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最新三年級班主任工作計(jì)劃上學(xué)期 三年級班主任工作計(jì)劃(模板15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-27 15:22:23
最新三年級班主任工作計(jì)劃上學(xué)期 三年級班主任工作計(jì)劃(模板15篇)
時(shí)間:2023-09-27 15:22:23     小編:紙韻

計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動步驟和時(shí)間安排,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,,希望大家能夠喜歡!

三年級班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇一

有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠,、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,,本期我將抓好思想道德教育,,抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),,同時(shí)要讓學(xué)生各自閃爍出更燦爛,、更動人的光輝。

本班有學(xué)生37人,,其中男生19人,,女生18人。根據(jù)上一學(xué)期的了解,,大對數(shù)學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀(jì)律,,按時(shí)上下學(xué),完成自己應(yīng)該做的事情,。大部分的學(xué)生都可以按時(shí)完成作業(yè),,而且書寫認(rèn)正,但是也有幾個(gè)學(xué)生,,平時(shí)貪玩,,總需要老師和家長的督促。在新學(xué)期要不斷努力,,爭取不斷前進(jìn),,取得更好的成績,并樹立良好的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。

1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率,。

2、貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年,從而抓好班級的紀(jì)律,。

3,、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力,。

4,、注重學(xué)生的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,,面向全體學(xué)生,,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

5,、信任小干部,,培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,并爭取讓全班的學(xué)生都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷,。

6,、爭取在學(xué)校舉行的各項(xiàng)比賽中有好的成績。

1.本班學(xué)生問題多,,力爭本學(xué)期能走在平行班的前列,。形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,同學(xué)都遵守紀(jì)律,互幫互助,,形成強(qiáng)大的班級凝聚力,。充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。本期我將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在各科任老師的協(xié)助下,,通過自己的努力,,使學(xué)生學(xué)有所得,,在文化基礎(chǔ)知識上有所收獲,,基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成;法制,、安全,、環(huán)保意識等得到增強(qiáng),能正確對待生活中出現(xiàn)的各種問題;積極參加各種活動并力爭取得一定的成績,,樹立集體主義觀念和集體榮譽(yù)感,。

2.選拔培養(yǎng)班干部.班干部是班主任的得力助手。優(yōu)秀的班干在班級里能起到示范榜樣的作用,。我將會經(jīng)過家訪和資料調(diào)查,,并根據(jù)學(xué)生的自愿要求選拔班干部,并在實(shí)際中考察鍛煉他們的能力,。

3.關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵字教育好后進(jìn)生,。所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要。

4.面對全體學(xué)生,,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間,對個(gè)別學(xué)生重點(diǎn)教育,。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn),。表揚(yáng)積極進(jìn)取的同學(xué),,成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),,既要肯定成績,,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步。

1,、創(chuàng)辦班級圖刊及手抄報(bào)專欄,。

2、開展讀書看報(bào)活動,,集中選讀,,撰寫讀后感。

3,、實(shí)行班干部輪流制,,使每一位同學(xué)都能為班級出力,承擔(dān)管理的重任,,培養(yǎng)他們的組織能力,。

4、繼續(xù)開展班級少先隊(duì)活動,,搞好班級“紅領(lǐng)巾廣播站”活動,。

1、利用晨間談話及班隊(duì)會的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《一日常規(guī)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生知道哪些行為是對的,哪些是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級做好班委員思想工作,使全體班干部各施其職,。設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在周末時(shí)間進(jìn)行一周總結(jié),,通過監(jiān)督崗的匯報(bào),,評出好榜樣、行為標(biāo)兵,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行耐心教育,引導(dǎo)他們走上正軌,。

2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。充分以各個(gè)活動為契機(jī),讓學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。

3,、充分結(jié)合各項(xiàng)活動,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,、有集體。比如:可以利用讀書活動,、故事會和三項(xiàng)競賽的評比等活動,,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的黑板報(bào)的教育作用,,采用“我愛我班”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。樹立正氣,,端正學(xué)風(fēng)和行為。

三年級班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇二

新一學(xué)期的到來,,我們都有新的崗位,,有了新的挑戰(zhàn),,班級是學(xué)校最基本的組成單位,,它的一言一行都將影響著學(xué)校。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,,特制定班主任計(jì)劃如下:

本班共有64名學(xué)生,,男生32人,,女生32人,,經(jīng)過兩年的學(xué)校學(xué)習(xí)和生活,,已有形成一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。他們都能團(tuán)結(jié)同學(xué),,和同學(xué)間友好相處,。大部分學(xué)生行為活潑,,有很強(qiáng)的上進(jìn)心和責(zé)任感,,能把自己的事情和班級的工作認(rèn)真的做好,,但由于學(xué)生的年齡特征和個(gè)性特點(diǎn),,個(gè)別孩子課堂上的自制能力差,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。特別是“三姿”、課堂學(xué)習(xí)氛圍很需要進(jìn)一步加強(qiáng),。

1,、全面了解學(xué)生,把德育工作放在首位,,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指針,,加強(qiáng)學(xué)生思想教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì),,做到人人自覺遵守紀(jì)律,,人人懂得禮儀。

2,、充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間學(xué)習(xí)課前候課規(guī)則,、坐、立,、行,、走等些文明禮儀習(xí)慣,進(jìn)一步規(guī)范孩子的學(xué)習(xí)行為,。認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,,指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。

3,、合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),,國慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活。

4,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,,有集體,。

5、首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。例如實(shí)行小組制,,要求學(xué)生說到做到,充分發(fā)揮班級干部的作用,,及時(shí)監(jiān)督,、評價(jià)。

6,、課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生課間活動行為,,讓學(xué)生做有意義的活動,,注意學(xué)生的課間活動安全。

7,、注意加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生教育,,個(gè)人衛(wèi)生做好“三勤”,桌椅勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。班級衛(wèi)生每天早,、中分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

8、加強(qiáng)班級干部的培養(yǎng),,當(dāng)好老師的小助手,。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級管理再上新臺階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

還給孩子們一個(gè)金色的童年.這學(xué)期,,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),。

1,、開展“一幫一,結(jié)對子”活動,,以好帶差,,互相督促,共同進(jìn)步,。

2,、加強(qiáng)思想教育,了解思想動向,。經(jīng)常與他們談心,,拉近彼此間的距離,與他們成為知心朋友,。重樹他們學(xué)習(xí)的信心,,重燃學(xué)習(xí)的火花,幫助他們攻缺補(bǔ)弱,,從基礎(chǔ)知識抓起,。

3、挖掘他們的閃光點(diǎn),,發(fā)揮他們的特長,,稍有進(jìn)步,給予肯定,,多表揚(yáng),,多鼓勵(lì)。

4,、課堂上多留意他們的學(xué)習(xí)動向,,關(guān)心他們作業(yè)的完成情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,。

5,、密切與家長聯(lián)系,爭取家長支持,,共同教育,,使該生盡快趕隊(duì),。

三年級班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇三

新的學(xué)期開始了,又到制定小學(xué)班主任工作計(jì)劃的時(shí)刻了,。我是小學(xué)三年級的班主任,。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的進(jìn)步發(fā)展,制定工作計(jì)劃如下:

三年級的學(xué)生,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),,每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,、充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。還要和家長及時(shí)取得聯(lián)系,,讓老師和家長雙管齊下教育孩子。

2,、在小學(xué)德育工作計(jì)劃中重點(diǎn)說明合理利用升旗儀式,、班會,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。通過國旗下講話、主題班會,,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活,。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的`榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人、有集體,。

一個(gè)班級,,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:

1、課堂紀(jì)律

師生共同制定班規(guī),,這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到,。”

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,因此我要隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,,寓教于樂,。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,,病從口入,。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,特別是住校生要求他們每天必須洗澡,并及時(shí)洗好自己的衣物,。做好"兩勤",,桌內(nèi)勤清,,物品勤擺。

2,、班級和宿舍衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生委員,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行精神獎(jiǎng)勵(lì)。宿舍也是一樣每天都要有同學(xué)打掃,,舍長及時(shí)觀察宿舍衛(wèi)生情況,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:小書法家,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,,大力推出新人,、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心。另外,,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)管理。

我們班的語文成績不是很理想,,我每天要求學(xué)生抄寫3個(gè)生字,,并在第二天早讀課上默寫,由組長批改,,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)改正,。

還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

三年級班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇四

為了更好地管理班級,,提高教學(xué)質(zhì)量,,班主任要制定一份合理有效的班主任工作計(jì)劃來作指導(dǎo)。那么什么樣的班主任工作計(jì)劃才算得上是合理有效的呢,?跟著小編來看看下面這兩篇關(guān)于三年級的班主任計(jì)劃,,參考一下。

冬去春來,,我們告別了難忘的舊歲,,迎來了充滿希望的2014年。此時(shí),,新的一學(xué)期又悄悄來臨,,為了確保班級工作在新的學(xué)期有個(gè)新的變化,大的飛躍,,特?cái)M定計(jì)劃如下,。

以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,,從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),樹立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

三(1)班共有學(xué)生46名,,其中男男生24名,,女生22名。學(xué)生的異動情況:轉(zhuǎn)入2名女生,,轉(zhuǎn)出:1名女生,。

本期班上的奮斗目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的',,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。

在學(xué)習(xí)上,,班級優(yōu)等生較少,,他們能在課堂上認(rèn)真聽講,養(yǎng)成了主動閱讀的好習(xí)慣,,在班上起著積極的帶頭作用,。后進(jìn)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能自覺地做好課前準(zhǔn)備,,不積極完成老師布置的作業(yè),,上課不認(rèn)真聽講,下課沒有自覺地閱讀,。在本學(xué)期對他們需要多一些關(guān)注與輔導(dǎo),,幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教給學(xué)習(xí)方法,,使他們能和大家一起快樂學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步。

1,、重視尖子生的培養(yǎng)

(1)對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),,發(fā)掘其潛力,設(shè)計(jì)更多的彈性問題,,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會,,積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,主動探索,,尋求解決問題的途徑,。

(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo),,鼓勵(lì)學(xué)生參加校興趣小組,,課余時(shí)間勤學(xué)苦練。

(3)從語文,、數(shù)學(xué),、書法、體育、美術(shù),、音樂等多方面,,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時(shí),,注入特長教育,,在語數(shù)科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo),。

2,、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

(1)對后進(jìn)生,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,,耐心輔導(dǎo),,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會,,鼓勵(lì)他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍,。

(2)對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪,,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。

1,、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。

2,、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,,勤洗澡,,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛(wèi)生,,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級的整潔,。

3,、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力,,利用早會,,班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》,。利用班刊出有關(guān)安全,、防火有關(guān)知識,增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力,。

4,、教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,,不做危險(xiǎn)游戲,,回家和返校途中注意交通安全。

1,、培養(yǎng)—支守紀(jì),、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍,。

(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍,,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,,形成表率,,當(dāng)好班主任的好幫手。

(2)每兩星期召開班干部會議一次,,嚴(yán)格要求,。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。

2,、創(chuàng)建班級窗口工作,,開展讀書、讀報(bào)活動,。選舉圖書管理員,,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,,做到“有借有還,有損必賠”.

1,、做好開學(xué)工作;

2,、做好班級文化布置,成立并規(guī)范班級圖書角;

3,、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育,,開展“行為規(guī)范我能行”主題班會;

4、眼保健操的培訓(xùn);

5,、開展“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題教育活動;

6、進(jìn)行愛國主義教育;

7,、慶?!叭恕眿D女節(jié),,教育學(xué)生關(guān)心孝順母親;

1、對學(xué)生進(jìn)行安全法制教育,,并開展“安全教育---珍愛生命”主題班會;

2,、組織學(xué)生進(jìn)行春游;

3、寫字水平測試;

4,、學(xué)生身體素質(zhì)測試;

5,、做好期中考試工作;

1、慶祝五一勞動節(jié);

2,、期中考試總結(jié);

3,、開展“我與好書交朋友”主題;

4、班報(bào)刊出;

1,、慶祝六一兒童節(jié);

2,、開展學(xué)生朗讀經(jīng)典活動;

3、期終考試工作;

4,、做好學(xué)期結(jié)束工作。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的磨合,,對三(5)班的孩子有了一定了解,,現(xiàn)根據(jù)上學(xué)期的不足及對他們的期待制定一下計(jì)劃:

營造一個(gè)團(tuán)結(jié)、有集體榮譽(yù)感,、有閱讀氛圍的班級

1,、沒有充分發(fā)揮班干部的力量,老師忙碌而無效率,。

2,、閱讀氛圍不濃

3、衛(wèi)生方面做的不到位

4,、集體榮譽(yù)感由極差變?yōu)楸容^差,,還要繼續(xù)加強(qiáng)。

首先從我自身做起,,重在堅(jiān)持,,只有老師重視、堅(jiān)持學(xué)生才能達(dá)到預(yù)期目標(biāo),。

1,、團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感的養(yǎng)成本學(xué)期同桌之間互為師徒關(guān)系,,作業(yè)完成,、衛(wèi)生保持、課堂表現(xiàn)師傅起到監(jiān)督示范作用,,得分或扣分是扣兩個(gè)人共同所有,,兩周評一次優(yōu)秀師徒組合,有相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。先在小范圍內(nèi)培養(yǎng)團(tuán)結(jié)與榮譽(yù)感,,懂得為集體爭光,。

2、衛(wèi)生方面細(xì)化分工,,避免值日生一堆掃地一人的現(xiàn)象,。

3、閱讀氛圍的的營造,,剛開始還是離不開老師的督促,,早讀之前及閱讀課的時(shí)間首先給孩子營造一個(gè)安靜讀書的環(huán)境,推薦孩子感興趣的書籍,,慢慢培養(yǎng)閱讀興趣及習(xí)慣,。

4、注重培養(yǎng)班干部的管理能力,,小事大膽放手讓孩子有鍛煉的機(jī)會,。

計(jì)劃離不開落實(shí),落實(shí)離不開堅(jiān)持,,對于我來說本學(xué)期最大的計(jì)劃就是——堅(jiān)持,。

三年級班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇五

本學(xué)期本班人數(shù)為56人,其中轉(zhuǎn)出一人,,轉(zhuǎn)入一人,,整體持平。在本學(xué)期中,,總體的思想是繼續(xù)保持上個(gè)學(xué)期中出現(xiàn)的好的習(xí)慣,,好的作風(fēng),保持班級的穩(wěn)定,,鞏固班級的成果,。

行動口號“好品德,好習(xí)慣,,好孩子”

措施:

繼續(xù)學(xué)習(xí)一日常規(guī),,小學(xué)生日常行為規(guī)范,結(jié)合“星心擂臺”給表現(xiàn)好的同學(xué)以激勵(lì),,表現(xiàn)不好的以促進(jìn),。切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,有內(nèi)容,、有計(jì)劃,、有效果安排晨間早讀,語文,、成語積累,、英,、數(shù)交替進(jìn)行,根據(jù)班級的特點(diǎn),,落實(shí)每天的.晨間談話,,班隊(duì)課的行為規(guī)范訓(xùn)練,使行為規(guī)范經(jīng)?;?。以學(xué)生發(fā)展為本,挖掘?qū)W生自我管理,,自我教育意識,,以班級日常行為規(guī)范為抓手,找出“上課”“課間”,、“保潔”,、“作業(yè)”等不足之處,進(jìn)行自我,、小隊(duì)考核,。合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人、有集體,。

a,、見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓,。

b,、學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。

c,、利用語文課學(xué)的“道歉”,、“解釋”、“答謝”等基本離異運(yùn)用在生活中,。

d,、在家尊敬長輩,不發(fā)脾氣,,校內(nèi)家里一個(gè)樣,。

每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)專門用來記錄安全知識的本子,即“安全知識”記錄本,。在每個(gè)星期的班隊(duì)課中,,結(jié)合本班實(shí)際,,安排“安全知識講解課”。進(jìn)行一些防火,、地震等災(zāi)難來臨時(shí)候,,應(yīng)變的演習(xí)。

全班統(tǒng)一用圓珠筆,、水筆做作業(yè),,淘汰鉛筆。逐步學(xué)會使用圓珠筆,、水筆,,做到字跡清楚、干凈,、錯(cuò)誤率少,。結(jié)合學(xué)校的寫字課,進(jìn)行寫字教學(xué),、寫字比賽,。以寫字為特色,發(fā)展小小書法家,。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,,桌箱勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。

班級衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

班級紀(jì)律,,首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。

課間紀(jì)律,,課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。

集會做操紀(jì)律,,為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,,將在班級開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評比活動,,使學(xué)生不僅做到快、齊,、靜,,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,,每天定時(shí)向班級匯報(bào)路隊(duì)情況,,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理,。

1、加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育,。

2,、四項(xiàng)競賽開始。

3,、始業(yè)教育,。

4、假日活動開始,。

5,、校報(bào)、班報(bào)刊出,。

6,、更新辦公平臺數(shù)據(jù),。

1、“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題教育活動,。

2、慶?!叭恕眿D女節(jié),。

3、期初班主任工作會議,。

4,、寫字教學(xué)月評。

5,、植樹節(jié)活動,。

1、校報(bào),、班報(bào)刊出,。

2、校中高年級豎笛合奏比賽,。

3,、期中教學(xué)質(zhì)量測試、反饋,。

4,、三至六年級排球賽。

5,、期中班主任工作會議,。

6、寫字教學(xué)月評,。

1,、一、二,、三口算,、筆算測試。

2,、四項(xiàng)競賽小結(jié),。

3、校報(bào),、班報(bào)刊出,。

4、寫字教學(xué)月評,。

1,、慶祝六一兒童節(jié),。

2、校報(bào),、班報(bào)刊出,。

3、寫字教學(xué)月評,。

4,、一二三語文閱讀競賽。

1,、寫字教學(xué)總評,、反饋。

2,、期末考試,。

3、三四五年級英語口語測試,。(包括完?。?/p>

4、休業(yè)式,。

三年級班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇六

一,、任教班級大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)情況分析

二、學(xué)困生情況分析

本班級學(xué)困生有茍智海,、肖怡,、龐子意、吳永飛,、葉家輝,、周鵬等學(xué)生。這些同學(xué)自覺性不夠,,缺乏刻苦鉆研的精神,,總想偷懶,不做作業(yè)或者抄別人的作業(yè),。今后首先還是加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),,如學(xué)前的自習(xí)、課后的復(fù)習(xí)等,。在書寫上還要繼續(xù)提高要求,只有讓學(xué)生在認(rèn)真書寫的基礎(chǔ)上才有可能認(rèn)真思考,。

【教材分析】

一,、教學(xué)內(nèi)容

本冊教材內(nèi)容包括下面一些內(nèi)容:除數(shù)是一位數(shù)的除法,兩位數(shù)乘兩位數(shù),,小數(shù)的初步認(rèn)識,,位置與方向,,面積,年,、月,、日,簡單的數(shù)據(jù)分析和平均數(shù),,用數(shù)學(xué)解決問題,,數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)活動等等。

二,、教材的編寫特點(diǎn)

(1)數(shù)與計(jì)算方面的

本冊教材安排的數(shù)與計(jì)算方面的內(nèi)容主要有“除數(shù)是一位數(shù)的除法”,、“兩位數(shù)乘兩位數(shù)”、“小數(shù)的初步認(rèn)識”三個(gè)單元,。

精心設(shè)計(jì)教學(xué)順序,,加大教學(xué)步子,留給學(xué)生更大的探索和思考空間,。

不出現(xiàn)文字概括形式的計(jì)算法則,,充分調(diào)動學(xué)生已有的計(jì)算知識和經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)生在自主探索中獲得對筆算過程與算理的理解,。

(2)空間與圖形方面的

本冊教材安排的空間與圖形方面的內(nèi)容主要有“位置與方向”,、“面積”兩個(gè)單元。

(3)量的計(jì)量方面的

本冊教材進(jìn)一步擴(kuò)大了計(jì)量的知識范圍,,除了面積(地積)單位的認(rèn)識外,,還安排了認(rèn)識較大的時(shí)間單位年、月,、日及24時(shí)計(jì)時(shí)法,。

(4)統(tǒng)計(jì)知識方面的

在這一冊中,教材一方面注意利用已有的知識學(xué)習(xí)新的統(tǒng)計(jì)知識——了解不同形式的條形統(tǒng)計(jì)圖,,介紹平均數(shù)的概念以及求平均數(shù)的方法;另一方面注意結(jié)合實(shí)際問題,,進(jìn)一步教學(xué)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表進(jìn)行簡單的數(shù)據(jù)分析,作出合理的推斷,。

(5)用數(shù)學(xué)解決問題方面的

本冊教材安排用數(shù)學(xué)解決問題方面的內(nèi)容,,主要有兩個(gè)單元。一個(gè)是“解決問題”單元,,專門教學(xué)解決用所學(xué)的乘,、除法知識解決生活中的簡單問題——連乘和連除計(jì)算的問題;另一個(gè)是“數(shù)學(xué)廣角”單元,這一單元引導(dǎo)學(xué)生通過觀察,、猜測,、實(shí)驗(yàn)、推理等活動學(xué)習(xí)簡單的集合思想和等量代換思想,并能應(yīng)用集合和等量代換的思想方法解決一些簡單的問題,,培養(yǎng)學(xué)生觀察,、分析及推理的能力,培養(yǎng)他們探索數(shù)學(xué)問題的興趣和發(fā)現(xiàn),、欣賞數(shù)學(xué)美的意識,。

(6)實(shí)踐方面的

本冊教材安排了“年歷制作”和“設(shè)計(jì)校園”兩個(gè)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動。

教學(xué)目標(biāo)

1,、會筆算一位數(shù)除多位數(shù)的除法,、兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法,會進(jìn)行相應(yīng)的乘,、除法估算和驗(yàn)算,。

2、會口算一位數(shù)除商是整十,、整百,、整千的數(shù),整十,、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù),,兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)(每位乘積不滿十),。

3,、初步認(rèn)識簡單的小數(shù)(小數(shù)部分不超過兩位),初步知道小數(shù)的含義,,會讀,、寫小數(shù),初步認(rèn)識小數(shù)的大小,,會計(jì)算一位小數(shù)的加減法,。

4、認(rèn)識東,、南,、西、北,、東北,、西北、東南和西南八個(gè)方向,,能夠用給定的一個(gè)方向(東,、南、西或北)辨認(rèn)其余的七個(gè)方向,,并能用這些詞語描述物體所在的方向;會看簡單的路線圖,,能描述行走的路線,。

5、認(rèn)識面積的含義,,能用自選單位估計(jì)和測量圖形的面積,體會并認(rèn)識面積單位,,會進(jìn)行簡單的單位換算;掌握長方形,、正方形的面積公式,會用公式正確計(jì)算長方形,、正方形的面積,,并能估計(jì)給定的長方形、正方形的面積,。

6,、認(rèn)識時(shí)間單位年、月,、日,,了解它們之間的關(guān)系;知道各月以及全年的天數(shù);知道24時(shí)計(jì)時(shí)法,會用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示時(shí)刻,。

7,、了解不同形式的條形統(tǒng)計(jì)圖,初步學(xué)會簡單的數(shù)據(jù)分析;了解平均數(shù)的意義,,會求簡單數(shù)據(jù)的平均數(shù);進(jìn)一步體會統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用,。

8、經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題,、解決問題的過程,體會數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,,初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力,。

9、初步了解集合和等量代換的思想,,形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識,,初步形成觀察、分析及推理的能力,。

10,、體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,。

教學(xué)重難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn):位置與方向,年月日,,除數(shù)是一位數(shù)除法,,兩位數(shù)乘兩位數(shù),。

教學(xué)難點(diǎn):位置的確認(rèn),計(jì)算的算理,,時(shí)間的計(jì)算,。

教學(xué)措施

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高教師自身的綜合素質(zhì),,提高教育科研意識和實(shí)驗(yàn)的緊迫感。

3,、通過教學(xué),,對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)紀(jì)律等方面提出始終一貫,,科學(xué)而嚴(yán)格的要求,。

4、轉(zhuǎn)變教學(xué)方法,。在數(shù)學(xué)教學(xué)中,,教師必須將“重視結(jié)論”的教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸匾曔^程”的教學(xué),注重再現(xiàn)知識產(chǎn)生,、形成的過程,,引導(dǎo)學(xué)生去探索、去發(fā)現(xiàn),。

5,、在課堂上開展小組合作學(xué)習(xí),讓學(xué)生在一起擺擺,、拼拼,、說說,讓學(xué)生暢所欲言,,互相交流,,減少學(xué)生的心理壓力,充分發(fā)揮學(xué)生的主題性,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力,。

7、練習(xí)的安排,,要由淺入深,,體現(xiàn)層次性。對不同的學(xué)生,,要有不同的要求和練習(xí),,對優(yōu)生、學(xué)困生都要體現(xiàn)有所指導(dǎo),。

8,、增強(qiáng)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動,,讓學(xué)生認(rèn)識數(shù)學(xué)知識與實(shí)際生活的關(guān)系,使學(xué)生感到生活中時(shí)時(shí)處處有數(shù)學(xué),,用數(shù)學(xué)的實(shí)際意義來誘發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生熱愛數(shù)學(xué)的情感,。

9、認(rèn)真及時(shí)地記錄教學(xué)后的感受和感悟,,及時(shí)準(zhǔn)確地審視自己的教學(xué),。利用好自己的博客,讓教學(xué)博客成為自己和家長,、同事、外校同行溝通交流的平臺,。

10,、加強(qiáng)對家庭教育的指導(dǎo)。引導(dǎo)學(xué)生正確對待成功與失敗,,勇敢戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)和生活中的困難,,做學(xué)習(xí)和生活的強(qiáng)者。

一,、落實(shí)教學(xué)具體措施特別重視的地方

1,、數(shù)與計(jì)算的教學(xué),要算用結(jié)合,,注重培養(yǎng)學(xué)生靈活的計(jì)算能力,,發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。

2,、空間與圖形的教學(xué),,要注重實(shí)踐與探索,發(fā)展學(xué)生的空間觀念,。

3,、統(tǒng)計(jì)知識的教學(xué),要結(jié)合實(shí)際教學(xué)簡單的數(shù)據(jù)分析和平均數(shù),,加深學(xué)生對統(tǒng)計(jì)作用的認(rèn)識,,逐步形成統(tǒng)計(jì)觀念。

4,、要加強(qiáng)解決問題能力的教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力,有步驟地滲透數(shù)學(xué)思想方法,,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力,。

5、要把情感,、態(tài)度,、價(jià)值觀的培養(yǎng)滲透于數(shù)學(xué)教學(xué)中,,用數(shù)學(xué)的魅力和學(xué)習(xí)的收獲激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與內(nèi)在動機(jī)。

二,、針對學(xué)困生的具體措施

“五個(gè)必須”即:“備課時(shí)必須對學(xué)困生的問題及對策進(jìn)行充分的預(yù)設(shè),,上課時(shí)必須讓學(xué)困生提出問題,合作學(xué)習(xí)中必須讓學(xué)困生發(fā)言,,輔導(dǎo)點(diǎn)撥時(shí)必須解決學(xué)困生的困惑,,設(shè)計(jì)作業(yè)時(shí)必須針對學(xué)習(xí)能力不同的學(xué)生進(jìn)行分層次布置并對學(xué)困生當(dāng)面輔導(dǎo)”。

對學(xué)生因厭學(xué)的,,分析造成的原因,,積極采取幫扶轉(zhuǎn)化措施,采用教師和學(xué)優(yōu)生對學(xué)困生一幫一,、結(jié)對子的方式,,幫弱促強(qiáng),幫助學(xué)困生重新樹立學(xué)習(xí)信心,。

1,、教師在備、教,、批,、輔、考等教育教學(xué)環(huán)節(jié),,對學(xué)困生多加關(guān)懷,,厚愛一層,從抓基礎(chǔ)知識,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,在備課時(shí),,關(guān)注學(xué)困生,,注重基礎(chǔ)知識和興趣知識點(diǎn)設(shè)計(jì)教案。

3,、批改作業(yè)時(shí),,對學(xué)困生進(jìn)行面批,多以引導(dǎo)和補(bǔ)習(xí)為主;考完試,,找學(xué)困生談心,,以鼓勵(lì)教育為主。

讓學(xué)困生找出自己學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢與長處,,喚起心靈深處的自我向上的意識,,由消極被動地學(xué)習(xí)向積極主動地學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,由自卑向自尊自強(qiáng)轉(zhuǎn)變,,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,,切實(shí)解決了學(xué)生的厭學(xué)思想,從根本上消除輟學(xué)的現(xiàn)象,,確保了各學(xué)段、各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量的提高,。

三年級班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇七

以學(xué)校勝利教育為指導(dǎo),,少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育,、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì)、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。

三年六班共有39名學(xué)生,,19名女生,,20名男生。學(xué)生憨厚可愛,,但是家庭素質(zhì)較差,,思維不開闊,。通過三年的要求和培養(yǎng),本班學(xué)生思想素質(zhì)已有所提高,,上進(jìn)心也增強(qiáng)了,,人人熱愛班集體,個(gè)個(gè)想為班集體爭光添彩,,局部差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),,成果也在慢慢提高。本班干部責(zé)任心較強(qiáng),,有為大家服務(wù)的精神,。但衛(wèi)生意識比較差,良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,。還存在著一些缺乏,,比方優(yōu)差懸殊較大,,存在著嚴(yán)重的兩極分化,一局部接受能力偏低的學(xué)生,,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,,自制能力差,時(shí)常不能控制自身,,上課時(shí)愛隨便說話,,聽講走神,愛玩弄小東西,,思想開“小車”,,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),上課,,作業(yè)態(tài)度不端正,,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重,。

1,、以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,,善良,,智慧,健康的人,。

2,、營造一個(gè)溫馨,和諧,,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3,、教會學(xué)生學(xué)會生存,,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛,。

4,、利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪,。

5,、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

6,、上好每一節(jié)課,,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充溢活力,,積極,,向上,永爭第一,!

1,、德育

(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,;

(2),、以豐富多才的少先隊(duì)活動鼓勵(lì)學(xué)生爭做合格的小公民;

(3),、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識,不時(shí)上進(jìn),;

(4),、關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作,;

(5),、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì),、自我教育,,、自我管理能力,;

(6)、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,,進(jìn)行愛國和尊敬家長的教育,;

(7)、加強(qiáng)環(huán)保教育,,培養(yǎng)六種環(huán)境意識,,做到“六個(gè)一”;

(8),、以“創(chuàng)校風(fēng)范文?!保皠?chuàng)立文明學(xué)校,,文明班級,,文明個(gè)人”為主題開展活動。

2,、智育

(1),、繼續(xù)開展“早會一分鐘見聞?wù)劇被顒樱?/p>

(3),、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,;

(4),、開展寫好字,讀好書,,做好文的活動,。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動,;

(5),、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個(gè)性教育,;

(6),、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)推薦會

3、體育,、美育,、勞育衛(wèi)生教育

(1)、安排美化教室,,按月更換優(yōu)秀作業(yè),,出墻報(bào);

(2),、豐富課余生活,,培養(yǎng)興趣,積極參與智能班活動,;

(3),、認(rèn)真做好兩操,開展有益,、健康的課間活動,;

(4)、要求學(xué)生認(rèn)真上好各科課,;

(5),、培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能和的家務(wù),;

1,、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的生長進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺,。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。根據(jù)學(xué)校對班級量化評比規(guī)范,,結(jié)合班上實(shí)際情況,,制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想,,學(xué)習(xí),,紀(jì)律,衛(wèi)生等幾個(gè)方面,,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。主要包括:讀書習(xí)慣,,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,,書寫習(xí)慣,,聽講習(xí)慣。

2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:班上開展比學(xué),,互助活動。采用人與人,,組與組競賽,采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),,和時(shí)做好評比,,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo),。面向全體學(xué)生,,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、保護(hù)學(xué)生的角度動身,了解關(guān)心學(xué)生。和時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們生長道路上的發(fā)展情況,。

3、和時(shí)了解學(xué)情:開學(xué)后和時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,把心收到學(xué)校,,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,,和時(shí)了解各科教學(xué)的動態(tài),做好學(xué)生的思想工作,。準(zhǔn)確掌握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,,以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。

4,、家教結(jié)合:經(jīng)常堅(jiān)持與否學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,,力爭把所有的家長走訪一次,,甚至多次。要不厭其煩的'做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,使全班形成一盤棋,,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

5、培養(yǎng)班級干部:和時(shí)召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自身的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,發(fā)明機(jī)會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,和時(shí)和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好,。

7,、抓好少先隊(duì)工作:班級工作的一個(gè)重要局部,就是班主任工作,,是充沛發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動,。

8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參與體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項(xiàng)競賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

1、開學(xué)準(zhǔn)備工作:

(1),、安排教室,,在黑板上寫出“歡迎回家”四個(gè)大字。

(2),、打掃教室,,包括地面的清潔和窗臺的清洗。

(3),、檢查作業(yè),。

(4)、發(fā)書,,發(fā)本,。

2、工作分類:

第一類:每天必做的事情

(1),、值日生檔案,,班級日志,,課堂紀(jì)律表,。

(2),、午管衛(wèi)生的布置。

(3),、放學(xué)以前的小結(jié),,安排作業(yè)。

(4),、檢查學(xué)生的行為規(guī)范,,由學(xué)生自身檢查。

(5),、值日生小結(jié),,總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問題并建議改正措施,。

第二類:每周必做的事情,。

(1)、小組評比,,每周評出一個(gè)先進(jìn)小組,。

(2)、組織班會,,由班干部找班會主題,,利用班會來滲透素質(zhì)教育

(3)、新聞收集,,由每組每周輪流收集新聞給全班讀報(bào),。

(4)、周五放學(xué)以前有值周干部總結(jié)一周工作和班級情況,,并提出建議和措施,。

(5)、爭取全校每周的流動紅旗,。

第三類:每月必做的事情,。

(1)、統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來作業(yè)全交名單,。(同上)

(2),、給每個(gè)過生日的學(xué)生唱一首《生日歌》,送一份小禮物,。在日歷上圈出學(xué)生的生日,。

(3)、通過班會收集給班干部提的建議,,給班主任提的意見,。

(4)、樹立永爭第一的信心,,積極參與學(xué)校的各種活動,。

三年級班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇八

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合班級特點(diǎn),以人為本,,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),,努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的一代新人,。

我班本學(xué)期共有學(xué)生32人,他們活潑可愛,,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng)。本班學(xué)生由于年齡還小,,思維能力和行為能力尚未完全成熟,。在學(xué)習(xí)方面,不能做到自覺,、自學(xué),,對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識,從而整個(gè)班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想,。個(gè)別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進(jìn),,可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),,熱愛勞動等,。

1、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育,。

4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),,班干部分工明確,,提高學(xué)生的管理能力。

1,、健全班干部管理,,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊(duì),,激發(fā)學(xué)生的潛能,。

2、健全小組長管理制度,,讓學(xué)生自行管理,、監(jiān)督,使他成為一項(xiàng)長期有效的措施,。

3,、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑,。

4,、加強(qiáng)心理健康教育,關(guān)懷每位學(xué)生的成長,,特別是困難生的成長,,努力使每位學(xué)生都能快樂地成長、聰明地學(xué)習(xí),。

小學(xué)三年級上學(xué)期的班主任工作計(jì)劃3

新的學(xué)期,,又是要制定小學(xué)班主任工作計(jì)劃的時(shí)刻了。我是小學(xué)三年級的班主任,。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,,特制定三年級班主任工作計(jì)劃如下:

三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),,每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1、充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。

2,、在小學(xué)德育工作計(jì)劃中重點(diǎn)說明合理利用升旗儀式,、班會,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。通過國旗下講話,、主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活,。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人、有集體,。如:對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,,我將采用誰的小樹長得最直的活動進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

一個(gè)班級,,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:

1、課堂紀(jì)律

首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是說到就要做到。

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,開展跳繩,、做游戲,、拍球等活動,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,,寓教于樂。

3,、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,將在班級開展路隊(duì)小標(biāo)兵評比活動,,使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,,而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,每天定時(shí)向班級匯報(bào)路隊(duì)情況,,及時(shí)監(jiān)督,,及時(shí)管理。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,,病從口入,。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好三勤,桌洞勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標(biāo)兵評選,、小書法家、小發(fā)明家、小詩人,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,大力推出新人,、新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心,。另外,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)管理,。

還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正,。

三年級班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇九

7,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)、

第一,,多組織班主任加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,,不斷提高班主任的思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)水平、

第二,,要求班主任做到“身體力行”,,做好學(xué)生的榜樣帶頭作用、

我們相信,,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo),、關(guān)心、支持下,只要全年級教師群策群力,,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,,以新的創(chuàng)造,教好每個(gè)學(xué)生,,抓好每個(gè)班級,,扎實(shí)工作,花大力氣,,發(fā)揚(yáng)苦干加巧干的精神,,一定能全面完成學(xué)校交給我們的任務(wù)!

二,、三月份主要工作

1,、各學(xué)科備課組制定教學(xué)和總復(fù)習(xí)計(jì)劃、

2,、召開初三教師會議布置本學(xué)期教學(xué)工作,、

3、組織中考報(bào)名工作

4,、百日誓師大會,,年級、班級營造緊張氣氛,、

5,、積極準(zhǔn)備體育中考,做好學(xué)生體育訓(xùn)練計(jì)劃,、

6,、為迎接中考做好理化生操作實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、

四月份主要工作

1,、備課組教研活動,,各學(xué)科必須開始第一輪復(fù)習(xí)、

2,、各學(xué)科結(jié)束新課,,各備課組制定第一輪復(fù)習(xí)內(nèi)容、

3,、對學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)動員和復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)講座,、

4、召開初三教師會議進(jìn)行復(fù)習(xí)工作交流,、

5,、各學(xué)科根據(jù)測試情況,制定第二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃,,并組織好專題復(fù)習(xí),、

6,、各備課組研討第二輪復(fù)習(xí)、

7,、召開學(xué)生座談會,,對學(xué)生緊張心理進(jìn)行疏導(dǎo)教育、

8,、組織好體育中考工作,、

五月份主要工作

1、第二輪專題復(fù)習(xí)工作開始,,準(zhǔn)備第三輪綜合復(fù)習(xí)計(jì)劃和資料,、

2、中考理化實(shí)驗(yàn)操作考試工作安排,、

3,、召開初三教師會議對復(fù)習(xí)情況進(jìn)行分析,采取針對性的措施,、

4,、學(xué)生座談會、

5,、組織一摸底測試及質(zhì)量分析,、

6、第二輪復(fù)習(xí)工作結(jié)束,,第三輪綜合模擬復(fù)習(xí)開始,、

六月份主要工作

1、中考前練兵,、

2,、考前家長會,、

3,、考前學(xué)生心理梳導(dǎo),對學(xué)生進(jìn)行考前指導(dǎo),、

4,、準(zhǔn)備和組織學(xué)生參加中考考試、

三年級班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇十

該班共有學(xué)生75人,,其中女生38人,,男生37人,共分10個(gè)高效課堂學(xué)習(xí)小組,。班干部5人,,小組長10人。這些學(xué)生大部分來自本村和鄰村,。學(xué)生的年齡均在八歲左右,。幾年的學(xué)習(xí)生活,,使他們懂得了一定的道理,學(xué)習(xí)的目的明確,,態(tài)度端正,,大多數(shù)學(xué)生都能自覺遵守紀(jì)律,有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)上進(jìn)心較強(qiáng),,加之學(xué)生家長尤其重視子女的學(xué)習(xí),,鑒于此,都是搞好本期班級工作的有利條件,,但也有少數(shù)部分學(xué)生基礎(chǔ)知識較差,,各方面表現(xiàn)不盡人意,因此對班級管理工作有一定地影響,,但我堅(jiān)信若認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),經(jīng)過本人努力,, 定能使對班級工作更上一層樓,,為有計(jì)劃完成班級工作,特定出本期的工作計(jì)劃,。

1,、思想教育與實(shí)際教學(xué)工作中、課下多與學(xué)生接觸,、深入了解每一位學(xué)生,、為求每個(gè)孩子都為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

2,、認(rèn)真貫徹黨的教育方針,、使學(xué)生成為有理想、有道德,、有紀(jì)律的一代新人,。

3、教育學(xué)生認(rèn)清形勢,,旗幟鮮明地抵制社會上的不正之風(fēng),,明確新時(shí)期的新任務(wù),堅(jiān)持黨的基本原則,。

4,、教育學(xué)身樹立“五講”、“四美”,、“三熱愛”“十好”的新風(fēng)尚的講文明懂禮貌的好孩子,。

5、以雷鋒同志為榜樣,,樹立團(tuán)結(jié)友愛,、愛護(hù)公物,、拾金不昧的新風(fēng)尚,在他們幼小的心靈中,,扎下先人后己,、不自私、知道為他人著想的意識,。

6,、通過各項(xiàng)有益活動,提高學(xué)生的鉆研,,力爭把他們培養(yǎng)成勇于攻關(guān),,敢于實(shí)踐,不怕困難的社會主義建設(shè)的有用人才,。

7,、對學(xué)生進(jìn)行道德教育和法制教育,使學(xué)生樹立正確的道德觀和人生觀,。

1,、緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,針對學(xué)生的特點(diǎn)采取多種措施,,充分調(diào)動學(xué)生的積極因素,。

2、建立一支良好的班干部隊(duì)伍,,充分發(fā)揮他們的作用,,培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力。

3,、培養(yǎng)正確的班級輿論,,形成良好的班風(fēng)。

4,、每周召開班會一次,,有布置,有總結(jié),,及時(shí)表揚(yáng)好人好事,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。

5,、抽一定時(shí)間進(jìn)行家訪,學(xué)校教育和家庭教育有力的結(jié)合起來,。

6,、組織開展文體活動,要求學(xué)生多讀課外書籍,,開發(fā)智力,。教育其思維能力和語言表達(dá)能力,。

7、做到每周一總結(jié),,每周一檢查,,每周一評比,比做好人,、做好事,。

周次 內(nèi)容安排

1 2 衛(wèi)生大掃除及安排輪流值日。

3 召開班干會,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

4 舉行詩歌朗誦會。

5 6 班內(nèi)開展競賽活動,,作業(yè)展覽,。

7 8衛(wèi)生工作評比,安全工作,。

9召開組長會議

10舉行班級故事會,,讀爭做文明班級條例。

11 進(jìn)行安全教育,,表揚(yáng)成績進(jìn)步的同學(xué),。

12總結(jié)期中考試情況,召開學(xué)生家長會,。

13召開優(yōu)秀生會議,,以優(yōu)帶差,家訪,。

14舉行歌詠比賽,,做三類生工作。

15開展比,、學(xué),、趕,帶起活動

16 17總結(jié)復(fù)習(xí),。

三年級班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇十一

新的一學(xué)期又悄悄來臨,,為了確保班務(wù)工作在新的學(xué)期有個(gè)新的變化,大的飛躍,,特?cái)M定以下計(jì)劃:

本班共有學(xué)生22名,,其中男生13名,女生9名,,從上學(xué)期的認(rèn)識和與學(xué)生的交流中,,我初步掌握和了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活規(guī)律,單從本班學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣來說,,我認(rèn)為本班學(xué)生缺少模范帶頭的學(xué)生,,學(xué)習(xí)根本沒有自己獨(dú)特的方法,,缺少創(chuàng)新意識和探索知識的能力,學(xué)習(xí)也只有老師講了才聽,、才理解,,老師不講了,也不會主動的詢問,,自律性差,,學(xué)習(xí)的積極性和主動性不高。學(xué)習(xí)方法單一,,不夠靈活,。學(xué)生們平時(shí)雖活潑好動,具有愛集體,,愛勞動,,團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,,學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng),,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),,因此學(xué)生的自覺性差,,沒有良好的生活習(xí)慣。所以,,本學(xué)期我們應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度,,以班長為核心,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣,。并開展一些活動幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué),,開展以“一幫一,多幫一”等活動,,讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去,。

1:貫徹落實(shí)“五項(xiàng)工程”,力促本班學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,逐步將學(xué)生培養(yǎng)成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人,。

2:對學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣的培養(yǎng)和安全的教育。

3:培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,,生活中整潔勤勞,,充滿自信,從而形成良好的班風(fēng),。

1,、加強(qiáng)德育教育,搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣,。

2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),,提高教學(xué)質(zhì)量。

3,、充分利用少先隊(duì)這個(gè)有力的組織,,通過開展各項(xiàng)活動,培養(yǎng)學(xué)生成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,。

4,、爭創(chuàng)一個(gè)安全無事故的班集體。

(一):加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),,狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè),。

(1)加強(qiáng)全班的德育,讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人,、樹立公德意識,,注意安全教育,多進(jìn)行思想上的溝通,,在平時(shí)多鼓勵(lì)他們?nèi)⒓踊顒?,充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力,讓學(xué)生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,,形成一種“人人愛班,,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人,。

人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,,在教室里、校園內(nèi),、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱,,教室里要做到綠化、美化,、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,,“對不起、您好,、謝謝,、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生,、學(xué)生之間交流的主題字匯,。

(2)培養(yǎng)班干部。加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)對干部的教育與培養(yǎng),,充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,,提高值日,、值周質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行流動紅旗競賽,,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。本學(xué)期改變以往讓優(yōu)生當(dāng)值日班長,,從同學(xué)當(dāng)中選出幾名調(diào)皮生,,來擔(dān)任值日班長,帶領(lǐng)得好將起到一舉兩得的作用,。

要求他們將部分方面工作情況向班長匯報(bào),,班長做好記錄,存在的問題一起商量,,可以解決的就解決,,不能解決的就報(bào)告老師,由老師處理,。每天班長向老師匯報(bào)當(dāng)天班上發(fā)生的事情,,并要求班干部要發(fā)揮模范作用,與老師一起把班級管理好,。

(3)開展班會活動,,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和年齡特征,以及班上存在的問題,,并選擇有意義的主題,,開展各式各樣的少先隊(duì)活動,強(qiáng)化班集體觀念,。突出“民族精神代代傳”活動重點(diǎn),,引導(dǎo)少先隊(duì)員做好三件事:一是尋找一個(gè)人,即從歷史人物和熟悉的人身上尋找和發(fā)現(xiàn)民族精神;二是挖掘一件事,,即從歷史事件和親身經(jīng)歷的事件中尋找和發(fā)現(xiàn)民族精神;三是做一件能體現(xiàn)民族精神的事,。如結(jié)合三月份文明禮貌月開展“學(xué)雷鋒”、“我愛媽媽”等主題班對活動,,引導(dǎo)教育少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵,,逐步樹立民族自尊心,、自豪感,為長大實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量奠定基礎(chǔ),。

(二):抓好讀書教育活動

(1)班級設(shè)立圖書角,,讓學(xué)生開展捐書活動,為班級出一份力,。

(2)讓學(xué)生多看一些課外書,,并加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)由淺入深適時(shí)開導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,,以及閱讀能力,讓學(xué)生在閱讀中提高知識開發(fā)思維,。

(三):做好尖子生的培養(yǎng)工作

(1)教學(xué)中,,要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過程上來,注意學(xué)生的層次,,既要培養(yǎng)優(yōu)生,,又要考慮差生,著重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,側(cè)重于補(bǔ)缺補(bǔ)漏,,培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)到的知識用到日常生活中去的能力,做到活學(xué)活用,。

(2)盡力挖掘?qū)W生的課外興趣,,并培養(yǎng)學(xué)生的特長,使學(xué)生的個(gè)性得到充分的發(fā)展,,積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各種競賽,,并鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的興趣特長積極參賽,做到賽前有準(zhǔn)備,。

(四):做好學(xué)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

(1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)

“尺有所短,,寸有所長?!泵總€(gè)學(xué)生都有自尊心,、閃光點(diǎn)。作為班主任要了解他們,,發(fā)掘他們心靈中的火花,,給他們閃光的機(jī)會。如在課堂上多把一些簡單的問題留給后進(jìn)生回答;做練習(xí)時(shí),,把較簡單的題目留給學(xué)后進(jìn)生做,,使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”,。

(2)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評

每位學(xué)生都喜歡被人贊揚(yáng),,特別是后進(jìn)生,他們最需要表揚(yáng)。在班級管理中,,作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步,、一次按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)、一次認(rèn)真聽講,、一件小小的好事……都能及時(shí)給予表揚(yáng),,讓學(xué)生知道他的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步老師都注意到了,老師每時(shí)每刻都在關(guān)心著自己,,就會感到班集體的溫暖,,從而增強(qiáng)自信心。當(dāng)然,,在班級管理中,,我們除了要恰當(dāng)運(yùn)用贊揚(yáng)外也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行批評。批評前要做到認(rèn)真調(diào)查,,搞清基本事實(shí),。批評時(shí)做到內(nèi)容不失真實(shí),語氣不失委婉,,切忌大發(fā)雷霆,,維護(hù)學(xué)生的自尊心。

(3)開展“一幫一”活動,,鼓勵(lì)優(yōu)生幫助后進(jìn)生,,促進(jìn)后進(jìn)生的進(jìn)步。

(五):加強(qiáng)溝通,,在生活中與學(xué)生打成一片,。

(六):認(rèn)真做好家訪工作 ,力爭取得家長的拉力配合,。

三年級班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇十二

新的一學(xué)期又悄悄來臨,,為了確保班務(wù)工作在新的學(xué)期有個(gè)新的變化,大的飛躍,,特?cái)M定以下計(jì)劃:

本班共有學(xué)生22名,,其中男生13名,女生9名,,從上學(xué)期的認(rèn)識和與學(xué)生的交流中,,我初步掌握和了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活規(guī)律。單從本班學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣來說,,我認(rèn)為本班學(xué)生缺少模范帶頭的學(xué)生,,學(xué)習(xí)根本沒有自我獨(dú)特的方法,缺少創(chuàng)新意識和探索知識的本事,,學(xué)習(xí)也僅有教師講了才聽,、才理解,,教師不講了,也不會主動的詢問,,自律性差,,學(xué)習(xí)的積極性和主動性不高。學(xué)習(xí)方法單一,,不夠靈活,。。學(xué)生們平時(shí)雖活潑好動,,具有愛團(tuán)體,,愛勞動,團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn),。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,,學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng),,貪玩又粗心,,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),所以學(xué)生的自覺性差,,沒有良好的生活習(xí)慣,。所以,本學(xué)期我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)班干部的管理力度,,以班長為核心,,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開展一些活動幫忙那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué),,開展以"一幫一,,多幫一"等活動,讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去,。

1,、貫徹落實(shí)"五項(xiàng)工程",力促本班學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,逐步將學(xué)生培養(yǎng)成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人,。

2、對學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣的培養(yǎng)和安全的教育,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,生活中整潔勤勞,,充滿自信,,從而構(gòu)成良好的班風(fēng)。

1,、加強(qiáng)德育教育,,搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。

2,、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量,。

3,、充分利用少先隊(duì)這個(gè)有力的組織,經(jīng)過開展各項(xiàng)活動,,培養(yǎng)學(xué)生成為有夢想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的跨世紀(jì)的'建設(shè)者和接班人,。

4、爭創(chuàng)一個(gè)安全無事故的班團(tuán)體,。

(一)加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),,狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè)。

1,、加強(qiáng)全班的德育,,讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人、樹立公德意識,,注意安全教育,,多進(jìn)行思想上的溝通,在平時(shí)多鼓勵(lì)他們?nèi)⒓踊顒?,充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手本事,,讓學(xué)生樹立我為班級服務(wù)光榮的團(tuán)體主義精神,構(gòu)成一種"人人愛班,,人人管理"的現(xiàn)象,,人人爭做班級小主人。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育與訓(xùn)練,并將行為規(guī)范的養(yǎng)成與創(chuàng)行規(guī)示范班級,、行規(guī)示范學(xué)生活動有機(jī)結(jié)合,,從而引導(dǎo)學(xué)生"對己講儀表,對人講禮貌,,學(xué)習(xí)講勤奮,,社會講公德,在家講孝順",。在行為規(guī)范方面具體做到:在學(xué)校里不吃零食和飲料,,人人節(jié)儉零用錢,;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里,、學(xué)校內(nèi),、校門口看到任何廢紙雜物都有職責(zé)和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱,教室里要做到綠化,、美化,、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人,;推廣禮貌用語與普通話,,"對不起、您好,、多謝,、沒關(guān)系、教師好,、同學(xué)們好"是師生,、學(xué)生之間交流的主題字匯。做到"三別"即"向粗魯告別,、向陋習(xí)告別,、向壞事告別";"四帶"即把"禮儀帶進(jìn)學(xué)校,、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩,、把謙讓帶向社會",;"十無"即"地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑,、桌凳無刻畫,、墻壁無腳印、出言無臟話"等,。

2,、培養(yǎng)班干部。加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)對干部的教育與培養(yǎng),,充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,,提高值日,、值周質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行流動紅旗競賽,,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,促進(jìn)我校精神禮貌建設(shè),。本學(xué)期改變以往讓優(yōu)生當(dāng)值日班長,從同學(xué)當(dāng)中選出幾名調(diào)皮生,,來擔(dān)任值日班長,,帶領(lǐng)得好將起到一舉兩得的作用。要求他們將部分方面工作情景向班長匯報(bào),,班長做好記錄,,存在的問題一齊商量,能夠解決的就解決,,不能解決的就報(bào)告教師,,由教師處理。每一天班長向教師匯報(bào)當(dāng)天班上發(fā)生的事情,,并要求班干部要發(fā)揮模范作用,,與教師一齊把班級管理好。

3,、開展班會活動,,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和年齡特征,以及班上存在的問題,,并選擇有意義的主題,,開展各式各樣的少先隊(duì)活動,強(qiáng)化班團(tuán)體觀念,。突出"民族精神代代傳"活動重點(diǎn),,引導(dǎo)少先隊(duì)員做好三件事:一是尋找一個(gè)人,即從歷史人物和熟悉的人身上尋找和發(fā)現(xiàn)民族精神,;二是挖掘一件事,,即從歷史事件和親身經(jīng)歷的事件中尋找和發(fā)現(xiàn)民族精神;三是做一件能體現(xiàn)民族精神的事,。如結(jié)合三月份禮貌禮貌月開展"學(xué)雷鋒",、"我愛媽媽"等主題班對活動,引導(dǎo)教育少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵,,逐步樹立民族自尊心,、自豪感,為長大實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量奠定基礎(chǔ),。

(二)抓好讀書教育活動

1,、班級設(shè)立圖書角,讓學(xué)生開展捐書活動,,為班級出一份力,。

2、讓學(xué)生多看一些課外書,并加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)由淺入深適時(shí)開導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生的觀察本事,,以及閱讀本事,讓學(xué)生在閱讀中提高知識開發(fā)思維,。

(三)做好尖子生的培養(yǎng)工作

1,、教學(xué)中,要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過程上來,,注意學(xué)生的層次,,既要培養(yǎng)優(yōu)生,又要研究差生,,著重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,側(cè)重于補(bǔ)缺補(bǔ)漏,培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)到的知識用到日常生活中去的本事,,做到活學(xué)活用,。

2、盡力挖掘?qū)W生的課外興趣,,并培養(yǎng)學(xué)生的特長,,使學(xué)生的個(gè)性得到充分的發(fā)展,積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各種競賽,,并鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自我的興趣特長積極參賽,,做到賽前有準(zhǔn)備。

(四)做好學(xué)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

1,、善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)

"尺有所短,,寸有所長。"每個(gè)學(xué)生都有自尊心,、閃光點(diǎn),。作為班主任要了解他們,發(fā)掘他們心靈中的火花,,給他們閃光的機(jī)會。如在課堂上多把一些簡單的問題留給后進(jìn)生回答,;做練習(xí)時(shí),,把較簡單的題目留給學(xué)后進(jìn)生做,使他們感受到"我也能回答",、"教師也重視我",。

2、進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評

每位學(xué)生都喜歡被人贊揚(yáng),,異常是后進(jìn)生,,他們最需要表揚(yáng)。在班級管理中,,作為教師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點(diǎn)提高,、一次按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè),、一次認(rèn)真聽講、一件小小的好事……都能及時(shí)給予表揚(yáng),,讓學(xué)生明白他的每一點(diǎn)一滴的提高教師都注意到了,,教師每時(shí)每刻都在關(guān)心著自我,就會感到班團(tuán)體的溫暖,,從而增強(qiáng)自信心,。當(dāng)然,在班級管理中,,我們除了要恰當(dāng)運(yùn)用贊揚(yáng)外也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行批評,。批評前要做到認(rèn)真調(diào)查,搞清基本事實(shí),。批評時(shí)做到資料不失真實(shí),,語氣不失委婉,切忌大發(fā)雷霆,,維護(hù)學(xué)生的自尊心,。

3、開展"一幫一"活動,,鼓勵(lì)優(yōu)生幫忙后進(jìn)生,,促進(jìn)后進(jìn)生的提高。

(五)加強(qiáng)溝通,,在生活中與學(xué)生打成一片,。

(六)認(rèn)真做好家訪工作,力爭取得家長的拉力配合,。

三年級班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇十三

新學(xué)期又開始了,。眾所周知,進(jìn)入高三,,人格是第二學(xué)期,,師生成為學(xué)校、社會,、家長關(guān)注的焦點(diǎn),。高三師生的一舉一動都會成為他們毫不掩飾的談資。因?yàn)閷γ髂旮呖嫉钠诖际且粯拥?,這無形中給高三的師生造成了很大的心理壓力,。高三九班的學(xué)生在高三第一學(xué)期取得了必要的進(jìn)步,但學(xué)生的整體表現(xiàn)參差不齊,,體現(xiàn)在思維和行為,、知識基礎(chǔ)、文理不對等方面。這些都給各科老師的教學(xué)工作帶來了困難,,也是對我班主任的巨大挑戰(zhàn),。為了應(yīng)對現(xiàn)實(shí),作為一名班主任,,我知道班級風(fēng)格和學(xué)風(fēng)對高考準(zhǔn)備的影響,,所以我們必須努力抓好班級風(fēng)格的建設(shè),營造良好的班級氛圍和環(huán)境,。我為本學(xué)期制定以下工作計(jì)劃:

在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,,以突出學(xué)生主體為重點(diǎn),加強(qiáng)思想教育,、道德教育,、法制教育、心理健康教育,、責(zé)任教育和理想教育,,提高學(xué)生的自我教育潛力和自我管理潛力,培養(yǎng)具有健全人格和進(jìn)取精神的學(xué)生,。爭取高考理想成績,!

堅(jiān)持學(xué)生和學(xué)校的利益,服從領(lǐng)導(dǎo),,理解安排,;堅(jiān)持以人為本的教育方針,努力做好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),;堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,培養(yǎng)現(xiàn)代新人。具體要求:做好早上七點(diǎn)和晚上七點(diǎn)的考勤,,早看晚看,;嚴(yán)格控制各科作業(yè)質(zhì)量,引導(dǎo)學(xué)生均衡安排各科學(xué)習(xí)時(shí)間,,爭取各科理科均衡發(fā)展,,全面提高綜合成績。

1.做好學(xué)生的思想教育工作,,引導(dǎo)學(xué)生在思想,、知識、心理,、健康、考試技能等方面做好準(zhǔn)備,。穩(wěn)定自己的情緒,,以良好的精神狀態(tài)迎接挑戰(zhàn),把握人生重大抉擇的機(jī)遇。

2.認(rèn)真開好班會,。利用各種形式的班會教育學(xué)生,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意圖,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格和修養(yǎng),。第一周好好開班會,,幫助學(xué)生樹立贏高考的.信心。有計(jì)劃的安排一些主題班會,,提高每次班會的質(zhì)量,。

3.輪流實(shí)行班干部值班責(zé)任制,嚴(yán)格考勤,,嚴(yán)格控制自習(xí)課紀(jì)律,。配合學(xué)校的活動,不斷關(guān)注學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,。不定期去宿舍,,配合宿舍管理團(tuán)隊(duì)做好學(xué)生的管理工作,為學(xué)生創(chuàng)造良好的休息環(huán)境,。

4.爭取各科老師的大力支持,,做好優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)工作。要確定優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo),。

5.多和父母溝通,。要有嚴(yán)格的請假制度,樹立安全意識,,遇到s及時(shí)聯(lián)系家長

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三年級班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇十四

新的學(xué)期即將開始,為了在本學(xué)期使我三年級二班的學(xué)生有一個(gè)新的'成績現(xiàn)特制定本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下:

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育,、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì)、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

二,、工作重點(diǎn)

1,、德育

(1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

(2)以豐富多才的少先隊(duì)活動鼓勵(lì)學(xué)生爭做合格的小公民,。

(3)力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn),。

(4)關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作。

(5)建立平等的師生關(guān)系,,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì),、自我教育、自我管理能力,。

(6)結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,,進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育。

(7)加強(qiáng)環(huán)保教育,,培養(yǎng)六種環(huán)境意識,,做到“六個(gè)一”。

(8)“創(chuàng)建文明校園,,文明班級,,文明個(gè)人”為主題開展四個(gè)四多活動。

2,、智育

(1)繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒印?/p>

(2)成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),,即要肯定成績,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步,。

(3)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

(4)開展寫好字,,讀好書,做好文的活動,。舉辦故事會,,詩歌朗誦會等活動。

(5)鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),,發(fā)展個(gè)性教育,。

(6)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會

3,、體育、美育,、勞育衛(wèi)生教育

(1)布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),,出墻報(bào),。

(2)豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,,積極參加智能班活動,。

(3)認(rèn)真做好兩操,開展有益,、健康的課間活動,。

(4)要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課。

(5)培養(yǎng)勞動技能,,在家做力所能及的家務(wù),。

(6)開展“擁抱自然,保護(hù)環(huán)境”的活動,。

三、各月份的工作安排

三月份:

1、制定好班級計(jì)劃,。

2,、布置教室,落實(shí)各項(xiàng)成績的評比,。

3,、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練,。

四月份:

1,、舉辦寫字比賽、朗讀比賽,。

2,、開展一次春游活動

五月份:

1、喜洋洋迎五一,。

2,、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流。

3,、著手寫工作總結(jié)

六月份:

1,、輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)行期末考試。

2,、班主任寫學(xué)生操行評定,。

3,、準(zhǔn)備暑期工作與學(xué)習(xí)。

總的來說我將盡我所能干好班主任工作,,使我們班在新的學(xué)期里取得優(yōu)異的成績,。

三年級班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇十五

依據(jù)學(xué)校的指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹各級教育安全工作的法律,、法規(guī)和會議精神,,落實(shí)安全教育內(nèi)容,努力營造班級安全氛圍,。

1,、交通安全教育

交通安全教育是安全教育中最重要的教育。要把交通安全教育放在非常突出的位置,,每周一定要重點(diǎn)教育,,做好學(xué)校路線的管理。

2.溺水教育

要開展預(yù)防溺水的教育,,以溺水后自救和救助溺水者為主要內(nèi)容進(jìn)行教育,。

3.電擊教育

給學(xué)生講授電學(xué)基礎(chǔ)知識,預(yù)防觸電事故,,了解和應(yīng)用觸電后的急救常識,。

4.食物中毒預(yù)防教育

對學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生和食物中毒預(yù)防教育,以防止學(xué)生食物中毒,。

5.預(yù)防疾病和運(yùn)動損傷的'教育

6,、防火、防盜,、防震,、防煤氣中毒等安全教育

7、檢查班內(nèi)防電設(shè)施,,落實(shí)專人負(fù)責(zé),,班內(nèi)應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行防火、防盜,、防震,、防煤氣中毒等措施的教育。

8.家庭安全教育

向家長宣傳安全教育和學(xué)生安全教育活動的重要性,,要求家長在安全教育,、家庭生活安全和家庭活動環(huán)境安全(如燒傷、燙傷,、觸電,、中毒、跌倒等的預(yù)防教育)方面積極配合學(xué)生,。).

9.生命安全教育

這種教育在班主任的工作計(jì)劃中非常重要,。教學(xué)生不要?jiǎng)硬遄碗姲?,防止觸電,不要把手指放在門窗上,,防止夾傷,,不要玩水、火,、肥皂,、消毒用品,教學(xué)生上廁所不要推,、擠,防止磕碰,、碰傷,。

1.通過在課堂上看視頻和講故事來增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)自己和生存的學(xué)習(xí)。

2.圍繞“消防安全”做好黑板報(bào),。教育學(xué)生增強(qiáng)安全和防火意識,。

3.平時(shí)注意交通、飲食,、運(yùn)動,、人、電的安全,,做到安全教育天天教,,時(shí)不時(shí),處處教,,努力打造“安全班”,,做到不出事故。

4.重視學(xué)生健康教育,,建立個(gè)人健康檔案,,進(jìn)行健康檢查。體育活動中要注意安全防護(hù)措施,,運(yùn)動前要積極做好準(zhǔn)備練習(xí),,盡可能避免運(yùn)動損傷事故。教育學(xué)生遵守規(guī)則,,不要在游戲中做危險(xiǎn)動作,,不要攜帶危險(xiǎn)物品玩游戲(如剪刀、玩具等尖銳物品),,不要擅自離開群體,,彼此相處融洽,互相謙讓,,不要擠壓,、碰撞,,不要(打、推,、咬,、抓)人。會避開(比如遇火),。自助法),。培養(yǎng)學(xué)生量力而行,學(xué)會照顧自己,。

5.簡易自助法教育:明確特殊數(shù)字(如110,、119、120)的用途,,教育學(xué)生不要隨意玩這些數(shù)字,。記住你的家庭地址、電話號碼,、父母姓名等,。訓(xùn)練和引導(dǎo)學(xué)生辨別方向,告誡學(xué)生不要相信陌生人,,一個(gè)人在家不要隨意開門,。遇到危險(xiǎn),教育學(xué)生學(xué)會躲避(比如火災(zāi)時(shí)的自救方法),。訓(xùn)練學(xué)生辨別方向,,并警告他們不要相信陌生人。如果他們一個(gè)人在家,,不應(yīng)該隨意開門,。遇到危險(xiǎn),教育學(xué)生學(xué)會自救,。

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