人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
以謙虛為話題篇一
尊敬的老師,、親愛的同學們:
大家好!
憶往昔,,多少英雄豪杰以謙遜成就千古霸業(yè),。請君撥開歷史的風煙,你可看見功成名就的漢高祖?他不是最優(yōu)秀的,,為何卻獨獨是他打敗了西楚霸王一統天下?他的話給了我們答案,。“吾將軍未若韓信,,運籌未若張良,,撫軍未若蕭何,惟三人,,吾不知其可也,。”你看,,在那硝煙陣陣之際威震四海的劉邦竟如此謙遜,,認為天下之事全因借助他人。他的謙遜使他放低自已,,卻換來幾位功臣將他捧得更高,反觀項羽,,剛愎自用,,不善用人,逼走韓信,,他的高傲最終換來的只有失敗,。孰勝孰負,皆因是否懷有謙遜之心,。
看今朝,,無數名人大師以謙遜留下偉岸身姿。請君靜坐,,你可了解一代文學大師莫言?然而,,身為20xx年諾貝爾文學獎得主的他,卻謙遜地表示“我非文學大師,?!彼J為“文學大師”這個稱號于他更是一種偽裝的諷刺,他深信自己離這個頭銜還差得遠,,素日里的他,,從不因得獎而覺得自己與眾不同。每每要去北京女兒家時,怕因路程太近出租車司機不高興,,他都會事先備好一盒煙給司機道歉,。你看,已成名家的他竟不迷失在鮮花和掌聲中,,以謙遜的姿態(tài)面對身邊的每—個人,。正是因為他的謙遜,才能讓他的作品不斷進步,,讓他站在人生舞臺的最高處!
古往今來,,謙遜者有之,自負者有之,,然而他們如今如何?孔子謙遜“不恥相師”,,周游列國,不斷求學,,終成孔圣;孫叔敖謙遜,,身處楚國要職時尊敬地聽眾老者的告誡,終獲器重,,使楚國大治,。趙括自負,紙上談兵,,不昕勸諫,,使百萬將士陪葬于沙場;清王朝統治者自負,自稱天朝上國,,閉關鎖國,,最后被幾門大炮破開國門,淪為半殖民地國家,。由此看來,,謙遜者終是豪杰英才,在歷史長河中熠熠閃光,,被人銘記;自負者終是螻蟻塵埃,,在歷史長河中會逐漸消迷,化為虛無,。
謙遜,,是一種睿智,是人生的最佳姿態(tài),。欲成其事者,,必先以謙遜待人。心懷謙遜,,才能步步攀登,,行至人生最頂峰!
以謙虛為話題篇二
有一則故事說:一個男孩和父親去散步,父親聽見了馬車聲,并準確分辨出是個空馬車,男孩問為什么,父親說:馬車越空,噪音越大.這則故事能夠告訴我們:越是有真才實學的人,越穩(wěn)重,也就是說越謙虛.
謙虛是所有美德中最閃耀的一顆星,。它會使成功的人更加成功。失敗的人永不氣餒,。謙虛是無價的,,它掌握著人生的方向。謙虛是真正的智慧,,更是成功的基石,。
京劇大師梅蘭芳,他拜名畫家齊白石為師,,虛心求教,。
有一次齊白石和梅蘭芳同時到一家人家作客。齊白石先到,,他布衣布鞋,,而其他人全都是西裝革履,齊白石顯得有些寒酸,。不久,,梅蘭芳到了,主人高興相迎,,同他握手,。可梅蘭芳知道齊白石也來赴宴,,便四下環(huán)顧,,看到老師時,就擠出人群向畫家恭恭敬敬教了一聲“老師”,,向他致意問安,,在座的人都很驚訝。
梅蘭芳不為自己的名氣而迷惑雙眼,。謙卑待人。這正是我們要學習的地方,。俗話說:“滿招損,,謙受益?!敝t虛待人,,能夠體現出自己的品德和素質,從而提升在集體中的威信,。為以后的成功打下基礎,。
受世人崇敬的周恩來,一生謙虛謹慎,。身為總理雖日理萬機,,但每到一處都要深入群眾了解情況,。60年代有一次他到上海考察與電影演員們會面,,在親切交談中,,有同志向他建議:“您給我們寫一本書吧?!笨伤卮鹫f:“我當上總理以后犯下很多錯誤,,如果我寫書,就寫一生中的錯誤,,讓人們從過去的錯誤中吸取教訓,。別再犯同樣的錯誤,以便更好的建設中華民族,。
周恩來為我國的成立和發(fā)展做出過突出貢獻,。他也是踩著謙虛這條路走來的。從不夸耀自己的優(yōu)點,,使他成為了人尊敬的總理,。
“謙虛使人進步,驕傲使人落后,?!贝蠹也灰觥翱振R車”讓我們養(yǎng)成謙虛的態(tài)度。使自己充實,,做一個高尚的人吧,。
以謙虛為話題篇三
“打破紀錄是件令人高興的事情,但為球隊贏得勝利是更重要的事情,,同樣重要的還有聯賽積分的排名,。
”12月9日,梅西以86粒進球打破了蓋德·穆勒85粒進球的紀錄,,他上半場攻入兩球,,幫助巴塞羅那以2:1戰(zhàn)勝皇家貝蒂斯,之位謙虛的天才射手在成績面前更多地強調球隊的戰(zhàn)績而不是自己的榮譽,。
以謙虛為話題篇四
謙虛是一個人的立足之本,,是中華民族的傳統美德,一次小小的經歷讓我領悟到了謙虛的內涵,。下面是小編為大家整理的關于謙虛的
作文
,,一起來看看吧。自信是現代人應當具有的一種生活態(tài)度,,反過來說就是自信,,即相信自己。我們應當相信自己,,假使你連自己都不相信,,這個世界上還有什么值得你信任呢?只有相信自己,,才會建立起成功的信心,才會取得成功,。很多人不自信是因為自卑心理,,自己認為自己不行,自己都放棄了希望,,那么又能期望從別人那兒獲得希望嗎?所以我認為相信自己是取得成功的基石,。但這并不代表我們可以拒絕聽取別人的意見?!白咦约旱穆?,讓別人去說吧!”聽起來固然十分瀟灑,但沒有人能夠真正做到,。誠然,,我們應當堅持自己的信念,不為外界所干擾,。但當別人是真誠地向你提出建議時,,我以為我們應當虛心接受?!皾M招損,,謙受益”指的就是過度的自信會招致損失,而虛心地接受他人的意見則會得到好處,。這就要求我們要學會正確處理相信自己與聽取別人意見的關系,。
相信自己而不盲目自信,謙虛地接受別人意見而不盲目聽從,,要充分地了解和認識自己,,知道自己的能力和擅長的方面,在能夠自信并且擅長的方面充分地相信自己,,而在不太了解的領域或是不太懂的時候適當地聽取他人的意見,,結合自己的想法做出正確的判斷。
人生的道路十分漫長,,前進中布滿了荊棘,。我們總是面臨著一次又一次的折,如何邁進每一步都要我們自己作出抉擇,。沒有人能夠幫助我們,我們必須依靠自己,,必須相信自己踏出的每一步都是正確的,,無悔地走下去?!俺柭返娜瞬粫允Х较颉?,我們不能依靠他人,,但我們可以征求他人的意見,尋找最好的方法,。在成長的過程中,,我們已經逐漸明白如何相信自己,正如聽取別人善意的建議那樣,,我們走著自己的道路,,接受別人理性的指正,道路似乎不再崎嶇,,我們仿佛可以看到彼岸的希望,。
“相信一切人和懷疑一切人,其錯誤是一樣的,?!蔽覀兎磳O端的想法,我們也擁有辨別是非的能力,。正確地認識自己的位置和想法,,仔細地思考他人的意見,將相信自己與聽取別人的意見結合起來,,做到謹言慎行,,堅實地邁出你人生的每一步,在不遠處一定會看見彩虹,。
今天,,我一看到《蘇東坡和
對聯
》這個醒目的名字,就來了興趣,,便如饑似渴地讀了起來,。文章的主要內容是這樣的。蘇東坡少年時才智過人,,經常受人夸獎,,便漸生傲氣,就在自家門前寫了一幅對聯:
識遍天下字
讀盡人間書
有一天,,一位老者來拜訪,,給了蘇東坡一本書,向他請教幾個生字,。蘇東坡接過一看,,誰知第一行就讀不下去了,越往下看,,生字就越多,,他不由得臉紅了。老者笑吟吟的走了,。于是,,蘇東坡就重新寫了一幅對聯:
發(fā)憤識遍天下字
立志讀盡人間書
……
看了這篇文章后,,我心里慷慨萬分,思緒翩翩,。是啊,,做人一定要謙虛。不是有一句
格言
叫做“虛心使人進步,,驕傲使人落后”嗎?這句話就是告誡我們,,做人要謙虛,不能驕傲自滿,,夜郎自大,,否則將會鑄成大錯,令人追悔莫及,。其實,,在現實生活中,也會有這樣的人和事,。我們不應該認為自己是最棒的,。“天外有天,,人外有人,。”我們不應該因為別人不如自己而去輕視別人,,鄙視別人,。人各有所長,各有所短,,都不是十全十美的,,我們應虛心向他人請教,取他人之長,,補自己之短,,且接受別人的意見。無論什么時候都嚴格要求自己,,取得更大的進步,,爭取做好每一件事情。
想著,,想著,,我臉紅了。記得四年級時,,我期中考試考了第一名心里高興極了,,顯得有些得意忘形。下課時,有同學問我問題,,我一見是這么簡單的題目,就懶得動嘴,,推辭說要去上廁所了,,便起身向門外走去。我整天懶懶散散的,。后來,,期末考試時,我名落孫山了,,拍名第八,。唉!這能怪誰呢?我真痛恨世界上會有“驕傲”這個名詞。我逐步認識到了“驕傲”的危害性,,和同學們一起學習,,互相幫助,大家取長補短,,共同進步,。這樣,我便有了明顯的進步,。
“虛心使人進步,,驕傲使人落后?!蔽覀儜搶⑦@句話永遠銘記在心間!
人人都有自己驕傲之處,,然而,你可知道通往成功的高速公路是什么?是謙虛加恒心,。古今中外,,每一個成功者手中的鮮花都是用謙虛克服驕傲的美德澆灌出來的,更是和持之以恒不可分割的,。
那么,,當我們在學習上或事業(yè)上有了一定作為的時候,還要不要謙虛呢?要!因為“謙虛使人進步,,驕傲使人落后,。”有些人往往就是由于驕傲自大而陷入泥坑,。古人說得好:“謙受益,,滿招損?!比绻〉昧艘稽c點成績就沾沾自喜,,被眼前的勝利沖昏頭腦,就會把辛辛苦苦得來的成績毀于一旦。在我們的學習生活中尤其不能驕傲,,格言曰:“虛心的人十有九成,,自滿的人十有九空?!蔽覀冊谌〉煤贸煽儠r不自滿,,才會更上一層樓。
這樣的經歷我也曾有過,。記得我在二年級下學期的時候,,期末考試得了學習之星,便樂得合不攏嘴,,自以為很聰明,,慢慢放松了學習,每天玩電腦,,看電視,,還總把家長的話當作耳旁風??傉J為他們嘮嘮叨叨的惹人心煩,。就這樣,我的學習成績慢慢下降了,,到了三年級年終期末考試,,結果考了個第六名。頓時,,我的腦海一片空白,,后悔不已。后來,,在爸爸媽媽的幫助下,,我改正了缺點,端正了學習態(tài)度,,制定了嚴謹的
學習計劃
,,又開始了認真的學習。周末也不再玩電腦游戲了,,而是讓媽媽檢測我一個星期的學習情況,,及時發(fā)現問題馬上采取補救措施。就這樣,,日復一日,,我堅持不懈,用我的恒心毅力培養(yǎng)了我良好的學習習慣,,以至于后來我取得了更優(yōu)異的成績?,F在,,即使我考試得了第一名也不驕傲了,更懂得嚴于律己了,。因為我相信天外有天,,人外有人這句話,還有許許多多學習比自己更厲害的人物,,因此,,我要繼續(xù)努力,不能掉以輕心,,放松自我。通過這件事我受到很好的啟發(fā),,使我明白了:要想取得好成績,,不僅要謙虛好學,還要持之以恒,,天天堅持!
以謙虛為話題篇五
我聽朋友講過《聊齋志異》中一個關于“謙讓”的樂極生悲的小故事:一群人熱鬧地讓座,,有一個人拉住另一個人的袖子,想把他拽上座去,。那個被拉住的人使足全身力量向后躲閃,。雙方勢均力敵,互不相讓,。突然,,拉袖子的人手一松,被拉袖子的胳膊猛地向后一沖,,正好撞在后面看熱鬧的人的大板牙上,,一聲脆響--雙牙落地!我聽完后,不禁感到后怕:幸虧我不愛看熱鬧,,不然,,我的板牙恐怕也會落個像這個人一樣的悲慘下場啦!
近年來,考場讓座之風頻繁出現,。本人也經歷過一次,。
學校期末考試時,因為是打亂順序分考場,,我也不害怕別人抄襲了,,便放松了警惕。我來到考場時,,坐在前面的男生說:“大姐啊,,我知道您的語文成績最好,總是第一,,您……讓我看看行嗎?”我想:
“這個人怎么這么神通呢,,啥都知道,先假裝許諾,不讓他看!”我說:“行吧,,你可別讓老師發(fā)現了!”他說:“誰我不敢抄啊?”我心想:得,,這回碰到個能抄的主,真慘!
后來,,監(jiān)考老師轉悠到我旁邊就不走了,,我心里暗暗高興,前面的“神抄”一看有老師,,哪還敢抄啊?!考完以后,,他說:“這老師是不是有毛病啊,不到前面看著,,在后面看?”
謙讓作為中華民族的一種傳統美德,,在處處講求競爭的現代社會,似乎越來越受到人們的質疑,。主張謙讓的人說“謙虛忍讓不僅是修養(yǎng)好更是大智慧,。”
反對謙讓的人說“謙讓早就過時了,。弱肉強食,,競爭就該當仁不讓?!辈贿^,,不可否認的是類似謙讓的事情在你我身邊似乎已很難發(fā)生了。無論是乘車,、購物,、排隊、買票,,還是與人合作,、相處,優(yōu)先考慮個人利益不僅是人性使然,,也是現實生活所激發(fā)出的人生存的本能,。梁實秋曾在一文中寫道:“小時候讀到孔融讓梨的故事,覺得實在難能可貴,,自愧弗如,。”
難道謙讓真的過時了嗎?當然沒有,。
以謙虛為話題篇六
謙虛是一個人的立足之本,,是中華民族的傳統美德,是人生成功的指明燈,,一次小小的經歷讓我領悟到了謙虛的內涵,。
記得有一次,,英語老師在課堂上對我們說:“同學們,明天將進行月考,,這次考試有一定的難度,,今天回去準備一下”。聽完老師的話我對這次月考引起了重視,,回去以后把自己不懂的認真復習搞懂,,準備迎接考試。第二天考完試,,大家在一起議論考試的題目,,當時我的心里也有一點擔心,當試卷發(fā)下來時,,我的心里一下樂開了花,,我以98分的成績榮獲第一名,學習最優(yōu)秀趙吟泓也只是和我并列,。這次我以中上的水平得到第一名,我一下就“飄”起來了,,開始看不起周圍的同學,,不斷打擊身邊的好朋友,對同學說話一改過去平和的語調,,凡事都認為自己行,。
在后來的幾次考試中,我都取得了比較好的成績,,更是對周圍的同學不屑一顧,,因為我的改變,我的同學,、朋友都在排斥著我,,慢慢的我成為了一個“孤家寡人”,成為同學們排斥的對象,。慢慢的就連我最好的朋友劉壟宇,、盧辰杰不理我,“憑什么,,為什么他們誰都不理我,、不和我玩”。由于太驕傲了,,成績從98降到了88,,回家后我向媽媽說了事情的經過,媽媽對我說:“因為你看不起你的同學,,有一次好成績就沾沾自喜同學們當然不理你了,?!蔽衣犃藡寢尩脑挘窒胛蚁肓讼胱约核龅拇驌敉瑢W,、看不起學習差一點的同學,,自高自大等等一序列的事,我頓時茅塞頓開,。
此后,,我學會了謙虛對待每一個同學、朋友,,我又回到了往日的歡笑中,,因為我的前車之鑒,我懂得了謙虛,,我的學習也在這次小小的教訓后得到了質的提升,,我的同學又和我做起了好朋友。
以謙虛為話題篇七
尊敬的老師,,親愛的同學們:
大家好!
花生,,是我們日常中熟悉而又普通的食品?;ㄉ?,相貌平平,沒有蘋果的艷麗,,沒有梨子的素雅,,也沒有香蕉的秀麗。
花生,,生長于土地,。拔出來時,我們都會看到花生上有許多“傷疤,?!蔽也孪耄骸翱隙ㄊ撬鼈冊谕晾锎蚣馨?”
沒想到吧!小小的花生不僅有這么多的用途和吃法,還有著謙虛的品質呢!
花生為什么有謙虛的品質呢?因為它果實多又有這么多用途,,也有各種各樣的吃法,,它也不驕傲呢!它不像蘋果那樣高高地掛在枝頭,仿佛是在向人們炫耀,。
花生原來也有令人學習的品質,,而我卻不經羞愧起來。
一次考試,,我的成績突飛猛進,,成了班上的第二名,我的心比吃了蜜還高興呢!我心想:“哈哈,,這回我該放肆一把了!”我神采奕奕地回到家后,,我以迅雷不及掩耳之勢溜進了廚房,,告訴了媽媽。媽媽一蹦三尺高,,也十分高興,。我慢悠悠地從冰箱里拿了瓶飲料出來,跑到電腦房里玩電腦去了,。
過了會兒,,媽媽來了,她把課外書往我眼里一攤,,說:“別玩了,,看會兒書吧!”我朝媽媽翻了個白眼,說:“媽媽,,這次我考得多好啊!就不能讓女兒玩會兒電腦嗎?”媽媽嘆氣,,說:“好吧,只有半小時時間哦!”說罷,,媽媽走出了家門,。我把課外書拋開,又興致勃勃地敲起了鍵盤,。
這一天,,媽媽出奇地晚回來,直到十點還沒回來,。我心想:“哈哈!媽媽還沒有回來,今天就玩久點,,當作就是給自己的獎勵吧!”
兩點我的電腦癮才消失,,我拿出書包,開始做作業(yè),。之后,,上課時因我沒寫完作業(yè)而被挨批了,我的成績便一落千丈,。
虛心使人進步,,驕傲使人落后。即使自己有點小光彩,,也不能驕傲,。
以謙虛為話題篇八
謙虛,指不自滿,,肯接受批評,,并虛心向人請教。我?guī)缀跆焯於悸犚娪腥嗽诳诶锬钸?,可真正做到的我沒有見到幾個,。于是,,我認為世上不會再有謙虛的人了。但是,,就在一個小時前,,我改變了看法。
一個小時前,,我去常去的一家理發(fā)店理發(fā),。當時那個老師傅正給別人理發(fā),只好讓一個看上去只有十七八歲的姐姐給我理,。她看上去像是個新手,。我的臉上掠過一絲不易察覺的不快,因為新手往往剃不好頭,。果然,,她連最小號的發(fā)卡都辨認不出。還得詢問老師傅,。而且,,剃頭時也毛手毛腳的。后來,,費了好大功夫把頭發(fā)都剃齊了,。在修減的時候他也是靠老師傅一步步的指導才剃完的。
最后,,頭發(fā)剃的還可以,。就是時間用的長了點。而且整個過程她不知問了老師傅多少問題,,老師傅也不知道了她多少次,。我在付錢的時候順便問了一下給我剃頭的姐姐:你一邊理發(fā)一邊問老師傅,不怕客人察覺出你是個新手,?姐姐輕輕笑了一下說:我知道,,可總不能給你亂理吧?我問師傅一句自己也多學一點東西,,不是一舉兩得嗎,?而且,虛心使人進步,,驕傲使人落后,。這個道理我還是懂的。
在這之前,,給我理過發(fā)的人數都數不清,,是新手的占了一大半。每次都給我理的很糟糕,,但他們沒有一個是在理發(fā)過程中問過老師傅的,。
謙虛使人進步,,驕傲使人落后姐姐的這句話久久的回蕩在我的腦子里。.,。.,。.
以謙虛為話題篇九
偉人都能做到虛心學習的態(tài)度,更何況我們普通人呢?取他人的長處補自己不足之處,,不正是在為自己留一條縫隙嗎?在每次的學習過程中,,都給自己留下進步的空間,日積月累,,就能有更大的進步,。下面我們一起來看看高中謙虛的演講稿吧。
謙虛之心
“虛心竹有低頭葉,,傲骨梅無仰面花,。”曾經聽媽媽說起這樣兩句話,,我卻一直沒有理解它的意思,,直到那一次。
記得三年級以前,,語文考試,,我每次都只能考60幾分。終于,,有一次,,我考到了85分,我感到開心,、興奮,。放學回家,走起路來都一蹦一跳的,,看上去像一只調皮的小白兔,有些得意忘形,。
回到家中,,我得意地拉開書包拉鏈,把那張寫著“85”的試卷給了媽媽看,。媽媽露出了笑容,,這時的我盯著媽媽,早已滿臉驕傲,。媽媽見了我這樣,,沉默未語。
在那段時間,,我再也沒有被別人叫學渣,。天天四處嘚瑟,,感覺全身輕飄飄的,很是驕傲,。
不知不覺間,,又一次考試的成績下來了,結果令我大吃一驚,,“61分!”我看了后沉默不語,,沮喪地拿著試卷,離開了校園,,沒有了之前的神氣,,像一個泄了氣的皮球?;氐郊抑?,我把試卷慢吞吞地從書包中拿出遞給媽媽。媽媽并沒有批評我,,而是語重心長地對我說:“虛心竹有低頭葉,,傲骨梅無仰面花。做人也要謙虛,,不能自滿,,否則就會失敗,你看你上一次多么驕傲,,多么神氣,。”聽了媽媽的話,,我似懂非懂地點了點頭,。媽媽嘆了口氣,又對我說:“這是一個教訓,,你以后不可以這樣子了,。”我點了點頭,。之后,,我把媽媽的話,刻在了我的心中,。
直到這一次,,我才明白這就是謙虛,只有謙虛,,才能成就大事業(yè);“虛心使人進步,,驕傲使人落后。”這句話,,一直都刻在我的心中,,時刻提醒我,要有一顆謙虛之心,。