心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,，可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,，發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,，提高實(shí)踐能力和解決問題的能力,，促進(jìn)與他人的交流和分享,。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,，希望能夠幫助到大家,。

六一兒童節(jié)的心得體會(huì)篇一

作為一名小學(xué)生,，六一兒童節(jié)對(duì)于我來說是一個(gè)非常重要的節(jié)日,。這是一個(gè)屬于我們小朋友的特殊日子，通常我們會(huì)在學(xué)校里過節(jié),。然而,，今年我卻做出了一個(gè)大膽的決定,，那就是逃課。在這個(gè)特殊而有趣的日子里,，我收獲了很多的快樂和體驗(yàn),。以下是我這次逃課的心得體會(huì)。

首先,，逃課并不是一件容易的事情,。作為逐規(guī)矩的乖乖學(xué)生，我從來沒有離開過學(xué)校,，更不用說逃課了,。因此，在我決定逃課之前,，我感到非常緊張和內(nèi)疚,。我考慮了很久，最終鼓起勇氣決定逃課一次,，享受一下不一樣的兒童節(jié),。雖然這個(gè)決定既膽大又有些冒險(xiǎn)，但我認(rèn)為這是我成長(zhǎng)的一個(gè)機(jī)會(huì),，可以讓我嘗試一次不同的經(jīng)歷,。

在逃課的那一天，我和我的好朋友決定去公園放風(fēng)箏,，因?yàn)榻衲甑牧粌和?jié)天氣非常晴朗,，適合放風(fēng)箏。我們選擇了一個(gè)離學(xué)校較遠(yuǎn)的公園,，為了不被老師和同學(xué)發(fā)現(xiàn),，我們小心翼翼地走在小巷子里和人群中，盡量避免被認(rèn)出來,。雖然心跳得有些急促,，但每一步都是如此充滿刺激。

到了公園,，我們開始放風(fēng)箏,。放風(fēng)箏是一項(xiàng)非常有趣的活動(dòng)，需要技巧和耐心,。我一邊緊張地握著線,，一邊小心翼翼地拉線，希望風(fēng)箏可以順利地飛上天空,。經(jīng)過幾次失敗后,，我逐漸掌握了技巧，成功地放起了漂亮的風(fēng)箏?？粗L(fēng)箏在天空中翱翔,，我覺得自己就像一只自由自在的小鳥，感受到了無(wú)拘無(wú)束的快樂,。

除了放風(fēng)箏,，公園里還有很多其他的娛樂設(shè)施。我們嘗試了刺激的過山車,，感受到了高速旋轉(zhuǎn)的刺激和興奮,。親水游泳池是公園里的另一個(gè)亮點(diǎn)，我們?cè)诔刂斜M情地玩耍和嬉水,。無(wú)拘無(wú)束的感覺在我心頭涌動(dòng),，我忘記了所有的煩惱和壓力，全身心地投入到了游戲中,。

最后,，逃課讓我領(lǐng)悟到了一些重要的道理。我意識(shí)到成長(zhǎng)的過程中不能只囿于規(guī)則和習(xí)慣,，有時(shí)候也需要突破自我的束縛,，嘗試一些不一樣的經(jīng)歷。逃課讓我認(rèn)識(shí)到自己的勇氣和決心,，在不怕困難和風(fēng)險(xiǎn)的情況下探索新的領(lǐng)域,。此外，逃課也教會(huì)了我珍惜學(xué)校的日子,，因?yàn)槿諒?fù)一日的課堂學(xué)習(xí)可能讓人感到疲憊和乏味，但適當(dāng)?shù)姆潘珊透淖円彩菫榱烁玫鼗貧w學(xué)習(xí),。

總之,，逃課這次經(jīng)歷給了我一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。通過這次冒險(xiǎn),，我不僅收獲了歡笑和快樂,，還學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。逃課讓我明白了成長(zhǎng)的意義和規(guī)律,，也讓我更加珍惜學(xué)校和學(xué)習(xí),。我相信這次逃課的體驗(yàn)將成為我人生中的一段美好記憶，給予我更多的勇氣和動(dòng)力去追求成長(zhǎng)和夢(mèng)想,。

六一兒童節(jié)的心得體會(huì)篇二

“10歲,，夢(mèng)想起飛的年齡;10歲，花一般燦爛的年齡;同學(xué)們十歲,，僅僅只能代表過去,。

過了今天，每天又是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)?！边@是我們老師對(duì)我們說的一段話,，它一深深刻在我的心上。

你們知道,，今天是什么日子嗎?對(duì)了,，就是6月1日!那一天是我們最快樂的日子，也將是我一生中最有意義的一天,，因?yàn)槟翘?，我們過了一個(gè)10歲的集體生日。

班主任老師在節(jié)日的前一天就在班上通知同學(xué)們這次的兒童節(jié)與以前大不相同,，要在班里舉行全班10歲的集體生日,，到時(shí)每位同學(xué)要和自己的家長(zhǎng)寫一封信，家長(zhǎng)也要和自己的孩子寫一封信,，更讓人興奮的是還要說說自己在成長(zhǎng)中不同的故事,，老師要求我們好好準(zhǔn)備。

講故事,，嘿,，那可是我的拿手本領(lǐng)了，我暗地里覺得非常開心,。

第二天,，我高高興興的來到了學(xué)校，同學(xué)們大家興高采烈,，喜笑顏開,。

不一會(huì)兒班主任老師來了，同學(xué)們?cè)谛[聲中立刻安靜了下來,，老師先為全班唱了一首歌,，這時(shí)媽媽突然來了，再后來別的同學(xué)的媽媽和爸爸也來了,，他們跟我們一樣安靜地坐在教室的最后面,。

緊接著老師就叫我們舉手上去講一講自己照片上的故事，當(dāng)老師點(diǎn)到我名字的時(shí)候,，本來很平靜的我怎么心里就像十五只吊桶一樣——七上八下,。

我鼓足勇氣，走到講臺(tái)前,，微笑著面對(duì)同學(xué)們和家長(zhǎng)們,，一一介紹了自己三張照片上的時(shí)間，地點(diǎn),，人物和發(fā)生的故事,，當(dāng)我拿著全家福照片的時(shí)候,，我高興地告訴大家：瞧!這就是我的全家福照片，我生長(zhǎng)在一個(gè)快樂幸福的家,，爸爸媽媽還有哥哥和我,。

這時(shí)全班同學(xué)都拍手叫好。

接下來,，老師又分別請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)上去,，，大家都以最出色的一面展現(xiàn)自己的才能,，我覺得都表現(xiàn)的很好,，。

這時(shí)老師又請(qǐng)家長(zhǎng)讀一讀寫給孩子的信,，我媽媽是第一個(gè)上臺(tái)的,，我發(fā)現(xiàn)媽媽不但一點(diǎn)都不緊張，而且讀得有聲有色,，同學(xué)們高舉雙手,，連聲大聲喊：“好!好!”這時(shí)媽媽的臉被羞得像蘋果一樣通紅通紅的，老師又請(qǐng)項(xiàng)敏的媽媽,，大概也是有點(diǎn)緊張,，讀起來斷斷續(xù)續(xù)，但是聽完后,，還是讓人感到她對(duì)項(xiàng)敏的無(wú)比期望和鼓勵(lì),，此時(shí)，項(xiàng)敏的媽媽已經(jīng)眼眶里閃動(dòng)著淚花,。

我在想每位同學(xué)的媽媽都希望自己的孩子好,，所以我們要更好的努力，將來好好報(bào)答自己的父母才對(duì),。

開始吃蛋糕了,，我們幾個(gè)代表和老師一起圍著大蛋糕共同點(diǎn)燃蠟燭，再閉上眼,，默默地許下新的愿望，家長(zhǎng)也一起齊心協(xié)力把生日蛋糕切成40幾份,，把最大的一份給了班主任老師,，因?yàn)槲覀兌贾览蠋熓亲顐ゴ蟮摹?/p>

為了讓老師幫我拍張照片作紀(jì)念，我故意把蛋糕涂在自己的臉上,，哈哈大笑起來,，這“大花臉”一下子被老師拍了下來，那一瞬間,，我感到無(wú)比的開心!

最后,，老師把我們集中在操場(chǎng)為全班拍了一張合影,，并隆重地舉行宣誓儀式：“我宣誓，我10歲,，我努力!我成功!我快樂!”

時(shí)間不知不覺地過了兩個(gè)半小時(shí),，我們的活動(dòng)圓滿地結(jié)束了。

啊!這真是一個(gè)既開心快樂又非同尋常的六一兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)的心得體會(huì)篇三

六一兒童節(jié)是每年6月1日的節(jié)日,，它是一個(gè)為了慶祝兒童的節(jié)日,。在這個(gè)特別的日子里，家長(zhǎng)們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備各種禮物和活動(dòng),，學(xué)校和社區(qū)也會(huì)組織各種有趣的活動(dòng)來深入孩子們的心靈,。這個(gè)節(jié)日是為了讓我們感受到兒童的快樂和純真，也是為了弘揚(yáng)為未來的明天而付出的愛和關(guān)懷的節(jié)日,。

第二段：回憶六一兒童節(jié)

一年又一年,，六一兒童節(jié)來了又走，我們都會(huì)在這個(gè)節(jié)日里收獲關(guān)于快樂的歡笑和純真的感觸,?；貞浧鹨郧暗哪切┝粌和?jié)，有了那些難忘的記憶,，曬太陽(yáng),，做游戲，跳舞,，唱歌，吃零食,，收到禮物,，或者和小伙伴們?cè)谝黄鹜嫠！Ｎ覀兒臀覀兊募胰撕团笥岩黄饝c祝這個(gè)特殊的日子,，不斷地為我們帶來無(wú)窮的歡樂,。

第三段：感受六一兒童節(jié)

幾年前的六一兒童節(jié)，我們還在學(xué)校里讀書,，那時(shí)我們可以歡快的跳舞,，合唱，享受老師和家長(zhǎng)準(zhǔn)備的各種安排和驚喜,，這個(gè)的確是一個(gè)慶賀快樂和團(tuán)結(jié)的節(jié)日,。它使我們感到，兒童是世界上最純凈和最迷人的生命力量,，兒童注定擁有純潔的思想和幸福的生活,。六一兒童節(jié)是培養(yǎng)我們幸福和健康成長(zhǎng)的保障，今天的我們依舊銘記這份感受,，記錄那些難忘的快樂時(shí)光,，仍然為自己營(yíng)造了一個(gè)充滿童趣的心態(tài),。

第四段：關(guān)于六一兒童節(jié)的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)

來自自己的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)，我們知道了什么是最好的六一兒童節(jié)活動(dòng),。我們可以在我們喜愛的活動(dòng)中發(fā)掘自己的潛力和才能,。我們可以和大家分享我們的想法和體驗(yàn)。我們也可以做一些有意義的事情,，比如公益活動(dòng)和義賣,。我們可以用自己的行為和言語(yǔ)傳遞能量，制造愉悅和善意的氣氛,。在六一兒童節(jié)中,，我們發(fā)現(xiàn)了生活的快樂點(diǎn)，也希望能夠通過這個(gè)節(jié)日帶給我們更多的歡愉和自信,。

第五段：對(duì)六一兒童節(jié)的展望

隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的變革,，六一兒童節(jié)也在不斷發(fā)展和創(chuàng)新。未來的六一兒童節(jié)是否會(huì)保持傳統(tǒng)的慶祝方式呢,？相信在多元文化和創(chuàng)新的趨勢(shì)下,，六一兒童節(jié)將會(huì)變得更加鮮活和豐富多彩，更加貼近孩子的需求和心理特點(diǎn),。我們希望未來的六一兒童節(jié)不僅僅是一個(gè)慶祝兒童的節(jié)日,，也能成為一個(gè)普及愛和關(guān)懷，提升兒童素質(zhì)的特別日子,。這就需要我們共同的努力和關(guān)注,，讓六一兒童節(jié)成為我們共同的回憶和文化遺產(chǎn)。

六一兒童節(jié)的心得體會(huì)篇四

今天,，是六一兒童節(jié),，同學(xué)們最喜歡的節(jié)日，一大早我和爸爸,、姐姐,、哥哥一起來到吉的堡做游戲，做得很開心,，可是,，我們又想去科技館，但爸爸不去了,，我們?nèi)瞬诺侥?，叔叔、阿姨和另一位哥哥,、姐姐電就等在那，我?個(gè)人先來到科技館的左邊,，左邊有一個(gè)賀形的通道,，我們走上去,，原來是中間有一個(gè)平的通道，旁邊有一個(gè)很大的圓,，它圍著我們周圍在轉(zhuǎn),，似乎像我們?cè)谵D(zhuǎn)，到了三樓,，忽然,，我向外望去我看到了電視上說的大型氣模玩具，我和兩位姐姐,、兩位哥哥駿馬一樣“飛”到門口,，我們開始以為要錢，結(jié)果全部免費(fèi)玩,，我連忙跑到一個(gè)氣模前面脫胎換骨了鞋就往上爬,，我腳一踩，手一摸,，好燙啊!我就下來了,，我來汽車模型前，鞋都來不及脫就往里面跑,，結(jié)果和餐車差不多,，我找到一個(gè)座位坐了下去，因?yàn)槭浅錃獾?,，所以我一坐就塌了,。

后來太陽(yáng)越來越熱，我們不得不離開這快樂的天堂,。

六一兒童節(jié)的心得體會(huì)篇五

六一兒童節(jié),，是每個(gè)孩子都期待的節(jié)日。今年,，我在初中六一兒童節(jié)活動(dòng)中度過了一個(gè)難忘的日子,。這一天，校園里洋溢著童真與快樂的氣息,，給我們留下了深刻的印象,。通過這次活動(dòng)，我深深地感受到了關(guān)愛,、快樂和成長(zhǎng)的重要,。

首先，六一兒童節(jié)活動(dòng)讓我感受到了老師和家長(zhǎng)的關(guān)愛,。在這個(gè)特殊的日子里,，老師們帶領(lǐng)我們一起參加了各種活動(dòng)，比如文藝表演,、運(yùn)動(dòng)會(huì)和親子互動(dòng),。在親子互動(dòng)環(huán)節(jié)中,，老師們帶著我們與家長(zhǎng)一起玩游戲、做手工,，增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間的感情,。而在文藝表演中，老師們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備了小品,、舞蹈等節(jié)目,，讓我們展示自己的才藝，并為我們鼓勵(lì)和加油,。這些舉措讓我感受到了老師們對(duì)我們的愛和關(guān)懷,，讓我們更加快樂地度過了這個(gè)特殊的日子。

其次,，六一兒童節(jié)活動(dòng)讓我感受到了快樂與友誼的力量,。在這個(gè)節(jié)日里，我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì),。同學(xué)們分成不同的隊(duì)伍,，互相配合著參加各項(xiàng)比賽。不管是跑步,、跳繩還是接力賽,，我們都全力以赴，盡情享受競(jìng)爭(zhēng)和團(tuán)隊(duì)合作的樂趣,。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,，我看到了同學(xué)們的拼搏精神和真誠(chéng)友誼。當(dāng)我們一起奔跑,，一起為隊(duì)友加油時(shí),，感受到了友誼的力量。這里沒有競(jìng)爭(zhēng),，只有合作和快樂,，我們一起平分秋色，一起成長(zhǎng),。

此外,，六一兒童節(jié)活動(dòng)讓我感受到了成長(zhǎng)和自信的重要。在文藝表演中,，我們有機(jī)會(huì)在舞臺(tái)上展示自己的才藝,。雖然緊張和擔(dān)心會(huì)出錯(cuò)，但是當(dāng)我看著臺(tái)下的同學(xué)們熱情的掌聲和鼓勵(lì)時(shí),，我克服了自己的不安,，勇敢地上臺(tái)表演。這次經(jīng)歷讓我更加意識(shí)到，只要勇敢嘗試,，不怕失敗,，我們就有機(jī)會(huì)成長(zhǎng)和進(jìn)步。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的才能和潛力,，只有敢于展示自己，才能發(fā)現(xiàn)并改善自己,，更好地成長(zhǎng),。

最后，六一兒童節(jié)活動(dòng)讓我感受到了家庭的溫暖和團(tuán)結(jié),。在活動(dòng)的最后,，學(xué)校組織了一場(chǎng)親子互動(dòng)，讓我們和家長(zhǎng)一起游戲,、做手工,。在這個(gè)過程中，我深深地感受到了家庭的力量和溫暖,。家長(zhǎng)們鼓勵(lì)我們勇敢嘗試,，告訴我們只要努力，就一定能取得成功,。他們是我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)后盾,，是我們?cè)诶щy時(shí)提供支持和幫助的人。通過這次活動(dòng),，我更加珍惜和愛護(hù)家庭,，感激他們對(duì)我的支持和關(guān)愛。

總之,，初中六一兒童節(jié)活動(dòng)是一次難忘的經(jīng)歷,，讓我深深地感受到了關(guān)愛、快樂和成長(zhǎng)的重要,。在老師和家長(zhǎng)的關(guān)懷下,，我們度過了一個(gè)充滿快樂和友誼的日子。通過運(yùn)動(dòng)會(huì)和文藝表演,，我們感受到了團(tuán)隊(duì)合作和自信的重要,。在親子互動(dòng)環(huán)節(jié)中，我們深刻地體會(huì)到了家庭的溫暖和團(tuán)結(jié),。這次活動(dòng)不僅豐富了我們的生活,，更讓我們明白了成長(zhǎng)和快樂是需要共同努力的。希望每個(gè)孩子都能夠在六一兒童節(jié)中感受到快樂與成長(zhǎng),，收獲美好回憶,。

六一兒童節(jié)的心得體會(huì)篇六

記得以前學(xué)校每年的六一兒童節(jié)，老師都會(huì)要我們準(zhǔn)備一份禮物，我們差不多都是花錢買賀卡和小禮物互相贈(zèng)送,，而有一年老師有個(gè)要求,，她提議我們靠自己的力量，準(zhǔn)備一份既有心意又有新意的六一禮物,。

這下可把大家難倒了,，本來都想好要買什么禮物了，不花錢辦事是什么意思?每個(gè)同學(xué)絞盡腦汁,，希望自己能夠準(zhǔn)備一份有創(chuàng)意還有意義的禮物,。

我思前想后，應(yīng)該準(zhǔn)備一個(gè)怎樣的禮物才算完美呢,。于是,，我想著收集瓶瓶罐罐來賣錢，然后買一些材料,，自己動(dòng)手做一個(gè)軍艦?zāi)Ｐ?。想好主意的我說干就干，于是,，我到處尋找家里有沒有飲料瓶之類的東西,，而且，我還和班上的同學(xué)說,，如果有瓶瓶罐罐不要扔掉,，全都送到我這里來。除此之外,，平時(shí)嫌臟的我還到垃圾桶里去翻找有沒有礦泉水瓶呢,。有時(shí)候，還能在大街上撿到一些空瓶子呢,。

大約收集了五天,，袋子已經(jīng)裝的滿滿的了，我想：這下應(yīng)該可以拿去換錢了,，我的六一禮物一定會(huì)讓老師和同學(xué)大開眼界的,。這天放學(xué)回家，我四處尋找自己的礦泉水瓶袋,，我明明記得放在這里了呀?怎么不見了?就在我為這件事焦頭爛額的時(shí)候,，爸爸下班回家了，他看我著急的樣子,，問我發(fā)生了什么,。我把事情的經(jīng)過告訴爸爸，爸爸忙向我道歉,，原來他今天早上出門,，看見門口有個(gè)垃圾袋，就順手帶走扔到垃圾箱去了，現(xiàn)在估計(jì)已經(jīng)被拖到垃圾站處理了,。

這下可好,，我辛辛苦苦準(zhǔn)備的禮物泡湯了，我耷拉著腦袋,，垂頭喪氣,，怎么辦吶?爸爸為了彌補(bǔ)自己的過失，幫我想到一個(gè)辦法,，去林業(yè)局認(rèn)養(yǎng)一棵小樹苗,。我覺得這個(gè)想法不錯(cuò)，于是第二天,，爸爸帶著我去把小樹苗認(rèn)領(lǐng)了回來。而且,，我們還叫阿姨寫了一個(gè)證書,，認(rèn)領(lǐng)人是我們?nèi)嗤瑢W(xué)。

六一前一天,，我們同學(xué)之間都在互相打探各自準(zhǔn)備的什么禮物,，不過每個(gè)人神神秘秘，保守秘密,，堅(jiān)決不說出自己的禮物是什么,，都要等到六一這天再來揭曉。

到了六一這一天,，每位同學(xué)都拿出了自己認(rèn)為有心意且有新意的禮物,，有的是自己的照片，有的是自己做的粘土手工,，而我拿出了一個(gè)證書給大家看,，并且講解了這個(gè)禮物的意義，希望這棵小樹苗跟我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起成長(zhǎng),。只聽見班上響起來熱烈的掌聲,，老師也夸這是最棒的禮物。我的臉上洋溢的喜悅的笑容,。

六一節(jié),，是孩子們向往的節(jié)日;六一節(jié)，是孩子們盼望的節(jié)日;六一節(jié),，是孩子們期待已久的節(jié)日,。

上周五，我們懷著欣喜之情,，在同學(xué)家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，踏上了參觀的旅途。一路上我們有說有笑，花了將近一小時(shí),，才抵達(dá)目的地——上海市民防科普博物館,。

在講解員的帶領(lǐng)下，我們參觀了四個(gè)樓面,，期中地鐵逃生演練十分精彩紛呈,，小隊(duì)里有一位同學(xué)要向站長(zhǎng)進(jìn)行呼救，只見他對(duì)著機(jī)器大叫："救命啊!"我們?cè)趫?chǎng)的同學(xué)都捧腹大笑,。博物館的4d電影也非常吸引我們,，影片中的防災(zāi)小博士楚楚動(dòng)人，機(jī)靈可愛,。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到防災(zāi)減災(zāi)的重要性,。櫥窗內(nèi)展示的各國(guó)導(dǎo)彈讓人打開眼界。

結(jié)束了一個(gè)下午的參觀與學(xué)習(xí),，我感覺非?？鞓泛统鋵?shí)。這個(gè)六一節(jié)是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的節(jié)日,，更是一個(gè)讓人回味無(wú)窮的節(jié)日!

六一兒童節(jié)的心得體會(huì)篇七

第二段：兒童節(jié)的意義

家長(zhǎng)們應(yīng)該要記住的是,，兒童節(jié)不僅是給孩子準(zhǔn)備禮物和活動(dòng)的日子，更是提醒我們要珍惜孩子成長(zhǎng)的時(shí)間,。我們應(yīng)該教育孩子們做人的道理和禮貌,，并且為他們創(chuàng)造一個(gè)平等和文明的環(huán)境。讓孩子們知道兒童節(jié)的意義,，是讓我們的孩子們更加能夠感受到父母的關(guān)愛和呵護(hù),，也是幫助孩子們更好地成長(zhǎng)成人。

第三段：關(guān)注孩子的聲音

在兒童節(jié)這一天,，我們可以關(guān)注孩子們的聲音,，讓他們說出自己的想法和想做的事情。作為家長(zhǎng),，我們應(yīng)該尊重孩子的選擇和決定,，讓他們得到權(quán)威的認(rèn)可和信任。這樣,，我們就能夠在孩子成長(zhǎng)的道路上給予他們更好的支持和幫助,。

第四段：和孩子一起慶祝

兒童節(jié)是孩子們最喜歡的節(jié)日之一，因?yàn)樗麄兛梢缘玫酱蠹业年P(guān)愛和禮物,。因此,，我們可以和孩子一起慶祝這個(gè)特殊的日子?？梢园才乓恍┯腥さ幕顒?dòng),，例如戶外運(yùn)動(dòng),，打波比等，也可以參加一些兒童節(jié)的活動(dòng),，例如王船山音樂節(jié)等,。這樣，我們可以和孩子們一起度過過一個(gè)充滿歡樂和熱情的日子,。

第五段：教育孩子的責(zé)任

當(dāng)我們?cè)趹c祝兒童節(jié)的時(shí)候,，我們也要教育孩子們要成為好的公民，要能夠?yàn)樯鐣?huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn),。我們要讓孩子們知道,，他們是社會(huì)的未來和我們國(guó)家的希望。我們要引導(dǎo)孩子們用心去學(xué)習(xí)知識(shí),，提高自己的素質(zhì)和能力,，做有志向、有決心,、有才干,、有品德、為人民服務(wù)的好公民,。

總之，兒童節(jié)是一個(gè)特殊的日子,，作為家長(zhǎng),，我們應(yīng)該盡可能做好這個(gè)節(jié)日的準(zhǔn)備和策劃，讓孩子們感受到我們的愛和關(guān)心,，并在這個(gè)節(jié)日中提醒孩子們珍惜成長(zhǎng)的時(shí)間和教育他們做人的道理,。

六一兒童節(jié)的心得體會(huì)篇八

本次“六一”兒童節(jié)，我校以“建設(shè)美好校園,，學(xué)生快樂成長(zhǎng)”為主題而開展活動(dòng),，本次活動(dòng)并沒有單純的限于“六一”兒童節(jié)當(dāng)天，而是在之前就已經(jīng)開展了各類活動(dòng),。本次六一兒童節(jié)是由于是在周末,，所以許多活動(dòng)提前在x月x日當(dāng)天舉行，包括孩子們的演出,，以及老師們的表演,。為了此次兒童節(jié)，我們校方提前組織了一批教師進(jìn)行才藝表演,，不再只是讓孩子們成為表演者,，而是讓孩子們作為觀眾，作為臺(tái)下的一份子,。同時(shí),，我們也歡迎孩子們與自己的父母一起來學(xué)校參觀演出,，本次活動(dòng)上還舉辦了許多親子活動(dòng)，例如“兩人三足”,，“背孩子過河”等,，有父母的陪伴，孩子們更加的開心了,，而此次活動(dòng)也受到了家長(zhǎng)們的一致稱贊,。

在表演完畢后的大會(huì)上，我校還對(duì)本次節(jié)目表演的同學(xué)們進(jìn)行了表?yè)P(yáng)和嘉獎(jiǎng),，并對(duì)本學(xué)期的優(yōu)秀少先隊(duì)員們表示鼓勵(lì),，同時(shí)，六年級(jí)少先隊(duì)員代表小馬同學(xué)還進(jìn)行了演講,，他鼓勵(lì)其他低年級(jí)的弟弟妹妹們一起加油,，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，為自己為奮斗,，為學(xué)校而奮斗,，為祖國(guó)而奮斗。

在x月x日,，周x的時(shí)候,，各年級(jí)組織進(jìn)行手抄報(bào)比賽，學(xué)生們利用周末兩天的時(shí)間進(jìn)行手抄報(bào)的繪制,。在周x,，也就是x號(hào)當(dāng)天，各班級(jí)利用下課已經(jīng)午休時(shí)間繪制黑板報(bào),，以“父母與我”為主題,，繪制“六一”兒童節(jié)板報(bào)。四年級(jí)三班的x同學(xué)以獲得了手抄報(bào)比賽的第一名,，而黑板報(bào)繪制的第一則由六年級(jí)二班獲得,。

這一次的兒童節(jié)活動(dòng)，除了慶祝以及表演活動(dòng)外,，我們?yōu)榱思訌?qiáng)了未成年人的思想道德建設(shè),，還開展了“愛心助學(xué)活動(dòng)”，幫助學(xué)校的貧困生解決吃飯,、購(gòu)買文具等問題,，鑒于保護(hù)未成年人的顏面，本次活動(dòng)是以匿名的方式進(jìn)行捐款活動(dòng),，同學(xué)們有許多將自己的零花錢都捐了出來,，也有許多家長(zhǎng)進(jìn)行捐款，我們對(duì)這些學(xué)生以及家長(zhǎng)都進(jìn)行了登記,，代替貧困生們進(jìn)行感謝,。本次活動(dòng)共計(jì)收到捐款兩萬(wàn)多元,，為我校的貧困生們解決了燃眉之急。

這次活動(dòng)能夠順利開展,，要感謝學(xué)生們的精彩演出,，也感謝各位學(xué)生的家長(zhǎng)能夠在工作之余抽空陪伴孩子參加我們的慶祝大會(huì)。同時(shí),，也謝謝各位老師,、學(xué)生們出色的表演，讓得本次活動(dòng)圓滿成功,！

六一兒童節(jié)的心得體會(huì)篇九

六一兒童節(jié)是每年的一個(gè)特殊日子,，作為家長(zhǎng)，我們要盡可能地讓孩子感受到這個(gè)節(jié)日的快樂和溫馨,。在六一兒童節(jié)這一天,，我們會(huì)給孩子們送上禮物或帶他們?nèi)ハ硎芤恍┯腥さ幕顒?dòng)，但是在這個(gè)過程中,，我們也可以從中學(xué)到一些東西,，從而更好地教育和引導(dǎo)孩子們成長(zhǎng)。下面,，我將會(huì)分享幾點(diǎn)我個(gè)人在六一兒童節(jié)中的心得體會(huì),。

第二段：精心準(zhǔn)備活動(dòng)

在六一兒童節(jié)這一天，我們可以為孩子們精心準(zhǔn)備一些活動(dòng),，比如去游樂園,、看電影、做手工等等,。但是，在精心準(zhǔn)備活動(dòng)的同時(shí),，我們也要注意到孩子們的實(shí)際情況以及自己的財(cái)務(wù)狀況,。在這個(gè)過程中，我們可以教育孩子們物質(zhì)并不是最重要的,，最重要的是在親人的陪伴下度過一個(gè)愉快的時(shí)光,。

第三段：講述孩子的成功與進(jìn)步

在六一兒童節(jié)這一天，孩子們會(huì)表現(xiàn)出一些特別的行為和能力,，在這個(gè)過程中,，我們可以充分地發(fā)掘孩子們的優(yōu)點(diǎn)和成就。比如,，我們可以夸獎(jiǎng)孩子在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,，或者欣賞孩子表演的才藝等等，這些讓孩子們感到被重視和被認(rèn)可的行為,，會(huì)對(duì)孩子們的成長(zhǎng)產(chǎn)生積極的影響,。

第四段：進(jìn)行有益的交流和溝通

在六一兒童節(jié)這一天,，我們可以和孩子們進(jìn)行有益的交流和溝通。在這個(gè)過程中,，要注意到孩子們的成長(zhǎng)階段性和想法的尊重,。我們可以聆聽孩子們的故事，給予他們建議和指導(dǎo),，同時(shí)也可以分享自己的經(jīng)歷和想法,，讓他們從中受益。

第五段：教育與引導(dǎo)

在六一兒童節(jié)這一天,，我們還可以通過良好的教育和引導(dǎo),，幫助孩子們更好地成長(zhǎng)。比如,，我們可以與他們討論有關(guān)愛,、友誼、性格,、禮儀等方面的話題,，幫助他們建立正確的價(jià)值觀和信仰，從而讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上更加堅(jiān)定和自信,。

結(jié)尾：總結(jié)與感受

在六一兒童節(jié)這一天,，我們不僅僅是為孩子們帶來了快樂和歡樂，更是通過這個(gè)過程,，讓自己更深刻地認(rèn)識(shí)到了作為為人父母的責(zé)任和使命,。我們要在孩子們成長(zhǎng)的過程中，給予他們足夠的關(guān)愛與陪伴,，同時(shí)也要引導(dǎo)他們?cè)谡_的道路上成長(zhǎng),。相信在這個(gè)過程中，我們和孩子們都會(huì)得到更多的收獲和成長(zhǎng),。

六一兒童節(jié)的心得體會(huì)篇十

今天,，我觀看了我們學(xué)校的“慶六一文藝晚會(huì)匯演”，這次匯演的節(jié)目豐富多彩,，節(jié)目形式都以誠(chéng)信為主,，個(gè)個(gè)都很新穎，給我留下了深刻的印象,。

最讓我印象深刻的是第一個(gè)節(jié)目———唱《誠(chéng)信之歌》,，《誠(chéng)信之歌》是我們學(xué)校的校歌，它充分體現(xiàn)了xx十中的誠(chéng)信風(fēng)貌,。它的每一句話都包涵著誠(chéng)信的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，教育我們要講誠(chéng)信，要以誠(chéng)信為本,。

每二個(gè)節(jié)目是我們?nèi)昙?jí)表演的快板————《夸夸咱們的好學(xué)?！?，節(jié)目以快板的形式抒發(fā)了學(xué)校一年來以誠(chéng)信教育為特色的校園變化?！白哌M(jìn)十中大校園,，優(yōu)美環(huán)境映眼簾，國(guó)學(xué)經(jīng)典上圍墻,，我們牢牢記心間,。誠(chéng)信標(biāo)語(yǔ)墻上掛，主題突出有新意,。你我行走在校園,，面帶微笑把頭點(diǎn)，你好,、謝謝,、對(duì)不起，禮貌用語(yǔ)掛嘴邊,，見面互相致問候,，文明修養(yǎng)不一般?！泵看萎?dāng)我表演時(shí)說著這些振奮人心的話語(yǔ),，我的激情油然而生。正如快板詞中說得一樣,，xx十中正以它全新的誠(chéng)信風(fēng)貌,，迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。

記得還有一個(gè)二年級(jí)表演的節(jié)目《東郭先生和狼》,，這個(gè)故事深刻地告訴我們,，雖然人要講誠(chéng)信，但是對(duì)于像狼這樣非常不講誠(chéng)信的人,，永遠(yuǎn)不要相信他,。

這次六一的節(jié)目讓我享受到了歡樂，也讓我體會(huì)到了做人最基本的品質(zhì)—————誠(chéng)信,。讓誠(chéng)信之花在我們的心中永遠(yuǎn)綻放，讓誠(chéng)信之樹在xx十中開花結(jié)果,。

六一兒童節(jié)的心得體會(huì)篇十一

今天是“六一”兒童節(jié),，是屬于我們自己的節(jié)日。今天的主題是爭(zhēng)做新時(shí)代好少年,。

我們前幾天又排練又彩排,，還要展演。我們又苦又累,，但是還很開心,。我們非常努力在為表演做準(zhǔn)備,。連續(xù)三天，我們都排練到7：30才回家,?；丶伊耍瑡寢屢娢依鄢蛇@樣,，就問我在學(xué)校干嘛了,，我連忙說，千萬(wàn)別誤會(huì)我,，是老師讓我們排練到現(xiàn)在的,。媽媽說：“辛苦了，快去寫作業(yè)吧!”

終于等來了六一這天,，我一大早就來到學(xué)校,，剛進(jìn)校門，就聽到喜慶的音樂,，看到閃亮的舞臺(tái),，舞臺(tái)上方有一個(gè)拱形的大拱門，上面寫著：少年心,，放飛中國(guó)夢(mèng),。

今天六一節(jié)目豐富多彩。有“小小追夢(mèng)人”,、“街舞”,、“架子鼓”、“武術(shù)操”,、“乒乓球操”,、“瑜伽”、“太極團(tuán)體操”,、歌伴舞“少年心放飛中國(guó)夢(mèng)”等等,。

讓我印象最深的是架子鼓表演，18個(gè)人伴舞,，16個(gè)人敲架子鼓,，8個(gè)人彈鋼琴。架子鼓的聲音干脆利落,，鋼琴的聲音如泉水一樣,。“咚咚呔”,、“咚咚呔”,，“叮咚叮咚”……架子鼓和鋼琴合奏真壯觀啊!我們的臉上都洋溢著幸福的笑容。節(jié)目表演完了，全校的人都拍手叫好,，這個(gè)節(jié)目得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng),。

這個(gè)節(jié)六一節(jié)目真有趣啊!

下午，媽媽帶我去人民公園玩,。我們先玩了小飛俠,，又玩了碰碰車……真是太開心了!

晚上，媽媽,、爸爸和我正在玩游戲,。突然，媽媽看了一下手機(jī),，大叫到：“天哪!寶貝學(xué)校里表演節(jié)目上了頭條了!”我也高興的不得了,。

這個(gè)六一兒童節(jié)真實(shí)太開心了。節(jié)日快樂!

六一兒童節(jié)的心得體會(huì)篇十二

六一兒童節(jié)是孩子們最喜愛的日子之一,，也是家長(zhǎng)們一年中最為忙碌的時(shí)間,。在這一天，孩子們可以充分享受游戲和樂趣,，而家長(zhǎng)則要負(fù)責(zé)計(jì)劃和安排各種活動(dòng),。本文將深入探討家長(zhǎng)們?cè)诹粌和?jié)中的心得體會(huì)，分享他們?cè)谶@一天如何創(chuàng)造一個(gè)愉快的氛圍,，增強(qiáng)家庭凝聚力,，以及讓孩子獲得一些有益的經(jīng)驗(yàn)。

第二段：創(chuàng)造一個(gè)愉快的家庭氛圍

六一兒童節(jié)是一個(gè)家庭團(tuán)聚的好時(shí)機(jī),，許多家長(zhǎng)為了慶祝這一天會(huì)邀請(qǐng)親友來家里聚餐或參加其他活動(dòng),。為了創(chuàng)造一個(gè)愉快的氣氛，家長(zhǎng)們會(huì)在家里布置氣球和彩帶,，制作美味的食物,，準(zhǔn)備一些小禮物給孩子們，以及引導(dǎo)孩子們玩各種游戲,。這不僅可以讓孩子們開心度過六一兒童節(jié),，也可以加強(qiáng)家庭之間的聯(lián)系，提高家庭凝聚力,。

第三段：讓孩子獲得一些有益的經(jīng)驗(yàn)

除了玩游戲和慶祝,，六一兒童節(jié)也是一個(gè)提高孩子技能和知識(shí)的好機(jī)會(huì)。許多家長(zhǎng)會(huì)組織孩子們參加各種有趣的活動(dòng),，例如手工制作,，小廚師比賽，外出游玩等等,。這些活動(dòng)不僅可以豐富孩子的生活,，還可以讓他們學(xué)會(huì)一些實(shí)用的技能，例如合作,，創(chuàng)造力,，獨(dú)立思考和解決問題的能力。這些經(jīng)驗(yàn)可以促進(jìn)孩子們的成長(zhǎng),，讓他們更加自信和獨(dú)立,。

第四段：教育孩子愛與感恩

六一兒童節(jié)也是教育孩子們愛和感恩的好機(jī)會(huì)。在這一天,，家長(zhǎng)們可以向孩子們灌輸愛的概念,，鼓勵(lì)他們關(guān)心和照顧他人，培養(yǎng)他們對(duì)家庭,，社會(huì)和環(huán)境的責(zé)任感,。同時(shí)，家長(zhǎng)們也可以借此機(jī)會(huì)教育孩子們感恩,，讓他們學(xué)會(huì)欣賞和珍惜自己的生活,，感謝給予他們支持和幫助的人。這些是培養(yǎng)孩子健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié),。

第五段：總結(jié)

總的來說,，六一兒童節(jié)是一個(gè)慶祝和培養(yǎng)孩子成長(zhǎng)的好日子。家長(zhǎng)們除了要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)愉快的氛圍,，提供有益的經(jīng)驗(yàn),，教育孩子愛和感恩外，還要保證孩子的安全和健康,。雖然這需要花費(fèi)一定的時(shí)間和精力,，但最終都是值得的，因?yàn)楹⒆觽儗?huì)因此擁有一個(gè)美好和難忘的六一兒童節(jié),。

六一兒童節(jié)的心得體會(huì)篇十三

六一的來臨,，點(diǎn)燃了我們的愉快，也放飛了我們心中的夢(mèng)想……“哈哈!”一縷輕風(fēng)伴著銀鈴般的笑聲,，回蕩在操場(chǎng)上,。一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏直沖云霄，在天上飛舞盤旋,?？粗L(fēng)箏，我輕輕道：“bey,，我的最后一個(gè)六一!”

我們排著整潔的隊(duì)伍來到了禮堂,，禮堂里張燈結(jié)彩，熱鬧非凡,。一眼望去,，禮堂里就似馬勺里淘菜--水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音，開始了這場(chǎng)“慶六一”的聯(lián)歡會(huì),。首先上場(chǎng)的是一群可愛的一年級(jí)小同學(xué),，表演的是江南style的舞蹈，她們舞動(dòng)著小手,，扭動(dòng)著腰身,，臉上的笑臉，流露出她們的天真無(wú)邪,。下面一片尖叫,，看來又要掀起一片嗨潮了。

表演繼續(xù)進(jìn)行著,，最終輪到我們班了,。我們班的表演者上場(chǎng)了，表演了南少林的五祖拳,。首先登場(chǎng)的是身披白色戰(zhàn)袍的女孩們,，那一個(gè)個(gè)動(dòng)作，剛勁有力,，宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人,。接著是身穿黃色戰(zhàn)袍的男同學(xué)了，表情嚴(yán)肅,，動(dòng)作強(qiáng)勁有力,，好似是邊防線上的戰(zhàn)士們，誓死保衛(wèi)‘祖國(guó)’,。出拳如猛虎下山的他們,，此刻一定擔(dān)心極了。我宛如從中看到了大海的胸懷,，那氣勢(shì)宛如浪花拍打著海岸,。表演結(jié)束了，我還沉醉其中,，不一會(huì)兒,，雷鳴般的掌聲從每個(gè)座位上爆發(fā)出來，無(wú)疑是賦予他們的肯定,，苦練了一個(gè)多月,，這掌聲是他們一個(gè)多月的最好的成果。我最終明白了“臺(tái)上十分鐘,，臺(tái)下十年功”這句話的含義了,。

這次“慶六一”的聯(lián)歡會(huì)，是我度過的最愉快的一次六一了,，因?yàn)槭刮颐靼琢艘粋€(gè)道理：“只要堅(jiān)持不懈的做一件事,，就一定會(huì)成功的,。”

一年一度的兒童節(jié)到了,，小朋友們開開心心,。今年的兒童節(jié)和以前的兒童節(jié)特殊不一樣，以前都是玩,，今年卻是看表演。

大家聽到了這個(gè)廣播,，興奮極了,。到了明天，我們?cè)诮淌掖艘粫?huì)兒,，可最終可以

出來了,。我和同桌把凳子抬了起來，跑出教室,，到了操場(chǎng),，大家快樂地跳了起來。第一首歌是由五(3)班翁含晨來唱歌,。她頭上戴著一根五顏六色毛,，穿著紅色衣服。跳著美麗的舞蹈,，唱著清脆的歌聲,，真是美妙動(dòng)聽。過了一會(huì)兒,，今天十分炎熱,，大家發(fā)出了討厭的聲音。講了一個(gè),，又一個(gè),，節(jié)目接近了尾聲，大家才戀戀不舍地回到教室,。

啊,，今天的節(jié)目真出色!

六一兒童節(jié)的心得體會(huì)篇十四

這個(gè)雙休日，我真的很無(wú)奈,。

我真的很無(wú)奈送走了兒童節(jié)

我真的很無(wú)奈送走了兒童時(shí)代

我真的很無(wú)奈送走了旋轉(zhuǎn)木馬,。

我真的很無(wú)奈送走了過山車……

真的，對(duì)于一切,，我好無(wú)奈——在這個(gè)我無(wú)奈的雙休日里,，我無(wú)奈地送走了也度過了我最后一個(gè)兒童節(jié)。在我最后一個(gè)兒童節(jié)里,，我很開心地度過了,，但很無(wú)奈地把它送走了,。這個(gè)雙休日，我真的很無(wú)奈,。

人世間總是這樣,，面對(duì)一些事情，我們只有無(wú)奈,。那天,，我奔向旋轉(zhuǎn)木馬，說真的,，我不想離開它,，但時(shí)間總是不等人，一分一秒地溜走,，六月一日——我人生中最后一個(gè)兒童節(jié),，就這樣慢慢溜走。

不管我有多么無(wú)奈,，但這一切,，它不會(huì)等你，也不會(huì)讓你永遠(yuǎn)擁有,。

如果希望是泡沫,，那么無(wú)奈就是打碎泡沫的風(fēng)。雖然泡沫總會(huì)被風(fēng)打碎,，但是,，我們還要制作新的泡沫，盡管它會(huì)被打碎,，不管怎樣,，這都是一個(gè)開始。

2最后一個(gè)兒童節(jié)在歲月的長(zhǎng)河里,，伴隨著一徐清風(fēng),，伴隨著一張張考卷，伴隨著同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)：我迎來了我的十三歲,，迎來了我的小學(xué)畢業(yè)考,，也迎來了我的最后一個(gè)兒童節(jié)。

今年的兒童節(jié)我們學(xué)校要搞文藝匯演,。于是我一大早便起了床,，去了學(xué)校。匯演的時(shí)間快到了,，老師把小黃帽發(fā)給我們,，然后我們就手拿著凳子，一路浩浩蕩蕩地走到新操場(chǎng)上,，坐了下來,。

坐了好久,，匯演才開始。校長(zhǎng)先做了個(gè)演講,，聲稱這次的文藝匯演是經(jīng)過了兩三個(gè)月排練的,，表演的人都十分努力。演講過后,，緊接著,，我們要升國(guó)旗，唱國(guó)歌,、校歌,。然后就開始了表演，開場(chǎng)幾個(gè)的節(jié)目中最讓我驚艷的是《照相》：幾十個(gè)一年級(jí)的小朋友,，女男一組，分別擺pose,，可愛極了,。這個(gè)節(jié)目贏得了許多在場(chǎng)同學(xué)的`歡呼，我看了,，都想把那些小朋友帶回家呢,！還有一個(gè)節(jié)目也讓我記憶十分深刻，那是兩位女同學(xué)說相聲,，內(nèi)容是比賽吹牛,。她們?nèi)魏握f的一句話，一個(gè)字都能把大家招笑了,。我還記得,，最后兩句話是：那你的臉放哪里啊,？吹牛的人不要臉啦,！看了這個(gè)節(jié)目，我明白了做人不能光說不做,，不能吹牛,，要拿出實(shí)際行動(dòng)來證明。不過文藝匯演的其他節(jié)目再好,，也不能忽視的一個(gè)節(jié)目就是：我們六六班江鎖彤表演的唱歌節(jié)目,。不過讓我們看的可真不給力，因?yàn)樵谒娜撕铣獣r(shí),，放背景音樂的音響居然停了幾秒,！所有節(jié)目看完后，我們便散場(chǎng),，回教室放了凳子,，林老師提醒我們放假期間不能做的事后,，就各自回家了。

其實(shí),，我一點(diǎn)都不希望六月來臨,，一點(diǎn)都不希望我人生的最后一個(gè)兒童節(jié)來臨，也一點(diǎn)都不希望今年的暑假來臨,。我多想再和我們六六班的同學(xué)一起過更多的兒童節(jié),，多想繼續(xù)依偎在父母的懷抱里，也多想暑假能慢點(diǎn)來臨,，這個(gè)學(xué)期的暑假有著特別的意義,，代表著六六班即將分散，每個(gè)人都要走各自選擇的那條路,?？墒牵@一切終究會(huì)來,。

再見了,，我的兒童節(jié)！

再見了,，六六班的同學(xué)們,！

六一兒童節(jié)的心得體會(huì)篇十五

六一，是所有孩子向往的節(jié)日,；是我們從成堆作業(yè)和書本中解放出來的日子,；是留給我們太多快樂的回憶的日子！自小到大,，12個(gè)“六一”從未忘掉,。隨著我長(zhǎng)大，年齡不同陪伴我度過的人都不同,，但每一個(gè)不同的“六一”都很值得我去回憶,。

今年，我步入中學(xué)的校門,，這個(gè)“六一”更是特別,。同學(xué)們組織了八個(gè)小隊(duì)—探究小隊(duì)，分頭去參觀各個(gè)博物館,。陽(yáng)光明媚的下午,，我們陽(yáng)光小隊(duì)來到了民防博物館，一座大廈映入我們的眼簾,，乘著電梯我們來到十樓,，首先參觀的小館里陳列著各種導(dǎo)彈與航母的模型，非常逼真,。之后看了一段精彩的4d電影,，學(xué)到了很多有關(guān)居民防護(hù)的知識(shí),，也學(xué)會(huì)了在發(fā)生災(zāi)害時(shí)應(yīng)該做的防護(hù)工作。最后,，我們演練了地鐵逃生演習(xí),，學(xué)習(xí)了一些就地?fù)尵扰c包扎的知識(shí)。這個(gè)下午真是受益匪淺,。

這個(gè)六一真是特別的與以往不同,，讓我感受到了不一般的意義。

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六一兒童節(jié)的心得體會(huì)篇十六

今天是六一兒童節(jié),，我們走進(jìn)xx中心小學(xué)的校園，立刻感受到歡樂,、生機(jī)和活力充滿了整個(gè)校園,。老師們傾注了大量的心血，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下展示了自己的才華和風(fēng)采,。孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步凝聚著老師們的辛勤和汗水,，一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和一個(gè)好的啟蒙老師是家長(zhǎng)和孩子們的期望，而在xx中心小學(xué),，我們從點(diǎn)滴中感受到了完美的教育,。

今年的'六一比往年更有特色,，學(xué)校邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起過節(jié),。特別是xx中心小學(xué)成立了家委會(huì)，讓家長(zhǎng)們可以參與到學(xué)校的管理中來,，這讓我們感到非常榮幸,。

學(xué)校成立的興趣小組經(jīng)過一年的努力，今天完美的展示了民族舞蹈,、擊劍,、武術(shù)、籃球等興趣班的表演,，讓參加活動(dòng)的家長(zhǎng)們大飽眼福,。孩子們能夠取得這樣的成就，離不開學(xué)校眾多老師的辛勤付出,。

在此，我們向所有老師們真誠(chéng)地說一聲：你們辛苦了,，謝謝你們這幾年來對(duì)孩子們的關(guān)心和教育,。正是因?yàn)槟銈兊呐Γ⒆觽儾拍軌虼蜷_幼小的心靈,，走上探索真理,、熱愛知識(shí)的道路,。xx中心小學(xué)正在完成她神圣的使命：十年樹木，百年樹人,。