每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

高中的回憶精品句子篇一

母校,，是我成長(zhǎng)的搖籃，而我就像是搖籃里的孩子,，在搖籃里健康、快樂的成長(zhǎng);母校,，是我幸福的港灣,，而我就像是小船，從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣,。母校,，千言萬(wàn)語(yǔ)也說不完我對(duì)您的感情。母校的老槐樹啊,，你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我?我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您,，母校!”

母校的一草一木，到現(xiàn)在還清晰的記在我的腦海,。學(xué)校有兩棟高大明亮的教學(xué)樓,，教學(xué)樓的西邊是300米長(zhǎng)的跑道，中間是足球場(chǎng),。教學(xué)樓的北面是我們每個(gè)星期一升國(guó)旗的地方,，老師會(huì)在國(guó)旗下宣布這個(gè)星期衛(wèi)生紀(jì)律最好的班級(jí)。兩個(gè)教學(xué)樓的中間就是我們的大操場(chǎng),，我們天天在那里玩耍和做操,。國(guó)旗旁種滿了花花草草，顯得國(guó)旗旁是個(gè)很神圣的地方,，這應(yīng)該是對(duì)祖國(guó)的敬意,。教學(xué)樓的兩旁種著兩排郁郁蔥蔥的大樹,，一片綠色，顯得特別顯眼,。

你聽,，這歡快的嬉戲聲，一定是小朋友在快樂玩耍呢!母校里的每一個(gè)角落都充滿了歡聲笑語(yǔ),。在課堂上,，同學(xué)們都積極回答問題，老師開心得合不攏嘴,。下課了,，大家便一窩蜂的沖出教室，開始了無(wú)憂無(wú)慮的玩耍,。

母校里也裝了許多動(dòng)人事跡,。記得有一次，我和幾個(gè)同學(xué)在課間時(shí)間玩陀螺,，我們玩的正高興的時(shí)候,，突然有一個(gè)同學(xué)哎呀一聲，我們順著聲音看去,，有一個(gè)同學(xué)左手握著右手的手指,，非常痛苦的表情，我們趕緊圍過去,，只見他的手不停地向下滴血,，我們都很著急，一起把他扶進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,。通過這件事,，班主任并沒有過多的責(zé)怪我們，還給我們上了一堂安全課,，至今在我的腦海里留下了深刻的印象,。

我的母校不僅寓教于樂，而且還有一年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì),。運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們臺(tái)上是對(duì)手,，臺(tái)下是朋友。同學(xué)們斬荊棘,，破巨浪,，終于得到了努力的碩果，為班級(jí)爭(zhēng)光!有機(jī)會(huì)還會(huì)去市里參加運(yùn)動(dòng)會(huì),，為學(xué)校爭(zhēng)光!

時(shí)代在變,，科技在變，我的母校也在變?，F(xiàn)在,，隨著人們的物質(zhì)生活的提高,，我們的母校也在越來(lái)越好。現(xiàn)在又新進(jìn)了許多體育材料,，還增加了微機(jī)室和教學(xué)器材,。我們的學(xué)校正在改提高教學(xué)方案，讓學(xué)生在德智體方面得到更好的發(fā)展,。我深信,，我的母校一定會(huì)成為信陽(yáng)市最好的小學(xué)!

高中的回憶精品句子篇二

當(dāng)清晨的第一縷光彩明亮了整個(gè)校園，五星紅旗迎著風(fēng)昂首,。駐于高處環(huán)視著這座落的.校園,。它建成時(shí)間不久。

徜徉于這兒的,，多歡聲笑語(yǔ),，多青澀成長(zhǎng)，更多更多的是無(wú)聲的學(xué)習(xí)和勤奮,。

它沉靜在這,，不為所動(dòng)。

慢慢的了解著它,，雖說半舊,，可最多的，是穩(wěn)重,。每當(dāng)天云忽變,，淅瀝小雨嗒嗒打濕著它，多了份惆悵,。翠綠小草抖落水珠，顯得年盛朝氣,。鋪滿鵝卵石的彎曲小道又被誰(shuí)蒙上透明著的朦朧,？粗壯矮實(shí)的樹木仍努力向上著，像極了那些不屈于成績(jī)依舊奮斗的人,。一棟棟灰白色的教學(xué)樓濕了,，多清晰明快。灌木叢被洗刷得油油的,。

是,，是我們的校園。

天漸漸黑,，昏暗的道路被暗黃的燈光投射出美感,，坑洼不平的路面印著一個(gè)又一個(gè)背著書包的同學(xué)。那是反映出的刻苦,？靜謐,，往往被人所喜愛,。小路不寬不窄，卻擠滿了往回的學(xué)生,，是,，他們?cè)谙r(shí)，為了他們的以后,。燈光中的暗黃從他們的臉上照出了自信和拼搏,。

這被人嫌棄的教室卻充滿了每個(gè)人的青春記憶。那令人不太喜歡的保安卻一天一天的守護(hù)著這兒,。里面的老師,，每個(gè)人有著不一樣的教學(xué)方式，教出了不一樣的學(xué)生,。他們或多或少的承載了父母的希望,，我們也身為一員，看出了多少人的努力和汗水,！不錯(cuò),，為了以后的以后的你自己。

從最初的我們到現(xiàn)在,，又開始變得成熟了多少,？

迷茫，叛逆,，然后,，大悟了。

那花樹,，那人潮,。

即是最美余輝折射的美景也是一瞬。即是再嚴(yán)厲的老師也是為了學(xué)生,。即是有太多矛盾,，未來(lái)的自己會(huì)承認(rèn)這另類的青春。只是,，在這兒,，都是為了自己的將來(lái)。它確實(shí)為許多人的將來(lái)埋下了伏筆,。

后來(lái)啊,，美不同于人，而在于自己,。

對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事,，未來(lái)，不是靠它,。

高中的回憶精品句子篇三

20xx年的夏天,，我中考結(jié)束,。考上了我夢(mèng)寐以求的`重點(diǎn)高中,。

作為獎(jiǎng)勵(lì),，爸爸給我買了臺(tái)電腦，聯(lián)想的,。那時(shí)對(duì)我來(lái)說有臺(tái)自己電腦不知道是多么奢侈的事情,，而聯(lián)想1+1 贈(zèng)送的一年免費(fèi)上網(wǎng)更是讓我高興得不只所措。

網(wǎng)絡(luò),，這個(gè)現(xiàn)在不知道多么普及的東西,，對(duì)那時(shí)的我來(lái)說實(shí)在是太新鮮了。

初中時(shí)以寫東西為樂趣的我,，在中考之后的悠閑地暑假也自然不例外地寫下自己的一些想法,。一篇《啊，中考》,，一篇《我的暑假日記》,。第一篇是在看了央視八套的《生命的承諾》之后對(duì)于中考的感慨和思考，第二篇是對(duì)于自己墮落的暑假生活的調(diào)侃,。

當(dāng)時(shí)的文學(xué)小少年遇到了網(wǎng)絡(luò),，于是就奇妙的產(chǎn)生了前所未有的反應(yīng)。我突然想把自己寫的東西拿到網(wǎng)上去發(fā)表,。當(dāng)時(shí)真有些初生牛犢不怕虎的感覺,，雖然網(wǎng)絡(luò)是如此陌生，但是天不怕地不怕,，這邊想到了,，那邊便來(lái)了一股勇氣上網(wǎng)去找站，準(zhǔn)備投稿,。

在搜索引擎里,，輸入，于是奇妙的事情就這么發(fā)生了……

這就是我怎么會(huì)遇到小荷

沒過多長(zhǎng)時(shí)間網(wǎng)站舉行了一個(gè)評(píng)比活動(dòng),，選出在網(wǎng)站里發(fā)表文章較多的前十名，根據(jù)排名給每人寄去不同的獎(jiǎng)品,。雖然現(xiàn)在看到后輩們每個(gè)人都有很多的文章發(fā)表而感到慚愧,，當(dāng)時(shí)小荷是建站之初，當(dāng)我驚訝地在第十（九,？）的位置上看到以兩篇文章上榜的我的名字時(shí)不知有多么興奮,。

而又過了沒多長(zhǎng)時(shí)間，一本精美的名叫《小小運(yùn)動(dòng)家》的彩印書就寄到了我家門口,。網(wǎng)絡(luò)第一次如此真實(shí),。

記得高一時(shí)我還帶著那本書在同學(xué)面前炫耀了好一陣子,，呵呵。

時(shí)間一晃就是7年,，高中3年,、大學(xué)4年，在為各種各樣看似沒有盡頭的事情忙碌奔波,，當(dāng)我北京的研究生考試傳來(lái)好消息的時(shí)候,，我在網(wǎng)上遇到了小荷的編輯老師。

我重新看了一下7年前寫的東西,，就像看到了自己的過去,，看到了自己的青春苦澀，看到了自己以前的諸多純潔,。還看到一群小弟弟小妹妹們對(duì)我作文的熱情評(píng)價(jià),，甚至是在我都將它們遺忘的時(shí)候。

我也欣慰地看到好幾個(gè)小弟弟小妹妹在看完我的《我的暑假日記》時(shí),，大罵“糟蹋文學(xué)”,，頓感后生可畏。

編輯老師說我可以稱為是最初的“荷友”了,。

“多么美好的回憶啊”編輯老師說,。

我還記得當(dāng)年剛進(jìn)入小荷之前會(huì)有一段十分陶冶心情的音樂，十分悠揚(yáng),。

是啊,，“多么美好的回憶啊”！

高中的回憶精品句子篇四

童年,，是夢(mèng)中的真,，真中的夢(mèng)，是回憶中含淚的微笑,。

--冰心

遍地鋪著金黃色的葉子,，像一個(gè)古老的傳說，恍恍惚惚,，似乎是我記憶中最深的印記,，那一切都是那么的突然，以至于我有些措手不及,。

小時(shí)侯的我是一個(gè)沉默寡言的小孩,，我既沒有天使般的面容，也沒有活潑可愛的心靈,，小朋友們都不喜歡跟我玩,，于是我養(yǎng)成了獨(dú)來(lái)獨(dú)往的性格，我對(duì)一切都感到憎恨，我恨周圍的一切與一切,，我恨自己沒有天使般的面容,，也恨自己沒有活潑可愛的心靈，于是我產(chǎn)生了抵觸情緒,，我開始穿男孩子的衣服,，梳男孩子的頭發(fā)，獨(dú)自一人穿過小樹林,，去蕩秋千,，我認(rèn)為只有秋千才是我唯一的知己……直到她的出現(xiàn)，我的一切便全都改變了,。

后記,；她走了，帶著深深的想念,。抬起頭看著依然蔚藍(lán)的`天空,，

才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己的難過只是種徒勞!淚，不止境的流著!里面寫滿了難過和失望……

高中的回憶精品句子篇五

從小到大,，接觸過無(wú)數(shù)的老師,。嚴(yán)厲、一絲不茍,、專注,、無(wú)私似乎是所有老師的代名詞，然而這些老師卻并未在我的腦海中永留,，隨著歲月輪回,，時(shí)光流逝，一些老師甚至已經(jīng)忘記他們姓甚名誰(shuí),，只剩下一個(gè)模糊的輪廓,。然而，初中的化學(xué)教師卻令我久久不能忘懷,，直到現(xiàn)在,，他獨(dú)特的方法，別致的授課,，似乎就在昨天,。

如果一個(gè)整天嬉皮笑臉的人向你講一個(gè)并不高明的笑話，你也許馬上就會(huì)忘到九宵云外,。但如果一個(gè)板著嚴(yán)肅臉的老師,，在課堂這樣嚴(yán)肅的環(huán)境下冷不防地講出它，一定會(huì)使你捧腹大笑,，而化學(xué)老師——老梁，正是這樣一個(gè)人,。

“鈉需要失去一個(gè)電子,，氯需要得到一個(gè)電子,，鈉就把一個(gè)電子給氯，他倆正好都變成穩(wěn)定結(jié)構(gòu),，和諧社會(huì)嘛,！”言罷，教室里先是一愣,，而后爆發(fā)出爽朗的笑聲,。待到笑聲過后，氯化鈉的結(jié)構(gòu)也牢牢刻在我們的心里,。

誰(shuí)也沒有料到這樣古板的老師會(huì)為化學(xué)課平添這么多樂趣,，而老梁在管理學(xué)生時(shí)則更有一套。

化學(xué)畢竟是理科,，需要大量的習(xí)題來(lái)鞏固,，老梁通常會(huì)把寶貴的課堂時(shí)間給我們做習(xí)題。上課溜號(hào),？沒關(guān)系,；做題時(shí)交頭接耳？沒關(guān)系,，只要你大小檢測(cè)都過,，化學(xué)課想怎么上就怎么上，只要不影響課堂秩序,，老梁是不會(huì)在意的,。但只要你在某次檢測(cè)中馬失前蹄，麻煩就接踵而來(lái),。

吃去常規(guī)的改錯(cuò),，罰寫外，老梁還有更獨(dú)特的辦法,，他不打不罵,，就上讓受罰者面對(duì)著全班同學(xué)鞠躬。因?yàn)槔狭赫J(rèn)為個(gè)別學(xué)生檢測(cè)不過關(guān),，是無(wú)形中影響了全班的化學(xué)進(jìn)程,，那幾個(gè)同學(xué)要在全班同學(xué)面前“謝罪”的。且不說面子上過不去,，單是鞠躬一節(jié)課,，也得腰酸背痛了，果然,，一來(lái)二去,，鞠躬者寥寥無(wú)幾了。

高中的回憶精品句子篇六

歲月的腳步在不停地走著，轉(zhuǎn)瞬即逝,。轉(zhuǎn)眼間,，我已經(jīng)度過了十幾個(gè)春夏秋冬，但關(guān)于每個(gè)季節(jié)的回憶卻是唯一的.,，與眾不同的,，也是永恒的。

春天,，我回憶中的春天是在田野中放風(fēng)箏,。跑在軟松松的土地上，一手拿線軸,，一手拿風(fēng)箏,，還要和小伙伴比誰(shuí)放的最高。望著自己的風(fēng)箏飛向高空,，心中別提有多高興啦,！我歡呼著，跳躍著,。大大小小的風(fēng)箏在春日的藍(lán)天和陽(yáng)光的襯托下更加繽紛絢爛了,。

秋天，我回憶中的秋天是在樹林間采集樹葉,。秋風(fēng)吹,，落葉了，于是地上鋪上了一層金黃的地毯,，厚厚的,，軟軟的。那些葉子都已枯黃,，他們的脈絡(luò)依稀可見,，有的直，有的彎,，有的粗,，有的細(xì)……自己也領(lǐng)悟到人的生命亦是如此。

高中的回憶精品句子篇七

關(guān)于一個(gè)人的兩個(gè)人的回憶 ,。

故事發(fā)生在冬季里,，大雪紛飛，博子與藤井樹就在這個(gè)銀色時(shí)節(jié)偶識(shí)了——只因?yàn)橐环獗臼羌耐靽?guó)的情書,。

回憶一個(gè)死去的人也許是痛苦的 也許是幸福的,，痛苦的是他以前所做的一切都是為了你，而你卻全然無(wú)知,，幸福的是當(dāng)你仔細(xì)回憶過去的點(diǎn)滴時(shí),，恍悟到原來(lái)他生前所做的全是為了你自己,。

回憶是個(gè)復(fù)雜的混合體。它亦可以讓你感到如臨悲痛的萬(wàn)丈深淵,，亦可以讓你沉溺在不能自拔的過去,。

博子在前未婚夫藤井樹的2周年日那天無(wú)意中在他家發(fā)現(xiàn)國(guó)中時(shí)的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，她心中抹不去藤井離去的身影,，就像是一塊怎么也不能愈合的傷口，憑借著回憶一點(diǎn)一點(diǎn)地舔舐,。

“藤-井-樹”在博子眼里看來(lái)那三個(gè)字顯得格外醒目,，她查到了藤井樹國(guó)中的住址于是小心翼翼地將它抄錄在自己的手腕上，為的只是將她一直藏在心底的牽掛寄去遙遠(yuǎn)的天國(guó),。

也許故事總需要一些偶然情節(jié)的推波助瀾吧,，那簡(jiǎn)短的情書竟寄去了國(guó)中時(shí)與藤井樹同名同姓的女生家中，從這一刻起,，那封突然降臨的情書注定她們的命運(yùn)將會(huì)緊緊地聯(lián)系在一起——因?yàn)閷?duì)一個(gè)人的回憶,。

“你好嗎？我很好”博子把她至真至純的感情幻化為最后的6個(gè)字,，這有限的6個(gè)字里承載的是博子無(wú)盡的思念,。是這兩年來(lái)一直對(duì)死去的藤井的不舍與愛戀，或許再多的字眼也傳遞不了這短短6個(gè)字的真諦吧,！仿佛單薄樸質(zhì)的話語(yǔ)中溢滿了濃濃的愛情,，傾泄了對(duì)一個(gè)深愛著的人的最美好的記憶與祝福。

“我很好,，只是有些感冒,。”博子拿著藤井的回信,，她似乎真的要相信那是天國(guó)的回音,，那是藤井對(duì)她的掛念，博子懷揣著羅曼蒂克的幻想沉溺在了書信來(lái)往中,，盡管脖子深知死于山難的藤井不可能起死回生,，盡管她知道這一切只是自己心存的一些遐想，盡管她知道虛幻和想象會(huì)比現(xiàn)實(shí),，真相來(lái)得更殘酷,，但是她還是倔強(qiáng)地相信那是藤井對(duì)自己的眷念，就好想自己一直對(duì)藤井的難以釋懷,。

真相總是會(huì)趁你快被迷惑時(shí)突然出擊將你的固執(zhí)倔強(qiáng)敲得粉碎 博子還是無(wú)奈得接受了事實(shí),。原來(lái)一直與自己通信的人只是國(guó)中時(shí)和藤井同名同姓的女子，而現(xiàn)在真正藤井樹的舊址已變成了筆直的公路,。

博子帶著沮喪與幾分憧憬來(lái)到了藤井國(guó)中曾經(jīng)生活過的'地方——小樽,。地上厚實(shí)的積雪仿佛掩蓋了藤井樹留下的痕跡,，博子關(guān)于決定將所有的關(guān)于他的回憶一點(diǎn)一點(diǎn)地刨開。盡管那些回憶并不屬于博子自己而是另一個(gè)叫作藤井樹的女子,。

在這個(gè)銀色季節(jié)里,，她們開始了對(duì)同一個(gè)男子的回憶。

藤井原本以為自己淡忘了那些褪色的回憶,，可是事實(shí)證明她早已把那個(gè)與自己同名同姓的男子的回憶銘刻于心,。

她的回憶像洪潮般涌出，注滿了青澀的思緒,。

藤井將她的回憶剝繭抽絲,，她微微顫栗著去掀開塵封的記憶。本以為忘記的回憶卻因?yàn)橐环饧耐靽?guó)的情書而又一次蘇醒,。她的生活也因此失去了往日的平靜,。

男藤井樹總喜歡倚在圖書館的窗旁，看著極少人會(huì)借的書 然后小心翼翼地將“藤井樹”三個(gè)字寫在借書卡上 “這真是寫他自己的名字嗎?” 后來(lái)博子在回信中這樣寫道,，看來(lái)這只有藤井樹自己知道了吧,！而現(xiàn)在卻只能成為一個(gè)永遠(yuǎn)都解不開的迷。

由于名字的相同常常就會(huì)出現(xiàn)歡喜冤家式的情節(jié),，一次他們將彼此的試卷拿錯(cuò),，暮色四合，校園的停車棚內(nèi),，兩個(gè)人在微弱的車燈下對(duì)照著試卷,，昏黃的光線中男孩的神情顯得那么專注 仿佛真想讓這分鐘蔓延，流入下一個(gè)世紀(jì),。

最大膽的一次是男主人公唐突地出現(xiàn)在女方的家門口,，請(qǐng)她幫忙把書還給圖書室，那時(shí)兩人的臉上流露出了最圣潔的微笑,，男藤井樹眼光不由自主的躲閃,，更增添了他那份純純的可愛，簡(jiǎn)單的對(duì)白無(wú)需用更多的語(yǔ)言來(lái)詮釋,，一切盡在兩人的心間,。

藤井帶著破碎而清晰的回憶回到了國(guó)中時(shí)的學(xué)校，她看到了被白雪覆蓋的跑道,，矮矮的教學(xué)樓,，和咯吱作響的木制地板，還有與他共同待過的圖書室,。

而就在微笑著回憶過去時(shí),，她從當(dāng)年班主任那里得知藤井樹死與兩年前的山難。這無(wú)疑是對(duì)她精神的殘酷打擊,，然而當(dāng)她真正感到自己還是如此在乎他時(shí),，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)一直是歲月誆騙了自己,，其實(shí)她并沒有遺忘那個(gè)同名同姓的男生，只是十幾年的歲月風(fēng)塵掩飾了對(duì)他的追憶,，只需要一封簡(jiǎn)短的情書,，便鑿開了封存已久的回憶。

博子來(lái)到藤井樹遇難的那座雪山前,，站在蒼白的大地上,，仿佛天地已融為一體，天邊幾絲淡淡的薄云化作了博子嘴角淺淺的微笑,，她跪倒在雪地中央,，歇斯底里地喊道:“你好嗎? 我很好?！?/p>

兩個(gè)憑借著回憶而聯(lián)系在一起的女子，竟同一時(shí)間說出了同一句話,，此時(shí),，博子仿佛走出了圍困她兩年的陰霾，而另一位卻陷入了深深的傷痛之中,。

同樣是對(duì)于一個(gè)人的回憶 卻影響著兩個(gè)不同的生命,，看完《情書》后，突然發(fā)現(xiàn),，原來(lái)生命所能承受的回憶是堅(jiān)強(qiáng)而脆弱的,，自以為忘卻的曾經(jīng)，偏偏是最珍貴的留戀 年少時(shí)的回憶就像檸檬草的味道,，青澀中夾雜著自然的芳香揮散不去,。

那是一場(chǎng)盛大的年華。

故事的結(jié)尾給了讀者些許的想象空間,，藤井樹意外地獲得當(dāng)年他拜托歸還的那本《追憶似水年華》才發(fā)現(xiàn)借書卡背面竟有一幅酷似自己的畫像,。

也許愛是無(wú)須語(yǔ)言點(diǎn)綴的，少年時(shí)代的那份羞澀感情,，需要靜謐與默契的,，盡管沒有親口告訴對(duì)方，但是那種心照不宣,，讓那份燦爛的感情存留在永恒的心間,。

后記:我隱約中看到藤井樹在金黃的向日葵叢中奔跑，他嘴角上揚(yáng)著微笑,，明媚的笑容中映出了少年的淡淡哀愁,。“我的愛在蔓延,。伴著南風(fēng)……”

高中的回憶精品句子篇八

天氣漸漸變冷,，樹上的葉子也從深綠慢慢變?yōu)榻瘘S色,，一片接一片地掉落下來(lái)，果園里的那些果實(shí)也從熟睡中蘇醒過來(lái),，準(zhǔn)備一展它們的姿色,。

我望著窗外的那一切，心里悶悶地想：“??！他們可真好呀，天天自由自在的,，也沒有人來(lái)管它們,。好想跟它們一樣在外面玩呀！”正想著,，門響了,，我回頭一看：“原來(lái)是老爸呀，嚇我一跳,，什么事情呀,？”“你想不想去野外玩？”老爸微笑著問,。我高興的一躍而起：“想呀,，什么時(shí)候？”我簡(jiǎn)直迫不及待,?！懊魈煲辉纭,！薄昂靡?！”我欣喜若狂地喊道?！白罱@幾天可是把我憋壞了,，這回我可要好好地爽一把！”我暗自下定了“決心”,。

第二天一早,，我們?nèi)冶阕宪嚕粗巴獾娘L(fēng)景,，聊著天來(lái)到了野餐地點(diǎn),。下了車，我踏著地上柔軟的葉子,，像走在地毯上一樣舒服,。我像這樣一步一步地走著，生怕把那些葉子踩痛,、踩壞了,。

我和老爸找了個(gè)空曠的地方,，比賽扔石子，誰(shuí)扔的遠(yuǎn)誰(shuí)就贏,?？晌耶吘故呛⒆樱质桥?，怎么可能贏得了老爸呀,！結(jié)果可想而知：老爸大獲全勝，我慘敗,?！霸趺茨茌?shù)眠@么慘呀！不行,，我一定要把這個(gè)仇報(bào)回來(lái),！”眉頭一皺，計(jì)上心頭,。嘿嘿,！老爸你就等著瞧好戲吧！

第二輪開始,，老爸先扔，正當(dāng)他準(zhǔn)備扔的時(shí)候,，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)“哇…”地大叫一聲,，老爸嚇了一跳，手里的石子也掉在了地上,，正當(dāng)他想撿起來(lái)重新扔時(shí),，我趕緊跑過去說：“不行，掉在地上就算扔完了,，掉在那里就算哪里,，不準(zhǔn)再扔了！”老爸一聽,，樂了：“你這小鬼,，人小，心眼道不少,，原來(lái)你嚇我就是為了這個(gè)呀,！”我也忍不住哈哈大笑起來(lái)。

夕陽(yáng)西下,，該回家了,。我上了車，最后望了眼那片楓葉林,。風(fēng)一吹,，樹葉飛舞,，嘩嘩作響，好像在和我揮手告別,。忽然,，一片楓葉從打開的車窗飛了進(jìn)來(lái)，“是大樹們送給我的禮物呢,！”我笑著想,。于是便輕輕地把這片楓葉夾在了書里，也把秋天的記憶夾進(jìn)去了,。

高中的回憶精品句子篇九

剛剛步入這一新的學(xué)校,，四周的`環(huán)境就已將我的心靈深深勾住。青青的草兒歡快地舞蹈,，小小的花朵微微在笑,，唯有高高的梧桐卻自顧自睡覺。

來(lái)到教室,，桌椅都煥然一新,，個(gè)個(gè)精神飽滿，我們的身軀的重量仍然壓不倒椅子的興奮,，沉重的書包也敵不過桌子的熱情,。漸漸地，漸漸地,，我們也為這種生機(jī)勃勃的氣氛所感染,，與他們?nèi)跒橐惑w。新同學(xué)相識(shí)難免有些尷尬,，但是,，在桌椅的引導(dǎo)以及一些多話的男生的幫助下，教室終于熱鬧起來(lái),，整個(gè)教學(xué)樓中都充斥著我們的歡聲笑語(yǔ),。

我們，就在這樣熱鬧的環(huán)境中度過了那美好的七天——軍訓(xùn),。接著,，就開始步入緊張的學(xué)習(xí)生活。進(jìn)入中學(xué)后,，以弄暈我們?yōu)闃返霓D(zhuǎn)盤由三個(gè)增加到五個(gè),，多了歷政兩個(gè)轉(zhuǎn)盤。我們大部分人都還停留在小學(xué)的生活中,，不能馬上適應(yīng)這一巨大變動(dòng),。我們哪里知道，月考，早已悄悄潛伏在我們身旁,。

在最不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候——國(guó)慶假期后,，月考來(lái)了。這意味著一個(gè)國(guó)慶節(jié)都要在書海里奮斗了,。但一個(gè)月,，能有多少內(nèi)容？不過保險(xiǎn)的人,，也還會(huì)復(fù)習(xí)上很久,。我就是其中之一。轉(zhuǎn)眼間,，假期結(jié)束了,。我懷著一顆帶有緊張的自信心理來(lái)到考場(chǎng)，望著那一張張卷子,，我斗志高昂,。

兩天的測(cè)試過后，我們?nèi)巳硕妓闪艘豢跉??？梢幌氲矫魈炀鸵l(fā)成績(jī)，我們的心就都懸上了,。這幾天過得真是比箭還快,，同一個(gè)地點(diǎn)，好像做了一場(chǎng)夢(mèng)一樣,，醒來(lái)時(shí),，才發(fā)現(xiàn)我們那大腹便便的班主任已經(jīng)站在講臺(tái)上了，手中拿著一張信箋似的白紙,，上面記載著四十個(gè)人回家后的命運(yùn)。

報(bào)道我的名字了,，這時(shí),，我的耳朵豎地高高得，手握地緊緊得,。等到老師說出第二句話的時(shí)候,，我全身都軟了下來(lái)，口里常常的吁了一口氣,。這次考得比較好,，有進(jìn)步了。

經(jīng)過這次成功的鼓勵(lì),，在下一個(gè)月中,，我開足馬力，不住地吮吸知識(shí)的甘霖。后來(lái)老師那句“這次區(qū)同考”更是給我很大的激勵(lì),，滿指望在這次考試中揚(yáng)眉吐氣,。好不容易，期中考試終于來(lái)臨了,，準(zhǔn)備充足,、全服武裝的我看著那五張?jiān)嚲恚闹谐錆M自信,。那飛速移動(dòng)的筆中,，滿載著我的夢(mèng)想；在修正帶底下,，是給夢(mèng)想的障礙,；那尺上的刻度，是我夢(mèng)想的里程碑,。

可是,，誰(shuí)知，這次的考試,，我竟然退步了,！而且退步了很多。當(dāng)時(shí),，我心中有一種說不出的滋味,，估計(jì)這就是刀絞吧。

回家后,，父母對(duì)我是不住地安慰,，加上我那天生單純的性格，沒多久,，我心上的傷口就愈合了,。但因?yàn)檫@樣，我把這次的失敗歸為“發(fā)揮失?！币活?，這也就注定了這一學(xué)期后三個(gè)月中，我的失敗,。

就這樣,，我在狂妄中度過了又一個(gè)月。這次月考,，我想我翻身的日子到了,。但是考完后，成績(jī)卻依然不理想,，因?yàn)槲业恼魏蜌v史又考砸了,。

對(duì)于這次考試，我又把它看做“發(fā)揮問題”,。最后一段時(shí)間中,，憑借我從小培養(yǎng)的記憶能力，歷史馬上就被我放倒。政治呢，在期末考試前的幾次測(cè)驗(yàn)中，我都取得了好的成績(jī),。這一結(jié)果使得我對(duì)期末考試充滿自信。

但是期末出來(lái)的結(jié)果似乎有點(diǎn)悲劇性：我語(yǔ)數(shù)外全部亮紅燈,，歷政卻是一帆風(fēng)順,。這一次，我不再將它當(dāng)做發(fā)揮問題了,，經(jīng)過反思,，我知道了我的身上存在著什么問題，并想出了解決方案,。

通過這一系列措施,，我又明白了一個(gè)道理：“最有意義的考試就是發(fā)現(xiàn)自己不足的考試?！彼?，這一個(gè)學(xué)期，對(duì)我而言或許是很有意義的,。