人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。
高中日記隨筆篇一
又一天了,！
不知不覺(jué),，暑期又過(guò)去了一天。
我發(fā)覺(jué),，現(xiàn)在對(duì)時(shí)間的概念強(qiáng)烈了些,，一天天過(guò)去的特別快！
古話有一日三省,，我發(fā)現(xiàn),，一天之中，如果我有做些比較有意義的事：例如看書,，例如做家務(wù)整理房間,，例如做點(diǎn)作業(yè)，這樣我的一天就充實(shí)不少,。
反之,，這一天，如果我是在看電視劇,，煲電話粥,，或者玩游戲中度過(guò)，到了夜晚,，心里莫名的覺(jué)得空虛,。
這就是所謂的與“居安思危“相同的意境吧,。
我倒是一點(diǎn)也不討厭自己的這種自省,，它讓我清醒，知道自己真正需要做的是什么,，而哪些,，又是不該花費(fèi)我寶貴的時(shí)間！
既省之,，則改之吧,！
內(nèi)心的恐慌與對(duì)時(shí)間的緊迫感，讓我很不自在,。
我深知要改變,，卻也對(duì)人性的惰性無(wú)從下手。
努力吧,！有自知之明總歸是好事,，如果能知恥后勇般地改之，那豈不是更好呢,？
高中日記隨筆篇二
樂(lè)是什么?發(fā)自內(nèi)心,，做自己想要做的，便是樂(lè),。
一到下雨天,，我的狂歡節(jié)便來(lái)了,。是的，我喜歡下雨,，這時(shí),，我總有許多事可以做。
更何況泡茶的過(guò)程也是極美的,，接一盞雨水,，燙熱后，沖入杯中,。這一個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程,，熟練的人可做出極優(yōu)美的動(dòng)作。猶記得曾在西湖畔喝過(guò)溫婉的江南女子泡出的龍井,，泡茶時(shí),，舉手投足間，無(wú)不是高貴,，讓人覺(jué)得,，縱使是一杯普通的涼白開也能被泡成舉世好茶。碰著這么一杯茶,，坐在亭子里,，聽雨打西湖，看落花片片,，手中的溫?zé)釒ё吡宋⑽⒌暮畾?，那時(shí)，世界寂靜,，只剩下雨滴聲與絲絲縷縷的柔情,。可就算不懂這些規(guī)矩又何妨,，但是看著蜷曲的茶葉在水中舒展,，慢慢地將茶水暈成顏色姣好的碧玉，便是一樁美景,。
在雨中,，我享受生活，享受那份特有的樂(lè)趣……
高中日記隨筆篇三
唉,，又是美術(shù)課,，老實(shí)說(shuō)，我很討厭這課,。趁老師不注意,，開會(huì)兒小差吧。
下課后，來(lái)到操場(chǎng),。校園的一切景象是如此的和諧,，碧綠的草地，眩目的塑膠跑道,，操場(chǎng)上的同學(xué)們的追逐,、歡笑聲，這里蕩漾著青春的旋律,。正是有了它們，我才感到我的夢(mèng)想在萌發(fā),，希望在擴(kuò)大,。
淡淡的清香是校園和諧的主旋律，瑯瑯的書聲伴著清風(fēng),，讓人爽心,，校園總是如此，從未改變,。心情也愈發(fā)舒暢了,。
高中日記隨筆
高中教師隨筆
有關(guān)高中隨筆
冬天高中隨筆
春節(jié)高中隨筆
讀書高中隨筆
教師日記隨筆
暑假隨筆日記
校園隨筆日記
高中日記隨筆篇四
有時(shí)，我會(huì)驚訝于前人竟會(huì)有如此豐富的想像力,，創(chuàng)造出了像“白駒過(guò)隙”這樣充滿張力的詞語(yǔ),。創(chuàng)造者應(yīng)深深地感受過(guò)了時(shí)間流逝之快，抬眼間,，一道白影閃過(guò),。抓不住，空留仿佛還有那道虛幻的殘影,。
我把它叫作“流年逝水”,。
我的“流年逝水”多是瑣碎的拼湊，像一部斷代史,，而其中仍不乏未至璀璨卻也星光點(diǎn)點(diǎn)的片段,。
我好像仍記得五歲時(shí)的那個(gè)晚上，我半夜忽地哭了起來(lái),，無(wú)論如何也止不住,。母親下了床把窗簾拉開了一半，然后背起我慢慢地在床邊走了起來(lái),。我出奇清晰地記得那晚的情境,，記得她淺淺的哼唱著《送別》，記得她的泡沫底拖鞋在木地板上發(fā)出的“吱吱”的聲音,，記得明亮的月光照在半開的窗簾上投在木窗臺(tái)上的黑影,，記得母親被我眼淚濡濕的睡衣上毛球摩擦臉頰的粗糙。還記得，第二天身邊躺著的姥姥面容緊張地說(shuō),，你媽媽走了,。
眼淚奪眶而出。
我也記得五六年級(jí)時(shí)那本黃色的日記本,，有三個(gè)人永遠(yuǎn)能夠打開,，能夠在上面留下迥異的筆跡，能夠吐露一切秘密：快樂(lè)的,，慶幸的,，偏激的，甚至是陰暗的——那些如今再也不能肆意說(shuō)出的內(nèi)心,，在那時(shí)如此光明正大,，承載著簡(jiǎn)單的友情。
心中暖意彌漫,。
記得三年級(jí)時(shí)舅舅到輔導(dǎo)中心找我,，隔著柵欄與玻璃，他笑得那樣勉強(qiáng),，像要哭出來(lái)似的,，而最終只是紅了眼眶。我謹(jǐn)記著父母的囑咐,，不敢出門半步,。他說(shuō)，舅舅要走了,，你出來(lái),。當(dāng)時(shí)心中的堵塞現(xiàn)在回憶起來(lái)，也許就是酸澀,，于是忘了什么叮囑,，在輔導(dǎo)老師擔(dān)心的眼神下開了門，緊緊抱住了他,。大人間的種種,，為何強(qiáng)加在孩子身上?為此，再見(jiàn)到他時(shí),，已是六年之后,，依舊是一道柵欄與玻璃，他卻不能出來(lái),，我亦不能進(jìn)去,。
何以至此?
……
其華無(wú)價(jià)。
高中日記隨筆篇五
有一件事,，它讓我明白了一個(gè)道理,。
那一天，爸爸帶我去飯店吃飯。吃晚飯了,，大人們坐著聊天,，我便悄悄拿著一個(gè)玻璃瓶子出去玩。因?yàn)槠孔邮遣ＡУ?，所以我還是很小心翼翼地玩,。我把玻璃瓶子左搖搖，右擺擺,，獨(dú)自玩得可開心了,。可是就在這時(shí),，不知怎么了,，我手一滑，把玻璃瓶子打碎了,，我呆住了，看著一地碎玻璃,，我不知如何是好,，趕快逃離了那里。
我回到爸爸身邊,，忐忑不安地坐了下來(lái),，想著要不要告訴爸爸。經(jīng)過(guò)一陣思想斗爭(zhēng),，我把打碎玻璃瓶的事告訴了爸爸,，爸爸一聽就急了：“你在哪里打碎的瓶子?有沒(méi)有傷著人呀?走，你快領(lǐng)我去看看!”我把爸爸領(lǐng)到我的“犯罪現(xiàn)場(chǎng)”,，只見(jiàn)一個(gè)酒店的老伯伯正拿著掃帚和簸箕在清理我的“犯罪證據(jù)”呢!我趕緊向老伯伯承認(rèn)錯(cuò)誤：“伯伯,，是我打碎的玻璃瓶?jī)海恢烙袥](méi)有傷著別人?”老伯伯說(shuō)：“哦!原來(lái)是你這個(gè)小搗蛋鬼做的呀!幸虧我發(fā)現(xiàn)的及時(shí),，沒(méi)有傷著人,。”爸爸一邊向老伯伯表示感謝,，一邊教導(dǎo)我說(shuō)：“做人一定要有公德心,，如果不是老伯伯及時(shí)發(fā)現(xiàn)并進(jìn)行了清理，玻璃碴兒扎著人的腳可就麻煩了!”我聽了連連點(diǎn)頭稱是,，下決心以后再也不玩危險(xiǎn)游戲了,。
通過(guò)這件小事，使我懂得了：做人一定要有公德心,，多為別人著想,，這個(gè)世界就會(huì)沒(méi)有紛爭(zhēng)，我們的社會(huì)將會(huì)變得很和諧。
高中日記隨筆【第二篇】：忙碌的高中生活
每一個(gè)人都會(huì)有自己的執(zhí)念,，或是美好,，或是悔恨，總之是讓自己堅(jiān)持下去的力量,。
執(zhí)念,，顧名思義，是因?yàn)閳?zhí)著而產(chǎn)生的不可搖的念頭,。執(zhí)念,，是內(nèi)心向往的遙遠(yuǎn)未知的高度，太過(guò)的執(zhí)念是一種傷害,，理智的執(zhí)念,，明白自己的追求，明白自己的向往,，執(zhí)著玉他的信念,，他就會(huì)成功。執(zhí)念并未沒(méi)有好處,，如果它是因?yàn)橥纯喈a(chǎn)生的,，那么那個(gè)人的執(zhí)念一定很深很深，因?yàn)樗蠡?，他痛苦,，所以他不停的讓自己變的?qiáng)大起來(lái)。
例如一個(gè)人,，他被信任的人背叛導(dǎo)致身敗名裂,，那么他的執(zhí)念也一定很深，因?yàn)樗繒r(shí)每刻都會(huì)痛苦,，所以他會(huì)不停地強(qiáng)大自己,，然后靜待時(shí)機(jī)東山再起。執(zhí)念,，是一個(gè)人堅(jiān)持下去的一種力量,，這樣的人如果放下執(zhí)念也許會(huì)一無(wú)所有吧。并不是所有的人都應(yīng)該放下執(zhí)念,，因?yàn)槭菆?zhí)念在支撐著他,，如果失去了，他一定會(huì)再次倒下吧,。
所以說(shuō)執(zhí)念并非無(wú)往不利,。
我和很多人都一樣，也有我的執(zhí)念,，我的執(zhí)念就是我所愛(ài)的人,，我愛(ài)他,，我想和他在一起，所以我在努力,，以前的我不夠優(yōu)秀,，不夠懂事,，現(xiàn)在的我為了他明白了很多,，懂得了很多,，比之從前更優(yōu)秀了許多。因?yàn)橄胍谝黄?，所以我們都在努力,，以前的我總以為上學(xué)是在打發(fā)時(shí)間，現(xiàn)在的我為了他每一天都在很用心的學(xué)習(xí),，我想很多人會(huì)說(shuō)學(xué)習(xí)是自己的事情,，可是如果他本身家庭就已經(jīng)很好了他還會(huì)去學(xué)習(xí)嗎?他會(huì)以為錢是萬(wàn)能的，我從前也是這樣,，而他,，改變了我的想法，我要為了他變的優(yōu)秀,，為了他努力,。
或許我的很多做法都不對(duì)，但是人能夠遇到一個(gè)可以改變自己的人真的很不容易,，能夠遇到和自己一起為了將來(lái)努力的人，也不容易吧,。
每一個(gè)人都有不同的執(zhí)念,，但是每一個(gè)人的執(zhí)念都會(huì)令個(gè)人更加的優(yōu)秀。就像一個(gè)成功的父親,，會(huì)為了自己的愛(ài)人和孩子而變得優(yōu)秀,，他的執(zhí)念便源于他所愛(ài)的人，目的是為了給她們幸福,，相信許多的父親都是這樣吧,。
執(zhí)念執(zhí)念，你有自己的執(zhí)念,，就要堅(jiān)持,，只要它不是黑暗的，你就一定會(huì)變得很優(yōu)秀,，會(huì)變得很成功,。
不要輕易放下你最陽(yáng)光的執(zhí)念。
高中日記隨筆【第三篇】：農(nóng)家生活趣記
前幾天,，我去了爺爺家,。爺爺住在鄉(xiāng)下,，于是我就免費(fèi)體驗(yàn)了一次農(nóng)家人快樂(lè)又辛苦的生活。
爺爺家的番薯又成熟了,，我和表弟借此機(jī)會(huì)想大撈一把——把最大最好的番薯當(dāng)戰(zhàn)利品帶回去,。我們穿好雨鞋，拿好工具,，迫不急待地下地去挖,。哇!田里的番薯可真多啊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，一片番薯葉的海洋,。在一邊的爸爸幫我們撥掉番薯的莖和葉讓我們挖。我們拿起工具,，在地里找了個(gè)地方挖起來(lái),。“過(guò)來(lái)一下,，我發(fā)現(xiàn)了一根番薯須了!”我興奮地喊,。表弟聽了，連忙過(guò)來(lái),，在須的旁邊和我一起不管三七二十一的挖,。“快要挖出來(lái)了!”我和表弟激動(dòng)地喊著,、叫著,。但是，由于我一個(gè)不小心,，最終導(dǎo)致這個(gè)小番署的身體“分家”,。在接下來(lái)的挖掘過(guò)程中，我們一會(huì)弄傷這個(gè),，一會(huì)弄傷那個(gè),，挖出來(lái)的番薯跟狗啃過(guò)似的?？傊?，挖出來(lái)的番薯沒(méi)有一個(gè)是好的。一旁“觀戰(zhàn)”的老爸看得不耐煩了,，于是親自上陣,，不一會(huì)兒便挖了不少：大的、小的都有,。唉,，可憐我們兩個(gè)“草包”，只能在一旁羨慕了,。
收工回來(lái)之后的第一件事,，就是洗番薯,。“剛才挖番薯落后于老爸,，這次洗番薯一定不能輸了,。”我暗暗地叮囑自己,。我們即將面對(duì)的是一大堆身上粘滿了泥土,，臟得不得了的番薯。不過(guò),，這對(duì)于有著多次洗番薯經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō),，無(wú)疑是高射炮打蚊子——輕而易舉。說(shuō)干就干,，我和表弟找了兩把小椅子坐下來(lái),，讓姑姑給我們打了一盆水，拿了兩把刷子,。我抓起一個(gè)臟得不得了的番薯,，用刷子使勁刷它的外衣，直到它被迫脫下它的泥外套為止,。表弟見(jiàn)了,，也學(xué)著我的樣子，抓起一個(gè)番薯刷起來(lái),。漸漸地,，那盆水成了泥水，籃子里的番薯也都脫掉了泥外套,，露出胖乎乎的身子,。而我們呢，卻成了兩個(gè)小泥匠——衣服和手上面到處都是臟水,、泥巴。
這次體驗(yàn)農(nóng)家生活的活動(dòng),，讓我感受到農(nóng)家人勞動(dòng)的艱辛與收獲的快樂(lè),，也體會(huì)到收獲的果實(shí)都來(lái)自于辛苦的勞動(dòng)。
豐富多彩的暑假生活,，給自己都增添了不少的趣味,，也希望高中暑假日記文章也能給大家?guī)?lái)樂(lè)趣。
高中日記隨筆【第四篇】：高中軍訓(xùn)
今天像昨天一樣,，我依舊早起,，因?yàn)榻裉焓擒娪?xùn)的第二天，我一定要在七點(diǎn)之前到校,。這是教官的新要求,，我們不是七點(diǎn)到,，而是要在七點(diǎn)準(zhǔn)是踏上操場(chǎng)開始我們的訓(xùn)練。因此我們所有人都要在六點(diǎn)五十五分在班級(jí)等教官,。
今天的天氣比昨天更加炎熱,，而由于我們的遲到，我們所有人都必須家訓(xùn)站軍姿5分鐘這就體現(xiàn)了軍訓(xùn)中每個(gè)人都要有集體觀念,?！耙蝗朔稿e(cuò)，所有人都要陪著受罰,?！币虼耍總€(gè)人都要有團(tuán)體觀念,，不要因?yàn)樽约和侠鄞蠹?。由于今天天氣比昨天更加炎熱，才站了兩分鐘我的汗水就滑了下?lái),，我嘗了嘗,，是咸的，并且很快我的肩膀就僵掉了,。在休息時(shí)我發(fā)現(xiàn)只要我一運(yùn)動(dòng)我的兩個(gè)肩膀就會(huì)感覺(jué)酸痛不已,。但是我覺(jué)得很值，回到家之后,，媽媽都說(shuō)我站起來(lái)更有精神了,。這讓我更加堅(jiān)定要繼續(xù)努力，堅(jiān)持的決心,！
今天在復(fù)習(xí)昨天項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,，又增加了番號(hào)和踏步這兩個(gè)訓(xùn)練。在喊番號(hào)時(shí),，由于我們的聲音不夠響而被營(yíng)長(zhǎng)訓(xùn)斥,，訓(xùn)練了整整45分鐘的番號(hào)。最后在我們教官的耐心指導(dǎo)下,，所有的人都通過(guò)了,。而在練習(xí)踏步時(shí)，我們因?yàn)闆](méi)有在擺手時(shí)注意擺起的幅度,，而又訓(xùn)練了很長(zhǎng)的時(shí)間,，導(dǎo)致我的手幾乎全麻了。雖然我覺(jué)得很累,，但是我還是堅(jiān)持著。
今天還增加了昨天沒(méi)有的會(huì)操練習(xí),，我在會(huì)操時(shí)做得比訓(xùn)練時(shí)更加認(rèn)真,。因?yàn)槲沂撬倪B的一份子,，我不能因?yàn)閭€(gè)人的松懈而給集體抹黑。而由于二,、三,、四連的水瓶都沒(méi)有擺放整齊而導(dǎo)致了教官們替我們放瓶子，讓我認(rèn)識(shí)到了細(xì)節(jié)的重要性,！
我明天會(huì)繼續(xù)努力！
高中日記隨筆【第五篇】：高中軍訓(xùn)
換上軍服,，帶上軍帽，看看鏡中雄糾糾氣昂昂的自己,，心中歡欣無(wú)比。迎著早上習(xí)習(xí)的涼風(fēng)來(lái)到學(xué)校,，對(duì)軍訓(xùn),，有一種莫明的向往。
軍訓(xùn)終于開始了,！
我的天?。?！淋漓的汗水洗去了曾經(jīng)的興奮，疲軟的手腳,，謀劃著酸痛的陰謀,。懶惰的后羿呀,！當(dāng)初為什么不把這第十個(gè)太陽(yáng)一并射下？現(xiàn)在它正得意洋洋地獰笑在我們的頭頂上,，用它惡毒的熱量,，將我們晾成新鮮的木乃伊。
接下來(lái)發(fā)生的事我知道卻又不知道,，經(jīng)歷過(guò)又像沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，到現(xiàn)在寫本文時(shí),，摸著摔傷的手才勐然醒悟：噢,，原來(lái)我有了有生以來(lái)第一次暈倒！
軍訓(xùn)苦不苦,？苦,！軍訓(xùn)累不累？累,！不軍訓(xùn)好嗎,？好！
如今的我們都是一把把雛劍,，只有用軍訓(xùn)的磨刀石才能將我們磨成鋒利的寶劍,。
砂石刺痛河蚌，河蚌將它變?yōu)槊髦?，只要我們努力,，軍?xùn)的艱苦生活也會(huì)大放異彩。
經(jīng)過(guò)了今天一天的訓(xùn)練,，我已經(jīng)漸漸意識(shí)到我必須做一個(gè)有紀(jì)律,，不怕苦的人，這樣對(duì)個(gè)人而言,，無(wú)論是以后的學(xué)習(xí),、生活、工作都會(huì)帶來(lái)益處,。
高中日記隨筆篇六
又到了每日隨筆時(shí)間啦,！以下就是來(lái)自隨筆網(wǎng)小編為大家整理的高中隨筆日記，歡迎閱讀和借鑒,。
高中隨筆日記【第一篇】：幸福的味道
幸福是什么,？問(wèn)爺爺奶奶，他們說(shuō)幸福是坐在飯桌旁等待著下班回家的兒女和放學(xué)回家的我,。
幸福是什么,？問(wèn)爸爸媽媽，他們說(shuō)幸福是下班回家后看到香噴噴的飯菜和旁邊滿臉慈祥的爺爺奶奶,。
在我看來(lái),，幸福就是和自己摯愛(ài)的家人圍在一起，一起談天說(shuō)地,，不需有任何顧慮,，然后陽(yáng)光灑進(jìn)窗子，溫暖我家的每一個(gè)人,。幸福就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,，這時(shí)，幸福的味道就和一杯熱騰騰的茶一樣,，簡(jiǎn)爽怡口,。
在我看來(lái)，幸福就是在滿月的夜晚下，輕輕掀開紗窗,，讓柔和的月光鋪進(jìn)屋子里來(lái),，灑到我身上，然后關(guān)掉臺(tái)燈,，望著月夜,，數(shù)著星星，讓時(shí)光凝聚在這一刻,，一點(diǎn)一點(diǎn),。這就是幸福，這時(shí),，幸福的味道就像一杯淳香四溢的奶茶,，香濃醉人。
在我看來(lái),，幸福就是在春風(fēng)洋溢的四月,，和自己的超級(jí)死黨跑到綠油油的田野中，風(fēng)兒吹過(guò)來(lái),，撫摸散亂的頭發(fā),，然后躺在田野里，看藍(lán)天和白云,，與她一起說(shuō)著悄悄話,，毫無(wú)保留。這就是幸福,，這時(shí),，幸福的味道就像一杯透明的礦泉水，雖毫無(wú)味道,，但透明真摯,。
在我看來(lái)，幸福就是在滿陽(yáng)耀眼的冬日里,，搬來(lái)一把椅子,，找來(lái)一本閑書，沐浴在陽(yáng)光下,，把書隨意的翻上幾頁(yè),，然后扣在臉上，靜靜地打個(gè)盹,，做起甜甜的白日夢(mèng),。這就是幸福，這時(shí),，幸福的味道就像一杯清爽怡人的冰紅茶,，涼涼爽爽,，不留任何雜質(zhì)。
幸福到底是什么,？我也說(shuō)不清楚，幸福也許是媽媽的一碗熱湯,，同學(xué)遞來(lái)的一方手帕,，花兒的芬芳，浩瀚書海的心香,，“千里共嬋娟”的情懷……但我知道,，幸福就在我們身邊，快來(lái)?yè)肀覀兩磉叺男腋０伞?/p>
幸福的味道有苦有甜,，有酸有澀,，生活的繽紛構(gòu)成了它，快來(lái)品嘗屬于你的幸福的味道吧,！
高中隨筆日記【第二篇】：自己亦是風(fēng)景
我們習(xí)慣欣賞風(fēng)景,，欣賞別人。有很多時(shí)候,，我們往往不知道,，自己在欣賞別人的時(shí)候，自己也成了別人眼中的風(fēng)景,，因?yàn)樽约阂嗍秋L(fēng)景,。
事實(shí)上，人生如一本厚重的書,，有些書是沒(méi)有主角的,，因?yàn)槲覀兒鲆暳俗晕遥挥行菦](méi)有線索的,，因?yàn)槲覀兠允Я俗晕?；有些書是沒(méi)有內(nèi)容的，因?yàn)槲覀兟駴](méi)了自我,。
生活中,，我們沒(méi)有必要為難自己，質(zhì)疑自己,，有時(shí),，我們無(wú)法很好地理解或?qū)W會(huì)某樣事物，那只是我們思考與接收問(wèn)題的角度不同罷了,。每個(gè)人都有自己的淚要擦,，每個(gè)人都有自己的路要走，只要記得：冷了,，給自己加件外衣,；餓了，給自己買個(gè)面包；痛了,，給自己一份堅(jiān)強(qiáng),；失敗了，給自己一個(gè)目標(biāo),；跌倒了,，在傷痛中爬起，給自己一個(gè)寬容的微笑繼續(xù)往前走,，已足夠,！
一生輾轉(zhuǎn)千萬(wàn)里，莫問(wèn)成敗重幾許,，得之坦然,，失之淡然，與其在別人的輝煌里仰望,，不如親手點(diǎn)亮自己的心燈,，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，把握最真實(shí)的自己,，才會(huì)更深刻地解讀自己,。
面向太陽(yáng)吧，不問(wèn)春暖花開,，只求快樂(lè)面對(duì),，因?yàn)椋高^(guò)灑滿陽(yáng)光的玻璃窗,，驀然回首,，自己亦是別人眼中的風(fēng)景。
高中隨筆日記【第三篇】：為生命留白
有一首鋼琴曲-《雨的印記》,，它是我最喜愛(ài)的旋律,，空閑時(shí)間，一次次的聆聽成了我不可缺少的一個(gè)項(xiàng)目,，人生便充實(shí)了許多,。
當(dāng)夜深人靜，春雨迷朦,。趁著夜色,，此時(shí)閑暇無(wú)事，打開播放機(jī),，清脆悅耳的旋律傳入耳朵,。驀的，有一種超凡脫俗之感,，音樂(lè)的起伏和著雨聲把我?guī)нM(jìn)了輕快的夢(mèng)境,。我深深地陶醉了,，我愿化作一縷清風(fēng)，融入這純凈怡然的情景了,。
很多時(shí)候,，盤旋在人們心中的就是房子、工資,、成績(jī)等,。疲于奔波勞累，忙于應(yīng)付,，工于算計(jì)。驀然回首,，我們已喪失了生命中的真諦,，這時(shí)候，我們是否應(yīng)該在奔波勞累之余,，為自己的生命留下一片空白,，靜靜的享受生活。
疲乏了出去走走,，讓大自然的美景平抑你內(nèi)心的躁動(dòng),，消融你內(nèi)心的不快。煩悶時(shí),，聽聽音樂(lè),，讓輕松悠揚(yáng)的聲音慰藉你勞累的身心。
空余閑暇時(shí),，我會(huì)打開音響,，靜靜的聽這首曲子，尋求另一種形式的樂(lè)趣,，感受另一個(gè)騰跳在充滿靈性的音符里自由的我,。
給生命留白，淡然看待人生的得失,、榮辱與成就,，正如這純美的旋律，不留一絲雜音,。心胸豁達(dá)些,，一切不過(guò)是過(guò)眼云煙，真正永恒的是人的精神,。笑看云卷云舒,，靜觀花開花落，寵辱不驚,，去留無(wú)意,，不失信心,。
世間的繁雜鎖事，生活的磨難坎坷,，粗糙了一顆原本溫柔濕潤(rùn)的心,。給生命留白就是享受生活。暫時(shí)從塵世中超脫,，以“采菊東籬下,，悠然見(jiàn)南山”的飄然。笑看生命,，讓生命于寧?kù)o淡薄的休息之后,，帶著超然，含蓄繼續(xù)前進(jìn),。給生命留下印記,，這便是它的主旋律。
高中隨筆日記【第四篇】：束縛
因?yàn)橐粭l繩子,，風(fēng)箏失去了天空,；因?yàn)橐粭l繩子，牛失去了綠草,；因?yàn)橐粭l繩子,，駿馬失去了遼闊的草原。
人生在世,，有多少的繩子束縛了自我呢,？自卑的繩子、貪婪的繩子,、謊言的繩子------束縛了我們的自信,、理性、真誠(chéng)------這些縛心的繩子,，讓人無(wú)形中走向生命的低谷,。
如何斬?cái)嗨鼈兡兀?/p>
我們要保持冷靜與理智的頭腦，有著堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的心態(tài),、不隨便低頭,、不隨意放棄，不任意被其他物質(zhì)所誘惑,。
面對(duì)自卑,，我們首先想到的，不能是放棄,，而應(yīng)對(duì)自己充滿信心,，堅(jiān)信不移地告訴自己：我能行！并嘗試著努力去完成每一件事,，不因沒(méi)完成好而自暴自棄,，也不因完成了而驕傲自滿,。無(wú)論結(jié)果如何，都應(yīng)保持一顆充滿自信的心與堅(jiān)定不移的信念,。
在任何誘惑面前,，不能夠任其沖昏自己的頭腦。人不能有貪婪之心,，面對(duì)眼前的小恩小惠,，哪怕是更大的利益，也不能動(dòng)搖,，讓利益熏心,，這只會(huì)讓人自甘墮落，失去生活的快樂(lè),。
做人應(yīng)講誠(chéng)信,，人與人之間的溝通之橋正是由信任為基礎(chǔ)建成的，然而這雖堅(jiān)固,，但卻在謊言面前顯得無(wú)能為力——謊言會(huì)讓人與人之間的溝通橋梁崩塌。因此,，我們應(yīng)以誠(chéng)待人,，“不誠(chéng)不信乃為過(guò)”。
人若想要長(zhǎng)久立足于社會(huì),，便必須把這些縛心的繩子斬?cái)啵?/p>
高中隨筆日記【第五篇】：人生如書
爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生猶如一本書,，也充滿了符號(hào)，你要學(xué)會(huì)追隨你自己的人生之書中的符號(hào),！”
于是,，我似懂非懂地開始了我的追隨之旅。
爸爸對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)追隨盜人生之書的逗號(hào),，努力吧,！遙遠(yuǎn)中的隱者——感嘆號(hào)正在等你了！”
我追隨著“隱者”的腳步,，我學(xué)會(huì)了理解于寬容真誠(chéng),。要獲得一份美好的友誼，需要著我們的理解與寬容真誠(chéng),。把理解當(dāng)作水,，滋潤(rùn)著這棵友誼之樹；把寬容當(dāng)作泥土,，供養(yǎng)營(yíng)養(yǎng)給這棵友誼之樹,；把真誠(chéng)當(dāng)作肥料，促進(jìn)友誼之樹的成長(zhǎng),。理解與寬容真誠(chéng),，就是友誼的保鮮,，有了友誼，生活才能繽紛多彩,，友誼是生活的調(diào)味料,，失去友誼，生活是多么的無(wú)味??！
有理解與寬容真誠(chéng)的生活不一般！
不一般的生活有理解與寬容真誠(chéng),！
或許,，我已經(jīng)追隨到了我人生中的感嘆號(hào)吧！但是,，書中的符號(hào)是如此的多,，我的追隨旅途是如此的漫長(zhǎng)！但我會(huì)永遠(yuǎn)追隨,，直到我追隨到我的句號(hào),。
地球依然在轉(zhuǎn)，時(shí)間依然在走,，河水依然在流,，我依然追隨！
高中日記隨筆篇七
見(jiàn)天隨筆網(wǎng)的小編為大家?guī)?lái)的是高中生日記隨筆200字,，歡迎閱讀和借鑒,。
高中生日記隨筆200字【第一篇】：高中日記
2017年5月13日
今天發(fā)生了好多的事情，親人的離世,，流言蜚語(yǔ)的重傷,，一樁樁，一件件仿佛都在訴說(shuō)何為生活,。
一直的覺(jué)得自己足夠堅(jiān)強(qiáng),，足夠勇敢，可事實(shí)證明,，那只是我的面具而已,。
很久以前，我還不是這個(gè)我,，也會(huì)在難過(guò)時(shí),，哭的死去活來(lái)，也會(huì)在無(wú)助時(shí),，裝可憐,，求同情?？墒乾F(xiàn)在的自己,，仿佛早已經(jīng)麻木不仁了,。的確，我懷念過(guò)去的自己,，那樣的自己至少不會(huì)活的太壓抑,。有一款游戲，這么多年來(lái),，總會(huì)在難過(guò)的時(shí)候拿出來(lái)玩,，算是一種自我安慰吧！有時(shí)候不得不承認(rèn)自己的幼稚,，太多時(shí)候,，也不得不正視自己的改變。后來(lái)就開始用涼薄這樣的字眼來(lái)形容自己了,。是呀,！我本涼薄之人，捂不熱,。
回首過(guò)去,，一路走來(lái)，跌跌撞撞,，才發(fā)現(xiàn)了什么是真實(shí),，什么是虛假，我只想說(shuō),，知我心者，為我心憂,，不知我者,，為我何求。好多事情,，就這樣不強(qiáng)求,，不強(qiáng)求才是做自己的開始。
現(xiàn)在的自己,，要得太多,，得到的太少，但愿以前還來(lái)得及,！
高中生日記隨筆200字【第二篇】：高中生暑假日記
告別了6月,，與所有的不愉快擦肩而過(guò)，這是我對(duì)待七月的態(tài)度,。
還有四個(gè)月零幾天,，我就要18歲了！可是,，回頭回頭去會(huì)想這些年,，我又做了什么,，太多的太多不值一提。渾渾噩噩,，得過(guò)且過(guò),，或許這就是我這些年來(lái)的生活寫照，盡管這一切并非我的本意,，可我畢竟還不是用這種狀態(tài)過(guò)了這么久,。或者說(shuō)是湊合了這么久,！
這里的夏天,，總是陰晴不定，而不愛(ài)雨傘的我,，卻總是別淋的濕漉漉,，其實(shí)淋雨也沒(méi)什么不好，至少那個(gè)時(shí)候你會(huì)比任何時(shí)候都清醒,，也只有那個(gè)時(shí)候你才最安靜,！天氣，不總會(huì)是濕漉漉,，心情也不總會(huì)是難過(guò)的陰天,，就像雨天后有彩虹，我相信一切都有柳暗花明時(shí),！現(xiàn)在的自己沒(méi)有太多狀態(tài),，睡眠占據(jù)了太多的時(shí)間，但是睡覺(jué)至少會(huì)讓我覺(jué)得快樂(lè),！
最近不知怎么的,，突然有點(diǎn)喜歡張愛(ài)玲的書，書本僅僅翻了幾頁(yè),，自己就又覺(jué)得乏味了,。你看，我就是這樣,，做什么都做不好,，做什么都沒(méi)有，所謂的結(jié)果,！
寫到這里,，突然不知道要寫點(diǎn)什么做結(jié)尾，那就這樣了吧,！
高中生日記隨筆200字【第三篇】：過(guò)新年
“恭喜發(fā)財(cái),！”一陣陣問(wèn)候傳入耳中，原來(lái)是路上走親訪友的熟人互致問(wèn)候。而伙伴們則是跑東家串西家,，“跟你拜個(gè)年,！”手中的鈔票也多了起來(lái)，甚至手中還會(huì)賺得一大把香煙,。而這大多是送給自己的老爸,，有時(shí)也會(huì)試著抽一下，可咳嗽幾聲只好把它扔掉了,。小姑娘們則在一起咬著嘴皮子悄聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)著什么,。大人們?cè)谝黄鹫務(wù)劶页＃先藗儎t在兒女們的陪伴下觀看著tv節(jié)目,，精彩的節(jié)目時(shí)而惹得老人們會(huì)心地笑個(gè)不停,。
過(guò)新年，喜洋洋,，家庭大團(tuán)圓,，每個(gè)人都春風(fēng)滿面，每個(gè)人都嘴角流油……
高中生日記隨筆200字【第四篇】：高中日記
歲月在彷徨瑣碎之中暗自踱步,，窗外風(fēng)雨,，簾內(nèi)笙歌。歲月被磨出青灰,，舊色覆蓋,。人喜歡細(xì)膩地活著，喜歡在時(shí)光之中往復(fù)穿梭求那些遺落的愛(ài)和美好,。
一本本擱置在最低層書柜的像薄,，封面上有一層生舊的遺落----我站在記憶不遠(yuǎn)處，眺望從前走過(guò)的路,，所有年少的夸張都像是縮成涓涓細(xì)流,，向著一些偏僻的地方流淌。成長(zhǎng)帶給人虛榮和欲望,，讓人忘卻著來(lái)自人性深處的本真,。我觸碰相冊(cè)的封面,，像是模糊了時(shí)間站在曾經(jīng)的鏡前端詳自己,。我還不像古稀的老人那樣滄桑，但總是喜歡停在黃昏,，對(duì)鏡自吟或?qū)Υ白試@那句“朝如青絲暮成雪”,。青蓮悲白發(fā)，而我悲年華,。
高中生日記隨筆200字【第五篇】：高中日記
好久沒(méi)有靜下心來(lái),，會(huì)為我們的學(xué)生生涯，小學(xué)度日如年，初中嬉笑怒罵,，高中,，竟然像清白的流水帳。沒(méi)有那么多的下課嬉戲,，有的只是課堂中,，悶在書本里。我討厭這樣的日子,，但是卻不得不過(guò)這樣的日子,。
雖然我經(jīng)常抱怨數(shù)學(xué)物理歷史政治都是一些“死知識(shí)”，但是,，我明白,，這是一個(gè)鍛煉思維的過(guò)程。我不知道為什么有人那么不喜歡學(xué)習(xí),，反正,，我始終愿意當(dāng)在書本里。
高中日記隨筆篇八
風(fēng)吹過(guò),，雪拂過(guò),，想起你的影子。冷冷的天,，在雪地里慢慢奔跑,，雪下著，映出你可愛(ài)的樣子,。坐在那里,，一起看雪，雪下那么認(rèn)真,，飄落在你的發(fā)絲,，映照出你迷人的雙眸，真的很美很美,。
又是一個(gè)冬天,，雪依然在下，卻缺少了你的光彩,，想起我們一起看雪,，你那淡淡的微笑，晶瑩的雪落在你潔白的臉上,，你說(shuō)這里的雪很調(diào)皮,，調(diào)皮……雪下了整夜，奏出美麗的章節(jié),，凍著那小小的手,，你笑著說(shuō)：“這里喔,，一定…一定會(huì)是我最快樂(lè)的地方?！?/p>
皎潔的雪下露出你的微笑,，永遠(yuǎn)是那么的迷人。
你走了,，我孤獨(dú)的在雪里,，映出的只是傷痕累累，你說(shuō)過(guò)：我們會(huì)是童話里的羅密歐與朱利葉,，但是你沒(méi)有回來(lái),，風(fēng)依然吹，淚水拂出眼眶,。你說(shuō),，你會(huì)回來(lái)的，知要有真心,，再遠(yuǎn)都能互相取暖,。我思念，我在這依然等著你,，不管怎樣,，我會(huì)告訴你“雪和你一樣美麗”。
高中300字隨筆（二）——后來(lái)
我也不知道后來(lái)會(huì)怎樣,，會(huì)遇到什么樣的人,，做什么樣的事。也就是現(xiàn)在的一切都還是未知,，你就好好去愛(ài),，好好生活。我不知道怎么去形容生活的匆匆,，但是一切都不再是昨天的模樣再也回不到昨天,。
生活就是個(gè)奇妙的東西，可以讓你仰天大笑,，也可以讓你痛苦流淚,。讓你得到，也讓你失去,。你愛(ài)笑,，它便美妙。你哭,，它便黯淡,。十八歲,，太耀眼的字眼,。沒(méi)有華麗的辭藻來(lái)形容這即將到來(lái)的十八歲。就一直前行吧，也就只有一直前行吧,。走走停停,，且行且珍惜。說(shuō)不出來(lái)的都是真心話,，看得到的都不是假象,。不知道會(huì)有怎樣的遇見(jiàn)，所以用心等待美好的遇見(jiàn),。不知道努力了會(huì)有怎樣的結(jié)果,，所以一直努力。十八歲,，就要過(guò)的轟轟烈烈,。
致我終將逝去的青春，致我美好的當(dāng)下,。你說(shuō),，后來(lái)。后來(lái),，我來(lái)了,。
高中300字隨筆（三）——秋葉
一葉秋風(fēng)，滿地黃葉,，秋的腳步已姍姍來(lái)遲,。
冥冥的秋風(fēng)中，樹枝無(wú)力的搖晃著,，想想那頭綠意即將逝去,，該是一種怎樣的蒼涼。一片片黃葉隨風(fēng)飄落——那是一種徒勞的掙扎,，就像四處漂泊的浪子,，不知該歇腳何方?歸根嗎?不，最終容納它的是母親大地,。我想,，無(wú)論它魂歸何處，它都會(huì)演繹著那句亙古不變的箴言——“落葉不是無(wú)情物,，化作春泥更護(hù)花,。”風(fēng)雨浸蝕之后,，來(lái)年枝頭的新綠便是他生命的再生,。
操場(chǎng)上，不知涼意的人們依舊在你追我趕,，他們都在自己人生的跑道上努力奔跑著,。我身子一顫：哦,，我還能怠慢嗎!
高中300字隨筆（四）——散了，終會(huì)散的
不知怎么的,，很困,、很累，但躺在床上的自己卻怎么也無(wú)法安然入睡,。我是怎么了?曾經(jīng)如此戀床的我,，現(xiàn)在卻失去了這本性。不知道在何時(shí),，我突然發(fā)現(xiàn)我又一次習(xí)慣了喧鬧,。
好不容易，真的好不容易,，好不容易在無(wú)助中習(xí)慣安靜,。可現(xiàn)在又要回到原點(diǎn)了嗎?我不知道!或許它一直都在,，在我內(nèi)心深處,。只是害怕寒冷的她一下子出現(xiàn)在我面前時(shí)，讓我不知所措,，還不知道用什么態(tài)度去面對(duì)她,。所以，我選擇了逃避,。一個(gè)人倦縮在角落里,，思考種種的種種。
很久以前,，有個(gè)我在乎的人,，很喜歡講一個(gè)故事給我聽“有一群……他們一起經(jīng)歷了……但上帝嫉妒他們要好的關(guān)系，最后用不同的方法把他們拆散了”“散了,。都會(huì)散的,，為了生存!”那個(gè)時(shí)候我不喜歡這個(gè)故事，甚至是討厭這個(gè)故事,。所以,，每當(dāng)他說(shuō)到這個(gè)故事時(shí)，我總是想方設(shè)法的把話題轉(zhuǎn)開,。因?yàn)樾耐赐吹摹?/p>
高中300字隨筆（五）——那棵老樹
考試不佳,，我木然地坐在窗前，目不轉(zhuǎn)睛的盯著窗外的那顆老樹,。入冬以來(lái),，窗旁的那棵樹，蒼老的樹枝上只剩下幾片樹葉孤零零的立在那里,，那樣子,，好像隨時(shí)都會(huì)落下,。
突然，窗外下起了雨,，風(fēng)也刮了起來(lái)。葉子就要落下來(lái)了吧,，只剩下樹枝與樹干了嗎,？
風(fēng)越來(lái)越大，雨越刮越猛,，樹葉已紛紛落下,。等等，突然,，我發(fā)現(xiàn)還有一片樹葉,，雖已瑟瑟發(fā)抖，但仍不放手,，緊緊地抱住了樹干,，鐵了心要與風(fēng)雨搏斗下去似的。也許是手沒(méi)了力氣,，也許是敵人的力量太強(qiáng)大了……終于,，那片樹葉松開了手，墜下……但它并沒(méi)有以一個(gè)輸者的姿勢(shì),，而是用盡了自己最后的力量,，跳出了生命中最后一個(gè)舞曲。我仿佛看見(jiàn)它哪微微泛紅的臉龐,，露出了微笑,。明明已知生命已結(jié)束，卻將自己最后,，獻(xiàn)給了世界,。
那一刻，我的心怦然動(dòng)了,。那很久沒(méi)感動(dòng)的心忽然溫暖了起來(lái),。
想想古代多少名人，都是將自己的生命與才華獻(xiàn)給了世界,。人的一生,，其實(shí)只要不為虛度光陰而悔恨，不為默默無(wú)為而懊惱,，將生命獻(xiàn)給世界就會(huì)無(wú)憾,。
心動(dòng)一刻，現(xiàn)在每每想起那片樹葉,，那份堅(jiān)強(qiáng),，那時(shí)的啟迪,，便會(huì)點(diǎn)燃我心中的希望和拼搏的力量，讓我勇敢的走下去,，永不喪氣,！
高中日記隨筆篇九
歲月在滄桑中蛻變，時(shí)光在歲月中老去,，而我們?cè)跁r(shí)光中掙扎,，奮斗。這個(gè)花開時(shí)節(jié),，我同樣在追逐著我的夢(mèng)想,，踏在遠(yuǎn)航的路上，也許是被人更多的不理解,，但是我始終不放手夢(mèng)想,。有了夢(mèng)想，有了拼搏,，有了目標(biāo),，才有了青春。下面是隨筆網(wǎng)小編整理的《日記500字高中隨筆》,，歡迎閱讀,。
日記500字高中隨筆【第一篇】：心情隨筆
拿起這筆，寫下這句,。我不知道讓我持續(xù)下去的是勇氣還是毅力,，或許只是想牽你的手的奢望在心中留下的余悸。
微涼的秋裹著蒼白的臉,，肆虐的風(fēng)吹拂著枯黃的落葉,。那片片的落葉像是承載著人類那些無(wú)法實(shí)現(xiàn)的諾言或愿望，就像我對(duì)你的表白,，最后只能是悄無(wú)聲息的墜落,，被掩埋，被踐踏,，沒(méi)有殘留的余地,。夕陽(yáng)殘照在校園的石道上，熟悉的身影,，昔日的足跡,，都浮現(xiàn)在我的眼前，回憶總比現(xiàn)在來(lái)得坦然,。
依稀記得的是你的樂(lè)觀,，你的微笑，淡淡的微笑，還有可愛(ài)的面孔,，從來(lái)都沒(méi)有一絲的憂傷,，仿佛你的天空總是蔚藍(lán)的一片，沒(méi)有烏云,，沒(méi)有細(xì)雨,，有的只是艷陽(yáng)。只是面對(duì)我的表白時(shí)你會(huì)說(shuō)你累了,，是逃避,，還是我都無(wú)從考究。但我堅(jiān)信烈日艷陽(yáng)不是只云片霧可擋的,，就像我對(duì)你的感情終究會(huì)得到認(rèn)可一樣,。
當(dāng)所有的一切都成追憶,，當(dāng)殘酷的寒冬取代微涼的秋,，我終于發(fā)覺(jué)原來(lái)你也有眼淚，但這些卻比微笑來(lái)得珍貴,，因?yàn)樗蚴廊诵婺愕某墒?。你總說(shuō)自己無(wú)淚，并不是說(shuō)你不懂得什么叫眼淚,，只是因?yàn)榱鞯锰嗔?，你已忘了它叫什么，甚至用微笑?lái)偽裝,，或許是因?yàn)槟愫軜?lè)觀,，或許是你在逃避。但這都不重要,，因?yàn)橄矚g你就要包容你的一切,。
燕子掠過(guò)屋檐只留下淡淡的一絲憂傷，落葉下墜只留下些許的頹廢,，我無(wú)淚不是因?yàn)轭j廢,，也不是因?yàn)槲乙牙郏瑴I已干,，而是我不想讓淚水沖淡我對(duì)你的思念,，對(duì)你的愛(ài)。
嘩啦啦,，不是天在下雨,，而是云在哭泣。嘩啦啦,，不是云在哭泣,，而是我在想你。
日記500字高中隨筆【第二篇】：感悟秋天
“秋風(fēng)雜秋雨,，夜涼添幾許,。颼颼不覺(jué)聲,，落葉悠悠舞?！泵慨?dāng)我噙誦起這首詩(shī),，就會(huì)情不自禁地走進(jìn)詩(shī)句中，去領(lǐng)略秋天的美麗,。
秋天是一個(gè)五顏六色的調(diào)色盒,，她把高梁變紅了，把棉花變白了,，把葡萄變紫了,，把桔子變黃了……秋天還是一個(gè)魔術(shù)師，一陣陣秋風(fēng)把我的心吹藍(lán)了,，把不開心的事都吹到九霄云外去了,。
秋天是一個(gè)大廚師，她能做好酸,、甜,、苦、辣各種不同的美味佳肴,。瞧,，桔子說(shuō)：“我的味道酸酸的?！备收嵴f(shuō)：“我的味道可甜了,。”苦瓜說(shuō)：“我的味道很苦,?！崩苯氛f(shuō)：“我是朝天椒，辣得不得了,?！鼻锾炻犃T，對(duì)它們說(shuō)：“我擁有大自然的四種獨(dú)特味道,，正因?yàn)檫@樣,，人類的生活才會(huì)這么有滋有味啊,！”
秋天是一位舞蹈家,，等到樹葉變黃，秋風(fēng)便來(lái)到樹旁,，頓時(shí),，音樂(lè)響起，秋風(fēng)帶著樹兒跳起了華爾茲，樹葉隨著音樂(lè)慢慢飄落,，蝴蝶為她們伴舞,，鳥兒為她們喝彩，真是美妙極了,。
日記500字高中隨筆【第三篇】：淚
每個(gè)人都流過(guò)淚,，但淚水卻是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。
有一次,，我生病了發(fā)高燒,，爸爸媽媽都去工作了，我獨(dú)自一個(gè)人在家里休息,，今天可是期末復(fù)習(xí)的最后一天了,，不去嘛，怕誤了復(fù)習(xí),，去嘛,，我又沒(méi)有體力走去上學(xué)，唉,，我該怎么辦呢,？到底去還是不去,？我只好打電話去向老師請(qǐng)假,，不知過(guò)了多久，我才睡著了,?！扳忊彙⑩忊彙彪娫掜懥?，我從夢(mèng)中驚醒,，連忙去接電話，原來(lái)是老師打來(lái)的,，老師叫我好好休息,，不要擔(dān)心期末復(fù)習(xí)了，我聽完電話,，只好躺在床上,，難受地閉上了雙眼，不知不覺(jué)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),。
這時(shí)候,，我流下了感動(dòng)的淚，心里默默地說(shuō)：“老師謝謝你,，謝謝你,！”
日記500字高中隨筆【第四篇】：隨筆
歲月在滄桑中蛻變，時(shí)光在歲月中老去，而我們?cè)跁r(shí)光中掙扎,，奮斗,。
高一的生活結(jié)束了，迎來(lái)的是緊張的高二,，也許高二的生活比高一要過(guò)得更充實(shí),，但卻不如高一自由了。
總是提醒自己,，不要忘了記下生活中的小小經(jīng)歷,，不要錯(cuò)過(guò)對(duì)你好的朋友，所以這一學(xué)期以來(lái),，我的收獲不少,，有些事兒我用筆記下了，也有些人我用心記住了,，相信不管在哪里,，不管經(jīng)歷多少個(gè)明天，那一幕幕我不會(huì)忘記,。
在這個(gè)花開時(shí)節(jié),，我同樣也在追逐著我的夢(mèng)想，踏在遠(yuǎn)航的路上,，也許是被人更多的不理解,，雖然我學(xué)習(xí)不是很好，離我的夢(mèng)想也會(huì)有一定距離,，可是我已經(jīng)放棄了一個(gè)夢(mèng)想,，我就會(huì)緊緊抓住第二個(gè)，即使失敗了,，但是我經(jīng)歷了,，也不后悔，為自己加油吧,，珍惜時(shí)間,，把我青春，追逐夢(mèng)想,。
日記500字高中隨筆【第五篇】：田野
一年之中最喜歡春天,，尤其是春天的田野。萬(wàn)物從沉睡中蘇醒,，小草伸出頭來(lái)探索春天的氣息,，各種花兒次第開放。春天的一切都是那么鮮艷,，總讓人有一種想出去的沖動(dòng),。
每到春天,，走出家門，走向田野,。一望無(wú)垠的田野是綠的,，然而綠的又是那么不一樣，有墨綠,、嫩綠,、黃綠和金黃，一小塊一小塊被整齊的分隔開來(lái),，在春風(fēng)的吹拂下,，蕩起層層漣漪。各種叫不上名字的野花,，五顏六色,，千姿百態(tài)，層層疊疊點(diǎn)綴著田野,，放眼望去,，猶如一塊編制精美、色彩斑斕的地毯,，踏上去軟軟的,。遠(yuǎn)處的桃花競(jìng)相開放，粉的,、紅的開的那樣燦爛,。造型各異的棗樹，雖還沒(méi)有抽出嫩葉,，但已經(jīng)能看得出蘊(yùn)含在枝干內(nèi)的那種勃勃生機(jī),。走在田野中能讓人產(chǎn)生一種人在畫中游的感覺(jué),，身歷其境,，讓人忘卻了所有的煩惱勞累，愉悅身心,。仰望天空是那么的藍(lán),，藍(lán)的沒(méi)有任何雜質(zhì)，純凈極了,，天地相連的美景鑲嵌在一起,，讓人覺(jué)的自己是那么的渺小。
四季之中,，冬天讓我感覺(jué)到凄涼,，秋天讓我感覺(jué)到失落，夏天讓我感覺(jué)到煩躁,，唯有春天,，春天能激發(fā)我內(nèi)心的激情,。對(duì)春天的愛(ài)，無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá),，那是發(fā)自內(nèi)心的,，沒(méi)有任何虛假的感受。
我的童年就是在春天的田野中度過(guò)的,，這種記憶銘刻在內(nèi)心,，時(shí)常揮之不去。留戀家鄉(xiāng)的田野,，思念家鄉(xiāng)的玩伴,，向往家鄉(xiāng)的寧?kù)o淳樸。時(shí)至今日,，每次走向田野,，總有又回歸童年的感覺(jué)?！安蓍L(zhǎng)鶯飛二月天,，伏堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來(lái)早,，忙趁東風(fēng)放紙鳶,。”這是春天最美好的寫照,，讓我們放下所有的勞累和不悅,，走向田野去親近自然吧，領(lǐng)略大自然的美景,，他能給人帶來(lái)一種美的享受,。
高中日記隨筆篇十
日記分為生活日記、工作日記,、觀察日記,、學(xué)生日記作文，也可分為心情日記,，自然日記,。日記把你每天的精彩時(shí)段記錄保存下來(lái)，下面是小編為大家整理的關(guān)于高中隨筆日記大全,，歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
回想當(dāng)年的初中的時(shí)候,，那日子過(guò)得真是一個(gè)滋潤(rùn)，三年半學(xué)半混的也就過(guò)來(lái)了,，到了高中可不一樣,，再怎么說(shuō)咱也得考上大學(xué)，所以混是不可能的,，所以咱得好好學(xué),，就中國(guó)這個(gè)教育形式,，分就是真理。
不知不覺(jué)的,，高中生活已經(jīng)開始四周了,，感覺(jué)自己就像剛從絕癥中幸存過(guò)來(lái)一樣，一段新的生活又開始了,。
真理歸真理,，但真理不是每個(gè)人都做得到的，就像牛頓坐在樹下能被蘋果砸到,，而我在樹下就只有接鳥糞的份兒一樣,。所以有時(shí)候追求真理是要有點(diǎn)技巧的,。老師們說(shuō)了——不加“們”不行，因?yàn)槊總€(gè)老師的話都像大家互相串通好的一樣。老師們說(shuō)了,，高中學(xué)習(xí)要有四個(gè)必要步驟：1課前預(yù)習(xí),，2上課認(rèn)真聽,，3課后復(fù)習(xí),，4做作業(yè)。于是我照做了,。但是結(jié)果依然不如人意,，數(shù)學(xué)這家伙似乎與我過(guò)不去，無(wú)論我是在小學(xué),，中學(xué)甚至現(xiàn)在到了高中都要把我往后拉一把,，我就納悶了，數(shù)學(xué)這家伙敢情是個(gè)方向癡,，老把往前拉的力向后使了?經(jīng)過(guò)四個(gè)禮拜的適應(yīng)期,，我終于下定決心要把數(shù)學(xué)引入正途，雖然咱一心向文,，但數(shù)學(xué)在未來(lái)三年我是逃不去的,。
已經(jīng)是第三節(jié)課，白天課時(shí)馬上就會(huì)結(jié)束,。今天是圣誕節(jié),，在夕陽(yáng)落山后就會(huì)改為平安夜，而平安夜是熱鬧,，至少在我心那些變成回憶平安夜里是熱鬧。
已經(jīng)是第四節(jié)課,，下午5：40,，校園里到處都是散落陰影與交織在一起光線，開始有拖著行李走過(guò)過(guò)道,，滿臉幸福,。而在更遠(yuǎn)籃球場(chǎng)上除飄浮著塵埃,，也依舊有那殘留在每一個(gè)人身上季節(jié)味道，而南方季節(jié)是最沉寂,，滿眼綠色像是框架好一樣,，任時(shí)間在一年又一年輪回里流逝，始終不會(huì)改變,。
下午6：30,，已經(jīng)看不見(jiàn)西方蒼山中夕陽(yáng)，天際被染紅一片,。學(xué)校冗長(zhǎng)走廊壁上開始有靜止空白,，那些歲月遺留下來(lái)或許說(shuō)遺忘斑駁痕跡也開始變得黯淡——仿佛塵世間所有一切在這個(gè)仍未變冷冬季里進(jìn)入虛妄與蒼白，而我記憶亦開始慢條斯理地進(jìn)入循環(huán)倒帶,。
往年平安夜沐浴著黑色到現(xiàn)在業(yè)已經(jīng)變淡,，而那些歡聲笑語(yǔ)在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)瞬間接成永恒日子后也化作屋檐下吹過(guò)一陣涼風(fēng)，永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界,。于是大家曾經(jīng)清晰臉也變得模糊,。而在那些熱鬧平安夜里，給我留下很深印象便有何金美,，當(dāng)時(shí)大家在教室里是看電影吧,，盡管心思都不會(huì)在上面，但是在平安夜一起看電影,，這種不會(huì)被淡忘掉光景,，在后來(lái)歲月里出現(xiàn)在每一個(gè)人記憶深處時(shí)候都會(huì)變得溫馨。而在一個(gè)小時(shí)之內(nèi),，有人給她送禮物,，那些畫面便在平凡中被我不平凡地記住。
每逢佳節(jié)倍思親,。一年一度中秋節(jié)又來(lái)到,。中秋節(jié)，是一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,，也是一個(gè)團(tuán)圓節(jié)日,。月亮是圓，要吃月餅,。我還想起玉兔,、后羿和嫦娥故事。
我們?nèi)ツ棠碳页酝盹?，奶奶做一頓大餐,。做黃瓜炒豬肝、糖醋藕,、牛肉干,、三明治,、燒黃魚、肉湯魚丸等,，特別豐盛,。菜上來(lái)，一個(gè)比一個(gè)好吃,。奶奶見(jiàn)大家吃很高興,，她臉上也露出笑容。大家心情特別好,，爸爸,、爺爺喝葡萄酒。奶奶拿來(lái)酒杯和可樂(lè),，我負(fù)責(zé)倒酒和主持,。我精彩開場(chǎng)白贏得大家掌聲。每吃一段時(shí)間,，我就用一段富有創(chuàng)意祝福語(yǔ)讓大家端起杯子,，互祝對(duì)方節(jié)日快樂(lè)，然后一飲而盡,。酒過(guò)三巡,，我下位敬酒，端起每個(gè)人杯子,，說(shuō)出我最真心祝福,。大家聽，都很高興,，臉上洋溢著歡樂(lè)笑容,，氣氛被推上__。
酒足飯飽,，爺爺把蘋果和梨削皮,，并切成一塊一塊，放在盤子里,。我端來(lái)誘人葡萄和香脆冬棗,。奶奶把月餅?zāi)蒙蟻?lái)，用刀切成幾塊,，分給大家,。我咬一口，發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)咸鴨蛋黃,，可好吃,。
月餅有好多種，有棗泥,、綠豆,、豆沙、椰蓉……大家坐在一起品嘗著月餅,，所有人都吃津津有味,，因?yàn)橐荒曛怀砸淮巍Ｎ覀兞钠疰隙鸨荚鹿适?，可起勁,。我還繪聲繪色把故事講一遍。我站在陽(yáng)臺(tái)上,，望著圓圓月亮,，我仿佛看見(jiàn)嫦娥抱著小兔子站在月桂樹下，今晚它格外明亮,。一輪明月照九州,，離家在外人一定會(huì)更思念自己家人。相比而言,，我是多么幸福啊!
大家還一起看中秋節(jié)晚會(huì),。節(jié)目豐富多彩，歡快歌聲,、驚險(xiǎn)雜技,，華麗舞蹈、還有神奇魔術(shù),，電視機(jī)里面和電視機(jī)外都充滿快樂(lè)氣氛,。我心情也特別愉快。
我覺(jué)著中秋節(jié)這天是我一年中最開心一天!一家人在一起團(tuán)團(tuán)圓圓感覺(jué)真好!盼望明年中秋節(jié),，盼望明年月餅,。
一連多日都是陰天。初開花淹沒(méi)在低低霧氣里,，顯得有點(diǎn)兒悲傷樣子,。學(xué)校課程變得千篇一律。隔三差五發(fā)下來(lái)卷子,，摞起來(lái)能把人嚇一大跳,。
午飯后通常背書，有時(shí)也跑辦公室,，像以往我眼里好學(xué)生一樣問(wèn)點(diǎn)兒?jiǎn)栴},。老師解答沒(méi)幾句準(zhǔn)會(huì)說(shuō)“這題我明明在課上講過(guò)嘛”、“早點(diǎn)兒干嗎去”,、“現(xiàn)在想起學(xué)習(xí)可是太晚”之類話,，我信心就減幾分，佯裝聆聽并持續(xù)一副慚愧表情。
到高三學(xué)生會(huì)被非常明確地分類：學(xué)習(xí)好,，學(xué)習(xí)一般,，學(xué)習(xí)差，或者更具體,，上一本,，二本還是高職。不管你夢(mèng)想是什么,，有沒(méi)有在努力,，比起分?jǐn)?shù)，這些事一點(diǎn)兒都不重要,。
夜深時(shí)偶爾也有過(guò)“如果當(dāng)初不玩得那么瘋”和“早點(diǎn)兒開始努力就好”這樣懊悔,，但又覺(jué)得高中照自己這樣活法也是值得，憑什么要將大好青春用來(lái)只讀高考教材?不過(guò),，現(xiàn)在沒(méi)有多余時(shí)間用來(lái)假設(shè),，就好像上高速運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)光機(jī)，一切都由不得我,。
日子過(guò)得飛快,，總是來(lái)不及數(shù)，也不敢數(shù),。整個(gè)四月就是一場(chǎng)車輪戰(zhàn),，停不下來(lái)。莫名,，總想起《風(fēng)之影》中一句話,。“有時(shí)候,，我們會(huì)覺(jué)得,，周遭人就像彩票一樣：他們出現(xiàn)在我們生命中，就是為讓我們荒謬夢(mèng)想成真,?！?/p>
下午舉行成人儀式，也是整個(gè)高中階段最后一項(xiàng)大型活動(dòng),，搞得挺隆重,。好些高三學(xué)生家長(zhǎng)都跑來(lái)學(xué)校觀看，真是可憐天下父母心,。大屏幕上循環(huán)播放幻燈片,，我們?nèi)晟睿兂梢环N種顏色,，一幅幅畫面,，一段段音樂(lè)，永遠(yuǎn)地留在生命中某一處?；蛟S我們會(huì)在另一種時(shí)間里看見(jiàn)它們,，夢(mèng)一樣浮現(xiàn)出來(lái)。它們一直站在老地方,，像樹像草一樣在原地?fù)u曳,，而我們,，將在陌生歲月里,，不知過(guò)著誰(shuí)生活。
星期五的時(shí)候,，我五點(diǎn)就起來(lái)了,，為了早到校，我七點(diǎn)二十就走進(jìn)校門了,，天氣可真糟糕,，下著蒙蒙細(xì)雨，看來(lái)是不能下樓看表演了,，我到校的時(shí)候,，還沒(méi)有人，不一會(huì)兒,，胡老師來(lái)了,，讓我們?cè)诮淌依锇舶察o靜的讀書，不一會(huì)兒,，教室里就熱鬧起來(lái),，我們都在議論著到底下去不下去，當(dāng)老師走進(jìn)來(lái)的時(shí)候,，我們就知道了,，一定不下去了，老師試了半天也沒(méi)有打開電腦,，所以我們老師讓我們先抄著第二單元的詞語(yǔ),，我們都迫不及待的看節(jié)目，可是電腦還沒(méi)有好,，我們只能去三四年級(jí)的教室看了,。
我們男生去的是四年級(jí)五班，女生去的是三年級(jí)五班,，我們一道四年級(jí)五班的時(shí)候,，已經(jīng)演開了教師節(jié)的慶祝活動(dòng),，我們大伙都議論紛紛的,，不一會(huì)兒，我們就覺(jué)得沒(méi)意思了，剛剛演開的時(shí)候,，我們特別的有興趣,，可是，維持不了多久,。我們有開始講話了,，我和解嘉琛在一起，我又和他談開游戲了,，在上午一段時(shí)間里,，我們覺(jué)得過(guò)得非常的短暫，一點(diǎn)也沒(méi)意思,，上午回家的時(shí)候,，我一中午也沒(méi)睡覺(jué)，下午到了教室迷迷糊糊的,，第一節(jié)課上了數(shù)學(xué),，王玥萌送張老師豪宅和豪車，張老師說(shuō)：“要是誰(shuí)家沒(méi)有車就可以問(wèn)他要,?！?/p>
下午第二節(jié)課是體育，我們一開始就在操場(chǎng)上玩,，第三節(jié)課是最有意思的一節(jié)課,，王玥萌送胡老師一個(gè)豬頭，說(shuō)是胡老師愛(ài)吃豬頭肉,。老師給我們發(fā)了兩本書,，是慶祝二十年校慶的，我們打開書,，特別的好看,，一會(huì)兒，老師又給我們每人一瓶國(guó)水,，五大連池的水,，老師給我們每個(gè)人發(fā)了二個(gè)奶片，我們都是吃一個(gè),，留一個(gè)給爸爸媽媽,。
教師節(jié)太有意思了，可惜我們還有一年的時(shí)間相處!
高中日記隨筆篇十一
導(dǎo)語(yǔ)：高中,，是我們青春歲月當(dāng)中朦朦朧朧的時(shí)期,，我們會(huì)不斷緬懷自己的過(guò)去，思考自己的現(xiàn)在,，展望自己的未來(lái),，但依然有迷茫和無(wú)措存在,。下面是隨筆網(wǎng)小編為你整理的《200字高中日記隨筆》，歡迎大家閱讀和欣賞,！
200字高中日記隨筆【第一篇】：下雨
水浸了街,，淹沒(méi)腳踝，泥黃泥黃的,。嘰里呱啦的雨水打在上面,，傳來(lái)一陣陣草腥味，許多抽象的東西浮游著,，都順著一個(gè)方向,，熙熙搜搜地旋進(jìn)了深淵。
屋檐下,，有的人無(wú)奈,，有的人焦急。有的撐開傘,，有恃無(wú)恐地大步跨出屋檐，傘面忽的一下被風(fēng)捋成鴨掌似的,，只好灰著臉跑回來(lái),。其中一個(gè)壯了壯膽，翻起外套遮著頭,，便扎進(jìn)了茫茫的水簾中,，只見(jiàn)得衣服的顏色越來(lái)越深。
一輛車飛快駛過(guò),，車轱轆潑出兩洼子水,，翅膀似的，扇在幾條褲腳上,，瞬間就黑了,，黏在腿上。汽車又撥著雨刮嘎吱嘎吱地飛速離去,，水洼留下一個(gè)個(gè)扇形的漣漪,，在雨點(diǎn)下徐徐展開，觸在路牙子上,，淡然了,。車屁股后頭傳來(lái)幾聲臟話。
200字高中日記隨筆【第二篇】：青春
青春,，不是給迷茫不知的孩子帶來(lái)快樂(lè)的,，而是給正在面對(duì)生活選擇的天使以成長(zhǎng)的。少男少女不懂,，或許更多人所追求的也不過(guò)是青春花季中的墮落,。就算渾渾噩噩的揮霍而過(guò),，也可以當(dāng)做年少無(wú)知，當(dāng)做懵懂放縱,。就算所謂年少輕狂,，不過(guò)也只是給自己犯罪的借口。
沒(méi)有人會(huì)明目張膽的宣揚(yáng)你的無(wú)知,，即使會(huì)在心里唾棄,。但誰(shuí)又沒(méi)有那么一段不看歲月呢？不管是否盡是黑暗還是充滿陽(yáng)光,，誰(shuí)也不能否定曾經(jīng)揮霍光陰的錯(cuò)舉,。誰(shuí)也不能不承認(rèn)自己的墮落期和自己人生中的低谷點(diǎn)。向來(lái)挫折帶給人的是沉重的打擊,，但是往往培養(yǎng)的是堅(jiān)強(qiáng),，鍛煉的是成長(zhǎng)。
200字高中日記隨筆【第三篇】：人生
漫漫旅途,，有時(shí)很長(zhǎng),。有時(shí)很短。有時(shí)崎嶇不平,，有時(shí)卻平坦順暢,。有時(shí)路上開出的是鮮花，有時(shí)蔓延出的卻是荊刺,。誰(shuí)也不能料定,，誰(shuí)也不能決定。自己的路,，選擇是其次,，走下去才是重點(diǎn)。人生不一定充滿陽(yáng)光,，生活也不一定盡是黑暗,。所謂選擇，有時(shí)決定的是自己的人生,，有時(shí)改變的蛻變的會(huì)是一個(gè)世界奇跡,。
路途上有許多擦肩而過(guò)的行人。有時(shí)匆匆不留戀,，有時(shí)卻是抬頭向你微笑,。他們?cè)谀愕娜松穪?lái)來(lái)往往，陪你走路,。但是真正跟你走完路的,，只是你自己。從頭到尾,，沒(méi)有任何人能陪你,。不必覺(jué)得孤獨(dú),，人生這條路，何其短暫又何其漫長(zhǎng),，每個(gè)人都一樣,！
200字高中日記隨筆【第四篇】：生活
現(xiàn)實(shí)生活中很多人通常認(rèn)為，行善事是一種虛偽的做法,，只是那些名人,、富人彩piao、出名,、造勢(shì)的一種手段,。其實(shí)，這種想法是片面的,，并非所有的行善舉動(dòng)都是有目的的,。陳光標(biāo)，一個(gè)在慈善界享有聲譽(yù)的企業(yè)家,，數(shù)十年如一日行善,，從不間歇。如果說(shuō)一個(gè)人能夠一直行善,，哪怕他是“偽善”,、“假善”，時(shí)間一久,，這種善也就成為“真善”、”“大善”,?！按笊啤斌w現(xiàn)的是一個(gè)人的氣魄、實(shí)力和膽量,，那么小善則折射出一個(gè)人的品質(zhì),、道德。
我們沒(méi)有足夠的實(shí)力,，去辦“大善”,，但我們絕對(duì)有能力去從事“小善”。小善就在我們身邊,。所謂“小善”,，就是利用我們力所能及的力量去幫助別人，哪怕是讓座,、指路,，甚至是笑容，這些都是一種善,?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為?！?/p>
200字高中日記隨筆【第五篇】：關(guān)于夢(mèng)想
雄鷹展翅,，上比蒼穹；飛鵬所倚,，高騰云天,；巨鯤傲鰭，下鉆古海,。你們?nèi)邕@雄鷹,，展翅橫縱九萬(wàn)里，覆壓萬(wàn)宇,；你們?nèi)邕@飛鵬,，振翅怒飛，摶扶搖羊角而上九萬(wàn)里,；你們?nèi)邕@巨鯤,，背凌萬(wàn)廈，玩盡古海奇兵,。年華正好,，享天時(shí)，擁地利,，更帶著人和——上路,。
你們會(huì)想，下課的鈴聲,，一陣陣,，敲打著咕咕叫的肚子，蜂流涌入食堂,，看著形形色色的菜肴,，“空城計(jì)”似乎唱的更得意了。
你們會(huì)想,，同學(xué),、教授祥和一團(tuán)，或?yàn)橐粋€(gè)案例爭(zhēng)論不下,，或?yàn)橐粋€(gè)結(jié)果喜笑顏開,，但都是你喜歡的模樣，那久違的,，要初始牛毛的沖動(dòng),，以及那久偉的，曾經(jīng)討論題目難忘的模樣,。
高中日記隨筆篇十二
活動(dòng)課一般在每天的最后一節(jié),，老師會(huì)來(lái)監(jiān)督,，維護(hù)課堂紀(jì)律，保持教室安靜,。他很懂我們,，不想我們太累，也不經(jīng)常組織活動(dòng),，總會(huì)給時(shí)間我們做完家庭作業(yè),。上課前，我的心情莫名地激動(dòng),。蘇羽問(wèn)我為何發(fā)笑,。我說(shuō)，剛才我左眼皮一直跳個(gè)不停,，看來(lái)待會(huì)兒將有好事發(fā)生,。他想告訴我什么精準(zhǔn)消息，話到嘴邊又咽了回去,，似乎在告訴我拭目以待,，不想太早說(shuō)出答案。
上課了,，活動(dòng)老師沒(méi)來(lái),，老班卻走進(jìn)教室：“同學(xué)們出去排成兩隊(duì)，男生一隊(duì),，女生一隊(duì),。大家慢點(diǎn)兒走，不用跑,，沒(méi)催你們,。熊猛，你沖那么快干嘛?……”很快,，兩列整齊筆直的隊(duì)伍在教室外立定稍息。我已然知道蘇羽想說(shuō)什么了,，他想告訴我,，老班等會(huì)兒準(zhǔn)備“按分選座”。我班有個(gè)活動(dòng)：每到大考過(guò)后,，班主任會(huì)拿著總分冊(cè)安排同學(xué)們自由選位,，成績(jī)好的先選，你想坐哪就坐哪,，成績(jī)差的后選,，只能選剩余的座位。
老班看著冊(cè)子,，微笑著說(shuō)：“蘇羽出列,，去看看哪個(gè)位子你喜歡,，選中了告訴我?！碧K羽說(shuō)：“老師您先讓小風(fēng)挑吧,，我不著急?！薄昂?，小風(fēng)，該你了,?！蔽易叱鲫?duì)伍，小君焦急地不斷向我使眼色,，害怕我搶了她的,。要是以前，我不會(huì)給她一點(diǎn)機(jī)會(huì),，直接把她的寶座給占了;現(xiàn)在,，她和我化干戈為玉帛，關(guān)系比較好,，我不打算為難她;再說(shuō)了,，我對(duì)她的位子也不感興趣，只是我實(shí)在不想坐中間,，左右都有人擋著,，毫無(wú)自由，就選了第二組第三排靠走道邊的座位,。我坐走道邊跟小君不一樣,，下課了，你想進(jìn)就進(jìn),，想出就出,，我不會(huì)攔著，也不感到煩人,。小君就很有問(wèn)題,，也不怕別人罵：她坐邊上會(huì)把你堵死，除非她出教室活動(dòng),，你才能出教室,，不然，你想出去簡(jiǎn)直是在做夢(mèng),。蘇羽看我選完,，就在與我同組，同排，另一個(gè)靠走道邊的座位坐下,。老班說(shuō)：“下一個(gè),，文哲出列，進(jìn)班選位,?！蔽恼苄χf(shuō)：“老師您還是先讓葉妍選吧?！崩习嘈χc(diǎn)了點(diǎn)頭：“都這么謙讓,。葉妍，你來(lái),?！毙″哌M(jìn)教室朝我笑了笑，就坐在我右邊跟我同桌,。文哲就坐在蘇羽左邊,。同學(xué)們低聲驚呼道：“全班一、二,、三,、四名同組同排坐著，你們這是要開黑嗎?”老班看著我們也笑著搖了搖頭：“大家以后作業(yè)有什么不懂的,，就多來(lái)三排問(wèn)啊,。互相學(xué)習(xí),，互相討論,，互相幫助，天天向上,?！苯又Ｏ碌耐瑢W(xué)們就依次入座,，過(guò)了十幾分鐘就全部完成,。教室里充滿了低聲的笑語(yǔ)，因?yàn)檫€在上課,，大家也不敢喧嘩,，各自與新同桌聊天，忘記了作業(yè),。老班看在眼里，覺(jué)得快放學(xué)了,，也沒(méi)說(shuō)什么,，坐在講臺(tái)上寫著東西。
下課了，也放學(xué)了,。路經(jīng)草坪,，在旁邊一棵如寶塔般的松樹前停留，感覺(jué)它在冷秋的日子里格外蒼翠挺拔,，一棵棵梧桐早已與枝葉分離,，孤獨(dú)悲傷，而它竟在蔚藍(lán)云天,、輕淡陽(yáng)光的陪襯下如詩(shī)如畫,，讓人忘記秋天，給人一種春天的美,。我閉目感受,，笑容浮面，似乎明白了一種啟發(fā),。
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