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小學(xué)班主任工作計劃(優(yōu)秀10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-28 06:43:05
小學(xué)班主任工作計劃(優(yōu)秀10篇)
時間:2023-09-28 06:43:05     小編:薇兒

時間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),,是時候開始寫計劃了,。通過制定計劃,,我們可以將時間,、有限的資源分配給不同的任務(wù),,并設(shè)定合理的限制,。這樣,,我們就能夠提高工作效率,。下面是我給大家整理的計劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。

小學(xué)班主任工作計劃篇一

一,、班級基本情況

本班共有44名學(xué)生,其中有男生26人,,女生18人,。本班基本上是獨生子女,比較嬌氣,,再加之年齡比較小,,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時間去抓紀律,。重點還有一個弱智的學(xué)生需要重點抓好安全工作計劃,。

二、本學(xué)期基本工作要點?

1,、確立班級體的奮斗目標

班集體的共同奮斗目標,,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,,就會失去前進的動力,。所以,,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標,這個目標應(yīng)是遠期,、中期,、近期目標的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),,形成強大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí),、生活實際,,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結(jié)果,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度

1,、充分利用晨會,、班會以及一切可以利用的時間對學(xué)生進行思想教育。

班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,,有了這塊沃土,,學(xué)生的個性才能百花爭艷。集體活動,,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、集體榮譽感。本學(xué)期學(xué)校安排了如廣播操比賽,、跳繩比賽,、講故事比賽、口算比賽等,,各種活動能讓學(xué)生展示各方面的才能,,發(fā)展個性。逐步形成一個健康向上,、團結(jié)協(xié)作的班集體,。
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四、工作計劃安排
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九月份:

1,、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

2,、做好新生報到工作

3,、上報中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單,,并做好管理工作

4,、五項競賽開始

5、慶祝第二十個教師節(jié)

6,、假日活動開始

7、班報刊出

8,、愛心捐款活動

9,、期初家訪
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十月份:

1、小型體育競賽(一年級廣播操)

2,、慶祝第十七個老人節(jié)

3,、班報刊出

4、建隊節(jié)活動
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十一月份:

1,、鎮(zhèn)運會(暨校運會)

2,、各年段家長會

3、講故事比賽(1-3)

4,、校報班報刊出
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十二月份:

1,、一二三年級口算過關(guān)

2、迎元旦大合唱比賽

3,、校報班報刊出
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一月份:

1,、復(fù)習(xí)迎考

2、休業(yè)式

小學(xué)班主任工作計劃篇二

我班共有55名學(xué)生,,28名男生,,27名女生。學(xué)生的來源很廣,,每個孩子都活潑可愛,,有著較強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,,好奇心強,,求知欲強。但是由于年齡小,,自制能力差,,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),。

本期,我覺得工作應(yīng)以成才為目標,,以素質(zhì)為根本,,以活動為載體,,以班集為舞臺,努力創(chuàng)新,,強化突出以學(xué)生為主體的特征,。在新學(xué)期里形成一個良好的班級氛圍,讓學(xué)生在愉快的環(huán)境中輕松地學(xué)習(xí),,有效地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和人際交往能力;逐步形成開朗,、樂觀、愉快的性格;使學(xué)生具有一定的恒心,,責(zé)任心和自控能力;使他們每人都有良好的思想道德素質(zhì),。并且在期末都能打個漂亮仗。

語文教學(xué)與閱讀

1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。

2、根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。

(2)加強后進生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

(3)及時了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升,。

(4)家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,,本學(xué)期,,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次,。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,使全班形成一盤棋,,真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

(5)培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

(6)重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好,。

(7)抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動,。

(8)重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,,重視各項比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

1.以人為本,,教育學(xué)生成為一個正直,,善良,智慧,,健康的人,。

2.營造一個溫馨,,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。

3.教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,,學(xué)會付出和愛,。

4.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪,。

5.關(guān)愛每一個學(xué)生,,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂解難,,樹立信心。

6.上好每一節(jié)課,,認真抓好課堂紀律,,讓班級永遠充滿活力,積極,,向上,,永爭第一!

小學(xué)班主任工作計劃篇三

1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)良好的生活及學(xué)習(xí)習(xí)慣,,并在日常學(xué)習(xí)的.過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。如:見師長熱情問好,,上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀,。

2,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,,使學(xué)生心中有他人,,有集體。比如:可以利用品德課對學(xué)生進行思想行為教育,。,,通過各種方式進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

1,、課堂紀律

利用自習(xí)和班隊會等時間師生共同制定班規(guī)班紀,,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標,又有約束力,,而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到做到,言行一致,。"

2,、課間紀律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶,。使學(xué)生既健體又受教育,,同時,隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,,寓教于樂,。

3、出操紀律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,,齊,,靜,而且能夠進行自主管理,。

1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,,飯前便后洗手,。

2、班級衛(wèi)生:每天分派一次值日生清掃,,在班級推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,,進行檢查與監(jiān)督。對于積極主打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進行獎勵,。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。

孩子的成長離不開老師,,也離不開家長,,本著這一原則,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,,對于孩子的優(yōu)點和缺點,,既不夸大,也不縮小,,采取實事求是的態(tài)度,,使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。

1,、讀書月活動:響應(yīng)學(xué)校號召,,開展讀書共享活動;

2、數(shù)學(xué)速算活動:與數(shù)學(xué)科任合作,,堅持搞好數(shù)學(xué)速算活動;

3,、集體跳活動:利用體育課,依據(jù)上學(xué)期的分組,,繼續(xù)集體跳,。

4、每月評選:每月設(shè)立一個主題,,進行評選,。

5、墻報小當家:延續(xù)上學(xué)期出墻報制度,。

小學(xué)班主任工作計劃篇四

新一學(xué)期的到來,,我們的'工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,,一個學(xué)校是由多個班級組成的,,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢,?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。

有人說:一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛,,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,,特制定班主任計劃如下:

暑假剛結(jié)束,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng),,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,,小一點,,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進行點撥,,指導(dǎo),加強教育,。

2,、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,,加強學(xué)生的德育教育,。

這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),,少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活,。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強學(xué)生的榮譽感,,使學(xué)生心中有他人,有集體,。

一個班級,,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行,。因而,,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律。

首先師生共同制定班規(guī)班紀,,并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

2,、課間紀律,。

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶,。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個人衛(wèi)生:

要求衣著整潔,,做好"三勤",,桌椅勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。

2、班級衛(wèi)生:

每天早,,中,,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進行獎勵,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理,,還給孩子們一個金色的童年,。

這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進,。

九月:

1、報名注冊,。

2,、打掃班級及公共場地衛(wèi)生。

3,、了解學(xué)生暑期生活,,書面小結(jié)。

4,、加強期初的行為規(guī)范教育,。

5,、慶祝教師節(jié),。

6,、刊出班報,、校報,。

7、開展安全教育月活動,。

8,、推普周活動加強安全教育,。

9、布置教室環(huán)境,。

十月:

1,、慶祝國慶黑板報比賽。

2,、老人節(jié)慰問活動,。

3、建隊節(jié)活動,。

4,、板報刊出。

十一月:

1,、家長會,。

2、主題隊會,。

十二月:

1,、踢毽子比賽。

2,、計算過關(guān),。

3、迎元旦校詩歌朗誦比賽,。

4,、班報、校報刊出,。

一月:

1,、復(fù)習(xí),做好學(xué)生的思想工作,。

2,、安排寒假生活。

總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,、生活環(huán)境,,使學(xué)生形成良好的習(xí)慣。使班級各方面的成績有較大的提高,。

小學(xué)班主任工作計劃篇五

有人說:一個好班主任就是一個好班集體,、為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

本班共有56名學(xué)生,女生29名,,男生28名,。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感,。但是由于年齡小,,自制能力差,,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,,男生在這方面明顯不足,。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),,個別學(xué)生缺乏主動性,書寫有待于加強,。

本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進取心,、管理能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,逐步形成守紀,、進取,、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進行賞識教育,,老師賞識學(xué)生,,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人,。積極配合學(xué)校,、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感,、班級榮譽感,以及自我約束,,自我管理的能力,。

(一)常規(guī)教育方面

學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),,做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易,。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,,我決定從以下幾點入手:

1,、利用升旗儀式和班會時間,加強學(xué)生的德育教育,。升旗結(jié)束后,,對上周的情況進行總結(jié)。使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活,。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助,。

2,、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。從紀律,、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定,。先由學(xué)生寫出自己的.違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰,。我們班的宗旨是:“說到做到”

(二)班級紀律方面

一個班級,,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行,。因而,,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律

嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,,管住口不說話,,管住心認真聽,管住手不亂動),,如果有違反紀律的現(xiàn)象,,由課代表記錄,并做出相應(yīng)的懲罰,。

2,、課間紀律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀律亂的法寶。同時,,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂。

(三)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。講衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,,要求衣著整潔,,桌屜干凈,物品整齊,。

2,、班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負責(zé),。同時利用花草美化環(huán)境,,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,班干部是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

(五)家校結(jié)合,分類施教

本學(xué)期要做好分類施教工作:

1,、對學(xué)習(xí)后進生,,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo),,與家長聯(lián)系,,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

2、對行為后進生,,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進,。越是表現(xiàn)差的方面,,越要讓其引起重視,比如當班干部,。

3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。

九月份:

1、“我上學(xué)了,,我愛學(xué)?!敝黝}教育。

2,、利用“教師節(jié)”進行尊重長輩,、尊重老師的教育。

3,、主題班會――《我愛學(xué)習(xí)》進行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

十月份

1、利用“國慶節(jié)”對學(xué)生進行愛祖國,,愛家鄉(xiāng),,愛家庭,愛親人教育,。

2,、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

十一月份:

1,、利用體育課鍛煉教育,培養(yǎng)學(xué)生的毅力,。

2,、冬季來臨時,教育學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,。

十二月份:

1,、堅持上學(xué),不遲到,,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神,。

2、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和評比。

元月份:

1,、小學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和養(yǎng)成合作,、互助的好品質(zhì)。

2,、復(fù)習(xí)準備期末考試,。

3、總結(jié)學(xué)生操行,。

小學(xué)班主任工作計劃篇六

小學(xué)班主任

工作計劃

一,、班級概況:

總?cè)藬?shù):75人?男生:35人?女生:41人?漢族40人,少數(shù)民族35人,;年齡均在9-12歲之間,。

行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡還小,,因此自覺性還有待提高,,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。

二、指導(dǎo)思想:

堅持以馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論為指導(dǎo),結(jié)合本校德育工作體系,,以學(xué)生自我發(fā)展為本,,以愉快的兒童德育為格局,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,使學(xué)生成為德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的人。

三,、德育工作總目標:

1,、重視對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育,、文明行為等教育,,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2,、班內(nèi)通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,,形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,爭創(chuàng)“星級文明班”,。

3,、通過“新世紀,我能行”的各項創(chuàng)新+實踐的少先隊活動,,充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力,、創(chuàng)新實踐能力、自我管理等多種能力,,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地,。

4、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,,通過學(xué)生的主動參與,、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式,,成為行為規(guī)范特色班,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,,人人爭做文明小市民。

5,、加強心理健康教育,,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),。

四,、教育內(nèi)容及措施:

(一)行為規(guī)范教育:

一句響亮的

口號

:做一個愛集體愛他人的城關(guān)一小學(xué)生。

抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,分段落實學(xué)校一日常規(guī),。

1、明確一日常規(guī)細則,,做到人人知曉,。

2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,,做到以一帶四,。

3、用班會,、晨會進行常規(guī)教育,,抓好紀律、禮貌,、勞動,、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),,使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化,、規(guī)范化,。

4、班級開展“我駕火箭添新星”的活動,。

設(shè)計四張星座宇航圖,,分別是:

a、文明禮貌的“隊禮星座”

熱情星——謙讓星——尊師星——愛老星

b,、遵守紀律的“大雁星座”

自知星——克己星——值勤星

c,、努力學(xué)習(xí)的“智慧星座”

預(yù)習(xí)星——復(fù)習(xí)星——檢查星——訂正星

d、熱愛勞動的“馬蘭花星座”

育苗——長葉——開花——獻果

以上四個星座是學(xué)生奮斗目標的過程,,也是有計劃的準備過程

(1)小隊里進行交流,,隊員在宇航計劃中亮標,以求得到大家的支持和幫助,。(隊員可根據(jù)自己的情況,,選擇自己最弱項為攻克目標)

(2)在壁報上以小隊為單位把每個隊員的星座圖表布置出來

(3)以后航行中,每到一站便可添上一顆閃耀的小星星,。

(4)報喜訊,。在每個隊員都有所得的基礎(chǔ)上,評出“行為規(guī)范小標兵”,,可命名為“大雁隊員”,、“白鴿隊員”、“智多星隊員”等稱號,,由中隊或小隊向隊員的家庭報喜,。

(5)每月進行行為規(guī)范的階段小結(jié)。

(6)積極做好“行規(guī)”特色中隊的申報工作,。

(二)主題教育活動:

1,、愛國主義專題教育

每月至少推薦1本愛國主義書籍。

開展愛國主義詩歌朗誦,、講故事比賽,。

認真收聽愛國主義專題講座。

積極參與“我心中的祖國“繪畫比賽,。

2,、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動

利用晨會和學(xué)生討論環(huán)保的重要性

說一說日常生活中如何做到環(huán)保,提一些合理化建議

收集環(huán)保方面的成就,,在班中進行交流,。

評出班級的“保潔小衛(wèi)士”。

3,、開展“新世紀,,我能行”的各項創(chuàng)新+實踐的少先隊活動

充分發(fā)揮隊干部的能動性,,培養(yǎng)小干部能力

開展“多味巧克力”的十分鐘隊會,做到更多元化,、趣味化,、融知識性、娛樂性于一體,,使同學(xué)們“品嘗”之后回味無窮,。

重點培養(yǎng)一個優(yōu)化組建小隊。

(三)體育,、衛(wèi)生工作:????

1,、與體育老師及時聯(lián)系,抓緊對體育有困難的學(xué)生進行督促,。

2,、與家長聯(lián)系,督促孩子每天堅持鍛煉,。

3,、小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫,共同進步,。

4,、抓好“兩操”,注重質(zhì)量,,控制眼睛新發(fā)病率,。?

(五)家長工作:

1,、做好家訪工作,,做到及時聯(lián)系。

2,、利用家長力量和社會力量,,拓展教育陣地。

3,、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解,。

(六)心理健康教育:

1,、建立班級心理檔案,有針對性的2—3人,。

2,、正確引導(dǎo)學(xué)生的心理,處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題,,深入與學(xué)生談心,。

3,、教師本人要適當接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍,做好札記,。

(七)教師的自我要求:

1,、為人師表,嚴格要求自己,,做好學(xué)生的榜樣,。

2、通過工作,,結(jié)合心理學(xué),,教育學(xué),在實際工作中要有所體現(xiàn),。

3,、讀好大本課程,為自己的教育工作打下扎實的基礎(chǔ),。

小學(xué)班主任工作計劃篇七

每天成長,,每天快樂。

認真學(xué)習(xí) 嚴守紀律 團結(jié)禮貌 服務(wù)創(chuàng)新,。

孩子們來到上教實小學(xué)習(xí)已有一年,,從原來的“喜芽兒”長大為今天的“綠苗”。孩子在很多方面都成長很快,,如:

1,、很多孩子心中有他人,心里愛老師,,愛班級,。

2、有遵守學(xué)校紀律的意識,,不少小朋友能懂得謙讓,。

3、養(yǎng)成了良好的作業(yè)習(xí)慣,、寫字習(xí)慣,,字跡端莊。

4,、能積極主動參與班級活動,,積極加入每天的學(xué)習(xí)生活中。

5,、多少學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,能認真參加每天的十分鐘勞動。

6,、能把學(xué)校生活,、學(xué)習(xí)生活看成是一件十分快樂的事情,。

7、天真,、充滿著稚氣與好奇又富有著幻想和求新意識,。

1、個別孩子仍對自己的所作所為缺乏自控性,;

2,、班干部以身作則的意識和管理能力都不太強;

3,、自我滿足的心態(tài)使部分學(xué)生止步不前,。

4、行為規(guī)范上,,很多細節(jié)的地方不注意,。

因此根據(jù)班級學(xué)生的興趣愛好、個性特點等,,為培養(yǎng)學(xué)生的活動能力及積極的創(chuàng)新精神,,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力,我在本學(xué)期想通過開展各種生動活潑的小組活動,,規(guī)范訓(xùn)練,,使班級成為大家的藝園、學(xué)園,、家園,、樂園。

工作重點:行為習(xí)慣和學(xué)校興趣的養(yǎng)成,。

1,、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到每天帶好手帕,、茶杯,,每周剪一次指甲,。

2,、培養(yǎng)他們養(yǎng)成吃飯安靜,飯粒不掉在餐桌上的好習(xí)慣,。

3,、規(guī)范做好眼保健操、課間操,。

4,、節(jié)約用水、用電,,養(yǎng)成良好的飲水,、用餐及隨手關(guān)燈,、關(guān)窗的習(xí)慣。

5,、培養(yǎng)自理能力,,學(xué)會主動整理自己的書包、課桌及抽屜,。

6,、課間活動文明、守秩序,,不大聲說話,、不吵鬧、不追逐,。

7,、上課鈴聲一響,能靜等老師來上課。

8,、樂意并主動地為班級做事,。

9、做到拾到東西要交還失主,,不隨便碰別人的學(xué)習(xí)用品,。

1、每天帶齊學(xué)習(xí)用品,,及時做好課前準備,。

2、課桌上擺放整齊,,椅子隨手擺放整齊,。

3、認真完成每天的口頭,、書面作業(yè),,養(yǎng)成及時交、及時訂正的習(xí)慣,。

4,、愛護學(xué)習(xí)用品,不隨便撕扯作業(yè)本,、橡皮等,。

5、上課善于思考,大膽創(chuàng)新,并能自信地發(fā)表自己的見解,,發(fā)言聲音響亮,,口齒清楚,提高語言表達能力。

6,、認真寫好每個字,,能看清每個筆畫、每個字所占位置,。

7,、養(yǎng)成愛讀書、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。

8,、培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

1,、培養(yǎng)良好的生活自理能力,,學(xué)會自己的事情自己解決。

2,、能自己整齊地疊放衣服,。

3、能注意天氣冷暖,,根據(jù)老師要求穿著,。

九月份:

1、暑期工作總結(jié),、開學(xué)準備(班級文化建設(shè):環(huán)境布置,、班級風(fēng)采錄)。

2,、教師節(jié)活動:開展我給老師表心意活動,。小朋友通過為老師做一件好事、送老師一件小禮物,、說幾句禮貌溫馨的話語,,表達對老師節(jié)日的祝賀。

3,、族月教育主題活動(9/26召開“中國,,我為你驕傲”主題會):

結(jié)合抗日戰(zhàn)爭勝利60周年紀念日,精心開展民族教育宣傳月活動,,加強學(xué)生

國家意識,、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同,提高社會責(zé)任感,。,、

l上一堂民族精神專題課

l講一個名人的故事,。

l看一部電影,。

l出一期黑板報。

l舉行“中國,,我為你驕傲”主題會,,通過弘揚民族精神,,激發(fā)愛國情懷,樹立民族自尊心,、自信心和自豪感,,確立遠大的志向。

(1),、學(xué)生收集各類資料,,準備參與的節(jié)目。

(2),、教師設(shè)計活動方案,。

(3)、學(xué)生進行各類彩排,。

4,、制定班主任工作計劃。

5,、開展上教實小“一日常規(guī)”宣傳活動(午會課宣傳,、每日的誦讀)

6、做好長假安全教育工作,。

十月份:展示月

l了解重陽節(jié)風(fēng)俗

l唱一首歌

l做一張感恩卡

2,、以10/13隊慶日為契機。開展豐富多彩的隊建活動,,積極引導(dǎo),,自主能動。

l班級文化建設(shè)的展示

十一月:讀書月

1,、以民族精神教育為主題,,以童話、古詩為主要內(nèi)容,,積極參加舉辦學(xué)校第九屆讀書節(jié),,開展“民族精神伴我行” “五個一”讀書活動:

l舉行一次童話故事比賽

l進行一次誦讀古詩文的表演

l開放一次讀書俱樂部

l舉辦一份讀書小報

l開展一次讀好書交流活動

2、積極準備中隊主題會的展示,。

3,、完成班級網(wǎng)站修改極其補充,準備展示交流,。

4,、組織學(xué)生的秋游活動,做好活動前期的紀律教育極其活動資料的積累,。

十二月:健身月

1,、積極參與學(xué)校第九屆體育節(jié),通過“活力男生”“活力女生”挑戰(zhàn)賽和文藝表演,充分調(diào)動同學(xué)們的體育活動積極性,,讓他們在趣味的活動中分享體育活動的魅力,。

l游戲挑戰(zhàn)賽

l能力挑戰(zhàn)賽

l形象挑戰(zhàn)賽

l歌聲挑戰(zhàn)賽

2、組織學(xué)生參加社會考察活動,。

3,、進行 “魅力學(xué)習(xí)之星”評選活動。

4,、參與學(xué)?!镑攘Π职帧薄ⅰ镑攘寢尅痹u選及交流活動,。

5,、根據(jù)家長開放活動的主題,做好活動的準備工作,。

6,、 織班級迎新活動。

一月份:挑戰(zhàn)自我月

1,、 行規(guī)示范班,、合格班申報小結(jié)。

2,、復(fù)習(xí)動員,,讓學(xué)生有挑戰(zhàn)自我的信心。

3,、寫好評語,,做好評價等學(xué)期結(jié)束工作。

4,、寒假生活指導(dǎo),。

小學(xué)班主任工作計劃篇八

新的一學(xué)期又開始了,為了使學(xué)生能夠盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)新階段,,為了更好地開展工作,,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃,以便于本班更好地開展班級工作,。

一,、學(xué)生基本情況分析

四(4)班共有學(xué)生47名,女26名,,男21名,。全班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)尚可,但上學(xué)期平均成績不夠理想,。部分學(xué)生課堂參與意識差,,缺乏學(xué)習(xí)的積極性,,沒有形成良好的學(xué)習(xí)、作業(yè)習(xí)慣,,學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的建設(shè)需要進一步加強,。大部分學(xué)生體質(zhì)健康,,但少數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較差,要加強體育鍛煉,。

二,、本學(xué)期班主任工作的重點和培養(yǎng)目標

1、了解學(xué)生思想狀況,。

2,、抓好班主任的日常工作:組織好學(xué)生參加升旗和兩操,檢查本班學(xué)生值日生工作,,做好個別學(xué)生的教育工作,。

3、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,營造良好學(xué)習(xí)氛圍,,使學(xué)生能主動學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí),。

4,、培養(yǎng)優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,,幫扶困難生,。

5、進一步加強學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度,,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,,打好扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

6,、營造課堂學(xué)習(xí)氣氛,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,活躍課堂,,使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來,。

三、具體實施措施

1,、了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我擬采取以下幾種途徑:與學(xué)生交談,,有計劃地利用班會課與學(xué)生交談,,充分了解學(xué)生的基本情況,,帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;不定期檢查學(xué)生的作業(yè),,展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,及時鼓勵與表揚進步的學(xué)生;進行家訪,,了解學(xué)生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況,爭取家長對學(xué)校工作的配合,。

2,、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式,對學(xué)生進行愛國主義教育;組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操和長跑,,保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體,,使學(xué)生有健康的身體;加強班級值日制度的完善,對學(xué)生進行環(huán)境教育,、關(guān)心集體,、熱愛勞動等方面的教育。

3,、良好的班級集體不是自然而然形成的,,需要班主任進行長期的組織和培養(yǎng)。我希望努力抓好班級的紀律,,因為紀律是成績的保證,。

(1)確立共同的奮斗目標,制定出有效措施,,培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。

(3)班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。思想上不歧視,,感情上不厭惡,,態(tài)度上不粗暴。對后進生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,,注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心,。

4、加強學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,,進一步樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,,針對學(xué)生實際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型,。面向全體,培養(yǎng)提高學(xué)習(xí)能力,,逐步增強全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣,。

5、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣,。針對學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問題,,嚴格要求,使作業(yè)進一步規(guī)范,、工整,。在及時批閱和指導(dǎo)下,,使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,,使學(xué)生學(xué)到的知識得以及時的鞏固和吸收。

6,、做好留守孩子的管理和教育,,帶著愛心以父母的胸懷多鼓勵孩子,多與孩子進行溝通,。要多與留守孩子的父母聯(lián)系,,時刻關(guān)注孩子們的各個方面的變化,多匯報,,多交流,。

四、工作安排

二月:

1,、做好開學(xué)工作(報名,、收費);

2、做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作;

3,、加強學(xué)期初行為規(guī)范教育,。

三月:

1、開展“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題教育活動;

2,、慶祝“三八”婦女節(jié),。

四月:

1,、校春季運動會;

2、清明掃墓活動;

3,、做好期中考試工作,。

五月:

1、慶?!拔逡弧眲趧庸?jié);

2,、期中考試總結(jié);

3,、學(xué)習(xí)風(fēng)氣及學(xué)習(xí)方法教育。

六月:

1,、慶?!傲弧眱和?jié);

2、期終考試工作;

3,、做好學(xué)期結(jié)束工作,。學(xué)生身體素質(zhì)測試。

在上學(xué)期的努力中,,我班的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)已經(jīng)有了很大的起色,不論是環(huán)境衛(wèi)生,、課堂聽講還是家庭作業(yè)及考試成績都有了可喜的進步,。當然所有的任課教師和孩子們都付出了很多很多,共同克服了重重困難,,相信在“彼此信任”和“愛的關(guān)懷”下,,本學(xué)期我們將會有更加精彩的表現(xiàn)!

一個班級的進步,需要很多方面的原因,。學(xué)校的情況,,老師的教學(xué)能力和教學(xué)態(tài)度都是很重要的,當然學(xué)生的學(xué)習(xí)認真程度和學(xué)習(xí)的努力情況是最重要的,。作為一名班主任,,教好學(xué)生是最重要的。一個班主任就是帶領(lǐng)班級繼續(xù)前進的最大的動力,,我相信自己能夠做好,,只要自己不斷的努力,我就堅信自己的班級可以走的更遠!時光悄然而逝,,回眸班主任歷程,,我付出,我無悔,。新的學(xué)期又是一次新的挑戰(zhàn),,本學(xué)期班主任工作計劃如下:

一、幫助學(xué)困生樹立信心

隨著新課程改革的不斷深化,,對班主任的素質(zhì)要求也越來越高,。班主任不僅是知識的傳播者,還是班級的組織者,、管理者,、班集體的創(chuàng)建者。我努力做到對待學(xué)困有足夠的耐心和愛心,,我覺得這一點對班主任來說很重要,。愛能融化冰雪,,愛能打開人們心靈,愛能縮短人的距離,,愛能使一切不能變成可能,。自從我踏上工作崗位以來我一直用這份愛來縮短融化師生間的距離,同時我也從中享受這份真摯的師生間的感情,。從而使學(xué)困生在不同程度上都有一定的進步,。

二、大膽放手培養(yǎng)小干部

一個班集體是否有團結(jié)向上的凝聚力,,不但要靠老師和同學(xué)們的一致努力,,還要有一個負責(zé)任有能力的小干部。小學(xué)生的榜樣心理很強,,所以選出有責(zé)任心,、上進心、學(xué)習(xí)成績較好,、大公無私的小干部很重要,。開學(xué)的第一天,,我把班干部的職務(wù)寫在黑板上,,并提出競爭上崗,要求自愿報名,,每個同學(xué)都可以報名當班干部,,同時也都有機會當選班干部。然后是由老師公布報名的情況,,等給大家一段互相觀察討論的時間后,,民主選舉產(chǎn)生班干部,這樣使很多同學(xué)不會因為當班干部鬧情緒,,同時符合公平公開公正的原則,。對于那些不能入選的同學(xué)也可以培養(yǎng)其抗挫折的能力。小干部們選出來了,。我告訴他們,,這可不是戴個標志牌那么簡單,凡是有為班集體抹黑的,,將一票否決無條件退出干部隊伍,。讓小干部產(chǎn)生“憂患意識”,極大的促進了他們的工作積極性,,“火車跑得快,,全靠車頭帶”,小干部的積極性感染著同學(xué)們,,榜樣的作用激勵著同學(xué)們,。

三,、拿起表揚的武器

哲學(xué)家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定,而學(xué)生更是如此,?!辟澝朗顷柟狻⒖諝夂退?,是學(xué)生成長中不可缺少的養(yǎng)料,。表揚是成功的陽光、空氣和水,。我們班主任作為教育者,,不妨拿起表揚的武器。人格尊嚴是平等的,。我們作為班主任,,我們應(yīng)該努力做到能想一個真正的朋友一樣,重視,、欣賞學(xué)生,,學(xué)會傾聽學(xué)生意見,接納他們的感受,,包容他們的缺點,,分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,,是學(xué)生進步的內(nèi)在動力,。教育專家常說“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基礎(chǔ),?!眳⒄瘴覀兊淖陨斫?jīng)歷,我們不難發(fā)現(xiàn),,當一個孩子在被你認同,、尊重后,他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力,。

四,、允許學(xué)生犯錯誤

“人是不可能不犯錯誤的,只要能正確認識它,、改掉它,,就是可取的?!蹦敲磳τ谧钥啬芰^差的學(xué)生來說,,犯錯誤更是難以避免的了。所以我們做教師的不要把學(xué)生犯的錯誤看成一件不可救藥的事,而應(yīng)該去包容他們,,努力幫助他們,,培養(yǎng)他們辨別是非的能力,讓他們認識錯誤并改正它,。所以當我看到學(xué)生犯錯誤時,,我總是盡量淡化,為學(xué)生留有一定的自尊心,,以便更好的開展教育,。在平時我更重視包容他們的不足,上操時有的同學(xué)總是說話,,我就慢慢的走到他們的身邊站一會,,他就會明白自己做錯了。課上誰搞小動作我很少直接點名批評,,而是用目光告訴他應(yīng)該認真聽講,,學(xué)生通常會愧疚似的低下頭。長期下來,,我和學(xué)生彼此理解,,班里越來越和睦。

愿用執(zhí)著的愛為屬于我的每一個孩子搭乘一片綠蔭,。只要自己的學(xué)生學(xué)習(xí)成績和思想素質(zhì)都能夠得到提高,,我做出什么努力都是值得的。學(xué)生的將來就是祖國的將來,,我們的祖國將來還要靠他們支撐下去,,所以我們一定要教育好我們的學(xué)生,讓他們得到最大程度的進步,。當然我也會更好的提高自己的教學(xué)能力和指導(dǎo)水平,給學(xué)生做好榜樣,,帶領(lǐng)我的班級繼續(xù)不斷的前進!

新的學(xué)期,,又是要制定小學(xué)班主任工作計劃的時刻了。我是三年級的班主任,,這個班級是我從一年級帶班一直這樣跟過來的,。

可以說跟班級的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了,對班級的優(yōu)等生,、中等生和偏差生都了如指掌了,,所以對再次進行綜合教育方面有了進一步打算。

為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定三年級班主任工作計劃如下:

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)??傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,,圍繞學(xué)校主題教育活動,,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,,規(guī)范班級日常管理工作,,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育,。努力探索班級工作的新特色,。

二、學(xué)生概況:

本班共有54位學(xué)生,,其中男生29人,,女生25人,學(xué)生在紀律,、勞動等方面表現(xiàn)較好,,但在個別方面如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。

三、工作目標:

本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,,逐步形成守紀,、進取、勤奮的班風(fēng),,培養(yǎng)一個團結(jié),、向上、文明的集體,。

四,、工作重點:

1、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為,。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),。,、

3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,,增強安全意識,,形成一定的能力。

五,、具體工作:

(一)常規(guī)教育方面:

三年級的學(xué)生,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項

規(guī)章制度

對于他們來說也是比較熟悉的,。

但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,、小一點,、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會和晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進行點撥、指導(dǎo),,加強教育,。

2、利用升旗儀式,、班會,,加強學(xué)生的德育教育。通過主題班會,,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,、有集體,。如:對于學(xué)生的書寫姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,,并在課堂上隨時提醒與幫助,。

(二)班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀律才行,。因而,我從以下幾點入手:

1,、課堂紀律

首先,,師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到,。”

2,、課間紀律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀律亂的法寶。

我將針對學(xué)生的年齡特點,,采用師生共同參與的方式,,開展“跳繩、做游戲,、拍球”等活動,,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,,擴大交流的空間,。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂,。

3,、午間紀律

中午學(xué)生來校有的比較早,為了安全,,我讓學(xué)生輪流值日管理班級,,每人帶一本課外書或字帖。學(xué)生有的看書,,有的練字,,有的討論問題。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉,,又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易,,從而認識到自己的不足。

(三)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。整理好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌洞勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進行獎勵。同時利用

黑板報

,,專欄美化班級環(huán)境,。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

(五)其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。

因此,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標兵評選,、小書法家、小發(fā)明家,、小詩人,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。

在這些活動中,,大力推出新人,、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心。另外,,充分利用班級板報中的德育陣地,,加強管理。

還給孩子們一個金色的童年,。這學(xué)期,,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,我將不斷地加以改進,。

六,、具體安排:

第一周:始業(yè)教育,提出新學(xué)期要求,,做好新學(xué)期打算

第二周:抓好學(xué)生常規(guī),,早日進入正常秩序,。進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣,。開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動,。出黑板報。

第三周:班容班貌布置,,選舉班干部,。

第四周:對學(xué)生進行安全教育。

第五周:會對學(xué)生進行愛國主義,、集體主義的教育,。

第六周:召開班干部及不同層次學(xué)生會議,深入了解學(xué)生情況,。

第七周:繼續(xù)抓好紀律和學(xué)習(xí)目的教育,。

第八周:對學(xué)生進行安全教育。

第九周:主題班會:特長展示(手工制作,、表演,、繪畫、書法等),。

第十周:進行勤儉節(jié)約教育,。

第十一周:做好中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀教育,。

第十二周:總結(jié)期中考試,,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。

第十三周:開展講文明,、樹新風(fēng),、團結(jié)協(xié)作、增長集體榮譽感的教育活動,。

第十四周:對學(xué)生進召開中下生會議,,深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí),。

第十五周:進行愛護公物教育,。

第十六周:再次進行學(xué)習(xí)目的的教育,安全教育,。

第十七周:組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流

第十八周:加強安全教育,,做好放假前的準備工作。

第十九周:學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,,準備評比,。

小學(xué)班主任工作計劃篇九

堅持以學(xué)生發(fā)展為本,以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,少先隊的中心工作為重心,,結(jié)合學(xué)生的'實際情況,,通過開展富有情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,,增強學(xué)生的自我激勵,、自我教育、自我管理的能力,,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建設(shè)成具有“勤學(xué),、守紀,、團結(jié)、向上”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、有紀律的一代新人,,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

本班現(xiàn)共有學(xué)生33人,,其中男生19人,,女生14人。該班學(xué)生能遵守學(xué)校的校規(guī)校紀,,大部分學(xué)生能按時完成作業(yè),,但學(xué)習(xí)風(fēng)氣還有待進一步的加強。在以后的工作中需要不斷培養(yǎng)本班的班級凝聚力,,增強學(xué)生的集體榮譽感,,以進一步提高學(xué)習(xí)成績。

1,、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

2、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認識,,不斷上進 。

3,、抓好班級的紀律,,做好后進生的轉(zhuǎn)化工作 。

4,、建立良好平等的師生關(guān)系,,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力,。

5,、培養(yǎng)和選拔新的班干部,,形成良好班風(fēng) ,。

6,、加強安全教育 ,。

7,、和家長建立良好的關(guān)系 ,。

1,、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查,,抓學(xué)生的“衛(wèi)生習(xí)慣”和“良好秩序” ,。

2,、堅持做到天天講、時時講,,嚴格杜絕安全事故的發(fā)生 ,。

3、每日晨間談話做到有安排有內(nèi)容 ,。

4,、成績及表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,,也要不斷督促,,使他們不斷取得進步 。

5,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格 。

6,、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),,發(fā)展個性 。

7,、認真做好兩操,,開展健康有益的課間活動 。

8,、進行班干部的改選 ,。

1、 我愛你,,美麗的老師,。

2、我知道的教師節(jié),。

1,、光榮的少先隊——新隊員入隊儀式。

2、“好書大家讀”讀書活動,。

1,、 各中隊主題活動觀摩課。

2,、 學(xué)會感恩,。

1、 愛心獻給他人,。

2,、辭舊迎新文藝

小學(xué)班主任工作計劃篇十

引導(dǎo)語:提高班主任工作的科學(xué)性和實效性,關(guān)鍵在于加強對班主任工作的領(lǐng)導(dǎo),,提高對班主任工作的科學(xué)管理水平,,提高班主任對班級的組織、領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)管理水平,。指導(dǎo)班主任做好工作計劃,是加強領(lǐng)導(dǎo)和提高科學(xué)管理水平的基本的,、重要的環(huán)節(jié),。下面是小編為大家整理的有關(guān)于小學(xué)班主任工作計劃范文,歡迎閱讀,。

端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,改變懶漢作風(fēng),建立一個團結(jié),、文明,、守紀、刻苦,、勤奮,、互助的班集體。使學(xué)生全面,、健康的發(fā)展,。

我班有學(xué)生63人,通過上學(xué)期的要求,,培養(yǎng),。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,上進心比較強,,人人熱愛班集體,,個個能為班集體爭光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,,互助精神強,,差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成績也在慢慢提高。此班干部責(zé)任心強,,有為大家服務(wù)的精神,。衛(wèi)生意識比較強,良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,。但也存在著一些不足,,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,,一部分接受能力偏低的學(xué)生,,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,,愛擺弄小東西,,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正,,書寫質(zhì)量差,,拖拉現(xiàn)象嚴重。

1,、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,,使其把心收到學(xué)習(xí)上。

2,、制定班規(guī),,明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律,。

3,、成立新的班委,明確分工,,各負其職,。

4、開展比學(xué),、互助活動,,形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。

5,、增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6,、積極配合學(xué)校開展各項活動。

1,、開學(xué)后及時對學(xué)生進行思想教育,把心受到學(xué)校,,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。2,、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標準,,結(jié)合班上實際情況,制定切實可行的班務(wù)制度,。主要從思想,學(xué)習(xí),,紀律,衛(wèi)生等幾個方面,,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律,。

3,、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),,采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,,然后明確分工,,各負其職,并及時指導(dǎo)好班干部的工作,。

4,、班上開展比學(xué),,互助活動。采用人與人,,組與組比賽,,采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),,及時做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,,趕有目標,。

5,、增強衛(wèi)生意識,,經(jīng)常教育,、要求他們,,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。主要包括:讀書習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,,聽講習(xí)慣。

7,、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),,做好學(xué)生的思想工作。

8,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識,。

我將繼續(xù)在我的班主任工作上努力,,雖然這是我班主任工作的第三年,,但是我感覺自己的能力還是需要不斷的提高,,這些都是在不斷的成長中得來的情況,,這也是我一直以來都在想的事情,,其實很多的事情都需要我來操心,,不過我很喜歡這種狀態(tài),,這才是一直以來都在不斷的努力的結(jié)果,。

班主任就這樣日復(fù)一日,、年復(fù)一年地在這兩個角色中轉(zhuǎn)換著,、付出著,。有時,,看著自己因工作而憔悴的容顏,我常常發(fā)出感慨,,感慨歲月的流逝,感慨工作的艱辛,。但是,盡管如此,,作為班主任,我們又可以體會到普通老師所體會不到的快樂,。因此,,我也樂意在這片貧瘠的土地上默默無聞地耕耘。

以“科學(xué)發(fā)展觀”精神為指導(dǎo),做到理念先進,,工作思路清晰,以學(xué)校一四二工作為中心,認真學(xué)習(xí)黨的教育方針與政策,積極參加學(xué)校舉行的各種學(xué)習(xí)活動,努力提高自己素養(yǎng),。嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、作為班主任,還可以體會到與孩子在一起的快樂,。

那是一群天真無邪的孩子,,和他們在一起本身就是一種心靈的休息,??臻e時間經(jīng)常參與孩子的活動,,經(jīng)常和孩子交流,,那更是一種心情的愉悅。孩子需要幫助時你給予他們幫助,,他們對你就會越來越親切,這是溝通的力量,。

2,、作為班主任,,還可以和孩子一起體會成功的快樂。

今年的“唱響國歌,,唱紅精神”活動可謂舉辦得轟轟烈烈,,可在這轟轟烈烈的背后,全校師生可付出了不少努力,,我們班也不例外,。為了排列,我這個沒有一點跳舞細胞的班主任特意從網(wǎng)上找來舞蹈,,自學(xué)動作教給孩子;為了排列,,孩子們不知道利用了多少個休息的時間和上課的時間;為了排列,我們也不知道灑下了多少汗水,。

總算功夫不負有心人,,當我拿著一等獎的獎狀在班里宣讀的時候,全班同學(xué)幾乎同時從座位上躍起歡呼,,我也放下了班主任的威嚴和他們一起放聲大笑,。

3、作為班主任,,可以體會到學(xué)生進步的快樂,。對于三(1)班的每個成員來說,班級就是我們的另外一個“家”,,而我就是這個家的“家長”,。當這個“家”在我這個“家長”的培養(yǎng)下慢慢進步,孩子們慢慢成長,,那是一種無以言表的快樂和自豪,。

剛畢業(yè)的時候,對教育充滿期待的我對每個學(xué)生的要求都是一樣的,,因為天真的我認為只要老師賦予學(xué)生期望,,給予學(xué)生學(xué)習(xí)上的指導(dǎo),學(xué)生就會達到自己的要求,。所以那段時間我總是很累,,因為很多時候,我在講一道題目時,,思維敏捷的孩子一下子就領(lǐng)悟了,,而反應(yīng)稍慢的孩子即使你再講兩次三次他還不明白,,因此我生氣,我煩惱,,大有“恨鐵不成鋼”之感,。后來蘇霍姆林斯基的一個比喻提醒了我,他說如果讓所有剛剛?cè)雽W(xué)的7歲兒童都完成同一種體力勞動,,例如提水,,一個孩子提了5桶就精疲力竭了,而另一個孩子卻能提來20桶,。

如果我們強迫一個身體虛弱的孩子一定要提夠20桶,,那么這就會損害他的力氣,他到明天就什么也干不成了,。體力勞動這樣,,從事腦力勞動也尚且如此。學(xué)生的思維存在各種各樣的差異,,如果我們一味強求,,非但不能使孩子取得進步,反而會挫傷了他們的學(xué)習(xí)積極性,。

因此,,我改變了原來的想法,只要孩子在原來的水平上進步一點,,我就為他們投去贊賞的目光,,或者送上我的表揚。每次考試的時候,,我不再要求他們考多少,,也不再要求他們每個人都答出所有題目,對于基礎(chǔ)稍差的人,,只要幫我完成基礎(chǔ)知識,、只要比原來進步一分、兩分我就心滿意足了,。

我班有那么幾個學(xué)生,,要說學(xué)習(xí),真的沒有比他們更不會學(xué)的了,,可他們愛勞動,,常常在大掃除的時候發(fā)揮了重要的作用,我經(jīng)常表揚鼓勵他們,,他們的干勁更足了,,儼然就是班主任的好幫手。這樣的孩子你忍心批評他們嗎?如今,他們在班里,,每個人都有每個人的一席之地,每個人都發(fā)揮著各自的職能,,那種和諧,,那種默契哪個“家長”看了都會竊喜的。

今天的孩子就是明天的希望,,今天我們把孩子們教育好了,,明天他們走時社會,就會為國家的建設(shè)做出他們最大的貢獻,,這些都是我們一直以來都在想的事情,,也是我一直以來都在做的事情,相信我會做的更好的!

新學(xué)期新開始,,我接手了一年級的班主任工作,。近幾年來,隨著入學(xué)年齡的提前,,獨生子女家庭的增多,,一年級班主任工作的擔(dān)子越來越重了。為了做好小學(xué)一年級的班主任工作,,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,,特制定班主任計劃如下:

以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導(dǎo),認真貫徹落實《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點,結(jié)合一年級學(xué)生個性特點,,以人為本,,面向全體學(xué)生,努力提高教育質(zhì)量,。積極參加學(xué)校和德育處組織的各項活動,,創(chuàng)造溫馨之家,成為一個有特色的班級,。

本班共有學(xué)生38人,,其中男生19人,女生19人,。由于一年級學(xué)生年齡小,,因此他們是一群可愛而又好動的小精靈,在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們近快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,,使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育,。

(一)在行為習(xí)慣方面,養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育,。

(二)培養(yǎng)學(xué)生愛集體,、愛勞動、愛師長,、愛同學(xué)的良好品德,。

(三)以學(xué)校和班集體計劃為指導(dǎo),以課堂教學(xué)和教育活動為載體,,以學(xué)生為本,,以團結(jié)、向上,、奮進,、求實為目標,以本班學(xué)生特點為基礎(chǔ),,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,,逐步形成守紀,、進取、勤奮的班風(fēng),,構(gòu)建一個團結(jié)向上的集體,。

剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的.引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點、小一點,、實一點,,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。一個班級,,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀律才行。因此,,我決定從以下幾點入手:

(一)學(xué)習(xí)方面

1,、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎勵,。

2、上課認真聽講,,會學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎勵,。

3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎勵,。

(二)紀律方面

1,、課間作好課前準備,由班干部進行管理,,教師輔助管理。

2,、課間做到三輕,,隊伍做得快、靜,、齊,,兩操認真的同學(xué)可以得到小紅花。

3,、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧,,校園不瘋跑,上下樓梯靠右行,,輕聲慢步進課堂,,上學(xué)放學(xué)排路隊的好習(xí)慣。

(三)勞動方面

1,、做值日認真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗,。

2、主動撿地上的紙片的同學(xué),,自覺維護班級衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗,。

(四)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生:每天早、中,、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵,。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

(五)安全教育方面

“安全時刻記心中”,時刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊,,隊伍中間不打鬧,,上、下樓梯不追逐,,馬路行走看車輛,,陌生人不搭話,安全回家,。

一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作,。因此,在開學(xué)初,,我就積極采用激勵方法,,表揚表現(xiàn)好的同學(xué),并時刻注意觀察他們的動態(tài),,觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,,選擇優(yōu)秀的,有上進心的,,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象,,并委以他們重任,指導(dǎo)他們做好本職工作,,讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實踐中鍛煉自己,,并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì),。通過他們來管好班級的各項事務(wù),,并讓他們配合老師進行差生轉(zhuǎn)換。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度,。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,,學(xué)生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺,。

2,、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對30位學(xué)生的家訪工作,。爭取家長對班級工作的支持,,努力使家校教育形成合力。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,大力推出新人,、新作,,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心,。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,,加強管理,。還給孩子們一個金色的童年。

一年級孩子們的心靈是一張潔白無暇的紙,,就看你畫上去的是灰色的黑點,,還是亮麗的彩虹。只要我們充滿愛心,,關(guān)心和愛護他們,,并嚴格地要求和教育他們,愛中有嚴,,嚴中有愛,,愛嚴結(jié)合,,細致入微,一定會達到令人滿意的效果,。

還給孩子們一個金色的童年,,這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。

九月份

1、開學(xué)的學(xué)生報名工作,。

2,、介紹我們的學(xué)校,自我介紹,。

3,、慶祝第二十個教師節(jié)。

4,、出好第一期黑板報,。

5、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,制訂班規(guī),,確定班干部,明確職責(zé),,提出本學(xué)期要求,。

十月份

1、慶祝國慶節(jié),。

2,、出好第二期黑板報。

3,、積極準備,,參加校廣播操比賽。

4,、安全教育,。

十一月份

1、期中復(fù)習(xí),,考試,。

2,、出好第三期黑板報。

3,、準備和參加各學(xué)科的競賽,。

4、家長會

5,、安全教育,。

十二月份

1、選拔運動員參加“冬季三項”運動會,。

2,、出好第四期黑板報。

3,、低年級生活能力大比拼,。

4、積極參加體育鍛煉,,強身健體,。

5、安全教育,。

一月份

1,、抓好期末復(fù)習(xí),迎接考試,。

2、安全教育

上述的班主任工作計劃只是我對班級本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進。若有不足之處,,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,、指正。

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班主任工作計劃-小學(xué)班主任工作計劃

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班主任工作計劃小學(xué)

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小學(xué)班主任工作計劃

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班主任工作計劃(小學(xué))

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小學(xué)班主任工作計劃

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工作計劃小學(xué)班主任

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小學(xué)班主任工作計劃

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【熱】小學(xué)班主任工作計劃

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小學(xué)班主任工作計劃模板

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