當(dāng)品味完一部作品后,,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢,?接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,,我們一起來(lái)看一看吧,,希望對(duì)大家有所幫助。
拔苗助長(zhǎng)讀后感20字 拔苗助長(zhǎng)讀后感300字左右篇一
書(shū)中講的是:從前有一個(gè)宋國(guó)人,,性子很急,,不管做什么事情都要比其他人快,,剛種下的稻田,就想比別人的稻田長(zhǎng)的快一點(diǎn),。他天天到稻田里看他的青苗長(zhǎng)高了沒(méi)有,,可是,青苗天天就是一個(gè)樣,,看不到青苗的生長(zhǎng)變化,。
他非常著急。 一次,,他終于下定了決心把一棵棵青苗都拔高了一點(diǎn),。
就這樣,他一直忙到天黑才回家,。他家里人還以為他出了什么事呢!
他回家之后,,又累又高興,說(shuō):“我已經(jīng)幫麥苗長(zhǎng)高了,?!?/p>
他的家人聽(tīng)了,心理疑惑不解,。不知道他怎么幫麥苗長(zhǎng)高的。
他的兒子帶著好奇的心情,,急急忙忙地跑到田地里一看,,天哪!青苗全枯萎了!
讀了《拔苗助長(zhǎng)》這個(gè)成語(yǔ)故事之后,我明白了:做什么事都不能急于求成,,選擇適當(dāng)?shù)姆椒ɑ虼胧?,遵循人、事,、物的特有?guī)律,,要用足夠的耐心去等待 、觀察,,不能盲目的去做事情,。如果心急了,不但沒(méi)有收獲,,而且還會(huì)空忙活一場(chǎng),,適得其反,反而將事情形成不好的一面,,徒勞無(wú)功,,出力不討好。這和我們學(xué)習(xí)的道理一樣,,不能一口吃個(gè)大胖子,,一下把所有的知識(shí)全學(xué)完,,文化知識(shí)要一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累,千萬(wàn)不能犯《拔苗助長(zhǎng)》錯(cuò)誤!
拔苗助長(zhǎng)讀后感20字 拔苗助長(zhǎng)讀后感300字左右篇二
一個(gè)悠閑的星期天,,我便翻開(kāi)媽媽給我買(mǎi)的《成語(yǔ)故事》,。情不自禁地看了起來(lái)。
這個(gè)故事講的是:從前有一個(gè)宋國(guó)人,,性子很包,,不管做什么事都要比其他人快,剛種下的稻田,,就想比別人的稻田長(zhǎng)得快一點(diǎn),。他天天到稻田里看他的青苗長(zhǎng)高了沒(méi)有,可是,,
青苗天天就是一個(gè)樣,,看不到青苗的生長(zhǎng)變化。他非常著急,。一次,,他終于下定決定把一棵棵青苗都拔高了一點(diǎn),心里樂(lè)滋滋地想:哈哈!我太聰明了!這樣它們就會(huì)長(zhǎng)得快一點(diǎn)了!我也就很快就能收獲了!
就這樣,,他一趕忙到天黑才回家,。他家里人還以為他出了什么事呢!他回家之后,又累又高興,,說(shuō):“我已經(jīng)幫麥苗長(zhǎng)高了,,還高了一大截呢!這次我總算沒(méi)有白忙活一場(chǎng),我們很快就能吃上麥菜啦!”
他的家人聽(tīng)了,,心里迷惑不解,,不知道他怎么幫麥苗長(zhǎng)高的。他的兒子帶著好奇的心情,,急急忙忙地跑到田地里一看,,天哪!青苗全枯萎了!
讀了《拔苗助長(zhǎng)》這個(gè)成語(yǔ)故事之后,我明白了做什么事都不能急于求成,,選擇適當(dāng)?shù)姆椒ɑ虼胧?,遵循人、事,、物的特有?guī)律,,要用足夠的耐心去等待不然不但沒(méi)有收獲,而且還會(huì)白忙活一場(chǎng),,適得其反,,反而徒勞無(wú)功,出力不討好,。
拔苗助長(zhǎng)讀后感20字 拔苗助長(zhǎng)讀后感300字左右篇三
《拔苗助長(zhǎng)》是一則寓言故事,,用現(xiàn)在的話說(shuō),,大略是這樣:古時(shí)候,有一個(gè)農(nóng)夫,,他在田里種了許多禾苗,。可他覺(jué)得那禾苗長(zhǎng)得太慢了,,就想出了一個(gè)辦法:把禾苗拔得高一些,。可沒(méi)想到第二天禾苗都枯死了,。
讀到這兒,,我不禁啞然失笑。文章雖然只有短短的幾句話,,卻把農(nóng)夫“自作聰明”之態(tài)描摹得惟妙惟肖,、躍然紙上。
世界萬(wàn)物都是按照自然規(guī)律生長(zhǎng)的,,時(shí)機(jī)成熟了,,那禾苗就會(huì)長(zhǎng)高??赡莻€(gè)心急的農(nóng)夫卻自作聰明地把禾苗拔高,,破壞了自然規(guī)律,反而導(dǎo)致禾苗枯死了,。
在現(xiàn)實(shí)生活中也有許多像拔苗助長(zhǎng)這樣的事例,。比如說(shuō):有個(gè)孩子個(gè)子長(zhǎng)得比較慢,看起來(lái)很矮,,于是家長(zhǎng)們就自作聰明地買(mǎi)了許多補(bǔ)品,讓孩子吃下去,,希望孩子長(zhǎng)高一些,。可是那些家長(zhǎng)卻不知道補(bǔ)品會(huì)對(duì)身體起到副作用,,反而影響健康,。其實(shí),等過(guò)幾年,,然會(huì)長(zhǎng)高,。
在生活中,不但家長(zhǎng)對(duì)孩子有拔苗助長(zhǎng)的現(xiàn)象,,老師對(duì)學(xué)生有類(lèi)似的現(xiàn)象,。有的學(xué)校只用五年的間就學(xué)完了六年的課程。也有些老師每天給學(xué)生布置一大堆作業(yè),,希望學(xué)生盡快成才,。
在遠(yuǎn)古時(shí)代,,我們的祖先尚知道“拔苗助長(zhǎng)”的危害。生活在現(xiàn)代的人們啊!請(qǐng)記住“欲速則不達(dá)”