當(dāng)品味完一部作品后,，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,，讓我們好好寫(xiě)份讀后感,，把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢,？以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

落花生讀后感篇一

今天,，我讀了一篇好文章，名字叫《落花生》,，文章中告訴我們一個(gè)道理,，要做對(duì)別人有好出的人。

《落花生》這篇文章講了種花生,、收花生,、吃花生和議花生。議花生是文章最重要的內(nèi)容,，是我們和爸爸討論花生的好處,。花生雖然長(zhǎng)在泥土里,，但它可以榨油,、味道美、價(jià)格便宜,，花生始終默默無(wú)聞的做著貢獻(xiàn),。爸爸告訴我們要做和花生一樣做有用的人，不要做只講體面,，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人,。

在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多職業(yè)，許多人都是對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是不可缺少的,，我們不能忘記他們,。

比如說(shuō)：清潔工，他們每天都把馬路打掃得干干凈凈的,，夏天天氣非常炎熱,，他們干完活后，頭上滿(mǎn)是大汗,，衣服都濕透了,，就像剛從游泳池里上岸的一樣，但他們不顧炎熱,，依然工作,；冬天滴水成冰，寒風(fēng)刺骨,，叔叔阿姨們依然在努力地工作,。不管?chē)?yán)寒還是酷暑，他們一直工作在崗位上,。他們不愧是“城市美容師”,。每天默默無(wú)聞的工作，不辭辛勞,，他們就是有用的人,，不是只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。

一篇文章,，告訴我們做人的道理,，我們要學(xué)習(xí)花生默默無(wú)聞的精神，將來(lái)也可以為國(guó)家,、為城市做一份貢獻(xiàn),，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，而不是一個(gè)只講體面而對(duì)別人沒(méi)用的人,。

落花生讀后感篇二

我喜歡花生,，當(dāng)我讀了《落花生》這篇短小的課文后，我對(duì)花生這種平凡的食物多了幾分敬慕之情,。

確實(shí),，花生的外表沒(méi)有什么動(dòng)人之處。在蘋(píng)果面前,，它顯得那么老土,；如果把幾個(gè)晶瑩剔透的西紅柿放在它旁邊，那么它就顯得更土里土氣,。

花生不像桃子,、和西紅柿那樣,，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心,?；ㄉ刹灰粯樱蒙谕寥乐?，從大地母親的懷抱里吸收營(yíng)養(yǎng)。

這樸實(shí)的花生給了我一個(gè)啟示：做人要具備花生的品格,。從小媽媽就告訴我做人就要做一個(gè)誠(chéng)實(shí),、善良、不重名利的人,。

世界上有許多具有花生品格的人,。他們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)著自己的一生,。

世界著名的科學(xué)家居里夫人,，一生中共獲得兩次諾貝爾獎(jiǎng)，世界各國(guó)授予她頭銜一百多個(gè),。但她卻不重名利,，把自己的一生奉獻(xiàn)給科學(xué)事業(yè)中。

是??！人也應(yīng)該像花生那樣，讓美在心中發(fā)芽,、開(kāi)花,，結(jié)果！

落花生讀后感篇三

今天,，我讀了《落花生》這篇文章,，這篇文章告訴我一個(gè)刻骨銘心的道理，這個(gè)道理讓我受益匪淺,。

在我們眼里,，花生只是美味的佳肴。但在品嘗花生的同時(shí),，誰(shuí)又會(huì)想到花生內(nèi)在的品格呢?它的果實(shí)埋在地里,，不像桃子、石榴,、蘋(píng)果那樣,，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心,。它矮矮的長(zhǎng)在地上,，等到成熟了,，也不能立刻分辨出它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道,。

這段話(huà)留給我一個(gè)人生的哲理,，花生雖然長(zhǎng)的丑。但是,，它是很有用的,，所以做人要做有用的人，不要只講體面,，而做對(duì)別人沒(méi)有好處的人,。

我們的生命的價(jià)值在于勞動(dòng)，勞動(dòng)就是奉獻(xiàn),，用我們的雙手去為人民服務(wù),，去收獲勞動(dòng)的果實(shí)，來(lái)回報(bào)人們,。

花生,，是樸素的，花生,，是美味的,，花生是默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的。

落花生,，它的品格讓我無(wú)法忘記,，是它讓我懂得了做人，要去做有用的人,。

落花生讀后感篇四

開(kāi)學(xué)第一天,，新書(shū)剛發(fā)下來(lái)，我就迫不及待地翻開(kāi)了飄著墨香的語(yǔ)文書(shū),，一頁(yè)一頁(yè)地翻看書(shū)里的課文,。

書(shū)里的課文一篇一篇從我眼前掠過(guò)：《竊讀記》、《我的“長(zhǎng)生果”》,、《梅花魂》,、《桂花雨》、《鯨》等等,。我大致看了一遍,，然后又仔細(xì)端詳每一篇課文，一頁(yè)一頁(yè)地慢慢地翻著,。突然,，我看見(jiàn)了一個(gè)新奇的名字—“落花生”。我立馬翻開(kāi),，細(xì)細(xì)品讀了起來(lái),。

花生豐收了,，一家人過(guò)“收獲節(jié)” ?！拔摇迸c家人在茅亭里吃花生,，議論花生，父親希望“我”學(xué)習(xí)花生的品質(zhì),，做一個(gè)有用的人,。我津津有味地看完了全文，雖然字?jǐn)?shù)不多,，卻蘊(yùn)含著豐富的哲理,。

花生，一種極其普通的食物,。但是味道很好，價(jià)格也不貴,。我小時(shí)候喜歡吃炒過(guò)的花生,，百吃不厭。一大盤(pán)炒花生,，沒(méi)多久就被我一掃而光,。煮過(guò)的花生，也別有一番滋味,；就算是生的花生,，味道也不錯(cuò)。但是花生,，從來(lái)不像石榴,、蘋(píng)果、香蕉這些水果一樣,，高高地掛在枝頭上,，而是選擇了默默無(wú)聞地深深埋在泥土中，非得讓人挖出來(lái)才能知道熟沒(méi)熟透,。

我不禁聯(lián)想到了整個(gè)社會(huì),。落花生多么像那些默默奉獻(xiàn)而又隱姓埋名的普通勞動(dòng)者啊,！他們不辭辛勞,，早出晚歸，僅能得到一些微薄的酬勞,。正是因他們的貢獻(xiàn),，才有我們今天幸福舒適的生活。大到城市的高樓大廈,，小到一粒米,，甚至我正在讀的這本書(shū),，全都是他們血汗的結(jié)晶。如果這個(gè)社會(huì)沒(méi)有他們,，將會(huì)混亂至極,。這些千千萬(wàn)萬(wàn)” 落花生”是值得我們尊敬的人，他們才是我們的“楷?！?

“那么,，人要做有用的人，不要做只講體面,，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人,。”這句話(huà)也深深地印在我的心里,。

落花生讀后感篇五

今日,，教師給我們上了《落花生》這一課，對(duì)我的啟發(fā)很大,。課文中講的是母親讓我們種花生,，然后收花生，讓父親也來(lái)吃花生,，最終我們議花生的好處和品質(zhì),。

學(xué)了這篇課文，使我回憶起了一件往事：那是一個(gè)風(fēng)光無(wú)限的春天,，我去商場(chǎng)閑逛,。剛進(jìn)大門(mén)，我就看見(jiàn)一位漂亮的阿姨,，相貌長(zhǎng)得端端正正,、白白凈凈的，長(zhǎng)長(zhǎng)的披肩發(fā),，油亮亮的高跟鞋,，高高的鼻梁和彎彎的睫毛，襯上一雙明亮亮的大眼睛,，顯得炯炯有神,。再加上那修長(zhǎng)的身材，就覺(jué)得她是一位有教養(yǎng),、有品位的知識(shí)女性,。

于是，我就偷偷地跟蹤她,，看她是一位什么樣的知識(shí)人,，有機(jī)會(huì)必須向她學(xué)習(xí)。而接下來(lái)發(fā)生的一切,，卻簡(jiǎn)直使我目瞪口呆!我見(jiàn)她來(lái)到了二樓,，目光被一雙好看的皮鞋吸引住了,，便走到柜子前，雙手拿下這雙鞋,，裝模做樣地在那里試起了鞋,，還不時(shí)地皺起了眉頭，好像是在猶豫不決,。忽然,，阿姨將新鞋上的防偽標(biāo)簽撕掉了，連忙將舊鞋扔進(jìn)了一個(gè)不讓人注意的角落里,，穿著新鞋連忙走了,。這使我大吃一驚。我又跟她來(lái)到了一樓,，走到酒水區(qū),，只見(jiàn)她趁人不注意，連忙將一瓶飲料喝了幾口,，又蓋上蓋子,，立刻將一袋食品吃了幾口，若無(wú)其事地走了,，不久又盯準(zhǔn)了其他目標(biāo)?？墒撬f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,，這一切都被我見(jiàn)到了。

我就連忙去找商場(chǎng)經(jīng)理,，向他訴說(shuō)了整個(gè)事件的過(guò)程,。經(jīng)過(guò)我們的不懈努力，我們最終將那個(gè)阿姨抓住了,。在我們訊問(wèn)她的時(shí)候,，她卻不承認(rèn)，總是狡辯她沒(méi)有過(guò)錯(cuò),。直到找出了種種證據(jù)以后,，阿姨才向誠(chéng)實(shí)低下了頭。

這個(gè)阿姨雖然外表美麗,，但她的心靈卻十分丑陋和骯臟,。我們必須要做一個(gè)有著落花生品質(zhì)的人，擁有樸實(shí)無(wú)華,、默默無(wú)聞,、不求名利、內(nèi)心世界美麗的精神,。

最近,，我讀了《落花生》這本書(shū),，令我感觸很深，受益匪淺,。

這本書(shū)的主要資料：講訴了許地山爺爺和他的朋友,，親人之間的故事。在這幾個(gè)故事,。在這幾個(gè)故事里,，我們能夠感悟到作者自我的生命體驗(yàn)，對(duì)社會(huì)人生思考以及對(duì)愛(ài)與美的追求,。

許地山爺爺給我們分享了許多故事,，可是最讓我印象深刻的故事是—落花生！聽(tīng)到這個(gè)名字大家都很熟悉,，這不就是四年級(jí)學(xué)習(xí)的課文嗎,？今日就讓我們?cè)僖淮纹肺端?/p>

《落花生》這個(gè)故事，全篇文字樸實(shí),，蘊(yùn)含著濃郁的泥土氣息,，給人帶來(lái)一種難以遺忘的感覺(jué)。作者把“議花生”的部分向每一位讀者傳遞了這樣一個(gè)意蘊(yùn)悠長(zhǎng)的道理—“人要做有用的人,，不要只做只講體面,，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人?！边@是多么樸實(shí)的語(yǔ)言?。≡谖议喿x到這句話(huà)時(shí),，心就像打了雞血似的,，要下定決心做許地山爺爺口中的人！

是呀,！落花生美在樸實(shí),，美在無(wú)私，美在奉獻(xiàn),！在我們身邊也有像落花生一樣的人,，在他們的身上都具有專(zhuān)屬于落花生的美！這種美是源自于心靈的,，是一種永恒的美,！它會(huì)經(jīng)歷歲月的磨練變得更加璀璨奪目！

啟示一單元里讓我記憶最為深刻的一文是——《落花生》

從課文中,，我體會(huì)到人或事物都不能只看外表,，聯(lián)想起俗語(yǔ)：黃金外表稻草包。看著外面一身黃金,，打開(kāi)里面來(lái)看卻僅有一堆爛稻草,，金玉其外敗絮其中，不外如是!

《落花生》的作者落“華”生,，原名許地山,，他經(jīng)過(guò)父親一晚的教誨，深受啟迪,，父親說(shuō)的一個(gè)一個(gè)字如一枚一枚的印章,，印刻在了落“華”生心中，也讓他勉勵(lì)自我,，做一個(gè)落花生一樣的人,。

也是那么幾句教誨的話(huà)，讓讀者也從中受到了同樣的啟示,，同樣的教誨,。讀完這篇課文，一股柔和又溫暖地微風(fēng)迎面吹來(lái),。一下子蘇醒了我童年的回憶,。想到我以前，媽媽喜歡把我打扮地像畫(huà)中走出一般,，可我卻不怎樣愛(ài)看書(shū),，外表華麗，心里面卻猶如一堆稻草,?！堵浠ㄉ肪拖褚慌铔鏊Ｏ胂笠幌?，我正穿著美麗的裙子的時(shí)候，它從天而降,。我此刻想想都不明白有多慚愧,。

有時(shí)我總覺(jué)得自我像一個(gè)模板模特。沒(méi)有頭腦,，不會(huì)思考,，對(duì)世界一無(wú)所用，一天到晚被別人打扮,，一會(huì)兒穿紗裙,，一會(huì)兒穿時(shí)尚套裝。

雖然會(huì)被別人羨慕身上那昂貴的衣服,，但沒(méi)有知識(shí)永遠(yuǎn)是一堆沒(méi)有用的廢物,。

應(yīng)當(dāng)像《落花生》里的花生那樣，雖然外面一點(diǎn)也不好看，可它又便宜,，又很受別人的喜愛(ài),，并且它能夠炒著吃，煮著吃……各種各樣的吃法,。小小的花生,，給人們帶來(lái)歡樂(lè)!它們是多么光榮貢獻(xiàn)，是多么樸實(shí),。

所以,，我要從《落花生》中采集一句父親說(shuō)的話(huà)：人要做有用的人，不要做對(duì)別人沒(méi)有好處的人,。所以,，從那天讀完《落花生》一文之后，我又懂得了一個(gè)道理,。也要我同樣領(lǐng)悟到,，我們要打開(kāi)心窗，放開(kāi)眼界去看更多地書(shū),，從書(shū)中了解世界,，學(xué)更多地知識(shí)，做有用的人!要外面也美麗,，內(nèi)心也美麗,，才是真正的美麗。

讀書(shū),，讀出人間深情,；讀出花樣年華；讀出功成名就,。今日我看了落花生一文后,，讓我感同深受，受益匪淺,。

落花生這篇文章講的是：許地山的父親在一次家庭聚會(huì)中,，講述了花生的優(yōu)點(diǎn)，教誨了他們做事不要只講究外表,，要注重內(nèi)在,。

這讓我想到了一件事，記得上次,，在我去市民廣場(chǎng)的路上,，看到一個(gè)穿著時(shí)髦，提著名牌包包,，連褲子也是價(jià)值不菲,，貌美如花的阿姨一邊走路一邊磕著瓜子，隨手將垃圾扔在地上，然后連頭也不會(huì)的走了,。一旁一個(gè)相貌平平,，穿著普通的清潔工阿姨，在旁邊默默地掃地,，雖然在赤日的烘烤下汗水已浸濕了她的衣服,，但她毫無(wú)怨言依然在認(rèn)真的掃地。對(duì)社會(huì)而言,，那個(gè)人穿著時(shí)髦,，卻不將禮貌的阿姨著可謂是繡花枕頭，肚子里沒(méi)有貨色,。而那位清潔工阿姨才是對(duì)社會(huì)有用之人,，那我們要做哪種人？可想兒知,。

大家都明白包青天包拯吧,，他生下來(lái)就烏黑如炭，額頭上有個(gè)月亮型的胎記,，雖然上天沒(méi)有給他出色的外表,，但給他了超人的智力和過(guò)人的推理本事，他靠著這些優(yōu)點(diǎn),，懷著偉大的志向,，幫忙枉死的人沉冤得雪，最終家喻戶(hù)曉,，功成名就,。我們也要做樸實(shí)無(wú)華，默默奉獻(xiàn),，表里如一的人,，讓我們一齊向落花生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的品質(zhì),，學(xué)習(xí)他良好的品質(zhì),。

在文中，父親是這樣描述花生的好處的,，他說(shuō)：“花生的好處很多,，有一樣最可貴,，它的果實(shí)過(guò)埋在地里,，不像桃子、石榴,、蘋(píng)果那樣,，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上,，等成熟了,，也不立刻就分辯出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才明白,?！痹谖铱磥?lái)，這句話(huà)是對(duì)花生優(yōu)點(diǎn)的最完美的概括,。雖然文中的父親是在議花生,，可實(shí)質(zhì)上是在贊美像花生一樣的人，并且告訴“我”做人要具備花生這樣的品格：踏踏實(shí)實(shí),、品德高尚,、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn),。

經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,，我也懂得了一個(gè)人應(yīng)當(dāng)如何去尋求和發(fā)現(xiàn)“真、善,、美”,，做到“真、善,、美”的統(tǒng)一,。其實(shí)，無(wú)論是植物還是動(dòng)物,，或是人類(lèi),，那些“真、善,、美”的影子總是那樣真實(shí)的存在著,，就像荷葉、蚯蚓,、教師,。荷葉沒(méi)有婀娜多姿的風(fēng)采，可它卻用自我碧綠如玉的葉子無(wú)私地襯托著多姿多彩的荷花,，為大地增添美麗;蚯蚓總是生活在陰暗潮濕的泥土中,，它默默地松土，讓扎根在土壤中的植物茁壯成長(zhǎng),，可是卻很少有人去關(guān)注它,、贊美它;教師是人類(lèi)靈魂的工程師，“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”是人們對(duì)教師真心地贊美,，我們的教師為祖國(guó)培養(yǎng)了一批批的新人,，他們默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn),，不知有多少個(gè)不眠之夜,，不知有多少次身患疾病。荷葉,、蚯蚓,、教師既平凡又偉大，他們都是“真,、善,、美”的化身。

作為一個(gè)小學(xué)生,，我必須要向花生那樣,，把自我最真、最善,、最美的一面展現(xiàn)出來(lái),，踏踏實(shí)實(shí)地磨練自我，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。

我在五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,，學(xué)了一篇，名為《落花生》的課文,。它是一篇敘事散文,，文章真實(shí)地記錄了作者小時(shí)候種花生、收花生,、嘗花生以及與父親議花生的事,。

再仔細(xì)品讀了《落花生》，其實(shí)課文的資料表達(dá)了作者不求名利,，只求做一個(gè)有益于社會(huì)的人的遠(yuǎn)大夢(mèng)想,。

當(dāng)我讀到“所以你們要像花生，它雖然不好看,，可是很有用”的時(shí)候,，我體會(huì)到了雖然花生沒(méi)有華麗的外表，卻樸實(shí)無(wú)華,、默默奉獻(xiàn),、不求名利的精神。這不正是值得我學(xué)習(xí)的一種精神嗎,？做人就應(yīng)當(dāng)實(shí)實(shí)在在的,，不應(yīng)當(dāng)華而不實(shí)。

我往下讀時(shí),，讀到了“那么,，人要做有用的人，不要做只講體面,，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人”這時(shí),，我體會(huì)到了做人要做誠(chéng)實(shí)守信的人；要做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,。不要做只講究外表,，不講誠(chéng)信的人；對(duì)他人以及社會(huì)沒(méi)有貢獻(xiàn)的人,；甚至禍害社會(huì)的人,。

讀了《落花生》這篇課文后，使我想起了我的爺爺,。他是一位老教師,，他從教四十余年，他為教育事業(yè)付出了自我辛勤的汗水,；他培養(yǎng)出了一代又一代的祖國(guó)花朵,；他每一天早早的到學(xué)校，從早晨到傍晚,，一向在艱辛地工作著,；他嘔心瀝血，從滿(mǎn)頭青絲到兩鬢斑白,，卻從來(lái)沒(méi)有一句怨言,！

當(dāng)他看著自我培養(yǎng)出的學(xué)生登上了成功的殿堂的時(shí)候；當(dāng)他看到自我的學(xué)生在理解鮮花和掌聲的時(shí)候,，而他卻默默地站在一旁,，他也隨著人們一齊為自我的學(xué)生鼓掌，從不居功自傲,。

他是多么的偉大呀,！他多么的像落花生——不求名利、默默奉獻(xiàn),！

當(dāng)我看到了《落花生》書(shū)名,，就聯(lián)想到語(yǔ)文課本中的《落花生》，再一看都是許地山寫(xiě)的,，就把這本書(shū)借了,。

春天時(shí)候我到過(guò)數(shù)不清的林野，可是看了書(shū)中‘春的林野’后,，我才明白了天上的云能夠保護(hù)了地上花草不受太陽(yáng)的燙傷;我才明白草兒在傾聽(tīng)著鳥(niǎo)和風(fēng)的歌聲會(huì)大醉;桃花聽(tīng)的入神了后會(huì)流淚;我才明白撿桃花的落瓣能夠有這么多的游戲,，如果把這些東西經(jīng)過(guò)消化后，去寫(xiě)春游的話(huà),，我想我的春游作文肯定能夠得個(gè)a+,。

書(shū)中的‘我的童年’,，從作者母親對(duì)兒子無(wú)微不至的愛(ài)中，又讓我想到遠(yuǎn)方的媽媽?zhuān)瑡寢尠?我多么想回到你的身邊!

書(shū)中的‘牛津書(shū)蟲(chóng)’中,，作者的話(huà)：‘讀書(shū)到死,，是我所樂(lè)為，假使我的財(cái)力,，事業(yè)能容允我,，我誠(chéng)愿在牛津做一輩子的書(shū)蟲(chóng)?！屛疑钣畜w會(huì),，我喜歡看書(shū)，但愿我也能讀書(shū)到死,。

我喜歡讀這本書(shū)的散文部份,，我對(duì)書(shū)中的小說(shuō)部份不是很感興趣，其原因?yàn)樗鼈儾皇峭瘯?shū),，大多是大人們看的資料,。也許我還太小，有些男女之間的事情還不懂,。

書(shū)中每篇都有‘導(dǎo)讀’和彩圖,，在書(shū)中散文中有些導(dǎo)讀比正文還要長(zhǎng)，有了它們,，讓我讀起來(lái)更加容易理解,，讀‘落花生’需要慢慢的品味，慢慢地理會(huì),，像橄欖一樣,，會(huì)越嚼越有味。

夜晚,，群星閃爍,，月光皎潔。我仰望深蘭色的天空,，回味著剛剛讀完的許地山的散文《落花生》,，感到滋味無(wú)窮。

在《落花生》,，這篇散文中許地山爺爺描述了在收獲節(jié)的夜晚,，他和全家人一齊吃花生，議花生的情景,。經(jīng)過(guò)父親的話(huà),，告訴我們一個(gè)道理：人要做實(shí)實(shí)在在，不要做外表好看而別人沒(méi)有好處、華而不實(shí)的人,。

花生深深地埋在土地里,，不象桃子、蘋(píng)果,、石榴那樣,，把鮮紅嫩綠的果實(shí)耀人耳目地掛在枝頭上，讓人一看就想吃掉它,。等花生能夠吃的季節(jié)時(shí)候，在表面看不出有沒(méi)有熟,，需要有大鏟子把它鏟出來(lái)才明白有沒(méi)有成熟,。它把自我的一切都無(wú)私的奉獻(xiàn)給人們，而甘愿默默無(wú)聞地埋在土中,。

我們也要學(xué)花生那樣無(wú)私的奉獻(xiàn)給祖國(guó),。我愛(ài)吃花生，我更愛(ài)花生的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,。

今日,，我們學(xué)習(xí)了《落花生》一課。在沒(méi)有學(xué)習(xí)課文之前,，我看到題目時(shí),，覺(jué)得小小的花生有什么可寫(xiě)的，還拿它來(lái)專(zhuān)門(mén)寫(xiě)篇文章,，讓我們學(xué)習(xí),，簡(jiǎn)略看了一下課文，仍然百思不得其解,。直到今日我們學(xué)了這一課,，才找到了問(wèn)題的答案。

經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)課文,，我明白了花生矮矮地生長(zhǎng)在地上,，不引人注目。果實(shí)成熟了,，蘋(píng)果,、桃子、石榴會(huì)高高掛在枝頭,，鮮紅嫩綠的向人展示它們的美麗,。而花生卻深深地埋在地下，必須挖起來(lái)才明白,。這篇課文告訴我們這樣一個(gè)道理：我們要向落花生學(xué)習(xí),，雖然其貌不揚(yáng)，但很有用,。做人就要做有用的人,，不要做只講體面,，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。

在我們生活中也有許多像花生一樣的人,。比如我們天天應(yīng)對(duì)的教師,，他們就是無(wú)私奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞,，不求回報(bào)的”落花生“,。他們就像是我們的衣食父母，我們就像是他們的孩子,。他們每一天用心地傳授知識(shí),，教育我們，使我們茁壯成長(zhǎng),。他們是園丁,，為我們這些祖國(guó)的花朵施肥澆水，使我們的精神不再空白;他們是陽(yáng)光,，溫暖我們幼小的心靈,。我愛(ài)我身邊的每一位教師。

我想大家都想做外表體面心靈更體面的人吧,，那就讓我們努力學(xué)習(xí),，豐富的知識(shí)會(huì)使自我優(yōu)秀，擁有一顆愛(ài)心使我們心靈更體面,。讓我們的品德和花生來(lái)一次比賽吧!

今日,，我讀了《落花生》這篇文章，這篇文章告訴我一個(gè)刻骨銘心的道理,，這個(gè)道理讓我受益匪淺,。

在我們眼里，花生只是美味的佳肴,。但在品嘗花生的同時(shí),，誰(shuí)又會(huì)想到花生內(nèi)在的品格呢？它的果實(shí)埋在地里,，不像桃子,、石榴、蘋(píng)果那樣,，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高掛在枝頭上,，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。它矮矮的長(zhǎng)在地上,，等到成熟了,，也不能立刻分辨出它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才明白。

這段話(huà)留給我一個(gè)人生的哲理,，花生雖然長(zhǎng)的丑,。可是,，它是很有用的,，所以做人要做有用的人，不要只講體面,，而做對(duì)別人沒(méi)有好處的人,。

我們的生命的價(jià)值在于勞動(dòng)，勞動(dòng)就是奉獻(xiàn),，用我們的雙手去為人民服務(wù),，去收獲勞動(dòng)的果實(shí)，來(lái)回報(bào)人們,。

花生,，是樸素的,，花生,，是美味的，花生是默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的,。

落花生,，它的品格讓我無(wú)法忘記，是它讓我懂得了做人,，要去做有用的人,。

許地山的《落花生》，令我感觸很深,，受益匪淺,。

《落花生》講述了這樣一個(gè)故事：母親讓我們把后園半畝荒地開(kāi)辟出來(lái)種花生。幾個(gè)月后竟收獲了,。當(dāng)晚,，我們過(guò)了一個(gè)收獲節(jié)，父親也來(lái)了,。父親在收獲節(jié)上告訴我們：花生沒(méi)有外面美麗,，卻有內(nèi)在之美。做人也是這樣,，要做有用的人,，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有用的人,。

“人要做有用的人,，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人?！边@句話(huà)說(shuō)得好哇!沒(méi)錯(cuò),，人要不圖虛名，默默奉獻(xiàn),，服務(wù)人民,，干實(shí)實(shí)在在的事，這樣的人生才過(guò)得有意義,、充實(shí);而只講究體面,，對(duì)他人、社會(huì)沒(méi)有幫忙和貢獻(xiàn)的人則是虛偽的,。

這使我想到了我們的身邊也有像落花生那樣的人,。

我們小區(qū)里，有一位清潔員伯伯,。他每一天都盡職盡責(zé)地掃除小區(qū)里的垃圾,。我每次打籃球時(shí)，都會(huì)瞥見(jiàn)伯伯辛勤勞作的身影,，卻從沒(méi)有真正注意過(guò)他,。

新年到了，我和伙伴們心境地在球場(chǎng)上放煙花,。一會(huì)兒,，就遍地是煙花殼和黑色的火藥。玩夠了,，我們就一呼而散了,。當(dāng)我們午時(shí)再來(lái)時(shí)，驚訝地發(fā)現(xiàn)早上的垃圾已經(jīng)不見(jiàn)了,，球場(chǎng)干干凈凈的,，只剩下伯伯推著垃圾車(chē)遠(yuǎn)去的背影。頓時(shí),，我心里一陣內(nèi)疚,，同時(shí)一股敬佩之情也油然而升。

那位伯伯多像落花生啊,，默默奉獻(xiàn),，樸實(shí)無(wú)華。正因?yàn)檫@樣,，我們的小區(qū)才這樣干凈,，我們的生活才這樣完美。

我也要做落花生,，樸實(shí)無(wú)華,，為他人和社會(huì)帶來(lái)好處和貢獻(xiàn),，做一個(gè)不圖虛華的人!

許地山的《落花生》，令我感觸很深,，受益匪淺,。

《落花生》講述了這樣一個(gè)故事：母親讓我們把后園半畝荒地開(kāi)辟出來(lái)種花生,。幾個(gè)月后竟收獲了,。當(dāng)晚,，我們過(guò)了一個(gè)收獲節(jié)，父親也來(lái)了,。父親在收獲節(jié)上告訴我們：花生沒(méi)有外面美麗,，卻有內(nèi)在之美。做人也是這樣,，要做有用的人,，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有用的人,。

“人要做有用的人,，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人,?！边@句話(huà)說(shuō)得好哇！沒(méi)錯(cuò),，人要不圖虛名,，默默奉獻(xiàn),，服務(wù)人民,，干實(shí)實(shí)在在的事，這樣的人生才過(guò)得有意義,、充實(shí),；而只講究體面，對(duì)他人,、社會(huì)沒(méi)有幫忙和貢獻(xiàn)的人則是虛偽的,。

這使我想到了我們的身邊也有像落花生那樣的人。

我們小區(qū)里,，有一位清潔員伯伯,。他每一天都盡職盡責(zé)地掃除小區(qū)里的垃圾。我每次打籃球時(shí),，都會(huì)瞥見(jiàn)伯伯辛勤勞作的身影,，卻從沒(méi)有真正注意過(guò)他。

新年到了,，我和伙伴們心境地在球場(chǎng)上放煙花,。一會(huì)兒,，就遍地是煙花殼和黑色的火藥。玩夠了,，我們就一呼而散了,。當(dāng)我們午時(shí)再來(lái)時(shí)，驚訝地發(fā)現(xiàn)早上的垃圾已經(jīng)不見(jiàn)了,，球場(chǎng)干干凈凈的,，只剩下伯伯推著垃圾車(chē)遠(yuǎn)去的背影。頓時(shí),，我心里一陣內(nèi)疚,，同時(shí)一股敬佩之情也油然而升。

那位伯伯多像落花生啊,，默默奉獻(xiàn),，樸實(shí)無(wú)華。正因?yàn)檫@樣,，我們的小區(qū)才這樣干凈,，我們的生活才這樣完美。

我也要做落花生,，樸實(shí)無(wú)華,，為他人和社會(huì)帶來(lái)好處和貢獻(xiàn)，做一個(gè)不圖虛華的人,！

這幾天,，我們學(xué)了《落花生》這課，讓我產(chǎn)生了很多感想,，我對(duì)課文中的父親,，母親還有孩子們，都很佩服,，課文也使我受益匪淺,。

文中母親說(shuō)“你們那么愛(ài)吃花生，就開(kāi)辟出來(lái)種花生吧”,。從“母親”這句話(huà)里能夠明白母親是個(gè)很勤勞的人,，母親能夠在外面買(mǎi)點(diǎn)花生給孩子們吃，可是她讓孩子們經(jīng)過(guò)勞動(dòng)來(lái)鍛煉自我,，讓孩子們自我創(chuàng)造自我的生活,，從而能夠教育孩子。

父親的那段話(huà)更讓我有了深刻的認(rèn)識(shí),，“花生的好處有很多,，有一樣最可貴”它的果實(shí)埋在地里，不像桃子,、石榴,、蘋(píng)果那樣,，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心,?！拔乙酝诠徽九_(tái)上看過(guò)一位阿姨，她打扮得很美麗,、嬌艷,，卻一點(diǎn)也不珍惜那些起早貪黑，辛勤工作的清潔工阿姨,。她把自我喝完的瓶罐子,，就這么隨手一扔，若無(wú)其事的走了,?？墒牵赃呉晃淮虬缙掌胀ㄍǖ陌⒁?，卻毫不猶豫的拾起垃圾扔進(jìn)了垃圾桶,。看了這個(gè)場(chǎng)景之后,，我想：這位只看重外表美的阿姨,，和穿著樸素的阿姨真得沒(méi)法比啊!穿的再好又有什么用，內(nèi)心卻不如那位樸素的阿姨,，我敬佩她,。

學(xué)了這篇課文讓我深深地體會(huì)到，”人要做有用的人,，不要做只講體面,，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人“。對(duì)此,，我對(duì)這句話(huà)的理解是：有些人,，看上去很有禮貌,、長(zhǎng)得也很漂亮的人,，卻做那些不禮貌的事，這是不對(duì)的,。我想這也就是人們常說(shuō)的：人美,，心不美吧。

這幾天,，我們學(xué)了《落花生》這課,，讓我產(chǎn)生了很多感想，我對(duì)課文中的父親,，母親還有孩子們,，都很佩服,，課文也使我受益匪淺。

文中母親說(shuō)“你們那么愛(ài)吃花生,，就開(kāi)辟出來(lái)種花生吧”,。從“母親”這句話(huà)里能夠明白母親是個(gè)很勤勞的人，母親能夠在外面買(mǎi)點(diǎn)花生給孩子們吃,，可是她讓孩子們經(jīng)過(guò)勞動(dòng)來(lái)鍛煉自我,，讓孩子們自我創(chuàng)造自我的生活，從而能夠教育孩子,。

父親的那段話(huà)更讓我有了深刻的認(rèn)識(shí),，“花生的好處有很多，有一樣最可貴”它的果實(shí)埋在地里,，不像桃子,、石榴、蘋(píng)果那樣,，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高掛在枝頭上,，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心?！拔乙酝诠徽九_(tái)上看過(guò)一位阿姨,，她打扮得很美麗、嬌艷,，卻一點(diǎn)也不珍惜那些起早貪黑,，辛勤工作的清潔工阿姨。她把自我喝完的瓶罐子,，就這么隨手一扔,，若無(wú)其事的走了?？墒?，旁邊一位打扮普普通通的阿姨，卻毫不猶豫的拾起垃圾扔進(jìn)了垃圾桶,?？戳诉@個(gè)場(chǎng)景之后，我想：這位只看重外表美的阿姨,，和穿著樸素的阿姨真得沒(méi)法比?。〈┑脑俸糜钟惺裁从?，內(nèi)心卻不如那位樸素的阿姨,，我敬佩她。

學(xué)了這篇課文讓我深深地體會(huì)到,，”人要做有用的人,，不要做只講體面,，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人“。對(duì)此,，我對(duì)這句話(huà)的理解是：有些人,，看上去很有禮貌、長(zhǎng)得也很漂亮的人,，卻做那些不禮貌的事,，這是不對(duì)的。我想這也就是人們常說(shuō)的：人美,，心不美吧,。

我看完《落花生》這一課，里面有一句話(huà),，讓我永遠(yuǎn)都忘不了,。

“人要做有用的人，不要做只講體面,，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人,。”就是這句話(huà)讓我永遠(yuǎn)忘不了,。這句話(huà)的意思是說(shuō)人要做有用的人,，不能做只要漂亮，而不幫忙別人的人,。

每當(dāng)我想起這句話(huà)就想起了自我,，想起了自我以前所做的一些事，我每次想起來(lái)都要責(zé)備自我一番,。

“人要做有用的人,，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人,?！边@句話(huà)我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

昨日晚上,，媽媽下班回來(lái)給我?guī)Щ貋?lái)了幾張朗誦紙,，我看了看，發(fā)現(xiàn)每張紙上的文章都沒(méi)有題目,，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸眿寢專(zhuān)瑸槭裁催@些紙上的文章都沒(méi)有題目呢,？是不是讓我自我取呀？“媽媽回答說(shuō)：”是的,。“我選了一篇,，讀了一遍,，原先這篇文章是寫(xiě)花生的事,。然后我就在一邊想了起來(lái)，我看了看文章,，決定了好多題目：”花生帶給我們的知識(shí)“,、”人要做一個(gè)有用的人“、”有學(xué)問(wèn)的花生“,、”父親的話(huà)“,、”父親對(duì)我們的期望“這5個(gè)題目。

從那里,，我明白了人要做有用的人,，不要做只講體面，而對(duì)人沒(méi)有好處的人的道理,，明白了該怎樣做人,。

在今日，我們學(xué)習(xí)了《落花生》一課,，我從中深受啟發(fā),。

這個(gè)故事中，作者許地山的父親用落花生來(lái)教育子女：要做一個(gè)有落花生品格的人,。做人不能只講體面,，對(duì)整個(gè)社會(huì)卻沒(méi)有用，做人重要的不是外表,，而是內(nèi)心,，一個(gè)人，要做一個(gè)對(duì)社會(huì),、對(duì)他人有用的人,。

我們生活中就有許多像落花生一樣的人：清潔工阿姨、交警叔叔,、警察叔叔……

有一次,，我就遇到了這樣有著落花生品質(zhì)的一位清潔工叔叔。那天中午放學(xué),，天氣很熱,，我手里捏著冰棍往家走，邊走邊吃,，汲取著那一點(diǎn)點(diǎn)的涼意,。突然，發(fā)現(xiàn)有個(gè)清潔工正在清理下水道,。他皮膚黝黑,，衣服可能是在工作中掛了，被扯爛了好幾處，衣領(lǐng)已被汗水濕透,，他專(zhuān)心致志地清理臟物,，對(duì)自我身上的這些渾然不知。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,，在他的努力下,，下水道最終又恢復(fù)暢通了。我一路看完,，他的形象也深深地印在了我的心里,。

我想，我們身邊像他一樣的人很多,，他們所從事的工作也許并不令人羨慕,，他們的勞動(dòng)成果也許并不引人注目，但他們切切實(shí)實(shí)地在為大家服務(wù),。他們就是具有落花生品格的人,，我愿向他們學(xué)習(xí)，無(wú)論做什么事,，都要為別人帶去更多的好處,。

在今日，我們學(xué)習(xí)了《落花生》一課,，我從中深受啟發(fā),。

這個(gè)故事中，作者許地山的父親用落花生來(lái)教育子女：要做一個(gè)有落花生品格的人,。做人不能只講體面,，對(duì)整個(gè)社會(huì)卻沒(méi)有用，做人重要的不是外表,，而是內(nèi)心,，一個(gè)人，要做一個(gè)對(duì)社會(huì),、對(duì)他人有用的人,。

我們生活中就有許多像落花生一樣的人：清潔工阿姨、交警叔叔,、警察叔叔……

有一次,，我就遇到了這樣有著落花生品質(zhì)的一位清潔工叔叔。那天中午放學(xué),，天氣很熱,，我手里捏著冰棍往家走，邊走邊吃,，汲取著那一點(diǎn)點(diǎn)的涼意,。突然，發(fā)現(xiàn)有個(gè)清潔工正在清理下水道。他皮膚黝黑,，衣服可能是在工作中掛了,，被扯爛了好幾處,，衣領(lǐng)已被汗水濕透,，他專(zhuān)心致志地清理臟物，對(duì)自我身上的這些渾然不知,。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,，在他的努力下，下水道最終又恢復(fù)暢通了,。我一路看完,，他的形象也深深地印在了我的心里。

我想,，我們身邊像他一樣的人很多,，他們所從事的工作也許并不令人羨慕，他們的勞動(dòng)成果也許并不引人注目,，但他們切切實(shí)實(shí)地在為大家服務(wù),。他們就是具有落花生品格的人，我愿向他們學(xué)習(xí),，無(wú)論做什么事,，都要為別人帶去更多的好處。

今日,，我讀了一篇名叫《落花生》的文章,，主要寫(xiě)了姐弟三人與父母一齊過(guò)花生收獲節(jié)的情景，經(jīng)過(guò)談?wù)摶ㄉ暮锰?，揭示了學(xué)習(xí)花生不圖虛名,，默默奉獻(xiàn)的精神。

文中父親說(shuō)的對(duì)：“花生的好處很多,，有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里,，不像桃子、石榴,、蘋(píng)果那樣,，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心,?；ㄉ亻L(zhǎng)在地里，等到成熟了,，也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí),，必須挖起來(lái)才明白。”這句話(huà)表面是說(shuō)花生不像桃子,、石榴,、蘋(píng)果那樣炫耀自我的果實(shí)，實(shí)際上是指社會(huì)上有的人能說(shuō)會(huì)道,，但缺乏吃苦耐勞的精神,，做一點(diǎn)微不足道的工作就自以為了不起，整天到處?kù)乓?。而有的人,，雖然不善于言談，卻一心撲在事業(yè)上苦干,、實(shí)干,。這句話(huà)告訴我們，做人不要做華而不實(shí)的人,，而要做不圖名利,，有益于社會(huì)的人。這讓我想起了城市美容師——清潔工,。

有一次,，早晨天還沒(méi)亮我就起床了，一看鐘還不到六點(diǎn),，正想再睡一會(huì)兒,，外面一陣“唰唰”聲把我的思緒拉了回來(lái)。我到窗前一看原先是清潔工阿姨正在掃地,，他們每一天早出晚歸用汗水與辛勞揮舞著手中笨拙的掃帚,，他們默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn),，給城市一個(gè)整潔的容貌,，給街道一個(gè)干凈的衣著。

人要做有用的人,，不做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人,。要像花生一樣不求虛榮，只求有益于社會(huì)的人生夢(mèng)想與價(jià)值觀(guān),。

今日,，我們學(xué)習(xí)了《落花生》一課。在沒(méi)有學(xué)習(xí)課文之前,，我看到題目時(shí),，覺(jué)得小小的花生有什么可寫(xiě)的，還拿它來(lái)專(zhuān)門(mén)寫(xiě)篇文章,，讓我們學(xué)習(xí),，簡(jiǎn)略看了一下課文,，仍然百思不得其解。直到今日我們學(xué)了這一課,，才找到了問(wèn)題的答案,。

經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)課文，我明白了花生矮矮地生長(zhǎng)在地上,，不引人注目,。果實(shí)成熟了，蘋(píng)果,、桃子,、石榴會(huì)高高掛在枝頭,，鮮紅嫩綠的向人展示它們的美麗,。而花生卻深深地埋在地下，必須挖起來(lái)才明白,。這篇課文告訴我們這樣一個(gè)道理：我們要向落花生學(xué)習(xí),，雖然其貌不揚(yáng)，但很有用,。做人就要做有用的人,，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人,。

在我們生活中也有許多像花生一樣的人,。比如我們天天應(yīng)對(duì)的教師，他們就是無(wú)私奉獻(xiàn),，默默無(wú)聞,，不求回報(bào)的”落花生“。他們就像是我們的衣食父母,，我們就像是他們的孩子,。他們每一天用心地傳授知識(shí)，教育我們,，使我們茁壯成長(zhǎng),。他們是園丁，為我們這些祖國(guó)的花朵施肥澆水,，使我們的精神不再空白,；他們是陽(yáng)光，溫暖我們幼小的心靈,。我愛(ài)我身邊的每一位教師,。

我想大家都想做外表體面心靈更體面的人吧，那就讓我們努力學(xué)習(xí),，豐富的知識(shí)會(huì)使自我優(yōu)秀,，擁有一顆愛(ài)心使我們心靈更體面,。讓我們的品德和花生來(lái)一次比賽吧！

《落花生》讀后感

蘋(píng)果桃子總會(huì)把鮮紅嫩綠的果實(shí)掛在枝頭,，而和那看上去不起眼的花生相比,，的確優(yōu)越很多，但向內(nèi)發(fā)現(xiàn),，花生卻有著樸實(shí)無(wú)華的內(nèi)在美,。

我心里暗暗想到：“一個(gè)人的.外表再光鮮亮麗，也比不上一顆樸實(shí)無(wú)華的心,。我們要學(xué)習(xí)花生,，做普普通通的人，干實(shí)實(shí)在在的事,，默默奉獻(xiàn),、毫無(wú)怨言的去努力，給他人帶來(lái)更多的好處,，這才是有用的人,。”

《落花生》讀后感

花生深深的埋在地里,，不像蘋(píng)果,、桃子、草莓,，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝頭,，等著人們?nèi)ゲ烧,？墒腔ㄉ谀軌虺缘募竟?jié),，卻把它樸素的外表深埋在土里，必須讓人們把它們從地里挖出來(lái),，才明白是否成熟,，才能感受到它的美味，看到花生讓我想到了同樣生活在地下的—紅薯,。

紅薯的外表是那么的不引人注目,，但它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值卻十分高，它被營(yíng)養(yǎng)專(zhuān)家稱(chēng)為營(yíng)養(yǎng)最均衡的保健食品,，紅薯中豐富的營(yíng)養(yǎng)對(duì)堅(jiān)持血管彈性,，對(duì)防止老年人習(xí)慣性便秘十分有效。并且紅薯還是美容,、減肥的最好食品,。

紅薯和花生一樣，雖然沒(méi)有好看的外表,，沒(méi)有昂貴的價(jià)錢(qián),，但他們卻都很有用,，正想課文中父親說(shuō)的那樣，人要做有用的人,，不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人,。我們也應(yīng)當(dāng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

學(xué)習(xí)了《落花生》這篇課文,，我明白作者借花生來(lái)證明自我要做個(gè)像落花生那樣不圖虛名,、默默奉獻(xiàn)的人，也贊美了生活中那些平凡崗位上默默奉獻(xiàn)的普通勞動(dòng)者,，他們就像落花生一樣,，所從事的工作也許并不令人羨慕，勞動(dòng)的成就也許并不引人注意,，但他們是切切實(shí)實(shí)的為人民服務(wù),。

“父親”先把花生與桃子、蘋(píng)果和石榴相比,，經(jīng)過(guò)果實(shí)的顏色,、樣貌以及果實(shí)生長(zhǎng)的位置比較，說(shuō)明花生沒(méi)有蘋(píng)果,、桃子和石榴美觀(guān)，但它卻有內(nèi)在的最可貴之處：樸實(shí)無(wú)華,，默默奉獻(xiàn),，不計(jì)較名利?！案赣H”并不是說(shuō)桃子,、蘋(píng)果、石榴沒(méi)有用,，而是指它們外表美與花生內(nèi)在的美是不能相提并論的,。更為重要的是內(nèi)心美，實(shí)實(shí)在在的為人民做好事,。一個(gè)外表無(wú)論怎樣美的人,，如果能默默奉獻(xiàn)，毫無(wú)怨言地去努力,，給別人帶來(lái)好處,，因該更了不起，也更讓人佩服,?！案赣H”就期望“我們”能做這種人。學(xué)習(xí)了這篇課文,，我從中悟出一個(gè)道理：外表美不重要,，重要的是要做對(duì)社會(huì)和他人有益的人,。

《落花生》是我國(guó)著名作家許地山寫(xiě)的一篇文章，它主要描述了一家人過(guò)花生收獲節(jié)的情景,。經(jīng)過(guò)收獲節(jié)上一家人對(duì)花生好處的議論,，說(shuō)明要做對(duì)別人有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人,。也就是說(shuō)做人要做有花生品格的人,。

那么，什么是花生的品格呢,？那就是默默奉獻(xiàn)自我的果實(shí),，從不夸耀自我。由此不禁讓我想起了發(fā)生在自我身邊的一件事,。

在我上學(xué)的路上,，每一天都有一位佝僂著身子的老清潔工，用一樣的聲音一樣的節(jié)奏重復(fù)著相同的動(dòng)作,。走在整潔的馬路上,，我從來(lái)沒(méi)想過(guò)著清潔的路面與他有多大關(guān)系，也沒(méi)有給我留下深刻的印象,，更沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他形象的偉大,。然而，下頭這件事,，使我從內(nèi)心中改變了過(guò)去的看法,。

那是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，整潔的路面被陽(yáng)光一照,，顯得分外的清潔,。我背著書(shū)包哼著小曲邁著輕快的步伐樂(lè)悠悠的上學(xué)去，這環(huán)境實(shí)在是太優(yōu)美了,。突然,，一聲“咯咯”的清脆的笑聲傳入我的耳朵。定睛一看,，原先是一位穿著時(shí)髦的阿姨和一位西裝革履的叔叔在說(shuō)笑著,。阿姨濃妝艷抹的，笑得很甜,，叔叔一只手里提著香蕉和橘子,，另一只手不時(shí)地把剝好的果實(shí)送到阿姨嘴里。再看看他們身后走過(guò)的路,，竟有一長(zhǎng)串的香蕉皮和橘子皮,。在整潔的馬路上，是那樣的此言,，讓人看了十分的不舒服,?！芭荆　币晃恍」媚锊患?xì)心踩著香蕉皮摔倒了,?！翱┛边@位阿姨笑得更歡了，她是為自我的惡作劇歡呼嗎,？這笑聲太刺耳了,，真惡心！

我的思緒又回到了《落花生》這篇文章,。我掩卷沉思,，做人要做有用的人，不要做只講體面,，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人,，甚至對(duì)別人對(duì)社會(huì)有害的人。如果我們周?chē)娜硕寄芟衲俏磺鍧嵐だ蠣敔斠粯?，默默奉獻(xiàn),，盡力為社會(huì)多做好事，去不夸耀自我,，那么我們的社會(huì)將會(huì)多么完美,，人們之間將會(huì)多么的和諧和融洽！

有時(shí)候,，花生也是美麗的,，美得觸人心扉。

——題記

烈日當(dāng)頭,，心中浮躁，閑來(lái)無(wú)事,，隨手?jǐn)y起一本《語(yǔ)文閱讀》,，無(wú)意翻到《落花生》一文，便細(xì)細(xì)讀來(lái),。

文章里的一句話(huà)使我倍感難忘：花生外表雖不好看,，卻很有用?；ㄉ?，一個(gè)多么平凡的事物，若人們不吃它絕不會(huì)想到它的存在,。嫩白的果實(shí)外裹著一層難看的硬殼,，更讓人們忽視了它的美麗之處。

通常,，人們都不會(huì)把“美麗”這一形容詞放在花生的身上,。其實(shí)不然,，花生能夠用來(lái)吃、榨食用油,，價(jià)格也便宜,。只是這一切，人們都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了—其實(shí)花生也美麗,。

花生也美麗,，人固然如此。在生活中,，有多少人像花生一樣外表不美,，可心靈卻像太陽(yáng)一般火熱，如月亮一樣皎潔,。

縱古觀(guān)今,，放眼望中外，多少仁人志士如花生一般,，靈魂中熠熠生輝,，得到千古垂名及后人的景仰。還記得那座“活著的雕塑”尼克,？胡哲嗎,？一生來(lái)就無(wú)四肢的他從小就備受人們的譏諷和嘲笑，在沉重的打擊下,，他竟有了輕生的念頭,。在要結(jié)束自我生命的那一剎那，他頓時(shí)領(lǐng)悟了生命的真諦,。從此之后,，他便振作起來(lái)，用微笑看待生活中的一切,。他還考上了大學(xué),，向世人展示了一個(gè)生命的奇跡。此后,，他開(kāi)始了他的世界巡回演講,，向世界傳遞生命的真諦。在每一場(chǎng)演講中,，他都身穿西裝帶著一股生命的氣息出此刻人們面前,，望著臺(tái)上他那殘缺的身軀，卻覺(jué)得他異常地美麗,，他的心中充滿(mǎn)了像陽(yáng)光一樣的溫暖,。還記得那個(gè)中國(guó)盲人歌唱家楊光嗎？剛出生八個(gè)月的他便徹底失去了視力，失去了眼中的光明,，可是28年來(lái),，無(wú)論命運(yùn)給他帶來(lái)怎樣的考驗(yàn)，他從未放棄以自我的內(nèi)心去描繪生命的色彩,，不僅僅為自我也為別人的生活灑滿(mǎn)陽(yáng)光,。楊光把音樂(lè)當(dāng)做生命，為了登上《星光大道》的舞臺(tái),，他付出了遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于其他選手的艱辛努力,。經(jīng)過(guò)不懈努力，楊光最終帶著一首深情的《期待》,，打動(dòng)了電視機(jī)前的無(wú)數(shù)觀(guān)眾,。舞臺(tái)上的他，散發(fā)著迷人的陽(yáng)光,。他雖看不見(jiàn)陽(yáng)光,，卻傳遞著生命的陽(yáng)光。此時(shí),，他的雙眼也是美麗迷人的,。

只要有價(jià)值，花生也美麗,；只要心中充滿(mǎn)陽(yáng)光,，內(nèi)心的美就會(huì)煥發(fā)全身。美麗無(wú)處不在,，只要我們用心去看,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：花生也美麗，美得動(dòng)人,。

《落花生》讀后感

《落花生》讀后感

落花生讀后感

落花生讀后感篇六

落花生,，一個(gè)平凡的名字，它把自己的果子深深地埋在地里,，樸實(shí)無(wú)華,，卻捧出美味奉獻(xiàn)給人類(lèi)。

以前,，我根本不在意花生，也不喜歡吃花生,。但今天讀了《落花生》這篇課文,，我重新認(rèn)識(shí)了花生，也深深喜歡上了花生,?；ㄉ獗黼m然并不美，但它對(duì)我們很有用，就像普普通通的蠟燭,，寧可燃燒自己,，也要照亮別人；就像平平常常的石頭,，寧愿讓人踩在自己身上,，也要為我們鋪起平坦的大路。

物是如此,，那人呢,？齊女無(wú)鹽雖丑，但有安邦治國(guó)之才,；晏嬰個(gè)頭雖矮,，卻有治邦之略；包公雖黑,，卻能為百姓伸張正義,；還有我們的官兵們，哪里有危險(xiǎn)就出現(xiàn)在哪里,，哪里人民需要就出現(xiàn)在哪里,，他們沒(méi)有華麗的外衣，也許身穿一身泥衣,，也許身上流著一身臭汗,，也許當(dāng)你問(wèn)他為什么這么做時(shí)，不善言辭的他們只是對(duì)你報(bào)以憨憨的一笑,，但他們確實(shí)是當(dāng)代最可敬的人,！相反，有的人“金玉其外"卻“敗絮其中",，并不被人們所認(rèn)可,。蘇妲己美艷絕倫，卻殘害百姓,；汪精衛(wèi)是有名的美男子,，卻是一個(gè)不折不扣的賣(mài)國(guó)—賊。從古至今鮮活的事例都告訴我們,，不管你是像太陽(yáng)那樣光芒四射,，還是像林中的小樹(shù)那樣靜立不動(dòng)，是像大海那樣深沉,，還是像山泉那樣清明……做人,，首先一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有用的人,。

丑小鴨是《安徒生童話(huà)》中大家非常熟悉的一個(gè)角色再次捧起這本書(shū)的時(shí)候我依舊十分喜歡讀《丑小鴨》,。丑小鴨一生下來(lái)就被人嘲笑遭人遺棄因?yàn)樗L(zhǎng)得可真丑。但是面對(duì)兄弟姐妹的嘲笑它從來(lái)沒(méi)有怨恨過(guò)它們甚至還會(huì)為它們擔(dān)心。而且它從來(lái)不為自己是只丑陋的鴨子而感到自卑,。如果我是丑小鴨我不僅會(huì)很自卑也不會(huì)這樣寬容地面對(duì)別人的嘲笑說(shuō)不定我一時(shí)沖動(dòng)還會(huì)報(bào)復(fù)別人呢,。想到這我慚愧了。

前些天,，同學(xué)林延伸只是開(kāi)玩笑伸手拍了一下我,，我就以為他在存心欺負(fù)我，于是委屈地報(bào)告了老師,。想起這些我就很后悔,。丑小鴨在別人的冷言冷語(yǔ)中生活，依然沒(méi)有怨恨,，那我們平時(shí)就更不能為一些小事而傷同學(xué)間的和氣了,。丑小鴨的心地如此善良讓我想起了我們學(xué)過(guò)的課文《落花生》里的一句話(huà)：“人要做有用的人不能做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人?！蓖獗沓舐遣恢匾闹匾氖切牡厣屏?。

我想丑小鴨最后變成了白天鵝是由于它的善良還有它從來(lái)沒(méi)有瞧不起過(guò)自己雖然自己很丑但是它從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)追求美麗。面對(duì)白天鵝的美麗它不是嫉妒而是發(fā)自?xún)?nèi)心贊美它,。而我們有些同學(xué)哪一方面不好就總顯得不自信不敢大膽地追求進(jìn)步,。也有一些同學(xué)內(nèi)心很容易嫉妒優(yōu)秀的同學(xué)。面對(duì)丑小鴨我們都應(yīng)該好好反省自己,。

難道不是這樣的嗎,？

落花生讀后感篇七

我讀了課文《落花生》，學(xué)到了花生的優(yōu)秀品質(zhì),。

《落花生》寫(xiě)的是作者全家一起過(guò)花生收獲節(jié)的故事,。作者的爸爸告訴他們：“花生有一樣最可貴，它不像蘋(píng)果,、桃子,、石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高掛在枝頭上,，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心,。但是花生為人們做了很大的貢獻(xiàn)，它的味道美,，可以榨油,，價(jià)錢(qián)也很便宜?！弊髡叩陌职纸逃麄円窕ㄉ菢?，它雖不好看，可是很有用,。

我想，花生從來(lái)不向別人炫耀自己，不和其它水果攀比外表,，默默地為人們做貢獻(xiàn),，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)花生的這種精神。

生活中有很多像花生一樣的人,，農(nóng)民伯伯不管?chē)?yán)寒酷暑,，每天都為我們種莊稼；我們小區(qū)的清潔工常常不辭辛苦地為我們打掃街道,，美化環(huán)境,；老師每日默默辛苦地上課、批改作業(yè),，用心培養(yǎng)學(xué)生,。

我們都要像他們一樣，不做只講體面,，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人,。

落花生讀后感篇八

落花生讀后感（一）

夜晚，我仰望深藍(lán)色的天空,，回味這剛剛讀完的許地山的散文—《落花生》,，感到回味無(wú)窮。

在《落花生》這篇散文中,，許地山爺爺描寫(xiě)了在收獲節(jié)的夜晚,，他和全家人一起吃花生、議花生的情景,。

花生味美,，有可以榨油，價(jià)錢(qián)還便宜,，大家都喜歡吃它,。你看它矮矮地地長(zhǎng)在地里，等到成熟了,，也不能立刻分辨出它有沒(méi)有果實(shí),，必須挖起來(lái)才知道。它把自己的一切都無(wú)私地奉獻(xiàn)給人們,，而自己甘愿默默無(wú)聞地埋在地中,。

是啊，默默無(wú)聞,、無(wú)私奉獻(xiàn),，這是一種多么崇高的精神啊,！

通過(guò)這件事想到我們的老師,，她們?yōu)閲?guó)家培育新人,，默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn),，不知有多少個(gè)不眠之夜,。為了我們能夠好好學(xué)習(xí)，眼角里常常布滿(mǎn)不眠之夜所留下的血絲,。我想等我長(zhǎng)大了,，也要做一個(gè)默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人,。

落花生讀后感（二）

《落花生》是我國(guó)著名作家許地山寫(xiě)的一篇文章,，我懷著崇敬的心情讀完了落花生這篇文章，感受頗深,，也加深了我對(duì)落花生的認(rèn)識(shí),。

這篇文章主要講的是：作者許地山一家人利用后院的空地種了一片花生，有很大收獲,。母親把花生做成各式各樣的美食,，還請(qǐng)他們的父親開(kāi)了一個(gè)晚會(huì)。父親向作者的兄弟姐妹講了有關(guān)花生的道理：花生把自己的果實(shí)埋在地下,，而不是向像蘋(píng)果,、蜜桃一樣把果實(shí)高高的長(zhǎng)在樹(shù)上，去炫耀自己的果實(shí),，而是默默奉獻(xiàn)自己的果實(shí),，從不炫耀自己的果實(shí)。

由此不禁讓我想起了發(fā)生在自己身邊的一件事,。記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,，我哼著小調(diào)邁著輕快的步伐去上學(xué)，突然我發(fā)現(xiàn)一位西裝革履的叔叔,，他直接把手中的香蕉皮隨手扔在地上,，一個(gè)佝僂身子的老清潔工一聲不吭的去撿那些香蕉皮，這讓我非常感動(dòng),。而他身后檢果皮的清潔工,，那個(gè)叔叔瞧也不瞧一眼，或許他會(huì)譏笑甚至嘲弄,，在他的眼里,，清潔工的身份是何等的低賤！可是正是這類(lèi)身份低微的人,，在默默地奉獻(xiàn)自己的一切,，他們就像落花生一樣，實(shí)在而有用,，為著城市的文明創(chuàng)造輝煌,。

我的思緒又回到了《落花生》這篇文章,。我掩卷沉思，做人要做有用的人,，不要做只講體面,，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人，甚至對(duì)別人對(duì)社會(huì)有害的人,。如果我們周?chē)娜硕寄苣切┣鍧嵐ひ粯樱瞰I(xiàn),，盡力為社會(huì)多做好事,，卻不夸耀自己，那么我們的社會(huì)將會(huì)多么美好,，人們之間將會(huì)多么的和諧和融洽,！

落花生讀后感（三）

上星期我們學(xué)習(xí)了《落花生》這篇課文，我明白了一個(gè)道理：“人要要做有用的人,，不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人,。”

這篇課文主要寫(xiě)了：“我們?cè)趪L花生時(shí),，父親教我們做人的道理,。”

父親教導(dǎo)我們要像花生一樣,，雖然外表不好看,，可是很有用。我覺(jué)得父親的話(huà)說(shuō)的太對(duì)了,，如果光外表好看,，但是什么也做不了，就像繡花枕頭一包草,，那有什么用呢,？再如一個(gè)外表看起來(lái)又大又白的蘿卜，但里面是空心的,，這樣能吃嗎,？外表雖然不好看，但一心想幫助別人為人們做實(shí)事的人,，這才是有用的人,。

《落花生》使我想到了常被人類(lèi)忽視的蠟燭，因?yàn)樗鼪](méi)有電燈,、霓虹燈那樣明亮,、那樣華麗，但是當(dāng)停電時(shí)蠟燭總是挺身而出,，用自己的生命驅(qū)趕黑夜,，給人們帶來(lái)光明,。它是那樣的平凡，又是那樣的偉大,。它不會(huì)因?yàn)樽约憾鸦鹣?，一直到生命的最后一刻，它還是無(wú)私的奉獻(xiàn),，它的一生都在為人類(lèi)著想,，為人類(lèi)奉獻(xiàn)，它的精神值得我們學(xué)習(xí),。

這個(gè)故事告訴我們：“不做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人,，要做外表美又要心靈更美的人?！?/p>

落花生讀后感篇九

生命如葉,，在出生、成長(zhǎng)中流逝,，最終也如葉子一般投入大地母親的懷抱,，終止了最寶貴的生命。然而,，生命的意義又是什么呢,？品讀了《落花生》一文，我似乎找到了答案,。

《落花生》是現(xiàn)代作家許地山先生寫(xiě)的敘事散文,。這篇散文圍繞著“花生”這一線(xiàn)索，真實(shí)地記錄了許地山先生童年時(shí)期的一次家庭活動(dòng),，平易,，淺顯，簡(jiǎn)潔,。

散文中,，有這樣一段話(huà)：“那么，人要做有用的人,，不要做只講體面,，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人?！边@話(huà)讓我醍醐灌頂,！現(xiàn)在社會(huì)中，一些人就是外表光鮮美麗,，卻毫無(wú)修養(yǎng)內(nèi)涵,，金玉其外敗絮其中！

而作為未成年人,，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上,，一定不要變成那種華而不實(shí)的人,。花生深埋土中不為人所識(shí),，它質(zhì)樸無(wú)華,，不求外表美觀(guān)、不講虛榮,，不慕顯赫,，只求于世有用。而這種“落花生精神”,，便是生命的意義所在,！

許地山先生用一生去追尋“落花生精神”，用一生去追尋生命的意義與價(jià)值,。我們，更應(yīng)該拋卻華而不實(shí)的外表,，做一顆于社會(huì)有益的花生,，用言行表達(dá)心靈的美，用言行實(shí)現(xiàn)真正的生命,！