每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

三毛流浪記讀書筆記摘抄篇一

我看過很多書,，但我最喜歡看《三毛流浪記》,，這本書描寫了三毛一個個精彩感人的故事。

三毛是一個孤兒,，從小就沒有爸爸媽媽,。他出生在舊社會，頭上只長了三根頭發(fā),，圓圓的腦袋,，高高的鼻子，無論春,、夏、秋,、冬都穿一件小背心,、一條短褲子。他吃不飽,，穿不暖,，沒有遮風(fēng)避雨之處，一個人孤苦伶仃,，四處流浪,。

三毛受盡屈辱和磨難，但他不向苦難低頭,，堅強(qiáng)勇敢,。為了生存，他替別人擦鞋,、賣報紙,、當(dāng)保姆、做學(xué)徒……我為他的苦難而流淚,，為他的堅強(qiáng)而感動,。

三毛生活雖然苦難，但他有很多優(yōu)秀品質(zhì)：拾金不昧,、助人為樂,、見義勇為,、正直善良……我被他的品質(zhì)而感動，被他的精神而激勵,。

我要向三毛學(xué)習(xí),，珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí),，做一個有用的人,！

三毛流浪記讀書筆記摘抄篇二

今天，我讀了張樂平爺爺?shù)牟恍嘟茏鳌度骼思墶?，使我深受感動,。三毛雖然是一個孤兒，但是他善良,、堅強(qiáng),、好學(xué)的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。

有一天,，三毛看見一位老爺爺已經(jīng)幾天沒吃東西了,，坐在路邊走不動了。三毛手里已有一只餅,，他毫不猶豫地分了一半給老爺爺,，由于太餓了老爺爺一口全吃完了，雖然三毛也很餓,，但是他看到這種情況,，又把自己的一半全部給了老爺爺。只要三毛看到別人比他更困難,，他會不顧自己傾其所有,。三毛不僅善良而且好學(xué)，三毛救了一個小弟弟,，小弟弟的家人為了感謝收留了三毛,，三毛最大的心愿是想讀書，三毛以第一名的成績被學(xué)校錄取,，富家子弟譏笑嘲諷他,，但他很爭氣各科成績都是100分。由于別人的作弄三毛被學(xué)校開除,，不得不離開,。三毛好不容易有家的溫暖，被一場無情的大火吞噬了,，他又開始過流浪的生活,。

苦，我只能用一個字來形容,，因?yàn)樗麤]有家,。和三毛比比,，我是多么的幸福，我有一個幸福的'家,，家人都關(guān)心我,，可是有時我卻不好好讀書，真是太不應(yīng)該了,。我要用好的成績來回報家人,，盡力去幫助別人。三毛的精神永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí),。

三毛流浪記讀書筆記摘抄篇三

我讀了《三毛流浪記》這本書,，覺得三毛太苦太累了，他一生受的苦難,，我們連一小會兒都沒受過,。

比起三毛來我們真的很幸福 。

我們有寬敞的教室,；有美麗的而龐大的操場,；有小小的太陽花向我們開放；有那整齊的課本,；有那高大的情智樓,；還有那一個個親切的老師。

放學(xué)回家,，我們有豐盛的晚餐,；有一家歡樂的笑聲；有學(xué)桌前明亮的燈光,；還有我那軟軟的小床；三毛沒床睡,，沒書看,，沒有同學(xué)們和他玩樂；還沒有爸爸媽媽給他做的豐盛晚餐,。

?。∥覀冋嫘腋Ｑ?！

不過三毛也有值得我們學(xué)習(xí)的地方,。不管他多么艱苦，只要看到比他更苦的更難的孩子,，他總會去幫助他們,。有一次，三毛看到幾個小孩在河邊摘花兒,，三毛大喊：“那兒危險,！”,，話音剛落，就有一個小孩掉河里了,，三毛趕緊跳進(jìn)河里將小孩救起,。

三毛這種見義勇為的精神，不是值得我們學(xué)習(xí)嗎,？

三毛流浪記讀書筆記摘抄篇四

一天,，媽媽讓三毛去澆花，他走著走著,，就看見小男孩從很遠(yuǎn)的地方跑過來,，給了三毛一束鮮花，三毛還以為是小男孩在鼓勵他,，所以,，三毛很高興。

三毛來到那幾盆花前,，準(zhǔn)備澆花,，可是，出乎意料的.是,，花盆里的花已經(jīng)全沒了,，三毛在想起手里拿的花，便驚呆了,，原來小男孩把花盆里的花摘了送給三毛,，三毛這時可傻眼了，這可怎么向媽媽交待呀,！手里的花全都掉了,，就像一個呆子。

小男孩真是愛搗亂,，三毛澆不了花,。我們可千萬不要向小男孩學(xué)習(xí)，不要搗亂,，要做一個聽話的好孩子,。

三毛流浪記讀書筆記摘抄篇五

讀了《三毛流浪記》這本書后，我感到無比憤怒,。

本書講了一個叫三毛的小男孩因小時候媽媽不要他了而離家出走,，隨后在路上發(fā)生許多有趣的故事，讓我非常感動,。比如：三毛沒有飯吃,，特別饑餓，于是，他看見一個挑著米飯的老人給一個沒有衣服穿,、很瘦很瘦的小男孩米飯,，三毛也想吃，就上前去要,，結(jié)果挨了一頓罵的故事,。

令我憤怒的是：我們不應(yīng)該幫助貧困的人嗎？可是,，在那個舊社會里,，富人不但嫌窮人臟，還對窮人不理不睬,，就好像沒看見一樣,，真是太可惡了，我們要幫助他們,，而不能像過去的富人一樣,。

說到這兒，我想到了習(xí)爺爺?shù)木珳?zhǔn)扶貧,，這也是習(xí)爺爺有史以來的大公益活動,，在山區(qū)，孩子們的學(xué)校很破,，桌椅都是用磚頭做的,，教室里沒有空調(diào)，只有那么一個矮小的火爐在燒著,，也不夠暖和,。此外，他們每天徒步上學(xué),，放學(xué)的路都非常泥濘,，如果下雨，路上的泥會很粘人,，會把鞋弄得非常臟,，就在這樣的環(huán)境下，孩子們要走十多里路,，他們的鞋子只有一雙，臟了刷干凈了再穿,，直至鞋子破爛不堪,。

習(xí)爺爺就這樣一點(diǎn)點(diǎn)將他們轉(zhuǎn)送到有好房子的地方，并且在那里修了不少好學(xué)校,，這樣,，不但留守兒童能上學(xué)，就連婦女也不用干活了,。

只有我們從小立志,，將來,，我們才能成為對祖國有用的棟梁之才！只有做到這樣,，我們才能成功地領(lǐng)略到人生的真諦,，讓我們齊頭并進(jìn)，去祖國各地,，幫助那些窮人吧,！

三毛流浪記讀書筆記摘抄篇六

有一本書，太喜歡,，所以翻了又翻;有一部電影,，太喜歡，所以看了又看;有一個人,，太喜歡,，所以想了又想。他,，大額頭,，翹鼻子，闊嘴巴,，圓而大的眼睛,，身體纖細(xì)瘦弱，喜怒哀樂表情善變,，機(jī)智活潑,，天真可愛，滑稽幽默,。沒錯,，他就是《三毛流浪記》里面的三毛。然而三毛帶給我的不只是樂趣,，更多的是同情,。

《三毛流浪記》講述了孤兒三毛的辛酸遭遇。在解放前的上海,，三毛是一個流浪兒童,，他沒有家，沒有親人,，無家可歸,，衣食無著。吃貼廣告用的漿糊,，睡在垃圾車?yán)?，冬天就以破麻袋披在身上御寒。為了生存他賣過報，拾過煙頭,，幫別人推黃包車,，但總是受人期侮，他掙到的錢還不夠自我填飽肚子,，僅有和他一樣的兒童關(guān)心他,，給他溫暖。

《三毛流浪記》的每一個苦難畫面,，每一句字里行間,，都是在呼喚公正，呼喚仁慈,，呼喚同情,，呼喚人道，呼喚禮貌,。

三毛所生活的那個時代已經(jīng)成為過去,，可是了解過去，了解歷史,，卻是我們每個人必須完成的一份答卷,。因?yàn)榱私膺^去，了解歷史,，能夠讓我們成長的腳步更沉著,，更堅定，能夠讓視野更寬廣,，心胸更博大,。在每一個人成長的過程中，除了新鮮的空氣,，燦爛的陽光以外,，更需要冷靜的思考，以及心靈的感動和震撼,，而這些,，在閱讀三毛時都會得到。

如今社會已經(jīng)突飛猛進(jìn),，我們的生活條件也大大的改善,。我們要比三毛幸福的多得多，所以我們更應(yīng)當(dāng)珍惜此刻的生活,。也更應(yīng)當(dāng)去學(xué)習(xí)三毛那種進(jìn)取樂觀,，堅強(qiáng)，不畏艱難的精神,。我們幸福的每一天是三毛最想擁有的，當(dāng)我們從幸福中一路走來，不應(yīng)當(dāng)忘記三毛的苦難和期盼,。

三毛流浪記讀書筆記摘抄篇七

給我印象最深的一本書是張樂平寫的《三毛流浪記》,，主人公三毛，頭頂三根枯黃的頭發(fā),，瘦小的身子,，好像一陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒有親人也沒有家,。街邊,、橋洞是他晚上睡覺的地方;他睡得是磚;枕的是瓦;身上蓋的是晚霞。為了生計,，他賣過報紙,、拉過黃包車、擦過皮鞋,、賣過藝……可是他吃盡了千辛萬苦還是吃不飽穿不暖,。

看到這里，我鼻子一酸,，兩行珍珠像斷了線似的往下掉,。心想：三毛生活在萬惡的舊社會，沒有人疼愛他,，長得面黃肌瘦,，大冬天得不到一點(diǎn)溫暖，甚至連自己的住處都沒有,。窮困的生活逼迫他小小年紀(jì)就到處流浪,，擔(dān)負(fù)著他不應(yīng)該擔(dān)負(fù)的工作，飽受著痛苦生活的折磨,。他是多么可憐的孩子啊!可是,，三毛雖然過著艱苦的生活，但他卻很善良,、勇敢,、樂于助人。他曾不顧個人安危,，救出了落水男孩;他曾自己餓著肚子,，把食物讓給饑餓的兄妹倆;他曾幫拉貨的老大爺推過車……他的這種精神讓我敬佩。

讀完《三毛流浪記》以后,，我想對小伙伴們說一句話：“大家千萬不要身在福中不知福,，要好好地珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí),，不辜負(fù)父母的一片苦心,，不浪費(fèi)老師的耐心教導(dǎo),。要像三毛那樣，勇敢去克服一個個困難,，爭取取得優(yōu)異的成績!”

今天我讀了《三毛流浪記》,，故事里講的三毛是一個苦命的孩子，他很小的時候,，就沒有了爸爸媽媽,，一個人在上海灘上流浪，他遇到了很大壞人,，又遇到了很多好人,。

我讀了這本書，才知道三毛是個勇敢的孩子,，一個人在舊社會生活下來是多么的不容易,，我們要向他學(xué)習(xí)快樂的生活，積極的面對困難,，做一名陽光的小少年,。

讀《三毛流浪記》筆記 葉高桐

這星期，我問同學(xué)借了三毛流浪記看,。我覺得三毛他吃不飽,，穿不暖，也沒有爸爸,，媽媽是一個孤兒,。

看到三毛就想到了我們有吃有穿，豐衣足食,，可每一次吃飯的時候就總是挑東撿西的,。而且，那些山里的孩子也一樣有吃不飽,，穿不暖的小朋友,，給他們獻(xiàn)一份愛心，幫助那些沒衣服穿的小朋友,。

同時,，我們也要珍惜糧食。

三毛流浪記讀書筆記摘抄篇八

自從看了《三毛流浪記》這本書以后,，我那幼小的心靈收到了強(qiáng)烈的震撼!

小三毛從小沒爹沒娘的,，沒有一天享受過父母的關(guān)愛。他天天流浪在大街小巷,，他把地當(dāng)成床,，把報紙當(dāng)成被子，把溫暖的太陽當(dāng)成爸爸,，把純潔的月亮當(dāng)成媽媽,，這大自然哪里都是三毛的家,。他以往在街頭擦過鞋子、掃過地,、也以往在小飯館洗過碗,，燒過爐子，也替別人帶過孩子,，能夠說大人的活小三毛也都能干。雖然生活得這么艱辛,，他嘗盡了我們無法想象的苦,，可是他很多的時候卻仍不忘助人，冬天到了,，他會毫不猶豫脫下衣服給那個比他更可憐的小朋友穿上,，自我卻凍得直哆嗦;過馬路的時候有個老爺爺摔倒了，當(dāng)路人熟視無睹走過的時候,，又是三毛連忙跑過去把老爺爺扶起來,，并把那個來之不易的餅分成兩半。

讀完這本書的時候,，我的心里就像打翻了五味瓶一樣,，心里一向沉沉的。因?yàn)槲覀兊纳顚?shí)在是太幸福了,，我們過著衣來伸手,、飯來張口的生活。在家有爸爸媽媽對我的呵護(hù),，學(xué)校里有教師辛勤地教育我們,，家里住的是小別墅，學(xué)校搬了新家以后,，一切現(xiàn)代化的設(shè)備一應(yīng)俱全,，和小三毛相比，我們簡直就像是生活在天堂里的孩子,。

我是學(xué)校田徑隊的隊員,，有時訓(xùn)練把我壓得喘可是氣來，異常是前段時間的高溫,，每次訓(xùn)練完后回到教室,，都有一種脫水的感覺，真的想對教師說,，我不要參加了!可是看了小三毛的故事以后,，我覺得每一天的1000米的長跑、100個蛙跳,、那些高強(qiáng)度的運(yùn)動,，都已經(jīng)算不上是一種苦了,，我倒覺得大汗淋漓也是一種享受，不僅僅能強(qiáng)身健體,，更能磨練一個人頑強(qiáng)的意志力,。

我要學(xué)習(xí)小三毛身上那種刻苦耐勞的精神，更要珍惜此刻的完美生活,，長大做一個有用的人!

三毛流浪記讀書筆記摘抄篇九

當(dāng)我還在幼兒園上學(xué)時,，媽媽給我買了《三毛流浪記》全集，記得當(dāng)時我最大的感覺是三毛好滑稽,。今天當(dāng)我翻開它再一次閱讀時,，突然就有了一些感悟，我深深地被書中的主人公三毛的善良和勇敢感動了,，也為三毛悲慘的生活流下了眼淚,。

這本書的作者名叫張樂平爺爺，在書中他寫的主要人物是頭上只有三根頭發(fā)的三毛,，一個四處流浪的孤兒，看著他的模樣就會覺得他可憐極了,！

每當(dāng)寒冬來臨時,，他總是躲在角落里瑟瑟發(fā)抖,，無家可歸,，為了生活,，三毛去賣報、擦鞋,、拉車，但還是吃不飽，餓得皮包骨頭?？稍谶@樣的環(huán)境下,，有一次他還把唯一的一塊又大又香的燒餅給了一位饑餓的老爺爺，三毛是多么的善良,！當(dāng)他看見大孩子欺負(fù)小孩子時,，他還會挺身而出，他又是多么勇敢,！舊社會的三毛受盡了折磨,，還是那樣的堅強(qiáng)和樂觀,。

而我呢,？當(dāng)寒冷的冬天來臨時，我卻可以待在暖乎乎的空調(diào)房里,，我有愛我的父母,，我有高大豪華的房子,，我有吃不完的`零食，我還有許多喜愛的玩具，在假期里,，我還能跟爸爸媽媽一起去旅游-------。

讀了這本書,，我才明白，原來我的生活是那么的幸福，那么的無憂無慮,！我豐衣足食，吃穿不愁,，吃的是山珍海味,，穿的是漂亮舒服的新衣服，有時還能在寵愛我的父母面前耍耍小脾氣,。同時我也明白了,，為什么平時媽媽要我節(jié)約糧食，跟我說同學(xué)之間不能攀比,，媽媽還帶我參加義工,，讓我捐壓歲錢去幫助身邊那些需要的人。

我真心希望每一個孩子都有像我一樣幸福的童年,，我要珍惜現(xiàn)在的生活,，刻苦學(xué)習(xí)，做一個善良,、勇敢,、樂觀的人！去幫助身邊需要幫助的人們,！

三毛流浪記讀書筆記摘抄篇十

我讀了《三毛流浪記》,，受到很大的教育。這本書是張樂平爺爺創(chuàng)作的漫畫小說,，小說的主人公叫三毛,，他是個孤兒，生活在舊社會,，過著到處流浪、無依無靠,、忍饑挨餓、受盡欺負(fù)的悲慘生活，看了讓人心酸流淚,。

盡管三毛的生活很凄慘,，但在他身上展現(xiàn)了許多可貴的品質(zhì)值得我們好好學(xué)習(xí),。

三毛是一個富有同情心的孩子,。他看見一位老人餓著肚子,，就毫不吝惜地把自己收藏著舍不得吃的一塊燒餅?zāi)贸鰜矸忠话虢o老人,，后來他看到老人沒吃飽,，把另一半也給了老人，自己卻餓得肚子“咕咕”直叫,。

三毛是一個富有正義感的孩子,。他看到一個高個子大男孩在蠻橫地欺負(fù)一個小男孩時，不顧自己比對方矮一個頭的劣勢，勇敢地沖上去幫助弱者,，回?fù)袅四莻€欺負(fù)人的大男孩,。

三毛是一個樂于助人的孩子。有一次,，有個小朋友摘橋邊的野花,，不小心落進(jìn)河里，恰巧路過的三毛毫不猶豫地跳下河,，把小朋友救上岸。

三毛還是一個不向命運(yùn)屈服的孩子,。三毛孤苦伶仃,，有時吃的是漿糊，睡的是垃圾車,，受盡苦難,，但他始終沒有氣餒，沒有絕望,，沒有放棄求生的希望,，一直頑強(qiáng)地生活著、奮斗著,。

和三毛過的暗無天日的生活比起來,，我們作為生長在新中國的“祖國的花朵”，現(xiàn)在的生活真是太美好,、太幸福了,。我認(rèn)為，我們要懷著一顆感恩的心,，珍惜今天來之不易的幸福生活,，學(xué)習(xí)三毛的優(yōu)秀品質(zhì)，加倍努力學(xué)習(xí),，掌握本領(lǐng),，長大后回報祖國，為社會多做貢獻(xiàn),。