光陰的迅速,,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,,新一輪的工作即將來臨,,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢,?以下是小編為大家收集的計劃范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
第一學期班級工作計劃一年級 第一學期班級工作計劃二年級篇一
新學期我班插了1名新生,,現(xiàn)在共有幼兒z名,其中難孩有z名,,女孩有z名,。通過一年半的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步,。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣,,對人有禮貌,語言表達能力,、與人交往能力,、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),,加強紀律教育,,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力,,喜歡幫助他人,,尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到發(fā)展,。
1對于大班的孩子來說,,在幼兒園的學習只剩下短短一學期的時間。作為老師,,我們應充分利用這段時間,,為幼兒提供多元的學習環(huán)境,注重多元智能的開發(fā)教育,,積極為入小學打好基礎(chǔ),。
2根據(jù)幼兒園教育的目標結(jié)合中班幼兒的興趣,制定好每月,、每周,、每日教學工作計劃。促進幼兒身體的正常發(fā)育和機體的協(xié)調(diào)發(fā)展,,增強體質(zhì),,培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣,。在活動中注重對幼兒進行語言智能,、數(shù)學邏輯智能,。人際關(guān)系智能、音樂智能,、身體運動智能,、自然觀察智能等的發(fā)展。
3能主動地,、專心地進行數(shù)學操作活動,;觀察、比較,、判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,逐步建立等量關(guān)念,。
4進一步加強良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),,注重體現(xiàn)幼兒的可操作性和參與性。
5保證幼兒的游戲時間,,根據(jù)孩子的興趣,,生成各游戲活動,幫助孩子形成初步的合作能力,,大膽表現(xiàn)交往的能力,,初步解決問題的能力。
1,、加大安全教育工作力度,,把安全放在首位,用“心”去觀察孩子,,把“安全”落實到各自的具體環(huán)節(jié)中,。通過一系列的活動來增強幼兒的自我保護的意識和能力。
2,、認真做好每日的衛(wèi)生工作,,做到班級內(nèi)無死角。
3,、重視體育鍛煉,,保證幼兒有足夠的戶外活動時間?;顒又?,幼兒學會隨著活動量的變化而增減衣服。并能及時收拾和整理區(qū)域,。
繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,,尤其是季節(jié)性流行病的預防。幼兒的自我保健意識和能力要加強,。為幼兒提供自我服務的機會,,形成良好的衛(wèi)生保健習慣,。
4、定期在《家長園地》欄目上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識,,家園共同做好衛(wèi)生保健,。
實現(xiàn)家園共育,教師和家長必須建立平等合作的伙伴關(guān)系,,家園對話則是建立這種關(guān)系最基本的精神,。我們只有與家長保持一致的教育目標和要求,才有可能獲得較好的教育效果,,否則孩子們就會無所適從,,而導致教育作用的相互抵觸,甚至起到反作用,。
1,、充分利用社區(qū)、家長資源優(yōu)化教育活動,,開展家長助教活動,。讓家長為幼兒園的教育工作出謀獻策。主動,、積極地參與到幼兒園的教育教學活動,,形成良好的家園共育氛圍。
2,、實踐過程中,,激發(fā)家長、教師與幼兒之間的互動,,讓家長充分體驗,、認識到新的教育觀念和方法的價值,拉近心理距離和感情,,才能達成共識,,使家園共育達到應有的效果。
1安全衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重中之重,,這項工作開展得不好,,所有的活動開展都只能成為一句空話。因此,,本學期我們將繼續(xù)保持上學期的工作態(tài)度,,認真搞好這項工作,為孩子提供一個安全,、健康的學習生活環(huán)境,,重點包括日常的清潔衛(wèi)生、玩具餐具消毒,、對孩子進行個人衛(wèi)生教育養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,、督促家長做好床上用品的清洗和消毒,、配合保健老師對孩子進行體檢等等
2防止幼兒意外事故的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,,教育孩子同伴之間要團結(jié)友愛,,避免人為傷害。在一日生活中隨機豐富孩子安全知識,,認識安全門,、安全出口,培養(yǎng)幼兒的自救能力,。教師在戶外活動中要提高安全意識,,活動前堅持做到檢查活動場地及活動器械是否安全。在日常生活中提醒孩子勤洗手,、多喝水,、多運動,力爭出勤率在95‰以上,。能完成教師布置的任務,,積極參加打掃衛(wèi)生,,種植等活動,,做事有條理如開展氣象臺、觀察角等活動,。幼兒進行安全防范教育,,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全,、營養(yǎng)的保健教育,,增強幼兒自我保護能力,杜絕安全事故的發(fā)生,。
第一學期班級工作計劃一年級 第一學期班級工作計劃二年級篇二
1,、引導幼兒學習穿脫和整理衣服,幫助王恒毅,、成漢小朋友學習使用筷子,,有初步的生活自理能力。玩過玩具后能學習整理玩具,;幫助柯昊,、王恒毅、喬一葦小朋友按時午休,。
2,、認識各類常見食物,包括奶類,、蛋類,、魚肉類,、蔬菜類、豆類及其制品,,結(jié)合品嘗經(jīng)驗,,知道其名稱及作用。
3,、引導進一步認識身體的主要器官及其基本功能,,幫助凌根廷、陳年峰,、任靜等小朋友改掉吃手指的壞習慣,。并懂得初步的保護方法。
4,、學習避開桌,、椅走路,不觸摸電器,、剪刀等,;發(fā)生意外事故(流鼻血等)能及時地報告老師。知道在離園時不跟陌生人走,。
5,、能按節(jié)奏上、下肢協(xié)調(diào)地走和跑,,能聽信號變速走,、變速跑,能快跑20米和在一定范圍內(nèi)四散追逐跑,,能走,、跑交替(或慢跑)150米左右,能步行1千米或連續(xù)跑約1分鐘,,能繞過障礙物跑,,能聽信號變成分隊走、一路縱隊跑,。
6,、能原地自然蹬地起跳觸物(物體離幼兒舉起手臂時的手指尖20厘米左右);能雙腳熟練地向前跳或在直線兩例行進跳,;能從25-30厘米高處自然地跳下,,落地輕;能立定跳遠,,跳距不少于25厘米,。
7、能肩上揮臂投擲小沙包等輕物,,大部分幼兒能自拋自接低(高)球或兩人近距離互拋互接球,。
8,、均能在寬25厘米、高20厘米的平衡木上走,,大部分幼兒能原地自轉(zhuǎn)至少3圈不跌倒,,能閉目向前行走不少于8步。
9,、能熟練協(xié)調(diào)地在70厘米高的障礙物(如圈,、拱形門等)鉆來鉆去;能手腳協(xié)調(diào),、熟練地在攀登架(網(wǎng))上爬上爬下,,或從(網(wǎng))的一側(cè)爬越至另一側(cè);能在墊上團身滾,。
10,、能較熟練地聽各種口令和信號做出相應的動作;能聽信號較快地集合,、分散,,排成4路縱隊;能隨音樂節(jié)奏做徒手操,。
11,、會玩蹺蹺板、攀登架,、秋千等大型體育活動器械,;大部分幼兒會騎小三輪車,、小自行車,;會左右手拍球,且一次連拍球不少于40次,;會用球,、棒、圈或其他廢舊材料(如易拉可樂瓶,、報紙等)開展小型多樣的身體鍛煉活動,。
12、具有一定的對環(huán)境的適應能力和抵抗疾病的能力,。
13,、喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動,初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習慣,。
14,、掌握有關(guān)體育活動的基本知識,能自覺遵守體育活動的規(guī)則和要求,,團結(jié)友愛,,愛護公物,;具有一定的集體意識。
15,、能及時收拾和整理小型體育器械,。
1、認識l-7以內(nèi)的數(shù)字,,會用數(shù)字表示物體的數(shù)量,。
2、引導殷婷,、喬一葦,、蔡宇惠等小朋友學習目測數(shù)群,學習不受物體空間排列形式和物體大小等外部因素的干擾,,正確判斷7以內(nèi)的數(shù)量,;初步感知和體驗7以內(nèi)自然數(shù)列中相鄰兩數(shù)的數(shù)差關(guān)系。
3,、認識長方形,。
4、學習概括圖形的兩個特征,;并按物體的兩個特征分類,。
5、學習按量(粗細,、高矮等)的差異進行10以內(nèi)的正逆排序,;學習按一定的規(guī)律排列順序。
6,、能聽清楚老師的話,,能按照要求進行活動,并學習按照要求檢查自己的
活動,。
7,、引導幼兒能安靜地傾聽老師和同伴的講話,初步學習講述自己的操作活動過程和結(jié)果,。
8,、觀察、比較,、判斷7以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,,逐步建立等量觀念;運用已有的知識經(jīng)驗,,解決新問題,,學習新知識,促進初步的推理和遷移能力的發(fā)展。
9,、引導幼兒能自己選擇小組活動,,能根據(jù)各個小組的活動情況,確定自己去哪一組活動,;在日常生活中,,喜歡選擇數(shù)學游戲活動。
10,、能主動地,、專心地進行數(shù)學操作活動,并對自己的活動成果感興趣,。
11,、初步培養(yǎng)能注意和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中物體量的差異、物體的形狀以及它們在空間的位置等等,。
1,、初步學習使用不同的速度、力度,、音色變化,,表現(xiàn)歌曲的不同形象、內(nèi)容,、情感,,感受和表現(xiàn)二拍子歌曲與三拍子歌曲的不同節(jié)拍感覺和不同的情趣,感受和表現(xiàn)歌曲的前奏,、間奏和尾奏,,學習自然地與他人接唱和對唱,體驗在歌唱活動中進行交流,、合作的快樂,。
2、根據(jù)音樂的節(jié)奏做簡單的上,、下肢聯(lián)合的基本動作,、模仿動作和舞蹈動作,;初步會隨音樂的變化,,注意動作的速度、力度和難度,;
3,、在不按規(guī)定隊形運動的情況下,注意與他人協(xié)調(diào),、交流,、合作;體驗運用有效方法進行動作學習和交流的快樂。
4,、初步學習分辨音樂中比較明顯的高低,、快慢、強弱,、音色變化,,體驗這些變化所表達的情意;
5,、初步學習使用大肌肉動作,,感受和表現(xiàn)二拍子音樂和三拍子音樂的不同情趣;體驗傾聽和觀賞活動的快樂,。
附加我園環(huán)境課程目標
1,、時節(jié)事件性環(huán)境教育
(1)培養(yǎng)幼兒關(guān)心身邊所發(fā)生的一些重大事件,能在老師的引導下進行分析,。
(2)既要知道我們國家的一些重大節(jié)日,,又要了解一些外國的節(jié)日(如:圣誕節(jié)、感恩節(jié)等),。
2,、文化背景性環(huán)境教育
(1)讓幼兒了解當?shù)胤窖耘c普通話的區(qū)別,人人要求講普通話,。
(2)了解當?shù)氐囊恍╋L俗習慣,。
(3)參觀周圍環(huán)境(食品店、縫紉店等)
3,、石油性環(huán)境教育
培養(yǎng)幼兒關(guān)心油田,,了解油田的井隊、采油隊,、油區(qū)場所,。
第一學期班級工作計劃一年級 第一學期班級工作計劃二年級篇三
本學期工作指導思想是:以馬克思主義教育理論和黨的教育方針為指導,堅持‘實事求是’的思想路線,,積極探索高中班主任工作規(guī)律,。依據(jù)黨的‘全面發(fā)展’的教育方針、上級教育行政部門和學校關(guān)于‘重視學生德育,,抓好智力開發(fā)’的精神,,結(jié)合班級實際,根據(jù)學生年齡特點,,制定本學期的工作目標,。
本班共有學生50人,其中男生23人,,女生27人,。班集體建立之初,培養(yǎng)全班同學集體榮譽感,形成一種“班榮我榮,,班辱我辱,。我榮班榮,我辱班辱”的思想,。促使他們積極參加社會,、學校公益勞動。發(fā)展學生個人特長,,培養(yǎng)一支有較強的活動能力的班干隊伍,。提倡班級的民主管理,提高學生的自我管理能力,,在良好的班風建設(shè)中,,形成一種濃厚的學習氛圍,銘記班訓:“學勤慮深志恒愿臻”,,創(chuàng)建快樂學習班集體,,爭取在全級12個班的各項評比中贏得前四名的好成績。
1注冊前與學生電話聯(lián)系,,做好學前調(diào)查,。主要是假期的學習生活狀況,并了解學生擔任班干的`意向,,還有學生的身高,、視力情況。
2按成績與高度,,結(jié)合視力情況編排座位,,讓5個大組成績平均分一致,為開展分組管理做準備,。
3擬制臨時和將來的班干名稱與名額,。
48月8日注冊當天,發(fā)調(diào)查表,,召開班會,,定好座位,做好學前動員,,注入集體榮譽感,。
5任命臨時班干,逐個電話通知,,在家長會后,,召開臨時班干會議,討論軍訓工作:管理,、學習、娛樂。
68月9日家長會,。主要講一下學生的學習生活情況要開始調(diào)整,,做好迎接艱巨學習任務的準備。會后是臨時班干會議,。
78月14日軍訓動員會后,,召開班會,做好分組情況及提出要求,。
88月15-19日軍訓期間,,遵守紀律及各項規(guī)章,全班保證不出大事,,盡量保證出勤率的100%,。給教官留下美好的印象。在訓練保證吃得苦,,耐得艱,,在表演中爭取好成績。辦好一期班報做為創(chuàng)刊號,,宣傳在軍訓中表現(xiàn)突出的人和事,。
9開學一周后,民主選舉班干,。實行競爭上崗,。
一、一學期整體規(guī)劃:
a,、培養(yǎng)一支強干精明的班干部隊伍,。
b、多巡班,、聽課,,了解和掌握本班學生的思想、品德,、學習,、生活和身體情況,深入細致地對學生進行思想政治教育,,使學生在教育,、智育、體育幾方面都得到發(fā)展,。
c,、通過對學生家訪、召開學生家長會等形式,,與學生家長保持經(jīng)常聯(lián)系,,互相配合,,共同教育學生。
d,、經(jīng)常與各科教師勾通情況,,采取恰當措施,因材施教,,使智力發(fā)展強的學生,,多學些知識,耐心幫助后進學生補課,。
e,、組織和指導本班學生參加學校的勞動和各項活動。
f,、指導本班學生自學和開展課外活動,。鑒于本班入學成績?nèi)壸詈笠幻瑺幦≡趯W習上至少進步一名,。
二,、一學期主要教育措施與安排:
1組織活動。如中秋和教師節(jié)搞一個燈謎會,,給任課教師送上一件小禮物,。培養(yǎng)學生的尊師之情和友誼之情。如國慶期間組織一次登白云山活動,,增進師生,、生生感情。視校運會成績組織一次表彰大會及知識競賽,。
2設(shè)立思想交流本子:‘我以我手寫我口’,。有什么要說的話就寫到上面,大家傳閱,。
3開展一周‘最優(yōu)秀組’評比活動,。每周一次。由紀律委員和評比干部實施,。通過對考勤,、衛(wèi)生、午休,、課堂紀律,、自習、競賽,、課前準備,、作業(yè)、作弊,、考試等項目進行評比,,最后得分最高的為本周最優(yōu)秀的組,。由后三名的組提供獎勵。
4家長會時展示學生最好的一面,。如我最得意的作業(yè),,我最滿意的作文,,我的專長作品等,。出一期家長會專欄報。
5開一次家長學生聯(lián)誼會,。各小組和家長組成對抗組進行比賽,。內(nèi)容等定:普通話比賽或者知識競賽等。
6舉行每天放學后的“三個一”:一道數(shù)學題,,一次十分鐘的英語朗讀,,一次十分鐘的語文朗讀,間或加一道物理或化學題,。
7舉行一次卡拉ok比賽,。
8參加學校運動會。
9積極進行宣傳建設(shè),。至少出五期以上墻報,。
3、預期效果:本計劃可以完成百分之九十五以上,。