人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

期末成績評語篇一

1,、你能夠嚴格要求自己，挺直腰板,，睜大眼睛聽老師講課,，也能按時認真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想,，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,，實在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力，你會成功的!

2,、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,，我總是看在眼里，喜在心里,，多好的學生!佳佳,，你的學習基礎是差了一些，但你不要灰心,，“世上無難事,，只怕有心人”，只要你學習專心些,、勤奮些,、細心些，不懂就問,。你的成績會趕上來的,。自信些,，老師、家長,、同學都在關心你,、支持你!等你的好消息噢!

3、雖然,，你真是個讓老師生氣的學生,，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：尊敬老師,，聰明機靈,。你常說自己笨，學不起,。你常說想跟小朋友們一起玩,。那么老師告訴你，××,，要做一個讓其他小朋友喜愛的同學,，首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,，因為真正笨的人說不出這樣的話,，同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步。

4,、你是一個天真可愛的孩子,，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強,，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事，與同學相處和睦,，不計較個人得失,，懂得謙讓，愛勞動,，能吃苦耐勞,，誠實勇敢,。如果你以后在做每件事時,，都能堅持不懈的話，那你一定是班內(nèi)最出色的,。

5,、你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人”,。只要你肯用功,，上課專心聽講，認真思考,，勇敢舉手發(fā)言,，有錯及時改正，不懂就問,，相信你會進步得更大,，趕快行動吧!

7、你是個讓人喜愛的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,，每天堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著,。最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步，也能按時完成作業(yè),，老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講,，你會進步得更快,。有信心嗎?努力吧!

8、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),，以前的“小花貓”不見了,，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,，即使很多同學對你有意見,，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，說明你也是個可愛的孩子,。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真,。認真完成作業(yè)、認真聽講,、認真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會成功,，老師相信,、支持你。

9,、活潑開朗的你,，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍,，這并不是你的缺點,。可是,，如果只貪玩不學習,，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快,。

10,、你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個“偉人”,?？伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力,?？墒牵愫煤孟胂?，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!

11,、同學們都喜歡你，因為你的誠實可信,，老師也喜歡你,，因為你的聰明可愛，但每次老師批閱你的作業(yè)本時,，就會和你在不高興的時候一樣,，顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎?因為你的字,，其實你可以寫好的,，只要你肯下功夫，但是你沒有去做,，這可很不好呀,，老師希望在書寫方面你能多下功夫，同時,，以后早上可別再遲到了!

12,、你是位聰明的學生，你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,，不能做小動作,，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎?老師相信你可以的,，對嗎?那好成績就會跟你交朋友,，老師期待這你的進步。

13,、在校尊敬老師,，團結同學，熱愛班級是你的特點,、優(yōu)點,。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興,?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草,，上課不專心,，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生,，老師期待著這一天,。

15、雖然,，你真是個讓老師生氣的學生,，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點:尊敬老師,，聰明機靈,。你常說自己笨，學不起,。你常說想跟小朋友們一起玩,。那么老師告訴你，,，要做一個讓其他小朋友喜愛的同學,，首先要自己去愛他們。

16,、你其實很聰明,，這學期，老師很高興看到你不再那么貪吃,，校門口的小攤前沒有你的身影了,。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業(yè),、有錯及時改正,，相信你會進步的。老師期待著你的進步,。

17,、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,，你的成績一定會進步的,，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。

18,、“天下無難事,，只怕有心人”確實通過你的努力,，你有所進步，但你還需加把勁,，繼續(xù)努力,，不要再懶惰，這樣你的進步會更快,，更大,，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進步,。

19,、你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人,，熱愛集體,，遵守紀律，是一個可愛的學生,。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,，老師真為你高興。好孩子,，請記住自己跟老師說的話,，只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的,，你的進步是老師最大的欣慰,。

20、你是個讓人喜愛的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,，每天堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著,。最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步，也能按時完成作業(yè),，老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講,，你會進步得更快,。有信心嗎?努力吧!

21、你是個聰明又可愛的小男孩,，認真學習,，作業(yè)及時完成，熱愛勞動，熱愛集體,。如果你今后上課時不做小動作,，做作業(yè)不粗心大意，老師相信,，在不久的將來,，老師一定能看到一個更出色的你。

22,、你是一個乖巧聽話的孩子,，尊敬老師，與同學們和睦相處,，上課也能積極發(fā)言,，動腦思考!希望你以后在練習中把字寫端正，做題時再細心點,，你一定會取得好成績的。老師建議你利用暑假期間,，多練練鋼筆字,，爭取下個學期一開始，就能留給老師一個好映象!送你一句話：有志者,，事竟成!

23,、知道嗎，最近,，你的進步可真大啊!你的每一點進步,，老師都為你感到高興。每次老師表揚時,，總有你的名字,。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手,，你那正確無誤的回答,，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會時最出色的!

24,、你是一個機靈活潑的孩子,，性格外向倔強，動手能力強,，喜歡自由空間,，不喜歡吃虧，對不公平的事情采取直接的方法回擊,，喜歡看書,，對知識充滿欲望，精力充沛，獨立能力強,，對他人意見有選擇性的接受,，思維開闊，語言表達能力強,，上課能積極發(fā)言,，回答問題聲音響亮清脆，老師希望你在學習上也能獨立自覺,，自己管理自己!

25,、當你為一道難題凝神沉思時，當你在課堂上舉起小手時,，當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,，是多么的高興!如果你能夠抓緊時間，精力集中,，踏實認真,，那么，我想目前你的成績不會如此不盡人意的,。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕,，相信你會取得好成績的!

26、你一直在努力，老師注意到了,，也看到了,，你想學，想取得優(yōu)異的成績,。記得有一次聽寫比賽，你認真準備,，結果只錯了一個字,，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學習,，是不會比別人差多少的,。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取,，成為一個更出色的你,。

27、知道嗎,，最近,，你的進步可真大啊!你的每一點進步,，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時,，總有你的名字。你高高舉起的小手,，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業(yè),，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,，你將會變得更加出色的!

28、不要計較老師總批評你,，其實老師是喜歡你的,，喜歡你聰明，對待工作的熱情,。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你,。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,，你進步一定會很快的。

29,、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧,，即使很多同學對你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,，說明你也是個可愛的孩子,。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認真。認真完成作業(yè),、認真聽講,、認真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會成功,，老師相信,、支持你。

30,、老師一直為你有很強的學習積極性而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,，不進則退，在某些方面只要你一放松,，就會呈現(xiàn)出不良的一面,，就比如你寫字吧,，稍不注意，你的字就會“龍飛鳳舞”,，老師希望你充分認識自己的不足之處,，利用暑假期間，認真對待,，爭取出好成績,。

31、你曾對老師說,，有些知識不明白,，可你卻又從不問老師，其實學問學問,，要學要問,，只學不問，哪有學問,。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力，不懂就問,，這樣你的進步會更快,，更大，相信不久的將來,。你會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步。

33,、你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,，你的聰明才智促使你思維開闊，你喜歡自由空間,，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,，因為你真的很棒。希望你繼續(xù)努力,，把航模上吃苦耐勞,、持之以恒的精神也放到學習上來，做一名頂天立地的男子漢!

34,、你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄栏褚笞约?。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講,，認真完成作業(yè)而且關心集體。在老師的鼓勵下,，你也能勇敢地舉手發(fā)言了,。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問,，那你會有更大進步的,。努力吧!

35、你是一個有上進心的孩子,，能虛心接受他人意見,，知錯就改，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事情,，熱愛集體，關心愛護集體榮譽,，熱心助人,，堅強勇敢，愛勞動,，講衛(wèi)生,，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言,，學習進步明顯,，能刻苦耐勞，課堂練習完成情況較好,，老師希望繼續(xù)努力,，上課回答問題再響亮點，自信點,，做一名優(yōu)秀的小學生!

期末成績評語篇二

1,、 xx：老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興；當然也為你所取得的成績感到高興,；但你也要知道學習尤如急流劃舟,，不進則退。希望你能再接再勵,，爭取更好的成績,。

2、你是一個有上進心的孩子,，能虛心接受他人,，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情,，熱愛集體,，關心愛護集體榮譽，熱心助人,，拾金不昧,，堅強勇敢，愛勞動,，講衛(wèi)生,，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言,，回答問題聲音響亮,，學習進步明顯，能刻苦耐勞,，課堂練習完成情況較好,，老師希望繼續(xù)努力，更認真地對待學習,，做一名優(yōu)秀的小學生,。

3、我的孩子在這個沖刺階段表現(xiàn)良好,，雖然學習成績中上,，但品行優(yōu)秀，孝敬父母,，在學校為同學老師效力,，在家?guī)透改竸趧印Ｊ莻€說一不二的好孩子,。我們都很喜歡他,，而且都對他很欣賞，盡管成績不是很好,，但在這個物流豐富的社會上,，對品德是可取的，品德是重要的,。這點我們很高興,。我們也相信他會更加進步，進入高中后更加向上,。畢業(yè)不是學習的結束,，反而是學習的再次起航，這是個重要的里程碑,，我們翹首以待,！

4,、敖波你是一個活潑開朗的孩子，老師希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,，上課時集中注意力,，改進學習方法，注意基礎知識的掌握,，加強弱科學習,。生活中能夠認真對待每一件事，只要付出了才會有收獲,，天上不會掉餡兒餅，一切都要靠自己,。要知道任何進步都離不開不懈的努力,。

5,、 “胸中有丘壑,?！蹦闶莻€深藏不露的孩子,，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,，上知天文,，下知地理,。雖然你從不炫耀自己,，但大家早已把你看成不折不扣的智多星,。雖然學業(yè)方面你在不斷進步,，但蘇老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著使自己更細心些,，找到適合自己的學習方法,，再加把勁，你會比現(xiàn)在更出色,！

6,、梁俊華人總是在不斷經(jīng)歷挫折中走向成熟的，思想上的“長大”是一個人能不斷進步的“助推劑”,。你很聰明,，只要有毅力，只要能專注于學習,，有明確的學習目的,，進一步端正學習態(tài)度，從嚴要求自己,，就一定能取得驕人的成績,，考取理想的高中。相信你在余下不多的初中學習時間里,，能繼續(xù)努力,，增強自信，堅定信念，刻苦勤奮,，為父母交一份滿意的答卷,。

7、譚釗：你是一個陽光男孩,，高挑的個子,、清爽文靜的外表，活潑開朗的性格,，做事有責任心,。你為人誠懇、心地寬厚,、樂于助人,，是同學信賴的好伙伴。這學期的你在學習方法和態(tài)度上,，都取得了明顯的進步,。在新學期里老師相信你一定會在上課集中注意力和大膽發(fā)言等方面進一步提高自己，敢于在更多方面與其他同學試比高,，創(chuàng)造人生更多的輝煌,。讓自己在成長的歲月中更加充實、快樂,。

8,、韓翔宇：默默無聞、懂事乖巧的你,，酷愛書法,，小有所成。你一直在腳踏實地,、堅持不懈地努力著,。你的點滴進步，老師和你父母都看在眼里,，喜在心頭,。你在各方面都有長足進步，心理上成熟了,，為人處事有自己的主見,。你的成績較穩(wěn)定，但這還遠不能達到我們的目標,。因此在學習中你要懂得一個持之以恒的道理,，這樣做你就會經(jīng)常體驗到成功的滋味。認真把握自己,，有耕耘必有收獲,。因為：天道酬勤,，這是古今至理。

9,、黎國琳：你的微笑真誠,、美麗；你的身影活潑,、灑脫,；你的智慧深邃、灼熱,！我為你驕傲,。你總能認真的對待老師布置的任務。但是也會透露出些許的倦怠和松懈,。你現(xiàn)在上課發(fā)言沒有以前積極了,，希望你大膽發(fā)表自己的看法和見解，克服偏科的毛病,。只有各科成績齊頭并進，你才會像清晨的太陽,，光芒四射,！老師更要告訴你，在品嘗成功的喜悅的背后,，注定要承受失敗的痛苦和困難的打擊,。經(jīng)歷風雨之后才能見彩虹。

10,、洪橙：你,，楚楚動人；你,，晶瑩純潔,。你活潑但不張狂，沉穩(wěn)但不呆滯,，絢麗的舞臺上,，你活力四射，贏得了如雷的掌聲,，也為班級爭得了榮譽,。如果在學習上多下點功夫，多勤奮點,，掌握并運用好的學習方法,，就會有合格的成績。只要方法得當,，持之以恒,，效率一定會提高,。在前進的道路上，家長和老師永遠是你最信任的助手,，你的每一個成功都有我們的關注,。望你充實自己，發(fā)展自己,，夢在遠方,，路在腳下！

期末成績評語篇三

轉眼到期末,，為初二年級的學生的成績單寫

評語

4. 黃宏陽： 你有積極上進的精神,，平時注意勤思多問，學習刻苦踏實,，注重效率,，講求質(zhì)量。

30. 莊紅：你是善良,、樸實,、懂事又認真的女孩，你身上充滿著一種上進的朝氣,，你不追求享受,、只追求方方面面的進步，你能克服各種困難,，不斷戰(zhàn)勝自我,，不斷取得進步，你做事總是那么認真,，對待同學總是那么友好,。本學期已結束了，你是否已擷取了累累碩果?你是否已驚喜地發(fā)現(xiàn),，沒有比腳更高的山,，沒有比腿更長的路?初三的一學期以來，你似乎更加成熟了,，學習也更加認真了,。一切都證明你是個聰明能干的女孩。希望在關鍵的下學期,，你能表現(xiàn)的更突出,，讓成績再上新臺階，成為老師的驕傲,。順祝豬年好運,，全家幸福!

希望在未來的每一天你都能如此輕松美好,。我對你最滿意的是，你能夠理解老師對你的幫助,，還能虛心接受老師的教導,。學習上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠,，否則,，很多基礎題怎么會經(jīng)常做錯呢?另外要學會積極參與課堂!希望今后你嚴格要求自己，能堅定信心,，持之以恒,，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法,，夯實基礎,，多問多練，爭取學習成績有更大的突破,。老師相信只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸,。順祝豬年好運,，全家幸福!

很好，就是學習有點跟不上,，你的作業(yè)不能令老師滿意，時常被任課老師提起,。我知道,，這是因為你基礎不夠扎實，因為你課堂不夠專心,，因為你課后過于貪玩,，其實老師非常喜歡你。我欣喜于你上次月考的進步,，我想我會看到逐步懂事的楊蕭,，但愿你多學多問，以此證明你并非弱者,。遇到困難不要退縮,，不要躲避，老師會一直在你身邊鼓勵著你!加油!

41. 李明星 ：你是位懂事又懂禮貌的好女孩,，每次無論老師在哪兒碰到你,，你總是親切地向老師問好。你關心同學,，樂于助人,，遇到困難從不輕言放棄,，這點讓老師格外欣賞。學習上你的基礎知識掌握得不夠牢固,，雖然付出了很大努力,，但還是沒有從根本上解決問題。只要有恒心,，有毅力,，老師相信你會在各方面取得較大進步。愿你不斷地充實自我,，創(chuàng)造美好的未來! 順祝豬年好運,，全家幸福!

42. 蔣恬：你那圓溜溜的眼睛特別有神氣，你是個文靜,，秀氣的小姑娘,，踏實自覺是你的特點。你的一言一行,，一舉一動,，都充分地證明了你是個懂事，能干,，明事理的好女孩;你小小年紀就懂得自覺,，老師祝賀你。從你的學習態(tài)度上可以看出你是個求學上進的好學生,。!英語學習一直是你的弱項,，老師相信你一定能利用寒假把它盡力趕上來對嗎?在今后的學習中希望你能積極開動腦筋，活躍思維,，不斷改進學習方法,，提高學習效率，爭取更大的進步,。還是那句話：“學會堅持,，因為貴在堅持!難在堅持!成在堅持!”我為你加油!順祝豬年好運，全家幸福!

43 楊穎：你是一個聰明,、文靜的女孩,，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望,。你在班里從不張揚，總是默默無聞的,，但這并不影響你在同學們心中的威信,，因為你用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力。你思維靈活,，接受能力較強,，勤于思考,，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵,。你文靜有余而活動不足,。愿你多一些活潑，多一些微笑,。希望你能再接再厲,，百尺竿頭更進一步。另外自己的身體要時刻注意,，身體才是革命的本錢!老師希望你健康,、活潑、積極,、快樂!順祝豬年好運,，全家幸福!

1.楊紅梅：在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩,，你嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，文明禮貌，能按時完成作業(yè),，但偶爾還有遲交缺交現(xiàn)象,，學習欠自覺，要不時提醒,，曾一階段我看到了很自覺努力的你,，那時你取得了很大的進步，這一點足以說明：付出總有回報!每個人都要學會主宰自己的生活,，用知識來改變自己的命運,，我期待著你能進一步端正學習態(tài)度，明確學習目的,，克服各種困難，爭取在下一學期中有明顯的進步!讓我們一起努力好嗎?順祝豬年好運,，全家幸福!

2.莊紅：你是善良,、樸實、懂事又認真的女孩,，你身上充滿著一種上進的朝氣,，你不追求享受、只追求方方面面的進步,，你能克服各種困難,，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進步,，你做事總是那么認真,，對待同學總是那么友好,。本學期已結束了，你是否已擷取了累累碩果?你是否已驚喜地發(fā)現(xiàn),，沒有比腳更高的山,，沒有比腿更長的路?初三的一學期以來，你似乎更加成熟了,，學習也更加認真了,。一切都證明你是個聰明能干的女孩。希望在關鍵的下學期,，你能表現(xiàn)的更突出,，讓成績再上新臺階，成為老師的驕傲,。順祝豬年好運,，全家幸福!

3.朱媛：文靜秀氣的你宛如一枝綴滿雨露的梨花，親切,、清新,。進入初三我感受到了你的努力，從數(shù)學到化學的失利,，使你挫敗感加深,，然而讓我很欣慰的是你從未打垮，而是堅強認真地去面對,，我為你加油!盡管你在班級默默無聞,，可你的身上確實有許多令老師和同學們學習的優(yōu)點。老師只想提醒你：學習是一場拼搏,，任何不經(jīng)意的懈怠都會讓你失去原本就不太明顯的優(yōu)勢,。初三的一學期以來，你似乎更加成熟了,，一切都證明你是個聰明能干的女孩,。希望在關鍵的下學期，你能表現(xiàn)的更突出,，讓成績再上新臺階,，成為老師的驕傲。順祝豬年好運,，全家幸福!

4.任巧：顆星星中,，你是耀眼的一顆，老師很喜歡你,，很喜歡看你陽光般燦爛的笑容,，真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好。你的禮貌、懂事值得讓很多同學同學,，老師打心眼里為你高興,。你本是有理想有抱負的，對嗎?初三的你也的確多了份自覺,，多了份努力,，只是在學習效率上還不夠高。希望你今后能正視自己的不足,，使自己變得越來越"巧",。還是共勉一句老話吧，"一份耕耘,，一份收獲",，你收獲的果實永遠與你的汗水成正比。我為你加油!順祝豬年好運,，全家幸福!

5.陳敏：老師每次批改你那干凈整潔,、字跡又漂亮的作業(yè)本，就有一種美麗的享受,。政史老師也表揚陳敏說你是政史上最優(yōu)秀的女生,，我曾對你充滿希望，只是你知道嗎?你多次的遲到,，多次的謊言讓老師好痛心,，我腦海中的陳敏絕對不是這樣的。遇到困難老師多么希望陳敏學會堅強,，面對老師的批評,，我多么希望陳敏能以一顆感恩的心面對，可你選擇了逃避!幸好你已回頭,。如果讓我重新為自己設計一個未來的話,，我一定會仔仔細細地規(guī)劃，不再讓自己在人生的道路上多走彎路,。其實人都是這樣的,，只有在失去的時候，才懂得什么叫做珍惜,。你現(xiàn)在要做的就是學會珍惜,，珍惜你現(xiàn)在每一分，每一秒的時間,，不要讓它們白白流失掉,。如果不抓緊,，我相信你一年后的今天你一定會后悔的,。請相信我一直站在你的身邊為你加油打氣!我依舊愿意成為你的知心朋友!順祝豬年好運，全家幸福!

6.狄遲;你是個聽話懂事、善解人意,、誠實質(zhì)樸,、令人信任的好女孩。你有活潑開朗的性格,，你有廣泛的興趣愛好,，你有強烈地上進心，你辦事利索,、果斷,，不拖泥帶水，這些讓老師極為欣賞!現(xiàn)代青少年就該如此!只是你的學習發(fā)展不平衡,，那是你沒有恒心的緣故,。進入初三，我感受到了狄遲的努力與進步,，也一直為你加油打氣!不過也時常聽到你的抱怨聲,，老師知道學習苦，但是想著我們的理想,，為了我們以后不受苦,，我們必須要學會做學習上的強者，我相信以后的日子里你一定能在學海中奮發(fā),，我愿做你最忠實的觀眾!順祝豬年好運,，全家幸福!

7.楊依依：文靜、靦腆,、懂事勾勒出你的特點,。你為人正直、真誠,，尊敬師長,，團結同學，是一個上進心強而且心地善良的好學生,。這一點,，老師很為你驕傲。在理科的學習上,，你總是不太順,，遇到困難不要緊，千萬不能失去信心,。把困難看成一次考驗自己的機會,，合理的學習方法和良好的心態(tài)都很重要。如果你能樹立奮斗目標,，勤奮,、執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹一定會開花結果......老師期待著你的好消息!順祝豬年好運，全家幸福!

8.丁宏：很喜歡看你陽光般燦爛的笑容,，你的快樂時常感染著其他同學,，也感染著我，真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好,。我對你最滿意的是,，你能夠理解老師對你的幫助，還能虛心接受老師的教導,。學習上你有一定自覺性,，但我總覺得努力程度還不夠，否則,，很多基礎題怎么會經(jīng)常做錯呢?另外要學會積極參與課堂!希望今后你嚴格要求自己,，能堅定信心，持之以恒,，有迎難而上的勇氣,，不斷改進學習方法，夯實基礎,，多問多練,，爭取學習成績有更大的突破。老師相信只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸。順祝豬年好運,，全家幸福!

9.楊蕭：誠實,、熱情，聽話,，尊敬師長,，團結同學，是你最突出的優(yōu)點,。你其他方面表現(xiàn)都很好,，就是學習有點跟不上，你的作業(yè)不能令老師滿意,，時常被任課老師提起,。我知道，這是因為你基礎不夠扎實,，因為你課堂不夠專心,，因為你課后過于貪玩，其實老師非常喜歡你,。我欣喜于你上次月考的進步,，我想我會看到逐步懂事的楊蕭,，但愿你多學多問，以此證明你并非弱者,。遇到困難不要退縮，不要躲避,，老師會一直在你身邊鼓勵著你!加油!另外課后活潑的你要學會積極參與課堂!順祝豬年好運,，全家幸福!

10.沈琳：你性格內(nèi)向，平時沉默寡言,，不愛說話,，但心地善良，誠實正直,。在學校里能尊敬老師,，團結同學，遵守班級的規(guī)章制度,。你的為人,，你的品質(zhì)，老師很欣賞,。由于學習基礎相對比較落后,，就大大影響了你的積極性。進入初三我看到了你的努力,，也看到了你的進步,，這些讓我以你為傲!不過你應該開朗一些，活潑一些,，十六七歲的少年對生活本應充滿熱情;如果你在交際方面再膽大一些,，一定會成為更優(yōu)秀的學生。共勉一句話吧：今天的付出,，一定能在明天得到回報!為你加油!順祝豬年好運,，全家幸福!

11. 王春蓮：你的禮貌懂事值得很多同學學習，你有著比同齡人更多的堅強與樂觀,，這些都讓老師很為你驕傲!只是在學習上你有時對自己要求不夠嚴格,，作業(yè)不太認真、遇到困難經(jīng)常選擇逃避或者退縮,，希望及時改正,。記住生活或學習上有困難，老師和同學都樂意幫助你,，另外你的學習方法有待改進,，最關鍵課堂效率不夠高，掌握知識不夠牢固,。希望你能更主動地學習,，多思,，多問，多練,，大膽向老師和同學請教,，注意采用科學的學習方法，提高學習效率,。順祝豬年好運,，全家幸福!

12.孫潔：你是一個內(nèi)秀的女孩，靦腆的一笑很能感染人,，但現(xiàn)代的少年應該學會主動與他人交流,。不要計較老師批評你，其實老師是喜歡你的,，你是個很有潛力的學生,。在這里我有句話要告訴你：當今社會，不管在哪里,，沒有文化是沒有出路的,。學習上，你的恒心還不夠,，遇到困難經(jīng)常會退縮,，哎，老師好希望能幫助你,。在以后的學習中老師希望你能刻苦一點,，勤奮一點，不要讓自己的畢業(yè)班學習有所懊悔!老師會一直支持者你!要相信：他人能做到的,，你也一樣能,。加油!順祝豬年好運，全家幸福!

13.李明星：你是位懂事又懂禮貌的好女孩,，每次無論老師在哪兒碰到你,，你總是親切地向老師問好。你關心同學,，樂于助人,，遇到困難從不輕言放棄，這點讓老師格外欣賞,。學習上你的基礎知識掌握得不夠牢固,，雖然付出了很大努力，但還是沒有從根本上解決問題,。只要有恒心,，有毅力，老師相信你會在各方面取得較大進步,。愿你不斷地充實自我,，創(chuàng)造美好的未來!順祝豬年好運,，全家幸福!

14.蔣恬：你那圓溜溜的眼睛特別有神氣，你是個文靜,，秀氣的小姑娘,，踏實自覺是你的特點。你的一言一行,，一舉一動,，都充分地證明了你是個懂事，能干,，明事理的好女孩;你小小年紀就懂得自覺，老師祝賀你,。從你的學習態(tài)度上可以看出你是個求學上進的好學生,。!英語學習一直是你的弱項，老師相信你一定能利用寒假把它盡力趕上來對嗎?在今后的學習中希望你能積極開動腦筋,，活躍思維,，不斷改進學習方法，提高學習效率,，爭取更大的進步,。還是那句話："學會堅持，因為貴在堅持!難在堅持!成在堅持!"我為你加油!順祝豬年好運,，全家幸福!

15.楊穎：你是一個聰明,、文靜的女孩，平時總是沉默寡言,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚,，總是默默無聞的,，但這并不影響你在同學們心中的威信，因為你用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力,。你思維靈活,，接受能力較強，勤于思考,，作業(yè)本上那工整的字跡,，是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足,。愿你多一些活潑,，多一些微笑。希望你能再接再厲,，百尺竿頭更進一步,。另外自己的身體要時刻注意,，身體才是革命的本錢!老師希望你健康、活潑,、積極,、快樂!順祝豬年好運，全家幸福!

17.狄禎：你斯文秀氣,，常掛一臉可愛的笑容,，同學關系融洽，課堂上你總是認真聽講,，也常聽到你響亮而精彩的回答,，班會課上"你猜我比劃"的表現(xiàn)充分展現(xiàn)了你的"靈氣"，這讓老師們欣賞不已,，初三的你,，多了份自覺，多了份努力,，這著實讓我為你高興,，只是老師們都覺得你還可以做到更好。望你在今后的學習中不滿足現(xiàn)狀,，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己。充分挖掘聰明才智,，一步一個腳印,，相信在你昂揚的斗志面前，困難會向你低頭,，險峰會為你讓路,。老師始終會做你的支持者,，為你加油,，為你鼓勁!順祝豬年好運，全家幸福!

18.金波：認識你這一學期,，你給我?guī)砹撕芏嗟捏@訝,，總感覺你琢磨不透,，有時你像個孩子，做一些傻事;有時你很懂事,，對奶奶照顧有加;平時老師布置給你的值日任務你總能不折不扣地完成,，學習上你的成績飄忽不定，讓老師感覺不到哪個才是真實的你,。不過你的聰明已深深印在在老師的記憶中,，上次考試的成功，老師看在眼里，喜在心頭,。是的,，那才是真正的金波!有時你還欠缺主動性，遇到困難經(jīng)常會退縮,，以后的學習中老師希望你能有堅定的信念,，有奮發(fā)圖強的求學態(tài)度，以你這樣聰明的頭腦,，將來一定會有所作為,。繼續(xù)努力吧!相信你一定會夢想成真的。順祝豬年好運,，全家幸福!

19.黃宏陽：你有積極上進的精神,，平時注意勤思多問，學習刻苦踏實,，注重效率,，講求質(zhì)量。在過去的一學期中,，你有成功,，也有失敗;有豐碩的果實,，也有苦澀的淚水......但不管怎樣,，堅強的你總是昂頭面對。你認真,、刻苦,、虛心、誠實,，因此贏得了老師同學的一致好評,。但有時你缺少必勝的信心，有時你還很貪玩,。幾分耕耘,，才會有幾分收獲，你正處于少年時代,，擁有人生最美好的年華,，一定要珍惜，不要在歲月蹉跎之后,，再空自嘆惜,。奮進吧，用汗水讓你的青春閃光,，用辛勞為你的青春譜寫輝煌!我真心地期待,，在不久的將來，會看到你有一個美好的未來,。順祝豬年好運,，全家幸福!

20.莊俊浩：你總是那么默默無聞,，我卻分明看到了小草般的執(zhí)著堅忍;你性格沉靜與世無爭，我卻清楚地知道你有著大海般的胸襟,。也許這是難得的優(yōu)點,。但請記住：在學習上還是要多一點競爭意識,，勇于爭先;首次月考的進步讓我著實為你高興,，可后來的退步讓我很是失望，我體會到了你的焦急,，不管怎么樣,，努力一定會有收獲，不斷地挑戰(zhàn)自我,，尋找新的奮斗目標,，相信不久的將來，你會為自己今天的努力而驕傲!老師相信你一定能行,，莊俊浩,，加油!順祝豬年好運，全家幸福!

期末成績評語篇四

期末評語

1) 你是一個很討人喜歡的女孩,，秀氣又富有靈氣,。一學期來，難忘的是你甜美的笑容,，娟秀的字跡,。你學習勤奮，課堂上你能聚精會神地聽講,，認真的思考,，學習成績名列前茅。希望今后你在學習,、工作中要大膽施展自己的才干,，使你更加出色。

2) 盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,，回答問題可能有時也不夠完美,，可老師仍然欣賞你的大膽和熱情。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,，你準會伸出友誼之手,，班級工作又那么認真負責，盡心盡職，希望你在今后的學習中不求真知不罷休,學習更上一層樓,。

3) 你是一個很討人喜歡的女孩,，秀氣又富有靈氣。老師喜歡你課堂上聚精會神的神態(tài),喜歡你流利地朗讀,，喜歡你那清脆悅耳的回答聲,，更喜歡你那種認真地學習態(tài)度。加油吧!希望今后你在學習,、工作中要大膽施展自己的才干,，使你更加出色。

4) 明白水滴石穿是為什么嗎?因為執(zhí)著!明白繩鋸木斷是為什么嗎?還是因為執(zhí)著!生活中需要我們堅定的走一條執(zhí)著的道路,。你的靈活,、你的快樂，將是這條路上最好的幫手!讓自己再刻苦,、認真一些,，你的成績也一定會很優(yōu) 秀的，加油!老師相信你的實力!,。

5) 這學期的表現(xiàn)沒有給老師帶來太多的驚喜,。這次的期末成績完成的還不錯，你很聰明,。課堂上愛回答問題了,，這是一個明顯的進步，但在學習上仍然有些浮躁,，有時作業(yè)不能完成或者很潦草,。老師一直在關注著你,，希望在學習上再踏實,，假期多讀書、多練筆,，期待你的更大的進步!

6) 你落后過,，不過那是過去，不是將來,。還記得那一次你按時完成作業(yè)嗎?還記得那一次你工工整整的字跡嗎?還記得那一次你略有進步的數(shù)學成績嗎?從這一點一滴中老師看得出,，你是一個努力的、上進的孩子,。老師多么希望你對待學習能再積極一些,，主動一些，認真—些,，以高標準嚴要求來要求自己,。你定能成為一個品學兼優(yōu)的孩子!

7) 你是個聽話懂事、令人信任的女孩。你的成績好壞,，不是腦子問題,，關鍵是你平時努力不夠。滴水穿石并非因為滴水的力量大,，而是功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,，而是學習勤。老師相信,，你只要努力,，一定會成功 。努力吧!老師相信你的實力!

8) 在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩,。你勤奮，努力,，再加上你的聰明,，才智，你學什么東西都特別認真,。課堂上你聚精會神地聽講,，認真的思考，要是你還能在大家面前大膽地發(fā)言,，那我們就更喜歡你了,。加油吧，你將會成為一個更出色的女孩!

9) 虎頭虎腦的你一看就很令老師喜歡,。你能自覺遵守學校的各項

規(guī)章制度

10) 性情潑辣,，熱情大方的你,，讓我想到一句歌詞： “ 該出手時就出手，風風火火闖九州,。 ” 大有巾幗不讓須眉的氣勢,。思維活躍，對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊,，把握住每一次機會,，雖每一次未必都能成功,，但你有“ 我永遠是最棒的 ” 的信心，你總能調(diào)整前進的步伐,，不斷進取,。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的女孩!

1) 在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩,，你的字跡工整漂亮,，看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講,，認真完成作業(yè),，常常受到同學和老師的贊賞，如果課堂上你也能把手舉得高高的,，讓同學聽聽你那獨到的見解,，那就更好了!老師期待著...

2) 這學期的表現(xiàn)沒有給老師帶來太多的驚喜。這次的期末成績完成的還不錯,，你很聰明,。課堂上愛回答問題了，這是一個明顯的進步,，但在學習上仍然有些浮躁,，有時作業(yè)不能完成或者很潦草。老師一直在關注著你,，希望在學習上再踏實,，假期多讀書、多練筆,，期待你的更大的進步!

3) 在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩，老師真的很喜歡你! 你是我們班上的小才女,，你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆,，一手漂亮的好字,你品學兼優(yōu),樂于助人，是老師得力的助手,令老師贊嘆,同學們佩服,，希望今后你能再接再厲,更加出色!

4) 你是一個活潑可愛的男孩,，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟,，不怕累沖在前頭,，但是你交了一個壞朋友，它使你的成績上不去,，那就是貪玩,，假如你能丟掉這個壞朋友，再交個好朋友,，認真學習,，認真聽講,，按時完成作業(yè)，那么你的學習成績會很快提高的!努力爭取吧!

5) 你是位聰明又可愛的小男孩,，是老師心目中的好學生,，你上課專心聽講，學習上能刻苦鉆研,，課堂上能聽到你那清脆悅耳的回答聲,，你工作積極,樂意當老師的小助手，書寫也比較認真,，愿你在今后的學習中能繼續(xù)努力,，讓自己的目標更高些，更遠些!

6) 在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩,。上課回答問題，你總是那么精彩,，講的滔滔不絕,，常會答出其他同學所不知的疑難問題，你很聰明,，不僅會說,，還會寫出篇篇好文章來，老師對你有更高的期待,，希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己,，約束自己，那樣同學們會更佩服你,，老師會更信任你!

7) 你是一個能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度的好孩子,。老師布置的事情，你能默默地記在心里,，積極去做,，從來不用老師操心，你在學習上踏實認真,，學習很勤奮!用這種態(tài)度去做任何事,，相信你能出色的完成!利用假期時間，整理上學期的學習知識,，扎實基礎,，為開學后能取得更優(yōu)異的成績而努力!

8) 你是一個能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度的好孩子。老師布置的事情,，你能默默地記在心里,，積極去做，從來不用老師操心,，你在學習上踏實認真,，學習很勤奮!用這種態(tài)度去做任何事,，相信你能出色的完成!利用假期時間，整理上學期的學習知識,，扎實基礎,，為開學后能取得更優(yōu)異的成績而努力!

9) 能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬老師,，團結同學,，你是一個很純樸的女孩子，你的學習態(tài)度比較積極,，但是對知識的掌握還不夠牢固,，因而成績還有待提高，希望今后改進學習方法,，加強基礎知識學習,，克服各種困難,，爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步,。

10) 你是一個樸實的孩子,，平時總是默默地做事、任勞任怨,，待人隨和,、誠懇，同學關系好,，熱愛集體,，樂意助人是你的美德,。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。能認識到自己學習上的不足,，嚴格要求自己,。今后,，遇到問題要敢于大膽向老師請教,。希望你今后不斷充實和完善自己，多向優(yōu)秀的同學學習,，取長補短,，爭取在學習上躍上一個新臺階。

11) 你很聰明,，但你的自控能力太差,，自己不能約束自己，很多學習任務,，不能認真完成,。這是個壞毛病,，今后完成家庭作業(yè),，老師希望你能自覺完成，不需要老師和家長的督促,，你要讓你的父母相信你,，你能自覺認真完成。老師希望你能成為一個讓大家信任的孩子,。假期認真完成作業(yè),，期待你的進步!

12) 你很聰明，但你的自控能力太差,，自己不能約束自己,，很多學習任務，不能及時認真完成,。今后各科作業(yè),，老師希望你能自覺完成，不需要老師和家長的督促,，你要讓父母相信你,，你能自覺認真完成。假期認真完成作業(yè),，開學老師會認真的檢查你的作業(yè),。

13) 你是一個待人誠懇，心地善良的孩子,，忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛，上課能夠認真聽講,，作業(yè)能夠認真完成,，工作認真負責。著名的科學家愛迪生曾說過：天才是百分之一的靈感,，加上百分之九十九的汗水,。記住這句話,，你的學習成績會更加出色。

14) 你是位乖巧,，文靜的孩子,，為人謙遜，心地善良,，對任何事都能盡職盡責地做好,，老師最愛看見你上課時專心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真,，希望今后更大膽一些,，老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。

15) 你性格溫和,，言語不多，但待人誠懇,、有禮貌,，熱愛班集體，關心同學,，為人謙遜,，心地善良，對任何事都能盡職盡責地做好,，學習成績良好,，但不夠拔尖，要繼續(xù)努力,。希望以后能積極回答問題,，我始終會做你的支持者，為你加油,，為你鼓勁!希望今后更大膽一些，老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,。

16) 在學習上你是一棵好苗子，頭腦聰穎,，反應敏捷。但你的自我約束能力太差，愛玩,、有時手太懶，就是懶的動腦子。學習上一定要勤奮刻苦才能取得成績,，既然你的先天條件不錯，就應該更好的去學習,，別浪費了你的好腦子和老師、父母對你的期望,。假期多讀書,、多練筆，期待你的更大的進步,，加油吧!

17) 你聽說過這樣一句

名言

18) 偉大的科學家愛因斯坦說得好：“我沒有什么特別的才能,，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了?！弊x書不求甚解是學不好的,，你是個聰明的孩子，希望你能時常用這句話勉勵自己,，遇事多動腦,，發(fā)揮自己的聰明才智，做個有出息的“男子漢”!

19) 學習猶如大海行舟,，一個人只有頑強拼搏,，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,，要相信自己的能力,，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉,，就一定能釀出鮮美純正的蜜來,。希望你能專心聽講，認真完成作業(yè),，記?。菏郎蠠o難事，只怕有心人。

20) 鳥無翅膀不能飛,，人無知識無所為,，你是位聰明的孩子，為人謙遜,，心地善良,，如果能勤奮努力，以認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習,，一定會學有所成,，努力吧!你會成功的。希望你能專心聽講,，認真完成作業(yè),，記住：世上無難事,，只怕有心人,。

21) 你是個好學的孩子，學習的時候比一般人更要使勁,，學習成績良好,，但不夠拔尖，要繼續(xù)努力,。希望以后能積極回答問題,，我始終會做你的支持者，為你加油,，為你鼓勁!希望今后更大膽一些,，老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭。

22) 你性情敦厚,，誠實可信,，尊敬師長，團結同學,，行為舉止文明,，學習成績良好，但不夠拔尖,，要繼續(xù)努力,。希望以后能積極回答問題，愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自我,，全面提高學習成績，提高各項能力,，做一個頂天立地的男子漢,。

23) 是老師心目中的好學生,，你上課專心聽講，學習上能刻苦鉆研,，課堂上能聽到你那清脆悅耳的回答聲,，你工作積極,樂意當老師的小助手，和同學團結相處,，愿你在今后的學習中能繼續(xù)努力,，期待你書寫的進步!

24) 你性情敦厚，誠實可信,，尊敬師長,，團結同學。學習猶如大海行舟,，一個人只有頑強拼搏,，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,，要相信自己的能力,，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉,，就一定能釀出鮮美純正的蜜來,。師長，團結同學,。你聰明，思維敏捷,想象力豐富,某些問題有自己獨到的見解,，老師對你也有更高的期待,希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己,約束自己,那樣,同學們會更佩服你,老師會更信任你!更加出色!

25) 你是個聰明勤奮的孩子,，你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，課堂上你答案在胸,，卻不輕易舉手,，班里的工作你滿腔熱情，卻未啟齒表白,，每次作業(yè)能出色完成,，希望你今后鍛煉自己的膽量，大膽從事各項工作,。著名的科學家愛迪生曾說過：天才是百分之一的靈感,，加上百分之九十九的汗水。記住這句話,，你的學習成績會更加出色,。

26) 是老師心目中的好學生，你上課專心聽講,，學習上能刻苦鉆研,，課堂上能聽到你那清脆悅耳的回答聲,，你工作積極,樂意當老師的小助手，和同學團結相處,，愿你在今后的學習中能繼續(xù)努力,，期待你書寫的進步!

27) 你性情敦厚，誠實可信,，尊敬師長,，團結同學。學習猶如大海行舟,，一個人只有頑強拼搏,，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,，要相信自己的能力,，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉,，就一定能釀出鮮美純正的蜜來,。

28) 師長，團結同學,。你聰明,，思維敏捷,想象力豐富,某些問題有自己獨到的見解，老師對你也有更高的期待,希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己,約束自己,認真寫好作業(yè),，那樣,同學們會更佩服你,老師會更信任你!更加出色!

29) 你是一個聰明聽話的好孩子,，學習認真主動，積極思考,，書寫工整美觀,，能自己管理自己，與同學們相處愉快,，大家都喜歡和你在一起,。愿你在認真學習的同時，多關心集體,，多參加勞動,，做個全面發(fā)展的好學生!

30) 常能看到的是你真誠的笑臉，常能感受到的是你一顆好學上進的心,，你的熱情有禮,，友善助人，都給大家留下了很好的印象,。如果在課堂上也是這般熱情,，活躍并且勇敢。我想,，笑容將會更加燦爛,。

31) 你是個聰明勤奮的孩子,，你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，課堂上你答案在胸,，卻不輕易舉手,，班里的工作你滿腔熱情，卻未啟齒表白,，每次作業(yè)能出色完成,，希望你今后鍛煉自己的膽量，大膽從事各項工作,。著名的科學家愛迪生曾說過：天才是百分之一的靈感,，加上百分之九十九的汗水。記住這句話,，你的學習成績會更加出色,。

期末成績評語篇五

班主任

評語

1,、平時不愛開口的你，尊敬老師,，和睦同學,，能按時完成作業(yè)，在學校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,，為什么在家會那么固執(zhí)急噪?呢學習需要一步一個腳印,，需要刻苦謙虛，“梅花香自苦寒來”,，只要你上課多動腦,，作業(yè)不馬虎，你的成績一定能夠有很大提高,。

2、你機靈,、調(diào)皮,，尊敬師長，關心集體,，積極參加學校組織的各項活動,，但在學習上無進取心，得過且過,，課后貪玩少,，溫習功課，上課有時開小差,。希你正視自身缺點,，加倍努力,，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。

3,、你的天真單純讓人喜歡,，你的懶散好動又讓人心煩。要好起來,，作業(yè)工整,，發(fā)言積極，但只是短暫的斷續(xù)的,，為什么不能專心一點持久一點呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”,，刻苦學習吧，相信聰明的你一定不會辜負大家的希望!

4,、老師真的很佩服你——小不點的你竟然那么的乖巧聽話守紀懂事,，學習自覺，作業(yè)認真,，還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作,，這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細巧可愛的小精靈，繼續(xù)加油吧,，老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩!

5,、大大咧咧的你，尊敬老師,，熱愛集體,，特別欣賞你踏步的樣子，真像一個運動員!下學期來,，你的字也有了很大進步,。希望你進一步嚴格要求自己，做事所動腦,，不毛糙,，培養(yǎng)條理性，讓好習慣成為你學習生活上的好伙伴,。

6,、知道嗎?開學初你的頑皮好動著實讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了,，那么聽話守紀,，認真專注，那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人,，真讓大家刮目相看!可是,，要想取得好成績，除了要好外,，還得會動腦筋,，講究方法,，望你新的一年里多和“細心”交朋友，進一步提高學習成績,。

7,、你是個文文靜靜的小姑娘，尊師守紀,，學習自覺,，團結同學，文明有禮,。中午衛(wèi)生檢查工作細致負責,，很少要人操心。如果再活躍一點,，上課積極動腦,，大膽發(fā)言，多參加班級活動,，你會更加出眾,。

8、你是個勤奮,，好學的孩子,。作業(yè)認真，字跡總是那么清晰,，工正,，學習有上進心，成績有明顯提高,，希今后繼續(xù)努力,，爭取做個好學生。

9,、你是一個性格內(nèi)向的孩子,。同學與你較易相處，學習上較認真,，上課專心,，老師布置的作業(yè)能按時完成。但活動中不大活躍,，興趣不濃。上課舉手不積極,，學習不得答,，正確率不高，成績不夠理想,。希你今后大膽發(fā)言,，爭取取得優(yōu)異的成績,。

10、你是一個忠厚,、老實的男孩,。平時能和同學友好相處，氣量大,，膽量較小,，但上課不專心，愛開小差,，老師布置的作業(yè)不能按時完成,，學習成績特別差。希今后改掉壞習慣,，爭取更大的進步,。

11、你聰明能干,，做事很有主見,，老師很喜歡你，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,，上課時發(fā)言少了,，課后動歪腦子，使勁地玩是少不了你了,，你說是嗎?老師不希望你這樣做,，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距,，你才會有進步,。才會更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你,。

12,、當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時,，就覺得你是一個可愛的女孩,，你平時觀察事物很仔細，上課時能認真聽講,，作業(yè)能按時完成,，寫得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,，老師要對你說聲謝謝,，現(xiàn)在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進步,。

13,、你是那么文靜內(nèi)秀，既聰穎又能干,，發(fā)言積極響亮,，畫畫栩栩如生，楔子清秀見奇,，希望你進一步嚴格要求自己,，做到細心塌實，揚長避短,，勇攀學習高峰!

14,、你聰明可愛，活潑調(diào)皮,，熱愛集體,，團結同學，按時完成作業(yè),，但上課注意力不集中,，愛開小差，好勝心不強,，課后貪玩上,，溫習功課，故成績不夠理想,。希你充分發(fā)掘你的聰明才智,，爭做好學生。

15,、你見到老師總是禮貌相待,，你能關心集體，熱愛勞動,，喜歡看課外書,，愛做紙工,，你心靈手巧,，老師是很佩服你的,，但你令老師生氣的是，上課時總是有做不完的小動作,，不知你有沒有決心改掉這個壞習慣,。如果你能改掉的話，老師會很喜歡你,。你的學習成績也會有很大的提高,。

16,、在老師的心目中,，你是一個守紀的學生，還是一個調(diào)皮的孩子,，課間,，你很喜歡跟隨同學玩耍,，有時也喜歡捉弄同學。學習尚認真,，字雖然寫得有進步，但是還比不過別人,，希你改正缺點,，多讀課外書，能做到積極發(fā)言,。

17,、你是一個聰明活潑的小姑娘,，愛勞動,，有禮貌,，樂助人,，有時你很善解人意，話都說到人心坎上去了,。學許用心,，表演大方,，可“馬虎粗心”卻成了你前進路上的“攔路虎”，努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容,。

18,、你性格內(nèi)向,，膽小怕事,，與同學無爭吵,，是一個聽話的孩子,，勞動積極肯干,，同學老師都很佩服你,。學習上學勁較足，上課愛動腦,，舉手積極,，但記憶力不強,。希你能多看,，多想,，多練，學習成績將會有所提高,。

19、你是個活潑,，好動的女孩,，你勤奮好學,，寫字認真,，一絲一茍,，上課積極動腦,，熱烈發(fā)言，和同學友好相處,，學習有進步,，希今后保持這種良好的學習作風,，爭取更大的進步,。

20,、你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學,，關心集體,，樂意為大家服務,。學習上你自覺認真,，上課也能開動腦筋,，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時完成,，希對自己要求再嚴一點，爭做一個名副其實的好學生,。

21、你是一個愛學習,，懂禮貌的女孩子,，每天等主動幫助學習上有困難的同學,，平時穿戴整潔，關心集體,，與同學和睦相處，學習認真，成績優(yōu)良,，你的一顆心“像”閃光的金子，各項活動能積極參加,，希你再接再厲,，乘勝前進,。

22,、你是一個機靈、頑皮的男孩,。你雖個子小但活動量較大,，你對人有禮貌,，勞動能積極參加,。但作為學生應把學習放在第一位。希你今后端正學習態(tài)度,，不要惹事生非,，做一個人人喜愛的好學生。

23,、“守紀”二字就是你的代名詞,，無論什么時候都能看見你專注的目光,，端坐的身姿,，那頻頻舉起的小手，告訴我你的好學上進,，那彬彬有禮的問候,，告訴我你的乖巧懂事,。如果能改掉你唯一的缺點——書寫不端正，那在老師心目中你將更加完美,。

24,、每次批到你的作業(yè)時，我總覺得你的字在進步,，每當你見到老師時，總是禮貌相待,，每次值日時,，你干得是那么起勁,，每堂上,，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進步了,，作業(yè)比以前認真,，不過,，這次考試你沒有認真對待，失分太多了,，老師希望你在作業(yè)時,，更加細心點。

25,、你是一個聰明,、文靜,、大方、愛清潔,、愛學習的女孩,，你能出好班級里的

黑板報

26、你是一個活潑可愛的女孩,，真討人喜歡，做事能干,，是老師的得力助手,。平時能歌善舞，同學們都很羨慕你,。班級工作認真負責,，真了不起,，但由于年齡小，自控能力差,。希你發(fā)揚成績,，彌補不足。

27,、你是一個文靜,、懂事的女孩,，平時愛清潔,，講衛(wèi)生,，學習認真,，還能寫出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學習而感到高興,，老師希望你上課大膽發(fā)言,。

28、你是個尊師聽話的小朋友,，學習較認真,，上課聽講專注,，大家都很喜歡和你交往,。曾有一段時間你的字寫得很漂亮,，可現(xiàn)在又有回落,?！皩W貴有恒”,，如果你能堅持不懈地努力,，上課多動腦筋,，一定會非常出色!

29,、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,，就覺得你是一個聰明可愛的男孩,，老師同學都喜歡聽你講故事,，你講得故事多么動聽,，每個同學都拍手叫好,，你還是一個有禮貌的好孩子,，現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了,，只是作業(yè)有時還要拖拉,。假如你能做到按時完成作業(yè),，同學,、老師都會更加喜歡你,。

30,、你是一個文靜,、乖巧的女孩,。你遵守學校紀律,，能與同學和睦相處,，學習上有自覺性,，作業(yè)按時完成,，但作業(yè)太馬虎,、粗心,，字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,，成為全面發(fā)展的好學生,。

1,、老師很理解你,，同情你,，你想學,，肯學只是力不從心,。如果你比別人多花時間學習,，做到笨鳥先飛,，是不會比別人差多少的,。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準備了一節(jié)課時間,，結果得了分,，多令人高興啊!

3,、你性情敦厚，誠實可信,，尊敬師長,，團結同學，熱愛勞動,。上課能夠認真聽講,，積極回答問題,。做事比剛開學時踏實了許多，老師為你的進步感到高興,。希望繼續(xù)保持優(yōu)點，不可驕傲,，相信你會越來越出色。

4,、你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛,，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,，全部同學都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講、認真完成作業(yè),。你團結同學，待人有禮貌,，誠懇,。老師布置的事情,，你能默默地記在心里,，積極去做,，從來不用老師操心,。老師想,，如果你能主動與同學們交往,，那么你將更加出色,，更加完美!

5,、你是個聰明又可愛的小男孩，認真學習,，作業(yè)及時完成,，熱愛勞動，熱愛集體,。如果你今后上課時不做小動作,，做作業(yè)不粗心大意,，老師相信,，在不久的將來,，老師一定能看到一個更出色的你,。

6,、你是個聰明的孩子。對待學習,，有充分的自信心，思維較敏捷,，做事不服輸,。你又是一個好動的孩子,，課上總是注意力分散,。喜歡玩耍，并不是缺點,，可是，如果只貪玩不學習,，是不會獲得知識的,。老師贈你一句話：要學就學個踏實,，要玩就玩?zhèn)€痛快。切記：要學會管住自己,。

7,、你聰明伶俐,，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你,。但不知為什么,，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”,。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西--上進心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,，老師相信,，你將是最棒的!努力吧!

8,、低年級操行差生評語大全：

9、你能夠嚴格要求自己,，挺直腰板,，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認真完成作業(yè),，雖然你的成績還不太理想,，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,，實在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力，你會成功的!

1,、你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心,，集體榮譽感強，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事，與同學相處和睦,，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動,，能吃苦耐勞,，誠實勇敢。如果你以后在做每件事時,，都能堅持不懈的話，那你一定是班內(nèi)最出色的,。

2,、你性情溫和,、言語不多，但待人誠懇,、禮貌,。你思想健康，要求進步,。你學習渴望進步,，但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學習方法,，學習成績還無起色,。愿你振作起來，增強信心，永不厭倦,、永遠進取!

3,、你的進步很大。剛開學時,，看不出你和別的同學有什么不同,，日子一天天過去，你的自我管理和管理他人的才能慢慢的顯現(xiàn)出來,，并且不斷提高,。學習上你不斷努力，勞動中你首當其沖,，班級活動又不遺余力,，你用行動證明了你是一個踏實的認真的學生，一個積極的能干的班長!

4,、你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,，思維很活躍，語文課上總能聽到你響亮而準確的回答,。你有小男子漢的氣度,，懂得與同學之間的相互包容和忍讓。希望你加強學習的自覺性和課堂紀律性,。老師相信,，聰明的小帥哥一定會有更出色的表現(xiàn)。

5,、聰明,、潑辣、能干的你是班中的焦點,，你對事物有獨特的見解,，對生活有小大人的思考。喜歡體育鍛煉,，毽球比賽時,，你出色的表演讓大家賞心悅目。你樣樣都想超群,，工作大膽負責,。如果學習上能更加勤奮一些就更棒。優(yōu)秀的你要牢記：沒有最好,，只有更好!

6,、在這學期里,，你學得了很多的知識，和同學相處也越來越愉快,。更可貴的是,，你勞動積極認真，到學校上課準時準點 ,。你認真的態(tài)度,，我們大家都看在眼里。這是一件小事,，但是一件小事也可以看到你的態(tài)度,，態(tài)度端正，學習能力最終會得到提高的!

7,、你是個性格內(nèi)向且明理懂事的孩子,，平時自覺遵紀守規(guī)，勞動積極,，團結同學,，學習尚認真，希今后上課積極舉手發(fā)言,，努力提高作業(yè)質(zhì)量,，應牢記：“逆水行舟，不進則退”的道理,，奮勇前進吧!

8,、你總是很溫和的和老師同學交流，你總是很認真的聽課寫作業(yè),，你的

作文

軍訓

9,、你每天打掃清潔區(qū)，得到的不僅僅是一點物質(zhì)上的獎勵,，而且還鍛煉了身體,，為同學做了個勤勞踏實的榜樣。老師交代的任務你都能盡心盡力的完成,，現(xiàn)在,，連數(shù)學題目也能夠自己做起來了，真的是很用功,。相信通過你的雙手,，你的未來會更加的美好!

10,、申美霞同學的作業(yè)是她本學期學習方面進步的明證，她的紀律也同樣讓人驕傲,。以后的學習生活如果再踏實一點,，讀的書再多一點，相信會更加優(yōu)秀的!

11,、你是個外向,、性格開朗的小女孩，同學們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風生,，不過在課堂上可一定要約束好自己喲!老師希望你今后能在學習上對自己嚴格要求，不能滿足現(xiàn)狀態(tài),，細心答題,，有競爭思想,，那么，你一定會和“優(yōu)秀”靠得更近!

12、你是一個很有愛的姐姐,，你的小妹妹依賴你;你是一個很有主見的朋友,，你的同學依賴你。你豁達開朗,、學習勤奮,，特別是在實習課上。你在班級管理中的主動和積極,，大家也看在眼里,。希望你繼續(xù)努力，做好手邊的每一件事,，擔負起每一個角色里所應承擔的責任,。祝福你的未來更加美好!

期末成績評語篇六

評語

1,、孩子正在這一假期,，總體來說比先前有長足退步，明白了斗爭指標,，看到了停滯指望,，有了衰弱向上的心態(tài)，感激學校!感激老師們!

2,、本學期取得了不少的進步,，上課認真了許多,，作業(yè)也能按時完成;但是你的控制力較差，常常跟表現(xiàn)不好的同學一起玩,。希望你能慎重交友,，向好的同學學習，取得更大的進步!

3,、希望發(fā)揚自己的優(yōu)點,，努力學好專業(yè)課，端正學習態(tài)度,，積極參加學校各項公益活動,。同時也希望校方多關心學生的生活問題，如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件,，創(chuàng)造良好的環(huán)境,，使學生全心全意地去學習。

4,、你是個懂禮貌明事理的孩子,，你能嚴格遵守班級紀律，熱愛集體,，對待學習態(tài)度端正,，上課能夠專心聽講，課下能夠認真完成作業(yè),。你的學習方法有待改進,，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。只要有恒心,，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進步,。今后若能克服馬虎的習慣,，多開動腦筋，你一定會進步得更快!

5,、雖然平日里默默無聞,，但班級活動總有你的身影。生活的細節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦,。有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,，學習異常刻苦,，成績優(yōu)異,。愿你時時擁有自信的笑意。

6、你是勤奮好學,、思維敏捷,、團結同學、熱愛勞動,。如果你在課堂上能多幾分自信,，能積極發(fā)言，老師相信,，你的成績會更上一層樓!

7,、你乖巧又可愛，尊進師長,，關心集體,，工作負責，學習也很勤奮,。課堂上認真聽講,，積極思考。但如果平時你能謙虛地對待同學,，你會更優(yōu)秀,，更受歡迎哦!

8、孩子在這一學期,，總體來說比以前有長足進步,，明確了奮斗目標,，看到了發(fā)展希望,，有了健康向上的心態(tài)，感謝學校!感謝老師們!

9,、作為家長我很高興看到孩子的進步,，希望這個進步只是一個開始，在新學期能夠繼續(xù)延續(xù),，這樣才能不負老師的期望,。感謝孫老師的鼓勵!

10、希望老師能夠繼續(xù)對孩子嚴格管教,，希望孩子能再接再厲繼續(xù)取得優(yōu)異的成績,，更上一層樓!

11、希望下一次能考出更優(yōu)異的成就,，做為家長,，咱們會增強催促，配合老師工作!

12,、你本學期表現(xiàn)良好,。學習上，你認真聽講,，按時完成作業(yè)并復習,。勞動上,，你積極肯干。望能繼續(xù)發(fā)揚,，同找到有效的學習方法,，不偏科，將學習提上去!

13,、本學期你表現(xiàn)良好,。能做到上課認真聽講，課下按時完成作業(yè)并復習,。勞動上,，你積極肯干，不怕苦不怕累,。希望你能揚長避短,，取得進步。

14,、你學習認真,，能做到課前預習，課上認真聽講,，課下認真完成作業(yè)并及時復習,。你樂于助人，常幫輔同學,。希望你繼續(xù)發(fā)揚,，與其他同學共同進步!

15、該生思想上進,，待人隨和,、誠懇，處事穩(wěn)重,，同學關系好,。有充分的自信心，思維較敏捷,，肯鉆研,。尊敬老師，性格獨立,，做事踏實,，有較強的責任心，熱愛學校生活,，樂于助人,，拾金不昧，熱愛集體，關心愛護集體榮譽,，愛勞動,，講衛(wèi)生，積極參加體育活動,，上課積極舉手發(fā)言,，學習進步明顯，能吃苦耐勞,，課堂練習完成情況較好,。學習上也比較主動，課堂效率較高,，書寫工整美觀,，能自己管理自己。工作中細心負責的你深得老師和同學的好評對待學習,，學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動中不聲不響,、埋頭苦干的你令老師很欣賞。老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己,，爭取更好的成績!

16,、你是一個品學兼優(yōu)的好學生。在學習上,，你認真聽講,，按時完成作業(yè);在班級管理上，你認真負責,。望今后能找到適合自己的學習方法,，將成績提上去!

17、本學期你學習較為認真,，成績較好,。作為副班長,，你能處處起模范帶頭作用,。你是老師的左右手。希望你接下來能再接再礪,，繼續(xù)發(fā)揚,。

18、你是一個樸實的孩子,。你腳踏實地,、勤奮好學，但是你也要知道學習不是死記硬背,，還要講究方法,、技巧。學習上有不懂的問題，不要羞于開口,，要多問,，多思考，多練習,。老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!

19,、謝謝老師給予這么高的評價,，這學期 在老師的幫助指導下得到了鍛煉和提高，尤其是繪畫和手工有了很大的突破,。老師們精心準備的各項活動中,，孩子的手腦協(xié)調(diào)能力也提高了，表達能力也進步了不少,，衷心感謝老師對孩子的關心和鼓勵,，只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進步。

20,、謝謝您這一學期來對孩子的教育,，無微不至的關心與幫助，使他的學習成績有所提高,。再次感謝,，您辛苦了!

21、曾經(jīng)的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了"治療",，懂得孝敬父母,、善解人意，也懂得得了換位思考,，對事情有了自己獨到的見解,，并且能大膽地表達出來。在家里在能夠與父母溝通,，理解父母的良苦用心,。天資聰慧但學習方面還缺乏一些自主和刻苦，如果能在方面有所提高就會更好!

22,、你有上進的欲望,，有較強的接受能力，是一名誠實,、進取,、拼搏的好學生。積極參加班級活動,，以自己的能力為班級爭取榮譽,。你對學習的投入必然會有回報,，只要關注學法，提高效率,，定能向更高的目標邁進,。

23、以前性格內(nèi)向的她從不愛講話,，自從上了小學性格開朗了很多,，吃飯也比以前進步了很多，這都要感謝老師的培養(yǎng),，希望以后有更加努力的表現(xiàn),。一切的成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師的培養(yǎng)，慢慢的,，你們的教育家長會接受,，社會會認可，謝謝,。

24,、孩子隨著時間不斷的長大，脾氣也有所改變,，學習成績也有所提高,，唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,，學習不夠主動,，希望老師您對他嚴格要求，多對他指點,，在這里說聲謝謝,，老師們辛苦了!

25、你是一個聰明乖巧的學生,。平時在你除了認真學習之外,，還參與班級工作。如果你學習上能更仔細,，能改掉馬虎的毛病,，相信你的學習成績定會更上一層樓!

26、美麗聰明的你,，自信從容,，一次主題班會的主持，使你的勇敢,，大方真實的展現(xiàn)在了大家的面前，贏得了全班的肯定,，奮斗目標的明確使你的執(zhí)著更有了方向,，和善的性格,，在同學的相處中更加融洽，但是我總覺得,，你沒有完全投入到學習中,，沉心投入吧，相信你一定可以收獲豐碩!

27,、你是一個聰明的孩子,。本學期，你在學習上能積極主動請教老師,，成績優(yōu)良,。但如果你能嚴格要求自己，多跟成績優(yōu)秀的同學討論,，相信你的成績會更優(yōu)秀!

28,、你在學習上十分用功，學習很積極,，尊敬師長,，關心體諒老師，團結同學,，集體榮譽感很強,，對待父母很有孝心，是一個很優(yōu)秀的孩子,，是一個讓人十分放心的孩子,。但是意志不是很堅定，取得一些成績?nèi)菀赘≡?，對待薄弱科目缺少信心,，平時注意方法的運用要合理，希望你在下學期繼續(xù)努力,，老師相信你能取得更好的成績,。

29、你一直都是一個樂觀積極,、思維活躍的學生,。面對困難，你執(zhí)著和堅定的眼神總會給人力量,，同學們喜歡你的熱情和正直,，你的笑臉像一串陽光，溫暖著每一個見到你的人,。優(yōu)異的成績是你的驕傲,，多才多藝，善解人意,，讓你得到了每一個人的肯定,?！吧倌陱姡袊鴱姟笔悄銜r常勉勵自己的話,，我真誠地祝愿你能用出色的能力振興中華!

30,、善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,，恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊,，恰好還是你。課堂上,，你總是專心致志,，從你高舉的手中，老師看到了你的自信,。翻開你的作業(yè)本,，更是讓人贊不絕口。望你再接再厲,，創(chuàng)造一個更輝煌的明天!

31,、你是一個集體榮譽感極強的孩子。學習上主動認真,，從不用老師操心;班級工作上積極主動,。望再接再勵，更進一步!

32,、你是個懂禮貌明事理的孩子,，你能嚴格遵守班級紀律，熱愛集體,，對待學習態(tài)度端正,，上課能夠專心聽講，課下能夠認真完成作業(yè),。你的學習方法有待改進,，若能做到學習時心無旁騖就好了，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,，平時善于多動筆認真作好筆記，多開動腦筋,，相信你一定能在下學期更得更大的進步!你學習認真刻苦,，也能善于思考，更十分活潑,，并能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，上課你能認真聽講，做作業(yè)時你十分專注,，常常愿意花功夫鉆研難題,，與同學相處也十分融洽,，但若能在認真做作業(yè)的同時,，將速度提上去,，我相信你會做得更好。要多講究學習方法,，不能靠熬夜來完成學習任務,，提高學習效率，老師相信你一定能通過自己的努力取得更好的成績!

33,、你是一個有責任心的學生,，你能協(xié)助老師管理班級，是老師的小助手,。平時上進心強,，但有時會對自己放松要求，希望你能積極主動學習,，取得更好的成績!

34,、在家中表現(xiàn)良好，認真完成作業(yè),，做力所能及的家務,，有問題能及時與父母溝通，在方面還有所欠缺,，有待改正,。

35、你是一個忠厚誠實的好學生,。本學期,，你能做到課前預習，課上認真聽講,，課后按時完成作業(yè),。希望你以后能多與老師同學討論，爭取取得好成績!

1,、一分汗水,，一分耕耘;一分辛勞，一分收獲,。相信你已經(jīng)懂得了這個道理,。為了美好的明天，你還應該做得更好一些,。

2,、老師看到了你的成績，也為你感到高興,。學習猶如逆水行舟,，不進則退,。相信你會再接再厲，更上一層樓,。

3,、你有理想，有上進心,，你一定是一個有前途的孩子,。一分辛勞，一分收獲,。你的勞動,，一定會換來豐碩的成果。

4,、芳草萋萋,，樹蔭郁郁?；鸺t的六月橫亙眼前,，炎炎夏日環(huán)繞校園，唯離別的情懷和互助的關愛渲染出幾分清涼快意,。我們在一起度過了七百多個這樣的日子：清晨,，我沉浸于真誠的問候中;課堂，我沉浸于熱情的學習中;課間,，我沉浸于真摯的交流中;午間,，我沉浸于別有一番情趣的盤勺曲中;夜晚，我沉浸于美妙的語言文字中;放學,，我沉浸于依依不舍的暫別中,。感謝你們?yōu)槲易V寫了這般美妙的幸福之音。兩年來,，我們共同走進了一個多姿多彩的世界,，領略了世界上最旖旎的風光,。在探究中我們盡情沐浴著學習的快樂，在合作中我們共同享受著收獲的愜意,。

5,、老師是喜歡你的，喜歡你的聰明和勤奮,，喜歡你的誠實和純樸,。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力，創(chuàng)造屬于自己,、也屬于社會的美好人生,。

6、學習勁頭足,，聽課又專注，做事更認真,，你是同學們學習的榜樣,。但是,，成績只代表昨天，所以,，每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點,。

7、你很優(yōu)秀,，但是,，一個人無論有多大的學問，始終都不能滿足,，因為知識是無窮的,，學習是沒有止境的。

8,、你熱情,，有一顆火熱的心;你友善，做事總是設身處地地為別人著想,。我為有你這樣的學生高興,。“是玫瑰總要吐露芬芳,，是金子總要閃耀光芒,。”你是一個前程似錦的人,，勝利在向你招手,，曙光在前頭。

9,、誠實,，謙遜，純樸,，大方,，愛集體，有禮貌，你是個品學兼優(yōu)的好學生,?？吹侥汩_開心心地生活，看到你快樂快樂地成長,，我仿佛看到了你美好的明天,。

10、你是一個很有潛力的好孩子,，也是一個很有上進心的好學生,。老師相信：明天的你會更加優(yōu)秀!

11、我欣慰地看到,，你已經(jīng)有了奮斗的目標,，并且正朝著這一目標不斷前進。你一定能努力把心中的理想變成現(xiàn)實,。

12,、有決心，有信心,，有恒心,，有耐心，愿這四顆“心”,，永遠伴隨著你的人生!

13,、如果你在春天里開始播種，那么,，秋天就會有喜人的收獲,。為了秋天的豐收，今天就開始耕耘吧!

14,、隨著歲月的流逝,，你在不斷地成長。我把祝福送給你,，我把期待的目光投向你,。我期待著你更加懂事，更加成熟,，期待著你有錦繡前程,。

15、你關心班級,，樂于助人,，是老師的好幫手，是同學們的好榜樣,。

1,、你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重，你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著天使一般圣潔的靈魂,，你有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,，有你這樣的學生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨，你也會迷惘和失望,。在今后的人生路上,，希望你多一些堅忍和自信，向著自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!

2,、你穩(wěn)重大方,，為人坦誠;班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術，是同學和老師信任的班長;你熱愛學習,，勤于思考,，學習主動積極，一直處以優(yōu)秀,。在今后的學習中,，只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神，一定會取得更大的成功,。

3、該生擁護黨的領導,，熱愛祖國,，遵守各種

規(guī)章制度

4、一學期來,，你一如既往地認真學習,，積極參加勞動，默默無聞地做著自己該做的事。在你的身上逐步體現(xiàn)出一個農(nóng)家孩子樸素,、勤奮的品質(zhì),，我欣喜地看到你一學期來的進步，即使在其他同學的誘惑面前也能堅定自己的信念,。在今后的學習中,，希望你繼續(xù)保持刻苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，同時要注意多與同學交流,，拓寬視野,，并且加強體育鍛煉，爭取各方面齊頭并進,。

5,、一學期來你為班級做了很多工作，辛苦了,。你為人大方,，熱情，樂于助人;學習認真刻苦,，努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹,。你有很強的上進心，嚴格遵守學校紀律,，尊敬老師,，友愛同學，待人有禮貌,。積極參加體育運動,。關心班集體。當團支部書記,，能帶頭工作,，獲得同學好評。學習自覺勤奮,。對待學習中的困難,，希望能從戰(zhàn)略上藐視之，從戰(zhàn)術上重視之,，一個一個地解決學習中的問題,，一步一步地走向勝利。

6,、你性格沉靜,，常常不拘小節(jié)，待人接物卻穩(wěn)重大方,。平日里言語并不多,，但我知道你心志高遠,，骨子里一種倔強和堅忍。你上進心強,，刻苦鉆研,，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn),，善于把握自我發(fā)展的機會,。在今后的學習生活中，還要學會有條不紊,，提高工作效率,，以期取得更大的成功!

7、該生熱愛祖國,，熱愛黨,，政治思想表現(xiàn)好，模范地遵守《中學生日常行規(guī)范》和《中學生守則》,，尊敬師長,，團結同學，關心班集體,，待人誠懇,。學習目的明確，勤奮好學,，良好的學習習慣和科學的學習方法,，成績好。積極參加體育活動,，勞動態(tài)度端正。曾被評為校文明學生,，是一個合格的,、全面發(fā)展的高中學生。

8,、老師欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績,，更是你執(zhí)著的學習精神。你時時都在思考問題,，渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,，所以成績優(yōu)秀，你能完成好學校交給的任務,，受到大家的一致好評,。還記得嗎?3000米跑道上你艱難奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊,、為你加油,、為你喝彩,，而當時的老師我，好激動,、好興奮!自此,，那一幕便深深地烙在我的腦海里。浩瀚的海洋來自涓涓細流,，廣博的學識全憑日積月累,。愿你不斷錘煉自己，爭取更大進步,。

9,、你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩，在老師的眼里,，你一向沉默寡言,，學習踏踏實實，做人認認真真,。一學期來,，你在學習上穩(wěn)扎穩(wěn)打，一直在尖子生的行列,，讓老師和同學們刮目相看,，可又有誰知道，在這成績的背后凝聚著你多少心血,，勤奮是人最可貴的品質(zhì),，它將使你終身受益，助你取得成功!

10,、你聰明活潑,，頑皮好動，課堂上只要認真聽課,，總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真,。但你有時不太珍惜時間，課堂聽課效率不高,，作業(yè)答對率有時偏低,。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智，你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績,。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!

11,、一個學期的學習、生活,，思想日臻成熟,，心理趨于穩(wěn)定，在你的身上我看到了希望,。我欣喜地看到你一學期來的進步,，你有較強的應變力和適應力,，善于調(diào)整自己的知識結構,，學習踏實,，表現(xiàn)優(yōu)秀。希望有更大進步,。

12,、你外表清秀卻一臉冷漠;你渴望理解和關愛,，卻自私狹隘，容不得別人對你的真誠批評;你也曾豪情萬丈,，有過遠大的抱負,，但隨著年齡的增長學習壓力的增加，你漸漸淡忘了你的理想,。你不思進取,，頑劣倔強，常常做出出人意料的舉動,。如今,，你即將初中畢業(yè)，真誠地奉勸你融入到社會大家庭中來,，感受別人的幫助和關愛,，并學會回饋和感恩!

13、你活潑大方卻又溫文爾雅,，尊敬師長,，團結同學;課堂上能夠認真聽講，作業(yè)能夠按時完成,。但當我看到你遇到困難時緊鎖眉頭時,，我和你一樣焦急;當你因解決難題而露出笑容時，我一樣為你高興,。you are not alone! 所以,，雖然你在理科的學習上有時顯得力不從心，卻沒有徹底放棄,，你在努力為自己創(chuàng)造進步的機會。用你的汗水和智慧奮力拼搏吧!祝福你中考中取得新的進步!

14,、同學們總喜歡接近你,，與你在一起總是談笑風生，任何時候你總是笑呵呵的,，好象從未經(jīng)歷過憂愁,，你分析問題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏,。你的成績不錯,，這是大家公認的,，老師知道這和你的努力是分不開的。繼續(xù)加油吧,。

15,、你性情開朗積極樂觀，懂得在學習中享受生活;你團結同學,，具有強大的凝聚力,，是同學們的朋友也是學習的楷模;你尊敬老師，珍愛友誼,，擁有陽光一般燦爛的心情,。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績，順利完成人生第一步的轉折,。在今后的學習中,，相信你會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!

16、你有上進的欲望,，有較強的接受能力,，是一名誠實、進取,、拼搏的好學生,。積極參加班級活動，以自己的能力為班級爭取榮譽,。你對學習的投入必然會有回報,，只要關注學法，提高效率,，定能向更高的目標邁進,。

17、該生熱愛黨,，熱愛祖國,，政治思想表現(xiàn)好，遵守《中學生日常行規(guī)范》和《中學生守則》,，尊敬師長,，團結同學，關心集體,，為人真誠,，待人熱情，善于處理同學間各種的關系,。學習目的明確,，學習刻苦努力，成績好,，積極參與學校各項有益活動,，并在校運會上為班上爭得榮譽,，曾被評為校文明學生和進步較大的學生，是一個合格的,、一個全面發(fā)展高中生,。

18、你思維敏捷,，接受能力較強,，課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學習，總是很快完成作業(yè),。你酷愛籃球運動,，充滿了活力。但你不善于珍惜利用時間,，把作業(yè)當作任務一樣完成,，且沒有處理好愛好和學習的關系。學習需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求,。今后的學習中，你還需端正學習態(tài)度,，珍惜時間,，鎖定目標，全力以赴地投入到學知識的海洋中去,。唯有如此,，你方可到達理想的彼岸!

19、穩(wěn)重踏實的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,，學習成績保持在班級的上游,，遵守紀律，熱愛集體,，尊敬老師,。可有時你似乎還沒有盡力而為,。須知：知識的高峰在等待著你的攀登,，無限的風光在靜候你的包覽，只有用勤奮作梯,，用努力作扶手,，你才能一步步走向勝利的巔峰!

20、雖然平日里默默無聞,，但班級活動總有你的身影。生活的細節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦,。有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,，學習異?？炭啵煽儍?yōu)異,。愿你時時擁有自信的笑意,。

期末成績評語篇七

1.你是個單純文靜、有點內(nèi)向的男孩,。對自己要求比較嚴格，學習較認真,，能很好的遵守校規(guī)校紀,，積極參加班級的各項活動。老師覺得美中不足的一點就是你的玩心重了點,，學習上缺乏鉆勁與狠勁,，希望來期可以看到你的飛速進步!

3.在老師眼里，你是一個聰明活潑,、愛動腦筋,、自尊心很強的學生。前半期你總跌倒在同一個地方,，后半期你勇敢地從跌倒的地方站了起來,，老師祝賀你!希望你再接再厲，做得更好!

4.這一學期就要結束了,，老師為你這學期取得的成績表示祝賀!同時,，老師也希望你開動腦筋，不做小馬虎,。要知道：腦子猶如一臺機器,，越用越活。老師也相信：你能在學習上振翅高飛!

5.老師一直是很喜歡你的：開朗大方,，組織能力強,，是個很陽光的男孩?？衫蠋熞惨恢笔菗哪愕?，因為你太貪玩、太任性,，對自己的要求不很嚴格;而且近段時間老師還發(fā)現(xiàn)你有點聽不得批評了,，你覺得是這樣嗎?其實，老師一直期待著你能做一個胸懷大志,，敢于擔當?shù)哪凶訚h的,，你一定能做到的!

6.上課回答問題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕,，常會答出其他同學所不知的疑難問題,，你很聰明，不僅會說,，還會寫出篇篇好文章來,，這不，作文比賽經(jīng)常中獎哩!作為班上的領頭雁,，老師的好助手,，老師對你有更高的期待，希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己,，約束自己,，那樣，同學們會更佩服你,，老師會更信任你!

7.不要滿足已經(jīng)取得的成績,。人生的征途上，會有許多困難和挫折,，要迎難而上,，勇往直前!

8.你的自覺、認真,、刻苦精神很難得,，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問題不積極,，今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你繼續(xù)努力，總結方法,，提高效率,，日積月累，你一定會達到希望的目標,。

9.活潑,、開朗、熱情,、大方,，有愛心，你帶給了班級不少的歡樂,。同學們?yōu)槟刈院?，老師為你祝福，為你喝?

10.你是一個優(yōu)秀的學生,，希望你把握住今天,，把握住人生,，通過不懈的努力，創(chuàng)造屬于自己,，也屬于社會的美好明天,。

期末成績評語篇八

又到期末,相信每一位班主任老師都知道,期末最大的任務來了,那就是給全班學生寫

評語

1、在老師的心目中,，你是一個聰明的學生,，每堂課上老師同學都有能聽到精彩的發(fā)言，學習比較認真,，字寫得很漂亮,，平時作業(yè)正確率高，不過,，近階段,，學習有點松懈，作業(yè)有點不細心,，希今后改正自己的缺點,，更要嚴格要求自己，為同學做好的榜樣,，你將會更優(yōu)秀,、努力吧!

2、你是個非?？蓯鄣呐?。積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學,，有奉獻精神,。上課能認真聽講，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)令老師滿意,。希望你考試時細心，多檢查,，避免不必要的失誤,，爭取得到令人滿意的成績。

3,、你能尊敬老師,，團結同學，勞動積極肯干,。但學習上缺乏自覺性,，上課有時走神，作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,，早晨來校后認真讀書,，要利用自己聰明頭腦，做個愛學習的好孩子,。

4,、老師發(fā)現(xiàn)你是一個聰明的男孩，只要你的眼睛一轉,，一個問題就想出來了,，你回答問題總是那么積極，認真,，老師很喜歡你,，你對老師非常有禮貌，做事行動迅速,，不甘落后,，有力爭上游的念頭，課間活動比較活躍,，老師希望你認真寫好字,，不要只求快，不求好,，老師相信你能寫出一好的字,。

5、你在班級中默默無聞,，從不與同學爭執(zhí),，為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,，舉手發(fā)言,，課后花花工夫，把學到的知識鞏固牢,，只有這樣,，才能跟上班級好的同學，不掉隊,。

6,、在老師的心目中，你是一個守紀的學生,，還是一個調(diào)皮的孩子,，課間，你很喜歡跟隨同學玩耍,，有時也喜歡捉弄同學,。學習尚認真,，字雖然寫得有進步，但是還比不過別人,，希你改正缺點,，多讀課外書，能做到積極發(fā)言,。

7,、你能和同學友好相處。遇到不懂的問題總是問老師,，這是好現(xiàn)象,，老師發(fā)現(xiàn)你聽講時，沒有做到心到,、口到和眼到，如果你能做到,，學習成績肯定是不錯的,，教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細心，把不應該做錯的題做錯了,，真可惜,，老師希望你今后大膽發(fā)言，多看課外書,，提高自己的說話能力,。

8、其實你是一個讓人喜歡的孩子,，你的腦子不比別人笨,，有時發(fā)言老師也很喜歡聽，你認真寫字,，寫出來的字還是不錯的可是腦子里只想著快點寫完就可以玩了,，結果字寫得潦潦草草，老師看到你做的作業(yè)就會頭痛,，老師相信你會認真做的,，你數(shù)學成績不錯,，假如語文和數(shù)學都認真學了,，你將變得更聰明起來,。

9,、平常你有心里話,，總是跟老師說說、談談,，老師覺得你性格直爽,。平常你也很會安排自己的生活，比其它同學要能干些,，學習尚努力,，作業(yè)能按時完成,，不過，上課做小動作就不應該了，老師相信你一定能改正自己的缺點,。

10,、你是一位聰明,，能干的學生,，別人不會回答的問題你總是回答得很精彩,，同學,、老師都很佩服你,，這與你平時努力學習是分不開的,，每次做數(shù)學正確率很高,，說明你認真,、細心。

11,、你天真活潑、聰明伶俐,，是一位講文明,，講禮貌的學生，工作認真負責,，是稱職的好班長,，能夠積極參加學校所開展的各項體育活動,，在學校好好鍛煉吧,，愿你成為優(yōu)秀的接班人。

12、你能禮貌待人,，熱心助人，關心集體,，學習比以前認真,，作業(yè)清楚端正,，第次值日你總是干得最起勁,，每天總是把黑板擦得干干凈凈,，但你也會告訴同學的過錯,，老師希望你能更加自覺學習,。爭取更大的進步。

13,、你是一個文靜,、膽小,、懂事,、講衛(wèi)生的女孩，學習認真,，字寫得很漂亮,，數(shù)學題能認真做,，老師發(fā)現(xiàn)你課間活動較少，希望你多與同學說說,、談談,，提高自己的說話能力,。

14,、你平時性格內(nèi)向，不善多言,，忠厚老實,，和同學能友好相處,，平時能關心集體,，值日工作負責,，喜愛體育活動,，不過，你在學習上還要努力些,，作業(yè)時更要細心,，把字寫好,。

15,、在老師眼里，你是一個比較聰明的女孩,，活潑可愛。你尊敬師長,，友愛同學，關心集體,，樂于為大家服務,，學習上你自覺認真，還能寫出一手好字,，要是你膽子放大些,，心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學生,。

16,、你是個表面文靜,、內(nèi)心活潑的男孩,。你能尊敬師長，友愛同學,，能按時完成老師布置的作業(yè),，但很少見你主動舉手發(fā)言,，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子,。

17,、你很關心集體,，班級里的事總是搶著干,，值日工作非常負責,，拖地倒垃圾樣樣干,，做事不比別人的小朋友能干,，不知為什么你就是不認真學習,，語文作業(yè)雖然做了,，可是字也默來出來,，不知怎么回事?假如學習跟勞動那樣起勁,，你也會學到很多知識,，老師希望你努力學習,。

18、你性格內(nèi)向,，不善多言，學習尚認真,，作業(yè)能按時完成,，考試時能做到認真,、細心,、正確,，不過，你的寫字姿勢可不正確啊,，老師很想看到你正確的寫字姿勢正確了，字也會寫得很漂亮,，你說是嗎?不信,，你試試看,，老師還發(fā)現(xiàn)你說話的聲音太低了,，要是你的說話聲能高一點，那多好啊!再說,，你做的紙工還沒有同學好,，希望你今后多做力所能及的事，做到自己的事情自己做,。

19,、你是一個文靜和懂事的孩子，平時學清潔,，講衛(wèi)生,，學習較認真,，能寫出一手漂亮的字,，老師批到你的作業(yè)時，心里很高興,，總覺得是一種享受，不過,，近來做數(shù)學題時,，你總是要把數(shù)學題抄錯,，結果影響了考試成績，很可惜,，希今后能積極發(fā)言,，老師相信你一定能做到,。

20,、你平時觀察仔細,，思維快，記憶力好,，每天很早就來開門,，老師,、同學都很佩服你,，每次考數(shù)學準確率高,，這與你的認真和細心是分不開的,，不過你的調(diào)皮也讓人討厭,，平常上課時喜歡隨便講話,，這是不應該的，老師希望你改正握筆姿勢,，能寫出一手漂亮的字來。

21,、你為人正直,，性格內(nèi)向,，生活儉樸，你遵守學校紀律,，能與同學和睦相處,，學習尚認真，但作業(yè)質(zhì)量不高,，希加倍努力,，做一個勤奮好學，不斷進取的好少年,。

22,、其實你是一個聰明、能干的孩子,，當你認真學習時,，你的成績將會名列前茅，如果你放松的話,，成績就會明顯下降,，你有時的發(fā)言很精彩，同學,、老師聽了很滿意,，平時做事認真、細心、辦事能力很強,，老師希望你能專心聽講,，力求上進，你將成為我們班上出色的學習,。

23,、每次批到你的作業(yè)時，我總覺得你的字在進步,，每當你見到老師時,，總是禮貌相待，每次值日時,，你干得是那么起勁,，每堂上，我總能聽到你滿意的回答,，你真的在進步了，作業(yè)比以前認真,，不過,，這次考試你沒有認真對待，失分太多了,，老師希望你在作業(yè)時,，更加細心點。

24,、你聰明能干,，做事很有主見，老師很喜歡你,，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,，上課時發(fā)言少了，課后動歪腦子,，使勁地玩是少不了你了,，你說是嗎?老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比,，找出自己與別人的差距,，你才會有進步。才會更優(yōu)秀,，讓別人更加喜歡你,。

25、每堂早讀課上,，老師都能聽到你朗朗的讀書聲,，每次作業(yè)你是那么認真，每堂課上，你聽得那么專心,，發(fā)言非常積極,，平常你很會整理學習用品，你真是一個有禮貌,、講衛(wèi)生,、愛學習的好孩子。

26,、你能遵守學校的各項

規(guī)章制度

27,、在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學生，你的學習一般,，不求上進,，如果把你的聰明才智用到學習上去，你定會更優(yōu)秀,。有時你會把腦子用到不正常的地方去,， 那可很糟糕，老師覺得你沒有以前好,，長時間想著玩,，你的學習成績會上不去，希你清醒頭腦,，力求上進,，努力趕上和超過別人。

28,、你尊敬老師,，熱愛勞動，能與同學搞好團結,，但學習上缺乏自覺性,，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后,，學習成績不理想,，其實你并不笨,，希望你明確學習目的，向班上的好同學看齊,，做一個誠實的好孩子,。

29、你的作業(yè)是那么認真,、專心,，從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子，每堂上,，你總是舉起小手,，回答老師提出的問題，每當你是值日生時,，總是拿起拖把,，認真地拖地，你干得非常起勁,，雖然你寫得字比以前好多了,，但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字,。

30,、在老師的心目中，你是一個文靜,、懂事、愛學習的好孩子,，也是一個得力的好助手,，在同學的心目中，你是一個好榜樣,，你能熱心助人,，關心同學，體貼別人,，還能寫出一手漂亮的字,，每當老師批到你的作業(yè)時，總覺得是一種享受,，希你今后要大膽些,，爭取更大的進步。

31,、你思維敏捷,，說話較快，活動能力較強,，是老師的得力助手老師很喜歡你,，你關心集體,，對同學老師有愛心，只要班級里有一點困難,，你總是盡力幫助,，你的思想很好，你能禮貌待人,，每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學們面前,，你真了不起，你的優(yōu)點很多,，不過,，老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時不細心，希你改正,。

32,、你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了,，學習比以前認真,，作業(yè)能按時完成，字跡清楚端正,，你關心集體,，每天都能把班級里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言,，爭取更大的進步,。

33、你是一個很有禮貌,，較懂事的女孩,。你像一只快樂的百靈鳥，你熱愛集體,，是個助人為樂,、大公無私的好女孩。學習上進步較大,，但不能放松,，字要寫規(guī)范，希望你能膽大心細,，刻苦努力,、做一個品學兼優(yōu)的好學生。

34,、你寫得字真漂亮,，同學看了非常贊美，你講的故事真好聽,，你的優(yōu)點可多啦,，希望你戒驕戒躁,，你將會更優(yōu)秀。

35,、你是一個文靜,、膽小、懂事,、講衛(wèi)生的女孩,，學習認真，字寫得很漂亮,，數(shù)學題能認真做,，老師發(fā)現(xiàn)你課間活動較少，希望你多與同學說說,、談談,，提高自己的說話能力。

36,、你見到老師總是笑臉相迎,，禮貌待人，老師覺得你是一個可愛的男孩,，平時你衣著整潔,，非常愛講衛(wèi)生，同學之間友好相處,，能做到這一點,，也是了不起的，老師覺得你很懂事,，不管在老師面前,，還是在老師的背后，都有是一個樣,，你寫的字也越來越好了,，如果再加把勁,，你肯定能寫出一手漂亮的好字,。

37、你見到老師總是禮貌相待,，甚至還有說不完的心里話,，你性格開朗，喜歡唱歌,，跳舞,。這是你的優(yōu)點，假如你學習上也像喜歡文娛一樣,，你的學習成績肯定是不錯的其實你也是一個聰明的孩子,，只要再努力一點,，可能其它小朋友成績不如你呢!你相信嗎?希你親自試一試吧，看看結果怎樣,，努力吧,。

38、每當看到你考的試卷,，就知道你是一個聰明的孩子,，你寫得字真不錯，令老師佩服,，看到你剪紙的圖案,，就知道你還是一個心靈手巧的孩子，你畫的圖畫真好,，令老師非常滿意,，如果你上課時再積極發(fā)言，那多好啊!努力吧!你將會取得更優(yōu)異的成績,。

39,、老師每次看到你對值日生工作認真負責，平時和同學團結友愛,，性格內(nèi)向,，課間能積極參加活動，能愛護公物,，不過,，老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心，甚至每天要錯一道題,，你說是嗎?這是什么原因?請你找一找,，只有找出來了，你才能把作業(yè)做正確,。

40,、你能團結同學，禮貌待人,，關心集體,，學習能盡到自己的主觀努力，你能寫出一手漂亮的字,，真的了不起,，不管是誰看了會豎起大拇指，平常做操比較認真,。能講衛(wèi)生,，講文明，老師希望你上課時要積極發(fā)言,，多看課外書,。

1.你酷愛籃球運動,，并為之付出了艱辛的汗水，可喜的是你在籃球方面取得了驕人的成績,。其實學習也象打籃球一樣,，只要你認真付出，真心熱愛,，一定會取得進步的,。在今后的學習生活中，望你嚴格要求自己,，專心致志地做好該做的事,，這樣你的人生才能結出豐碩的果實!

2.你清秀文雅，樂觀誠實,，團結同學,，尊敬師長，學習上也能認真聽課,，按時完成作業(yè),，但學習還要主動積極，你的理科比較薄弱,，現(xiàn)在文科也受到影響,，各科成績亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能換取,。

3.你尊重老師,，關心集體，團結同學,，學習上也能人造認真完成作業(yè),，及時改正錯誤，但在學習上要多一些主動探索的精神,，要以十二分的熱情投入進去,，并講究一定的學習技巧。希望你在今后的學習生活中,，能提高對自己的要求,，努力取得更大進步。

4.又是一學期過去了,，你成熟了許多,。對待事物不再大驚小怪了,，能和同學和睦相處,，尊敬師長，遵守紀律,。但同時也顯示出你的固執(zhí)和自以為是,，學習上也投入地不夠,。再今后的學習中，還要學會從善如流,，虛懷若谷地接納他人的幫助和建議!

5.你表面上乖巧聽話循規(guī)蹈矩,，卻在老師看不到的時候暗地里調(diào)皮搗亂，這可不好!不過,，你尊敬老師,，熱愛勞動，學習態(tài)度積極,，作業(yè)也總能按時完成,，但課堂聽課效率還需提高。在今后的學習中,，你還要主動遵守紀律,，以更積極的態(tài)度和更高的熱情投入進去，相信你會取得成功的!

6.你清秀文雅,，樂觀誠實,，團結同學，尊敬師長,，學習上也能認真聽課,，按時完成作業(yè)。但學習還要主動積極,，你的理科比較薄弱,，現(xiàn)在連文科也受到了影響，各科成績亟待提高,，美好的前程靠只有自己的拼搏才能換取!

7.你擁有一顆智慧的頭顱,，卻不肯用來文化知識;你無法逃避現(xiàn)實的殘酷，卻又不肯去面對現(xiàn)實,，更談不上用自己的努力來改變命運,。在你的心中，依然閃爍著希望的火花,，我依然期待著你用智慧和勤奮點燃生命的火炬,，照亮你人生的前進方向。只要你付出行動,，一切皆有可能!

8.你天性頑皮,，對老師缺乏應有的尊重，將老師的批評看成敵意;在與同學相處的過程中,，你不能以誠相待,，卻和社會上的不良青年打得火熱;你缺乏社會功德，不愛護公物，甚至肆意毀壞公物,，造成很壞的影響;課堂上聽課效率很差,，經(jīng)常不知老師講到哪里，作業(yè)也不能按時完成;證據(jù)確鑿的情況下,，你還是能夠勇于承認的并能接收評批的,。但是在人生的路還很漫長，希望你迷途知返,，做一個對社會有用的人!

9.你是一個清秀文雅的小女孩,，對人有禮貌，勞動積極,，尊敬師長,。但在學習上還缺乏主動探究的精神，投入的時間和精力還不足夠,。須知：成功的大廈來自踏實的基礎,，望你在今后的學習中，能更加認真,，爭取更大進步!

10.你本是一個誠實憨厚的男孩,，在班級里總是默默無聞。你尊敬師長,，值日工作認真負責,。但三年來，在成長的過程中,，你發(fā)生了一些變化,。一個雄心壯志的小男孩逐漸遠離了目標，在困難面前你退卻了,。人生好比一場搏斗,，最大的敵人是自己。望你珍惜時間珍惜青春,，用汗水澆灌屬于你的未來!

1,、該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動,。集體觀念強,，勞動積極肯干。尊敬師長,，團結同學,，嚴于律己。學習目的明確,，學習刻苦努力,，能獨立完成各科作業(yè),，學習成績優(yōu)秀。一年來,，堅持出滿勤，注重德,、智,、體全面發(fā)展，具有較好的綜合素質(zhì),。

2,、該生能很好地遵守校規(guī)校紀，有較強的集體觀念,，擔任學生干部,，能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務。尊敬師長,，團結同學,。學習態(tài)度認真，能吃苦,，成績優(yōu)異,，有理想，上進心強,，是個綜合素質(zhì)高,，全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

3,、該生遵紀守法,，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,，勞動積極肯干,。學習目的明確，態(tài)度認真,，肯鉆研,，勤思考，學風踏實,，時間觀念強,，能認真地按時、按量,、保證質(zhì)量完成各項學習任務,，成績優(yōu)異。能吃苦,，幫助同學,，尊敬師長。有理想抱負，各科發(fā)展全面,，具有較好的綜合素質(zhì),。

4、該生認真遵守學校的規(guī)章制度,，積極參加社會實踐和文體活動,，集體觀念強，勞動積極肯干,。尊敬師長,，團結同學。學習態(tài)度認真,，能吃苦,，肯下功夫，成績穩(wěn)定上升,。是有理想有抱負,，基礎扎實，心理素質(zhì)過硬,、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,。

5、該生遵紀守法,，積極參加社會實踐和文體活動,，集體觀念強，勞動積極肯干,。是一位誠實守信,，思想上進，尊敬老師,，團結同學,，熱心助人，積極參加班集體活動,，有體育特長,，學習認真，具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學生,。

6,、該生能很好地履行中學生行為規(guī)范，能始終嚴守班規(guī)校紀,，積極參加社會實踐和文體活動,。在學習上肯下功夫，勤學好問,，努力鉆研,，成績穩(wěn)定上升,。尊敬師長，團結同學,，勞動積極,。是德、智,、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學生,。

7、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己,，積極參加社會實踐和文體活動,。尊敬師長,，團結同學,。集體觀念強，勞動積極肯干,。積極參加各種集體活動和社會實踐活動,。學習目的明確，刻苦認真,，成績穩(wěn)定,，是一個有理想、有抱負,，基礎扎實,，心理素質(zhì)過硬，全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,。

8,、該生能遵守校紀班規(guī)，尊敬師長,，能與同學和睦相處,，勤學好問，有較強的獨立鉆研能力,，分析問題比較深入,、全面，在某些問題上有獨特的見解,，學習成績在班上一直能保持前茅,，樂于助人，能幫助學習有困難的同學,。

9,、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,，學習態(tài)度認真,，能吃苦,，肯下功夫，成績穩(wěn)定,。生活艱苦樸素,，待人熱情大方，是個基礎扎實,，品德兼優(yōu)的好學生,。

10、該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度,。尊敬師長,，團結同學。熱愛集體,，積極配合其他同學搞好班務工作,，勞動積極肯干。學習刻苦認真,，勤學好問,，學習成績穩(wěn)定，學風和工作作風都較為踏實,，堅持出滿勤,，并能積極參加社會實踐和文體活動，勞動積極,。是一位發(fā)展全面的好學生,。

期末成績評語篇九

1、實,、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習,，所以你缺少是學習的方法,，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向xxx同學學習,，多和她探討,，你一定會有很大的收獲的。

2,、生聰慧,、文靜、熱心助人,。人有一定的主見,，敢于發(fā)表自己的見解。有極強的自尊心和自信心,，求知欲強,，學習態(tài)度端正,，專心聽講，作業(yè)認真完成,，但成績還不大突出,，還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,，爭創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等腰三角形獎的好成績!

3,、生在校表現(xiàn)較好，學習認真,、態(tài)度端正,、積極性高，但成績不太理想,，望以后要加倍努力,。同時還要注意學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果,。當能也可以向xxx同學學習多和他探討,，你一定會有很大的收獲的,。

4,、生在校表現(xiàn)較好，能遵守學校紀律,，做到不遲到,、曠課、上課基本上能專心聽講,，作業(yè)也能及時完成,，但成績一般，望能更刻苦,，更努力,，爭取更好成績。

5,、生在校與同學各睦相處,，尊敬老師，愛護公物,，上課認真聽講,，作業(yè)及時完成，積極參加勞動和各項有益的文娛活動,。學習成績一般望今后要加倍努力學習,，爭取更好的成績。

6,、生在校較聽老師的話,，團結同學,，上課認真聽講，積極回答問題,，自動舉手到黑板上進行練習,，學業(yè)成績一般，望今后繼續(xù)努力爭取更好的成績,。

7,、x：老師贊賞你膽大、樂觀,，又很關心集體;能歌善舞,，字也寫得很好，可謂多才多藝,。但在學習上一定要加強,，作業(yè)要認真完成，不會的要多向老師同學請教,。同時課后也要抓緊些,。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。

8,、上課認真聽講,，作業(yè)及時完成，能堅持晚自修,，勞動也積極肯干,。老師給你總的評價是表現(xiàn)很好，但是學習成績稍不理想,，近來稍有進步,，但不太明顯，一定要注意學習的方法,，不要讀死書,，這樣才更大的進步!

9、x同學誠實謙虛,，待人真誠,，熱愛班級，勞動積極,，與同學友好相處;學習上勤奮刻苦,，作業(yè)及時完成，但成績不很穩(wěn)定,，個別科目有所下滑,，望合理安排時間，注意學習方法,，才能不斷進步!

10,、是一個文靜,、可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,，作業(yè)每次都完成得很好,，學習上比較認真、可惜成績不夠穩(wěn)定,。能認真做好值日工作,，勞動認真負責?？赡闾撵o了,，要多與同學溝通。望你繼續(xù)努力,，老師關注著你的進步,。

期末成績評語篇十

又到一年學期末,學生有何收獲,從班主任的

期末評語

1. 你的自覺,、認真、刻苦精神很難得,，你是一個令老師和家長寬慰的孩子,。你很活潑，也很熱心,，所以你的身邊總有很多的朋友,。你最需要的是要自信而不自卑,，事到萬難須放膽,，困難是一定可以克服的。希望你能認真總結經(jīng)驗教訓,，發(fā)奮圖強,，爭取大幅度提高成績。

2. “天生我材必有用,?！蹦闶莻€很有智慧和創(chuàng)造力的學生，而且為人忠厚善良,，老師一直認為你有著很大的發(fā)展?jié)摿?。雖然你的成績起色不大，但老師看得出你一直在努力,。跌倒了并不可怕,，可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍,，試著和“勤奮”交朋友,，他會讓你體驗到什么是“成功”,。

3. 熱情、活潑的你,，高二這一年心理上成熟了許多,，關心集體、幫助同學,、隨和樂群是你的優(yōu)點,，進入高二以后進步非常顯著。上進的欲望比較強烈,，學習態(tài)度認真,，學習成績有了明顯提高，盡管步履艱難,，但說明你是在努力了,，對此老師感到欣慰。高三這一年非常關鍵,，對越來越近的高考,，你應該保持清醒的頭腦，排除雜念,，把全部精力放在學習上,，力爭考上一個理想的大學。

4. 你眉清目秀,，機智敏捷,，身上洋溢著青春的氣息，老師和同學都喜歡你豁達的性格,，隨和而又有主見使你在同學中有較高的威信;在班級活動能主動獻策出力,，同學關系融洽。你有良好的思維能力,，有思想深度,。本學期你的成績穩(wěn)步提高，老師由衷地高興,。你要注意克服浮躁情緒,，堅定、踏實,，提高效率，以期獲得更大收獲,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學習的深度和廣度，成為更優(yōu)秀的高中生。

5. 你聰明,，有才智,，你學什么東西都特別快。進入高二以來,，你心理上成熟了許多,，為人處事有了自己的主見。自從你擔任組長工作后,，你們小組的面貌大改觀,。我會在今后的工作和學習中為你提供更多展示才能的機會。你在高二階段學習日趨進步,，上課聽講專注,，作業(yè)、練習都很認真,。面對越來越近的高考,，你應該更加清醒，只有堅持到最后一刻,，才能把成功緊緊握在手中,。

6. 你思維敏捷，學習勤奮,。喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力。你勤于思考,，所學知識能夠舉一反三,，經(jīng)過一個學期的調(diào)整，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你已完全適應了高中學習生活,，半期考中的表現(xiàn)證明了你不是弱者,。但老師同樣要提醒你，只有持之以恒,，方能立于不敗之地,，你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復。

7. 聰穎,，沉穩(wěn)，文靜,，堅強,，秀氣而文雅、用這幾個詞來刻畫你再恰當不過了,，在老師心中你是一個非?？蓯鄣膫鹘y(tǒng)女孩。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)，學習上你努力,、執(zhí)著,、向上。良好的學習習慣是你成績優(yōu)秀的保證,。你待人謙和,，不驕不躁，不激進,，不與人爭鋒,，在當今由為可貴。你要注意鍛煉自己多方面的能力,，全方位施展自己的聰明才智,，我想這對你今后的人生大有裨益。老師真誠地希望你努力開拓學習的深度和廣度,，高三能有更大的突破,。

8. 這學期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉變,，學習成績有了顯著的進步,。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學習,、求上進,、講文明、懂禮貌的好學生,?？吹侥愕某砷L，你的進步,，大家都為你感到高興,。人可貴的地方在于知錯就改，這一點你做到了,，更可貴的是持之以恒,，老師相信你也一定能做到，甚至會做的更好,。

9. 你言語不多,，待人謙和、善良,。學習和做人一樣,，腳踏實地，默默用功,，勤奮好學,，成績有進步,。但是你也要知道學習不是死記硬背，還要講究方法,、技巧,，不懂的問題，不要羞于開口,，要多問,，多思考，多練習,。老師相信：只要你努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!

10. “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”多少個努力奮斗的日夜,，你終于以進步換來周圍的同學們的認可,。你善良、有愛心,，有良好的心理素質(zhì),，你的思維理解能力并不在他人之下，只是要多加注意學習的細節(jié),，盡量少犯冷熱毛病,，才能把成功緊緊握在手中，才會不令父母,、老師失望,，相信自己。

11. 你是一個有上進心的孩子,，能虛心接受他人意見,，知錯就改，熱愛集體,，關心愛護集體榮譽,，熱心助人，與同學相處和諧,。堅強勇敢,，愛勞動，講衛(wèi)生,，積極參加體育活動,。一手好字令同學和老師對你刮目相看。學習較以前努力,，能夠認真聽講,，積極發(fā)言，不懂就問,，因此成績有進步。

12. 你待人真誠熱情，樂于助人,，臉上總掛著和善的微笑,，給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿,、拼搏的斗志激勵著每一位同學,。學習上你也毫不松懈，總是爭著發(fā)言,，成績有了很大的進步,，老師為有你這樣的一個學生而倍感自豪。但你有時放松對自己的要求,。粗心常會與你為伴,，希你各方面嚴于律己，在班中樹立威信,，那么你的用武之地會更寬廣!

13. 同學們總喜歡接近你,，與你在一起總是談笑風生，任何時候你總是笑呵呵的,，好象從未經(jīng)歷過憂愁,，你分析問題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏,。你的成績不錯,，這是大家公認的，老師知道這和你的努力是分不開的,。繼續(xù)加油吧,。

14. 你時時都在思考問題，渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,，所以成績十分優(yōu)秀,，你能完成好老師交給的一切任務，受到大家的一致好評,，這就是你,，一個勤學、善思的好孩子,。老師特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽,。眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個思維敏捷的女孩,。愿你在知識的海洋里遨游,，在工作和生活中不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭,，更進一步,。

15. 一學期來你為班級做了很多工作,，辛苦了。你為人大方,，熱情,，樂于助人;學習認真刻苦，努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹,。你有很強的上進心,，嚴格遵守學校紀律，尊敬老師,，友愛同學,，待人有禮貌。積極參加體育運動,。關心班集體,。當團支部書記，能帶頭工作,，獲得同學好評,。學習自覺勤奮。對待學習中的困難,，希望能從戰(zhàn)略上藐視之,，從戰(zhàn)術上重視之，一個一個地解決學習中的問題,，一步一步地走向勝利,。

16. 你文靜、乖巧而又帶點害羞,。你總是默默無語地認真學習,，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實,，頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫柔謙遜的你,，內(nèi)心深藏著堅不可摧的毅力,。以你刻苦的學習，執(zhí)著的追求,，在學習及各方面取得了長足的進步,。其實看著你忙碌的身影，我常常有些心疼,，但我知道你正在一步步向你的目標靠近,。望你繼續(xù)努力，將來成為社會的優(yōu)秀人才,，實現(xiàn)自己的美好理想,。

17. 一學期來,，你一如既往地認真學習，積極參加勞動,，默默無聞地做著自己該做的事,。在你的身上逐步體現(xiàn)出一個農(nóng)家孩子樸素,、勤奮的品質(zhì)，我欣喜地看到你一學期來的進步,，即使在其他同學的誘惑面前也能堅定自己的信念,。在今后的學習中,，希望你繼續(xù)保持刻苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，同時要注意多與同學交流,，拓寬視野,，并且加強體育鍛煉，爭取各方面齊頭并進,。

18. 很喜歡看你陽光般燦爛的笑容,，真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好。但競爭日益激烈的當今世界需要我們嚴肅對待每一堂課每一次作業(yè)每一場考試,，在過去的一學期中,，你有成功，也有失敗;有豐碩的果實,，也有苦澀的淚水……但不管怎樣,，堅強的你總是昂頭面對。你認真,、刻苦,、虛心、誠實,，因此贏得了老師同學的一致好評,。但有時你缺少必勝的信心，對自己過于苛求,。其實,，我知道你很優(yōu)秀。相信經(jīng)過你不懈的努力結合科學的方法,，你一定會取得應有的成績,。

19. 誠實、熱情,，尊敬師長,，關心集體，學習自覺是你最突出的優(yōu)點,。你淳樸,、踏實給老師和同學留下很深的印象,，從你堅毅的目光中老師讀懂了你強烈的進取心。關心集體,、幫助同學,、隨和樂群是你的優(yōu)點，你要保持良好的學習心態(tài),，激發(fā)自己的學習熱情,，相信自己的能力，多與同學,、老師交流,，注意探究學習方法，尤其是上課要認真聽講,，提高課堂效率,，這是提高成績的關鍵。老師希望在高三看到自信快樂的你,。

20. 你活潑勇敢,，聰明大方，反應靈敏,，做事積極主動……看,，我一連串說出你的這么多優(yōu)點，可見你是一個相當不錯的學生,。你非常自信但常?；㈩^蛇尾，這樣只會讓你裹足不前,，所以你要學會約束自己,，嚴格要求自己，無論是在紀律上還是在學習上都要培養(yǎng)精益求精,、力求完美的作風,。其實你有很大的潛力，相信你會揚長避短,，學會分析思考且與好書為伴的,，愿你的發(fā)展空間更開闊!

21. 你是一個心地善良、樂于助人的好學生,。如果你能在課堂上注意力集中,，認真聽講，那你贏得的不僅僅是助人的標兵,，更是守紀律的榜樣,。望這個桂冠早日屬于你!

22. 你很熱心，關心同學是你忘不了的習慣。每當班中有誰遇到困哪,，你都會毫不猶豫地伸出援手,，幫同學們走出困境，自己卻不計回報,。你用自己的努力和付出,，取得了自己成績上的進步，在一次次考試中漸漸走進了班級的前列,。紀律上的進步使你更加受歡迎,，老師看到你的這些進步感到很高興。相信吧,，每一分耕耘都會有回報,，每一分付出上天都能看得見。希望你能更加努力,，積極進取，爭取更上一層樓,，用不朽的青春和汗水去創(chuàng)造屬于自己的鳳凰涅槃!

23. 你是一個上進心強,，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩,。但有時在你遇到挫折時候,，缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,，望勇往直前!新的一年里,，希望你再接再厲，取得更好的成績,。

24. 善良的孩子最讓人欣賞,，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,，恰好還是你,。課堂上，你總是專心致志,，從你專注的眼神中,，老師看到了你的自信，也看到你成績的進步,。

25. 我想你應該是個很懂事,，也想進步的同學。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn),。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎? 只要你嚴格要求自己,，總有一天會夢想成真的!

26. 你性情敦厚，誠實可信,，尊敬師長,，團結同學,，行為舉止文明，本學期你的進步非常大,，這是人所共知的,，老師和同學們都為你感到高興。浩瀚的海洋來自涓涓細流,，廣博的學識全憑日積月累,，踏實努力的學習讓你的成績有進步，老師希望你多注意學習方法,，并把自己融入到集體中去,，爭取更大進步。

27. 你思想較單純,，不愛言語,，有良好的文明衛(wèi)生習慣，集體活動積極參與,，尊敬師長,，團結同學，學習成績有進步,。學習過程中,，自制力較強，能保持良好的學習心態(tài),，激發(fā)學習熱情,，日積月累，循序進步,。你有好的天賦,，老師發(fā)現(xiàn)你考一次，前進一點,，照這樣的軌跡走下去,，老師相信到20xx年高考時，你會有足夠的信心走向考場,。

28. 你穩(wěn)重大方,，學習刻苦，做事認真,，熱心幫助他人,，深得老師同學喜愛。你思維敏捷聰穎過人,，課后認真完成的作業(yè),，都在展示你是一個積極向上的好學生。你的努力換來了優(yōu)異的成績，但離第一名卻還有一步之遙,。其實你很有實力的啊!希望你在今后的學習中,，成績上爭取超過你的對手。讓事實證明：你是最棒的!

29. 在你的學習生活中,，有成功的歡笑,，也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,，失敗時你沒有氣餒,，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績,，更是你執(zhí)著的學習精神,。希望在今后的學習中，能多與同學交流,，多向老師請教,，在自主學習的基礎提高學習效率，爭取更大進步,。

30. 文靜的你平易近人,，善良，這樣的天性博得了同學的喜愛,，給老師留下了深刻的印象。如果在未來的學習中你能發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，揚長補短,，一定會取得長足的進步。鷹愛高飛,，鴉棲一枝,，與其當一輩子烏鴉，莫如當一次鷹,。

1. 該生學習成績優(yōu)異,，日常表現(xiàn)突出，在學習生活中認真勤奮,，刻苦努力,，在校園生活中，團結同學,，勤勞務實,，為班級發(fā)展和安定發(fā)揮了不可忽視的作用。思想上要求先進,，遵守校規(guī)校紀,，品行端正，在每次的團體活動中，都積極參與,，努力為班級爭光,。在學生中，該生有很高的威信,，在同學有困難的情況下,，熱心為同學服務解決，是同學的知心人,，老師的好助手,。

2. 在老師的心目中你學習自覺、活潑好動,，在同學的心目中你成績優(yōu)良,、素質(zhì)過硬，是一個德才兼?zhèn)涞暮脤W生,。生活中的你能夠較好的認識到學習的重要性,，但有時卻不能嚴格要求自己，有時活潑好動的特性占據(jù)上風,，影響了你的進一步發(fā)展,，實在是令人感到遺憾。

3. 你與從前相比變化很大,，讓人歡喜讓人憂,，喜的是你做事有主見，與同學和睦相處,，有人緣,，對事情有獨到見解，接受能力較強;憂的是主動性還不夠,，學習的專注,、嚴謹離老師的希望仍有差距。學習是你目前的主要任務,，你應該分清主次,，在學習上多下功夫，為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎,。我盼望高考結束后你回眸注視,，欣喜地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路,，收獲的是歡笑,。

4. 在老師的印象里，你秀外慧中,。平時似乎默默無聞,，我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無爭,，我卻深知你內(nèi)藏一顆不甘人后、勇為人先的進取之心,。你總是默默無聞地勤奮學習,，認真踏實地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著倔強,，淳樸中透著自信。

5. 如果生命是樹,，那么,，理想是根，勤奮是葉,，毅力是干,，成功是果。如果能在奮斗目標的指引下,，勤奮,、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結果,。你有獨立處事的能力,，不隨聲附和，遇事有主見,。有較強的應變力,，思路開闊，想象豐富,，興趣廣泛,，在老師的印象里，你外慧中,。

6. 你的優(yōu)點一如太陽的光輝，是任何烏云都無法遮蔽的,，你活潑,、開朗、自強,、向上,，多才多藝，顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力,。你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂,。精力充沛，學習有熱情,，這是你進步的有力保障,。望你在新的一年里能堅定自己的信念,，不隨波逐流，傾盡全力,，爭取更大進步!給自己的青春留下難忘的記憶!

7. “行為形成習慣,，習慣形成性格，性格決定命運”不要小看你的每一個小小的行為,，它往往就已經(jīng)決定了你一生的命運,。純真樸實的你，總是默默地做著自己的事情,，課間很少聽到你歡快的笑聲,，課堂很少見到你活潑的身影，你踏踏實實,，一絲不茍,，學習成績上常會有一鳴驚人之舉，引得眾人刮目相看,，對此你總能不驕不躁,，平靜對待。愿你永保小草的性格,，平凡樸實,，生機勃勃，在平凡中孕育著偉大,。

8. 身為班長的你,，為班級做了大量細而實的工作，既鍛煉了自己的能力,，又規(guī)范了自己的言行,，使自己在學習上有了很大的進步，能力上有了顯著提高,。你是一個聰明,、活潑、上進心很強的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答,，課后有你關心集體的身影。作為一個班長,，你真是非常盡責,。老師一直都很喜歡你，你有良好的學習習慣,，但要注意學法,，多思善問，樹立信心,。相信你一定會做得更加出色,。

9. 你是一個守紀,、肯學、求上進的學生,，心性坦蕩,。你很活潑，也很熱心,，所以你的身邊總有很多的朋友,。學習成績優(yōu)秀，這有賴于你良好的學習習慣,。不用往想能攀多高,，即使路途遠遠，只要一步一個腳印,，目標始終如一,，你的理想一定能實現(xiàn)。

10. 你是個懂事有禮貌的孩子,，在學校里,，你尊敬老師團結同學，積極為班級做好事,。希望你在今后的學習中專心聽講,，自覺遵守紀律，認真學習爭取更好的成績,。

1. 你有著春光一樣燦爛的微笑,，感染著周圍的所有人，你的一顰一笑都透著無邪,，我真的羨慕你的父母能有你這樣一個女兒,，他們的生活因為有了你，該有多么的快樂和完美呀!在我們一年的相處中,，老師看的出來你是極上進的,，你在努力的彌補身上的不足，這在老師看來就足以使人欣慰了,，人貴在自知,。且：欲起步的人貴在立志，已起步的人貴在堅持,。

2. 你是個文靜聽話的女孩子，你尊敬老師,，團結同學,。課堂上你專心聽講 ，認真完成作業(yè),。課后,，你也能自覺學習,。希望你在學習上更加努力，爭取更好的成績,。

3. 想告訴你一句話：人生是一片耕耘地,，不同的生活犁尖，耕出不同的人生深度,。真誠的希望,，你能利用生活犁尖，開創(chuàng)一片無悔的田園,。

5. 都說字如其人,，從娟秀整潔的筆記、作業(yè)中映射出你應該是條理清晰,、辦事一絲不茍,、為人謹慎、心性坦蕩的人,。這學期你的進步很大,，我很高興，說明你有很強的學習潛質(zhì),，即使現(xiàn)在也沒有完全發(fā)揮出來,，還有很大的提升空間，繼續(xù)發(fā)揮你的優(yōu)勢：頭腦清醒,，接受能力快,，悟性強，只要做就要做好的辦事作風,，注意克服浮躁情緒,，堅定、踏實,，提高效率,，以期更大收獲。

6. 你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮,、多思善問,，所以你的成績名列前茅;你為人和善，開口必笑但又堅持原則,，所以得到大家的信賴;我觀察過很久,，在全班男生中，你屬于做事認真,、精益求精的那種;你很自信,，這是一種很好的心態(tài)，但要記住“山外有山”的道理,，勝不驕,，敗不餒,，永遠不放棄追求。

7. 你沉靜不失靈氣,，溫雅不失堅強,，你的眼睛寫滿乖巧和懂事，你為人誠樸,，品行端正,，遵規(guī)守紀;高二階段學習穩(wěn)定，成績優(yōu)良,，有自強不息,，積極進取的精神。希望保持良好的發(fā)展勢頭,，堅韌不拔,，向知識深度、廣度推進,，把成績提高到更高的水平,。

8. 你活潑可愛，積極進取,，學習上充滿斗志,，每大周都有自己奮發(fā)努力的目標，不懈的進取換來了你持久的進步,。工作上任勞任怨,，盡職盡責，你的付出,，贏得了同學們的交口稱贊,，愿你戒驕戒躁，腳踏實地,，堅實地走好人生的每一步,，更愿你能百尺竿頭，更進一步,。

9. 你性情溫和,，言語不多，但你待人誠懇,、禮貌,，思想上進，有明辨是非的能力,。負責班級眼保健操工作,，認真負責，與同學關系融洽。老師布置的作業(yè)一定要認真完成,。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩,。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生!

10. 你領悟力強,，為人誠樸,，品行端正，溫文爾雅,，是一個優(yōu)秀的學生,。你的機智、聰明,、率真,，讓你顯得那樣可愛。努力,、執(zhí)著,、向上，是你步步攀登的力量;拼搏,、追求,、奮斗是你學業(yè)成功的保證。學習上,，只要注意平時持之以恒地復習,，合理平衡各學科學習時間，必將有一個大的飛躍,。老師對你隨時都抱以最大的期望!希望今后保持持之以恒的精神狀態(tài),，戒驕戒躁、揚鞭奮蹄,、不斷進取,。

期末成績評語篇十一

1.***同學你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，遵守紀律,，認真學習,，和同學相處時寬容大度，熱心班上的人和事,。凡是認真做的事,，就會有好的結果。能勤奮學習,，能吃苦,，成績有進步。

2.***同學對班級工作認真負責，在任何情況下,，總是穩(wěn)穩(wěn)當當扎扎實實地完成老師交給的任務,。愛好廣泛，勤學苦練,。勤奮好學,，在學習上有鉆勁，學習成績穩(wěn)步提高,。

3.***同學純真可愛,，對待同學熱情大方。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，自覺抵制各種不良思想,。對待學習態(tài)度端正，上課能夠專心聽講,，課下能夠認真完成作業(yè),。思維靈活，接受能力較強,，勤于思考,，大膽質(zhì)疑。勞動時,，總表現(xiàn)得很積極,。

4.***同學眉清目秀，機智敏捷,，身上洋溢著青春的氣息,，是一位有出息的女孩。課堂上,，總是聚精會神,。作業(yè)又干凈又整齊，批閱時真是賞心悅目,。碰到難題也總是全力以赴刻苦鉆研,，又懂得合理安排各門功課的學習時間。

5.***對待學習生活中的每一件事都是一絲不茍,，勤奮好學,，在學習上有鉆勁，學習成績穩(wěn)步提高,。

6.***同學擔任班長更是能嚴格要求自己,，積極組織各種活動，決心把班集體建設的更好,，對工作認真負責的勁真讓人佩服,。能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學,。對待學習同樣認真,，上課大膽發(fā)言，課下認真完成作業(yè),，學習成績優(yōu)秀,。

7.***同學言談舉止斯斯文文，衣服穿得干干凈凈,。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想,。課堂上,，神情專注，學習態(tài)度認真,。能根據(jù)自己的實際,，選用恰當?shù)膶W習方法。

8.***同學隨時都是笑瞇瞇的,，自然地流露出心靈的善良,。能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體,，關愛同學,。上課總是全神貫注，無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整,。各科都有很大的進步!

9.***同學眉清目秀，機智敏捷,，身上洋溢著青春的氣息,，是一位有出息的女孩。各科都有很大的進步,。對于班里的事情總能放在心上,，勞動積極肯干。

10.***同學能與同學友愛相處,，對班級工作認真負責,，尤其是衛(wèi)生清潔，總是任勞任怨,，一絲不茍,，從不推諉。敢想敢說敢問敢辯,，思維靈活,，接受能力較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑,，學習成績穩(wěn)步提高,。踏實肯干，每次勞動都任勞任怨,。

11.***同學在紀律上有了大的變化,，克服了自身的隨意性，變得懂事踏實多了,。對待學習態(tài)度端正,，上課能夠專心聽講，課下能夠認真完成作業(yè),。各科都有很大的進步!踏實肯干,，每次勞動任勞任怨。

12.施思你為人敦厚誠實,，待人和氣,，與人為善，同學之間不斤斤計較,，因此人際關系好,，對老師彬彬有禮，表達落落大方,，個人素質(zhì)和修養(yǎng)高;對自己負責的工作隊率先垂范,，先人一步，對老師分配的任務能高效高質(zhì)地完成;上課注意力集中,，勤學好問,，成績上升的空間大，能主動和老師交流,，找出存在的問題,，希望你充分利用班集體的優(yōu)勢，在高手眾多的班占領制高點,，三年后把成功帶回家,，報答父母的養(yǎng)育之恩。

13.孫雙梅你樂觀開朗,，為人樸實,，待人真誠和善，落落大方,，對老師彬彬有禮,，做事踏實認真;學生刻苦，作業(yè)一絲不茍,，適應能力強,，進入高中后成績在班級遙遙領先,，自學能力和生活自理能力強;能正確面對困難，不盲目攀比,，能體諒家長的艱苦,，希望以后保持成績的穩(wěn)定，用自己的成功改善生活條件,。

14.你是同學擁護老師信任的班委,，乖巧懂事伶俐開朗自信大方樂觀合群，是同學們學習的榜樣,。你愛護集體榮譽,，有很強的工作能力，總是及時協(xié)助老師完成班務工作,，是老師的得力幫手,。你心性坦蕩，個性鮮明,，能大膽說出自己的想法，難能可貴,。而你在運動場上的爆發(fā)力更讓老師同學們驚嘆!潛力深厚,，希望在高中時期能逐漸發(fā)掘出來!

15.張鳴一你性格內(nèi)向，不多言語,，待人真誠,，與人為善，對老師彬彬有禮,，同學之間相處融洽,，能樂意接受老師的建議，關愛班集體,，積極參加校學生會,，能出色地完成工作，毫無怨言,，學習自尊心強,，各科成績上升的空間大，高一年級要多花時間補差,，夯實基礎,，以后才能脫穎而出，相信你的聰明敏捷會在下學期充分發(fā)揮出來的,，待到三年高中畢業(yè)時,，你會一鳴驚人的，到那時老師和家長都會為你感到驕傲和自豪的!

期末成績評語篇十二

1.我們班進步最快的要數(shù)你,。你的字寫得工整了,，課堂上也能積極地發(fā)言了,，回答問題的聲音也響亮了，尤其是學習成績有了顯著地提高,，真令人欣喜!開朗活潑的你,，有很強的上進心!老師相信，只要你能夠堅持不懈地努力,，你的成績還會有更大的提高的,，在今后的人生道路上你也會取得更大的成功的。

2.你有一顆純真的心,，你的笑容如春風洋溢,。這學期以來，你心理上成熟了許多,，為人處事有了自己的主見,。學習上克服了淺嘗輒止，能深入鉆研,，逐漸形成了良好的學習習慣,。學習成績穩(wěn)步提高，我真為你高興,。老師想說的是：在學習中,，有時會遇上暫時的困難，對自己要有信心,，你最需要的是要自信而不自卑,，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的,。只要不斷努力,，要有毅力，要持之以恒,，你的成績會有很大突破,，老師和你一起努力。

3.你總是帶著甜甜的笑容,，能與同學友愛相處,，關心班集體，待人有禮,，遵守學校的各項規(guī)章制度,。你的能力不在他人之下，但你的自制力不強,，學習不夠自覺,，缺乏進取的動力，缺乏堅強的意志是你學習的最大障礙,，這令老師非常擔憂,，要記住,，學習如逆水行舟，不進則退,。老師希望你對自己高標準,、嚴要求，從點滴做起,，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好的學習習慣，給自己制定一個切實可行的學習計劃,，相信你會取得驕人成績!

4.你聰明,，有才智，你學什么東西都特別快,。在老師的心中你是一個非?？蓯鄣呐ⅲ愠錆M活力,，進入高二以來思想日臻成熟,。上進的欲望強烈，特別是咱們談話以后進步非常顯著,，看到課堂上,，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰。老師喜歡你那種敢想,、敢說,、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn),。如果你能合理地安排時間,，再勤奮些，再嚴謹些,，你的成績會提高得更快,。希望你在高三這關鍵的一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學習當中去,。

5.你的能力和才干是大家公認的,。在去年的會操比賽中，你的帶領咱們班取得了良好的成績,，我很欣賞你,。你有非常睿智的頭腦，敏捷的思維,，有深度的思想,。老師希望你能堅持下去,，做一個讓大家信服的好學生。你的學習習慣不太好,，老師希望你在今后的學習中改一改,，這樣你將會有更大的收獲的。

6.你思維敏捷,，求知欲強,，能刻苦鉆研;積極參加有益的體育活動;有較強的集體榮譽感;班級工作中，你能認真負責地完成老師布置的任務,，在同學中有一定的威信,。但本學期在作業(yè)上出了一些問題，一定要想辦法改正過來;學習上,，理科成績有一定的優(yōu)勢,，而文科成績則比較薄弱，其實文科的學習很注重平時的積累,，只要注意平時持之以恒地復習,，合理安排好各學科的學習時間，你的學習成績必將會有一個大的飛躍的,。老師對你隨時都抱以最大的期望!

7.你思維敏捷,，學習勤奮。喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力,。你勤于思考，所學知識能夠舉一反三,，經(jīng)過一個學期的調(diào)整,，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你已完全適應了高中學習生活，半期考中的表現(xiàn)證明了你不是弱者,。但老師同樣要提醒你,，只有持之以恒，方能立于不敗之地,，你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復,。

8.“巧者勞，智者憂,?！蹦闶莻€有智慧的學生，所以你無時無刻不在替他人著想,，你的思想總是滲透出大家風范,。這個學期，你在語文方面的興趣和學習能力都大大提高了,，尤其是課堂上的你總能一語驚人,，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度,。美中不足的是你的學習和生活習慣不盡人意，如果你能改掉丟三落四的毛病,，大家會給你更多贊賞的目光,。

9.你是一個聰明的學生，你有極強的集體榮譽感,，在足球場上你竭盡全力,。你還有—個很大的優(yōu)點，就是愛思考,。在課堂上你總能積極主動地發(fā)言,，面對難題你毫不畏懼，而你的獨到見解也一次次獲得老師和同學的好許,，你豐富的創(chuàng)造力,，再加上你的勤奮學習，你一定會成功的!老師希望你的字能寫得再端正些,，各方面都力爭精益求精,，相信你會更加出類拔萃的!

10.你為人隨和，關心集體,、尊重他人,、善與他人合作，你的身邊總有很多的朋友,。你有強烈的上進心,，對自己期望值很高，學習努力,，理解力強,，你有良好的思維能力，有思想深度,。但是你缺少恒心和毅力，因而成績不太穩(wěn)定,。你現(xiàn)在在學習上多下苦功夫,，將來就會少吃些苦，開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,，要克服自身的浮躁情緒,，認認真真做事，踏踏實實做人,，一步一個腳印的去實現(xiàn)自己的人生目標,。

11.你是一個熱情開朗的學生，尊敬老師,，與同學相處愉快,，熱愛學校生活,，集體榮譽感強，遵守學校紀律,，不遲到,，不早退，喜歡參加課外活動,，自覺鍛煉身體,，有責任心，班干部工作認真,，能協(xié)助老師管理班級,，有上進心，能虛心接受他人的意見,，學習較主動,，能吃苦，成績優(yōu)良,，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

12.你是善良,、樸實、懂事的學生,，你做事一貫認真,，經(jīng)常為班級排憂解難，你愛集體就像愛自己的生命,，我為你感到無比的自豪,。勞動中，你積極肯干,，不怕苦,、不怕累。有段日子,，你對待學習有所松懈,，老師看在眼里，急在心里,。如果有什么困難,，老師很愿意幫助你，因為你一直是一位很努力的好學生,。希望今后改進學習方法,，加強基礎知識學習，將各科成績提高到一個更高的檔次,，爭取更大的進步,。

13.或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評,，可其實在老師的心里,，一直認為你是個聰明的學生，你知道嗎?學習是要*持之以恒的,，如果你能把學習的激情融入每時每刻,，靜下來認真思考，勤奮學習,，那么,，你也可以成為一名佼佼者。試試看,，老師等你的好消息!

14.隨著歲月的流逝,，你已成為一個英俊少年?；顫娍蓯凼悄闾焐膬?yōu)點,，詼諧幽默顯示了你的聰明與才智，優(yōu)秀的學習成績?yōu)槟銧幑馓聿?。雖然這些都在閃光,，但老師覺得有一點遺憾的是，你若能把自己與大家融合在一起,，學會與人和睦相處,，友好往來，那將使你的色彩更加鮮艷!

15.你有剛毅,，冷俊的臉龐,，一雙眼睛炯炯有神。你有強健的體魄和男子漢應該具有的胸懷,。對待同學,，你很仗義，能熱心幫助別人,，有一顆金子般的心,。你有聰明的大腦，動手能力很強,，老師十分信服你,。但是，有時候,，你很情緒化,，你不妨修煉一下自己的性情,，你會更優(yōu)秀的,。

期末成績評語篇十三

1.聰明，踏實，總是認真努力的完成交給你的每一項任務,，擅長做耐心細致的工作,，因為你是一個耐心細致的人。從來不怕煩瑣的工作,，你總會有條有理的把它做好,。

2.經(jīng)?？梢钥吹侥阍谝槐菊?jīng)的給同學解釋些什么東西,，“網(wǎng)頁的這個地方怎么做”“去無錫市區(qū)的那個地方怎么走”，象個和謁可親的大姐姐,。班級里,，宿舍里有你這樣一個大姐,，同學和老師都安心一些呢。

3.善良誠懇,，踏實努力,，平靜的對待學習和生活中的各種困難，能為他人著想,。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學習,，抓緊每一點學習時間，不但專業(yè)學習有很大進步,，綜合素質(zhì)也有很大提升,。

4.勤奮踏實，不驕不躁,，有自己的主見,，向著自己的目標不斷努力。在過去的一年里,，你的刻苦努力得到了回報,，專業(yè)學習成績優(yōu)異，是本專業(yè)最優(yōu)秀的學生之一,。遵守學校各種規(guī)章制度,，學習認真，做事踏實,，對于老師指出的學習方向你總是認真努力去做,。每一份作業(yè)都能盡力收集資料，經(jīng)過自己的思考,，努力做好,。活躍開朗,，對新事物有強烈的好奇心,，專業(yè)學習對你來說沒什么困難,。和舍友和班上同學關系融洽，大家互相幫助,，平靜對待學習和生活中的困難,，善于爭取資源創(chuàng)造條件，努力進步,。

5.臉上總是帶著熱情洋溢的笑容,，高興的心情常常能感染周圍的人。做事,，讀書,，作業(yè)，參加和組織各種活動,，總是帶著一份快樂的心情去參與,，不但自己開心，也帶動周圍的同學開心,，是一個有影響力的班干,。

6.性格沉穩(wěn)，凡事胸有成竹,，不急不燥,。以學業(yè)為重，兼顧到全面的發(fā)展,。顧全大局,，知道如何去爭取機會，努力進步,。一個學期以來,，專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有明顯提高。與同學相處融洽,。

7.臉上總有自信的微笑,。快樂的看書學習,，快樂的參加各種活動,，在快樂的大學生活中不知不覺的收獲，不知不覺的成長學校優(yōu)秀大學生評語學校優(yōu)秀大學生評語,。一學期來,，專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有很大的提高，你的大學學習是快樂而有收獲的,。

8.學校小社會,，社會大學校。積極投入生活,，充滿活力,，為人處事落落大方,，熱情真摯，做事認真負責,。希望在生活上更嚴格的要求自己在學習上多花功夫，一步一個腳印的茁壯成長,。

9.該生真誠大方,，為人爽直，熱情幫助同學,，擔任數(shù)學課代表時,，想方設法的幫助同學提高數(shù)學成績，深得師生的好評,。希望在學習方面有更強的鉆研精神,，以助于班級形成勤奮好學的氛圍。

10.該生性情爽直活潑開朗,，在班上擔任文娛委員,，對活動的組織安排極有創(chuàng)意，將活動開展得有聲有色,。語言表達力強,，能歌善舞，是一位全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生,。希再接再厲,，為建設富有生機的班級奉獻出自己的力量，在學習上更為勤奮刻苦,。

11.該生性格沉穩(wěn),，凡事胸有成竹，不急不躁,。以學業(yè)為重,，兼顧到全面的發(fā)展。顧全大局,，知道如何去爭取機會,，努力進步。一年以來,，專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有提高,。本期擔任紀律委員，認真負責并積極想辦法解決一些班級出現(xiàn)的問題,，是一個尊師愛友勤奮好學自信奮進的優(yōu)秀大學生,。

12.該生待人誠摯坦率，愿意以真誠與朋友作傾心的交流,，了解并發(fā)展自己的興趣愛好和特長,，在書法方面頗有體會,，對樂器也有愛好，積極的報班練習,，擔任書法課代表,，工作認真負責。希望以后能更好的計劃安排,，將自己的大學生活過得充實幸福,。

13.該生熱情大方嚴于律己，深得同學老師好評,。能積極大方的參加班級活動,，曾給班上帶來富有活力的舞蹈表演，給班級增添生機,。希望在今后多花時間于弱科,，相信努力還讓你更全面的發(fā)展。

14.了解自己的興趣愛好和特長,，能夠給自己制定學習計劃,，充分利用起課余時間，按照自己的進度向前沖,，已經(jīng)超前學習了不少專業(yè)課程,，勤于思考，善于思考,，學計算機有靈氣,。

15.性格冷靜，待人熱情,，聰明有活力,，總是有一份好心情，總是帶著一份笑容,，平靜面對生活中的困難,。學習上有方法有技巧，能合理安排自己的時間,，與同學們相處很好,。大家都很喜歡你。

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