為有力保證事情或工作開展的水平質量，預先制定方案是必不可少的,，方案是有很強可操作性的書面計劃,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的方案嗎？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內(nèi)容,，希望對大家有所幫助,。

校園感恩節(jié)活動策劃方案篇一

好的活動策劃，要適合團隊的建設發(fā)展需要,，活動內(nèi)容豐富多彩,，對團隊精神的建立具有非常積極的意義，培養(yǎng)參與者的市場經(jīng)濟意識和創(chuàng)業(yè)意識,，認識市場規(guī)律和規(guī)則,，真正做到學以致用，活學活用,，并且增強參與者關注經(jīng)濟社會發(fā)展,、關注市場的意識。

二,、活動題目

春季分組登山比賽

三,、活動意義

通過組織學生進行登山提高學生身體素質以及團隊合作精神

四、活動前期準備

由社團組織部負責參與活動同學的組織工作,，___負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作,，___負責本次活動的贊助工作。

五,、活動形式

分組,，每組自主選出隊長，由隊長帶領,，自主選擇登上線路,，想到一組獲勝,。

六、活動目的

通過本次活動使學生提高對身體素質的重視,增強學生的團隊合作意識

七,、活動總結

通過這次活動,，使我們社團成員間的關系更為密切，團隊精神得到了進一步升華,，內(nèi)部合作更加默契,，各部門對于各自職責更加明確，同時也發(fā)現(xiàn)了工作分配時的不足,，對以后社團建設有非常好的借鑒意義,。總體來說這次活動非常有意義,，以后也會長期的搞下去,。

____大學____社團

——年——月——日

校園感恩節(jié)活動策劃方案篇二

一、活動主題：

感恩你我,，真情成長

小班：親親一家人

中班：讓愛住我家

大班：感恩的心

感恩宣言：

小班——愛自己,，愛家人

中班——愛自己，愛家人,，愛同伴

大班——愛自己,，愛家人，愛同伴,，愛生活

二,、活動目的：

將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,，中華民族就有樂于助人,、知恩圖報的傳統(tǒng)美德,。近年來,，很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,，只知道索取,。通過一個月的感恩節(jié)活動，讓孩子從小就知道感恩父母,，感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

三,、活動時間：11月xx日

四：活動地點：春江幼兒園

五：具體安排：

教師篇：(各園工會負責)

1、在11月份的第一個國旗下講話中,，進行《學會感恩》的演講,，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕,。

2,、學唱《讓愛住我家》

3、學習《感恩節(jié)的由來》

4,、網(wǎng)站開設《感恩節(jié)主題》,。教室網(wǎng)站各個教室負責，主網(wǎng)頁各信息員負責,。

幼兒篇：

1,、 小、中,、大班學唱《讓愛住我家》(年級組長負責)

2、 畫一幅畫,，感恩父母,。(年級組長負責)

3,、“小手護大手”活動，幼兒給爸爸媽媽擦護手霜,。(各教室老師負責)

4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,，送上我們誠摯的祝福,。(大班年級組)

父母篇：

1、學唱《讓愛住我家》

2,、“愛的傳遞”活動：父母填寫愛心卡,，鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母,?；蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報上,。

校園感恩節(jié)活動策劃方案篇三

1,，協(xié)會簡介：

(活動開始由會長發(fā)言介紹本協(xié)會內(nèi)容背景。)

2,，活動意義：

作為青春的代言人,，大學生總是奔放著年輕的活力，充滿著對生活的熱情,。為了豐富我協(xié)會的文化生活,，提高大學文化品位,，展現(xiàn)大學精神風貌，展示社團風采,，營造一個良好的校園文化氣息,，給學生提供一個展示自我才華和特長的舞臺。

二,， 活動主題：

1,，展現(xiàn)青春本色

2，構建和諧團體

3,，彰顯個性魅力

三,， 活動組織：

it協(xié)會

四， 活動對象：

全體it協(xié)會成員

五,， 活動時間：

(待定)

六,， 活動地點：

北海職業(yè)學院校區(qū)

七， 活動形式：

可以自由組成小組,，或個人,。

八， 活動內(nèi)容：

歌唱,，舞蹈,，小品，相聲,，時裝繡等,，要求內(nèi)容健康向上即可。

大學校園活動策劃書大學校園活動策劃書

九,， 活動規(guī)則：

由大眾投票和評委打分,。大眾投票占六分，評委占四分,，滿分十分,。

十， 活動獎勵 ：

1,，獎品：

紀念筆或筆記本,。

2,，勵名次：

獎勵前十名,。

十一，活動報名：

1,，報名處：( 待定)

2,，報名方式：直接報名

十二，活動流程：

1,，觀眾入場完畢,，會場一切準備就緒,。

2，相關評委入場就坐,。

3,，主持人宣布活動開始。

4,，對來賓表示感謝,。

5，節(jié)目表演,。

6,，學生代表講話。

7,，主持人宣布活動結束,。

8，播放歌曲《我相信》,，嘉賓退場,。

9，觀眾離席,。(工作人員留下收拾會場)

十三,，工作人員及項目組織：

1，宣傳組：(人員待定)

負責做好活動策劃宣傳,。

2,，節(jié)目組：(人員待定)

負責節(jié)目彩排和節(jié)目表演順序，完成主持人及評委的選拔,。

3,，禮儀組：(人員待定)

負責給評委上水，頒獎,。

4,，舞臺組：(人員待定)

負責舞臺所需物品。

5,，采購組：(人員待定)

負責獎品及活動所需食品的購買,。

6，安檢組：(人員待定)

負責安全問題及突發(fā)事件,。

7,，機動組：(人員待定)

隨時聽從安排，輔助活動的順利完成,。

注：(各人員必須留有聯(lián)系方式,，以便工作聯(lián)系需要。)

十四，活動預算：

1)資金支出：

1,，獎品：50元,。

2，食品：(水,，瓜子,，餅干，糖果,，水果等)300元,。

2)資金來源：

協(xié)會來出

十五，活動注意事項：

1,，確保無任何安全隱患,。

2，各負責人做好自己工作的基礎上互相幫助,，維持活動氣氛,，使活動有序，成功的舉辦,。

3,，活動期間工作人必須佩帶工作證，主持人除外,。

4,，活動結束干部留下點名并收拾會場。(特殊情況向請假)

5,，確保所有設備的運行,，特別是有關電的設備。

校園感恩節(jié)活動策劃方案篇四

1,、召開一次心存感恩主題班隊會,。

以班級為單位，圍繞感恩主題,，以親情,、友情、師生情等為切入點,，采取討論,、演講、講述等形式表達自己的觀點與認識,，表達對父母,、親人、老師,、同學,、朋友的感激之情,。

2,、相互說一聲謝謝,。

和家人、老師,、同學,、朋友見面說一句謝謝的話語，感謝的內(nèi)容要具體,，表達的感情要真摯,。

3、唱一首感恩的歌曲,。

《感恩的心》已經(jīng)通過課堂學習,，要了解歌曲的來歷，要體會作者的感情,，要用真情唱出來,，傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)

4,、寫一封感恩的信

給自己的父母,、親人、老師,、同學,、朋友寫一封感恩之信。

5,、制作一張感恩祝?？ā⑺徒o有恩于自己的人,。

6,、撰寫一句(段)感恩箴言。

自擬一句簡潔,、明了富有文采的語句,，張貼在班級顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學校,。

7,、舉行一次感恩故事會。

針對自己的真實經(jīng)歷,，為同學們講一個感恩故事,。

8、制作一份感恩手抄報(或班級出版一期感恩墻報,、黑板報),。

9、開展一次感恩大自然環(huán)保行動。

保護環(huán)境,，保護家園,。讓我們的教室(學校)更潔靜，讓我們的天空更晴朗,，讓我們的家園更美麗,。人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

10,、舉行一次感恩家?；踊顒?。

家長,、老師,、學生共同參與班級感恩活動,，傾心交流,，增進了解,，互相配合,，共同發(fā)展,。

校園感恩節(jié)活動策劃方案篇五

感恩父母,、感恩老師,、感恩同學、感恩大自然,、感恩社會,，學會感恩應該是每一個中國人的美德和為人的準則。下面是本站小編為您精心整理的校園感恩節(jié)活動策劃實施方案模板,。

一,、指導思想

以科學發(fā)展觀和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神為指導，以“知恩,、報恩,、施恩”教育活動為主線，以重大節(jié)日,、紀念日教育活動為契機,，以體驗教育為基本途徑，結合未成年人年齡特點,、認知水平組織開展感恩教育系列活動,，使其在實踐中自我完善，感恩情懷不斷升華,，從而全面提高學生的道德素質,。

二、目標要求

感恩,，是中華民族的傳統(tǒng)美德,。我校開展的“感恩教育”是對學生實施知恩,、感恩、報恩和施恩的人文教育;是一種曉之以理,、動之以情的情感教育;是—種以人性良知喚起學生覺悟的人性教育,。開展感恩教育，是加強校園文明建設,，努力構建和諧校園的需要,，也是加強學校德育工作,，全面推進素質教育,，弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。具體表現(xiàn)在下列幾個方面：在家里,，孝敬父母,，孝敬前輩，孝敬老人,，知恩報恩;在學校,，尊敬老師，友愛同學,，文明禮貌;在社會,，遵守公德，尊老敬賢,，關愛他人,。

三、活動時間

20xx年x月

四,、活動主題

感謝父母回報社會

五,、活動內(nèi)容：

1、感恩走進家庭——感謝父母養(yǎng)育我

2,、感恩走進校園——感謝教師教育我

3,、感恩走進身邊的人——感謝他人幫助我

4、感恩走進社會——感謝祖國培養(yǎng)我

5,、感恩自然,，就是要感謝大自然的賜予,，愛一草一木,，增強環(huán)保意識。

六,、活動安排

(一)宣傳活動

1,、制定實施方案，下發(fā)并要求各班級認真學習

2,、各班級召開主題班會,，營造班級感恩氛圍(每年級選一個優(yōu)秀的班會作為示范班級)

3,、進行一次以“感恩”為主題的國旗下講話，向全體師生發(fā)出“懂得感恩,，學會感恩”的倡議,。

4、以“感恩”為主題布置學校宣傳板,。各班出一期“感恩”專題

黑板報

5、文藝部組織各班學習感恩歌曲,，讓感恩之歌響遍校園,。(《感恩的心》、《說句心里話》,、《白發(fā)親娘》,、《母親》、《兒行千里》,、《?；丶铱纯础贰ⅰ稅鄣姆瞰I》,、《燭光里的媽媽》,、《父親》、《每當我走過老師的窗前》,、《為了誰》,、《丹頂鶴的故事》、《五星紅旗》,、《媽媽的吻》,、《念親恩》、《奉獻》,、《感謝》,、《感謝你》、《五星紅旗》,、《春天的故事》,、《長大后我就成了你》、《好大一顆樹》,、《長征組歌》,、《懂你》《好大一棵樹》等。)

6,、校廣播站每天中午播放“二十四孝”故事,。

(二)體驗實踐活動

全面實施四個“感謝”活動：感謝父母養(yǎng)育我,，感謝老師教育我，感謝他人幫助我,，感謝祖國培養(yǎng)我,。

1、算算親情帳：將自己的學費,、生活費,、交通費、零花錢等支出加起來,，計算學習投入的成本,，算出家長為自己的投資。假定自己畢業(yè)后的收入,，計算自己大致需要多少年才能回報父母,。

2,、舉行

作文

3,、開展“一封家書”活動，以書信的形式給父母寫一封信,，感謝父母的養(yǎng)育之情,。

4、結合學習雷鋒活動周,，開展以“五個一”活動：

(1)幫父母做一次家務,，感激父母的養(yǎng)育之恩。(2)做一件讓老師滿意的事，感謝老師的辛苦教誨,。(3)幫助同學做一件事,，感激同學的真誠相助,。(4)為班級做一件有意義的事,，感激集體的溫暖,。(5)參加一次社區(qū)公益活動,，感激自然的賜予與社會的關懷,。

5,、舉行一次“感恩”為主題的

手抄報

6、學校組織學生觀看以“感恩”為主題的優(yōu)秀影片(如《感動中國年度十大人物》,、《一個也不能少》,、《媽媽,，再愛我一次》等)。

七、活動要求：

1,、各班級要組織師生認真學習實施方案和有關材料,，了解具體內(nèi)容，積極開展活動,，認真落實每項活動。

2,、要認真做好學生及家長的動員工作,，講清活動的目的意義，以獲得家長的支持和參與,。

3,、要求有條件的家庭拍照活動照片、活動錄像,。

4,、認真做好

活動總結

一,、活動背景：

正如一代偉人恩格斯所說的"尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)"如果沒有老師對文明的繼承與傳播以及創(chuàng)造性的勞動，就不就不可能培育出建設祖國的棟梁之材,，而老師辦公室為老師們的戰(zhàn)場,，其環(huán)境衛(wèi)生也顯得尤為重要。在一年一度的感恩節(jié)來臨之際,，我們?yōu)槔蠋煼瞰I一份禮物,，讓老師在一個干凈而又舒適的環(huán)境下工作。

二,、活動目的：

通過此次活動,，讓我們加深師生之間感情，讓同學們懂得學會感恩,，并以一顆感恩的心去學習、生活,。

三,、活動時間：20xx年11月24日中午12：20--13：10

四、活動地點：學院行政樓所有辦公室

五、活動主辦組織： xx大學生心理健康協(xié)會

六,、活動承辦組織：xx大學生心理健康協(xié)會各部門

七,、活動參加人員：院大學生心理健康協(xié)會所有人員

八、活動內(nèi)容

1,、所有參加活動的人員11月24日中午12：20在行二食堂前集合在各部門負責人出簽到,。(自帶活動清潔工具)

2、每五人一組,，有秩序的到安排好的辦公室進行清理辦公室衛(wèi)生,。

3、13：10活動結束,。

九,、活動注意事項：

1、參加活動的志愿者必須佩戴院大學生心理健康協(xié)會徽章

2,、志愿者在活動時間內(nèi)是不準打鬧,、大聲喧嘩

3、志愿者與老師交流時要要注意禮貌,、言辭

4,、志愿者在活動時不得亂動老師的物品

5、志愿者在活動過程中必須嚴格要求自己,，遵守秩序,，服從分工，保持常州紡院的良好志愿者的風采,。

1,、召開一次“心存感恩”主題班隊會。

以班級為單位,，圍繞感恩主題,，以親情、友情,、師生情等為切入點,，采取討論、演講,、講述等形式表達自己的觀點與認識,，表達對父母、親人,、老師,、同學、朋友的感激之情,。

2,、相互說一聲“謝謝”,。

和家人、老師,、同學,、朋友見面說一句“謝謝”的話語，感謝的內(nèi)容要具體,，表達的感情要真摯,。

3、唱一首感恩的歌曲,。

《感恩的心》已經(jīng)通過課堂學習,，要了解歌曲的來歷，要體會作者的感情,，要用真情唱出來,，傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)

4,、寫一封感恩的信

給自己的父母,、親人、老師,、同學,、朋友寫一封感恩之信。

5,、制作一張感恩祝?？ā⑺徒o有恩于自己的人,。

6,、撰寫一句(段)感恩箴言。

自擬一句簡潔,、明了富有文采的語句,，張貼在班級顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學校,。

7,、舉行一次感恩故事會。

針對自己的真實經(jīng)歷,，為同學們講一個感恩故事,。本站

8、制作一份感恩手抄報(或班級出版一期感恩墻報,、黑板報),。

9、開展一次感恩大自然環(huán)保行動,。

保護環(huán)境,，保護家園,。讓我們的教室(學校)更潔靜,，讓我們的天空更晴朗,，讓我們的家園更美麗。人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士,。

10,、舉行一次感恩家校互動活動,。

家長,、老師、學生共同參與班級感恩活動,，傾心交流,，增進了解，互相配合,，共同發(fā)展,。

活動組長：

活動副組長：

活動組織人員：

活動時間：20xx年11月xx日——11月xx日

活動對象：xx小學全體師生及學生家長

活動目標：

1、通過系列活動,，進一步感受到感恩是一種美德,，是一種文明。

2,、通過系列活動,，學會感謝父母、老師和同學,，學會說聲“謝謝”;

能自覺地去感謝父母,、老師、他人,、祖國,。

3、通過系列活動,，人人心中激起一種感恩的情感,，感恩父母老師同學。

活動形式：以學生自制作品的活動展示為主,，師生互動,。

校園感恩節(jié)活動策劃方案篇六

文明古國,，自古就有“滴水之恩,，當涌泉相報”。下面是本站小編為您精心整理的感恩節(jié)活動

策劃方案

一,、 活動背景

現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,，面對他人的幫助,，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀,。作為學生會成員的文明,，有必要他們，引導他們,，繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機會，在校園內(nèi)開展“心存感恩,，永不言棄“的一系列活動。

二,、 活動目的

通過感恩節(jié),，讓全院學生學會知恩圖報,，始終不忘父母之恩、師長之恩,、知遇之恩,、幫扶之恩??并以自己的實際行動踐行之，使“滴水之恩當以涌泉相報“之情生根,、開花、結果,。

三,、 活動安排

(一),、宣傳教育活動

1,、在食堂門口宣傳欄處貼海報,，宣傳我們的活動內(nèi)容、時間,、地點,。 2、11月24晚自習,，各系組織到各班宣傳，鼓勵同學們到食堂門口寫感恩箴言,，對自己想感恩的人獻上最溫馨的祝福。宣傳感恩節(jié)后續(xù)活動——“感恩節(jié)征文比賽”,。

3,、11月24日晚自習，鼓勵同學們在感恩節(jié)向自己的父母,、老師,、同學、朋友??獻上感恩的箴言,。

4,、11月24日晚自習，宣傳“義務食堂服務”活動,。

5,、11月25日12:00利用校園廣播進行宣傳。

(二),、踐行實施活動

1,、11月25日全院各班宣傳委員組織大家在每節(jié)課上課之前在黑板上寫出感恩箴言，表達出大家對任課老師的感恩之心;各系及院學生會各自組織向系上領導及指導老師表達我們的感恩之心,。

2,、11月25日12:40將活動所需物品搬到食堂門口，做好準備工作;15:20正式開始感恩箴言征集,。

3,、11月25日5:00各系青年志愿者在食堂門口集合聽候安排，5:20正式開始義務服務活動,。

4,、12月3日各系收集感恩征文;12月4、5日各系評出優(yōu)秀文章,。 5,、12月6日在各系食堂門口公布優(yōu)秀文章，并給予獎勵,。

(三),、總結深化

1、11月25日晚上,，各系在例會上作出總結,。

2、11月28日晚上，各系實踐部部長在一起總結這次活動的缺點及優(yōu)點,，找出缺點的問題所在,，并改正缺點。

四,、 工作及人員調動

2,、租借工具及打印(借音箱，復印宣傳單)

——院團委社會實踐部

3,、購買工具(便利貼,，中性筆)

——航空維修工程系社會實踐部

4、箴言貼板——汽車工程系社會實踐部

5,、現(xiàn)場播音稿及音樂——民用航空服務系社會實踐部

6,、現(xiàn)場布置——各系及院團委社會實踐部

五、 預算經(jīng)費

1,、復印傳單(45)——每張0.15元,，預計復印300張

2、便利貼(15)——每本3元,，預計需要5本

3、中性筆(20)——每支2元,，預計需要10支

合計：80元

六,、 活動中應注意的細節(jié)

1、注意活動中各系的協(xié)調,，切勿行動不明,。

2、各系可與各系其他部門配合工作,，確?；顒娱_展的有序性和節(jié)奏性。

七,、 活動對象：成都航院全院學生

八,、 活動時間：20xx年11月24日到12月6日

九、 活動地點：食堂,，食堂門口主干道

十,、 活動要求：活動時間主要在11月25日15:20—19:00;11月26日到12月6日為活動延續(xù)期，將感恩的意識深入到每個同學的心中,。

十一,、 舉辦單位：由汽車工程系主辦，院團委,、航空制造工程系,、航空維修工程系、電子工程系、計算機工程系,、民用航空服務系聯(lián)合舉辦,。

一、 活動目的：

本次活動以“感恩中,，與愛同行”為主題,，借此升華“愛在中”的主旨，弘揚中的感恩情節(jié),，將感恩之情深入人心,，通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在中,，愛在校園使者團“的思想傳得更遠,。

二、 活動時間：20xx年11月22日

三,、 活動地點：感恩樹前

四,、 活動對象：全體師生員工

五、 活動流程：

第一部分：“愛,，要大聲說出來”征文活動

(一) 活動時間：20xx年11月18日—11月22日

(二) 活動形式：征集身邊感人的真實故事,，將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳。

第二部分：片片真情 銘記感恩

(一) 活動時間：20xx年11月22日

(二) 活動形式：

1,、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,，讓同學們增添一種表達愛的方式。

2,、 將“感恩長中,，與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

第三部分：感恩主題電影展播

(一) 活動時間：20xx年11月28日

(二) 活動地點：于當晚6：00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》,。

第四部分：放飛紅絲帶 傳遞祝福情

(一) 活動時間：20xx年11月28日

(二) 活動地點：感恩樹前

(三) 活動準備：

1,、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶,。

2,、紅絲帶、感恩卡片,、筆,、音響、照相機,、集卡箱,。

(四) 活動形式：

點亮裝飾好的感恩樹，播放關于感恩的歌曲,。工作人員向同學宣傳本次活動的主旨及意義,，并在現(xiàn)場為同學系上感恩節(jié)禮物“紅絲帶”,，并邀請同學們在感恩卡片上留下真摯的話語，將寫好的感恩卡片投入集卡箱,?；顒咏Y束后由校園使者團將這些祝福傳遞。在活動現(xiàn)場,，我們準備娛樂問答,，隨機有精美禮品奉送。

六,、 任務分配：

辦公室：

(一) 負責本次活動的采購準備工作(11月20日前完成)

(二) 負責征集感恩小故事和感恩節(jié)當日展出等工作(11月22日)

(三) 負責感恩節(jié)所用條幅及卡片的制作(11月20之前完成)

(四) 制作宣傳板,、感恩墻和集卡箱(11月20日之前完成)

(五) 借音響、麥克,、桌子,。(11月22日)

(六) 裝扮感恩樹及活動現(xiàn)場的布置(11月22日)

思想調研部

協(xié)助辦公室裝扮感恩樹及活動現(xiàn)場的布置

網(wǎng)絡信息部

(一) 收集關于感恩的主題電影以及電影的展播

(二) 協(xié)助辦公室開展此次活動

社會實踐部

(一) 負責感恩卡片的設計

(二) 協(xié)助辦公室開展本次活動

七、 注意事項：

(一) 工作分配有序,，注意協(xié)調,。

(二) 增強時間觀念，按時完成任務,。

(三) 在活動過程中注意使者形象及工作態(tài)度,。

(四) 活動結束后每人寫一份

活動總結

(五) 活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章,。

八,、 經(jīng)費預算：

感恩卡片：500張*0.4=200元

條幅制作：75元

絲帶：90元

總計：365元

一、活動宗旨

活動旨在讓感恩走進我們的生活,，走進我們的校園，走進我們的心靈,。用社會主義核心價值體系引導當代大學生社會思潮,，將感恩教育作為在校學生思想道德建設的重要組成部分，作為學院黨建思政工作的重要組成部分,，切實把感恩教育滲透到和諧校園的建設中,，滲透到德育工作、學習教學,、社會管理,、家庭生活、實踐活動,、公共服務等各個環(huán)節(jié)中去,。 大學生要懂得感恩，常懷感恩之心,，不忘黨恩,，國恩,，幫扶恩，救助恩,，父母恩,，師長恩，同學恩等,，精心培育大學校園的“感恩文化”,。塑造學生的健全人格，養(yǎng)成學生良好的道德品質,，使學生做到心中有親人,，心中有他人，心中有集體,，心中有祖國,，心中有社會，心中有自然的“六心常在”,，從而弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明,，全面實現(xiàn)素質教育的落實。大學生要學會感恩,，學會理解,、心懷感恩、誠信做人,、受助思源,，進一步激發(fā)學生自身的積極性和能動性去關懷他人、奉獻社會,，培養(yǎng)他們自強自信,、拼搏合作的精神，增強戰(zhàn)勝困難,、奮發(fā)圖強的信心,。

二、活動目的

1,、進一步提高全體學生思想道德建設的水平,，提升素質、增強感恩信念,。讓青年大學生用自己用眼睛去看,，用耳朵去聽，用心靈去感受,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對待父母或者師長、朋友或者對手,，擁有或是失去,、快樂或者悲傷,，都能以一顆感恩的心去面對一切。

2,、為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,，促進校園和諧，融洽師生關系,，促進家庭和睦,，完善人際關系，構建和諧社會,。引導學生正確處理好三大關系,，即人與人、人與社會,、人與自然的關系,，引導學生樹立“三愛”意識，即愛人民,、愛社會,、愛自然的意識。讓學生懂得感恩不僅是一種美德,，更是一種責任和義務,。

3、讓全體學生懂得感恩是一種生活態(tài)度,，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則,。讓每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好,，都能夠向你身邊的人真誠的微笑,。

4、促進學院實施素質教育,，提高教育教學質量,。通過不同形式的系列活動，為廣大學生提供一個平臺,，加強彼此間的交流、學習,，以實際行動詮釋和諧社會中的奉獻,、服務精神，傳遞關愛之心,、構建和諧校園,。

國家培養(yǎng)更多“養(yǎng)得、修能,、精技”全面發(fā)展的高素質人才,，共同構建和諧社會,。

三、活動主題

誠心以待 心懷感恩 成就你我 至善至真

四,、參與對象

全院在籍師生,。

五、教育內(nèi)容

1,、感謝父母養(yǎng)育之恩

通過參與者感悟向父母親人傳遞愛的信息,，反思父母養(yǎng)育之情，通過電話,、信函等方式與父母交流生活情感,，匯報學校學習生活情況，回顧家庭教育成長經(jīng)歷,，做好職業(yè)與人生發(fā)展之路設計規(guī)劃,，向父母匯報好思想、學習規(guī)劃,、生活安排,，讓遠在家鄉(xiāng)的父母不再擔心，勇敢地表達感謝父母的養(yǎng)育之恩,，學會孝敬父母,，尊敬長輩，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,。

2,、感謝師長教誨之恩

開展好“家校和諧、師生共榮”為主題的系列活動,、閱讀和觀看尊師重教的的文章和電影,，寫

讀后感

3,、感謝同學幫扶之恩

要以班級和睦,、宿舍融洽和同學互助為愿景的校園生活為目標，開展好情感交流互動活動,、互相訴說親身的感恩故事活動,，感謝同學、朋友的真切關愛幫助,，促進互助互愛;學會包容,，贏得友誼,。積極參加集體活動，倡導為同學,、班級做有益的事等活動,，掀起同學之間互幫、互助,、互學,、互進的熱潮，增進同學之間的友誼,。

4,、感謝學校培育之恩

教育學生真誠感恩學院和領導老師的深切關愛和精心培養(yǎng)，努力學習,，奮發(fā)成才,，增強大學生回饋社會的責任感與義務感。學會懂得熱愛學校,、熱愛班集體是一種神圣的情感,，從現(xiàn)在做起，愛我們的校園,，立志以感恩的心回報學校,。引導學生積極參與學校建設，關心學校的發(fā)展,。通過切身體驗進而感悟黨和國家對廣大學生的高度重視和深切關懷,，激發(fā)學生熱愛黨，熱愛社會主義,，熱愛人民,，做新時代的優(yōu)秀人才。

5,、感謝社會關愛之恩

教導學生常懷感恩社會的心,，常言感恩之情，常做感恩之事,，常表感恩之言,，增強社會責任意識，長大后報效祖國,、回報社會,。開展愛祖國、愛人民,、愛勞動、愛科學,、愛社會主義的教育活動,，引導他們感受今天的幸福生活來之不易,，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,。

6,、感謝自然賜予之恩。

延續(xù)志愿者服務月相關文明環(huán)保等活動內(nèi)容,，以及結合《公民道德實施綱要》等內(nèi)容,，以綠色校園建設和樂居吳江為目標，引導學生感謝大自然的賜予,，善待自然,，熱愛大自然的一草一木，美化校園,、靚化校園,、綠化校園，樹立節(jié)能節(jié)約意識,、生態(tài)文明意識,。樹立積極樂觀的生活態(tài)度和頑強拼搏的生活精神，提升師生幸福指數(shù),。

六,、系列活動

(一)首屆大學生感恩主題教育活動啟動儀式。

第一部分：

1,、青年志愿者朗誦《心存感激》

2,、介紹出席領導和嘉賓

3、介紹活動重點內(nèi)容

4,、特邀畢業(yè)生嘉賓致辭

5,、院領導發(fā)表動員講話

6、院黨委領導宣布活動啟動

7,、為生患疾病的1號門廳宿管鄒小新阿姨募捐

第二部分：

精彩節(jié)目演出

有獎問答活動,。

(二)校園十大感恩箴言征集活動。

圍繞感恩主題向師生推薦10本優(yōu)秀書籍,、10部影視作品和10部視頻短片(附件一),，師生在閱讀和觀看書籍和作品后，將觀后感結合自己的思想感悟并以手機短信發(fā)表閱覽感言的方式發(fā)送至官方指定手機號碼,，院團委對征集的所有感恩箴言進行匯總評比,，從中評選校園十大感動心聲，勝出選手還將獲得精美獎品一份,。

(三)“知恩于心,、報恩于行”主題征文活動。

1、時間：20xx年11月10日—30日

2,、參與學生通過閱讀相關主題書籍,、瀏覽網(wǎng)站、或在網(wǎng)上搜索有關感恩題材的視頻,、電影,、演講、訪談類節(jié)目的影音作品,，了解感恩的相關知識,，深入劇情、真心感受,，并結合主題活動意義和精神,，以撰寫文章、日志等方式表達自己的感想,、觀點與認識,，形成一篇以記敘、議論,、詩歌等文體的文章,。

3、在寫作完稿之后,，可通過各類通訊方式將原稿給文章中涉及的相關人物閱覽,，由參閱人根據(jù)自己的閱讀感受在原稿之后或單獨撰寫相關的閱評、回復的讀后感,。

4,、報名參賽者提交參賽作品應包括所撰寫文章的原稿(手寫稿或打印件)以及文稿中涉及的人物根據(jù)所撰原稿內(nèi)容讀后感的閱評稿件。(缺一不可)

5,、參賽稿件請在11月30日17：00前報送至院團委辦公室(西教學區(qū)401室),。

6、比賽設特等獎1名,、一等獎2,、二等獎3名、三等獎5名,。獲獎者將獲得榮譽證書和相應獎勵,。

(四)感恩主題教育沙龍暨“新時期蘇州青年精神”大討論活動

1、活動宗旨：以培養(yǎng)健全人格和專業(yè)技能型人才,、精心打造現(xiàn)代化建設所需的高技能人才培養(yǎng)基地為統(tǒng)攬,，以開展“新時期蘇州青年精神”大討論活動為契機，圍繞社會主義核心價值觀體系,，結合為實現(xiàn)個人健全發(fā)展和學院創(chuàng)新發(fā)展協(xié)同并進的目標,，思辨總結更多符合現(xiàn)代高職教育和學院現(xiàn)實情況的新型有效的高等教育方法和模式，不斷推進學院各項工作的順利進行。

2,、院團委,、各系部團總支根據(jù)學院以及各基層在教學管理、學生綜合素質培養(yǎng),、校園文化建設和其他校園生活等方面的現(xiàn)狀，以感恩話題和“新時期蘇州青年精神”大討論為切入點,，結合師生自身在民族文化傳承,、公共道德遵守、精神文明創(chuàng)建,、平安校園維護,、融洽家校關系、和諧社會營造方面的具體表現(xiàn),，開展主題鮮明,、內(nèi)容新穎、形式親和,、效果卓著的主題沙龍活動,。

3、活動內(nèi)容和目標要將本組織或成員對“感恩”“新時期蘇州青年精神”等關鍵詞的深刻理解和實踐行為線索貫穿活動始末,，以服務解決學院中心工作的難點,、管理中的突出矛盾和自身面臨的困難問題等設計實施，引導團員青年結合行業(yè)特色,、崗位特點和自身經(jīng)歷,，積極參與討論，深刻剖析思想根源,，鼓勵大家解放思想,、廣泛交流，以此帶動師生日常行為規(guī)范和作風效能建設的有力推進,。

團總支負責統(tǒng)計填寫活動登記表格(附件三),，以

工作報告

(五)感恩主題班團系列活動評選。

1,、時間：11月中下旬,。

2、形式為各系部年級以班團支部為單位,，圍繞感恩主題,，按照自身情況和特點，各系部團總支牽頭部署，開展一次特色鮮明,、力求實效的感恩主題團日活動,。

3、活動以討論或演講或評述等形式,，真心交流,、共同進步，著重表達對父母,、對親人,、對師長、對朋友的感激之情,。

4,、要求主題鮮明、形式多樣,，內(nèi)容真實,、效果具有深遠意義，具體方案和內(nèi)容可在輔導員指導下自行安排,。

5,、活動結束后以班團支部申報進行評選表彰?；顒又凶⒁馕淖中畔⒑蛨D片材料的匯總編輯,，活動總結以報送評選表(附件四)及相關材料的方式參與全院評選，活動將最終評選出優(yōu)勝獎10名,，最佳組織獎1名,，最佳創(chuàng)意獎1名，獲獎集體將獲得榮譽證書和相應獎勵,。報名截止時間：20xx年5月30日,。

(六)各系部團總支、班團支部,、學生社團開展相關主題教育實踐活動,。

校園感恩節(jié)活動策劃方案篇七

十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強大學生的感恩意識,，我們特別借以感恩節(jié)讓同學用眼睛去看,，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感?，F(xiàn)在，就來看看以下三篇感恩節(jié)大學校園活動

策劃方案

一,、活動背景：

十一月的第四個星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),，雖然是外國節(jié)日,，但擁有一顆感恩的心是每個人都應該的。感恩包括感恩我們的親人,、感恩老師,、感恩學長等，懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,。所以我們院青年志愿者協(xié)會借西方“感恩節(jié)”的機會在校園內(nèi)開展以“暖冬之行：情系暖冬,，感恩之行”為主題的感恩節(jié)系列活動。

二,、活動目的：

通過這一系列活動,，讓同學們用眼睛去看，用耳朵去聽,，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對待父母或者老師,，朋友或者對手，快樂或者悲傷,，都能以一顆感恩的心去面對,。那么，你們就會明白生活是一面鏡子,，你哭她也哭,，你笑她也笑。當你心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽光,。

三、活動主題：暖冬之行：情系暖冬,，感恩之行

四,、活動對象：學院所有青年志愿者

五、活動時間：11月27日

六,、活動內(nèi)容：

1,、前期宣傳：由院青年志愿者協(xié)會出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前，在學院堂門口,，院青協(xié)的志愿者設立的攤點,，提供全院學生在已準備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩

祝福語

2,、感恩絲語——中午寫下的感恩祝福語,，粘貼在孔明燈上，希望通過點亮“感恩燈”的形式,，來喚醒人們感恩的心,。放飛孔明燈，祝福在飛翔(11月27日)

七,、策劃主辦組織：院青年志愿者協(xié)會

贊助單位：合肥旅游網(wǎng)

八,、活動經(jīng)費預算：

孔明燈—10個 (25元)

院青年志愿者協(xié)會

20xx年xx月xx日

我們都有親人、有朋友,、有過錯,、有后悔。為了更好的讓同學們更好的表達自己的思鄉(xiāng)之情,，更好的傳遞感恩,。為此，馨語心理協(xié)會特在感恩節(jié)當天在綜合樓前進行感恩祈?；顒?。

一、活動主題：祈福家人,，傳遞感恩

二,、活動時間：20xx年11月27日

三、活動地點：綜合樓前

四,、活動對象：心理協(xié)會會員,、全校自愿參加學生

五、活動流程：

(1)主持人宣布活動開始并介紹到場嘉賓

(2)主持人介紹舉辦活動的目的及流程

(3)由到場嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎名單

(4)祈福儀式

(5)代表發(fā)表感受

(6)主持人宣布活動結束

(7)歡送嘉賓

六,、活動安排

(1)組織策劃部及財務部借好相關物品準備好相關物資

(2)團支部維持好現(xiàn)場的秩序及理事會考勤

(3)文宣部及研習部負責現(xiàn)場的布置其他部門負責協(xié)助

(4)秘書處準備好相關資料,，并做好相關人員統(tǒng)計

(5)外聯(lián)部負責嘉賓邀請及接待

(6)在前期不涉及其他部門時請互相協(xié)助下

一、標題：

一份感恩,，一份回報,，一分收獲

二、活動宗旨：

以感恩節(jié)為契機,，舉辦與感恩有關的活動,。

三、活動目的：

喚起在校大學生對父母,、親人,、老師和朋友感恩的心。樂于助人,，知恩圖報,。滴水之恩當涌泉相報。

四,、活動背景：

五,、主辦單位：

xx大學志愿者聯(lián)合會

六,、媒體支持：

校廣播臺(由宣傳部負責聯(lián)系，播放與感恩有關的歌曲),。

七,、活動地點：

六食門前

八、活動時間：

十一月上午9：00~下午6：00

九,、活動器具：

桌子四張,、椅子六把、筆若干,、彩筆五支,、條幅、宣傳單,、紙箱一個,、紙片若干。

十,、工作安排

1.前期活動準備

i物品購買：由辦公室人員負責ii條幅打?。河蓪嵺`部人員負責

2、活動期間：

1)早上有實踐部人員負責現(xiàn)場設施安排

2)現(xiàn)場應由7~10人負責宣傳和工作

3)由現(xiàn)場人員負責活躍現(xiàn)場氣氛

3,、活動內(nèi)容：

1)由現(xiàn)場工作人員收集感恩箴言(對某人的感恩語錄)，投入紙箱中,。

2)感恩宣言簽名,，將自己為之感動的話寫在條幅上，并簽名留念,。

3)由現(xiàn)場人員負責鼓勵來人給父母,、朋友打一個電話，說句感恩的話,，鼓勵來人對自己感恩的人說聲：謝謝,，或將感恩的話寫在紙上(注明那人的班級姓名宿舍號)，由現(xiàn)場人員送至那人手中,。

4)由現(xiàn)場人員給來人發(fā)放黃絲帶,，在黃絲帶寫上自己感恩的話，將之系在手腕上,，爭取全校每人都戴上一條黃絲帶,，形成一道校園風景。

5)活動開始后播放歌曲《感恩的心》

6)在活動中穿插進行抽獎活動(將部分寫有祝福語,、感恩語的紙條寫上幾等獎,，讓來人抽取，至獎品送完為止,。三等獎十人獎品棒棒糖,，二等獎八人獎品碳素筆,，一等獎三人獎品筆記本)

7)可以將自己對某人感恩的話寫下，送至廣播臺廣播,，宣讀對某人的感恩語言,。

4、活動后期：

1)由實踐部負責將桌椅等設施送回原處

2)由網(wǎng)絡部負責

活動總結

3)由剩余部門負責現(xiàn)場衛(wèi)生

十二,、活動總結：

通過這次活動讓同學們的心靈得到凈化,，讓每個同學對那些幫助過自己的人充滿感動的心,，讓每個同學領悟到感恩的意義，以此提高大學生的素質,。

校園感恩節(jié)活動策劃方案篇八

一,、指導思想：

為進一步深入落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,，加強和改進學生思想道德建設，學校以“感恩”為切入點,，開展系列主題教育活動,。旨在培養(yǎng)學生成為具有感恩意識的人，能牢記別人的幫助之恩,，不忘父母師長的養(yǎng)育教誨之恩,，進而在全校范圍內(nèi)乃至在社會上形成德育功效上的滲透輻射。讓學生學會反思,，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,，加強自律，學會對幫助過自己的人心存感激,，培養(yǎng)學生的健康心態(tài),，進而塑造學生的健全人格。

二,、活動意義：

通過感恩活動,，提高少先隊員的思想道德素養(yǎng)，弘揚中華民族美德,。增強隊員的責任意識和關愛他人意識,。倡導隊員從我做起，從感謝身邊的人做起,，讓他們懂得自己的成長離不開家長,、老師的付出，以及社會的關愛和扶持,，懂得人與人之間要相互幫助,，體會人家最為濃厚的情感，學會感恩,。

三,、活動時間：20xx年11月22日---12月10日

四,、活動安排：

(一)、開展三個“感謝”活動：感謝父母養(yǎng)育我,，感謝學校教育我,，感謝他人幫助我

1.感謝父母養(yǎng)育我

一、二年級學生開展“護雞蛋”活動,。以個人或小組形式保護一個生雞蛋一天,，使它毫無破損，以此感受媽媽對自己的呵護與養(yǎng)育之恩,。結束后讓學生說一說或者寫一寫活動的體會,，回家做一件令父母高興的事。三,、四年級動員每一位學生以感恩為主題,，給父母寫一封家信，表達感恩之情,。(每班于12月10日前選送兩篇優(yōu)秀書信上交學校大隊部,。)

2.感謝學校教育我

(1)五、六年級學生開展“寫給××老師的一封信”活動,。以書信方式交流自己對老師想要說的話或想要表達的感激之情,。(每班于12月10日前選送兩篇優(yōu)秀書信上交學校大隊部。)

(2)“我愛學?！笔殖瓐笳乖u活動,。(每班12月3號前上交上交2份)

(3) 開展“我的校園，我美化”大掃除活動,。

3.感謝他人幫助我

(二)各班舉行“感恩”主題班隊會活動，做好活動記錄,，并請每位班主任上傳一份主題隊會活動設計方案到“校園網(wǎng)站-德育廣角-班主任工作”,。(12月3日前)

(三)動員每位學生自制一張卡片，寫上一句感恩的話,，表達自己對父母,、老師和朋友的感激之情。

校園感恩節(jié)活動策劃方案篇九

通過活動讓學生深刻理解“知恩誠信”的校訓含義,，學會感恩父母,、感恩自然、感恩學校,、感恩老師同伴,，培養(yǎng)良好的道德品質。

學會感恩擁抱快樂

20__年11月__日――20__年11月__日,。

1,、做好一次國旗下講話（11月__日）暨“感恩月”活動啟動,。（閔雪琴）

2、出好一期以“感恩”為主題的宣傳櫥窗及各中隊感恩黑板報,，電子大屏幕滾動學校感恩守則等,，營建濃濃的氛圍。

3,、班主任要充實利用午會時間進行感恩教育,，引領學生學會感恩。培養(yǎng)學生感恩父母,、感恩自然,、感恩老師，感恩學校的良好品質,。11月__日,，學校統(tǒng)一部署檢查午會班主任感恩教育。

4,、開展一次周隊日展示活動（11月__日）,。__中隊在轉播室進行“心懷感恩”周隊日展示，各中隊組織收看,。（大,、中隊輔導員）

5、在校園內(nèi)外做一件感恩的事,。

一,、二、三年級向父母,、尊長和老師說一句感恩的話或做一件力所能及的事,；四至六年級學生寫一篇感恩父母尊長的作文（請于11月__日每班擇優(yōu)上交2篇到場學校感恩征文角逐，以年級組為單位開展評比,。德育處教導處）,。

6、每班評選“感恩之星”一名,，表格于11月__日上交,。（德育處）

7、總結表彰獲獎征文學生與感恩之星（12月__日）