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高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告表格填寫(實(shí)用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-27 11:24:06
高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告表格填寫(實(shí)用12篇)
時(shí)間:2023-09-27 11:24:06     小編:紙韻

報(bào)告在傳達(dá)信息,、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢,?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告表格填寫篇一

當(dāng)我第一次踏進(jìn)超市的門時(shí),,根本沒有想到,,在之后的幾十天,,我會(huì)在這里收獲一段快樂而難忘的時(shí)光,。我不僅從同事們身上學(xué)到很多東西,和他們成為朋友,,更重要的是,,我在實(shí)習(xí)過(guò)程中拿到了開啟通往社會(huì)之路大門的六把鑰匙。

第一把鑰匙:真誠(chéng)

你可以偽裝你的面孔你的心,,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量,。

第一天去公司,我懷著惴惴不安的心情,,之前聽過(guò)很多關(guān)于實(shí)習(xí)生的傳聞,,說(shuō)他們?cè)趩挝灰幢划?dāng)成透明人,要么就凈干些雜活,,于是有點(diǎn)擔(dān)心自己會(huì)和他們一樣,。

踏進(jìn)辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼,。從那天起,,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”,,那是我心底真誠(chéng)的問候,。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,,比如輕輕的一聲問候,,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心,。

僅僅幾天的時(shí)間,,我就和同事們打成一片,我擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生,。我想,,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換取了同事的信任,。他們把我當(dāng)朋友,,也愿意把工作分配給我。其實(shí),,不僅待人要“真誠(chéng)”,對(duì)事也要“真誠(chéng)”,。

但凡有機(jī)會(huì)參與方案討論的時(shí)候,,都會(huì)找我去看樣圖提意見,她曾告訴我,,我提的意見和建議很中肯,,非常有用,把我心里美的啊,,因?yàn)槲铱吹搅俗约旱膬r(jià)值,。真誠(chéng),讓我走出了顯示自身價(jià)值的第一步,。

第二把鑰匙:溝通

你知道他,,但你記住他的名字嗎?你認(rèn)識(shí)他,但你了解他嗎?“你能將人和名字對(duì)上號(hào)嗎了”設(shè)計(jì)組的組長(zhǎng)對(duì)我劈頭一問,。我被問了個(gè)啞口無(wú)言,。天啊,我僅僅到公司2天,,有這么多同事和前輩,,怎么可能一一記住他們的名字?我心里嘟膿著。

組長(zhǎng)沒再說(shuō)什么,只見他一一叫出新來(lái)的實(shí)習(xí)生的名字,,還和他們天南地北的侃,。后來(lái)我了解到,其實(shí)組長(zhǎng)和各位實(shí)習(xí)生之前也只見過(guò)一次面而已,。

之后,,我全程參與了一個(gè)課程安排的會(huì)議。每天我們都要將時(shí)間安排提供給導(dǎo)師,,導(dǎo)師對(duì)各個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行評(píng)價(jià),,提出自己不滿足的地方,我們?cè)俅胃倪M(jìn),。有時(shí),,對(duì)導(dǎo)師的挑剔,我們每個(gè)人的看法有很大不同,,我總堅(jiān)持自己是對(duì)的,。但是經(jīng)過(guò)多次于導(dǎo)師的溝通后,我發(fā)現(xiàn),,那些有經(jīng)驗(yàn)的策劃者給出的方案往往能得到導(dǎo)師的贊同,。我不得不佩服他們,我與他們和導(dǎo)師接觸的時(shí)間是一樣多的,,為什么他能夠更了解導(dǎo)師呢?答案很簡(jiǎn)單,,他對(duì)導(dǎo)師進(jìn)行了大量溝通,從細(xì)節(jié)中把握住了導(dǎo)師的要求,。

我終于明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,,首先要記住對(duì)方的名字,。了解一個(gè)人,則需要深入的交流,。而這些,,都要自己主動(dòng)去做,。

第三把鑰匙:激情與耐心

激情與耐心,就像火與冰,,看似兩種完全不同的東西,,卻能碰撞出最美麗的火花,。設(shè)計(jì)組一位從業(yè)10年的策劃者說(shuō),,假設(shè)你從事設(shè)計(jì)業(yè)投入的是100%的精力,那么,,若你從事家裝設(shè)計(jì)業(yè),,就必須投入150%的精力,。

我見證了這種150%的精力的投入,。

如果沒有激情,他們不可能心甘情愿的付出如此巨大的精力,,而且這種日夜顛倒的日子要持續(xù)幾個(gè)月;如果沒有耐心,他們不可能在電腦前一坐就是一天,,就為了讓幾個(gè)家具與墻面設(shè)計(jì)更精彩,,也要精心修改,,一遍又一遍,。

我佩服他們,。我私下問過(guò)幾個(gè)策劃者,,他們坦言工作很辛苦很累,,但感覺很快樂,,心里很滿足。

其實(shí),,不管在哪個(gè)行業(yè),,激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對(duì)工作充滿熱情,,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),,精益求精,。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好,。

第四把鑰匙:idea

技術(shù)大家都可以學(xué)會(huì),,但idea卻只屬于你,。廣告界有這么一種說(shuō)法:“只怕想不到,不怕做不到,?!币徽Z(yǔ)道出了創(chuàng)意的重要性,。其實(shí),,創(chuàng)意在哪里都是“千金難買”,,因?yàn)椋粚儆谀恪?/p>

在設(shè)計(jì)組干得出色的有些策劃者有些不是科班出身,,他們能在短短幾年時(shí)間走到現(xiàn)在的地位,,不是因?yàn)閷W(xué)會(huì)了這些手頭功夫,,而是他們有自己獨(dú)特的思想和創(chuàng)意,他們懂得導(dǎo)師需求,,知道怎樣選取課程角度,知道怎么把樣板制作精彩……其實(shí),,設(shè)計(jì)組里幾乎每個(gè)人都掌握了教學(xué)的技術(shù),,但有的人面對(duì)那一大堆素材就是不知所措,,說(shuō)白了,,就是沒有自己的idea。當(dāng)你只有技術(shù)沒有idea時(shí),,只能被派去做一些雜活;而當(dāng)你有自己的idea能獨(dú)當(dāng)一面時(shí),,就會(huì)被委以挑戰(zhàn)性的重任,。我想:不只設(shè)計(jì)公司的工作是這樣,其它的行業(yè)也應(yīng)該是這樣,。因?yàn)?,技術(shù)人人都可以學(xué),,而對(duì)于自己的idea你則擁有“專利權(quán)”,。

因此,,不要害怕將來(lái)從事的工作需要掌握新的技術(shù),,其實(shí),技術(shù)不難學(xué)到手,,難的是在工作中時(shí)時(shí)讓自己的腦袋運(yùn)轉(zhuǎn),激蕩自己的獨(dú)特的思想和想法,。只有這樣,,你才能在工作中突出自己,,顯現(xiàn)自己的價(jià)值,。

第五把鑰匙:“主動(dòng)出擊”

當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中,。我想很多人和我一樣,,剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,,都做過(guò)類似復(fù)印打字的“雜活”,。或許同事們認(rèn)為你是小字輩,,要從小事做起,但有些時(shí)候,,是因?yàn)樗麄冃闹袥]底,,不知道你能做什么,。做“雜活”是工作的必需,,卻無(wú)法讓我學(xué)到什么,。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇,,有些東西卻可以選擇,。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,,但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問,、勤學(xué),、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲,。我在實(shí)習(xí)中逐漸變得“勇敢”,。雖然開始也會(huì)有顧忌,怕“主動(dòng)出擊”會(huì)招惹“不知天高地厚”的蔑視,。但事實(shí)告訴我,,應(yīng)該對(duì)自己有信心,,應(yīng)該有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長(zhǎng),,沒有鍛煉的機(jī)會(huì),,談何積累和成長(zhǎng)?而這一切,只能靠自己去爭(zhēng)取,。等待,,只能讓你在沉默中消亡;只有主動(dòng),才能為自己創(chuàng)造良機(jī)。

第六把鑰匙:講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。

“做什么事情都要有條理,,”這是前輩給我的忠告,。這絕不是一句空話。

做策劃者的工作,,如果不講究條理,,一定會(huì)讓你忙得手忙腳亂卻效率低下,。文稿,、圖片、照片,、宣傳冊(cè),、帶子……一大堆資料,,試想一下,如果把它們隨便往柜子里一放,,若急著找某個(gè)優(yōu)秀展示的方案,,或某個(gè)合適的家具,,或某個(gè)房間格局設(shè)計(jì)圖,你會(huì)怎么辦?可能只是翻箱倒柜地亂找一通吧,。但如果之前就按照一定順序一定條理把各種資料整理好,,一切就容易多了,。

其實(shí),,其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍,。一位在美國(guó)電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過(guò)這么一個(gè)故事:他當(dāng)部門經(jīng)理時(shí),總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,,而其他人桌上總是亂糟糟堆滿信件,。師兄說(shuō),,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,,再逐一處理,。”總裁于是把這種做法推廣到全公司,,整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序,效率也提高了,。

養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,,能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。

總結(jié)我的這次時(shí)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,雖然只是一次社會(huì)實(shí)踐,,但我認(rèn)為是一次成功的,,有用的,受益非同的社會(huì)實(shí)踐,。這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的個(gè)人總結(jié),。在勞累忙碌的幾十天里,,我也體會(huì)到了實(shí)踐的快樂,同時(shí)也感到了所學(xué)知識(shí)的不足,,在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí),,學(xué)好專業(yè)知識(shí),全面發(fā)展自己,,在實(shí)踐中長(zhǎng)知識(shí)求發(fā)展,。在以后的日子里,不可避免的,,我還將面對(duì)更多的問題,,將承擔(dān)更大的責(zé)任,,并在其中更加成熟和真正走入社會(huì),。而這次社會(huì)實(shí)踐,,就算是我走向社會(huì)的第一步吧。

高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告表格填寫篇二

14:00分組開始行動(dòng),。

走到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)外圍,,發(fā)現(xiàn)游人寥寥無(wú)幾,,下午時(shí)分,,客流量不大,店員們?cè)诘晖忾e坐,。

我們小組三人先是一起分發(fā)問卷,,發(fā)現(xiàn)匆匆的行人大都不愿駐足填寫后,,便各自挑了幾個(gè)店鋪,,進(jìn)去向店員和客人“批發(fā)”,,順帶進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,問起店鋪的租金和占地面積,,由于店鋪的主人都不在,,店員們均表示不知情,,只好作罷。就這樣進(jìn)進(jìn)出出,,大致上在外圍繞了一圈,,花了將近一個(gè)半小時(shí),,只才完成了25份左右的問卷,。檢查片刻,發(fā)現(xiàn)參與者填寫得相當(dāng)認(rèn)真,,難怪如此費(fèi)時(shí)。

我們繞第二圈的時(shí)候,開始有意識(shí)地進(jìn)行對(duì)店鋪的統(tǒng)計(jì),,得到的結(jié)果發(fā)現(xiàn),,除了xxxx棟寫字樓主樓,底層以餐飲業(yè)為主,,餐館,,咖啡館,,酒吧,,快餐店……緊接著的是銀行,,剩下的零零散散是兩三時(shí)裝店,,珠寶店,,雜貨店,,電器行以及三個(gè)教育機(jī)構(gòu)。沒有大型的酒店旅館,,沒有住宅樓,地上停車場(chǎng)在?號(hào)寫字樓對(duì)面不遠(yuǎn)處的一塊空地上,,看起來(lái)是臨時(shí)修建的,,據(jù)悉最多可以容納800多個(gè)車位,。一圈下來(lái),我們發(fā)現(xiàn)出入口比較多,,游客進(jìn)出比較方便,,但是在一些地盤上,,有明顯的不在規(guī)劃內(nèi)的設(shè)施以及店鋪,,例如一個(gè)小型游泳池,一些自發(fā)運(yùn)來(lái)的游樂設(shè)備,,一些露天排擋等等。估計(jì)是還沒有徹底建成前的“野花野草”吧,。

不知不覺過(guò)了兩個(gè)多小時(shí),,問卷不見增加多少,,游客依舊三三兩兩,,我們決定到地下停車場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查,。

地下一層車幾近停滿了,看得出平常時(shí)日里客流量也是不小,。指示圖上顯示該層的停車分成4個(gè)區(qū)域a,、c、d,、e,每個(gè)車位上方裝有指示燈,,紅燈代表有車,,綠燈代表空位,,便于司機(jī)尋找車位。隔幾十米有一個(gè)顯示屏,,屏幕上顯示著空車位的代碼,。該層連著部分的第一層是永輝超市,,大概是中檔的消費(fèi)水平,超市里人流量較大,,通過(guò)超市的扶梯可以上到一層,,也可以下到地下二層,。同層的還有一間汽車會(huì)所,配有洗車,,汽修等基本功能,。

我們順著5號(hào)電梯廳下到地下二層,。電梯廳一共有5個(gè),其中2號(hào)電梯廳可以直接坐到i-max影城,,其余均只能坐到3樓。該層與上層相比,,車輛很少,,空位很多,但空氣也更不流通,,有些地方還彌漫著垃圾的臭味,。我們轉(zhuǎn)了一圈,,發(fā)現(xiàn)了一家快餐廳,其余均是車位,。和上層類似,車位分成f,、g兩塊,。走著走著,,偶遇一位正閑著的值班人員。我們便抓住機(jī)會(huì)上前提問,,她十分和善地作答,我們邊問邊記錄,,收貨頗豐。

從她的回答中,,我們得知每日的車流高峰期是傍晚,,節(jié)假日是車流量最大的時(shí)段,,地下車場(chǎng)一共有1400~1500個(gè)車位,當(dāng)車滿為患時(shí),,會(huì)讓一些車輛停在邊道上,,但不影響車輛進(jìn)出,,緊急情況下還會(huì)在地上采取限流措施,,讓新進(jìn)的車輛停到臨時(shí)地上停車場(chǎng)中,,這樣估計(jì)最多可以容納21xxxx8輛私家車,。目前停車費(fèi)用全免,,沒有時(shí)間限制,,將來(lái)會(huì)采取按時(shí)收費(fèi)制度,,但收費(fèi)會(huì)很少(標(biāo)準(zhǔn)為1小時(shí)以內(nèi)免費(fèi),超過(guò)1小時(shí)后每4小時(shí)5元,,停放一天最多收費(fèi)10元),。當(dāng)我們?cè)儐柤八氖杖肭闆r時(shí),她笑著告訴我們她對(duì)這份工作還是挺滿意的,,一天只需工作8小時(shí),,一個(gè)月共有4天假期,而且還有社保,,餐飲免費(fèi)提供(剛才發(fā)現(xiàn)的地下餐廳就是員工食堂),,總之待遇不錯(cuò)。

可以看出,這些員工對(duì)著萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng),,有一種厚厚的歸屬感,。

至此,,我們小組的實(shí)地調(diào)查活動(dòng)大功告成了,。三人長(zhǎng)噓一口氣——累,但快樂著,。

另外補(bǔ)充一個(gè)小插曲,,我們另外一個(gè)小組在3樓分發(fā)問卷時(shí)遭到管理人員的攔截,,幸好只是有驚無(wú)險(xiǎn),,雙方通過(guò)交談小事化了,,調(diào)查得以順利進(jìn)行。從這里可以看出萬(wàn)達(dá)的管理層對(duì)外的態(tài)度并不十分開放,。這樣做的是非和影響,還有待商榷。

高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告表格填寫篇三

你對(duì)某某的公共設(shè)施有什么意見和建議嗎,?

隨機(jī)調(diào)查,。

上午9:00到下午3:00。

各大超市,、商場(chǎng),、居民社區(qū)等。

xxx,、xxx

人們對(duì)大多數(shù)的公共設(shè)施采取滿意的態(tài)度,,比如高女士對(duì)海港公園的娛樂健身的設(shè)施比較滿意,。“不但讓我們鍛煉了身體,,而且健身設(shè)施的質(zhì)量過(guò)關(guān),,不會(huì)發(fā)生在運(yùn)動(dòng)時(shí)因設(shè)施不完善而造成的事件,。”

但是也有一部分人對(duì)公共設(shè)施不滿意,,一位先生認(rèn)為路旁邊的公用電話應(yīng)該拆除,,他的理由是現(xiàn)在基本上每一個(gè)人都人手一部手機(jī),甚至有的時(shí)候看到許多小孩子都有手機(jī),,公用電話在現(xiàn)在這種科技迅速發(fā)展的時(shí)期已經(jīng)落伍了,。

一位老爺爺說(shuō)他經(jīng)??匆娫S多公共設(shè)施被破壞,,建議政府應(yīng)該加大力度整治這些破壞設(shè)施的人,。筆者也曾在紀(jì)念路超市旁邊的小花園里發(fā)現(xiàn)原本是類似于“過(guò)橋”的健身器材竟然被一些人改成了秋千,,本來(lái)應(yīng)該有兩個(gè)的腳踏器變成了一個(gè)!

我們都認(rèn)為破壞公共設(shè)施是不齒的行為,,可是為什么沒有人來(lái)管這件事情呢?李先生說(shuō)在公司門前的路上原本有一個(gè)公用電話亭,可是最近一段時(shí)間,,公用電話竟然被人拆除了,,他原以為是政府派人把它給拆除掉的,可是詢問了幾個(gè)人,,都沒有聽說(shuō)政府發(fā)布了這樣的公告,他才意識(shí)到有人把電話給拆除了,。

在調(diào)查人群中建議加大公共設(shè)施的管理力度占近60%,。有一位孕婦建議公共設(shè)施在建設(shè)時(shí)應(yīng)該多多關(guān)照一下像孕婦,、殘疾人等特殊人群,。她還建議在馬路旁邊的紅綠燈上安裝一種設(shè)備,,讓看東西有障礙的人知道現(xiàn)在是紅燈還是綠燈,。筆者認(rèn)為這個(gè)建議很好。

林爺爺和這位孕婦的意見和建議基本上保持相同,,他說(shuō)前些天某某為了爭(zhēng)取在全國(guó)文明城市中勝出,,在檢查團(tuán)來(lái)臨之際,,讓各個(gè)單位在門前的臺(tái)階上建造供走路有障礙人上去的無(wú)障礙通道,。可是這些無(wú)障礙通道純粹是為了應(yīng)付差事,,根本不管殘疾人的實(shí)際情況,。其中有些無(wú)障礙通道很陡,健康人要走上去都很困難,,更不用說(shuō)坐著輪椅的殘疾人,。林爺爺建議既然是建了無(wú)障礙通道,,就應(yīng)該建好,,不管某某有沒有評(píng)選上全國(guó)文明城市,都應(yīng)該考慮殘疾人的情況,,不能只在那里擺擺樣子,,給領(lǐng)導(dǎo)看,。我想林爺爺?shù)挠^點(diǎn)代表了大多數(shù)人的觀點(diǎn),。

一位帶著小狗出來(lái)散步的女士建議,,現(xiàn)在很多人都養(yǎng)了小寵物,,最好建設(shè)一些可以供小寵物活動(dòng)的公共設(shè)施。筆者認(rèn)為這個(gè)建議也算可以,。畢竟現(xiàn)在某某的寵物也不在少數(shù),,如果真建設(shè)了一些讓寵物活動(dòng)的'公共設(shè)施的話,,說(shuō)不定很多人對(duì)公共設(shè)施的滿意度會(huì)上升,。

在所有的調(diào)查人群中,,對(duì)某某的公共設(shè)施滿意的人占大多數(shù)??梢娔衬车脑O(shè)施還是比較完善的,。但是還是有不盡人意的地方。建議政府應(yīng)該加大檢查某某的公共設(shè)施的破壞的力度,,盡量避免公共設(shè)施再遭人損害。在無(wú)障礙通道方面,,既然做了,,就要做好,,建議重新修整通道,保障殘疾人能夠通過(guò),。

高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告表格填寫篇四

因著想要看見一個(gè)獨(dú)立成熟的自己,也因著想要讓爸爸媽媽更放心,,我在這個(gè)暑假里參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,來(lái)到我們社區(qū)的活動(dòng)中心,,給他們做志愿者,,專門負(fù)責(zé)幫助大家開展暑假的活動(dòng),,活躍社區(qū)的精神文化生活,。在做志愿者的過(guò)程中,,我學(xué)到了許多在學(xué)校里不曾可能學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),,也真正獨(dú)立成熟了不少,。

本來(lái)我想去我常去的書店打工的,,但因?yàn)槲疫€不到十六歲,,書店老板微微笑讓我還是繼續(xù)去她那看書買書就行。于是我就帶著想要參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的心,,來(lái)到了我們這邊的社區(qū)活動(dòng)中心,碰巧他們就有幾個(gè)志愿者,,正在進(jìn)行活動(dòng),,這讓我鼓起勇氣加入了他們,。

其他的幾個(gè)志愿者比我大不少,他們都是大學(xué)生,,不過(guò)他們并沒有嫌棄我小,,帶著我去社區(qū)活動(dòng)中心領(lǐng)導(dǎo)那里報(bào)了名,我也就正式成為一名社區(qū)活動(dòng)中心的志愿者了,。最開始我還想著會(huì)有許多無(wú)聊的活動(dòng)等著我去幫忙,,但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我想錯(cuò)了,,社區(qū)活動(dòng)中心服務(wù)的人,,雖然多是社區(qū)里閑著沒什么事兒的老人,但是活動(dòng)中心開展的活動(dòng)卻都還是很有意義的活動(dòng),。

其中令我印象最深的一次,,是社區(qū)活動(dòng)中心組織大家一起看露天電影。作為志愿者的我,和其他的志愿者一起,,在東區(qū)籃球場(chǎng)搭建了一個(gè)臨時(shí)的“影院”,,在那里支起了幕布,還擺上了可供100人觀看的座位,。等到活動(dòng)正式開始時(shí),我才意識(shí)到愿意參加這些社區(qū)活動(dòng)的人還真不少,,有老人,,也有小孩,還有下了班之后出來(lái)散步的青壯年,,100個(gè)座位很快就被坐滿了,其他沒有座位的人,,則都在旁邊站著,,一起大笑著看完了那次放映的喜劇電影。我在忙完了活動(dòng)前的準(zhǔn)備后,也在人群中一起觀看那次的電影,,那樣的露天電影形式讓我又回到了自己的小時(shí)候,,想到了許多小時(shí)候開心的事情,,讓我覺得這樣的活動(dòng)還挺有意義的,。

這個(gè)暑假里在社區(qū)活動(dòng)中心做志愿者的經(jīng)歷,讓感到了我作為一個(gè)高中生也能夠融入社會(huì)的意義,,我還在這樣的活動(dòng)中變得獨(dú)立成熟了不少,,尤其是在處理事情上,不再像過(guò)去那樣拖拖拉拉,,有了一定的效率,,這使我得到樂父母對(duì)我的表?yè)P(yáng),讓我更加肯定自己這一次來(lái)參加暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是多么正確的一件事情,。

高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告表格填寫篇五

不知不覺之中,,暑假又到了,,回頭想想自己大一的生活,又想想自己將如何面對(duì)暑假,,是回家還是在外面找工作,一時(shí)茫然,。

畢竟身在學(xué)校,,接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少,,所以要讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人,,增加自己的閱歷,因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中,,需要有更多的體驗(yàn),,更多的經(jīng)歷。所以我向家人宣布趁著暑假有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),好好的大干一場(chǎng),。

放假之后的一個(gè)星期我都在市中心找工作,,可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己,就是怕自己累到,。到最后三天過(guò)去了,,我還是一無(wú)所獲,我終于知道原來(lái)自己一直是眼高,,覺得只有那種體面的工作才適合自己,,眼看我就要放棄了,可是又想到我和家人說(shuō)過(guò)我一定會(huì)找到工作,,仍而他們卻笑我不出一個(gè)禮拜就會(huì)放棄,。我就不放棄,我就要做給他們看,,讓他們知道,,我能行,!

我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),,在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,,培養(yǎng)自己的韌性,,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,,找出自己的不足和差距所在,。

這次我不再把眼光放的那么高,我想到自己是學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷的,,所以我就專門去找那種大型超市,看下是否需要導(dǎo)購(gòu),,終于在一個(gè)商場(chǎng)里面找到了一份導(dǎo)購(gòu)工作,。第一天工作就是小組主管交我商場(chǎng)里面的規(guī)定,。

1,、嚴(yán)格遵守商場(chǎng)的規(guī)矩。俗話說(shuō):國(guó)有國(guó)法,,家有家規(guī),。自然,,作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了,。

2,、做事勤快,不能偷懶,,不僅要做好本職工作,還要幫助其他人,、

3,、虛心向別人學(xué)習(xí),努力完善自己,、

4、對(duì)待客人要面帶笑容,,耐心服務(wù),、

5、要與同事和睦相處,,爭(zhēng)取在大家心中留存一個(gè)完美的形象,!

就這樣我開始了工作,,也許是由于自己制定了完善的計(jì)劃,所以工作還是很順利的,雖然有些客人很叫真,,很難纏,,只要耐心解答就會(huì)解決問題,;同事還是很友好的,也許是由于我的工作時(shí)間短,,對(duì)他們沒有競(jìng)爭(zhēng)吧,!

萬(wàn)事開頭難,什么事都要有嘗試,,都要有開始,都要有經(jīng)過(guò),,都要有失敗,。在經(jīng)歷了這次的工作之后,明白了“很多事情看起來(lái)簡(jiǎn)單,,但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距的”,。一個(gè)小小的商場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)也不容忽視,,不但要有細(xì)心,,還要有策略,謀劃,。總之,,任何事情都要考慮周全,。

人的一生中,校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校,,真正的學(xué)校只有一個(gè),,那就是社會(huì)。一個(gè)月的實(shí)踐一晃而過(guò),,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的情感,拉近了我與社會(huì)的距離,,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),,為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。我會(huì)不斷實(shí)踐,,在實(shí)踐中鍛煉,在實(shí)踐中得真知,。在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更加努力,,端正思想,明確方向,,在不斷完善中求發(fā)展,。也知道了:不要抱怨這個(gè)社會(huì)是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對(duì)的,。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕谋г苟淖兊摹2皇亲屔鐣?huì)來(lái)適應(yīng)自己,,只有自己去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)才行,!

高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告表格填寫篇六

看看已過(guò)去兩日,不過(guò)做些撈魚摸蝦,、搓泥制陶的消閑活計(jì),雖也走了長(zhǎng)路,,爬了山,,到底跟預(yù)想的學(xué)農(nóng)吃苦比不得,。學(xué)子們心下漸漸松動(dòng)下來(lái):社會(huì)實(shí)踐不過(guò)爾爾,,倒樂得個(gè)輕松快活,。誰(shuí)知基地經(jīng)驗(yàn)豐富,,遵循循序漸進(jìn)的規(guī)律,待這些城里嬌子?jì)膳畔铝藢?duì)農(nóng)村勞作的戒備之心,,這才拋出“重頭戲”——挖地和采茶,。

早訓(xùn)之后,得知一至八班去南農(nóng)果園挖地,,九到十五班去茶園采茶,,頓時(shí)一片喧嘩?;亟虇T見慣不驚:叫苦叫累,,偷奸耍滑,,甚至撒潑放刁逃避勞動(dòng)的哪一批學(xué)生里沒有呢,?教員不抱希望地說(shuō):到這里來(lái)的學(xué)員,采茶的最高紀(jì)錄是曾有一個(gè)班級(jí)采到2.1斤鮮葉,,如果今天有班級(jí)能破紀(jì)錄甚至能采到3斤,那將會(huì)非常了不起,。

兒歌大歌地一首接一首,,引得小伙子們不失時(shí)機(jī)地起點(diǎn)哄,。歌聲混著茶香,,花面襯著綠葉,那種樸素的簡(jiǎn)單的快樂,、那種無(wú)需裝飾的美讓人忽略了腰酸眼澀,忘卻了褲子沾滿泥巴的“丑態(tài)”,,忘卻了原本要破紀(jì)錄的事,。怪不得扎根于這一片土地的楊瑞清校長(zhǎng)說(shuō)“疲憊也是陶醉”呀!

一個(gè)小時(shí)的采茶結(jié)束了,,大家這才又想起紀(jì)錄的事,,滿懷期待地去交差,,7個(gè)班級(jí)竟然有4個(gè)班破了紀(jì)錄,12班13班更是分別采了3.2斤和3斤,,把紀(jì)錄一下子提高了一斤多,。

同一時(shí)間內(nèi),一到八班在南京農(nóng)業(yè)大學(xué)江浦園藝基地?fù)]汗如雨,,他們的任務(wù)是芟除雜草,。

雖說(shuō)“人間四月芳菲盡”,,讓人無(wú)法領(lǐng)略“杏花,、春雨、江南”的明媚,,但基地內(nèi)“陰陰夏木囀黃鸝”,,也有道不完的情致。當(dāng)然最美的自然是豐富了風(fēng)景內(nèi)涵的人了,,隊(duì)伍到后,,領(lǐng)罷工具,分好任務(wù),,一聲令下,,同學(xué)們走進(jìn)田壟,,揮鋤動(dòng)鏟,,但見銀鋤落下處,,片片雜草盡除,;鐵鏟揮動(dòng)間,壟壟新土芬芳,。雖有習(xí)習(xí)涼風(fēng)拂面,,不一會(huì)大家也滿面通紅,汗水肆流,。時(shí)間飛逝,歡聲笑語(yǔ)中,,各班紛紛完成了各自的勞動(dòng)任務(wù),高質(zhì)量,,高速度的勞動(dòng)成果,,引來(lái)基地老師的頻頻贊許,,下午兩點(diǎn)不到,同學(xué)們收拾工具,,撿拾垃圾,,“鞭敲金蹬響,齊唱?jiǎng)P歌還,。”

滿成功,,學(xué)生們能從中大有收獲。

晚上的篝火晚會(huì)把所有人的激情都點(diǎn)燃了,。歌飛揚(yáng)舞翩躚,,相聲小品、吹拉彈唱,、武術(shù)、朗誦,,異彩紛呈。表演者和觀眾都是那么地投入,,彼此親密無(wú)間,。臺(tái)上臺(tái)下界限并不分明:熟悉的歌大家一起唱,;熱辣的舞,你站在中間跳,,我坐在旁邊扭。興之所至,,說(shuō)不定就撲向年級(jí)主任,,給他一個(gè)大大的擁抱。正所謂:給才華一個(gè)空間,,一定會(huì)創(chuàng)意無(wú)限;給青春一個(gè)舞臺(tái),,一定會(huì)展一份精彩,!

高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告表格填寫篇七

實(shí)踐單位: xxx有限公司

實(shí)踐時(shí)間: xx-x-x至xx-x-x

實(shí)踐內(nèi)容: 西餐廳服務(wù)與西方禮儀培訓(xùn)

實(shí)踐目的: 通過(guò)實(shí)習(xí)了解西餐廳的基本操作過(guò)程, 掌握服務(wù)技巧提高服務(wù)水平,鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力,。

隨著生活方式的更新和社會(huì)交往的活躍,我國(guó)吃西餐的人越來(lái)越多,。

在組織的涉外活動(dòng)中,,為適合國(guó)外客人的飲食習(xí)慣,有時(shí)要用西餐來(lái)招待客人,。

西餐廳一般比較寬敞,,環(huán)境幽雅,,吃西餐又便于交談,因此,,在公共關(guān)系宴請(qǐng)中,,是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。

西餐源遠(yuǎn)流長(zhǎng),,又十分注重禮儀,講究規(guī)矩,,所以,,了解一些西餐方面的知識(shí)是十分重要的。

今年暑假,,我在xxx有限公司實(shí)踐了一個(gè)月時(shí)間,,獲得了經(jīng)驗(yàn),,更增長(zhǎng)了見識(shí),,使我對(duì)西餐有了更深的了解,。

在xxx有限公司一個(gè)多月的實(shí)習(xí)已劃上了圓滿的句號(hào).在這里,第一次接觸社會(huì)的實(shí)踐生活,,體驗(yàn)到生活的艱辛和不易,,總體來(lái)說(shuō)還是有不少的收獲和所得,。

從一個(gè)對(duì)西餐行業(yè)無(wú)知的少年變成一個(gè)既具有西餐知識(shí),,又懂得西方禮儀和社會(huì)交往的青年,。

實(shí)習(xí)的收獲是不能用語(yǔ)言一一所能描述的,,總的來(lái)說(shuō)有酸有甜,、有苦有樂,苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點(diǎn)與制作方法,,還得分清它們的消費(fèi)對(duì)象,。

還有那些中國(guó)人不太懂得的西方禮儀培訓(xùn)工作;快樂的是和同事領(lǐng)導(dǎo)的和睦相處以及老板的風(fēng)趣幽默;快樂的是顧客對(duì)自己付出服務(wù)的肯定與贊賞;樂的是自己既充實(shí)又有滋有味的實(shí)習(xí)生活過(guò)程.其實(shí)實(shí)習(xí)的日子不是很長(zhǎng),當(dāng)初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺(tái)布.擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場(chǎng)景就像昨天才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻.

在這里,自己對(duì)西餐方面有了比較深刻的認(rèn)識(shí),,品味西餐文化,,建議大家到正宗的西餐廳看一看,,一般都法國(guó)浪漫派風(fēng)格布置的西餐廳比較好,,裝璜華麗典雅,,樂池內(nèi)小樂隊(duì)演奏著古典的名曲,服務(wù)員是身著燕尾服的小伙子,。

研究西餐的學(xué)者們,,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的探討和歸納認(rèn)為吃西餐最講究6個(gè)m。

第一個(gè)是menu(菜單),,第二個(gè)是music(音樂),第三個(gè)是mood(氣氛),,第四個(gè)是meeting(會(huì)面),,第五個(gè)是manner(禮俗),第六個(gè)是meal(食品),,這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必須具有而且重視的地方,,好的西餐老板會(huì)特別重視這幾個(gè)方面的投資與開發(fā)研究。

西餐禮儀也是特別重要的方面,,好的西餐廳店,會(huì)對(duì)所有的員工進(jìn)行西方禮儀的培訓(xùn),,會(huì)對(duì)服務(wù)人員進(jìn)行定期的考核和認(rèn)定,。

在xxx實(shí)習(xí)最刻骨銘心的是xxx員工竭盡全力為客人提供溫馨細(xì)微,物有所值的服務(wù).還有就是典雅淳美的美國(guó)西部音樂,韻味悠長(zhǎng)的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排,。

都說(shuō)服務(wù)是餐廳的形象之本,是西餐廳的競(jìng)爭(zhēng)之道,那么xxx的服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠(chéng)摯動(dòng)心的笑臉,一聲聲悅耳動(dòng)聽的話語(yǔ),一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個(gè)個(gè)回味無(wú)窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

在那里實(shí)習(xí)的一個(gè)多月期間學(xué)到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的`服務(wù),就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望.有人說(shuō)服務(wù)是個(gè)即時(shí)的工作,,過(guò)去了就不會(huì)再來(lái),,所以要在當(dāng)下滿足客人的多方面要求,把服務(wù)的質(zhì)量提高,。

在西餐廳實(shí)習(xí)的這一個(gè)多月,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,,還有智慧和技巧,更多的是自我超越,。

因此,自己變的成熟了,,少了一份脆弱,,多了份堅(jiān)強(qiáng),忘了如何去依靠,,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。

沒有了父親和母親的關(guān)懷,,沒有了老師和同學(xué)的指點(diǎn),,自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強(qiáng)了自己的自信心,,從這次實(shí)習(xí)中我深深的體會(huì)到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),,勤勤懇懇的做事,,這就是生活,是真正的生活! 通過(guò)實(shí)訓(xùn),、實(shí)習(xí),,我對(duì)西餐的專業(yè)知識(shí)有了很大的提高了,尤其是服務(wù)意識(shí),、語(yǔ)言交流與表達(dá)能力、外語(yǔ)能力,、處理賓客關(guān)系能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,,特別是自己的外語(yǔ)口語(yǔ)交際水平有了一個(gè)很大的提高,,以前在學(xué)校里面沒有條件鍛煉自己的口語(yǔ),,在這里,,來(lái)吃西餐的也會(huì)有很多的外國(guó)朋友,鍛煉了自己的口語(yǔ)說(shuō)得能力,,為自己以后走上社會(huì)做了個(gè)好的開始。

社會(huì)上由課本上學(xué)不到的東西,,那就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,為人處世的經(jīng)驗(yàn),,想想自己明年就要真正的走向社會(huì),,參加工作,,也許自己的這次實(shí)習(xí)就是自己新的開始,也就意味著自己的成熟,,我會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中,,不怕困難,,勇于克服,在實(shí)踐中鍛煉自己的能力,,努力提高自己,實(shí)現(xiàn)自己的理想,。

結(jié)束語(yǔ):通過(guò)這次社會(huì)的實(shí)踐,,我學(xué)會(huì)了自立,,懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用,,為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我會(huì)依次為起點(diǎn),,以后更加勤奮學(xué)習(xí),鍛煉自己的各方面的能力,,努力提高自己的綜合實(shí)力!

社會(huì)實(shí)踐是高中生課外教育的一個(gè)重要方面,,也是高中生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,,因此對(duì)于我們高中生來(lái)說(shuō),,能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),,給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),,提高自我能力的重要的機(jī)會(huì),。

作為高二的學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài),,社會(huì)實(shí)踐應(yīng)結(jié)合我們實(shí)際情況,,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。

我覺得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo),,為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。

應(yīng)注重實(shí)踐的過(guò)程,,從過(guò)程中鍛煉自己,、提高能力。

因此,,為了更好的了解社會(huì),鍛煉自己,,感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀,,體驗(yàn)一下工作的樂趣,,這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有十多天時(shí)間,,但我覺得受益匪淺,,基本上達(dá)到了自己的目的,。

短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的壓力,、自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛,,同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂,,一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的愉悅。

先來(lái)介紹一下我的工作環(huán)境淄博大福源超市。

它是一家大型連鎖超市,,主要服務(wù)于周邊居民的日常生活需求,,它的營(yíng)銷部門被分為好幾個(gè)部分:副食食品科,、飲料酒水科、生鮮食品科,、服飾雜貨科、日常百貨科,、家用電器科等等。

我的工作日程是這樣安排的:每天上午8:00上班晚上9:30下班,,在崗時(shí)期要參與超市盤點(diǎn)和入庫(kù)整頓,。

有空時(shí)幫理貨員看看貨架的排列是否整齊和清潔、貨品的齊缺并且及時(shí)加貨上架,。

在別人眼中,,超市的兼職工作是相當(dāng)輕松的,,但他們又何嘗知曉,,超市的工作和他們說(shuō)的卻正好相反!每當(dāng)超市大庫(kù)來(lái)時(shí),每個(gè)人都將變的更加忙碌,,根本就沒有休息的時(shí)間,哪怕是喝一口水在那工作的半個(gè)月中,,我就有那樣的體會(huì),從卸貨到貨物進(jìn)倉(cāng)往往要持續(xù)兩個(gè)小時(shí)左右,,累成了每個(gè)人的寫照!但當(dāng)我們把貨物全部進(jìn)倉(cāng)后,,也不可能有什么時(shí)間去休息,,工作中一直都是站著或是在奔跑的途中,有時(shí)因?yàn)闃I(yè)務(wù)的不熟悉我常常受到區(qū)域負(fù)責(zé)人和主管的奚落,。

每到要進(jìn)行盤點(diǎn)的時(shí)候,,就是我變成牛的時(shí)候。

所謂盤點(diǎn)就是在那天下班后,,等到最后一位顧客跨出大門后,,鎖門交代各自所要盤點(diǎn)的貨架開始一一對(duì)應(yīng)的數(shù)量、金額和品目盤點(diǎn)各單位例行工作總結(jié)小會(huì)打掃衛(wèi)生,。

記得曾經(jīng)有一個(gè)長(zhǎng)輩就跟我說(shuō):不管做什么要多做事,少說(shuō)話!話雖簡(jiǎn)單,,但真正做起來(lái)就不簡(jiǎn)單了。

要在眾多同事,、干部甚至于顧客眼里一開始就留下一個(gè)好的印像可不是一件簡(jiǎn)單的事情,而且我要在同類品牌的平等競(jìng)爭(zhēng)下讓銷售量來(lái)說(shuō)明我工作的努力,,擊敗對(duì)手,,這的確有難度。

我至今還記得我第一天將臺(tái)子擺出,,開始招攬生意的那一刻我極度期待下班回家和難以面對(duì)大眾的羞澀心情。

喊話器毫不留情的將我是個(gè)生手的秘密公之于眾,,還有周圍和我一樣在做促銷的那些老手們的好奇與嘲笑,好在超市的廠方專職促銷員大姐很照顧我,,她仔細(xì)地給我講解了有關(guān)具體的事項(xiàng)和要注意的重點(diǎn),比如說(shuō)我決不能破壞超市的規(guī)矩,。

俗話說(shuō):國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),。

自然,,作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了,。

我們超市制定了很多的規(guī)定,,比如:不可以串崗,、不可以閑談,、不可以把手機(jī)帶在身上等等。

不管是誰(shuí),,隨喊隨到,。

在超市做促銷員,,有時(shí)還是很忙的。

特別是周末,,很多的供貨商都在周五送貨以便應(yīng)付周末的客流量,然后順便結(jié)帳,。

有時(shí)候,一連幾家供貨商送貨來(lái),,這時(shí)候就忙了,,有很多貨物卸在收貨處。

僅有幾個(gè)人在收貨處是忙不過(guò)來(lái)的,。

既要驗(yàn)貨又要把貨裝走。

于是,,他們就需要人來(lái)幫忙了。

我是剛來(lái)的,,對(duì)倉(cāng)庫(kù)的布局不了解,好多次幫倒忙被領(lǐng)導(dǎo)罵,。

并且去了普通員工不該進(jìn)去的機(jī)房重地被給予了嚴(yán)重警告。

我要把各個(gè)柜臺(tái)的貨物分開,,并分別送到各個(gè)貨架附近,,如果是一般的貨物倒是沒什么,但有時(shí)候有的商家送的是飲料,、醬油,、食用油之類的貨物就很重了,。

超市進(jìn)貨都是幾千箱飲料,、幾百箱酒的,,每卸一次都特別累,但是誰(shuí)叫我是新來(lái)的,,雖然是女的也還是難逃新人受欺負(fù)的厄運(yùn),,只有這樣才能相安無(wú)事,大姐她當(dāng)初也是這樣過(guò)來(lái)的,。

當(dāng)然在沒有貨要上的時(shí)候一定要找點(diǎn)事情做。

上貨,說(shuō)通俗點(diǎn),,就是補(bǔ)貨。

貨架上的貨物被顧客買走了,,貨架就空了,這不僅影響了排面還會(huì)影響銷售,,得從倉(cāng)庫(kù)把同樣的產(chǎn)品拿來(lái)補(bǔ)到原來(lái)的位子上去。

如果超市的顧客很多的話,,不能只顧著補(bǔ)貨,要看著點(diǎn)的,。

等到貨架上的貨物都補(bǔ)齊了,就站在排面前吸引顧客對(duì)你的產(chǎn)品產(chǎn)生興趣,,我拿著托盤攔住路過(guò)的客人讓他們品嘗,,并且重復(fù)我已經(jīng)重復(fù)了幾百遍的解說(shuō)臺(tái)詞,。

如果沒有什么顧客,,也沒有貨要補(bǔ),,那就抹貨架。

貨架一段時(shí)間不抹后,,就會(huì)有一些灰塵,顧客看到有灰塵的產(chǎn)品,,感覺上就像這件產(chǎn)品時(shí)間長(zhǎng)了、是舊的,,自然就不會(huì)買了。

這樣不但給顧客留下了個(gè)壞印象,,而且貨物也就賣不出去了。

其實(shí),,抹貨架還有個(gè)好處:可以坐下來(lái)!這個(gè)很好,,在超市是不可以坐下的,,誰(shuí)能連續(xù)站那么長(zhǎng)時(shí)間啊?所以,在沒有什么顧客而且沒有貨補(bǔ)時(shí),,可以抹貨架。

要在超市這個(gè)魚龍混雜的環(huán)境里順利生存我還總結(jié)了一個(gè)經(jīng)驗(yàn):巴結(jié)上司拉攏同事,,間歇施點(diǎn)小恩小惠,。

饞嘴的員工的讒言也特別多,,所以當(dāng)他們厚著臉皮向你討食的時(shí)候,原則上你是不應(yīng)該給他們偷吃的,,因?yàn)槿绻党缘膯T工被抓負(fù)責(zé)該產(chǎn)品試吃的促銷員將一起受罰,。

但是如果你要清高而堅(jiān)持自己的原則而拒絕他們,接下來(lái)你的路程將很難走下去,。

當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)視察或者是暗訪的時(shí)候,有些話是不能說(shuō)的而有些話是要放寬尺度去說(shuō),,領(lǐng)導(dǎo)的臉皮三分薄,,如果你把過(guò)低的銷量告訴他,他面子掛不住,,但是你若虛報(bào)的數(shù)量過(guò)多,,等到月終審核的時(shí)候就有苦頭吃了。

總的來(lái)說(shuō),在超市里打工是絕對(duì)有收獲的,。

我進(jìn)入了社會(huì),,提前了解了社會(huì),對(duì)這個(gè)社會(huì)提前有了認(rèn)識(shí),,我以后在社會(huì)上就能少走點(diǎn)彎路,。

和以往的實(shí)踐不一樣,,這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢(shì),,當(dāng)我認(rèn)真工作起來(lái)就會(huì)很投入,但是當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候我就會(huì)手足無(wú)措,,畢竟還是學(xué)校里養(yǎng)著的學(xué)生,,做起事情來(lái)一點(diǎn)也不老道,這是我父母給我的評(píng)價(jià),,我自己也是這么認(rèn)為的,,原來(lái)社會(huì)實(shí)踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點(diǎn),讓我們?cè)谝淮我淮五憻捴袑W(xué)會(huì)客觀地看自己,,不要把自己看得比天還要高,,以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低,到頭來(lái)一事無(wú)成,。

我想這一次的打工,,會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心里,畢竟那是我第一次感到:無(wú)論什么事都不能靠別人,,只有靠自己!但是這一切首先,,是要擁有知識(shí)、能力還要有持之以恒的決心,。

沒有足夠的知識(shí),、能力是根本無(wú)法在社會(huì)上立足的。

高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告表格填寫篇八

我在酷暑中迎來(lái)暑假,,我也要經(jīng)歷一次社會(huì)體驗(yàn),。對(duì)一個(gè)高中生而言,敢于挑戰(zhàn)是一種基本的身體素質(zhì),。雖烈日當(dāng)空,,天氣炎熱,我也要去忍耐,。我是通過(guò)給父母幫忙來(lái)體驗(yàn)社會(huì),,來(lái)更一步了解社會(huì)。要在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),,鍛煉本領(lǐng),,培養(yǎng)自己的韌性,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,,增加自己的各項(xiàng)能力,。

我是在門店幫父母干活,雖然有電扇空調(diào),,但是在夏天,,稍微動(dòng)幾下,,汗就會(huì)不自覺的流出,在這個(gè)暑假,,汗流滿面是很平常的事,。有時(shí)為了給客戶要求,我要騎上電動(dòng)車頂著烈日去倉(cāng)庫(kù)帶貨,;為了是客戶放心,,需要把電器都給裝起來(lái)再試一下才可以;為了推銷商品,,要要費(fèi)上大量口舌,,就是為了掙那微薄的利潤(rùn)。

記得有一次,,客戶要點(diǎn)兒貨物,,而商店里卻沒有,我便騎上電動(dòng)車就上路了,。正值中午,,那天氣熱的就像是從天上掉火似的,為了節(jié)約時(shí)間,,我沿著一條正在維修的路,,小路崎嶇,還偏偏有很多大客車,,然把本來(lái)就不寬闊的路給堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,,我沒法超車,只好跟在車后邊,,客車蕩起的塵土飄飄灑灑,,我給熏得眼都睜不開,好不容易到了倉(cāng)庫(kù),,鉆進(jìn)去找貨物,倉(cāng)庫(kù)不透風(fēng),,里面極其悶熱,,不一會(huì)就滿身大汗,衣服都給蹋濕了,,就像剛打過(guò)場(chǎng)仗似地,,找到貨后又急急忙忙的給搬到車上,沿沿著原路返回,,路窄,,我還帶著貨,而且是逆行,,就像闖關(guān)一樣騎回商店,。到了商店,,才發(fā)現(xiàn)晚了一步,人家已經(jīng)等不及走了,,半天的辛苦白費(fèi)了,。

又是我和爸爸去給別人發(fā)貨,是幾大盤電纜,,電纜盤大,,還極占位置,有的物流都不敢收,,要么就是價(jià)錢太高,。從市場(chǎng)跑到萬(wàn)客來(lái),又跑到東郊的金象物流,,這一瞎折騰就耽誤了幾個(gè)小時(shí),,去了給開票的人遞了幾瓶水,才把價(jià)錢開的低了點(diǎn),,不過(guò)開的低了點(diǎn)要自己給電纜裝上去,,電纜雖說(shuō)但也絕對(duì)不輕,我們兩個(gè)再加上送電纜的司機(jī)三個(gè)人忙活著把卸電纜,。忙了半個(gè)小時(shí)才裝好,,但那個(gè)車主卻趕了過(guò)來(lái)說(shuō)著非要加錢,無(wú)奈,,只好又加了幾十塊錢,,這樣算下來(lái),還不如直接開完票讓他們卸貨,,累了半天,,吃力不討好,出了一身汗,。也讓我對(duì)社會(huì)的了解更深了一層,。

有時(shí)在商店里瞌睡的要死,來(lái)一個(gè)人,,你也要去為他介紹商品,,不管他的態(tài)度再怎么不好,脾氣再怎么大,,你也得好好給他說(shuō),。有一次我在寫作業(yè),來(lái)了個(gè)女的,,要買插座,,我便去給她一一介紹,她就是詢問了一下價(jià)錢,比較了一下,,便買了一個(gè),,這是我自己做成的第一筆生意。

在這兩個(gè)月的實(shí)踐,,我學(xué)到了許多,,也想了許多,在現(xiàn)今社會(huì),,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,,成了說(shuō)不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢,?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),,能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,實(shí)踐,,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),,我們接觸各種各樣的人和事,,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,,明天做些什么,但在這里,,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,,你必須要知道做什么,要自己地去做,,而且要盡自已的努力做到最好,。在學(xué)校,,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),,在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力,!

在這次實(shí)踐中,,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,,理論的學(xué)習(xí)很多,,而且是多方面的,幾乎是面面俱到,;而在實(shí)際工作中,,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,自己的能力也得到了提高,,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,,這不僅是一次實(shí)踐,,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富,。在今后我要參加的社會(huì)實(shí)踐,,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)方面,。

以上就是《20xx年高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文》的全部?jī)?nèi)容,,涉及到工作、自己,、社會(huì),、實(shí)踐、商品,、很多,、學(xué)習(xí)、時(shí)候等,希望對(duì)網(wǎng)友有用,。

高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告表格填寫篇九

人們都說(shuō):勞動(dòng)最光榮,。

這一天,我去居委會(huì)勞動(dòng)了一天。

當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí),,我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話的精髓,。

勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的,。

勞動(dòng)的感受,,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。

這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,,這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的,,最平凡而又殊于一般的感受。

這一天,(至于是哪天,,你自己寫好了)我去居委會(huì)干了一個(gè)上午的活兒,,居委會(huì)的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。

我高興的應(yīng)承了下來(lái),,心想,,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了,,誰(shuí)知道事實(shí)和想象是有差距的,,而且差距還不小。

本想放棄,,然后去干點(diǎn)別的事情,,但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲剑€沒有什么事情能夠難倒我呢,,然后,,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時(shí)候的情景了,,被水沖過(guò)的地面上的小廣告,,很容易就掉了,所以我想到了,,將小廣告上面弄上水,,等了2,3分鐘,,果然,,很有效果,拿手輕輕一撕,,小廣告就掉了,。

看到自己想到的方法取得了成果,,當(dāng)時(shí)心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,,去勞動(dòng)了!

呃…經(jīng)過(guò)一番努力之后,被我清除過(guò)的地方確實(shí)看著干凈,,整潔多了,。

我想,通過(guò)自己的勞動(dòng),,自己動(dòng)手動(dòng)腦解決了問題是我收獲最大的,,學(xué)習(xí)亦是如此吧!

而且北京奧運(yùn)會(huì)也開始舉辦了,作為北京人的我,,為北京的環(huán)境美化奉獻(xiàn)出自己的一份力量也是我樂于做的,,什么事都要從小事開始。

綠色奧運(yùn),、科技奧運(yùn),、人文奧運(yùn)。

我們將為實(shí)現(xiàn)這樣的理念而努力,,用自己的實(shí)際行動(dòng)為奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦獻(xiàn)出自己的真情,。

通過(guò)這次實(shí)踐,給我留下了深刻的體會(huì),。

當(dāng)你做一件事的時(shí)候,,無(wú)論是會(huì)還是不會(huì),你都要有勇氣面對(duì)它,,嘗試一下,。

做了,你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做,,你是困難的俘虜;而我在實(shí)踐中收獲了許多,,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。

所以,,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力,,不斷地充實(shí),、完善自己!

高中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

第一部分 活動(dòng)簡(jiǎn)介

本調(diào)查方法包括問卷,、訪談,,調(diào)查樣本的選擇盡量考慮其代表性。

溫州屬于典型的中國(guó)沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市,外來(lái)務(wù)工人員較多,,也比較集中,。

樂清市作為溫州所轄的一個(gè)較發(fā)達(dá)的城市,,在有關(guān)外來(lái)務(wù)工人員子女教育問題這方面具有普遍性,而虹橋鎮(zhèn)作為樂清市的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)并且是外來(lái)務(wù)工人員聚集之鎮(zhèn)在這方面問題上又具有代表性,。

我們?cè)跇非迨泻鐦蜴?zhèn)調(diào)查所產(chǎn)生的數(shù)據(jù)和由此得出的結(jié)果也更具有一般性和說(shuō)服力,。

為此我們有目的重點(diǎn)調(diào)查了樂清市虹橋鎮(zhèn)外來(lái)務(wù)工人員子女教育的基本情況。

我們通過(guò)個(gè)案訪談和隨機(jī)調(diào)查問卷相結(jié)合的方法進(jìn)行調(diào)研,,本調(diào)查中針對(duì)外來(lái)務(wù)工人員的調(diào)查問卷共發(fā)放193份,,回收問卷186份,其中有效問卷175份,,有效率為90.6%,。

針對(duì)其子女的調(diào)查問卷共發(fā)放48份,,回收48份,,其中有效問卷45份,有效率93.7%,。

我們還在虹橋鎮(zhèn)府前廣場(chǎng)進(jìn)行了“關(guān)愛另一群孩子,,共建和諧社會(huì)”的萬(wàn)人簽名活動(dòng),,呼吁社會(huì)各界都來(lái)關(guān)注,關(guān)愛外來(lái)務(wù)工人與子女。

一.調(diào)查對(duì)象包括:

1.政府有關(guān)負(fù)責(zé)人員:如虹橋鎮(zhèn)社會(huì)發(fā)展局張副局長(zhǎng)等

2.外來(lái)務(wù)工人員子女:以家訪形開展,配合問卷調(diào)查

3.外來(lái)務(wù)工人員:以問卷形式開展

4.一線教育工作者:如樂城一中葉副校長(zhǎng),,虹橋鎮(zhèn)九小周校長(zhǎng)等

二.具體走訪部門有:

1.提供活動(dòng)接待:樂清市市團(tuán)委

2.提供數(shù)據(jù)和相關(guān)資料:樂清市教育局,,樂清市統(tǒng)計(jì)局,虹橋鎮(zhèn)政府教育辦社會(huì)發(fā)展局,,樂城一中,,3.虹橋一中,,虹橋鎮(zhèn)八小,九小,,河深橋小學(xué).(特別感謝虹橋鎮(zhèn)政府教育辦社會(huì)發(fā)展局的張副局長(zhǎng)給4.了我們很大幫助)

5.報(bào)道和宣傳部門:樂清市電視臺(tái)(采訪報(bào)道一篇),,樂清日?qǐng)?bào)社(報(bào)道兩篇)

三.具體活動(dòng):

1.在樂清市區(qū)走訪了各個(gè)機(jī)關(guān)部門,獲取了相當(dāng)有價(jià)值的數(shù)據(jù)和資料.

2.在虹橋鎮(zhèn)走訪了各個(gè)機(jī)關(guān)部門,獲取數(shù)據(jù)資料,與鎮(zhèn)政府內(nèi)部相關(guān)工作人員進(jìn)行訪談,如教育辦社會(huì)發(fā)3.展局的張副局長(zhǎng),朱科長(zhǎng).

4.在虹橋鎮(zhèn)分點(diǎn)進(jìn)行了隨機(jī)的問卷調(diào)查以及在各民工聚集地進(jìn)行問卷調(diào)查.

5.走訪了各個(gè)學(xué)校,與一線教師進(jìn)行訪談,如樂城一中的葉副校長(zhǎng),虹橋鎮(zhèn)九小的周校長(zhǎng),姚老師.

6.進(jìn)入一些外來(lái)務(wù)工人員子女家中對(duì)他們進(jìn)行家訪以及問卷調(diào)查.

7.組織鎮(zhèn)九小的部分家庭困難的外來(lái)學(xué)生開展暑期學(xué)習(xí)拓展班,義務(wù)為其補(bǔ)課,進(jìn)行暑期安全教育,并8.贈(zèng)送了一些學(xué)習(xí)娛樂用具.

9.在虹橋鎮(zhèn)府前廣場(chǎng)舉行主題為“關(guān)愛另一群孩子,,共建和諧社會(huì)”的萬(wàn)人簽名活動(dòng).

第二部分 實(shí)踐內(nèi)容

一.課題研究背景及意義

進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女教育問題,,實(shí)質(zhì)上是我國(guó)改革開放、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中城市進(jìn)化的伴生現(xiàn)象,。

從上個(gè)世紀(jì)八十年代中后期到九十年代初期,隨著改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大城市對(duì)勞動(dòng)力資源的需求迅猛增長(zhǎng),,提供了大量新的就業(yè)機(jī)會(huì),。

大批的農(nóng)民工進(jìn)入城市,形成了一輪又一輪的“民工潮”,。

只身前往城市的農(nóng)民工有了相對(duì)固定的收入,、住所后,開始將孩子帶到身邊,,于是在城市里形成了進(jìn)城務(wù)工人員子女這樣一個(gè)數(shù)量龐大的特殊群體。

進(jìn)城務(wù)工子女在流入地的就學(xué)問題,,既是我國(guó)九年義務(wù)教育實(shí)施的難點(diǎn)問題,,也是普及九年義務(wù)教育的大中城市所面臨的一個(gè)新問題。

進(jìn)城務(wù)工人員廣泛地參與城市的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)生活,,他們現(xiàn)在和將來(lái)都必然是城市一支重要的建設(shè)力量,。

因此,進(jìn)城務(wù)工子女的受教育水平的高低也是一個(gè)影響我國(guó)城市發(fā)展和人口素質(zhì)的重要問題,。

未來(lái)社會(huì)不僅需要高學(xué)歷的,、高科技的拔尖人才,更需要大批的有文化,、有技術(shù)的基礎(chǔ)性人才,。

進(jìn)城務(wù)工人員大多是從農(nóng)村走進(jìn)城市的,他們的文化水平不高,,專業(yè)技能較弱,,對(duì)其子女的教育會(huì)存在這樣或那樣的困難和問題,因此,,如果他們的子女不接受正規(guī)的教育,,將嚴(yán)重影響我國(guó)國(guó)民素質(zhì)的提高。

所以,,在我國(guó)教育改革不斷深入,、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的新形勢(shì)下,我們必須重視進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女的教育問題,。

接受教育,,是每一位公民的基本權(quán)利。

我國(guó)《憲法》,、《教育法》,、《義務(wù)教育法》都有相關(guān)的規(guī)定,每個(gè)學(xué)齡兒童都有接受九年義務(wù)教育的權(quán)利,,受教育者在入學(xué),、升學(xué)、就業(yè)等方面依法享有平等權(quán)利,,政府必須保證適齡兒童九年義務(wù)教育,。

對(duì)于農(nóng)民工子女這一類特殊群體,他們或出生在城市,或被父母帶到城市,,他們?cè)谧顟?yīng)該受到義務(wù)教育的年齡段如何保證受教育的權(quán)利,,他們的命運(yùn)、心態(tài)與受教育程度,,應(yīng)該也必須引起我們的重視,。

04年3月份,國(guó)家做出規(guī)定,,從今年秋季開始,,農(nóng)民工子女入學(xué)不再收取借讀費(fèi)、擇校費(fèi)或要求農(nóng)民工捐資助學(xué)及攤派其他費(fèi)用,。

這一切都為進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女的入學(xué)提供了充分的保證,。

由于流出地與流入地教育存在的差異等各方面的原因,進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女進(jìn)入公辦學(xué)校后,,帶來(lái)了一系列新的問題,。

這些進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女的受教育情況和個(gè)性心理特征與城市學(xué)生有著明顯的差別。

因此,,如何對(duì)他們實(shí)施有效的教育,,就成為我們必須要調(diào)查研究的課題。

進(jìn)城務(wù)工人員是城市建設(shè)的一員,,城市的建設(shè)與發(fā)展有他們的辛勞和汗水,。

因此,研究其子女的受教育問題與對(duì)策,,是我們?yōu)閲?guó)分憂,、為民解難的義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

這項(xiàng)研究對(duì)我國(guó)基礎(chǔ)教育實(shí)現(xiàn)均衡化發(fā)展,,提高全民族的素質(zhì),,促進(jìn)地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,都具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義,。

二.外來(lái)務(wù)工人員子女教育的基本現(xiàn)狀

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,浙江成為東南沿海流動(dòng)人口的主要聚集地之一,。

其中包括來(lái)自內(nèi)陸欠發(fā)達(dá)地區(qū)的大批務(wù)工人員,,在我們所調(diào)查的外來(lái)務(wù)工人員中有51%的人來(lái)至四川,22%來(lái)至貴州,,17%來(lái)至江西,。

他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),為樂清的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出自己默默的貢獻(xiàn),。

近幾年來(lái),,隨著樂清市進(jìn)城務(wù)工人員的逐年增多,市區(qū)教育局在沒有相關(guān)政策和財(cái)力支持的情況下,本著貫徹《義務(wù)教育法》的精神,,積極挖掘現(xiàn)有教育資源和潛力,,做了大量工作,目前基本上解決了進(jìn)城務(wù)工人員子女的義務(wù)教育就學(xué)問題,。

但還是存在各種的問題困擾著這些外來(lái)人口,。

進(jìn)城務(wù)工人員子女就學(xué)情況

我們從市教育局獲得的信息:目前,樂清市有處于市城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段的中小學(xué)生15.5萬(wàn)多名,。

小學(xué)有外來(lái)人口學(xué)生30947人,,其中省外的有26051人。

初中外來(lái)人口學(xué)生4400人,,其中省外的有3054人,。

共有外來(lái)人口學(xué)生35347人,省外29105人,。

外來(lái)人口學(xué)生數(shù)占全市中小學(xué)生總數(shù)的22.8%(不包括高中),,其就學(xué)率達(dá)98.8%(以上數(shù)據(jù)由樂清市教育局提供,由于是紙質(zhì)文檔內(nèi)容過(guò)多,不便輸入,故總結(jié)如上)。

而虹橋鎮(zhèn)有在校小學(xué)生12768人,,其中外來(lái)人口學(xué)生7277人占57%,。

在校中學(xué)生6730人,其中外來(lái)人口學(xué)生2820人占41.9%,,就學(xué)率達(dá)99.2%,。

基本都在公辦學(xué)校就讀(87%),也有一部分在民辦私立學(xué)校就讀.以上務(wù)工人員子女就學(xué)人數(shù)僅為學(xué)籍統(tǒng)計(jì)數(shù)字,,還有相當(dāng)一部分務(wù)工人員子女尚未辦理轉(zhuǎn)入手續(xù),,實(shí)際入學(xué)人數(shù)遠(yuǎn)比學(xué)籍統(tǒng)計(jì)的要多。

從各區(qū)數(shù)字分布與實(shí)際調(diào)研(附表一,由虹橋鎮(zhèn)政府教育辦社會(huì)發(fā)展局提供),,我們可以看到進(jìn)城務(wù)工人員子女相對(duì)集中在城鄉(xiāng)結(jié)合部,。

如河深橋小學(xué),錢家垟小學(xué),,仙垟陳小學(xué),,連橋小學(xué),下仙垟小學(xué),,鎮(zhèn)八小,,鎮(zhèn)九小,鎮(zhèn)二中均為遠(yuǎn)郊或鄉(xiāng)村,,集中率較大,。

外來(lái)人口學(xué)生數(shù)都占60%以上,甚至河深橋小學(xué)80.7%,,錢家垟小學(xué)82.1%,,就是所謂的民工子女學(xué)校,。

同時(shí),從這些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),,我們又觀察到一種情況:務(wù)工人員子女的小學(xué)就學(xué)率比較高,,而中學(xué)入學(xué)率相對(duì)較低,高中甚少,。

三.對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員子女的教育管理情況

我們從相關(guān)教育部門獲悉其已經(jīng)引導(dǎo)或督促下屬各級(jí)各類學(xué)校做好以下幾方面的工作:

一,、充分認(rèn)識(shí)做好外來(lái)務(wù)工人員子女就學(xué)的重要性和必要性。

二,、認(rèn)真做好外來(lái)務(wù)工人員子女入學(xué)的規(guī)劃工作,。

三、積極拓寬外來(lái)務(wù)工人員子女入學(xué)的渠道,。

四,、妥善解決外來(lái)務(wù)工人員子女入學(xué)經(jīng)費(fèi)的投入問題。

并采取了以下四項(xiàng)具體措施,。

一是堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),。

各級(jí)教育部門對(duì)務(wù)工人員子女就學(xué)與本市跨區(qū)學(xué)生同等對(duì)待,并按物價(jià)局規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收取寄讀費(fèi),。

二是堅(jiān)持在全日制公辦學(xué)校就學(xué),。

以流動(dòng)人口所在地的公辦學(xué)校接收,隨時(shí)插班跟班就讀,。

三是堅(jiān)持就近入學(xué),。

按戶籍管理規(guī)定,在臨時(shí)戶口所在社區(qū)按相對(duì)就近的原則分配到指定的公辦學(xué)校(不含改制校,、民辦學(xué)校)入學(xué),。

四是堅(jiān)持同等待遇和同等權(quán)利。

流動(dòng)人口子女有平等接受義務(wù)教育權(quán).周校長(zhǎng)說(shuō)"我們沒有也不會(huì)丟下任何一個(gè)孩子.”

四.公辦學(xué)校接受進(jìn)城務(wù)工人員子女的收費(fèi)情況

我們從樂清市教育局了解到其對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員子女的一些收費(fèi)政策:一是除一部分家庭經(jīng)濟(jì)條件較好交擇校費(fèi)上改制學(xué)校以外,,其他子女均按國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),,由學(xué)校和家長(zhǎng)協(xié)商收取相應(yīng)的寄讀費(fèi)。

二是對(duì)部分確實(shí)因經(jīng)濟(jì)困難而無(wú)力支付學(xué)費(fèi)的,,適當(dāng)降低標(biāo)準(zhǔn),,減免就學(xué)費(fèi)用。

三是對(duì)極少數(shù)連生活都難以為計(jì)的特困生,,采取黨員,、領(lǐng)導(dǎo)包保制等措施,,確保他們接受義務(wù)教育,。

四是提倡社會(huì)捐資助學(xué),。

特別是通過(guò)提供獎(jiǎng)學(xué)金,、減免雜費(fèi)等辦法,,減輕其經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),。

調(diào)查發(fā)現(xiàn)孩子一學(xué)期交納的學(xué)習(xí)費(fèi)用基本集中在300-800元(近80%),包含較多的是借讀費(fèi)(60.71%),,但也有一定比率的擇校費(fèi)(25%),、贊助費(fèi)(37.5%)。

而外來(lái)務(wù)工人員子女進(jìn)入現(xiàn)居住地學(xué)校就讀,,借讀費(fèi)具體標(biāo)準(zhǔn)為小學(xué)每生每學(xué)期300元,,初中每生每學(xué)期600元。

絕大部分都交過(guò)各類除學(xué)費(fèi)外的費(fèi)用,。

他們普遍認(rèn)為目前學(xué)校的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)遠(yuǎn)高于他們的心理價(jià)位,,認(rèn)為非常高的占38%,過(guò)高46%,,可以接受15%,。

但是他們又不得不接受著高額的學(xué)費(fèi)開支。

當(dāng)問及他們是否知道國(guó)家以及當(dāng)?shù)卣畬?duì)外來(lái)務(wù)工人員子女教育的相關(guān)政策時(shí),,大多數(shù)人不甚了解(68%),,完全清楚的只有13%。

可見其對(duì)相關(guān)政策的不了解導(dǎo)致他們?cè)诮逃_支上的無(wú)奈,。

五.外來(lái)務(wù)工人員子女的學(xué)習(xí)生活情況

在我們所調(diào)查的學(xué)生中,,有69%的學(xué)生選擇“如果有可能,我選擇到公辦學(xué)校就讀”,,還有16%的學(xué)生選擇“到私立的名校就讀”,。

可見,大部分外地學(xué)生還是渴望上公辦學(xué)校的,。

但是據(jù)調(diào)查,,有71%的學(xué)生認(rèn)為從來(lái)沒有任何的幫助。

而表示很滿意的只12%,。

我們政府對(duì)外地學(xué)生的投入盡管與以前相比有很大提高,,但仍然不能滿足需要,有待進(jìn)一步加強(qiáng),。

在問及若接受幫助后是否愿意被報(bào)道時(shí),,有75%的學(xué)生不希望被報(bào)道(無(wú)論是否接受了捐助),他們認(rèn)為這樣挺傷自尊的,。

是的,, 我們都是有自尊心的,誰(shuí)希望別人滿大街的吆喝自己是窮人,。

當(dāng)然,,以發(fā)動(dòng)為目的的宣傳是值得提倡的。

在調(diào)查過(guò)程中有53%的`同學(xué)認(rèn)為,,“我不想要任何人的幫助,,我會(huì)自己想辦法解決我目前的困難的”,。

這是很好的想法,我們應(yīng)當(dāng)給與其充分肯定,,鼓勵(lì)他們自力更生,,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,自立,、自信,、自強(qiáng)。

在家訪的過(guò)程中有位小戴同學(xué)給我留下很深的印象,見面的第一感覺便是她的自信,那種自信在舉手投足間就能看出來(lái),不像一般的孩子一樣怯生.在交談之中,她便一發(fā)不可收拾,她很健談,什么都能談,具有這個(gè)年齡段的孩子不該有的老練,不過(guò)談到高興處嬉笑怒罵也毫不掩飾,全然一個(gè)“頑皮”的孩子,。

她還指著貼得滿墻都是的獎(jiǎng)狀向我們炫耀,,呵呵。

小戴的獨(dú)立意識(shí)和自主能力都很強(qiáng),,家庭背景并沒有將它籠罩在陰影之下,,而是給了他堅(jiān)韌、自立,、自強(qiáng)的品質(zhì)和豁達(dá)的性格,。

這和她受到的家庭教育是密不可分的。

忘了說(shuō)了,,小戴是虹橋九小的大隊(duì)長(zhǎng),,六年級(jí)的孩子。

在我們調(diào)查“你希望教你的老師是怎樣的老師?”,,答案多集中在“有知識(shí),,有方法,上課嚴(yán)肅,,課后能聆聽孩子聲音,、關(guān)心每一位學(xué)生的老師, 能與我們學(xué)生打成一片的老師,,對(duì)我們和藹可親的老師,,有責(zé)任心的老師,能與我們做朋友的老師,。

”這都是孩子們最純真的聲音,,也是我們一線教育工作者迫切需要的品質(zhì)。

由于他們的父母疏于管教(認(rèn)為父母沒時(shí)間管及沒能力管的孩子占78%),,使得他們沒有了遠(yuǎn)大的理想(58%的學(xué)生沒有明確的理想和目標(biāo),,還有18%的同學(xué)抱著“聽天由命”的思想),卻培養(yǎng)了他們面對(duì)現(xiàn)實(shí)和困難的獨(dú)立解決的能力(53%的同學(xué)認(rèn)為,,“我不想要任何人的幫助,,我會(huì)自己想辦法解決我目前的困難的”),這便是窮人的孩子早當(dāng)家了,。

在問及他們暑假的學(xué)習(xí)生活時(shí),,有46%表示會(huì)在家?guī)椭改缸鲆恍┝λ芗暗氖虑?,這也體現(xiàn)了上面這一特質(zhì),有24%和21%的學(xué)生選擇了在家自主學(xué)習(xí)與同伙伴玩耍,,只有極少數(shù)的學(xué)生家庭有能力供其參加興趣班。

這使得大多數(shù)孩子暑期處于無(wú)人看管的狀態(tài),,存在著許多安全隱患,。

而在一般的公立學(xué)校和民工子女學(xué)校只有體育特長(zhǎng)可以被培養(yǎng),沒有條件培養(yǎng)其他特長(zhǎng)了,。

六.存在的問題及原因

通過(guò)我們的調(diào)查了解到:外來(lái)務(wù)工人員大多來(lái)自經(jīng)濟(jì)蔽塞的偏僻農(nóng)村,,他們大多沒有特長(zhǎng),從事最辛苦,,報(bào)酬最低的簡(jiǎn)單體力勞動(dòng),。

關(guān)于外來(lái)務(wù)工子女教育的存在的問題,我們的調(diào)查問卷表明

一方面絕大部分外來(lái)務(wù)工人員都認(rèn)為教育費(fèi)用過(guò)高和戶籍限制,,直接阻礙了他們子女的就近入學(xué),。

他們中的大部分不僅在經(jīng)濟(jì)上難以支撐子女進(jìn)入優(yōu)秀公立學(xué)校的費(fèi)用,而且普遍對(duì)教育資源的配置表示不滿(在關(guān)于“目前外來(lái)務(wù)工人員子女在接受當(dāng)?shù)貙W(xué)校教育方面主要存在的問題”的回答中,,首先最重要的前三項(xiàng):“家庭貧困,,造成子女就學(xué)困難43%”“公辦學(xué)校入學(xué)限制條件多,難度大23%”“戶籍障礙20%”;其次:“父母流動(dòng)性強(qiáng),,學(xué)籍管理存在困難37%”“ 公辦學(xué)校入學(xué)限制條件多,,難度大30%”“ 家庭貧困,造成子女就學(xué)困難26%”;最后:“戶籍障礙44%”“政府出臺(tái)的部分民工子女教育政策缺乏操作性23%”“ 民工子女學(xué)校的辦學(xué)師資不足或水平不高,,難以保證教學(xué)質(zhì)量19%”),。

因?yàn)榻虒W(xué)質(zhì)量好的公立學(xué)校擔(dān)心民工子女的成績(jī)影響其教學(xué)指標(biāo),破壞其教學(xué)形象,,往往都對(duì)他們?cè)O(shè)定了許許多多的門檻,,如戶籍,高昂的擇校費(fèi)贊助費(fèi),,相當(dāng)優(yōu)秀的成績(jī),,林林種種,都使得民工們望而卻步,。

而這些優(yōu)等學(xué)校則由于教學(xué)質(zhì)量好,,得到的政府財(cái)政撥款也多,差的側(cè)少,,如此周而復(fù)始,,便使的好的越好而差的不見長(zhǎng),形成兩極分化,。

民工學(xué)校就在這樣的情況下產(chǎn)生出來(lái)了,。

在與教育局相關(guān)人員的交談中我們知道了這些學(xué)校大都不具備辦學(xué)資格,,而且校舍簡(jiǎn)陋,教育設(shè)施不齊備,,教師資源匱乏,,課程設(shè)置不合理等弊端暴露無(wú)遺。

其唯一讓民工們感興趣的就是它的學(xué)費(fèi)低廉,。

這也說(shuō)明,,假若政府部門對(duì)外來(lái)務(wù)工子女的教育沒有足夠重視和投入,一些以盈利為目的的學(xué)校就會(huì)產(chǎn)生出來(lái),。

單從它們簡(jiǎn)陋的教育設(shè)施,,就可以猜測(cè)他們培養(yǎng)教育的孩子是怎么樣的了。

外來(lái)務(wù)工人員子女教育問題的出現(xiàn)與城鄉(xiāng)分割的戶籍制度,、義務(wù)教育投資體制等因素相關(guān),。

其中的問題可以看成是城鄉(xiāng)分割的戶籍制度和教育制度所固有的弊端在新時(shí)期的表現(xiàn)。

另外一方面,,外來(lái)務(wù)工人員子女在總體上不能很好的接受學(xué)校教育,。

訪談中,我們感到流動(dòng)兒童學(xué)籍和教育評(píng)價(jià)讓教育行政人員,、校長(zhǎng)和教師倍感困惑,。

進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女具有較強(qiáng)的流動(dòng)性,“今天注冊(cè),,明天走人”的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,。

這不僅影響了學(xué)校正常教育教學(xué)活動(dòng),直接影響了其子女受教育的系統(tǒng)性,,更重要的是,,學(xué)校或教育行政部門難以有效監(jiān)控學(xué)生受教育狀況,。

由于進(jìn)城務(wù)工人員沒有戶口,,沒有固定居住地,入學(xué)后根據(jù)家長(zhǎng)的工作變化隨意流動(dòng),,有的來(lái)了不辦轉(zhuǎn)入手續(xù),,走了也不帶學(xué)籍,或人在學(xué)籍不在,,或?qū)W籍在人不在,,容易造成學(xué)生流失,這給各學(xué)校學(xué)籍管理帶來(lái)很大困難,。

影響教育教學(xué)質(zhì)量的主要原因歸納為:一是由于務(wù)工人員子女就學(xué)隨意性大,,隨時(shí)插班跟班就讀,影響教學(xué)進(jìn)度;二是造成就讀學(xué)校的班額過(guò)滿,使部分城郊學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施不足的矛盾更加突出;三是有的家庭教育與學(xué)校教育不合拍,,還有的來(lái)自外省,教材不一致,,學(xué)習(xí)態(tài)度不同,,學(xué)習(xí)習(xí)慣不適應(yīng),無(wú)法與所在學(xué)校同步,,總體上也拖了各區(qū)和學(xué)校教育質(zhì)量的后腿,。

城鄉(xiāng)教育的差距,導(dǎo)致很多外來(lái)務(wù)工子女跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度,,學(xué)習(xí)困難等等。

第三個(gè)方面,,外來(lái)務(wù)工人員子女普遍缺乏心理和情感教育,,而在現(xiàn)實(shí)中,他們?cè)谖幕A(chǔ),,生活條件等方面同經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)的孩子相比還有一定差距,,所以他們往往會(huì)產(chǎn)生自卑,迷茫的心理,,直接影響了他們的心理健康,。

據(jù)我的調(diào)查,82%的學(xué)生都認(rèn)為他們作為新樂清人,,沒有得到應(yīng)有的尊重,,且多被看不起,被樂清本地人用異樣的眼光看待,。

有62%的學(xué)生表示很孤獨(dú),,沒有人玩。

有70%的學(xué)生表示喜歡和當(dāng)?shù)氐暮⒆油?,我想其理由是顯而易見的,。

孩子天生象一張白紙,他對(duì)外來(lái)孩子本應(yīng)是一視同仁的,,許多城市孩子對(duì)外來(lái)孩子的歧視是來(lái)自于家長(zhǎng),。

許多家長(zhǎng)得知學(xué)校接收了務(wù)工人員子女,對(duì)學(xué)校有意見,,叮囑自己的孩子不要和這些孩子玩,,要想根除這根深蒂固的觀念,需要加大力度對(duì)市民進(jìn)行教育,提高其開放意識(shí),,容納意識(shí),。

調(diào)查中,有58%的學(xué)生沒有明確的理想和目標(biāo),有還有18%的同學(xué)不負(fù)責(zé)任的“聽天由命”,。

這和孩子們的家庭教育是分不開的,。

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),有48%的孩子認(rèn)為“父母根本沒有時(shí)間管我,,照顧我,,”有30%的同學(xué)認(rèn)為“父母沒有文化,沒有能力管我,,也管不了我”只有19%的同學(xué)認(rèn)為“父母做的很好”,。

是的,學(xué)生的家長(zhǎng)大多為生計(jì)而奔波,,大多沒有時(shí)間管孩子,,大多文化水平低,而沒有正確的方法管理孩子,。

而家長(zhǎng)對(duì)于其子女則都抱有很大的期望,,均表示不論家庭條件怎樣,“只要孩子想讀書就會(huì)一直培養(yǎng)他供他讀書”(86%),。

因此,,他們的孩子特別需要良好的教育,而不是聽之任之,。

解決這個(gè)問題,,對(duì)外來(lái)務(wù)工人員子女的教育成功大有裨益。

第四個(gè)方面,,教育外來(lái)工子女這一類型特別的學(xué)生,,老師要有無(wú)限的愛心和耐心。

因?yàn)檫@些孩子來(lái)自五湖四海,,心理狀況,、接受能力、家庭背景,、地域差別,、語(yǔ)言的差別、教學(xué)進(jìn)度差別,、教材內(nèi)容差別,、學(xué)科設(shè)置的不同、學(xué)生生活環(huán)境和習(xí)慣差別等等,。

都決定了我們要有特別的耐心和愛心去呵護(hù)他們,。

在我調(diào)查“你希望教你的老師是怎樣的老師?”,答案多集中在“有知識(shí),,有方法,,上課嚴(yán)肅,,課后能聆聽孩子聲音、關(guān)心每一位學(xué)生的老師”,。

這也恰恰與調(diào)查的結(jié)果(62%的同學(xué)表示“沒有人跟我玩耍,,有點(diǎn)孤獨(dú)”,還有39%的同學(xué)表示最需要得到的幫助是“學(xué)習(xí)方面的”)相吻合,。

老師要給學(xué)生機(jī)會(huì),,讓他們有機(jī)會(huì)傾訴,老師聆聽,,同學(xué)互相交流,,我們老師要充分尊重外地孩子,在我的問卷中可以看出,,大部分的同學(xué)需要“能與我們學(xué)生打成一片的老師,,對(duì)我們和藹可親的老師,有責(zé)任心的老師,,能與我們做朋友的老師”,。

與本地孩子相比,外地籍學(xué)生除了有本地孩子的學(xué)習(xí)壓力以外,,憑空多了作為外地生所要承受的來(lái)自各方面的壓力,如,,居無(wú)定所,,父母無(wú)固定收入等等。

所以他們多比較敏感,,比較脆弱,,又比較倔犟,所以更需要我們的特別的呵護(hù),。

七.對(duì)改善外來(lái)務(wù)工人員子女教育的一些建議

1.發(fā)揮公立學(xué)校在教育中占主導(dǎo)地位的作用

對(duì)政府而言,,主要是加大投入,重視教育問題,。

根據(jù)虹橋鎮(zhèn)九小的周校長(zhǎng)反映的情況,,雖然政府各級(jí)部門都很關(guān)注外來(lái)務(wù)工人員子女的教育情況,并投入了大量資金,,但從總體上來(lái)講,,作為學(xué)校,依然缺乏大量的資金支持,,缺乏很多的教育設(shè)備,,這些都直接影響了對(duì)外來(lái)務(wù)工人員子女的良好教育。

學(xué)校挖掘潛力,,盡可能的提高招生規(guī)模和教育質(zhì)量,。

大多數(shù)被采訪的外來(lái)務(wù)工人都希望,當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校能夠盡可能的招收他們的子女,雖然他們反映的情況與教育資源的缺乏這一現(xiàn)狀相矛盾,,但本著教育第一的原則,,希望學(xué)校能夠切實(shí)有效的解決他們子女的入學(xué)問題。

2.規(guī)范民辦簡(jiǎn)易學(xué)校辦學(xué)行為,,為民辦學(xué)校發(fā)展塑造公平的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,。

民辦簡(jiǎn)易學(xué)校在樂清市外來(lái)務(wù)工人員子女教育中也是不可或缺的一部分。

在市場(chǎng)機(jī)制引導(dǎo)下,,民辦簡(jiǎn)易學(xué)校在收費(fèi),、設(shè)點(diǎn)以及對(duì)教育市場(chǎng)需求的迅捷反映等方面比公辦學(xué)校更有優(yōu)勢(shì)。

另一方面,,公辦學(xué)校在師資,、課程設(shè)置和教學(xué)等方面比民辦學(xué)校更有優(yōu)勢(shì)。

兩類學(xué)校有序競(jìng)爭(zhēng)的受益人是流動(dòng)兒童及其家庭,。

所以,,作為社會(huì)管理者政府在規(guī)范民辦簡(jiǎn)易學(xué)校辦學(xué)行為時(shí),應(yīng)該在教育法制建設(shè),、市場(chǎng)規(guī)范上發(fā)揮其主導(dǎo)作用,,通過(guò)營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境讓公辦、民辦學(xué)校共同發(fā)展,。

3.爭(zhēng)取社會(huì)各界的援助,,吸納民間資金,只為一個(gè)目的:解決孩子的教育問題,。

希望工程就是這方面一個(gè)成功的例子,。

募集社會(huì)資金,獻(xiàn)給教育,,應(yīng)該在社會(huì)輿論中大力宣傳,。

廣辟新的教育資源。

鼓勵(lì)社會(huì)力量多元化投資辦學(xué),,是現(xiàn)階段解決流動(dòng)人口子女教育問題最合適的選擇,。

當(dāng)今社會(huì),有很多的地方在搞教育的產(chǎn)業(yè)化,。

建議各級(jí)政府以更開放,、更全面、更務(wù)實(shí)的態(tài)度,,積極采取切實(shí)有效的措施,,在務(wù)工人員子女較為集中的城鄉(xiāng)結(jié)合部創(chuàng)辦務(wù)工人員子女學(xué)校。

比如,,政府可以出面,,促成學(xué)校和一些企業(yè)集團(tuán)達(dá)成協(xié)議,。

學(xué)校從中得到部分資金支持,做為回報(bào),,政府可以在稅收等各方面給予企業(yè)集團(tuán)一些優(yōu)惠條件,。

還有,政府部門還可以從外來(lái)務(wù)工人員工作的單位收取部分費(fèi)用,,用于教育經(jīng)費(fèi)開支,。

4.增強(qiáng)政府部門的綜合管理功能。

公安,、物價(jià),、工商、計(jì)生,、社區(qū)等部門與教育部門相互配合,,形成多位一體、齊抓共管的教育管理網(wǎng)絡(luò),。

市政府對(duì)此加強(qiáng)組織和領(lǐng)導(dǎo),,明確責(zé)任,統(tǒng)籌安排,,研究措施;教育部門要將進(jìn)城務(wù)工人員子女就學(xué)作為普及九年義務(wù)教育工作的內(nèi)容,,合理安排,制定計(jì)劃,,協(xié)調(diào),、督促、指導(dǎo)招生學(xué)校做好進(jìn)城務(wù)工人員子女就學(xué)的接收工作,,教學(xué)工作和學(xué)籍管理工作;公安,、民政,、計(jì)劃生育部門負(fù)責(zé)務(wù)工人員子女的認(rèn)定,、登記,以及戶籍管理,,向教育部門提供情況;財(cái)政部門協(xié)調(diào)安排接受就學(xué)學(xué)校必要的經(jīng)費(fèi);計(jì)劃部門將務(wù)工人員子女就學(xué)列入城市社會(huì)事業(yè)發(fā)展計(jì)劃,,并對(duì)接收務(wù)工人員子女較多的學(xué)校給予優(yōu)惠政策;物價(jià)部門與教育部門等制定有關(guān)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)并核查學(xué)校收費(fèi)情況。

5.加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的教育

進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女隨父母進(jìn)入城市,,他們最大的希望就是隨著生活環(huán)境的改變,,提高自己的生活質(zhì)量。

父輩寄予子女的希望也是通過(guò)受教育,,使子女不斷增長(zhǎng)知識(shí),,學(xué)到本領(lǐng),掌握一技之長(zhǎng),。

通過(guò)教育家長(zhǎng),,讓家長(zhǎng)知道,,孩子需要的不只是衣服、食物等物質(zhì)化需要,,也需要關(guān)心,、關(guān)注、關(guān)愛,、和鼓勵(lì)等精神食糧,。

讓父母用正確的方法,正確的思想來(lái)教育他們的孩子,。

使他們消除自卑,,恢復(fù)健康的心態(tài)。

在調(diào)查中,,我們看到,,進(jìn)城務(wù)工人員已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到,要想取得更大的發(fā)展,,沒有文化是絕對(duì)不行的,。

正是這種強(qiáng)烈的欲望,促使他們?cè)敢獍押⒆铀偷焦k學(xué)校讀書,,接受平等的正規(guī)教育,。

6.明確對(duì)外來(lái)務(wù)工人員子女教育的投入主要是義務(wù)階段教育的投入。

由于戶籍制度和高考制度的限制,,大多數(shù)外來(lái)務(wù)工人員子女都不得不到原籍地去上高中,,以此參加高考,所以對(duì)外來(lái)務(wù)工人員子女教育的投入主要是義務(wù)階段教育的投入,。

另外一方面,,由于環(huán)境和自身經(jīng)濟(jì)的影響,很多外來(lái)務(wù)工人員更注重直接的經(jīng)濟(jì)效益,,面對(duì)當(dāng)今高等教育高昂的學(xué)費(fèi),,他們更愿意讓自己的孩子去學(xué)習(xí)一門實(shí)用技術(shù)。

7.對(duì)于優(yōu)秀的教育資源要合理分配,,加強(qiáng)對(duì)教育自身系統(tǒng)的管理,,提高教育系統(tǒng)工作的效率。

將優(yōu)秀的師資力量盡量平均分配到條件不夠好的學(xué)校,,讓他們盡可能多的發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)力量,,政府也可給予一定的補(bǔ)助。

好的老師是孩子們最期盼的也是最迫切需要的,,這種精神也應(yīng)是一位教育工作者應(yīng)有的意識(shí),。

對(duì)于有特長(zhǎng)和優(yōu)秀的務(wù)工人員子女,應(yīng)該給予更大投入和關(guān)心,,加大獎(jiǎng)勵(lì)的投入,,以此激勵(lì)更多外來(lái)務(wù)工人員子女的上進(jìn)心,。

樹立教育系統(tǒng)的良好形象。

第三部分 總結(jié)

通過(guò)一周左右的社會(huì)實(shí)踐,,我們大家都學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,。

雖然社會(huì)各界都在關(guān)注這個(gè)問題,雖然外來(lái)務(wù)工人員子女教育某些問題得到了比較好的解決,,但是從這次社會(huì)實(shí)踐中了解到的總體情況,,還是讓大家的心情很沉重,更讓大家深刻體會(huì)到了作為一名當(dāng)代大學(xué)生,,肩上擔(dān)負(fù)著沉重的責(zé)任,。

在這一周左右的時(shí)間里,困了,,我們就一起找個(gè)地方打盹—樓道,、走廊和閑置的教室都是我們的根據(jù)地;累了,我們就一起找個(gè)地方歇歇—路邊大樹下,、屋檐下都有我們的身影;餓了,,我們就一起找個(gè)地方隨便吃吃—我們是路邊攤的常客,。

雖然有很多的困難需要我們克服,,雖然有很多的問題需要我們調(diào)查,雖然有很多的工作需要我們細(xì)化,,可我們實(shí)踐小隊(duì)成員斗志高昂,,對(duì)工作充滿信心,我們大家都希望通過(guò)自己的努力,,為外來(lái)務(wù)工人員的子女教育,,為構(gòu)建一個(gè)更加和諧的社會(huì),做出自己力所能及的貢獻(xiàn),。

我們主要搜集到的情況主要有:政府主管部門為解決外來(lái)務(wù)工人員子女的入學(xué)問題做出了很大努力;外來(lái)務(wù)工人員子女受到不公平待遇,,各學(xué)校對(duì)招收的學(xué)生都有戶籍限制,外來(lái)務(wù)工人員子女需要交納部分額外費(fèi)用;教育資源缺乏合理分配,,民工子弟校師資缺乏;外來(lái)務(wù)工人員子女普遍缺乏心理和情感教育以及家庭教育,,他們都急切盼望“有知識(shí),,有方法,,上課嚴(yán)肅,課后能聆聽孩子聲音,、關(guān)心每一位學(xué)生,,能與學(xué)生打成一片,對(duì)他們和藹可親,,有責(zé)任心,,能與他們做朋友”的老師;沉重的教育支出和微薄的收入,,讓很多外來(lái)務(wù)工者,選擇放棄樂清優(yōu)秀的教育資源,。

另外外來(lái)務(wù)工者的子女,,普遍缺乏暑假安全教育,由此導(dǎo)致安全事故不斷,,有些孩子甚至失去了生命,。

這次活動(dòng)雖然很簡(jiǎn)短,但是很有意義,。

我們相信通過(guò)我們微薄的努力,,會(huì)對(duì)外來(lái)務(wù)工人員子女的教育,為構(gòu)建和諧社會(huì)起到正面的推動(dòng)作用,。

相信明天會(huì)更好,,相信通過(guò)社會(huì)的努力,外來(lái)務(wù)工人員子女會(huì)有輕松展翅自由翱翔的一天!

高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告表格填寫篇十

每學(xué)期的寒暑假學(xué)校都會(huì)組織學(xué)生外出實(shí)習(xí),,然而去年暑假我并沒有和同學(xué)們一起出去,,而是獨(dú)自來(lái)到了咱們的首都——北京。原因就是家中的兩位“領(lǐng)導(dǎo)”(父母)或是多日不見,,對(duì)愛子甚是思念,,于是奔上了北漂的征途。

在和兩位“領(lǐng)導(dǎo)”待了幾天之后,,覺得不能這樣終日無(wú)事下去,,便說(shuō)服了“領(lǐng)導(dǎo)”,決定自己去找工作,。找了幾家公司,,都不理想,后來(lái),,在附近的一個(gè)飯店找到了一份工作,。

第一天去應(yīng)聘,進(jìn)門之前我給自己打氣加油,!和經(jīng)理面談了之后,,我被錄用了,月工資2200人民幣,。開始的幾天,,新人讓認(rèn)識(shí)菜譜。由于在北京客人要求多,,要同時(shí)記住200多道菜的名字,、材料、口味,。我抱著打倒一切攔路虎的想法,,四天就記住了,,同事都說(shuō)我挺聰明的。學(xué)會(huì)菜譜之后還要學(xué)基本的禮儀,,還好在學(xué)校里有老師教過(guò)禮儀,,這時(shí)就派上了用場(chǎng)。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到了:知識(shí)就是寶貴的財(cái)富,!

工作前期做了半個(gè)月的服務(wù)生,,點(diǎn)菜員。后來(lái)因?yàn)閭鞑瞬康陌⒁桃?,造成了傳菜部人手急缺,。我便主?dòng)請(qǐng)纓去傳菜部,傳菜部的日子沒有往日的清閑,。半個(gè)月穿破了三雙鞋子,,那叫個(gè)忙啊,!忙的時(shí)候每天只能休息倆小時(shí)甚至更少,。或許是領(lǐng)導(dǎo)看到了我的努力,,加上我平時(shí)交際能力強(qiáng),,很快我被提升為傳菜部副部長(zhǎng),手下也有兩名小兵了呢,!日子就這樣平淡無(wú)奇的過(guò)下去,。

平靜的日子總是過(guò)得很快,三個(gè)月的合同期到了,,領(lǐng)了應(yīng)得的辛苦工資,,感覺再苦再累也無(wú)所謂了。我們付出的和收獲的總是成正比的,,生活不會(huì)虧待我們,。

第一次打工有苦,有甜,,有歡樂,,有悲苦,但這是我們?nèi)松飞媳仨毥?jīng)歷的,,付出了很多同時(shí)也收獲了很多,。

凡是打過(guò)工的人,都知道生活的不易,,工作的不易,,我們現(xiàn)在無(wú)憂無(wú)慮的生活,,是父母用雙手換來(lái)的,,他們?cè)谕饷媸芰嗽俅蟮目嘁矔?huì)給我們笑臉,,拍拍肩膀說(shuō)沒事。我們一定要珍惜父母給予我們的`幸福生活,!

高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告表格填寫篇十一

我是一名高二的學(xué)生,,我叫xx,在兩年的學(xué)習(xí)中,,我學(xué)到了不少的知識(shí),,我在這里非常感謝各位老師的辛勤栽培,更感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能夠提供給我們這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓我真正的領(lǐng)悟到生活的真諦,,及認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性。更重要的是在校學(xué)到的東西卻能很好的應(yīng)用到我的實(shí)踐工作中,,讓我的工作變得游刃有余,。

我現(xiàn)在在xx百貨里做一名銷售員,每天的工作就是將我的產(chǎn)品推銷給顧客,,并且我做到每位顧客從心里認(rèn)可我的產(chǎn)品,。雖然輕松,但也需要一定的技巧,。做的好的,,不僅輕松反而更增長(zhǎng)你的知識(shí),讓你在精神上有一個(gè)好的享受,。我對(duì)我現(xiàn)在的工作非常的滿意,,它讓我學(xué)到不僅是產(chǎn)品知識(shí),更多的是如何處理好人際關(guān)系,,讓你既不得罪人又能賺錢,,還能交好多有志向的好朋友。在對(duì)于我來(lái)說(shuō),,是一筆無(wú)價(jià)的財(cái)富,。我會(huì)好好的珍惜現(xiàn)在的一切。

接下來(lái),、我就給大家談?wù)勎夜ぷ髦杏龅降膯栴}及在文中我的真實(shí)感受:

我剛來(lái)xx百貨上班的時(shí)候,,有點(diǎn)膽怯,害羞不敢給顧客交流認(rèn)為肯定不行,,做不了這項(xiàng)工作,。我開始有點(diǎn)不愿意面對(duì)甚至抵觸,后來(lái),,在我們公司里領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心教導(dǎo)下,,她說(shuō)這些都是你自身心里障礙造成的,后來(lái)我就改變了原先不好的心態(tài)。但真正讓我從心底接受的還是一位顧客:她的舉止談吐讓我好生難忘,。在我給她講了相關(guān)的產(chǎn)品知識(shí)后,,她買上了我家的產(chǎn)品。在她走的同時(shí)對(duì)我說(shuō):“姑娘,,你挺會(huì)說(shuō)的聲音也好聽,,而且很甜,給人一種感覺上的享受,,就是不夠大方啊”!然后笑著跟我告別,。我當(dāng)時(shí)仔細(xì)回味了她的話我分析著磨。也許我很有天賦,,為什么不努力,,讓自己做的更好呢?說(shuō)不定,我真的可以有所作為,。

從此,,我收集各種書籍、資料,。學(xué)一些與人溝通的技巧,,及深入產(chǎn)品知識(shí),這樣堅(jiān)持著,。后來(lái),,我看到了成績(jī),它體現(xiàn)在我的銷售業(yè)績(jī)上,。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予我鼓勵(lì),,并且表?yè)P(yáng)我,我并不驕傲,。我知道,,小小的成功不算什么,成功是一項(xiàng)永遠(yuǎn)的挑戰(zhàn),,我需要每天學(xué)習(xí)努力,。

當(dāng)然,作為銷售員,,你每天會(huì)遇到各種形形色色的人群,,有素質(zhì)涵養(yǎng)的也有蠻不講理的,這就需要你用不同的心態(tài),,說(shuō)不同的言語(yǔ)來(lái)解決,,并且要處理好它。時(shí)間一長(zhǎng)你會(huì)發(fā)覺你的談吐處理事實(shí)上卻大有長(zhǎng)進(jìn),。

有一次,,一位蠻不講道理的人跟我較勁,,我的同伴與之爭(zhēng)的面紅耳赤,看到情況不對(duì),,我立馬出面,,神采落落大方,言語(yǔ)倫次有條不,,沒有表現(xiàn)出任何緊張害怕的`神態(tài),,結(jié)果,,顧客買上產(chǎn)品,,并給了張他的名片,表示友好!之后,,我有點(diǎn)驚訝,,這是從前膽小怕是的自己?jiǎn)?我越來(lái)越發(fā)現(xiàn),這項(xiàng)工作對(duì)我的人生有多大的幫助,,我會(huì)努力,,讓自己有出息,也為咱學(xué)校爭(zhēng)光,。

總結(jié)一下,,我這幾添的社會(huì)實(shí)踐真的學(xué)到了好多東西,讓我倍感欣慰,。當(dāng)然,,這都是xx學(xué)校每位領(lǐng)導(dǎo)及老師的辛勤培養(yǎng),讓我將在校學(xué)到的東西全部應(yīng)用到我現(xiàn)在的工作實(shí)踐中,,讓我這么順利的完成自己的工作,。

最后,我忠心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo),。我在這里向你們致敬,。

高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告表格填寫篇十二

實(shí)踐目的 :為了增強(qiáng)中學(xué)生自身的社會(huì)實(shí)踐能力,也為了更能對(duì)未來(lái)就業(yè)形勢(shì)有所了解,。我們常借助于寒暑假來(lái)臨之際去找一些假期工作,,以此來(lái)充實(shí)、鍛煉自我的社會(huì)生存能力,,進(jìn)而掌握社會(huì)發(fā)展的時(shí)代趨勢(shì),。

由于自己從事的大多是一些餐飲行業(yè),所以也就漸漸的對(duì)這個(gè)以服務(wù)性為特色的行業(yè)有了深入的了解,。伴隨著現(xiàn)在國(guó)內(nèi)物價(jià)飛速上漲等各種外部環(huán)境因素的影響,,各大餐飲業(yè)也突如其來(lái)的受到了巨大的影響。

正是基于此,,本人也就更加的關(guān)注當(dāng)前餐飲業(yè)未來(lái)的發(fā)展現(xiàn)狀,,并盡可能的深入其中,,并在不斷社會(huì)實(shí)踐中得出了自己就餐飲業(yè)如何走出困境的出了自己的觀點(diǎn)和認(rèn)識(shí)。

實(shí)踐對(duì)象:xx門店

xx門店是個(gè)以經(jīng)營(yíng)披薩為特色的聯(lián)鎖餐飲行業(yè),,雖算不上幾星級(jí)酒店,,但其飯店的規(guī)模在同類中也是相當(dāng)不錯(cuò)的。而且深受顧客青睞,,而往往是供不應(yīng)求,,經(jīng)營(yíng)也非常有特色,服務(wù)質(zhì)量很好,,注重以誠(chéng)信來(lái)經(jīng)營(yíng),,下面我也就將結(jié)合上面的時(shí)間經(jīng)歷談一談我對(duì)當(dāng)前餐飲行業(yè)的幾點(diǎn)建議。

實(shí)踐過(guò)程:我們一大早來(lái)到xx門店開始了我們今天辛苦的實(shí)踐活動(dòng),,

一大早我們就開始幫助店員打掃衛(wèi)生,疊紙盒,整理臺(tái)務(wù),幫忙蓋章和做宣傳冊(cè),疊宣傳冊(cè),理冊(cè)子,,做冊(cè)子,整理外賣,洗碗,切水果,,集體去外面發(fā)傳單.

就這樣我們?cè)趚x門店里干了整整一天,,當(dāng)我們踏出店門時(shí),真可謂身心疲憊

實(shí)踐結(jié)論:在我看來(lái),,餐飲行業(yè)如果想在同類行業(yè)中“賣出特色”,,實(shí)現(xiàn)餐?業(yè)的繁榮發(fā)展就必須充分注意以下幾個(gè)環(huán)節(jié),并能夠?qū)⒏鞲鳝h(huán)節(jié)有效的結(jié)合起來(lái),,也只有這樣,,餐飲業(yè)才能從真正意義上走出目前********等外部環(huán)境所帶來(lái)的負(fù)面影響。

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