為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

舞臺演出活動策劃方案篇一

《盛世中華脊梁風(fēng)采》重陽節(jié)文藝晚會

歌頌“五老”精神,，弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)。

主辦單位：中國“五老”公益工程協(xié)會

承辦單位：

聯(lián)合協(xié)辦：

媒體支持單位：

時間：10月_日

地點：_

總導(dǎo)演：

導(dǎo)演：

藝術(shù)總監(jiān)：

舞美設(shè)計：

燈光：

主持人：

演員陣容以總政,、海政,、空政演員為主要陣容，適當(dāng)增選其他文藝團體知名演員,。其中一些劇目的演員為老軍人和老藝術(shù)家,。

歌曲,、戲曲、舞蹈,、小品

為了確保本次演出達到高水準的效果,，主辦者將組織優(yōu)秀的詞曲作者和作家創(chuàng)作一批全新的歌曲與詩歌節(jié)目，內(nèi)容緊緊圍繞老一輩奉獻祖國熱愛祖國的高尚情操,，教育下一代傳承優(yōu)良傳統(tǒng),。展現(xiàn)“五老”老有所樂，老有所為的精神面貌,。

晚會分上,、中、下三個篇章,。

上篇：不老情懷

1,、大合唱：《夕陽你最紅》（詞曲創(chuàng)作中）

演唱者：“五老”藝術(shù)團

歌頌老一輩的高風(fēng)亮節(jié)，贊揚他們把火紅的'青春都奉獻給了祖國,，如今老有所為,，依然擔(dān)當(dāng)起了教育引導(dǎo)下一代的責(zé)任。

2,、詩朗誦：《今又重陽》（創(chuàng)作中）

3,、舞蹈《敬老院的故事》（創(chuàng)作中）

4、歌曲：《革命人永遠是年輕》

歌詩老歌,，但用一種全新的演唱方式演繹這首經(jīng)典歌曲,，令人耳目一新。

5,、小品：《飛來“橫禍”》（創(chuàng)作中）

中篇：光榮傳承

1,、歌曲《老前輩》

演唱：歌星王亞明

2、詩朗誦《路》（創(chuàng)作中）

3,、歌曲：《我的爸爸媽媽》

4,、歌曲：《長大后我就成了你》

5、小品《猜謎》（創(chuàng)作中）

下篇：脊梁風(fēng)采

1,、名家朗誦《那時的浪漫》（創(chuàng)作中）

由閻肅,、郭蘭英等五位老藝術(shù)家老前輩，每人向大家講一段自己親身經(jīng)歷的終身難忘的往事,，重現(xiàn)老一輩火紅的.青春歲月和無悔的年華,。

2、京劇名段聯(lián)唱

演唱者：“五老”中的京劇愛好者和年輕的京劇名家聯(lián)袂獻藝,。

3,、太極拳表演

十幾位或幾十位“五老”組成，展現(xiàn)“五老”健康的生活習(xí)慣和精神面貌。

4,、尾聲：

合唱：《牽著你的手》（詞曲創(chuàng)作中）

“回望著您走過的路,，我緊緊牽住您的手……”

老人牽著孩子的手，孩子牽著老人的手,，共同演唱,。

舞臺演出活動策劃方案篇二

為推進校園先進文化建設(shè)，展示全校學(xué)生的良好精神風(fēng)貌,，努力營造文明高雅,、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦__年元旦文藝匯演,。具體方案如下：

一,、活動要求

各班主任、副班主任要高度重視,，精心準備,。成立本次活動的籌劃小組，在活動主題,、活動形式,、服裝設(shè)計等方面有所創(chuàng)新，突出班級特色,，從而推動班集體建設(shè),，增強班級凝聚力。

二,、活動主題

“朝陽新華和諧校園”——__年元旦“獨唱,、獨奏、獨舞”比賽

三,、活動內(nèi)容

“三獨”(獨唱,、獨舞、獨奏)以班為單位,，每班推薦2個或2個以上參加比賽,；由班主任負責(zé)。

四,、比賽辦法

略

五、參賽要求

1,、每個節(jié)目時間3-5分鐘,。

2、各班自行化妝,。

六,、評分基本標準

1、節(jié)目思想內(nèi)容健康向上，體現(xiàn)小學(xué)生特點,，具有時代氣息,，符合當(dāng)前形勢。(1分)

2,、按照節(jié)目形式,，配合相應(yīng)的服裝，要有相對的一致性,。能夠充分展示小學(xué)生的精神風(fēng)貌,，給人以美感。(2分)

3,、舞臺形象自然大方,，精神抖擻，無扭捏造作感,、偏臺現(xiàn)象,。(2分)

4、節(jié)目效果較好,，富有表演藝術(shù),。(5分)

舞臺演出活動策劃方案篇三

為推進校園先進文化建設(shè)，展示全校學(xué)生的良好精神風(fēng)貌,，努力營造文明高雅,、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦__年元旦文藝匯演,。具體方案如下：

各班主任,、副班主任要高度重視，精心準備,。成立本次活動的籌劃小組,，在活動主題、活動形式,、服裝設(shè)計等方面有所創(chuàng)新,，突出班級特色，從而推動班集體建設(shè),，增強班級凝聚力,。

“朝陽新華和諧校園”——xxxx元旦“獨唱、獨奏,、獨舞”比賽

“三獨”（獨唱,、獨舞、獨奏）以班為單位,，每班推薦2個或2個以上參加比賽,；由班主任負責(zé),。

略

1、每個節(jié)目時間3—5分鐘,。

2,、各班自行化妝。

1,、節(jié)目思想內(nèi)容健康向上,，體現(xiàn)小學(xué)生特點，具有時代氣息,，符合當(dāng)前形勢,。（1分）

2、按照節(jié)目形式,，配合相應(yīng)的服裝,，要有相對的一致性。能夠充分展示小學(xué)生的精神風(fēng)貌,，給人以美感,。（2分）

3、舞臺形象自然大方,，精神抖擻,，無扭捏造作感、偏臺現(xiàn)象,。（2分）

4,、節(jié)目效果較好，富有表演藝術(shù),。（5分）

舞臺演出活動策劃方案篇四

“結(jié)伴找理想”-----私立華聯(lián)學(xué)院電視傳媒系20xx屆主持與播音班畢業(yè)匯報演出

二,、匯報宗旨

這是電視傳媒系首屆主持與播音班畢業(yè)匯報演出，是對畢業(yè)生三年來所學(xué)的知識的回顧和匯報,。

三,、活動地點:學(xué)術(shù)報告廳

四、活動時間:12月29號（暫定）

五,、參加人員:電視傳媒系全體師生

六,、活動方式:文藝匯報演出

七、預(yù)期效果:

1,、作為09播音班的同學(xué)們學(xué)以致用,，充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長和技能，同時也展示我們播音班的獨特藝術(shù)才能,。

2,、匯報專場新聞播報、詩歌朗誦,、小品等將成為我們畢業(yè)生的實力證明,，也為我們留下最好的留念，也將會激發(fā)師弟師妹更多的學(xué)習(xí)熱情,。

八,、匯報內(nèi)容:

匯報將分為8個板塊(板塊的內(nèi)容有:

1、新聞播報

2,、現(xiàn)場報道

3,、詩歌朗誦

4、天氣預(yù)報

5,、配音

6,、小品

7、校園廣播

8,、個人特長表演),，每一個板塊節(jié)目都展示了我們09播音班的專業(yè)技能、學(xué)生獨特的藝術(shù)風(fēng)采,、回憶在校期間的點滴生活,。總節(jié)目數(shù)在10-14個,，每一個板塊時間為5-8分鐘,。

九、匯報流程:

十,、經(jīng)費預(yù)算:

1,、晚會宣傳:海報12元一張，2張24元,，節(jié)目單一張1毛,，50張5元，邀請函2元一張,，20張40元,。

2、水費:50元

3,、流動資金100元

總共220元

十一,、工作分配

1、系學(xué)生會負責(zé)活動現(xiàn)場的秩序,、保證節(jié)目圓滿完成,。

2.09采編班負責(zé)攝像

3.09播音班負責(zé)全場的匯報演出

舞臺演出活動策劃方案篇五

一抹月色灑下，仰頭看一下天色,，不覺明月已走上高處,，環(huán)顧四周依然四面嫩白的墻面，一張殘破的餐桌幾本知名人士著作和一堆雜亂無章的試卷,。抬手扶額,，愁緒紛飛,。

理一理四散的考卷，整一整腦子里滿天飛思緒,，看到考卷亂七八糟的解題思路,，靜靜地的悲嘆,，何時本身的考試分數(shù)竟一落千丈,，以往下筆就來的題型目前卻重重困難，內(nèi)心默嘆,，腦子里又閃出數(shù)小時前母親與我的一番對話,。

是的,，看一下現(xiàn)如今的我，如無頭蒼蠅般,，不知出路在哪里,，回顧從前的我是那一樣的自豪。哎,，愁,，愁，愁,。數(shù)學(xué)課一直自認是優(yōu)勢,，可時間流逝證實了我錯誤觀點，眼光四散,，腦中不知在想什么,。突然一張試卷盡收眼底。低頭撿下,，禁不住失笑你是否還記得小時候的我對英語總有一種出現(xiàn)意外的執(zhí)著和信心,，每一道題都一清二楚的標識作法。拿怕見到不明白文章內(nèi)容,，也執(zhí)拗的逐詞漢語翻譯,，不愿舍棄，小小試卷卻承重那時候心里的信心,，乃怕平常作業(yè)多好考試總不盡如人意,，卻永不放棄。生硬腦中冉冉升起一抹光,，對啊,。

為什么非得執(zhí)著以往，執(zhí)著數(shù)學(xué)課,，為什么不想一想周邊別的的事,。一直應(yīng)認為傲的執(zhí)著卻迷惑了我的眼睛，英文,，我真實喜愛的,，不以別的,。盡管考試成績不太好，但基本扎扎實實,。英文我的舞臺,。

沒有這一張試卷我或許還會迷途在數(shù)學(xué)課的難題上，應(yīng)是堅持不懈,。雖沒有美猴王踏南天碎靈霄的壯志雄心，可是我的對英語的偏愛固執(zhí)自信心,，英語,，就是我的舞臺。

每個人,，都想站在舞臺上展現(xiàn)自己,，讓跟多的人了解自己，我也不例外,，因為我呈想站在舞臺上而奮斗,！我從五歲開始練鋼琴知道直到現(xiàn)在我都已經(jīng)12歲了還在學(xué)習(xí)鋼琴整整七年了！我練鋼琴的目標就是讓跟多的人看到我的表現(xiàn),。所以我常常會考級和比賽,。去年我參加了藝術(shù)水平考級，我考啦七級還去成都西南交大去參加了第三屆藝術(shù)人才大賽,！

慢慢地我每年都會接近舞臺,，每年都會為了舞臺而奮斗！俗話說：臺上一分中臺下十年工,。我慢慢地在長大,，也慢慢的領(lǐng)悟到了這句話的含義，辛辛苦苦練了那么久,，在臺上只能表演一會兒,。

我的水平越來越高，譜子越來越難,，諷刺,、挖苦、嘲笑,；我都經(jīng)歷過,。但是我一直不放齊！阿基米德曾說過：給我一個支點,，我可以翹起整個地球,！是啊，世上無難事,，只怕有心人,，不管在什么時候,，只要刻苦認真，堅持不懈,，就沒有辦不到的事,！所以我要勇往直前不后退！因為老師的教育,，家長的關(guān)心,，都是外在因素，關(guān)鍵還是要依靠自己的努力,；還有就是在學(xué)習(xí)上,，在生活中，只要刻苦認真,，堅持不懈,，就沒有辦不到的事！所以我要勇往直前不退縮,！

不斷超越自己,，處處都是舞臺?！}記

八百米跑測試就要來了,，我心里很恐懼。面對同學(xué)不屑的眼神,，我心中暗暗決定,，無論如何都要跑出好成績。

一聲鳴哨,，我們一起出發(fā),，齊頭并進。一開始,，我跑得太快,，發(fā)力過早，跑完200米,，我上氣不接下氣,，感覺跑不動了。

初夏,，烈日炎炎,。樹上的知了嘰嘰喳喳，讓人心煩氣躁,。操場周邊的小花和小草靜靜地矗立著,，仿佛被毒辣的陽光曬蔫了，搖搖欲墜，毫無生氣,。

接近500米時,，我已大汗淋漓，氣喘吁吁,，雙腿像虛脫了似的,，綿軟無力。

算了,，還是放棄吧,，這也太難受了。如果放棄,，同學(xué)們會嘲諷我,。此時，我想起了錢學(xué)森的名言：“只要堅持不懈,，就終會有成果的?！?/p>

“加油,！加油……”耳畔響起了同學(xué)們加油鼓勁的吶喊聲。我一定要堅持下去,，不能辜負他們對我的鼓勵,。

那一刻，我欣喜若狂,。清風(fēng)掠過我的臉龐,，讓我感到一絲清爽。樹上的知了仿佛在為我歡呼,，火辣的太陽仿佛一座明燈照亮了我,。

雖然我不是第一，但我堅持跑完全程,，這令我欣慰,。其實，只要堅持不懈,，不斷超越自己,，處處都是成長的舞臺。

金黃的葉子刷刷落地,，風(fēng)一吹,，揚起來了，像一只只翩翩起舞的蝴蝶,，青春的我們從中穿過,。開學(xué)了，我漫步在這校園中，充滿活力的學(xué)生擁擠了校園,，我們都有同一個目標,，但我和他們又不同，因為我初三了,。

初三,，比初一初二更有活力。下課的鈴聲響起,，初三生們馬上集結(jié),，跑步的跑步，扔實心球的扔實心球,?！澳闩芰硕嗌偃Γ俊崩蠋熡猛赖哪抗?，認真地注視著你,。“兩圈,?！蹦銡獯跤醯卣f?！霸倥芤蝗?。”你大叫一聲,，“呀,！”，然后又大叫一聲,，“沖?。　?，便奔跑在跑道上,，生龍活虎，不復(fù)有半點頹廢之感,。

初三,，比初一初二更辛苦。你也許忘了多少回“夜里挑燈看劍”,，但仍記得放學(xué)訓(xùn)練的滋味,，蛙跳，深蹲,、高抬腿……“一,、二,、三、四……”你做完一百五十個深蹲,，汗水流下來,，然后你又跑完三圈，這時一件衣服已經(jīng)濕了半件,，你渾身熱氣騰騰,，臉發(fā)燙，正要休息,，卻被同學(xué)催促扔實心球啦,，“唉喲，我的腰……”你嘆了一口氣,，走向扔實心球的場地,。

初三，比初一初二更溫暖,、美麗,。你背后的帽子被扯了一下，你轉(zhuǎn)身,，驚疑,，同桌笑著說：“你帽子不整齊，現(xiàn)在不會了,?！蹦阈α?，心里很感動,。忽然，背后一聲“啪”,，同桌的筆掉了,，你彎腰撿起，遞給她,?！爸x謝！”一切自然和諧,，溫暖而美麗,。

初三，有苦,，有甜……

初三,，是我生命中的舞臺，我要在上面演繹青春,！

初三,，是我生命中的舞臺，我要在上面揮灑汗水！

初三,，是我生命中的舞臺,，我要在上面實現(xiàn)理想！

舞臺演出活動策劃方案篇六

一,、晚會主題：

“相逢是緣,，相知是情”，“closeyouandme,happyeveryone!”

二,、活動時間：xx年12月25日（星期五）下午4：00～7：00

三,、地點：圖文中心四樓報告廳

五、活動總指揮：李黎

六,、策劃：郭建軍

七,、主持人：男待定女李黎

八、場內(nèi)協(xié)調(diào)：韓瀟梁繼成

九,、攝影攝像：劉東蒯玉華

十,、器樂音響視頻及會場布置：花脂蜂韓瀟史景春郭建軍

十二、背景及場內(nèi)布置,、道具：

1,、會場布置：桌椅沿大廳兩側(cè)均勻平行擺開，兩邊各30張桌椅,，主席臺下面南擺一排做嘉賓席,，用投影儀投影歡迎條幅，播放背景音樂古典名曲“望江南”和“開場音樂”

2,、花脂蜂負責(zé)調(diào)試舞臺燈光音響及電腦多媒體設(shè)備,，郭建軍準備背景音樂視頻影視素材，韓瀟,、史景春負責(zé)會場布置和道具,。

十三、物品和道具準備：

食品：茶水,、飲料,、水果、糖果,、花生,、瓜子等（基本足夠任吃任飲）。

道具：撲克牌2副,，遮眼巾15條（可用口罩代替）,，吉他（韓瀟帶），玩具劍1個,。文藝演出道具由演出者自備,。

獎品：游戲獎12個,，幸運觀眾獎2個

十四、晚會流程

開篇：相逢是首歌

1,、集體合影留念：合影結(jié)束后,，安排嘉賓及朋友們就坐，主右賓左,，特邀嘉賓居中,。（播放背景音樂：開場音樂）

2、主持人致開幕詞,，介紹并歡迎嘉賓的到來,。

3、特邀嘉賓代表致辭

4,、開場節(jié)目

文藝節(jié)目12

男女聲合唱“youandme”,，主客單位各1個集體文藝節(jié)目表演。（推薦）

5,、游戲互動節(jié)目一

緣份速配搶櫈子,，規(guī)則如下：

a)緣份速配：事先從兩幅撲克牌中分別各選取號碼花色相同的牌，由30位男士和30位女士依次抽取自己的幸運號牌,，抽到花色和號碼相同的男士和女士速配為一對游戲拍檔,，攜手參與接下來的游戲互動環(huán)節(jié)。

b)搶櫈子：舞臺中央由14張椅子圍擺成一個大圈,，幸運號牌為奇數(shù)的15對搭檔上臺站在椅子外側(cè)圍成一個圈,，由吉他手韓瀟彈吉他，吉他聲響起,，游戲開始,，所有搭檔手牽手圍著椅子開始轉(zhuǎn)，當(dāng)吉他聲戛然而止時,，大家紛紛搶坐櫈子,，坐不上櫈子的一對搭檔被淘汰,。然后取走一張椅子,，接著開始，直到剩下最后3對搭檔為最終的勝出者,。

c)影視配音秀：大屏幕播放一段搞笑影視片段,，大家先共同觀看一遍，然后去掉原聲,，由3對勝出搭檔分別充當(dāng)男女主人公的配音演員進行配音表演,，由觀眾依據(jù)配音的效果評出最終的冠亞季軍，并頒發(fā)獎品,。

高潮：closeyouandme,情系你我他

6,、文藝節(jié)目3

7,、游戲互動節(jié)目二

a)情歌串燒：在場所有人員分為兩個陣營：俊男隊和靚女隊，先由靚女隊任一隊員唱一句歌,，再由俊男隊接唱另一句,，依次循環(huán)，每一句接唱的歌的歌詞的首個字必須和上一句歌的歌詞的最后一個字在發(fā)音上相吻合,。比如女唱：“冬季到臺北來看魚”,，男只能接唱“雨一直下…”。接不上的一方為負放,，唱三局,，勝兩局者為最終獲勝一方。

b)方言大pk:俊男隊和靚女隊各選派5名選手參賽（最好外省籍或在外省外地生活過）,，男女隊各派自由選派一名隊員相互用方言交談,，各說一句，由女隊員先說,，如果哪一方無法對答又解釋不出對方說話的準確意思,，即被淘汰，勝者接著進行下一輪pk,，直到一方的所有隊員被淘汰為止,，有隊員沒被淘汰的一方為勝方。

尾聲：happycristmusnight

8,、文藝節(jié)目4

9,、游戲互動節(jié)目三

a)豬八戒背媳婦：抽到偶數(shù)牌的15對拍檔上臺，男扮豬八戒女扮媳婦,，分別站在會場的東西兩側(cè),，會場中央放若干椅子作障礙，所有豬八戒把眼睛用遮眼巾蒙住,，走到會場另一側(cè)去搶一個媳婦背回原地(背著往回走的過程中由媳婦做引導(dǎo)繞過障礙,。最先背回媳婦的3個豬八戒和他們的媳婦獲勝并進入下一游戲環(huán)節(jié)。

b)影視經(jīng)典對白模仿秀：播放大話西游“曾經(jīng)有一份真摯的愛情擺在我面前,，我沒有珍惜…”那段經(jīng)典影視對白片段,，三對男女搭檔依次進行模仿表演，由觀眾依據(jù)表演的效果評出最終的冠亞季軍,，并頒發(fā)獎品,。

10、集體兔子舞（現(xiàn)代版+原始版）

11,、播放閉幕歌曲《圣誕歌wewishyoucristmus》邀嘉賓同唱共舞,。

主持人致閉幕辭

12、所有來賓到指定地點會餐,。

十五,、活動說明及注意事項：

1,、本次活動所有費用aa制，參會人員每人預(yù)交50元,，多退少補,。

2、少帶現(xiàn)金,，aa費用+往返路費即可,。

3、貴重首飾盡量不要佩戴,。

4,、個人物品，手機或者現(xiàn)金最好能攜身保管,。

5,、莫貪杯，司機更要注意酒后駕車危險,。

舞臺演出活動策劃方案篇七

乙：親愛的家長,，同學(xué)們。

合：大家上午好,！

甲：歡迎各位家長不辭辛苦大老遠來到我校參加家長會匯報演出,，我代表**藝術(shù)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)對每一位家長的到來表示衷心的感謝,。

乙：經(jīng)過一暑假的學(xué)習(xí),，今天她們要用最甜的笑容、最美的舞姿以及在校所學(xué)的才藝展現(xiàn)給大家,。

甲：聽吧,，精彩的戲曲唱腔，我們從課堂走來,；看吧,，激情的雜技，喜慶的嗩吶,，我們從校園走來,。多年來，**藝術(shù)學(xué)校的發(fā)展,，離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持,。下面,，讓我們以熱烈的掌聲有請文化藝術(shù)學(xué)校校長xx先生講話,。（掌聲有請）

乙：藝術(shù)夢藝術(shù)路在我們腳下，戲曲,、舞蹈,、雜技,、嗩吶展示出我們的才華。此刻,，行走在夢想的路上,，藝術(shù)之花就這樣毫無遮攔的降臨在你我的頭上，我們與家長一道堅持以發(fā)現(xiàn)藝術(shù)幼苗,，發(fā)展青少年藝術(shù)特長,，培養(yǎng)高素質(zhì)人才為宗旨，本著“品牌化教學(xué),、規(guī)范化管理,、親情化服務(wù)”的管理目標，開展不同層次,，各具特色的文化,、藝術(shù)教學(xué)，注重藝術(shù)教育與文化教育相結(jié)合的原則,，推進少年兒童素質(zhì)教育,，送給孩子們更多自信與成功！看,，鮮花絢麗多彩,；瞧，舞臺燦爛奪目,。下面,，有請家長代表xxx講話。

甲：我們時刻銘記家長的希望,。放心吧,！家長們。我們會牢記：只要付出努力,，就會沐浴陽光,，茁壯成長；只要敢于創(chuàng)新,，就會收獲理想,，走向輝煌。

乙：在**藝術(shù)學(xué)校有趣的藝術(shù)學(xué)習(xí)中,，我們不斷地變化和成長,。

甲：在**藝術(shù)學(xué)校，我們真正擁有了屬于自己的進步與收獲,。這每一點變化都離不開家長與老師的關(guān)心和支持,，這每一點變化也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲。下面有請優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言,，首先讓我們以熱烈的掌聲有請xxx同學(xué)上臺發(fā)言,。

乙：接下來請xxx同學(xué)發(fā)言,，大家掌聲歡迎！

甲：為了向爸爸媽媽展示我們在學(xué)校學(xué)習(xí)生活的成績,，也為了感謝您為了我們的成長所付出的辛勞,，我們特地編排了一些小節(jié)目，獻給我們可親的家長可敬的老師,。

乙：這些節(jié)目編排的時間很短,，可能不是最精彩，但我們感謝爸爸媽媽感謝老師的心是真的,。相信我們的同學(xué)會以最精彩的表現(xiàn)展現(xiàn)在今天的舞臺上,。

甲：今天，就讓我們一起盡情歡跳,，用美妙的舞姿,，表現(xiàn)我們良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

乙：現(xiàn)在,，就讓我們一起放聲歌唱,，用活潑的旋律，展示青少年的浪漫風(fēng)采,。

合：**藝術(shù)學(xué)校家長會匯報演出現(xiàn)在開始,。

甲：我們**藝術(shù)學(xué)校每年都為各大雜技團、集團公司培養(yǎng)出一大批優(yōu)秀的人才,。他們用精湛的技藝和火熱的激情展現(xiàn)在春晚,、慶典舞臺上，那就讓我們縱情地唱吧,，開心地跳吧,，用優(yōu)美的舞姿、甜潤的歌喉去展示我們的風(fēng)采,。請欣賞嗩吶合奏《慶勝利》,，掌聲雷動起來。

甲：是河流就要奔向大海,，是樹木就要擁抱春天,，今天我們共聚一起，是為了了卻心中的思念,。

乙：是好兒女總要尋根問祖,，是好兄弟總要握手言歡，今天我們共聚一堂,，是為了實現(xiàn)祖國騰飛的夙愿,。請欣賞嗩吶獨奏《喜洋洋》，大家掌聲歡迎！

甲：生的偉大,，死的光榮,。這是毛主席對劉胡蘭烈士的高度贊美,。我們更應(yīng)該撫今追昔,，緬懷先烈，珍惜當(dāng)前的幸福生活,，為黨和人民的事業(yè)做出應(yīng)有奉獻,。下面請欣賞戲曲《劉胡蘭》選段。大家掌聲歡迎,！

乙：我希望有個如你一般的人,，如清爽的風(fēng)，如溫暖的陽光,。由起點到夜晚,，由山野到書房，貫徹未來,，最后是你就好,。請欣賞大班帶來的舞蹈《戀人心》。大家掌聲歡迎,！

甲：軟功,，作為雜技家族中一個傳統(tǒng)項目，被譽為超越極限的,，軟功,，是中華民族源遠流長的一朵藝術(shù)奇葩，以驚,、險,、奇、美著稱于世,，下面請欣賞小班給我們帶來的雜技《軟功》,。

乙：嗩吶聲聲迎喜事，敲響鑼鼓來歡慶,。請欣賞小班給大家?guī)淼膯顓染时硌荨妒把缶啊贰?/p>

甲：俗話說“臺上一分鐘,，臺下十年功?！彪s技跟頭的訓(xùn)練不容半點懈怠和馬虎,。要揮汗如雨，勤學(xué)苦練才能練出真本領(lǐng),。下面請欣賞雜技跟頭《杜鵑山》,。

乙：快樂因我而在，生命因此而精彩！青春在一瞬間迸發(fā),，熱情在這一刻綻放,！動感、奔放,、激揚共同匯成這閃亮的光芒,。下面請欣賞雜技流星（晃梯）

甲：柔術(shù)軟功屬于雜技項目的一種，但與其他項目區(qū)別于軟功主要強調(diào)演員身體的柔韌極限來完成一系列的高難度,，驚險,，抒情，或優(yōu)雅的表演,。下面請欣賞六人軟功（茉莉花）

乙：讓激情在生命里燃燒,，燃燒起希望的火焰，讓熱血在身體里沸騰,，沸騰起不渝的誓言,，激情與熱血沸騰了這片黃色的土地，請欣賞嗩吶獨奏《沸騰的黃土地》,。

甲：每個人心里都有一段難以忘懷的時光,，它或悲、或喜,、或痛苦,、或快樂……可在我們的眼里，在**藝術(shù)學(xué)校的時光里是最美好的,。下面,，請欣賞舞蹈《goodtime》。

乙：青春是那么的火熱,，那么充滿激情,，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗,。我們是那樣的年輕,，那樣的朝氣蓬勃，我們用激情來盡情演繹青春,，有這么一群活潑可愛的孩子,，他們不僅表現(xiàn)好，而且堅持訓(xùn)練,，讓我們和她們一起happy吧,！請欣賞我們學(xué)校獨輪車表演吧。

甲：呼拉圈運動趣味性強,，形式生動活潑,，既能培養(yǎng)練習(xí)者靈敏,、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，又能陶冶情操,、磨練意志,，是一項深受人們喜愛的運動。呼啦呼啦舞起來,，健康快樂多起來,！下面請欣賞我校呼啦圈精彩表演！

乙：生命的魅力在這里揮灑,，青春的風(fēng)采在這里綻放,，在這激情飛揚的時刻,，接下來就讓我們一起欣賞雜技百戲頂壇表演吧,。

甲：我們是一群熱愛雜技的孩子，今天,，我們這里盡情享受雜技帶給我們的歡樂,，將為我們的暑假生活學(xué)習(xí)畫上圓滿的句號。接下來請欣賞雜技立繩和小吊子雙吊子,。

乙：真誠贏得師生誼,，汗水換來桃李情?？缙D難而含笑,，歷萬險而傲然。

甲：激動人心的舞蹈,、嗩吶和雜技還在耳畔縈繞,，一幕幕溫馨的畫面即將結(jié)束。在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺,，在這溫馨與永恒鑄成的現(xiàn)場,，我們歡聚一堂，共同度過了美好而難忘的時光,。

乙：走過往昔,，奮斗的汗水剛剛拭去，回首旅途,，勝利的笑容正在蔓延,。攜手共進，高歌這一路榮耀感動,，展望明朝,，讓我們攜手同行。希望就如同璀璨的星光,，執(zhí)著躍動,；夢想就如那溫柔的月光,，灑滿心田。

甲：**藝術(shù)學(xué)校是蓓蕾綻放的搖籃,；是成就明星的基地,。一頁頁日歷，記載著藝術(shù)學(xué)校的累累碩果,；有著道不盡的祝賀,，一步步征程，閃爍著藝術(shù)學(xué)校的心血和汗水,。

乙：優(yōu)美的旋律還在耳邊回響,，翩翩的舞姿依然在眼前紛飛，**藝術(shù)學(xué)校家長會匯報演出就要告一段落了,。

甲：**藝術(shù)學(xué)校家長會匯報演出到此結(jié)束,，最后祝每一位家長精神愉快、闔家歡樂,、萬事如意,！

合：家長們、老師們,，再見,！

舞臺演出活動策劃方案篇八

繼“風(fēng)開花”——首屆澤園師生藝術(shù)創(chuàng)作展活動后，探索展示澤園人新銳獨到的創(chuàng)作理念,、創(chuàng)作學(xué)術(shù)及創(chuàng)作實驗,，展現(xiàn)澤園人的藝術(shù)創(chuàng)作熱情、藝術(shù)作品,，并搭建澤園人藝術(shù)創(chuàng)作交流平臺,。

二、活動意義

體味個體或群體悲欣情趣文化原創(chuàng)外化的創(chuàng)作思想,；

加深對以審藝觀為創(chuàng)作理論的理解,；

實踐藝術(shù)轉(zhuǎn)換論；

明確澤園創(chuàng)作規(guī)格：遠離視覺藝術(shù)經(jīng)驗,。

推進澤園個人的藝術(shù)創(chuàng)作活動,。

三、活動主題

主題：“雨中花”——第二屆澤園師生藝術(shù)創(chuàng)作展

澤園師生藝術(shù)創(chuàng)作展,。

由北京師范大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院澤園師生主辦的“雨中花”——第二屆澤園師生藝術(shù)創(chuàng)作展,，主要面向澤園人：澤園園丁梁玖教授、廣大澤園葉,、樹,、花、鳥及特邀嘉賓,，通過對澤園人藝術(shù)作品的廣泛征集,，進行本次藝術(shù)創(chuàng)作展活動,。展覽通過鮮明的展覽觀念和創(chuàng)新意識，運用靜態(tài)展覽與多媒體相結(jié)合的方式,，展覽50余幅精心創(chuàng)作的作品,。

四、時間

_年3月23日——29日

地點：

北京師范大學(xué)京師美術(shù)館

五,、主辦方

北京師范大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院澤園師生

六,、邀請嘉賓

(一)澤園特級嘉賓：

北京師范大學(xué)資深教授、博士生導(dǎo)師,，教育部藝術(shù)教育委員會委員黃會林先生

(二)澤園重要嘉賓

(三)其他嘉賓

七,、場地布置

(一)總負責(zé)人：扶桑花·柴天磊

(二)布展調(diào)度人：冰凌花·李逸

場地布置和畫冊設(shè)計需待作品收全后根據(jù)作品情況做進一步設(shè)計,。

八,、程序安排

(一)準備階段

1._年3月16日發(fā)放請柬(扶桑花·柴天磊負責(zé))

2._年3月16日前完成海報,、展簽,、畫冊,、前言展板的制作,，16日當(dāng)天請梁老師審核，由扶?；āげ裉炖诤投∠慊āす崦敉瓿珊竺娴墓ぷ?，17日制作，3月21日印制完成,。

3._年3月21日前完成展廳設(shè)計(冰凌花·李存),，21日當(dāng)天請梁老師審核，由策展小組修改,。

4._年3月22日8:00——23:00為布展時間,。

5._年3月23日8:00——9:30

(1)現(xiàn)場巡視，各方工作人員到位,，設(shè)備的正常檢查(扶?；āげ裉炖谪撠?zé))

(2)主持人：丁香花·郭玲敏、冰凌花·李存

(3)主持人確認出席活動的嘉賓和領(lǐng)導(dǎo),、攝像師和攝影師就位,，禮儀小姐布置簽到臺等。

(二)迎賓簽到階段

安排三位工作人員(冰凌花·李逸,、馬林魚·裴朝軍,、木姜子樹·陳昱西)負責(zé)簽到部分：

1.一位負責(zé)嘉賓、領(lǐng)導(dǎo),、媒體簽到部分(馬林魚·裴朝軍);

2.兩位負責(zé)引導(dǎo)或陪同嘉賓,、領(lǐng)導(dǎo),、媒體簡單觀看展覽，并最終組織所有人員進入美術(shù)館指定區(qū)域(冰凌花·李逸,、木姜子樹·陳昱西),。

(三)議式程序

10:00——10:30

1.主持人宣布：“雨中花”——第二屆澤園師生藝術(shù)創(chuàng)作展開幕式現(xiàn)在開始。

2.主持人介紹出席會議的嘉賓,、領(lǐng)導(dǎo),、媒體、其他,。

3.澤園代表介紹澤園成員身份

4.若干代表講話：

(1)

(2)池鷺鳥·劉金華

(3)核桃樹·任也韻

(4)丁香花·楊潔

(5)木姜子樹·李倩

(6)澤園園?。毫壕两淌?/p>

……

5.合影

6.主持人宣布：開幕式到此結(jié)束，請大家參觀,。

(四)學(xué)術(shù)評價會議

上半場：14:00——17:00

下半場：18:00——20:00

九,、設(shè)備用品

請柬、胸花,、簽到桌(簽到本,、筆、桌布),、水果,、酒水、音響,、音樂,、話筒、錄像機,、相機,、海報、易拉寶,、畫冊,、橫幅、胸章,。

十,、人員分工

(一)準備階段

1.資深顧問：梁玖教授

2.策劃書撰寫：扶桑花·柴天磊

3.“雨中花”海報設(shè)計：木姜子西

4.請柬設(shè)計：冰凌花·李逸,、扶?；āげ裉炖?/p>

5.畫冊設(shè)計：冰凌花·李逸、扶?；āげ裉炖?/p>

6.展廳設(shè)計：扶?；āげ裉炖凇⒍∠慊āぱα?、冰凌花·李逸

7.布展總監(jiān)：丁香花·薛琳

8.澤園人共同完成布展任務(wù)

(二)畫展開幕式階段

1.主持人：丁香花·郭玲敏,、冰凌花·李存

2.簽到處簽到負責(zé)人：木姜子樹·陳昱西

3.簽到處引導(dǎo)：丁香花·楊潔,、丁香花·薛琳

4.攝像：馬林魚·裴朝軍

5.攝影：彭雨禾、丁香花·郭玲敏

十一,、經(jīng)費預(yù)算

請柬(嘉賓,、媒體)：50×3=150元

簽到簿：30×2=60元

飲料：10元

海報：300元

易拉寶：50×1=50元

畫冊：30×100=1500元

橫幅：90元

合計：2260元

十二、注意事項

(一)嘉賓到場后首先到簽到處簽到,。

(二)兩位引導(dǎo)人員要注意引領(lǐng)嘉賓于10:10之前入場,。