最需要表揚,。在班級管理中，作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點進(jìn)步,、一次按時獨立完成作業(yè),、一次認(rèn)真聽講、一件小小的好事……都能及時給予表揚,，讓學(xué)生知道他的每一點一滴的進(jìn)步老師都注意到了,，老師每時每刻都在關(guān)心著自己，就會感到班集體的溫暖,，從而增強(qiáng)自信心,。當(dāng)然，在班級管理中,，我們除了恰當(dāng)運用贊揚外也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行批評,。批評前要認(rèn)真調(diào)查，搞清基本事實,。批評時做到內(nèi)容不失真實,，語氣不失委婉，切忌大發(fā)雷霆,，維護(hù)學(xué)生的自尊心,。

(3)開展“一幫一”活動，鼓勵優(yōu)生幫助學(xué)困生,，促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步,。

6：提高法制意識，抓好消防,、交通,、防火安全意識。

(1)利用班隊會,、晨會提高學(xué)生的交通,、防火安全意識。

(2)教育學(xué)生不隨便到池塘邊玩,。

(3)適時進(jìn)行法制教育,，嚴(yán)禁學(xué)生打架，玩火等不良行為習(xí)慣。

此外利用思品課,、班會,、隊會課，進(jìn)行愛學(xué)習(xí),、講文明講道德教育,，教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立正確的學(xué)習(xí)目的,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，調(diào)動學(xué)生的積極性，重視發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造能力,，樹立遠(yuǎn)大的理想,，學(xué)習(xí)老一輩革命家的精神。同時教育學(xué)生養(yǎng)成講文明講禮貌的好習(xí)慣,，要求學(xué)生常用禮貌用語,，落實到每一個人的行動中去，并做到誠實,、勇敢,，從而養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，自己的事情自已做,。

點擊下頁還有更多2017小學(xué)二年級班隊學(xué)期工作計劃

二年級班隊工作計劃第一學(xué)期篇六

新的學(xué)期開始了,，我們又以全新的狀態(tài)走上自己的工作崗位，新的一年,，我將從以下幾方面去努力管理班級：

為了更加提高自己的業(yè)務(wù)能力,，從學(xué)生發(fā)展的角度積極探索新的課堂教學(xué)；使自己逐步成為研究型,，開拓型,，全能型的教師。同時,，我還會得用學(xué)校這個大課堂,，來從更多人那里學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，從校本教研中使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高,。

1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、鞏固良好班風(fēng)，完善班級管理制度,，做到“人人有事做,，事事有人做”，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平,。

3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率,。

4,、與學(xué)生融洽相處，建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系,。

（一）思想教育：

1,、每天一總結(jié)，逐步改正學(xué)生不良習(xí)慣,。

2,、定期召開班干部會議，及時了解班級情況,，做好班干部的培養(yǎng)工作,。

（二）常規(guī)工作：

1、適當(dāng)調(diào)整班干部組織,，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。

2、作好班級美化布置工作,，營造學(xué)風(fēng)濃郁,，充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報和學(xué)習(xí)園地,。

3,、出操做到快、靜,、齊,。

（三）學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1、加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,，抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作,。

2、做好“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作,。

3,、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，開展形式多樣的活動,，如知識競賽,、讀書交流會、辯論會等,。

4,、加強(qiáng)自主作業(yè)時的自主管理。

二年級班隊工作計劃第一學(xué)期篇七

1.充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.如：見師長熱情問好,，上下樓梯學(xué)會禮讓,。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。

2.充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人，有集體.比如：可以利用班會課對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育,，通過各種方式進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

(二)班級紀(jì)律

1.課堂紀(jì)律

利用自習(xí)和班隊會等時間師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,，這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是xxx說到做到,，言行一致。

2.課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。使學(xué)生既健體又受教育，同時,，隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,，寓教于樂。

3.路隊紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活,，要求學(xué)生做到不僅做到快、齊,、靜,，而且能夠進(jìn)行自主管理,。做到高高興興上學(xué)，平平安安回家,。

(三)衛(wèi)生

1.個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，常剪指甲,，飯前便后洗手,。

2.班級衛(wèi)生：每天兩次分派值日生清掃，在班級推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于積極主打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎勵.同時進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育.

(四)班干部的培養(yǎng)

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,，使他們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。齊心協(xié)力搞好工作,，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體,。

(五)加強(qiáng)家校聯(lián)系

孩子的成長離不開老師,，也離不開家長，本著這一原則,，我要多和家長溝通,，共同探討對孩子的教育，對于孩子的優(yōu)點和缺點,，既不夸大,，也不縮小，采取實事求是的態(tài)度,，使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育,。

(六)其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動,，如：文明小標(biāo)兵評選,，小書法家，小發(fā)明家,，小作家,，數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動。在這些活動中,，大力推出新人,，新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。另外，充分利用班級板報中的德育陣地,，加強(qiáng)管理,。

二年級班隊工作計劃第一學(xué)期篇八

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合班級特點,，以人為本,，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針,，全面實施素質(zhì)教育,。

一天比一天有進(jìn)步。-§

我班本學(xué)期共有學(xué)生32人,，他們活潑可愛,，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng),。大部分孩子們的學(xué)習(xí)比較讓人放心,，但是還有個別孩子比較調(diào)皮，上學(xué)期我把比較調(diào)皮的幾個孩子安排在了第一排位置,，效果比較顯著,，這學(xué)期我會繼續(xù)觀察，同時也會和孩子的家長進(jìn)行追蹤聯(lián)系,。上學(xué)期還有一位小朋友做事非常拖拉,，這學(xué)期我會繼續(xù)緊抓。此外,，我們班小朋友參與活動的積極性有待提高,，家長的積極性也有待調(diào)動。

1,、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，如路隊紀(jì)律，就餐文明,，文明用語等,。

2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)積極性,。對個別后進(jìn)生進(jìn)行單獨輔導(dǎo)，和家長們?nèi)〉瞄L期溝通,。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育。繼續(xù)利用晨會課時間開展故事分享,，圖書推薦和才藝展示活動,，讓孩子積累豐富的舞臺經(jīng)驗。

1,、班級常規(guī)

建立“兩本”

家庭作業(yè)上交記載本：語文,，數(shù)學(xué)，英語三門課分別有三科課代表分開記載,。爭取杜絕家庭作業(yè)上交不齊和拖沓問題。

遲到,，紅領(lǐng)巾佩戴,，校服穿戴記載本：由每天的班級紅領(lǐng)巾監(jiān)督員負(fù)責(zé)記載。

2,、狠抓班級紀(jì)律,，形成良好班風(fēng)班貌。

3,、健全班級管理制度,，發(fā)揮“班級月明星”“班級之星”的帶頭作用。充分發(fā)揮“班級榮譽(yù)榜”的調(diào)動作用,。

4,、家校結(jié)合，分類施教：

（1）經(jīng)常主動找學(xué)生談話,，點出不足,，提出希望，明確發(fā)展方向,，讓學(xué)生感受到關(guān)愛,，對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心，尤其在抓住問題時,。

（2）對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,，每節(jié)課都要有針對性的提問，作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)行輔導(dǎo),，與家長聯(lián)系,，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。上學(xué)期對于班級的后進(jìn)生我雖然與家長進(jìn)行了溝通,，但是次數(shù)不是很多,，這學(xué)期會與家長進(jìn)行多次長期溝通。

（3）對于不遵守紀(jì)律的后進(jìn)生,，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,，樹立信心,，在教師和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,，越要讓其引起重視,，比如當(dāng)小組長。

（4）對于優(yōu)秀的孩子,，上學(xué)期我很少和他們的家長聯(lián)系,，本學(xué)期也會增加與平時表現(xiàn)優(yōu)異的小朋友的家長們的聯(lián)系，爭取做到面向全體,。