光陰的迅速,，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學習制定一份計劃,。計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

二年級班隊工作計劃第一學期篇一

班級口號：每天成長,，每天快樂。

班訓：認真學習嚴守紀律團結禮貌服務創(chuàng)新,。

孩子們來到上教實小學習已有一年,，從原來的“喜芽兒”長大為今天的“綠苗”。孩子在很多方面都成長很快，如：

1,、很多孩子心中有他人,，心里愛老師，愛班級,。

2,、有遵守學校紀律的意識，不少小朋友能懂得謙讓,。

3,、養(yǎng)成了良好的作業(yè)習慣、寫字習慣,，字跡端莊,。

4、能積極主動參與班級活動,，積極加入每天的學習生活中,。

5、多少學生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,，能認真參加每天的十分鐘勞動,。

6、能把學校生活,、學習生活看成是一件十分快樂的事情,。

7、天真,、充滿著稚氣與好奇又富有著幻想和求新意識,。

1、個別孩子仍對自己的所作所為缺乏自控性,；

2,、班干部以身作則的意識和管理能力都不太強；

3,、自我滿足的心態(tài)使部分學生止步不前,。

4、行為規(guī)范上,，很多細節(jié)的地方不注意,。

因此根據班級學生的興趣愛好、個性特點等,，為培養(yǎng)學生的活動能力及積極的創(chuàng)新精神,，發(fā)展學生的創(chuàng)造力，我在本學期想通過開展各種生動活潑的小組活動,，規(guī)范訓練,，使班級成為大家的藝園,、學園、家園,、樂園,。

行為習慣和學校興趣的養(yǎng)成,。

1,、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，做到每天帶好手帕,、茶杯,，每周剪一次指甲。

2,、培養(yǎng)他們養(yǎng)成吃飯安靜,，飯粒不掉在餐桌上的好習慣。

3,、規(guī)范做好眼保健操,、課間操。

4,、節(jié)約用水,、用電，養(yǎng)成良好的飲水,、用餐及隨手關燈,、關窗的習慣。

5,、培養(yǎng)自理能力,，學會主動整理自己的書包、課桌及抽屜,。

6,、課間活動文明、守秩序,，不大聲說話,、不吵鬧、不追逐,。

7,、上課鈴聲一響，能靜等老師來上課,。

8,、樂意并主動地為班級做事。

9,、做到拾到東西要交還失主,，不隨便碰別人的學習用品,。

1、每天帶齊學習用品,，及時做好課前準備,。

2、課桌上擺放整齊,，椅子隨手擺放整齊,。

3、認真完成每天的口頭,、書面作業(yè),，養(yǎng)成及時交、及時訂正的習慣,。

4,、愛護學習用品，不隨便撕扯作業(yè)本,、橡皮等,。

5、上課善于思考,，大膽創(chuàng)新,，并能自信地發(fā)表自己的見解，發(fā)言聲音響亮,，口齒清楚,，提高語言表達能力。

6,、認真寫好每個字,，能看清每個筆畫、每個字所占位置,。

7,、養(yǎng)成愛讀書、愛學習的好習慣,。

8,、培養(yǎng)學生合作學習的習慣。

1,、培養(yǎng)良好的生活自理能力,，學會自己的事情自己解決。

2,、能自己整齊地疊放衣服,。

3、能注意天氣冷暖,，根據老師要求穿著,。

1,、暑期工作總結、開學準備（班級文化建設：環(huán)境布置,、班級風采錄）,。

2、教師節(jié)活動：開展我給老師表心意活動,。小朋友通過為老師做一件好事,、送老師一件小禮物、說幾句禮貌溫馨的話語,，表達對老師節(jié)日的祝賀,。

3,、族月教育主題活動（9/26召開“中國,，我為你驕傲”主題會）：

結合抗日戰(zhàn)爭勝利60周年紀念日，精心開展民族教育宣傳月活動,，加強學生,。

國家意識、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同,，提高社會責任感,。、

上一堂民族精神專題課,。

講一個名人的故事,。

看一部電影。

出一期黑板報,。

舉行“中國,，我為你驕傲”主題會，通過弘揚民族精神,，激發(fā)愛國情懷,，樹立民族自尊心、自信心和自豪感,，確立遠大的志向,。

（1）、學生收集各類資料,，準備參與的節(jié)目,。

（2）、教師設計活動方案,。

（3）,、學生進行各類彩排。

5,、開展上教實小“一日常規(guī)”宣傳活動（午會課宣傳,、每日的誦讀）,。

6、做好長假安全教育工作,。

十月份：展示月,。

了解重陽節(jié)風俗。

唱一首歌,。

做一張感恩卡,。

2、以10/13隊慶日為契機,。開展豐富多彩的隊建活動,，積極引導，自主能動,。

班級文化建設的展示,。

十一月：讀書月。

1,、以民族精神教育為主題,，以童話、古詩為主要內容,，積極參加舉辦學校第九屆讀書節(jié),，開展“民族精神伴我行”“五個一”讀書活動：

舉行一次童話故事比賽。

進行一次誦讀古詩文的表演,。

開放一次讀書俱樂部,。

舉辦一份讀書小報。

開展一次讀好書交流活動,。

2,、積極準備中隊主題會的.展示。

二年級班隊工作計劃第一學期篇二

一,、指導思想：

根據上級的要求和精神,，本中隊認真貫徹、落實學校的德育工作要求和上級少工布置的工作,，結合本中隊的實際情況,，開展各式各樣的有意義的活動，強化隊員的素質教育,，提高隊員的各種能力,，加強隊員的自身建設。為培養(yǎng)新世紀全面發(fā)展的人才打下基礎,。

二,、活動目的：通過開展豐富多彩的教育活動，促進學生各種良好習慣的養(yǎng)成,，豐富學生的課余生活和社會實踐能力,。

三,、活動方式：

1、開展各種形式的主題隊會,。

2,、組織學生參加社會實踐，不斷豐富學生的社會生活,。

四,、本學期的主要任務和目標：

1、配合學校德育工作計劃,，做好隊員教育工作,。根據本校的德育工作要求，結合學校的形勢,，對學生進行多種教育,，如學習《小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》,，進行國情教育,、集體主義教育、法制教育,、安全知識教育等，提高隊員的全面素質,。

2,、開展形式多樣的中隊活動，組織好每次中隊主題活動,。

3,、做好常規(guī)工作，記錄好每次中隊活動的情況以及效果,。

二年級班隊工作計劃第一學期篇三

1,、新的發(fā)展形勢下，我國對小學低年級學生德,、智,、體、美,、勞等方面的素質要求,。

2、本學期學校大隊部制定的一系列促進學生身心發(fā)展的目標,、計劃,。

愛中華、喜讀書,、學做人,。

愛中華：從小培養(yǎng)學生熱愛祖國,，熱愛人民，熱愛家鄉(xiāng),，熱愛父母,。“愛祖國”是比較抽象的字眼,，要將這種抽象的內容具體化,，必須從小事做起，從身邊事做起,。比如喜讀語文,、尊敬長輩、為家鄉(xiāng)做事,、為街坊做事等,。

喜讀書：正如有人說的一樣：美好的人生從讀一本好書開始。從低年級開始,，培養(yǎng)學生讀書的興趣,，養(yǎng)成良好的讀書習慣，能為學生的終生學習打下堅實的基礎,。

學做人：我國是有著優(yōu)良文化傳統(tǒng)的文明之邦,，古往今來，以儒學為主要根源的底蘊中無處不含著“做人”二字,。而做人又首推“德”字,。

1、加強衛(wèi)生管理,，組織班級黑板報的刊出,。

2、繼續(xù)狠抓常規(guī),，培養(yǎng)良好的課堂習慣,。

3、繼續(xù)培養(yǎng)學生讀書的興趣,，要求學生學知識不能只局限于課本,，要加大閱讀量，從原來的只看帶拼音讀物,，試著擴展到無拼音兒童計讀物,。要多次組織有關讀書的班隊活動，比如故事會,、讀書會,、知識競賽類等等。

4、注意在抓讀書的同時,，發(fā)展個別學生的特長,。

5、解放思想,、活躍學生思維的同時,，不要忽視學生的考試能力。

2,、凈化教室,，布置班容，根據學校要求組建衛(wèi)生監(jiān)督崗,，選出衛(wèi)生監(jiān)督員,。組織黑板報刊出小組，能在老師的指導下每一月刊出一期,。

3,、安排座位，組建本學期的班委成員,、值日班長,。

4、制定適合本班的管理方案,，調動班干部的積極性,，緊抓常規(guī)教育。

5,、“做平凡事,，塑美好心靈”讀書教育活動開。

1,、班容自查，備檢,。

2,、根據本班奮斗目標，確立“愛中華,、喜讀書,、學做人”特色中隊主題。

3,、響應大隊部,，參加“感謝師恩”社會實踐體驗活動。

4,、確定安全教育周,，狠抓安全教育。

5、繼續(xù)開展讀書教育活動,，初步形成喜讀書的局面,。

1、組織誠信教育主題隊會,。

2,、開展豐富多彩的有關讀書的主題班會，加強愛讀書的動力,。

3,、開展一次畫畫比賽。

4,、開展一次寫字比賽,。

1、勞動節(jié)“我為學校做件事”活動,。

2,、迎接校特色中隊評選。

3,、班級讀書教育活動匯報會,。

4、組織“超級變變變”型的班隊活動,。

5,、開展“我?guī)蛬寢屪黾覄铡被顒印?/p>

二年級班隊工作計劃第一學期篇四

一、指導思想：

在實行素質教育,、加強課程改革,、注重學生能力的今天，創(chuàng)建一個良好的班集體,，培育學生完整的人格,，是班主任肩上責無旁貸的重任。班主任是一個班集體的組織者,，領導者和教育者,。以學校德育工作指導思想為基準，堅持以學生發(fā)展為本,，重視學生的養(yǎng)成教育,。加強學生的思想道德教育，整合社會資源,，運用各種教育載體,，進一步推進學生的素質教育，幫助學生逐步養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,，培養(yǎng)學生熱愛集體,，關心他人，促使身心健康發(fā)展，形成健全的人格,，為創(chuàng)建一個團結,、進取、積極,、文明,、向上的班集體而努力。

二,、班級概況：

本學期本班人數為31人,，女生總體上比男生學習認真，各方面表現突出,。全班學生基本上很認真仔細地完成作業(yè),，但有將近十名同學學習不夠努力，作業(yè)書寫不認真,，缺乏學習自覺性學習成績差,。

三、工作重點：

1,、結合晨間談話,、隊班會加強班級管理，樹立班干部的威性,，在班級中樹立榜樣,。

2、加強班級建設,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。

4、通過豐富多彩的活動,，提高學生的素質,、實踐能力、創(chuàng)新能力,，以及心中有他人的意識,。

5、成績,、表現好的學生要經常鼓勵，既要肯定成績,，也要不斷督促,，使他們不斷取得進。

四,、具體措施：

一,、建立學生一日常規(guī)，培養(yǎng)學生自理能力。

教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習慣,，良好的習慣是終身享用不盡的財富,。為培養(yǎng)學生良好的行為習慣，我會利用班隊課和晨會時間讓學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,，結合學生年齡特點,，開展文明語言、文明行為等活動,。通過學習教育學生從身邊小事做起,，養(yǎng)成文明、有禮貌,、愛師長,、愛學習、互相友愛等行為習慣,，樹立人人爭做合格小學生的意識,。加強學生隊伍的管理，包括排隊做操,、排隊上,、下樓、排隊吃飯,、排隊放學,、排隊集會等。培養(yǎng)學生良好的學習習慣,，包括課前的準備,、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等,。

二,、循循善誘，做好問題生的轉化工作,。

由于“問題生”往往和老師有隔膜,，存在抵觸或逆反心理，所以一定要注意技巧,，我認為以下幾點很重要：

第一,，充分尊重愛護學生，不能傷害學生的自尊和自信,，因為只有對學生發(fā)自內心真摯的愛,，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到無比的溫暖,，才能點燃學生追求上進,、成為優(yōu)秀生的希望之火,。

第二，要注意表揚和批評的藝術,。對學生寬容但不放縱,，嚴格但不苛刻，這很重要,，學習能力差的孩子,，他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處，容易自卑,，孤立封閉自我,。這就要求我們善于抓住他們的閃光點，讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,，從而產生上進的源動力,。

第三，要為學習能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍,?？梢院桶鄡热握n老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調配合，讓他們多關心,、指導,，幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我,、重塑自我,。同時，取得家長的理解,、信任和支持,，做好堅強的后盾。

三,、認真上好每一節(jié)德育課,。

積極參加每星期的德育教研活動，精心設計好每一個主題班隊會,，上好每一節(jié)德育課,，讓學生在具體的情景、真實的活動過程中,，潛移默化地自我教育,，自我管理，自我規(guī)范,，以達到良好的效果,。

四、協(xié)調與家長的關系,，開好家長會,。

孩子的進步，集體的成長,，離不開教師,，也離不開家長。在校外,，我會經常和家長聯系,，交流學生的思想和學習情況。對學生的優(yōu)缺點不夸大,，也不縮小,，采取與家長共同研究和商討的態(tài)度，爭取和家長配合,，推動家庭和校外教育,，促進學生德、智,、體全面發(fā)展,。在家長會中可以打破以前老師說學生聽的模式，家長可以談談教育的心得,、心中的疑惑,，學生也可以說說自己學習的心得、自己的感受,，做到人人互動,。

五、確立班集體的奮斗目標,。

班集體的共同奮斗目標,，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,，就會失去前進的動力,。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,，這個目標應是遠期,、中期、近期的結合,，逐步實現目標的過程會產生激勵效應,，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想,、學習,、生活實際，制定出本班的奮斗目標,。在實現班集體奮斗目標的過程中,，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,，使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現,，都是全體成員共同努力的結果,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感,。

六,、加強班干部的培養(yǎng)。

培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項十分重要的工作,，我會經常研究班干部狀況,，對只有熱情但不會工作的，就既交給工作又教給方法,，對有工作能力,，但怕耽誤學習，影響關系的,，就對他們進行為同學服務的思想教育,，對驕傲自滿，辦事不和同學商量,，就對他們進行平易近人方面的思想教育,，使他們不脫離同學。

1．做好學生報名工作,。

2．抓好班級一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現象，抓好自修課紀律,，提高效率,。

3．挑選班團干部，制訂班活動計劃,，強化常規(guī)管理條例,。主題班會：自我介紹和入學感想。

4.慶祝教師節(jié),。

5.開展“中小學弘揚和培育民族精神月”活動,。

1．行為規(guī)范教育：講文明，講禮貌,。

2．號召班級學生爭做合格學生,。

3．參加愛我家鄉(xiāng)知識競賽活動。

1．二年級學生中開展“雛鷹自理競賽”

2．安排期中考試工作,。

1．行為規(guī)范教育：認真作業(yè),。

2．法制教育：青少年保護條例。

3．迎元旦板報評比,。

4．圍繞舉辦鄭村小學百年校慶開展活動,。

1．認真學習,，養(yǎng)成良好的學習習慣，準備復習迎考工作,。

2．學生思想品德考評．,。

3.學期結束工作，假期前的安全教育,。

二年級班隊工作計劃第一學期篇五

新的一個學期又開始了，班主任工作總是有一定難度的,，對學生的整體情況的把握,，學生紀律、思想等等的工作,，要做好不是容易的,，需要技巧，為了把班主任工作做好,，現擬定本學期計劃如下：

本學期班主任工作繼續(xù)以素質教育為核心,，以學校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據，以培養(yǎng)學生學習,、紀律,、衛(wèi)生為目標，以班隊會和課堂教學為主要渠道,，結合本校實際情況,，認真貫徹執(zhí)行“我愛學校”,、“我愛讀書”的教育活動,，對學生進行常規(guī)教育，發(fā)揮小干部的作用,，深入開展小雛鷹活動,，體現時代氣息培養(yǎng)學生的現代素養(yǎng)，結合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,，突出我班特色,。

1、行為習慣目標：培養(yǎng)孩子正確的讀書寫字姿勢,，認真聽講,，排隊快、靜,、齊,，認真做課間操和眼保健操，保護教室校園環(huán)境衛(wèi)生的良好行為習慣,。

2,、學習能力目標：培養(yǎng)孩子善于思考,，積極發(fā)言，作業(yè)規(guī)范書寫,，準確率高,，勤于閱讀的能力。

1．加強班隊建設,，培養(yǎng)活潑,、健康、團結,、積極向上的班集體,。

2．培養(yǎng)學生良好學習、衛(wèi)生等行為習慣,。

3．加強溝通,，促學生心理素質健康發(fā)展。

4．狠抓轉化后進生特別是雙差生工作,。

5．加強安全教育,，確保每一位學生健康快樂的成長。

6．通過豐富多彩的班隊活動,，提高學生的素質,、實踐能力、創(chuàng)新能力,，以及心中有他人的意識,。

1．加強班隊建設，狠抓落實班風建設,。加強全班的德育,，讓學生學會怎樣做人、樹立公德意識,，注意安全教育,，樹立我為班級服務光榮的集體主義精神，人人爭做班級小主人,。培養(yǎng)良好的班風,，加強學生的紀律，樹立孩子較強的自信心,，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀律的好習慣,。

2．培養(yǎng)學生良好的學習和衛(wèi)生習慣。針對孩子的個性特點培養(yǎng)他們良好的學習習慣,，加強檢查作業(yè)書寫的檢查力度,，提高課堂提問效率。與家長溝通抓好家庭作業(yè)的質量。衛(wèi)生方面,，我將培養(yǎng)一名能力較強,，責任心強的衛(wèi)生委員，每周對每一名學生進行檢查,、督促,，組長認真負責督促，做好值日工作,。

3．加強溝通,，促進學生心理素質健康發(fā)展。多和他們交流,，發(fā)現問題,，解決問題。從關心,、愛護的角度出發(fā),對班干部進行嚴格要求.給予微笑的面容,鼓勵的話語，激勵的目光．掃除學生參與學習的各種心理障礙,。

4．狠抓學困生工作,。善于發(fā)現閃光點發(fā)掘他們心靈中的火花，給他們閃光的'機會,。進行適當的表揚和批評開展“一幫一”活動,，鼓勵優(yōu)生幫助學困生，促進學困生的進步,。

5．利用班隊會,、晨會提高法制意識，抓好消防,、交通,、防火安全意識。

6．利用晨會,、班,、隊會，學習《小學生守則》及《汪清四小學生行為規(guī)范教育細則》,，進行愛學習,、講文明講道德教育，樹立正確的學習觀,，養(yǎng)成良好的學習風氣,，調動學生的積極性，重視發(fā)展學生的創(chuàng)造能力,，養(yǎng)成講文明講禮貌的好習慣,。

1．“尊師教育”主題班隊會。

2．家長會。

3．黑板報主題：尊師重教,。

1．慶祝國慶節(jié)活動,。

2．愛祖國、愛家鄉(xiāng)主題班隊會,。

3,、黑板報主題：祖國在我心中。

1．安全教育主題活動,。

2．法制教育活動,。

3．板報主題：平安自救。

1．團結合作,，主題班隊會,。

2．組織復習，迎接期末測試,。

3．總結各種記錄,，評選“三好學生”“優(yōu)秀少先隊員”。

4．板報主題：珍惜生命,。

上述措施只是我對班級本學期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進,。

二年級班隊工作計劃第一學期篇六

在實行素質教育,、加強課程改革、注重學生能力的今天,，創(chuàng)建一個良好的班集體,，培育學生完整的人格，是班主任肩上責無旁貸的重任,。班主任是一個班集體的組織者,，領導者和教育者。以學校德育工作指導思想為基準,，堅持以學生發(fā)展為本,，重視學生的養(yǎng)成教育。加強學生的思想道德教育,，整合社會資源,，運用各種教育載體，進一步推進學生的素質教育,，幫助學生逐步養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,，培養(yǎng)學生熱愛集體，關心他人,，促使身心健康發(fā)展,，形成健全的人格,，為創(chuàng)建一個團結、進取,、積極,、文明、向上的班集體而努力,。

本學期本班人數為31人,，女生總體上比男生學習認真，各方面表現突出,。全班學生基本上很認真仔細地完成作業(yè),，但有將近十名同學學習不夠努力，作業(yè)書寫不認真,，缺乏學習自覺性學習成績差,。

1、結合晨間談話,、隊班會加強班級管理,，樹立班干部的威性，在班級中樹立榜樣,。

2,、加強班級建設，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。

4、通過豐富多彩的活動,，提高學生的素質,、實踐能力、創(chuàng)新能力,，以及心中有他人的意識,。

5、成績,、表現好的學生要經常鼓勵,，既要肯定成績，也要不斷督促,，使他們不斷取得進,。

一、建立學生一日常規(guī),，培養(yǎng)學生自理能力,。

教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習慣，良好的習慣是終身享用不盡的財富,。為培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，我會利用班隊課和晨會時間讓學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，結合學生年齡特點，開展文明語言,、文明行為等活動,。通過學習教育學生從身邊小事做起，養(yǎng)成文明,、有禮貌,、愛師長、愛學習,、互相友愛等行為習慣,，樹立人人爭做合格小學生的意識。加強學生隊伍的管理,，包括排隊做操,、排隊上、下樓,、排隊吃飯,、排隊放學、排隊集會等,。培養(yǎng)學生良好的學習習慣,，包括課前的準備、上課集中精神聽講,、自覺完成作業(yè)等,。

二、循循善誘,，做好問題生的轉化工作,。

由于“問題生”往往和老師有隔膜，存在抵觸或逆反心理,，所以一定要注意技巧,，我認為以下幾點很重要：

第一，充分尊重愛護學生,，不能傷害學生的自尊和自信,，因為只有對學生發(fā)自內心真摯的愛，才能給他們以鼓舞,，才能使他們感到無比的溫暖,，才能點燃學生追求上進、成為優(yōu)秀生的希望之火,。

第二,，要注意表揚和批評的藝術。對學生寬容但不放縱,，嚴格但不苛刻,，這很重要,，學習能力差的孩子，他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處,，容易自卑,，孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,，讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,，從而產生上進的源動力。

第三,，要為學習能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍,。可以和班內任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調配合,，讓他們多關心,、指導，幫助他們戰(zhàn)勝自我,、突破自我,、重塑自我。同時,，取得家長的理解,、信任和支持，做好堅強的后盾,。

三,、認真上好每一節(jié)德育課。

積極參加每星期的德育教研活動,，精心設計好每一個主題班隊會,，上好每一節(jié)德育課，讓學生在具體的情景,、真實的活動過程中，潛移默化地自我教育,，自我管理,，自我規(guī)范，以達到良好的效果,。

四,、協(xié)調與家長的關系，開好家長會,。

孩子的進步,，集體的成長，離不開教師,，也離不開家長,。在校外,，我會經常和家長聯系，交流學生的思想和學習情況,。對學生的優(yōu)缺點不夸大,，也不縮小，采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,，爭取和家長配合,，推動家庭和校外教育，促進學生德,、智,、體全面發(fā)展。在家長會中可以打破以前老師說學生聽的模式,，家長可以談談教育的心得,、心中的疑惑，學生也可以說說自己學習的心得,、自己的感受,，做到人人互動。

五,、確立班集體的奮斗目標,。

班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,，就會失去前進的動力。所以,，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,，這個目標應是遠期、中期,、近期的結合,，逐步實現目標的過程會產生激勵效應，形成強大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想,、學習、生活實際,，制定出本班的奮斗目標,。在實現班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,，使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,，每一集體目標的實現，都是全體成員共同努力的結果,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽感和責任感,。

六、加強班干部的培養(yǎng),。

培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項十分重要的工作,，我會經常研究班干部狀況，對只有熱情但不會工作的,，就既交給工作又教給方法,，對有工作能力，但怕耽誤學習,，影響關系的,，就對他們進行為同學服務的思想教育，對驕傲自滿,，辦事不和同學商量,，就對他們進行平易近人方面的思想教育，使他們不脫離同學,。

三月份：行為規(guī)范月,。

1、總結寒假生活,。

2,、各中隊進行常規(guī)教育。

4,、利用班隊課開展“雷鋒小課堂”雷鋒事跡宣傳活動,。

5、組織學生春游,。

四月份：學家鄉(xiāng)名人月,。

1、組織學生參觀愛國教育基地,。

2,、舉辦心理健康教育講座。

五月份：快樂勞動月,。

1,、舉辦第十三界校園藝術節(jié)。

2,、舉辦法制教育講座。

3,、籌備“六一”慶?；顒印?/p>

六月份：收獲成果月,。

1,、“六一”兒童節(jié)慶?；顒印?/p>

2,、舉辦心理健康教育講座,。

3、期末復習,、考試,。

4、安排假期生活,。

二年級班隊工作計劃第一學期篇七

隨著社會的不斷發(fā)展進步,、信息量的不斷增加和社會實踐內容的不斷豐富，小學生的思想意識和行為變得更加敏銳和復雜起來,。作為小學班主任教師,，肩上所承載的教育任務也日趨繁重。教育實踐證明,，內容豐富生動,、形式靈活多樣的主題班隊活動是教育學生的有效途徑之一，深受小學生的喜愛,。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢,？那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息,，在新學期開始,，我將上好班隊的活動，現將班隊工作計劃如下：

新的學期,，從學校工作和學生思想實際出發(fā),，抓好班級管理工作，提高學生道德素質,，促進學生的全面發(fā)展,。

樹立一種意識：自立服務的意識。

培養(yǎng)三種心態(tài)：積極樂觀主動的心態(tài),。

養(yǎng)成三種習慣：良好的學習習慣,、行為習慣、生活習慣,。

培養(yǎng)三大情商：學會理解,，學會尊重、學會感恩。

實現三大目標：學會做人,，學會求知,，學會健體。

培養(yǎng)六特別：特別有志向,，特別有作為,，特別有個性，

特別有禮貌,，特別能吃苦,，特別會學習。

三不做有損學校的事不做,，有損班級的事不做,，有損他人的事不做。

第一周：雷鋒的背影,。

目的：通過活動認識,、了解雷鋒，真正領會雷鋒精神,，學雷鋒,，做“雷鋒”。培養(yǎng)學生講文明,、懂禮貌的習慣,，鼓勵他們好好學習。

第二周：誠信,，教我做人,。

目的：通過活動，讓隊員知道在現實生活中應如何做到誠實守信,，形成良好的行為習慣,。

第三周：誠信大本營。

目的：通過活動,，體現小學生誠實待人,、樂于助人的道德風尚，挖掘“身邊人,、身邊事,。”

第四周：文明禮貌從小事做起,。

目的：通過活動,，讓學生進一步了解禮貌用語，做一個講文明懂禮貌的小學生,。

第五周：守紀,，我們能行。

第六周：向陋習說再見。

目的：通過活動,，讓學生了解自己班中也存在著一些不良的行為習慣，能使學生從我做起,、從身邊的小事做起,，改正不良的行為習慣，并能主動解決問題,。

第七周：公用設施的訴說,。

目的：引導學生自覺地愛護公共財物，維護公共設施,。

第八周：生命只有一次,。

目的：懂得交通安全的重要性，把交通安全時時刻刻記在心里,，并成為交通安全知識的小宣傳員,。

第九周：關愛明天。

第十周：夸夸我自己,。

目的：幫助學生了解自己，悅納自己,，體驗愉悅,；引導學生多方面地欣賞自己，看重自己,，發(fā)揚優(yōu)勢,、建立自信。讓學生為自己樹立一個個小目標,，并努力去實現,。

第十一周：課間十分鐘，大家一起樂,。

第十二周：過一個有意義的雙休日,。

目的：通過活動，讓學生知道時間一去不復返,，應該好好利用雙休日,，合理安排自己的學習與娛樂，過一個有意義的雙休日,，懂得要珍惜時間,。

有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,，我愿意用真誠,、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝,！

二年級班隊工作計劃第一學期篇八

一,、指導思想：

根據上級的要求和精神，本中隊認真貫徹,、落實學校的德育工作要求和上級少工布置的工作,，結合本中隊的實際情況，以鄧小平同志關于“教育要面向現代化,，面向世界,，面向未來”的要求為指導方針，開展各式各樣的有意義的活動,，強化隊員的素質教育,，提高隊員的各種能力，加強隊員的自身建設,。為培養(yǎng)新世紀全面發(fā)展的人才打下基礎,。

二、活動目的：通過開展豐富多彩的教育活動,，促進學生各種良好習慣的養(yǎng)成,，豐富學生的課余生活和社會實踐能力。

三,、活動方式：

1,、開展各種形式的主題隊會。

2,、組織學生參加社會實踐,，不斷豐富學生的社會生活。

四,、本學期的主要任務和目標：

1,、配合學校德育工作計劃，做好隊員教育工作,。根據本校的德育工作要求,，結合學校的形勢，對學生進行多種教育,，如學習《小學生日常行為規(guī)范》,、《中小學生守則》，進行國情教育,、集體主義教育,、法制教育、安全知識教育等,，提高隊員的全面素質,。

2,、開展形式多樣的中隊活動，組織好每次中隊主題活動,。

3,、做好常規(guī)工作，記錄好每次中隊活動的情況以及效果,。

二年級班隊工作計劃第一學期篇九

本班學生在這學期共15人,，在上個學期的學習中，學生在學習,、生活上的很多情況我都有了比較詳細的了解，不再象剛接手這個班級時的毫無頭緒,。有的學生經過一年來的品德行為訓練,，對行為規(guī)范有了一定的掌握，十分清楚一些基本的學生守則,，能很好地遵守紀律,。

1、深入愛國主義,、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,，加強學生行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為準則：用身邊事例,，對學生進行誠信教育,，利用班會、校會將行為規(guī)范訓練落到實處,。在班中“設崗位,，定專人”，加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督,。

2,、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現象,，抓好課堂紀律,，提高效率。

3,、利用班級刊物對學生進行思想教育,，發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵學生,。

4,、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力,。

5,、定期開展學習活動,，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

6,、組織學生積極參與學校的各項活動,，力爭在各項活動中取得好成績。

7,、加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育,，抓好班級的室內衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生；要求學生加強個人衛(wèi)生習慣,，防止傳染病的發(fā)生。

8,、定期與學生談心交流,，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題,。

9,、開展家庭教育指導工作，積極與學生家長進行聯系與溝通,，多角度進一步了解學生,。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育,。

九月份（重點：良好行為養(yǎng)成教育,、安全教育）。

1,、各班開學初開展文明禮儀,、紀律、衛(wèi)生方面的常規(guī)教育,，認真貫徹落實《小學生一日常規(guī)》,，《新江中心小學一日常規(guī)》，繼續(xù)建立全體教師參與的導護制度,，學生放學排路隊的制度,，樹立良好班風、校風,。

3,、召開家長會議。會議主題：家長如何配合老師教會學生學會自己學習,。

4,、第一期班隊黑板報以“學會學習””自己的事情自己做””同享祖國同一片藍天”為主題。

5,、組織學生參加“弘揚和培育民族精神”有關活動,。

6,、開展慶祝教師節(jié)的有關活動。

7,、對學生進行在校和假期中的交通,、防火、防溺水,、防中毒,、防病（重點是防甲流）等安全教育,。

8,、開展“開學第一課，我愛我的祖國”主題活動,。

9,、組織開展“新江中心小學師生緊急疏散演練”活動。

10,、組織開展全校學生行為規(guī)范評價活動。

十月份（重點：愛國主義）,。

1,、各班對學生遵守《新江中心小學一日常規(guī)》情況進行小結。

2,、年段長,、班主任培訓，主題“如何做好班主任工作”,。

3,、開展少先隊建隊日活動。隊干部換屆選舉,，新隊員入隊活動,。

4、以“愛國主義教育,、安全教育”為主題的黑板報評比檢查,。

5,、組織開展“弘揚民族精神做新江中心主人”的班隊主題會。

十一月份（重點：環(huán)保教育）,。

1、開展革命傳統(tǒng)教育學習革命先輩的愛國主義精神,，做合格的小公民,。

2、加強家校聯系,，召開家長會,。

3,、以“環(huán)保教育”為主題的黑板報評比檢查。

4,、開展環(huán)保教育活動,。

5、召開心理健康班隊主題會,。

6,、開展消防安全教育講座。

十二月份（重點：心理健康,、科技創(chuàng)新教育）,。

1、舉辦心理健康講座,。

2,、以“科技創(chuàng)新教育”為主題的黑板報評比檢查。

3,、組織開展愛科學教育活動,。

4、開展法制教育講座,。

一月份（重點：藝術教育,、總結交流）。

1,、“元旦”慶?；顒印?/p>

2,、以“慶元旦,、迎期考”為主題的黑板報評比檢查。

3,、文明班級的評比活動,。

4、組織積極復習迎考,。

二年級班隊工作計劃第一學期篇十

以培養(yǎng)學生良好的思想素質和行為規(guī)范為主線,，培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實踐能力，以愛國主義教育為主線,，以少先隊活動為載體,，開展豐富多彩的教育活動，為少先隊員的健康成長和素質教育的全面推進服務,，扎實工作,，奮發(fā)有為，以全面提升學生綜合素質為目的,，通過落實養(yǎng)成教育,、體驗教育,、安全教育、社會實踐等,，不斷增強少年兒童的愛國思想,、民族精神和實踐能力，培養(yǎng)合格的建設者和接班人,，促進少先隊工作再上新臺階,。

知禮儀、守秩序,。

講衛(wèi)生,，防疾病。

愛學習,、愛科技：

談收獲,、分享喜悅：

通過豐富多彩的少先隊活動，促進學生綜合素質的發(fā)展,，讓學生在認識自我的過程中發(fā)展自我,，完善自我。

1,、明確本學期少隊工作內容和目的,。

2、通過板報宣傳活動意義,。

1,、準時上學,、不遲到,；

2、排隊快,、靜,、齊；

3,、課前準備好,；

4、進校有禮,；

5,、尊重老師。

1,、個人衛(wèi)生,；

2、班級衛(wèi)生,；

3,、衛(wèi)生區(qū)無紙屑,；

4、開展“干干凈凈迎接每一天”活動,。

1,、行為規(guī)范抽查：行為習慣。（課間文明等）,。

2,、本月黑板報主題：學知識，長技能,。

1,、認真聽講，不隨意做小動作,；

2,、上課積極思考，多動腦,；

3,、及時、認真完成作業(yè),；