在日常學習,、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
博士申請書篇一
尊敬的領導:
本人于xxxx年xx月進入本部,,主要從事xxxx項目工作,。
在工作期間,本人主要工作任務的是xxxxxxxxxx,。
在工作過程中我認真學習,,積極探索,爭取為客戶提供專業(yè)細致的咨詢服務,,雖然在不同項目不同過程中會遇到各種各樣的問題和不解,,但是在前輩和同事的幫助下,通過努力,,各種難題還是得到較好的解決,。隨著我們部門業(yè)務的增多,服務項目復雜性不斷提高,,對我自身的工作能力和綜合素質的要求也不斷提高,。隨著工作的深入,我發(fā)現(xiàn)自身專業(yè)能力上還存在很多的不足,,特別是在××問題,。在我能力無法解決時,領導和同事都會給予很多的幫助和包容,,尤其是高月霞博士在工作上給予我很多的指導和幫助,。
本人經(jīng)過認真思考,雖然目前工作任務比較多,,但還是希望在業(yè)余時間能夠回到學校接受進一步進修,,攻讀博士學位,這樣可以提升工作能力,,更好的服務于本職工作,。攻讀在職博士,既可在專業(yè)知識上穩(wěn)步提升,,同時也可理論聯(lián)系實際,,更好的為項目提供咨詢服務。本人會盡可能利用業(yè)余時間進行進修學習,,不耽誤自身工作,。
特此申請,懇請單位批準,,也懇請單位提供相關必要的支持,。
致此
敬禮!
申請人:xx
xxxx年xx月xx日
博士申請書篇二
該課題選題新穎,,緊密結合臨床,,設計合理,屬于本學科研究熱點,,研究工作具有一定的理論意義與實際價值,,博士導師的學術評語,。論文的內容與題目基本相符,,結構完整,,格式規(guī)范,層次清楚,,條理分明,,語言通順流暢,內容豐富,。文獻材料收集豐富詳實,,基本涵蓋了本學科相關的主要文獻,并對本學科發(fā)展趨勢有一定的歸納作用,。數(shù)據(jù)資料充分,,論述過程嚴謹,思路清晰,,綜合運用了所學知識解決問題,,分析方法選用得當,結果可信,。論文撰寫嚴肅認真,,推理符合邏輯,結論和建議具有現(xiàn)實意義,,是一篇有較高學術價值的碩士生論文,。
該論文反映出了作者在本門學科方面堅實的理論基礎、系統(tǒng)的專業(yè)知識以及良好的科研能力,。達到了碩士學位論文的要求,,建議安排答辯。
培養(yǎng)創(chuàng)新型后備人才一直是我作研究生導師以來所追求的夢想和努力工作的目標,,我及我們西京醫(yī)院眼科的同仁也進行著不斷的探索,。師者需“傳道、授業(yè),、解惑”,這已為人之常知,,但對“導”的理解卻可能因人而異,。導師“導而不導”可以給學生以寬松的發(fā)揮空間,但也許會讓許多尚未入門的學生茫然;灌壓式的(指令式)的指導會使學生很快上路,,但又很難達到“創(chuàng)新性”的目的,。在我對侯xx博士生指導過程中對“導師”的角色有了一些新的認識。
她剛入學時對她與對其他同學一樣基本上也是“指令式”的,,我們有在研的國科金項目,,很自然也就圍繞這一主題進行查找資料,、閱讀文獻;但她與許多其他同學不一樣的是,并沒有被我們的在研項目所束縛,,而是在我們研究的主線上能另辟蹊徑,,提出了“遠部細胞參與眼局部疾病發(fā)生”的相關性問題,即骨髓來源細胞在脈絡膜新生血管發(fā)生中的作用機制,。這一問題咋看起來似乎離奇了一些,,但細細琢磨后發(fā)現(xiàn),這一觀點是一很有潛力的研究切入點,。此時我鼓勵她沉下心來,,深入下去,在相關學科的支持下,,我們很快得到了預期的研究結果,,此部分工作在很短的時間內寫成了英文,目前已被sci雜志current eye research接受(if1.116,,雖然不高,,但該雜志是眼科學領域重要的基礎研究雜志,由美國和英國學者聯(lián)合主辦),。相關的2篇綜述連續(xù)在《xx病雜志》刊登(該雜志一年6期,,每期只登1-3篇目重要的綜述)。相關的研究進展和本研究組的結果分別在xxx年4月青島全國眼底病學術大會,、xxx年8月香港第6屆國際眼科學術大會和20xx年9月第xxx屆全國眼科學術大學暨第3屆全球華人眼科學術大會上作專題講座和報告,,受到好評,引起同行專家的重視,。以此為基礎申請的xxx年國科金項目以優(yōu)異的同行評價獲得28萬元的資助(項目號xx),,此項目中她是主要的完成人,對課題具有重要貢獻,。進入3年級她本應進行臨床實習工作,,但由于這項研究的苗頭很好,我特例安排她暫緩臨床實習,,對該項目進行深入研究工作,,目前又得到了進一步的研究結果,很是喜人,。
通過以上分析思考,,我個人覺得“導師”的“導”寓意深刻,雖然我尚不能給它下一個完整的定義,,但可以說它絕不限以上所說的“傳授,、指導”等意義。以上是我對侯xx的指導中的一點兒感悟,,但從另一方面看,,是她良好的創(chuàng)新思維給了我不少的促動,,引發(fā)了我的一些思考。
除了以上所說她取得了令許多其他同學羨慕的科研工作成績,,其實這樣的成績也是有其深厚的基礎的,。她有良好的外語功底,包括說,、寫,、讀;有良好的中文寫作能力,文筆流暢;有良好的學習習慣,,勤于思考,善于交流;有良好的團隊精神,,樂于合作;有良好的工作效率,,從不拖拉;還有更重要的,具有良好的吃苦耐勞精神,,心能沉于學習工作,。
侯xx的優(yōu)點不再列舉,作為導師及目前的學科負責人,,我積極推薦像侯xx這樣的優(yōu)秀學生能繼續(xù)深造,,為我校的發(fā)展積蓄后備力量。
博士申請書篇三
尊敬的天津大學自主招生領導:
您好,!我是天津市第一中學高三學生xxx,。我希望通過貴校的.自主招生來實現(xiàn)在天津大學學習的夢想!以下是我的個人自我介紹:
我很小的時候,,對大學還很懵懂,,但我知道天津大學是天津最好的大學。于是我從小就立志,,將來一定要考上天津大學,。隨著一天一天的長大,我漸漸知道,,天津大學是一個具有悠久歷史的名校,,其教育精神和治學態(tài)度在全國高校中名列前茅。這更加堅定了我上天大的理想,。
天津大學是給國家輸送棟梁之材的地方,。作為一名共青團員,我十分渴望將來能為國家貢獻自己一份力量?,F(xiàn)在,,我已遞交入黨申請書,希望成為黨的一員,。如果我將來榮幸步入天大校園,,那么我一定會更加進步,,使自己能作為對社會有用的人。
我熱愛學習,。我始終認為實踐是學習的最好方法,。從小我就喜好做實驗,有時不經(jīng)意間就能發(fā)現(xiàn)許多規(guī)律——盡管后來都在書本上學到了這些,。學習上我認真,、努力,中考前始終在班內領先,。由于中考成績優(yōu)異,,我被天津一中錄取。來到一中的我更加努力學習,。在歷次期中期末考試中,,大多數(shù)我都成績領先。尤其是高三的最近的一次期中考試中,,我取得了全班第三的好成績,,得到了老師、同學的表揚,。今后我一定會百尺竿頭更進一步,,傾我所能在高考中取得滿意的成績,考進我夢寐以求的天津大學,。
我熱愛科學,。鄧小平同志的“計算機要從娃娃抓起”對我影響很大。因此,,從小我便對計算機編程產(chǎn)生了濃厚的興趣,。科教興國,,國家的未來是掌握在高科技人才手中的,。20xx年,在學校老師的培養(yǎng)下,,我在青少年信息學(計算機)奧林匹克全國競賽中取得高中組貳等獎的好成績,。
我熱愛藝術。在一中合唱團中任男低音聲部長,。20xx年,,一中合唱隊在天津市文藝展演比賽獲得壹等獎的好成績,我們激情澎湃的演唱了《祖國頌》《共青團員歌》《美哉一中》,,贏得了評委和觀眾熱烈的掌聲,。如果將來我考上天津大學,只要學校有合唱隊,我一定參加,,為學校爭光,。
我傾心于貴校的電氣工程及其自動化專業(yè)。我有一定的理科和編程基礎,。電力是國民經(jīng)濟發(fā)展的先行官,,是一個資金、技術,、人才密集型的企業(yè),。我的祖父、父輩都在電力行業(yè)上辛勤的耕耘著,。從小耳濡目染,,我對電力行業(yè)有深厚的感情。如果我被貴專業(yè)錄取,,我會努力學習專業(yè)知識和應用技能,,為我國電力事業(yè)添磚加瓦。
下頁附個人履歷表,,盼面談!懇請貴校領導能夠接受我的申請,,實現(xiàn)我的理想,。
此致
敬禮!
學生:xx
20xx年xx月xx日
博士申請書篇四
敬愛的黨組織:
我志愿加入中國共產(chǎn)黨,,愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,,博士生入黨申請書范文。我衷心地熱愛黨,,她是中國工人階級的先鋒隊,,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業(yè)的領導核心,。中國共產(chǎn)黨以實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度為最終目標,,以馬克思列寧主義、毛澤東思想,、鄧小平理論為行動指南,,是用先進理論武裝起來的黨,是全心全意為人民服務的黨,,是有能力領導全國人民進一步走向繁榮富強的黨,。她始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,,代表中國最廣大人民的根本利益,,并通過制定正確的路線方針政策,為實現(xiàn)國家和人民的根本利益而不懈奮斗。
我之所以要加入中國共產(chǎn)黨,,一方面是想為黨組織貢獻自己的力量,,想和有同樣志向的人一起,在黨組織的帶領下,,更好的服務人民;另一方面則是通過加入黨組織,,零距離的感受黨的優(yōu)秀作風,學習優(yōu)秀黨員無私奉獻,,吃苦耐勞,,愛國愛民的精神,通過親身體會深入理解黨章,,在良好的氛圍下,,逐步端正自己的思想,向優(yōu)秀黨員看齊,,同大家一起為黨的事業(yè)而奮斗,。
我學習黨的理論知識時間不長,但對黨的認識還是有了很大提升,,再也不會一問三不知,,而在思想上也有了很大進步,在以前,,我只知道黨的宗旨是為人民服務,,卻苦于不知從何做起,總覺得這句話很渺茫,,離我很遠,,似乎是要干一番大事業(yè)才是真正的為人民服務,現(xiàn)在我明白了,,為人民服務,,其實很簡單,在學習中,,工作中,,幫助他人時,無時無刻不在為人民服務!只要心存善心,,愛心,,責任心,在把這三心付諸行動,,便是為人民服務!
我深知,,作為一名共產(chǎn)黨員,不僅要做一個解放思想,、實事求是的先鋒,,更重要的是在不斷地學習中提升自己的思想境界,,形成自己的主觀思想,樹立共產(chǎn)主義遠大理想,,為共產(chǎn)主義的實現(xiàn)而不懈努力,。只有樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,,才能充滿為共產(chǎn)主義而奮斗終身的信心和勇氣,,才能在現(xiàn)階段為建設有中國特色的社會主義不遺余力地奉獻自己的智慧和汗水。
在科技迅速發(fā)展的時代,,知識尤為重要,,所以,在學校我尤其重視專業(yè)知識的學習,,在課外,,我也努力學習自己喜歡的知識,不斷充實自己,,腳踏實地,,一步步向前,為實現(xiàn)夢想不懈努力!我一直堅信著,,努力后能擁有不凡!
我經(jīng)常做自我反思,,由此也認識到自身有許多不足之處:不善交際,性格內向,,不自信,,缺少實際行動。而我的優(yōu)點是:謙虛,,沉穩(wěn),做事認真,,對學習有極大地熱情,,有一顆熱忱的心。我的缺點掩蓋了我的優(yōu)點,,使我愈發(fā)趨于安靜,,使我無法很好地表達自己的內心。為此我深感擔憂.
所以,,在接下來的日子里,,我會努力克服阻礙,盡快改正缺點,,還請組織給予指導和幫助,。
今天,我雖然向黨組織提出了入黨申請,,但我深知,,在我身上還有許多缺點和不足,因此,我希望黨組織從嚴要求我,,以便使我更快進步,。今后,我要用黨員標準嚴格要求自己,,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日在思想上,,進而在組織上入黨,。請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮!
申請人:
博士申請書篇五
尊敬的畢業(yè)設計(論文)審核小組的領導和老師你們好:
經(jīng)過近14周的努力,通過對螺旋棒零件的調研,、翻閱相關的參考文獻和資料,,進行需求分析、系統(tǒng)研究,、系統(tǒng)設計,,最終完成了螺旋棒零件工藝規(guī)程設計及鉆夾具的研究和設計。在翻閱相關參考文獻的階段,,通過查閱相關的機床夾具設計,、切削用量手冊等書籍,掌握了本系統(tǒng)研究設計的基本方法,,基本掌握了如何操作該夾具對零件進行正常加工,。同時查閱外文資料并完成了對外文資料的翻譯工作。在需求分析和系統(tǒng)設計階段,,通過對可行性和系統(tǒng)進行分析,,在確定設計確實可行的基礎上進行進一步的研究。
在這次畢業(yè)設計中我認真學習螺旋棒零件工藝規(guī)程設計以及鉆夾具設計的相關知識,,嚴格遵循,老師的指導,,按時完成任務,虛心的向同學請教和學習,。目前,,畢業(yè)設計(論文)、中英文翻譯,、調研報告,、3張a0圖及相關資料文檔均已完成,在此向老師提出答辯申請進入下一階段的論文答辯,,希望老師同意,。
論文答辯申請書范文的寫作主要是寫自己完成論文進程和完成論文的工作情況,并寫自己是否可以按時答辯或者延期答辯,。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
博士申請書篇六
敬愛的校領導:
白駒過隙,,眨眼間,,進入****大學攻讀碩士研究生已有一年有余,在過去的一年里,,我時刻以一個優(yōu)秀研究生的標準要求自己,,努力使自己做到全面發(fā)展,成為一個全面發(fā)展的碩士研究生,。根據(jù)過去的一年的基本情況,,本人認為已符合****大學優(yōu)秀研究生獎學金的評定條件。現(xiàn)將自己一年來的政治思想,、學習,、科研實踐和生活情況匯報如下,供各位領導評審參考:
在政治思想方面,,我認真學習馬克思列寧主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,;關心時事政治,,關心學校的改革與發(fā)展,擁護黨的路線,、方針和政策,;尊敬導師、團結同學,、樂于助人,、勇于奉獻,具有良好的道德品質和思想修養(yǎng),;遵守國家法律,、法令和學校各項規(guī)章制度。經(jīng)過自己的努力和黨組織的考驗,,于20**年**月順利的由中共預備黨員轉變?yōu)橹泄舱近h員,。
在課程學習方面,根據(jù)研究方向的要求,,認真學習了****專業(yè)的核心課程和大部分選修課程,所選課程考試全部通過,,總體上取得了良好的學業(yè)成績,,熱能工程專業(yè)排名第*(共**人)。
在科研實踐中,,在鄭***老師指導下,,廣泛閱讀相關博士、碩士論文和大量的期刊文獻,,在開闊視野的同時,,對本人可能進行的研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識,,并開始著手擬寫畢業(yè)論文開題報告。
在學習和科研之余,,我也很注重個人綜合素質的提升,。自20**年**月入學至今,一直在****大學研究生會**部工作,,工作中盡職盡責,,這不僅為我提供了一個與各級研究生同學交往的平臺,也增強了為同學服務的意識,。同時,,多次參與班級組織的各項活動,平時也經(jīng)常和同學一起打乒乓球,、羽毛球等,,這不僅鍛煉自身的身心,而且加深了同學之間的友情,。 在進入****大學學習的這一年里,,我在各個方面都取得了長足的進步,學習成績和綜合素質都有了很大的提高,。在此,,要特別感謝領導的.大力培養(yǎng)和老師們在專業(yè)方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,。在今后的日子里,,我要以更加嚴格的標準要求自己,以取得更優(yōu)異的成績,。
以上是我的申請理由,,敬請各位領導評判審核。
申請人:***
****年**月**日
尊敬的領導:
您好,!我是生物與化學工程學院的qq,。一直以來,自己都保持著積極向上的心態(tài),,時刻以優(yōu)秀生的標準要求自己,,努力使自己做到全面發(fā)展,成為一名優(yōu)秀的研究生,,本人認為自己符合學業(yè)獎學金的評選條件,,先將自己的基本情況介紹如下,作為領導評審時的參考,。
思想方面,,積極要求進步,積極向黨組織靠攏,。大學時期,,積極提交了入黨申請書,,現(xiàn)是一名積極分子,接受著黨的教育和監(jiān)督,,努力使自己做到最好,,爭取早日成為一名有利于社會的共產(chǎn)黨員,。
生活方面,,出生于河北省的一個農(nóng)村家庭,,在艱苦的環(huán)境下,,鍛煉起我堅強的性格,。正是由于家庭的貧困,使我對學習充滿動力,,希望通過自己的努力,,爭取更多的獎學金作為學習期間的生活費,,減輕父母的壓力,。
工作方面,,入學后主動加入班委團隊,,認真負責,積極動員同學們參加校園活動,。自己樂觀樸素,,性格開朗,嚴于律己,,寬以待人,,團結同學,盡力為同學們服務,,及時發(fā)現(xiàn)并解決問題,,積極配合輔導員工作,,做好師生間的橋梁,。
希望在研究生階段,,自己在科研方面能力有所提高,,生活工作方面也不斷完善自己,并且會以更加嚴格的標準和要求來鞭策自己,激勵自己,,以期在研究生階段取得更加優(yōu)異的成績,。以上即是我的個人基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核,。
此致
敬禮
博士申請書篇七
專業(yè)應用物理
班級學號080313005
題目靜電能的分析與計算
答辯申請:
本文在比較廣泛地搜索,、整理并系統(tǒng)地歸納總結出靜電能3種計算方法的聯(lián)系和區(qū)別,明確地認識了靜電能的定義,。
本文主要研究發(fā)現(xiàn):首先,,通過分析電容器并聯(lián)過程中靜電能損失的計算,得出靜電能損失與電容器的始末狀態(tài)有關,,與過程無關;其次,,了解到帶電體的靜電能是組成該帶電體的電荷元之間的互能的總和[8];最后,通過分析資料,,整理對比了兩個例題,,得到3種方法的相同和不同處,得出用儲能方式計算靜電能,,僅適用于帶電導體,。
本人保證:所提交論文內容全部為個人工作成果。
經(jīng)過長時間的準備,,所有的論文資料都已經(jīng)準備齊全,,在經(jīng)過第一稿的初步,第二稿的進步,,第三稿已經(jīng)完成畢業(yè)論文的要求內容,。
現(xiàn)已向答辯組提交的內容有:1、畢業(yè)論文設計書,2,、畢業(yè)論文開題報告,,3、畢業(yè)論文第一稿,,4,、指導教師對畢業(yè)論文第一稿的指導意見書和畢業(yè)論文第二稿,5,、指導教師對畢業(yè)論文第二稿的指導意見書和畢業(yè)答辯第3稿,,6、畢業(yè)論文答辯申請,。
通過指導教師的悉心指導,,我在寫這3稿畢業(yè)論文的.期間認真學習了靜電能的知識,我已具備參加答辯的能力,,現(xiàn)向答辯組提出正式申請,,望批準!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
博士申請書篇八
敬愛的院領導:
本人感謝學院給我這樣一個低分考生讀大學的機會,承蒙這1年來學院的培養(yǎng)和教導.在輕松愉快的學習氛圍下,,本人萌發(fā)了退學的想法,,考慮再三,現(xiàn)正要將此想法付誅行動,。后經(jīng)過輔導員的勸導,,又思前想后,現(xiàn)今本人將退學的原因歸納如下,。
在學院輕松愉快的學習氣氛下,,本人懶散的性格得到了充分的釋放,加上從小就無法忍受老師那灌輸式的教學方式和毫無創(chuàng)新的課程設置,,渾渾噩噩地度過了一個又一個貌似輕松快樂的日子,。小部分同學的對學習的孜孜進取不如周圍同學不求上進給我的影響大。我知道,,學習成績的高低并不能代表一個人的好壞,,也不影響我交友的標準。但是在學院,,一個以獲取知識為目的的地方,,本人不能夠發(fā)動積極的主觀能動性,把學習抓上去,,想必我已經(jīng)從骨髓里就對這樣的學習生活產(chǎn)生了膩煩,。這時候,我就想起了社會這個“大學”,,雖然未知的因素可能帶給無法估量的打擊,,但是1年之后的今天,,我同樣要進入社會,主動迎接一個又一個的挑戰(zhàn),。畢業(yè)證書和學位證書雖然能使我的前途多些許希望,,但它們不能保證我在社會這樣一個大熔爐里不遇到各種各樣的困難。
近幾年來,,本人在報紙,、電視等媒體上了解到,我們國家有許多孩子想上學卻上不起學,。那些與我年齡相仿的寒門學子,,交不起學費甚至連去學校的路費都沒有,令我感觸良多,。本人自出生到現(xiàn)在,過著衣食無憂的日子,,有著優(yōu)越的條件進入學院求學,,卻不思進取,浪費我學院甚至我國本就匱乏的教育資源,,實屬不該,,與他們相比,令本人汗顏,。
在過去的一年里面,,因為本人的個人原因,我對學習的熱情正在逐漸減弱。在大學我學到了好多東西,,這是我人生中最值得回憶的日子,,在這里有我兄弟般的朋友,有對我關懷的恩師,,還有那點點滴滴的溫馨回憶.我退學的決定是經(jīng)過深思熟慮的,,一方面我感覺自己已經(jīng)掌握了基本的專業(yè)知識,應對社會的需求已經(jīng)不是很困難的問題,,另一方面通過其他途徑恰好有一個很好的就業(yè)機會,;同時,時間與金錢也不允許我再象目前這樣學下去,,我只好到社會上繼續(xù)學習,,于是提出退學申請。
我退學的決定也許比較倉促,,但我覺得,,在工作中學習實際操作的知識對我更重要。我的退學不是意氣用事,,也不是一時心血來潮,,而是建立在先行的教育體制必將向終身教育和素質教育轉變這一趨勢的基礎上的,、經(jīng)過反復思考的結果。
父母親對“我想退學”的這一結論很是擔憂,,我知道很多人也都會問我這么一句:“那您到底想怎么樣,?您有什么打算?”我明白大家的意思,,工作是為了賺錢,,賺錢本就是為了生計。這個關系適用于所有人,,包括我在內,。但我想的"是,給工作加上一個更好的理由和驅動力,,那就是理想,。
趁我還年輕,我想要一塊與大多數(shù)城市人不同的“新天地”,。我眼下正著手著一份工作——機場的安檢,。這份工作最需要的便是時間。
最終,我得到了我的父母親的諒解與支持.
本人在校生活期間,,感情生活并無波瀾,,同學關系融洽,熱愛宿舍勞動,,個人衛(wèi)生狀況良好,,無違反學生守則,也無違反校紀校規(guī)等不良行為,。我父母親也同意和支持我的這個退學決定,,更是我反復考慮的結果,非常感謝一起相處日子里老師和同學對我的關心和幫助,,但本人確實無法繼續(xù)完成學業(yè),,所以我在此申請退學。
望校院領導批準,!
申請人:
博士申請書篇九
答辯申請:
本文在比較廣泛地搜索,、整理并系統(tǒng)地歸納總結出靜電能3種計算方法的聯(lián)系和區(qū)別,明確地認識了靜電能的定義,。
本文主要研究發(fā)現(xiàn):首先,,通過分析電容器并聯(lián)過程中靜電能損失的計算,得出靜電能損失與電容器的始末狀態(tài)有關,,與過程無關;其次,,了解到帶電體的靜電能是組成該帶電體的電荷元之間的互能的總和[8];最后,通過分析資料,,整理對比了兩個例題,,得到3種方法的相同和不同處,,得出用儲能方式計算靜電能,僅適用于帶電導體,。
本人保證:所提交論文內容全部為個人工作成果,。
經(jīng)過長時間的準備,所有的論文資料都已經(jīng)準備齊全,,在經(jīng)過第一稿的初步,,第二稿的進步,第三稿已經(jīng)完成畢業(yè)論文的要求內容,。
現(xiàn)已向答辯組提交的內容有:1,、畢業(yè)論文設計書,2,、畢業(yè)論文開題報告,,3、畢業(yè)論文第一稿,,4,、指導教師對畢業(yè)論文第一稿的指導意見書和畢業(yè)論文第二稿,5,、指導教師對畢業(yè)論文第二稿的指導意見書和畢業(yè)答辯第3稿,6,、畢業(yè)論文答辯申請,。
通過指導教師的悉心指導,我在寫這3稿畢業(yè)論文的期間認真學習了靜電能的知識,,我已具備參加答辯的能力,,現(xiàn)向答辯組提出正式申請,望批準!
學生(簽字):馮永杰
20__年5月9日
博士申請書篇十
指導教師,、韓美竹,、職稱、副教授
論文題目,、對英語主被動語態(tài)之間不對稱現(xiàn)象的研究
論文完成日期,、20xx年03月、論文字數(shù),、16600
申請答辯時間,、20xx年05月
申請報告(簡明扼要介紹主要科研工作及成果,包括論文有何新見解,、新方法及其意義,。哪些問題有待繼續(xù)探討?)
本文在比較廣泛地搜索、整理并系統(tǒng)地歸納總結出英語動詞主被動語態(tài)之間不對稱現(xiàn)象的大量翔實,、可靠的語言材料,,在此基礎上結合相關語言學理論展開嚴謹?shù)目茖W分析和理論探索,。
本文主要研究發(fā)現(xiàn):首先,對英語主被動語態(tài)之間的不同選擇根源于英語動詞的行為本身包含的行為特征,,對英語動詞本身的語義特征及內涵的深入認識在英語主被動語態(tài)認知方面起重要的作用;其次,,英語主動語態(tài)轉換成被動語態(tài)時會導致部分句子成分的位置移動,這也有可能引起句子語義的變化;再次,,英語中存在一些詞類,比如,限定詞,,數(shù)量詞和代詞等肯能影響英語主被動語態(tài)的選擇;最后,英語語態(tài)的選擇與轉換不僅僅涉及到句法結構,,主要信息的變化,,而且關系到語用、語義和人類認知心理諸多個方面,。
此外,,對英語主被動語態(tài)之間不對稱現(xiàn)象的切入點在于英語動詞這一詞類本身,所以,,以英語詞類為切入點或可作為一種研究方法,,來研究、認識英語語言乃至普遍語言的規(guī)律性的東西,。
最后如何將英語主被動語態(tài)不對稱現(xiàn)象的深層原因,,比如動詞的行為特征,英語句法,,英漢思維差距等因素體現(xiàn)在英語動詞語法習得和使用過程中是值得繼續(xù)探討的問題,。
本人保證:所提交論文完全為個人工作成果,所用資料,、實驗結果及計算數(shù)據(jù)真實,。
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
博士申請書篇十一
尊敬的學校領導,老師:
我因為被xxx學院錄取特此提出退學,。我在本校學習期間沒有違反學生守則,,也無違反校紀校規(guī)等不良行為。我父母也同意和支持我的這個退學決定,,更是我反復考慮的結果,,非常感謝一起相處日子里老師和同學對我的關心和幫助,但本人確實無法在此繼續(xù)完成學業(yè),,所以我在此申請退學,。
望校院領導批準!
xxx
20xx年xx月xx日