無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

學(xué)生感恩發(fā)言稿篇一

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

早上好!

今天我國(guó)旗下演講的題目是用《勤奮書寫未來(lái)》,。

六年的歲月,，既漫長(zhǎng)又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活，一幕幕猶如在眼前,。六年小學(xué)生活,，記錄下了多少苦辣酸甜!小學(xué)，就像一只七彩的月光寶盒,，收藏著你們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x,，收藏著我們渴求知識(shí)的熱情和追求理想的堅(jiān)強(qiáng)。我想,，多年以后,，當(dāng)我們?cè)俅伍_啟它的時(shí)候,，一定會(huì)更加珍視其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

少年時(shí)代是一本太倉(cāng)促的書，來(lái)不及回味,、來(lái)不及思索,，兩千頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。六年風(fēng)雨同舟,，六載心心相印,，背影雖然漸行漸遠(yuǎn)，但是課堂里,、操場(chǎng)上,、花圃旁、樹蔭下,，我們或深,、或淺、或大,、或小的足跡依然清晰,。

其實(shí)，學(xué)習(xí)好比撿石頭,，知識(shí)是真正的寶石,，等你明白它的價(jià)值時(shí)，往往會(huì)后悔不迭,，為何當(dāng)初不多撿一些?在同學(xué)們即將畢業(yè)之際,，我真心地希望同學(xué)們無(wú)論在哪里都要廣博地汲取知識(shí)的養(yǎng)分，要有大海一樣的胸懷：納百川之流,，集古今之大成,。

現(xiàn)在，我們不是慶祝結(jié)束,，而是歡呼開始;不是紀(jì)念完成,，而是宣布進(jìn)行。就讓我們的生命之舟在新的歲月港灣里起航,，載著對(duì)太陽(yáng)的憧憬和對(duì)未來(lái)的暢想，乘風(fēng)破浪,，直掛云帆!

學(xué)生感恩發(fā)言稿篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是玉峰街實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)三班的xx,，我今天演講的題目是《感恩》,。

古人說(shuō)得好：“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”,。感恩是一種生活態(tài)度,，是一種思想境地,，是一種高尚品德，更是一份責(zé)任,。

作為學(xué)生的我們,，最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人天生長(zhǎng)的大舞臺(tái)：寬闊明亮的教室,，嶄新的桌椅,，和多媒體設(shè)施，為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,。窗明幾凈的圖書閱覽室,，為我們提供了暢游知識(shí)的海洋;平坦美麗的大操場(chǎng)，為我們提供了鍛煉身體的好往處,，還有電腦室,、多功能教室等等，無(wú)不是學(xué)校訂我們奉獻(xiàn)出忘我的愛!

在家里,，作為孩子的我們,，還要感恩我們的父母。由于從我們來(lái)到世上的那一刻起,，父母就多了一項(xiàng)沉重的負(fù)擔(dān),，那就是照顧我們。雖然這是一種沉重的負(fù)擔(dān),，但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地一每天撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那末辛勞,，那末努力,。我們應(yīng)當(dāng)怎樣感恩父母呢?在學(xué)校，我們要更加努力地往學(xué)習(xí),，用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母,。在家里，我們要做一個(gè)懂事聽話的好孩子,，不但把自己的事情做好,，還要幫父母做一些家務(wù)活，減輕他們的一些負(fù)擔(dān),。

固然,，我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣：感謝天,，感謝地,，感謝陽(yáng)光照耀著大地。

學(xué)生感恩發(fā)言稿篇三

同學(xué)們老師們：

大家上午好,！我是來(lái)自七二班的張xx

贈(zèng)人玫瑰,，手有余香,。時(shí)間的細(xì)沙從指間慢慢流逝著。不一會(huì)兒,，我們又迎來(lái)了感恩節(jié),。感恩節(jié)是在每年十一月的第四個(gè)星期四，美國(guó)與加拿大一直流傳下來(lái)的古老節(jié)日,。雖然他們與我們相隔甚遠(yuǎn),，但是這顆感恩的心已通過(guò)這溫情的空氣，傳遍了地球的每一處角落,，也傳遍了我們每個(gè)人的心底,。

“香九齡，能溫席,?！痹谀暧字H，我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩他人,，感恩并不是多么困難,，多么難以表達(dá)的。它大到超越生命,，也小到只是你我日常生活中的那一聲“謝謝”,。我們感謝父母，是他們給予了我們生命,，他們甘于付出自己的所有,，去教育你，關(guān)心你,，幫助者你成長(zhǎng),，長(zhǎng)大。直到皺紋爬滿臉龐,，才會(huì)安心讓你獨(dú)自飛翔,。兒時(shí)，我的母親對(duì)我說(shuō)過(guò)：“別害怕困難,，媽媽永遠(yuǎn)愛你”是的,，在這紅塵之間，又能有幾個(gè)人能像父母這樣的關(guān)注你呢,？父母愛著我們,，我們也愛著他們，我會(huì)時(shí)刻懷著感恩之心,，用心報(bào)答，感謝他們所付出的一切,。

“一日為師,，終身為父,。”,，其次我們都得感謝我們現(xiàn)在身邊站著的每一位老師,。是你們教授我知識(shí)，教會(huì)我做人,。我們不曾看過(guò)您伴著點(diǎn)點(diǎn)星辰認(rèn)真的批改作業(yè),；我們不曾看過(guò)您在辦公室一字一句地背著教案；我們也不曾看過(guò)您因?yàn)橐惶旖塘嗽S多班級(jí),，在辦公桌上疲倦的神情,。我們只看見您不斷的付出，卻從未看到背后的.辛勞,。我們尊重教師,，要在課上給予老師們尊重和理解，做到不插嘴,，不頂撞,。我們感恩教師謝謝你們讓我們變得更強(qiáng)大，更成熟,。我們贊美教師,，謝謝你們讓世界充滿希望。

最后我們要感謝一些特殊的人,，他們就在我們身邊,，與你一起笑過(guò)，一起哭過(guò),，一起走過(guò),。對(duì)，他們就是站在我們身邊的每一位同學(xué),，朋友,。如果說(shuō)春草是學(xué)生的象征，那么甘露定是朋友了,。想一想你現(xiàn)在有沒有知心朋友,？如果答案是有，那恭喜你,，你并不孤獨(dú),，在孤獨(dú)時(shí)我們最堅(jiān)實(shí)的依靠就是他們了。我們與朋友一起學(xué)習(xí),，一起玩耍,。感謝你們，因?yàn)橛辛四銈儯业娜松缆飞喜艜?huì)灑滿陽(yáng)光,。

白云在空中輕輕飄蕩,，變換著一幅幅動(dòng)人的畫面，那是白云在感恩哺育它的藍(lán)天,；落葉從枝頭簌簌墜落,，譜寫出一曲感人的樂章，那是大樹感恩滋養(yǎng)它的大地,。高山感恩于土壤,，方能成其雄奇；大海感恩于細(xì)流,，方能就其博大,。身披一身燦爛，心系一分執(zhí)著,，同學(xué)們讓我們帶著感恩之心上路,，你我必將踩出一路風(fēng)光，迎來(lái)更美好的明天,！

我的講話到此結(jié)束,，感謝大家的聆聽，謝謝,！

學(xué)生感恩發(fā)言稿篇四

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!

小草為了感激春的到來(lái)而吐露新芽;樹木為了感激夏的到來(lái)而奉獻(xiàn)綠蔭;果實(shí)為了感激秋的到來(lái)而掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來(lái)而銀裝素裹。這些,，都是因?yàn)樗鼈冃闹袘阎卸?。大自然尚且如此感恩，人類,，更?yīng)心懷感恩,。

心懷感恩，才不會(huì)認(rèn)為生活處處都是苦難,。曾經(jīng)有一個(gè)出家人,，有一次他乘舟渡江，由于風(fēng)大浪急,，一不小心,，他的行李等物品全部沉沒入了水中，而他也如一葉小舟,，在江水大浪中時(shí)隱時(shí)下,，好幾次都被江水所淹沒，但最后他還是安全的到了岸邊,。上岸之后,，他并沒有責(zé)罵船家的無(wú)能導(dǎo)致他丟掉了隨身所有，而是盤腿坐在地上，遙拜他的師父,。因?yàn)樗?，如果不是師父教?huì)他游泳,，今日的他在劫難逃,。

心懷感恩，你才會(huì)覺得生活中處處有春天,。美國(guó)總統(tǒng)富蘭克林·羅斯福,。在競(jìng)選總統(tǒng)之前，先是因?yàn)榧膊∈闺p腳無(wú)法正常行走,，而后的某一天,，羅斯福的家被竊，丟失了很多東西,。一位朋友聞?dòng)嵑?，寫了一封信?lái)安慰他。羅斯福收到信后,，連忙寫下了回信：“親愛的朋友,，我現(xiàn)在很好，很平安,，因?yàn)橘\只偷走了我的部分東西,，并沒有偷去我的生命。而且,，做賊的是他,，而不是我?！睂?duì)于任何人來(lái)說(shuō),，失竊決不是幸運(yùn)的事。而羅斯福卻找出了感恩的理由,，如果不是心懷感恩,，他絕不會(huì)當(dāng)上美國(guó)總統(tǒng)。

心懷感恩,，才不會(huì)對(duì)某些東西一昧索取,。小時(shí)候的我，不知怎么養(yǎng)成了一個(gè)非常不好的壞習(xí)慣,，見到什么東西都想要,，只知道一眛索取，為此沒少對(duì)著父母發(fā)脾氣,。但隨著時(shí)光的流逝,，我明白了，我來(lái)到這世界，就已經(jīng)是父母給予我們最珍貴的東西,，而我們現(xiàn)在所擁有的一切,，都是父母無(wú)私給予我們的，我們活在這個(gè)世界上,，就是的滿足,。于是，我開始心懷感恩地看待世界,，看待父母,。

心懷感恩，才會(huì)發(fā)現(xiàn),，生活不是苦難和責(zé)備,，而更多的是別人對(duì)你的無(wú)私的關(guān)愛。心里裝著感恩,，才會(huì)發(fā)現(xiàn),，我們的生活中其實(shí)存在著許許多多的感人之處。心懷感恩,，才會(huì)發(fā)現(xiàn),，活在世上便是的成功。心懷感恩,，生活不再是嚴(yán)寒之冬,，而是溫暖之春;心懷感恩，生活不再是處處苦難,，而是充滿幸運(yùn);心懷感恩,，生活不再是一眛索取，而是的滿足,。

懷著感恩的心情去生活,，讓自己快樂，也讓別人快樂!

謝謝大家!

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學(xué)生感恩發(fā)言稿篇五

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

我們?cè)谛＃瑺繏熘覀兊?，依然是父母,。因此，感恩父母,、孝敬父母是我們義不容辭的責(zé)任,。

被評(píng)為xx年全國(guó)十大孝親敬老楷模，十大孝星”及浙江驕傲十大人物”稱號(hào)的劉霆就是我們的榜樣,。他自小成績(jī)優(yōu)異,，然而,，母親不幸患上了尿毒癥，為了給母親治病,，家里不僅耗盡了所有積蓄,，連房子也賣掉了，不堪重負(fù)的父親也離家出走,，但劉霆并沒有照顧母親的責(zé)任,，他邊照顧母親邊發(fā)奮學(xué)習(xí)。xx年,，劉霆以超過(guò)重點(diǎn)線的高考成績(jī)考上了浙江林學(xué)院,。為了既能上學(xué)，又能照顧母親,，他只好背著母親上大學(xué)，每月靠著在學(xué)校勤工儉學(xué)的`50元補(bǔ)貼過(guò)著艱難的生活,。

當(dāng)他的家庭發(fā)生變故,、陷入困境時(shí)，他用稚嫩的雙肩挑起重?fù)?dān),；當(dāng)?shù)母改干砘贾夭?、需要照顧時(shí)，他用這樣的孝舉回報(bào)父母的恩情,；當(dāng)他面臨求學(xué)和家庭的雙重壓力時(shí),，他做出這樣感天動(dòng)地的。

在空中盤旋,，譜寫著一曲曲感恩的樂章,，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,，繪畫著一幅幅的畫面,，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的,，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧说恼嬷B。感恩父母,，我們責(zé)無(wú)旁貸,，孝敬父母，我們責(zé)無(wú)旁貸,！

學(xué)生感恩發(fā)言稿篇六

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好！

“感恩的心,，感謝有你,，伴我一生,，讓我有勇氣做我自己……”這首熟悉的歌曲是我們從小就一直在聽的。關(guān)于這首歌曲,，還有一個(gè)真實(shí)的故事,。

一個(gè)小女孩，在一間人間給當(dāng)保姆,，一天那家人吃年糕,，小女孩偷偷藏了一塊給他的媽媽，可是一直沒有機(jī)會(huì)讓他的媽媽吃到這一看香噴噴的年糕就已經(jīng)因?yàn)樾∨⒎诺臅r(shí)間太長(zhǎng),，長(zhǎng)綠毛了,。

一個(gè)嬰兒呱呱落地，一個(gè)寶寶快樂玩耍,，一個(gè)學(xué)子踏上征途……這其中涌著多少熱烈而含蓄的親情,！

當(dāng)甜夢(mèng)溫馨美好時(shí)，當(dāng)月亮皎潔迷人時(shí),，當(dāng)花季斑斕溢香是,，當(dāng)前程錦繡坦蕩時(shí)，帶著倔強(qiáng)的我們?cè)谇笾飞掀床?；?dāng)無(wú)情的'風(fēng),，無(wú)情的浪突然襲來(lái)，也許,，只有悲觀失望,，只有憂愁嘆息。

學(xué)生感恩發(fā)言稿篇七

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

首先歡迎各位家長(zhǎng)，在百忙中來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),。您對(duì)孩子的關(guān)愛,，對(duì)我們工作的支持，表示感謝,！孩子是您的希望,，是祖國(guó)的未來(lái)！你我有共同的目的,，肩負(fù)著對(duì)他們的教育,。

一直以為這個(gè)班以成績(jī)優(yōu)異著稱。以前,，從窗外常?？吹剿麄冋J(rèn)真寫字的樣子，排隊(duì)判作業(yè)的場(chǎng)景,。因?yàn)樘厥庠?，我有幸代理四年?jí)的語(yǔ)文并兼班主任,。通過(guò)親密接觸，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班的孩子的很多優(yōu)點(diǎn),。比如聰明好學(xué)的同學(xué)有曹配齊,、鄒逸飛、曹鳳杰,、張佳源等同學(xué),，踏實(shí)肯干的同學(xué)有曹海軍、何悅,、曹英杰,、張邸等。當(dāng)然,，還有很多同學(xué)各有各的優(yōu)點(diǎn),，需要我們?nèi)ソ^。比如,，曹博和我是對(duì)門,，以前也經(jīng)常接觸，以前只知道他很聰明,，但是印象很深的是他不喜歡寫作業(yè)，可是從我教他們開始,，我發(fā)現(xiàn)曹博同學(xué)聽講特別認(rèn)真,，第一次月考就考了90分，成績(jī)的取得不是偶然的,，同樣也是他努力的結(jié)果,，所以，我們應(yīng)該多看看孩子們的優(yōu)點(diǎn),。

· 剛才我簡(jiǎn)單說(shuō)了說(shuō)四年級(jí)同學(xué)給我的整體印象,，因?yàn)槲医邮謺r(shí)間不長(zhǎng)，對(duì)孩子們可能不太了解,，我就不一一介紹了,。今天我們家長(zhǎng)會(huì)的主題是“感恩父母”?！蔼?dú)生子女癥”在現(xiàn)今的孩子身上有著越來(lái)越強(qiáng)烈的表現(xiàn),。在家里，孩子是家人關(guān)注的中心,，權(quán)利無(wú)限,，義務(wù)是零。在現(xiàn)實(shí)生活中,，父母緊緊盯著的只是孩子的學(xué)習(xí),，一切圍著智能轉(zhuǎn),，只要學(xué)習(xí)成績(jī)好，其他事情父母都可以代勞,。致使他們：只知受惠,，不知感恩;只知索取，不知奉獻(xiàn);只知攀比,，不知回報(bào);只知被愛,，不知責(zé)任。反思他們感恩意識(shí)缺失的根源所在,，關(guān)鍵是“愛”的泛濫所致,。如今，孩子們所獲得的“愛”太泛濫,、太單向,、太單一，使他們處于愛的麻木之中,。家長(zhǎng)們?cè)凇皭邸钡膯?wèn)題上,，只景給予”的義務(wù)，不講“索缺的權(quán)利,，寧可自己千辛萬(wàn)苦,，再窮也不窮孩子。久而久之,，家庭小環(huán)境促成了孩子們以自我為中心,、唯我獨(dú)尊、目中無(wú)人的心態(tài)和習(xí)慣,。而作為教育工作者的我們,，更多時(shí)候?qū)⒆訍鄣慕逃饔谛问交蛘呖斩凑f(shuō)教灌輸，而顯得內(nèi)容空泛?jiǎn)握{(diào),，方法僵硬死板,，其效果也就自然而然的蒼白乏力。鑒于此,，我校決定把“感恩教育”作為德育教育的切入點(diǎn),，調(diào)整教育的重心，嘗試讓愛的教育從身邊做起,，從學(xué)會(huì)感恩父母做起,！

· 通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，希望 讓學(xué)生知道父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩,，理解父母對(duì)自己的關(guān)愛,，對(duì)父母產(chǎn)生感恩之情、常懷感恩之心,。 讓孩子學(xué)會(huì)大膽表達(dá)自己對(duì)父母的愛,，學(xué)會(huì)對(duì)父母說(shuō)“謝謝”,，學(xué)會(huì)與父母溝通、換位思考,，學(xué)會(huì)感念親恩,，以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

謝謝大家,！

學(xué)生感恩發(fā)言稿篇八

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是九（2）班的謝xx,，今天我演講的題目是《感恩父母》,。

先提一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題：我們從哪里來(lái)？大家肯定都會(huì)說(shuō),，是父母把我們帶到世界上來(lái)的,。是啊，十年前的某一天,，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái),。于是，我們擁有了生命,，擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂與幸福的機(jī)會(huì),。

回眸細(xì)想，我們一直沐浴在父母的愛河里：當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,，第一次獨(dú)立邁開一步的時(shí)候,，第一次歪歪扭扭地寫出一個(gè)字的時(shí)候是父母在身邊悉心地教導(dǎo)我們。當(dāng)我們遇到困難,，能傾注所有來(lái)幫助我們的人，是父母,；當(dāng)我們受到委屈,，能耐心聽我們哭訴的人，是父母,；當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母,；當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的人,，也是父母,。父母之愛，深如大海,，情比天高,！如果說(shuō)母愛是一條船,，載著我們從童年走向少年；那么父愛就是一片海,，給了我們一個(gè)幸福的港灣,。如果說(shuō)母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望,；那么父親的厚愛,，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！因此,，不管父母的社會(huì)地位,、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人,，是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人,！

然而，同學(xué)們,，你們是否捫心自問(wèn)過(guò)：我們對(duì)父母的掛念又有多少呢,？是否留意過(guò)父母的生日呢？民間有句諺語(yǔ)：兒生日,，娘苦日,。當(dāng)父母為我們的生日慶賀時(shí)，我們是否想到過(guò)用死亡般的痛苦,，換來(lái)我們生命的母親呢,？是否曾給孕育我們生命的母親一聲真誠(chéng)的.祝福呢？據(jù)資料顯示：有近50%的學(xué)生不知道自己父母的生日,，更談不上對(duì)父母的生日祝福,。同學(xué)們，或許一聲祝福根本算不了什么,，但對(duì)父母來(lái)說(shuō),，這一聲卻比什么都動(dòng)聽，都美好,，都難忘,，都足以使他們熱淚盈眶！

當(dāng)然,，父母的辛勞是我們無(wú)法體會(huì)的,，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,，但我們?cè)谏钌?、在學(xué)習(xí)上可以少讓父母為我們操心。要知道，哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ),，一杯解渴的熱茶,，一張滿意的試卷，一個(gè)會(huì)心的微笑,，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心,。感恩父母，并不難做到,！

同學(xué)們,，讓我們牢記父母的恩情，學(xué)會(huì)感恩父母吧,！用一顆感恩的心去對(duì)待父母,，用一顆真誠(chéng)的心去和父母交流，不要再認(rèn)為父母養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然的,，不要再一味地索求和抱怨,。親愛的同學(xué)們，讓我們一起深情地對(duì)父母說(shuō)：“爸,，媽,，我愛你們！”

我的演講完畢,，謝謝大家,！

學(xué)生感恩發(fā)言稿篇九

尊敬的老師、叔叔,、阿姨：你們好!

首先感謝大家能在百忙之中抽空來(lái)參加學(xué)校召開的家長(zhǎng)會(huì),，我很榮幸能代表四(2)班全體學(xué)生在這里發(fā)言，我代表我們班全體同學(xué)對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,，感謝各位家長(zhǎng)關(guān)注我們的學(xué)習(xí),。

叔叔、阿姨們：我們的教室寬敞明亮,，校園環(huán)境很優(yōu)美,，設(shè)施設(shè)備很完善，我們上課都用多媒體教學(xué)平臺(tái),，各科老師制作了生動(dòng)有趣的課件，讓我們能輕松容易接受老師傳授的知識(shí),，我們?cè)谶@里生活得開心,，學(xué)得快樂。叔叔,、阿姨們,，你們就放心我們?cè)谶@里讀書吧。

叔叔、阿姨們：您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,，希望我們有出息,。我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,，如果一旦失去了這些,，我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走很多的彎路,。為此,，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的,、有效的教育,。自從我們上了四年級(jí),讓我們感到幸運(yùn)的是：我們班有非常負(fù)責(zé)任和有愛心的班主任劉老師，有知識(shí)淵博,、教學(xué)認(rèn)真嚴(yán)格的數(shù)學(xué)老師房老師,，他們無(wú)私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和關(guān)懷，教我們學(xué)文化和做人,。不過(guò),，要想讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)成績(jī)光靠老師還不行,，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),，因?yàn)槲覀兊哪昙o(jì)還小，免不了會(huì)貪玩,、偷懶,，自控能力還比較差。象我們班有個(gè)別同學(xué)比較調(diào)皮,，學(xué)習(xí)比較懶惰,，不能依時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，我們有不少的缺點(diǎn),，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明,、善良、活潑,、有個(gè)性,，有自己的愛好和興趣。如今,，在班主任老師的帶領(lǐng)下,，經(jīng)過(guò)半學(xué)期的努力，我們班大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)比以前有了很大的進(jìn)步,，我的成績(jī)也有了很大的提高,，取得的成績(jī)離不開老師對(duì)我的悉心培養(yǎng)、輔導(dǎo)，更離不開全班同學(xué)對(duì)我的支持和鼓勵(lì),，當(dāng)然,，這些成績(jī)不只屬于我一個(gè)人，是大家的共同努力,。但是,，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)該“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”,。我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，老師的辛勤培育下,，爸爸媽媽的配合教育下，我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!

我很感激所有關(guān)心和幫助我的老師們,，我更感激我的爸爸媽媽,，感謝您們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛，在此,，讓我代表我班的全體同學(xué),對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：“您們辛苦了!”請(qǐng)你們放心,，我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師,、以及您們對(duì)我們的期望!謝謝大家,。

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