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最新上課說話字檢討書 上課說話檢討書(優(yōu)秀10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-27 15:17:17
最新上課說話字檢討書 上課說話檢討書(優(yōu)秀10篇)
時間:2023-09-27 15:17:17     小編:JQ文豪

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧

上課說話字檢討書篇一

我在xx課上說話,,給教師上課造成了很大的影響,,并且還影響到了其他同學(xué)學(xué)習(xí),我感到很后悔,。其后果是嚴(yán)重的,,性質(zhì)是惡劣的,對于此錯誤我感到萬分的愧疚與無以附加的后悔遺憾,。我要真誠的對教師,,同學(xué)們說聲,對不起,。

針對此事的發(fā)生,,個人總結(jié)反省如下:

在課堂上說話是極其不禮貌的行為,我只顧自我,,不顧他人的感受,,這是不對的。我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯誤不僅僅給自我?guī)砹寺闊?,耽誤自我的學(xué)習(xí)。并且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的管理制度,。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和教師的話放在心上,沒有重視教師說的話,,把教師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),,這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)摹R彩菍處煹牟蛔鹬亍?/p>

應(yīng)當(dāng)把教師說的話緊記在心,,認(rèn)真聽教師講課,。每一個學(xué)校都期望自我的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,,樹立良好形象,,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都期望學(xué)校給自我一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),,生活,。包括我自我也期望能夠有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,,而我自我這次卻犯了錯誤,,去破壞了班級的良好環(huán)境,是很不應(yīng)當(dāng)?shù)?,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)成的。

在今后的學(xué)習(xí)生活中,,我必須會以嶄新新的面貌,,出此刻學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑,。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自我,,上課認(rèn)真聽教師講課,不和其他同學(xué)交頭接耳,,尊重教師,,尊重同學(xué),和同學(xué)們一齊共同維護(hù)班級良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)氛圍,,共同提高。

此致

敬禮,!

xxx

20xx年xx月xx日

上課說話字檢討書篇二

敬愛的老師:

對不起!

作為一名學(xué)生,,我深知好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它傳承下來。我在無知中違犯了紀(jì)律,,不明白自己的學(xué)習(xí)目的,。

錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在學(xué)習(xí)的時候在關(guān)心別的沒有好好聽講,并且打擾到其他的同學(xué),,其結(jié)果損害了多方利益,。這種行為,即使是并沒有給別人帶來傷害,,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的玩樂和一時的想法,,完全不理會老師的感受,這也是不對的,,人是社會的人,,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,,害的是我自己;我這樣做,,看似在現(xiàn)在玩的開心,實際上是在害自己,。而且,,一旦考試的時候我現(xiàn)在不會也是對老師的不尊重。所以,,當(dāng)老師對我進(jìn)行批評教育的時候,,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。

其二,,我上課沒聽老師講課也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,,這是一種傳統(tǒng)的美德,,過去我一直忽視了它。

其三,,父母送我上學(xué),,此乃望子成龍之舉,而我卻上課說話,,對于知識無動于衷,,所以我同時也是對父母的一種間接性的不孝。

這次上課講話違背了教育管理,,影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn),,此乃不忠,一罪也,。更讓老師您為此事殫精竭慮,,傷心失望,,此乃不仁,二罪也,。又有辜負(fù)了偉大父母對我殷切希望,,浪費在校學(xué)習(xí)的時間,乃不孝,,三罪也……在寫此檢討之時,,我深感自己的無知。

其實,,那次說話是完全可以控制的,,因為當(dāng)時說實話,話題的是有關(guān)“二戰(zhàn)”的軍事知識,,我們知道與課堂知識無關(guān),,但是我們依舊無法控制我們的情緒,我們在旁若無人中,、在得意忘形中擾亂了課堂紀(jì)律,。

這次說話的確影響到了其他同學(xué),這點我反思深刻,,想了很多,,也許會引起的不只是影響同學(xué)上課聽講,而且還會讓同學(xué)對我們產(chǎn)生厭惡之感,,所以這次的教訓(xùn)我是有深刻思考的,。

我接受老師的批評教導(dǎo),愿意接受處理,,對于這件事我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省。

檢討人:某某人

20xx年xx月xx日

上課說話字檢討書篇三

尊敬的xx老師:

您好,!

由于我在上課時候的隨意說話行為,,使得老師無比的煩躁,更是對我這樣的行為進(jìn)行了極為嚴(yán)厲的批評,,現(xiàn)在我才真正的意識到自己的行為是有非常的不好,,更是真正的明白到在接下來的情境下,我還需要更加努力地去付出,,盡可能的改掉自己的壞習(xí)慣,。

其實當(dāng)時我會出現(xiàn)這樣的情況,也是我自己在課堂上過于的不專心,,更是不想要認(rèn)真地聽老師講課,,這才開始不停的說話。雖然當(dāng)時的我是知曉自己的行為是不好的,,但是我還是沒有去控制自己,,更是沒有努力地讓自己去改變,,現(xiàn)在的我才知道自己真的是錯了。這一次我更是真正的明白過來自己在這樣的情景之下是需要非常認(rèn)真的去聽課,,努力地讓自己可以在課堂上有更大的收獲,。

因為這一次的行為,我才真正的著手審視自己,,明白自己的某些行為是真的非常的不好,,所以我向老師承諾,從現(xiàn)在開始我便努力地對自己的各方面都進(jìn)行改正,,盡可能的讓自己可以在往后每一天的時間中可以有更棒的表現(xiàn)與收獲,。在以后的生活與學(xué)習(xí)中,像是這樣的違紀(jì)行為我定是不會再犯了,,我會努力地改變我自己,爭取可以在往后的時光中都能夠有更大的收獲與成長,。對于這一次我的上課說話讓老師和同學(xué)沒有辦法在課堂上做到較好的溝通,,我先道歉,并且我向老師承諾在以后的課堂上我會努力控制住自己,,一定不要隨意的說話,,以免影響到老師的課堂和周圍同學(xué)認(rèn)真聽課的狀態(tài)。

現(xiàn)在我已經(jīng)是很認(rèn)真的檢討過自己了,,也希望這樣的我是可以真正的有更好的成長,,我也會為自己制定一個簡單的小計劃,希望可以以這樣的方式來讓我可以得到更好的發(fā)展,,在之后的時間中我也是會努力地讓自己有更大的收獲,,爭取在往后的時間中都做一個優(yōu)秀的乖學(xué)生。我相信這一次之后我定是可以管理好自己,,同時讓自己可以在各方面都得到更大的發(fā)展,,我相信自己之后的成長是可以讓老師都感到開心的。

在此,,我再一次的向老師承諾我會改變,,再也不作出那些讓您感覺到不好的行為,更是絕對不會再擾亂課堂,。我會重塑自我,,爭取能夠在以后的課堂上與學(xué)習(xí)上都看到我的成長,我會努力地用自己的成績來證明自己,,所以也非常的希望老師能夠在學(xué)習(xí)上多多的幫助與我,,我定是會以自己最棒的成就來讓自己的生活變得更加美好與幸福。

此致

敬禮,!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

上課說話字檢討書篇四

尊敬的老師:

花自飄零水自流,,一次自習(xí),,吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,,此愁難消在心頭,,為我們的無知,特向您檢討,。

首先,,造成自修講話最直接的`原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業(yè)之外的事情,,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,,慢慢的自習(xí)課就沸騰了,。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由,。魯迅先生說過歌德也說我們只有認(rèn)真反思,,尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),,才能給集體和自己一個交待,,從而得以進(jìn)步。

這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制,,影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn),,此乃不忠,一罪也,。又有辜負(fù)了偉大父母對我殷切希望,,好浪費在校學(xué)習(xí)的時間,乃不孝,,二罪也,。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,,此乃不仁,,三罪也在寫此檢討之時,我深感自己的無知,,后悔之極,。

最后,麻煩老師及同學(xué)費時來檢閱本人所做之檢討,,交了這份檢討,,我正處在老師對我的考驗之中,我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心自習(xí)課不遵守紀(jì)律,,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力,、自主學(xué)習(xí)能力,,在自習(xí)課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,,那么多的擔(dān)子要挑,,就沒有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。

為了老師辛苦地花了平常所沒有的,,大量時間和大量耐性給我的教導(dǎo),,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,,檢討自己的錯誤,,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,,但還是寫得不好,,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,,敬請老師諒解,。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望,。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

上課說話字檢討書篇五

尊敬的班主任教師:

我上課時候說話是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯誤,,身為一名學(xué)生,我上課就應(yīng)當(dāng)遵守課堂紀(jì)律,。

這個課程是教師經(jīng)過精心備課才為我們準(zhǔn)備的,。而我上課講話,一來破壞了教室課堂紀(jì)律,,影響其他同學(xué)正常聽課,;二來也是觸犯了班級班規(guī),給班級課堂秩序造成必須程度的損壞,;三來我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對不起父母,,對不起教師,對不起我自我,。

此刻我犯了錯誤了,,您嚴(yán)肅地批評我,您批評得對,。我這一段時間是有點得意忘形了,,以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點名次就沾沾自喜起來。其實我還是一名文化課學(xué)習(xí),,文化課依舊是自我的主課,。從今往后,,我必須要深刻地吸取此次錯誤的,經(jīng)驗教訓(xùn),,再也不犯這類錯誤了,。

雖然我的偶像是那些相聲演員,可是我覺得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的,。我明白上課說話影響了其他同學(xué),,我在向您檢討之余,也要向其他同學(xué)道歉,。

在此我向您鄭重地保證:從今往后,,我要做一名有現(xiàn)代法律意識,有公德心,,有紀(jì)律感的合法良民,。長大以后,為社會做出貢獻(xiàn),,為祖國發(fā)展盡自我的一份力,。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

上課說話字檢討書篇六

尊敬的丁老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我們對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心,。

其實這次音樂課我并沒有不聽老師的,也沒有先講話,,但這次事件,,讓您很生氣,我也很生氣,,我非常理解您,,你讓我們寫檢查,我也反思了我以前及最近的錯誤,,通過這次,,我覺得我們真的不應(yīng)該任何課堂和那那些不守紀(jì)律的同學(xué)說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,,而我有時沒有很好的克制住自己,我感到很抱歉,,我這次的悔過真的很深刻,。

今后我一定會好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,,并且積極為班級做貢獻(xiàn),,為班級添光彩!請老師相信我!

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

上課說話字檢討書篇七

尊敬的老師:

本人首先對我上課說話表示抱歉,,所以我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心.很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您,,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯誤有了很深的認(rèn)識,。

今天上課我在課堂上吵鬧,,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,,特向您做最深刻的檢討,。首先,我認(rèn)識到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,,當(dāng)把作業(yè)完成以后,,就覺得沒事可做;就找了幾個同學(xué)聊天,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛,。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口,。先人曾說過我們只有認(rèn)真反思錯誤,,尋找錯誤的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),,才能給集體和自己一個交待,,從而得以進(jìn)步。我在此保證如果有一次重來該國的機會,,我會盡我之所能克制自己,,絕不犯同樣的錯誤了。

此致

敬禮,!

檢討人:xxxx

年 月 日

上課說話字檢討書篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是xx班的一名學(xué)生,,我叫xx,,在今天上您的課時,由于我一直在講臺下面嘰嘰喳喳和周圍同學(xué)說小話,,這嚴(yán)重影響到了老師您的教學(xué),,可在您提醒了我們之后,我還是沒有停止自己的言行,,隨后我也被老師您點名批評了,,當(dāng)我在全班同學(xué)的注目下站在自己的位置上時,我感到了分外的羞愧,,從小我就是一個薄臉皮的孩子,,經(jīng)過這么一鬧騰后,我的臉?biāo)查g就變得彤紅,心里也在后悔之前為什么要一直說話,。

取得太多的成績,,同時我也的確要改一改自己的小性子了,家長和一些同學(xué)也不是很喜歡我的碎碎念,。

現(xiàn)在,,我要給自己制定一個方案,那就是爭取不在上課的時間段里和同學(xué)說一些和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,,而且在下課的時候也減少自己的發(fā)言量,,只要能把嘴管住,那么就能減少說話的頻率,,久而久之,,我一定能改變自己的壞毛病,我要當(dāng)一個傾聽者而不是話癆,。在課堂中,,其實我曾經(jīng)也被老師批評過不少次,但是那都是一些不痛不癢的警告,,我都沒有放在心里,,但是老師您今天直接點名讓我站了起來,這讓我第一次感受到了老師的威嚴(yán),,也徹徹底底的警醒了我,,讓我意識到了現(xiàn)在我可不是小學(xué)生了,不能再肆無忌憚的亂說話了,。學(xué)習(xí),,是我現(xiàn)在的主要目標(biāo),相比小學(xué)時的學(xué)習(xí)壓力,,初中可真的是難了太多了,,不僅課程多了好幾門,而且難度翻了好幾倍,,在初一這個階段,,要是在學(xué)習(xí)上掉了隊,那就很難在以后的日子里追趕回來了,,所以在課堂上說小話是十分不應(yīng)該的,,不僅影響了自己的學(xué)習(xí),也打擾了周圍同學(xué)的聽課,,實在是一種損人不利己的行為,。但請老師您放心,以后我絕對不會再在課堂上說小話了,,我一定好好地學(xué)習(xí),,并認(rèn)真地回答老師的問題!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

上課說話字檢討書篇九

尊敬的xx:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心.我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話,,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,,我這次的悔過真的很深刻,。

我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心,。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,,我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的,。

所以,老師把讓我寫檢討,,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點,。

其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個禮儀之邦,,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,,過去我一直忽視了它,。拋開著一層面,不單單是老師,,無論對任何人,,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,,他的勞動成果,。我這樣做,直接造成了不尊重老師,,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。

再次,,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),,互相促進(jìn),,紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個壞頭,,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,,也對學(xué)校形象造成了一定損害,,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,,都沒有好好聽課,,這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.3,、思想覺悟不高,,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,,錯誤就不可能發(fā)生,。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,,在認(rèn)真完成作業(yè),,在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合,。

作為在上課的時候講閑話的一份子,,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份,。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,,從輕處理,,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,,取得更大的進(jìn)步,。今后我一定會好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,,并且積極為班級做貢獻(xiàn),,為班級添光彩!請老師相信我!

檢討人:

20xx年xx月xx日

上課說話字檢討書篇十

您好,!

今日,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的'時候講閑話的決心,。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)當(dāng)在早自習(xí)的時候說話,,我不應(yīng)當(dāng)違背教師的規(guī)定,,我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽從教師的話,而我這次沒有很好的重視到教師講的話,。我感到很抱歉,,我期望教師能夠原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻,。

我要避免這樣的錯誤發(fā)生,,期望教師能夠相信我的悔過之心。

相信教師看到我的這個態(tài)度也能夠明白我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,,我這樣如此的重視這次的事件,,期望教師能夠原諒我的錯誤,我能夠向教師保證今后必須不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的,。

所以,,教師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點,。

其次,,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對教師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,,自古就講究尊師重道,,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一向忽視了它,。拋開著一層面,,不單單是教師,無論對任何人,,我們都應(yīng)當(dāng)尊重他,,尊重他的勞動,他的勞動成果,。我這樣做,,直接造成了不尊重教師,不尊重他人,,不尊重他人勞動的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在理解教育的人來說,,這種表現(xiàn)顯然不貼合社會對我們的要求,。

再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),,紀(jì)律良好,,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時,也對學(xué)校形象造成了必須損害,,我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)而不是去破壞它,!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1,。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀(jì)律性,,讓其他同學(xué)也講話,,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

2,。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高,。如今錯已鑄成,,我深感懊悔,深刻檢討自我的錯誤,。

3:思想覺悟不高,,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,,錯誤就不可能發(fā)生,。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能到達(dá)一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對教師的辛勤勞作作出回報,,我越來越清晰的感覺到自我所犯的錯誤的嚴(yán)重性,,為此,我必須會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自我,,在認(rèn)真完成作業(yè),,在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自我的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相貼合,。

作為在上課的時候講閑話的一份子,,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,,所以按照教師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自我的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果,。

望教師能念在我認(rèn)識深刻并且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,,請關(guān)心愛護(hù)我的教師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,,幫忙我改正缺點,取得更大的提高,。今后我必須會好好學(xué)習(xí),,上課不講閑話,并且進(jìn)取為班級做貢獻(xiàn),,為班級添光彩,!請教師相信我!

此致

敬禮,!

檢討人:___

20__年_月_日

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