很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感，這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟,。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎,？知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎,？下面是我給大家整理的讀后感范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

史記故事讀后感篇一

在暑假里，我讀了一本書(shū),，書(shū)的名字叫《史記故事》,。

這本書(shū)是由司馬遷寫(xiě)的史記縮短而來(lái)的,，司馬遷身殘志堅(jiān)的.精神讓我很佩服,。書(shū)中的孔子,、商鞅,、西門(mén)豹也都是歷史上了不起的人物,。其中,，我印象最深的是英雄項(xiàng)羽的故事：有一次,，項(xiàng)被幾千名漢軍圍住，自己只有800名隨從,，項(xiàng)羽就趕忙逃走,。渡過(guò)淮河后,，只剩100名隨從,，到了東城，只剩28名,。于是，項(xiàng)羽把它們分成4隊(duì)，每隊(duì)7人,，向四個(gè)方向沖出去,。結(jié)果，漢軍損失了好幾百名精兵,。這時(shí),，烏江亭長(zhǎng)說(shuō)：“我有船，請(qǐng)您急速渡江,?！表?xiàng)羽說(shuō)：“我沒(méi)有臉再去見(jiàn)父老鄉(xiāng)親?！庇谑?，就自殺了。

在讀了這本書(shū)之后,，讓我終身受益,。

史記故事讀后感篇二

史記原名《太史公書(shū)》由西漢司馬遷所撰寫(xiě)。作者根據(jù)《左氏春秋》《國(guó)語(yǔ)》《戰(zhàn)國(guó)策》《楚漢春秋》做實(shí)地采訪并收集資料而寫(xiě)成,。史記共有一百三十篇故事分本紀(jì)年表書(shū)世家及列傳五類,。記事從中華民族始祖炎黃二帝開(kāi)始到漢武帝末共有三千年的歷史。

由於司馬遷的父親司馬談是一位史官所以自小司馬遷在耳濡目染下對(duì)歷史發(fā)生濃厚興趣,。一旦遇到問(wèn)題司馬遷總會(huì)追根究底,。如果書(shū)本上找不到答案他便會(huì)求教他人或親自實(shí)地考察以辨真假。當(dāng)司馬談?lì)净贾夭r(shí)他緊緊握住兒子的手再三叮嚀他繼承父業(yè),。也因此司馬遷痛下決心要完成父親的遺志編寫(xiě)史記,。

在人物描寫(xiě)上司馬遷用簡(jiǎn)潔生動(dòng)的語(yǔ)言或贊美或生氣或同情不一而足使東方朔晏嬰等歷史人物個(gè)性分明栩栩如生,。而這也是史記的特色之一。此外在史記的故事中我發(fā)現(xiàn)君主常誤信讒言殺害忠良,?？磥?lái)所謂的《忠言逆耳》對(duì)任何人都適用的。閱讀史記除始我們了解朝代的興替外更可以讓我們汲取教訓(xùn)未來(lái)做人處事可千萬(wàn)不要再犯同樣的錯(cuò)誤,。

隨著歲月的流逝年齡的增長(zhǎng)每個(gè)人在步入老年后行動(dòng)都會(huì)變得遲緩身體健康也會(huì)大不如前了,。既然衰老是人生不可避免的常軌也是人生必經(jīng)的歷程所以臨老時(shí)心態(tài)的調(diào)整就變得很重要了。與其生命以風(fēng)燭殘年的姿態(tài)結(jié)束不如加添一些色彩使生活變得更多彩多姿,。

年青時(shí)的生活態(tài)度決定了老年時(shí)的生活品質(zhì),。怎麼說(shuō)呢有些人仗著年輕身體好常吸菸喝酒吃檳榔結(jié)果老年時(shí)百病叢生苦不堪言。也有人年輕時(shí)無(wú)所事事虛擲光陰,；結(jié)果退休養(yǎng)老時(shí)既無(wú)怡情養(yǎng)性的興趣也無(wú)自給自足的老本,。

既然人都有年老之時(shí)因此就應(yīng)該未雨綢繆,。平時(shí)不但多注意身體健康培養(yǎng)興趣更應(yīng)有理財(cái)規(guī)畫(huà)儲(chǔ)備老本,。這樣在辛苦一生從職場(chǎng)退休后才能享受辛勤的果實(shí)怡然自得,。

史記故事讀后感篇三

近年,，我國(guó)掀起了一股“弘揚(yáng)國(guó)學(xué)經(jīng)典，傳承民族文化”的熱潮,，而一部《史記》更是千古流傳。要想讓孩子了解歷史,，了解典故,，這是一本必讀的書(shū),?！妒酚浌适隆酚涊d了從傳說(shuō)中的黃帝到漢武帝元年約三千年的歷史,。孩子從這些典故中，可以學(xué)到很多優(yōu)秀的品質(zhì),，對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)有很好的幫助,。

中華兒女歷有“炎黃子孫”的稱號(hào)，在《史記故事》中,，介紹了“炎黃子孫”的`來(lái)歷。孩子在讀這篇文章時(shí)，了解到了神農(nóng)氏,，軒轅。知道了作為炎黃子孫是一件多么驕傲的事情。

作為家長(zhǎng),，要對(duì)孩子起表率作用。要讓孩子在歷史的長(zhǎng)河中游弋，我們必須先下河試試深淺,。這本《史記故事》，將作為孩子了解歷史的開(kāi)篇之作。

史記故事讀后感篇四

“暑期讀一本好書(shū)”不僅是老師對(duì)我們的要求，也是我對(duì)自己的要求!20xx年的暑假終于到來(lái)了,，我迫不及待地拉著老爸，冒著酷暑來(lái)到了新華書(shū)店,，掏出我早就寫(xiě)好了的書(shū)單，買(mǎi)下了幾本心儀已久的圖書(shū)?！独ハx(chóng)記》《升旗日》《史記故事》《瘋狂的人體》……“啊!真爽快，都是我的最愛(ài),，美夢(mèng)終于成真啦!”我對(duì)著老爸大聲地喊。

在這些圖書(shū)中，我最喜歡的是《史記故事》，尤其是里面的《負(fù)荊請(qǐng)罪》和《韋編三絕》兩篇，讓我愛(ài)不釋手,，深受教育和啟迪,。

《韋編三絕》講述了一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的故事,。大教育家孔子花了很大的精力把《易》全部認(rèn)真讀了一遍,，基本了解了全書(shū)的內(nèi)容,?？墒撬X(jué)得自己做的還不夠,，于是又認(rèn)真讀了第二遍，掌握了全書(shū)的要點(diǎn)。接著,，他又認(rèn)真讀了第三遍，對(duì)書(shū)中的精神,、實(shí)質(zhì)有了透徹的理解。在這以后,，為了深入研究這部書(shū)，又為了給弟子們講解,，他不知翻閱了多少遍,。就這樣讀來(lái)讀去,，把串連竹簡(jiǎn)的牛皮繩子磨斷了好多次，不得不換上新的再使用,。后來(lái),，人們就用“韋編三絕”表示讀書(shū)學(xué)習(xí)勤奮刻苦,，永不疲倦,?？鬃拥那趭^精神真是令人佩服啊!這讓我不禁想到了自己：原來(lái)老師在讓我們做好課前預(yù)習(xí)的時(shí)候，我總是把課文簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地讀上一兩遍就算做完成任務(wù)了，對(duì)課文中的一些生字詞、重要的句子,，總是等著老師講解,，自己不愿意主動(dòng)去分析,、理解、體會(huì),。是啊,，總是這樣被動(dòng)懶惰地學(xué)習(xí)怎么可能會(huì)取得好成績(jī)呢?從今以后，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)孔子的這種學(xué)習(xí)精神，讓自己也成為一個(gè)勤奮好學(xué)的人!

老師和家長(zhǎng)經(jīng)常告訴我們“開(kāi)卷有益”,、“讀萬(wàn)卷書(shū),，行千里路”，那么我們到底應(yīng)該從何做起呢?我想：不如就從“暑期讀一本好書(shū)”,，“時(shí)時(shí)讀本本好書(shū)”開(kāi)始吧!

史記故事讀后感篇五

寒假,，我看了《史記故事》這本書(shū)，對(duì)《臥薪嘗膽》一文很有感觸,。

《臥薪嘗膽》講的是春秋時(shí)期,，吳國(guó)打敗了越國(guó)，越王勾踐在吳國(guó)當(dāng)了三年的奴仆,。這三年,，勾踐受盡了無(wú)數(shù)的折磨和屈辱，勾踐下了決心,，要發(fā)奮圖強(qiáng),，把國(guó)家治理好，打敗吳國(guó),，報(bào)仇雪恨,。在他吃飯的地方掛了一個(gè)苦膽，每當(dāng)吃飯前都要舔一下,。他親自到田間種地,，親自勞動(dòng)。功夫不負(fù)有心人,，在十年練兵之后,，他找到了報(bào)仇的機(jī)會(huì)，打敗了夫差,，滅掉了吳國(guó),。

勾踐的故事告訴我們，失敗了并不重要,，重要的是敢于面對(duì),，敢于重頭再來(lái)。無(wú)論何時(shí)失敗對(duì)于我們都是悲傷的,、沉痛的,。在沉痛之中，勾踐沒(méi)有自暴自棄,，而是心懷大志,，暗自充實(shí)自己鍛煉自己，不斷讓自己更強(qiáng)大,，然后等待機(jī)會(huì),，等待重新破土的日子,。與其說(shuō)成功是不容易的，還不如說(shuō)籌備成功更不容易,。迎來(lái)成功不可能沒(méi)有付出,。我們總是看到表面的輝煌，卻很少留意背后的艱辛,；我們總是羨慕別人的成功,，卻不愿付出人家背后的辛苦；我們總是嫉妒別人比自己強(qiáng),，卻從不關(guān)心自己自身的毛病。

讀完了《臥薪嘗膽》,，我的心久久不能平靜,，它使我想到了一個(gè)人——蘇秦。小時(shí)候,，蘇秦家里很貧窮,，他為了出人頭地，天天晝夜苦讀兵書(shū),，夜里,，他瞌睡了，就用錐子刺自己的大腿,，還把頭發(fā)綁在房梁上,，最后他游說(shuō)六國(guó)形成聯(lián)盟，蘇秦就成為了六國(guó)宰相,，使得秦國(guó)十五年不敢出函谷關(guān)一步,。

同學(xué)們，加油吧,！讓我們奮發(fā)向上,，讓中國(guó)在我們這一代騰飛！

史記故事讀后感篇六

《史記》是一部記錄我國(guó)漢朝初年以前歷史的書(shū)籍,，作者是司馬遷,。今天我要講的是《葬馬》。

楚莊王有一匹馬,，毛順順溜溜,，光光滑滑，楚莊王特喜歡這匹馬,，讓它他穿著錦緞做的衣服,，住豪華的宮殿，還怕它風(fēng)吹日曬,，不讓它出那間美麗的房子,，這還不夠，還讓每天吃糟莩，結(jié)果馬一身肥肉,，活活給累死了,，或者是給糟莩給轟死了。這匹馬的死,，令楚莊王很傷心,，下令用葬大臣的禮節(jié)埋葬馬。

一天,，大臣尤夢(mèng)進(jìn)宮來(lái),。他進(jìn)宮就哭，哭得上氣不接下氣,。楚莊王讓他給弄懵了,，問(wèn)：“何必這么傷心呢？”,，尤夢(mèng)繼續(xù)哭著說(shuō)：“好馬呀,，好馬！這真不是一匹普通的馬,。我見(jiàn)到它就如同見(jiàn)到大王您呢,！”隨著尤夢(mèng)的哭聲，楚莊王也掉下了眼淚,。但是聽(tīng)到后頭那句話,，楚莊王心里有點(diǎn)不舒服，”見(jiàn)到馬就如同見(jiàn)到我,？那,，馬死了，就如同我死了,？哎,！尤夢(mèng)一定是太傷心了，原諒他吧,?！庇葔?mèng)接著說(shuō)，“大王呀,，用葬大臣的禮節(jié)來(lái)葬馬,，太輕了！應(yīng)該用葬國(guó)君的禮節(jié)來(lái)葬馬,！”楚莊王終于聽(tīng)出來(lái)尤夢(mèng)的意思了,，說(shuō)：“我知道你的意思了，你在批評(píng)我,。那你說(shuō)應(yīng)該怎么操辦這件事呢,？”尤夢(mèng)說(shuō)：“馬死了,，就如同牛羊一樣，應(yīng)該把大鍋當(dāng)它的棺材,，加上美味的佐料,，把它埋葬在人的肚子里?！庇谑?，楚莊王就把馬交給了廚師操辦。

尤夢(mèng)因?yàn)檎f(shuō)服了楚莊王,，而得到大家的`尊敬,。

我覺(jué)得楚莊王是很英明大度的國(guó)君，別人的建議,，他可以聽(tīng)從,，并立刻改正。楚莊王最后真的成為了霸主,。

我要學(xué)習(xí)楚莊王的英明大度，會(huì)認(rèn)真思考別人的建議,。

史記故事讀后感篇七

兩千多年前,，一為文人在遭受了莫大的屈辱后，忍辱負(fù)重,，以心靈和血肉之軀,，完成一部偉大的史學(xué)著作。此后兩千多年里,，這部偉大的名著猶如一顆明亮的珍珠,，照亮了歷史的星空。這位文人就是司馬遷,，史學(xué)著作就是《史記》,。

《史記》是一本通史，記載了從傳說(shuō)中的黃帝到漢武帝時(shí)期,，近三千多年的歷史,。《史記》千古流傳,，位列我國(guó)二十四史之首,，被魯迅先生譽(yù)為史家之絕唱，無(wú)韻之離騷,。

《史記故事》取材于《史記》中的最為膾炙人口的經(jīng)典故事,，語(yǔ)言生動(dòng)活潑、文辭精煉優(yōu)美,、故事精彩絕倫,、人物包羅萬(wàn)象,，他塑造的人物有著鮮明的個(gè)性。又三過(guò)家門(mén)而不入的大禹,、偉大詩(shī)人屈原,、壯志未酬的項(xiàng)羽、知錯(cuò)能改的廉頗,、以國(guó)家利益為重的藺相如,、百戰(zhàn)百勝的韓信、臥薪嘗膽的勾踐......這些人物讓我受益匪淺,，讓我受用一輩子,。

《史記故事》讓我了解中華民族的淵源，了解歷史人物的豐功偉績(jī),，讓我們懂得如何做人,，豐富我們的知識(shí)，提高我們分辨是非的能力,。

讀這本書(shū)仿佛是跟以為文學(xué)家講話,，不斷增長(zhǎng)知識(shí)，還享受著無(wú)比的快樂(lè),。

史記故事讀后感篇八

一天夜里,，被處以宮刑的司馬遷高興的舉起一本書(shū)一蹦三尺高，喊道：“耶,，這部劃時(shí)代的歷史著作完成啦!”

那以,，司馬遷所說(shuō)“劃時(shí)代的歷史著作”是什么呢?它就是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通、被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,，無(wú)韻之離騷”的史記故事,。

《史記故事》不光為我國(guó)保存古代歷史，還救了它的作者司馬遷的性命呢!公元前99前,，漢武帝派人攻打匈奴,，其中的李陵因遭遇重兵包圍投降匈奴，司馬遷為李陵說(shuō)了風(fēng)句公道話就被打入大牢并處以宮刑,。原本遭遇意外打擊的司馬遷想一死了之,，但因?yàn)椤妒酚浌适隆窙](méi)有完成，所以司馬遷要活下來(lái)并完成這本書(shū),。如此看來(lái),，《史記故事》可是立了大功呢!

讀了這本書(shū)，我感慨萬(wàn)千,。自古以下,，朝廷大臣有好有壞，好的有百里傒,，蹇步,，趙盾等等：壞的,，有虢石父，屠岸賈,，費(fèi)無(wú)忌等等,。自古以來(lái)，都是壞人多,，但是,，壞人也有他的.功勞，如果沒(méi)了壞人,，那我們只會(huì)在帝王的統(tǒng)治下生存,，而不像現(xiàn)在，人人平等!

史記故事讀后感篇九

史記故事

讀后感

史記故事讀后感篇十

一天夜里,，被處以宮刑的司馬遷高興的舉起一本書(shū)一蹦三尺高,，喊道：“耶，這部劃時(shí)代的歷史著作完成啦!”

那以,，司馬遷所說(shuō)“劃時(shí)代的歷史著作”是什么呢?它就是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通,、被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,，無(wú)韻之離騷”的史記故事。

《史記故事》不光為我國(guó)保存古代歷史,，還救了它的作者司馬遷的性命呢!公元前99前,，漢武帝派人攻打匈奴，其中的李陵因遭遇重兵包圍投降匈奴,，司馬遷為李陵說(shuō)了風(fēng)句公道話就被打入大牢并處以宮刑,。原本遭遇意外打擊的司馬遷想一死了之，但因?yàn)椤妒酚浌适隆窙](méi)有完成,，所以司馬遷要活下來(lái)并完成這本書(shū),。如此看來(lái)，《史記故事》可是立了大功呢!

讀了這本書(shū),，我感慨萬(wàn)千,。自古以下，朝廷大臣有好有壞,，好的有百里傒,，蹇步，趙盾等等：壞的,，有虢石父,，屠岸賈，費(fèi)無(wú)忌等等,。自古以來(lái),，都是壞人多，但是,，壞人也有他的功勞,，如果沒(méi)了壞人，那我們只會(huì)在帝王的統(tǒng)治下生存,，而不像現(xiàn)在，人人平等!

史記故事讀后感篇十一

看著微微發(fā)黃的紙,，嗅著沁人心脾的書(shū)香,，我仿佛穿越了時(shí)空，來(lái)到了千年前的周朝,，認(rèn)識(shí)了史上赫赫有名的忠臣——周公,。

當(dāng)時(shí)武王伐紂，建立周朝后就駕崩了,，繼承王位的周成王尚且年幼,，朝野動(dòng)蕩。武王的弟弟周公毅然挺身而出,，代替成王行使天子的職權(quán),?？蛇@一舉動(dòng)引起了他人的猜疑，認(rèn)為周公要篡位,。于是紂王后代野心勃勃地聯(lián)合了一群不明真相的人,，要起兵造反。周公忍辱負(fù)重,，誠(chéng)懇地向大臣們表達(dá)了自己的忠心,，贏得了大臣們的信任，齊心協(xié)力輔助成王,，同時(shí)調(diào)集兵馬,，歷時(shí)三年多，平息了叛亂,。為防后患,，周公還將商朝的貴族貶為平民。

這時(shí),，你是不是想為周公叫好,？能頂住各方壓力，還能瞻前顧后,，目光長(zhǎng)遠(yuǎn),，把叛亂消滅于萌芽狀態(tài)。外患解決了,，周公又會(huì)如何面對(duì)王位權(quán)力的巨大誘惑呢,？懷著這個(gè)疑問(wèn)，我繼續(xù)閱讀《史記故事》,。

在周成王二十歲,，有了治國(guó)的能力的時(shí)候，周公沒(méi)有眷戀權(quán)力帶來(lái)的快感,，為周成王舉行了盛大的登基典禮,，親手將權(quán)力交還給了周成王。

這時(shí),，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得周公有點(diǎn)傻,？唾手可得的王位不要，始終潔身自好,，恪守承諾,，難怪周公為世人所敬仰！就如我們的班長(zhǎng)——老師的一把手,，在班里的地位很高,，可是他就在風(fēng)光無(wú)限好的時(shí)候辭職，把班長(zhǎng)之位拱手讓給了他認(rèn)為比自己更有才的更能管理好班級(jí)的人。這,，不和周公一樣嗎,？這種博大的胸懷，為大局盡心盡力的精神,，值得我們?nèi)W(xué)習(xí),。

書(shū)香仍在四溢，窗外景色依舊,，我沉浸在《史記故事》里一個(gè)個(gè)栩栩如生的歷史人物形象中,，有禮賢下士的齊桓公，有大義滅親的陳桓公,，有臥薪嘗膽的勾踐,，有機(jī)智勇敢的甘羅，有公正無(wú)私的石奢,，有奉公守法的公儀休……他們深深地吸引了我,，讓我在精彩的故事情節(jié)中無(wú)法自拔。