當品味完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,，需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了,。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎？以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文,，希望對大家有幫助!

拔苗助長讀后感篇一

讀后感是指讀了一本書，一篇文章,，一段話,，幾句名言，一段音樂,，然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感,。下面是小編給大家分享的《拔苗助長》讀后感，希望對大家能有所幫助,。

我放學回家,，媽媽拿了兩個有點發(fā)芽的大蒜頭，讓我種下去,，好讓我每天觀察大蒜頭的生長情況,。

爸的幫助下，我把大蒜頭種在了一個小杯子里,，澆上了一點水,，爸爸說誰不能澆太多，不然會淹死小苗的,。爸爸還讓我把小杯子放到陽光能照的到的地方,，爸爸說，有了陽光,，小苗才能長得更快,。

早晨一起來，我就去看大蒜頭,，我左看看右看看,，和前兩天沒什么區(qū)別,，我著急了，覺得它們長得太慢了,，于是我用手指輕輕向外拔了拔那兩顆紫色的小嫩芽,，媽媽看到了，及時阻止了我,，媽媽說我是在拔苗助長,。我不明白這個詞的意思，然后媽媽給我講了一個拔苗助長的故事,。

媽媽的故事,，我覺得我的行為實在太愚蠢了，以后我會耐心地觀察大蒜頭,，不再拔苗助長,。

今天，我看了一個名叫《拔苗助長》的故事,。古時候,，有個種田的人，他擔心自己田里的禾苗長得太慢,，就把他的禾苗拔高了一截,。回家對兒子說：“今天可把我累壞了!我?guī)秃堂玳L高了許多,！””他的兒子聽了,，連忙跑到田里一看，禾苗全都枯萎了,。

這個故事告訴我們?nèi)魏问挛锒加兴约旱囊?guī)律,，如果違背規(guī)律蠻干，就必然會受到懲罰,。

就像我的哥哥，我捉到一只蟬,，本來我們說好一起看蟬的變化,，但是哥哥太心急了，蟬剛開始脫變,，他就幫蟬剝了皮,，結(jié)果蟬死了。

今天學了一個成語故事叫《拔苗助長》,，故事發(fā)生在春秋時期,，有一個農(nóng)夫為了讓莊稼長得更快，他就想到了一個讓莊稼長得更快一些的辦法,。于是,，他就把稻田里的小苗辛辛苦苦一顆一顆地拔高了一點,，結(jié)果小苗全部枯萎。

這個成語故事告訴我們,，做事情要遵守事物發(fā)展的客觀規(guī)律,，不要急于求成，違法事物發(fā)展的規(guī)律把事情弄糟,。

很久很久以前,，有一個農(nóng)夫，急急忙忙的,，他種了一片蘋果樹,，他每次都急急忙忙的幫蘋果樹澆水，施肥,，但是小樹苗總是長得那么慢,，農(nóng)夫可著急了。他突然想到我可以幫助小苗苗一把呀,，農(nóng)夫一下就把田里的小苗苗拔高了許多,，農(nóng)夫可高興了，當?shù)诙缟限r(nóng)夫再回到田里,，一看傻眼了,，哇的一聲哭了起來，后悔極了,。

這個故事告訴我們做事不能急于求成,，一定要自己努力去做每一件事。

大家都讀過《拔苗助長》的故事吧,，今天我再講一遍我所理解的這個故事,。

古時候有個農(nóng)夫總嫌田里的苗長的太慢，恨不得下種三天就收割,，可是田里的苗還是慢慢地長,。有一天，農(nóng)夫想到一個好主意,，急急忙忙跑到田里,，他把田里的苗都撥高了一節(jié)。第二天,，他以為可以收割了,，可到田里一看，呀!這苗怎么都死了,。

這讓我明白要尊重植物的生長規(guī)律,，不能急。因為植物也有生長的過程，你好好養(yǎng)它,，等到收獲時自然就會豐收,。所以養(yǎng)植物要有耐心和愛護兩點，這樣植物就能健康的生長,。

今天,，我讀了一篇成語故事叫《拔苗助長》，這個成語故事說的是：從前,，宋國有一個種田的人,，性子特別急,，他天天去看自己種的禾苗,，覺得自己種的禾苗長得太慢了,，他就想了一個辦法，以為把禾苗往上拔一拔，這樣禾苗就會快點長高了,。于是,，他把禾苗全往上拔了拔,，結(jié)果第二天他的禾苗全都死了，他非常后悔,。

這個故事告訴我們：凡事不能急于求成，要按照事物的發(fā)展規(guī)律來進行,。在學習上也是如此，要一步一個腳印,，踏踏實實上好每一節(jié)課,，要認真聽講,，打好基礎(chǔ)，這樣才能取得好的成績,。

今天 ,，我讀的故事叫“拔苗助長”，故事講的是：有一個農(nóng)夫,，是一個急性子,。他每天總是起早貪黑地辛勤勞動，但是總覺得田里的幼苗長得太慢,。他希望能長得快一些,，于是天天到地里去用尺量那些小苗?？傆X得小苗長得太慢了,，他心中很焦急，千方百計地想辦法讓小苗長得快些,。

一天,，他終于想出了一個使小苗長得快的好辦法，于是,，他走到田里,，把小苗一根一根地往上拔，他心里暗自高興：小苗一天就長高了那么多,。他忙了一天,，終于把田里的小苗都拔高了，然后就很滿足地回家,，一回到家,，就對家人說：“田里的苗不愛長，我一天就幫它們長了很多,。”兒子聽不明白他的話，馬上跑到田里去看個究竟，發(fā)現(xiàn)田里的小苗都枯萎了,。

我覺得這個農(nóng)夫急于求成,，反而把事情辦壞了,，所以我們辦事應該遁序漸進，不要急于求成。

老師要求我們每天讀書半小時,，今天我讀的第一個故事《拔苗助長》,，故事講了有一個宋國人靠種莊稼為生,，他每天到田里累死累活的干活,，卻不見莊稼長高長大。有一天，他望著田里的莊稼自言自語地說：“莊稼呀,，你什么時候長高長大呢?······”他一邊念叨,，一邊順手去把身邊的草，草沒有連根拔去,，卻被拔高了一節(jié),。突然,，他想到一個辦法,，那就是把莊稼都拔高了一節(jié),，他沒想到莊稼全都枯死了。

這個故事告訴我們做任何事情都不要急于求成。

今天我讀了一個拔苗助長的成語故事,，有一個種田人想讓禾苗長得快些,，就把禾苗連根拔起來，結(jié)果禾苗都死掉了,。這個成語告訴我們事物都有它的發(fā)展規(guī)律,，不能太著急了。禾苗本來就是用根吸收土里的水分慢慢成長的,，把它的根拔了,，它就不能吸收營養(yǎng)了，只能死掉了,。

我們小孩子也是一樣的,，只能一天一天地長大,，不能今天一歲，明天就兩歲,，后天就三歲,，那是不可能的。

我喜歡讀書,，因為讀書不僅能讓我獲得新的知識,，還能讓我感受到快樂。我也喜歡讀寓言故事,，其中,，我最喜歡的一個故事就是《拔苗助長》，我看到里面有這樣一句話,，讓我記憶特別深,，就是“”一天、兩天,、三天……秧苗還是沒有長高,。”從這個故事中,，我知道了秧苗是要經(jīng)過陽光,、雨露才能長高的,而不是你著急就有用的,更不能去拔它，拔它只是表面的,，它是不會真正長高的.,。也讓我明白了一個道理，我們無論做什么事都要符合自然規(guī)律,，不能急于求成,，學習上也是如此，千萬不能心急,。

有一次,，我放學回到家，心想著我得趕緊寫完作業(yè),，不然我就不能和小朋友一起玩了，我的腦子里此時只有和他們玩的情形,，我就立刻開始寫作業(yè),，在寫作業(yè)時有一個字我不會寫，我就不想查字典,，直接問爸爸,。爸爸不但沒有回答我，反過來說：“你都四年級了,，要自己學會解決問題,，不要太著急,。”聽了爸爸的話,，我心里有一些自責,，又有一些難過，我慢吞吞地說:“我知道啦,?！蔽伊ⅠR回去查字典，我發(fā)現(xiàn)查字典的時候也很有趣,，像是在跟他們玩捉迷藏,。后來，我發(fā)現(xiàn)考試的時候正好考到這個字了,，通過查字典,，這個字在我記憶里更加印象深刻了，所以考試的時候我立刻就寫出來了,，那時的我特別高興,，心想：幸虧我去查字典了，如果是爸爸告訴我的,，我急急忙忙寫上去,，可能現(xiàn)在已經(jīng)忘記了。

讀了這個故事,，讓我明白了,，做事不能太著急，在學習上也是一樣,，我們要踏踏實實,，一步一個腳印，通過自己不斷的努力學習,，慢慢的增長知識,，千萬不能急于求成。

《拔苗助長》這個寓言故事講的是：宋國有個農(nóng)夫,，覺得田里的禾苗長得慢,，非常著急。一天,，他決定把禾苗一棵棵拔高一點,，這樣就會長得快一點了！就這樣,，他一直忙到天黑,，回家之后又累又高興地說：“我已經(jīng)幫禾苗長高了！”他的兒子聽了,，很好奇,，怎么幫禾苗長高的呢,？第二天一早，跑到田地里一看,，天哪,！禾苗都枯死了！

我的讀后感：讀了這個故事之后,，我明白了做什么事情都不能急于求成,，要有足夠的耐心，要選擇適當?shù)姆椒?，要遵循事物的客觀規(guī)律,。不然，不僅沒有收獲,，白費了力氣,，反而變成了壞事。這和我們學習的道理一樣,，不能一下子就學會所有的知識,，要堅持不懈地學習，一點一滴地積累,，千萬不能犯《拔苗助長》的錯誤,！

家長的讀后感：這篇文章主要講述了：有個性子很急的宋國農(nóng)夫，日夜盼望種下的禾苗長得快些,，就每天去看,。可是,，他老是覺得禾苗長得很慢,。于是，他絞盡腦汁想出了個“好”辦法：把禾苗拔高一點,。他回到家跟家人說了這件事,，兒子聽了疑惑不解，急忙去看看禾苗,，可禾苗已經(jīng)枯死了,。這位農(nóng)夫違背了禾苗的自然生長規(guī)律，使用了不科學的種植方法,，存在急于求成的心理等,，最終落得個弄巧成拙、適得其反,、徒勞無功的下場。這個寓言故事告訴我們一個道理：無論做什么事情,，我們都要遵循事物發(fā)展的客觀規(guī)律,，單憑主觀意愿做事,，往往會事與愿違。

欲速則不達,。當前,，很多家長都犯了“拔苗助長”的錯誤。他們“望子成龍,、望女成鳳”心切,，急于想讓孩子“一口吃成胖子”。于是,，逼著孩子學習一些與實際年齡不相符的高難度的知識,，不給孩子自由放松的時間，不給孩子自己支配的時間,。不管孩子愿不愿意,，有沒有興趣，給孩子報了這樣那樣的特長班,、興趣班等之類的學習班,。只要孩子考試成績不理想，就破口大罵,。由于孩子只顧著學習那些困難的新知識,，沒時間復習，不僅一些重要的課內(nèi)知識都忘掉了,，而且那些“新知識”也理解不了,，導致學習成績差了。從而錯誤地認為孩子“學的還不夠多”,，又逼著孩子去學習很多新的知識,，又給孩子報了許多學習班。如此一來,，形成了惡性循環(huán),，到頭來學無所成，白忙活一場,。

“冰凍三尺非一日之寒,。”同樣,，學習知識也是靠一天一天,，一點一點地積累，決非一蹴而就,，一勞永逸,。要一步一個腳印，踏踏實實從現(xiàn)在學的課內(nèi)知識開始,，循序漸進,，循循善誘,。當然，因材施教也很重要,。孩子有足夠的學習能力或者孩子愿意,，不妨參加一兩個興趣班，多學一些知識,，可以適當提高一下,。另外，學習要勞逸結(jié)合,，學習成績才能得以提高,。

拔苗助長讀后感篇二

這個故事講了春秋時，宋國有一位農(nóng)夫,，總嫌他家田地里的禾苗長得太慢,。

有一天，他突然想出了一個主意,，就到地里把禾苗一棵一棵地拔高,。

拔完后回到家里，疲憊不堪地對家人說：“今天可把我累壞了,，我讓禾苗長高了好幾寸,，真不容易?！?/p>

他的兒子聽了趕忙到地里去看,，只見地里的苗全都枯死了。

這個故事比喻急于求成,，違反了事物自身的發(fā)展規(guī)律,。

有一次，媽媽讓我寫數(shù)奧題,，我一會兒就寫完了16道題,，可媽媽一看。

我做錯了14道,。

這證明我太急于求成了,。

今天，我讀了《拔苗助長》這個成語故事,。

書中講的是：從前有一個宋國人,，性子很急，不管做什么事情都要比其他人快,，剛種下的稻田,，就想比別人的稻田長的快一點。

他天天到稻田里看他的青苗長高了沒有，可是,，青苗天天就是一個樣,，看不到青苗的生長變化。

他非常著急,。

一次，他終于下定了決心把一棵棵青苗都拔高了一點,，心里還樂滋滋的想：哈哈!我太聰明了!這樣他們就會長得快一點了!我也就很快就能收獲了!

就這樣,，他一直忙到天黑才回家。

他家里人還以為他出了什么事呢!他回家之后,，又累又高興,，說：“我已經(jīng)幫麥苗長高了，還高了一大截呢!這次我總算沒有白忙活一場,，我們很快就會吃上青菜啦!”

他的家人聽了,，心理疑惑不解，知道他怎么幫麥苗長高的,。

他的兒子帶著好奇的`心情,，急急忙忙地跑到田地里一看，天哪!青苗全枯萎了!他這才醒悟過來：“原來什么事情都不能太著急,，要不然會事與愿違的!我怎么就那么的笨呢!”

讀了《拔苗助長》這個成語故事之后,，我明白了做什么事都不能急于求成，選擇適當?shù)姆椒ɑ虼胧?，遵循人,、事、物的特有?guī)律,，要用足夠的耐心去等待,、觀察，不然不但沒有收獲,，而且還會白忙活一場,，適得其反，反而徒勞無功,，出力不討好,。

這和我們學習的道理一樣，不能一下把所有的知識全學完,，文化知識要一點一滴的學習積累,，千萬不能犯《拔苗助長》的錯誤!

我讀了《拔苗助長》這則寓言故事，主要講一個農(nóng)夫盼望著自己田里的禾苗快些長高,。

可是,，一天天過去了，禾苗好像一點也沒有長高，于是他很著急,，在地旁走來走去,，終于想出了好辦法，就是把禾苗往上拔了一大截,。

于是,，他就開始拔禾苗，拔完心里很高興,，回到家一邊喘氣一邊說,，今天力氣總算沒白費，禾苗長高了一大截,。

他兒子不明白怎么回事,，第二天，跑到田地里一看,，禾苗全都枯死了,。

這個寓言故事告訴我們，大自然中萬物的生長,，都有它自己的生長方式和規(guī)律,，人不能改變這些規(guī)律，只有按規(guī)律辦事才能取得成功,。

我們平時學習,，做事也要按事情發(fā)展的規(guī)律，不能急于求成,，否則事情就會向相反的方向發(fā)展,。

《拔苗助長》讀后感 —— 王慧雯 —— 快樂天使的博客

我想對種田的人說：禾苗是靠自己來長的，要想使它長得快,，應該給禾苗施肥,，澆水，這樣禾苗才能快快的長,，不能輕易的去拔禾苗,，這樣他會很快的枯死的。

你趕快去買種子吧,，重新播種,，你要勤快，給禾苗施肥,，澆水,，拔草，這樣你的禾苗才能快點長高,。

拔苗助長讀后感篇三

今天讀了《拔苗助長》這則寓言,我的感想很多,。我先給大家說說這個寓言故事吧!

從前,有個農(nóng)夫,他在田里種了許多禾苗,他想讓禾苗長得快些。于是,他就把禾苗都拔高了一截。誰知道過了幾天他到地里一看,，秧苗全都枯死了,！

讀了這個故事后，我覺得農(nóng)夫希望禾苗快快長大的心情可以理解,，但他違背了禾苗生長的自然規(guī)律,，急于求成，反而把事情搞壞了,！

其實,現(xiàn)在有很多望子成龍,、望女成鳳的家長同樣也在做著拔苗助長的蠢事。他們不管孩子喜不喜歡,就逼著孩子在雙休日上這個特長班,那個興趣班,。興趣班興趣班,顧名思義,是要有興趣才去學嘛,如果孩子不喜歡,越學越?jīng)]興趣,那叫什么興趣班!結(jié)果呢，什么也沒學到,跟沒學還不是一樣嘛!俗話說,，“欲速則不達”,心急吃不了熱豆腐啊!知識是一天一天積累的,能力也是一天一天鍛煉的,哪能一口就吃個胖子呢?我們都知道家長這樣做也是為了我們孩子們好,，可你們把我們的休息時間、快樂時間都給占了,！

同樣的道理,，我感覺我們也象小禾苗一樣，爸爸媽媽也希望我們快快地長大!

拔苗助長讀后感篇四

拔苗助長講的是,；春秋時期,，宋國有個人性子非常急，他每天都去田里,，看自己種的禾苗長的怎么樣,。這個人總嫌它長的太慢。

有一天,，它把小苗一顆顆地往上拔高了一點,。忙了一天，他才回家休息,。這個人的兒子知道后,，急忙去看，發(fā)現(xiàn)小苗全都已經(jīng)枯萎了,。

這個成語的表面是說把苗子拔起來,，幫助苗子快長。內(nèi)層是說違反事物的發(fā)展規(guī)律,，急于求成,，結(jié)果只能一事無成。

宋國人想讓禾苗長快些,，卻好心做成了壞事,，原因是他違反了禾苗的生長規(guī)律。禾苗和其他東西各有自己的生長順序，好心幫助它生長,，但卻壞了事,。因為我們不能急于求成做事，要循序漸進做事,。

在我們的學習生活中,，更要注意遵循學習規(guī)律，要做到循序漸進,，畢竟一口吃不成胖子,，心急吃不了熱豆腐?！爸挥幸粋€一個腳印,，不斷溫故而知新學習才有進步啊,！

”宋人有閔其苗之不長而揠之著,，芒芒然歸，謂其人曰,；今日病矣,，予助禾苗長矣！“

拔苗助長讀后感篇五

我讀了拔苗助長這則故事,，主要講一個農(nóng)夫經(jīng)常觀察禾苗的生長情況,。可是,，一天天過去了,，禾苗好像一點也沒有長高，于是他很著急,，在地旁走來走去,，突然有了一個好主意，就是把禾苗往上拔一截兒不就長高一大截兒了,。于是,，從早上到晚上都在拔禾苗。第二天,，他高興地到田地,，一看，禾苗全都枯萎了,，這時他后悔極了,。

這個故事告訴我們，大自然中萬物的生長,，都有它自己的生長方式和規(guī)律,，人不能改變這些規(guī)律,，只有按規(guī)律辦事才能取得成功。不能因著急,，一心讓禾苗按自己的想法快快長高,，結(jié)果落得一無所有的下場。

我們平時學習,，做事也要按事情發(fā)展的規(guī)律,，不能急于求成，否則事情就會向相反的方向發(fā)展,。

我覺得,，拔苗的這個人，他盼著苗子快點長高,，那是天經(jīng)地義的事兒,，但是你必須先付出，才會有收獲,。打個比方：你看到了一顆蘋果樹,，上面有好多好多又紅又大的蘋果，你要是想吃哪個蘋果的話,，你就得用手去摘，這就是你的付出,。知識是一天一天積累的,，能力也是一天一天鍛煉的，哪能一口就吃個胖子呢,，你每次付出一分,，就會有一分的收獲。

還有,，有些事情不一定你現(xiàn)在付出了,，馬上就能有收獲。比如說農(nóng)民吧,，每天都要耕田,，但是，是不是一耕完田就會有收獲呢,？不是,。農(nóng)民得耕田耕到秋天，才會有收獲,。這也就是為將來做準備,。

每次付出的時候都要有耐心，這一點要記住,。在今后的學習和生活中,，我們一定要踏踏實實地做每件事,，不能急于求成，要一步一個腳印,，這樣才能取得成功,。

拔苗助長讀后感篇六

今天天氣不好，從早到晚一直刮風,。我只好呆在家里看書,，成語故事——《拔苗助長》深深地吸引了我。

有一個農(nóng)民,，希望自己的禾苗長得快一些,，他每天都到田里去看，感覺禾苗天天如此,，根本沒有生長的跡象,。怎樣才能讓禾苗長得快一些呢？他思來想去,，終于想出了一個令自己滿意的好辦法,。他跑到田里，把禾苗一棵一棵地從泥土里向上拔,，沒過幾天,，禾苗就枯萎了。

從這個故事中,，我懂得了做任何事都不能違反客觀事物自身發(fā)展的規(guī)律,，俗話說“心急吃不了熱豆腐”，急于求成,，盡管出于好意,，結(jié)果只能是把事情辦壞。

拔苗助長讀后感篇七

這位農(nóng)夫沒有按照莊稼成長的規(guī)律去做,。莊稼成長是從先種種子―再發(fā)芽―再出土―禾苗長高―最后開花結(jié)果,。需要幾個月的時間，不能急于求成,。農(nóng)夫把禾苗拔高了一大截后,，禾苗的根沒有了水分和營養(yǎng)，結(jié)果就枯死了,?？梢娺@位農(nóng)夫很愚蠢。

有時家長和老師也像這位農(nóng)夫一樣“拔苗助長”,。有一次,，老師對我們班一位學生說：“如果你這次再考不好，下學期就別來上了”,。結(jié)果她還是沒有考好,。因為她的基礎(chǔ)太差了,。

在家里，有一次我英語考了96分,，媽媽對我說：“96分還行,，下次一定要考一百”。她不知道考滿分有多么艱難,。

老師家長要教育孩子一步一個腳印地發(fā)展,，不能急于求成。

拔苗助長讀后感篇八

一個悠閑的星期天,，我便翻開媽媽給我買的《成語故事》,。情不自禁地看了起來。

這個故事講的是：從前有一個宋國人,，性子很包,，不管做什么事都要比其他人快，剛種下的稻田,，就想比別人的稻田長得快一點,。他天天到稻田里看他的青苗長高了沒有，可是,，青苗天天就是一個樣,，看不到青苗的生長變化。他非常著急,。

一次,，他終于下定決定把一棵棵青苗都拔高了一點，心里樂滋滋地想：哈哈!我太聰明了!這樣它們就會長得快一點了!我也就很快就能收獲了!

就這樣,，他一趕忙到天黑才回家,。他家里人還以為他出了什么事呢!他回家之后,，又累又高興,，說：“我已經(jīng)幫麥苗長高了，還高了一大截呢!這次我總算沒有白忙活一場,，我們很快就能吃上麥菜啦!”

他的家人聽了,，心里迷惑不解，不知道他怎么幫麥苗長高的,。他的兒子帶著好奇的心情,，急急忙忙地跑到田地里一看，天哪!青苗全枯萎了!

讀了《拔苗助長》這個成語故事之后,，我明白了做什么事都不能急于求成,，選擇適當?shù)姆椒ɑ虼胧裱?、事,、物的特有?guī)律,，要用足夠的耐心去等待不然不但沒有收獲，而且還會白忙活一場,，適得其反,，反而徒勞無功，出力不討好,。

拔苗助長讀后感篇九

古時候,，宋國有個急性子的農(nóng)夫。他種了二十多畝地,。莊稼苗兒一出齊,，就得天天鋤地除草?；馃岬奶柈旑^照,，頭上汗珠往下掉，真是辛苦極了,。更令他心急的是,，他在田間累死累活的干了三天了，但是那莊稼,，好像并沒有長高,。

又過了一天，農(nóng)夫鋤地累了,，坐在田埂上休息,。他望著田地里的莊稼苗，一陣焦急又涌上心頭,，他自言自語地說：“這莊稼苗為什么還不快快長高呢,？怎么才能讓禾苗快點兒長高呢？”農(nóng)夫坐在那里冥思苦想,，想著,，想著，忽然,，他腦洞大開,，想出了一個稀奇古怪的辦法。他走進田里,，把一棵莊稼苗輕輕地從土里往上拔高了一截兒,。他左看看右看看，洋洋得意地說：“哈哈,！長高了,！長高了！”接著,，他就忙碌起來,。他把田里的每一棵莊稼苗,，都往上拔高了一截兒。一直干到天黑才回家,。

“我把每一顆莊稼苗都拔高了一截兒,，現(xiàn)在，地里的莊稼苗一下子全都長高了,?！鞭r(nóng)夫的妻子大吃一驚，她憂心忡忡地說：“你把苗子往高一拔,，它長在土里的根就斷了,，根斷了，莊稼苗就會枯死的,?！鞭r(nóng)夫自以為是地說：“莊稼苗都已經(jīng)長高了，怎么會死呢,？”

過了兩天,，農(nóng)夫再到田里一看。哎呀,，真糟糕,！莊稼苗都枯死了。

莊稼苗的生長,，都有自己的客觀規(guī)律,，只有按規(guī)律辦事才能取得成功。宋國的農(nóng)夫不懂得這個道理,，急于求成,，結(jié)果適得其反。

拔苗助長讀后感篇十

今天讀了《拔苗助長》這個寓言故事,，內(nèi)容是古時候一個農(nóng)夫為了讓禾苗長的快一些,，就動手把禾苗拔高，結(jié)果禾苗全部枯萎了,，農(nóng)夫后悔莫及,。

想想我自己也曾犯過這樣的'錯,，記得第一次跑步比賽,，為了想跑出好成績，結(jié)果運動過量,，最終不能參加比賽,，只能在家暗自惋惜。

從這個故事里我懂得了,，做任何事情不能急于求成,，要有耐心,。更不能只單憑自己的意愿，否則就會適得其反,。

小朋友們千萬不要像我一樣學習故事里的農(nóng)夫呦,！

拔苗助長讀后感篇十一

這位農(nóng)夫沒有按照莊稼成長的規(guī)律去做。莊稼成長是從先種種子—再發(fā)芽—再出土—禾苗長高—最后開花結(jié)果,。需要幾個月的`時間,，不能急于求成。農(nóng)夫把禾苗拔高了一大截后,，禾苗的根沒有了水分和營養(yǎng),，結(jié)果就枯死了?？梢娺@位農(nóng)夫很愚蠢,。

有時家長和老師也像這位農(nóng)夫一樣“拔苗助長”。有一次,，老師對我們班一位學生說：“如果你這次再考不好,，下學期就別來上了”。結(jié)果她還是沒有考好,。因為她的基礎(chǔ)太差了,。

在家里，有一次我英語考了96分,，媽媽對我說：“96分還行,，下次一定要考一百”。她不知道考滿分有多么艱難,。

老師家長要教育孩子一步一個腳印地發(fā)展,，不能急于求成。

《拔苗助長》

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拔苗助長讀后感篇十二

讀了《拔苗助長》這個故事,，我想對這個種田人說，你想讓禾苗長得快一點,，就澆水施肥,，不應該拔高禾苗，那樣只會讓禾苗枯死,，不會長高,。媽媽說，我們做事情,，不要盲目,，應該按照事物的發(fā)展規(guī)律去做，遵守事物的發(fā)展規(guī)律。這樣才能做好,。

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