隨著社會一步步向前發(fā)展，報告不再是罕見的東西，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。那么,，報告到底怎么寫才合適呢,？下面是小編幫大家整理的最新報告范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

大學生社會實踐報告篇一

一,、實踐報告撰寫的內容與要求：

一份完整的實踐報告應由以下部分組成：

1.報告題目

報告題目應該用簡短、明確的文字寫成,，通過標題把實踐活動的內容,、特點概括出來。題目字數(shù)要適當,，一般不宜超過20個字,。如果有些細節(jié)必須放進標題，為避免冗長,，可以設副標題,，把細節(jié)放在副標題里。

2.學院及作者名稱

學院名稱和作者姓名應在題目下方注明,，學院名稱應用全稱,。

3.摘要(有英文摘要的中文在前，英文在后)

d)中圖分類號,。

4.正文

正文是實踐報告的核心內容,，是對實踐活動的詳細表述。這部分內容為作者所要論述的主要事實和觀點,，包括介紹實踐活動的目的,、相關背景、時間,、地點,、人員、調查手段組成,，以及對實踐活動中得到的結論的詳細敘述,。

5.結束語

結束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟，也可以包括實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題,，并提出相應的解決辦法,。

6.謝辭

謝辭通常以簡短的文字對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導教師、答疑教師和其他人員表示謝意,。

7.參考文獻

參考文獻是實踐報告不可缺少的組成部分,，它反映實踐報告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,，也是作者對他人知識成果的承認和尊重。

8.附錄

對于某些不宜放在正文中，但又具有參考價值的內容可以編入實踐報告的附錄中,。

二,、撰寫實踐報告的準備與主要步驟：

實踐報告的寫作過程應包括以下步驟：收集資料、擬訂報告提綱,、起草,、修改、定稿等,。各個步驟具體做法如下：

1.收集資料

資料是撰寫實踐報告的基礎,。收集資料的途徑主要有：通過實地調查、社會實踐或實習等渠道獲得;從校內外圖書館,、資料室已有的資料中查找,。

2.擬訂報告提綱

擬訂報告提綱是作者動筆行文前的必要準備。根據(jù)報告主題的需要擬訂該文結構框架和體系,。我們在起草報告提綱后,，可請指導教師審閱修改。

3.起草

報告提綱確定后,，可以動手撰寫實踐報告的初稿,。在起草時應盡量做到“綱舉目張、順理成章,、詳略得當,、井然有序”。

4.修改,、定稿

報告初稿寫之后,，需要改正草稿中的缺點或錯誤，因此應反復推敲修改后,，才能定稿,。

三、實踐報告的寫作細則：

1.書寫

實踐報告要用學校規(guī)定的稿紙單面書寫(必須用黑或蘭黑墨水)或用計算機打印,，正文中的任何部分不得寫到稿紙邊框線以外,。稿紙不得左右加貼補寫正文和圖表的紙條，或隨意接長截短,。用計算機排版,、打印一律用a4打印紙。版式要求如下：標題(“小二”“華文中宋”或“黑體”“加粗”居中),，學院及作者名稱(“四號”“仿宋體”居中,，學院名稱與作者名稱之間應空兩格)，目錄(“二號”“黑體”居中)內容(“小四號”“宋體”),，摘要(“四號”“黑體”“加粗”)：內容(“四號”“仿宋”),，關鍵詞(“四號”“黑體”“加粗”),，正文內容(“四號”“宋體”)。實踐報告中漢字必須使用國家正式公布過的規(guī)范字,。

2.標點符號

實踐報告中的標點符號應準確使用,。

3.名詞、名稱

科學技術名詞術語采用全國自然科學名詞審定委員會公布的規(guī)范詞或國家標準,、部標準中規(guī)定的名稱,，尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名詞術語，可采用慣用的名稱,。使用外文縮寫代替某一名詞術語時,，首次出現(xiàn)時應在括號內注明全稱。外國人名一般采用英文原名,，按名前姓后的原則書寫,。一般很熟知的外國人名(如牛頓、愛因斯坦,、達爾文,、馬克思等)應按通常標準譯法寫譯名。

4.量和單位

實踐報告中的量和單位必須符合用中華人民共和國的國家標準gb3100～gb3102-93,，它是以國際單位制(si)為基礎的,。非物理量的單位，如件,、臺,、人、元等,，可用漢字與符號構成組合形式的單位,，例如件/臺、元/km,。

5.數(shù)字

實踐報告中的測量,、統(tǒng)計數(shù)據(jù)一律用阿拉伯數(shù)字;在敘述中，一般不宜用阿拉伯數(shù)字,。

6.標題層次

實踐報告的全部標題層次應統(tǒng)一,、有條不紊，整齊清晰,，相同的層次應采用統(tǒng)一的表示體例,，正文中各級標題下的內容應同各自的標題對應，不應有與標題無關的內容,。

7.注釋

實踐報告中有個別名詞或情況需要解釋時可加注說明,，注釋可用頁末注(將注文放在加注頁的下端)，而不可用行中插注(夾在正文中的注),。注釋只限于寫在注釋符號出現(xiàn)的同頁,，不得隔頁,。

8.公式

公式應居中書寫，公式的編號用圓括號括起放在公式右邊行末,，公式與編號之間不加虛線,。引用文獻標注應在引用處正文右上角用〔〕和參考文獻編號表明，字體用五號字,。

9.表格

每個表格應有自己的表序和表題，表序和表題應寫在表格上方居中排放,，表序后空一格書寫表題,。表格允許下頁續(xù)寫，續(xù)寫時表題可省略,，但表頭應重復寫,，并在右上方寫“續(xù)表××”。

10.插圖

文中的插圖必須精心制作,，線條要勻稱,，圖面要整潔美觀;插圖6幅以內，用計算機繪制;若為照片,，應提供清晰的黑白照片,，比例一般以1：1為宜。插圖一律插入正文的相應位置,，并著名圖號,、圖題每幅插圖應有圖序和圖題，圖序和圖題應放在圖位下方居中處,，圖序和圖題一般用五號字,。

11.參考文獻

參考文獻一律放在文后，參考文獻的書寫格式要按國家標準gb7714-87規(guī)定,。參考文獻按文中引用的先后,，從小到大排序，一般序碼宜用方括號括起,，不用圓括號括起,，且在文中引用處用右上角標注明，要求各項內容齊全,。文獻作者不超過3位時,，全部列出;超過3位只列前三位，后面加“等”字或“etal”.中國人和外國人名一律采用姓名前后著錄法,。外國人的名字部分用縮寫,，并省略。

大學生社會實踐報告篇二

時間過的真快??！又一個充實的暑假過去了,。光陰對這些年輕人而言是充裕的，可卻又是缺乏的,，因此我們要珍惜每一天,，讓它不會虛度。也許我們人生中的最重要的那一天就在我們的眼前,。

我是一名大學生,，有幸恰逢盛世。有著重大的歷史責任和使命,，而要承擔起這一切,，跟上時代的步伐，必須讓我們的每一天都無緣無悔,。我不想虛度我的人生,。因此在20xx年的暑假，我有了一個充實的,、難忘的社會實踐經(jīng)歷,。

今年暑假，我隨我的父親一起到煙臺打工,，從事廢品回收工作,。也就是我們常說的收破爛。通過這個暑假打工,，不僅鍛煉了我,。有以下體會。

現(xiàn)在我們國家提倡建立節(jié)約型社會,。但是我在收破爛的時候發(fā)現(xiàn),。我們國家有很多方面做的還不夠。

1,、鋪張浪費嚴重,，能利用的東西不用。例如,，我們在收的東西里,，有很多還可以利用的東西。一天,，一個人叫我們父子兩個到他們新買的房子里去收拾一下,。原本新房子里有暖氣片。這些暖氣片有九成新,，這個人便將這些暖氣片以破爛的價格賣給我們,。然后再買新的，再安裝,。這些暖氣片一點也沒有壞,，完全可以再利用,。我們也只能以廢品的形式賣給回收公司。我們完全可以在利用這些東西,，為國家節(jié)省一些資源,。我認為這些行為與我們國家的建設宗旨是相違背的。

2,、對一些能夠回收利用的東西,，我們國家不回收利用。例如,，很多瓷器和建筑垃圾不回收利用,。據(jù)報道，我們國家每年的建筑垃圾為一百億噸,。如果我們國家能回收利用，我們國家每年建筑垃圾的百分之十,，我們將節(jié)約三十萬公頃的土地,。從而為國家節(jié)約開挖土地資金約十億元人民幣。因此我認為我們國家應該重視對這一方面開發(fā)與利用,，能為我們建設節(jié)約型社會提供動力,。

3、我們大部分人不能區(qū)分一些有價值并能夠回收利用材料,。我就拿塑料來說,，據(jù)報道在我們國家有大約三千種塑料在我們的各行各業(yè)中運用。但是其價值卻迥然不同,。最貴的一種價值幾百元一斤,，最便宜的一種只有幾毛錢一斤。有些人不能區(qū)分這些塑料,，于是好的與壞的一起在買給手破爛,。有的甚至燒掉，這樣就既浪費了資源有污染了環(huán)境,。其中大約有30種塑料還不能生產,，但是這些塑料價格十分的昂貴并能夠回收利用。如果我們能夠充分回收并利用這些塑料,，可為我們國家節(jié)省1億美元的外匯,。

4、人們對電子產品垃圾不與足夠的重視,。當今人們對電子產品垃圾如舊手機,、舊電視，舊洗衣機等等電子產品不與足夠的重視,。例如,，一部舊手機大約有200多個零件可以回收利用,。據(jù)統(tǒng)計，每年我們國家將有10萬部手機被遺棄,，如果我們可以回收百分之五十,，我們國家將節(jié)省約十五億美元的外匯用于進口手機零件。但是現(xiàn)在我們大部分人將其混在塑料賣掉,。在打工期間,，我在將塑料分類的時候，就在塑料發(fā)現(xiàn)了一部摩托羅拉手機,，并且還能夠用,。據(jù)英國《自然》報道，一部手機被遺棄后,，可以污染十五公頃土地和五百三十五立方米的地下水,，并人畜因喝這些被污染的水會造成重金屬中毒，危及生命,。另外一臺老式凱歌牌電視機,，其中顯示管上的稀土粉，可以滿足現(xiàn)在三個彩電需求,。如果我們能充分利用這些就電視機,，我們就可以節(jié)省大量的稀土資源，從而能為促進我們國家建設節(jié)約型社會的進程,。

在建設節(jié)約型社會的同時,，我們不應忽視這樣一個群體。像我父親這樣收破爛的群體,，這個群體是一個不被人們尊重的群體,，看不起的群體,，稱他們?yōu)椤袄x”。但是這些“垃圾蟲”在建設節(jié)約型社會具有輕重的作用。據(jù)《香港日報》報道,，正是靠這些“垃圾蟲”辛勤的工作,，他們每年可以為全世界節(jié)省價值超過一百億美元資源,。每年可為全世界創(chuàng)造超過五百億美元價值,。相當于一個小型發(fā)達國家的年國民生產總值。并呼吁全球人們對這個弱勢群體給予足夠的重視,。因此我認為我們應該關注這個群體,。我認為建設節(jié)約型社會，不僅僅要從大的方面做,，也要注意小的地方,。因為“積土成山”嘛。

兩個月過去了。而我人生的實踐經(jīng)歷卻才剛剛開始,。這段時間里,，我更加清楚的了解了自己，對自己的能力有了進一步的認識,，我的身上還有很多的不足和缺點,，如吃苦耐勞的精神不怕臟不怕累的精神等等。我要不斷的完善自己,，這樣才能適應時代的要求成為一名高素質的人才,。能戰(zhàn)勝自己的人才是真正的英雄，這次經(jīng)歷將會激勵我更加努力的學習和從各方面去充實自己,，使自己成為全面的發(fā)展的創(chuàng)新型社會人才,。從而能夠更好建設好我們的國家。

大學生社會實踐報告篇三

在_月26日我們_志愿服務團的20人帶上行李,，帶著各種心情來到了_完小,，開始了我們?yōu)槠?3天的支教之旅。十幾天的支教生活就這樣結束了,，不管當初是什么目的,，體驗生活也好，尋求新鮮感也好,，或者真的想要奉獻愛心也罷，反正現(xiàn)在滿滿的感動,，滿滿的感激,，慢慢的喜悅，滿滿的收獲,。想象著這里的條件,，想象這里的環(huán)境，想象這里的孩子,。想象這里的一切,，唯獨對于這樣的結果之前是沒有想過的。

從開始的陌生到熟悉,，再從熟悉到習慣,，這其中有快樂，有艱辛,，有憂傷,，更有許多思考。

第一堂課

在這里我主要負責小班的英語教學,，孩子們大的有十歲了,，小的才3歲，有的連普通話都不會說，更何況要他們說英語,，頭疼不已,。一進教室，課桌歪七扭八的,，孩子們有的在地上爬,，有的干脆爬到課桌上去了，還有的在過道里互相追打,。這情形都快看傻了,。沒錯，我的第一堂課就這樣開始了,。時間容不得我震驚,，只好硬著頭皮上，再怎樣,，這是我的第一堂課,，我一定要上下去，而且還要開個好頭,。一節(jié)課下來,，嗓子都扯破了，這確確實實鍛煉了我的耐心及應急處理能力,。最后自己都不知道自己是怎樣將一節(jié)課堅持下去的,，不過從在這節(jié)課里我發(fā)現(xiàn)了一個眼神，是她那求知的眼神鼓勵了我,，讓我有勇氣將這節(jié)課堅持到最后,。從第一堂課的經(jīng)驗里我學會了很多，首先是我以后一定要提前趕到教室維持好紀律;其次是一定要備好課,，盡量多玩游戲,，調動學生的積極性;然后是多找機會夸獎孩子，以為你的一句夸獎,，孩子就真的那樣去做了;最后一定要在課后多陪孩子們一起玩,，熟悉他=他們中的每一個人。

第一聲老師

事情發(fā)生在我們來_的第一天,，當我們的車還沒駛進學校,，就有好多孩子聞聲而來，一路追著我們的車子跑,，“老師”,，一個5、6歲大小的孩子在我們伸出頭來和他們打招呼時沖我們使勁喊,。也不知道是不是喊的我,，還是他喊的是我們全體隊員，反正我響響的應答著他的呼喚。這是我來這里聽到的第一聲老師,，也是我人生中第一次這樣被人稱作老師,，“教師”這個自己小時的夢想，現(xiàn)在竟然真的成為“老師”了,，心情異常激動,。深知一個好老師在一個孩子人生路上的重要性，深知當好一名老師的不易,，也深知自己現(xiàn)有的水平,，除了激動更有一絲恐慌，要是我沒把他們教好,，要是他們中的任何一個出了任何問題,，這都會是一輩子的事，這樣重大的責任可不是我可以負擔得起的,，我將深深自責一輩子,，一輩子活在愧疚中。所以從那刻起,，我就暗下決心,，我一定要全力以赴，盡最大的可能將孩子們教好,，做好他們人生路上的導師,，從此這成了我每天都要思考的問題。

第一份禮物

我收到的第一份禮物是一朵野百合,。

我也不知道為什么她會送我野百合,，興許只是偶然在路上看到覺得好看隨手采來的吧，也興許是知道我喜歡百合,，特意采來送我的,。反正當時感動到不行,，這也是我人生中的第一朵花,，雖然沒有花店里的花包裝精美，也沒有立在田野里的花來的精神,，但這卻是我收到的最珍貴的禮物,，是我見過最美的百合。

對這里的環(huán)境慢慢適應了,，和孩子們也漸漸熟絡起來,，和這些孩子間發(fā)生了太多太多感人的事，看到了每個孩子每個家庭不為人知的一面,，經(jīng)歷了這些孩子成長過程中背后的故事,，讓我們的心靈更充實，得到凈化與升華。感謝能在他們成長的過程中有我們的印記,。

第一次流淚

還是那句,，那個孩子是我這13天里最大的收獲。匯報演出那天的演講她哭了,，因為想爸爸了,。我以為面對這樣的艱苦的條件我不會哭，最后的幾天里遇到很多煩心的事,，歸心似箭,，我以為自己已經(jīng)對這里的一切漠然了，我以為自己長大了成熟了不會輕易掉眼淚了,，可還是控制不住,，在樹下哭得比她還厲害?？匏亩?，哭她的堅強，哭她的認真,，哭她的努力,，哭她的哭泣，也哭自己的任性,，哭自己的思念,，哭自己的不堅強。

在這里有了許許多多的第一次,，人生不就是由這千千萬萬的第一次組成么?萬事開頭難,，這些第一次鍛煉了我的團隊協(xié)作能力;鍛煉了我對艱苦生活的適應能力;鍛煉了我的動手能力;鍛煉了我的毅力與耐心;改變了我面對生活的態(tài)度。

在這里,，我知道了什么叫堅韌,、毅力、樂觀,、認真;什么叫生活;什么叫幸福;這十幾天的經(jīng)歷是我人生中的一筆寶貴財富,，我會好好珍惜的。重新審視自己的生活,，以新的視角去面對自己的生活,，好好珍惜這來之不易的幸福生活。

手工藝品制作,、標本制作,、交通大冒險活動、體育比賽,、演講比賽,、給孩子們洗頭,、孩子們排隊吃面、送孩子們回家,、我們一起在山江鎮(zhèn)街道上撿垃圾,、我們一起唱歌等飯吃、一起去井邊挑水等等場景還歷歷在目,，孩子們的笑聲還回蕩在耳邊,，但時間過去了，這些再也不可能重演,。

最后我想說的是感謝,，感謝領導能讓我有這樣的經(jīng)歷，感謝在這里一起生活的伙伴們的照顧與幫助,，感謝這里鄉(xiāng)親們的熱情,，感謝孩子們給的感動。

大學生社會實踐報告篇四

回想起過去八天的社會實踐經(jīng)歷,，此刻依然歷歷在目,，這其間的感受也像五味瓶――酸甜苦辣咸一應俱全。在這短短的八天里,，我體會到很多,，感受也很深。

為了過一個異常的不一樣以往懶散的寒假,，增強自我對社會的了解及提高自我的各項本事,，我和初中的同學決定要在這個寒假開始我們人生的第一次創(chuàng)業(yè)―在春節(jié)到來前賣春聯(lián)和利是。雖然這是一個小本錢的創(chuàng)業(yè),，但我們都很認真的做好每一個準備,。盡管如此，一開始我們還是遇到了很多讓我們措手不及的情景：從不知去哪里進貨,，向哪個部門租攤位,，到不知如何擺放貨物，再到一天的銷售額僅有十幾塊,。第一天我們都很努力地在賣東西了,，但就是沒有客人上門買，而鄰近的攤位生意卻很好,，那時我們開始擔心我們是不是連本錢都賺不回來了,。經(jīng)過大家的商量后,，我們決定去觀看一下別的攤位的人是怎樣做同類生意的,，為什么我們的銷售額會差這么遠。

之后發(fā)現(xiàn),，第一：雖然我們對停在攤位前的客人都很熱情卻不對走過的客人叫賣;第二：雖然我們的對聯(lián)和利是也很齊全且漂亮的,，但對聯(lián)和利是的擺放很亂更沒有規(guī)律可言,，而客人買對聯(lián)和利是的時候都是按必須的順序來拿的。經(jīng)過總結,，我們開始對走過攤位的人叫賣,，剛開始叫賣的時候真的很不好意思不敢大聲地叫，之后習慣了就越叫越大聲了,，發(fā)現(xiàn)叫賣其實是挺有意思的一件事,。我們還把對聯(lián)和利是按照顏色的不一樣和農村人貼對聯(lián)和利是的習慣重新擺放一次。果然,，第二天開始我們的生意就越來越好,，雖然每一天都很累我們卻做的很開心，收獲也很大,。

從這次社會實踐中,，我們學到：作為一個服務行業(yè)，顧客就是上帝,，良好的服務態(tài)度是必須的,，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量，而想要提高銷售量就必需讓顧客滿意,。這就要求我們想顧客之所想,，急顧客之所急，提高服務質量語言要禮貌禮貌,，待客要熱情周到,，要盡可能滿足顧客的要求。對于那些態(tài)度不好的顧客我們更要耐心地對待,，讓他們認為他們的消費是值得的,，讓他們心甘情愿地開開心心地消費。

經(jīng)過我們的努力,，我們賺回來本錢并獲得了必須的利潤,。盡管利潤不多，但我們從中學到：僅有付出了才會有收獲,，但付出了不必須就能換來很好的收獲,，我們還要在付出的同時思考怎樣才能讓自我的付出有最大的收益。更要學會從別人的身上看到自我的不足之處并努力改善,，也學習別人好的方法和技巧,，僅有這樣我們才能不斷的提高和不斷地完善自我。

從這次實踐中,，我們也學會了如何更好地與別人打交道,，無論是交際本事還是處事應變本事都有很大的提高。也更了解到社會這個大課堂真的很奧妙,，我們有很多很多需要學的東西,。

此刻就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,，競爭形式的日趨激烈，應對憂慮和壓力,，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作,。打工實踐時間雖然很短，可是在這段時間里,，我們卻能夠體會到工作的辛苦,，鍛煉一下意志品質和各項本事，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來,。

我們都明白大學生除了學習書本知識,，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒地明白“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的就業(yè)人才,。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題本事,。經(jīng)過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論知識,，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的本事要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉,。應對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,，我覺得我們應當轉變觀念，不要簡單地把寒假打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,，更重要的是借機培養(yǎng)自我的創(chuàng)業(yè)和社會實踐本事,，交際與應變本事，讓自我的人生觀與價值觀得到更大的發(fā)展,。

此刻的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手本事以及與他人的交際本事,。作為一名大學生，只要是自我所能承受的,，就應當把握所有的機會,，正確衡量自我，充分發(fā)揮所長,。在校其間就把握實踐機會,，鍛煉自我的各項本事，為以后正式進入社會打好基礎,，以便進入社會后能夠盡快走上軌道,。

而作為一名還未走出學校的學生，我深知自我要學的東西有很多很多,，對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,。但經(jīng)過這次實踐我學會了無論工作是繁重、繁忙還是清閑,，都要用進取的態(tài)度去完成我們的每一份工作,，而不是因為工作量比例的大小而去抱怨，因為抱怨是沒有用的,。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,，而是要堅持好的心態(tài)應對每一天。因為歡樂的心態(tài)會使我們忘卻工作的不順,，并能提高我們的工作效率,。

這次社會實踐拉近了我與社會的距離，讓我深切地感受到社會與學校的不一樣,，讓我在社會實踐中開拓了視野,，學到了有別于課堂上的知識，也深刻地認識到創(chuàng)業(yè)是一個充滿汗水與淚水的艱辛歷程,，進一步了解到要想實現(xiàn)目標必需付出更大的努力,。社會是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，經(jīng)過社會實踐,，我們的人生觀和價值觀會得到極大的提升，各種本事得到極大的發(fā)展,，為將來進入社會做好了充分的準備,。

這次社會實踐的認識是一個開始，也是一個起點,，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,，慢慢走向成熟。我相信這次的社會實踐的經(jīng)歷會隨著我的成長不斷升值,，因為它讓我以一種清醒的姿態(tài)去追求自我的夢想,。

大學生社會實踐報告篇五

地點：鴻鑫城市花園服務處

時間：20xx年7月20日到7月26日

炎炎夏日,烈日當頭,在這樣的暑假我決定展開此次社會實踐。我想我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦來面對社會,，同時,，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,，自己的能力能否被社會所承認,。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在,。這次社會實踐,，我主要是通過在社區(qū)居委會服務來調查社區(qū)相關情況,，特別是社區(qū)衛(wèi)生服務方面。雖然這次社會實踐只有一周的時間,但是我學習到很多東西.在這一周里,我在社區(qū)掃過地擦窗戶等.在居委會服務期間,，我整理過文件,、打字、打印文件,、貼宣傳廣告等,，參加過社區(qū)捐書活動，并與社區(qū)其他實踐同學一起開展了《創(chuàng)建文明衛(wèi)生城問卷》調查活動,。調查如下：

一,、社區(qū)居委會的基本結構：

根據(jù)我國居民委員會組織法規(guī)定，居民委員會由主任,、副主任和委員共五至九人組成,。居民委員會主任、副主任和委員,，由本居住地區(qū)全體有選舉權的居民或者由每戶派代表選舉產生,；根據(jù)居民意見，也可以由每個居民小組選舉代表二至三人選舉產生,。居民委員會每屆任期三年,，其成員可以連選連任。其中社區(qū)黨支部是黨在城市的基層組織,，是居民區(qū)各類組織和各項工作的領導核心,，也是做好街道、社區(qū)黨建工作的基礎,。社區(qū)黨支部宣傳貫徹黨的路線,，方針、政策和國國家的法律,、法規(guī),，執(zhí)行上級黨組織的決議、決定,，支持和保證居委會依法履行職責,。社區(qū)居民委員會是社區(qū)居民大會的辦事機構，由社區(qū)居民大會或社區(qū)居民代表大會選舉產生,，每屆任期三年,。社區(qū)居民委員會要執(zhí)行社區(qū)居民大會的決定，并向社區(qū)居民大會負責,，接受社區(qū)居民大會的監(jiān)督,，定期向社區(qū)居民大會報告工作。社區(qū)居民委員會要在政府有關部門及政府派出機構的指導下開展工作，組織社區(qū)成員進行自我教育,、自我管理,、自我服務、自我約束,。

一,、社區(qū)居委會的基本功能：

（2）辦理本居住地區(qū)居民的公共事務和公益事業(yè)；

（3）調解民間糾紛,；

（4）協(xié)助維護社會治安,；

（6）向人民政府或者它的派出機關反映居民的意見,、要求和提出建議,。

鴻鑫城市花園服務處也針對本社區(qū)內部具體情況對居名作出了如下承諾：

1）為社區(qū)居民最底保障服務,為殘疾人提供服務

2）為新市民提供多方面優(yōu)質服務

3）為育齡婦女優(yōu)生優(yōu)育指導,為行動不便老人上門服務

4）為社區(qū)居民提供保衛(wèi)服務，保證社區(qū)居民的安全

5）為青少年提供法律維權服務

6)搞好社區(qū)建設,做好社區(qū)衛(wèi)生服務

通過在居委會實踐一周,，我的確看到了居委會成員都履行了他們的職責,，誠心誠意的為居民服務。鴻鑫城市花園服務處下設有工作室,、黨員之家,、文娛活動工作室等。這些活動室的設立也大大的方便了居民,，為社區(qū)工作開展提供了很好的平臺,，為現(xiàn)代社區(qū)建設打下了很好的物質基礎。

三,、政府各相關部門根據(jù)職責要求參與社區(qū)衛(wèi)生服務工作,，衛(wèi)生部門成立技術指導組開展對社區(qū)衛(wèi)生機構的監(jiān)督管理，組織從業(yè)人員開展培訓,，并聯(lián)合市發(fā)改,、編辦、財政,、人事,、勞動保障、民政等部門制定了發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生規(guī)劃,、編制,、人才隊伍、經(jīng)費補助,、醫(yī)保引導等相關配套文件,。社區(qū)衛(wèi)生服務情況:

(一) 政府對社區(qū)衛(wèi)生服務工作重視程度有較大提高. 政府各相關部門根據(jù)職責要求參與社區(qū)衛(wèi)生服務工作，衛(wèi)生部門成立技術指導組開展對社區(qū)衛(wèi)生機構的監(jiān)督管理,，組織從業(yè)人員開展培訓,，并聯(lián)合市發(fā)改、編辦政府各相關部門根據(jù)職責要求參與社區(qū)衛(wèi)生服務工作，并聯(lián)合市發(fā)改,、編辦,、財政、人事,、勞動保障,、民政等部門制定了發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生規(guī)劃、編制,、人才隊伍,、經(jīng)費補助、醫(yī)保引導等相關配套文件,。

(二) 政府增加了經(jīng)費頭入.去年,楊林湖社區(qū)只有8家診所店,今年,私人獨自辦的診所就有9家,，新建了楊林湖社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)療服務中心,還新開了3家社區(qū)衛(wèi)生合作社,為社區(qū)居名衛(wèi)生健康提供了一定的保障.居名在社區(qū)醫(yī)療合作社就醫(yī)還可以享受一定的醫(yī)療補助.社區(qū)衛(wèi)生服務能力得到一定提升。一批社區(qū)衛(wèi)生服務機構的工作重心開始逐步從單一的醫(yī)療服務向預防保健綜合服務轉變,，不同程度的開展了家庭病床,、戶籍健康檔案、康復指導,、健康教育,、預防接種等服務.區(qū)安裝了社區(qū)衛(wèi)生服務管理信息系統(tǒng)軟件，為提高社區(qū)衛(wèi)生服務管理水平提供了技術支持,。

(三) 環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的必要物質條件,，環(huán)境問題直接關系到未來人類命運的興衰福祉.社區(qū)衛(wèi)生環(huán)境是否良好影響著居民的生活起居、身心健康,。社區(qū)有專業(yè)的清潔工,，專門打掃社區(qū)衛(wèi)生，有的是打掃路面的拉圾,，有的是處理社區(qū)居民墻面的廣告圖畫等,，還有專業(yè)的農林工人，專業(yè)負責處理社區(qū)綠化帶,，維護社區(qū)綠化,。

(四) 社區(qū)衛(wèi)生存在的主要問題：

1.思想認識和學習宣傳仍不到位. 一些政府及相關部門領導對發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務是各級政府履行社會管理和公共服務職能的重要內容的認識不到位，責任不明確,，沒有將發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務納入經(jīng)濟社會和城市發(fā)展總體規(guī)劃以及社區(qū)精神文明建設規(guī)劃.

展社區(qū)衛(wèi)生服務的良好氛圍沒有形成,。

3.各項經(jīng)費投入不到位。堅持公益性是發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務的首要原則,。市政府實施意見明確要求“政府對社區(qū)衛(wèi)生服務的補助內容包括：按規(guī)定為社區(qū)居民提供公共衛(wèi)生服務的經(jīng)費,、社區(qū)衛(wèi)生服務機構的基本建設、房屋修繕,、基本設備配置,、人員培訓和事業(yè)單位養(yǎng)老保險制度建立前按國家規(guī)定離退休人員的費用等方面的支出”.然而公共衛(wèi)生補助經(jīng)費至今未按規(guī)定預撥到社區(qū)衛(wèi)生服務機構,。由于總體投入不足，社區(qū)衛(wèi)生服務的公益性基本未得到體現(xiàn),。絕大多數(shù)社區(qū)衛(wèi)生服務中心均未真正從原來的基層醫(yī)療機構轉型包括我所在社區(qū), 人員工資全部為差補,衛(wèi)生服務站中有9為民營,，因此仍是主要依靠醫(yī)療收費來維持日常運轉.

4.社區(qū)衛(wèi)生服務總體能力和水平較低. 社區(qū)衛(wèi)生服務隊伍素質偏低。目前全市社區(qū)衛(wèi)生服務機構有衛(wèi)生技術人員639人,，大多數(shù)為原基層醫(yī)療機構人員,，普遍存在學歷層次偏低、年齡結構老化,、知識結構單一,、醫(yī)療水平不高等情況。造成廣大居民對社區(qū)衛(wèi)生服務機構缺乏信任,、居民就診率低,。因經(jīng)費、政策,、隊伍等方面的因素制約,，社區(qū)衛(wèi)生服務機構從觀念上無法樹立預防為主,、防治結合,、全科服務、以維護居民健康為中心的社區(qū)衛(wèi)生服務理念.

5.從運行管理上仍沿襲醫(yī)院的醫(yī)療管理模式,，以贏利為主要目的開展單一醫(yī)療服務,，對社區(qū)衛(wèi)生公共服務部分的人事、財務,、業(yè)務沒有單獨管理核算,；從工作方式上，仍以坐等病人上門為主,，主動服務,、上門服務、社區(qū)責任醫(yī)生等適合社區(qū)衛(wèi)生服務特點的工作少有開展,。目前各機構已建立的部分無論是紙質還是輸入電腦的居民健康檔案,，都與對居民的日常服務和上級醫(yī)療機構脫節(jié)，不能發(fā)揮居民健康管理監(jiān)測,、信息資源共享的作用,。社區(qū)衛(wèi)生服務“六位一體”總體能力較弱，公共衛(wèi)生服務沒有得到有效落實,。

四,、為社區(qū)居委會服務

把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡.通過這次社區(qū)服務勞動,我明白了許多道理.勞動中,我知道了自己許多不足之處.這次在居委會服務一周,我也算是親身投入了實踐當中,而且我都努力的完成我該做的任務.剛開始去居委會的時候,居委會主任參觀了居委會辦公的地方,認識一下居委會成員,后來主任安排我掃地拖地擦桌子窗戶等.剛開始勞動是有點累,但我仍然堅持,因為我知道這是我第一次社會實踐,給自己一個鍛煉的機會.后來主任安排我整理文件打字打印文件,這些事對我來說很簡單,很快就完成了任務,所以我在居委會有很多的空閑時間.我就利用這些多余時間與居委會叔叔阿姨攀談,詢問他們一些有關社區(qū)情況以及社區(qū)衛(wèi)生服務狀況,他們見我平時表現(xiàn)的很好,就很樂意的告訴我有關社區(qū)情況等.我每天都很認真的完成主任安排給我的工作任務.主任看到我平時表現(xiàn)的很努力 ,后來給了我一項重要任務,叫我到社區(qū)中搞創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市問卷調查活動,我很樂意的答應了,剛好讓我有機會來調查社區(qū)衛(wèi)生服務情況等.使我通過問卷調查的方式調查到前面所說的社區(qū)衛(wèi)生服務狀況以及存在的主要問題.

通過一周的實踐,我發(fā)現(xiàn)居委會成員個個都很有責任感,做事情都很認真,每當有居名來居委會辦事的時候,他們都很熱情的接待和處理事情.

五,、為一步推進社區(qū)衛(wèi)生服務的建議

（一）希望要強化政府責任,，切實加強領導。

委會的組織發(fā)動作用，提高社區(qū)居民對社區(qū)衛(wèi)生服務機構的了解和利用率,，營造有利于發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務的良好氛圍,。

（三） 要強化政府主導，落實保障措施,。要加大各項經(jīng)費投入力度,，以保證社區(qū)衛(wèi)生機構的公益性質。

（四）要強化能力建設,，完善服務功能,。一是要加快社區(qū)衛(wèi)生服務人才隊伍培養(yǎng)步伐，加大政策傾斜力度,，改善社區(qū)衛(wèi)生工作條件,，吸引更多的衛(wèi)生專業(yè)技術人員到社區(qū)衛(wèi)生機構工作 .

（五） 要充分發(fā)揮社區(qū)居委會、社區(qū)群眾等多方面的民主監(jiān)督作用,，建立社區(qū)衛(wèi)生信息公示和群眾滿意度評價制度.

六,、社會實踐感悟

在實踐的這一周里,我通過自己的努力奮斗, 體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的,。因為我還在學習的階段,，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦.起來,，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎,。是這一次社會實踐給了我學習的機會,，同時也給了我一次了解社會深入社會的經(jīng)歷.

在這次實踐的過程中,我認真負責地做好居委會主任安排給我的事情,耐心的聽居委會成員給我講有關社區(qū)居委會以及社區(qū)衛(wèi)生服務情況. 社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸,、了解社會,，增強我們的社會責任感和社會適應能力。在競爭如此激烈的今天,，對于我們這些出生牛犢的學生們,，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,，如何適應社會也是我們即將面臨的困難,。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會,，就意味著我們越能適應它,。

大學生社會實踐,有利于增長才干.堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一,走理論與實踐相結合的道路,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑.社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉,是檢驗真理的標準.把學得的知識用于實踐,在實踐中繼續(xù)學習提高,才能真正成為對社會有用的人才. 實踐以充分證明,社會實踐促進了大學生的全面發(fā)展.通過社會實踐活動,我從與社區(qū)工作人員以及人民群眾的廣泛接觸了解交流中受到真切的體驗,使思想得到升華,社會責任感增強.在實踐中,我的人生觀價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力適應能力和創(chuàng)新能力.

大學生社會實踐報告篇六

寒假如期而至，我又回到了久違的故鄉(xiāng),。這時的我已在某某大學學習了一學期,，掌握了不少新知識,，但是大學只是溝通校園與社會的橋梁，是我們進入社會前繼續(xù)充實自己知識的“深加工廠”,。最終我們要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰,，僅僅依靠校園里的理論知識是遠遠不夠的。我們應該在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考,，獨立工作和獨立解決問題的能力,。同時鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的只是和技能,。

幾天的調整,，剛開始放假的激動興奮已歸為平靜。于是我開始思考假期的實踐活動,。把我的想法告訴爸爸以后,，爸爸很高興的告訴我，村里一些進步青年包括他在新鄉(xiāng)新建了一個安培模型設備有限公司,。這一舉動無疑是推進了我們村的工業(yè)化,，為我們村的一些青年創(chuàng)造了就業(yè)機會，無疑是我們村農村城鎮(zhèn)化水平發(fā)展進步的標志,。在為村民自豪的同時我也找到了假期實踐的好去處,。

經(jīng)過我爸爸的推薦我來到了河南工大安培有限公司。河南工大安培有限公司主要是從事采掘安全,，通風安全機電提升運輸安全等成套實驗模型設備的開發(fā),，研制,，銷售為一體的專業(yè)生產的廠家,。剛來到這里我對這里的一切都很好奇，看似笨拙的雕刻機卻能雕刻出細若蚊足的文字,，這令我大為震驚,！同時也認識到科技的力量。還有一些古怪的機器也同樣有這令我吃驚的功能,，看到工人叔叔們做的惟妙惟肖的模型時我不禁贊嘆起來,，這不僅僅是煤礦安培教育模型簡直是一件精美的藝術品！

時值淡季廠里沒有太多的工作,，多數(shù)員工已回家度寒假,。由于我剛進入大學許許多多理論知識都沒有學到，專業(yè)知識尚且不完善,，只有在廠里幫忙打個小雜,。

當我累的時候也會和王董事長談談心。在和王董事長溝通的同時我也了解到了建廠的一些基本程序也告訴我了一些建廠時的艱辛,，我深深的為這些創(chuàng)業(yè)的叔叔們的精神感動,，也明白了社會給我們更多的是磨礪,，凡事沒有我們想想的那么容易，創(chuàng)業(yè)更為艱辛,。要想在成功更要具備創(chuàng)業(yè)精神,，他們創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷告訴我，創(chuàng)業(yè)要具有堅強的意志,，遇難而上,，追求成功、達到目的的意志,，具有創(chuàng)新精神,，永遠不滿足于現(xiàn)狀并具有自信、自強,、自主,、自立的創(chuàng)業(yè)精神，對自己的事業(yè)充滿信心,；具有競爭意識,，敢于競爭、善于競爭,，用競爭爭取生存的權利,；具有敏感的市場嗅覺，從普通的市場信息中挖掘對自己有用的信息,；這些對于文化并不太高的農民出身的他們來說似乎比登天還難,。但是他們在社會上爬摸滾打多年，有著豐富的閱歷和經(jīng)驗,，在這艱難的時候他們沒有任何人有怨言或者放棄意念,，他們的團結拼搏、顧全大局,、無私奉獻的精神著實讓我感受到了他們的偉大,，一種無上崇拜的感覺油然而生……我突然明白只具有有學校傳授的理論知識是無法在社會上立足的，我們更需要的是經(jīng)驗和閱歷,。

電子稿編輯好以后我便開始留意該公司的業(yè)務方面,。他們在百度上設置了一個宣傳網(wǎng)頁來為他們公司做推廣。他們也用郵件和顧客交流,，有時候會有一些客戶要求一些更詳細的產品信息和報價,，此時我就負責在經(jīng)理的指導下編輯這些文件，并與客戶交流,，發(fā)送他們需要的文件資料,。在與客戶交流時需要使用一些敬辭以及一些溝通技巧，在遇到不同的問題時,，韓經(jīng)理總會細心的對我經(jīng)行輔導,?？磥砼c人溝通也是一門學科??！

偶爾我也會去車間幫叔叔們遞一些工具或這幫他們想辦法解決一些問題,，有些叔叔的動手能力和耐力很棒，但是在遇到一些技術上的問題時,，他們的知識根本無法解決,，這則需要更加專業(yè)的理論知識。由于許多工人叔叔只是農民出身,，他們對新事物的學習和掌握速度要比那些有專業(yè)知識的慢的多,，因此我也認識到了基礎的理論知識的重要性。由此可見大學中的理論學習是相當重要的,，理論應該與實踐相結合,。我很慶幸我還是一名在校的大學生可以在今后的學習中掌握更多的知識和學習方法，以便在處理以后的工作時更加方便快捷,。同時也明白了自己以后的學習方向：一方面是夯實專業(yè)理論知識,，一方面培養(yǎng)自己對新事物的接受能力和動手能力。

其實廠里沒有幾個高級工程師,，因為廠剛剛建成規(guī)模并不是太大,，而高級工程師和理工大學出身的學生要求的工資太高，因此廠里沒有幾個專業(yè)人才來應聘,。人才資源很是緊缺,。也許大學生就業(yè)難也有自身原因，剛畢業(yè)的大學生不妨降低身價從基層做起,。

短短幾天的社會實踐活動很快就結束了,，我不僅學會了許許多多學校教不了的知識，更認識到了這些農民叔叔改變生活的決心和力量,。這些不正是當代建設新農村所需的精神嗎,？然而這些精神也正是農村先進文化的體現(xiàn)吧！

大學生社會實踐報告篇七

在學期末的倒數(shù)第三天,，原本計劃中的暑期深圳比亞迪之行，因為其中存在一些不穩(wěn)定因素,，只能被迫取消,。為了盡快落實本人的暑期實踐項目，當天晚上我就將個人簡歷投給了大埔網(wǎng),，應聘暑期大埔網(wǎng)網(wǎng)站大學生實習編輯的崗位,。兩小時內我即收到回復，我符合應聘要求,，正式成為大埔網(wǎng)的xx暑期實習編輯,。

大埔網(wǎng)設大埔論壇,、大埔新聞、大埔視頻等欄目,，是關注本地區(qū)發(fā)展,、民生、大埔教育,，提供本地區(qū)各類生活資訊的地方門戶網(wǎng)站,。其設立為本地區(qū)的民眾提供了便利以及交流平臺。

那么大埔網(wǎng)是如何維持其運營的呢,？工作的五周給我切身的理解,，即是千方百計地提高網(wǎng)站的公眾關注度和人氣，以期讓在本網(wǎng)站的廣告商家的宣傳效果最大化,，從而達到廣告收益,，維持網(wǎng)站的運營。所以我在大埔網(wǎng)的工作內容主要可以簡單地概括為以下三個方面：

一,，信息的更新發(fā)布已經(jīng)管理,。

二，活動的策劃以及組織,。

三,，與商家洽談合作項目。

接下來,，我就簡單介紹我在實踐期間的工作內容和體會,。

工作的第一周，我們開設了“暑期培訓集結號”的專題,。此專題是針對大部分學生以及他們的家長期望暑期通過參加興趣班的方式達到充實假期,、提升自己的理性需求，以及興趣班期望推廣自己,、開班招生盈利的目的而開設的便民信息版塊,。我們網(wǎng)站就利用自身的優(yōu)勢，走訪了縣城內瑜伽,、美術,、速算、跆拳道,、學車等暑期興趣班,，整合了他們的招生資料，然后統(tǒng)一發(fā)布于大埔論壇,，方便有需要的網(wǎng)友的統(tǒng)一查找信息,。而通過我們網(wǎng)站報名參加興趣班的網(wǎng)友可以獲得一定的讓利優(yōu)惠。另一方面,，興趣班那邊又通過我們網(wǎng)站免費發(fā)布的信息得到了品牌推廣而且招到了更多的學生,。

在做這個專題,，我和小鳥（我的工作搭檔）上門拜訪商家說明我們網(wǎng)站的來意后，商家經(jīng)常提出這么一個疑問,，網(wǎng)站免費為商家和網(wǎng)友跑腿,，做些吃力不討好的事情究竟是為什么？,？而我和小鳥給出的回答也很干脆很直接,，不，我們網(wǎng)站并非真的完全是吃力不討好,，我們通過這個專題可以讓廣大網(wǎng)民和商家體會到我們網(wǎng)站的便民作用,，為網(wǎng)站聚集更多的人氣。而人氣和點擊率是網(wǎng)站的生存王道,，其重要意義如收視率于電視臺,。我們獲得的利益是長遠的和隱性的.。所以,，這是一個網(wǎng)民,、商家、網(wǎng)站三贏的事情,。

工作的第二周,，榮哥（網(wǎng)站負責人，soho一族）建議推出一個桌面活動,，考慮到三國殺等珠三角比較流行的桌面游戲在我們大埔本地區(qū)并不為大眾所熟悉,，我們就推出了“大埔論壇首屆五子棋層層疊公開賽”線下活動，旨在聯(lián)系網(wǎng)友,、活躍論壇,。

此次活動的關鍵在于活動場地的提供，我向榮哥提出本地以運動為主題的“聊里休閑吧”是一個合適的目標商家,。榮哥也給予我很高的厚望,，讓我一個人去和聊里吧那邊去談場地。當天晚上我去聊里吧,，和那邊的負責人大,、小偉哥兩人碰了幾杯酒后說明了來意。而大,、小偉哥也基本應承了下來,，說，第二天上午會給我答復,。第二天上午接到大偉哥的肯定答復后，我們就著手準備此線上活動的事情,，并于下午將活動預告在網(wǎng)站上推出去了且為聊里吧作了宣傳,。

大學生社會實踐報告篇八

首次參與社會實習,，我理解大學生社會實習是引導咱們學生走出校門，走向社會,，觸摸社會,，了解社會，投身社會的杰出方式;是培育訓練才華的好渠道;是提升思維,，修身養(yǎng)性,，樹立效勞社會的思維的有效途徑。假期的的社會實踐經(jīng)歷現(xiàn)在依然歷歷在目,，這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,。在這短短的幾天里，我體會到很多,，感受也很深,，讓我體會到勞動的光榮和偉大。我在實習中得到許多的感悟!

成天在公司辛辛苦苦上班,，每天面對的都是同相同事物,，真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時，我才真真正正的理解,，本來爸爸媽媽在外打工賺錢真的很不容易!

在這次實習中,，讓我很有感觸的一點就人際交往方面，咱們都知道社會上人際交往非常雜亂,，可是詳細多么雜亂,，我想也很難說清楚，只需閱歷了才干了解,。才干有深入的感觸,，咱們?yōu)榱俗鳂I(yè)走到一同，每一個人都有自個的思維和特性,，要跟他(她)們處理好關系得需要許多竅門,，就看你怎樣把握了。我想說的一點即是,，在外交中,，已然咱們不能改動一些東西，那咱們就學著習慣它,。假如還不可,，那就改動一下習慣它的方法。讓我在這次社會實習中把握了許多東西,，最首要的即是使我在為人處世,、怎么處理好人際關系這方面有了很大的前進。一起在這次實習中使我深深體會到咱們必須在作業(yè)中勤于著手慢慢揣摩，不斷學習不斷積累,。遇到不明白的當?shù)?，自個先想方設法處理，真實不可能夠虛心請教別人,，而沒有自學能力的人早晚要被公司和社會所篩選,。

在公司里面，有許多的辦理員,，他們就如咱們校園里面的領導和班級里面的班干部,。要想成為一名好的`辦理，就必須要有好的辦理方法,，就要以藝術性的辦理方法去辦理好你的職工,，你的部屬，你班級里的同學們!要想讓他們服從你的辦理,。那么你對每個職工或每個同學,，要用到不相同的辦理方法，意思即是說：在辦理時,，要因人而異!

俗話說："在家千日好,，出門半"招"難!"意思即是說：在家里的時分，有自已的爸爸媽媽照料,，關懷,，呵護!那必定即是日子過得高枕無憂了，可是,，只需你去到外面作業(yè)的時分,，不論你遇到啥艱難，波折都是靠自已一個人去處理,，在這二個多月里,，讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!如今，就算爸爸媽媽不在我的身邊,，我都能夠自已獨立!

全部知道都來歷于實習,。實習是知道的來歷說明晰親自實習的必要性和首要性，可是并不排擠學習間接經(jīng)驗的必要性,。實習的開展不斷推進人類知道能力的開展,。實習的不斷開展，不斷提出新的疑問,，促進人們去處理這些疑問,。而隨著這些疑問的不斷處理，與此同步,，人的知道能力也就不斷地改進和進步!馬克思主義哲學強調實習對知道的決定作用,，知道對實習具有無窮的反作用,。知道對實習的反作用首要表如今知道和理論對實習具有輔導作用。知道在實習的根底上發(fā)生,，可是知道一經(jīng)發(fā)生就具有相對獨立性,，能夠對實習進行輔導,。

實習,，即是把咱們在校園所學的理論常識，運用到客觀實習中去,，使自個所學的理論常識有用武之地,。只學不實習，那么所學的就等零,。理論應當與實習相結合,。另一方面，實習可為今后找作業(yè)打根底,。經(jīng)過這段時刻的實習,，學到一些在校園里學不到的東西。由于環(huán)境的不相同,，觸摸的人與事不相同,，從中所學的東西自然就不相同了。要學會從實習中學習,，從學習中實習,。

大學生社會實踐報告篇九

20__年7月，我有幸成為浙江師范大學教育學院暑期社會實踐隊——金華隊的一員,，參加為期半個月的“暑期社戶實踐活動”,。

在前期工作中，我們主要是對一些實踐基地進行聯(lián)系和確認,。由于天氣,、安全等原因，原先制定的民工子弟學校的的實踐活動——走進求學的驛站,，就有所改變了,。本來決定的一系列活動都不能進行了，結果只是我們7個人去了一個下午,，對他們做了父母教養(yǎng)方式和孤獨感的問卷調查,。

在這里，雖然師資力量很差,，但同學們還都是多才多藝,，在做完問卷，我們準備離開的時候,，他們都給我們表演了文藝節(jié)目,，有全班合唱,、舞蹈、還有歌伴舞,。

在那里雖然只有半天時間,，不管是老師們的熱情接待還是學生們的熱烈歡迎，都給我留下了深深的印象,。

據(jù)悉,，隨著城市農民工的不斷增多，在金華就讀的農民工子女也不斷的增加,，其中有很多無條件進入公辦學校而棲身在教學環(huán)境很差,、師資力量薄弱的民工子弟學校。金華市開發(fā)區(qū)第一民工子弟學校就非常典型,，整個學校桌椅破舊,、設施簡陋，有部分教師連普通話都說的不好,。在國家各級機關相繼出臺新措施來幫助這類“游學”人群的大環(huán)境下,，關注和幫助民工子弟學校這個特殊群體已成為全社會的共同責任?！拔覀兊牧α坑邢?，但要幫助的還很多!”

大學生社會實踐報告篇十

轉眼間我們又度過了大學的一個學期，進入了大學的第二個寒假,。作為已經(jīng)成年的大學生,，我們的寒假生活不能再像以前那樣無所事事。作為即將踏入社會的大學生,，我們已經(jīng)不能只蝸居在這個小小的校園中,。面對日益激烈的社會競爭，我們的社會經(jīng)驗還不夠豐富,，還不能在社會競爭的激烈洪流中立足,。所以我們要學習的東西還有很多很多。對于如何度過一個既有意義又充實的寒假,，在放假前同學之間已有了熱烈的討論,，我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,，當然更多的是想通過親身體驗讓我自己更進一步了解和認知這個社會,，以前總是在爸媽的庇護下長大，不知外界社會真正有多現(xiàn)實,。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,，更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并通過社會實踐，找出自己在社會中存在的差距,。

在臨近放寒假的時候,，班級團支書給我們每一個人發(fā)了大學生寒假社會實踐介紹信和寒假實踐活動登記表,，要求我們利用寒假的時間投身到社會中去，目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗,。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段,，可以有助于大學生接觸社會，了解社會,。同時實踐也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式,。拿到介紹信，更堅定了我寒假打工的信念,，我一定要充分利用這次機會鍛煉自己,。回到家中,，我就開始思考關于打工的具體內容。打工說起來容易,，做起來可不那么簡單,。找來找去，最后還是決定去寒假打工的宇杰復印店打工,。

因為今年寒假的時候實習過,，所以還是比較有經(jīng)驗的，但是當真的有客人來時,，還是有些手忙腳亂了,，特別是人多的時候，又要打字,，又要復印的,，還要算錢收錢頭都大了，就害怕算錯了,、印錯了,，忙上加忙?？墒翘觳凰烊嗽?，越忙越出錯。剛開始的時候總需要人幫助才能適應過來,，過了好長一段時間自己才能基本上應付過來,。

本來想在這么一個小小的復印店打工應該不會太難，可是真正做了才發(fā)現(xiàn)一點也不容易,。這里閑的時候能把人閑的沒事也要找事做,，可是忙的時候真想長出三頭六臂來。本以為會打字,、復印,、掃描等基本的內容就行了,，工作了之后發(fā)現(xiàn)還要學會接活，名片,、條幅,、印章、展板光價格就要記半天,。有時候遇到喜歡講價的,，幾毛錢都要磨半天嘴皮子，給他說到最低價了,，還嫌貴,。有時候就想放棄，感覺自己是在找罪受,?？墒羌热贿x擇了這個工作，就要堅持下來,，堅持就是勝利,。

當?shù)谝淮伟l(fā)工資時，拿到用自己努力換來的成果,，突然覺得,，受的那些罪都是值得的，沒有付出哪里會有回報,。一個月的時間一晃而過,，寒假就快結束了，我的這一份工作也已經(jīng)接近尾聲,。經(jīng)過這近半月的鍛煉,，我領悟到了許多東西，也發(fā)現(xiàn)了自己許多的不足,。新的學期就要開始了,，我相信對這次實踐的總結將有助于新學期的學習與生活。在工作中,，我發(fā)現(xiàn)自己需要學習的還有很多,，因為平時接觸較少，所以對這一方面的技能掌握不夠完,。同時,，我也深刻體會到不論做什么事情，就算是一件小事,，也要認真仔細,，絕不能敷衍了事?？赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾?，所謂細節(jié)決定成敗,。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大，很多小事,，一個人能做,，另外一個人也能做，只是做出來的效果不一樣,，往往是一些細節(jié)上的工夫,，決定著事情完成的質量。

在工作結束后,，我做了如下的總結：

1,、要善于溝通：碰到那些做生意脾氣比較壞的人和那些比較固執(zhí)的，要學會和他們溝通,，要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,，每當看到他們最后都想通的時候，我心里真的很有成就,！當然,，接人待物要有禮貌，時刻保持微笑,。即使你心里已經(jīng)很不情愿了，那也千萬不要表現(xiàn)出來,，因為你的每個反應代表的不只是自己一個人,，而是這個公司給人的印象。

2,、要有耐心和熱情：在工作的時候要經(jīng)常微笑,，這樣會讓那些生意人感覺很舒心，大家一起做生意也就很開心,；他們有些人對我們廠的基本流程不是很明白,，那就要耐心的結解釋給他們聽。

3,、要勤勞：有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,，也比較容易受提拔，比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室,，整理整理文件,，幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,，有付出就真的有回報的,。當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足，例如不夠主動做事,，有時候老板說了才知道做,，老板不說就沒有這個意識去做,；社會經(jīng)驗比較缺乏，經(jīng)常會做一些錯事,，得罪了來做生意的人,，有時也會得罪老板；剛開始也不大會和人交流,，所以那時總是覺得自己很受委屈等等,，雖然這些都是我比較辛酸的歷史，不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,，它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓,，我要力爭在我以后寒假實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。

短期的社會實踐,，一晃而過,，在這其中，讓我從中領悟到了很多的東西,，而這些東西都將會讓我終生受用,。回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多,，變得懂事多了,，孝順多了，脾氣也變好多了,。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,，會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,，掙錢真的很不容易,，也明白工作的辛苦，以后也不會再浪費錢了,。

社會實踐拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干,。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A,?！叭绻悴幌氡簧罾鋮s了你的斗志，那么你必須把生活這鍋水煮沸,?！彼晕乙恢痹谂Αｋm然我不是最好的，但我會盡力做到最好,，不管是學習還是生活,、思想上，我都會努力的完善自我,，一步步地,、踏踏實實地做事。

大學生社會實踐報告篇十一

在現(xiàn)今社會,，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說不完的話題。招聘會上的_都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,，可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，我來到了國宇電子有限公司，開始了我這個假期的社會實踐,。實踐,，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去,，使自己所學的理論知識有用武之地,。只學不實踐，那么所學的就等于零,。理論應該與實踐相結合。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎,。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西,。

在實踐的這段時間內,，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學校里無法感受到的,，在學校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么，但在這里,，不會有人會告訴你這些,，你必須要知道做什么，要自己地去做,，而且要盡自已的努力做到,。在學校,，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所,，每一個學生都在為取得更高的成績而努力,。無論是學習還是工作，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠，盡管是大學高校,，學生還終歸保持著學生的身份,。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐，他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間,。在這次實踐中,，我感受很深的一點是，在學校,，理論的學習很多,，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學到的,，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

一.在社會上要善于與別人溝通

經(jīng)過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人,。如何與別人溝通好,，這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,，使我與別人對話時不會應變,，會使談話時有冷場，這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍,。別人給你的意見，你要聽取,、耐心,、虛心地接受。

二.在社會中要有自信

自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定,。在多次的面試中,，明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系,。重要的是你的能力不比別人差,。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二,、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神,。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)

開始放假的時候，知道要打暑期工時,，自己就害怕了,。自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗缺乏,，學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼,。如工作的領班所說的“在社會中你要學會厚臉皮,，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付,，大膽與人對話,，工作時間長了你自然就不怕了?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕,，當你克服心理的障礙,，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,，只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂,，怯懦通往地獄?！蓖ㄋ滓稽c就是“撐死膽大的,，餓死膽小的?！?/p>

四.工作中不斷地豐富知識

知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱,，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭,。我工作中也體會到,，因為我們賣場收款處是用電腦進行,，如果電腦停止運作真的會變成一團糟,，效率大打折扣,。不幸的事情發(fā)生了,。因為公司的電腦主管不在，就需要自己解決,。正因我在學校學習計算機專業(yè)，主動過去對其電腦進行檢查,、維修,。而我學的知識也得到用處,，最后得以解決。這也是我個人價值實現(xiàn)的地方,，手上多一門技能也就多一條路,。

大學生社會實踐報告篇十二

為了響應全國禮貌城市評比活動,，調動城市居民的進取性,、關注度，以熱情飽滿的態(tài)度投身與共建禮貌城市之中,，我們趁著暑期社會實踐，組成一個名為“丈量城市禮貌”的'實踐小分隊,，開展我們的這次活動,，以到達我們預期的實踐目的：宣傳新時代新寧波的精神,，為構建和諧社會和禮貌城市貢獻自我的力量，激發(fā)廣大群眾講禮貌,、創(chuàng)禮貌的熱情，提高市民生活質,、市民禮貌素質和城市禮貌程度,。在14號之前,，我們主要進行前期準備工作,，制作具體計劃和方案,。7月14號是我們第一次進行具體實踐活動,，我們的內心是雀躍不已的,，帶著一點點興奮和一點點緊張,。資料主要是笑容征集,，以小見大，反映城市禮貌的完美面貌,。同時調查的還有公共設施的損壞情景和市民的不禮貌情景。

在笑容征集活動過程中,，我們遇到了不少的阻力,，有的人是對我們活動的懷疑，有的是不屑一顧,，有的則是以不喜歡照相為由斷然拒絕……由于我們是大學生,，本身就比較驕傲,，一開始被拒，我們還能堅持較高的熱情,，不氣餒,，知難而進,。但時間一長，次數(shù)一多,，遇到這樣傷自尊的事,，原有的工作熱情被耗盡,，應對困難就變的膽怯起來,，成果可想而知,。在經(jīng)過和其他組員交流探討之后,，信心,、熱情又失而復得，決定拋下頭子,，放低姿態(tài),，始終堅持著笑容,，和群眾們進行委婉、耐心的溝通,。這樣相機上的笑容越來越多，那些笑容是多么的可愛又親切,，我們也順利的完成了任務。經(jīng)過這樣的活動不僅僅鍛煉了我們的交際本事,，也是對我們在遭受挫折之后如何處理的一個重要考驗,。事實證明，我們是最棒的,。

午時我們在城隍廟附近地帶,，進行市民禮貌行為調查和公共設施調查,。來到郡廟社區(qū)我們發(fā)現(xiàn)有一民工在隱蔽的地方隨地小便，小便后與其他民工在草皮上吃飯嚴重損壞了花草樹木,，使一個供人們修身養(yǎng)息,，閑暇時間用于活動的地方變的臟亂無序,，這種現(xiàn)象在民工中時有發(fā)生，屢禁不止,，主要原因還是由于他們缺少禮貌意識,，本身的各項素質不夠高尚，只研究到自身的需要,，以滿足自我的目的為前提,，不研究其不禮貌行為帶來的嚴重后果。我認為要制止這類現(xiàn)象的發(fā)生前提是要努力提高他們自身的禮貌意識,，培養(yǎng)其具有主人翁意識,，為創(chuàng)立寧波禮貌城市添上亮麗的一筆。在調查過程中,，我們發(fā)現(xiàn)城市牛皮蘚現(xiàn)象十分嚴重,，在郡廟社區(qū)供給的給人們休息的小公園里，坐椅,，宣傳禁*的石塊上,。

很多地方都寫有很多辦證消息號碼，進行這類不禮貌行為的人,，主要是為了在公共場所吸引別人的注意,，到達其所要的經(jīng)濟效益。他們在進行這一行為的時候,，只研究自身的利益,，忘了會影響市容市貌。整體給人造成不整潔的感覺,，破壞了人們休息的良好心境,。市民的一次不禮貌行為影響后果是多方面的，這種現(xiàn)象并不止于公園的公共設施上,，在路面路燈等許多設施中也是顯而易見的,，雖然只是一張小小的紙，一個辦證號碼卻為清潔工作帶來了困難，破壞城市的整體美感,，我們應杜絕這累現(xiàn)象,，提高市民的禮貌素質。

7月15日,，我們的實踐地點是東門口十字路口地帶,，那里的人流量大概是700人小時，車流量420輛小時,，總體情景是人潮擁擠,，可是交通較為通暢，沒有人為造成交通的嚴重阻塞現(xiàn)象,，但在東門口,，培羅成大樓前工交車站，有50左右的乞丐行討,，糾纏不放。這種現(xiàn)象時有發(fā)生,，給市民造成必須的困擾,。

在附近的也有市民在草坪上睡覺，在必須程度上破壞了草坪,。一路上,，寧波二百門口有路面段裂，東西亂丟放現(xiàn)象,，但總體路面較為干凈,，機車，自行車停放有序,，垃圾箱,，座椅，公用電話沒有嚴重的認為破壞情景,，只是依然存在亂貼辦證刻章字樣的字條,，且數(shù)量不能用較多來形容，在新華聯(lián)商廈的門口的十字路口,，我們觀察到交通還暢通但有闖紅燈和橫穿馬路現(xiàn)象,，年齡段分布較廣，沒有較好的遵守交通秩序,，主要原因是家長沒有以身作則,，給孩子良好的榜樣，沒有對孩子進行良好的交通安全知識教育,，交通禮貌素質較低,。要解決這一狀況，提高市民的禮貌素質，我們應當加強對青少年在交通安全,，公共場所道德等個方面的教育,。從娃娃抓起，重視物質禮貌與素質禮貌的有機結合,，體現(xiàn)新時代寧波精神,，促進兩個禮貌的騰飛。

這次的活動總體給我的感覺是辛苦但又是值得的,，我們經(jīng)過親身實踐,，聽到了，看到了很多平時被我們所忽略的細枝末節(jié),，在廣大市民中禮貌意識在必須程度上還不夠被重視,，要改善這種狀況還需要加大力度，進行精神禮貌的宣傳,，提高市民整體素質和城市禮貌程度,。同時還增加了我們與社會的正面接觸，了解社會,，走進社會,，不至于我們身在學校就沾沾自喜，對校外的生活卻是一無所知,，無法很好的適應社會,。這次活動對我們自身的本事也是一次關鍵的考驗，在失敗中不斷總結,，不斷豐富,，不斷加強，面帶微笑,，最終走向成功,。

大學生社會實踐報告篇十三

報告人：xx級學生xx

實踐主題：踐行“八字真經(jīng)”，投身“四個全面”

建設‘望天基地’,，傳遞愛的力量

實踐地點：xx省xx縣xx鎮(zhèn)望天小學

實踐時間：xx年xx月3—11日

實踐人員：儀器學院赴xx縣“愛之翼”教育關愛服務xx期社會實踐團隊

團隊成員：

xx縣xx鎮(zhèn)望天村,，地處xx縣西北邊陲，臨近湖北省,。是xx省最偏遠,、最貧困、海拔最高的山村之一,。當?shù)厝荷江h(huán)抱,，交通不便，信息閉塞,，村中青壯年大都外出打工,，只剩下老弱婦孺打理家中大小事務，村民生活水平相對不高。

望天小學,，由于設備,、師資等各方面情況較差，教師和學生逐年外流,，該小學現(xiàn)今只有105名學生,，教學和學習條件相對落后。于xx年實行標準化建設,，教學環(huán)境相對改善,。學校里學生幾乎全是留守兒童，其心理狀況欠佳,，有明顯的心理關愛缺失跡象,。此外,，因為大部分家長的文化程度和教育意識的低下,，當?shù)貙W生厭學,、輟學的現(xiàn)象較嚴重,。為此，在校團委,、系領導的殷切囑托與關注下,，xx期支教小隊迅速組建起來,，為孩子們帶去我們的愛,。

望天基地，于xx年建成,，愛之翼小隊,，于xx年xx前往望天小學進行短期支教，今年已是第三個年頭,。而我們作為第三支愛之翼小隊的成員,，將為孩子們帶去新的知識，傳遞愛,。

1.進行愛心教育關愛服務,，將正能量傳遞給更多的學生，培養(yǎng)學生正確的人生觀和價值觀,，促進學生全面發(fā)展,。

2.通過多方面的努力，初步構建藏書量xx冊的“小小圖書室”,，豐富孩子們的課外知識,，開拓孩子們的眼界。

年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,，抗戰(zhàn)勝利70周年,，在此基礎上進行愛國主義教育實踐活動，培養(yǎng)孩子們的愛國精神。

4.校慶70周年,，通過第二次到當?shù)亻_展“三下鄉(xiāng)”愛心實踐活動,，加深與當?shù)氐暮献麝P系，更好的建設基地,，更好的提升我校在公益事業(yè)方面的影響力,，樹起愛心支教的旗幟，帶動更多的同學投入到今后的愛心活動中,。

5.進行安全教育,，提升當?shù)睾⒆觽兊陌踩R。同時對當?shù)亓羰貎和?、孤寡老人的情況進行調研,，對調查結果進行分析，并將調查結果和提出的可行的解決辦法反映給相關部門,。

6.為當?shù)貏?chuàng)造更好的學習條件,，為當?shù)氐暮⒆觽冐S富見聞，開拓視野,，同時也提高我們支教同學的綜合素質,，我們不僅僅是教學生們，也在不斷地提高自己各方面的知識與能力,。

2,、聯(lián)系接收單位：聯(lián)系當?shù)卣约靶７剑〉弥Ы堂x,，之后與要支教的小學進行溝通,，了解受支教學校的設施和環(huán)境。

3,、物品準備：

（1）團隊物品：隊服,、隊旗、橫幅等物品,。

（2）教學用品：包括所用課件,、獎品、獎狀等等

（3）私人物品：隊員整理好自己的生活用品和衣服,，并且?guī)е鴮嵺`過程中所需要的工具和材料,，比如地圖、防xx藥,、花露水,，做到萬無一失。

4,、思想準備：在心中堅定吃苦耐勞的決心,，為宣揚社會主義核心價值觀,，為了“三下鄉(xiāng)”公益支教而排除一切困難。

5,、工作分配：小組內部明確分工,，隊員應踏踏實實做好方案創(chuàng)意和資料的準備工作，對活動內容,，時間,，經(jīng)費，注意事項等進行合理安排和說明,。

第一天xx月3日關鍵詞：到達,、準備

經(jīng)過了很長時間的準備，從策劃,、分工到細致入微地討論各種問題,、反復排練修改課堂教學與主題活動；愛之翼團隊終于迎來了啟程的時刻,。團隊全體隊員于八月三日七點二十分出發(fā),，歷經(jīng)近八個小時，最終安全抵達xx市xx縣xx鎮(zhèn)望天鄉(xiāng)中心小學,。通過大家的努力打掃出一片棲息之所,。在這里，我們受到了學校領導熱情的款待,。

晚上八點,，愛之翼團隊召開了第一次會議，就第一天的活動流程進行進一步熟悉并做好準備,。終于,，我們就要正式開展支教工作啦！我們最盼望的就是能被家長孩子們認可,，那么一切努力與付出都是值得的。

在這里很多事物對于我們隊員都是陌生的,，生火做飯,，走上講臺等等很多都是人生的第一次，但這更多的是一份挑戰(zhàn),，相信我們定能夠戰(zhàn)勝它們,，并取得豐碩的成果！

第二天xx月4日關鍵詞：開班儀式,、感恩的心

伴隨著喜慶的爆竹聲,，“三下鄉(xiāng)”xx期xx令營xx鄉(xiāng)中心小學開班了。早上八點,，xx令營活動正式開班,，開班儀式上,，校長對愛之翼團隊表示了支持與歡迎，隨后,，愛之翼團隊隊員依次向參加xx期xx令營的孩子們介紹了自己?，F(xiàn)場互動氣氛熱烈，愛之翼團隊隊友給孩子們表演了精彩的魔術和舞蹈,，并帶領孩子們玩游戲,，拉近了孩子們和隊友之間的距離。

蹈,，感謝身邊美好的一切,。

第三天xx月5日關鍵詞：語文/數(shù)學教學、愛國主義主題教育

今天,，是愛之翼團隊xx中心小學正式開班的第二天,。經(jīng)過昨天一天的相處，隊員們和孩子已經(jīng)初步建立了亦師亦友的良好關系,。

下午,，雖然高溫不減，依舊有十余名孩子來到學校學習舞蹈,。孩子們積極認真的態(tài)度與對這次活動的支持就是我們堅持下去的最大動力,。我們一定會讓每一項活動、每一堂課都凝集著我們最大的努力,！明天我們要做到更好,！

第四天xx月6日關鍵詞：語文/數(shù)學教學、作業(yè)輔導,、中華傳統(tǒng)文化

昨晚突如其來的雷雨天氣導致學校電力全面癱瘓,，但并未打亂隊員們的計劃，大家在黑暗中針對第二天的教學任務進行了細致的規(guī)劃和準備,。

清晨,，烏云漸漸散去，孩子們迎著朝陽按時到達學校上課,。早上的第一節(jié)課,，低年級的同學在一年級教室開始了數(shù)學課的學習，隊員通過身邊的實例,，聯(lián)系孩子們的學習能力,，對“大數(shù)的認識”進行了教學。而高年級的孩子們則在五年級教室學習了語文課之“詩詞賞析”,，課堂上,，孩子們積極舉手發(fā)言，大聲朗讀詩詞,，并認真地做好了筆記,。第二節(jié)課是作業(yè)輔導,，孩子們帶來了xx作業(yè)，隊員們對孩子們提出的問題進行了答疑解惑,，幫助孩子們拓展思維,，從多方面理解問題、解決問題,。

下午,，隊員們犧牲了休息時間去打掃了學校的圖書室，盡管灰塵滿屋,，天氣炎熱,，隊員們的熱情依舊很高漲。更有許多孩子們主動要求幫助我們打掃圖書室.

一天又過去了,，又是不一樣的體驗,。我們珍惜今天，期待明天,！

第五天xx月7日關鍵詞：英語課,、留守兒童調研、布置圖書館

早上七點,，迎著溫暖的晨曦,，孩子們陸陸續(xù)續(xù)地來到了學校，我們也已經(jīng)做好了準備,，迎接支教生活的第四天,。

今天的第一節(jié)課英語課，在七點半準時開始,。同學們在老師的帶領下學習了二十六個英文字母的發(fā)音,、書寫，并一起唱了字母歌,。老師在黑板上寫,，孩子們就在自己的座位上跟著老師一筆一劃地學。他們學習的樣子很認真,、努力,。第二節(jié)課是作業(yè)輔導課，孩子們帶來了自己的xx作業(yè),，并就其中存在的問題進行了提問,，我們的隊員都給予了認真負責的解答,。最后,，在我們的安排下，所有孩子都完成了關于”留守經(jīng)歷對小學階段學生學習成績的影響”問卷調查,。這次調查的目的在于更好地了解當?shù)亓羰貎和默F(xiàn)狀,，并為解決一些相關問題提供幫助,。

下午，我們的隊員繼續(xù)進行了圖書室的清掃以及圖書的整理工作,，對圖書室里的書架,、桌凳進行了加固，并為圖書室出了一期新板報,。我們希望煥然一新的圖書室能夠為孩子們提供更好的閱讀學習的條件,。今天一天在忙碌中很快又過去了，我們會以更大的熱情投入到明天的工作中去,！

第六天xx月xx日關鍵詞：英語課,、安全知識教育、準備匯報表演

下午,，全體隊員在五年級教室里觀看了孩子們排練的舞蹈《小蘋果》與《日不落》,，她們的動作優(yōu)美整齊，舞蹈十分精彩,。隊員們也應孩子的邀請為他們表演了歌曲合唱,。全場氣氛熱烈融洽，充滿了笑語歡歌,。

雖然在這里的日子已經(jīng)過去了大半,，但是孩子們熱情不減，我們也腳步不停,。

第七天xx月9日關鍵詞：英語課,、科技主題教育、準備匯報表演

在綿綿細雨中,，愛之翼團隊迎來了xx期“三下鄉(xiāng)”社會實踐教學活動第六天,。

按照原定的教學計劃，今天的第一節(jié)課是英語課,，在前兩天英語課的基礎上,，老師通過播放視頻動畫、識讀卡片等方式幫助孩子們擴大了詞匯量,，孩子們則以大聲朗讀的方式進行記憶,。第二節(jié)課是作業(yè)輔導課，孩子們認真地寫著作業(yè),，而隊員們也以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待孩子們提出的問題,。

隨后進行的是科學實驗課，老師們結合本專業(yè)特色,，進行了“會吹泡泡的瓶子”,，“能抓住氣球的杯子”，“摩擦起電”,，“光的反射折射”四個小實驗,，并對實驗原理進行了具體的解釋,。最后，隊員帶領孩子們制作了簡易的小風車在整個實驗過程中,，孩子們表現(xiàn)出了對科學知識的熱情,，極大地鍛煉了孩子們的自主思考和動手能力。

下午,，孩子們和隊員們密切互動,，并為了一天后的文藝匯演而不怕苦、不怕熱地排練著,，孩子們的認真態(tài)度讓隊員們對文藝匯演有了更深的期待,。

支教生活已經(jīng)漸漸進入尾聲，我們無比珍惜剩下的時光,，也希望我們的付出不會辜負孩子們,、鄉(xiāng)親們對我們的期待。

第八天xx月10日關鍵詞：搭建小小圖書室,、匯報表演彩排

伴隨著連綿的陰雨,，愛之翼團隊的xx期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動已經(jīng)進入了第七天。截至昨天,，我們的教學任務已經(jīng)全部完成,，支教生活也已接近尾聲。

今天上午,，一部分隊員指導孩子們進行了匯報表演節(jié)目的編排匯總,，另一部分帶領孩子們打掃了教室、圖書室與實驗室,。參加表演的孩子們活躍積極,，以十二分熱情投入到了排練中?？吹胶⒆觽兌加掠诓⑶覙酚诒憩F(xiàn)自己的特長,，我們相信明天的匯報演出一定不會讓大家失望！

下午,，全體隊員與孩子們?yōu)槊魈斓膮R報表演作了最后的彩排,，確定了音樂、節(jié)目順序,、現(xiàn)場布置與到場嘉賓,。節(jié)目內容豐富多彩，涵蓋了舞蹈,、歌曲,、魔術與樂器演奏等，很好地為孩子們提供了展示自己才藝的舞臺。相信經(jīng)過這些天的準備努力,，一定能帶給觀眾驚喜！

我們期待著明天的匯報表演能為此次支教活動畫上圓滿的句號,！

第九天xx月11日關鍵詞：匯報表演,、告別

xx月11號是合肥工業(yè)大學儀器科學與光電工程學院“愛之翼”社會實踐團隊在xx省xx市xx縣望天中心小學支教的最后一天。

下了幾天雨的天空終于放晴,，微風拂面,，白云悠悠。為了這一天的文藝匯演,，隊員們和孩子們已經(jīng)準備了好幾天,，只等著今天這個特殊的日子。孩子們早早地來到了學校,，認真進行最后一次的排練,。而“愛之翼”的隊員們也是從清晨開始就一直在忙前忙后，從舞臺的布置,，到節(jié)目參演人員的準備,，從思慮師生及到場嘉賓的座位安排，到音響裝備的維護問題,，大家嚴陣以待......

樓觀看了文藝匯演,，各領導致辭并對“愛之翼”的“三下鄉(xiāng)”工作表示了肯定和鼓勵。此次文藝匯演的節(jié)目可謂是豐富多彩,，有魔術,、舞蹈、唱歌,、詩朗誦,、手語表演等等。一曲氣氛歡快的《小蘋果》拉開了本次演出的歡樂之旅,，孩子們紛紛展示了自己多才多藝的一面,，而“愛之翼”的隊員們也以一首豪情萬丈的《精忠報國》回應孩子們對自己的喜歡。最后,，孩子們和隊員們一起高唱《愛》,，將文藝匯演的氣氛推向了高潮。演出結束后,，在場所有人員合照,，宣告xx期“三下鄉(xiāng)”支教活動正式結束。

此次支教成果展示及匯報表演獲得了各級領導和當?shù)卮迕竦囊恢潞迷u,。隊員們用自己的辛勤勞動和有目共睹的成績向當?shù)厝罕娊簧狭艘环轁M意的答卷,，為本次實踐活動畫上了一個圓滿的句號！

第十天xx月12日關鍵詞：離別

為期八天的三下鄉(xiāng)結束了，望天小學凝聚了我們隊員深厚的感情與美好的記憶,。臨別之際,，除了深深的不舍，我們祝福這里的孩子們永遠安好,，健康快樂,！

踏上歸程，回憶這八天來的點點滴滴,，是記憶中珍貴的寶藏,！

1.實踐完成度

從本次三下鄉(xiāng)項目的實踐目的來看，所有目標全部達成,。

最主要的目標既建立“小小圖書室”順利達成,，同時所帶去的書籍遠超最初所設立的目標冊數(shù)（xx本），經(jīng)不完全統(tǒng)計,，帶去圖書300余本,，雜志50余本。

所設定的主題教育活動和實踐活動順利完成,，課程教學計劃順利完成,，教學目標全部達成。

同時通過參與社會實踐活動,，我們真正為當?shù)刈鲆恍┦虑?，在實踐中鍛煉自己的能力，提升自己的價值,，豐富我們的課余文化生活,，增強我們的知識運用于實際的能力。在活動中廣泛宣傳我校,，大力宣傳和普及科學文化知識,，讓我們進一步去感受社會，為步入社會打下了堅實的基礎,，也為我們了解社會提供了一個窗口,。

總體來說，本次三下鄉(xiāng)實踐完成度很高,。

2.實踐成果

1.調研成果

（1）了解到望天村孩子們的基本生活,、學習和家庭狀況，并做好登記記錄,。對于特殊群體予以特殊關懷,，運用所學心理學方法進行心理寬慰和鼓勵，幫助他們遠離自卑,、樹立自信,。

（2)針對望天留守兒童學校生活及家庭生活情況,，留守兒童面對的權利問題，

所受教育問題和道德行為進行了相關調研,。并撰寫調研論文《留守兒童權利狀況》提出相應的解決措施和辦法,。

2、對當?shù)氐挠绊?/p>

（1）為孩子們帶去書籍,、玩具和文體用具,，在一定程度上給予了家庭困難的孩子們微小的援助。同時帶去300余冊圖書,，極大的豐富了當?shù)睾⒆觽兊囊曇啊?/p>

（2）在于孩子們游戲的過程中，教會了他們許多新的游戲,，豐富了童年的樂趣,。

（3）本次活動中，隊員們時時刻刻謹記自己是工大人,，一言一行中維護合肥工業(yè)大學形象,，不負學校、系領導重望,，展現(xiàn)了新時代大學生的良好精神風貌和綜合素質,，增進了與村民的交流，樹立了我校在村民心中良好的形象,。同時帶給了孩子們以良好的影響,，在實踐過程中，孩子們很多次說到將來要考上合肥工業(yè)大學來和我們這群哥哥姐姐一起學習,。

3,、對自己的歷練

（1）鍛煉了我們自身的實踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力,，提高了自身素質,；增強了團體協(xié)作精神和團隊意識，積累了豐富的活動策劃和實踐經(jīng)驗,。

（2）xx時,，條件很艱苦，自己燒柴火灶,，基本上每天只有蔬菜吃,，晚上睡覺只有床板，在炎熱的xx天沒有空調,，只有兩個吊扇,。每天要求是五點起床，而晚上甚至能忙到一兩點才能睡,，在這樣的條件下我們度過了八天,，充分鍛煉了自身,，體驗艱苦的生活，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的美德,。

閉上眼睛，好像還能看見那里的藍天翠巒,，那里的璀璨繁星,，那座藍白相間的教學樓，還有那群可愛的孩子們,。雖然是我們給孩子們上課,，這些孩子又何嘗沒有教給我們一些寶貴的東西？單純,，善良,，還有一顆不會滿足的好奇心。八天的時間,，或許不能帶給他們太多知識,，但絲毫不會影響我們之間情感的分量。希望他們能記得這份愛,，傳遞這份愛,。

本次活動結合世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年以及學校校慶70周年的背景，對當?shù)貙W生進行愛國主義教育,，培養(yǎng)其愛國精神,，宣揚了我們黨我們團和我們校的精神風貌，傳播了一種社會正能量,。并對當?shù)厍闆r進行調研,，得出結果和上年情況進行對比，發(fā)現(xiàn)問題,，提出切實可行的解決方案,，踐行“勤學修德明辨篤實”八字真言，投身四個全面,，充分宣揚實踐社會主義核心價值觀,。建立小小圖書室，并對后期書源更新問題提出了解決方案,。加強對孩子們的安全教育,，提升孩子們的安全意識，能讓孩子們更好的保護自己,。通過一系列的活動,，更好的提升我校我院在公益事業(yè)方面的影響力，樹起愛心支教的旗幟,，傳播正能量,，帶動更多的同學投入到今后的愛心活動中,。同時，對留守兒童的調查,，整理分析活動相關資料,，通過調研結果的對比分析留守兒童與非留守兒童存在的差異，同時也對比一年來當?shù)貎和男睦碜兓?，上網(wǎng)查詢相關資料,，結合隊員們的心得體會撰寫論文并發(fā)表。也將調查結果反饋給望天小學消防和當?shù)亟逃龣C構,。

同時我們能夠團結在團中央的旗幟下,，以團中央的精神為指導思想，以省團委的指示為奮斗方向,，切身參與到這次xx期實踐活動中來,，鍛煉了自己的身心意志，提升了能力,，豐富了人生閱歷,。大家能夠在一種陌生的環(huán)境中,，在那樣艱苦的條件下,，緊密地團結在一起，堅持把整個實踐活動各項工作圓滿完成,，這是值得贊揚的,。

或許時隔多年以后我們將忘記許多事情，但是那群孩子純真的笑臉,，那些隊友努力的樣子,，都是難以忘懷的。望天基地對于我們,，愛之翼對于我們已經(jīng)不僅僅是一個三下鄉(xiāng)項目的代名詞,，而更像是我們所共同守護的一件東西。

正如我們所說的,，愛之羽翼,，共同助力，匯聚了許多人的愛的這一年xx天,，將永遠留存在所有隊員,，所有孩子的心中。

《“愛之翼”xx期三下鄉(xiāng)活動（第二期）策劃書》

《合肥工業(yè)大學關于“學生三下鄉(xiāng)活動”的具體公告》

大學生社會實踐報告篇十四

本次寒假社會實踐的目的在于通過理論與實際的結合,、個人與社會的溝通,，進一步培養(yǎng)自己的業(yè)務水平、與人相處的技巧,、團隊協(xié)作精神,、待人處事的能力等,，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,，以便提高自己的實踐能力和綜合素質,，希望能幫助自己以后更加順利地融入社會，投入到自己的工作中,。

一般來說,，學校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距，學校主要專注于培養(yǎng)學生的學習能力和專業(yè)技能,，社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務能力,。要適應社會的生存要求，除了要加強課堂上的理論知識外,，還必須要親自接觸社會參加工作實踐,，通過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求,，以培養(yǎng)自己的適應能力,、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實際問題的工作能力,。

參加社會實踐在幫助在校生從校園走向社會起到了非常重要的作用,，因此要給予高度的重視。通過寒假社會實踐,，讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,，并在以后的學習期間及時補充相關知識，為求職與正式工作做好充分的知識,、能力準備,，從而縮短從校園走向社會的心理適應期。

雖然馬上就是大二下學期了,，但對于實際社會工作還是茫茫然的,，畢竟書本上的只是一個概念，具體操作并沒有教你,。難得的寒假社會實踐機會,，我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,，但確實體會到了工作的辛酸,，覺得自己在學校所學的專業(yè)知識嚴重不足，不能適應激烈的工作要求,，像那些實際操作性極強的工作,，我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗，而且本身就沒好好學學校的專業(yè)課的人來說,，根本無法和那些老手相競爭,，有時候感覺確實無從下手,。在這寒假社會實踐期間，我從培訓到商品的整理以及到產品的現(xiàn)場營銷等,，都全身心的投入到工作中去,。

寒假社會實踐對我來說是個既熟悉又陌生的字眼，因為我十幾年的學生生涯也經(jīng)歷過很多的實踐,，但這次卻又是那么的與眾不同,。它將全面檢驗我各方面的能力：學習、生活,、心理,、身體、思想等等,。就像是一塊試金石,，檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,，也是我建立信心的關鍵所在,，所以，我對它的投入也是的,！緊張的x個月的寒假社會實踐生活結束了,，在這x個多月里我還是有不少的收獲。寒假社會實踐結束后有必要好好總結一下,。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,，開始與以往完全不一樣的生活,。每天在規(guī)定的時間上下班,，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事,。我們的肩上開始扛著公司領導下達的任務,，凡事得盡心盡力，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決,。

回顧這x個月來，自己的工作情況,，捫心自問,，坦言總結。在諸多方面還存在有不足,。因此,，更要及時強化自己的工作思想，端正意識,，提高銷售工作的方法技能與業(yè)務水平,。

首先,，在不足點方面，從自身原因總結,。我認為自己還一定程度的存在有欠缺強力說服顧客,，打動其購買心理的技巧。

作為一名公司的銷售人員,，我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁,。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個方向的指導下,，怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,，激發(fā)起購買欲望，就顯得尤為重要,。因此,，在以后的銷售工作中，我必須努力提高強化說服顧客,，打動其購買心理的技巧,。同時做到理論與實踐相結合，不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗,。

其次,，注意自己銷售工作中的細節(jié)，謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言,。用自己真誠的微笑,，清晰的語言，細致的推介,，體貼的服務去征服和打動消費者的心,。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來，滿意而去,。樹立起我店工作人員的優(yōu)質精神風貌,，更樹立起我們優(yōu)質服務品牌。

再次,，要深化自己的工作業(yè)務,。熟悉每一款超市酒水，出產地,，開房價格,，各種套餐價格。做到爛熟于心,。學會面對不同的顧客,，采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品，更力爭增加銷售數(shù)量,，提高銷售業(yè)績,。

最后，端正好自己心態(tài),，其心態(tài)的調整使我更加明白,，不論做任何事，務必竭盡全力,。這種精神的有無,，可以決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗，而我們的銷售工作中更是如此,。如果一個人領悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,，那么他就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動,，努力的精神來工作,，那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。

通過這次的寒假社會實踐,，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,，也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次寒假社會實踐中,，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,，并且需要進一步的再學習。在這次寒假社會實踐中,，我可謂受益匪淺,。僅僅的x個月寒假社會實踐，我將受益終生,。通過此次寒假社會實踐,，不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗,，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,，對實際的工作的有了一個新的開始,。

寒假社會實踐是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,，打開了視野,，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,。