演講稿也叫演講詞,,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況,、經(jīng)驗,,以便互相交流思想和感情,。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
弘揚中華文化演講稿篇一
尊敬的老師們,,親愛的同學們:
大家好!
我是巖頭小學的xxx,今天我演講的題目是《做一個講文明、行美德的好少年》,。
我曾在縣城江濱路的一家理發(fā)店看到這樣幾句話:有才有德之人,,是正品,,培養(yǎng)使用,。有才無德之人,,是次品,,限量使用。無才無德之人,是廢品,,堅決不用。各位評委老師,,你們聽了這幾句話有什么感想?當時,,我很驚訝,驚訝于一個小小的理發(fā)師,,一個人們并不認為地位有多高的職業(yè)竟然和美德這般緊密相連!那一天我深切地體會到文明美德是如此的重要,。
也許,我們并沒意識到文明美德在自己一生中的重要性,,但是我們已經(jīng)在行動:
聽吳孟超的故事,,我們知道了要設身處地為別人著想。于是,,同學們開始了對村里孤寡老人王奶奶盡心盡力地幫助,。
聊起雷鋒一火車的好事,我們知道了什么是無私奉獻,。于是,,在學習中我們擠出時間開始認真的給落后的.同學講解難題。
看孟佩杰的視頻,,我們感受到了,,堅守清貧,回報母愛,,無怨無悔,。于是,開始讓自己叛逆的心深情地轉向母親,。
吳孟超,、雷鋒是文明禮儀上空閃耀的星星,,美德成就了他們,也影響著我們?,F(xiàn)在就讓我們從小事做起,,在前人閃亮的星光下踏步前行,做一個講文明,、行美德的好少年吧!
弘揚中華文化演講稿篇二
大家好,,今天我演講的主題是?——學好經(jīng)典古文,傳承中華文化,。
中國是世界四大文明古國之一,有著五千年的文明史和發(fā)展史,,在漫長的發(fā)展歷程中孕育形成了博大精深的中華傳統(tǒng)文化,。琴棋書畫、中醫(yī)中藥,、宗教哲學,、曲藝雜耍、節(jié)禮習俗,、民間工藝,、中華武術……中華文化是歷史悠久、源遠流長的,,是生生不息,、一脈相承的,也是包羅萬象,、豐富多彩的,。其中,以文史典籍,、詩詞歌賦,、古代散文和戲劇小說等為代表的經(jīng)典古文便是中華文化最耀眼、最深邃,、最厚重的集大成者,。
我們的歷代先民,通過文史典籍來記錄歷史,、治理國家,,借助詩詞歌賦來抒懷詠志、嘆物達情,,透過散文筆記來析道明理,、洞悉萬物,在小說戲劇里針砭時世,、揚善懲惡,,中華經(jīng)典古文蘊含了中華民族五千年來的哲學觀,、世界觀、人生觀和價值觀,。老子云“道生一,、一生二、二生三,、三生萬物”,《詩經(jīng)》里說“高岸為谷,,深谷為陵”,《卜居》里說“尺有所短,寸有所長,,物有所不足,,智有所不明”,經(jīng)典古文記錄了我們祖先對宇宙世界和自然萬物的認知過程,是中華民族辯證哲學觀和發(fā)展思維的總結;《周易》有云“天行健,,君子以自強不息”,《孟子》說“愛人者人恒愛之,,敬人者人恒敬之”,《大學》里談到“修身治國齊家平天下”,經(jīng)典古文記錄了我們祖先為人處世的基本準則,是中華民族行為規(guī)范和道德標準的總結;《管子》說“治國之道,,必先富民”,《列子》說“國者,,必以奉法為重”,《孟子》說“民為貴,社稷次之,,君為輕”,經(jīng)典古文匯聚了我們祖先治國理政的精辟見解,,是中華民族朝代更替興衰、社會發(fā)展規(guī)律的總結,。經(jīng)典古文是中華民族倫理道德和思想智慧的集中體現(xiàn),。
對此,我只想說文化之力比你我想象的要大得多,。下面這張圖片,,估計很多人都很熟悉。沒錯!電視劇和電影中經(jīng)常出現(xiàn),。這是二戰(zhàn)時的日本軍隊,,以兇狠殘暴與頑強著稱??赡阒绬?,在日本軍隊中可有不少中國人啊。從戰(zhàn)后解密的資料來看,,抗日戰(zhàn)爭期間,,中國戰(zhàn)場上的410萬日軍中有30萬人都是臺灣人。臺灣人為什么要攻擊自己的同胞呢?說到這兒,,我們有必要了解一下當時的背景,。由于清廷的腐敗無能,甲午戰(zhàn)爭失敗后,,清廷與日本簽訂了《馬關條約》,,將臺灣割讓給了日本,。自那以后,日本人便對臺灣人民進行了三代以上的同化教育,,強行植入日本文化,。他們讀日文書,講日本話,,過日本節(jié)日,,尊日本習俗,連學校里教授的歷史課本都是日本人編著的,。在被日本帝國主義洗腦之后,,臺灣人認為自己是所謂大和民族的`一部分,認為圣戰(zhàn)——也就是侵華戰(zhàn)爭是一場正義的解放戰(zhàn)爭,。正是如此他們才會前仆后繼地去送死,,幫助日本人攻擊自己的同胞。文化之殤幾乎演變成了民族之殤,、國家之殤,慘痛教訓仍歷歷在目,。
說到這里,,你還覺得尊崇中華傳統(tǒng)文化不重要嗎?你還覺得學好那些經(jīng)典古文毫無意義嗎?縱觀世界歷史,一個民族的崛起或復興,,常常以民族文化的復興和民族精神的崛起為先導,,一個民族的衰落或覆滅,往往以民族文化的頹廢和民族精神的萎靡為先兆,。沒有文明的繼承和發(fā)展,,沒有文化的弘揚和繁榮,就沒有中國夢的實現(xiàn),。
同學們,,經(jīng)典古文是中華民族50燦爛文明的瑰麗寶藏,是先人智慧的寶貴遺產(chǎn),,是精美優(yōu)雅的藝術經(jīng)典,。讓我們學好經(jīng)典古文,傳承中華文化,,弘揚民族精神,,使中華民族如鳳凰般涅盤、如神龍般騰飛,,昂首闊步,,屹立于世界東方。
弘揚中華文化演講稿篇三
尊敬的老師,,親愛的同學們:
大家好,!今天我演講的題目是:《中華詩詞韻》
中華民族歷史悠久,,具有豐富的文化,唐詩,、宋詞就是其中之一,。
詩詞與中華漢字就像一對好姐妹,,,總也分不開,。中華漢字經(jīng)歷了兩千多年漫長的演變過程。從遠古時期,,聰明的人們發(fā)明了象形字,,并在龜殼、堅硬的骨頭,、象牙等上記錄,,這就是甲骨文。有經(jīng)過了許多年的演變,,終于變成了如今的漢字,。在古代,也有一些書法家的字流傳到了如今,。如王羲之,,他的草書豪放大方,具有英雄魂魄的氣質,;歐陽修的楷書秀麗端莊,,字中透出一股秀氣。這是中華文化的一部分,,我們要好好繼承它,。
詩是古人抒發(fā)情緒的一種方式,我能在其中感受到詩人的心情,;詩如畫,,在那具有魅力的唐詩中,我們仿佛身在其中,;詩富于哲學,,聰明的古人在詩中蘊含了各種人生哲學,使讀者受用無窮,。
說起唐詩,,不得不提前宋詞。杰出的女詞人李清照寫得詞《聲聲慢》表現(xiàn)了她難以言傳的凄楚悲傷之情,?!皩ひ捯挘淅淝迩?,凄凄慘慘戚戚”這三句用一連串疊字表達了這種凄苦的心境,,更是千古流傳,。岳飛的《滿江紅》表現(xiàn)了他大無畏的英雄氣概,全詞都洋溢著愛國主義激情,。蘇軾的《浣溪沙》蘊含著人生哲理,,告訴我們要擁有樂觀闊達,熱愛生活的人生態(tài)度,。詞是我國的文化之一,,不僅能說,還可以彈唱,,讓我們一起走進宋詞,,品味宋詞!
唐詩宋詞,,歷史悠久,,是我國的瑰寶,必定要在中國歷史上留下深深地一筆,。我作為一個中國人,,我為祖國擁有悠久的歷史而感到驕傲!我們不僅要讀,,還要品,,更要讓我們去傳承它,保留它發(fā)出發(fā)出更燦爛的光芒,!讓我們傳誦中華唐詩,流唱千年宋詞,!
我的演講到此結束,,謝謝大家!
弘揚中華文化演講稿篇四
中國是世界文明的發(fā)源地之一,,中華文明有超過50的歷史了,。在5000的發(fā)展歷史中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大民族精神,。作為一名中國的小學生我深切的愛著我的祖國,,我愛祖國土地,愛祖國的人民,,更愛祖先留給我們的輝煌的民族文化,,偉大的中華民族精神和高尚的傳統(tǒng)美德。
在我們這個大家庭里,,文明美德,,隨時可見,隨處可見,。大致國家領導,,小致小學生,。一碗米飯、一碗菜湯,,這就是胡錦濤同志6月1日在甘肅地震災區(qū)時的午餐,。當時,戰(zhàn)士們的午餐是相對豐盛的,??吹竭@些,在場的許多人眼睛濕潤了,,崇敬之情油然而生,。溫總理的一件羽絨服一穿就是。這件事讓我感到總理在守候著一種優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,。大愛無疆的副市長吳天祥,,他為了幫助下崗職工再就業(yè),把老房子賣掉了;他自己掏腰包幾十萬元救助困難群眾;他4次跳入長江救人,,34次獻血,,汶川、玉樹,、舟曲災區(qū)的現(xiàn)場都能看到他救人的身影;像這樣具有高尚美德的人還有很多,,像行萬里山路的郵遞員王順友,22年來,,他每年都有330天以上獨自行走在馬班郵路上,,從未延誤過一個班期;無償為鄉(xiāng)親們擺渡50年的黑龍江老大爺趙永祿;堅持踐行承諾的河北農業(yè)大學的學生們,資助因病去世同學的父母至今;我們小學生,,雖然力量小,,但是我們也有一顆閃光的心,傳承美德,,踐行美德,。看見垃圾旁的垃圾我們會主動撿起,,看見老人我們會主動讓座,,看見別人有困難我們會主動助……生活中的小事,只要你發(fā)現(xiàn),,處處是文明,。
我和媽媽每年都坐火車去北京一次,每次我都會看見車上有一位70多歲的老爺爺在做同一件事——撿垃圾,,我不明白他在干什么?便去問他,,老爺爺說:“哎!我老了,我想撿些垃圾也是為社會做事,為后代造福,,受些苦也沒什么!”他笑了笑,。到站下車了,可老爺爺?shù)脑捨彝涣?
我們從小接受傳統(tǒng)道德教育,,文明禮儀的教育,,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒巧鐣?,校園里也有一些不文明的行為??匆娦@中隨處丟棄的飯盒,,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,,怎能不教人痛心呢!難道我們都是“語言的巨人,,行動的矮人么?”我希望同學們真正行動起來傳承文明,踐行文明,。只有這樣我們中華民族才能振翅高飛翱翔蒼穹,。
弘揚中華文化演講稿篇五
敬愛的老師,親愛的同學們:
中華民族有五千年的文明史,,這是全世界各種古代文明中唯一延續(xù)至今而沒有中斷的文明,。
要認識今天的中國,今天的中國人,,就要深入了解中國的文化血脈,。中國文化博大精深,傳承,,是我們每一個青少年的無比神圣的任務,。
1、中華文化源遠流長
中國文化,,文明的延續(xù)性是最為頑強的,是這股頑強不屈的勁讓這位“老人”經(jīng)過了衰敗,,經(jīng)歷過了興國,,嘗過了苦,也品過甜,。這位“老人”心里藏著許多事,,但她從不會像那些小婦人那樣八嘴八舌的說個干凈。這位“老人”很堅強,,這位“老人”手非常巧,,巧的編織了無數(shù)令人敬重,仿照的魂寶。這位“老人”很聰明,,創(chuàng)造數(shù)不勝數(shù)造福于人類的神奇之創(chuàng),。中華是一個包容大度的國家,沒有那些小贏小利的思想,,大方的把自己知道的東西和擁有的東西奉獻出來,,讓國際的友人贊賞不已。但是在威脅國家之安危,,民族之利益的人面前,,中華民族的子女是沒有退縮的,“士可殺不可辱”“富貴不能淫,,貧賤不能移,,威武不能屈”的人格精神,剛健奮發(fā),,矢志不渝,,多難興邦的陽剛之氣都在這里體現(xiàn)。
2,、文化成果光照百代
中國的傳承,,讓我們受益終生。中國文明做出了偉大的貢獻,,是世界文明史上輝煌燦爛的一頁,。傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),是我們的責任和榮譽,。中國,,念起這位母親的名字,內心激動的,,不知從何說起她的好,。因為她太偉大了,說起來大多都是好,,她創(chuàng)造了數(shù)不勝數(shù)的讓中華子女受益匪淺的文明文化,,創(chuàng)造了聞名世界的科學技術。而構成這一獨特科技文明主要支柱有“四大學科”,、“三大技術”和“四大發(fā)明”,,對世界“天文學”、“數(shù)學”,、“醫(yī)學”的發(fā)展都產(chǎn)生了非常巨大的影響,,比歐洲的發(fā)明都要早幾百年。
浩如煙海的文化典籍:《詩經(jīng)》,、《清秋》,、《史記》,、《資治通鑒》……像這樣保存了如此浩瀚的文化典籍,也只有像中國這樣經(jīng)歷上下五千年風雨滄桑的文明之國才能做到吧,!瑰麗璀璨的古代文學,,精彩紛呈的古代藝術,世代傳承的文明禮儀都是最為中國傳統(tǒng)文化的三個重要組成部分,,對中國社會歷史發(fā)展產(chǎn)生了廣泛深遠的影響,。
3、天下興亡匹夫有責
愛國主語是中華民族精神的核心,。閱讀完岳飛精忠報國,、范仲淹胸懷大志、戚繼光驅逐倭寇,、鄭成功收復臺灣……這些故事后,,讓我更加明白了我們青年一代有理想、有擔當,,國家就有希望,,民族就有希望這句話的重大意義。
4,、家庭和諧家風良好
一個人最重要的是家庭教育,,在一個好的環(huán)境成長,對一個人的成長是非常重要的,。書中同齡人例舉出了他們的榜樣事跡,,我想中華民族子女是像他們那樣,是因為那中華民族傳統(tǒng)的美德感染,,熏陶著我們,。
中華民族的文化博大精深,廣褒無垠的文化知識和傳統(tǒng),,需要我們傳承的太多太多,,我們要牢記的太多太多。讀完這本書,,回溯五千年的歷史足跡,,感受了百年滄桑巨變后的堅強毅力,我的心深深被她的堅強震撼著,。中華民族的發(fā)展史,,不僅是一部民族文化文明的創(chuàng)造史,一部民族精神的生長史,,也是一部民族發(fā)展的探索史。她經(jīng)歷了風,、雨,、陽光……才鑄就了這樣富有民族特點的民族之魂。
我的演講到此結束!
弘揚中華文化演講稿篇六
親愛的同學們:
中華民族是一個擁有悠久歷史的泱泱大國,,中華民族擁有五千年的文明歷史,,自古就被譽為“禮儀之邦”。中華美德——禮儀的歷史也源遠流長,。從孔融讓梨,,程門立雪,到雷鋒的感人事跡,,再到今天的21世紀,,禮儀體現(xiàn)在我們每個人身上。在馬路上扶盲人過馬路,,在公交車上給老弱病殘孕讓座,,禮儀就像是一朵美麗的花,開在社會的各個角落,,弘揚著中華美德——禮儀,。
今天,作為一個中學生,,我們也應該注重禮儀,。見到老師要問好,碰到同學要點頭微笑,,不小心傷害別人要道歉,,這都是我們基本需要做到的??墒蔷蛢H僅這些又有多少人做到了呢?我認為是很少很少,。作為一名合格的中學生和新世紀的小主人,我們不僅應該做到懂禮儀,、做禮儀,,還應該向社會呼吁,弘揚禮儀這個中華美德,。
所以,,讓我們行動起來,禮貌待人,、尊老愛幼,。用一聲問候,一個微笑,,一次點頭,,把禮儀帶到生活中,帶到社會上,,把禮儀的種子播撒在人們的心中,。
崇尚禮儀,,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起!
弘揚中華文化演講稿篇七
尊敬的各位領導,、老師,,親愛的同學們,大家好,!
今天我演講的題目是《弘揚中華傳統(tǒng)美德》,。中華民族是一個擁有五千年文明史的古國,中華民族的傳統(tǒng)美德源遠流長,,作為中國人,,讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神,我們的傳統(tǒng)美德以德作為根本,,我們每個人都應該養(yǎng)成良好的品德,,樹立以道義為重的人生觀。
同學們,,作為祖國未來的建設者,,我們應該承繼傳統(tǒng)美德,弘揚民族精神,。弘揚中華傳統(tǒng)美德首先要熱愛自己的祖國,,古往今來,多少文人志士為維護祖國的榮譽和民族的尊嚴在愛國和氣節(jié)方面為后人做出了榜樣,,無數(shù)為國捐軀的共產(chǎn)黨人都體現(xiàn)了這一民族的愛國精神,,然而在中國歷史上面對物質世界的誘惑賣國求榮的夜大有人在,這就要求我們時刻要以祖國的利益為重,。弘揚中華傳統(tǒng)美德還要求我們要立志奮發(fā),,一個人、一個國家要立于不敗之地,,必須要有奮發(fā)向上的精神,,有志者事竟成,奮發(fā)圖強既要從大處著眼更要從小處著手,,從自我做起,。
中華民族是一個善于不斷吸取其他民族、國家先進文化勇于創(chuàng)新的民族,。中華民族文化遺產(chǎn)極為豐富,,這與古人的勤學好問是分不開的,杜甫的“讀書破萬卷,、下筆如有神”和古人“頭懸梁錐刺股”的故事都說明勤學的道理,,讀書還要善疑好問,不學不問怎能有所提高,?不恥下問,、大膽質疑,、多思考,才能有所超越,,由此看來,勤學好問對我們來說尤為重要,。
勤儉廉政也是中華民族的傳統(tǒng)美德,,不為金錢和物質所惑,不為權勢所動,,這就要求我們從一點一滴的小事中學會勤儉,,培養(yǎng)廉政美德。
弘揚中華傳統(tǒng)美德還要敬長,、知禮,、誠實守信,對人彬彬有禮體現(xiàn)了對他人的尊重,,當今社會,,文明禮貌、文化素養(yǎng)對一個人,、一個民族來說是至關重要的,。隨著胡驚濤主席的構建和諧社會、樹立八榮八恥,,為我們帶來了民族的希望,。
同學們,當你向老師和長輩們彬彬有禮問好的時候,;當你向有困難的同學伸出援助之手的時候,;當你向父母表達自己的一份孝心的時候,當你學會“寬于待人,、嚴于利己”的時候,;當你敢于承認自己錯誤的時候······你所做的一切不都是在承繼傳統(tǒng)美德和弘揚民族精神嗎!讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩,,讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖募覉@而自豪,,讓我們每一個人都講文明、懂禮貌,、誠實守信,!
弘揚中華文化演講稿篇八
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,,落落大方,,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足,、音容笑貌,,無不體現(xiàn)一個人的氣質與素養(yǎng)。
荀子云:“不學禮無以立,,人無禮則不生,,事無禮則不成,國無禮則不寧”,秉承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,,是我們每一位職高生的神圣職責,,!
中華民族在自己發(fā)展歷程中,形成了代代傳承的美德,。這種美德具體表現(xiàn)為熱愛祖國,、勤奮節(jié)儉、尊師重教,、團結友愛,、尊老愛幼、禮貌待人,、誠實守信,、見義勇為、嚴于律己,、寬以待人,、先人后己、勤學不倦等等,。
為了這五千年延綿不絕的中華文明,,為了這五千年生生不息的民族之魂,作為新時代的小學生我們要繼續(xù)傳承這一優(yōu)良傳統(tǒng),,立志報效祖國,,爭做一名文明的小學生。
同學們快快行動起來吧,,讓我們一起來爭做文明的小學生,,從自己做起,從細微之處做起,,改掉各種陋習,,走在校園里,自覺地彎腰揀起腳邊的紙屑;走在教學樓里,,主動地向迎面走來的老師問好;步行在大街上,,認真遵守交通法規(guī),與文明同行,,坐在公共汽車上,,真誠地為身邊的老人讓座……其實“文明”并不遙遠,它時刻圍繞在我們身邊。
如果你還沒有做到,,就從現(xiàn)在開始,。在家,爭做孝敬父母的好兒女;來到學校爭做講文明,、懂禮貌的好學生,。讓我們愛護校園里的一草一木,讓我們朗朗的書聲和歡歌笑語在校園里回蕩,。讓我們在這里留下人生中一段蕞美好的回憶,。當有一天我們步入社會,我們就一定會成為一名有公德,、守法紀的好公民。
“成于心而形于外”,。讓我們從身邊的點滴小事做起,。讓我們在自我監(jiān)督于自我完善中逐步養(yǎng)成文明的行為習慣,并使習慣成為自然,。真真正正做一名合格的,、文明的小學生。
我們小學生要著裝得體,,要按照學校的要求統(tǒng)一穿著校服,,體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采,還要努力學好禮儀知識,,不斷地運用禮儀知識來完善自己的形象,。
升旗儀式,最為莊嚴,。這凝聚了文明與熱血的國旗,,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,,國旗下的我們要嚴肅認真,、精神飽滿、高唱國歌,,不負于“禮儀之邦”這個美譽,。
課堂禮儀它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌,。校園禮儀就更重要了,,下課后的休息時間,不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好,。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,,不穿越綠化帶,,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻,。受到老師的幫助,,應主動誠懇地說謝謝。
同學是朝夕相處的親密伙伴,,攜手成長的友好同路人,。同學之間也離不開禮儀。我們要對每一個同學都給予尊重,。在日常生活中,,要熱心助人、熱愛勞動,、謙虛謹慎,,要與周圍的同學和睦相處。
弘揚中華文化演講稿篇九
敬的老師們,,親愛的同學們:
大家好,!今天我演講的題目是《弘揚中華優(yōu)秀文化》。
歲月,,上下五千年的歲月,,消散了春秋戰(zhàn)國時無數(shù)飛揚的塵土;暗淡了三國兩晉時不盡的刀光劍影,;模糊了五代十國時繁榮的街市,;剝蝕了宋元明清殿前宏偉的琉璃。歲月已然流逝,,所留下的,,是一個個家喻戶曉的名字。正是他們,,挺起了中國人的脊梁,,凝聚了偉大的民族精神,傳承了中華的優(yōu)秀文化,。
我們的中華民族,,是一個歷史悠久的民族,在五千多年的歷史長河中,,我們創(chuàng)造了璀璨的文化,,形成了以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平,、勤勞勇敢,、自強不息的偉大民族精神。這些民族精神,是中華民族五千年生生不息,、發(fā)展壯大的強大精神源泉,,也是在未來歲月里薪火相傳、繼往開來的強大精神動力,。
自古以來,,無數(shù)仁人志士以愛國為崇高之志,以報國為終生之責,。有“先天下之憂而憂,,后天下之樂而樂”的范仲俺,有“精忠報國”的岳飛,,有“茍利國家生死以,,豈因禍福避趨之”的林則徐,有三易其志的魯迅,,也有“為中華之崛起而讀書”的周恩來,。從孫中山到陳獨秀,從林覺民到秋謹,,從李大釗到毛澤東,為了中華的崛起,,為了雪恥報國,,為了振興華夏,為了騰飛于世界,,我們的前輩發(fā)憤圖強,,凝聚了以愛國主義為核心的偉大民族精神。它是中華民族五千年悠久歷史文化的積淀,,是一種巨大的精神力量,,使我們中華民族的寶貴精神財富,推動著中華民族的前進和不斷發(fā)展,。
在現(xiàn)代社會,,流行的普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,。語言文字是文化的重要組成部分,,也是文化的重要載體。一個民族的崛起,,除了經(jīng)濟的強盛外,,更重要的是文化的繁榮。中華民族歷盡滄桑,,仍屹立于世界民族之林,,文化的薪火相傳居功厥偉。文化不絕,民族就不滅,。語言文字是國家重要的,、不可再生的非物質文化遺產(chǎn)。