每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

時裝秀節(jié)目串詞篇一

2、雅韻：這一組用選料華麗的絲巾組成,，花色古樸高雅,，自然的褶皺與短裝露背設(shè)計，帶給人予強(qiáng)大的視覺沖激,，款式整體造型華麗而優(yōu)雅,，把你帶入無盡的瑕想之中。

第二組——清純

清純,，浪漫是現(xiàn)代女性的追求,，本系列采用長條絲巾制作，使用簡潔的手法制作出了現(xiàn)代女性優(yōu)雅,、飄逸的美感,。身后留有的飄帶、流蘇與前面的簡潔形成強(qiáng)烈的反差對比,，使服裝產(chǎn)生了更強(qiáng)的韻律感,。大方而不失女性的風(fēng)度，美觀而不缺現(xiàn)代女性的風(fēng)韻,；年輕而不失幽雅,，簡潔而不失有型。簡潔,、靈秀,、個性,，是這組服裝最大的特點(diǎn)。

第三組——傣風(fēng)

色彩艷麗質(zhì)地滑柔的一襲筒裙從腰際直垂腳背,，簡潔線條在靜止時有上下延伸的視覺感受,，襯出下肢的挺拔修長。走動時,，筒裙隨她腰臀的扭擺律動出寸寸曲線,，撩人遐思。

我一直認(rèn)為中國永不落伍的女性時裝有二：這就是筒裙和旗袍,。他們均有讓人從視覺上延長下肢,，達(dá)到了東方人體比例更合乎黃金分割律的效果。

時裝秀節(jié)目串詞篇二

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,、老師們,，

女：親愛的同學(xué)們,，

合：大家下午好。

男：送去五月的芬芳,，我們即將迎來六月的時光,

女：我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

男：我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)六月,，走進(jìn)同學(xué)們的節(jié)日――

合：“六一”兒童節(jié)!

女：在這美好的日子里,，請同學(xué)們跟我一起滿懷感激之情地說――

合：謝謝爸爸媽媽!謝謝老師!謝謝所有關(guān)注我們成長的每一個人!

男：在這美好的日子里，讓我提前對在座的所有同學(xué)們說一聲――

合：兒童節(jié)快樂!

女：今天,，市,、鎮(zhèn)、村等各級領(lǐng)導(dǎo),，還有來至社會的各界人士,，也帶著節(jié)日的問候，帶著對同學(xué)們的殷切期望來到了演出會場!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎,、感謝他們的到來!

我們要特別感謝的是xx中心學(xué)校為我們組織籌劃了今天的盛會,。中心學(xué)校的吳校長還特地為同學(xué)們帶來了節(jié)日賀詞。掌聲有請吳校長,。

男：今天我們歡聚在一起,，將用歌聲唱出節(jié)日的祝福!

女：我們將用舞蹈跳出心中崇高的理想!

男：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

女：我們將用夢幻與彩虹,，編織出一個無悔的童年!共度這美好時光!

合：xx鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園“在陽光下成長”慶六一文藝匯演,，現(xiàn)在開始!(鳴炮、掌聲,，音樂,、)

男：首先為我們展示的是承擔(dān)本次盛會的東道主----xx小學(xué)的陽光體育運(yùn)動1。

讓我們拭目以待南小蓬勃熱烈的三個百人方隊表演!

女首先出場的是三年級百人方陣,。他們?yōu)槲覀冋故镜氖切@集體舞之一《感恩的心》,。感謝蒼穹藏理想夢幻,，感謝大地哺育生靈，感謝朝霞捧出的黎明,，感謝春光融化了冰雪,，感謝母親賜予我們生命,，感謝老師,，感謝同學(xué)，感謝身邊的每一個人,，教會學(xué)生學(xué)會感恩,，從身邊做起，從我做起,。鍛煉與感恩教育同步,。真可謂一舉多得。

男接下來是四年級百人方陣,。他們展示的是校園集體舞二《筷子舞》,。學(xué)習(xí)民間傳統(tǒng)舞蹈的表演形式，培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感,。通過筷子發(fā)出的有節(jié)奏的悅耳聲響,，訓(xùn)練提高學(xué)生的音樂節(jié)奏感，使學(xué)生動作整齊,，協(xié)調(diào)優(yōu)美,。筷子舞手的動作和肩的動作非常突出,，具有歡快,、優(yōu)美、矯健的風(fēng)格,，凝結(jié)著蒙古族人民熱愛生活的情意和美化生活的智慧,，反映了蒙古人的熱情豪放的感情特點(diǎn)，是蒙古族人民精神生活的組成部分,。

女最后展示的是五年級百人方陣,。他們展示的是校園集體舞三,共由《小白船》《找朋友》《陽光校園》三支曲子組成。

校園集體舞旋律優(yōu)美,、節(jié)奏歡快,，蘊(yùn)含著少兒的“童心”和“童趣”。在強(qiáng)調(diào)應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的今天,，校園集體舞無疑是舞蹈教育全民化的一粒種子,，對少年兒童的成長有著積極的促進(jìn)作用。

男提高學(xué)生的文明素養(yǎng),，審美情趣,，培養(yǎng)學(xué)生合作意識;

打破陳舊,、單一的學(xué)校廣播體操的形式，形成科學(xué)的,、多樣化的課外集體活動;

寓美育于體育鍛煉之中,，形體訓(xùn)練與心靈凈化同步進(jìn)行;

提高少兒的身體素質(zhì)，增強(qiáng)形體與氣質(zhì)的美感;

開闊了學(xué)生的眼界,，增強(qiáng)了學(xué)生的自信,，培養(yǎng)了學(xué)生活潑開朗的個性。

女：這是我校陽光體育運(yùn)動的三個片段,。發(fā)展特長,，以興趣為導(dǎo)向，在彰顯學(xué)生個性的培養(yǎng)上豐富特色,。xx小學(xué)在新任校長楊xx同志的帶領(lǐng)下確立了“質(zhì)量強(qiáng)校,，特色新校”的戰(zhàn)略目標(biāo),。結(jié)合學(xué)校自身實際,，選準(zhǔn)“陽關(guān)體育運(yùn)動”為特色教育突破口，“每天鍛煉一小時,，健康工作五十年,，幸福生活一輩子”的理念已深入人心。2-6年級開展了教育部推廣的《小白船》《找朋友》《陽光校園》校園集體舞教學(xué)：大型集體舞《筷子舞》：還有武術(shù)操,，以及本學(xué)期開展的“愛國篇,、愛校篇、感恩篇”為主題的“大家唱”活動,。學(xué)校開展的這一系列的特長教育活動形成了全校學(xué)生人人會唱歌,、個個會跳舞的健康活潑的良好氛圍。放學(xué)后到晚餐時間的空擋,，開展的田徑隊,、排球隊、腰鼓隊,、美術(shù)組,、健美操、書法組,、英語口語七個興趣小組更是讓我校住宿的同學(xué)們生活豐富多彩,，家長放心，同學(xué)們舒心,。xx小學(xué)真正成了孩子們學(xué)習(xí)生活的快樂天堂!

男：今天是一個歡樂的日子,，是一個激動人心的日子，更是一個喜慶的日子,，讓我們歡快的樂曲聲中,，欣賞來至新當(dāng)學(xué)校的舞蹈《喜慶》,，表演者：張xx等同學(xué)。他們要用優(yōu)美的舞姿祝愿在坐的小朋友們節(jié)日快樂!

女：隨著西部大開發(fā)的不斷深入,，祖國的西方煥發(fā)出勃勃生機(jī),，西域風(fēng)情吸引著世界的目光，一首非常好聽的《坐著火車去拉薩》,，一定會給大家?guī)硖旎[般的遐想,，有請東湖小學(xué)的佘國明同學(xué)。

男：五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),，歌頌祖國繁榮富強(qiáng),。請欣賞來至啟智幼兒園的舞蹈《祖國你好》表演者：肖子健,、楊薇等小朋友,。

女：只有一個地球，地球是我們共同的家園,。愛護(hù)我們的地球母親,，做一個環(huán)保衛(wèi)士。從我做起,，從娃娃做起!看,，一群可愛的環(huán)保娃娃來了，快給他們掌聲鼓勵吧!這群寶貝是來至金貝幼兒園的小朋友們,。他們在老師的幫助下用樹葉之類的材料制作成了環(huán)保時裝,，讓我們一睹他們的風(fēng)采。

時裝秀節(jié)目串詞篇三

第一組展示的是郭悅同學(xué)用膠帶把廢塑料袋粘起來的連衣裙,，用塑料瓶裝飾成美麗的`小花,，走在她身邊的孫雨菲是用舊報紙折成的百褶裙跟紙扇，在后背開著一朵美麗的扇花,。她用一條舊絲帶在頭上和腰上開出了美麗的花朵,，展現(xiàn)出少年兒童純真的天性。

第二組是由栗潤杰同學(xué)展示的用舊錫紙跟布條裁剪并縫合起來的小套裙,。猜一猜劉暢同學(xué)漂亮的小裙子是用什么材料做成的,？對，就是用有著白色污染之稱塑料袋,，它對地球媽媽的傷害可大了,。不過，瞧她的小裙子與用廣告紙剪成的上裝搭配起來,，莊重而活潑,，怎么樣，很不錯吧,。

第三組由王思儀和王詩麒同學(xué)用宣傳廣告紙折成美麗的扇子跟小裙,，她們踏著歡快的腳步向我們走來,。

第四組的孫瑤小美女把舊條幅做成旗袍，用自己的頭花和廢紙做了裝飾,，展示出了她的美麗和聰明,。單雯婷同學(xué)利用舊報紙做成了帽子，寬大的帽沿大方灑脫又保護(hù)兒童細(xì)嫩的皮膚,，吊帶上衣短裙用舊紙杯做成,，樣式簡潔，造型靚麗,，體現(xiàn)了兒童的動感美,，透露了環(huán)保的時尚理念。

第五組是陽光帥氣的宋翔宇用環(huán)保購物袋做的小坎肩以及樹葉做成的裝飾,，服裝新穎又環(huán)保,。李揚(yáng)用廢布料和報紙做的坎肩，用鮮艷的卡紙做了一個特別環(huán)保宣傳裝飾,。

多么神奇?。±鴱U品居然可以變成如此時尚新潮的服飾,！在這場環(huán)保時裝秀我們提倡的我環(huán)保我美麗,，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命，讓我們攜起手來,，保護(hù)我們共同的家園——地球,。

感謝同學(xué)們對我們的支持！二年級三班全體同學(xué)

時裝秀節(jié)目串詞篇四

裴：這里沒有專業(yè)的模特兒隊,，但能夠帶給你別樣的表演,；

豆：這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你每一個視覺神經(jīng),。

合：請盡情欣賞我們四年級一班,、四班帶來的“環(huán)保時裝秀”！

豆：首先出場的是原始裝扮的模特兒們,，包裝袋,、樹葉、羽毛制做的獨(dú)具風(fēng)格的時裝,，讓他們充分張揚(yáng)個性,、盡情釋放美麗！

裴：瞧,，身著旗袍的淑女牽著帶肚兜的中國娃向我們走來了,！看見他們手上的燈籠了嗎？那可是一次性餐盒做成的。

時裝秀節(jié)目串詞篇五

男1:敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)

女2:親愛的老師們

合:大家新年好

女2:物換星移辭舊歲

男2:風(fēng)和日麗迎新春

女1:在20__年元旦來臨之際,，我們向各位來賓,、各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工拜個早年

男1:祝大家

合:新年快樂、闔家幸福,、心想事成,、萬事如意

女2:過去的一年，我們育師德,，抓師風(fēng),，樹立形象

男2:我們抓管理，促教學(xué),，碩果累累

女1:我們抓設(shè)施,，上硬件，提高學(xué)習(xí)水平

男1:我們抓活動,，有特色,，捷報頻頻

女2:回首過去，我們心潮澎湃

男2:展望未來,，我們更加斗志昂揚(yáng)

女1:讓我們在新的一年里,，張開騰飛的翅膀

男1:向著更高的藍(lán)天白云飛翔

女2:讓我們在新的一年里開拓進(jìn)取,，積極向上

男2:用信念和汗水,，再鑄富山的輝煌

女1:今天，我們相約在這里,，請敞開你的心扉,，釋放你的激情

男1:今天，我們相約在這里,，這里將變成歡樂的海洋,，激情澎湃

合:讓我們一起盡情地享受這美好的時光!富山學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

男1:歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的回聲,。

女1:從任人宰割到屹立世界東方,，從改革開放到構(gòu)建和諧社會，今天繁榮富強(qiáng)的祖國是一幅美麗的畫卷,，祖國大地處處飛歌.

男1:請欣賞校舞蹈隊的舞蹈《大地飛歌》表演者:王曉琪,、鹿艷等。

女1:美妙的音樂,，悠揚(yáng)的旋律,，動人的舞姿，舞出了青春,、舞出了熱情,、舞出了富山教師的風(fēng)采。

男1:我們不知是誰發(fā)明了音樂，但是自從有了音樂世界從此變得多姿多采,。

女1:也不知是誰第一個亮開歌喉,，唱起了美妙的歌謠。請欣賞歌曲《朋友》,，演唱者:姜昊,。

男2:相聚就是緣、相知就是情,、相守就是愛,。

女2:讓我們在愛的海洋里，手牽著手,，連起心中的哈達(dá),，手捧著心搭起追尋的舞臺。

男2:請欣賞歌曲《愛琴?！?，演唱者:朱亞楠。

女2:心存感恩,，使我們的生命更加厚重,，心存感恩，使我們的道德根基長存,。

男2:因為我們?nèi)松牡谝淮味加肋h(yuǎn)留在了你的記憶中,，無論我走到哪里，總把你牽掛,。

女2:請欣賞《人生第一次》,，演唱者:丁勝杰。

男1:在這個團(tuán)結(jié)向上的大家庭中,，他們才華橫溢,，引領(lǐng)學(xué)生與經(jīng)典作伴，與文學(xué)結(jié)緣,。

女2:他們讓校園彌漫著書香,，舞動著詩韻，踏上詩意人生,，

男1:請欣賞配樂詩朗誦《春江花月夜》,。朗誦者:李寶軍、張納維,，

男2:年輕的心永不沉寂,，青春的夢五彩繽紛。

女1:因為年輕,，我們美麗,，因為年輕,，我們將不斷超越，不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌,。

男2:你看,，明媚的春光下，我們攜快樂向你走來,。我們熱愛生活,，我們朝氣蓬勃。

女1:因為--年輕沒有什么不可能!請欣賞獨(dú)舞連跳,。表演者:鹿艷,、王曉琦

男1:專業(yè)教師隊伍大，優(yōu)秀教師也不少,，早來晚歸校為家,，教學(xué)指導(dǎo)親操勞。請欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》,。表演者:李廣彪,、孟祥靜、林長艷,、張朋明,。

男2:領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)歌

女2:漫天的鑼鼓敲起來，紅紅的綢帶舞起來,，滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢想,，推開新年之門，那必將是我校紅紅火火的一年,，請欣賞廣場舞《開門紅》《請到草原來》,。表演者:校健身隊李佳，邵文獻(xiàn)等,。

男1:在悠揚(yáng)的古箏曲中，讓我們一起來欣賞琴,、書,、畫的珠聯(lián)璧合，表演者:張顯瑜,，李廣彪,、惠素娟、付明慧等,。

女1:風(fēng)里走,、雨里鉆，刀山雪嶺也敢攀,，啥也難不倒咱,，因為我們心中有情更有愛。請欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者:張興蘭,、魏井魁,、鄭旭東等。

男1:請欣賞王_,、張_兩位教師自編,、自導(dǎo)的雙簧《__》。

女2:有請本次競賽的評委為獲獎?wù)哳C獎

女2:接下來請欣賞薩克斯獨(dú)奏《春風(fēng)》,。表演者:梁振廷,。

男2:請欣賞情歌對唱《過河》。演唱者:王俊靜,、程青,。

男2:新年新氣象，鑼鼓敲起來,。新年氣象新,，紅帶飄起來。請欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥,，預(yù)示著希望和幸福的歌曲《歡樂中國年》,。

女2:富山九年一貫制學(xué)校是一個大家庭，在這個大家庭中還有八個小家庭,，讓我們用熱烈的掌聲請出這八家的主人,。

男2:這16位教師因為共同的理想走到了一起，因為共同的目標(biāo)來到富山,，俗話說的好“夫妻同心,，其利斷金”，今天我們考驗一下他們夫妻能否同心,，請他們做個小游戲,。

女2:下面我公布一下比賽規(guī)則:1、不許穿鞋,，

男2:朋友們,，請欣賞程清老師為我們帶來的二胡獨(dú)奏《賽馬》。

女2:今夜無眠,，這是一個回顧過去,、展望未來、辭舊迎新的時刻!

男1:今夜無眠,，這是一個放歌和諧校園,，舞動美麗上進(jìn)的時刻!

女2:今夜無眠，這是一個新朋老友相聚,，共敘友誼地久天長的時刻!

男1:今夜無眠,，這是一個社會各屆同慶,，共祝富山發(fā)展的時刻!

女2:最后，請欣賞小合唱--《今夜無眠》!演唱者:李主席等

男1:剛才王校長的致辭仍然回蕩在耳邊,，回顧過去,，實事求是，展望未來,，飽含深情,。

女2:今天，我們有緣相聚在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂,，享受這段美好時光;

男1:今天，我們相聚在這里,，一起用心來感受真情,，用愛來融化冰雪;因為我們是可親可敬的一家人。

女2:請欣賞配樂詩朗誦《可親可敬一家人》,。朗誦者:周大志,，邢艷麗老師。

女2:輝煌的20__年留給我們太多的激動和驚喜,，激昂的20__年即將奏響華美的樂章,。主持詞深深地凝望你的眼，不需要更多的語言,，緊緊地握住你的手,，這溫暖依舊未改變，請欣賞校領(lǐng)導(dǎo)隊給我們帶來的小合唱《讓世界充滿愛》,。

[閉幕詞]

女1:踏著和諧的節(jié)拍,，我們向春天走來，

男2:一路歡歌,，一路笑語,，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

女2:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,，我們向春天走來,，

男1:一路歡歌，一路笑語,，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

女1:走進(jìn)春天,，走進(jìn)蓬勃的希望,，

男2:走進(jìn)春天，走進(jìn)充滿活力的時代,，

女2:在新的一年里,，我們繼續(xù)追求創(chuàng)新,，探索實踐;

男1:在新的征程中，我們攜手奮斗自強(qiáng),，勇敢向前,。

女1:讓我們在新的一年里，再揚(yáng)我校精神,。

合:共繪富山學(xué)校燦爛輝煌的明天!

男2:富山九年一貫制學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會,，

合:到此結(jié)束!

男1:恭祝大家

合:明年會更好!

送一份美麗讓你歡笑，送一份祝福讓你驕傲,，送一份開心讓你不老,，送一份夢想讓你逍遙，送一份真情不要回報,，再送你平安才算可靠,，衷心祝福你新年快樂!

時裝秀節(jié)目串詞篇六

一、行云流水（設(shè)計者：陳險峰）

1,、優(yōu)質(zhì)皮草,，時尚潮流。現(xiàn)實告訴我們,，自古以來皮草是最保暖的寒冬恩物,。把這元素注入新穎的設(shè)計中，再創(chuàng)潮流尖端,。

2,、昨天是穿著校服的女生，今晚搖身一變,，成為套在皮草里的愛斯基摩女子,。至于部落族群的現(xiàn)狀，她們?nèi)徊恢?，她們只要人們睜大眼睛,，欣賞這群時代的波譜插圖。

3,、毛皮的厚重質(zhì)感,，讓美眉抵御嚴(yán)寒秋冬來臨時更多了新的不同選擇。不管是配件或是上衣單品,，只要是添加了溫暖的毛皮風(fēng),，在視覺上都會令人心生高貴優(yōu)雅的味道。

二,、仲夏之夜（設(shè)計：粱梅芳）

1,、微微夏季風(fēng)，讓裙子飄起來,！

2,、這應(yīng)是八月的清涼與舒適,，裙裝自然是小精靈們的最佳選擇。甜美的微笑加上繽紛的裙裝,，給人一種忍不住想親近的感覺,。

3、選擇輕薄面料的裙裝,，讓自己充分彌漫著曼妙的女性魅力,。碎花藍(lán)色套裙，營造出時尚悅目的視覺效果,；粉色花裙浪漫多姿,。閃亮的設(shè)計元素繼續(xù)流行，綴片為您眩目,。

三,、叢林迷彩（設(shè)計：周怡萍）

1、迷彩,，讓人聯(lián)想的事戰(zhàn)爭與硝煙,，那是與美麗、時尚背道而馳的`噩夢幻影,。

2,、如今，躍動的青春氣息,，讓迷彩在生命的歷程中盡情放縱,、張揚(yáng)。千變?nèi)f化的生活賦予了創(chuàng)造的自由和思想,，使迷彩服飾充滿了靈動,。這是對快樂幸福時刻的感知，是心靈最好的詮釋,。

3,、這是一個充滿靈感創(chuàng)意的季節(jié)。設(shè)計者對創(chuàng)作理念的加深和清華,，以純粹的形式充分展現(xiàn)人性的美,。

時裝秀節(jié)目串詞篇七

尊敬的各位家長們，親愛的小朋友們：

大家下午好,！

感謝家長們在百忙中抽出時間來參加我們的活動,。我是你們的。好朋友xxx,。

在我們的心中都有一個夢,，夢想有一天廢舊的物品可以重新利用。到那個時候,，紙屑不再飄揚(yáng),，塑料不再飛舞；天會更藍(lán),，水會更清,。為倡導(dǎo)環(huán)保理念，我們立新幼兒園托班組,，將在這里舉行一個特別而有意義的迎六一活動——綠色環(huán)保,、展現(xiàn)自我親子時裝秀表演。我們的家長與寶貝們以環(huán)保物品為原材料,，自主設(shè)計,、大膽構(gòu)思，變廢為寶,。接下來讓我們把時間交給在座的大朋友,、小朋友們，開啟一場精彩紛呈的視覺盛宴吧,！現(xiàn)在,，我宣布立新幼兒園托班組“綠色環(huán)保、展現(xiàn)自我”親子時裝秀表演正式開始,！

1.首先有請果果班的家長和孩子們?yōu)榇蠹疫M(jìn)行展示,。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸觥?/p>

2.動感的音樂將會波動您的心弦，勁爆的樂曲將會high出你的激情,，接下來有請苗苗班家長和小朋友上場,，看看他們帶來何種不同的精彩。

3.接下來上場的是寶寶班的家長和孩子們,。他們帶給我們的將是另一種感動,，他們是活潑的精靈，他們是激情人生的象征,，有請他們?nèi)雸觥?/p>

4.勤儉節(jié)約是他們的特征,，關(guān)注環(huán)保是他們的宗旨，接下來上場的是貝貝班的家長與孩子們,，有請他們用歡樂的步伐展示藝術(shù)的內(nèi)涵,。

5.這是一支特殊的流行服裝表演隊，這是一場豪華的精神宴會,，他們的服裝里只有綠色,，他們的服裝里只有環(huán)保，接下來上場的是樂樂班的家長和孩子們,，有請,。

6.這是一個讓人無法難忘的時刻，這是一個讓人激情澎湃的火種,，掌聲是您們對他們的最好鼓勵,，舉起你的雙手讓我們有請豆豆班的家長和孩子入場,。

7.最后上場的是芽芽班的家長和小朋友們，讓他們伴著歡快的節(jié)奏盡情綻放屬于自己的美麗,。

這里沒有寬廣的t型舞臺,，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒有專業(yè)的模特,，但是在這個舞臺上我們的家長與寶貝們秀出自我,，秀出自信，你們是最棒的,！讓我們跟著音樂一起嗨起來吧,！

短暫而精彩的環(huán)保時裝秀表演在大家的掌聲中落下帷幕，感謝家長們的熱情參與,，家長是孩子成長過程中最重要的引領(lǐng)者,，是幼兒園教育的合作者，家長們富有想象的設(shè)計和制作,，你們太有才了,，我要代表全體教師、孩子們感謝你們,。是你們,，每一個人的傾情付出，成就了今天這一場精彩紛呈的演出,！讓我們看到了每一位家長和孩子的辛勤付出和勞動成果,，展示了我們崇尚綠色環(huán)保理念，為了心中的那個綠色夢,，讓我們一起堅持下去吧,！

我宣布幼兒園20xx年托班組迎六一綠色環(huán)保、展現(xiàn)自我,，親子時裝秀活動圓滿結(jié)束,！謝謝各位家長的光臨，讓我們明年再相會,！

時裝秀節(jié)目串詞篇八

尊敬的各位家長們,，親愛的小朋友們：

在我們的心中都有一個夢，夢想有一天廢舊的物品可以重新利用,。到那個時候,，紙屑不再飄揚(yáng)，塑料不再飛舞;天會更藍(lán),，水會更清,。為倡導(dǎo)環(huán)保理念，我們立新幼兒園托班組，將在這里舉行一個特別而有意義的迎六一活動——綠色環(huán)保,、展現(xiàn)自我親子時裝秀表演,。我們的家長與寶貝們以環(huán)保物品為原材料，自主設(shè)計,、大膽構(gòu)思,，變廢為寶。接下來讓我們把時間交給在座的大朋友,、小朋友們，開啟一場精彩紛呈的視覺盛宴吧,！現(xiàn)在,，我宣布立新幼兒園托班組“綠色環(huán)保、展現(xiàn)自我”親子時裝秀表演正式開始,！

1,、首先有請果果班的家長和孩子們?yōu)榇蠹疫M(jìn)行展示。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸觥?/p>

2,、動感的音樂將會波動您的心弦,，勁爆的樂曲將會high出你的激情，接下來有請苗苗班家長和小朋友上場,，看看他們帶來何種不同的精彩,。

3、接下來上場的是寶寶班的家長和孩子們,。他們帶給我們的將是另一種感動,，他們是活潑的精靈，他們是激情人生的象征,，有請他們?nèi)雸觥?/p>

4,、勤儉節(jié)約是他們的特征，關(guān)注環(huán)保是他們的宗旨,，接下來上場的是貝貝班的家長與孩子們,，有請他們用歡樂的步伐展示藝術(shù)的內(nèi)涵。

5,、這是一支特殊的流行服裝表演隊,，這是一場豪華的精神宴會，他們的服裝里只有綠色,，他們的服裝里只有環(huán)保,，接下來上場的是樂樂班的家長和孩子們，有請,。

6,、這是一個讓人無法難忘的時刻，這是一個讓人激情澎湃的火種，掌聲是您們對他們的最好鼓勵,，舉起你的雙手讓我們有請豆豆班的家長和孩子入場,。

7、 最后上場的是芽芽班的家長和小朋友們,，讓他們伴著歡快的節(jié)奏盡情綻放屬于自己的美麗,。

這里沒有寬廣的t型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜,，這里沒有專業(yè)的模特,，但是在這個舞臺上我們的家長與寶貝們秀出自我，秀出自信,，你們是最棒的,！讓我們跟著音樂一起嗨起來吧！

短暫而精彩的環(huán)保時裝秀表演在大家的掌聲中落下帷幕,，感謝家長們的熱情參與,，家長是孩子成長過程中最重要的引領(lǐng)者，是幼兒園教育的合作者,，家長們富有想象的設(shè)計和制作,，你們太有才了，我要代表全體教師,、孩子們感謝你們,。是你們，每一個人的傾情付出,，成就了今天這一場精彩紛呈的演出,！讓我們看到了每一位家長和孩子的辛勤付出和勞動成果，展示了我們崇尚綠色環(huán)保理念,，為了心中的那個綠色夢,，讓我們一起堅持下去吧！我宣布幼兒園20xx年托班組迎六一綠色環(huán)保,、展現(xiàn)自我,，親子時裝秀活動圓滿結(jié)束！謝謝各位家長的光臨,，讓我們明年再相會,！