人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。
國(guó)旗下講話各月份篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
連綿千里的喜瑪拉雅，沉默無聲,，群山靜靜地注視著最高的山峰——珠穆朗瑪,。在珠峰，那曾經(jīng)千萬年的孤獨(dú)沉寂,，那曾經(jīng)狂嘶的烈烈長(zhǎng)風(fēng),，變化莫測(cè)的險(xiǎn)峰淵谷，令人望塵莫及的仙山神湖,，凄涼貧瘠的土地,，久望而灼眼的皚皚冰雪……安靜的讓人荒蕪。那里的一切,，至無言,，去亦不聞!
一回首，一俯仰,，歷史將讓我們永遠(yuǎn)銘記：同樣的西藏,，同樣的珠穆朗瑪，一只紅色的隊(duì)伍正在前行,。珠峰已經(jīng)泯滅了昔日的沉默,，它因著這支隊(duì)伍而蠢蠢欲動(dòng)，難道你也在為這群挑戰(zhàn)者們顫動(dòng)嗎?他們被厚重的登山服遮住了面頰,，只露出一雙雙堅(jiān)定的眼睛,，他們只有一個(gè)目的：帶著火炬，勇攀頂峰,。9時(shí)17分,，紅色的祥云燃著奧林匹克圣火，出現(xiàn)在世界的頂峰,，8844.43米,，從第一棒火炬手吉吉到最后的次仁旺姆，人類終于實(shí)現(xiàn)了最偉大的攀登,，中國(guó)終于完成了最光榮的使命。珠峰上架起了紅色巨塔,，祥云,，火種，五星紅旗,，奧運(yùn)會(huì)徽,，倚在白雪與藍(lán)天之間,，一幅幅醉人心魄的畫，令人震撼無聲,。
這一刻,，只有一個(gè)聲音：中國(guó)之聲;這一刻，只有一種表情：熱淚閃爍,。無論峰頂峰下,，近處遠(yuǎn)方，每一個(gè)中國(guó)人都從內(nèi)心燃起一個(gè)聲響：我愛中國(guó),。為什么登山隊(duì)員不畏艱險(xiǎn),，登上珠峰?因?yàn)樗麄儛勰_下這片土地。為什么特派記者承受著疲憊與高原反應(yīng)仍然堅(jiān)持采訪?應(yīng)為他們愛腳下這片土地,。為什么技術(shù)人員嘔心瀝血,，傾盡所能，不辭勞苦?因?yàn)樗麄儛勰_下這片土地,。為什么每個(gè)人面對(duì)這壯舉都飽含淚水?因?yàn)槲覀儛壑恋貝鄣纳畛痢?/p>
火炬登珠峰的成功,，建立在千千萬萬個(gè)默默奉獻(xiàn)的工作人員的努力上。他們恰似一滴滴水,，融入了祖國(guó)這片大海,，方顯出波瀾壯闊。校園中亦是如此,，我們從屬于一個(gè)校園,，就是校園中一個(gè)個(gè)不可或缺的分子。我們的校園是一個(gè)紅色的校園,。清晨,，走進(jìn)校園，醒目的屏幕游動(dòng)著特有的溫馨的紅色字眼,，使我們精神飽滿的面對(duì)嶄新的一天,。辦公樓大廳的紅褐色提醒著我們每一個(gè)人，學(xué)習(xí)要沉穩(wěn),，嚴(yán)肅,，用一種謹(jǐn)嚴(yán)的態(tài)度面對(duì)各種任務(wù)。體育課上,，我們踏入紅色的跑道,，盡情揮灑汗水，激起無限生機(jī)活力,。閑暇時(shí)間,，漫步在校園，廊邊紅色的薔薇花伸出香氣，調(diào)劑我們緊張的思維,，染透我們的心靈,。展現(xiàn)朝氣的紅色校徽,，帶有責(zé)任感的紅色學(xué)生卡,，在園中駢飛的紅色“飛舞”，無不張顯著十九中的無限活力,，校園的紅火,，熱情，感染著每一個(gè)人,。在這紅色的五月,，我們的校園愈發(fā)美得難以言狀。
愛國(guó)很大,，愛校是本,。我們也許沒有“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”的義舉,，但我們可以努力上進(jìn),，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù);我們也許我沒有“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”的豪情氣概,，但我們可以遵守校紀(jì),，樹一份責(zé)任在心中;我們也許沒有“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的濟(jì)世情懷,，但我們可以幫助別人,，和同學(xué)在競(jìng)爭(zhēng)中合作，在合作中進(jìn)步,。
校園是我們陽光下的夢(mèng)工廠,，陰雨天的避風(fēng)塘，是我們搖曳著希望與理想的一片凈土,?；ㄩ_里有我們的崛起，鳥鳴中含著我們的失落,。這里的一草一木,，看著我們成長(zhǎng)，見證我們長(zhǎng)成,。曾經(jīng),，我在這里走過三個(gè)五月，每一次都看著五月盛產(chǎn)的紅色與愛彌漫了整個(gè)世界,。去愛吧,，愛我們的祖國(guó),，愛我們的校園，讓愛之歌奏響在這個(gè)紅色的五月,。
我的演講到此結(jié)束，謝謝!
國(guó)旗下講話各月份篇二
各位同學(xué),、老師們：
上午好!
我今天要講話的主題是：珍惜時(shí)間,，努力學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,，“時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料,。”每個(gè)人的生命是有限的,，是時(shí)間限制了它,，所以我們要充分地利用它，珍惜它,，這樣,，才能在有限的生命里創(chuàng)造出永恒的輝煌。
古今中外,，許多名人珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)的事跡給我們樹立了榜樣,。愛因斯坦，愛迪生等偉大的科學(xué)家,，他們給我們留下了寶貴的文化遺產(chǎn),，他們的生命將成為永恒。
司馬光的枕頭是用圓木做的,，他讀書困倦時(shí)就枕著圓木睡,，一旦翻身，圓木就會(huì)滾走,，人就會(huì)驚醒,，他用這種方法強(qiáng)制自己擠時(shí)間來讀書。德國(guó)大哲學(xué)家康德在哥尼斯堡大學(xué)任教期間,，遵循嚴(yán)格的生活規(guī)律,，按照生活時(shí)間表活動(dòng)，準(zhǔn)確無誤,，以致他每天早上外出散步時(shí),，他的鄰居都以他出門時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn)來校對(duì)時(shí)間。
一個(gè)人如懂得充分利用時(shí)間就等于有效地延長(zhǎng)著生命,，把一天24小時(shí)變成25小時(shí),，對(duì)于我們學(xué)生來說，時(shí)間就是人生價(jià)值的載體,，勤奮,、刻苦,、上進(jìn)、拼搏這些人類至美的品德,，無不從對(duì)時(shí)間的珍惜中得到展現(xiàn),。如果你具有良好的文明修養(yǎng)和高尚品德，那么你就一定惜時(shí)如金,。惜時(shí)和勤奮不僅是天才的搖籃,，也是一切成就的母體，“花有再開日,，人無再少年”,，“未來”“現(xiàn)在”“過去”是時(shí)間的步伐：“未來”，猶豫地接近;“現(xiàn)在”,，快如飛箭地消失;“過去”,，永遠(yuǎn)地停止。一天24小時(shí),，對(duì)每個(gè)人都是相同的,，但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同，結(jié)果卻不一樣,。只有那些珍惜時(shí)間,，善于運(yùn)用時(shí)間的人，才能比別人學(xué)到更多的知識(shí),，做出比別人更大的貢獻(xiàn),。我們正處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期,，只有抓緊分分秒秒的時(shí)間,，才能學(xué)到更多的文化科學(xué)知識(shí)。
當(dāng)然學(xué)習(xí)生活免不了枯燥而乏味,，但它恰巧也是對(duì)我們性格和心靈的打磨與歷練,，也是每一個(gè)人都必須經(jīng)歷的人生轉(zhuǎn)折。我們總在抱怨時(shí)間流失得太快,，我們還來不及把題解出來,，考試結(jié)束的鈴聲已拉響，我們還來不及對(duì)昨天說一聲再見,，就已凌晨零點(diǎn),。我們總來不及，總在錯(cuò)過,，那是因?yàn)槲覀兒雎粤藭r(shí)間不會(huì)停止,，更不會(huì)倒流。
時(shí)間,，縱之即短,，珍惜則長(zhǎng),。而我們要做的，是在短暫的生命里尋找永恒,。這一永恒,，便是知識(shí)。倘若自認(rèn)為時(shí)間漫長(zhǎng)而虛度,，必將一事無成,，美好年華便會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，如果能珍惜每一分每一秒,，合理利用，短暫的時(shí)間也可以具有無窮的作用!
同學(xué)們,，特別是初三的同學(xué)們,。中考已近在眼前。請(qǐng)?zhí)崞鸸P,，捧起書,，抓住這求學(xué)的好時(shí)光，珍惜每一分,，每一秒,，努力學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)吧!
我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家!
國(guó)旗下講話各月份篇三
老師們,，同學(xué)們：
上午好!今天我演講的題目是《積極承擔(dān)責(zé)任，創(chuàng)造美好未來》,。
什么是長(zhǎng)大?長(zhǎng)大不只是身體的增高,，不只是獨(dú)立性的增強(qiáng)，而是學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,。什么是責(zé)任?責(zé)任就是擔(dān)當(dāng),，就是付出，就是做好應(yīng)當(dāng)做好的工作,，完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,，承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的后果。英國(guó)的查爾斯王子曾說過一句話："有些事你可能不喜歡做,，但你必須去做,。這就是責(zé)任的全部意義。"
每一個(gè)人都有一定的社會(huì)角色,，每一種角色都被賦予了一定的責(zé)任內(nèi)涵,。一個(gè)有責(zé)任心的人，必定是一個(gè)敬業(yè),、主動(dòng),、熱忱,、忠誠(chéng)的人，一個(gè)力求完美的人,，一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
比爾蓋茨曾對(duì)員工說："一個(gè)人可以不偉大,，但不能沒有責(zé)任心。"因?yàn)楣ぷ鞯呢?zé)任,，身為公交售票員的李素麗,，除了每日在車上顛簸，還起早貪黑調(diào)查路線,，自學(xué)英語,、啞語和方言，成為乘客問不倒的"活地圖",成為愛崗敬業(yè)的模范,。因?yàn)榧彝サ呢?zé)任,，臂膀還不夠堅(jiān)實(shí)的洪占輝帶著妹妹上大學(xué)，用他的善良和堅(jiān)毅感動(dòng)了全中國(guó),。因?yàn)榭萍寂d農(nóng)的責(zé)任,，袁隆平幾十年如一日奔忙于科研所和田間地頭，身為中國(guó)工程院院士卻像農(nóng)民一樣樸實(shí)辛勞,，終于用事實(shí)證明了"中國(guó)完全有能力解決自己的吃飯問題,，中國(guó)還能幫助世界人民解決吃飯問題".因?yàn)閺?qiáng)軍報(bào)國(guó)的責(zé)任，宋文驄帶領(lǐng)他的科技團(tuán)隊(duì),，攻關(guān)國(guó)產(chǎn)殲擊機(jī)研制項(xiàng)目,，五十載春秋風(fēng)華，二十年丹心鑄劍,，終于使殲十戰(zhàn)機(jī)遨翔在祖國(guó)的領(lǐng)空……在強(qiáng)烈的責(zé)任感的驅(qū)使下,，他們忠誠(chéng)敬業(yè)，自動(dòng)自發(fā)地工作,，無怨無悔地付出,，不斷激發(fā)出生命的潛能，不斷創(chuàng)造事業(yè)的輝煌,，不斷提升著自己的才能和人生價(jià)值,，得到了社會(huì)的尊重和贊揚(yáng)。
在我們的同學(xué)中間也有許多人對(duì)待學(xué)習(xí),，對(duì)待家庭,，對(duì)待社會(huì)，對(duì)待自己的未來,，具有很強(qiáng)的責(zé)任感,。他們志存高遠(yuǎn)，勤奮學(xué)習(xí),，全面發(fā)展,，主動(dòng)發(fā)展,，正在為將來的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而我們有也一些同學(xué)少年無志,，責(zé)任感缺失：對(duì)事不認(rèn)真,，對(duì)物不珍惜，對(duì)己不控制,，犯錯(cuò)不承認(rèn),，害怕困難，沉迷享樂,，荒廢學(xué)業(yè),，貽誤前程。我在這里提醒這些同學(xué),，人無責(zé)任,，永遠(yuǎn)不會(huì)贏得別人的尊重和信任，永遠(yuǎn)不會(huì)有人生的精彩和事業(yè)上的輝煌,。
同學(xué)們，責(zé)任感是良好公民素養(yǎng)和偉大人格的體現(xiàn),，是一個(gè)人立身創(chuàng)業(yè)和贏得信賴的基礎(chǔ),。我希望同學(xué)們做任何一件事都能盡職盡責(zé)，精益求精,，做到最好;犯了錯(cuò)敢于承擔(dān),，勇于改正，對(duì)自己的行為負(fù)責(zé);志存高遠(yuǎn),，勤奮學(xué)習(xí),，對(duì)自己的未來盡責(zé);積極參與班級(jí)和學(xué)校事務(wù)，對(duì)集體負(fù)責(zé);關(guān)注民生,，熱心公益,，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé);讓我們用責(zé)任和使命對(duì)待生命中的每一天，用辛勤和智慧去創(chuàng)造美好的未來!
國(guó)旗下講話各月份篇四
各位老師,，同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話的題目是“講究衛(wèi)生,，預(yù)防疾病”。
講究衛(wèi)生雖然是一個(gè)老生常談的話題,，但今天在這里再次提起就顯得格外的重要和緊急,。最近，看過新聞,、報(bào)紙的同學(xué)都知道,，今年我國(guó)出現(xiàn)了好多由于食用不衛(wèi)生食品而引發(fā)多種疾病的事件。
在我們的生活中,，存在著各種各樣的食物,。在提倡綠色食品,、健康食品的今天，還有好多食品都存在著一些安全隱患,。
舉個(gè)例子,，我們經(jīng)常可以看到一些小朋友圍在路旁的小攤上,，購(gòu)買一種名為無骨雞柳的油炸食品,。只見一位小朋友一手拿著個(gè)袋子，另一只手也不管干凈不干凈,，時(shí)不時(shí)地朝袋子里拿東西吃,，還吃得津津有味!同學(xué)們，你們有沒有想過,，這里的小攤多不衛(wèi)生啊,。有的同學(xué)說：“這沒什么，好吃就行”,?？磥砟氵€沒有意識(shí)到“它”的危險(xiǎn)。第一,，攤主他炸無骨雞柳的油就有問題,。聽說這油啊，是從別的飯店里的垃圾回收后,，加工而成的,。其二，這攤主啊,，一手拿錢,，一手幫你炸東西，你想想,，這錢上有多少細(xì)菌啊,，攤主一手拿錢，一手拿食品,。不知你吃下了多少細(xì)菌了,。你吃了不上醫(yī)院才怪呢!
同時(shí) 一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，也是遠(yuǎn)離傳染病的必要條件,，對(duì)此,，我提出如下倡議：
(一)保持個(gè)人良好衛(wèi)生，勤洗手洗臉,，換洗衣服,。打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子,、寫完作業(yè)之后和就餐之前都要記得洗手;洗手后,，用清潔的毛巾或紙巾擦干。一年級(jí)的小同學(xué)們更應(yīng)該改正咬手指和吮吸手指的壞習(xí)慣,，要牢記“病從口入這句話”!
(二)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，飲食均衡，作息規(guī)律,，保證充足的睡眠,。每天我們都應(yīng)堅(jiān)持做好課間操，積極上好體育課,、唱游課,，但回教室后切不可貪涼，一個(gè)勁兒的猛吹電扇,。
(三)注意飲食,，多喝水，多吃瓜果蔬菜,，維持身體營(yíng)養(yǎng)平衡,，不吃生冷、變質(zhì)的食物,。
(四)堅(jiān)決不吃校外小商小販的食品,，在這個(gè)非常時(shí)期，同學(xué)們要堅(jiān)決和這些食品說再見,。
(五)注意環(huán)境衛(wèi)生,，創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境,。不要隨意亂扔廢紙,、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等,，我們希望所有的同學(xué)用我們的舉手之勞,，維護(hù)我們整潔的環(huán)境。同時(shí)還要注意,，教室內(nèi)要每天通風(fēng)換氣,，避免細(xì)菌滋生。
勤洗澡,、勤換衣,，勤洗手、勤刷牙,，勤剪指甲講衛(wèi)生,，養(yǎng)成五勤好習(xí)慣，牢記心頭認(rèn)真做!
最后祝大家身體健康,。
國(guó)旗下講話各月份篇五
敬的老師們,、同學(xué)們：
你們好,！
我給大家演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
梁?jiǎn)⒊f過,，少年智則國(guó)智,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我卻在這里要大聲說,，少年文明,，國(guó)家昌盛。在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體,。對(duì)于個(gè)人來說什么最重要呢,？我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高,。
不久前，曾看到這樣一則報(bào)道,，說的是新加坡,，新加坡是一個(gè)通用英語的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫,。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客,?！睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說：“不文明行為也是國(guó)恥,！”不知大家是否記得,，中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),，隨處可見口香糖殘跡,，40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔?，竟?塊口香糖污跡,，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
以上的兩個(gè)事例表明,，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為,。例如，在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,，教室里、校園內(nèi)食品袋,、方便面盒隨處可見,，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨,；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話,，隨意攀爬樹枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的`思想品質(zhì),。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣,，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,，不講衛(wèi)生,，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的,、有序的,。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢,？所以,，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明,、有禮貌的謙謙君子,，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。記得一位名人曾說：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字,。無數(shù)事例表明,，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操,。代表民族未來的我們,，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒,。
南開大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭(zhēng)，發(fā)必理,，衣必整,，鈕必結(jié)，頭容正,，肩容平,，胸容寬，背容直,，氣象勿傲勿怠,，顏色宜和宜靜宜裝?！弊鳛橐粋€(gè)中學(xué)生,，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方,、得體的儀表,，是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重,。
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明中學(xué)生,。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,，不說粗話、不隨地吐痰,；管住我們的手,，不亂扔垃圾、不打架斗毆,；管住我們的腳,，不踐踏草坪。我相信,，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,，國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng)，祖國(guó)的未來一定是繁榮昌盛,、燦爛輝煌,！文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線,。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人,，學(xué)做社會(huì)人,，清潔環(huán)境，文明校園,，從我做起,，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開,。謝謝,。
國(guó)旗下講話各月份篇六
同學(xué)們：
大家早上好!我是高三(3)班的--。今天我的講話題目是“繼承中華傳統(tǒng)美德 弘揚(yáng)尊老愛幼新風(fēng)”,。
“九”為陽數(shù),，九月九日正好是兩個(gè)陽數(shù)相重,，所以人們把它叫做“重陽”,，也叫做“重九”,。重陽節(jié)的起源，最早可以推到漢初,。漢初皇宮中,，每年的九月初九，都要佩帶茱萸,、食蓬餌,、飲菊花酒，以求長(zhǎng)壽,。到了東漢時(shí),，民間又有了重陽登高的風(fēng)俗，因此重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”,。
關(guān)于重陽節(jié)的故事很多.據(jù)說重陽節(jié)從漢朝初就有了.那時(shí)在皇宮中,，每年九月九日，都要佩茱萸,，食蓬餌,、飲菊花酒，以求長(zhǎng)壽.漢高祖劉邦的愛妃戚夫人被呂后饞害后,，宮女賈某也被逐出皇宮,，賈姓宮女又將此習(xí)俗傳入到民間.到了東漢，民間在該日又有登高的習(xí)俗,，所以重陽節(jié)又叫"登高節(jié)".以后到了唐朝,，文人墨客們寫了很多登高詩，其中大多數(shù)是寫重陽節(jié)的習(xí)俗.如王維的《九月九日憶山東兄弟》等;而杜甫的七律《登高》,，則是寫重陽登高的名篇.當(dāng)然,，古人的登高沒有劃一的規(guī)定，一般是登高山,、登高塔,，同時(shí)還有吃"重陽糕"(一種九層糕)、賞菊飲菊花酒的習(xí)俗.清代以后,，賞菊之俗尤為昌盛,，時(shí)間也不限于九月九日，但仍然是重陽節(jié)前后最為繁盛.
重陽節(jié)插茱萸的風(fēng)俗在唐代已經(jīng)很普遍,?！蔼?dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親.遙想兄弟登高處,，遍插茱萸少一人.”因?yàn)楣湃苏J(rèn)為在重陽節(jié)這一天插茱萸可以避難消災(zāi);或佩帶于臂,，或作香袋把茱萸放在里面佩帶，還有插在頭上的.這些習(xí)俗在晉代葛洪《西經(jīng)雜記》的中就有記載.
清代,，北京重陽節(jié)的習(xí)俗是把菊花枝葉貼在門窗上,，"解除兇穢,，以招吉祥。",。
在改革開放的今天,，重陽節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日被賦予了新的含義。19--,，我國(guó)把每年農(nóng)歷的九月九日定為老人節(jié),，從而將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老,、敬老,、愛老、助老的老年人的節(jié)日.
同學(xué)們,，我們是炎黃子孫,，我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老,、愛老,、助老的傳統(tǒng)美德.“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”,，講的就是這層意思：尊敬,、愛護(hù)自己家的老人和小孩，同時(shí)也要象對(duì)待自家人那樣去尊敬,、愛護(hù)別的老人和小孩.最近,，從新聞媒體討論的話題中也可看出一二.如“該不該給老人讓座?”“怎樣做一個(gè)可愛的上海人?”這些活動(dòng)的核心就是要努力建設(shè)和塑造一個(gè)具有高度文明、能與國(guó)際接軌的國(guó)際大都市的形象,，而尊老,、敬老、愛老,、助老就是其中的一項(xiàng)內(nèi)容.作為生活在這座大城市的我們,，更有義務(wù)為樹立良好的城市形象而作出努力.客觀地說，經(jīng)過改革開放和精神文明建設(shè),，良好的社會(huì)風(fēng)氣已經(jīng)逐漸形成,，一些不良的行為受到大家的譴責(zé).反省我們自己，在日常生活中我們的學(xué)生在尊老,、敬老,、愛老、助老又做得怎樣?我不想對(duì)你們的過去予以評(píng)價(jià).但是,，在重陽節(jié)即將到來之際,，我們?nèi)w同學(xué)是否想到，該如何為我們家的老人或者社會(huì)上的老人做點(diǎn)什么呢?希望大家考慮一下.當(dāng)然,，學(xué)校政教處也有安排,，要求各班的班主任在節(jié)后作個(gè)統(tǒng)計(jì),，看看我們的立達(dá)學(xué)生在老人節(jié)里為社會(huì)、老年人都做了些什么,。
國(guó)旗下講話各月份篇七
大家好,，我是來自1310班的許彬陽,，三月二十二日是世界水日,，今天我演講的主題是“節(jié)約用水，從我做起”,。
同學(xué)們,，你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難的往外滴著水,，滴水的速度越來越慢,，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,，從眼中流出了一滴淚水,，隨后出現(xiàn)的是這樣一句話：如果我們不珍惜水資源，那么地球上的最后一滴水,，將是我們的眼淚,。
曾幾何時(shí)，我們的地球是一個(gè)蔚藍(lán)色的水球,，它擁有豐富的水資源,，可是人類出現(xiàn)后，一切都變了,。在現(xiàn)在科技飛速發(fā)展的工業(yè)化社會(huì),，工廠一座座拔地而起，他們大肆的排放垃圾,，污染著周圍那些曾經(jīng)清澈的湖泊;人們貪婪的不斷挖掘地下水,，使得這些寶貴的財(cái)富資源大量的流失;為了城市的發(fā)展，人們不惜圍海造田,，將有著豐富水源的江河湖海變?yōu)槌鞘械牡鼗?。因?yàn)槲覀兊乃魉鶠椋厍蛏系乃Y源正在日益減少,。
如今,，水路四通八達(dá)，我們現(xiàn)在只需輕輕一扭水龍頭,，就會(huì)有源源不斷的水流出,，所以有些人對(duì)水資源毫不珍惜，以為水是取之不盡,，用之不竭的,，可現(xiàn)狀恰恰相反,。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我們?nèi)珖?guó)660座城市中有400多座城市缺水,，三分之二的城市存在供水不足,，全國(guó)城市年缺水量為60億立方米左右，其中缺水比較嚴(yán)重的城市有110個(gè),。而且最近的十幾年中,，國(guó)內(nèi)頻發(fā)旱災(zāi)，尤其是20xx年的云南特大旱災(zāi),，當(dāng)時(shí)云南省農(nóng)作物受災(zāi)面積達(dá)1500多萬畝,。僅昆明山區(qū)就有近1.9萬公頃農(nóng)作物受旱，13多萬人飲水困難,。更可怕的是,，預(yù)計(jì)到20xx年，世界上將會(huì)有30億人面臨缺水,，40個(gè)國(guó)家和地區(qū)淡水嚴(yán)重不足,。
水資源的危機(jī)已經(jīng)迫在眉睫，雖然此時(shí)我們不能力挽狂瀾,，但我們可以盡一份自己的微薄之力,，節(jié)約如今稀少的水資源。同學(xué)們,，3月22日是世界節(jié)水日,，在節(jié)日到來之際，我向同學(xué)們發(fā)出倡議：
一,、樹立愛水意識(shí),。我們要充分認(rèn)識(shí)愛水護(hù)水的重要意義，處處珍惜水,、愛護(hù)水,、節(jié)約水，隨手關(guān)閉水龍頭,，做到人走水停,，當(dāng)看到水龍頭開著時(shí)，要主動(dòng)關(guān)掉;當(dāng)發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施發(fā)生損壞時(shí),，應(yīng)及時(shí)告知老師,，自覺樹立節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥的觀念,。
二,、愛水、惜水、節(jié)水要從現(xiàn)在做起,，提倡刷牙少用一口水,，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水,，平時(shí)少用一滴水;洗浴時(shí)適量使用洗滌劑,，不向水中傾倒剩飯、剩菜等污物,。對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,，敢說敢管，互相監(jiān)督,，共同保護(hù)利用好水資源,。
三,、在平時(shí)看到有同學(xué)浪費(fèi)用水的現(xiàn)象,，應(yīng)主動(dòng)上前勸阻，并告訴他節(jié)水的重要性,，努力把節(jié)水的意識(shí)大力宣揚(yáng),。
老師們，同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來吧,，讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號(hào)，用我們的舉手之勞,，換來一方凈土,、一片藍(lán)天，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房!
我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!
國(guó)旗下講話各月份篇八
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《強(qiáng)化安全意識(shí),，提升安全素養(yǎng)》,，今天是第xx個(gè)全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”，從1996年起,，國(guó)家有關(guān)部門確定每年三月最后一周的星期一為“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”,。其目的是推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作，提升中小學(xué)生安全防范意識(shí),，降低青少年傷亡事故的發(fā)生率,。
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)：它關(guān)系到我們的同學(xué)能否健康地成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè),；它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧靜,、安全的環(huán)境中教書育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,，校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,。為此，請(qǐng)全校師生在學(xué)習(xí),、生活,、工作中樹立“文明在于細(xì)節(jié)處理，安全在于未然防患”的意識(shí),，認(rèn)真做到：
同學(xué)們要自覺遵守交通法規(guī),，如不要騎自行車帶人，不搶道爭(zhēng)先,，不要在機(jī)動(dòng)車道上騎自行車,；橫穿馬路時(shí)注意來往車輛，防止交通事故發(fā)生,，堅(jiān)決不搭乘“黑車”上下學(xué),。平時(shí)在校園內(nèi)不騎車。
在課間不互相追逐打鬧,，上下樓梯不要擁擠,，要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,，嚴(yán)禁攀爬欄桿,、圍墻、下水管道,、樹木,、窗戶等。
不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,、不購(gòu)買三無食品,，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,，造成食物中毒,。
體育課或放學(xué)時(shí)離開本班教室，或離開宿舍時(shí),，要關(guān)好門窗,，寄宿學(xué)生須保管好自身貴重財(cái)物，不能給小偷可乘之機(jī),。
除以上所述,，我們還要做到，在實(shí)驗(yàn)室里嚴(yán)格按照老師的要求和規(guī)程操作,；安全用電,、用氣，不私拉亂接電線；嚴(yán)禁到危險(xiǎn)水域玩耍,、游泳,；不使用、保管管制刀具和其它違規(guī)物品,。
最后歸結(jié)到一句話就是：珍愛生命,，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。同學(xué)們,，未雨綢繆,，防患未然，是安全教育永恒不變的基石,；保障生命,，尊重生命是安全教育永恒不變的主題。我們衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí),，增強(qiáng)自我防范能力,，做好各方面安全防范工作，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,，讓我們的校園里,，人人講安全,、事事講安全,、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全,。謝謝大家,！
