人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

第一場雨的唯美句子篇一

20xx年11月15日 星期日 陰

11月11日早晨,，我睡得正香，老媽叫我起床。我睜開朦朧的雙眼,，疑惑地問：“今天怎么叫我這么早,？”媽媽說：“快起來吧，下雪了,！我們得走著去學(xué)校,！”

下雪了？我一骨碌爬起來,，朝窗外一看,，外面果然白茫茫的一片，好像大地穿上了一件精致的冬裝,，美麗極了,！

我趕緊穿好衣服，走出家門,，去感受20xx的第一場冬雪……

開心一：美麗的雪景

雖然這是入冬的第一場雪,，但是下得非常大，地上,、樹上,、花壇里、房子上,，到處都是雪,，足足有一尺多厚！ 我家門前的那一排萬年青上也積滿了雪,，好像一條銀白色的長龍,，盤旋在草地周圍。草地里有一棵圓形的萬年青,，好像突然間長高了許多,，仿佛一個可愛的奶油蛋糕似的。就連月季花上都積滿了厚厚的雪,，紅色的花瓣從雪里探出頭來,，別提有多漂亮了！

噓,，別說話！小草在睡覺呢,！它們蓋著銀白色的棉被,，正在呼呼地睡大覺呢！來年春天,，它們會長得比今年更加茂盛,！

開心二：可愛的雪人

下雪了，最開心的事就是打雪仗、堆雪人了,！這不,，我和爸爸正忙著堆雪人呢！

突然,，我想到了一個好主意——我從地上找了兩片大小差不多的萬年青葉子,，做雪人的眼睛。然后,，我又從家里找來一根小紅蘿卜,，做雪人的鼻子。這下,，雪人就做好了,！

噢，有辦法了,！我連忙跑回家,，找出來我畫畫用的小桶，給雪人帶上,，這下,，就成了一個真真正正的雪人了！

看著我做的雪人,，我高興地笑了,！這可是我第二次做雪人哦！感覺太棒了,！

煩惱一：走路上學(xué)

下雪了,，最討厭的就是，我們得走路去學(xué)校,。

11號早晨6：55分,，我就和媽媽一起走出了家門。往常這個時候,，我還沒有起床呢,！而現(xiàn)在，我卻要出門,，還是走著去,！想一想，我都覺得可怕,！

一路上,，我們艱難地走著。雪特別厚,，埋住了我的腳脖子,，弄得我的腳冰涼冰涼的。走到六區(qū)口的時候，我看到好多車,，都堵到那兒了,，車一直在打滑，非常危險,。

媽媽拉著我的手,，小心翼翼地往前走，好不容易才走到了醫(yī)院門口,。我實在走不動了,，兩條腿像灌了鉛，渾身是汗,，像洗了個澡一樣,。我對媽媽說：“媽媽，歇一會兒吧,，我真走不動了,！”媽媽安慰我說：“沒事，馬上到學(xué)校了,，再堅持一小會兒吧,！”

就這樣，我走呀走,，終于到了學(xué)校門口,。我看了一下表，已經(jīng)7：30了,！天啊,，我竟然走了35分鐘！真累??！

煩惱二：討厭的眼鏡

好不容易到了學(xué)校，我高興地走進(jìn)教室——“嘩”地一下,，我什么也看不到了,。

第一場雨的唯美句子篇二

七一講話是每年中國共產(chǎn)黨建黨紀(jì)念日的重要活動之一，也是習(xí)近平總書記向全國人民發(fā)表重要講話的時刻,。今年的七一講話,，習(xí)近平總書記圍繞當(dāng)前國內(nèi)外形勢，深入分析了黨和國家工作面臨的重大挑戰(zhàn)和困難,，并提出了一系列重要發(fā)展思想和對策,。我通過聽取這次講話，深刻領(lǐng)悟到了其中的精神和要義,，對于我們今后的工作和生活有著重要的指導(dǎo)意義。

首先，習(xí)近平總書記在講話中明確了未來五年發(fā)展的目標(biāo)和方向,。他強調(diào)了全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的關(guān)鍵是要貫徹創(chuàng)新,、協(xié)調(diào)、綠色,、開放,、共享五大發(fā)展理念，這為我們今后的發(fā)展指明了方向,。同時,，他提出要堅持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，加強全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家各項工作的領(lǐng)導(dǎo),，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出努力,。這讓我深感鼓舞和激動，也讓我更加明確了自己的責(zé)任和使命,。

其次,，習(xí)近平總書記在講話中強調(diào)了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的重要性。他指出,，全黨同志都要清醒認(rèn)識到腐敗問題的嚴(yán)重性和危害性,，堅決貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的重大決策部署。這讓我深刻體會到,，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作是我們黨的一個重要任務(wù),，我們每個黨員都要帶頭遵守黨的紀(jì)律，保持清正廉潔的作風(fēng),。只有這樣,，我們才能保持黨的先進(jìn)性和純潔性，才能贏得人民群眾的信任和支持,。

第三,，習(xí)近平總書記在講話中強調(diào)了聚焦民生、解決人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題,。他強調(diào)了教育,、醫(yī)療、就業(yè),、社會保障等領(lǐng)域的改革和發(fā)展,，為我們今后的工作提供了重要的思路和方法。讓我深感在建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的過程中,，人民群眾的利益始終是我們奮斗的目標(biāo),。只有在解決人民群眾的問題上做到實實在在，才能真正贏得人民群眾的信賴和擁護(hù),。

第四,，習(xí)近平總書記在講話中強調(diào)了堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),，加強黨的建設(shè)。他指出,，黨是全國人民的領(lǐng)導(dǎo)核心,，全黨同志都要增強“四個意識”，堅決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),。這讓我深感在黨的建設(shè)和改革中,，我們要堅守黨性原則，保持黨的先進(jìn)性和純潔性,，增強黨的活力和凝聚力,。只有我們黨有一個強大的黨組織和黨的先進(jìn)人物，才能帶領(lǐng)我們?nèi)〉酶蟮某删汀?/p>

最后,，習(xí)近平總書記在講話中強調(diào)了加強國際合作,、維護(hù)全球和平穩(wěn)定的重要性。他指出,，中國將繼續(xù)堅定不移地走和平發(fā)展道路,，推動構(gòu)建人類命運共同體。這讓我深刻體會到,，我們黨應(yīng)該積極參與和履行國際責(zé)任,，為推動全球和平穩(wěn)定和人類發(fā)展進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。只有在國際合作和共贏的基礎(chǔ)上,，我們才能實現(xiàn)國家的繁榮和人民的幸福,。

通過這次七一講話，我深刻感受到習(xí)近平總書記的作為一個黨員和干部的責(zé)任和使命,，也明確了我們今后的發(fā)展目標(biāo)和方向,。我們要緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍，堅守黨性原則,，不忘初心,，牢記使命，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗,。我們要始終保持對人民群眾的情懷,，堅持人民至上的理念，為人民群眾切實解決問題,，不辜負(fù)人民的期望和重托,。我們要積極參與國際合作，增強國家的軟實力,，為推動全球和平穩(wěn)定和人類發(fā)展進(jìn)步而努力,。只有這樣，我們才能在新時代實現(xiàn)中國夢,，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,。

第一場雨的唯美句子篇三

若我是一個畫家,，畫冬天的時候，絕不會難以下筆,。是啊,，冬天嘛，本就該素面朝天,，本不該有什么裝飾，但是,，只有雪,，才有權(quán)利在冬天的畫卷上存在，以白色的純潔存在,。

生在沈陽,，絕不會沒見過雪。它是那般白而美麗,，無暇純潔,。在我的記憶里，沈陽可是沒少下雪,。每逢冬天,，這小家伙總要光臨沈陽，與寒梅為友,，與青松為伴，裝點冬天的美麗,，并帶來無盡歡樂,，自己在心底，暗暗地多了個期盼,。

當(dāng)我聽到頭場雪的訊息,，看到灰蒙蒙的天，心中不覺充滿了喜悅,。多么讓人激動啊,，冬天終于來臨了。

準(zhǔn)備著,，準(zhǔn)備著去迎接它,，迎接，頭場雪,。

天是一直灰著的,，可卻什么也沒落下。心反倒沉重起來,，逐漸的,，慢慢的心中添了幾分失落之感,，開始擔(dān)心，擔(dān)心白色,，是否還會光臨沈陽,。可是,，對于雪的企盼,，未曾改變。

中午時分,，天空飄起雨來,，許多人叫起來。

“什么嘛,！原來是場雨?。　?/p>

知否,？知否,？冬天怎會給我們失望，他有的是新生的希望,。

看啊,，飄飄下落的是什么？是雪,，是純白的雪,！

它伴著風(fēng)，帶著葉,，覆蓋前時的雨,，搖曳著、飄舞著,，上下浮動著,。一點一點，一片一片,，堆疊,，復(fù)堆疊。閉上眼,，就能聽到白色的聲音,，專屬于冬天的聲音……動態(tài)，即靜態(tài),。

雨只是為了給雪打掃道路,，讓雪更安然地降落，落得更純潔……

雪花在空中開放,，在地上生根,，形成一片花海,。此時如果要我交上一幅描寫冬天的畫，我定會呈上白紙一張,。有許多人下了樓,，在這白色的花海中漫步、徜徉,，我有意放下筆,，與他們共享冬日的歡樂。

遇見雪,，遇見冬日的芳華,，遇見，飄飄白雪,。

走在雪地里,，任雪落在身上,。深一腳、淺一腳地漫步在這柔軟的墊子上,，雪不住的下著,，似乎是要把大地包裹在一整張席子里，以它的潔白去抵抗外界的污穢,。

前邊一行不知是誰的足跡,，走上前去，才發(fā)現(xiàn),，原來不只是一個人的,，而是新的疊著舊的，只是有些舊足跡快被雪蓋住了,。就這樣,，新足跡踩沒了舊足跡，新車轍碾平了舊車轍,，人們都在以自己的身體去感受冬日的潔白,，并留下足跡，在冬日里留下了屬于自己的印記,，并帶走回憶,。我也想，一瞬失去重力,，倒在這一世界的白色中,，任雪落滿我的頭、我的腳,，讓這天然潔白洗去我的一身風(fēng)塵,，洗禮我的身軀,、我的精神,、我的靈魂,。既然我無法左右這世間的冷暖，那就將永遠(yuǎn)地留在雪中,，永遠(yuǎn)地升華,，永遠(yuǎn)地潔白下去,。如果我是詩人，寫起冬天,，定會很吃力,，因為我不清楚它是浪漫或現(xiàn)實。

信手拾起一把雪,，感受到雪的冰涼與溫暖,。立在雪中，思索著,，在一片蕭索中思索著,，不覺已渾身潔白。

感受,，感受冬天的圣潔,，感受，一身潔白,。

雪霽,，天晴了，格外地晴,。明媚的陽光照在這頭場雪上,，不知化了多少人的沉思。

冬日里怎會有不悅呢,？有,，也終會化成一江春水向東流。

感謝雪,。感謝沈陽的第一場雪,。

給人們帶來了如此美不勝收的沈陽，素面朝天,，一身潔白的本色的沈陽,。

第一場雨的唯美句子篇四

七一講話是指每年的國慶節(jié)當(dāng)天，中國國家最高領(lǐng)導(dǎo)人在北京人民大會堂發(fā)表的重要講話,。作為國慶節(jié)的一項重要活動,，七一講話對于引領(lǐng)國家的發(fā)展方向，凝聚民族力量，增強國民意識具有重要意義,。今年國慶節(jié),，我有幸聆聽了七一講話第一場，深受啟發(fā)和感動,。

首先,，七一講話第一場強調(diào)了中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位和核心作用。講話中,，國家最高領(lǐng)導(dǎo)人強調(diào)黨對中國特色社會主義事業(yè)的絕對領(lǐng)導(dǎo),，表達(dá)了黨對人民的執(zhí)政理念，對于國家的長治久安具有重要作用,。作為一名中國公民,，我們應(yīng)當(dāng)始終堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，并從思想和行動上貫徹執(zhí)行黨的各項決策,。只有堅定信仰,、高度自覺地對黨忠誠，國家發(fā)展才能夠得到穩(wěn)定保障,。

其次,，七一講話第一場強調(diào)了社會主義核心價值觀的重要性。作為新時代中國的精神靈魂,，社會主義核心價值觀涵蓋了愛國主義、集體主義,、科學(xué)發(fā)展觀等重要價值取向,，代表著黨和人民的共同追求。講話中,，國家最高領(lǐng)導(dǎo)人強調(diào)了弘揚社會主義核心價值觀,，要求全社會共同營造尊崇誠信、友善和諧,、共同發(fā)展的良好環(huán)境,。作為一名社會主義事業(yè)的接班人，我們應(yīng)當(dāng)自覺學(xué)習(xí),、堅決信奉社會主義核心價值觀,，用正確的價值取向引導(dǎo)自己的行為，為社會和諧穩(wěn)定作出貢獻(xiàn),。

此外,，七一講話第一場強調(diào)了人民群眾的主體地位。國家最高領(lǐng)導(dǎo)人在講話中指出,，人民是歷史的主角,，歷史是人民創(chuàng)造的。只有把人民放在心中最高位置，才能夠真正把國家建設(shè)得更加美好,。作為人民的一份子,，我們應(yīng)當(dāng)始終關(guān)注人民群眾的需求和利益，為人民群眾的福祉努力奮斗,。只有密切聯(lián)系人民,，充分發(fā)揮人民群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性,，國家才能夠繼續(xù)健康發(fā)展,。

最后，七一講話第一場為未來發(fā)展規(guī)劃指明了方向,。講話中,，國家最高領(lǐng)導(dǎo)人提出了新的戰(zhàn)略構(gòu)想和發(fā)展重點，包括建設(shè)美麗中國,、推進(jìn)一流教育,、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等方面。這些目標(biāo)既有長遠(yuǎn)性和戰(zhàn)略性,，又具有分類推進(jìn)的特點,，使我們在今后的發(fā)展中具有明確的行動指南。作為新時代的青年,，我們應(yīng)當(dāng)立足自身,，積極參與社會發(fā)展,，為國家的美好未來貢獻(xiàn)自己的力量,。

通過參與七一講話第一場,，我深刻體會到了中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位和核心作用的重要性,，意識到了社會主義核心價值觀的重大意義，思考了人民群眾的主體地位以及對未來發(fā)展的規(guī)劃,。作為一名中國公民，我將始終堅定擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，積極踐行社會主義核心價值觀,，關(guān)注人民群眾的需求和利益,，為實現(xiàn)國家的長治久安,、全面發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),。同時,，我也呼吁更多的人民群眾關(guān)注七一講話，認(rèn)真傾聽國家最高領(lǐng)導(dǎo)人的講話，從中汲取智慧和力量，共同為美好的未來努力奮斗,。將七一講話的重要精神轉(zhuǎn)化為實際行動，共同為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗,。

第一場雨的唯美句子篇五

最近,，在我所在的單位舉行了一場盛大而莊重的黨史報告會，會上重點回顧了黨的歷史和黨的成長過程,。作為普通黨員,，我深受鼓舞和教育。這次報告會讓我更加堅信中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),，也讓我對黨的歷史和黨的未來有了更深入的認(rèn)識,。

第二段：重溫黨史，激發(fā)使命感

報告會首先回顧了中國共產(chǎn)黨的初心和奮斗歷程,。從一開始的幾十名黨員，到如今的8700萬黨員大軍,，黨的成長是不容忽視的壯麗史詩,。通過這次報告會，我再次認(rèn)識到,，黨的一路走來是艱難而坎坷的,，但黨的使命和初心使每一位黨員都無愧于黨的稱號,。我感受到了黨的偉大和黨的辛勤努力，也深切感受到了黨員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),。作為一名黨員,，我要時刻銘記初心，堅守信仰,，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量,。

第三段：加強黨性修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)

報告會還提到了黨的性質(zhì),、黨的建設(shè)和黨員的要求,。作為黨員，我深刻認(rèn)識到黨的性質(zhì)是先進(jìn)性,、純潔性和戰(zhàn)斗性的統(tǒng)一,，黨的建設(shè)是長期性、全面性和系統(tǒng)性的過程,。黨員要自覺接受黨的黨性教育,，加強黨性修養(yǎng)，提高自身道德品質(zhì)和素質(zhì),。這次報告會讓我進(jìn)一步認(rèn)識到,，加強黨性修養(yǎng)是每位黨員應(yīng)盡的職責(zé)，只有不斷提高自身修養(yǎng),，才能更好地履行黨員的義務(wù)和責(zé)任,。

第四段：加強黨的組織建設(shè)，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)力量

報告會特別強調(diào)了黨的組織建設(shè)的重要性,。作為基層黨員,，我深感組織建設(shè)對于黨的事業(yè)的重要性。只有加強組織建設(shè),，才能更好地發(fā)揮黨員的作用,，凝聚黨的力量，完成黨的任務(wù),。這次報告會讓我理解到,，要加強黨的組織建設(shè)，就要增強黨組織的組織力和凝聚力,，提高黨員的組織觀念和組織紀(jì)律,。我會積極參加黨組織的各類活動，主動爭取黨內(nèi)外工作機會,，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,。

第五段：增強黨員的歷史使命感，勇?lián)鷷r代責(zé)任

通過這次報告會,，我對黨的歷史使命有了更加清晰的認(rèn)識,。中國共產(chǎn)黨的歷史使命是為中國人民謀幸福,、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。作為新時代的黨員,，我們要勇挑歷史重?fù)?dān),，勇?lián)鷷r代責(zé)任。我會深入學(xué)習(xí)黨的歷史和黨的理論,，不斷提升自己的政治素養(yǎng)和綜合素質(zhì),，牢記歷史使命，發(fā)揮黨員的模范作用,。同時,，我也會廣泛宣傳黨的理論知識，帶動身邊的人共同為中華民族偉大復(fù)興而努力,。

總結(jié)：通過這次黨史報告會,，我深刻認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨的偉大，黨的歷史是一部飽含智慧和奮斗的史詩,，是黨員們的驕傲和自豪所在,。作為一名普通黨員，我將牢記報告會的教誨,，增強黨性修養(yǎng),，加強組織建設(shè)，勇挑歷史重?fù)?dān),，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量,。我相信，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,，我們一定能夠創(chuàng)造出更加美好的明天,。

第一場雨的唯美句子篇六

1.本課10個生字。能正確讀寫下列詞語：驟然,、玉屑,、俗話、諺語,、饅頭,、毛茸茸、沉甸甸,、擲雪球,、瑞雪兆豐年。

2.有感情地朗讀課文,，背誦自己喜歡的部分,。

3.理解課文內(nèi)容，感受雪后的美麗景象，體會大雪給人們帶來的喜悅心情,。

4.領(lǐng)悟作者抓住特點描寫下雪景象和通過寫景及聯(lián)想表達(dá)思想感情的方法。

1.把自己喜歡的部分背下來,，進(jìn)行語言積累和表達(dá)方法的領(lǐng)悟,。

2.體會作者借描寫雪景所表達(dá)的預(yù)見到來年小麥豐收時的喜悅心情。

1.理解重點句,。

（1）俗語說,，“瑞雪兆豐年”。這并不是迷信,，有著充分的科學(xué)根據(jù),。

（2）有經(jīng)驗的老農(nóng)把雪比作是“麥子的棉被”，冬天“棉被”蓋得越厚,，春天麥子就長得越好,。所以又有這樣一句諺語：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”,。

（3）落光了葉子的柳樹上,，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒,；冬夏常青的松樹和柏樹堆滿了蓬松松,、沉甸甸的雪球，一陣風(fēng)吹來,，樹枝輕輕地?fù)u晃,，銀條和雪球兒簌簌地落下來，玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚,，映著清晨的陽光,，顯出一道道五光十色的彩虹。

2.作者是怎樣在描述瑞雪的過程中透露自己內(nèi)心的喜悅的,。

第一課時

1.本課10個生字,。能正確讀寫下列詞語：驟然、玉屑,、俗話,、諺語、饅頭,、毛茸茸,、沉甸甸、擲雪球,、瑞雪兆豐年,。

2.按照要求預(yù)習(xí)課文。

3.初讀課文,，理清課文的脈絡(luò),。

一,、導(dǎo)入??新課

1.談話：同學(xué)們，大家都見過雪嗎,？下雪是冬天特有的自然景象,。說說自己的經(jīng)歷。

2.播放“下雪”視頻和“雪景”視頻,，談?wù)劯惺堋?/p>

3.談話：一場大雪后,，往往給人們帶來欣喜和快樂。我們今天課文,，看看作者是怎樣描寫入冬的,，是怎樣表達(dá)自己的心情的。

4.介紹作者和時代背景,。

二,、預(yù)習(xí)課文

1.生字新詞。

2.認(rèn)真讀課文,，想一想：作者是按照怎樣的順序描寫這的,，寫出了這場雪的哪些特點。

3.你覺得哪些地方寫得特別好,，多讀讀,，可以在旁邊寫一點自己的感受。

4.質(zhì)疑,。

三,、檢查預(yù)習(xí)完成情況

1.交流預(yù)習(xí)后的初步感受。

四,、初讀課文,，理清課文脈絡(luò)。

小結(jié)：因為是,，所以作者抓天氣驟然變冷這個特點來寫,；又寫雪前、雪中,、雪后的情景,，并對進(jìn)行了聯(lián)想議論。

2.讀通課文,，理清脈絡(luò),。按“下雪前”“雪中”“雪后”“聯(lián)想”給課文分段。

第一段（1,、2）下雪前的天氣變化,。

第二段（3）下雪時的景色。

第三段（4、5）雪后的景象,。

第四段（6,、7）作者的聯(lián)想。

五,、布置作業(yè)?

1.抄寫生字新詞,。

2.有感情地朗讀課文。

3.思考課后練習(xí)2,。

第二課時

1.理解課文內(nèi)容，感受雪后的美麗景象,，體會大雪給人們帶來的喜悅心情,。

2.領(lǐng)悟作者抓住特點描寫下雪景象和通過寫景及聯(lián)想表達(dá)思想感情的方法。

3.有感情地朗讀課文,，背誦自己喜歡的部分,。

一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入??

1.檢查生字新詞掌握情況,。

2.分段朗讀課文,。

二、教師點撥,、突破難點,，第三段。

1.指名朗讀第三段,，大家思考：這一段的兩個小節(jié),，各寫了哪幾方面的內(nèi)容？

2.分小組議論,。（雪大,、雪景美、人歡樂）

（1）雪后的景色是怎樣的,？作者是怎樣描寫的,？

（2）出示課文插圖，結(jié)合課文內(nèi)容想像后的壯麗景象,，學(xué)生可邊看圖邊說,。

4.朗讀課文，讀出喜愛之情,。

過渡：其它幾段又寫的是什么呢,？其余幾個段落。

三,、第一段

1.朗讀第一段,，找出表示時間和天氣變化的語句，并在書中勾畫出來。

2.全班交流,。

3.朗讀第一段,。

四、第二段

1.指名朗讀課文,，思考：下雪時作者怎樣按先后順序記敘了下雪的過程,？先找出表示先后的詞，再找出相應(yīng)的下雪情景,。

2.用對讀的形式進(jìn)行交流,。

3.小結(jié)：這一段雪中的景象作者寫得很細(xì)致，不僅寫了樣子——“鵝毛般的雪花”,，顏色——“地上白了”,；而且寫了聲音——“籟籟地不斷往下落”，偶爾壓斷枯枝,，咯吱一聲響”,。所以這段寫得有序、有色,、有形,、有聲。

五,、第四段

1.齊讀這一段,，畫出本段的中心句。

2.你怎樣理解 “瑞雪兆豐年”的,？它的科學(xué)根據(jù)是什么,？

3.作者由聯(lián)想到“瑞雪兆豐年”表達(dá)了作者什么樣的思想感情？

六,、總結(jié)

1.朗讀全文,。

2.你認(rèn)為這篇課文哪部分寫得好？好在哪里,？

3.把自己喜歡的部分背下來,。

七、布置作業(yè)?

1.背誦自己喜歡的段落或語句,。

2.抄寫你覺得寫得好的語句,。

3.收集有關(guān)資料，結(jié)合課文內(nèi)容,，試寫一篇說明雪的作用的短文,。

附：

教學(xué)本課的重點是：通過語言文字，了解雪后景色的美麗及作者的聯(lián)想,，體會作者喜悅的心情,。中指導(dǎo)有感情地朗讀課文,，抓住課文中的重點詞語，體會作者的喜悅之情,。引導(dǎo)學(xué)生重點課文第三段在描寫放晴后的雪景時,，情景交融，字字句句流露出喜悅之情,。在課堂上師生的互動中培養(yǎng)學(xué)生邊讀書,，邊思考，把閱讀和思考結(jié)合起來,。引導(dǎo)學(xué)生抓住主要內(nèi)容認(rèn)真閱讀,，加深對中心思想的理解。教學(xué)設(shè)計還注意了媒體的使用,，注重學(xué)生的感受,。

學(xué)會求異思維

要想把自己培養(yǎng)成為一個具有創(chuàng)造性素質(zhì)的人，訓(xùn)練自己的思維能力是十分重要的,。

求異思維，是與求同思維相對而言,。求同思維是尋求唯一的一種答案,，而求異思維是在多種假設(shè)和構(gòu)想中尋求答案。像“杯子有什么作用,？”芳芳說：“杯子可以用來裝水喝,。”圓圓說：“杯子可以裝上熱水當(dāng)作簡易熨斗用,，杯子也是工藝品,。”顯然,，芳芳的回答只局限于杯子是盛液體的工具,，屬于求同思維。而圓圓卻指出了杯子的幾種特殊用途,，屬于求異思維的范圍,。

英國哲學(xué)家休漠，曾經(jīng)出了這樣一個問題限兩分鐘內(nèi)讓人作答：“晚年肥胖癥使我受了不少苦,。我有一位朋友與我恰恰相反,，胃有毛病，骨瘦如柴,。但我總是看到他到眼科醫(yī)院去,，你知道這是什么原因嗎？”

下一看,，有胃病的人為什么總到眼科醫(yī)院去呢,？似乎沒有道理,。但是，如果用求異思維方式尋求這個答案,，卻并不難,。

你能用求異思維回答這個問題嗎？

答案：

休漠的朋友去眼科醫(yī)院上班,。

第一場雨的唯美句子篇七

第一段：引言+會議背景介紹（200字）

在我國共產(chǎn)黨黨史長達(dá)百年之際,，第一場黨史報告會于近日在我所在的城市召開。作為一名黨員,，我有幸受邀參加此次報告會,。會議邀請了多位專家學(xué)者，對我黨的歷史進(jìn)行了全面回顧和深入解讀,。作為黨員,，參加這樣一場集中學(xué)習(xí)的會議，對我個人政治覺悟的提高,，對于更好地以史為鑒,、永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)主義理想信念具有重要意義。

第二段：深入學(xué)習(xí)理論知識（300字）

報告會上,，專家學(xué)者們系統(tǒng)地講解了我黨百年來的歷史發(fā)展,、理論創(chuàng)新，特別是習(xí)近平總書記的重要講話精神,。通過他們的講解,，我進(jìn)一步深化了對于馬克思列寧主義、毛澤東思想,、鄧小平理論,、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的理論認(rèn)識,。通過對黨史的學(xué)習(xí),，我意識到理論的重要性，只有堅定不移地堅守和弘揚黨的基本理論,，才能保持黨的永恒紅色,，為實現(xiàn)中國夢而奮斗。

第三段：重溫歷史傳統(tǒng)（300字）

在報告會上,，我們還回顧了黨的歷史,，特別是重溫了黨的先輩們?yōu)榱烁锩聵I(yè)甘愿付出一切的精神。他們在反對帝國主義,、封建主義,、官僚資本主義舊社會的斗爭中，毫不動搖地堅定為工人階級和廣大勞動人民利益而奮斗,。他們的英勇事跡深深地震撼了我,。通過學(xué)習(xí)黨史,，我懂得了要站在歷史的長河中看待問題，才能領(lǐng)會黨的偉大精神傳統(tǒng),，牢記那段波瀾壯闊的歷史,。

第四段：檢視問題、知行合一（300字）

報告會還以黨史為鏡,，批評和調(diào)查了黨在不同時期存在的一些問題,，深刻分析了其原因和危害。通過這些問題的剖析,，我認(rèn)識到作為共產(chǎn)黨員,，應(yīng)該時刻保持清醒的頭腦，勇于面對和解決問題,，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,，時刻保持對黨的事業(yè)的忠誠和擔(dān)當(dāng)。而不僅僅是口號的呼喊,，更要在實踐中踐行,，真正做到知行合一。

第五段：展望未來,、堅定信仰（300字）

通過參加黨史報告會,，我對我黨的歷史發(fā)展和未來前景有了更加深入的了解和認(rèn)識。展望未來,，中國面臨著繁重的歷史使命和復(fù)雜的國際形勢，但我對黨的領(lǐng)導(dǎo)和我黨的理論自信充滿信心,。我愿意在黨的旗幟下,，不忘初心、牢記使命,，努力為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗,。黨史報告會給我?guī)砹藷o盡的動力和信心，我將以此為契機,，在今后的工作和生活中,，發(fā)揮應(yīng)有的作用，不斷提高自己的政治素質(zhì)和能力,。

總結(jié)：（100字）

通過參加第一場黨史報告會,，我受益匪淺，對黨史,、思想理論,、黨的傳統(tǒng)和未來發(fā)展有了更全面的認(rèn)識。我將牢記這次會議所傳達(dá)的精神,，堅定信仰,，繼續(xù)努力,，為共產(chǎn)主義事業(yè)的光輝前景而努力奮斗。我相信,，在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的指引下,，我黨一定能夠引領(lǐng)中國走向更加繁榮富強的明天。

第一場雨的唯美句子篇八

冬天,，在很多人眼里都是寒冷,、凜冽，沒有生機的,。但卻因為有了這樣一個精靈而充滿活力,、生機。她就是冬的信使——雪,。

當(dāng)紛紛揚揚的雪花飄落下來的時候,，漫步于雪花紛飛的世界，濡染雪的靈氣,，體味浪漫的情懷,。

雪姑娘毫不吝嗇，每一片樹葉,，每一個角落,，都留下了她那矯捷的身姿。樹上到處是她的足跡,，還真有點“忽如一夜春風(fēng)來,，千樹萬樹梨花開”的意蘊。

沒過多久,，小小的雪花已有鵝毛般大小了,，地上也已鋪上了一層厚厚的銀毯，走在上面,，會發(fā)出咯吱咯吱的聲音,，像一首清新的樂曲，是大地與雪精靈一起為你合奏的,。

不久,，雪漸漸停了。樹上,，地上,，屋頂上全白了，好似一個粉妝玉砌的世界,。人們都出來了,，小孩子打雪仗，堆雪人,，一個比一個玩的開心,。但我想更高興的應(yīng)該還是農(nóng)民伯伯,，明年肯定又是一個大豐年，瑞雪兆豐年嘛,！

這第一場雪既宣告了嚴(yán)冬的到來,，也給人們帶來了歡樂。我愛你,，瑞雪,！

第一場雨的唯美句子篇九

今天，我起來往窗外一看,，外邊一片雪白,，原來下雪了，這可是今年冬天里下的第一場雪??！我背上書包，走在大街上,，大街上的雪上面都印著腳印,，有大的，有小的……路邊的小樹杈上有一些雪,，好像冬爺爺給小樹披上了一件白色的大衣呢,！冬爺爺給小麥蓋上了一層厚厚的棉被。來到校園里,，冬青葉子上積滿了雪,，校園里的松樹就像一棵棵圣誕樹，非常好看,。教學(xué)樓后面的操場上一片雪白,，有好多小同學(xué)在那兒滾雪球、打雪仗,，不知是誰已經(jīng)堆了一個大大的雪人了,。

今年冬天里的第一場雪真美??！

第一場雨的唯美句子篇十

今天是星期二，也是一個特殊的日子：20xx年第一場雪不期而至,，而且還是一場大雪,。

早上爸爸叫我起床，我感覺外面的天怎么和平時不一樣,。怎么比平時亮呢?我心里十分吶悶,，總是有一點奇怪的感覺。起床后我趕緊來到窗戶旁,，一看,，“啊!下雪了!”我激動的大叫起來,。吃過飯正準(zhǔn)備上學(xué)時，爸爸的手機有信息提示,，說“由于雪大路滑,，為防止意外發(fā)生停課一天”。太好了,，我可以盡情的去玩雪了,。

我和爸爸下了樓，再雪地上打雪仗,、推雪球……我還在雪地上來回打滾,，和雪花來了一次近距離的接觸。后來我和爸爸開始堆雪人,。我們先把雪集中在一起,，爸爸還用力的拍打，可是雪人的頭怎么也整不好,，爸爸就用雪人的身子上面的一點,，從中間用手繞幾圈，弄出了雪人的頭,，我說：“雪人的脖子怎么這么短?”

爸爸說：“只能這樣了,。它看上去有點胖，我們就叫它胖雪人吧,?！蔽覐钠渌胤秸业揭恍淙~為胖雪人進(jìn)行的打扮，一個漂亮的胖乎乎的雪人做好了,。

在去超市買菜的'路上,，我和爸爸每見到一棵小樹就把上面的雪搖晃下來，我和爸爸站在小樹下,，讓雪花從我們頭頂飛奔而下,，落在我的臉頰上、衣領(lǐng)中……,，涼涼的……,，感覺好極了。

雪越下越大,，房頂上,、大樹上、車頂上,、田野里……好像整個世界都被大雪覆蓋了,，成了雪的海洋。讓我想到了一句：冬天雪蓋三層被，來年枕著饅頭睡,。

20xx年的第一場雪下得超乎我們的想像,。20xx年的第一場雪真的好美好美。我喜歡20xx年的第一場雪,。

第一場雨的唯美句子篇十一

教學(xué)目標(biāo)?：

1,、理解生字、新詞“遼遠(yuǎn),、驟然,、彤云密布、紛紛揚揚,、簌簌地、瑞雪”等,。

2,、指導(dǎo)讀懂課文，能口述下雪前天氣的變化,，下雪時和下雪后的不同景象,。

3、理解課文的中心,，使學(xué)生懂得寫景是為中心思想服務(wù)的,。

4、朗讀課文,，背誦第四￣六自然段,。

教學(xué)重點,、難點：

1,、學(xué)習(xí)作者運用準(zhǔn)確而優(yōu)美的詞語把雪時、雪后的景象寫得細(xì)致而具體的,。

2、學(xué)習(xí)作者動靜結(jié)合的寫作方法,。

課前準(zhǔn)備：

1,、圖片投影1框,，文字投影若干。

2,、課堂練習(xí)卷1張,。

3,、小卡片3塊,。

教學(xué)時間：

二課時

教學(xué)過程?：

第一課時

學(xué)習(xí)生字,、新詞，理解詞意,。讀通課文,，學(xué)習(xí)第一段。（略）

第二課時

一,、復(fù)習(xí)舊知：

1,、同學(xué)們，這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第20課,。（齊讀課題）

2,、上節(jié)課，我們初步學(xué)習(xí)了課文,，理清了文章的層次,。我們先來做道練習(xí)題。?????

(1)?課堂練習(xí)卷第五題第2題,。

（這篇課文按＿＿＿＿＿,、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿的順序描述了膠東半島的,，及作者由此產(chǎn)生的＿＿＿＿＿,。）

指名回答，老師板書：雪前??雪時??雪后??聯(lián)想

(2)?雪前這段景象,，上節(jié)課已學(xué)過,。（出示文字投影1?）同學(xué)們回憶第一段內(nèi)容，

回答這道填空題,。出示圖片投影：

（清早,，天氣＿＿＿＿＿＿＿，天空＿＿＿＿＿＿＿,，

中午,，刮起＿＿＿＿＿＿＿，

黃昏,，下起＿＿＿＿＿＿＿,。

說明這場雪＿＿＿＿＿＿＿。）

指名回答,，老師板書：驟然變冷??鉛云密布??

提問：下雪前這段作者是按什么順序來寫的呢?（按時間順序）

二,、揭示教學(xué)目標(biāo)?：

三、講讀第二段。

1,、下雪時的景象是怎樣的?誰來讀讀第二段?請你找出這段的中心句,。

2、指名回答,。（中心句：雪紛紛揚揚,，下得很大。）

這句話說明雪－－（大）,。哪個詞突出了雪大,？（板書：紛紛揚揚）

誰來說說“紛紛揚揚”的意思？（形容大雪漫天飛舞的樣子,。）出示圖片投影,。

同學(xué)們，我們應(yīng)該怎么讀才能讀出雪下得大的氣勢呢,？（指名讀,，再齊讀。）

3,、課文是怎樣圍繞中心句具體來寫雪紛紛揚揚下得很大呢,？默看課文第四節(jié)，圈出有關(guān)詞語,。

(1)“大片大片”－－說明雪下得很大,。（練讀這句話）

(2)“一會兒”－－說明在很短的時間內(nèi)地上就白了。（齊讀）

這些都是作者所－－看到的,。

(3)“簌簌”的意思,。（雪花落下時的聲音。）

“簌簌”和“咯吱”都是象聲詞,，這聲音是很輕微的,，作者怎么會聽到呢？?（說明冬天的山村夜里格外寂靜,。）

那么我們讀時應(yīng)讀出“靜”的感覺來,。誰來試試看？

5,、引讀：

作者看到雪紛紛揚揚,，下得很大。開始……,，不久……,，地上……，冬天的山村到了夜里格外寂靜,，只聽見……,。

（指名試背,、回答。板書：????飛雪壓枝）

7,、齊背第二段。

8,、小結(jié)學(xué)法：

許多同學(xué)學(xué)得很認(rèn)真,，已經(jīng)能把這一段背出來了。那么我們是如何學(xué)習(xí)才把課文學(xué)得又快又好的呢,？（學(xué)生討論,，老師出示卡片：理清敘述順序；抓住重點詞語,。）我們就用這種方法學(xué)習(xí)下文,。

9、這場大雪下了多久呢,？（齊讀第五節(jié)）

10,、這一夜大雪把大地裝扮成什么樣兒呢？（引入第三段）

四,、學(xué)習(xí)第三段,。

1、學(xué)生自讀第六節(jié),，文中有句話概括地寫出了雪后的景色,，請你找出來。

2,、（出示圖片投影：山川,、河流......變成了粉妝玉砌的世界。）

說明景色怎樣,？（很美）哪個詞突出這一點,？（粉妝玉砌）圈出板書。齊讀這句話,。??

3,、作者具體寫了哪些景物？怎樣寫的,？（出示文字投影）齊讀,。

4、提問：這段話中哪些詞語用得好,？（學(xué)生答,，老師圈,。）

(1)“銀條兒”,、“雪球兒”寫出了雪后柳樹松柏上雪的形態(tài),。

齊讀這幾句話，它寫出了雪后樹木的靜態(tài)美,。

(3)“簌簌地”在這里是什么意思,？（看到雪紛紛下落的樣子。?）（相同的詞在不同的語言環(huán)境中有著不同的意思,。）

“搖晃”,、“隨風(fēng)飄揚”（突出雪后樹木的動態(tài)美。）

“美麗的”,、“玉屑似的”,、“五光十色的彩虹”抓住了顏色、形態(tài),。

齊讀這幾句話，它寫出了雪后樹木的動態(tài)美,。

指導(dǎo)朗讀,。齊讀第1￣3句，女生讀靜態(tài)描寫處,，男生讀動態(tài)描寫處。

5,、假如我們看到這樣的景象心情怎樣,？會怎么說，怎么做呢,？

作者是如何流露出這樣的感情呢,？（找出有關(guān)語句,。注意兩個感嘆號,。）??

6、小結(jié)：

真是“忽如一夜春風(fēng)來,，千樹萬樹梨花開,。”這節(jié)作者由整體到部分,，具體形象地運用動靜結(jié)合的手法,，來描寫這粉妝玉砌的世界的。這么美的世界真令人心弛神往,。你能用一個詞來概括這美景嗎,？（板書：銀妝素裹）

7,、在這銀妝素裹的世界里，人們怎樣表現(xiàn)的呢,？（齊讀第七節(jié)）

人們心情怎樣,，從哪里看出？（指讀）

這句用了什么修辭手法,？（夸張）

8,、作者的心情和孩子們一樣歡樂，他由雪聯(lián)想到什么呢,？（導(dǎo)入??第四段）

五,、學(xué)習(xí)第四段,。

1,、默讀，思考：作者聯(lián)想到什么,？（板書：瑞雪兆豐年）說說它的意思,。

2、為什么說及時的大雪預(yù)示這來年小麥的豐收,？有幾個原因,？（四個原因，略）

3,、出示卡片：冬天麥蓋三層被,，來年枕著饅頭睡。說說這個諺語的意思,。

4,、解題，介紹寫作背景,。（略）

（板書：喜笑顏開）

六,、總結(jié)全文。

的感情,。

七,、作業(yè)?：

1、完成練習(xí)卷,。

2,、背誦課文第四￣六節(jié)。

附板書：

20,、

雪前????驟然變冷??????鉛云密布

雪時????紛紛揚揚??????飛雪壓枝

雪后????粉妝玉砌??????銀妝素裹

聯(lián)想????瑞雪兆豐年????喜笑顏開

第一場雨的唯美句子篇十二

有人說：“這個冬天一定是暖冬,。”我可不這么覺得,，這不,，第一場雪從天而“降”,。前幾個星期，天氣還溫和得像中秋時節(jié),，這幾天,，天氣突然變得冷起來，溫度驟然下降,，我感到明顯的寒冷,，多加了一件衣服。

今天早晨,，當(dāng)我走出家門去上學(xué)時,，感到有什么東西從天上落下來，抬頭一看,，原來是雪花,，我不由叫了起來：“下雪了！下雪了,！”過了一會兒,，雪花一個比一個大，停著的汽車沾上了幾片小雪花,。來到學(xué)校時,，雪又大了一些，風(fēng)一吹,，如小傘兵一樣飛到我的衣服上,。

晨會課時，雪更大了,，白砂糖似的小雪粒兒從天空中飄落下來,，這些小精靈便漫天飛舞起來，又很快變成了薄薄的六瓣花,，似萬花競放,，飄飄灑灑撲向大地。就一頓飯的功夫,，整個視野變得銀裝素裹,，我簡直不敢相信此景，感慨道：“太美麗啦,！簡直像一個童話世界喲,！”

第一節(jié)課下課，雪密密麻麻地向下落,。窗外,，對面的瓦上已有些積雪，顯得亮極了,！許多同學(xué)冒著雪到樓下玩耍,，笑聲充滿了整個校園,。

第二節(jié)課下課，瓦上已積了厚厚的一層雪,。汽車更有意思,，就像穿上了一件白皮襖，認(rèn)不出真面目,。校園里也成了雪的樂園,，草地上一堆一堆的雪裝飾著校園，綠色上面是白點點,，可愛極了,！好幾個低年級的小同學(xué)抓上一團(tuán)雪直往別人身上扔，不一會兒,，他們?nèi)紥觳柿?，雖然如此，可他們?nèi)跃臀χ?、玩耍著,、奔跑著?/p>

到了中午,，雪景更美了,。可真是無法形容,，像一副色彩鮮明的水墨畫,，像一首優(yōu)美的詩，像一個粉妝玉砌的世界,，更像一曲風(fēng)鈴敲打的樂曲,。

雪如煙一樣輕，如柳一般柔,，像仙女一般飄飄忽忽,，裊娜娜，來到人間,，來到我心愛的校園,。千變?nèi)f化的雪花，有時像片片花瓣飄飄蕩蕩,，有時像縷縷柳絮輕歌曼舞,，有時又像朵朵楊花前擁后擠，在天地之間,，為我們掛起雪簾,。透過雪簾，高樓大廈若隱若現(xiàn),，如含羞的少女,，“猶抱琵琶半遮面”,。經(jīng)過一上午，雪花漸漸小了,，房屋,、地面變得白乎乎、軟綿綿,、平坦坦的,，滑溜溜的，偶而可以看到一些薄冰,，一不小心就會滑倒,。

看著這動人的景像,，不由想起“瑞雪兆豐年”這個

諺語

這就是今年的第一場雪，景色迷人,，似乎成了一個白雪王國,。天女散花，群仙起舞已無法形容此景,，因為它太美了,。我真想大叫一句：“snow，i love you very much,！”