認(rèn)真品味一部作品后,，大家一定收獲不少吧，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧,。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

走一步再走一步讀后感篇一

《走一步,，再走一步》一文,，講述了當(dāng)年一個(gè)８歲的小男孩莫頓,。亨特與伙伴們冒險(xiǎn)爬懸崖，然后遇險(xiǎn)到脫險(xiǎn)的經(jīng)過,。

讀了這篇文章,，讓我很受感動(dòng)。特別是父親的那種對(duì)孩子的教育方式：當(dāng)眼看孩子面對(duì)困難和危險(xiǎn)的時(shí)候,，作為一個(gè)父親,，他沒用最直接的方式去幫助孩子脫離危險(xiǎn)，而是用了一種對(duì)孩子成長(zhǎng)有幫助的方法——鼓勵(lì),。

當(dāng)孩子遇到困難時(shí),，父親鼓勵(lì)孩子自己去獨(dú)立克服困難。也正是因?yàn)檫@樣,，事后亨特自也學(xué)到了不少,；反之,，如果當(dāng)時(shí)亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來，那亨特也不會(huì)從中悟到什么,，反而更加強(qiáng)了對(duì)父親的依耐性,。也是從這一點(diǎn)，我很欽佩這位偉大的父親,。要是把這種事情放到現(xiàn)在的父母身上,，可能大多數(shù)的家長(zhǎng)只會(huì)選擇一種方式，那就是自己親自上去抱,。這就是父母和父母之間的不同,。不過，他們的這種方法并不錯(cuò),，因?yàn)椴还苁沁x擇哪種方法,，其出發(fā)點(diǎn)都是一樣的，那就是——對(duì)孩子的愛,。只不過他們用的是不同的兩種方式在愛孩子,。

我們漸漸地長(zhǎng)大了，越來越關(guān)注生活,，也開始思考生活,，探究成長(zhǎng)的奧秘。有人曾說,，成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,，但有時(shí)成長(zhǎng)是一種恍然的頓悟。

《走一步,，再走一步》就是從一件往事中感悟到一個(gè)人生的哲理,，成為一筆精神財(cái)富。

走一步再走一步讀后感篇二

讀完了美國(guó)作家莫頓·亨特的《走一步,，再走一步》之后,，我掩書沉思：原來成功是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來的。

這篇文章主要講了“我”小時(shí)候既有病,，又膽小,。在一次攀巖比賽中，“我”因?yàn)槟懶〔桓彝吓?，被困在山崖上,。最后，是爸爸把“我”從山上救下來的事,。爸爸告訴“我”：不要想距離有多遠(yuǎn),，你只要一小步一小步地走，會(huì)到達(dá)目的地的。

這篇文章記敘的只是作者在成長(zhǎng)過程中的一件極為普通的小事,，但它卻向我們揭示了一個(gè)深刻的道理：永遠(yuǎn)不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石,，而要著眼于那最初的小小的一步，走了這一步后再走下一步,，直到抵達(dá)我們的目的地為止,。

的確是這樣，如果你只想著前面的路很長(zhǎng)很長(zhǎng),，布滿荊棘,，那你就永遠(yuǎn)也走不到終點(diǎn)，因?yàn)檫@時(shí)的你已經(jīng)對(duì)自己失去了自信心,，這時(shí),，你應(yīng)該大膽地往前走，當(dāng)你每跨出一小步的時(shí)候,，你只要想著再走一步,，然后為了目標(biāo)努力地去奮斗，即使是一點(diǎn)點(diǎn)的前進(jìn),，也體現(xiàn)出你是一位勇者,，至少不是停留在原地不動(dòng)。

其實(shí),，這樣的事情在生活中是常見的,。比如我。我每天除了完成老師布置的作業(yè)之外,，還要完成媽媽布置的作業(yè),。有時(shí)作業(yè)會(huì)寫到很晚。有幾次實(shí)在是太困了,，眼皮上好像涂了一層強(qiáng)力膠,。實(shí)在忍不住的時(shí)候，我會(huì)想：“再寫一個(gè)字吧,，再寫一個(gè)字就行了，只要再寫一個(gè)字,，不會(huì)累的,。”然后寫一個(gè),，再寫一個(gè)……到最后回過頭來看時(shí),，常常會(huì)覺得不可思議：自己竟堅(jiān)持下來了！原來成功是那么輕而易舉,，并沒有想象中的那么難,，這正是因?yàn)槲乙稽c(diǎn)一點(diǎn)地努力，一點(diǎn)一點(diǎn)地積累，一點(diǎn)一點(diǎn)地收獲,，并不奢求一步登天,。

走一步再走一步讀后感篇三

在這一次放暑假的時(shí)候，爸爸催著我去學(xué)游泳,。我剛開始對(duì)學(xué)游泳有興趣感,，就和爸爸來到了游泳館。我們買了票,，走進(jìn)了這令我“恐懼”的游泳池里,。

下了水，我愉快的對(duì)爸爸說：“爸爸,，我喜歡這里的一切,。”因?yàn)檫@里的一切使我十分清爽,?？矗@里的水,，微波粼粼,。撒霎時(shí)間，被太陽(yáng)撒滿一陣陣銀光,。一個(gè)個(gè)朝著我涌來,。我看著看自己水中的倒影，于是,，我對(duì)自己說：“我要學(xué)會(huì)游泳,，我一定要征服這個(gè)游泳池?！辈痪弥?，爸爸也下來了，他也一起跟我了來征服這片汪洋的“大?！?。

我和爸爸選了一塊好地方。爸爸首先對(duì)我說：“你想學(xué)會(huì)游泳,，首先得適應(yīng)水溫,，然后學(xué)會(huì)憋氣，最后再學(xué)會(huì)游泳,?！蔽蚁乳_始適應(yīng)水溫，剛開始,，這里的水很藍(lán),，猶如天上的仙女撒下一塊快晶瑩的藍(lán)寶石,。但這些水表面上看起來親切和藹，但是對(duì)于我來說,，就蘊(yùn)含著無(wú)限殺機(jī),。我一下去，大叫了一聲“??！怎么回事，這水也太冷了吧,。我不停的抱怨這水,。于是，我不停地?fù)]舞著手,，拍打著水,。”爸爸對(duì)我說：“你要先在水中待一會(huì)兒,，讓身體產(chǎn)身熱量,。”我聽了爸爸這醒悟之話,，在水中待了一會(huì)兒,，感覺自己的身體燃燒起來了，我學(xué)會(huì)了適應(yīng)水溫,。

我開始學(xué)憋氣下水了,。我看著爸爸的一舉一動(dòng)，照著做,，我捏著鼻子,，再深吸一口氣，最后下水,。一下水,，我就被嗆了個(gè)死機(jī)，不停的咳呀咳,，咳了好一會(huì)兒才恢復(fù)原樣,，第二次，我在一次的緊捏鼻子下水,，比剛才好了許多,。可過了一會(huì)兒,，這水像一個(gè)淘氣的孩子，又把我給氣得很嗆,，我打抱不平的對(duì)它說：“你真的想把我當(dāng)猴耍啊,，太可惡了,。”突然,，一個(gè)人從我身邊游了過去,，我被濺了一身臉?biāo)粗侨藶t灑的游向這處,，我在心里暗暗地說道：“我也會(huì)游得很漂亮的,！加油！”我擦干臉上的水,，再連續(xù)試了幾十次,，可最后不是被嗆的難受，就是被淋成一個(gè)落湯雞,。我心灰意冷,，感覺自己被推進(jìn)了一個(gè)深坑，怎么也爬不上來,；感覺自己就像沉浸在噩夢(mèng),，怎么也擺脫不了；感覺自己的內(nèi)心被惡魔吞噬,，再也無(wú)法掙扎,，無(wú)力抵抗，只好等待著死亡,。

我正在黑暗中走去,，認(rèn)為自己不可能學(xué)會(huì)游泳。我忽然聽見了爸爸的聲音,。他對(duì)我說：“憋氣的時(shí)候要專心,，不要害怕你眼前的水。你要學(xué)會(huì)游泳就必須消除你心中對(duì)水的恐懼感,，讓你成為水的恐懼感,，一步一步來，知道嗎,？”爸爸這一句話把我拉回了正道,，使我從失落中走出。我堅(jiān)定的對(duì)爸爸說：“嗯,，我一定可以的,。”我不斷的嘗試,，即使遇到被水打敗的結(jié)局,，也沒有放棄我對(duì)學(xué)會(huì)游泳的強(qiáng)烈欲望。最后,，我靠著爸爸的話,，學(xué)會(huì)了憋氣,，也學(xué)會(huì)了各種游泳的姿勢(shì)。我深深的地體味到：當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,，一定不能放棄,，要堅(jiān)持，只要我們走出一步,，再走出一步,，一步步解決困難，就一定能創(chuàng)造出奇跡,。

走一步再走一步讀后感篇四

我們漸漸地長(zhǎng)大了,，越來越關(guān)注生活，也開始思考生活,，探究成長(zhǎng)的奧秘,。有人曾說，成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)的過程,，但有時(shí)成長(zhǎng)是恍然的頓悟,。《走一步,，再走一步》從一件往事中感悟到人生哲理,，一筆精神財(cái)富。

《走一步,，再走一步》一文,，講述了當(dāng)年 歲的小男孩莫頓。亨特與伙伴們冒險(xiǎn)爬懸崖,，然后遇險(xiǎn)到脫險(xiǎn)的,。

讀了著篇文章，讓我很受感動(dòng),。是父親的那種對(duì)孩子的教育：當(dāng)眼看孩子面對(duì)和危險(xiǎn)的時(shí)候,，父親，他沒用最直接的去幫助孩子脫離危險(xiǎn),，而是用了對(duì)孩子成長(zhǎng)有幫助的方法——鼓勵(lì),。當(dāng)孩子遇到時(shí)，父親鼓勵(lì)孩子去獨(dú)立克服,。也正是,，事后亨特也學(xué)到了不少；反之,，當(dāng)時(shí)亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來,，那亨特也不會(huì)從中悟到，反而強(qiáng)了對(duì)父親的依耐性,。從點(diǎn),，我很欽佩這為的父親,。

要是把事情放到現(xiàn)在的父母身上，大多數(shù)的家長(zhǎng)只會(huì)選擇,，那上去抱。這父母和父母之間的不同,。不過,，的方法并不錯(cuò)，不管是選擇哪種方法,，其點(diǎn)一樣的,，那——對(duì)孩子的愛。只不過用的是不同的兩中在愛孩子,。

我之喜歡這 篇文章,，僅只是他的事件，還有一點(diǎn)文章的寫作方法,。本文中就使用了多種寫作方法,，主要有“三美”： 、哲理美,。作者對(duì)童年的一件往事的描寫,，悟出了人生哲理，是值得每人銘記的人生經(jīng)驗(yàn),。 ,、描寫美。文中的心理描寫最為精彩,、生動(dòng),、細(xì)致、,。值得學(xué)習(xí)和借鑒,，是在描寫脫離危險(xiǎn)的尤為。 ,、照應(yīng)美,。文中多處用了寫作方法。比如,，開頭寫懸崖的環(huán)境,，交代身體病弱，還有幾處提到杰利,，作者精心埋下的伏筆,。

走一步再走一步讀后感篇五

"放輕松點(diǎn)，兒子,，"老人說,，"這樣你會(huì)活得久一些,。"

"可是我們?nèi)舯葎e人先到市場(chǎng)，我們更有機(jī)會(huì)賣好價(jià)錢,。"兒子反駁,。

"可是我們已經(jīng)慢了一小時(shí)。"著急的兒子說,。

"左邊的路近些,。"兒子說。

"我曉得,，"老人回答,，"但這邊的路景色好多了。"

"你不在乎時(shí)間,？"年輕人不耐煩地說,。

"噢，我當(dāng)然在乎,，所以我喜歡看美麗的風(fēng)景,，盡情享受每一刻。"

"對(duì)了,，這是你許久以來所說的最好聽的話,。"父親微笑說。

"我們?nèi)退话选?老人低聲說,。

"你想失去更多時(shí)間,？"兒子勃然大怒。

兒子生氣地扭頭看著一邊,。

"看來城里在下大雨,。"老人說。

"我們?nèi)羰勤s快些,，現(xiàn)在大概已把貨賣完了,。"兒子大發(fā)牢騷。

"放輕松些...這樣你會(huì)活得更久,，你會(huì)更能享受人生,。"仁慈的老人勸告道。

終于,，年輕人把手搭在老人肩膀上說："爸,，我明白你的意思了。"

他把牛車掉頭,，離開了那從前叫作廣島的地方,。

練習(xí)：

1、給下列字詞注音

載滿? （?? ）????? 蜿蜒（?? ）?

聆聽? （?? ）????? 俯視（?? ）?

2、讀完這篇文章后,，說說這對(duì)父子在性格上各有什么特點(diǎn),？

3、本文主要從幾個(gè)方面介紹“除姓氏相同,，又在同一塊田地上工作外,，父子二人相似的地方并不多?！?，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔語(yǔ)言概括。

參考答案：

1,、略

2.示例：父：知道享受生活，充滿愛心,，樂于助人,；子：個(gè)性急躁、野心勃勃,。3.主要介紹了四個(gè)方而：趕路的時(shí)候,，老人讓兒子“放松點(diǎn)jr，兒子不停催趕牛車,，要牲口走快些,；老人與自己的弟弟“聊足了一個(gè)小時(shí)”，兒子著急,；老人趕車看風(fēng)景,，兒子不耐煩、生氣,；老人幫助農(nóng)夫拉車,，兒子勃然大怒。4.[提示：只要能回答年輕人急躁的心情即可,。]示例：他在想：爸爸把時(shí)間都浪費(fèi)在路上了,，什么時(shí)候才能早點(diǎn)兒趕到市場(chǎng)?去晚了的話，賺的錢就很少……5.示例：告誡兒子做事不要著急,，放松自己,，保持良好的心態(tài)能夠健康長(zhǎng)壽。6.[提示：開放性試題,，回答喜歡哪個(gè)都可以,，說明理由即可。]示例：喜歡《走一步,，再走一步》中的父親形象.因?yàn)檫@個(gè)父親善于給孩子鼓勵(lì)和信心,。或：喜歡《假如趕快些》中的父親形象，這個(gè)父親一直包容兒子的急躁,，不管兒子怎么發(fā)火,，父親總是用寬容、平和的語(yǔ)氣教育孩子,。

走一步再走一步讀后感篇六

讀《走一步,，在走一步》有感，人的一生如夢(mèng)如煙,，一晃而過,。在這一生當(dāng)中，我們會(huì)歷經(jīng)坎坷,、痛苦,。有的人會(huì)坦然度過，由此走向了光明大道,；而又的人卻被這些坎坷擋住了前進(jìn)的腳步,，在原地徘徊。以致最后一事無(wú)成,，遺憾終身,！

學(xué)了《走一步，再走一步》這篇文章后,，我懂得了許多道理,。文中作者在其父親的引導(dǎo)下將困難一步一步地踩在腳下，最后戰(zhàn)勝了困難,。

而我們的生活中,，卻很少有人像作者那樣，面對(duì)困難勇敢的走出了自己的第一步,。

從小到大,，父母對(duì)我們嬌生慣養(yǎng)，是我們養(yǎng)成了養(yǎng)尊處優(yōu)的壞習(xí)慣,，成天過著王子,、公主的生活。有時(shí)我們還對(duì)父母的給予不滿足,，跟他們嘔氣……而當(dāng)我們正式踏入社會(huì)時(shí),，才發(fā)現(xiàn)自己與別人的差距。只要一遇到丁點(diǎn)挫折,，我們就經(jīng)不起打擊,，而埋怨命運(yùn)的不公。

而那些從小就刻苦學(xué)習(xí),、歷經(jīng)波折的人,。這些困難對(duì)于他們來說就好像是磨練他們意志的養(yǎng)料,，讓他們變得越來越強(qiáng)大。這些差距,，都取決于我們從小不同的經(jīng)歷,。如果我們每個(gè)人都能夠從小養(yǎng)成一種自力更生的好習(xí)慣。面對(duì)困難,，我們首先想到的不是退縮,，而是想著如何去將它化解；走出自己的一小步,，從而也就踏出了自己的一大步,，那我們今后的人生必將是美好的！

人生在世,，遇到挫折是在所難免的,，沒有經(jīng)歷過挫折的人生是不完整的。如果說生命是一把披荊斬棘的“刀”,，那么挫折就是人生當(dāng)中不可缺少的一塊“礪石”,。要使人生之“刀”更加鋒利，就必須經(jīng)得起這塊“礪石”的打磨,。

從而也就促使我們像文中作者那樣，面對(duì)困難,，不要畏懼,；勇敢地踏出一小步，也就等于踏出了人生當(dāng)中的一大步,！

走一步再走一步讀后感篇七

本周,，我學(xué)習(xí)了美國(guó)作家莫頓·亨特先生所寫的《走一步，再走一步》一文,，它給了我很多啟示,。

文中，作者通過敘述親身攀崖的經(jīng)歷,，告訴我們這樣一個(gè)道理：在困難面前不應(yīng)該畏難卻步,，而要冷靜分析困難，化解困難,。一步一個(gè)腳印循序漸進(jìn),，這樣就能積小勝為大勝，促使困難得以解決,。我認(rèn)為這個(gè)道理還適用于更多方面,。

比如，我們學(xué)習(xí),，總是要從小學(xué)學(xué)起,，然后再一級(jí)級(jí)往上升，課程跟著由易變難，直至大學(xué),，甚至更高等的學(xué)府,。沒有人一生下來就是天才，可以只讀大學(xué)的課程,，而不學(xué)一些比較基礎(chǔ)的課程,。學(xué)習(xí)就像是馬拉松，是急不來的,。

大人們所謂的事業(yè),，也是如此。世界首富比爾·蓋茨剛創(chuàng)業(yè)時(shí)也是白手起家,，用自己的聰明才智,，成立了一家并不大的電腦公司。在美國(guó)那個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,，沿著泥濘的小路,，一步步向上爬，頂著風(fēng)雪,，才爬到了頂峰,，擁有了許許多多的財(cái)富。當(dāng)然,，沒有一定氣魄的人是絕對(duì)辦不到的,。

學(xué)習(xí)了這篇文章后，我要根據(jù)所受的啟發(fā)去更好地完成自己的學(xué)業(yè),。初一是初中打基礎(chǔ)的一年,，也是重要的一年。在這一年中,，我要勇于攀登,，決不能當(dāng)“膽小鬼”，但也不能過多幻想,，而要看現(xiàn)狀發(fā)展,。

《走一步，再走一步》是美國(guó)作家莫頓－亨特的作品,，主要講述了作者童年時(shí)跟小伙伴們一起爬懸崖冒險(xiǎn),，后來脫險(xiǎn)而感到了深刻哲理。當(dāng)我讀到“我看在眼里,，嚇得幾乎暈倒”那句時(shí),，我心想：作者肯定又要在懸崖上過一晚上，等天亮有人經(jīng)過他才能得救的,?？隙菚r(shí)他經(jīng)過一望上后有一些生命危險(xiǎn),。但，萬(wàn)萬(wàn)沒有想到杰利是個(gè)有情義的人,，他還叫了作者的爸爸過來,。于是，我又津津有味的往下讀,，當(dāng)我讀到作者的父親是怎樣教作者下懸崖時(shí),，我就想：這個(gè)作者的父親搞什么鬼啊，就算是一個(gè)大人,，一個(gè)小孩從懸崖上摔下來也不一定能接住啊,，這個(gè)父親一點(diǎn)都不為孩子著想，這個(gè)父親當(dāng)?shù)恼媸遣缓??？僧?dāng)我讀完作者的感悟后，我對(duì)父親的看法有了一百八十度轉(zhuǎn)變,，我這才真正的認(rèn)為這是一個(gè)很好的父親,，假如這次父親是直接抱兒子下來，作者在今后的人生道路上遇到了什么困難他就不能自己獨(dú)立完成,，那么,，他終究會(huì)被社會(huì)所淘汰的。

在人生的道路上,，人們常常會(huì)遇到意想不到的困難,，可以把大困難化整為零，花難為易,，走一步再走一步，定能戰(zhàn)勝一切困難,。正如澳大利亞的卡萊所說：“智者一切求自己,，愚者一切求他人?！?/p>

走一步再走一步讀后感篇八

當(dāng)我讀到莫頓·特《走一步,，再走一步》時(shí)，我的內(nèi)心充滿了深深的感情和思考,。

這篇文章主要講述了從小體弱多病的作者在他還是個(gè)孩子的時(shí)候,，和他的朋友們?cè)谂实菓已碌臅r(shí)候遇到危險(xiǎn)，結(jié)果在父親的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下,，一步步走出危險(xiǎn)處境的經(jīng)歷,。因此，作者有很大的成就感,，并從中學(xué)到真理,。后來,，每當(dāng)他對(duì)前景感到沮喪時(shí)，他就會(huì)想起在小懸崖上所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),，并應(yīng)付一切,。

然而，作者后來能夠克服所有的障礙,，并不全歸功于自己,，因?yàn)橛辛烁赣H那天的指導(dǎo)，作者才有現(xiàn)今的成就,。

每當(dāng)我讀到這篇文章,，它的內(nèi)容就會(huì)把我?guī)氘?dāng)時(shí)的環(huán)境，那一刻的場(chǎng)景就會(huì)生動(dòng)地出現(xiàn)在我眼前,。

給我印象最深的是作者一步一步脫離危險(xiǎn)的場(chǎng)景,。他從毫無(wú)信心到有信心，再到越來越有信心,。他清楚地意識(shí)到,，他不應(yīng)該去想下面的巖石，而應(yīng)該專注于第一步,，邁出這一步,，然后再邁出另一步，直到他到達(dá)他想要的地方,。

落葉為舟,，進(jìn)了回憶的港灣。

兩年前的夏天,，知了聲不停,，打擾了家人睡覺，而兩天前摔傷腿的我還沒有痊愈,，在一樓發(fā)呆,，甚至想上三樓書房看書都只能想想。在這個(gè)時(shí)候,，《走一步,，再走一步》中作者一步一步地脫離危險(xiǎn)的事情有力地促進(jìn)了我，使我一步一步地達(dá)到了目的地,。

這篇文章給我們帶來了一個(gè)真理,，它似乎是一抹陽(yáng)光，散開了陰雨,，給困惑的人們帶來希望,，重拾對(duì)未來生活的信心。

我們就像會(huì)獨(dú)自飛翔的鳥兒,，只有戰(zhàn)勝了風(fēng)暴,，我們才能飛向更廣闊,、更燦爛的天空。而當(dāng)我們遇到困難和危險(xiǎn)時(shí),，只有把困難拆成碎片,，然后一個(gè)接一個(gè)地克服，才能取得最后的勝利,。