無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)生感恩發(fā)言稿篇一

各位老師：

晚上好!

今天,，我就《如何教育學(xué)生感恩》發(fā)表一些兒自己的看法，跟大家共同探討,。

“感恩”不是舶來(lái)品，是我們國(guó)家的優(yōu)良傳統(tǒng),。在我們國(guó)家，關(guān)于感恩的歌曲,、成語(yǔ)、名言,、事例，有很多很多,。比如《沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)》《媽媽講那過(guò)去過(guò)去的事情》《?；丶铱纯础贰陡卸鞯男摹贰爸鲌D報(bào)”“結(jié)草銜環(huán)”“吃水不忘挖井人”“二十四孝”“香九齡，能溫席”等,。如今急功近利的思想侵蝕著每個(gè)人的心,，浮躁、夸耀成風(fēng),。為了改變這種不正常的現(xiàn)象，為了提高全民族的整體素質(zhì),，為了讓學(xué)校這塊圣土得到凈化,，為了我們共產(chǎn)主義接班人健康成長(zhǎng)，國(guó)家教育部基礎(chǔ)教育司特別在小學(xué)語(yǔ)文課本里選入了有關(guān)感恩教育的課文,。比如《只有一個(gè)地球》《秋天的懷念》《地震中的父與子》《三個(gè)兒子》《七顆鉆石》《可貴的沉默》《唯一的聽(tīng)眾》《別餓壞了那匹馬》《釣魚(yú)的啟示》《慈母情深》《她是我的'朋友》等等好多課文,，我就不一一舉例子了,。

在語(yǔ)文教學(xué)中，我很注意滲透感恩教育的問(wèn)題,。讓學(xué)生體會(huì)并說(shuō)出：人類(lèi)要感恩大自然,、感恩地球母親;兒女要感恩父母,、父子情深、母-子情深;師恩難忘……我在學(xué)習(xí)了這類(lèi)課文之后,，喜歡讓學(xué)生寫(xiě)點(diǎn)感想。只要能把想法付諸筆端,，不跑題目，我認(rèn)為我的教育目的達(dá)到了,。

我曾開(kāi)過(guò)一個(gè)辯論會(huì)，題目是《家長(zhǎng)管得嚴(yán)好,，還是寬好?》在會(huì)上，正方和反方各舉實(shí)例來(lái)支持自己的觀點(diǎn),，最后,，無(wú)論是嚴(yán),，還是寬,，都體會(huì)到了父母對(duì)子女的那份濃濃的愛(ài)!

我曾讓學(xué)生積累有關(guān)感恩名言：

滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)

前人栽樹(shù),，后人乘涼

吃水不忘挖井人……

在課余時(shí)間,，我跟家長(zhǎng),、同事交流時(shí),，也很注意交流感恩教育心得。比如在一次“母親節(jié)”上,，我問(wèn)了一些兒家長(zhǎng)和同事,，誰(shuí)收到孩子給的禮物了?有的說(shuō)收到了,，并且很幸福地向大家說(shuō)了自己的感恩教育心得;沒(méi)有收到禮物的,，就很寬容地說(shuō)一些兒感恩孩子的話(huà),，那滿(mǎn)足的感覺(jué)沒(méi)有一點(diǎn)兒矯飾,。

種瓜得瓜,，種豆得豆;贈(zèng)人玫瑰，手留余香;給比拿愉快……

感恩教育不是說(shuō)教,，而是一點(diǎn)一滴的身教，潛移默化的熏陶,。我們做老師和家長(zhǎng)的都應(yīng)該以身作則，共同教育好下一代,。

我的發(fā)言到此結(jié)束,，望各位老師批評(píng)指正,。

學(xué)生感恩發(fā)言稿篇二

尊敬的各位老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!我是來(lái)自高三(x)班的xx,。今天我演講的主題是《心懷感恩砥礪前行》。

回顧過(guò)往三年,，用哪個(gè)詞語(yǔ)最能表達(dá)此時(shí)的我內(nèi)心深處最真切的感受?相信很多同學(xué)會(huì)有和我一樣的答案——感恩。

親愛(ài)的老師們,，感謝您，在我們高一迷茫時(shí),、高二失意時(shí),、高三緊張時(shí)悉心指導(dǎo)，成為了我們生命成長(zhǎng)道路上的貴人;感謝您,，無(wú)論是酷暑或寒冬，在晚修時(shí)仍能堅(jiān)守在教學(xué)輔導(dǎo)和管理的一線,，為我們解答學(xué)習(xí)的難題困惑、營(yíng)造學(xué)習(xí)的良好環(huán)境;感謝您,，一堂堂課的巡過(guò),，一間間教室的走過(guò)，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)狀態(tài),，為我們醒神提氣,?？捎H可敬的老師們，是您用勤勞在三中播撒下希望的種子,，讓這片土地桃李滿(mǎn)春,。這份愛(ài),，讓我們感動(dòng)。感謝您三年的陪伴,，您的愛(ài)意和呵護(hù)讓我們歷經(jīng)千帆終尋夢(mèng)想,。

親愛(ài)的同學(xué)們，還記得我們一起在教室里,，埋頭學(xué)習(xí),、一起追逐夢(mèng)想的場(chǎng)景嗎?還記得我們一起在宿舍里,，分享每日心情、傾訴各自煩惱的片段嗎?是你們陪我成長(zhǎng),，教會(huì)我,，不汲汲于成績(jī)進(jìn)步,、不戚戚于考試失利,，方為強(qiáng)者,。這份情，我一直珍惜,。你們的激勵(lì)和陪伴,，讓我踏遍千山不忘初心。

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)兄x你們,，在我任性犯錯(cuò)時(shí)耐心的教導(dǎo),，在我焦慮煩躁時(shí)溫暖的陪伴,，是你們用潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的愛(ài),，讓我們雖歷三冬猶在暖春,。

這些感恩之情伴隨我們走過(guò)三年的高中旅程,，我們還將懷著感恩迎接即將到來(lái)的高考,。

面臨高考，我們或許有過(guò)披星戴月,、挑燈夜讀的經(jīng)歷,，或許有過(guò)學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳、上課困乏的時(shí)刻,，或許有過(guò)學(xué)習(xí)成績(jī)不佳、分?jǐn)?shù)起伏不定的焦慮,，或許有過(guò)拔劍四顧心茫然的無(wú)措。這些來(lái)自生理,、心理、成績(jī)的,，各種各樣的挑戰(zhàn),，都是在備考期間我們所親歷的。

面臨高考,，高三的同學(xué)們，或許你是躊躇滿(mǎn)志的,，或許你是緊張不安的.，或許你是內(nèi)心波瀾不驚的,，無(wú)論你現(xiàn)在還面臨哪些挑戰(zhàn),，無(wú)論你現(xiàn)在是何種心理狀態(tài)，請(qǐng)相信：志之所趨,，無(wú)遠(yuǎn)弗屆;窮山距海,，不能限也。這份永不服輸?shù)牧柙茐阎竞捅貏俚臎Q心,，躲在我們每日早起做題的身影后;藏在我們每天朗朗的讀書(shū)聲中;蘊(yùn)含于我們百日誓師時(shí)鏗鏘的誓言里;彰顯于我們?cè)诩覐?fù)習(xí)時(shí)拼搏的姿態(tài)里,。我相信：憑著這份壯志，屬于我們的未來(lái)沒(méi)有界限,，屬于我們的成功不可估量,。我堅(jiān)信：對(duì)于我們20xx屆高三學(xué)子而言，高考不是問(wèn)題,，分?jǐn)?shù)不是距離,，十二年寒窗苦讀，定可金榜題名!

希望高一,、高二的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谖磥?lái)的高中學(xué)習(xí)中也懷揣著這份自信,，不懼風(fēng)雨、砥礪前行,，找到屬于自己的良辰美景,。

高三的同學(xué)們,，再過(guò)七天,，我們將奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。我堅(jiān)信,，我們定可決勝高考,、奪得屬于三中新的榮耀、創(chuàng)造屬于三中新的輝煌!

學(xué)生感恩發(fā)言稿篇三

尊敬的的來(lái)賓、校領(lǐng)導(dǎo),、敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是三年二班的xxx,，今天,，我懷著一顆激動(dòng)與感恩交加的心,，以接受捐贈(zèng)的xx小學(xué)學(xué)生代表的身份向關(guān)心幫助我們的xx省xx制藥有限責(zé)任公司的各位領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)各界熱心人士，由衷的說(shuō)一聲：“謝謝,，謝謝你們！”

三月的春風(fēng)已吹遍校園,，三月的春風(fēng)已吹進(jìn)每個(gè)人的心田,，三月,，幸福的號(hào)角已經(jīng)吹響，看,，微機(jī)室里那整齊、美觀的桌椅,，瞧,，微機(jī)室里那20臺(tái)嶄新的電腦,，望,，xxx學(xué)子臉上洋溢的笑容,，無(wú)不昭示著,，我們是幸福的，也是幸運(yùn)的,，憶往昔,，笨重的臺(tái)式電腦已一去不返，這無(wú)異于一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)了干涸的土地,，在這里我要再次感謝xx制藥的叔叔,、阿姨們,。是你們讓我們這些求知若渴的學(xué)子可以無(wú)憂(yōu)的學(xué)習(xí)！

xxx制藥有限責(zé)任公司董事長(zhǎng),、總經(jīng)理xxx先生的這一善舉我們將牢記在心，常言道：“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)”我們會(huì)的,，“最好的感謝方式不是語(yǔ)言,，是行動(dòng)”我們明白。今天,，我們向xxx保證:困難面前,，決不低頭，挫折面前,，決不彎腰;我們向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),、老師宣誓:今天,，我們以xxx為榮,，明天，xxx以我們?yōu)榘痢?/p>

謝謝大家,！

學(xué)生感恩發(fā)言稿篇四

同學(xué)們老師們：

大家上午好！我是來(lái)自七二班的張xx

贈(zèng)人玫瑰,，手有余香。時(shí)間的細(xì)沙從指間慢慢流逝著,。不一會(huì)兒，我們又迎來(lái)了感恩節(jié),。感恩節(jié)是在每年十一月的第四個(gè)星期四,，美國(guó)與加拿大一直流傳下來(lái)的古老節(jié)日,。雖然他們與我們相隔甚遠(yuǎn)，但是這顆感恩的心已通過(guò)這溫情的.空氣,，傳遍了地球的每一處角落，也傳遍了我們每個(gè)人的心底,。

“香九齡，能溫席,?！痹谀暧字H,，我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩他人，感恩并不是多么困難,，多么難以表達(dá)的,。它大到超越生命，也小到只是你我日常生活中的那一聲“謝謝”,。我們感謝父母,，是他們給予了我們生命,，他們甘于付出自己的所有，去教育你,，關(guān)心你,，幫助者你成長(zhǎng)，長(zhǎng)大,。直到皺紋爬滿(mǎn)臉龐,，才會(huì)安心讓你獨(dú)自飛翔,。兒時(shí),，我的母親對(duì)我說(shuō)過(guò)：“別害怕困難,，媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你”是的,，在這紅塵之間,，又能有幾個(gè)人能像父母這樣的關(guān)注你呢,？父母愛(ài)著我們,，我們也愛(ài)著他們,，我會(huì)時(shí)刻懷著感恩之心,，用心報(bào)答，感謝他們所付出的一切,。

“一日為師,，終身為父,?！?，其次我們都得感謝我們現(xiàn)在身邊站著的每一位老師,。是你們教授我知識(shí)，教會(huì)我做人,。我們不曾看過(guò)您伴著點(diǎn)點(diǎn)星辰認(rèn)真的批改作業(yè)；我們不曾看過(guò)您在辦公室一字一句地背著教案,；我們也不曾看過(guò)您因?yàn)橐惶旖塘嗽S多班級(jí)，在辦公桌上疲倦的神情,。我們只看見(jiàn)您不斷的付出，卻從未看到背后的辛勞,。我們尊重教師，要在課上給予老師們尊重和理解,，做到不插嘴，不頂撞,。我們感恩教師謝謝你們讓我們變得更強(qiáng)大,，更成熟。我們贊美教師,，謝謝你們讓世界充滿(mǎn)希望,。

最后我們要感謝一些特殊的人，他們就在我們身邊,，與你一起笑過(guò),，一起哭過(guò),，一起走過(guò),。對(duì),，他們就是站在我們身邊的每一位同學(xué),，朋友,。如果說(shuō)春草是學(xué)生的象征,，那么甘露定是朋友了。想一想你現(xiàn)在有沒(méi)有知心朋友,？如果答案是有，那恭喜你,，你并不孤獨(dú)，在孤獨(dú)時(shí)我們最堅(jiān)實(shí)的依靠就是他們了,。我們與朋友一起學(xué)習(xí),，一起玩耍。感謝你們,，因?yàn)橛辛四銈?，我的人生道路上才?huì)灑滿(mǎn)陽(yáng)光。

白云在空中輕輕飄蕩,，變換著一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面，那是白云在感恩哺育它的藍(lán)天,；落葉從枝頭簌簌墜落，譜寫(xiě)出一曲感人的樂(lè)章,，那是大樹(shù)感恩滋養(yǎng)它的大地。高山感恩于土壤,，方能成其雄奇；大海感恩于細(xì)流,，方能就其博大,。身披一身燦爛,，心系一分執(zhí)著,，同學(xué)們讓我們帶著感恩之心上路,，你我必將踩出一路風(fēng)光,，迎來(lái)更美好的明天,！

我的講話(huà)到此結(jié)束,，感謝大家的聆聽(tīng),，謝謝！

學(xué)生感恩發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好,，今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,，收獲快樂(lè)》

不是得不到別人的“恩”,，而是得到了，卻漠然視之,。一個(gè)不懂得感恩的人,，只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,，只會(huì)一味索取而不知回報(bào),，他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和為他人創(chuàng)造的快樂(lè)而枯燥乏味,。

我們要感恩老師,。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助,，感念老師的辛勤付出和教誨,。雖然我們現(xiàn)在還沒(méi)有太多的能力來(lái)回報(bào)這些愛(ài)我們的人,，但這足以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始就要懷有一顆感恩的心,。好好學(xué)習(xí)，天天向上,，以?xún)?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們,，這是我們最好的回報(bào)方式。心存感恩,，我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè),，才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人，才會(huì)朝氣蓬勃,，遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿(mǎn)博愛(ài)心,、仁慈心、善良心,、同情心、才能達(dá)到“人人愛(ài)我,、我愛(ài)人人”的美好境界,。

感恩是生活中的智慧，也是一種歌唱生活的方式,，它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)和希望,。作為一名學(xué)生，我們要學(xué)會(huì)把來(lái)自方方面面的關(guān)懷和愛(ài),，化作我們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心,，不要在平時(shí)去做一些毫無(wú)意義的物質(zhì)上的攀比，不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦,，不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,，不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。我們要專(zhuān)心致志,，努力學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)從父母、老師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信心和力量,；學(xué)會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂(lè)和興趣,；學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹(shù)立目標(biāo),，在勇于比、學(xué),、趕,、幫、超中找到我們的恒心和毅力,。當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行這些努力的同時(shí),，無(wú)形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。

感恩是一種情感,，感恩是一種責(zé)任,，感恩是一種生活態(tài)度，一個(gè)人,，不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn)，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,，就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人，一個(gè)能擁有親情,、友情的人,，一個(gè)生活快樂(lè),、幸福的人,！

最后,，我想有三句話(huà)與同學(xué)們共勉：

常懷一顆感恩之心，它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣,；

常懷一份感恩之情,，它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn),；

常懷一種感恩之念，它會(huì)讓我們的生活灑滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光,；

謝謝大家！

學(xué)生感恩發(fā)言稿篇六

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

感謝有您西塘小學(xué),，您是一個(gè)花雨的季節(jié),，一片讓心花點(diǎn)綴綻放的園圃；您是一片蔚藍(lán)的天空，一雙讓希望自由飛翔的翅膀,；您是一方溫厚的土地,，一個(gè)一片讓渴望盡情奔騰的育苗場(chǎng)。

我們都是您的兒女,，我們懷拒無(wú)盡的熱情踏入了西塘小學(xué),，“團(tuán)結(jié)文明，求實(shí)進(jìn)取,，”的精神嵌入了我們的靈魂,，還記得無(wú)數(shù)個(gè)歲月如歌的冬夏，我們?cè)谶@美若天堂的樂(lè)土細(xì)數(shù)流年,、仰望夢(mèng)想,；還記得那些溫暖的陽(yáng)光在晨曦的瑯瑯讀書(shū)聲中悄然綻放的日子；還記得那個(gè)夏天,，我們走過(guò)的鋪滿(mǎn)落葉的寧?kù)o的操場(chǎng),；還記得那時(shí)我們?cè)谧澜菨M(mǎn)懷希冀地刻下的夢(mèng)想……我們?cè)趯W(xué)海中找尋到字里行間的歡樂(lè)與喜悅，用七分熱情與三分執(zhí)著蘊(yùn)成一杯新釀,，我們便醉倒在溫厚的懷里,。

感謝有您西塘小學(xué)，您是我們成長(zhǎng)的搖籃,。三尺講臺(tái)傳文明,，半畝方田灑陽(yáng)光，親愛(ài)的教師帶領(lǐng)我們邁向成功的殿堂,，把人生涂抹成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫(huà),！青春的風(fēng)鈴于理想的晴空之下于學(xué)海的激流中四處交響！

感謝有您西塘小學(xué),，您是成功與美麗的升華,，我們?cè)跁?shū)桌前構(gòu)思燦爛的未來(lái)，用筆尖勾勒你恢宏的藍(lán)圖,，翻飛的紙鳶馱伏美好的希冀,，譜出成功的詩(shī)篇！

您積淀了深厚的文化底蘊(yùn),?！罢心媳睎|西杰才寫(xiě)特色，集古今中外精粹玲盛世新篇”,。您堅(jiān)持“人為本,，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，踐行者“成人,、成才,、成功”的辦學(xué)目標(biāo),，以昂揚(yáng)的姿態(tài)為昔日的歲月留下閃亮的足跡，用輝煌的成就譜寫(xiě)著新時(shí)代的華章,。

您是我們遠(yuǎn)行的羅盤(pán),，堅(jiān)定著我們前進(jìn)的步伐，那些深深的腳印都永遠(yuǎn)地銘刻在每一個(gè)人的心底,，任歲月匆匆,，您雄關(guān)漫道，前進(jìn)的腳步始終堅(jiān)定而從容,。

在最后,，我還是要真誠(chéng)的說(shuō)上一句：“謝謝您，我的母?！?！

學(xué)生感恩發(fā)言稿篇七

贈(zèng)人玫瑰，手有余香,。時(shí)間的細(xì)沙從指間慢慢流逝著,。不一會(huì)兒，我們又迎來(lái)了感恩節(jié),。感恩節(jié)是在每年十一月的第四個(gè)星期四,，美國(guó)與加拿大一直流傳下來(lái)的古老節(jié)日。雖然他們與我們相隔甚遠(yuǎn),，但是這顆感恩的心已通過(guò)這溫情的空氣,，傳遍了地球的每一處角落，也傳遍了我們每個(gè)人的心底,。

“香九齡,，能溫席?！痹谀暧字H，我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩他人,，感恩并不是多么困難,，多么難以表達(dá)的。它大到超越生命,，也小到只是你我日常生活中的那一聲“謝謝”,。我們感謝父母，是他們給予了我們生命,，他們甘于付出自己的所有,，去教育你，關(guān)心你,，幫助者你成長(zhǎng),，長(zhǎng)大,。直到皺紋爬滿(mǎn)臉龐，才會(huì)安心讓你獨(dú)自飛翔,。兒時(shí),，我的母親對(duì)我說(shuō)過(guò)：“別害怕困難，媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你”是的,，在這紅塵之間,，又能有幾個(gè)人能像父母這樣的關(guān)注你呢？父母愛(ài)著我們,，我們也愛(ài)著他們,，我會(huì)時(shí)刻懷著感恩之心，用心報(bào)答,，感謝他們所付出的一切,。

“一日為師，終身為父,?！保浯挝覀兌嫉酶兄x我們現(xiàn)在身邊站著的每一位老師,。是你們教授我知識(shí),，教會(huì)我做人。我們不曾看過(guò)您伴著點(diǎn)點(diǎn)星辰認(rèn)真的批改作業(yè),；我們不曾看過(guò)您在辦公室一字一句地背著教案,；我們也不曾看過(guò)您因?yàn)橐惶旖塘嗽S多班級(jí)，在辦公桌上疲倦的神情,。我們只看見(jiàn)您不斷的付出,，卻從未看到背后的辛勞。我們尊重教師,，要在課上給予老師們尊重和理解,，做到不插嘴，不頂撞,。我們感恩教師謝謝你們讓我們變得更強(qiáng)大,，更成熟。我們贊美教師,，謝謝你們讓世界充滿(mǎn)希望,。

最后我們要感謝一些特殊的人，他們就在我們身邊,，與你一起笑過(guò),，一起哭過(guò)，一起走過(guò),。對(duì),，他們就是站在我們身邊的每一位同學(xué),，朋友。如果說(shuō)春草是學(xué)生的象征,，那么甘露定是朋友了,。想一想你現(xiàn)在有沒(méi)有知心朋友？如果答案是有,，那恭喜你,，你并不孤獨(dú)，在孤獨(dú)時(shí)我們最堅(jiān)實(shí)的依靠就是他們了,。我們與朋友一起學(xué)習(xí),，一起玩耍。感謝你們,，因?yàn)橛辛四銈?，我的人生道路上才?huì)灑滿(mǎn)陽(yáng)光。

白云在空中輕輕飄蕩,，變換著一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面,，那是白云在感恩哺育它的藍(lán)天；落葉從枝頭簌簌墜落,，譜寫(xiě)出一曲感人的樂(lè)章,，那是大樹(shù)感恩滋養(yǎng)它的大地。高山感恩于土壤,，方能成其雄奇,；大海感恩于細(xì)流，方能就其博大,。身披一身燦爛,，心系一分執(zhí)著，同學(xué)們讓我們帶著感恩之心上路,，你我必將踩出一路風(fēng)光,，迎來(lái)更美好的明天！

我的講話(huà)到此結(jié)束,，感謝大家的聆聽(tīng),，謝謝！

學(xué)生感恩發(fā)言稿篇八

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！ 我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩,。 感恩,，是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么,？就是感恩,。

感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng),，感謝我自己的付出,。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了,。

宗教是最崇尚感恩的,。他們感謝天神，感謝主,。當(dāng)然,，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多,。 感謝父母,，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人,；感謝老師,，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”,；感謝朋友,，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對(duì)手,，他們令你不斷進(jìn)取,、努力。 感謝太陽(yáng),，它讓你獲得溫暖,；感謝江河，它讓你擁有清水,；感謝大地,，它讓你有生存空間。

感恩,，是一種心態(tài),，一種品質(zhì)，一種藝術(shù),。

感恩是樂(lè)觀,。感謝困難，感謝挫折,，不是樂(lè)觀么,？感謝對(duì)手，感謝敵人,，不是樂(lè)觀么,？對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的'利處,，從而去感謝它,，不是樂(lè)觀么？所以,，感恩,，是一種樂(lè)觀的心態(tài)。

感恩是禮貌,。有人幫助了我們,，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流,。有人為我們付出了許多,，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們,。懷著感恩的心,，是有禮貌，是知恩圖報(bào),。所以,，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì),。

有人說(shuō),，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,，要懷有一顆感恩的心,。

常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人,。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,，便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào),。常懷感恩之心,，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞,。

感恩,，是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活,。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。

學(xué)生感恩發(fā)言稿篇九

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好,！

今天我演講的`題目是：感恩的心。有一個(gè)天生就不會(huì)說(shuō)話(huà)的小女孩,，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了,。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,，很晚才回來(lái),。每到日落時(shí)分，小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口,，充滿(mǎn)期待地望著門(mén)前的那條路,，等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻,，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家,。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊,。

是啊,，人不應(yīng)該總抱怨命運(yùn)的不公平，試著感恩生活吧,，感謝父母,，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人,；感謝老師,，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”,；感謝朋友,，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對(duì)手,，他們令你不斷進(jìn)取,、努力。

感謝太陽(yáng),，它讓你獲得溫暖,；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地,，它讓你有生存空間,。感恩，是一種心態(tài),，一種品質(zhì),，一種藝術(shù)。

感恩是樂(lè)觀,。感謝困難,，感謝挫折，不是樂(lè)觀么,？感謝對(duì)手,，感謝敵人，不是樂(lè)觀么,？對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處,，從而去感謝它,，不是樂(lè)觀么？所以,，感恩,，是一種樂(lè)觀的心態(tài)。

感恩是禮貌,。有人幫助了我們,，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流,。有人為我們付出了許多,，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們,。懷著感恩的心,，是有禮貌，是知恩圖報(bào),。所以,，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì),。

感恩是安全,。媽媽的一聲嘮叨，提醒我一路平安,。老師的一個(gè)微笑,，感化我一世康健,，警察的一個(gè)手勢(shì)，指引著我明確人生的斑馬線,。感恩是一道安全的籬笆,。

感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩,，生活將變得無(wú)比精彩,。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫(xiě)意,，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水,，點(diǎn)綴得清秀飄逸,；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美,。

常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧,，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活依然充滿(mǎn)了陽(yáng)光，隨處彌漫著快樂(lè)的空氣,。

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家！

學(xué)生感恩發(fā)言稿篇十

尊敬的的來(lái)賓,、校領(lǐng)導(dǎo),、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我是三年二班的xxx,，今天，我懷著一顆激動(dòng)與感恩交加的心,，以接受捐贈(zèng)的__小學(xué)學(xué)生代表的身份向關(guān)心幫助我們的xx省xx制藥有限責(zé)任公司的各位領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)各界熱心人士,，由衷的說(shuō)一聲：“謝謝，謝謝你們,！”

三月的春風(fēng)已吹遍_(kāi)_校園,，三月的春風(fēng)已吹進(jìn)每個(gè)人的心田，三月,，幸福的號(hào)角已經(jīng)吹響,，看，微機(jī)室里那整齊,、美觀的桌椅,，瞧，微機(jī)室里那20臺(tái)嶄新的電腦,，望,，xxx學(xué)子臉上洋溢的笑容,，無(wú)不昭示著，我們是幸福的,，也是幸運(yùn)的,，憶往昔，笨重的臺(tái)式電腦已一去不返,，這無(wú)異于一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)了干涸的土地,，在這里我要再次感謝__制藥的叔叔、阿姨們,。是你們讓我們這些求知若渴的學(xué)子可以無(wú)憂(yōu)的學(xué)習(xí),！

xxx制藥有限責(zé)任公司董事長(zhǎng)、總經(jīng)理xxx先生的這一善舉我們將牢記在心,，常言道：“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)”我們會(huì)的，“最好的感謝方式不是語(yǔ)言,，是行動(dòng)”我們明白,。今天，我們向xxx保證:困難面前,，決不低頭,，挫折面前，決不彎腰;我們向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),、老師宣誓:今天,，我們以xxx為榮，明天,，xxx以我們?yōu)榘痢?/p>

謝謝大家,！

學(xué)生感恩發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位家長(zhǎng)，老師,，大家下午好!今天我演講的題目是《感恩》,。

感恩，多么神圣的字眼!是啊,，我們的生活中處處需要感恩――感恩生我們養(yǎng)我們的父母,，感恩親身授予我們知識(shí)的老師，感恩向我們伸出援助之手的人,，感恩對(duì)我們微笑的陌生人……需要我們感恩的人數(shù)不勝數(shù),，不過(guò)作為一個(gè)孩子，一個(gè)學(xué)生,，最需要我們感恩的是那鬢發(fā)已白的父母和誨人不倦的老師,。

感恩父母，感謝你們把我們帶到這個(gè)美好的世界上,，并將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大成人,。當(dāng)我們生病時(shí),，哪怕是半夜，你們也會(huì)帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生;在我們失敗時(shí),，你們又以良師益友的身份站在我們身旁,，安慰、鼓勵(lì)我們;當(dāng)我們成功時(shí),，你們與我們一同分享著喜悅和快樂(lè)……這,，需要花費(fèi)你們多大精力啊，可是你們卻從不抱怨,。有時(shí)我們?nèi)涡缘倪^(guò)分,，你們或許會(huì)罵我們，甚至打我們,，但事后我們總會(huì)明白――你們是為我們好,，你們是希望我們能成才，能學(xué)出成績(jī),、活出光彩來(lái)，能過(guò)上更充實(shí),、更幸福的生活!

身為兒女的我們,，自然不希望看到你們?yōu)槲覀儾傩摹?、憂(yōu)慮,，所以，我們也在努力著,、奮斗著,，爭(zhēng)取辦好每一件事，做到不違紀(jì),、不惹是生非,、懂禮貌、按時(shí)完成作業(yè)……為父母,，為自己,，更為了那帶領(lǐng)我們走向知識(shí)大路的老師們!

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生感恩發(fā)言稿家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生感恩發(fā)言稿

他們，被親切地稱(chēng)為“學(xué)生們的第二父母”,。尤其是我們的班主任,，天冷了，給值班老師打電話(huà),，讓他告訴我們多穿些衣服;病毒流行期間,，每天告訴我們?nèi)谋橐嗪人绱思?xì)微的愛(ài)，怎能不讓我們這些做學(xué)生的感動(dòng)呢?還有其他的任課老師,，也許,，他們沒(méi)有對(duì)我們生活上無(wú)微不至的關(guān)懷,，但單單是他們那在燈火下認(rèn)真批改作業(yè)的身影，就足以讓我們熱淚盈眶了!

各位家長(zhǎng),，也許這次考試你們孩子的成績(jī)并不理想,，但人不是常勝將軍，誰(shuí)能不失敗呢?他們,，也都一樣懷著一顆感恩的赤子之心,，默默的感恩著你們以及我們的老師。也許現(xiàn)在,，我們會(huì)與你們頂嘴,，也許會(huì)惹你們生氣，但是,，等我們長(zhǎng)大了,，懂事了，我們一定會(huì)將埋在心底的那份感恩之情一一回報(bào)給你們以及我們的老師們,。讓你們見(jiàn)證我們的成功,，讓你們因我們的感恩而感到幸福!

最后，我想同各位家長(zhǎng)說(shuō)的是：我們生活學(xué)習(xí)所在的第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校97班,，是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助,、積極向上的班集體。我們時(shí)時(shí)刻刻都能感受到老師們的關(guān)愛(ài),，同學(xué)們的關(guān)心,。我們?cè)谏钌稀W(xué)習(xí)上,，都很幸福,、很滿(mǎn)足。我們也知道自己所擔(dān)負(fù)的任務(wù)及職責(zé),，學(xué)習(xí)上互相追趕,，生活上互相照顧，讓各位家長(zhǎng)安心工作,。我們,，會(huì)好好表現(xiàn)的!

謝謝大家，我的演講完畢,。

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