演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。

走進(jìn)高三演講稿篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

伴隨著高招考試的圓滿結(jié)束,，我們的高二學(xué)生也即將走進(jìn)高三，開始生命中又一段曲折而多彩的旅程,。同學(xué)們,，走進(jìn)高三,，就像踏上了一輛隆隆的戰(zhàn)車，在布滿荊棘的大道上,，奮勇向前,；走進(jìn)高三,，就乘上了一條揚(yáng)帆的航船，在廣闊而深邃的海面上，駛向成功的彼岸,。高三，承載了父母長(zhǎng)輩多年的關(guān)愛與期待，凝聚了眾多老師辛勤付出的汗水和心血,，同時(shí)高三也將會(huì)見證你們十幾年成長(zhǎng)的風(fēng)雨歷程,。我相信,，大家已經(jīng)做好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備——用你的勇敢,，你的堅(jiān)定,，你的智慧去經(jīng)歷高三,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：痛苦前方就是金光燦爛的勝利金杯，就是陽光明媚的寬闊坦途,，就是春意盎然的人間勝景！

今天,，我想告訴大家的是：

有夢(mèng)想才能有作為,。人活在世界上，不能沒有夢(mèng)想,。林語堂曾經(jīng)說過：“夢(mèng)想無論怎樣模糊,，都潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧靜,，直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)為止,。”同學(xué)們,，夢(mèng)想就是我們前進(jìn)的動(dòng)力,。我們應(yīng)該樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，就像一棵樹,，正是有了對(duì)陽光的渴望,，它才可能直插云霄,；就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,，它才可能遨游天際,。所以，只有有理想的人生才是積極的人生,，才能飛得更高,，才能飛得更遠(yuǎn)。把夢(mèng)想銘刻在心底,，用它來約束自己的行為,，激勵(lì)自己前行。要記?。簢娙母叨炔粫?huì)超過它的源頭,；一個(gè)人的成就不會(huì)超過他的信念。人生巔峰的高度,，取決于自己目標(biāo)的高度,；人生價(jià)值的大小，要用你的夢(mèng)想和行動(dòng)去衡量,。 有行動(dòng)才能有成功,。面對(duì)理想，你要馬上行動(dòng),。當(dāng)太陽升起時(shí),，你要明白今天該干什么；夜幕降臨時(shí),，捫心自問我今天的任務(wù)完成了沒有,。一個(gè)個(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，一次次成功的體驗(yàn),，才是通往夢(mèng)想的階梯,。要記住：每天做好應(yīng)該做的事,。當(dāng)然,，人生非坦途，同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,，學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難,。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心,，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,。我們用堅(jiān)強(qiáng)守護(hù)心靈的沃土,，懦弱才不會(huì)乘虛而入；我們用堅(jiān)強(qiáng)交上生命的答卷,，靈魂才會(huì)貴比千金,。平靜的湖面，煉不出精焊的水手,，安逸的環(huán)境,，造不出時(shí)代的偉人。我相信,，當(dāng)夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)以后,，我們的奮斗歷程將成為每個(gè)人永遠(yuǎn)美好的回憶。

有規(guī)矩才能成方圓,。兩年前,，你們踏進(jìn)了一中的大門，在積淀著濃郁淳厚文化氣息的學(xué)校里,，嚴(yán)格而又和諧的教育,，陶冶了同學(xué)們“真、善,、美”的情操,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的師長(zhǎng)鍛造了同學(xué)們刻苦努力、奮發(fā)向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng),。同學(xué)們,，走進(jìn)高三，我們應(yīng)該更能理解校規(guī)校紀(jì)的重要性,。要記?。哼x擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由,；選擇了痛苦與艱難,，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了勤勉和奮斗,，也就選擇了希望與收獲；選擇了拼搏與超越,，也就選擇了成功與輝煌,！

有樂趣才能有動(dòng)力。同學(xué)們,，古人云：艱難困苦,，玉汝于成。以苦為樂,，方能百煉成鋼,。如果將學(xué)習(xí)當(dāng)作一件樂事,，那你會(huì)認(rèn)為它很輕松，就不難保持平和心態(tài),。品讀百家詩書,，賞析古人的雅趣與智慧是有趣的；在數(shù)字與圖形中暢游,，在縝密的邏輯推理中馳騁是有趣的,；縱覽世界風(fēng)云，用學(xué)過的知識(shí)去剖析國際大事是有趣的,；上溯五千年歷史,，欣賞各路英雄豪杰是有趣的；在方寸地圖上游覽天下,，不出門便知天下事也是有趣的,。同學(xué)們，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的快樂中盡情揮灑青春吧,！我們每個(gè)人都擁有閃亮的青春,，可正如席慕容所說，青春是一本太倉促的書,。青春的歲月容不得半點(diǎn)浪費(fèi),。

同學(xué)們，讓我們把握好生命中的每一天,， 用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音！當(dāng)我們拋棄了迷茫,，把握了航向,；當(dāng)我們勤字當(dāng)頭，不懈地?fù)u槳,，命運(yùn)的`閘門會(huì)向我們敞開,，誘人的時(shí)刻終將到來！讓我們以激情為旗,，用青春作注,，拼一個(gè)無悔的人生！

最后祝愿各位家長(zhǎng)合家歡樂,，萬事順意,，也預(yù)祝我校本屆學(xué)生明年的高考在社會(huì)各界朋友，各位家長(zhǎng)的大力支持和幫助下,，在我們?nèi)w老師和全體同學(xué)的努力拼搏下,，再創(chuàng)輝煌。

走進(jìn)高三演講稿篇二

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

高三是個(gè)可怕的名詞,。每天有鋪天蓋地般做不完的作業(yè)和試卷，桌上那一疊疊幾乎把人淹沒的書本,、班主任那灼灼期待的眼神和陰魂不散的督促,、背后那暗淡無光的黑板上飛快的倒計(jì)時(shí)等等，如同暴風(fēng)雨前奏,，那壓抑,、陰霾的天氣。不經(jīng)風(fēng)雨,，怎見彩虹?高三的我們就是那含苞待放的花朵為迎接那暴風(fēng)雨過后的陽光而奮斗,。

時(shí)光匆匆，帶走了輕松,，也改變了情緒,。高三，很容易地就讓人變得敏感,，也學(xué)會(huì)了輕易地受傷,、感動(dòng)。一個(gè)眼神,、一聲話語,，很容易地會(huì)使原本明亮的天空突然間烏云集聚，刮起大風(fēng),，下起傾盆大雨,。一杯溫?zé)岬呐Ｄ獭⒁痪潢P(guān)心的問候,，很輕易地就濕潤了眼眶,，讓原本飄著大雪的天空瞬間有一縷溫和的陽光照進(jìn)來，溫暖了整顆心,。

疲憊時(shí),，給自己的心情吹吹風(fēng);受傷時(shí)，給自己的心情曬曬太陽,。告訴自己：沒有什么過不去的,，受傷才是成就自我的過程，人生的痛苦,，總會(huì)有煙消云散的一天,。在硝煙彌漫的高三里，高考是我們的一切,。該來的總要面對(duì)，學(xué)著給自己希望,，給自己信心,，給自己勇氣,，去努力、去拼搏,、去找尋自己的幸福,。

高三勵(lì)志是場(chǎng)持久戰(zhàn)，誰也無法預(yù)料未來,。前方的光明在向我們招手,，我們只有前進(jìn)再前進(jìn)。為了信念,，我們只能如同一根弦緊繃著,，堅(jiān)持熬戰(zhàn)在題海戰(zhàn)術(shù)里。一分耕耘,，一分收獲,，我們勵(lì)志花開不敗。

走進(jìn)高三演講稿篇三

走進(jìn)高三,，是歡樂充實(shí)的,。應(yīng)對(duì)桌上的書本堆的高過了頭，也許對(duì)你來說是痛苦的,，但對(duì)我來說,，卻是一種歡樂和充實(shí)，給我一種莫名的滿足感,。它們是我拼搏的見證,，只要我能夠笑對(duì)它們，我就能夠笑對(duì)高考,，笑對(duì)人生,。高三的復(fù)習(xí)忙碌而充實(shí)，隨著知識(shí)的整合,，每過一天,，我就更多一點(diǎn)自信。教師的耐心,，同學(xué)的關(guān)心,，父母的貼心，讓我有了動(dòng)力,，有了勇氣,，有了信心，有了迎接一切挑戰(zhàn)的信念,！

走進(jìn)高三,，是孤獨(dú)壓抑的。高三畢竟是高三，高考一點(diǎn)點(diǎn)逼近,，我們除了放棄與學(xué)習(xí)無關(guān)的事外,，別無選擇，是啊,，就這樣放下一切以往熱衷的事物,，也偶爾孤獨(dú)，偶爾留戀,，哪怕是家,，我們有時(shí)也要放下。家,，多少溫馨的字眼,，是讓人難以割舍的地方，在哪兒,，不會(huì)有風(fēng)雪,，不會(huì)有孤獨(dú)和寂寞，但為了前途,，我們又不得不放下,，不得不割舍，是那樣的無奈,。盡管我明白我有自我的天空,，我應(yīng)當(dāng)努力為自我開辟一片天空，但每當(dāng)我失意落寞地行走在學(xué)校中時(shí),，淚水仍會(huì)輕輕劃落,，只為排遣那份憂傷，那份孤獨(dú),，那份眷戀,！

走進(jìn)高三，是要應(yīng)對(duì)壓力和職責(zé)的,。盡管我明白,，不能有太大的壓力。盡管父母從不曾向我施加壓力,，但我的心里總是被一些情緒堵得喘可是氣,，我想那無形的壓力就是職責(zé)吧！寒窗苦讀十幾年,，就在明年一決成敗,，兌現(xiàn)我對(duì)自我的承諾，可我害怕,，害怕自我辜負(fù)了父母的期望,，害怕自我承擔(dān)不起對(duì)未來的職責(zé),，害怕自我不能給父母一份完美的答卷！

走進(jìn)高三演講稿篇四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

今天已是六月三號(hào),，每年的這個(gè)時(shí)候，空氣中總是彌漫著些許緊張的味道,。高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，此時(shí)你們或許是最忐忑的人,，那就請(qǐng)你們放下包袱,，輕松上陣。請(qǐng)你們相信,，你們努力的曾經(jīng)一定會(huì)換來美好的未來,。三年拼搏不止，夢(mèng)想經(jīng)汗水的澆灌,，已成碩果,，只待你們的摘取。我知道奮斗的過程必定是苦的,，你們一定曾如苦行僧一般以意志來丈量學(xué)習(xí)的征程,。但在達(dá)成的那一刻，苦,，也許便甜了,。

我還未經(jīng)歷高三，卻早已感受到了高三,。有時(shí)候,，我會(huì)去高三的教學(xué)樓走走看看，尋找正能量,。年級(jí)的引領(lǐng)者陳洋遙,，肖瀟，胡子洋,，劉嘉鈺,，歐陽岑炫，袁自力等等帶給我的影響自不必說,，而有個(gè)人給我的意義卻很特殊,。熊敏婭學(xué)姐。我和她素未謀面,，但在她的事跡中,，卻給予了我不絕的動(dòng)力?？赡艽蟛糠秩藢?duì)她的了解也只局限在“上學(xué)期連續(xù)進(jìn)步五次”,，但她讓我所體會(huì)到的,，是一中特殊的高三情懷——那是為了青春不留余力，永遠(yuǎn)相信明天會(huì)更好的希冀,。我對(duì)高三的印象因此不只停留在扎堆于書中,，同習(xí)題過夜之上，它變成了一種為了夢(mèng)想而勇敢邁步的執(zhí)著和與戰(zhàn)友為了明天而并肩作戰(zhàn)的熱血,。對(duì)明天永遠(yuǎn)充滿進(jìn)步的熱情,，這成為了我心中的高三。這樣的高三,，再苦再累,，也是值得的！

轉(zhuǎn)瞬,，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們們就要邁向心中理想的大學(xué),。你們是否還記得12。9上臺(tái)前的緊張,？是否還會(huì)記得無論是參賽還是學(xué)習(xí)都全力以赴的運(yùn)動(dòng)會(huì),？我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們所給予的鼓勵(lì)，也希望你們身在何處都不忘自己曾是一位一中人,。

祝福今日的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,，學(xué)習(xí)明日的校友，夢(mèng)想成真,，無悔于自己的青春,。

走進(jìn)高三演講稿篇五

大家好！

不久,，我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們就要走進(jìn)高考去迎接他們?nèi)松拇罂剂?，而我們也是緊隨著他們的腳步，要邁入到高三的這個(gè)階段,，這是高中里最后的一年,，也是我們應(yīng)該奮發(fā)向上的一年，去努力爭(zhēng)取,，去開創(chuàng)我們奇跡的一年,。

對(duì)于高三，我想同學(xué)們之前也是有過很多的了解,，并且從我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)來看,，也是會(huì)有一些發(fā)覺，我們這學(xué)期的任務(wù)很重,，也是把高三的知識(shí)都是提前學(xué)完了,，也是為了進(jìn)入高三之后，我們就開始一輪又一輪的復(fù)習(xí),。復(fù)習(xí)是高三學(xué)習(xí)的一個(gè)主題,，也是老師來帶領(lǐng)我們一起回顧這兩年所學(xué)，去為高考去做準(zhǔn)備的一年，看起來很長(zhǎng),，但是一天天的過去,，其實(shí)也是格外的短暫,，在這一年里面,，我們要去珍惜,，要去聽老師的,，去把復(fù)習(xí)給搞好,，無論之前我們的成績(jī)是怎么樣的,，那都將是成為過去了，未來這一年的時(shí)間,，我們必須要把握好,，同時(shí)我也是相信只要我們足夠的努力，也是可以收獲更多，去取得好的成績(jī)的。

同學(xué)們,，一年的時(shí)間，很是短暫，我們要做的事情卻是有很多，成績(jī)?cè)趺礃樱鋵?shí)都是過去了，但是我們繼續(xù)的努力,，是完全有可能考到一個(gè)讓我們更加滿意的成績(jī),，有的同學(xué)有了目標(biāo)了,，那么就要去奮斗，有些同學(xué)可能還是會(huì)有些比較的迷茫,，不太清楚自己今后該做什么,，又是上什么大學(xué)，或者覺得自己的成績(jī)還不夠好,。

也是考不了自己想要的大學(xué),，但是其實(shí)并不是如此的，未來我們不知道如何,，失敗也是只有考過之后才會(huì)有可能,，我們不要現(xiàn)在就去畏懼,，而是要多一份的努力，去讓自己奮斗，去讓自己真的發(fā)揮自己最大的一個(gè)努力去做,，即使最后的結(jié)果不盡如意，但那也是我們努力過后，才能知道的，如果都不努力，那么肯定是考不上好的學(xué)校的。

一年,，我知道很短暫,，但是我們認(rèn)真的去學(xué),，認(rèn)真的去做好復(fù)習(xí),，是足夠了時(shí)間，我們也是之前聽過一些學(xué)長(zhǎng)們高一高二的成績(jī)有些糟糕,，但是經(jīng)過一年的努力,，卻是取得了優(yōu)秀的成績(jī)，取得了讓人驚喜的分?jǐn)?shù),，去到他們之前不曾想到的好學(xué)校,，我們同樣也是可以這樣的，只要我們不畏懼,，不松懈,，把握好高三的時(shí)光，未來,，會(huì)是屬于我們的,。同學(xué)們我們一起加油吧！

走進(jìn)高三演講稿篇六

時(shí)間猶如白駒過隙,，飛快流逝,，來看時(shí)間的列車，經(jīng)過高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟,，我走進(jìn)了高三,。

上了高三，坐在教室里,，望著講臺(tái)上教師忙碌的身影,，同學(xué)們轉(zhuǎn)動(dòng)的筆，爸爸媽媽敏感而溫柔的眼神,，我偶爾會(huì)想起小時(shí)候藍(lán)天白云下的嬉戲,，小學(xué)時(shí)紅領(lǐng)巾下的稚嫩，和中學(xué)時(shí)學(xué)校里悄悄長(zhǎng)大的友誼,，偶爾也會(huì)想我上高三了,。

可是高三是什么是學(xué)弟學(xué)妹眼中的人間地獄，是教師眼中的“只要肯攀登”的山峰,，還是成功人士眼里的基石,，我無法用語言解釋高三，更無法用文字給高三下定義,，我只能說高三像一段旋律,，像一段激昂、充滿挑戰(zhàn),，豁達(dá)的青春旋律,。

高三是一段激昂的旋律，成功就在彼岸，高三的我們應(yīng)當(dāng)信心滿滿,，揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,，在知識(shí)的海洋里暢游，應(yīng)對(duì)高三的一次次考試,，即使失敗也不能倒下,，即使遍體鱗傷也要斗志不減，為了心中的夢(mèng)想迸發(fā)活力,，奏響一曲氣勢(shì)昂揚(yáng)的歌曲,，青春本該充滿激昂。

高三是一段充滿挑戰(zhàn)的旋律,，前方的路途一片荊棘,。所有人每一天都有做不完的事，總有做不完的題,，背不完的公式,，理解不完的知識(shí)點(diǎn)……所以高三充滿挑戰(zhàn)，既要克服學(xué)業(yè)上的難題,，使六門功課齊頭并進(jìn),，又要克服心理恐懼，應(yīng)對(duì)失敗的痛苦;可是這就是高三,，疼痛讓我們感到真實(shí),，充滿挑戰(zhàn)的青春才值得回味。

高三,，也是一段豁達(dá)的旋律,，眼里的淚，而愈益清明,，心因飽經(jīng)憂患,，而愈益溫厚，高三的我們應(yīng)當(dāng)從容應(yīng)對(duì)挫折,，失敗了不要哭泣,，因?yàn)檫@次的跌倒為了下次的站起來。高三如品苦丁茶,，前面的苦是為了口留余香的甘醇,。

我開始漸漸讀懂了高三,，拒絕無痛感的高三,，哭過笑過也是一種收獲。

當(dāng)激昂,、挑戰(zhàn),、豁達(dá)融在一齊就組成了一段旋律，一段只屬于青春的旋律，也許沒有觀眾,，也許沒有掌聲,，但只為了證明自我，為了無悔于這段青春的旋律,。

走進(jìn)高三演講稿篇七

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們：

上午好,。我是高二b1班的周霈煬,，我演講的題目是《高三，當(dāng)全力以赴》,。

雖然暑假剛剛結(jié)束,，但對(duì)我們來說，今天是20xx屆的航船走向高三啟航的日子,。此時(shí),，我想起了當(dāng)年拿破侖遠(yuǎn)征意大利，率領(lǐng)大軍翻越阿爾卑斯山時(shí)對(duì)士兵們說的話,，他說：“在山的這邊,，是槍炮和泥濘；在山的那邊,，有鮮花和美酒,！”

我們也可以說：在高三的這邊是汗水和淚水，在高三的那邊是鮮花和掌聲,。

今天我想和大家分享三個(gè)問題,。第一，什么是高考,？第二,，我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)。第三,，高三應(yīng)該怎樣度過,。

首先第一個(gè)問題，什么是高考,？我在知乎上搜www．索過“高考”,。幾乎都是，高考作文怎么拿高分,，高考閱讀怎么得高分,，高考?jí)狠S題怎么得高分之類的問題。我沒有找到想象中的對(duì)高考的質(zhì)疑,。我想對(duì)仍舊對(duì)高考有所懷疑的同學(xué)們說,，高考相當(dāng)于一次洗牌,，是一次教育資源的再分配，也是給很多身處逆境的年輕人相對(duì)公平的一次機(jī)會(huì),，如果你要說高考也有貓膩,，我只能說，在同等程度的競(jìng)爭(zhēng)中,，高考的貓膩含量是最低的,，而且?guī)缀跏莾H有的一次機(jī)會(huì)。那些說“高考不那么重要”的人可能不知道,，考得上就出人頭地,、考不上就回家種地，這是很多農(nóng)村學(xué)生無可回避的抉擇,。在這個(gè)拼爹的時(shí)代,，對(duì)于大多數(shù)的人來說，高考,，是你整個(gè)人生中最后一次,，公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。等你走向社會(huì),，會(huì)發(fā)現(xiàn),，再也沒有像學(xué)習(xí)那么容易的事情了。而對(duì)于那些本身已經(jīng)有很多選項(xiàng)的年輕人來說,，嗯,，沒錯(cuò)就是那些有爹可拼的人來說，高考,，它是相對(duì)而言最安全最偷懶的一套方案,，所以大家趨之若鶩。如果你沒爹可拼,，還不想努力學(xué)習(xí),，請(qǐng)耐心等我說完，我想你會(huì)有些變化,；如果你有爹可拼,，聽下去也無妨，因?yàn)槲蚁氩粫?huì)有人拒絕變成一個(gè)更好的人,。

第二,，我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)。

為什么要學(xué)習(xí),，為的是當(dāng)你看到一片很美的時(shí)候你不會(huì)只說哎呀好好看呀真好看啊好看死了,，而是會(huì)說，落霞與孤鶩齊飛,，秋水共長(zhǎng)天一色,。

對(duì)于現(xiàn)在的我們來說，高三意味著學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)意味著高考,，幾乎每個(gè)人的努力學(xué)習(xí)都只是為了高考時(shí)的一個(gè)好看的分?jǐn)?shù)，而這個(gè)分?jǐn)?shù)代表著你未來的生活,，誠然,，你買菜的時(shí)候用不著微積分，但是,，你會(huì)不會(huì)微積分決定了你將來會(huì)在哪里買菜,。大多數(shù)的我們學(xué)習(xí)的目的直白，那就是為了一個(gè)好分?jǐn)?shù),，而對(duì)于少數(shù)的一些人來說,，學(xué)習(xí)，真正的是一種樂趣,，知識(shí),，是很美妙的一種東西。學(xué)習(xí)對(duì)他們而言是不斷的認(rèn)識(shí)世界,、自己和他人,。這個(gè)世界這么大，這么多有趣的事情,，不多學(xué)點(diǎn)就死了簡(jiǎn)直可惜,。

人生好短，來這個(gè)世界走一遭,，應(yīng)該做一個(gè)海綿,，讓每個(gè)毛孔都去吸收那些你沒聽過沒見過沒想過的趣味。畢竟我們?nèi)馍砗茈y遨游太空,，穿越歷史,，但是思想可以，這是最大的恩賜啊,。

不幸的是,，我剛剛懂得這個(gè)道理，但我想并不晚,。

如果你是大多數(shù)的普通人,，像我一樣,?？赡芪覀兘K其一生也沒法體會(huì)到知識(shí)的美妙，那就為了一個(gè)好分?jǐn)?shù)一個(gè)好未來為了你能在你喜歡的城市里買菜而努力吧,；如果你覺得,，你不是普通人,，你是那些少數(shù)的一部分人,，那就努力的去體會(huì)知識(shí)的美好吧，我想那不是很難的一件事,，當(dāng)你費(fèi)盡心思地攻克下一道數(shù)學(xué)大題的時(shí)候,，我想，你臉上浮現(xiàn)出來的笑容就是,，知識(shí)的美妙之處,。如果你既不想為了高考而努力也不想體會(huì)知識(shí)的美妙，你可以換個(gè)角度,，努力的超越自己,，感覺自己一年比一年強(qiáng)大，自己現(xiàn)在能做到的是幾年前自己想都不敢想的事情,，這是件很爽的事,。

當(dāng)擁有知識(shí)，你會(huì)變的美好,。

第三,，高三我們應(yīng)該怎么度過。

高三就要全力以赴,。

如果你可以在錄取通知下來之后不后悔,；

如果你可以在以后因?yàn)闆]有好的文憑找不到好工作的時(shí)候不抱怨社會(huì)不公；

如果你可以在你因?yàn)闆]有工作吃不上飯而父母為你拼盡最后一分力的時(shí)候不感到羞愧,；

如果你能在一事無成的時(shí)候不自己躲在被窩里流淚,；

如果你能擔(dān)得起上面所有的羞愧、自責(zé),、心痛和自卑,，

別說高三，你這輩子都可以不用全力以赴,。

我會(huì)告訴你做選擇的時(shí)候只要不后悔就行,。但是你要明白，“后悔”這兩個(gè)字包含了上面所有的情感,，而不只是一句“我當(dāng)時(shí)要是怎么怎么樣就好了”,。一句不后悔說著簡(jiǎn)單，做起來難,。

高三,，就要全力以赴。

縱然路有荊棘,，途遇坎坷,，我們也會(huì)勇往直前，即使太行雪擁,，蜀道峰連,，我們也會(huì)直掛云帆,。

辛酸、痛苦我們不怕,，因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng),。單調(diào)、乏味我們無畏,，因?yàn)槲覀冎敬娓哌h(yuǎn),。

沒有比腳更長(zhǎng)的路,，沒有比人更高的山,。昨天，我們以別人為榜樣,，

今天,，我們將為別人的榜樣，

走進(jìn)高三,，

我們滿懷信心,，

走進(jìn)高三，我們將躊躇滿志,，

走進(jìn)高三,，我們刻苦踏實(shí)，

走進(jìn)高三,，我們堅(jiān)持不懈,。

讓我們一起吶喊，高三我們來了,！

走進(jìn)高三演講稿篇八

到了高三,，就要從“新苗樓”搬入“大同樓”了，要離開這間生活了近兩年的教室,，真的有些舍不得,。看看講臺(tái)某一側(cè)面密密麻麻的“題詞”,，有詩,，有名言，還有同學(xué)的綽號(hào),。兩年來,，雅俗共賞，也不明白自我是否都“賞”完了,，離搬“家”的日子近了,，也就開始害怕自我會(huì)看漏些什么，因?yàn)殡x開之后,，就沒有機(jī)會(huì)再回來了,。低下頭來,，撫摸著這套用了兩年之久的桌椅，想起曾在課桌的右上角用鉛筆寫下過三個(gè)英文單詞,，教師要聽寫單詞,，我卻怎樣也記不住這三個(gè)單詞，只好出此下策,，誰知忘桌上一寫,，卻記住了，于是用橡皮擦去,。是精神緊張時(shí)高度集中,，還是別的什么原因，到此刻仍然不得而知,。忽然想起了一句歌詞：“那時(shí)候天總是很藍(lán),，日子總過得太慢，你總是說畢業(yè)遙遙無期,，轉(zhuǎn)眼就各奔東西,。?！睍r(shí)間總是飛逝如梭,，在回味漸漸遠(yuǎn)去的高一與即將逝去的高二的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)高三就已經(jīng)在不遠(yuǎn)處,。

此刻的我們,，就如同一只只雛鷹，雖然我們羽翼未豐,，但我們常在巢邊躍躍欲試,。等到羽翼豐滿的那一天，小鷹會(huì)被母親從峭壁上推下,，在下落的過程中,，努力地拍打翅膀，就學(xué)會(huì)了飛翔,。我們也就是在高三的磨練中,，一天一天地成長(zhǎng)起來。我們不經(jīng)歷高三,，就如同小鷹不會(huì)被推下峭壁,，沒有下落過程中的努力，就永遠(yuǎn)也飛不起來,。我想,，當(dāng)學(xué)會(huì)飛翔的小鷹第一次俯瞰大地的時(shí)候，必須會(huì)驚嘆世界的美妙與神奇，它會(huì)感激母親將自我推下峭壁,，讓自我學(xué)會(huì)飛翔,。我想，那時(shí)我們也會(huì)感激高三,，感激高三帶來的一切,。。

我常常在想一個(gè)問題：“高三到底是什么樣貌的,?！睂W(xué)姐說：“高三，就是坐在地獄望天堂的日子,?！币酝ε履堑鬲z般的生活,，可是,，朋友拍拍我的肩膀說：“為了免下半輩子的苦難,，我們?cè)赴堰@地獄坐穿!”我想,，無論高三是有“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”的憂傷,，有“波心蕩,，冷月無聲”的凄涼，還是有“物競(jìng)天擇,，適者生存”的殘酷,，我都不會(huì)害怕，不會(huì)退縮,，因?yàn)槲乙呀?jīng)準(zhǔn)備好迎接高三的挑戰(zhàn)了,。我始終堅(jiān)信：“是鷹，就要去飛翔!

走近高三,，將要告別“新苗樓”的時(shí)候,，我明白了“新苗”的真正意義?！靶旅纭币巡辉龠m合于我們,。告別了“新苗樓”，就意味著我們告別了高一時(shí)的懵然無知,，告別了高二時(shí)的桀驁不馴,，也意味著迎來高三的時(shí)候。我們會(huì)將自我變成一匹曠野上馳騁的千里馬,，一只天空中翱翔的蒼鷹,，讓所有的人都銘記我們矯健的身影!

走進(jìn)高三演講稿篇九

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！我是xx級(jí)14班的xx,。

時(shí)光荏苒,，又是一年高考時(shí)。不久,，我們將搬到南校區(qū),，成為準(zhǔn)高三學(xué)生，此時(shí)此刻,，相信高二的同學(xué)們,，跟我一樣心潮難平，有留戀,，有不舍,，更有感慨、有壓力,。在過去的一年里,，我們學(xué)校發(fā)生了很多可喜的變化：新教學(xué)樓拔地而起，教學(xué)設(shè)施愈加完善,；“爭(zhēng)做文明向上學(xué)子,，共享美麗和諧校園”活動(dòng)如火如荼的在我校展開；勵(lì)志教育使我們精神飽滿,，給了我們敢于拼搏的信心,，給予我們奮發(fā)向上的力量。

想起去年這個(gè)時(shí)候,，我們唱著離別的歌送別41級(jí)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們,。而今天，我們也即將邁進(jìn)高三門檻,，迎來我們?nèi)松现凶钪匾囊荒?。回首過去的六百多個(gè)日日夜夜,，發(fā)現(xiàn)我們已用自己的青春畫下了一幅色彩艷麗的工筆畫,。畫中，有我們一起努力,、挑燈夜讀的場(chǎng)景,；有我們互相幫助、共同進(jìn)步的畫面,；有老師諄諄教導(dǎo),，我們虛心聆聽的鏡頭；也有我們運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏,、勇往直前的瞬間,；還有那演講比賽里，我們指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字的颯爽英姿,；豐富的社團(tuán)活動(dòng)更為我們的學(xué)校生活增添了一筆亮麗的色彩......這幅屬于我們的工筆畫,，順著時(shí)間的腳步慢慢延展開。而現(xiàn)在,，我們必須帶著它,，懷揣著我們的夢(mèng)想，告別北校的一草一木,，告別這里的繁星春水,，告別這里的綠葉碎蕊，告別你們——xx級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們,。

在南校,，我們將度過無比充實(shí)而且特殊的一年，在這高三一年的生活中,，我們將經(jīng)歷從未經(jīng)歷過的壓力,、重?fù)?dān)，遇到從未想象過的艱辛困難,，我們可能會(huì)迷茫,、會(huì)徘徊、會(huì)失落,，不過別擔(dān)心,，因?yàn)橛泻臀覀円煌靶械睦蠋焸?，他們?huì)給我們指引方向,，會(huì)照亮我們前行道路，會(huì)伴我們一起成長(zhǎng),！未來的風(fēng)雨,，我們需要用昂揚(yáng)的斗志、飽滿的熱情,、堅(jiān)定的意志去面對(duì),，積極調(diào)整心態(tài)，迅速進(jìn)入高考狀態(tài),；樹立適合自己的目標(biāo),，制定合理有效的計(jì)劃，腳踏實(shí)地的一步一步前進(jìn),。沒有比腳更長(zhǎng)的路,，沒有比人更高的山，只要我們勇敢的面對(duì),，一切困難都會(huì)迎刃而解,！沒有在繭內(nèi)長(zhǎng)時(shí)間痛苦的掙扎，就沒有破繭后蝴蝶的美麗；沒有嚴(yán)寒中長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)毅的抗?fàn)?，就沒有冬雪中臘梅的芬芳,；沒有風(fēng)雨中長(zhǎng)時(shí)間勇猛的搏擊，就沒有風(fēng)雨后彩虹的絢麗,！為了我們的理想,，讓我們勇往直前、奮力拼搏,，打造出屬于我們自己的天空,！

43級(jí)的高二同學(xué)們，我們?cè)诒毙５纳钪皇Ｏ伦詈笠恢艿臅r(shí)間了,。雁過留聲,，人過留名，讓我們最后一次用留戀的眼神,、不舍的情懷,，對(duì)待這里陪伴了我們兩年的一桌一椅、一草一木吧,！揮一揮衣袖,，告別我們的北校。留下整潔的教室,、溫馨的宿舍,、干凈的校園，這些都會(huì)告訴大家,，我們43級(jí),，曾經(jīng)在這里生活過！

44級(jí)的高一學(xué)弟學(xué)妹們,，我們要離開了,，你們即將升入高二成為45級(jí)高一新生的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)。高二作為高中生活中承上啟下的關(guān)鍵一年,，地位非常重要,，時(shí)光稍縱即逝，你們要好好珍惜這一年的每一分,、每一秒,，無論是學(xué)習(xí)、生活,，還是行為習(xí)慣,，都要做好新生的榜樣，把文明向上的九中學(xué)子風(fēng)采代代傳承,！等到明年的今日,，你們可以大聲的說：“我的北校青春是無悔的,！”最后我想說：“高二的同學(xué)們，為自己加油吧,！”讓我們?cè)谛牡状舐晠群埃焊呷愫?，我們來了?/p>

最后，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谶@美麗的校園里,，在這多彩的人生歲月里,，繼續(xù)書寫更為燦爛的人生篇章，創(chuàng)造更加輝煌的九中明天,！

走進(jìn)高三演講稿篇十

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們:

大家早上好！

背靠絕壁,，下臨深淵,，雄鷹無路可退，它必須振翅翱翔,，搏擊長(zhǎng)空即是它的奮斗,；頭頂硬殼，無力伸縮,，繭蛹沒有選擇,，它必須破繭成蝶，拼命掙動(dòng)即是它的奮斗,。跟隨千軍萬馬,，沖向高考這座獨(dú)木橋，可以退縮嗎,？不,！除了奮發(fā)學(xué)習(xí)，我們別無選擇,！

一個(gè)人的一生好比一條數(shù)軸,，經(jīng)歷漫漫長(zhǎng)路，最終都回歸原點(diǎn),。結(jié)果相同，但過程卻大相徑庭,。有的人懶散怠惰,，有的人目標(biāo)遠(yuǎn)大卻不腳踏實(shí)地,，他們的人生平淡無奇。只有奮斗的人,，拼搏的人,，才能打破命運(yùn)的枷鎖,，摘得彼岸的成功之花,。

是的，除了奮斗,，我們別無選擇。人是社會(huì)的一部分,，因此每個(gè)人的奮斗都不僅僅是他個(gè)人的戰(zhàn)斗，我們要記得：只有努力奮斗,，才對(duì)得起我們身后的那個(gè)群體,。我們要對(duì)父母負(fù)責(zé)，報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩,；對(duì)老師負(fù)責(zé)，感激他們的諄諄教誨,；對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),，感恩它為我們提供的一切；對(duì)祖國負(fù)責(zé),，振奮民族振興中華！奮斗不是口號(hào),，它需要行動(dòng),。

奮斗不是三分鐘熱血，它在于堅(jiān)持,。奮斗不在于出手時(shí)有多狠,，而需要“咬定青山不放松”,。史蒂夫喬布斯在困境中不懈堅(jiān)持,，終于將那原本又硬又澀的青蘋果打造成享譽(yù)世界的金蘋果,。即使我們有朝一日，站在了清華園內(nèi),，未名湖畔,，也依然要堅(jiān)持奮斗。

奮斗不是孤軍奮戰(zhàn),，它呼喚眾志成城。眾人劃槳開大船,，只有同舟共濟(jì)，才能縱橫四海,。我們學(xué)校也是這樣,，只有每個(gè)人都一心向?qū)W，不懈奮斗,，__高中這條蒙沖巨艦才能劈波斬浪，傲視群雄,！

一百年前，站在風(fēng)雨詭譎的歷史浪潮邊，__先生感喟道：“唯我輩既以中國改革發(fā)展為己任,，雖?？菔癄€,，而此身尚存,，此心不死。既不可以失敗而灰心,，亦不能以困難而縮步。精神貫注,，猛力向前，應(yīng)乎世界進(jìn)步之潮流,，合乎善長(zhǎng)惡消之天理,，則終有最后成功之一日?！币话倌旰螅?dāng)我們終于走到改革的最前沿,，重新品讀這句話,，感受最深的是__先生屢戰(zhàn)屢敗卻屢敗屢戰(zhàn)的奮斗精神。

同學(xué)們,，請(qǐng)牢記：現(xiàn)在，除了奮斗,，我們別無選擇。天降大任于吾輩,，吾輩亦當(dāng)奮力拼搏,，為己爭(zhēng)先,，為校爭(zhēng)榮,，為國爭(zhēng)光,！

謝謝大家,！