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幼兒園九月工作計(jì)劃中班 幼兒園中班九月工作計(jì)劃(匯總8篇)

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幼兒園九月工作計(jì)劃中班 幼兒園中班九月工作計(jì)劃(匯總8篇)
時(shí)間:2023-09-28 13:45:06     小編:HT書生

計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。

幼兒園九月工作計(jì)劃中班篇一

1.結(jié)合國(guó)慶節(jié),,開(kāi)展“我愛(ài)祖國(guó)”主題教育。

2.組織幼兒開(kāi)展秋游遠(yuǎn)足,、采集活動(dòng),。

3.加強(qiáng)秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo),。

4.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

5.及時(shí)認(rèn)真填寫并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》,,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。

主題活動(dòng):《快快慢慢》

主題目標(biāo):

引導(dǎo)幼兒觀察生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象,,引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物快慢現(xiàn)象的過(guò)程中感知事物差異的好奇心,,思考為什么有快有慢,怎樣使“慢”變“快”,?逐漸了解在日常生活中什么時(shí)候做事情動(dòng)作要快,,什么時(shí)候做事情動(dòng)作要慢,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

主題活動(dòng):《紅黃藍(lán)綠》

主題目標(biāo):

引領(lǐng)幼兒進(jìn)入《紅黃藍(lán)綠》彩色世界,,讓幼兒運(yùn)用自己的感官去發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的,去感知秋天美麗豐富的色彩,,在有趣的活動(dòng)中提高幼兒的語(yǔ)言,、空間、數(shù)理,、交際等各項(xiàng)智能,。

1.孩子共同收集各類動(dòng)物圖片,一起閱讀有關(guān)動(dòng)物的書籍,,使其了解動(dòng)物行動(dòng)的速度特征,。

2.在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

3.為孩子準(zhǔn)備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,,以豐富自然角。

4.建議家長(zhǎng)多帶孩子到大自然中,,開(kāi)展觀察,、種植、收集,、捕捉等活動(dòng),。

5.家長(zhǎng)與孩子共同收集不同造型的樹(shù)葉,,并告知樹(shù)葉的名稱,。

6.注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵(lì)孩子用語(yǔ)言表達(dá),。

1.繼續(xù)豐富“快快國(guó)慢慢國(guó)”專欄,,展示有關(guān)車輛的快慢、動(dòng)物的快慢,、生活中的快慢等內(nèi)容,。

2.繼續(xù)布置“汽車王國(guó)”專欄,展示幼兒設(shè)計(jì)的新車,,讓幼兒互相交流自己設(shè)計(jì)的.車輛的與眾不同之處,。

3.布置“我找到的五彩寶貝”專欄,展示幼兒的繪畫作品,,供其互相交流,。

4.豐富自然角,陳列幼兒收集的各種顏色的水果,、樹(shù)葉,、花卉等,供幼兒觀察,。

5.開(kāi)展自然角種植麥子,、蠶豆等活動(dòng),引導(dǎo)到幼兒觀察它們的生長(zhǎng)變化,。

6.布置“多彩的秋天”主題墻飾,,吸引幼兒共同參與。

幼兒園九月工作計(jì)劃中班篇二

1.做好幼兒開(kāi)學(xué)報(bào)名繳費(fèi)工作,,建立正常的教育教學(xué)秩序,。

2.各班嚴(yán)格按照幼兒園一日活動(dòng)組織規(guī)范認(rèn)真組織幼兒開(kāi)展一日活動(dòng), 加強(qiáng)一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,,養(yǎng)成幼兒良好學(xué)習(xí),、生活、衛(wèi)生習(xí)慣,。組織幼兒學(xué)會(huì)新操,。

3.更新《家長(zhǎng)園地》版面與美術(shù)作品欄,調(diào)整游戲室并進(jìn)行游戲室環(huán)境布置及游戲玩具的制作,。

4. 進(jìn)行班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè),,做好主題墻飾布置。

主題活動(dòng)一:《我升中班了》

語(yǔ)言《我升中班了》:知道自己升中班了,,各方面要做的更好,。

藝術(shù)《升中班真高興》:學(xué)習(xí)畫人物頭像,通過(guò)眼睛,、嘴巴的不同形態(tài)以及暖色的使用,,創(chuàng)造性地畫出快樂(lè)的表情,。

健康《我不哭啦》:懂得自己長(zhǎng)大啦,在遇到各種困難時(shí),,不著急,,想辦法解決。

社會(huì)《說(shuō)說(shuō)我們的班級(jí)》:知道自己是中班小朋友,,產(chǎn)生熱愛(ài)班集體,、愛(ài)同伴的情感,。

科學(xué)《我長(zhǎng)高了》:感知物體的高矮,,初步理解物體高與矮的相對(duì)關(guān)系,。

主題活動(dòng)二:《我們愛(ài)……》

健康《樣樣蔬菜我愛(ài)吃》:愿意堅(jiān)持天天吃蔬菜,知道人體成長(zhǎng)需要有不同營(yíng)養(yǎng),,不能挑食,、偏食。

語(yǔ)言《香蕉船》:體驗(yàn)同伴間相互關(guān)心,、互相幫助,,與他人共享快樂(lè)的情感,。

藝術(shù)《會(huì)變得水果》:通過(guò)聯(lián)想,,把各種水果變成其他東西,并將想到的東西表現(xiàn)在畫面上。

科學(xué)《數(shù)字寶寶“1,、2、3”》:養(yǎng)成積極思維的習(xí)慣,,提高發(fā)散思維水平,。認(rèn)識(shí)數(shù)字“1,、2,、3”,。

社會(huì)《我愛(ài)我的老師》:知道每年的9月10號(hào)是教師節(jié),,了解教師的辛勤勞動(dòng),,表達(dá)對(duì)老師的尊重和熱愛(ài)。

1.幫助孩子調(diào)整好作息時(shí)間,使其逐步養(yǎng)成按時(shí)起床去幼兒園的習(xí)慣,,不要遲到。

2.聽(tīng)孩子談?wù)勁c好朋友的事,,讓孩子說(shuō)說(shuō)情緒感受,;和孩子一起收集圖書,、玩具,,帶到幼兒園與朋友分享,。

3 在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

1. 注意營(yíng)造友好,、溫馨的氛圍,,使幼兒體驗(yàn)朋友間的友情,,產(chǎn)生集體歸屬感,。

2. 布置“好朋友”園地,展示幼兒繪畫作品,。

幼兒園九月工作計(jì)劃中班篇三

(一)主題名稱:你變我變大家變,。

暑假過(guò)后,孩子,、幼兒園都發(fā)生了很多變化,這一主題引導(dǎo)孩子從認(rèn)識(shí)自己的變化到認(rèn)識(shí)他人的變化,,從認(rèn)識(shí)幼兒園的變化到認(rèn)識(shí)周圍環(huán)境的變化,,讓他們?cè)谔剿魇挛镒兓倪^(guò)程中體驗(yàn)生活的多姿多彩。

(二)主題名稱:中國(guó)娃,。

孩子們了解在“地球”這個(gè)好大的家庭里,,有黃皮膚的宏觀小朋友,還有黑皮膚,、白皮膚,、紅皮膚的各國(guó)小朋友,大家要相親相愛(ài),;讓孩子知道祖國(guó)地大物博,,了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感,。

1,、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,督促幼兒按時(shí)來(lái)園,適應(yīng)幼兒園的生活,。

2,、學(xué)會(huì)正確疊放被子的方法。

3,、天氣炎熱,,養(yǎng)成隨時(shí)喝水的好習(xí)慣。

4,、夏季注意飲食衛(wèi)生,。

1、做好與新生家長(zhǎng)的溝通工作,,讓他們了解孩子在幼兒園的一日生活內(nèi)容,。

2、召開(kāi)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),,宣傳有關(guān)幼小銜接方面的知識(shí),。能配合幼兒園的教育教學(xué)工作。

3,、豐富與完善家長(zhǎng)園地的內(nèi)容,。

1,、補(bǔ)辦新生接送卡并提醒按時(shí)接送幼兒,。

2、加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境布置,,進(jìn)行變化位置,、隊(duì)伍等工作,做好幼兒的常規(guī)管理,。

3,、做好新生家校通的錄入工作。

幼兒園九月工作計(jì)劃中班篇四

本班共有x名幼兒,,其中男小朋友x名,,女小朋友x名,其中有x名小朋友是從托班升上來(lái)的,,其他的小朋友是從小一班升上來(lái)的,,年齡上相差不到半年,新插入1個(gè)孩子,。他們通過(guò)一年的幼兒園生活,,學(xué)習(xí)活動(dòng)已基本適應(yīng),在生活自理能力,、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)興趣等方面有了明顯的進(jìn)步,在日常生活中能夠做到按一日常規(guī)活動(dòng),大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,,但也存在一些不足之處,。尤其現(xiàn)在的幼兒都是獨(dú)生子女,滿足不了自己的要求就耍小脾氣,,比較任性,、霸道,不能和其他幼兒友好的相處,,而且部分幼兒的生活自理能力也不夠等等,。

針對(duì)本班的具體情況及存在的問(wèn)題,本學(xué)期的工作主要目標(biāo)是:繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,,使幼兒幼兒在自己原有的基礎(chǔ)上得到更全面的發(fā)展。九月份的活動(dòng)安排:

1,、創(chuàng)設(shè)有利于孩子活動(dòng)的教室環(huán)境,,以手工區(qū)和自然區(qū)為重。

2,、迎接新升上來(lái)的幼兒進(jìn)班,,讓兩班的幼兒順利適應(yīng)新的境,融入集體中,。

3,、幫助幼兒認(rèn)識(shí)水杯號(hào)、毛巾號(hào),、床位號(hào),,讓幼兒迅速地形成良好的生活秩序。

4,、教育幼兒愛(ài)護(hù)教室環(huán)境布置,、愛(ài)護(hù)游戲玩具。

5,、根據(jù)園里工作安排,,召開(kāi)新學(xué)期班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

(一)語(yǔ)言

1,、主動(dòng),、有禮貌的與老師、同伴交談,,情緒愉快,,喜歡閱讀圖書,欣賞和表達(dá)文學(xué)作品的內(nèi)容和情境,。認(rèn)真地傾聽(tīng)他人說(shuō)話,,不插嘴,、不隨意干擾,有良好的傾聽(tīng)習(xí)慣,。

2,、用較完整的語(yǔ)句講話和回答問(wèn)題,會(huì)運(yùn)用情景表演,,在觀察理解的基礎(chǔ)上,,會(huì)講述整套圖片和情境表演的內(nèi)容。能用完整的連貫的語(yǔ)言,,圍繞主題進(jìn)行談話,,能學(xué)會(huì)運(yùn)用新詞。

3,、能正確運(yùn)用文學(xué)作品的內(nèi)容,,欣賞作品語(yǔ)言,感受作品中語(yǔ)言的富和優(yōu)美,,會(huì)用語(yǔ)言,、動(dòng)作表達(dá)對(duì)作品的理解。會(huì)獨(dú)立背誦詩(shī)歌,,較完整的講述故事,,進(jìn)行表演。

4,、會(huì)獨(dú)立翻閱圖書,,能理解和講述圖書畫面的主要內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,。

(二)科學(xué)

1,、動(dòng)地參加科學(xué)活動(dòng),,大膽地探索周圍自然界中的事物,,關(guān)心愛(ài)護(hù)動(dòng)植物和周圍的自然環(huán)境。

2,、了解不同環(huán)境中個(gè)別動(dòng),、植物的外型特征和生活習(xí)性。知道周圍環(huán)境中自然物或自然現(xiàn)象與人類之間的關(guān)系,。

3,、學(xué)會(huì)運(yùn)用多種感官感知事物的主要特征,具有觀察,、比較和思考能力,,并會(huì)按照一定(指定、自定)的標(biāo)準(zhǔn)事物進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類,。

4,、會(huì)用多種方式表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn),,并與人、同伴交流探索的過(guò)程與結(jié)果,。

(三)社會(huì)

1,、能愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng),體驗(yàn)與老師,、同伴共同生活的樂(lè)趣,。

2、了解自己的興趣和愛(ài)好,,初步學(xué)會(huì)和同伴交往,、合作;學(xué)習(xí)處理交往中的沖突,,并學(xué)習(xí)謙讓和分享,。

3、關(guān)心和了解社會(huì)生活及各項(xiàng)社會(huì)行為規(guī)則,,初步形成良好的生活習(xí)慣,,并能遵守一日活動(dòng)常規(guī)。

4,、學(xué)習(xí)大膽表達(dá)自己的愿望或意見(jiàn),,愿意承擔(dān)力所能及的自己需要做的事。

5,、初步形成誠(chéng)實(shí),、助人等良好品行。

6,、愛(ài)父母長(zhǎng)輩,、愛(ài)集體、愛(ài)家鄉(xiāng),。愛(ài)老師和同伴并能尊重他們的勞動(dòng)成果,。

(四)藝術(shù)

1、感知聲音的高低,、強(qiáng)弱,、音色及音樂(lè)的.漸快、漸慢,。

2,、引導(dǎo)幼兒區(qū)分節(jié)拍與節(jié)奏,在活動(dòng)中感知并初步掌握十六音符,、附點(diǎn)音符,、四分音符的節(jié)奏時(shí)值。

3,、隨音樂(lè)做身體運(yùn)動(dòng),、模仿動(dòng)作和簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作,,逐步做到動(dòng)作與音樂(lè)合拍、協(xié)調(diào),、優(yōu)美,。

(五)美術(shù):

1、喜歡美術(shù)活動(dòng),,有欣賞美和表現(xiàn)美的愿望,。

2、認(rèn)識(shí)多種顏色,,有目的地選用顏色,,并能小面積地涂色。

3,、能正確使用多種手工工具和材料,。喜歡用折、剪,、貼等玩紙方法和捏,、粘接等泥塑手法進(jìn)行簡(jiǎn)單的造型。

4,、初步理解和感受作品主體形象的造型美,、色彩美,并著講述自己對(duì)作品的感受,。能積極關(guān)注周圍生活中具有美感的事物,。

5、參與創(chuàng)設(shè)藝術(shù)化環(huán)境的活動(dòng),,感受創(chuàng)造美的快樂(lè),。

保育工作:每天做好清潔、通風(fēng)工作,,預(yù)防傳染病的發(fā)生,,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,,整理好室外的環(huán)境布置,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔,、舒適,、健康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,,不能把臟東西放入口中,,以防止病從口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),,學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,,如整理自己的床鋪,。

以上是我九月份關(guān)于xx幼兒園的工作計(jì)劃,我堅(jiān)信,,我一定能夠做好九月份的工作,。

幼兒園九月工作計(jì)劃中班篇五

新學(xué)期又開(kāi)始了,為了讓我們幼兒園工作計(jì)劃更好地開(kāi)展,,現(xiàn)制定9月份工作計(jì)劃如下:

1.期初全體教職工工作會(huì)議,。

2.組織教師參加各級(jí)論文評(píng)比活動(dòng);

3.組織教師參加20xx優(yōu)秀教玩具評(píng)比活動(dòng);

4.開(kāi)展幼兒園教學(xué)常規(guī)檢查。

5.完成各條線計(jì)劃(園務(wù)計(jì)劃,、教研組計(jì)劃,、課題計(jì)劃、課程計(jì)劃,、班級(jí)計(jì)劃等)(第三周),。

6.開(kāi)展好“教師節(jié)”的相關(guān)慶祝活動(dòng),。(進(jìn)行“好書相贈(zèng)”,、表彰優(yōu)秀教師等)。

7.錄入上報(bào)幼兒各類信息(花名冊(cè),、家校通,、學(xué)籍管理、參保名單等),。

8.召開(kāi)小班組新生家長(zhǎng)會(huì),。

9.填報(bào)20xx年秋季學(xué)前資助名單和信息。

1.中心對(duì)新進(jìn)教師進(jìn)行聽(tīng)課,。

2.結(jié)合教師節(jié)活動(dòng)開(kāi)展贈(zèng)書,、讀書活動(dòng)。

3.開(kāi)學(xué)安全第一課活動(dòng),,做好安全專題活動(dòng),。

4.愛(ài)牙日活動(dòng)。(9月20日年級(jí)組),。

5.園本研修活動(dòng)——角色游戲室的規(guī)劃與調(diào)整,。

6.結(jié)合中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)開(kāi)展相應(yīng)的教育教學(xué)活動(dòng),。

7.以組為單位認(rèn)真做好周課程計(jì)劃和教學(xué),、游戲活動(dòng)的審議工作。

8.各班根據(jù)幼兒需求規(guī)劃與豐富區(qū)域,,組織幼兒參觀,、熟悉新的游戲環(huán)境,與幼兒一起商討和制作游戲圖標(biāo),。

1.消防安全演練,。

2.期初家委會(huì),、膳委會(huì)。(第四周),。

3.加強(qiáng)食堂工作管理,,迎接衛(wèi)生監(jiān)督所對(duì)食堂的常規(guī)性工作檢查。

4.開(kāi)學(xué)前開(kāi)展一次全面深入的安全隱患自查活動(dòng),,針對(duì)安全隱患及時(shí)整改,,認(rèn)真做好xx市教育系統(tǒng)安全大檢查和專項(xiàng)整治工作。

5.召開(kāi)全園教職工安全工作會(huì)議,,簽訂全體教職工崗位校園安全崗位責(zé)任書,。

6.更換滅火器干粉。

7.安排“中秋節(jié)”,、“國(guó)慶節(jié)”值班,,確保假期安全,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒及教職員工的安全教育,。

8.各班配合保健老師做好幼兒期初體重,、身高等測(cè)量登記工作。

9.做好新生預(yù)防接種證的查驗(yàn),、補(bǔ)種,、統(tǒng)計(jì)工作。

10.進(jìn)行后勤人員培訓(xùn)及會(huì)議,。

11.做好全園肥胖兒,、體弱兒的建檔并下發(fā)各班級(jí)做好管理工作。

12.完成九月份退伙,、伙食結(jié)算公布等,。

幼兒園九月工作計(jì)劃中班篇六

幼兒教育階段是一生發(fā)展的募集階段,在這一階段,,幼兒精力充沛,,好奇心強(qiáng),求知欲旺盛,,富于幻想,,喜歡發(fā)問(wèn),是進(jìn)行教育的良好時(shí)機(jī),,我們從幼兒的身心發(fā)展規(guī)律學(xué)習(xí)特點(diǎn)出發(fā),,對(duì)幼兒實(shí)施全面的科學(xué)保教,身為幼兒教師的我會(huì)不斷提高專業(yè)知識(shí)水平,,滲透新的教育理念,,積極創(chuàng)新探索,不斷提高保教質(zhì)量,,為此我制定出以下計(jì)劃:

本學(xué)期中班共有幼兒55人,,其中男生27人,女生28人,,全日制幼兒27人,,住校幼兒28人,其中新生34人,,小班升入中班幼兒21人,,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的接觸相處我發(fā)現(xiàn)我班幼兒大部分性格活潑外向,喜歡參加游戲活動(dòng),,教學(xué)活動(dòng)時(shí)表現(xiàn)得積極踴躍,,但部分幼兒衛(wèi)生習(xí)慣較差,不愿和別人及教師分享自己的想法,。因此本學(xué)期我們將交往能力及行為習(xí)慣,、常規(guī)、安全教育放在首位,,根據(jù)上述情況,,我針對(duì)性的制定了班級(jí)計(jì)劃,努力使每一個(gè)幼兒在新學(xué)期都能有所進(jìn)步,。

1.班內(nèi)幼兒大部分能基本遵守和了解幼兒園的生活常規(guī),,自理能力較強(qiáng)。

2.喜歡美術(shù)活動(dòng),,對(duì)手工活動(dòng)比較感興趣,,表現(xiàn)欲望強(qiáng)烈。

3.大部分幼兒能堅(jiān)持講普通話,,在教師鼓勵(lì)下愿意試著大膽的講話,,個(gè)別幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)。

4.對(duì)音樂(lè)活動(dòng)有較濃厚的興趣,,喜歡聽(tīng)音樂(lè),、唱歌。

5.能和同伴愉快相處,,能獨(dú)自解決一些較小的摩擦,。

6.部分幼兒能夠手口一致的點(diǎn)數(shù)1-10的物品。

1 .在語(yǔ)言方面雖然個(gè)別幼兒能大膽講話,、交往能力強(qiáng),,但詞匯量不大,用詞比較單一,,部分幼兒在聽(tīng)到別人講話時(shí),,不能耐心的傾聽(tīng)別人的講話,急于表達(dá)自己的意見(jiàn),對(duì)圖片整體的理解和講述能力比較薄弱,。

2.在音樂(lè)方面,,我班幼兒雖然對(duì)音樂(lè)活動(dòng)有較濃厚的興趣,但多數(shù)幼兒節(jié)奏感弱,,演唱歌曲時(shí)缺少感情,,吐字不夠清晰,個(gè)別幼兒不能再集體中控制好自己的聲音,。

3.在美術(shù)活動(dòng)上部分幼兒還未能分清書本正反面,,不能安排畫面中物體,無(wú)法突出主題

4.部分幼兒自我保護(hù)意識(shí)差,,大小便容易解在褲子里,。

5.大部分幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣較差。

6.部分幼兒因是單親家庭,、留守幼兒或是生活在山區(qū)和外界接觸較少或因家庭原因性格較為內(nèi)向拘謹(jǐn),,不愛(ài)講話,交往能力較差,。

本學(xué)期我和保育老師將團(tuán)結(jié)協(xié)作,,針對(duì)本班幼兒的實(shí)際及新生加入的特點(diǎn),參照幼兒的發(fā)展要求和幼兒不足,,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,,因地制宜的真正實(shí)現(xiàn)保教合一。在實(shí)踐活動(dòng)中,,不斷學(xué)習(xí)幼教知識(shí),,不斷反思提高自己,注重幼兒個(gè)體差異,,對(duì)特殊幼兒有針對(duì)性的教育方法,,努力使每個(gè)幼兒都能學(xué)到“本領(lǐng)”,有所收獲,,對(duì)班上各項(xiàng)工作都能做到扎實(shí),、認(rèn)真、有創(chuàng)新精神,,讓本班盡快形成班級(jí)特色,。

因?yàn)楸景嘤變盒律^多,所以開(kāi)學(xué)初期我們將對(duì)幼兒進(jìn)行嚴(yán)格的常規(guī)管理,,其次對(duì)單親,、留守、獨(dú)家村等較特殊的幼兒進(jìn)行家訪和針對(duì)性的照顧,,鼓勵(lì)幼兒使其盡早能適應(yīng)幼兒園的集體生活,。時(shí)刻注重家園互動(dòng),定期家訪,促進(jìn)家園共育,。

(一)常規(guī)管理

一直以來(lái)我們都將常規(guī)管理放在重中之重,,無(wú)規(guī)矩則不成方圓,,新學(xué)期我將和樊老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,互相幫助,,隨時(shí)溝通,,觀念想法達(dá)成一致,,遇到問(wèn)題一起探討解決,,一同反思,。在開(kāi)展活動(dòng)前遵守“規(guī)則先行”的原則,,以安全教育為重點(diǎn),,,適時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,在教育活動(dòng)中遵循“以幼兒為主體”讓幼兒成為學(xué)習(xí)的小主人,,讓幼兒在游戲活動(dòng)中得到全面的發(fā)展。這學(xué)期大部分幼兒是新生第一次入園,,第一次過(guò)集體生活,,在常規(guī)行為養(yǎng)成方面的基礎(chǔ)為零,對(duì)于老生加強(qiáng)常規(guī)教育,,對(duì)新生則加強(qiáng)常規(guī)培養(yǎng),,具體工作如下:

1.在成人的指導(dǎo)下,能形成生活,,游戲和學(xué)習(xí)所需要的生活自理能力,。大多數(shù)幼兒能獨(dú)立用餐,獨(dú)立穿脫衣服等,。

2.逐步擺脫以自我為中心,,學(xué)會(huì)按成人的指令做相應(yīng)動(dòng)作。

3.在日常生活中,,特別是喝水,、入廁、排隊(duì)等人多擁擠的場(chǎng)合,,幼兒能做到不推不擠不碰撞,,注意安全,加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),。

4.提醒幼兒和同伴玩耍時(shí),,懂得玩具應(yīng)該輪流玩,并能主動(dòng)放回原處,。

5.能安靜入睡室,,在老師的幫助下,能按順序脫衣褲,并自己折放整齊,,放在固定地方,,安靜就寢,睡姿正確,。

6.隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)教育,,對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo),有認(rèn)真按順序洗手的好習(xí)慣,,洗手時(shí)不玩水,,會(huì)擦肥皂會(huì)用自己的毛巾擦手。

7.幼兒來(lái)園,、離園時(shí),,能用禮貌用語(yǔ)向教師和家長(zhǎng)問(wèn)候或道別,愿意主動(dòng)與同伴,,老師親戚交往,,會(huì)使用禮貌用語(yǔ),懂得傾聽(tīng)他人談話,。

8.能與小朋友,,友好相處,學(xué)著獨(dú)立解決問(wèn)題,。

9.開(kāi)展各項(xiàng)戶外體育活動(dòng),,促進(jìn)幼兒體能的發(fā)展。

10.引導(dǎo)幼兒初步學(xué)會(huì)控制自己的情緒,,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為升大班做準(zhǔn)備,。

11.開(kāi)展各類家園活動(dòng),,雙方面促進(jìn)幼兒身心發(fā)展。

(二)教學(xué)方面

1.通過(guò)開(kāi)展“禮儀小天使”“我愛(ài)圖書”“講衛(wèi)生的寶寶”“愛(ài)動(dòng)腦筋的寶寶”等培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。通過(guò)開(kāi)展跳繩,、拍球、傳球,、跑步,、跳遠(yuǎn)比賽、詞匯大比拼,、講故事比賽等,,多種活動(dòng)激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。

2.對(duì)幼兒進(jìn)行初步的環(huán)保教育,,以多種方式培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),。

(三)家園聯(lián)系

1.定期,、隨機(jī)家訪,通過(guò)電話,、短信,、微信、qq等多種形式保持家園聯(lián)系,,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園情況,,雙方交流思想,征求建議和解決家長(zhǎng)困難,。

2.認(rèn)真填寫好家訪表,,與家長(zhǎng)及時(shí)溝通交流。

3.在家園聯(lián)系欄處隨時(shí)更換內(nèi)容,。

4.隨機(jī)的與家長(zhǎng)面談交流,,使家長(zhǎng)能配合本班的工作,,并能積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),,支持我們的教學(xué)需求,提供幼兒所需的各種資料和材料,,為搞好幼兒的教育盡心盡力,。

幼兒園九月工作計(jì)劃中班篇七

以下是工作計(jì)劃網(wǎng)小編整理的關(guān)于《中班十一月份工作計(jì)劃》,歡迎參考,,更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊工作計(jì)劃網(wǎng)查看,。

一、本月工作重點(diǎn):

1.加強(qiáng)對(duì)班內(nèi)幼兒的觀察,,做好衛(wèi)生消毒工作,,預(yù)防秋季傳染病發(fā)生,中班十一月份工作計(jì)劃,。

2.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

3.認(rèn)真填寫并發(fā)放幼兒反饋表,。

4.認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。

5.給幼兒更多的活動(dòng)機(jī)會(huì),使他們親近大自然,,發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化,,特別是落葉顏色的變化。

6.積極籌備團(tuán)體操比賽,。

二,、家長(zhǎng)工作:

1.繼續(xù)做好家訪、電訪工作,。

2.注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物,、秋天的色彩,,并鼓勵(lì)孩子用語(yǔ)言表達(dá)。

3.經(jīng)常帶孩子到菜場(chǎng)去買菜,,幫助孩子認(rèn)識(shí)和了解蔬菜,。

4.在家中多讓孩子幫忙摘菜、洗菜,,激發(fā)孩子對(duì)蔬菜的興趣,,養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的好習(xí)慣。

5.重視孩子的體育鍛煉,,能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足,、爬山、晨煉等,。

三,、教育教學(xué)

1.帶幼兒有計(jì)劃地了解,葉子是如何變色的;葉子的形狀;葉子的光合作用,,葉子為什么會(huì)變顏色等,。

2.結(jié)合秋季種植有計(jì)劃地繼續(xù)豐富自然角,并種植一些蔥,、蒜,、綠豆、花生,,讓幼兒觀察并了解現(xiàn)有植物的特性如:幾天澆水合適等,。

3、數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒區(qū)分左右,,感知學(xué)習(xí)用多種方法進(jìn)行排序,。

4.收集一些有關(guān)幼兒勞動(dòng)的圖片,并適當(dāng)分類,,在主題墻布置有關(guān)“熱愛(ài)勞動(dòng)”的畫面,,豐富幼兒有關(guān)日常生活的經(jīng)驗(yàn)。

幼兒園九月工作計(jì)劃中班篇八

我班現(xiàn)有44名幼兒,,有七名插班生,。通過(guò)小班一年的學(xué)習(xí),我班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,,他們有禮貌,,會(huì)自己的事情自己做,有的幼兒還能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的事情,。但還存在不少的問(wèn)題,,幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),幼兒的身體健康還需要老師的關(guān)注等等,,再加上新插入七名幼兒,。較難融入在集體生活中,,將盡快讓其適應(yīng)與班集體中,另外本班幼兒個(gè)性鮮明,,活潑開(kāi)朗,,在活動(dòng)中主動(dòng),易接受新事物,,但是他們自控能力較差,,比較好動(dòng),課上習(xí)慣也不好,,這些都是需要在以后的班級(jí)管理中要長(zhǎng)抓不解的工作,。

健康方面

1、有初步的保護(hù)自己身體進(jìn)行安全活動(dòng)的意識(shí)和技能,。

2,、走、跑,、跳,、爬、攀登,、平衡動(dòng)作協(xié)調(diào),、穩(wěn)定。初步能運(yùn)用小肌肉進(jìn)行協(xié)調(diào)活動(dòng),。

3、在日常生活中保持愉快情緒,,較正確地選擇方法表達(dá)自己的情緒,。

5、鞏固保持已形成的良好生活習(xí)慣,。

語(yǔ)言方面

1,、喜歡與人交談、講故事,、聽(tīng)見(jiàn)聞,、愛(ài)提問(wèn)。

2,、能注意傾聽(tīng)別說(shuō)話,,聽(tīng)懂別人說(shuō)話的意思,并能按成人的要求辦事,。

3,、正確地使用普通話,能用較連貫的語(yǔ)言表達(dá)自己的意見(jiàn),、愿望與要求,。

4,、能進(jìn)行簡(jiǎn)單的文字閱讀。

科學(xué)方面

1,、會(huì)運(yùn)用多種感官認(rèn)識(shí)事物,。

2、掌握日常生活中常見(jiàn)事物的特性,,初步了解有關(guān)自然現(xiàn)象,。

3、會(huì)動(dòng)手操作,,能比較兩種差異不明顯物體的異同,。

社會(huì)方面

1、能與同伴友好相處,,互相謙讓;學(xué)習(xí)控制自己的不良行為;學(xué)習(xí)自己解決交往中的小糾紛,。

2、能正確使用禮貌用語(yǔ),,愛(ài)護(hù)用具,,知道保護(hù)環(huán)境整潔、美觀,,講實(shí)話,,不拿別人的東西,不任性,。

3,、熱愛(ài)家鄉(xiāng),尊敬周圍的勞動(dòng)人民,,愛(ài)惜勞動(dòng)成果,,愿意為同伴和服務(wù)。

藝術(shù)方面

能運(yùn)用繪畫,、美工,、音樂(lè)、舞蹈等技能表現(xiàn)和創(chuàng)造自然美的藝術(shù)美,。

(一)班級(jí)管理

1,、定期召開(kāi)班務(wù)會(huì),發(fā)揮班級(jí)各位老師的所長(zhǎng),,對(duì)班上的各種事項(xiàng)進(jìn)行商議,、尋找解決辦法,使我班的各項(xiàng)工作能達(dá)到效果,。

2,、合理擺放班級(jí)物品,分工合作,,培養(yǎng)幼兒物歸原處的習(xí)慣,,愛(ài)護(hù)公物,,節(jié)約用水用電等。

3,、在完成班級(jí)任務(wù)的同時(shí),,積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng),虛心接受家長(zhǎng)和同事提出的意見(jiàn)和建議,。

(二)教育工作

1,、創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境

2、注重幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)

本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)幼兒日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,。

(1)禮貌習(xí)慣:結(jié)合日常的晨檢、散步,、參觀及社會(huì)性教育活動(dòng),,使幼兒養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣。

(2)耐性的培養(yǎng):通過(guò)形式多樣的直觀教具,,結(jié)合故事,、游戲及競(jìng)賽等活動(dòng),提高幼兒學(xué)習(xí)的興趣,,吸引幼兒的注意力,,培養(yǎng)幼兒的耐性。

(3)收放玩具的習(xí)慣:通過(guò)幫助,、提醒,、督促以及故事、游戲等其他教學(xué)手段對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)護(hù)玩具,,玩具玩完應(yīng)該放回原地等方面的培養(yǎng)和教育,。

(4)自信心的培養(yǎng):班上有些幼兒由于缺乏自信心,在遇到困難時(shí)就退縮,,經(jīng)常把家長(zhǎng)搬出來(lái),請(qǐng)家長(zhǎng)跟老師說(shuō);為此,,我們將采取多鼓勵(lì),、多肯定的教育手段,對(duì)有進(jìn)步的幼兒及時(shí)給予肯定,,增強(qiáng)其自信心,。

3、注重教育行為的觀察

從觀察中了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,,寫好觀察記錄,,利用最切合幼兒發(fā)展的手段來(lái)影響幼兒,使其得到的提高,。

4,、利用社區(qū)資源開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)

開(kāi)展各項(xiàng)興趣活動(dòng),,鼓勵(lì)幼兒積極參加,并且繼續(xù)把尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德作為日常教育的一部分在工作中體現(xiàn)出來(lái),。邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與和指導(dǎo)我們的教育活動(dòng),,達(dá)到家園共育的效果。通過(guò)對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放的活動(dòng)使家長(zhǎng)了解我們的教育方式,,理解我們的教育觀念,,使家長(zhǎng)更加主動(dòng)、積極地配合我們的工作,。為創(chuàng)出我班的特色,,還要充分利用社區(qū)資源,讓社區(qū)生活,、環(huán)保教育滲透到我們的教育教學(xué)中,,讓每一位幼兒都能成為一名環(huán)保小衛(wèi)士。

5,、開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)

首先,,根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn),編出一套適合孩子的早操,。其次,,積極開(kāi)展每天的戶外體育活動(dòng),保證每天1個(gè)小時(shí)的戶外體育活動(dòng)時(shí)間,。有針對(duì)性地開(kāi)展專門的訓(xùn)練活動(dòng),,促使幼兒基本動(dòng)作的發(fā)展,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。

6,、加強(qiáng)語(yǔ)言會(huì)話能力的培養(yǎng)

通過(guò)對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育實(shí)行值日生輪值制度,讓當(dāng)值日生的孩子參與澆菜,、擦桌子,、分玩具等活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí),,感受勞動(dòng)中的酸甜苦辣,,提高幼兒日的動(dòng)手能力。

8,、開(kāi)展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)

利用節(jié)日開(kāi)展形式多樣豐富多彩的綜合主題活動(dòng),,充分調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性。本學(xué)期里,,除了開(kāi)展主題活動(dòng),、教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié),、還將在“元旦”配合幼兒園開(kāi)展一場(chǎng)“迎新年師幼互動(dòng)聯(lián)歡會(huì)”的家園同樂(lè)活動(dòng),。

(三)保育工作

1、尊重,、關(guān)愛(ài)每個(gè)幼兒,,了解每個(gè)幼兒的心理需要和情緒、情感的變化,,及時(shí)采取有針對(duì)性的措施幫助幼兒,。

2、堅(jiān)持執(zhí)行班級(jí)的清潔衛(wèi)生制度,,做到每天一小掃,,每周一大掃;物品保持衛(wèi)生、整潔,、有序,,培養(yǎng)幼兒良好擺放物品的習(xí)慣。

3,、玩,、用具定期消毒;與保健人員、家長(zhǎng)一道作好疾病的預(yù)防和隔離工作,。

4,、關(guān)注幼兒的飲食和生活衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,保證幼兒的身心健康發(fā)展,。

(四)家長(zhǎng)工作

重視開(kāi)展家長(zhǎng)的工作,通過(guò)多渠道,、多種形式搞好家園聯(lián)系的工作,。

1、根據(jù)幼兒的具體情況,,隨機(jī)進(jìn)行家訪或電訪,,向家長(zhǎng)反饋在園表現(xiàn),了解幼兒在家情況,,取得家長(zhǎng)的配合,。

2、召開(kāi)不定期小型家長(zhǎng)會(huì),,向家長(zhǎng)匯報(bào)我們的工作情況及幼兒在園的情況,同時(shí)虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議以促進(jìn)班級(jí)工作的開(kāi)展,。

3,、把教育活動(dòng)課堂拓展到家庭,和家長(zhǎng)一起討論教育教學(xué),讓家長(zhǎng)更好地了解幼兒在園的活動(dòng)情況,,充分利用家庭教育資源,。開(kāi)展家長(zhǎng)助教活動(dòng),鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與我們的教育工作,。

4,、開(kāi)展社區(qū)活動(dòng),讓家長(zhǎng)參與活動(dòng),,幫助幼兒了解周圍的自然環(huán)境,,加深幼兒對(duì)自然的熱愛(ài),建立初步的環(huán)保意識(shí),。

總之,,我班教師將遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,以“一切為了孩子”為宗旨,,時(shí)刻把幼兒的安全放在首位,,以滿腔的熱情投身到工作之中。

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