計劃是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)特定目標而制定的一系列行動步驟和時間安排,。那關于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

反恐工作計劃及下一步打算篇一

??進一步增強全校師生和安保人員的反恐防暴意識，提高抗擊校園暴力襲擊緊急狀態(tài)下的應變能力,，能在暴力襲擊事件發(fā)生時有組織,、迅速地引導師生安全躲避，阻擋_的闖入,，制止_的襲擊,，保護師生生命安全。

??__年6月26日上午9:00——9:40

??教室、樓道,、樓梯,、操場、門衛(wèi)

??以師生躲避自救,、堵?lián)鮛,、緊急救護、制服_等為主,。具體內(nèi)容為：

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反恐工作計劃及下一步打算篇二

馮貝堡初中反恐防范活動月工作總結根據(jù)教育局安全科工作安排,，我校特制訂了《反恐防范活動月工作方案》。現(xiàn)將此項工作落實情況總結如下：

學校成立了xx中心校反恐防范活動月工作領導小組,。加強工作力度,，力求將反恐防范工作做好、做實,。

組長：xx(反恐防范工作第一責任人)

副組長：xx(反恐防范工作具體協(xié)調(diào)和人員安排責任人)

孫可一(反恐防范工作具體工作安排)

組員：xxx,、xxx、xx(反恐防范工作教育宣傳責任人)

xx(七年一班反恐防范第一責任人)

xx(七年二班反恐防范第一責任人)

xx(七年三班反恐防范第一責任人)

xx(八年一班反恐防范第一責任人)

xx(八年二班反恐防范第一責任人)

xx(八年三班反恐防范第一責任人)

xx(九年一班反恐防范第一責任人)

xx(九年二班反恐防范第一責任人)

學校集中開展反恐防范知識宣傳,。負責人利用間操時間對全體師生進行反恐防范知識的教育,。學校出多版手抄報、宣傳板報,、標語等等,。同時學校組織每班一節(jié)班會，提高學生反恐防范的意識,。達到師生受教育面100%,。

學校積極組織開展應急演練，并制定了方案,、預案,。同時學校聘請了派出所的同志參加演練。指導師生遇到危險,，如何避險,、應急。演練效果非常好,。全面提高了全校師生的反恐防范能力,。

反恐工作計劃及下一步打算篇三

所謂恐怖襲擊事件是指突然發(fā)生,造成或有可能造成重大人員傷亡、財產(chǎn)損失和嚴重社會危害,危及公共安全的突發(fā)公共事件,。根據(jù)突發(fā)公共事件的發(fā)生過程,、性質和機理,突發(fā)公共事件主要分為以下四類:1.自然災害。2.事故災難,。3.公共衛(wèi)生事件,。4.社會安全事件。恐怖襲擊屬于社會安全事件的一種,。具體到大型商場來說,，近來一段時間在我國各地大型商場多發(fā)的爆炸、投毒等事件就屬于典型的突發(fā)公共事件中的恐怖襲擊事件,。短時間內(nèi)各地爆發(fā)如此高密度的恐怖襲擊事件,，不僅給商場自身帶來了極壞的影響，而且還給國家和社會造成了嚴重的財產(chǎn)損失,。

一,、大型商場恐怖襲擊事件的成因

大型商場恐怖襲擊事件的成因大致可以分為四大類：1.報復泄憤型。即不法分子因某事對某人不滿,，為發(fā)泄個人私憤而制造爆炸,、投毒等事件;2.惡作劇型。個別人制造爆炸,、投毒等恐怖襲擊就是樂于看到警察和社會各相關部門忙得焦頭爛額的情景,，以消解他們的心頭之“恨”，得到些許心理安慰,。3.謀取非法利益型,。即謀財型。不法分子通過制造爆炸投毒等事件獲得一定的經(jīng)濟利益,。4.破壞社會安定型,。即當事人出于對自己前途以及面臨困境的絕望，有的則是因為希望通過這種極端的行為引起政府和有關部門的注意,，并解決其長期未能解決的一些不公正現(xiàn)象,。

總體來看，以上直接成因都是源于一種失衡心理的宣泄,，僅僅是一種表象,，是問題的外部特征，而不是問題的實質和根源,。社會矛盾的聚集和激化以及發(fā)現(xiàn)解決矛盾機制的欠缺和無力等才是恐怖襲擊事件頻發(fā)的根本原因,。

二、大型商場應對恐怖襲擊事件的工作缺失

我們的社會長期處在高速發(fā)展的過程中,，各種社會矛盾不斷產(chǎn)生并積累,，與此同時，社會又缺少比較有效的途徑來疏導消除這些矛盾,，當遇到比較激烈的沖突時，這些矛盾就會通過一些極端的形式表現(xiàn)出來,。而大型商場作為人員聚集的公共場所,，極易成為形形的人員以極端形式表達憤怒絕望等種種復雜心理的首選場所。而大型商場在應對恐怖襲擊方面又存在許多工作缺失。

1.機構設置不力,。近年來,，一些城市內(nèi)以投毒、爆炸,、恐嚇等方式對大型商場進行敲詐的犯罪活動明顯增多,，社會危害加劇。但是許多商場只強調(diào)經(jīng)濟效益,，疏于安全防范,，存在安全保衛(wèi)制度不健全，保衛(wèi)力量不落實的情況;有不少單位技防設施不全甚至形同虛設,，有的電視監(jiān)控沒圖像,，防盜報警無聲音，這些在人防,、物防以及技防方面的工作缺失或不足極易引發(fā)惡性案件和重大安全事故,。

目前在我國除公安部門設立有反恐的專業(yè)部門外，其他部門都沒有專業(yè)反恐機構,。當然,，這并不表明只有公安機關一家就可以承擔起反恐的重任，僅靠公安機關一家,，也難以在全社會建立起系統(tǒng)高效的反恐網(wǎng)絡,。所以，大型商場作為反恐重點部位,，應該高度重視應對恐怖襲擊的機構設置,。

2.對于恐怖襲擊認識不足。許多商場片面強調(diào)經(jīng)濟效益,，疏于安全防范的心理來源于僥幸心理,，總覺得恐怖襲擊離自己很遙遠，不至于這么巧合被恐怖襲擊分子選為襲擊目標,。有了僥幸心理,，制度上自然就會有漏洞或停留在表面，設備上就更不愿意投入,。有些大型商場的負責人認為反恐那是公安機關的事情,，和商場無關，出了事情只要及時報警就行了,。于是,，一旦接到了恐怖襲擊分子的電話，馬上就把警察請到現(xiàn)場,，結果給商場的經(jīng)營和公眾心理帶來極大的負面影響,。

3.缺乏有效預案,，難以積極有效地防范。爆炸,、投毒等恐怖襲擊的實施者思考問題的方式與常人不一樣,，容易在常人疏于關注疏于管理的地方下手，干出出乎常人意料的事,。他們對社會或充滿仇視或充滿對金錢的欲望,，在正常的渠道又滿足不了自己的心理需求，只能通過這些不尋常的方式來滿足自己的畸形心理,。再加上商場作為人口流動頻繁的場所,，難以作到限制嫌疑人員出入，所以自然危險系數(shù)極大,。但最重要的一點是許多商場缺乏針對恐怖襲擊的有效預案,，防范恐怖襲擊的難度就更大了。

4.很少舉辦預案演練,，公眾承受心理較差,。由于恐怖襲擊事件對社會的危害性遠遠超過其他一些普通刑事案件。它主要發(fā)生在公共場所,，針對的是不特定的人群,，對公共安全的危害性非常大，很容易造成公眾的心理恐慌,。這些年來,，公眾的心理承受能力有所加強，但總體來說還是很脆弱的,?？植酪u擊事件一旦發(fā)生，不僅可能造成商場內(nèi)的大量人員傷亡和財產(chǎn)損失,，更主要的是對民眾心理和社會安全帶來的恐慌氣氛很難消除,，商場自身的經(jīng)營狀況可能也會一蹶不振。

5.物業(yè)管理混亂,。商場的物業(yè)管理涉及到商場內(nèi)部的監(jiān)控設備安裝維護,、衛(wèi)生保潔，保安人員的配置,、安全巡防,，垃圾桶的打掃，等等,。爆炸,、投毒、縱火等是當前中國最為常見的恐怖犯罪手段,。而其中絕大多數(shù)都是通過爆炸實施的,。這些爆炸物品帶到商場一定會有專人實施安裝,，也一定會有可疑之處，但混亂的物業(yè)管理很難把恐怖襲擊消滅在萌芽狀態(tài),。

6.內(nèi)部矛盾解決機制欠缺，對弱勢群體的關注程度不夠,。當前炸彈恐怖襲擊日趨活躍的趨勢,，也是弱勢群體對強勢群體反抗的表現(xiàn)。沖突是社會生活中一個不可避免的現(xiàn)實,，對于一個大型商場來說,，員工數(shù)百甚至上千，這些人員中難免會有各自的需求,，各種利益需求也難免會發(fā)生矛盾和沖突,。如果一個大型商場不做好商場員工的管理工作，尤其是忽略處在弱勢群體中的個體,，往往會使得這些個體孤注一擲,，采取恐怖襲擊方式進行報復或引起關注。

三,、大型商場應對恐怖襲擊事件的對策

面對恐怖襲擊犯罪,，我們不必過于恐慌，也不能任其發(fā)展,。如何有效地防范恐怖襲擊,，是包括大型商場在內(nèi)的全社會面臨的挑戰(zhàn)。我們在強調(diào)嚴厲打擊此類犯罪的前提下,，商場自身一定要有相應的對策,。

1.明確管理機構，進一步明確職責,。明確規(guī)定商場,、超市安全防范的管理機構。強調(diào)“誰主管誰負責”的原則,，各商場,、超市的法人代表應是本單位的安全防范責任人，對本單位的防范工作全面負責,。扎實抓好保安隊伍建設,，嚴格情況信息報告制度。負責人在抓安全工作中,，要注意突出工作重點,，形成工作合力。要聯(lián)合公安機關,、消防部門及綜合治理部門,，切實抓好商場周邊環(huán)境的整治工作,，消除不安定因素，凈化經(jīng)營環(huán)境,。聯(lián)合廣電,、工商、文化和新聞出版部門,，采取有效措施,，加強對商場名譽的正面報道力度，及時消除不良信息的影響,，凈化商場的輿論環(huán)境,。

2.認識到恐怖襲擊會在一段時間內(nèi)繼續(xù)存在，而且會有變化,?？植酪u擊作為一種刑事犯罪，不會在短期內(nèi)得到根治消除,，這里既有來自于商場內(nèi)部的矛盾,、商場經(jīng)營過程中與其他商場間的矛盾，國內(nèi)社會發(fā)展過程中的矛盾等國內(nèi)的因素,，更重要地是來自于國際的恐怖犯罪的影響,。這些不良因素的影響是長期的，同時也就決定著恐怖襲擊仍會在一段時間內(nèi)繼續(xù)存在,。不僅如此,，恐怖襲擊分子還可能變換方式，改頭換面來逃避防范打擊,。

3.制定針對性預案,。預案應涉及領導部門、執(zhí)行部門,，責任人員,，同時預案還應該涉及大型商場的人防、物防,、技防等內(nèi)容,。預案還應關注到商場財務室、營業(yè)款結算中心,、金銀珠寶柜臺,、收銀臺、中控電視監(jiān)控室等重點部位,。同時可借鑒2006年北京市各商場制定處置突發(fā)事件工作預案的做法,，根據(jù)事件實際情況分為黃色、橙色,、紅色三級預案,，其中紅色為最高級別,，發(fā)生爆炸、投毒,、縱火等恐怖襲擊情況時啟動;而黃色是最低一級,，發(fā)現(xiàn)可疑爆炸物，接到恐嚇電話,，有可能造成局面失控時的預警,。橙色為中間級別。

只有做好應急預案,。發(fā)生恐怖襲擊事件后，才能夠立即啟動應急預案,，保障應急處理工作有序有效地進行,。

4.對預案積極組織演練，提高群眾公共安全意識,。大型商場對提高員工顧客公共安全意識負有責任,。一方面，大型商場要對目前各級政府所采取的種種管理措施,、預警制度有清醒的認識和理解,，予以配合并積極遵守;另一方面，大型商場還要對預案實施中的防范,、救護,、避難、災難恢復等措施積極組織員工演練,，并對顧客進行必要的宣傳,、教育和演練?？傊?，要想解決和應對大型商場面對的恐怖襲擊犯罪，除了加大打擊力度外,，更應當加強防范,，把科學嚴謹?shù)念A案落到實處。

5.要加大對公共安全建設的投入,，從經(jīng)費,、編制、裝備各方面予以保障,?？植酪u擊不僅對大型商場的人員素質能力提出了考驗，而且對大型商場的硬件設施也提出了要求,。比如：營業(yè)面積1000平方米以上的商場必須設置控制中心,，對商場進行實時影像監(jiān)控,，并在黃金柜、貴重物品柜,、收銀臺,、寄存處、食品柜,、出入口等重點部位安裝可視探頭等監(jiān)控設施及緊急報警裝置;營業(yè)面積200平方米以上的商場應比照執(zhí)行,。只有加大對商場公共安全建設的投入，從經(jīng)費,、編制,、裝備各方面予以保障，才能樹起防范恐怖襲擊的技術堤壩,。

6.改變物業(yè)管理方式,。商場物業(yè)管理方式近幾年變化較快，早已從以往夜晚有人值班的要求提升到了夜晚有人巡防,，出了事故有人承擔責任的要求上來,。而且商場經(jīng)營的特點，也要求改變以往人防為主的模式,，實現(xiàn)以技防為主,，人防物防相結合的模式上來。比如1000平方米以上的商場如按要求安裝了攝像探頭等安全技術防范設施后,，可大大節(jié)省人力,，并且能夠為打擊恐怖襲擊犯罪提供有利有力證據(jù)。先進的物業(yè)管理方式之下,，要求物業(yè)管理部門制定完善嚴密的預案,，平時做好深入細致的安全大檢查，對于檢查發(fā)現(xiàn)的隱患和問題,，要逐一拉出賬單,，以書面形式提出改進的措施或者建議，及時通知有關單位和商場負責人,，并協(xié)助抓好落實工作,。發(fā)生恐怖襲擊能夠按案件性質啟動不同級別的預案，充分發(fā)揮了人防,、技防,、物防的作用，將損失降到了最低,。

7.建立有效的內(nèi)部矛盾處理機制和糾紛解決系統(tǒng),，關注弱勢群體。雖然社會上目前存在著各種各樣的社會矛盾處理機制和糾紛解決系統(tǒng)，但是這些機構的改革遠遠落后于社會矛盾多元化和復雜化的程度,。因此必須根據(jù)商場自身情況,，關注弱勢群體，改革糾紛解決機制,，把個體之間的矛盾隱患及早消除,。因此我們必須把消除恐怖襲擊作為一個系統(tǒng)工程，采取“打防結合”的原則,，把工作做在平時,，做到各個方面，切實防止一面打擊恐怖襲擊,，一面“制造”恐怖襲擊事件的發(fā)生,。正如專家所分析的那樣，警方迅速破案,，嚴厲打擊只是治標,，社會的協(xié)調(diào)發(fā)展，及時發(fā)現(xiàn)和消解矛盾,，才是治本之策。

應對恐怖襲擊是關系到人民群眾生命財產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定,、經(jīng)濟發(fā)展,、國家安全的一件大事。短時間內(nèi)要達到完全根除恐怖襲擊非常困難,。完全消除恐嚇犯罪需要用較長的時間,，做好很多根本性的工作。我們既要政府進一步加強社會主義民主法制建設,，增強人們的法律意識,，增強遵紀守法的自覺性。同時,，各大商場也要真正做好安全管理治理工作,，從制度的層面上加強矛盾疏導、安全防范,，探索與商場自身發(fā)展吻合的恐怖襲擊預案,。在人口流動和經(jīng)濟競爭活動不斷加強的社會環(huán)境中，探索更為有效的管理,、控制,、防范措施，是大型商場應對恐怖襲擊的一個大課題,。

反恐工作計劃及下一步打算篇四

為切實做好2014年安全生產(chǎn)管理工作,，提高安全生產(chǎn)工作質量，防止生產(chǎn)責任事故的發(fā)生，進一步做好公司的防火,、防盜和全面落實綜合治理工作要求,，預防職工隊伍出現(xiàn)刑事和治安案件，根據(jù)上級指示精神并結合項目部實際,，現(xiàn)做如下工作安排,，請各部門認真落實。

一,、工作目標

（一）全年無人員死亡責任事故和重大設備責任事故,；

（二）全年無火災、爆炸事故,；

（四）事故隱患整改率達到100%,；

（五）職工安全教育培訓合格率達到100%。

二,、主要工作

（二）,、全面落實安全生產(chǎn)責任制。一是落實企業(yè)的監(jiān)管責任,，各部門行政一把手是安全生產(chǎn)工作第一責任人,，認真履行“一崗雙責”，始終把安全生產(chǎn)工作擺到突出位置,。二是要落實企業(yè)主體責任,。加大安全生產(chǎn)投入，加強安全技術改造,，真正把安全生產(chǎn)的責任落實到生產(chǎn)一線,。

二、三級教育培訓,，增強一線職工安全素質,，提高職工自我保護意識，職工培訓合格率要達到100%,，要建立職工安全培訓檔案,。特種作業(yè)人員（包括外雇人員）必須取得操作資格證書后，方可從事相應崗位作業(yè),。

（四）,、堅持安全檢查制度，消除事故隱患,。項目部要根據(jù)本部門的特點,，定期組織每月不少于一次的自檢自查，檢查時要認真細致,，不走過場,，不留死角,，及時解決檢查中發(fā)現(xiàn)的問題。督促本部門人員嚴格執(zhí)行項目部安全管理規(guī)定和安全技術操作規(guī)程,，杜絕安全生產(chǎn)中的不安全行為,，及時消除隱患。安全管理部門要嚴格執(zhí)行例檢制度,，尤其是重大節(jié)日前對重點部門和重要崗位的檢查,，要充分發(fā)揮職能部門的監(jiān)管作用，對于檢查中發(fā)現(xiàn)的違章行為要嚴肅處理,。

（五）,、加強突發(fā)事件應急救援預案演練，不斷完善《總體應急救援預案》,。各部門要明確職責,，實行層層負責制，不斷完善應急隊伍建設,，搶修工具和救援設施要有專人管理,，保證完好，進一步鍛煉職工隊伍的實際應變能力,。項目部適時組織進行消防防火疏散應急演練,，讓職工掌握正確的逃生自救方法，達到遇事不慌,、積極應對的目的,，提高抗擊火災事故的應變能力。

（六）,、抓好施工現(xiàn)場的安全管理。一是要做好施工前各項工作的準備,，包括人員的安全教育培訓和技術交底工作,；二是施工現(xiàn)場要有符合規(guī)范的防范措施，各種警示標志設置要齊全有效,；三是施工人員要增強防護意識,，正確規(guī)范地佩戴安全防護用品，不違章指揮,，不違章作業(yè),。

（七）、繼續(xù)健全,、完善企業(yè)安全文化建設,，做好各類安全生產(chǎn)資料的歸檔工作。在原有基礎上繼續(xù)完善公司消防卷,、綜合治理卷等各類資料卷,，強化安全生產(chǎn)基礎建設，各部門要完善本項目部安全生產(chǎn)、消防安全的會議,、培訓,、檢查記錄，使安全資料管理工作再上新臺階,。

（八）,、全面落實《企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》。加強內(nèi)部治安防范,，注意防火,、防盜等。鞏固以往公司安全保衛(wèi)工作的先進成果,，繼續(xù)完善管理制度,，采取人防、物防,、技防,，落實安保措施，確保安全生產(chǎn),。

（九）,、做好日常和特別時期反恐怖安全防范工作。積極投入人力物力,，全力做好“兩會”,、重大節(jié)日期間的安保反恐工作。嚴格落實領導干部帶班制度,，值班人員必須時刻在崗,，確保24小時通訊暢通。依據(jù)上級部門的具體要求和公司各項管理規(guī)定,，嚴格落實好安保反恐工作,，防范各類狀況的發(fā)生，對重點部位采取特殊防護措施,，死看死守,，消除不穩(wěn)定因素，確保項目部的安全穩(wěn)定,。

三,、普法教育

項目部將按照上級普法工作布署和要求，有計劃地組織職工學習和宣傳《安全生產(chǎn)法》,、《xxx消防法》等法律法規(guī),，通過學習、宣教,，進一步提高職工遵紀守法意識,。項目部將依據(jù)責任狀內(nèi)容對各部門的學習情況進行檢查,、考核、驗收,。

四,、綜合治理工作

各部門要按照與項目部簽訂的目標管理責任狀要求，明確任務,、責任,，對職工做好綜合治理工作的宣傳教育活動。努力化解社會矛盾,，全力維護社會穩(wěn)定,。從根本上做到“六無”，確保無職工及家屬參加“xxx功”等xxx組織,、無集體越級上訪,、無群體性事件、無刑事治安案件,、無重大治安事故,、無干部職工違法犯罪，確保項目部各項工作目標的順利完成,。

反恐工作計劃及下一步打算篇五

為有效預防,、及時控制和妥善處置學校安全及恐怖事件、突發(fā)事件,，提高快速反應和應急處置能力,，最大限度確保我鄉(xiāng)學校安全穩(wěn)定，全面落實上級精神,，結合我校安全工作實際,，制定本方案。

以黨的**大精神為指導,，深入貫徹落實省,、市、縣反恐

工作的總體部署,，堅持“安全第一、預防為主,、防治結合”的工作方針,，深化學校安全監(jiān)管，加強應急疏散演練,，切實提高學校反恐應急反應能力,，確保學校安全穩(wěn)定。

1,、本方案適用于我鄉(xiāng)中小學(幼兒園);

2,、本方案適用于我鄉(xiāng)學校安全保衛(wèi)和反恐應急工作,。

3、本方案適用于我鄉(xiāng)學校發(fā)生的危險分子入校襲擾事件,、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)事件以及火災事故,、交通安全事故、校舍安全事故,、食物中毒事故,、傳染病爆發(fā)流行、校園傷害事件等,。

學校成立反恐應急工作領導小組,。領導小組負責全鄉(xiāng)學校

反恐應急工作的組織領導、信息報送以及協(xié)助有關部門對事件的處理,。負責事件發(fā)生后迅速啟動預案,，組織相關人員對事故現(xiàn)場控制、人員救治以及善后處理等相關工作,。負責學校的安全穩(wěn)定,、應急管理、法制教育等,，對多發(fā),、易發(fā)的安全部位和環(huán)節(jié)進行有針對性的安全管理。

組長：校長

副組長：副校長

成員：學校其他班子成員

領導小組工作職責：

領導小組下設辦公室,，辦公室設在學校行政辦公室,，政教主任辦公室主任。辦公室具體負責反恐防暴工作情況的整理,、上報,，工作協(xié)調(diào)以及工作督查。

1,、統(tǒng)一指揮,，快速反應原則,。從現(xiàn)在起,，一旦發(fā)生涉校安全或恐怖事件，要在15分鐘內(nèi)逐級上報反恐工作應急處置領導小組辦公室,，1小時內(nèi)上報書面材料,。涉及1人以上死亡或3人以上重傷的重大事件可直接向教育局反恐工作應急處置領導小組報告。

2,、主動搶險,、迅速處理原則。事件發(fā)生后,，要在第一時間組織相關部門和人員進行有效救援,。

3,、生命第一原則。事件發(fā)生后,，要把救護師生生命作為首

要任務,，最大限度減少人員傷亡。

4,、科學施救,，控制危險源，防止事態(tài)擴大原則,。

5,、保護現(xiàn)場，收集證據(jù)原則,。

1,、危險分子入校襲擾師生事件處理辦法。學校發(fā)生危險分子闖入校園襲擾師生事件,，學校要立即啟動預案,，第一時間向110指揮中心以及教育局反恐工作應急處置領導小組報告(以下簡稱領導小組，下同),，并迅速組織師生轉移,，等待救援。

2,、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)事件處理辦法,。學校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)，要立即向公安部門和領導小組報告,，并及時設置隔離帶,，封鎖和保護現(xiàn)場，同時迅速組織學校師生緊急疏散,，等待公安等有關部門進行處理,。

3、飲用水污染事件處理辦法,。發(fā)現(xiàn)學校飲用水污染,，要緊急對水源進行有效隔離，并立即向衛(wèi)生部門和領導小組報告,，同時組織相關人員對中毒人員進行救治,。

4、校園爆炸事件處理辦法,。學校發(fā)生爆炸事件后,，要迅速組織人員進行救援,，并立即向公安等部門和領導小組報告,。及時設置隔離帶,，封鎖和保護現(xiàn)場，迅速疏散師生,，迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險,，防止次生事故發(fā)生。要認真配合公安消防部門做好物證搜尋,、排除險情工作,，防止再次發(fā)生爆炸事故。

5,、火災事故處理辦法,。學校發(fā)生火災事故，要在第一時間全力組織師生疏散和自救工作,，同時立即向119指揮中心和領導小組報告,，安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶險工作。要配合醫(yī)療機構妥善安置受傷人員,。

6,、食物中毒事件處理辦法。學校發(fā)生師生食物中毒事件,，要立即向衛(wèi)生部門和領導小組報告,，并迅速組織人員將中毒者送至附近醫(yī)院進行救治。并對食堂炊管人員進行監(jiān)控,，對食堂進行隔離管理,，等待有關部門進行采樣化驗。

此外,，發(fā)生房屋,、圍墻、廁所等建筑物倒塌事故,，樓梯間擁擠踩踏,、校園交通、大型活動事故,，校園周邊突發(fā)安全事故,、地震等自然災害事故等的處理辦法，參照《慈利縣教育系統(tǒng)處置突發(fā)事件應急預案》的相關規(guī)定執(zhí)行,。

中學部,、小學部、各村小教學點及幼兒園(班)要以高度的政治責任感,，確保學校的安全穩(wěn)定,，同時要結合實際進行安全演練，確保演練的時效性和可操作性,。

20**年x月x日

反恐工作計劃及下一步打算篇六

組長：xxx

副組長：xx

成員：xxx

（一）歹徒在入園時欲進入園內(nèi),，保安攔截，值班老師與歹徒進行_,。幼兒園領導或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員,，不惜一切代價建立警戒線,，使犯罪分子無法靠近幼兒，防止事態(tài)擴大,。組長撥打電話110,，責任教師立即關閉教學樓門廳大門、樓東門,、樓西門,，將幼兒帶入班內(nèi)，關閉門窗,，帶班教師穩(wěn)定幼兒情緒,，空班教師手握武器，以防歹徒闖入,。

（二）歹徒在上課時欲進入園內(nèi),，保安攔截，電話告知園長,，拉響警報,，撥打電話110，保衛(wèi)干部與歹徒進行_,。責任教師立即關閉教學樓門廳大門,、樓東門、樓西門,，將幼兒帶入安全區(qū)域,，關閉門窗，帶班教師穩(wěn)定幼兒情緒,，空班教師手握武器,，以防歹徒闖入。

（三）歹徒在午睡時欲進入園內(nèi),，保安攔截,，電話告知園長，拉響警報,，撥打電話110,，保衛(wèi)干部與歹徒進行_。責任教師立即關閉教學樓門廳大門,，值班教師關閉門窗,，手握武器，以防歹徒闖入。

（四）歹徒直沖一樓活動室,，立即將幼兒疏散至安全區(qū)域,，將歹徒控制在活動室內(nèi)，選派應變能力強,、口才較好的老師、身體強壯的老師與犯罪嫌疑人_,，對犯罪嫌疑人進行勸說,，以拖延時間。帶班教師穩(wěn)定幼兒情緒,，空班教師手握武器,，堅守崗位，以防歹徒闖入,。

二樓各班教室將幼兒疏散至安全區(qū)域,，帶班教師穩(wěn)定幼兒情緒，空班教師手握武器,，堅守安全區(qū)域大門（門后）,，以防歹徒闖入。

?一樓幼兒疏散至安全區(qū)域,，將歹徒控制在活動室內(nèi),，選派應變能力強、口才較好的老師,、身體強壯的老師與犯罪嫌疑人_,，對犯罪嫌疑人進行勸說，以拖延時間,。帶班教師穩(wěn)定幼兒情緒,，空班教師手握武器，堅守安全區(qū)域大門（門后）,，以防歹徒闖入,。二樓各班教室將幼兒疏散至安全區(qū)域，帶班教師穩(wěn)定幼兒情緒,，空班教師手握武器,，堅守安全區(qū)域大門（門后），以防歹徒闖入,。

1,、保健教師配合穩(wěn)定幼兒情緒，并安排受傷幼兒去醫(yī)院就診,。

2,、園長召開安全領導小組及全校教師會議，通報事件，穩(wěn)定人心,。及時寫出事故報告,，分別報送局領導和部門。

3,、財務保護現(xiàn)場,，協(xié)助_門進行調(diào)查。配合學校做好校園秩序的穩(wěn)定工作,。

4,、業(yè)務園長穩(wěn)定全園教工、家長情緒,。負責接待家長,，召開家長會，通報事件經(jīng)過,，穩(wěn)定家長情緒,。

5、全體教工堅守各自崗位,，未經(jīng)允許,，不得擅自發(fā)布誤導信息，共同做好維護穩(wěn)定工作,。

為有效預防,、及時控制和妥善處置學校安全及恐怖事件、突發(fā)事件,，提高快速反應和應急處置能力,，最大限度確保我鄉(xiāng)學校安全穩(wěn)定，全面落實上級精神,，結合我校安全工作實際,，制定本方案。

以黨的xx大精神為指導,，深入貫徹落實省,、市、縣反恐

工作的總體部署,，堅持“安全第一,、預防為主、防治結合”的工作方針,，深化學校安全監(jiān)管,，加強應急疏散演練，切實提高學校反恐應急反應能力,，確保學校安全穩(wěn)定,。

1,、本方案適用于我鄉(xiāng)中小學（幼兒園）；

2,、本方案適用于我鄉(xiāng)學校安全保衛(wèi)和反恐應急工作,。

3、本方案適用于我鄉(xiāng)學校發(fā)生的危險分子入校襲擾事件,、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體（裝置）事件以及火災事故,、交通安全事故、校舍安全事故,、食物中毒事故,、傳染病爆發(fā)流行、校園傷害事件等,。

學校成立反恐應急工作領導小組。領導小組負責全鄉(xiāng)學校

反恐應急工作的組織領導,、信息報送以及協(xié)助有關部門對事件的處理,。負責事件發(fā)生后迅速啟動預案，組織相關人員對事故現(xiàn)場控制,、人員救治以及善后處理等相關工作,。負責學校的安全穩(wěn)定、應急管理,、法制教育等,，對多發(fā)、易發(fā)的安全部位和環(huán)節(jié)進行有針對性的安全管理,。

組長：校長

副組長：副校長

成員：學校其他班子成員

領導小組工作職責：

領導小組下設辦公室,，辦公室設在學校行政辦公室，政教主任辦公室主任,。辦公室具體負責反恐防暴工作情況的整理,、上報，工作協(xié)調(diào)以及工作督查,。

1,、統(tǒng)一指揮，快速反應原則,。從現(xiàn)在起,，一旦發(fā)生涉校安全或恐怖事件，要在15分鐘內(nèi)逐級上報反恐工作應急處置領導小組辦公室,，1小時內(nèi)上報書面材料,。涉及1人以上死亡或3人以上重傷的重大事件可直接向教育局反恐工作應急處置領導小組報告。

2,、主動搶險,、迅速處理原則,。事件發(fā)生后，要在第一時間組織相關部門和人員進行有效救援,。

3,、生命第一原則。事件發(fā)生后,，要把救護師生生命作為首

要任務,，最大限度減少人員傷亡。

4,、科學施救,，控制危險源，防止事態(tài)擴大原則,。

5,、保護現(xiàn)場，收集證據(jù)原則,。

1,、危險分子入校襲擾師生事件處理辦法。學校發(fā)生危險分子闖入校園襲擾師生事件,，學校要立即啟動預案,，第一時間向110指揮中心以及教育局反恐工作應急處置領導小組報告（以下簡稱領導小組，下同）,，并迅速組織師生轉移,，等待救援。

2,、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體（裝置）事件處理辦法,。學校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體（裝置），要立即向_門和領導小組報告,，并及時設置隔離帶,，封鎖和保護現(xiàn)場，同時迅速組織學校師生緊急疏散,，等待公安等有關部門進行處理,。

3、飲用水污染事件處理辦法,。發(fā)現(xiàn)學校飲用水污染,，要緊急對水源進行有效隔離，并立即向_門和領導小組報告,，同時組織相關人員對中毒人員進行救治,。

4、校園爆炸事件處理辦法,。學校發(fā)生爆炸事件后,，要迅速組織人員進行救援,，并立即向公安等部門和領導小組報告。及時設置隔離帶,，封鎖和保護現(xiàn)場,，迅速疏散師生，迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險,，防止次生事故發(fā)生,。要認真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險情工作,，防止再次發(fā)生爆炸事故,。

5、火災事故處理辦法,。學校發(fā)生火災事故,，要在第一時間全力組織師生疏散和自救工作，同時立即向119指揮中心和領導小組報告,，安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶險工作,。要配合醫(yī)療機構妥善安置受傷人員。

6,、食物中毒事件處理辦法,。學校發(fā)生師生食物中毒事件,，要立即向_門和領導小組報告,，并迅速組織人員將中毒者送至附近醫(yī)院進行救治。并對食堂炊管人員進行監(jiān)控,，對食堂進行隔離管理,，等待有關部門進行采樣化驗。

此外,，發(fā)生房屋,、圍墻、廁所等建筑物倒塌事故,，樓梯間擁擠踩踏,、校園交通、大型活動事故,，校園周邊突發(fā)安全事故,、地震等自然災害事故等的處理辦法，參照《慈利縣教育系統(tǒng)處置突發(fā)事件應急預案》的相關規(guī)定執(zhí)行,。

中學部,、小學部、各村小教學點及幼兒園（班）要以高度的政治責任感,，確保學校的安全穩(wěn)定,，同時要結合實際進行安全演練,，確保演練的時效性和可操作性。

根據(jù)教育局和學區(qū)針對安全問題的指示和相關文件,，我校就做好“應急演練”有關工作計劃如下：

加強學校安全工作力度,，強化學生安全教育，提高學生應急應變能力和自救自護,、安全撤離的能力,，保證學校平安校園工程的實施，確保學生遇到重大突出事件能有效地,、安全的撤離,。

1、召開學校領導,、班主任會議,，周密布暑演練的各項工作和各個環(huán)節(jié)。

2,、對參加演練的負責人員提出明確要求,，明確分工，責任到人,，負責到底,。

3、學校分管校長具體負責,，政教處配合落實,。

4、全體人員提高安全意識,，聽從學校統(tǒng)一指揮,。

5、年級組長調(diào)度本年級各班撤離順序,，安排任課教師定崗維護安全秩序,，保證學生安全撤離。

6,、制訂演練方案,，制訂評估標準，組建評委,，拿出評估成績,，納入班級量化評估考核。

7,、班級做好演練前的安全常識教育,，讓學生懂得演練的意義，了解演練中的注意事項和應采取的保護措施,。

8,、各班主任演練后做好活動記錄,，上交學校，搞好班級總結,，保證安全教育,。

1演練時間：20xx年10月上旬

2實施地點：本校內(nèi)

3、參加人員：組長：

副組長：xxx

組員：xxx

攝影：xxx

4,、演習內(nèi)容：教室因地震時人員緊急疏散,，迅速撤離現(xiàn)場，并快速到達安全地帶,，傷員簡單救治,。

5、準備工作：（1）召開有關部門人員會議,，明確演練的目的,，意義，明確分工,，細化演練計劃,。（2）明確演練的具體時間。

反恐工作計劃及下一步打算篇七

鑒于國內(nèi)多起暴恐事件的發(fā)生,，不得不引起我們的重視,，我校更進一步意識到安全防護工作的重要性，積極采取“防暴防恐”安全防范措施,，提高師生安全防范意識和自救,、自護的能力，有效預防和處置各類惡性傷害事件的發(fā)生,，確保學校師生的安全,。

一,、加強門衛(wèi)管理,。學校把門口值班值守作為第一道安全防線，嚴格要求門衛(wèi)值班人員嚴把入校關,，來訪人員一律經(jīng)過被訪者電話或本人親自到場確認,，并登記后方可進入校園。

二,、加強“反恐防暴”宣傳,。對全校師生做好“防暴防恐”知識宣傳。通過訓導課,、黑板報等,，要求廣大教師和學生進一步樹立安全意識，做好相關的安全防范措施,。教育學生上,、放學路上不與陌生人接觸,，不與社會上不正當人員交往。向學生宣傳“反暴防恐”的相關知識,，如：

(一)如何辨認_?實施恐怖襲擊的嫌疑人臉上不會貼有標記,，但是會有一些不同尋常的舉止行為可以引起我們的警惕，例如：(1)神情恐慌,、言行異常者;(2)著裝,、攜帶物品與其身份明顯不符，或與季節(jié)不協(xié)調(diào)者;(3)冒稱熟人,、假獻殷勤者;(4)疑似_門通報的嫌疑人員等,。

(二)教會學生當被_劫持后怎么辦? (1)保持冷靜，不要對抗;(2)不對視,，不對話,，趴在地上，動作要緩慢;(3)盡可能保留和隱藏自己的通訊工具,，及時把手機改為靜音,，適時用短信等方式向警方(110)求救，短信主要內(nèi)容：自己所在位置,，人質人數(shù),，_人數(shù)等;(4)注意觀察_人數(shù)，頭領,，便于事后提供證言;(5)在警方發(fā)起突擊的瞬間,，盡可能趴在地上，在警方掩護下脫離現(xiàn)場,。

三,、積極開展“三防”自查活動。學校成立了校長任組長的校園安保工作領導小組,，完善保衛(wèi)制度和突發(fā)事件應急預案,，進一步落實了“一崗雙責”制度，召開安全專項工作會議,，督查護校隊的工作情況,，嚴格按要求配足防刺手套、鋼叉,、背心等防護設備,，切實做好“人防、物防,、技防”三防工作,，保證學生到校即時入校，不讓學生在校門口聚集等待，放學時段教育孩子不要在校門口逗留,，學生上課期間實行校園封閉式管理,。每天上學、放學時,，門衛(wèi),、值周領導、值班教師在校門口迎送學生,，保障師生安全,。全面開展學校安全隱患排查，學校安全領導小組組織有關人員對校內(nèi)和校外周邊高危人員進行了排查,，并及時向有關部門反映情況,。

反恐工作計劃及下一步打算篇八

日前，浦東新區(qū)紀委組成檢查組,，對全區(qū)各級紀檢監(jiān)察組織 2014 年度辦結的黨紀政紀案件質量以及處分決定執(zhí)行情況開展集中檢查,，進一步規(guī)范案件辦理和處分決定執(zhí)行工作。

此次檢查分為自查自糾,、集中檢查,、督促整改三個階段。在各單位自查自糾基礎上,，檢查組進行分組閱卷評分,，重點對案卷材料的完整、處理流程,、定性量紀和辦理時限進行了檢查,。對檢查出的突出問題，當場與被檢查單位進行反饋,。對一些典型案件,，要求所在單位的黨委和紀委舉一反三，從落實“兩個責任”,、制度建設,、抓關鍵環(huán)節(jié)監(jiān)督管理等方面查找問題與不足。與此同時,，區(qū)紀委還成立了四個檢查組,，上門對區(qū)公安分局,、區(qū)教育局,、區(qū)環(huán)保局、三林鎮(zhèn),、書院鎮(zhèn)等 8 家單位的處分決定執(zhí)行情況進行檢查,。

紀委案件質量整改報告(二)：紀檢案件查辦情況匯報及 2014 年工作計劃

某某 鎮(zhèn) 紀 委

案件查辦情況匯報及 2014 年工作計劃

一、2013 年的工作回顧

（一）,、強化紀檢監(jiān)察工作的領導

領導重視是搞好紀檢監(jiān)察信訪舉報工作的關鍵,，鎮(zhèn)黨委,、政府將此項工作列入重要議事日程，擺上重要位置,，鎮(zhèn)黨委主要領導定期聽取鎮(zhèn)紀檢監(jiān)察工作的匯報,，超前對紀委工作安排，并落實目標管理責任制,。鎮(zhèn)黨委,、政府在安排部署每項工作的同時都將信訪舉報工作貫穿進去。各包村干部及各村支書是第一責任人,，包片紀委委員具體負責監(jiān)督落實,，將矛盾激化消滅在萌芽狀態(tài)，并堅持領導接待日制度,，每天都要有一名主要領導坐班,，接待群眾來訪，批閱群眾來信,。

一是建立暢通便捷的信訪舉報系統(tǒng),，鎮(zhèn)紀委成立紀檢監(jiān)察信訪舉報工作領導小組，全鎮(zhèn)23 個行政村和鎮(zhèn)直單位都配備有專職信訪專干,，建立起上下暢通,，反應敏捷的信訪舉報系統(tǒng)，對全鎮(zhèn)的違法違紀行為做到早知道,、早掌握,、早處理，發(fā)現(xiàn)有案件苗頭,，及時屆入,。

二是完善接待設施，鎮(zhèn)村都設有舉報箱,，鎮(zhèn)紀委設立固定的接待室,，配齊辦公設施，堅持每天有人值班,，及時收接電話,，接到舉報認真填寫簿卡等記錄，工作規(guī)范化,、制度化,。

財務管理的暫行規(guī)定》等有關文件，以此來約束每個黨員干部的行為,，強化監(jiān)督,，確保各項制度的落實。

（三）、狠抓領導干部廉潔自律工作

領導干部廉潔自律工作是我們常抓不懈的核心任務,，在加強領導的基礎上,，對廉潔自律工作研究制定的招待制度、用車制度,、財務制度等有關規(guī)定,，以文件形式發(fā)到各班子成員、機關中層,、單位負責人手中,。根據(jù)年初縣紀檢工作會議精神，著重抓好黨風廉政建設責任制工作,，開好民主生活會,，使每個班子成員都能勇于開展批評與自我批評，發(fā)現(xiàn)問題,，及時提出整改意見,，嚴明紀律，狠剎歪風邪氣,，使黨員干部的廉潔自律意識得到了進一步加強,。

（四）、加大查辦案件工作力度,，保持懲治腐敗的強勁勢頭,。

2013 年，我們以維護穩(wěn)定為目的,，查處了 4 起案件：

一是圍繞穩(wěn)定,，認真實施責任追究，嚴肅查處工作失職,，截留,、挪用國家對農(nóng)民直接補貼資金案件 1 起，我們把信訪監(jiān)督作為促進社會和諧的切入點和著力點,，緊盯不放,，緊查不拖，常抓不懈,。2013 年的 4 月上旬我鎮(zhèn)薛家村的群眾反映,，2011 年薛家村的玉米保險理賠資金 6200 多元一年多時間一直沒有兌現(xiàn)，我們經(jīng)過初步核實基本情況,，決定立案查處,，最終查清了事實，為群眾兌現(xiàn)了玉米保險理賠款,，并對負責該項工作的村會計進行了黨內(nèi)警告處分,，在廣大黨員干部中起到了警示作用,。

二是查辦違法占地,、私自買賣土地搞建設,，擾亂村莊規(guī)劃的案事件 1 起，切實維護好群眾的切身利益,。今年 8 月,，我鎮(zhèn)國土、建房工作人員在巡查中發(fā)現(xiàn)小集村 7 組村民王某,，沒有經(jīng)鎮(zhèn)國土,、建委等管理部門人員審批，就私自在本村 7 組,、8 組耕地上施工建房,，共占地面積 畝用于辦駕校訓練場地，嚴重違反了國家有關政策,，影響極壞,，性質嚴重，經(jīng)我們立案查實,，對該村負責土地管理工作的監(jiān)督管理員（1 名村干部）,，不能嚴格履行職責，監(jiān)控制止不力的行為,，進行了批評教育,，同時根據(jù)有關條例，給予黨內(nèi)嚴重警告處分,，挽回了在廣大干群中的不良影響,。

家計劃生育政策，按有關政策對該戶處理到位,，并對該村黨支部書記和計生專干進行責任追究,，做出黨內(nèi)警告處分，維護執(zhí)行計劃生育政策的權威和嚴肅性,。

四是嚴肅查處機關站所向群眾亂收費,。2013 年 1 月至 8 月，賈宋鎮(zhèn)建委在農(nóng)戶建房中,，按村鎮(zhèn)規(guī)劃農(nóng)戶建房有關規(guī)定程序辦理相關手續(xù)外,，另向每個建房戶征收 1000-2000 元不等罰款，在廣大干群中造成不良影響,，經(jīng)查實后,，按照紀律處分有關規(guī)定，我們對建委主任進行了黨內(nèi)嚴重警告處分,。

力度不大,，立案層次較低,，辦案程序不規(guī)范等，我們決心在 2014 年的工作中,，要嚴格按照辦案“二十字”要求,，慎立案，快查案,，速結案,，保質保量完成查辦案件的任務，從而推動紀檢監(jiān)察各項工作的扎實開展,。

二,、2014 年的工作計劃

職的案件；2,、嚴肅查辦少數(shù)干部濫用職權,、涉黑涉惡、侵占惠民資金,、侵吞國家和集體財產(chǎn),、強制征地拆遷損害群眾利益的違法違紀行為；3,、嚴肅查辦涉及采取不正當手段套取騙領農(nóng)村良種補貼,、農(nóng)村低保資金、惠農(nóng)富民資金,、扶貧救災救濟,、上級撥款等專項資金管理的違紀行為，著力查處惠民資金使用中的腐敗問題,，防止截留,、挪用、擠占,、揮霍,、貪污國家對農(nóng)民直接補貼資金、扶貧和救災救濟資金物資的行為發(fā)生,；4,、嚴肅查處嚴重侵害群眾利益的案件。嚴厲查辦食品藥品安全,、安全生產(chǎn),、生態(tài)環(huán)境保護等方面侵害群眾生命財產(chǎn)安全的案件； 5,、嚴肅查辦違法占地,、私自買賣土地搞建設，擾亂集鎮(zhèn)村莊規(guī)劃的案事件,，切實維護好群眾的切身利益,。

紀委案件質量整改報告(三)：2016 紀委案件調(diào)查報告

紀委案件調(diào)查報告（一）

按照市紀委有關文件要求,，xx 市紀委監(jiān)察局于 20**年 8 月 27 日至 9 月 27 日，積極組織人員對**年以來的案件認真展開了案件質量調(diào)查活動,，嚴格按照“二十四字”基本要求對違紀案件,，進行了逐卷審閱，拾遺補短,，創(chuàng)新提高,，進一步完善了案卷材料,，確保了案件審理質量?，F(xiàn)將案件審理工作及這次調(diào)查情況做一簡要匯報。

一,、領導重視,，審理調(diào)查工作高位展開

一直以來，xx 市紀委監(jiān)察局高度重視案件審理工作,，把案件審理作為案件查辦工作收尾重頭戲,，并提出了“基礎建設上檔次，機構設臵講實效,，工作程序抓規(guī)范,，工作內(nèi)容講科學”的新要求。

一是強化領導,。在接到《中國^v^保定市紀委,、保定市監(jiān)察局關于開展好案件質量檢查工作的通知》后，又專門成立了,。

以分管案件審理工作的副書記任組長,、主抓案件審理工作的常委任副組長、審理工作人員為具體成員的案件質量調(diào)查小組,，市委常委,、紀委書記張二樂同志做出重要批示，要求審理人員按照文件要求,，對照檢查內(nèi)容認真調(diào)查,，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正,，確保此項工作圓滿完成,。

硬件辦公環(huán)境，有利于工作,、管理和服務水平的提高,，有效的促進了案件審理質量的提高。

二,、認真部署,，審理調(diào)查工作有序推進

我市對照調(diào)查要求逐一進行查擺,，有針對性的進行部署，保證了審理調(diào)查工作的扎實推進,。

（一）合理配置,，提高審理水平。我市多年來嚴格落實查審分開的原則,，審理和檢查分別由不同兩個紀委常務分管,，其中審理工作由呂金山常務分管，同時主抓廉政,、糾風等項工作,，審理室主任由從事紀檢工作多年、具有豐富的審理經(jīng)驗的同志擔任,，同時安排了兩名業(yè)務強,、素質高的副科級檢查員從事審理工作，使審理水平提高到一個新的高度,。

（二）創(chuàng)新機制,，提升服務高度。我們把征求意見,、協(xié)審,、審理助辯等審理模式應用于審理過程中，保證了案件質量,，同時還維護了被調(diào)查人的合法權益,。我們在審理實踐中還創(chuàng)新了“特聘助審員制度”、“監(jiān)督審理制度”,，此舉受到省紀委書記臧勝業(yè)的批示,，要求逐步在全省推廣。

（三）嚴肅執(zhí)紀,，做好申訴復查,。在工作中，我們始終堅持遵循事實求是的基本原則,，把以事實為依據(jù)作為正確處理案件的前提和基礎來審核把握,。實踐中，我們注意全面客觀地分析案情及導致錯誤的主客觀原因,，不以偏概全,。在辦理申訴案時，我們注重學習案件處理時期黨和國家制定的政策條規(guī)和法律法規(guī),，然后對具體案件具體分析,，區(qū)別對待，把客觀公正的觀念融入到每一起申訴案件的復查工作之中,，做到“復查大計,、公正第一”,。多年來，未出現(xiàn)一起因審理不規(guī)范導致申請復議案件,。

（四）認真剖析,，確保審理質量。我們這次調(diào)查采取邊查閱邊解決的方式進行,，共查閱了 714 個卷宗,，基本上都達到了“二十四字”方針要求，對發(fā)現(xiàn)的個問題及時進行了糾正,。如在鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委所辦案件中多數(shù)存在卷宗文書欠規(guī)范的問題,，為此我們立刻制定出一個規(guī)范的模板下發(fā)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，就在剛上交的卷中收到了很好的效果,。

三,、嚴格把關,，審理調(diào)查工作扎實有效

我市紀檢監(jiān)察機關在案件審理調(diào)查工作中,，對照檢查內(nèi)容和要求，嚴格履行審核把關職責,，調(diào)查工作取得了一定成效,。

調(diào)查活動中國^v^查結案件 643 件，其中 20**年查結案件 91 件,，20**年查結案件 96件,，20**年查結案件 90 件，20**年查結案件 90 件,，20**年查結案件 163 件,，20**年至今查結案件 113 件。共給予 607 名黨員干部黨政紀處分,。其中黨紀處分 531 人,，政紀處分 97 人，雙重處分 21 人,。通過調(diào)查自糾,，我市查結的案件均符合“二十四字”基本要求和案卷規(guī)范化要求，案件審結率和黨政紀處分執(zhí)行率均達到了 100%,。調(diào)查活動使我們在審理程序上更加規(guī)范,、定性量紀上更加嚴格、證據(jù)使用上更加準確,，有效地提高了審理工作水平,。

大對鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委的指導力度，充分履行案件審理職責,，推進案件審理工作規(guī)范化,、制度化,、科學化建設，切實提高案件質量和辦案水平,。

紀委案件調(diào)查報告（二）

鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委查辦違紀違法案件是維護農(nóng)村社會穩(wěn)定,、保護群眾利益、密切黨群,、干群關系,，促進農(nóng)村經(jīng)濟健康發(fā)展的有力保障。鎮(zhèn)黨委,、政府按照縣紀委關于加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委查辦案件,、充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委職能作用的工作要求，把查辦基層黨員干部違紀違法案件作為紀委的中心工作,，認真分析鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委辦案面臨的形勢和特點,，規(guī)范辦案程序，提高辦案質量,，取得了一定工作成效,，工作開展情況如下：

一、加強領導,，健全機構

（一）健全組織機構,。為加強對辦案工作的領導，鎮(zhèn)黨委成立了以鎮(zhèn)黨委書記任組長,，紀委書記任副組長,，黨委委員、紀委委員,、黨務干事為成員的鎮(zhèn)紀委案件查辦工作領導小組,，領導小組下設辦公室、調(diào)查組和審理組,，將來信來訪,、案件查辦、檔案資料管理,、黨風廉政教育,、廉政文化建設等重點具體工作落實到每位成員身上，使各項工作有人抓,、有人管,，做到分工明確，責任落實,，為鎮(zhèn)紀委辦案提供了堅強的組織保障,。

會等，加強反腐倡廉建設的思想教育，積極引導黨員干部正確認識反腐倡廉工作的重要意義,，統(tǒng)一思想,、提高認識，在全鎮(zhèn)形成了正確認識紀委辦案,、全力支持紀委辦案的良好氛圍。

二,、創(chuàng)新機制,，強化措施

為充分調(diào)動我鎮(zhèn)紀檢干部查辦案件的積極性和主動性，鎮(zhèn)紀委通過健全查辦案件工作機制,，強化了辦案責任,，嚴肅了辦案紀律，激發(fā)了辦案熱情,。

（一）完善辦案考核機制,。把鎮(zhèn)紀委辦案工作納入《黨風廉政建設責任書》的管理范圍，把鎮(zhèn)紀委是否及時查處違法違紀案件作為一項重要考核內(nèi)容來抓,。結合實際將辦案工作進行量化,，實行目標管理。

（二）建立辦案審查匯報制,。要求鎮(zhèn)紀委獨立查辦的案件,，及時向縣紀委匯報，以便于縣紀委幫助分析案情,，并提出建設性意見和建議，指導鎮(zhèn)紀委迅速,、準確地查辦案件,，對鎮(zhèn)紀委從挖掘案源、立案,、取證,、結案到案卷整理、歸檔等進行指導,，幫助案件查辦成員掌握辦案方法和程序,。

（三）拓寬案源渠道。通過從檢察,、審計,、信訪等傳統(tǒng)渠道發(fā)現(xiàn)案源和收集線索的同時，鎮(zhèn)紀委積極拓展案源渠道,。一是深入站,、辦、所了解情...

反恐工作計劃及下一步打算篇九

為了維護學校安全穩(wěn)定、消除各類安全隱患,，落實應急預案,，我校精心組織，周密部署,，扎實開展反恐怖防范工作,，提高了全體師生參與反恐防范的意識。

一,、領導重視,，精心組織。

學校成立了反恐防范工作領導小組,，以校長為組長,，各班班主任為成員的活動安全領導小組。小組制訂了切實可行的方案,，做了分工部署,，明確了分工和責任。

二,、深入宣傳,，廣泛開展反恐怖防范工作。

（一）加強安全教育,，注重師生意識領域的防范,。

結合本校實際，利用升旗儀式做以安全教育為主題的國旗下講話,，積極做好宣傳教育工作,，營造安全教育活動氛圍。充分利用校園內(nèi)的宣傳欄,、廣播對全校師生進行宣傳,。組織各班以“反恐怖防范”為主題的手抄報并進行評比，利用課堂教學,、主題班會,、標語等多種方式對師生進行宣傳教育。通過宣傳,，使廣大師生充分認識到了反恐怖防范工作的重要性,，進一步提高了自我防范能力，自覺維護社會穩(wěn)定,。

（二）加強安全檢查,，及時消除安全隱患。

安全隱患的情況進行全面的排查,，并及時進行維修和加固,。

三,、今后努力的方向反恐怖防范工作是學校安全工作的重要組成部分，我校努力創(chuàng)造平安和諧的校園環(huán)境,，高度重視安全工作,，狠抓安全教育，加強學校及周邊治安安全保衛(wèi)工作,。在今后的工作中,，我校會繼續(xù)把師生的安全，作為工作的重中之重,，貫徹落實各項安全防范措施,，保證師生安全，努力創(chuàng)建平安校園,。

小街鄉(xiāng)中心小學

xx年反恐怖工作總結xx年反恐怖工作總結篇一根據(jù)欽辦發(fā)[20xx]119號《欽州市重要目標分等級反恐怖防范工作》的文件精神,，維護學校安全穩(wěn)定、消除各類安全隱患,，落實應急預案,，......

小街鄉(xiāng)中心小學xx-xx年反恐怖工作總結為了維護學校安全穩(wěn)定、消除各類安全隱患,，落實應急預案,，我校精心組織，周密部署,，扎實開展反恐怖防范工作,，提高了全體師生參與反恐防范的......

xx年反恐怖防范及安全生產(chǎn)工作情況匯報市供水總公司各位領導：大家好！根據(jù)市,、區(qū)反恐辦工作要求,，現(xiàn)將我公司xx年反恐怖防范工作做以下簡要匯報。xx年,，供水公司堅持以xxx......

為了加強反恐怖工作,，保障國家安全和人民生命、財產(chǎn)安全,，維護社會秩序，特就反恐怖工作有關問題作如下決定：一,、國家反對一切形式的恐怖主義,，堅決依法取締恐怖活動組織，嚴密防范,、......

反恐怖,、反暴力、講穩(wěn)定學習心得教務科財管組：張懷珍在“反恐怖,、反暴力,、講穩(wěn)定”專題教育活動中，我認真學習了各位老師你的講座，在思想上和認識上獲得了提高,。主要體會如下：體......

反恐工作計劃及下一步打算篇十

3,、各個教學活動中，注重個體差異,，讓每個幼兒都有機會在集體面前講話,。

4、鼓勵幼兒能較大方地在眾人,、集體面前表達自己的意思,。

(三)社會領域：

1、利用節(jié)假日讓幼兒感受,、觀察成人勞動的辛苦并學會尊重成人的勞動,，學會幫助成人做一些力所能及的事，學會關心成人,。

2,、盡量多與大、中班幼兒聯(lián)誼,，培養(yǎng)他們與不同年齡孩子的相處,。

(四)科學領域：

1、知道春,、夏季節(jié)的名稱及一些顯著特征,，初步了解季節(jié)與人們的生活關系。

2,、利用散步春游等活動初步讓幼兒學習使用感官感知季節(jié)的變化,，引起幼兒觀察的興趣。

3,、選擇適合小班幼兒的活動內(nèi)容,，引導幼兒積極地投入活動，初步探索觀察簡單的科學現(xiàn)象,。

4,、通過各種活動和智力游戲、角色游戲等開發(fā)幼兒智力,，促進幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展,。

(五)藝術領域：

1、利用各種繪畫手段與方法培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣,，初步學習用印章,、棉簽、手指,、油畫棒,、水粉顏料等作畫,。

2、用橡皮泥,、剪刀,、膠棒等材料進行制作，提高用手操作的靈活性,，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力,。

3、學習粘貼,、撕紙和簡單的折紙技能,，用搓、團,、壓等技能塑造簡單的物體,。

4、通過音樂活動,，讓幼兒學會用正確的姿勢,，自然的聲音一句一句地唱。

5,、利用游戲,，區(qū)角游戲培養(yǎng)幼兒能按音樂的節(jié)奏做出簡單動作和模仿動作，學會簡單的舞蹈,。

6,、通過各類游戲活動與教學活動鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)自己。

五,、日常生活：

1,、為每位幼兒提供表現(xiàn)自己優(yōu)點和獲得成功的機會，增強自信心和自尊心,。

2,、引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,，學習自律和尊重他人,。3、充分利用家庭,、幼兒園,，帶領幼兒參觀、郊游,、游戲，使幼兒了解自己的家庭住址,、家庭成員的關系和工作,、產(chǎn)生愛爸爸媽媽,、愛幼兒園、愛老師,、愛同伴的情感,。

4、豐富和正確使用禮貌用語：你好,、再見,、謝謝、不客氣等,。

5,、通過教師提醒和教育，培養(yǎng)幼兒愛清潔,、講衛(wèi)生的良好習慣,。

六、家長工作：

1,、認真填寫《寶寶成才記錄》,，并通過家訪、電話聯(lián)系或家校路路通等方式向家長反映孩子的變化和異常,，了解家長的教育方式,，尋找原因，共同探討孩子的教育方法,，并達成共識,。

2、利用孩子接送的時間,，與家長進行面對面地交流,，真實反映孩子在園情況，了解孩子在家情況,，爭取家長的支持和理解,，從而在教育孩子方面達成共識。

3,、出好《家長園地》,，讓家長及時了解幼兒園的活動安排、孩子在園情況,、成功育兒經(jīng)驗,、本班孩子的成長摘記等，增強家長的參與意識,，提高了可看性,，發(fā)揮橫向互動作用，使《家長園地》成為教師和家長之間溝通的橋梁,。

4,、推薦家長加入家委會,，成為家委會成員。

七,、每月工作安排：

二,、三月份：

1、做好開學幼兒報名,、收費工作,，建立正常的教育教學工作。

2,、加強幼兒常規(guī)教育和安全教育,。

3、更新《家長園地》,，布置活動室環(huán)境,。

4、認真制定各類計劃并及時上傳,。

四月份：

1,、結合主題，組織幼兒踏青,。

2,、做好環(huán)境布置工作。

3,、認真對待中心來園調(diào)研,。

4、更換區(qū)域活動材料,，提供半成品和廢品,。

5、舉行幼兒韻律操比賽,。

五月份：

1,、舉行慶“六一”

親子運動會。

2,、常規(guī)調(diào)研,。

3、做好幼兒“六一”體檢工作,。

4,、繼續(xù)做好幼兒一日常規(guī)管理活動。

六月份：

1,、歡慶“六一”,，舉行幼兒文明禮儀兒歌朗誦比賽。

2、做好夏季衛(wèi)生保健工作,，預防腸道疾病等,。

3、做好學期結束工作,。

4、對通式課程進行梳理存檔

班主任工作計劃內(nèi)容篇三

作為一名中專職業(yè)學校的班主任,，我一直努力的在工作,。

做好班主任，首先要明確自己的目標和制定好工作計劃,。中專職業(yè)學校不同于高中學校,，雖然也有一部分中專學生通過老師和學生本人的努力考上大學，但那是極少數(shù),，大多數(shù)學生都無法通過高考,，這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃。

當了這么多年的班主任,，我每學期都要制定班主任工作計劃,，而且都既有針對性，取得了不錯的效果,，這個學期的工作計劃是：

一,、提高知識，明確職責,，加強責任感

班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,，是校長、教務及學管的助手,，又是學校和學生家庭的橋梁,，各班工作的好壞，直接影響學校教育管理工作進行,。

因此,，必須提高認識，加強責任感,，掌握班主任工作規(guī)律,。

1、努力做好學生思想教育工作,，把學生培養(yǎng)成為一個積極向上,，勤奮為學，團結友愛的集體,。

2,、引導學生努力學好功課，采取有效措施,，提高學生學習成績和學習效率,。

3,、關心學生生活和健康，組織學生參加各種文體活動,。

4,、組織學生參加社會實踐和公益勞動。

5,、關心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,，使他們成為班級一支骨干力量。

6,、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學工作,，主動向他們了解本班學生課堂紀律，學習成績情況,，形成統(tǒng)一的教育力量,。

7、建立與學生家長聯(lián)系,，協(xié)調(diào)對學生教育和管理,。

二、熱愛學生,，深入了解學生情況

要想引導學生向好的方向發(fā)展,，克服不好的方面，首先必須深入了解每個學生的身體,、思想狀況和原有知識水平,，了解他們的興趣愛好，性格特點和家庭情況,，然后加以分析,，綜合。

如新接手的新班主任,，必須先了解這個班基本情況：人數(shù),，男女，年齡狀況,，政治面貌,，擔任干部情況，受過獎勵處分,，學習成績,，特長愛好，健康狀況,，家庭地址,，電話，家長職業(yè)，經(jīng)濟狀況等,。

三,、實施班級管理，形成良好的班風

1,、制訂班主任工作計劃,，加強工作計劃性

根據(jù)學校工作計劃要求，聯(lián)系本班實際,，先訂好一個學期工作計劃,，然后每周要有具體的計劃，計劃必須做到方向,、任務明確，措施具體,、切實可以,。

2、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學,，團結友愛的班集體。

班級的發(fā)展,，一般由松散期,、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,，前兩個階段對班級建設至關重要,，新生入學后第一學年，一定要抓住這一關鍵期,，制訂相應的班級目標,。班級目標要符合本班實際，能為同學所接受,，有一定鼓舞作用,，而且學生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。

3,、選好,、用好干部。

班級能否成為奮發(fā)向上,，團結友愛集體,，形成良好的班風，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,，因此,，要挑選具備一定組織工作能力，能團結同學，表現(xiàn)學習好,，能以身作則,，起模范帶頭作用的同學擔任。

4,、要組織和開展集體活動,，培養(yǎng)集體主義精神和團結友愛等優(yōu)良品質。如參觀,，游覽,，訪問，晚會,，主題活動等,。

5、要形成正確輿論,，樹立良好班風,，抓好班級規(guī)章制度建設。日常行為,、道德行為在班級應有一個共同標準,，形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,，會受到批評,，抵制，幫助,，形成一種風氣,。班級應建立目標管理制度，如組織紀律,，環(huán)境衛(wèi)生,，出勤記錄，學習情況,，輪值制度,，日常事務等進行量化管理評比，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,，促進良好班風形成,。

6、加強班級文化建設

班級文化作為校園文化的重要組成部分,，包括班級環(huán)境的布置,，班級活動的開展等。

(1)環(huán)境的潛移默化

(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法,。

四,、做好后進生轉化工作,。

做好后進生轉化工作，對班集體形成和鞏固有巨大影響,。

五,、管理策略、思想,、方法上要因人而異,，靈活多樣，不同年級采用不同管理方法,。

一年級新生,，積極性高，思想單純,，應從學習上著手,，嚴抓他們學習紀律，激發(fā)他們的積極性,，不斷檢查他們的學習和成績,，創(chuàng)造一些競爭機會，比學習,，比紀律，比品德等,。

二年級學生思想開始變得復雜,，競爭意識，學習積極性減退,，中專學習壓力不大,，容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象，對他們要加強思想教育,，另方面要加強檢查督促,，端正學習態(tài)度，鼓勵他們提高學習成績,。

三年級學生,，思想波動較大，他們面臨強化理論與技能綜合訓練與畢業(yè),、升學,、就業(yè)的矛盾，存在著自己是否適應社會的顧慮,。

要從社會形勢來教育他們,，正確面對現(xiàn)實，確信知識是有用的,，中專生也同樣受到用人單位歡迎,，引導他們正確處理畢業(yè),、升大、就業(yè)關系,，以保證他們的畢業(yè)水平,。

現(xiàn)在在金融危機下，其實對中專生也是有一定好處的,，因為一般的企業(yè)和公司都對本科大學生的高目標感到無力聘請,，而要求不高的中專生卻有著自身多學的技術和能力，受到了企業(yè)和公司的青睞,，這是我們多年艱苦教育的成果,，我感到十分的欣慰。

總之做好一個中專職業(yè)學校的班主任不好當,，但是我會努力的,，這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助，讓我如何輔導好學生和保持好和學生之間良好的關系,，我為自己的成果感到驕傲,。

在以后的工作中我一定會更加的努力工作，不辜負社會,、學校,、學生家長、學生和自己本人的期望,，他們的關注是對我的壓力和對我的動力,，我相信我做的會更好的。