在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧。

蘇菲的世界閱讀心得篇一

前不久,，看過(guò)一部經(jīng)典的電影,，名字叫做《達(dá)芬奇密碼》，它講的是個(gè)奇異的探索耶穌后人的故事,，里面耶穌的后人就叫做蘇菲,。一個(gè)美麗漂亮的公主，擁有對(duì)所有認(rèn)知東西的敏感程度,，她的敏銳的知覺(jué)讓我欣賞,，她的處事不驚讓我敬佩,，她的美麗善良又讓我喜歡,。所致當(dāng)老師布置這個(gè)作業(yè)之時(shí)，我毫無(wú)疑問(wèn)的選擇了閱讀《蘇菲的世界》,。

因?yàn)闀r(shí)間太短暫,，我花了幾個(gè)晚上就把這本書(shū)看完了，內(nèi)容太多了,，結(jié)果什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn),，記住的也很少。印象非常深刻的倒是作者的構(gòu)思,。書(shū)的開(kāi)始幾章,，不覺(jué)得有什么異常，但越往下讀,，越覺(jué)得詭異,，仿佛作者也有預(yù)料不到的結(jié)尾似的;尤其是那個(gè)哲學(xué)宴會(huì)，真是個(gè)悲慘的結(jié)局,，也真是個(gè)奇怪的想法,。這奇怪的是蘇菲和艾伯特竟然漸漸察覺(jué)到了少校和席德的存在，而這種察覺(jué)又是通過(guò)少校的筆寫(xiě)出來(lái)的,，這種角色的反抗,，一邊是虛幻的，因?yàn)樗徒巧粯?，存在于少校的?nèi)心;一邊又是真實(shí)的,，因?yàn)樗翘K菲和艾伯特的真實(shí)情感,，脫離了少校的控制，最終獲得了成功,。被創(chuàng)照者的安排下逃出了創(chuàng)造出的世界,，同時(shí)也逃出了創(chuàng)造者的安排，這個(gè)小小的扭結(jié),，使人有一種糊涂的感覺(jué),，真實(shí)其實(shí)就是虛幻，二者無(wú)法分開(kāi),。小說(shuō)原本是虛幻的,，就必須用心去承認(rèn)小說(shuō)里所謂的現(xiàn)實(shí)世界，唯有這樣去讀才能把自己融入道小說(shuō)中,，體會(huì)書(shū)中任務(wù)的喜怒哀樂(lè),，激起共鳴，最大顯得地去體會(huì)作者地原創(chuàng)動(dòng)機(jī),?？墒钱?dāng)我把小說(shuō)中的世界當(dāng)成是真實(shí)的時(shí)候，作者筆鋒一轉(zhuǎn),，竟然搞出了原來(lái)的世界也是虛幻的現(xiàn)實(shí),。在那一刻，沖擊在心間的感覺(jué)竟是昨天已成虛幻,，一切事情在我腦海中好像都變得千奇百怪,，一個(gè)又一個(gè)的版本在腦海中浮現(xiàn)，到底那個(gè)版本是真?這好似看美國(guó)的恐怖片,，總會(huì)給人驚聳的感覺(jué),。剎那間，我不知道自己是誰(shuí),，誰(shuí)又該是我,，最可怕的是連自己是否存在都需要證明呢……。

以前看小說(shuō)總是去追求文藻的美麗,，去追尋美麗感人的故事情節(jié),，可這本書(shū)看過(guò)以后，我卻不為書(shū)中的人物評(píng)頭論足,，不為作者獨(dú)具匠心而連連贊嘆,，而是只有恐懼。我不知道別人讀完此書(shū)后是什么樣的感覺(jué),，這是我真實(shí)而荒謬的心靈體驗(yàn),。”馬克思是最偉大的哲學(xué)家”我覺(jué)得這句話說(shuō)的一點(diǎn)也不過(guò)份，縱觀此書(shū)的各個(gè)哲學(xué)偉人,，各個(gè)哲學(xué)流派,，馬克思無(wú)疑是最偉大的`。書(shū)中并未對(duì)他們進(jìn)行任何的評(píng)價(jià),，這是值得學(xué)習(xí)的,，每個(gè)人都有每個(gè)人的貢獻(xiàn)，他在這個(gè)領(lǐng)域,，他在那個(gè)領(lǐng)域,，這些本來(lái)就不能相提并論的。誰(shuí)能說(shuō),，他們的思想不是受時(shí)代和環(huán)境的限制?誰(shuí)能說(shuō),，他們那一個(gè)不是用盡了心智和頭腦?？燎蠊湃耸怯薮赖?，更是不道德的，沒(méi)有古人的失敗與繆誤,，又何來(lái)今天的成功與真理,，這些都是文明發(fā)展的必然要求。

《蘇菲的世界》,，即是智慧的世界,，夢(mèng)的世界。它喚醒了每個(gè)人內(nèi)心深處對(duì)生命的贊嘆與對(duì)人生終極意義的關(guān)懷和好奇,。掩卷思索,，真實(shí)的我們真的應(yīng)該好好的去看這個(gè)世界了,，不要總是覺(jué)得凡事都理所當(dāng)然,，這個(gè)世界什么東西的產(chǎn)生都有它的根源，都有他的道理,，我們要抱著好奇的心去探索,，去發(fā)掘。

蘇菲的世界閱讀心得篇二

看過(guò)《蘇菲的世界》的朋友必須會(huì)這樣認(rèn)為:它是一本簡(jiǎn)單而又深?yuàn)W的小說(shuō),。它以前一度地使我拿起,，一度地使我放下，它一會(huì)使我興趣十足,，一會(huì)又使我失去耐心,，我便在這矛盾中斷斷續(xù)續(xù)地讀完了整本書(shū)。

14歲少女蘇菲收到的陌生來(lái)信帶她走進(jìn)了一個(gè)她幾乎從未接觸過(guò)的世界,，引導(dǎo)她的思維走進(jìn)了人類(lèi)更深,、更本質(zhì)的思考。

蘇菲的世界閱讀心得篇三

我是誰(shuí)?世界從何而來(lái)?我又捧起了《蘇菲的世界》，陷入記憶與生命的空隙……

一,、你是誰(shuí)

“蘇菲隨手把門(mén)帶上后,，便拆開(kāi)了信封。里面有一張約摸跟信封一樣大小的紙,，上面寫(xiě)著：你是誰(shuí)?”蘇菲接連收到許多這樣的怪信之后,，也同我一樣，陷入了無(wú)盡的困惑當(dāng)中,。那么一剎那,，蘇菲突然覺(jué)得生命是那么渺小，世界也那么得渺小,，甚至宇宙也是如此,，進(jìn)化論以及dna等等科普技術(shù)所能達(dá)到的地方都無(wú)法超越人類(lèi)對(duì)生命的思考。

我是誰(shuí)?如果你愿意這樣反反復(fù)復(fù)地問(wèn)問(wèn)自己,，你也許也會(huì)漸漸墜入恐懼的深淵--人的心靈是空虛的,，生命之舟在永遠(yuǎn)無(wú)法飽和的海水中航行。

這時(shí),，我空虛的眼淚終于流下我的臉頰：生命的價(jià)值何在?

二,、生命的詮釋

什么?人的生命就在尋找生命?那么人的生命結(jié)束時(shí)，一切難道都回到了原點(diǎn)嗎?生命是輪回的,，而生命的價(jià)值沒(méi)有輪回,，只有直線。

此時(shí),，我的淚水仿佛在我的臉龐上漸漸凝固了,。

三、生命之舟

“蘇菲,，我們就是這個(gè)活的星球,。地球是航行在宇宙中燃燒的太陽(yáng)四周的一艘大船。而我們每一個(gè)人則是滿(mǎn)載基因航行過(guò)生命的一條小船,。當(dāng)我們安全地把船上的貨物運(yùn)到下一個(gè)港口時(shí),，我們就沒(méi)有白活了……”每一個(gè)字都重重地敲擊著蘇菲的心弦，在她那美麗的少女的心上彈奏出了一曲壯觀而宏偉的交響樂(lè),，生命不是一樣真實(shí)存在的事物,，但它卻時(shí)時(shí)刻刻滲透到我們的靈魂中。

我愿意把生命比作一彎小舟,，當(dāng)小舟被制造出來(lái)時(shí),，我的船艙內(nèi)空空如也。然而,，當(dāng)我漸漸開(kāi)始裝載貨物,，我的心靈便得充實(shí)起來(lái)。后來(lái)，人們?yōu)榱俗屛页休d更多的貨物,，將我改造成大輪船,，我開(kāi)始用我那堅(jiān)硬的甲板抵擋一切困難，用我那充實(shí)的靈魂掌握船舵,。

在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚,，我偷偷地開(kāi)始遠(yuǎn)航，我不敢回望我那身后的故土,，我的生命終于開(kāi)始遠(yuǎn)航,。我不敢奢望我能得到多少的贊譽(yù)，也不期待我能做出多大的壯舉,，我只是享受成為我自己的那一份光榮,，享受能夠親手填充我生命的那一份光榮。

我親身經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨,，也切身體會(huì)過(guò)冰山的鋒利,，但是我未曾后悔，我既然選擇了遠(yuǎn)方,，便只顧風(fēng)雨兼程,。

生命不就是那小舟嗎?我的心終于不再感到空虛。我會(huì)用我飽滿(mǎn)熱情的心靈去實(shí)現(xiàn)我自己生命中的那一份價(jià)值,，最后滿(mǎn)載貨物到達(dá)生命的彼岸,。

我擦干了淚痕，合上了這本能教會(huì)我生命的書(shū),，我把它輕輕地放回書(shū)柜中,，我不會(huì)忘記它，因?yàn)樗粮闪宋夷：碾p眼,，讓我看清了生命的價(jià)值,。

蘇菲的世界閱讀心得篇四

這本小說(shuō)的作者當(dāng)時(shí)是一位在北京大學(xué)就讀的法學(xué)院學(xué)生。我想,，這書(shū)中大學(xué)生的讀后感受,，應(yīng)也是他當(dāng)年讀完此書(shū)所感吧。的確,，我以為《蘇菲的世界》絕對(duì)是一本不可多得的哲學(xué)啟蒙讀物。這樣的書(shū),，她給予讀者的不僅僅是豐富且繽紛不乏味的哲學(xué)知識(shí),，也有倚靠哲學(xué)理念的故事。蘇菲的意識(shí)存在于席德的腦海中,，而當(dāng)她發(fā)現(xiàn)自己是被大校所創(chuàng)造出的角色時(shí),，她選擇了逃離——在這樣一個(gè)情節(jié)里，“創(chuàng)造者”是大校。而在書(shū)外,，喬斯坦.賈德又創(chuàng)造了整個(gè)書(shū)中的世界!

這不正如在整本書(shū)開(kāi)頭幾張中大校所打的比喻么：蘇菲好比生活在兔子皮毛中的人,，而大校好比白兔，提起這只兔子的便是喬斯坦先生,。而蘇菲竟真的從兔毛中跳脫了出來(lái)!當(dāng)然,，這些都只是出自作者筆下，而對(duì)于現(xiàn)實(shí)中還在兔毛中安居的我們,，是可以有所啟示的,。

自然，書(shū)中的重點(diǎn)自然是大校所敘述的哲學(xué)知識(shí),。從愛(ài)琴海旁萌發(fā)的自然派哲學(xué)火種,，至雅典三大哲人于整個(gè)歐洲燃起的燎原智慧之火;從中世紀(jì)教廷左右人心似是而非的宗教論調(diào)，到啟蒙運(yùn)動(dòng)里思想家們對(duì)于教權(quán)與神權(quán)的反抗,、百科全書(shū)派對(duì)于自然的強(qiáng)調(diào)推崇……書(shū)中的內(nèi)容似乎與羅素的《西方哲學(xué)史》相仿,，但因?yàn)槭谴笮?shū)與蘇菲瀏覽的緣故，哲學(xué)中許多枯燥的那些“主義”的名詞,，都被用生動(dòng)而通俗的言語(yǔ)解釋了,。作者十分善于用活潑的比喻來(lái)解釋玄妙深?yuàn)W的道理，就通過(guò)這些具體的形象來(lái)觸動(dòng)讀者的內(nèi)心,，發(fā)人深思,。

我相信笛卡爾爾的那句話：“cogito，ergosum(我思故我在),?！本渥颖桓木幊蔁o(wú)數(shù)個(gè)版本，許多聽(tīng)說(shuō)過(guò)的人也未必清楚它的真正意思,。這句話最好的證例或許便是書(shū)中的蘇菲,，蘇菲對(duì)著鏡子問(wèn)鏡中的影像：“我是誰(shuí)”、“我從哪里來(lái)”,，所有新入門(mén)哲學(xué)的人似乎在接觸哲學(xué)后都會(huì)開(kāi)始質(zhì)疑自己的存在，這時(shí),，不妨用笛卡爾的話來(lái)勉勵(lì)自己,。蘇菲只是一個(gè)思想，但她知道自己的存在——在世界中至少證明自己存在,，也是令人安心的事情,。

在中國(guó)這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里，哲學(xué)這門(mén)課是令多數(shù)青少年大感陌生的,。即便高三將要上哲學(xué)一門(mén)課,，但空講唯物主義辯證法這般貶斥唯心,，肯定唯物的言論，沒(méi)有系統(tǒng),，也過(guò)于狹隘片面,。而這一本《蘇菲的世界》，最初面向的是西方的青少年,，而至今在中國(guó)也并不是十分出名的書(shū)籍,，倘若是被中國(guó)的初高中生們廣泛傳閱，一定會(huì)像那個(gè)比喻一般,，讓中國(guó)更多的新一代,，從匍匐于白兔的皮毛中，轉(zhuǎn)為站立起來(lái)的姿態(tài),。

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蘇菲的世界閱讀心得篇五

很棒的一本書(shū)，腦洞很大,。

看到最后感覺(jué)有點(diǎn)像盜夢(mèng)空間的夢(mèng)境一樣夢(mèng)里還有一層夢(mèng),，一夢(mèng)套一夢(mèng)。很有趣,。

蘇菲有些像楚門(mén)的世界里的楚門(mén),。只不過(guò)楚門(mén)是自己發(fā)現(xiàn)了自己所處的世界是人為建造的假象，蘇菲則是在艾伯特的引導(dǎo)下發(fā)現(xiàn)了真相,。楚門(mén)最后發(fā)現(xiàn)了真實(shí)世界的入口,，面臨選擇一個(gè)真實(shí)的世界還是一個(gè)人為安排好的以自我為中心的世界的問(wèn)題。蘇菲在最后則是由艾伯特帶領(lǐng)著逃了出來(lái),。最后的結(jié)局應(yīng)該也有暗示意義,。

另外艾勃特應(yīng)該就是這本書(shū)的實(shí)際作者吧。也許他最初的意圖只是寫(xiě)一本淺顯易懂的哲學(xué)書(shū)給孩子看,。畢竟哲學(xué)一向嚴(yán)肅無(wú)趣,。

總之，很值得一讀,。

蘇菲的世界閱讀心得篇六

中秋節(jié)期間,，我在家讀了一本書(shū)：《蘇菲的世界》。這是一本哲學(xué)方面的書(shū),，所以讀上去不免有些枯燥,。但是，常言道：良藥苦口利于病,，忠言逆耳利于行,。堅(jiān)持讀下來(lái)，我讀懂了許多人生道理,。

讀了這本書(shū),，我有了許多新理解，對(duì)現(xiàn)在的世界和原有的知識(shí)有了新認(rèn)識(shí)和新看法,。書(shū)中每一章提煉出來(lái)的觀點(diǎn)都很經(jīng)典,，它們揭示了歷代哲學(xué)大家們的言語(yǔ)或理論。其中有兩句話我記憶很深,。一句是：“要成為一個(gè)優(yōu)秀的哲學(xué)家只有一個(gè)條件：要有好奇心”,，另一句是：“最聰明的是明白自己無(wú)知的人?！?/p>

我喜歡這兩句話的原因是它們不僅樸實(shí)而且耐人尋味,。

“要成為一個(gè)優(yōu)秀的哲學(xué)家只有一個(gè)條件：要有好奇心”這句話告訴我們，只有保持童年那種對(duì)萬(wàn)物都有陌生感的純真性格,，才能學(xué)好哲學(xué),，做哲學(xué)家。這也許就是為什么哲學(xué)家被人們認(rèn)為成“世界上最可怕的人”的原因吧!書(shū)中為了證明這個(gè)觀點(diǎn),，還做了一個(gè)生動(dòng),、形象的比喻：將一只白兔比作整個(gè)世界，我們則是一些在兔子頂端的微生物,。一開(kāi)始,，我們對(duì)這世界都深感好奇，但隨著年紀(jì)越來(lái)越大,，就逐漸熟悉了這個(gè)世界,，也就滑入兔子的毛皮深處，并在那里舒適地呆了下來(lái),?？墒牵軐W(xué)家為了探索全人類(lèi)的問(wèn)題,，他們踏上了爬向兔毛頂端的危險(xiǎn)旅程,。我想：大人們也許就是因?yàn)槠匠２衩子望}醬醋茶的這些芝麻瑣事而煩惱，而對(duì)大千世界慢慢失去了好奇,，最終在兔毛深處度過(guò)終生,。怎樣才是對(duì)這個(gè)世界始終保持好奇心呢?根據(jù)我對(duì)書(shū)的了解，也許是這樣的：舉個(gè)例子：假如在見(jiàn)到狗時(shí),，嬰兒也許會(huì)激動(dòng)地學(xué)狗叫：汪汪!汪汪!而我們則會(huì)漠然無(wú)比,。但如果我此時(shí)去思考例如：世界上為什么會(huì)有這種動(dòng)物?我們?yōu)槭裁窗堰@種動(dòng)物稱(chēng)作狗?狗為什么會(huì)這樣吠?的問(wèn)題，就應(yīng)該稱(chēng)作對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)好奇心了,。

在我讀書(shū)的過(guò)程中,，遇到了一個(gè)問(wèn)題，希望大家予以指教,。

我現(xiàn)在對(duì)于《蘇菲的世界》這本書(shū)的理解還很淺顯,，還要繼續(xù)研讀,，像魯迅先生說(shuō)的那樣：把薄書(shū)讀厚，把厚書(shū)讀薄,。

蘇菲的世界閱讀心得篇七

一本集小說(shuō)與哲學(xué)史于一體的書(shū),，哲學(xué)是其貫穿始終的主題。

而這里的哲學(xué)并非以那種無(wú)事可做的人進(jìn)行深?yuàn)W思考的面目出現(xiàn),，而是作為與生活相統(tǒng)一的事物而出現(xiàn),。蘇菲和艾伯特需要運(yùn)用哲學(xué)去理解他們的世界。但是他們又并非和人們格格不入,。他們能夠確信他們的世界是艾勃特·納格的創(chuàng)造,，但僅僅因?yàn)槿藗儧](méi)有關(guān)于自己世界(或宇宙)本源的答案，并不意味著可以不問(wèn)這一問(wèn)題,。實(shí)際上,，正像賈德在整本書(shū)中所強(qiáng)調(diào)的，要想成為一名哲學(xué)家就不能停止提出問(wèn)題,。艾伯特努力讓蘇菲意識(shí)到她自身的存在是多么了不起,。人們提出的問(wèn)題可能并沒(méi)有任何答案，但這也沒(méi)什么,，因?yàn)檎悄軌蛱岢鰡?wèn)題才讓我們成為人,。

我們?yōu)槭裁磿?huì)在這里，什么才是好生活——從賈德的觀點(diǎn)來(lái)看,，該書(shū)提到的所有這些哲學(xué)問(wèn)題就是人們可以提出的最重要的問(wèn)題,。一旦人們的身體健康得到保證，人們就必須關(guān)注自身的精神生活,。生命是一種賦予,，要使生命對(duì)個(gè)人產(chǎn)生意義的唯一途徑，就是不斷地提出這些問(wèn)題,。哲學(xué)特立獨(dú)行,，置身于其他學(xué)科之外，因?yàn)閷?shí)際上賈德將哲學(xué)與生存看得同等重要,。

假如人們生活中缺乏哲學(xué)思辨,，那么就剝奪了自己最大的樂(lè)趣，也降低了自己原本可以達(dá)到的理解高度,。哲學(xué)是一項(xiàng)不斷進(jìn)行的,、畢生的追求。地球生物中只有人類(lèi)可以進(jìn)行哲學(xué)思考,。

雖然哲學(xué)或許不能使生活更簡(jiǎn)單,，或是給出容易的答案，但它會(huì)讓人們對(duì)于自己的存在充滿(mǎn)好奇心,。即使哲學(xué)相當(dāng)錯(cuò)綜復(fù)雜,，但其主旨卻是簡(jiǎn)單的,。

馬兒為什么叫馬，何為馬?在沒(méi)讀《蘇菲的世界》這本書(shū)前,，我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,，可能是某一時(shí)間,，我偶然從電視上看到了這種東西,，從此我就認(rèn)識(shí)了馬。

每天總會(huì)見(jiàn)到許多人,，許多事,，我卻從未提出一句：為什么?不只是我，每個(gè)人都把這個(gè)世界想得太過(guò)理所當(dāng)然,。世界的多姿多彩,，仿佛與我們無(wú)關(guān)，對(duì)此,，作者用了一個(gè)很生動(dòng)的比喻：宇宙就好像魔術(shù)師從帽子里拉出的一只兔子,，而我們?nèi)祟?lèi)則是兔子毛皮深處的寄生蟲(chóng)。我們都在兔子的毛皮深處舒服的躺著,，對(duì)魔術(shù)師的秘密毫無(wú)興趣,。只有哲人不停的順著兔子的細(xì)毛向上攀爬著，探尋魔術(shù)師的秘密,，我們比哲人們?nèi)鄙俚闹皇且粋€(gè)好奇心,，一顆智慧的頭腦。

哲學(xué)家們不停地爬著,，同時(shí)也不停地呼喚著沉睡的人們,，他的呼喚，只能喚醒少數(shù)有頭腦的人而贏得大多數(shù)人的厭惡,。蘇格拉底,，最終將生命一起與哲學(xué)服毒自盡，耶穌亦如此,。我佩服他們的勇氣與精神,，有的人活著，他已經(jīng)死了,，有的人死了他還活著,。德謨特里克斯在沒(méi)有任何先進(jìn)設(shè)備的情況下，僅靠好奇與思索,，提出原子理論;柏拉圖的兩個(gè)世界;亞里士多德的黃金中庸……我陷入了整個(gè)歐洲哲學(xué),，開(kāi)始時(shí)很迷茫，有很多不了解,。越來(lái)越發(fā)現(xiàn)其實(shí)哲學(xué)離我們生活并不遠(yuǎn),，我可能不了解一些地域一些風(fēng)土人情,，但思想是沒(méi)有限制的。

蘇菲的世界閱讀心得篇八

小時(shí)候的我很喜歡收藏一些苦澀難懂的書(shū)籍,，厚厚的磚塊書(shū)堆砌起的“城堡”讓我驕傲,。今天，我拿起了城堡中一塊歷經(jīng)風(fēng)霜卻依然閃閃發(fā)光的“金磚”,，細(xì)細(xì)地品味它的含蘊(yùn),。

《蘇菲的世界》這本書(shū)很多人都了解，它是一本以哲學(xué)為中心的啟蒙書(shū),。以蘇菲接收的無(wú)名信為開(kāi)端,，以神秘導(dǎo)師的教導(dǎo)信為線索，喬斯坦賈德以不俗的文筆把讀者帶進(jìn)少女蘇菲的神秘世界中,。在這個(gè)博大的世界中,，我隨著蘇菲的腳步，走進(jìn)哲學(xué),，反思人生,。

哲學(xué)，在我的腦海里一直以一個(gè)高高在上,、遙不可及的形象佇立存在,。他就像一個(gè)不容侵犯的神祗，繁復(fù)而枯雜,。我從沒(méi)想到我會(huì)以這種方式去接觸和體味他——讀,。

晴朗的下午，我輕抿一口茶,，慢慢翻開(kāi)有點(diǎn)泛黃的書(shū)頁(yè),。在細(xì)細(xì)咬嚼文字的過(guò)程中，我似乎融入了蘇菲的世界,。

我在蘇菲身后與她一起閱讀第一封無(wú)名書(shū)信,。“你是誰(shuí)?”我皺眉,。蘇菲在思考不得后跑去花園,。我沒(méi)有跟著她的思路。我在想,，如果我沒(méi)有名字,，我應(yīng)該怎樣被稱(chēng)呼?或許，每個(gè)人的靈魂都始終有個(gè)不朽的名字,，我也是,。那么，我又是誰(shuí)呢?這個(gè)問(wèn)題顯然很有趣卻也難以回答。我想不出來(lái),，無(wú)奈地讀第二個(gè)問(wèn)題,，“世界從何而來(lái)?”。這也太困難了!我跟蘇菲一樣百思不得其解,?；蛟S我該好好讀完這本書(shū)，說(shuō)不定我在讀完后會(huì)懂得這些問(wèn)題,，我暗暗想著,。

抱著這個(gè)信念，我極有興趣地花了四個(gè)下午啃完這本書(shū),。在這短短四天里,，我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，對(duì)柏拉圖,、笛卡爾和洛克等人的了解也更深刻了?！短K菲的世界》這本書(shū)最吸引我的卻不是在賈德筆下簡(jiǎn)單的“哲學(xué)”,，而是蘇菲與席德、少校等人的關(guān)系,。就像偵探小說(shuō)一樣,，實(shí)在是太牽人心魄了!我甚至?xí)挥勺灾鞯胤胶髱醉?yè)去探尋真相!這本書(shū)正如作家馬德蘭藍(lán)格爾所評(píng)價(jià)的：“《蘇菲的世界》一書(shū)有助于使讀者以閱讀偵探小說(shuō)般的心情游覽從柏拉圖以前一直到20世紀(jì)的世界哲學(xué)史，而絲毫不產(chǎn)生任何枯燥厭煩的感覺(jué),?！边@簡(jiǎn)直是我的'心里話，當(dāng)然,，我并沒(méi)有這么準(zhǔn)確的語(yǔ)言,。所以我只能用我貧瘠的文字來(lái)努力表達(dá)我的意思。

蘇菲是一個(gè)抽象的人物,，她是少校的作品,。蘇菲的世界是少校送給女兒席德的禮物，但作為禮物的蘇菲和艾伯特卻有自己的想法,，他們努力掙脫這種束縛,，這使我很受觸動(dòng)，對(duì)于在逆境中反敗為勝的人物我總是充滿(mǎn)敬意的,。我很佩服作者賈德,，他細(xì)致入微的對(duì)哲學(xué)的思考以他完美的文筆展現(xiàn)在我眼前，我甚至真的溶入其中懷疑自己的存在,。我想,，讀完這本書(shū)，我獲得的最大啟發(fā)應(yīng)該就是：作為“上帝的作品”，我們應(yīng)該有理智和思維,，只有這樣,，我們才能擺脫“上帝”的控制與命運(yùn)的枷鎖。

對(duì)于這本書(shū),，我可能不是理解最深的人;但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),，它最是令我感觸良多的書(shū)。我希望諸如此類(lèi)的書(shū)籍能夠越來(lái)越多,，也能讓我們這些讀者擁有更多的精神糧食,。